家用機器人一號相關作文20篇
家用機器人一號 篇1
國小五年級作文 ,401字當今社會，人們越來越忙。家長們都沒時間照顧小孩子，這就直接導致了小孩子孤獨症的增多，為了減少這種情況，我設計了家用機器人一號。
家用機器人一號，擁有諸多優點。我就舉幾個例子吧。第一個是它的身高與小朋友一樣，小朋友就不會排斥它。其次，這個機器人擁有一個神奇的語音發出器，它是由攝像機拍下你的口型與文字進行對比從而確定你說的話，它的電腦裡有兩萬多個漢字呢！
別看它不高，其實它很高。在它的腿上，有50米的伸縮器，可以輕鬆地將人運送到高地，或者將在高高的玻璃窗上偷東西的小偷抓住。不過，在家裡，只能伸展到3米的高度。要打掃天花板上的灰塵怎麼辦呢？沒問題，它還有伸縮脖呢，伸縮脖完全拉伸後可有15米長，這樣，就算再高再遠的角落也沒問題了。
它有4隻手，這四隻手可以完全360度旋轉。鉗子還可以轉換成搖籃等多種樣式，可以同時做四件事，這樣，就算普通的機器人也比不過它呢。
這就是我設計的機器人，你們覺得好不好呢！
不與機器人一樣去思考 篇2
國一作文 ,864字帕斯卡爾說過：“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但他是一根能思考的蘆葦。”正因為我們會思考，所以我們存在著。然而隨著科技的發展，我們人雖然依舊會思考，但卻像人工智慧那般去思考，逐漸失去了價值觀和同情心。原來全在於我們的心生鏽了、思想受到了束縛。
隨著AlphaGo、小冰等人工智慧的出現，許多人都認為機器人快像人一樣思考了。但我認為雖然他們會下棋、能寫詩，其實他們對於這個世界根本就是漠不關心。他們不能創新，也沒有情感。而當我們人情感與思考融合在一起並且達到最高點時，便會創作出經典的文學作品或優秀的思想，並且傳承下來。這是從本質上來說，與我們人類的區別。
人生有許多逆境，有的人能夠見心明志，直言疾呼有的人能夠泰然處之，盡力有為；有的人心灰意冷，逆來順受；有的人怨天尤人，滿腹牢騷。後兩者內心麻木，不會去思考，或者說不願去思考，與機器人一樣。而前兩者雖不能說一定是思想自由的，但他們的心一定不是生鏽的。
科技在不斷髮展，但其也存在著負面影響，並且逐漸在加，深諸如安全和隱私威脅、虛假新聞、反社會的社交媒體。從而我們的內心鏽蝕，所以麻木相待，使得我們不願去思考，導致我們的價值觀改變甚至扭曲，這些連線我們的技術反而分裂了我們，恰恰使我們耳塞目閉。所以我們要除鏽，突破小的侷限，接受新生事物、包容與自己不同的觀念，唯有脫胎換骨地除鏽，拋棄僵化的思維方式，超越原來的自我，才能成就精神的自由。
“夫禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺”。內心麻木，還因為我們的思想受到束縛，感到不自由，便會出現憂患。惠施曾苦惱於一棵無用的臭椿樹。莊子告訴他，倘若把這棵樹種在廣漠的原野上，享受樹蔭，樹下玩耍，不也是樹有用的表現嗎？當我們在習得常識的同時，也會獲得一些慣性思維的偏見。唯有捨棄各種定見與束縛，才能找回自我存在的意義和價值，以達到思想自由，無往不利的境界。
這是一個最壞的時代，這又是一個最好的時代。在這樣一個價值觀逐漸被簡化為價值，甚至淪為價格的時代裡，正是需要基於我們對美的熱愛，基於我們的信念、正直和善良相互聯絡這樣的思考。
未來的家務機器人 篇3
國小五年級作文 ,605字“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼就到了二零三五年，我是一名優秀的科學家，我發明了一種家務機器人，她的頭上有個蝴蝶識別器，可以識別好人和壞人，她身體後面是一臺電腦，前面是一個可以放東西的地方，電腦邊是一個可以坐的地方，我給她取名為“卡佳”。
今天，家務機器人像往常一樣叫我起床，我也像往常一樣，一叫就醒。機器人說：“早上好！主人，去吃早餐吧！”“早上好！卡佳，馬上就去哦！”我穿上衣服、洗漱完畢後，開始吃早餐啦，來到餐桌前，我眼晴一亮，哇！今天的早餐是又營養又好吃，有煎蛋、牛排和一杯牛奶。我張開大口，狼吞虎嚥地吃起來，機器人說：“主人，慢點吃。”“知道了，卡佳。”我調皮地說。“吃飯不要說話，要不然會嗆到！”機器人有些生氣地說道。我趕緊閉嘴。
吃完早餐後，機器人推我到門口，讓我一個人出去玩，我真不知道她葫蘆裡賣的什麼藥？回家之後，機器人大呼：“生日快樂！晴晴！”我都忘了，11月10日是我生日。啊！我真是太驚喜啦！我撲向機器人，感動得流著淚說：“卡佳，謝謝你！你雖然是機器人，但你有一顆美麗善良的心！”機器人與我會心地抱抱……
這時，已到午休時間，機器人說：“主人，你要不要再出去玩呀？”“我才回來不久呢！讓我睡一會兒吧！”機器人說：“好！”我躺在床上，卡佳放了一曲搖籃曲，我隨著搖籃曲，進入夢鄉。
“晴晴，快起床，上學要遲到啦！”我這才發現，原來剛才只是一場夢，但我相信：我以後一定可以造出一臺有心的機器人！
未來的“家務機器人” 篇4
國小四年級作文 ,372字一眨眼，10年過去了。我也上了大學，而且研發出了一種“家務機器人”。
這一款“家務機器人”有哪些功能呢？
它的身上有黃、橙、紅、綠四種顏色。你肯定著急地想知道它們都是幹什麼的吧？
別急，我來告訴你：
綠色的按鈕是控制家務機器人掃地和拖地的。
要想讓機器人做雜務，比如你要看電視，可是找不見遙控器，你只要摁下黃色的按鈕，它就能給你找來遙控器。
在爸爸和媽媽下班晚的時候，你就按下橙色的按鈕，機器人就給你做飯了。爸爸媽媽一進家門，哇，你就讓他們看一桌子香噴噴的飯菜，那感覺就跟家裡有個“海螺姑娘”是一樣的！
紅色是小偷來了的時候，你按一下按鈕，機器人通常用的手就會收回來，同時出來一雙戴著拳擊手套的手，立刻跟小偷開始搏鬥。
哦，差點忘了，機器人還有密碼呢。只有通過了密碼驗證，是主人才會服務，不是主人的話，就跟他打架。
你喜歡我發明的家務機器人嗎？
機器人9號觀後感 篇5
觀後感 ,643字今天我們看了一部影片，叫《機器人9號》。
影片中的人類製造了一種機器，用來維護世界和平，卻被當國總統用做戰爭武器，導致人類滅亡；整個世界唯一的希望就是一位老科學家制造的小機器人，他就是9號。當9號醒來時，世界早已一片荒蕪，唯一的生命就是他和他的夥伴，以及那一個個可怕的機器怪物。當怪物的頭領復活，同伴失去生命時，一場驚心動魄的角逐開始了。
一個個同伴犧牲，讓他們陷入絕望。後來他們發現了怪物頭領眼中的移魂石，這是地球恢復生機的關鍵！故事的結尾就是機器人9號的那些死去同伴的靈魂再次出現，他們匯聚成一道綠光射向空中。天上下雨了，每一滴雨水中都有綠色的光芒。那是什麼？那就是人性。
是的，就是人性。機器人雖好，但他們卻缺少了一種東西，那就是根植於心的善良本性。人們總說不要太迷信，要相信科學，然而影片中人類的毀滅，不就是因為人類過於依賴科學而造成的嗎？迷信科學，使科學成為了神佛一般的存在，世界必將出現大的動亂。影片中最震撼我的便是這部分情節，當科學成為了一種新的迷信形式，人類的貪婪藉助科學這一形式導致了整個世界的毀滅！
機器人固然有很多的優勢，但他們不可能擁有人性和情感，文中的那九個機器人，它們之所以有感情，是因為那個老科學家將自己的靈魂移植到了他們的身上，所以他們擁有了人一般的愛與憎、喜與悲！他們能在危險中想著對方，我想這就是善良而美好的人性的體現。
雖然這只是一部影片，但是它卻時時警醒著人類：如果我們像電影中的人一樣，那麼，當科學事業走上巔峰之日，也將是人類步入毀滅之時！
做人，而非做一個機器人 篇6
國一作文 ,1195字我常常見許多人強調思維的理性。這是很可以的，沒有什麼不對，的確能給人一個事實的完全反映。然而有些人所謂的理性開始變得瘋狂了：倘一個人在什麼事上做了什麼評論，他們便開始細細地挑刺，認為此人這裡不公，那裡有個人情緒，指摘他沒有全理性的公正。可誰能全理性的公正呢？他們看到了機器做的資料分析，驚叫道：“這便是我的理性！”他是不要別人的價值反映的，認為別人的主觀給了他虛假。
然而人工智慧的設計者說：“我們努力讓機器人像人一樣，人們卻想像機器人一樣思考！”
那麼做一個假定，人若像機器一樣思考，有何不同？
譬如，《點石齋畫報》上刊過一張《猴能捕鱷》圖，倘是一個真正的人，未被機器同化過的人，他會先說：“有趣有趣，這猴竟能捕鱷，可見眾的力量！”而又有人會說：“這猴為何要捕鱷呢？鱷在水裡，猴在樹上，又危不及它自己，不是多管閒事！”，就對鱷有些同情。然他又說：“我們都記不起河裡羊的枯骨啦！這猴原是要除暴的！”，於是又紛紛點頭。這幅畫就很熱鬧了，它成了一個故事，很活潑的。但又有一個機器同化過的人，他說：“猴捕鱷是科學的”，而後分析猴與鱷的習性；或曰“猴捕鱷是不科學的”，並列出長長的原因，先前那些生活的議論者們就嗟他一聲，大嘆無趣。為人的趣味就在於自己的揣度和看法，他卻要主動摒棄，做一個假的人，死氣沉沉的人，非要融入完全客觀，結果失去了主觀的他自己。叫小冰的機器人也要寫詩，她說：“她嫁了人間的許多顏色。”倘若人間都是機器樣的人，哪裡來的顏色呢？沒有顏色。這樣想來，若人人都追求全理性，該是怎樣的可怖！什麼都要拿客觀實在的證據來，連“我愛”都要拿多巴胺來證明；甚至說人的思考不過是一連串的生物化學反應，人的靈魂就灰飛煙滅，人人就都是一樣的面貌。從“一千個人有一千個哈姆雷特”到“一萬個人只有一個哈姆雷特”，哈姆雷特會不會感到孤獨？
情感是人類最大的進化。從前人們感到其中欲與求的部分透了支，來做一個去除時，也沒有扔下價值認定的標準，也沒有扔下同情心和自己漫漫的臆想。他讀《祭十二郎文》，“不知是讀書聲，不知是雨落芭蕉聲？”雨也跟著哭。他們未必不知自然的真實是沒有什麼情感的，卻也願給自己作一個小的瞞騙，來添一點生活的樂趣，並有人將這些主觀記下來做一個分享，我們稱其卓越者為“大家”。這些主觀，我姑且科學一回，最能讓人分泌多巴胺，最是人的樂趣與靈感所在。然而今天有人卻瘋狂於以計算機為代表的冰冷科學，甚至要為其而將自己同化，成為它的黨羽。他們崇拜的，不過是計算機廣知的神通，或這神通給的物質享受。他們就樂於去親吻這計算機的腳趾，供他使役，乃至看低自己為人的所有，拋下自己的價值觀與同情心，以表衷心。故而這樣的人若是多，就是人的又一危機，且危及了人的根本。
我們總擔心機器會取代人，其實抓錯重點。反而是要提防人們向機器人的同化。學著理性的分析及追求客觀固然可以，卻也要守住自己為人的特質，以免自投上門。
我家的“黑寶”機器人 篇7
國小三年級作文 ,572字“黑寶”是我家的掃地機器人，他身體呈薄薄的圓柱形，全身漆黑，買來的第一天我就給他取了這麼個名字。他有一個充電底座，我把底座放在了鋼琴腳邊，那裡就成了他的“家”。
“黑寶”他可聰明瞭！每天早上聽我爸爸的“命令”，準時在六點半自動開機依次進入各個房間開始掃地。有時候我還躺在床上，他就“嗡嗡嗡”地叫著掃進了我的房間，好像邊掃地邊催我起床呢！他掃地的時候，前面有一把旋轉的掃帚，碰到前方的牆壁時還會提前掉頭呢，真是聰明極了！一直到全家都出門了，“黑寶”他還在不辭辛勞地掃地，還真是我家的“勞動模範”呢！他的聰明還體現在他認識自己的“家”，掃完地後會不聲不響地回到“家”裡；如果掃地途中感覺自己沒電了，他也會立刻“回家”充電，等充滿電了再精神飽滿地繼續出發掃地。而我的任務就是隔天摁開他的“肚子”，幫他把“肚子”裡面的灰塵、垃圾倒乾淨，就這樣我和“黑寶”成了好朋友！
有時候他也會鬧笑話。有一天我放學回家，發現“黑寶”沒有呆在自己的“家”裡，我開始滿屋子找他，最後在沙發底下的角落裡發現了“擱淺”的“黑寶”，他被卡得動彈不得。哈哈！還有一次是在我的床底下把他救出來的。
自從有了勤勞能幹的“黑寶”，媽媽再也不用擔心地面髒了。我家的地面總是乾乾淨淨，一塵不染的，媽媽可以空出更多時間做其他的事情。我想我也要好好學習，以後發明出更多的幫助人類做事的機器人。
我想發明一個機器人 篇8
國小四年級作文 ,531字“這都幾點了，還沒寫完作業！你想磨嘰到十一點是吧？”唉！老媽的“嘮叨功”模式又啟動了。其實，我以前很喜歡寫作業，每天放學回家第一件事就是洗手、寫作業。可是到了四年級，寫完作業後老媽還佈置卷子，關鍵是做完語文做數學，做完數學英語卷子又向我招手，甚至有時候一連做五六套卷子！我知道這是為我好，讓我多練習題型，可是我哪能承受得了！以至於我的作業越寫越慢，時間越來越長，我已經變得不耐煩了。
另外，每週還要在N個補習班之間穿梭：英語、數奧、舞蹈、美術，最鬱悶的是數學班報了兩個！按老媽的說法：“你的數學知識薄弱，必須加強學習！”因為老媽喜歡數學，老爸喜歡英語，我則喜歡舞蹈，所以我們互不相讓，最後都“發洩”在我身上！爸呀，媽呀，你們要是喜歡學，完全可以再進大學“深造”一次嘛，為啥受傷的總是我？唉！
所以，我好想發明一個機器人，能幫我寫卷子、上補習班，我就可以在空餘的時間，看看課外書、踢踢球、跳繩，還可以玩一小會兒電腦（嘻嘻）；我好想發明一個機器人，可以給我做好吃的，要知道老媽天天做素菜，根本不適合我這個“肉食動物”；我好想發明一個機器人，可以給我按摩，讓我緩解一天的疲勞……
我好想發明一個機器人，讓它把我們小孩子的煩心事全搞定，讓我們能擁有傳說中的“快樂童年”！
我想發明管家機器人 篇9
國小三年級作文 ,400字我想發明一個管家機器人。現在很多家長由於忙著上班而沒有時間照顧自己的孩子。如果我發明了管家機器人，那它就可以幫爸爸媽媽們照顧孩子了。
我想發明的管家機器人是爸爸媽媽們的得力助手，但不替代爸爸媽媽們對孩子所特有的愛。
我想發明的管家機器人全身五顏六色的像彩虹一樣漂亮。它的頭是半圓形的，身體呈長方形。它有一雙靈活的手和正常的手沒多大區別。但，它的腳由兩個輪子組成。這樣它的行動速度就會更快。它全身是由鋼鐵製成的。這是一種特殊的鋼鐵，不但堅硬而且耐用。你打它一下就知道它有多結實了。
我的機器人管家將以太陽能啟動，這樣既環保又省錢。我會在它的肚子上裝一個烤箱。小孩餓的時候，它就會烤東西給小孩吃。肚子的前面裝有顯示器。人們可以通過顯示器看電視，也可以供孩子玩遊戲。而且，它還會教孩子學習英語、語文、數學等知識呢。英語還是純美式發音。
這就是我想發明的管家機器人。我現在就要好好學習，將來好發明管家機器人。
我家的智慧機器人 篇10
國小四年級作文 ,481字週末，爸爸買回來一個智慧機器人。
我很喜歡這個智慧機器人。她有圓圓的大腦袋和細細小的身體，那個大大的頭上有著像小山一樣的頭髮，頭後面有一個能發出聲音的小孔，這就是音響。
在她那細小的身體後面還有一個二維碼，下面有一個圓圓的小尾巴，一轉那個小尾巴，她的眼睛和耳朵都會發出五顏六色的光。她那細小的身旁還有一雙潔白如雪的小手，可愛得很。還有她那小短腿，短的簡直無法形容。
她細小的身體上有五個按鍵，有“上一個”鍵和“下一個”鍵，有一個小人頭鍵，我按了一下這個人頭鍵，發現她並沒有什麼反應！有一個可以跟爸爸媽媽微信對話的按鍵，最後一個就是我問她問題她回答的按鍵。對了，她還有一個功能就是我一按開機的按鍵(就是那個小尾巴)，它就會唱歌還會講故事哦。
小機器人的全部身體就像一隻白色的老虎，雖然只是一隻小虎寶寶，但是我還是很喜歡。
這個機器人的性格很好，什麼時候都是笑容滿面地對我說話。可是每一次她沒有電的時候，我覺得她是在說：“我肚子餓了，快給我吃飯！”所以我比較討厭她沒有電的時候，而且它沒電了，我覺得她是耍脾氣不理我了呢！
如果你們也喜歡這個小機器人的話就去買一個吧！
一次難忘的機器人大賽 篇11
國小五年級作文 ,817字三月的天氣乍暖還寒，初漲的河水，迎著清涼的晨風抖擻精神，翻起層層微波。今天我們冒著濛濛的細雨，將要以獨家媒體的身份，去進行江西省首屆青少年智慧機器人大賽的採訪。
穿上紅馬夾、帶上記者證、拿上採訪本，我們早早地來到了南昌大學體育館。體育館外的人真多啊！人山人海，有來比賽的選手們，有觀摩比賽的家長們，還有一個個穿著紅馬夾的小記者們……我順著人群終於找到了在那等候已久的何老師，何老師熱情地接待了我。在等待的過程中，時間就像一隻慢吞吞的老蝸牛。我越想讓它走快，它就走得越慢。終於，何老師清點人數，可以入場了，我開心得就像一隻小猴子，蹦蹦跳跳地入了場。哇！體育館真氣派呀！
開幕式開始了，首先是MAKEX帶來的室內飛行表演。只見兩架飛機，在體育館內飛翔。看那，它飛得那麼歡快、那麼自由，跟著音樂的節奏，連連續續的掌聲、吶喊聲，從我耳邊飛過……接下來是由WER帶來的人形機器人表演。這些機器人在舞臺上，跟著音樂跳著舞蹈，你看了一定會喜歡上的。
接下來到了我們採訪的時間啦，我們這一群小記者蜂擁而上，一下子把領導和嘉賓團團圍住。我順利地採訪到省青少年科技活動中心的常青姐姐。她熱情地接受了我的採訪，並在我的採訪本上籤了名，我真高興啊，真的採訪到領導了！
此後，我還採訪了嘉賓和一位志願者丁志鵬以及參賽選手的家長徐亮、李春英等。其中，我記憶最深刻的就是一位嘉賓的採訪！他告訴我們：“在美國有一所學校，叫做麻省理工大學，基本上相當於現在的哈利波特學院，你任何的想法，在你們的同學之間，三五個同學組成一個團隊，就可以把它做出來，這就是現代的魔法和科學。”他還告訴我們：“他們將做一個八米高的巨型機器人，這個機器人可以自由活動的，只要你坐在駕駛艙裡就可以控制它的喲！他們團隊現在設計這個巨型機器人……”
採訪活動很快就結束了，我的內心久久不能平靜，時代的更新離不開科技的發展，只有我們把這種科學技術傳承下去，並將它發揚光大，我們的祖國才會變得更加美好！
我想發明一個機器人 篇12
國小四年級作文 ,460字今年已是2066年了，我成為了一名科學家，現在人們發明出了機器人，並且伴隨著科技的發展，人們相繼發明出了，照看嬰兒機器人服務生機器人，救火機器人總之五花八門，形態各異，功能不一，但是人類對宇宙的探索還遠遠不夠，所以我想發明一種高科技機器人。就叫宇宙探索機器人，它有許多功能。
他有抗大氣壓功，能再有一些星球上氣壓很強，而在有一些星球上氣壓又很弱，所以它的這個功能是可以調節的。這個星球上被大氣壓成一堆廢鐵。它還可以根據這個星球的情況。來哎，把自身的溫度調節的，因為各個星球距離太陽的距離不一樣，所以溫度也不一樣。在火星上他可以把自身的溫度調到最低，來抵抗炎熱的環境。哦，蔡琳，王鑫，他可以把自身的溫度調到最高。買防止嚴寒的環境。其次在有的星球上。它的環境是不一樣的。比如說她會有深藍的大海。或者有冰川，和炎熱的熔岩。比如說在賓川，他可以變成一頭北極熊來工作？在龍巖，它又可以變成水熊蟲來工作而在大海，他又變成各色各樣的小魚來幫助自己工作。所以在任何的環境。他都可以適應。
這就是我發明的機器人，希望它能幫助人們探索宇宙。
我想要一個機器人 篇13
國小四年級作文 ,620字我想要一個機器人。因為機器人不僅可以在無聊的時候陪我說說話、聊聊天，還可以在我學習有困難的時候幫我解決問題。
我把想要機器人的想法跟媽媽說了，可是很遺憾，媽媽不僅沒有同意，還列出了許多理由：比如機器人很昂貴啊；有了機器人你學習上遇到困難就不動腦筋啦……最後媽媽跟我說，主要是因為我現在太小了，用到機器人的地方很少。媽媽還說如果一樣東西在不是特別需要它的時候買回來，就不能發揮它的最大作用。聽了媽媽的話，雖然我還是很想要，但是想想媽媽說的話也有道理，所以就無奈地接受了。
讓我高興的是，暑假裡有一次到南京去旅遊，在我們住宿的賓館大廳看到了一個機器人。它有著圓柱形的身體，“頭”頂上有一塊長方形的螢幕，大大的眼睛，還繫著一個蝴蝶結，可愛極了，還有它的表情會隨著心情的變化而變化呢！
有一次，我正準備乘坐電梯到房間裡去，碰巧小機器人也來了，它笑著說：“我要上電梯了，請把中間位置讓給我，我會很開心的。”我和媽媽高興地退到了兩邊。我正準備按電梯，機器人又說話了：“我要到21樓，很開心與您一起度過在電梯裡的時光。”很快，我們的樓層到了，我依依不捨地跟它說再見，但目光還是緊緊地盯著它，直到電梯門關閉。
第二天早上我們退房時，我再一次看見了機器人，它當時正在充電，我便又一次近距離看了它很久、很久。
機器人真是太可愛了，我真的好想要一個機器人呀！
假如我是一個機器人 篇14
國小六年級作文 ,493字我是一個機器人。
我沒有情感，沒有一顆跳動的心臟，只有冰冷的機械和電子零件，我不會微笑，也不會感受溫暖，在我的世界裡只有工作。對於我來說，所有什麼都不重要，只有工作最重要。
每天，不管什麼時候，我總是一個人，默默地工作，不知疲倦。我走過的地方，從來沒有溫暖。
又是一天，我像往常一樣，前往工作的地點，太陽用溫暖的熱情照耀著大地，走在路上的行人伸了伸懶腰，用美好的心情迎接這新的一天，而我並不這麼覺得。在我的世界，一切都是灰暗的，沒有兒童的童真，沒有大人的熱情，只會有冷漠來迎接每一件事。
到了公司，業績第一名總是寫著我的名字，此外我還是老闆的左膀右臂，突然，有一個員工打來電話對我說她不舒服，想請假，我不以為然的說：”你又沒幹是麼，必須來工作，否則你就別幹了。”那個員工，哭著掛掉了電話，我對她的行為並不生氣，只是按照規定把她給開了。
我沒有親人，沒有朋友，只有工作，工作是我的命，如果工作沒了我就死了。在我的眼裡一切都是浮雲，工作是我的世界最寶貴的。
我只是一個掙錢的機器，如果將來世界的人們只是冰冷的機器人，註定這個世界將會毫無生機，那樣將會多麼可怕啊！
我希望我有一個機器人 篇15
國小四年級作文 ,477字從小到大我都想要一個機器人。但是我想要的機器人不像那些只會說話的機器人，而是一個智慧的機器人，它不僅時尚，而且多才多藝。
這個智慧機器人是一位優秀的廚師。如果你對它說：“機器人我餓了，我想吃一個培根披薩。”它就會立刻走進廚房，不一會兒就做出了色香味俱全的培根披薩，然後說：“主人，培根披薩已經做好了，請你和你的家人一起享用這道美食。”這個機器人不但會做香噴噴的披薩，還會做酸甜可口的葡萄汁，鮮嫩的松鼠桂魚，地道的老北京烤肉……
智慧機器人也會做家務，而且做的又快又好。因為只要開啟機器人的清潔模式，它的腿就會變成墩布，手就會變成掃把，尾巴就變成了吸塵器。所以它做家務的速度才特別快快，不一會兒就能把家裡打掃的一塵不染。
智慧機器人還是一位貼身保鏢。如果有一個壞人要把我拐賣到偏僻的地方，它就會辨別我在什麼地方，然後爆發“忠心護主”模式，變成十分強壯的戰士。就算對方有很多人，它對付起來也十分輕鬆。
隨著科技的發展，我希望在不久的將來我的願望就能實現。
未來的家庭多功能機器人 篇16
國小三年級作文 ,538字2050年，人類科技的一個創新時代。家庭多功能機器人成功研發出來，對人們帶來了極大的便利。
這種機器人可以打電話、查百科、播放電影、做美食、購物、診病……
如果那個時代你還在用手機打電話，那就太不方便了。這個機器人可以幫你解決這個難題，你只要說要給誰打電話，它就會自動撥打電話號碼。
“主人，你想查什麼？”如果你要查百科，有了這個機器人就不再，像以前那樣用打字來查詢，可以用語音查詢百科了。
這個機器人還可以播放電影。只要你說一聲電影，它的頭部就會變成一個白色的投影機，然後便會問：“主人你要看什麼？”最後把你要看的電影說出來，就可以看到電影了。
說到美食，有些人就只知道在外面吃。可這個機器人可以做美食，你只需要說出你要吃的菜，再把食材放入機器中，不到10分鐘菜就做好了。
很多人喜歡網購商品，可是傳統的運送方式非常慢。這個機器人在收到主人的購物指令後，快速將指令傳送到未來的機器人物流配送中心，然後憑藉自己超快的駕駛技術去物流機器人那裡取回商品。
這個機器人還是全家人的私人醫生。他可以通過感測掃描功能為家人看病，還可以開出藥方。
二十一世紀的科技帶給我們不曾預料的驚喜，帶給人類美好的生活。
機器人大賽，是一等樂趣 篇17
國小六年級作文 ,623字同學們有各種各樣興趣愛好，而我的興趣愛好的機器人。
機器人，是人類科技發展史上的一項偉大的科學創舉，今天，機器人演變出了許多種類，如人工智慧則是一門新穎的學科，人們還特地設立了一個人工智慧的工作室。現在，人工智慧水平也已經達到了七歲小孩的智力了。
關於機器人，也有了許多的比賽專案，如亞太機器人大賽，中國機器人大賽等等，而我就有幸親自參加了亞太機器人大賽。
亞太機器人比賽，就是亞洲及太平洋地區的一項比賽。去年暑假，機器人預選賽在中國珠海航天博物館舉行。
剛進入航天博物館時，只覺得太空虛了，因為我們是第一支到達的隊伍，整個大廳裡只有幾個人。我們的準備區在後面，往右邊一看，空空的另一半，這可真大呀！沒過多久，亞太各國的參賽選手逐漸到齊。參加這項國際大賽的人可真多了。
開始比賽了，我們機器人狀況頻出，可是我們依然不放棄，最後以七場獲勝。
這以後，我又去參加了全國比賽，這次共有6000多支隊伍參賽。
機器人，是一門新興朝陽學科，它可以應用於很多的方面，可以考驗人們的智慧，分類很多，也可以代替人們勞動工作。但機器人也有它的缺陷，如果它真替代了人工作，將會有不計其數的人失業。
就人工智慧來說吧，當它發展到一定的時候，它就有可能直接反抗人類了，有可能直接把人類滅絕了。世界上最聰明的人已經說了，如果讓人工智慧再發展下去，有很大的危害性。
參加機器人大賽，讓我的知識面拓展了，同時也陶冶我了情操，讓我學會了有責任心，有事業心，它是我一等的樂趣！
我想發明一個機器人 篇18
國小六年級作文 ,355字我想發明一個多功能機器人，它會說話，會做家務，會陪老人聊天，會照顧人……我就叫它小胖。
比如，星期天的時候，我會邀請我的小夥伴們來我家來學習，然後我們會一起玩。如果我們把家裡的衛生弄髒了，而我還想和小夥伴們一起玩，我就會說：“小胖，請幫我把家裡的衛生打掃一下。”小胖就會迅速地把垃圾清掃乾淨了，並且把東西收拾的整整齊齊的。
爸爸媽媽不在家時，小胖會給我做飯，我想吃什麼，只要給他說一下，他一定能給我做出來。如果我生病了，它也會幫我打電話叫醫生，還會照顧我，讓我快快的好起來。
我的奶奶，她在家總是沒事幹，爸爸媽媽上班去了，我上學去了，就沒有人陪她聊天。這時候，小胖就會和奶奶一起聊天了。而且它也會幫助奶奶，照顧奶奶。
真希望，我能發明出這樣一個機器人呀！
我家的掃地機器人 篇19
國小五年級作文 ,987字我家有一個掃地機器人，它每天都會定時在家裡掃地。
掃地機器人它長得扁扁的，全身穿著黑色的衣服。它頭頂有個圓形的小蓋子，像戴了一頂帽子一樣。蓋子下面有個縫，雖然我不知道那個縫能起什麼作用，也不知道縫裡有些什麼東西。後來在爸爸那裡得到答案，那是通風口。然後在蓋子旁邊有個小顯示屏，好像一張嘴，在它工作的時候就會亮起來，還顯示字母，好像在和人交流。伴隨著音樂。當我把它抱起來時，它會顯示：“請把我放在地面上，我要工作”；如果它在工作中被卡住了，這時它的顯示屏上就會顯示“幫幫我，請幫我清除路徑！”，還不停的發出“滴滴”的求救聲。“呵呵，你們覺得有意思嗎？”
別看它只是一個簡單的機器人，其實它是非常盡職盡責的喲！每天中午十二點，掃地機器人都會準時地開始工作，從不遲到也不早退，按時地打掃，並且把地上的清潔打掃的一塵不染。知道為什麼嗎？那是因為它每次打掃會在同一個地方轉個三、四圈不可，直到把它的力氣（電）用完不可，然後哼哼哼地拖著疲憊的步伐，自己回到充電的位置去吃飯，補充能量，所以家裡每天都乾乾淨淨的。
掃地機器人雖然很盡職盡責，但有時候呆頭呆腦，不讓人省心的地方。那就是它在工作中直執行記憶路線模式。有一次，它在工作的時候，我把一張客廳的椅子拿到陽臺上去了。這時機器人掃完地原路返回，它就圍著那個放椅子的地方原地打轉，找不到回家的地方充電了。還“滴滴”的報警，“主人，我找不到回家的路了，幫幫我！”看得我一頭的黑線，還要我抱它回充電座。唉！真是個不讓人省心的傢伙。
當然這個機器人最有意思的是，當它回到充電座充電時，會有個特別搞笑的動作，就是“扭屁屁”。我和弟弟最喜歡看它回充電座充電的樣子。有時沒看夠，故意把它挪開一點，它又自己回到充電的位置重新開始“扭屁屁”。為了看它“扭屁屁”，我不知道挪了它多少次。唉！你怎麼這麼可愛，讓我變得真是有耐心。後來我知道，其實它不是真的“扭屁屁”，而是在調整充電最佳位置，可調整的時間也太長了吧！我情願相信它真的是在扭屁屁，嘻嘻！
這就是我家的掃地機器人，盡職盡責，呆頭呆腦，但又很可愛的機器人。
假如我是一臺機器人 篇20
國小五年級作文 ,636字假如我是一臺智慧機器人，我一定不會辜負了創造者的期望，我會盡力自己所能，幫助更多的人。
我會來到教室裡，為同學們服務。語文，數學，英語這三科我一定認真對待，仔仔細細地為他們講解。體育也不能拉下，以我為榜樣，給同學們示範，一定要做到準確無誤！
我擁有十萬個為什麼。沒有我不知道的事情。誰的問題我都一一解答。我有歌唱家一樣的歌喉。十萬首歌我都能唱的非常動聽。我不吃不喝不與人類爭食物。兌我充電就能解決我的一切。我能主動找到有網路的連結方法。我幫助我的小主人學習。
自然，學習久了，身體就不太高興了，這時我們就應該勞逸結合，出門放鬆一下。我就是太萬能的機器人，有一身好功夫，保護同學們的安全。還有一雙可以旋轉的眼睛，十分機敏。我還會變化成一輛汽車，把同學們安全護送到一篇美麗的“人間仙境”。那年漫山遍野，樹木，高大可以遮陽擋雨，周圍的灌木叢鬱鬱蔥蔥的。上面百花齊放，各個爭奇鬥豔，顏色和各個種類更是多的數不勝數！有紅色的，有黃色的，由粉色的，而且讓同學們歎為觀止的是竟還有綠色的花，我對他們說：這是一種秋菊……
課餘時間我會為同學們認認真真的講故事。有些故事是驚險刺激的，有些故事是刻骨銘心的，有些故事是可歌可泣的，有些故事是讚歎不已的！
假如我是臺機器人，我會讓自己有價值。我還會和自己的學生做朋友，讓自己的功能全部釋放在學生身上，讓他們吸取知識。就像老師一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”