安全伴我左右相關作文20篇
安全伴我左右 篇1
國小四年級作文 ,525字安全是生命的基石、安全是歡樂的階梯；安全是生命的保障、安全是幸福的起源、安全是生產的前提。只要有了安全，我們的生活就會更加的美好。
早上，我起了床，把衣服穿好，洗漱過後，吃過早飯，就要上學了，媽媽對我說：“走路要小心，不要和陌生人說話；過馬路時看好車子；上課認真聽講，下課不要追逐打鬧；上下樓梯時注意安全。”我點了點頭。
路上，過馬路時，我左右觀察路上的行車情況，確保安全的情況下，快速走過馬路。路過菜市場時，突然一個陌生的叔叔向我走來，對我說：“小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸不放心你一個人去上學，讓我送你上學。”我警覺地看了他一眼：“你知不知道我的名字？爸爸的同事全都知道我的名字。況且，我每天都是這樣上學，我爸爸不可能對我不放心。騙子，離我遠點！”我這麼一說，那個陌生人立刻灰溜溜地走了。
到了學校，我上樓梯時小心翼翼地從右邊上，從右邊下。下了課，我先把下堂課要用的東西拿了出來，做好下節課的準備。
放學時，我更注意安全。當老師說“散”的時候，我一邊注意路邊的電瓶車，保證安全，一邊慢慢跑回家。把今天的事告訴了爸爸，爸爸誇我是個機靈的好孩子。
交通安全伴我成長 篇2
交通安全伴我成長作文 ,2261字古時陶淵明所描繪有“阡陌交通，雞犬相聞”的美麗桃源景象，人民和睦，往來之中，處處體現了他對於安逸生活的嚮往。田間的小路分佈的錯落有致，家禽的叫聲此起彼伏，儼然一派寧靜祥和。兩三行小詩，輕描淡寫，便漫不經心地勾勒出一幅太平盛世的巨集圖。
有路鋪就，有人行走，也便形成了最初的交通。和諧的交通狀況自然是井然有序，匠心獨妙的。白天，能看到道路上的車輛馳騁，人也各自行走，繁華的城市靜靜地吞吐著一切生機。還有紅綠燈在閃爍個不停；到了夜晚，又成為了萬家燈火，霓虹閃爍的繁華景象。公路靜靜地平躺在大地上，無言奉獻著，渡著無數人來來往往，動情笙歌在兩地之間。人們在紅綠燈交織的光影下穿梭，在高高架起的立交橋上駕車飛馳。交通，已然被賦予了“運輸”的意義，規則條框是葉；而道路，便是交通的骨，婀娜地伸出無數流暢而堅硬的枝條，盤繞在大地上，用龐大的身軀，構造起一整個立體交通運輸網路，將城市運輸向前緩慢推動著，促使它邁過現代化都市的門檻。
高樓大廈平地而起，如奇峰聳立，豪情萬丈；城市當中自然也是車水馬龍，如同山澗溪水般湍急，處處妙不可言。隨處走動時，有涓涓細流自橋洞下來去匆匆地流過，木秀於城郊，郁郁青青，挺立在筆直的柏油馬路的兩旁。交通網路鋪設在我的目光所及的每一個角落，日日夜夜載著川流不息的人群車輛。
但是，水能載舟，亦能覆舟。不可否認的，是人們創造了交通，但是潛移默化的，我們的出行也處處離不開交通網路。出行安全這個問題便一直困擾著我們。
小時候跟媽媽一起出門，看到離我家不遠處的十字路口周圍圍了不少人，地上躺著一箇中年婦女，旁邊停著一輛車。那時看到地上滿是鮮血，傷者也昏迷不醒，我首先感到的是恐懼和刺骨的寒意，於是緊緊地拉著媽媽的衣袖不鬆。接著這裡的事故被人發現，有幾個年輕女孩拿起手機報了警，媽媽牽著我一路小跑到旁邊的超市中買了一卷衛生紙，拿去幫忙給那個中年婦女包紮傷口了。我站在那裡恐懼地看著人們圍在一處。過了一會兒媽媽牽著我要離開時，我還頻頻回頭去掃幾眼事故現場。緊接著，救護車及時趕到，我才鬆了口氣，壓抑住激動的心情。那大概是我第一次在真正意義上了解到了交通安全是什麼。直到現在，我仍然無法忘記當年的那一幕，並且忍不住心痛慘劇的發生。
生命原來如此廉價，廉價到可以這樣輕易的被剝奪。而我也瞭解到，世界上無時無刻不在有人類稚嫩而幼小的生命在消逝，連同他們的歡笑與歌聲一同離去，留下生者獨自緬懷感傷。生命無比珍貴，因而無比脆弱，更應該得到人們珍惜，而不是隨心放逐。無數個痛心的故事都是血淋淋的教訓，在向我們警告著交通安全有必要被所有人牢記。
後來我也漸漸接觸到更多關於交通安全的事例，瞭解到交通安全的重要性。而且媽媽尤其重視交通安全問題，她在我九歲那年，騎自行車帶著我在外面，原本再普通不過的一次出行，卻讓我吃驚的是，在拐彎處衝出了一輛超速行駛的小汽車，迅雷不及掩耳之勢，媽媽立馬用力將我狠狠推了出去，我摔到了地面上，還來不及放聲大哭，看到似曾相識的一幕，媽媽也像是曾經見到的那個中年婦女一樣躺在地面上。駕駛汽車的司機已經不見了蹤影，道路兩旁的人不算多，我無助地坐在地上，看到媽媽身側有暗紅色的血液緩慢流出。我坐在原地哇哇大哭，有好心的阿姨問我家裡的電話，我不敢耽擱，壓抑著哭聲告知。接著是爸爸和叔叔趕來，我被叔叔帶走，直到看著爸爸陪媽媽上了救護車，消失在道路盡頭，我還在趴在車裡巴巴地向後望。
那時媽媽的頭部受傷，動了手術，幸好不算嚴重，但也是用了很長的時間康復。肇事司機也被抓住，得到了他應有的懲罰。法網恢恢，疏而不漏，我在感謝法律、感恩母愛的同時，也發現這件事更讓我體會到了交通安全的必要性，道路安全已經成為了洪水猛獸一般的怪物，吞噬著原有的道路交通秩序，滋生出許許多多的潛伏在我們身邊的重大隱患。
例如現在社會上最普遍的交通問題就是酒駕。每個人都知道交通事故的可怕，但又因為各種各樣的原因屢次違規，漸漸地，法律意識也便淡薄了起來，對於生活中隨處可見的安全隱患也是一再疏忽。交通如一張巨大的羅網，密織在層層疊疊的道路之上。隨著慘劇不斷髮生，警鐘一再敲響，我們是否應該重新審視一下如今磅礴而起的交通網路，在給我們帶來便捷的同時，也吞噬了一些人的生命？交通本沒有錯，而我們對於交通的錯誤利用，卻無異於將自己推入萬丈深淵。
也許只是十秒的等待，也許只是一點耐心與容忍，也許只是一瞬間的斟酌與思慮，就可以留下許多，甚至挽救一條鮮活的生命，改變一個家庭的命運。我們由孩童慢慢成長為青少年，再慢慢長大。時間如同白駒過隙，城市一點點伴隨我們成長的腳步日益壯大，飛速發展。交通不再僅僅聯通道路，它隨著時間也在漸漸成長，維繫了生命的橋樑。城市是那樣的繁忙，前進的腳步匆匆不肯停歇。我彷彿能夠聽到大地母親的呼喚，聽到百靈鳥的叮嚀。自然為我們奉獻了偌大的空間，貢獻出自己的生命活力，將一切交予人類去創造，去開闢，於是我們擁有了道路，而道路又組成了交通，將我們的生活緊密聯絡在一起，拉近了生產和生活的距離，為無趣的生活點綴了些許愜意休閒。交通為我們帶來了如此之多，若是不能好好利用，豈不是對於自然的剝奪與踐踏？
交通安全不應該僅僅只是一句口號，更應該是一種責任，它應該被真正在乎，真正記得。也許只是一瞬的鬆懈，危險也會乘虛而入，造成不可逆轉的後果。感謝無數人前仆後繼的探索，讓人們感受到交通的強大與便捷。同時，我們也要珍愛自己，珍愛身邊每一個人的生命，將人情味帶到馬路上去，讓閃爍的紅綠燈不只是擺設，而是一種訊號，一種指引，點亮人們心中的明燈。
安全伴我行 篇3
國一作文 ,690字“安全”這個詞語自古以來就有，它可以怎樣解釋呢？平安、健康、活力……安全可以通俗的理解為以鮮活的生命對待生活，以飽滿的精神對待人生。
回首遙望，近年來地震頻繁，奪走了一條條鮮活的生命。可以想象，當初在廢墟下的人們，有的不僅僅是恐懼和哭泣，更多的人想到的會是安全、生命。記得一個曾經埋在廢墟地下的小女孩曾經說過：“我以為，我得不到救援，我以為我的生命要結束了。那時，我只有哭泣。當死神即將來臨的時候，我運用我最後一點生命，勾畫出我生命的未來，一條有價值的生命。”是啊，現代社會的某些人們不懂得珍惜，只有失去的東西才會覺得珍貴，當死亡來臨時，才會想到生命。當自己的身體出現傷痕的時候，才會想到安全。生命是脆弱的，安全的生命是靠自己的呵護換來的，安全是生命資本，但它卻不能用金錢名譽來交換。安全重於泰山。
作為我們現代的中學生，我們不僅要保證身體的安全，更要保證精神上的安全。以飽滿的精神對待每一天。
電子遊戲廳、歌廳、網咖、邪教、毒品……都是對我們精神的最大威脅，它會使你沉迷，使你精神萎靡，不思進取，貪圖享樂。作為新時代的中學生，承擔著建設祖國的重任，一定要保證精神健康。只有這樣，祖國才能繁榮昌盛。精神上的安全比肉身的安全更重要，一個人若沒有飽滿的精神狀態，就不能專心的工作、學習，甚至會耽誤大事，帶來無法估計的結果。
安全是我們中學生必需銘記心中的詞語，它是我們做事的邊界，是神聖的，是不可逾越的。在生活中，安全需要我們精心的照料。例如，遵守交通規則、拒絕不良誘惑、面對歹徒敢於反抗等都是維護安全的良好方法。
讓我們唱起平安的歌，載著安全起飛，奔向幸福的藍天，勾畫出燦爛的人生。
安全伴我行 篇4
國小六年級作文 ,665字現在人們都忽視了交通安全，許多人都在違反交通規則—闖紅燈，酒後駕駛等…。就是因為他們的忽視，才造成了那麼多悲劇的發生。所以，為了不再悲劇重演，為了不讓我們寶貴的生命丟失，為了不讓家人因我們離去而傷心，讓我們從小培養安全意識，養成良好的行為習慣。
曾經，就因為我對交通安全的忽視，差一點就丟失了我那寶貴的生命。記得那時候，我只有八歲多。當時是在我放暑假的時候，我寫完了當天的作業，因十分的無聊，就偷偷地和姐姐一起騎著自行車跑了出去玩。我們兩個騎著自行車一路上有說有笑的，可開心了！我們騎著騎著，來到了一個紅綠燈前。我們等了一會兒就開始等得不耐煩了，於是我們就闖了紅燈。突然，一輛小汽車快速地從遠處衝了過來。我和姐姐被嚇得驚慌失措，幸好司機先生能及時停下了車。過了好久，我們才慢慢緩過神來，我們急匆匆地騎著自行車走了。回到家後，我坐在沙發上，陷入了沉思，我想：如果司機先生並沒有及時停下車，那麼我是不是就從此消失在這個世界了呢？那麼我是不是就永遠見不到家人了？我是不是做錯了？我想了很久，才想出了答案，我真的做錯了。我不應該違反交通規則的。
經過了這件事情後，我明白了每一個人都只有一條生命，所以我們更應該好好珍惜它，不應該糟蹋它。如果你們違反交通規則就是戲弄你的生命，所以我們都應該不要違反交通規則，好好地珍惜自己的生命。
這件事情為我們敲響了警鐘，如果我們再不遵守交通規則，那麼交通事故就會想一顆定時炸彈，隨時都有可能炸到我們的生命支離破摔。因此，我們應該注意自身的安全，珍惜好那寶貴的生命，讓我們過上幸福美滿的生活！
安全伴我行 篇5
國小三年級作文 ,753字“安全”二字說起來容易，做起來難。安全問題總是不被人重視，發生安全事故時，總是找這樣，那樣的理由，而且很多人只有通過“血”的教訓才得以醒悟和改正，據統計：全世界每一分鐘就會發生一起安全事故，每一年安全事故傷亡人數超過五十萬。就拿我身邊發生的事來說吧！
聽媽媽講，二零零五年春節前夕，爸爸開車帶我們回湖北，為年老的奶奶過七十歲大壽，我們從臘月二十八下午兩點出發，經過長達二十多個小時駕駛，終於於臘月二十九早上六點到達老家大悟縣城。當地下了雪，地面上結了冰，爸爸因為長途疲勞駕駛，加上地面路況不熟，雪地開車未加防護措施，就在高速收費站出口不到五百米的三橋頭上翻了車，而且只差五十公分，車就要掉進十幾米下的河裡，爸爸的手摔腫了，車也摔壞了。經過這件事，爸爸後來開車謹慎多了，不僅不疲勞駕駛，不酒後開車，而且車速也不會像以前那麼快了。
還有一次，就是前年過年，我和妹妹玩煙花、爆竹，開始的時候，我們總是很膽小，放煙花、爆竹也總是要爸爸、媽媽陪著玩，初五晚上家裡來了很多客人，我和妹妹趁著爸爸、媽媽陪客人時，拿了很多的煙花、爆竹到樓下找朋友劉飛宇、劉星語一起玩，剛開始大家都很小心，等放了一些煙花，看到那五顏六色和奇妙炫麗的煙花噴放時，我們高興的樂了起來，也放鬆警惕，因為疏忽大意又沒人注意，劉飛宇點著手裡的花炮時，我妹妹因為好奇站在了劉飛宇的前面，結果燃著的煙花燒傷了我妹妹的臉，因為一時快樂，導致我們全家春節都不開心，妹妹的臉上傷痛了一個月才好，而且到現在臉上還有一塊疤痕，這就是疏忽大意惹的禍。
同學們，“智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗”，我用我身邊的事故，告誡大家：“安全在於平時，安全在於警惕”，“人人安全，全家幸福”，“安全第一，預防為主”。
我祝願每一個人都平安，我祝福我們的國家國泰民安！
安全伴我們成長 篇6
國二作文 ,676字今天晚上，我們全校全體學生觀看了關於安全的一些知識。“普及安全知識，確保生命安全”，危害處處存在我們的身邊，為了防止各種危害的發生，我們應該學習安全知識，時時牢記安全的重要性，要注意安全，防止危害的發生，是我們每個公民應有的責任，要對自己的生命安全負責，同時對自己身邊的他人也要幫助，關心。和同學們好好相處，儘量避免和同學們產生矛盾，要和他們在校園裡共同和諧的生活。
交通安全事故一般發生在社會上和一些街道上。所以我們要學習交通知識，對這些知識加以理解，然後運用到自己的生活中去，改掉不良的生活習慣，正確運用交通常識。中學生髮生交通事故的原因很多是沒有了解到安全的重要性，危險性，只是認為是一件普通的不能再普通的事，但這又是我們必須去做的事。正確的路線是靠右行，紅燈停，綠燈行。
校內的安全也是很重要的。學校人數太多，可能會發生一些危險。防止踩踏事件的發生是很重要的，上下樓梯要有秩序，不能擁擠。有的學校發生了這些事情，引起了我們學校的高度重視，所以每個班都有一個班牌，這樣大大減小了危險性。還有在實驗室裡上課的一切秩序都非常重要，我們不能太過於好奇，有時好奇心會壞事。再比如上體育課時如果引起中暑，正確的方法是把他放入陰涼的地方，個他喝一些解暑藥。
消防安全是以‘預防為主，防消結合’為主的。我們中學生應牢記的是萬一起火時，應從安全通道逃生，如果通道被阻，應避免擁堵推搡。還有中學生不能將火種帶入校園，以免發生意外。
個人家居安全包括安全用電，雷雨時不能打電話，一個人在家應關好門窗，不能讓陌生人進入。
總之我們要時時牢記安全守則，讓安全伴我們成長。
書香伴我左右 篇7
國三作文 ,942字莎士比亞曾說過：“生活裡沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”由此可見書籍對人們的重要性。
古往今來，數不勝數的賢人能士用他們的行動來向我們傳達他們對書籍的渴望--蚊聲如雷的夏夜，車胤用布囊包裹著螢火蟲在悶熱的夜裡看書；寒風刺骨的冬日，孫康凍紅了雙手卻依舊瑟瑟發抖地在映雪苦讀；大雨傾盆的雨天，小小的林海音正在書店裡遨遊在書籍的海洋裡……想起自己的讀書經歷，便自愧不如了。
記得小時候看《水滸傳》時，經常一看就是一兩個小時，甚至睡覺前都還在回味書中綠林好漢的豪氣，他們的海誓山盟時常在我的夢中迴盪。最喜歡的還是搬一個小板凳坐在門口，迎著習習涼風，同藍天白雲一起賞讀《水滸》，多麼有詩情畫意呀！有時讀到精妙絕倫之處，便輕輕地合上書，閉上眼，彷彿自己來到了書中的世界：眼前烽煙四起，戰角號鳴，千軍萬馬飛馳，我軍披堅執銳，奮勇殺敵，逼得敵人丟盔棄甲，落荒而逃。暮晚，將士們踏著凱旋之歌，將軍大擺慶功宴，綠林好漢們大碗喝酒大口吃肉，替天行道，劫富濟貧，甚是樂哉！讀《水滸》，讓我領略到了綠林好漢們的俠肝義膽，“不求同年同月生，但求同年同月死！”的豪氣！
如今長大了，卻又偏愛上了唐詩宋詞。每一首詩，每一首詞都包羅永珍，意象萬千，只不過都隱藏在最深處，留給志同道合的後世之人去揣摩而已。午後恬靜時光，坐在門前階梯上，吹著微風，哼著小曲兒，看著詩詞，用心去體味每一句詩甚至每一個字，你都會發現又和上次體會的不同。沒錯，這便是詩詞獨特的魅力所在！我很欽佩古代的每一位詩人或詞人，如果可能得話，我真想穿越到古代去問問他們究竟是如何巧奪天工地將這些詩詞創造出來的！
品讀一首詩，念一段情。讀馬致遠的“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”，我體會到的是詩人懷才不遇的悲涼情懷；讀文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”我體會到的是詩人堅貞不屈的愛國情懷；讀葉紹翁的“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”我體會到的是詩人對春天濃厚的喜愛之情。
多想靜靜地躺在草坪上，面對碧空如洗的藍天，迎著縷縷清風，看著自己喜愛的書籍，馳騁在書籍的海洋裡啊！
讀書的確是一件其樂融融的事，只要你能靜下心來跟著作者的筆尖走，體會詩人著詩時的情懷，一定會體味到讀書的莫大樂趣。願書香長伴我們的左右！
校園安全伴我行 篇8
國小五年級作文 ,757字校園是我們每天生活，學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校裡度過的，所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。
近幾年來，安全事故頻發。安全，引發了人們的深思。許多小學生喪命於車輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培養安全意識。過馬路要一看二行三通過，遵守交通規……學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識，讓我們能在發生安全時，保持鎮定，安全、迅速的逃生。
雖然學校與家長常常教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時發生。如：2009年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮的學生在晚自習下課後，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去，互不相讓。突然，前面的一名同學應為走得太快而摔倒了，後面的同學仍不顧地向前擁擠，不斷才在摔倒同學的身上。現場一片混亂，慘叫此起彼伏。最後造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失！
再如，發身在我身邊的的真實故事：課間活動時，有兩個男生在一起玩遊戲，有一個男生不小心失手，推倒了另一個男生，那個男生立刻倒了下去，頭正好磕在多媒體桌腳上，頓時鮮血直流……你看，這雖然只是一種遊戲而已，但是卻讓這位同學受到傷害。大家都知道“小場地，小遊戲，不追逐打鬧”。可是為什麼還要一味的去玩那種危險遊戲呢？
通過這兩個事例，我很為這些同學惋惜，但往往還是有些同學認識不到這一點，隨便在校園中打鬧，不聽從老師指揮，甚至在樓梯上擠同學……一旦悲劇發生，帶來的只有恐懼和悲傷，難道這樣的悲劇還少嗎？
所以，我們每個人都應該做到：上下樓梯輕聲慢步靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊；與美麗的學校一同進步！
關於安全伴我行的作文 篇9
國小六年級作文 ,2181字【篇一：關於安全伴我行的作文】
說到安全，大家首先想到的就是沒完沒了的嘮叨。但是，你知道嗎？這些嘮叨是為了你好。想想，如果沒有大人的一句“寧等三分不搶一秒”，我們也許命喪黃泉。不只是我，包括你，更多的你們。走路多一分小心，家人多十分安心！
每個人的生命只有一次，所以，我們要懂得珍惜！而生活中，我們常看到：有人因為“節約時間”躍過圍欄被車撞，甚至失去生命，離開生他愛他養育他的父母；有人違規闖紅燈，被一輛衝過的大卡車撞斷了腿；有人因為一時的不慎落下樓梯，擁擠的人群踩過身體；有人貪玩掉入水中，恐懼和無知讓他們陷入死神手中；有人為了好奇，玩火失火，失去了美好是面容……他們給親人造成了多大的傷害？多少的損失？自己成了終身殘疾，也給社會留下無窮負擔！悔恨，愧疚，痛苦。或許他們該是國家棟梁，也許他們是班裡優等生，也許家裡孩子老人在等他們回家共進晚餐……太多的也許，太多的不該！
安全就在身邊，安全無小事！讓安全伴我們走過每一天！
難道這些活生生的例子不足已證明安全生命健康的珍貴？錢能買來人的健康嗎？生命無價！
安全在日常生活裡。“過馬路，左右看，要走人行橫道線，不在路上跑和玩”是我們早就會的兒歌；下課不在班裡打鬧，不在樓梯樓道追逐是老師給我們講過萬遍的“小”事；放學按時回家不和陌生人搭話；不觸控電源開關等等，太多的安全警言警句，是耳旁風？是標語？不，決不是！
我們不能再失去親人了，血的教訓，淚的鐵證。牢記這些，我們就能擁有一生的幸福，我們的理想親情友情才有實際價值可言。
保護生命，保護你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點點滴滴吧！讓安全伴我們快樂成長吧！
【篇二：關於安全伴我行的作文】
安全，同學們應該常聽到這樣的囑付：“路上要注意安全！”“過馬路時要小心！”有些時候，你可能會感到煩躁，“每天都是同樣的話，能不能換點新鮮的。”可就在這同時，往往會發生一些意想不到的事情。
一天，一位小學生為了趕時間，正好來到十字路口。可是偏偏趕上紅燈，這位小學生一看手上的表，“呀！不好，差五分上課了！”小朋友說著，向紅燈那邊走去。正巧從遠處來了一輛小轎車，只差大約三米的距離就撞上了。旁邊的一位叔叔叫了起來：“小朋友，危險！”這位小朋友這才回過神來，趕緊一陣猛衝，到了路那邊。
雖然這位小朋友沒有被撞上，但是這次事件給我們一個慘痛的教訓闯紅燈危險。
我從報紙上還蒐集了一篇關於安全的報道，希望同學們聽了以後能夠注意。
“昨天我市發生一起因乘客攜帶煙花爆竹上車，造成的列車爆炸事件，現已有一人死亡六人受傷。
據調查，肇事者事先將煙花爆竹捆在身上，然後外罩一件棉大衣，以次逃避檢查，列車駛出不到五分鐘，爆炸發生。肇事者當場被炸死，著火的棉絮四處飛散，車廂裡的窗簾和其他乘客的衣服先後著火，肇事者周圍的六名乘客受傷，其中一位兒童傷勢嚴重，正在醫院接受搶救。此次事故還造成該路段停運近五個小時。”
聽了這個悲慘的故事，大家肯定有不同的感受吧。請同學們記住，紅燈停，綠燈行。安全伴我行，我把安全帶回家。
【篇三：關於安全伴我行的作文】
夜，出奇的靜；雨，無休止的落，打在梧桐樹上發出清晰的脆響。又是一個“梧桐更廉細雨，到黃昏，點點滴滴”的夜晚。此時，千家萬戶都亮起了燈，溫馨的燈光讓人感覺溫暖。每盞燈光的背後，都有一個溫暖的故事吧？圍著飯桌的一家人都是平平安安的吧？平安和健康是多少家庭的期盼啊！可是，每天都有很多無法預料的事情發生。就拿那些在道路交通事故中喪失的孩子來說，他們過早的凋零，讓多少家庭飽嘗了失去親人的痛苦，讓多少父母經歷了生死離別的苦難。
每天上學，媽媽都要對我說：“過馬路一定要小心啊！”開始，我對著些話基本是左耳朵講，右耳朵出，照樣我行我素，直到自己親身經歷一場不大不小的車禍以後，我才明白這句話的深刻含義。
那是陽光明媚的一天。望望天，陽光格外的刺眼。我高興的騎著腳踏車和奶奶一起回家。大概是那天心裡高興吧，我一溜煙地騎到了最前面，把奶奶遠遠的落在了後面。該過馬路了，奶奶在後面提高嗓門直喊：“過馬路要小心！左右看一看。”
“知道了！”我不耐煩地迴應了一聲，心裡直嘀咕：不就是過一個馬路嗎？我已經走過成百上千次了，那麼緊張幹嘛？真是羅嗦！我隨便的朝兩邊看了一眼，使勁一登腳踏板，飛快的衝了過去。這時我隱隱約約聽見奶奶在後面大聲喊：“快停下！後面有車！”我的大腦一下子變得一片空白！看見不知從哪冒出的一輛白色麵包車已經向我衝過來。我躲閃不及，一下子就摔在地上。車輪發出刺耳的聲音，麵包車在我面前一個緊急剎車，總算停了下來。
奶奶和司機叔叔連忙跑過來，關切的詢問我。奶奶的臉嚇的就像一張白紙，哽咽地說：“傷到哪了？傷到哪了？快讓我看看！“還好我只是一點輕微的擦傷。此時，我也嚇出了一身冷汗，心想：如果叔叔的車速在快一些，那麼……我簡直不敢再想下去了。我第一次深切的體會到平安出行、健康一生是一件多麼重要的事情啊！
生命對於我們每個人只有一次。我們的人生才剛剛拉開序幕，還有多少精彩等待我們去體驗、去追尋。如果我們不珍惜自己的生命，不對我們日日都經過的引起足夠的重視，不將平安出行作為時時提醒自己的行為準則，那麼我們不僅是對自己的生命的忽視，而且還會傷害那些我們所愛和愛我們的親人。同學們珍愛生命吧！珍愛我們的親人吧！只有平安出行，才能健康一生！
校園安全伴我行 篇10
國一作文 ,689字我們正像那含苞待放的花朵，羞澀中，帶著些許稚嫩，稚嫩下，裹著幾分嬌弱。而正是因為這嬌弱，所以，我們更容易受傷，也就更能彰顯出安全的重要性，而校園安全是最不容我們忽視的。
當那一幕幕觸目驚心的畫面浮現在眼前時，我們不覺為祖國花朵的夭折而感到無限惋惜，那些個被踩在別人腳底的；葬身在熊熊火海的；從教學樓一躍而下的；被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光彩的生命之花過早地凋謝，本應如夏花之燦爛的生命無聲的泯滅。生命，竟成奢侈。可這悲劇的發生，又能埋怨誰呢？
若不是上下樓梯沒有秩序，若不是寢室內亂用用電器，若不是抗壓能力過弱，若不是意氣用事惹禍。可他們誰又曾想到，本應繁花似錦的人生就這樣蒙上了幾片枯葉，甚至，凋謝。
校園安全事故是頻發不止的，可歸根結底還是同學們的安全意識太過淡薄。作為學生，絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了；在寢室裡，不要私拉電線；在意志上，不斷地磨礪自己，成長為能夠歷經風吹雨打的參天大樹……提高安全意識，我們不能僅僅依靠一節主題班會，一期黑板報，一次座談會，而是要求我們應從心裡去重視它，讓其在心靈的土壤中根深蒂固。
親愛的同學們，上帝是吝嗇的，也是公平的，他僅僅賜予每個人一次花樣的生命，我們更應該好好珍惜，讓生命之花綻放光彩，讓校園安全伴我們一路前行！
愛伴我左右 篇11
國二作文 ,1009字生我者，父母也；養我者，父母也。他們是我在這個世界上最值得信賴的人。
父愛—如山
記得有一次，我發高燒達到40度。爸爸又是帶我看病，又是為我熬藥，還要為我到學校請假。為了讓我能好好休息，爸爸比以往更加操勞了。可是病情還是沒有好轉，爸爸從早到晚無微不至的照顧我。一包又一包的中藥，似乎有些好轉了。可是沒過幾天，又發起了高燒。爸爸急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。於是爸爸就下定決心說：“我帶你去打吊針。”
我一聽要打吊針，嚇得直哆嗦，全身冒冷汗。心想：針紮在手上一定很疼，可為了能早日返校讀書，也只好乖乖地跟著爸爸去了。
到了醫院，我的心跳得更厲害了，或許還能看見身上裹著厚厚的外衣也在怦怦的跳呢！
醫生和爸爸似乎看透了我的心思，都不約而同的安慰我，我的情緒漸漸穩定下來。一陣劇痛，扎中了。爸爸鬆了口氣，微笑著把我的手放平，看著消瘦的父親他眼角的皺紋多了。我鼻子一酸，淚水不受控制的從眼角溢位。
母愛—如水
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊兒寶……”每當聽到這首嘹亮而深沉的歌謠，我就想起媽媽對我的愛，我的心就像大海掀起了波浪，久久不能平靜。
在我朦朧的記憶中，小時候，別人的媽媽總會給自己的孩子買玩具，可是我的媽媽從來沒有。我所謂的玩具就是自己去體味，去尋找。那時媽媽曾經告訴我：其實你要的玩具到處都有，一跟樹枝，就看你怎樣編織成一個草帽；一塊兒泥巴，就看你怎樣用你的雙手捏出一個讓自己驚奇的小泥娃娃；一張白紙，就看你怎樣用筆去勾畫出自己想要的美麗。媽媽這意味深長的教誨，使我從小就對大自然充滿了好奇，親身體味著自然的美麗，竟是那樣妙趣橫生。平凡的生活造就了平凡的媽媽，但平凡的媽媽，卻給予了我不平凡的教誨。
記得有一次，我和幾個調皮的夥伴去偷人家的瓜果，正好被人家逮住，我們無處可逃，只好乖乖的向人家認錯。這件事被媽媽知道後，她嚴厲的批評了我，她說：“偷別人的東西是可恥的。”那一次的教誨讓我改變了許多。
每個人在人生的道路上總會遇到坎坷，遇到挫折我也不例外，每當我沮喪時，媽媽從來不多過問，她只是告訴我：事在人為，沒有比身體更高的山，沒有比腳更長的路。
這份情是每個人都渴望得到的母愛，也就是親情。如果沒有母親那個寬廣的臂膀，沒有母親的懷抱，沒有母親那顆善良的心來理解我們，也許我們就會失精神支柱，更失去了對愛的體味。
愛，是無私的，偉大的。讓我們把愛的影身衣統統脫掉，揭開愛的真諦！
交通安全伴我行 篇12
國二作文 ,861字在這個時代，幾乎每家每戶多有汽車，汽車是一把雙刃劍，他給人們帶來了便捷，卻引發了更多的交通事故。車子的增多為我們打響了一個警鐘---要注意交通安全。
朋友，你是否曾在過馬路時談笑風生，無視川流不息的車子呢？你可否知道這麼做，就是無所畏懼直面死神呢？交通安全，交通安全，這四個字每天都在提。家長在你出門前都要囑咐：“注意交通安全！”可是，真正做到的人又有多少呢？
對於那些正值青春年華的祖國花朵，因交通安全問題而告別這個世界。有一位中學生騎自行車回家，不僅與同學談笑風生，還逆向行駛。結果一輛車在一個路口突然冒出來，不偏不倚衝了過來，讓他永遠合上了眼睛。在這場悲劇中，我們能看見什麼呢？是他們不遵守交通規則，又或是肇事者不遵守交通規則。因此我們要把交通安全銘記在心，才能避免這些血淋淋的慘案，從我們自己做起，從身邊的小事做起。
當然，交通安全僅有交通規則是遠遠不夠的。我們還要有在道德上的體現。有一回，我騎著自行車，在一條路上邊哼著小調，悠閒行駛著，這是一輛電動運貨車，飛速賓士了過來，想超我的車，而我不以為然，腳仍然如摩天輪般轉動著，它衝到我的左側，不過人算不如天算，他勾中了我的車！不過還好沒有沒什麼大礙。這個人就是在這個狹窄的路上非跟我擠不可，才吧我勾倒的。因此，在交通安全上，道德也是極為重要的棋子。
駕駛員們，請不要再為了那短短的幾秒鐘，而闖紅燈了。你可否知道也許你這麼衝過去，有人恐怕就失去了他的家人；駕駛員們，請不要再酒後駕駛了。你可否知道也許你迷糊這一小會兒，你恐怕就再也清醒不過來了；駕駛員們，請不要再逆向行駛了。你可否知道，也許你逆向這麼幾秒，你的人生恐怕將由正轉逆了。同學們，請不要翻越欄杆上馬路玩耍了；請不要再橫穿馬路了；請不要騎自行車是打鬧了。當然，交通安全並不是耍耍嘴皮子的事，只有認真實施，才能起到作用。
畢竟死神無情，上帝也只給了我們一次生命，我們要珍惜生命。在過馬路時，踏上公路時，騎車飛馳時，請打響安全的警鐘。
在車子川流不息的路上，請注意交通安全，讓交通安全之花綻開，讓交通安全伴我行。
安全伴我行 篇13
國小六年級作文 ,493字隨著經濟的逐漸發展，汽車也就成為了人們出行主要的交通工具。汽車的增多，市交通事故也變的繁多。一件件血一樣的事實，一曲曲未奏完的生命交響曲。還記得一個節目中播放的一場交通事故。
一輛由西向東駛向的電動車，它是由一位中年婦女駕駛的，她的身後是她的女兒，女兒看得出來只有7、8歲，她的臉上掛滿了笑容，肩上還揹著一個書包。正在這時，一輛由東向西駛來的汽車打破了剛才的安寧，即使這位母親已經在很努力的拐彎了，但是這一切都來不及了，汽車猛烈地撞向電動車，電動車被甩出好遠，母親和女兒都撞到在地，女兒的書包和鞋子已經不見了，母親不管頭上往下流的血瘋狂地叫著自己女兒的名字，女兒的衣服已經撕破，還不是的流出血來，母親非常心痛地看著女兒，還一直說著鼓勵的話。旁邊的好心人有的攔住了肇事司機，有的撥打120，坐在車上的女兒不停的喊著媽媽，並困難的說道：“媽媽，我疼……”想必每位母親聽到女兒說出這句話是無比的傷心，為自己不能替女兒受苦而傷心。
這件事也許還算是幸運的，但是那些因交通事故而死去的人們，是那麼悲慘啊！
安全就在我們身邊，但是危險也同時在我們腳下，不要再存在著僥倖心理。遵守交通規則，人人必要！
安全伴我行 篇14
國小五年級作文 ,468字安全如同一個來無影去無蹤的“隱形人”，在我們的生活中無處不在。生命是寶貴的，世界上因為有了美麗的生命而變得精彩。
交通安全無處不在，多少人就為了交通安全而失去了寶貴的生命。因為我們沒有重視，不認真遵守法則，以致鮮活的生命，喪失在飛馳的車輪下。交通事故是多麼可怕，寬闊的馬路，先進的道路設施，一直在更新的交通法則，難道還沒有起到穩固作用嗎？我們要遵守交通法則，珍愛生命，多等一分紅燈，少一份危險，多一份責任，少一份傷害。
交通安全很重要，食品安全也很重要。像蘇丹紅、瘦肉精、地溝油、假奶粉等這些食品新增劑危害了無數人的生命，這些是我們親眼目睹的。蘇丹紅採用在燒製過程中，為了讓食物顏色更鮮豔；瘦肉精為了肉質好；地溝油為了節省成本；假奶粉也能賣個好價錢，這樣的食品隨處可見。他們為了鉅額利潤，而給別人帶來了巨大的傷害。人們不敢吃素，怕農藥中毒；不敢吃葷，怕瘦肉精；人們不敢喝飲料，怕色素，連喝一瓶礦泉水，也是心驚膽戰。所以，我們一定要注意飲食安全。
安全是我們每個人應盡的責任和義務。生命雖可貴，但卻很脆弱，我們要注意安全，讓安全伴我成長。
安全伴我行 篇15
國小五年級作文 ,521字安全，它時常在我們身邊，可是沒有人認真留意它，結果卻釀成大禍。
安全有時發生在校園裡，有時發生在公路上，這次，我要談談交通安全。
交通安全在所有安全事故中最為嚴重。在霧天和下雪天應該更加重視，因為濃霧會導致司機視線模糊，很可能出現兩車相撞的事故，而下雪天路面有積雪，車輪很容易打滑，從而形成交通事故。
一位中學生放學了不回家，一直在街上玩，到了很晚才回家，當他過馬路時，一輛大貨車向他駛來。由於剛下過雪，路面很滑，打車司機沒有及時剎住車，—一場車禍奪走了這位先生的生命。一個年輕活潑的孩子就這樣消失了！他的父母是多麼的傷心呀！他們失去了最心愛的孩子，能不痛心嗎？聽到這件事，我好同情這位學生呀！該歸家時不歸，獨自一人很晚才回家，這多不安全呀！所以我們每個學生都應該有安全意識。
醉酒駕車就更為人們所擔心。在聚會中，在應酬中，酒是必不可少的。在飯桌上，朋友堅決鼓動開車的人喝，並說不喝不夠朋友，本以為是一番好意，結果卻害了他人。
交通安全也有可能是擁堵而導致，或是在公路上超速駕駛。讓我們以他人和自己的安全為己任，遵守交通規則，該慢行時慢行。禮讓一步，前程似錦。趕急一時，後悔終生。
平安出行，珍愛生命。讓我們共同敲響安全的警鐘吧！
共享資源伴我左右 篇16
國二作文 ,714字“共享資源”，一個聽起來還有點新奇的詞語。殊不知從早期的對外開放的公園，公共交通，對外收租的CD，到如今的共享單車，共享書店，共享籃球，甚至是路旁的一棵樹帶給你的一片樹蔭，共享資源一直伴隨著我們。
國慶期間，我理所當然地回到了老家—崇明島。亦或許是天命，我的一位初中摯友同樣是崇明人。我自然是和她一起溜出去浪。崇明嘛，有水有樹林。跑到某條路旁的小河去捉魚捉蝦，這些無人歸屬的野河自然就是孩子們的“共享樂園”，我的童年，便是與表姐一起，在專屬於孩子的“共享資源”中悄然度過那段美好的時光。
反觀現在，共享資源的範圍愈發廣泛，上世紀80年代被視為富有人家才有的自行車如今也列入了共享資源的範圍。在這個資訊飛速發展的時代，共享資源對我們的生活影響也越來越大，提供了生活上的便利，推動時代的發展。
這一切都是開發者出於善意的開始，一切皆出自於為他人提供便利的好心。但不乏其中的貪心者，社會上共享單車被惡意損壞、拆毀的新聞屢見不顯。甚至十在座椅上扎針這類及其惡劣的行為，莫不是“強迫症”患者看不順眼所為？
無非便是持著“不拿白不拿”“能拿一點是一點”這類心理，把好心當成理所應當，對勞動者的不尊重，貪得無厭的行為，不知是沒看到APP上的標語當作好玩還是貪慾在心裡作祟，控制不住自己的手？
還依稀記得在崇明見到的某次夕陽晚霞和日出朝霞，溫暖人心的“共享風景”，陽光照射的樹葉像鑲了一層金邊，遠處的雲彩也染上了絢麗的光彩，大自然贈予的共享資源也是那麼亮眼，我想用相機把它記錄下來，卻怎麼也照不出那樣的韻味。
不論是怎樣的共享資源，還都請好好珍惜。
既然無法記錄下來，那就讓它永遠刻在我的心裡，成為一段永遠溫暖我左右的“共享資源”。
安全伴我行 篇17
國一作文 ,665字生命就如同這飛火流螢一樣的美麗，我們的學習一天比一天好。但學習機械專業的來說。安全就是第一，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重。唯有安全生產這個環節不出差錯，我們的學習才能去爭取更好的成績。“安全第一”這是現在，我和同學們每次實習恪守的心念，在人生的旋途上，安全伴我同性！的確，在我們離開父母的攙扶。搖搖晃晃地行走在人生的學習道路上以後，我們一直依賴著“安全”這個柺杖，沒有它。我們可能會摔跤，可
能走不過風風雨雨，更不可能到這人生輝煌的頂峰。
安全知識的貧乏。安全意識的淡薄總能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓，而這些慘劇無一不是違章作業，違章指措，違反勞動紀律造成的！
“前車之鑑，後事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。如果沒有“安全第一”的意識。人民生活水平不斷提高的最集中的體現，這也是我們為企業服務，最基本的要求。聽不進安全第一的勸告。是耳朵的幼稚；不動的防範為重責任重於泰山的人是心靈的幼稚；不深入一線。排除各種安全隱患，還他人安全則是行為的幼稚。
人民的利益高於一切，安全是人民生存和發展最基本的條件，“關愛生命、關注安全”就是以實際行動學習實踐“三個代表”的要求。強化大家的安全責任意識，任何一個細節的疏忽或失誤，都可能損害人精神。財產甚至生命，即使國家的財產損失，就可亡羊補牢，但對於那些不能復甦的生命，對那些死亡者親人所遭受的身心創傷，我們又何以自處？這難道不足以讓我們深思，深思再深思嗎？
讓我們每一個人從自己做起，從自身學習做起，爭當安全先進集體，爭當安全先進個人讓我們一起記：安全警鐘長鳴，安全伴我行！
食品安全伴我行 篇18
國小四年級作文 ,628字面對花花綠綠的食品，大家一定要管好自己的嘴。下面，是我親身經歷的一件事。
放學了，同學們飛奔向學校附件的小攤。攤點老闆早就做好了準備，熱好油鍋，拿出各類小吃，供大家選擇。“哎！老闆，我要這幾個。”“老闆，那個來一份。”老闆總是連聲說：“好，馬上好。”濃烈的香味不禁讓我垂涎三尺，我也擠到人群中。無意中我看到油鍋中泛著焦黑細小的顆粒和空氣中瀰漫的嗆人黑煙，突然想起曾經看到的一條新聞：12歲女孩被診斷為腎臟萎縮，原因是吃了太多油炸、高糖食物。想到這，我慌忙退出了人群。
我認真閱讀了“食品安全科普知識讀本”，從中知道了瘦肉丸、漢堡等食品也不能多吃，前者加入了很多色素、香精新增劑，質量往往得不到保證；後者是高熱量食品，吃多了不變成小胖墩才怪。此外，還要注意飲食結構合理，不挑食不偏食，才能保證身體所需的營養。
那麼，怎樣才能吃得放心吃得健康呢？我有幾個訣竅和大家分享。一、要到有營業執照的商店購買食品，不買“三無”食品，學會看食品的生產日期，不買過期食品。二、學會洗手，飯前便後勤洗手。三、飯後不要馬上做劇烈運動，一般來說飯後半個小時至一個小時比較合適。四、仔細辨認，看看食品包裝有沒有破損，用鼻子聞聞是不是有黴味、酸味或臭味。五、拒絕垃圾食品，如油炸食品、膨化食品、冷飲等，多吃紅薯、蘆筍、木瓜、草莓、鴨肉、雞肉等健康食物。合理選擇和搭配食物，平衡膳食，促進健康的目的。
希望同學們一定要認識食品安全的重要性，學習一些食品安全科普知識，增加自己的安全意識。
電生活伴我左右 篇19
國小五年級作文 ,526字電自古以來都是極為神聖的，以前叫天火。那是不科學的，現在電已經與人類的生活息息相關了！那未來會是什麼樣呢？
未來的電可能會發展到極其強大。那時一位先生只需要坐在一個幾平方千米大的工廠中央的辦公室裡遙控指揮。工廠裡的工人全都是電動機器人，幾小時一班地輪換，一班去工作一班就去充電。一旦出現了機器人故障，就會報警，這時修理部的機器人接到預警就會開始負責維修。先生累了就只需要按一下車鑰匙，一個紅旗樣的變形金剛跳到先生面前，舒展全身，變成了一輛電動汽車載著先生回家。院子門口的人象識別器立刻為先生開啟大門，管家機器人會穿著禮服給先生鞠躬。家裡的管家機器人將屋子收拾得井井有條，機器人女傭會幫先生換鞋，讓先生躺下，給先生全身按摩……
從原古以來人們不停的問，這黃光是什麼，" 那是上天的聖火"這是無科學的回答；再到那是電的回答，不過有什麼用，"我母雞呀！"的說；直到現在，“哦！電好有用，電梯、空調、電燈、智慧手機……so many！”，再來到暢想中的未來電生活，人類可以徹底解放雙手，機器人時代已到來嘍！
機器人，是末來的電的主要發展方向！人類將會迎來舒適、愜意的生活！不用再為生活勞苦奔波……
電生活，伴我左右！未來，我們可以解放雙手，享受無限美好的生活！
交通安全伴我行 篇20
國小五年級作文 ,762字太陽像是害羞，只在雲層後面探出了一點點小腦袋；空氣熱乎乎的，連迎面吹來的風都有些暖意；雖然不是驕陽似火，但足以讓我們感受到夏天的“威力”。
今天，是浙江省中小學生“珍愛生命，文明出行”道路交通安全金點子活動頒獎大會，我們學校受邀參加。
我們五年級的同學們下午頂著不溫不火卻依然暖熱的陽光，坐著大巴，一路說說笑笑著來到西湖文化廣場的一個大會堂裡參加頒獎活動。活動開始前，每位同學都領取到了一份禮物：一本《生態文明與環境保護》，雖然這本書看著跟交通安全沒什麼關係，但事實上，交通安全和環境保護都需要大家攜手努力，所以這兩者還是有“血緣關係”的。
首先，一位市政府領導叔叔為此次活動致詞，他特別強調了中小學生交通安全的重要性，還報了一組觸目驚心的資料，說2016年一年內，全國因交通事故而喪命的中小學生不下十萬，而且交通事故已排在了令全國中小學生喪生事故的第四位。聽到這組資料，大家都不約而同地倒吸了一口冷氣。
翠苑二小的四位同學表演了一段群口相聲，把大家從一片沉重中拉了出來，氣氛一下子變得歡快起來了，大家時不時地爆發出一陣大笑，笑聲持續了良久。看完了語言類的節目，再來看看唱歌的吧！我們學校少數的合唱團同學演唱了一曲《交通安全歌》，他們又唱又跳，對本來就歡樂的氣氛來說，這無疑是推波助瀾。
整個活動的最高潮，無疑是頒獎環節了。
五（2）班的李奕楠同學榮獲“珍愛生命，文明出行”道路交通安全金點子三等獎的佳績，而五（1）班的金瑞涵同學不負眾望地獲得了“珍愛生命，文明出行”道路交通安全金點子二等獎的驕人戰績，各個省領導為獲獎的同學們頒獎，無限的榮譽。
翠苑一小的同學們表演了一段交警叔叔平時在十字路口控制車流的手勢，嚴謹又有氣勢。
這次活動使我受益匪淺，讓我更加感受到了交通安全的重要性。
只有大家攜手努力，才能使城市更加美好！