家鄉的那一片天相關作文20篇
家鄉的那一片天 篇1
國二作文 ,582字我的家鄉是中國東北的一個小城鎮，它雖然並不知名也不起眼，但它是養育我、陪伴我長大的地方，而這片熱土上的一切都值得我去深愛，尤其是那一片變幻莫測的天空。
這裡沒有大城市的喧鬧，一切都顯得安逸和諧。家鄉的天空十分好看，純淨到幾近透明，白天是純淨的藍或是綿綿的白，好像風到了這，都會被明亮的天空和寧靜小鎮所感染，不忍心去打擾，而變得平靜了下來。
最好看的是太陽剛要下山時，天空就像一個調色盤，有許多顏色，那是一層一層漸變的，看著讓人很舒服。到了春天，樹還沒長出葉子的時候，從學校到回家的那一段小路，一層又一層的雲與茂密的樹木相襯，還有那高高低低的房子，嫋嫋的炊煙，沒有人說話，因為沒有人願意去打破這份寧靜。這時回頭看著西邊，紅彤彤的太陽掛在屋角上，好像房子的配飾一樣，周圍的天空也被染成暖暖的顏色，相對東邊的天空是藍、紫、青一類的冷色，兩邊天空的顏色我都十分喜歡，這色彩可是顏料都調不出來的，是天空獨有的美。
到了夜晚，一顆一顆的星星點綴著深藍色的天幕，一閃一閃的，同樣這星星也是有色彩的，雖沒有北極光絢麗，也沒有彩虹那麼奪目，但故鄉的這片天是我最喜歡的。有時月亮周圍薄薄的雲像是人間的柳絮被帶到了天宮，又被月亮暈染出了暖暖的淡黃色，這也給清冷的夜空增添了一絲溫暖。
這就是我的家鄉，這就是我家鄉的那一片天，它雖不是什麼知名的地方，但卻是我依戀的地方，更是我深愛的地方。
家鄉的那一片好水 篇2
國小五年級作文 ,613字我的家鄉是一片小小的方寸之地，不過幾十戶人家。在幾十戶人家中，我家算是得天獨厚的—門前有一方水庫，水庫於青山綿綿間，詩情畫意處怡然橫臥—周邊青山環繞，屋前綠水相迎，任誰都會陶醉其中。水庫不僅是全村人的生命之源，而且帶給我們美的享受。所謂“中看中用”不過如此。
清晨，站在水庫前，凝視著它是我常做的事。尤其是夏日，水涼而不寒，讓人身心舒暢。早上的水庫總會有霧，在我看來，那就是一位從天上墜入人間的謫仙，戴著一方面紗，溫柔似水，可遠觀而不可褻玩。微風拂過，水面漾起幾圈波紋，就好像是那女郎勾起的幾縷微笑，絕美絕美。
太陽逐漸上升，烈日當空。這個時候我常坐在水庫旁，將腳丫伸進水庫中，彷彿一縷清風劃過心田，直達心底，讓人慾罷不能。有時，我還會叫幾個小夥伴到水淺只及膝蓋的地方打水仗，在渾身溼透之後回家，接著被家人臭罵一頓。可我們仍樂此不疲，大人的訓斥權當做耳旁風。
夜幕降臨，勞累了一天的人們搬幾方矮凳到水庫邊納涼，憩息，享受輕風的吹拂，就能吹走了一天的勞累。老人們在樹下寒暄下棋，幾對青年男女依偎在水庫邊，你儂我儂許下海誓山盟。偶爾傳來孩子們的歡聲笑語，追逐打鬧聲，那般純淨，那般天真，就如那水般純淨無瑕。我躺在草地上，看著夜空，數著星星，然後總是未能數完，便沉沉睡去，最後總是由父母將我帶回家。
我的家鄉是一方淨土，那一片好水，就如同小家碧玉，清麗脫俗。即使現在，離開家鄉，那一片好水也時刻在我心中流淌。
家鄉的那一片竹林 篇3
國小三年級作文 ,453字我的家鄉，是一個美麗的地方，哪裡有無邊無際的田野；也有翠色慾流的樹林；還有此起披伏的山峰。但最讓我記憶猶新的卻是那一片不起眼的竹林。
春天，一陣陣春風撫摸著藏在地下的竹筍，讓她們鑽出了頭，一棵棵高大而挺拔的竹子為它們遮風擋雨，好像在說：“有我在，你不必擔心。”一陣又一陣的春風吹過，遠遠看去就像一片綠色的海洋波動起來，沙沙作響，奏出一首動聽的樂曲，使我們的心情是那麼愉快、開心。
夏天，太陽高高掛起，烈日炎炎，竹子的竹葉濃密起來，長成了一座綠色的帳篷。蟬叫了，就像在讚揚這美麗的風景。小夥伴在下面玩耍、聊天……小竹筍也長大了，它威風凜凜的站在大地上炫耀。
秋天，竹葉衰老起來，他們紛紛落下，在空中翩翩起舞，為大地鋪上了一層又一層厚厚的地毯。我們踩著、踏著，我們在林中穿梭、玩耍……這一切都是這麼美好快樂！
冬天，白茫茫的一片，天與地的界線彷彿不是那麼清晰鵝毛般的大雪在空中婀娜多姿，竹子被冰雪覆蓋著，可他還是這麼威風，它在大雪中矗立著，一棵有一棵的竹子團結一致，一起度過這漫長的冬天。
這就是我家鄉的竹林！
我的那一片天空記敘文作文 篇4
國三作文 ,3774字【篇一：我的那一片天空】
小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個願望，就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根，慢慢的成長起來了。
剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼，但對於我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。於是，我開始接觸書法。
開始的時候很彆扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦，這些，實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終於有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。
上了高年級之後，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閒下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。
時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那麼一直呆在角落裡，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落裡，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間佔據了我整個的回憶。
再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的雲彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。
書法，我的那一片天空。
【篇二：我的那一片天空】
天空，用英語說是sky，在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢？魚兒說：我的那一片天空是江河湖泊；鳥兒說：我的那一片天空是藍天白雲；草兒說：我的那一片天空是大地沃土；我說：我的那一片天空是文墨書香。
從小，我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時，書就猶如一盞明燈，指引我前進的方向，為我排危解難，增強我的自信心；每當我悲傷、不開心時，書告訴我說，悲傷和痛苦只是暫時的，只要你樂觀去面對，堅強一點，其實快樂就在你的面前；每當我被同學誤解時，書告訴我說，勇敢去走自己的路，他麼會看到真實的你，不要害怕，要為自己加油打氣。
讀書讓我增長了見識，開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題，比如說：為什麼夜晚會出現星星？為什麼魚不能在陸地上生活？為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時，許多問題便迎刃而解，找到真實的答案。從那時起，我便知道：要想獲得更多的知識，就必須讀更多的書。
讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後，我知道當時社會非常黑暗，各個都被金錢矇蔽了眼睛，連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重，不應該為了小小的利益而和家人爭吵，要懂得互相體諒。
讀書，給予我正確的觀點；讀書，讓我從無知變的聰明；讀書，使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書，我愛在這屬於我的一片天空中翱翔，隨時採擷，收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛，抬頭感受天空的晴朗，你的那一片天空在哪裡呢？
【篇三：我的那一片天空作文】
每個人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。
我是一條魚，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩，與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子，在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面，遙望著晨星低語；我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕，一甩尾巴我躲進石縫，然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無邊，我在我的天空來去自如。
我是一隻毛毛蟲，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒，媽媽的話便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了，我一次又一次把自己裹進繭裡，一次又一次掙扎著掙脫出來，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力，依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於，又該結繭了，我依舊沒忘記那片花叢，那片天空，我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來，再次掙脫出來，等待著陽光再次把我的身體照暖，我睜開眼睛，天吶！我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。
我是一名學生，知識就是我的天空。在這片天裡，我可以像鳥一樣展翅飛翔，也許會有狂風暴雨，也許會有電閃雷鳴，但我不會害怕，既然選擇要飛翔，我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩，我已在這個崖邊迎風站了好久，所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。
每個人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！
【篇四：我的那一片天空】
小時候，記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過：同齡的男孩女孩結伴走過，斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛，向我投來鄙夷不屑的目光；大人們手牽著寶貝孩子，半斜著身子對我指指點點，傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷；而我，抱著塞滿垃圾的書包，半垂著無神的小眼睛，望著這個多彩的灰色世界，默默忍受他人的侮辱，默默抱怨上帝的不公。
在那一天到來之前，我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。
那天，我拖著髒兮兮的書包，又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外，定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆，心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門，在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室，同學們聽到這聲“巨響”，都向我看來。我臉一紅，聽到一陣鬨笑。我挪回走廊，剛想關門，只看見老師站了起來，問：“你在這裡做什麼？”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭，滿臉期待地看著老師白皙的臉龐，老師笑了笑，“你會畫嗎？”她溫柔地看著我，期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱，興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架，我心頭泛起一股暖流：除了父母，從來沒有人願意為我這樣操勞。
片刻之後，我坐在一張破舊的木凳上，心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆，在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足，筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色，一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中，我像海鷗一樣自由地飛翔，像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地，像百靈鳥一樣歡快地歌唱，像蜜蜂一樣辛勤地耕勞；在這片天空中，他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流，他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符，而我手下的畫面是我飛翔的目的地，是我唱出的一首首完美的歌……
從此，生活中的我雖還帶有一絲孤獨，但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前，我便變成另一個我，一個自信、充滿激情的我，一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。
隨著時間的推移，隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生，同學們對我不在孤立、冷漠，他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣，同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落，我的眼睛煥發光彩，我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天，擁有屬於我自己的那一片藍天！
【篇五：我的那一片天空】
一江春水，正因為有崇山峻嶺的阻攔，才有搏擊山石的壯美；一株小樹，正因有風欺雪壓的磨練，才有枝吐新芽的驕傲；一片夜空，正因有層層雲霧的遮蔽，才有撥雲見月的喜悅。而我，正是由於有了你，才支起一片茁壯成長的年華。
細雨綿綿，如同扯不斷的絲，剪不斷的縷，我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。
想起剛猜得到那一幕，我的心不由得一陣酸楚。為什麼？為什麼爸爸媽媽那麼不理解我，我不過多出去逛了一會，他們也要這麼管三管四的？或許他們根本就不愛我！我想著，淚水伴著雨水流了下來。
風兒牽著我的思緒在雨中跑……
“爸爸！”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”，對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去，前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣，嘴脣已凍得發紫，他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸，你冷麼？”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不！”一個深沉的男音回答：“爸爸不冷。”說完，他下意識地把手放到小女孩的肩上，往上拉了拉外套。“爸爸，你揹著我吧，這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了，輕輕颳了一下小女孩的鼻子，“寶貝，又想偷懶？”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕，擦著父親額頭上的雨水，父親臉上盪漾著笑……
多麼動人的親情啊，我不禁由衷地發出了讚歎。
我的讚歎在雨中蔓延……
驀地，我忽然想起了什麼，父親那深沉的眼神，無聲的沉默，母親那企盼的眼神，急切的詢問，又在我腦海裡一一浮現。啊，這就是愛，這就是愛啊，我差點在迷茫中失去了你！
風兒像父母親的手，牽著正在雨中想家奔跑的我。
我推開家門，啊，好溫暖—
從那以後我懂得了，他們的愛，為我支撐起一整個世界，是我生命裡的那一片天空。
我的那一片天空 篇5
國二作文 ,705字透過狹小的窗戶，默默地望著教室外那片巴掌大的天空，一陣清風拂過，意外發現一隻鳥兒掠過眼際，帶著我的視線，去探索比這更為廣闊的天空。思緒百轉千回，仍舊回到了這片巴掌大的天空，淡淡的藍色在陽光的輝映下更為湛藍。這，便是那一片屬於我的天空。朗朗的讀書聲，總會在清晨響起，在這片天空下盪漾。那充滿節奏的詩句，經少年清脆的嗓音讀出，變得格外婉轉悠揚。天空下，我們伴著清晨的寧靜，伴著冉冉升起的朝陽，陶醉在文字的殿堂裡。與李白共飲酒賞月，與杜甫一起憂國憂民，和陶淵明在高聳的南山下采菊，跟文天祥在零丁洋裡漂泊……我的那一片天空被這些靈動的詩句渲染成了醉人的紅色。
靜靜地呼吸聲總是在正午飄出這片天空。熱辣辣的大火球炙烤著萬物。一切都安靜了，或許畏懼這份炙熱，萬物躲得無影無蹤了。我們，早已靜靜地進入了夢鄉。吧唧吧唧嘴，似乎品嚐美味佳餚；咧開嘴笑一笑，似乎是夢到了奇聞趣事；抬抬胳膊，沒準是跟人練二十四式太極拳；伸伸腿，或許正在某一個地方隨心所欲的暢遊。睡得甜蜜，夢得安逸。甜美悄悄浸潤了整個教室。我的那一片天空，被雲染成了甜甜的，炙熱的金黃。
黃昏時無疑是最熱鬧的了。操場上定有一幫男孩子張揚他們野性的健美：打籃球，踢踢毽子，跳跳繩……花園裡，總有三三兩兩結伴散步的，夕陽下，他們爽朗的笑聲，尤為清晰，甚至能震得幾片花瓣飄悠悠地落下來。小一些的孩子總是打打鬧鬧，追到這裡，摔到那裡，尖叫著，笑著，滾倒在軟綿綿的草叢裡。夕陽忽忽地落下，我的那片天空被染上了充滿活力的橘紅色。一切有趣的故事，都在這片天空下演繹著，一切美妙的曲子，都在這一片天空下演奏著，一切的歡笑，淚水都在這片天空下盡情釋放。
我的那一片天空很小，卻很燦爛。
家鄉的那一抹春 篇6
國小五年級作文 ,756字一個小村莊，四周都是群山環繞，這就是我的家鄉，就像是躺在綠色搖籃中的嬰兒。我們這裡常年都是綠色，空氣清新，山的那邊依然是山，披著綠的可愛的花衣裳的山。家鄉位於地球北溫帶，四季變化比較明顯，春暖，夏熱，秋則較涼，冬天是冷風呼嘯，當然也有暖洋洋的時候。山上是多年的老松樹，所以，家鄉的一年四季的顏色都是以綠色為主，我喜歡這綠色，可愛的綠色，寄託希望的綠色。要說我喜歡什麼的綠，我只喜歡家鄉春天的那一抹綠。
走近我的家鄉，首先，映入眼簾的是要數綠油油的青山了。春天來臨了，我帶您在這兒遊玩一番。來到山上，看見了嗎？松樹爺爺粗糙的樹皮，高高的個子，直插雲霄，爺爺的根扎得可深了，一頭綠綠的頭髮，看著多麼的舒服啊，天天遙望樹爺爺，還可以保護我們的視力來著。你可別看樹爺爺有點老，它可是我這裡德高望重，人人都敬愛的大功臣。春天帶來綠色，夏天保住水土，秋冬帶來柴木。春姑娘來了，她帶著春風，把松樹爺爺身邊的寒冷都吹去了，松樹爺爺更加年輕了，為小村莊的環境依然無私的奉獻著自己，我愛戴它。
除了山，田野裡也是洋溢著春天的氣息，小草偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，像剛出生的小嬰兒，人們看見了，也不忍心在它們身上踩過，臉上洋溢著喜悅。耕地上田埂邊，野花迎風而開，星星點點，遠遠望去像天上的星星，眨呀眨的，特別動人。
春天的到來，象徵著新的開始，家鄉的人們這時候可忙了，忙著春耕，忙著播種希望。沒有付出，哪有收穫，你說是不是？雖然忙雖然累，但是忙中有樂，累中有希望。田野裡，這邊一波，那邊一排，人們忙得不亦樂乎，偶爾開上幾句玩笑，逗得大家開懷大笑，多好的一幅田野春耕圖，恨不得拿起畫筆就描上幾筆，可惜我不是畫家。
家鄉的春色，在我心中永遠是很美的一幅畫面，我將它深深地定格在我心中！我愛我的家鄉，更愛家鄉的春天，寄託著希望的春！
我的那一片天空 篇7
國二作文 ,675字每個人都有自己的一片天空，而我的那一片天空是和諧的、快樂美好的。
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學校是天空的一部分，我每天在這裡自由自在、無憂無慮地展翅高飛，我和其他的夥伴都在這裡學習和奮進，我們將越飛越高。
這片天空充滿了知識，充滿了書香，充滿了歡聲笑語和友誼。知識伴我成長，我能更好的生活，有了知識，我將不怕困難，勇往直前，向著成功飛去。我沉醉在書香中，它使我的生命有了樂趣，使我不空虛，使我體會到生命的寶貴。
在學習了課文《送東陽馬生序》後，我知道了宋濂非常愛讀書，書就是他不能分割的一部分，因為他的好學，他最終取得了成功。
書是寶貴的財富，書給予我力量。
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這片天空瀰漫著友誼，我和同學們在一起快樂地過著學校生活。我們互幫互助，團結友愛，組成了一個和諧的大家庭。這裡充滿了歡聲笑語，我們在一起追逐嬉戲，共享美好的學生時光。一起思考和解決問題，當問題迎刃而解時，我們將歡呼雀躍。我們的友誼是深厚的，也像冰激凌那樣甜蜜。
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溫馨的小家是天空的另一部分，我可以看電視劇，分享電視劇中酸、甜、苦、辣的人生，也可以聽音樂，放鬆身心，陶冶情操，最重要的是和父母在一起的愛的感覺。
父母是世界上最愛我的人，他們掙錢很辛苦，卻還是關心呵護著我，我是他們捧在手心的珍珠。我生病時，是他們最焦急的時候；我大笑時，是他們最幸福的時候；我傷心時，是他們最心痛的時候。父母是我的守護神，我的家裡充滿了深情厚愛，我也要做一個更懂事的好孩子。
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我的那一片天空，有學校、有家庭，充滿友誼和關愛，我每天在這裡飛翔，跳舞，這是我最愛的地方。
我的那一片天空 篇8
國二作文 ,664字藍天，白雲，構成我的那一片天空。
沒有菸酒，沒有銅臭，沒有權力，沒有戰亂，只有書聲，只有思想；只有書籍，只有知識。
我的那一片天空，是清澈廣袤的一抹藍，那隻屬於我和他們，那是一片書的天空。
我的那一片天空，是黛玉葬花的那片天空。在這裡，林黛玉發出了“今日葬花人笑痴，明日葬儂知是誰”的感嘆；在這裡，顰兒吟出了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩句；在這裡，黛玉發出的“桃李明年能在再發，明年閨中知是誰”的疑問。這裡，黛玉朦朧著淚眼，吐著清冷的詩詞，處處有寄人籬下的惆悵。這裡，花兒漫舞；這裡，鳥兒和鳴；這裡書香瀰漫，這裡是我天空。
我的那一片天空，是諸葛孔明的那片天空。彼時今日，人事全非。在這裡，臥龍先生閒靜怡然，吟出了“淡泊以明志，寧靜而志遠”的千古名句。在這裡，司馬軍被困山中，突然大雨襲來，諸葛發出“謀事在人，成事在天”的感嘆。這裡，諸葛怡然自得；這裡，臥龍以下為己任；這裡，武侯“鞠躬盡瘁死而後已”。這裡書香瀰漫，這裡是我的天空。
我的那一片天空，是充滿豪情、壯志報國的那片天空。這裡，是屈原的那片天空，他發出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古名句；這裡，是文天祥的那片天空，他吟出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志；這裡，是毛澤東的那片天空，在這裡，他發出了“數風流人物，還看今朝”的感嘆。
我的那一片天空，有我和他們。
我的那一片天空，書卷爛漫，文字飛舞，書香瀰漫在角角落落，人之嚮往也！
泛黃的書卷被風吹起，撩動人心，我願用心靈，用筆觸，繪出那一抹藍，繪出那書香瀰漫的天空，我的那一片天空！
故鄉的那一片竹林 篇9
國小四年級作文 ,596字在我的故鄉金華竹村，那裡有一望無垠的稻田、辛勤勞作的農民伯伯、自由自在的狗和雞……但令我記憶尤深的還是屋子後面的那一片鬱鬱蔥蔥的竹林。
春暖花開，竹林裡生機勃勃。幾場春雨過後，小竹筍就會從悶熱的泥土中探出頭來：它們有的驕傲地站立著，像是在說：“我肯定會長成一株高大的竹子！”；有的才冒出一點點小尖頭，像個小嬰兒一樣，好奇地打量著這個新奇的世界。這時候，農民伯伯便會拿著短短的小鋤頭，把這些鮮嫩的、雪白的筍從地裡刨出來，煮上一大鍋味道鮮美的雪菜春筍湯，那可是農村的美味佳餚呢！
夏日炎炎，竹子們在太陽的照射下，投下一片綠綠的濃陰，像是搭起了一片碧綠的涼棚。這是，就會有鄰居家的小夥伴們跑來竹林中避暑、嬉鬧。有時，我們還會拿上幾支冰棒或是一個大西瓜，歡快地在竹林中分享。
秋高氣爽，竹乾和竹葉都漸漸地由翡翠般的綠色變為了淡黃色。一陣秋風拂過，細長的竹葉在空中翩翩起舞，悠悠地落到地上，厚厚的，如同鋪上了一層地毯。這兒便成了動物們的樂園：母雞率領著一群活蹦亂跳的小雞在竹林中覓食；或是一隻昂首挺胸的大公雞大踏步地走來走去，好像在巡視它的王國。偶爾還會竄進“不速之客”—大黃雞，弄得雞飛狗跳。
寒風凜冽，光禿禿的竹幹依然堅強地挺立著，不畏雨雪風霜。這時的竹林雖然有些枯萎，但待到來年春意盎然之時，又將是一派枝繁葉茂的景象。
我愛故鄉的竹林！我願化作一株碧綠的竹子，融入其中，與其隨風飄蕩！
擁抱家鄉的那一刻 篇10
國二作文 ,997字“水開了”，媽媽喊到，我趕忙跑去，將媽媽幫我倒好的水一口悶了下去。突然，一股濃郁香甜的液體沁入我心田—那深刻的味道！這味道混雜著泥土的樸素、野花的芬芳、苞谷的溼潤。這味道代表著最原始的土家族風情，歡快明瞭。
我的家鄉位於貴州銅仁，一個小小的地級市。這塊曾經的蠻夷之地，孕育了這古老淳樸的民族。
家鄉的田地，是我最原始的遊樂園：我在泥地裡打滾，純潔的泥土溫暖了周圍的一切；我望向四周的吊腳樓，手中的泥土也慢慢變成了一座座栩栩如生的小屋，只待那可愛的昆蟲入遷。玩累了、渴了，帶著一身泥巴的我哧溜一下跑回家，長輩們望著我，無一不是歡喜交加，我的心被那隨之而來的心疼與關愛融化：奶奶和媽媽一邊嘮叨又一邊小心地幫我拍著身上的泥土，而爸爸則忙著往灶頭添火燒水。
門前的壩子擺滿了方形的桌子，屋簷掛上了喜慶的貼畫和燈籠，就連嚴肅的禮堂也擠滿了載歌載舞的人群。一切都昭示著喜慶的大好時光來臨，我坐在桌前，望著桌子上一絲細細的紋痕，心中盼望著那有點辛辣又有一絲甜味的農家菜擺上桌，最讓我著迷的就是那不油不膩的紅燒肉！
溫暖的山風又吹起來，它來告訴大家：該去看新娘子了！我站起身，突然聽見了喜慶的（next88）鞭炮聲從遙遠的山麓傳來，望著遠方陪送的親友漸漸地隨著山風來到我身旁，啜泣的哭嫁聲居然讓我激動地一哧溜跑出人群，然後又跑回家中，不斷來回。就這樣做著無意義的跑動的我，卻不感到厭倦和疲勞。我是被土家族那幸福的身影與人們的熱情熱血沸騰了！這時，一首熟悉的旋律盪漾在深山之間，那激昂的聲調、熟悉的旋律、活潑的民族文化讓我情緒又一次高漲。不知何時，對唱的隊伍已經來到我身邊，而我的嘴巴也不知何時也唱起了這和諧美妙的山歌。
不久，香噴噴的飯菜便從初生的火中出爐，我細細品嚐著這土家田園的精髓，一種從未有過的驕傲進入心頭。這到底是眷戀還是依戀？大人們並不知道，在他們通宵暢飲、歡度良宵時，一個小孩，穿著方衣，偷偷跑去了高高的山頭，躺在岩石上，喝著既冰涼又甘甜的泉水，望著明月，發著呆；他還和昔日的夥伴一起去到田中的泥地玩耍，他又將那洗淨的方衣浸上了溼潤的泥土，又沉浸在那美好的土家族民族風中，又瘋狂地唱著那甜美的山歌、童謠，又在那高高的包穀林間玩著捉迷藏，又陶醉在那一去不復返的美好時光。
這記憶像風，只清爽一會兒；這記憶像彩泡，只亮幻一會兒。本是在命令之下喝水的我，不知怎的，忽然細細地品味這清泉水來。