家裡的新朋友相關作文20篇
家裡的新朋友 篇1
國小四年級作文 ,556字“八隻腳，抬面鼓。大鉗子，鼓前舞”。大家猜到它是誰了嗎？沒錯，它就是海里大名鼎鼎的青蟹將軍。
今天，我們家就來了這位“新朋友”，它的殼就像一個橄欖形的貝殼，上面有許多抽象的花紋。讓我以為這是“畢加索”轉世呢。它還穿著一身綠戰袍，看起來好不威風。它的殼的頂部，有著一對綠豆一樣的小眼睛，黑中帶綠，被包裹在兩根小觸角里，碰一下會縮排縮出，好像在眨眼睛。它還有一個隱藏的小嘴巴，前面有一對“小手”，一張一閉，還會吐泡泡。
最威風的要數大鉗子啦！它一會向上揮，好像在對你示威，讓你不要靠近它。可是我和好朋友就是很倔強，我拿來一根粗繩子，綁在鉗子上，還“送”它了一個鬼臉，它試著擺脫那繩子，想來反抗，可被我那個吃了豹子膽的同學用筷子給翻了個面，弄得四腳朝天。這時，我看到了它的大肚子，它有一點土黃色，凹凸不平，我用手指給它“撓癢癢”，果然，它立馬就“癢”了，四條腿四下晃動，可過了一會兒就不動了---它累啊！於是我們倆小心翼翼地將一根筷子插進它的大鉗子裡，果然，它藉著這個機會一用力，翻身成功了。
但是，不管它有沒有翻身，它馬上要成為我們的盤中餐了。
家裡的新朋友 篇2
國小四年級作文 ,555字“一身青衣裳，一共八條腿，只會橫著爬，快快吃我吧！”我的新朋友——青蟹，正無奈地待在水桶裡呢！
它的殼不大也不小，有點兒青綠色。如果用小木棒敲敲，就會“咚咚咚”地響，真是硬得不得了，我又在趁它不注意時，摸了摸這殼，非常光滑。
它的眼睛是凸出來的，很小很小，就像兩顆綠豆。我用木棒碰了碰它的眼睛，就縮了起來，好像很膽小。
而那八條腿呢，又細又長，一共有三節，最末尾的那節很尖，扎到的話，肯定會流血的。前六條是這樣，可後兩條就不同了，尾端扁扁的，而且很寬。
當然，還有一對大鉗子，那對鉗子又大又壯，就像兩把老虎鉗，並且上下都有鋸齒，小小的細細的尖尖的，但是爸爸告訴我別看它細小，威力可大了，要是不小心被它鉗住，肯定會流血，嚴重的都可能把你手指頭夾傷，哇，沒想到它的大鉗子這麼厲害啊！
我想，要麼捉弄一下它吧，哈，有辦法啦，看我的！
我用兩根小木棒將它翻了身，一下子，它就四腳朝天，腿亂踢起來，大鉗子也亂揮舞起來，不一會兒，它便自己爬了起來，又舞動起那雙大鉗子，好像在氣憤地說：“好壞啊！”哈哈哈……我邊看邊笑，這螃蟹真好玩。
我的新朋友真是有趣極了，不過最後還是會成為我們的餐中美食噢！
暑假裡的新朋友 篇3
國小四年級作文 ,809字暑假裡的一天，媽媽從市場“呼哧呼哧”拎回一隻螃蟹。說八月螃蟹剛剛“遊入”市場，這時候買回的最新鮮，又叫我幫她清蒸螃蟹，來鍛練我的廚藝。說完罷，她就把螃蟹放進了盆裡，“丟”給了我。
我打量著這個威武的小傢伙，它的外殼和八隻腿是墨綠色的，兩隻翠綠色的大鉗長約10釐米，因此，每當它“磨刀霍霍”挥動大鉗時，我就禁不住地發抖。螃蟹的腹部又呈乳白色，一口小小的嘴時不時吐出幾串小水泡。兩隻棗紅的眼睛突出來，又像一架監控儀來回轉動，真是趣味十足！
偶爾，我為討個樂子，用筷子點點螃蟹，它就警覺地支起整個身子，慣性地舒展它帶有嫩紅色茸毛的八支腿，還把自己的兩隻大鉗伸出來，似乎是想恐嚇我呢。有時，我想逗逗它，又將清水倒在了它身上，螃蟹反應出奇地快速，它連忙將眼睛轉進深深的眼窩裡。
要開始煮螃蟹了，媽媽讓我先清洗它。我找來了一把小毛刷，沾上水，小心翼翼地清洗著。它十分愜意地趴著，不時曲伸著八隻腿，好像非常享受著這一次十分“危險”的“洗禮”呢。
接著，我把它放上蒸爐，快速地剪開綁著螃蟹的繩子，又飛快地蓋上鍋蓋，這可不是一個容易的活呀，如果稍微有些差池，這隻螃蟹說不定就要“壯士一去不復返”了。
我開了大火，剛開始，螃蟹並沒有感到熱氣，所以只是動了幾下腿腳。漸漸地，它感到熱氣，開始掙扎了，鍋裡也由此發出“咣咣”的撞擊聲音。隨之，它由墨綠色轉而成了褐色。雖說它已插翅難逃，但仍然想做垂死前的掙扎，它十分用勁地頂了幾下鍋蓋，便死去了。我的心像打翻了的五味瓶，不知是什麼滋味，但手卻依然壓著鍋蓋，螃蟹的顏色愈來愈紅，由褐色又轉為橙色，八支腿的茸毛又由紅轉灰，變得似硬紙板子一般硬。
熟了！我開啟鍋蓋，一股濃重的白色熱氣撲面而來，螃蟹在鍋裡立著，它還是那麼威武—高舉著大鉗，兩隻眼睛鎮靜、沉穩地緊盯著我，十分凶悍。
看著自己做的東西，總覺得不一般，從而賞心悅目，嘗著第一次自個兒親手煮的螃蟹，有一種說不出的滋味。
暑假裡的新朋友 篇4
國小三年級作文 ,657字暑假裡，我有一個新朋友，是一種植物，它就是——菠蘿頭。我跟它的緣分可以說是無心插柳柳成蔭。
其實，它是長在菠蘿頭上的葉子，所以我給它取名叫“菠蘿頭”。它的葉片上面與下面的顏色截然不同，上面是綠色的，下面是白色的。很多人吃完菠蘿，就無情的把它當垃圾給扔了，可我，覺得這麼美的葉片扔了，太暴殄天物了！由於於心不忍，我便抱著試試看的態度，將它當水培景觀植物養了起來。
剛開始的幾天裡，見菠蘿頭沒有什麼動靜，我耐不住性子，不斷地問媽媽：“為什麼它還不長根呢？它是不是死了呀？“媽媽笑著回答說：”你要有耐心，心急吃不了熱豆腐！“我心想：”嗯，現在我多花點時間養好它，等它長大後，結了果實，我就有美味的菠蘿吃啦！”懷著對美好未來的憧憬，我耐住性子，每天看看它，摸摸它，給它換水，就當給新朋友洗澡了。功夫不負有心人，到第八天的時候，我驚喜地發現，菠蘿頭底下長出了一截截乳白色的嫩根，像小豆芽兒。嘿嘿，我的菠蘿頭，獲得了新生。
大概又過了四五天，嫩根開始變得細細長長，如果仔細一看，就會發現上面有很多小小的細毛，像一根根藤條，白嫩白嫩的好可愛；又像一條條觸手，似乎在向我招手呢！現在，在我的悉心照料下，根都已經長到瓶底了，看著菠蘿頭茁壯成長，我也是滿心歡喜。我就美美的想著，菠蘿頭快快長大，將來長好多好多的菠蘿，來報答我這個好朋友。哇，做夢也會笑！
這個就是我在暑假裡的新朋友，我的菠蘿頭！希望你好好長大！
教室裡的新朋友 篇5
國小四年級作文 ,583字夏天，我們相遇在游泳池旁，當時的你顯得十分地無助，趴在牆角。所以我們把你帶回了教室，與大家一起玩耍。你與其他烏龜是截然不同的，因為你是一隻“文學”龜，比一般的烏龜更有文化，因為你也在教室裡聽著老師講課，與大家一起學習知識。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學們就會一窩蜂地來到你身邊，他們在那邊“嘰嘰喳喳”地聊著你。有的說：“小烏龜可真可愛啊！”有的說：“小烏龜背上的藍殼兒可真漂亮。”我想：你那時心裡一定非常的煩躁，急得在水池裡爬來爬去。每當有人要碰你的時候，你總是會迅速地把頭縮排殼裡，不理那個人，你還真是名副其實的“縮頭烏龜”呢！
你一會兒爬到岸上，一會兒又爬到水中，一會兒又把頭伸到槽裡吃東西。我心中不免想：要是把小烏龜翻過來會怎麼樣呢？我用手一撥，把你從岸上滾到水裡，一下子被搞了個底朝天，立馬看到你頭一伸一伸的，好像是想要翻過身來，可是過一會兒就放棄了，我不禁“哈哈”大笑起來，看過笑話後，我用手摸了摸你，又把你給翻了過來。你可能是受到了驚嚇，一下子跑到了池的最邊上，覺得安全後用責備的眼神看了看我，隨後便立即跑掉了。
想著想著，我不由自主的發出了一聲呼喚：信賴不就能創造出美好的境界嗎？
我家的新朋友 篇6
國小四年級作文 ,430字今年生日，爸爸為了讓我過的開心，我們一同來到了九龍城的遊樂園。
進園後，我發現了幾臺五顏六色的娃娃機，我選中了一臺“布虎虎”的娃娃機。我耐心的操作著手中的調節杆，沒想到我真的抓到了一隻娃娃！因為我這是第一次抓住娃娃，所以我給這個“布虎虎”起了一個名字—叫幸運。
“幸運”第一次來到我家時，它那可愛的樣子深深地吸引了我，它的眼睛像清澈溪水裡的兩顆黑色鵝卵石，那一身毛茸茸的粉皮，六根猶如髮絲的的鬍鬚，有規律的躍動在嘴邊……
“幸運”小巧玲瓏，雖然他並不會說話，但是我可以從它那會說話的眼神中裡看出他想說什麼。
記得有一次，我把我可愛的“幸運”放在床頭，看著它那溫柔的眼神，我心裡也暖暖的。每當我要進入夢想的時候，它的眼神使我感到安心。每當我上學要遲到的時候，它都用擔憂的眼神看著我，我覺得他在為我著急。它像我的知心朋友，雖然我們不說話，但是卻互相安慰。
雖然玩偶沒有生命，但“幸運”的眼神總能讓我明白它的想法。
這就是我家的新朋友—幸運！
我家的新朋友 篇7
國小六年級作文 ,1113字今年我的家裡來了一群新朋友——熱帶魚。它們五顏六色，姿態萬千，在水中游來游去，是一群快樂的小精靈。
它們的家是一個漂亮的水族箱，我和爸爸精心佈置，在水族箱裡種了幾株水草，前排的顏色比較鮮豔，襯托出中排和後排的水草。中排的水草是修長的，後排的水草從兩邊突出來，有一種自然之趣。其中有一株水草微微弓著身子，好似一個老者在認真練功。有一株水草昂首仰望天空，真如傲視群儒的諸葛亮。瞧，那株水草又好像一個跳著芭蕾舞的少女，微微的低著頭羞澀地看著人們。
這些魚可漂亮了：那“紅箭”一身桔紅；“米奇魚”一身通紅；“虎皮魚”全身從頭到尾有四條垂直的黑色條紋；“畫眉鯛”眼睛上劃過一條黑紋……其中，我最喜歡的是一條小小的“白老鼠魚”。它的身體是乳白色的，紅眼明晰可見，性情溫和，最特別的就是它還有小鬍子。當初選它來也就是因為它的活潑可愛，惹人喜愛，當其他的魚在魚缸中追逐打鬧，它總是在旁邊，要麼在缸底用它尖尖的嘴在石頭裡認真地找著什麼，要麼就是忽然躍上水面水面上。餵食的時候，其他魚你搶我奪，而它呢，在下面悠閒地遊著，好像對食物不屑一顧，真是太可愛了！
有時魚缸裡也會發生“暴力事件”。一天我看見一條橘色的小魚兒遊起來怪怪的，就站在水族箱邊仔細觀察起來。原來是一條“虎皮魚”在欺負這條小魚兒，我不知道那條魚的名字，就叫它“小可憐”。“小可憐”的魚鰭被“虎皮魚”咬掉了一半，怪不得它遊起來搖搖晃晃，“虎皮魚”追著“小可憐”咬，“小可憐”被追得無處棲身，最後只好躲到了石頭下面，“虎皮魚”找了半天沒發現“小可憐”，又去追逐其他的魚，其他的魚看見“虎皮魚”也紛紛逃竄。不幸的事發生了，它發現了躲藏在石頭下的“小可憐”，因為“小可憐”的尾巴露在石頭外面，“虎皮魚”衝上去一口就把“小可憐”的尾巴咬掉了，“小可憐”忍著疼痛從石頭下面鑽了出來，又開始了它的逃亡生涯。最終因為受傷嚴重，不幸離世。
小小的水族箱是一個小小的世界。我愛我家的新朋友——熱帶魚！一群可愛的小精靈！
我家的新朋友 篇8
國小四年級作文 ,554字嘿！大家好！我是你們的新朋友，我叫格蕾絲，旁邊的那位叫索菲。我們是兩隻可愛的虎皮鸚鵡。
我們虎皮鸚鵡家族的個頭的都小小的。比起動物園裡的“大鸚鵡”，我可能只有他們的五分之一大。我們虎皮鸚鵡大多數都是黃綠色和藍色的羽毛（這兩種顏色比較常見）。像我就是黃綠色的，有淡黃色的小腦袋，肚子和接近尾巴的地方是黃綠色的羽毛，尾巴就是全黑的，翅膀的羽毛是黑白相間的。我們的眼睛很小，就一丁點兒大，如果不用點兒心，可能還看不到我們那芝麻小眼。我們的嘴巴最好玩了，像個小鉤子，用它吃飯、喝水、打架、玩遊戲，可好用了。
我們剛到這個新家時，這屋子裡有個“棕色的大毛球”，他不但滾得很好看，還會大聲叫，在嚷嚷啥？我們反正聽不懂。我們的叫聲，又尖又細，“嘰嘰嘰”的。而“棕色大毛球”的叫宣告顯是“汪汪汪”的，聽了真讓鳥嚇得直哆嗦。
你們大概不知道，我們鸚鵡可愛乾淨了，天天是洗澡的哦！我們可能會問，怎麼洗？，把我們抓出來用熱水衝？不對，不對，那是給“棕色大毛球”洗澡。我們只需要把籠子提到廁所裡，開啟淋蓬頭，連籠子一起沖沖就可以了，記住，我們不是毛球，我們要用冷水衝，不然會燙死鳥噠！
我的新朋友 篇9
國二作文 ,596字馬上臨近我的生日，爸爸於是從親戚家給我帶回了一個新朋友—一隻慵懶的波斯貓“圓球”。
波斯貓性情溫文爾雅，聰明敏捷，“善解人意”，少動好靜，因此有“貓中王子”之稱。
波斯貓“圓球”長得也是可愛無比呢：它的頭又圓又大，頭蓋骨很寬，雙頰很豐滿；耳朵又細又小，渾圓，微微向前傾，位於頭上偏低處；眼睛大且圓，眼色亮澤，毛色純白，質地如棉，讓人看了，便想摸一摸它。
圓球它很懶。白天睡覺，晚上也睡覺，走起路來也慢慢悠悠。午後，我坐在外面看書，圓球在不遠處望著我，突然它站起來，邁著慵懶又高貴的步伐走向我，在我面前頓了頓，然後縱身一躍，蜷在我的腿上，還時不時舔一舔腳，好似在炫耀我成了它的沙發，高傲的讓人生氣，但它又楚楚可憐地看著你的時候，頓時火消了一半。
圓球很貪吃。我在一邊看電視，一邊吃餅乾，它躲在一旁，五分鐘後，我再次往零食口袋裡摸，居然一塊也沒有了，真奇怪，我心想著，這時圓球走出來，舔了舔嘴，鬍鬚上粘著一些餅乾渣，我頓時傻眼了，我居然與一隻貓共享一包餅乾，想想都是淚啊。這隻好吃的貓，已經代替我吃了不少的好吃的了，真可謂之“吃貨”！
圓球不僅懶、貪吃，還非常逗趣呢！用一個鈴鐺，上面系一條長長的絲帶，然後拿到它的面前，一提，一放，它也跟著上下襬動搖晃狂抓，有時還會聽著鈴鐺響著節奏來抓鈴鐺。圓溜溜的臃腫身體，將此場景也襯得更加有趣了。
波斯貓圓球，一位特殊的“好朋友”，它可真有趣！
我的新朋友 篇10
國小三年級作文 ,542字俗話說：“不打不相識。”我和我的新朋友也是因為一次偶然的“誤會”而相識的。
那天，我和姐姐約好一起去沙地裡玩。路上遇到了一隻被打傷的小鳥，我剛想把這隻可憐的小鳥撿起來，就聽見一陣河東獅吼：“那是我打下來的鳥！不許碰它！”我一聽，火了：“你打下來的？麻雀可是能吃害蟲的，就算不能，它也是一個小生命啊！”“可，可那是我瞄準了好半天才打下來的，你要，先過我這一關！”“好呀！”我先把小鳥的傷包紮好，放到小盆裡，準備開打了。
過了十分鐘，我們都累得大汗淋漓，異口同聲地問對方：“你學過跆拳道？”我說：“沒啊，你不先介紹一下自己嗎？”他乾笑了聲，說：“我叫常成浩，你呢？”咦？這名字有點兒熟悉啊，我不禁細細打量起來：他有一頭烏黑油亮的頭髮，一對濃眉大眼，高高的鼻子，因為才打過架，臉紅得像顆蘋果似的。等等，這不就是我姐姐常掛在嘴邊的那個人嗎？我一想就一手提起放小鳥的盆，一手抓起他的帽子，向沙地跑去。路上，他一直說：“你幹嗎啊？”我說：“過會兒你就知道了。”
到了沙地，我叫起來：“姐，你看我帶了什麼來？”姐姐一抬頭看到他，驚訝地說：“哈哈，常成浩，你真倒黴，既然認識了就交個朋友吧！”我聽了，說：“行是行，但鳥歸我了。”他一聽，連聲應是。
這場友誼源於一隻小小的鳥，但卻給我留下了美好的回憶。