學會嘗試相關作文20篇

學會嘗試 篇1

國小四年級作文 ,643字

有人說,嘗試是一杯清茶,品過方能品出其甘苦與清香;而我卻把嘗試比作成長道路上那些不起眼的小花,只要你願意就能採擷到一朵,它們雖然平淡無奇,卻又在默默地見證著我們的成長。

從小我就是一名乖乖女,在學校聽老師的話,在家裡對父母言聽計從。而那一次,我決定去嘗試,把決定權交給自己,也因為這一次讓我收穫了很多。

小學一年級上學期,學校舉行“社會主義核心價值觀演講比賽”,老師公佈訊息時,我下定決心:一定要參加這次比賽!回到家,我將自己的決定告訴了爸爸媽媽,他們聽了很興奮,同時對我說:“參加演講比賽固然好,但是你平時從未上臺演講過,除了準備演講稿還要克服心理的恐懼,這次,要你自己做一次選擇。”媽媽的話讓我的心一下沉重起來,參加演講比賽會很辛苦,還可能在舞臺上出醜,甚至還會影響學習。正想打退堂鼓時,我想起了莎士比亞說過的一句話:“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功”。經過一番思想鬥爭,我決定選擇參加演講比賽。於是,在爸爸媽媽的指導下,我開始精心準備演講稿,一遍又一遍地練習,雖然很辛苦,但我從不抱怨,因為這是我自己的選擇。儘管我的第一次演講只獲得了優秀獎,但我十分開心,收穫了嘗試過後的喜悅。

通過這次演講比賽,我開始喜歡上了主持與演講,並利用週末的時間參加了主持與朗誦班。在這之後,我多次參加南寧市、學校、社群組織的演講比賽,每次都收穫佳績。最近,我又通過了國家宣傳部中國歌舞劇院朗誦五級考試,還被學校選進了廣播站。

嘗試是一份勇氣,一個決心,一次突破。它見證了我的成長,鼓勵我不斷向前!

學會嘗試 篇2

國小四年級作文 ,523字

學會抱怨,不是成長;學會逃避,不是成長;學會遷怒於他人,也不是成長;只有學會嘗試,才算真正成長了。

一天,班主任要組織全班舉行升旗儀式。我被老師選中,當主持人。那一刻,我真想對老師說:“我不行,您還是找其他人更好。”可是我又不敢說這句話。於是,接下來的幾節課裡,我總是膽戰心驚的,心裡像是揣了只兔子。

一個星期後,我們班舉行升旗儀式。我站在主席臺後,全校一千多號人站操場上,好像連太陽都在等著看我呢!我邊看邊想:“再過一會兒,一上去,兩千多隻眼,盯著我們看,要是忘詞或說錯了,豈不是出了大洋相了?可現在打退堂鼓已經太晚了,臨陣逃脫也不可能了!該怎麼辦呀?”

我正想著呢,一個聲音響了起來:“現在,我們開始升旗儀式。”聽完,我便慌了神,雙腿發顫了。可我想了想,還是硬著頭皮,走上主席臺。

那時,我看著下面那麼多人,一下子竟然忘了慌張。我感到陽光下的自己,閃閃發光,風的“呼呼”聲也是在為我鼓掌。接下來,我流利地講完了臺詞,感覺很好。

事後,我再想起這件事,只是覺得沒什麼了不起罷了。任何事情,只要鼓起勇氣試一試,就都有可能成功。敢於嘗試,便是成長。

科學的嘗試 篇3

國小六年級作文 ,813字

大千世界,無奇不有。在一次偶然的機會中,我陰差陽錯地得知了“隱形字型”的材料與做法,便迫不及待地開始了這個有趣的實驗。

我買來一個檸檬,一包棉籤。又在家裡取來一疊紙,一根蠟燭和打火機,準備階段就結束了。

“可以開始了。”我喃喃自語。將檸檬掰開後,我拿了一根棉籤,蘸好檸檬汁,在一張紙上寫下了“科學萬歲”四個字,又拿出打火機點燃了蠟燭,小心翼翼地把紙放在蠟燭上烘烤,不一會兒,我就大汗淋漓,手心冒汗了。“啊!”我連忙丟開了手上那張燃著熊熊大火的紙。這一個不小心,紙就燒了,還好我有先見之明,在這片空地上做試驗,不然,我家就“沒”了!再嘗試一次吧,我小心地又重複了一遍,這次更慘,把紙燒了一大半。

我並沒有放棄,繼續做著這“科學的嘗試”。

試了幾次下來,我感覺自己快要中暑了,烈日當空,我的周圍無遮無攔,我又一直對著蠟燭,真的太熱啦!放棄的念頭一下子湧上了心頭,“要不,算了吧。”我一邊想一邊準備去收東西。突然,半途而廢這個詞一下浮現在我腦海中,我感到不甘心,我的內心在掙扎,終於,我決定再試一次。這次,我將紙放在火上面,並不像之前靠蠟燭那麼近,這樣成功的機率或許會大一點,但也會久一點。多少次,我的汗珠在落下時險些把蠟燭澆滅;多少次,蠟燭的火源差點與我來了個親密接觸;多少次……

終於!紙上的字一點一點地顯現出來了,我成功了!我高興地一蹦三尺高!那一刻,彷彿天地間只有我一人。

到後來我才知道,原來檸檬汁的燃點比較低,所以會比紙先燒焦,燒焦後就是我們所寫的“字”了。

這次科學的嘗試使我高興,也讓我深思:無論我們做任何事情,都不能輕言放棄,哪怕再苦再累也要咬牙堅持下去,唯有堅持,才是成功唯一不變的真理。

我學會了嘗試 篇4

國一作文 ,596字

空氣中瀰漫著幽幽的花香,目光所及是一抹黃色。它在微風中搖曳,傾吐著芬芳。我忽然想起這些日子裡,那個如這木樨一般清新的女孩,想起她帶給我的點點滴滴……

一切都是那麼似曾相識,一切又是那麼陌生。我坐在教室裡,耳邊不時傳來同學們的細語,我卻不敢去加入他們。熱流在教室內湧動,坐在窗前,我默默地望向窗外。盛夏的陽光透過蔥蘢的樹葉,撒下了一地的碎金,我突然有了想出去走一走的慾望。

坐在操場上,陽光照耀著我,溫暖而舒適。遠處,一個女孩向我走來。我抬起頭,那是一張清秀的面孔,清澈見底的瞳仁裡盪漾出柔和的笑意。她在我身旁坐下,側過頭問道:“我能和你一起玩嗎?”心中有些驚詫,我似乎從未想到會有人想與我為伴。雖然與她從未見過,我心中卻萌生出一股親切,嘗試著與她交談。轉眼我們竟玩了起來,奔跑在操場上。我聽著鞋子與地面摩擦,傳出有節奏的沙沙聲,風在我耳邊刮過,在她的發間穿梭。“抓住你了。”她停下來,與我相視一笑。她牽起我的手,坐到一棵桂樹下。風好暖,一如我們那熾熱的心。她對我笑著,我似乎明白了和他人交往其實並不困難。

那以後,我們便形影不離。她教會我要不畏困難,努力嘗試,我也漸漸放開自我,把握住每一個機會。時間慢慢流逝,繁重的學業讓我們有時也忽略了彼此,但她留給我的那些東西我卻無法忘卻。

忽然想起千與千尋中的一句話:當陪你的人要下車時,即使不捨,也該心存感激,然後揮手道別。

謝謝你,讓我學會了嘗試。

我學會了嘗試 篇5

國小四年級作文 ,589字

生活中有很多都是需要嘗試的。嘗試吃不愛吃的東西,嘗試一個人睡覺,嘗試自己做飯,嘗試自己一個人獨立生活。總之,嘗試在生活中無處不在。

以前我非常的挑食,就連好吃得要命的東西也不想去嘗試吃一口。有一次,媽媽買了一個榴蓮回來,我出來一看,只見那榴蓮皮上長滿了刺,是土黃色的,一看就沒什麼食慾。特別是榴蓮身上發出的那股惡臭的味道,好像一聞到鼻子裡就會被臭薰暈過去似的。我說:“媽媽,你幹嘛買爛的水果呀!爛得都發臭了!”媽媽回答道:“這可是水果之王,特地為你買的!”沒等她說完,我就一溜煙跑進房間裡了。我可不想吃那難吃的榴蓮。媽媽走了進來,訓斥道:“這個水果可貴了,你要是不吃就是浪費,那你下個月的零花錢就別想了。再說了,試一試又沒什麼大不了的!”我把心一橫,為了零花錢,我拼了!我用餐巾紙塞進鼻孔裡,做了一個防毒面具,防止被臭味薰倒。做好準備後,我衝了出去,飛快地挖了一大勺榴蓮果肉,塞進了嘴裡。一股濃郁的粘稠的奶香滑進了嘴裡,還包含了一種清甜的水果香氣,使粘稠變得清涼,把果肉吞進去的一剎那,果肉就順著食道一下子滑進了胃裡,我大口大口地吃起來,竟然只花了一個小時就吃完了整個榴蓮,只剩下那尖尖的果皮和圓形的果核。

只有嘗試,才能知道東西的味道。只有嘗試,才能有所突破。不會嘗試的人,就失去了生活中的很多精彩。

我學會了嘗試 篇6

國小五年級作文 ,619字

在我的人生中,經歷過許多第一次,學會了騎車,學會了堅強……而我最開心的莫過於學會了嘗試。

平時,爸爸總愛念叨:“凡事總要去試一試,否則怎麼能知道其中的奧祕呢?”我聽了,不以為然。

有一天,我看見爸爸買來了幾盆盆栽,那些盆栽多種多樣,有的是一大株翠綠的綠蘿,有的是幾株小小的多肉植物,在陽光的照耀下光彩奪目。

一開始,爸爸耐心地告訴我種盆栽的方法。我心想:這些盆栽看起來種植並不簡單。只見爸爸熟練地把土倒到盆的三分之二處,又拿起一株多肉植物,把它的根用力埋在土裡,再把土倒滿,並在上面放了幾顆彩色的小石頭。這株盆栽美麗極了,我立刻向爸爸投去羨慕的目光。爸爸笑著對我說:“其實這並不難,你來試試吧。”我學著爸爸的樣子,拿起了一株綠蘿,小心翼翼地把土倒好,然後準備把綠蘿埋在土裡。但是,我發現土有一點硬,於是我鬆了鬆土,把綠蘿埋了進去。看見綠蘿已經種好了,心裡美滋滋的。

可是好景不長,過了幾天,我發現我種的綠蘿倒向了一邊,原來翠綠的葉子也變得枯黃了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我大聲叫來爸爸,爸爸看了看這盆綠蘿,對我說:“綠蘿沒有吸收到土裡的營養,種的時候不可以鬆土,只能用力把根埋進去。”於是,我照著爸爸說的又試了一遍。果然,這一盆綠蘿又恢復了勃勃生機,健康成長。

陽臺上的植物對我頻頻點頭,好像是在讚頌我嘗試的精神,我又一次笑得咧開了嘴。

我的一次科學嘗試 篇7

國小六年級作文 ,573字

可愛的堂妹來找我玩,問了我一個奇怪的問題:“為什麼玩具小鴨會浮在水面上,而雞蛋會沉到水底呢?”我連忙回答:“那是因為你的玩具小鴨輕一些,雞蛋重一些,所以小鴨會浮起來,雞蛋會沉下去。”

“那有什麼辦法能讓雞蛋‘減肥’,可以讓它在水裡浮起來呢?”堂妹瞪著水靈靈的眼睛,好奇地問。

我沒有回答她,畢竟這個問題太深奧了,需要好好研究一番,為了尋找這個答案,只好請教《十萬個為什麼》了。“聽”了《十萬個為什麼》的講解,終於有了一點眉目。死海為什麼能讓人在上面悠閒的躺著而不會讓人沉下去呢?那是因為死海的海水成分中,含鹽量超過了30%,所以人才會浮在海面上。我想,要讓雞蛋浮在水面上,是否也可以運用這個原理呢?有想法就要馬上付諸行動,我馬上召集“材料大軍”,它們是一個光溜溜的蛋、一些鹽和一盆清水。

實驗開始了,首先我把雞蛋放進水裡,她迅速的溜到了水底,再把鹽一勺一勺地放進水裡,果然,雞蛋慢慢地探出頭來了,怎麼按它也按不下去,就像一個調皮的小孩兒一樣,一直在跟你唱反調。

這次的實驗成功了,我心裡美滋滋的。終於,我明白了“失去好奇心是科學發現與發明的最大忌諱”的真正含義。的確,怎麼去發現、去創造發明呢?通過這次實驗,我頗有感悟:對周圍的事物一定要留心觀察,不然,你怎麼會有發現、會有所作為呢?其次,有想法必須要有行動,如果你不行動,單單有想法也毫無用處。

一次科學嘗試 篇8

國小六年級作文 ,656字

上課鈴響了,我的心怦怦直跳,因為老師說,今天我們要做一個實驗。老師快步走進了教室,走上講臺笑容滿面地對同學們說:“請同學們都分組坐好,檢查實驗所需的工具是否齊全。”說罷,老師就從她帶的袋子裡拿出一個雞蛋,一杯水,一根筷和半包鹽。看著老師拿出實驗工具,我滿腦子困惑,雞蛋,水,筷子,鹽這些日常生活中常見,也是常用的,這些東西能做什麼實驗呢?我們又會從中明白什麼科學道理呢?老師要教我們做什麼實驗呢?是怎麼做的呢?我百思不得其解,還是等老師來教我們吧。

實驗開始了,首先老師讓我們倒一杯清水,然後把雞蛋放到水裡,這時我發現雞蛋沉下去了,就好像一塊大的鵝卵石,散發著柔和的光芒。我心想:雞蛋為什麼不會浮起來?而是沉下去呢?

試驗在進行中,老師讓我們把鹽撒進水裡,並且叫我們用筷子不停地攪拌,我按老師說的做了,攪著攪著我就驚奇地發現:水慢慢變渾變白,而且雞蛋竟奇蹟般地浮起來了。同學們都大聲地喊了起來:“雞蛋浮起來了!”“雞蛋浮起來了……”同學們的實驗都成功了。我心中暗喜:哈哈,我的實驗成功了。但現在又有問題縈繞在我腦海裡:為什麼雞蛋放在鹽水裡會浮起來呢?並且不由自主地說了出來。

我的疑問使同學們想起了“死海”,然後老師不緊不慢地跟我們解釋道:“鹽呢,不僅是做菜的調料,而且具有一種特殊的張力和浮力,所以人在死海里不會被淹死,雞蛋能在鹽水裡浮起來,也是這個道理咯,懂了嗎?”嘿嘿,真是不學不知道,一學真奇妙啊!

通過這次的科學實驗,我明白了:科學無處不在,只要善於觀察身邊的事物,多問幾個為什麼,就會發現科學的奧祕。

我的一次科學嘗試 篇9

國小六年級作文 ,640字

“科學實驗”這幾個字對於我們高年級的學生來說並不陌生。

你還記得自己小時候突了奇想,腦子裡冒出的一串串奇怪、奇妙的實驗嗎?你一定體會過每一次你做完一個個實驗後那種開心、激動、喜悅的心情嗎?當然了,我也不例外。

還記得那是一箇中午,太陽火辣辣地照射著大地。在馬路邊,有一群大哥哥、大姐姐們圍在一起,我見了,十分好奇,也想去看看熱鬧。還沒等我走到馬路邊,就聽見一個人在大聲地說:“著了!著了!”我伸長脖子往裡看,哦,原來是一個大姐姐在拿著一個放大鏡和一張黑紙在做實驗。只見她把放大鏡對著太陽,然後把太陽光反射到黑紙上。不一會兒,黑紙上燒出了一個小洞,我看得眼睛都不眨一下。

我一回到家,就立刻去找放大鏡和黑紙,準備親自動手做做這個實驗。當東西準備好手,我就開始做實驗了。我選了一個光線比較強的地方,把放大鏡對準太陽,慢慢地,在黑紙上就形成了一個金黃色的小點兒。我每過一分鐘,就用手去摸摸黑紙的溫度。實驗的時間越來越長了,這時,我的汗不停地往下掉,那時,我可真想放棄了。終於,皇天不負有心人,紙上金黃色的小點兒變成了紅色的,紙被燒出了一個小洞。哈!我恨不得飛起來,要說那感覺,真不知道用什麼詞來形容才好。

科學是讓人勇於去探索的,科學是讓人不停去追求的,科學更是讓我們大家勇敢地去堅持的……。科學中的成功與失敗僅一步之遙,有了無數次的失敗,才會換來一次偉大的成功。也正因為這樣,才能切實體會到成功的喜悅和歡樂。同學們,讓我們以做科學實驗的精神,勇敢地面對失敗,為自己的理想而努力奮鬥吧!

我的一次科學嘗試 篇10

國小六年級作文 ,606字

天啊!四個小小的圓柱紙筒怎麼可以承受住十幾千克的重量呢?可它真的可以,今天語文課上,我們組就做了這個看似不可思議的實驗。

實驗很簡單,首先,我拿出了一張A4紙,平均分成四份,用每一張長方形紙做成四個大小相同的紙筒,大家再把紙筒一一貼好,讓它直立在桌子上。這時,大家都已經躍躍欲試了。我靈光一現,飛也似的拿出了語文主題叢書,大家也紛紛拿出了書本,實驗開始!我小心翼翼地把書放在了四個紙筒上,嘿!穩住了!接著大家把書一本一本地放上去,五本……十本……十五本……二十本……天哪!書越來越多,我張大了嘴,看了看底下的小圓柱,絲毫沒有要倒的意思。我們這個實驗引來了同學們一個個驚呆了的表情,可底下的圓柱似乎還可以放一百本書,老師也被我們組的實驗逗樂了。書已經加到三十本了,我的心情更緊張了,還能放多少本書?什麼時候才會倒?來不及多想,“啪!”柱子倒了。大家趕快數了數書,四十五本書!記得以前搬書時,四十本書都得要兩名男同學才能搬動,小圓柱也太不容易了吧!回家後我稱了一下,一本書大約重四百克,也就是說小紙筒承受住了十八千克的重量!

可為什麼小紙筒可以承受住那麼重的重量呢?原來啊,紙筒的側面為曲面,曲面成拱形,拱形受壓時,會把力傳給相鄰的部分抵住拱柱散發的力,就可以承受更大的壓力。原來小小的紙筒無形中做了那麼多事啊!

其實,科學無處不在,只要我們用發現科學的雙眼仔細觀察,認真思考,說不定以後你就是萬人敬仰的科學家了呢!

我的第一次嘗試教會了我 篇11

國一作文 ,933字

生活中,有許多事情會發生,每一件事的體驗都不一樣:有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹,總是五味雜陳,滋味各不相同……

還記得,那是兩年前的一個週末早晨。我起床後去客廳,只看見客廳的桌子上有一張紙條:我們有事,不能幫你做早餐啦!請你自己想辦法解決吧!相信你能做到!—你的爸爸媽媽!

我看完這張紙條,頓時喪了氣,心想:“我可不會做飯,算了還是不吃早飯了!”想著便坐到沙發上,開啟電視,津津有味地看著電視劇。過了一會兒“咕嚕嚕,咕嚕嚕~”肚子開始不爭氣的叫了起來。“哎!”我嘆了口氣,“算了,還是想想辦法吧,要怎麼做呢?做什麼呢?”我想了想,眼珠子一轉,誒,有啦“我可以做荷包蛋呀!再配上純牛奶那就完美啦!哈哈,我真是天才”我開心地說到。

說著,我來到了廚房。“可是荷包蛋要怎麼做呢?”我心想。我努力回憶起媽媽做的荷包蛋,好像事先要放油,然後開啟煤氣把油燒熱,然後開啟一個蛋把蛋打進去,等它凝固後再翻一個面,等到差不多的時候就可以啦。

我根據回憶的內容,開始做起來。但是並不如意,翻蛋的時候,蛋都翻不過來。把一面都燒焦了,我在試著努力翻,可是一用力,蛋被我翻出了鍋!像個頑皮的小孩兒,從鍋裡一下跳了下去,完美落地!“呀!”我大叫一聲,“怎麼辦呀,怎麼辦呀!”

看著地上的小髒蛋,頓時氣餒:“我不做了!就讓肚子餓著吧!”說完,便回到了沙發上,繼續看電視。不到一分鐘,我的肚子又開始咕嚕咕嚕的叫個不停,這聲音傳進了我的耳朵裡,我無奈的只好再站起來心想:“乾脆一不做二不休,第一次做這種,浪費幾個蛋也是沒辦法的,我一定要做成功,我相信功夫不負有心人,我一定能做到的!”說著手比劃了個加油的姿勢,再一次來到廚房。

我將一個蛋打進去,等下面的一面熟了之後,用鏟子慢慢地翻一個面,每一個步驟我都認認真真仔仔細細的去完成。終於!本大師完美的傑作誕生啦!用鏟子將荷包蛋,放入盤中,倒入一些醬油。我將鼻子湊過去,嗅了嗅:“哇!真香啊!”我不禁感嘆,再去冰箱倒好牛奶,把早餐放到餐桌上,津津有味的吃了起來,自己做的果然好吃,堪比五星級大廚啊!不一會兒,所有食物被我一掃而光。

第一次嘗試做荷包蛋讓我明白了:做任何事情都不能輕而易舉的放棄,應該努力完成,成功後的喜悅是無法用言語來形容的!

我學會了如何從容面對考試 篇12

國一作文 ,811字

考場之上,正攻克著生物難題,突然前面傳來了一張稿紙,讓我受驚不少。還沒有緩和過來,只見主任進了門,扯著嗓子說:“這場考試完畢後先不要離開考場,好好地寫一篇作文,誰都不要說話。”便在黑板上龍飛鳳舞地寫下了四個打字外加一省略號—我學會了……

我瞟了一眼,喜不自禁,哈!半命題作文,我的最愛!不知怎麼的,手好像脫離了大腦皮層中運動中樞和語言中樞的控制,擬下題目“我學會了如何從容面對考試”。更讓我驚奇的是,就在寫完作文題目的那一剎那,我那顆為考試而焦慮的心突然平靜了下來,那道冥思苦想也毫無頭緒的生物難題竟有了思路!我想,這是考試之神在保護我!

這下子可把我樂壞了,所以我把這件事分享給了我的好兄弟—稿紙。

其實,那並不是考試之神在保護我。最重要的,是心態。我最喜歡的一個學科就是語文。在剛才的生物考試中,我很緊張,也很害怕考不了滿分,所以做起題來也未必會正常發揮,而我的“好姊妹”語文突然來了,我的心情舒暢了不少,所以思路就舒暢了。我想,心態就是考好的一個重點。

第二,不要把考試看得太過重要,因為它並不是我們衡量成績的唯一標尺,好好想想吧,這幾張白紙穿上了列印墨“外套”和我們書寫出的“花邊”並不能決定什麼。但他們可以幫助我們揪出那些可惡的“錯誤先生”,使我們更完美一點,越來越接近自己的目標,“更上一層樓”,讓自己離夢想更進一步。

第三點,我們要擁有自信心,但不要自負,不要驕傲,更不要對自己失去信心,因為過度的自負和自卑都不會使自己取得好成績。

最後一條,也是最重要的一條,那就是最高宗旨—好好學習。相信我,如果你課本的整潔度為100%,除非你是個神童或者你把筆記做在了其他本子上,這兩點除外,你是不會取得自己心儀的成績的。上課認真聽講,做好筆記,才是硬道理,這樣才有足夠的信心去面對考試呀!同學們,我說的有道理嗎?

這就是我對如何從容面對考試的幾個看法,如有不當之處,請同學們指正。

那是一次學自行車的嘗試 篇13

國小四年級作文 ,573字

從小到現在,我經歷了許多有趣的事情。但是,我最難忘的是學騎自行車。

一天,媽媽和爸爸帶我和弟弟去小區的廣場玩,我看到幾個小朋友開心的騎著自行車在廣場上來回轉圈。我非常羨慕,就跟爸爸、媽媽提議:“爸爸、媽媽我也想要一輛屬於我自己的自行車。”

第二天,驚喜就來了!剛下樓就看到一輛嶄新的粉色自行車,爸爸說:“這是爸爸和媽媽給你新買的自行車,想不想騎上去試試?”我迫不及待地推起自行車向廣場飛奔而去,邊推著邊在心想:“騎自行車有什麼難的!不就是坐在坐凳上,蹬一下踏板就行了”呵呵,結果剛按自己的想法去操作就被無情的摔了下來。這車子像是有意跟我作對,我又試了幾次車子還是向一邊傾倒。我開始生氣的跺腳,但是它還是狠狠地給了我一個下馬威:我的手和腿都被擦破了皮。爸爸連忙跑過來,檢查了一下我的傷口,輕聲地問:“要不要休息一下?”我軲轆一下站起來,拍拍屁股,自信的說:“我一定可以戰勝它!”

爸爸細心地講解騎車的要領,他一直在後面扶著自行車,車子開始平穩的向前走,我得意地說:“我會騎車啦!”這時,爸爸鬆開了手,說時遲那是快,車子開始不聽使喚的東倒西歪。這下好了,連人帶車倒在地上。我沒有哭,扶起車子勇敢的往上一跨,用盡全身的力氣猛地腳一蹬,車子在搖搖晃晃中開始平穩前進。我終於成功了!

這次學自行車的經歷讓我懂得了一個道理:只要努力不輕易放棄,就一定能成功!

那一次學車的嘗試 篇14

國小五年級作文 ,1096字

去年暑假,我提出要學自行車,爸爸說:“行,從今天晚上開始我就教你騎自行車。”

晚上我推著自行車,來到一條人少的路上。我個子矮,屁股夠不著坐凳,所以爸爸把我抱著放到了自行車的坐凳上。爸爸說:“開始吧。”爸爸先扶著我騎,然後慢慢地把手放開。沒有了爸爸的支撐,我突然往前一歪,“哐……”我就從自行車上跌了下來。爸爸看見了連忙跑過來先把我扶起來,然後再把自行車給扶起來。我彈了彈身上的灰。爸爸說:“小心點,要注意平衡。”說完就把我繼續扶到自行車上……

一連幾個晚上,爸爸天天陪著我,就像跟蹤特務一樣,在我車子附近寸步不離,密切注視著我的一舉一動。經過幾次和大地的零距離接觸後,即使離開爸爸的“監護”,我也會掌握平衡了。

此後幾天,我幾乎每天晚上都去騎自行車。可是我每次都要爸爸把我扶到自行車的坐凳上。我想如果有一天爸爸不在身邊,我就沒法自己騎車了。爸爸似乎看出了我的心思,在一旁說:“我可以教你上車。”我說:“好吧。”於是爸爸正式叫我學習怎麼獨自上車。等到第二天晚上,爸爸特地找了一個沒有人的地方,教我怎麼上車。他先做示範:先雙手扶著車龍頭,然後再把右腳踩在右邊的踏板上,同時,左腳往後蹬…。只見哧溜一下自行車就像飛起來一樣。最後爸爸把左腳放到了左邊的踏板上就可以正常騎行了。我在旁邊羨慕死了,恨不得馬上就開始騎。這時爸爸說:“剛才的上車步驟你看清了嗎?”我立刻回答:“看清了。”爸爸又問:“那你記住了嗎?”我猶豫了一下沒有吭聲。爸爸又將前面的流程示範了一下,然後說:“現在你開始吧。”

我接過自行車,學著爸爸的樣子先把右腳放到了右邊的那個腳踏板上,正想左腳怎麼向後蹬,一個不留神,手沒扶住車,連人帶車栽倒在地上,狠狠地“親吻”了大地。手上滿是泥土,屁股跌得生疼……爸爸把我扶起來說:“不要灰心,繼續!”於是我扶起自行車把腳又放到了踏板上,手緊緊握著車龍頭,生怕自己再像剛才一樣。誰知,我右腳剛蹬出去,一緊張身子又跌了下來,自行車也跟著倒了下來。爸爸連忙跟過來問:“跌疼了嗎?”我眼裡含著淚水說:“腿跌疼了。”經過了兩次的失敗,我幾乎喪失了信心。爸爸語重心長地說:“男子漢不能輕言放棄。”我聽了爸爸的話,想起了一句名言:失敗是成功之母。如果沒有經歷過這樣的跌倒,怎麼可能成功地騎車呢?

吸取了前面n次的教訓,這一次我手穩穩地扶著自行車龍頭,小心翼翼地踩著踏板,左腳慢慢地往後蹬,身子猛地前傾上車……1秒、2秒、3秒……若干秒過去了,我仍然穩穩地騎在車上。終於,成功了!成功了!看著爸爸向我伸出的大拇指,在那一刻我興奮得差點跳起來,但是我還是忍住了,因為我還在自行車上哪!

這真是一次有意義的學車經歷!

我的一次科學嘗試 篇15

國小六年級作文 ,508字

週末的一天早上,我正在閱讀一本關於科學實驗的書,讓我看到某一頁是我被一個科學的小實驗驚呆了,那上面寫著用一個裝滿水的杯子,蓋上一張紙後倒過來水不會流出來,我不相信,於是決定親自做個實驗。

首先我來到了廚房,從櫃子裡拿出了一個杯子,一瓶水和一張紙,實驗開始了,我把一瓶,水瓶裡的水,倒在杯子裡,然後拿起紙把它蓋在杯口上,於是我小心翼翼的拿起杯子倒過來,可結果卻是水都不到出來了,差點倒在地褲子上我更加堅定了我的想法,於是又拿出書來看了看,但我看到步驟中有一條是要,把紙緊貼杯口時,我心想:好像是我沒貼好,所以水才會從那個小口裡流出來,於是我又展開了新一輪的實驗,按原來的方法把用紙蓋住裝滿水的杯子,但在蓋的過程中,我緊緊地把紙貼在杯口,正當我認為還會流出來的時候,令我驚訝的是,水竟然一滴也沒有漏出來,我驚訝地連下巴都要掉下來了,我冥思苦想了很久,也沒想出個為什麼?於是就上百度搜了起來,原來是由於大氣壓的原因,因為當紙蓋住杯子時,杯中沒有了空氣,於是大氣壓就把水向上託,所以形成了,這樣子

通過這次事件,我明白了許多道理,一是要學會善於思考,勇於實踐;二是要有質疑的精神;三是要,多多的去學習知識,因為知識是無限的。

一次科學嘗試 篇16

國小六年級作文 ,938字

“我成功了,我成功了,我終於實驗成功了……”我興奮地大聲叫了起來。你心中一定有無數個疑問,比如:什麼事情成功了?做的什麼實驗?怎麼做的?你是不是……別急,讓我把事情的經過講給你聽吧!

星期天,老師給我們佈置了一項任務:做一個科學小實驗,並給我們列舉了好幾個小實驗。我一到家就迫不及待地開啟記錄本,上面記著好幾個實驗,有水中點蠟、水杯倒置、針浮水面、分合的水流等等。做什麼好呢?思來想去,最後,我決定做一個簡單的實驗—杯子裝水倒置不流。

我馬不停蹄地找齊了材料:一個杯子,一張紙。實驗開試了,我先在杯子裡裝滿了水,然後把紙蓋在了上面,接著把手旋轉過來。哦不!這杯水像是變成了千萬個淘氣的孩子,爭先恐後地從水杯裡飛奔出來,水花四濺。哎,這次實驗失敗了。什麼原因呀?我可是按照老師說的去做的呀?我思來想去,也許是因為這是涼水,可能需要溫水才可以完成這個實驗,我又充滿了信心,趕忙又換了一杯溫開水,按照第一次的程式進行操作,到了激動人心的時刻,我屏住呼吸,生怕影響到實驗結果。我閉上了眼,嘴裡唸叨著:“阿彌陀佛,老天保佑,一定要成功”。誰知手一翻轉,啊!又“泡湯”了。怎麼辦呢?看來我還需要百度的幫忙,我開啟百度搜索,仔細檢視操作細節,終於恍然大悟,原來還需要一隻手在上面按著,等翻過來再放手就完成了。我再一次鼓足了信心,我倒了一杯涼水,然後手壓在紙上,一個180°華麗的旋轉,由於前兩次的失敗,我都不敢把手抽離了,先把扶著杯口的手微微移開一點點,感覺杯子穩穩地把紙吸住了,沒有流出一丁點兒,才慢慢地把手抽離,這次,沒有出現前兩次的事情,我成功了!我興奮地又叫又跳:“爸爸媽媽,快來看,我成功了,我終於成功了!”

爸媽聽到我的叫聲,以為發生了什麼大事,趕忙跑來看,看到我的實驗結果,老爸說對我說:“光會做實驗可不行,要弄明白為什麼會出現這樣的現象才行。”對哦,這是什麼原理呢?我再次查閱資料,哦!原來是大氣壓強在搞鬼,因為水的表面張力把紙吸住後,杯子形成密閉空間和空氣中的大氣壓強相等,不存在壓力差,所以水才不會溢位來。

通過這次實驗,我明白了科學上的發現就在一次又一次的失敗之中才取得成功的,遇到失敗,一定不要灰心,要大膽嘗試,如果大膽嘗試,就一定可以看到“成功之光”!

一次嘗試的機會 篇17

敘事作文 ,761字

在我十一年的生活中,發生了無數多件事,這些事就像好多小浪花。隨著時光的流逝,好多浪花都平息於生活的大海里,僅留下一兩波。其中一波就是這件令我感動的事。

一天中午,我和媽媽走在回家的路上。我們不時會閒談幾句。突然,一陣哭聲打斷了我們的閒談。

我們循著哭聲望去,那是一個盒子。媽媽猜測道:“那裡面可能有小貓。”

我們走近一看,果真是兩隻剛出生幾天、乳臭未乾、沒有主人(或媽媽)而且似乎還不太會喝奶的小貓。它們痛苦地呻吟著:“哇!喵!”然而就在它們身邊,擺著好多面包渣和一盒插著吸管的牛奶。我還是第一次看到這麼小的小貓,不知所措。

思考片刻後,我當機立斷,說:“我們把盒子抱回家吧!”媽媽同意了。在回家的路上,炙熱的太陽烤著我們。而這卻引起了鄰居們的不滿。

“你們是要害死它麼?!”

“咱們的樓道已經夠髒了!”

終於把它抱回了家。我顧不上吃飯,先迫不及待地給它們餵奶。我想了半天,才想到了一個最好的辦法。由於它們喝不到盒子裡的奶,我拿出了我小時候用的小奶瓶,並把奶小心翼翼地倒入奶瓶裡。但在餵它們時又出現了新的難題:兩隻貓總是“打架”,一隻爬到另一隻身上。我先是著急地說:“別打了,快喝奶!喵……”又用木棍把它們挑開,再在它們之間精心加上隔板。充足的奶順著奶瓶流到奶嘴,再滴出來。雖然它們不會使用奶嘴,但它們一看到奶,就抓緊爬過去,舔著奶嘴,那模樣可愛極了。

但是新一難題又降臨了。下午家中無人,怎麼辦?我們絞盡腦汁商量了十幾分鍾後才得出一個較好的主意:先把盒子放到小區裡,等放學後再拿回家裡。

日復一日,幾個月過去了。我的貓兒們漸漸長大了,它們該“迴歸自然”了。於是,我們把它們放回小區。分別的時候,鄰居們都說“源源,你真厲害!”我也希望它們能健康成長。

這波浪花,將永遠不會平息。因為它給了我一次嘗試的機會,也使我收穫滿滿。

我的一次科學嘗試 篇18

國小六年級作文 ,3196字

【我的一次科學嘗試】

趙雅迪

我們學了“米飯、澱粉和碘酒的變化”,我準備好了材料,在家裡做實驗。

我先去買碘酒,澱粉和米飯都是家裡的。

我先把米飯放在一張桌子上,然後再滴上碘酒。後來,我看見了桌子上的米飯變成了藍色。

這是為什麼呢?

老師給我們講過,米飯中有一種叫澱粉的物質。

我又在桌子上撒了點澱粉,滴上了碘酒。果然,也變成藍色的。原來米飯中真的有一種叫澱粉的物質啊!

老師還給我們講過:米飯中的澱粉,在我們咀嚼的過程中發生變化,變成了有甜味的麥芽糖。

然後,我又有點想吃米飯了。到飯點了,我吃了一口米飯。哇!還真的有點甜味了呢!

我又做了一下這個實驗,成功了!我知道了米飯中有一種新物質,我知道了這時一種化學變化。

因為,米飯在口腔裡與唾液作用會發生化學變化。

澱粉與碘酒會發生化學變化,生成的新物質是藍色的。利用這一特性可以檢驗食物中是否含有澱粉。

做了這個試驗後,我又明白了,原來,還可以這樣檢驗食物中是否含有新物質,還可以這樣檢驗食物中是否含有澱粉。

我還懂得了,什麼是化學變化,什麼是物理變化。

【我的一次科學嘗試】

秦瑞

你一定想不到我的這一次科學嘗試是什麼!這件事情引起了我“好奇心”。沒錯,這件事一定會引起你的注意,就是上了一節科學課,老師給我們講了一節關於“鐵釘生鏽”的課。

課下了,我知道了鐵釘生鏽是由空氣和水影響而造成的。可是遺憾的事情就是沒有當場做實驗。我決定:把這個遺憾給補回來。

我準備了三根試管,當然還有必不可少的釘子3根,還要有油、水、乾燥劑和幹棉花。

我把第一個試管裡裝滿買來的油,然後再把釘子放到裡面。

我把第二個試管裡裝了一半的水,放進鐵釘,使它有一部分是露在空氣裡的。

最後,我把第三個試管先放鐵釘,再放乾燥劑和幹棉花,最後封口。

我現在再說一下我為什麼這樣做。第一根放油是讓鐵釘與水和空氣隔離開來;第二根放水一半是讓它與空氣和水接觸;第三根不放水裡,雖然有空氣,但是有幹棉花會保護鐵釘,乾燥劑會讓空氣裡沒有水分。

過了幾天,我讓同學來參觀我的這個實驗結果。可是沒有想到,他們把我的試管摔破了,油全部流了出來。他們什麼也沒給我說就走了。媽媽讓我把碎片掃走,然後把地全拖了。

實驗雖說成功了,但它使我受到了相應懲罰。

【我的一次科學嘗試】

雷佳駿

二零一五年,陽春三月,陽光融融的一天。

那是一個週末的午後,一個“不明飛行物”隨著“啪—”的一聲,被我送上了雲霄。

實驗前,我先去樓下的超市買了一大瓶雪碧,又準備了三、四根小木棍。我把這些木棍兒削成十來釐米長短一致的、拇指般粗的圓柱體。我將瓶中的雪碧倒出,瓶口朝下。再把那木棍兒用白乳膠與透明膠固定好,使按瓶倒放時可以站起來(木棍的二分之一到三分之一固定在瓶身即可)。

最後,用卡紙做出一個圓錐體,固定在瓶底,並用紙裹在外圍,用綵帶做裝飾,又用廣告顏料進一步完善,使那瓶子看上去與真的火箭沒兩樣。

我親自在火箭上題上令自己滿意的名字“凌天一號”。

準備工作做罷,我將“領頭一號”帶到了小區的一片空地。當然,我可不打算將它扔上天。因此,我還帶了兩物:小蘇打和白醋。

也許你已經猜到了,我將小蘇打、白醋分別加入瓶中,忙扣上瓶蓋,倒放瓶身,是瓶口朝下,然後跑到十米開外。

大約過了五、六秒,那“凌天一號”毫無動靜。正當我懷疑是不是將小蘇打拿成了麵粉時,忽然“啪—”的一聲,“凌空一號”靠小蘇打、白醋產生的二氧化碳衝到了天空……二零一五年,至今已經有四年左右時間,那個科學實驗在我腦海中刻下了不可磨滅的一筆,科學在我心中就此萌芽。

【我的一次科學嘗試】

陳靜雯

最近,我們科學課學習了“物質的變化”一課。

老師在課堂上經常給我們做實驗,同學們個個都目不轉睛地看著。回到家,我決定也做個實驗:小蘇打和白醋的變化。正好家裡有小蘇打和白醋。

首先,我把小蘇打和白醋小心翼翼地偷了出來,然後,準備了一個一次性杯子和一根蠟燭。

準備工作做好了,開始吧!

我到了一點小蘇打到杯子裡,然後又倒了一點白醋進去。

哇!和老師做的一樣,產生了大量的氣體。我用手去摸杯底,真的是冰冰涼涼的感覺呢!

老師告訴我們這種氣體叫二氧化碳,具有不支援燃燒、比空氣重的特點。我迫不及待地想試試呢!

我把蠟燭點燃放在桌子上,把杯子裡的氣體往火焰上面倒,火竟然滅了,難道滅火器就是利用這樣的原理嗎?

我真的成功了!沒想到做個實驗這麼簡單呀!

以後科學課上,老師做實驗時我們一定要好好看,然後自己再去做!

【我的一次科學嘗試】

徐志陽

人的天職在於勇於探索真理—這是偉大的科學家哥白尼所言。科學它開啟我們的眼界,讓我們充滿好奇和興奮,讓我們看到這麼多奇妙的事物。它好比一個無邊的黑洞,讓我們看不到頭。

那個星期天,我無意看到了科學實驗的方法。它就像一團小火星引燃我的好奇心,我怎麼能放過呢?按照說明,我首先把雞蛋,白醋,杯子等材料準備好,先把雞蛋放進去,然後倒入白醋,浸泡兩天,剛開始白醋倒入時雞蛋表面突然出現很多小氣泡,看到這一幕,我不禁觸目興嘆,我一直盯氣泡,感覺十分好玩,過了一會兒,雞蛋也沒有反應,我便覺得不耐煩了,便自顧自玩去了。

第一天過去了。

第二天過去了。

清晨,我望著這兩天以來毫無動靜的雞蛋,心中有些氣餒。不過我再定睛一看,雞蛋居然脫殼了,“噢耶!”我恨不得把訊息傳到全世界。

我隨後又找來塵封已久的那本科學書,按照方法,輕手輕腳的打雞蛋殼彈掉。看著眼前光滑的雞蛋,心裡的喜悅就像要溢位來似的。輕輕彈了一下,真的彈起來,而且用手電筒照射它,還能發光,變成“燈泡”。最後我翻箱倒櫃找到一個禮盒,小心翼翼地把雞蛋放進去,對大家宣佈:“以後它就是我的第一個收藏品,嗯,以後就叫它水晶蛋。”逗得大家又是一陣哈哈大笑。

其實科學就在你我身邊,只要你用心生活,就能發現許多奧祕,讓你嚐到科學的甜味。

【我的一次科學嘗試】

張揚

從布帛到竹簡,從絲織到華衣,由簡到繁,由粗劣到細緻,科學技術的不斷髮展一直推動著我們的社會趨於富強。而每一項偉大的科學成就,都是一次次嘗試,一次次實驗反覆對比得出的。這些都是無法言喻的財富。

儘管沒有科學家們那麼嚴謹不苟,但我也曾進行過一次科學嘗試,並頗有收穫。

今年暑假,我們一家人回老家看望爺爺奶奶。一見到爺爺,我十分震驚,因為他的胳膊上、背上有很多大的紅圈圈。經過詢問,爺爺 告訴我他去拔火罐了,這段時間腰痠背痛的毛病又犯了,拔火罐很有效。

在肌膚上形成那麼大的傷痕不疼嗎?為什麼拔火罐可以治療疾病呢?又為什麼回形成紅色圓圈呢?我滿懷疑問。正逢放假,時間充裕,我決定進行一次科學嘗試來解答我的疑問。

既然要拔火罐,就一定是需要瓶子的。我找來一個空玻璃瓶,一塊酒精棉來作火源。按照原理來看罐子裡是具有巨大吸力的,那麼吸力真的很強嗎?實驗能夠證明。

將空玻璃瓶清潔之後,放入點燃的酒精棉,把一個煮熟的雞蛋剝皮後放在瓶口。由於雞蛋比瓶口略大,所以一開始雞蛋是卡在瓶口的。我仔細地觀察著玻璃瓶內的情況。隨著酒精棉的燃燒,瓶口處的雞蛋居然開始一點點下降,猶如一個體形臃腫的婦人逐漸變成身材窈窕的少女,一分鐘後,雞蛋輕鬆地進入玻璃瓶裡,並且沒有絲毫破損。

沒有什麼東西在裡面拉扯,也沒有人在外面擠壓,是什麼力量可以讓體型龐大的雞蛋毫髮不傷地進入瓶中呢?是真空負壓產生的吸力。雞蛋堵在瓶口後,瓶內形成一種真空環境,酒精棉的燃燒使得真空內的壓力迅速降低成負,形成一種內吸氣壓,雞蛋就被“扯”進瓶裡了。

在中醫學上,拔罐也是應用這一原理,利用巨大的吸拔之力將人體內溼氣吸出體外,提高人體的免疫力。

由此可見,科學的發展與我們的生活是密不可分的。科學的創新靈感要依靠生活中的一些普通現象產生,生活的不斷進步要依靠科學力量的推動和革新,我們總是在不斷嘗試中發展和生活的。一個小細節就能創造大世界。

我的一次科學嘗試 篇19

國小五年級作文 ,412字

我小心翼翼地拿起雞蛋,雞蛋是我們組成員目光的焦點,我極其緊張,極其小心地放入雞蛋,慢慢鬆手,慢慢,慢慢,所有的希望都聚集到這一刻。

如果說失敗是成功之母,那我們或許就是不孕不育了吧?是的,我們再次與失敗重逢,成功遲遲不肯露面。這時尚昊哲組也已與成功碰面,那一刻,我心裡真不是滋味,我再次讓組員清理茶杯,重新開始。

老師讓最先完成的劉家祥過來幫我們,可我拒絕了,我不想靠別人,或許在別人的指揮下會完成實驗,但是自己動手,無論成功與否,我想我都不會傷心。

這時大多陣列都已成功,都紛紛過來圍觀。第三次了,我希望今天是個吉利的日子。

我慢慢重複著之前的操作,最後一步,我讓王笑樂承擔。

果然付出總會有回報,我們在萬般艱辛下,終於和成功握了手。

通過這次實驗,我就想說,沒有什麼不可能,就看你是否敢於挑戰,其實水中懸蛋的原理很簡單,因為鹽水密度相比雞蛋密度要大,所以雞蛋就會上升。

我想我以後做事還是會迎難而上,挑戰自己,超越自我!

我的一次科學嘗試 篇20

國小六年級作文 ,533字

我非常喜歡製作,儘管有時候做的不成功,但我依然沒有放棄製作,我最成功的一次科學嘗試一一就是製作扇子。

記得前年夏天的一個上午,我在學校裡都快熱瘋了,根本沒有認真聽老師講課。當時教室裡沒有空調,只有兩個風扇在呼呼地扇著,扇來扇去都是熱空氣,一點也不解熱。下課後我急忙跑到小賣部買了一把扇子,扇了半天才把汗水給趕走了,看著扇子,我心想:為什麼不自己做一把呢?

放學回家後,我急忙去問見多識廣的爸爸怎麼做扇子。爸爸說:“很好做,回頭我給你做一個。”不!”我堅定地說,我要自己做,爸爸笑著爽快地答應了。

第二天一早起來,我剛走出屋門,就看到爸爸在院子裡忙活。我看著疑感不解,爸爸一早起來弄這些竹竿幹啥呢?“爸,你在幹啥呢?”我好奇地問。“你不是要做扇子嗎?我正在做材料呢,你也趕快過來幫忙吧!”爸爸邊破竹竿邊對我說。

我先找來一塊白布,又找來了一些釘子,把那一條條竹片釘在一起,又用雙面膠把他們粘在一起,最後把白布剪成扇子的形狀,蒙在竹片上,還用固體膠粘牢固。終於做成了,但是扇子展不開,爸爸讓我把釘子鬆鬆,果然把釘子鬆完之後,扇子就能展開了。

這把扇子很實用,但是樣子不怎麼好看,我用顏料給它們塗上顏色,這樣就好看多了。

這是我最成功的一次製作,到現在我還留著那把扇子呢。