如沐春風相關作文20篇
因為有你，我們如沐春風 篇1
國一作文 ,743字窗外的桂花樹依然晃動著倩影，一年的時光在我的身邊靜靜流淌。時光飛逝，但它卻無法帶走我們之間的點點滴滴。
老師
還記得第一次上他的英語課，他寫在黑板上的粉筆字如同一幅書法作品，吐露出來的英語字詞好似一串美妙的音符，他精心設計的富有趣味的遊戲就像一個巨大的磁場，吸引著全體同學的炯炯目光。更有趣的是他那一點兒也不標準的“普通話”所傳達出來的玩笑話，每每讓沉寂的課堂充滿歡聲笑語，讓窗外過往的同學，聽在耳裡，“嫉妒”在心裡。
“老虎”
老虎不發威，你當他是病貓。但我們的唐“老虎”一發起威來，連老虎也怕他三分。每當班上聽寫時，只要沒有一個人打滿分，他就會大發雷霆，恨不得把教室都給掀起來；每當我們沒有按時完成作業時，他總會把你叫到他的辦公室“喝茶”，這一喝，那至少也得兩三小時。
“老爸”
晚上，同學們紛紛從教室出來，一股寒氣透徹心底，躺在床上，不經意間看到門外斜斜的影子，還有他散亂卻關切的目光，憔悴卻充滿慈愛的臉龐。即使是初春，春寒料峭，他仍不忘來寢室，帶給我們如心靈雞湯般的叮囑問候，就這樣，同學們每天帶著他這簡單卻溫暖的話語，甜甜入夢……
“老頑童”
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。第二節課課間照例跑操。跟隨著音樂的節奏，我們在這片沃土上奔跑著，這時老師也跟著一起跑……一直跑到音樂結束。看著我們上氣不接下氣的樣子，他眉毛往上一挑，嘴角微微一揚：“連我這個老人家都不如，你們未免太遜了吧……”說罷，又對著自己的胸脯捶了兩下。我們不禁啞然，轉至鬨笑。
因為有你，唐老師，讓我愛上了英語；因為有你，唐“老虎”，讓我對自己更加嚴格；因為有你，唐老爸，讓我在寄宿生活中也能感受到家的溫暖；因為有你，老頑童，讓我觸控到了一顆赤子之心的澄澈。
因為有你，我們如沐春風。
如沐春風 篇2
國一作文 ,597字初中畢業已經三年，許多舊時光都沉沒在時間的長河中。很多同學和老師的姓名，我都已記不起來了，可唯有項老師，卻是不敢也不能忘記的。
我剛入學的時候，和項老師並不十分熟悉。有一天晚自習的時候，他突然在我位子旁彎下身來，輕聲問道：“你的頭髮是自然捲嗎？”這樣突然而又無關學習的提問，讓我感到有些奇怪。奇怪之餘，卻覺得彷彿剛才提問的不是一位老師，而是一個好奇的朋友。
在語文課上，我最期待的是項老師的表揚和作文本里中肯的評語。在很長一段時間裡，老師的認可成為了我寫作的動力。儘管後來，我漸漸對自己的寫作能力失去了信心，他也仍然在我的作文後面寫下鼓勵的話語。
對學生，他從不吝嗇自己的誇獎和鼓勵。有一次我站在講臺上誦讀文章，因為緊張所以結結巴巴，頻頻出錯。讀完了，我只能不好意思地一笑，卻聽見老師開玩笑地說：“人還是笑起來比較好看。”這樣簡單的一句話，不僅緩解了我的尷尬，也讓我更加有勇氣去笑對以後的種種困難。
還記得我們班在校藝術節上合唱的《螢火蟲》得了第一名，這首由項老師選的歌，帶給我們班所有同學永遠難忘的記憶和榮光。如今再回想，用其中一句歌詞形容老師十分貼切：燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向。我們這些奔走在求學道路的學子，何嘗不是夜路的旅人？何其有幸，有項老師一路相伴！
古人云：師者，所以傳道授業解惑也。今有一師者，傳道授業解惑，亦師亦友，好若春風化雨，潤物無聲，其所植桃李盡受沐澤。
如沐春風的那一刻 篇3
國一作文 ,809字漆黑的夜晚颳著凜凜的冷風，昏黃的路燈似明似滅地閃爍著那微弱的燈光。在那一刻前，我一度未發覺人心的善良，直至遇見她—
一如既往，我拖著沉重的步伐，步履維艱地邁著前行的步子。風凜冽地颳著，我不由自主地縮了縮脖子。可與以往不同的是，暗冷的街道上散出陣陣飄香，引人遐想連篇。循著香源走近，只見一個瘦骨嶙峋的老奶奶佇立在街道的一側。
“賣紅薯咯，好吃的紅薯哦！”她用那近幾乎嘶啞的嗓子低沉地叫賣著，臉被風颳得通紅，老奶奶穿得很單薄，時不時地搓著那雙被炭火染得發黑的雙手，形單影隻地矗立著。我心中那根最柔軟的弦被悄然撥動，一向不愛吃紅薯的我竟拿起幾個詢問其價格。老奶奶彷彿有些許驚異，卻又極快地露出了笑靨：“不貴，總共十元。”
我拉開書包的手遲疑了。一個稚氣未脫的小女孩，身上分文少得可憐，幾個紅薯就能用去半個月的零花錢。難道我真的要用一半的錢去幫助一個素未謀面的陌生人謀生？我再次躊躇了，因為我從未想過自己會有這般吝嗇。一個衣來伸手飯來張口的孩子，面對一個身無分文，衣衫襤褸的老奶奶，竟會猶豫許久。不行，絕不能這樣。我抽出二十元遞給老奶奶，她在包裡摸索了幾下—沒有零錢。我幾番推脫，打算直接離開。但是我沒想到的是，她堅持要去找錢，讓我留在鋪前等待。
風依舊猛烈地吹著，吹開了老奶奶發間的縷縷銀絲，她一手拄著柺杖，向黑暗步履蹣跚地走去。不知過了多久，她才攥著十元錢走來。“給，小朋友，快回家吧，別讓爸爸媽媽等急咯！”她臉上密密的皺紋漸漸舒展，我收下那十元錢，卻怎也說不出話來。那一刻，老人輕柔的話語與慈祥的面容使我如沐春風，原來陌生人之間也能互相溫暖，畢竟，我們都被這世界溫柔地愛過。
路邊昏黃的燈火依舊搖曳著，我依舊頂著風走向歸家的路。事情早已過去多年，我再也沒有碰見那個賣烤紅薯的老奶奶，但是使我終生無法忘懷的是那淳樸的笑容—那如沐春風的一刻。因為我懂得了陌生人之間的關懷與人心的熾熱善良。
家風讓我如沐春雨 篇4
國三作文 ,980字家風包括家德家規家訓家譜，是一個家庭風氣的體現，同時也是中華傳統美德的現代傳承。在某種意義上，它相當於是一個人的道德準則。花開花落，在時間的河流中，中華民族的良好美德一直流傳至今，而家風表現了中華民族世代的美好品格。
在我家，長輩從小教導我，要尊老愛幼，善待他人，同時也要做一個勤儉節約、不浪費的人。從小耳濡目染，漸漸的，在他們的言行舉止上，我也不斷學習，養成了好的品格。
首先，是孝順之風。記得那是過年，我是特別開心的，因為過年又有紅包，還有很多好吃的，大家一起說說笑笑，十分熱鬧。就在吃飯時，我看著一桌子美食，很想吃。於是，迫不及待的就出手啦。但是剛碰到碗中的甲魚，卻被父親制止了，我哀怨地看向父親，最終還是因為父親嚴肅的眼神，收回了手。甲魚是給爺爺奶奶吃的，雖然我沒吃到，但也吃的很開心。飯後父親找我說，爺爺他們老了，要多吃些有營養的，他們以前捨不得吃，現在我們要好好孝順他們，懂嗎？我點了點頭。正是在父親的教導之下，我方知自己也可以做很多。我平常用零花錢給爺爺買些麵包、幫爸爸捶背、幫母親幹活。雖然微不足道，卻是我的一片心意，以後會更加孝順，幫他們做更多……
再者，是善良之風。那天我與母親去菜市場買菜，發現菜市場門口有一位衣衫襤褸的老人，面容憔悴，讓人看了於心不忍。母親叫我去給些錢給老人，我隨手扔了幾個硬幣進了他的破碗中。母親卻轉身對我說，即使他是乞討者，你也要考慮到他的自尊心，嗯？我再次走過去，蹲下，輕手放了進去。“老爺爺，給您！”我在這時，看到了他嘴角的笑意與眼中的感激。我回到母親身邊，看見她臉上欣慰的笑意，我明白母親對那個老人的同情，那是善良。現在我經常幫助需要幫助的人很多事情，當看到一些流浪狗、流浪貓，會給它們一些吃的。我希望別人會因我的善良而快樂……
最後要講的是，爺爺教給我的，勤儉之風！我不能忘的是爺爺對我說的一句話：節約一切能節約的！那次，我要把一些吃不完的剩菜扔掉，正好爺爺走了過來，問我去幹嘛？我說去扔一些吃不完的飯菜，爺爺連忙問，飯菜壞了嗎？我說，放的太久，有蒼蠅叮過，不衛生。爺爺說可以給雞吃，別浪費。爺爺馬上拿去給雞吃。在爺爺潛移默化的影響中，我變得勤儉節約，洗過手的澆菜、剩的飯菜給雞吃。這是好習慣，會使自己心情美麗，也會使世界更美麗……
家風是美麗的存在。它改變人很多，讓人有良好的品德。
家風，讓我如沐春雨……
你的笑容讓我如浴春風 篇5
國一作文 ,886字那一刻，你兀自微笑的蒼老面容，如同高原雪域中的一點星火，點亮我心中的寒冷與荒蕪；那一刻，你兀自爽朗的笑靨，如同深淖裡的一隻天鵝，飛過我無際的心上。
初逢大雪
冬日，走進曠野，迎來了那年的初雪。我自由地跑在雪地中，遠望見爺爺走來。我笑著跑過去，“爺爺，您也出來玩？”我高興地撲進爺爺的懷裡，那懷抱真暖！爺爺從大衣裡掏出圍巾，輕輕地給我戴上。那佈滿皺褶青筋突兀的手指偶然擦過我的面頰，使我難想這雙手的堅強。我掙開爺爺的懷抱奔向結冰的小河。遠遠聽見爺爺邊跑邊喊：“冰上滑，擔心摔著！”我穿著棉鞋直接往冰上竄，飛快地滑到河的對岸，不料一下撲在地上。我尷尬地爬起來拍拍身上的冰渣，站定。一回頭，爺爺那邊正兀自向我慈愛地抿嘴微笑。
那一刻，我看見你在冰河彼岸向我微笑，如同雪域中的一點星火，點亮我心中的寒冷和荒蕪。
那一刻，我的心如浴春風。
盛夏之宴
夏日，我按捺不住躍動的童心，“義無反顧”地跑向我童年的聖地，———依舊是那片田野。盛夏的曠野與冬天截然不同，處處充滿熱浪隨風拂過野草。我四處追趕田間的青蛙，嚇唬到處竄逃的麻雀，絲毫不感到炎熱，任汗珠掛滿面頰。突然一陣緩緩的跑步聲——哦，爺爺。我放下手裡的“玩物”，大步奔跑過去。一過去，一張粉塵飄飛的毛巾鋪天蓋地拂上我的臉，那灰塵的氣味夾雜著鄉土的氣息在我的呼吸間蔓延，我卻生來不討厭這種味道。我擦了擦汗，問：“爺爺你來玩嗎？”“不，太熱。”爺爺詼諧地笑著說：“你一個人玩。”我一把把毛巾塞回爺爺手裡：“不跟你玩。”說著向遠處跑去。賭氣地回頭，爺爺在樹蔭下衝我一笑。
那一刻，我看見你在樹蔭下朝我微笑，如同深淖裡的天鵝，飛過我無際的心上。
那一刻，我的心如浴春風。
爺爺啊，你春風般的笑容，怎麼讓我忘記！？你微笑的那一刻，我忘記了所有的憂愁和煩惱，因為你的笑容，讓我如浴春風！
春風如你 篇6
國二作文 ,550字春風，不如寒風般刺骨，卻柔到骨子裡，帶著絲絲涼意，沁人心脾。
小時候的我把春風和冬風混為一談。當我用心去看這一切我才知道，什麼是春風。當她輕撫我的臉，那麼柔軟，掠過我的眼眸，輕輕搖擺的睫毛彷彿掩飾了一滴什麼，好像是鑽石，跌在地上破碎，驚起一片塵埃……
她總是默默付出。
疲倦的我倒在沙發上就這麼睡過去，她皺了皺眉頭，拿了毯子輕輕的蓋在我身上，像春風……
當我頑劣時也曾教訓過我，卻又心疼的抱著我流淚，我想這就是母親帶給我的春風吧，不強烈，卻又絲絲入心……
春風有時也是暖暖的。
其實她陪伴我們的時間並不長。
樹欲靜而風不止，子欲養而情不待，如果真到了那一天，我們會是怎樣的心情？
春風過了還有來年，可是你走了，就不會再有了……
其實從出生開始我就虧欠著你，你用盡全力讓我來到這個世界上，而我卻帶給你源源不斷地痛苦。
你想讓我美麗而給我買的新衣服，我卻扔回去滿是灰塵的衣服讓你洗。
你用盡全力給我幸福溫馨的家，我卻嚮往外面精彩的世界。
而你卻從未報怨，甚至默默付出的讓我心疼，在夜晚我呼呼入睡而你卻因我成績下降得厲害輾轉反側。
你發上的根根銀絲和嘴角勾起的柔柔弧度，讓我心疼。其實我們是相互在乎的吧。這世上的磨礪讓你有些滄桑，卻對著明天的太陽充滿希望！
你是太陽而我是向日葵。你宛如春風，我隨你飛舞……
書如甘露如春風 篇7
國小六年級作文 ,725字書籍好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書籍好比一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之門；書籍好比一葉詞扁舟，載著我們遨遊知識的海洋；書籍好比一盞明燈，它為我們照亮前進的方向。—總之，讀書可以讓我們學到很多知識，讓我們獲得快樂。
我學過一篇課文，名叫《凡卡》，在這篇課文中我知道了凡卡的學徒生活很艱難、很痛苦，但是他依然很堅強，我們一定要向他學習，有一次，凡卡在給他們老闆的孩子搖搖籃的時候不小心睡著了，他老闆娘把他拖到院子裡，用皮帶揍了一頓。
還有一次，凡卡的老闆娘讓他收拾一條青魚，他從尾巴上弄起，老闆娘就用青魚嘴直戳凡卡的臉。
讀到這裡我不禁想要問問生活在新時代的我們在這樣艱苦的環境下能不問生存下來呢？不知道別人會不會，我是絕對不可能的。
還有一篇文章，名叫《金錢》，文章主人公認為金錢能夠買到一切。可我認為金錢能買來藥品卻買不來健康；金錢能買來名貴的手錶，卻買不來寶貴的時間；金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來玩具，卻買不來快樂；金錢能買來上等的補品，卻買不來健康的身體；金錢能買來化妝品，卻買不來青春。從中我又明白了金錢不是萬能的，它可以買來物質上的一切卻買不來身體上、精神上的一切。
讀《三國演義》可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《水滸傳》可以領略到梁山好漢的英雄氣概；讀《西遊記》可以領略孫悟空的火眼金睛；讀《紅樓夢》可以領略到林黛玉的多愁善感；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我們能領悟到人生真諦和生命的意義……所有書籍都蘊含著最富有的哲理，讓你受益無窮。
書如甘露，滋潤著我們久旱的心田；書如春風，驅走我們心靈的嚴寒；書如方舟，渡引我們脫離災難。
讀書既是我的夢，也是中國夢。點燃我人的夢，成就中國夢，這豈不是一舉兩得嗎？
春光如此，家風長存 篇8
高二作文 ,982字春的腳步越發急促，大地一片盎然之景。人們開始感到忙碌，人聲腳步聲汽笛聲，聲聲在耳，人文之景也一片欣欣向榮。
雨水剛過，橋邊的柳條已經枝頭冒芽，隨風而舞。幾十年前的那個春天，柳條依舊飄，兩個如兄弟般的戰友對彼此許下承諾，若我們其中有誰不幸為國而亡要為對方的父母終養其生。樹下的他們，偉岸的肩膀架起一座信任的橋樑。不幸的是，噩耗來臨，戰友去世，李元成想起曾經的約定，扶起失去兒子的父母親，一扶就是三十年。老人回想起曾經，滿口都是對這個“兒子”的讚揚。春風吹綠了道旁的田野，信任之橋堅固如前。
春日的暖陽融化了冰雪，也滋潤了人的心房。四面朝陽的房間裡，掛滿了畫作，這是楊家幾代人的藝術薈萃，一位八十多歲的老人從小潛行於作畫，其精妙的筆觸在鄰里間久久傳響，雖然沒有受過專業的教育但卻將這藝術的堅持傳授給自己的子孫，如今孩子們在各自的畫作領域都有自己的風采，祖孫合辦了一次畫展，以藝術的格調影響來觀戰的人，一代藝術世家，以陽光為託，以堅持為筆，以文明為硯，給世間留下了於衣袍繡鍛，山水峽川，迷離街角，百獸之冠中的浩然氣節。
花朵從休眠中醒來，各色各樣的花兒構成了一幅精妙的圖畫，有心的人採拮一朵插在老人花白的發跡，滿是笑眼的誇讚老人“漂亮”。羅畢炎稱自己有八個父母，妻子與自己的父母都已老去。兒時的他無人疼愛，但他並沒有因此而生恨，反而常懷感恩之心去待雙親，用誠摯的溫柔為七個老人送終，如今只剩下一個老人，他不惜花費所有的休息時間去陪伴，志願用孝義送給老人暮年的安詳。春天的花蕊是嫩綠色的，而靜然綻放的它是越發嬌豔、越發成熟的。
風兒靜靜的吹過河面，泛起陣陣漣漪，在心河裡綻開。父親總喜歡帶著我去他兒時生長過的地方去走走，講講他兒時的故事，我聽得入迷，有時大笑，有時哀嘆，父親說：“小時候看我爸總覺得他高大，總是說我們家要繼承者祖宗傳下的風氣”，而時光一去，爺爺已在病痛的折磨下離開了我們，而站在我身旁的，我的父親，就像他覺得自己的父親那樣，高大偉岸，彷彿能撐起一片天，讓我深深的記住“光明正大”的家風。
這是一個令人安穩的時節，無論是雨水，暖陽，花蕊還是春風，都懷著一顆善良的內心，去踐行者核心價值觀中那些熠熠生輝的字眼，愛國、誠信、友善、文明、和諧…………它們在每一代中國人的血脈裡傳承，形成了一個個有著信仰的家風，小家匯國，國土安詳，繁榮昌盛，照亮這個盎然生機的時節！
春風十里不如你 篇9
國小五年級作文 ,433字“春水初生，春林初盛，春風十里不如你”，古人的詩詞總是這般含蓄卻又生動，借春風以表讚美之情再好不過了。是啊，春天原本就是個帶給人無限幻想和美好的季節，柔情似水，剛正不阿。
春天，繁花似錦，萬般色彩。一到了春天，氣溫回暖，花草開始萌生，一些冬季隱藏了自身美好的花朵終於攢足了氣力，伸展腰肢，重新綻放昔日光彩。小草也耐不住性子，開始破土而出，當清晨第一縷陽光照在身上時，小草深呼吸探出頭，接受這天地間最純淨的饋贈。
春天，河水融化，湍湍流動。一到了春天，堆滿積雪的河流開始融化，恢復了往日的生機，湍湍流動，奔向湖水，奔向大海，奔向更廣闊的地方。
春天，萬物復甦，生機勃勃。一到了春天，萬物開始復甦，一切又恢復往日盛景，色彩繽紛，五彩斑斕，如彩虹般絢麗，如朝陽般充滿生機。春天，孩子們卸下了厚厚的棉衣，不再像冬天那般笨拙，一溜煙跑去街上，輕鬆自在，無憂無慮。
鳥語花香，萬物生長，春天的景象美的像一幅畫，給人無限生機和希望。
走出家門，欣賞這春天的景象吧，感受新生的美好。
文明如春風溫暖我校園 篇10
國小六年級作文 ,824字中國自古以來就是禮儀之邦。古人說：“不學禮，無以立”。既然禮儀這麼重要，那就讓我們來觀察一下自己身邊的禮儀吧！
星期天，我和媽媽心情特別好，一起去逛街。走到馬路邊，在看風景的我，無意中看到路邊的防護欄，“哇！媽媽，防護欄又換新的啦！還真高階，每隔兩個防護欄的柱子上，都有一個太陽能裝置。每天白天吸收太陽的光照，晚上發出光芒為夜裡行車的司機照明。”忽然，我發現前面的兩個小太陽能裝置都被人給砸了，我氣憤地對媽媽說：“誰這麼沒有公德心，政府抽出錢來為我們服務，沒想到那些人一點都不愛護社會公共財物，不講文明禮儀！”“對！”媽媽也連連稱是。整個星期天的好心情也被破壞了。
今天中午放學站路隊，我們都擠著排隊。忽然有人使勁踩了我的腳，疼得我嗷嗷叫，怒氣衝冠，正想大吼一聲時，那個同學說：“對不起，我不是故意的。他們一直在那兒擠，我沒看見，就踩到你的腳上了。”聽到她有禮貌的道歉，望著他歉意的目光，我的火氣也慢慢地消了，對她說：“沒關係，我不會怪你的，交上你這樣懂禮貌的好朋友，算是我最快樂的事了！”不打不相識，我們一笑，成了好朋友。現在回想起這件事，我也有不好的地方。有句話說得好：“比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊寬闊的是人的心靈。”這就是：“將軍額頭能跑馬，宰相肚裡能撐船。”做人，就要做一個心靈寬廣的人，這樣的人才能交上更多的朋友；小雞肚腸的人，那是沒有人願意和她交朋友的。
今天下午，我在媽媽的幼兒園看到了這樣一幕：一個小朋友和他爸爸比賽跑，跑到中間時，爸爸的腳步停下了，指著地上的塑料包對孩子說：“這應該怎麼辦呢？”沒等爸爸說完，孩子果斷地撿起塑料包，扔向附近的垃圾箱內。看到了這一幕，我也想對那位家長說：您做的非常對！您的一言一行直接影響到孩子的所作所為；您的言傳身教，會給孩子帶來榜樣。講究文明禮儀，會讓您的孩子走向成功。
所以，我們每個人都要講文明禮儀，把文明禮儀繼續傳承下去，溫暖我們校園，溫暖我們國家，讓祖國更強大！讓我們一起行動起來吧！
有一種美麗叫春風十里不如你 篇11
國二作文 ,786字南風過境，春風十里不如你的淺笑。花開半夏，和風細雨不如你的輕聲安慰。站在臺上，張皇失措的我一看到人群中的你，就有了勇氣。
老師剛宣佈參加演講比賽的名單，你就迫不及待地跑到我的座位邊，“我們可以一起參加比賽了，你可不要對我手下留情！”她滿臉地嬉笑。我心不在焉地應了一聲。我聽說代表班級參賽的名額只有一個，說明我和她之間只有一個人有機會。我不安地絞著手指，我非常想參加這次的比賽，因為這是這一學年唯一的演講比賽。
微風輕吻著臉頰，吹拂著眼簾，陽光透過指縫灑在演講稿上。我鼓足了勇氣想和她私下來一場對決。劇情卻來了一個大反轉，依然是她，笑著跑到我的座位邊，柔聲說道：“我被選上當主持人了，為了好好揹我的主持稿，我要退出演講比賽了。”望著巧笑倩兮的她，我也覺得開心，心中似乎也鬆了一口氣，有一點點的小慶幸，還好不需要競爭，還好她不是因為我退出比賽。
一轉眼，就到了比賽那天。我倆在後臺準備著。她一臉神祕地拉著我到邊上說話：“這一次前面的幾位選手很不錯，但是也有一些不足，你可得注意了。”急著去籌備道具的我，面對她的忠告，滿不在乎地揮了揮手，小跑著離開了。
“只要心中有景，何處不是花香滿徑。”我在臺上朗誦著早已背得滾瓜爛熟的稿子，卻因觀眾席的嬉鬧亂了陣腳。我知道也許我的稿子並不是那麼精彩，可也不至於令聽眾們如此無聊。正當我手足無措之際，我發現在觀眾席最後一排不斷朝我揮手的她，她不應該在後臺嗎？我充滿了疑問。也許是注意力的轉移，我順利地演講完成。剛到後臺，她就迫不及待地擁抱住我，大聲說道：“你真棒！全場最耀眼的你！”
我也再次擁抱住她，心裡感謝著她在觀眾席上的揮手以及在她臉上綻放的那無與倫比的燦爛笑容。我知道是因為她的“魔力”令我再度鼓起勇氣。我也因不希望她和我一同參加比賽的想法而感到愧怍。還好，樂觀豁達的你從不在意。
南風過境，春風十里不如你。花開半夏，筆下千言滿紙伊。
沐浴在這和煦的春風裡 篇12
高一作文 ,991字去年夏天格外的熱，太陽無情的炙烤著大地，到處都能嗅到火熱的氣息。經過三年的初中生活，終於等到了中考的那一天。那一天，我將三年的艱難困苦、淚水和悲傷都寫在了那小小的試卷上。幾天後填志願時，我堅定地填上了承德縣一中。
填一個志願而用“堅定”，很多人會認為我用詞很矯情，其實不然。初三時，我就很矛盾。年幼時父母就離開了我，撫養我的爺爺奶奶都已年邁。整個初中，是村鄉政府、校長老師和左鄰右舍們資助我完成學業的。我是繼續求學，還是工作掙錢奉養祖父祖母？確實猶豫了好長一段時間。是校長老師的鼓勵，是左鄰右舍的支援，特別是一中招生老師那番語重心長的話，才讓我“堅定”了我繼續求學的決心。
半年多了，回首過去，我無怨無悔。展望未來，我信心百倍。我喜歡這個學校：園林式的校園，大大的塑膠操場，現代化的教學裝置應有盡有。當然最重要的是這裡有一直關心我的學校領導，有無微不至的愛護我的教師，還有時刻關注著我們成長的各級政府和社會上的好心人。
最初踏入這個校園時，我有一些茫然。因為置身於一個寬廣的校園內，滿眼都是陌生的面孔。最主要的是家庭的貧困讓我無法安心，所以上課時常常走神。漸漸地我恢復了正常狀態，因為學校和老師們給了我莫大的幫助和無微不至的關懷。學校給我免除了學雜費，為我辦了飯卡，老師資助我學習用品和零用錢，政府和社會各界也捐資幫助我們。在我心裡，他們就是我的親人，他們的和藹可親的形象，他們的無私奉獻的精神，他們的嚴謹治學的態度，既讓我刻骨銘心的感動，又使我更加堅定了努力學習，刻苦奮進，做一個對祖國對社會有用的人，來回報學校、老師和社會。
人生並不是一帆風順的，但是在最艱難的時刻，有一雙關愛你的援助之手拉你一把，就會改變你的命運。我的貧困彷彿是一條鎖鏈無情的鎖住了我實現夢想的腳步。我曾經熱切的期盼考上大學，憑藉自己的努力打造自己理想的明天，改變我的命運，讓含辛茹苦撫養我長大的爺爺奶奶能夠享受一個幸福快樂的晚年。今天看來，我的夢想一定會實現，因為有了學校的幫助，有了老師們的關懷，因為我們有共產黨的領導，因為我們生活在一個和諧、團結、文明、進步的社會中。我定會加倍的珍惜這一切，並努力學習，以優秀的成績回報關愛我的社會和所有關愛我的人
校園裡小草綠了，迎春花開了，一切都沐浴在這和煦的春風裡。生活在如此溫暖的大家庭中，我的感激之情是無法用語言描述的，只有用實際行動來書寫這篇感恩的文字了。
如果我是春風 篇13
國小六年級作文 ,508字世界上的風各種各樣，我最想當的就是春風。
我走在路邊，百花齊放，小草高興地為我跳起了舞。你看，它那纖弱的身姿是多麼的美麗！我走過池塘邊，樹木綻開了新芽，柳樹姑娘正在洗漱著頭髮。我輕撫著小草，來到了城市。孩子們見了我，個個喜笑顏開，脫掉了冬衣，大人們也不例外。我站在那兒，望著那群活潑可愛的孩子，情不自禁地笑了。
如果沒有我，大地伯伯也不會甦醒；如果沒有我，小草就會彎下腰，不吃不喝讓自己黃瘦；如果沒有我，孩子們將永遠披著冬衣；如果沒有我，柳姑娘也不會長出新的“頭髮”。我想我一定要敬業，不然後果很嚴重。
雲叔叔帶我去旅遊，我看見了一望無垠的大海，看見了桂林山水的清秀俊美，看見了杭州西湖的濃妝淡抹，看見了廬山的雲霧飄渺，看見了長江黃河的波瀾壯闊，看見了兵馬俑的巨集偉氣勢。當我看到飛沙漫天的沙漠，我不禁流下了眼淚。雲叔叔說都怪人類不愛護環境！我們也無能為力啊！我心中默默地發誓一定要讓大地伯伯變得更美。天黑了，雲叔叔帶我回了家，天空媽媽燒好了飯，星星阿姨去值班了，月亮姐姐也一點兒不敢馬虎。我告訴天空媽媽今天的歷程，媽媽也有同感。
我，誰也沒有見過我，但花兒跳舞的時候，窗簾飄動的時候，人們就知道我來過。我就是春風。
春風十里不如有你 篇14
高三作文 ,721字所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始，那個古老的不再回來的夏日
—題記
青春是一本太倉促的書，而在匆匆這些年遇見你們，真好。
同桌的你，明天的你是否會想起那些年我們公用的課桌，明天的你是否會想起我們共度的課間的歡暢時光，明天的你是否會想起我們曾一起仰望的繁星我們曾一起憧憬的未來……或許青春就是這樣一列轟轟烈烈的火車吧，何其有幸能與你同坐共同看沿路的風景，或許現在這趟列車即將在一個叫做“高考”的站臺停靠，而你我也將帶著內心如朝聖者般神聖的希翼向一路向前，各奔東西，感謝一路有你相伴！
同班的你，生命是一種緣，而相遇又是何其難得際遇，於千千萬萬的人中，你我成為同班同學。三年，有歡暢的笑聲，有失聲的痛苦，有拼搏的身姿，有奮力的吶喊。我們曾經有過一段汁水飽滿，時光緩慢的日子。是否還記得那些午後，躺在跑道上看天上的雲朵變幻，明明覺得已經過去幾個小時了可下課鈴卻遲遲未響。而如今的你我為著未來爭分奪秒。你看，我們路過山川，路過沼澤，路過一個又一個的叫做過去的站臺，路過一個又一個叫做現在的門牌，我們尋找著，那隻叫做未來的兔子，那些我們一直好奇，而又有一些惴惴不安的未來，有時候，在我心裡，隱隱約約感覺它們是明亮的。願青春無悔，願未來可期。
同級的你，可能你我彼此只有樓角的匆匆一瞥，可能你我之間連彼此的名姓都未曾瞭解，但是我們都知道，我們都在這棟樓中，小小的書桌前為了未來奮力一搏，你我都在追逐這一個又一個的夢，夢想著成熟，夢想著未來，夢想著功成名就…。而我，願你我都可登上彼此心中的象牙塔。
所有的相遇都是久別重逢，而你我這次的分離是為下次見面更用力的擁抱。願你我的夢想在這盛夏六月綻放出最美的光華！
假如我是一縷春風 篇15
國小六年級作文 ,478字假如我是一縷春風。我將飛到雪山上用力一吹，山上的冰雪融化了，它們緩緩流淌，一直流到山腳匯聚成小溪，向乾旱的地方而去。我要飛到森林裡，樹木向我問好揮動著雙手，使它肩上的白雪掉了下來；動物們被驚醒了，一個個從洞穴裡跑了出來，活蹦亂跳，到處亂竄。我還飛到城市裡，人們從睡夢中醒來，展開雙手迎接我：“多新鮮啊！”
假如我是一縷夏風。我吹到了大樹下，大樹在葉子嘩嘩地響著；陽光透過葉縫投影到地上，地面彷彿成了繁星點綴的星河；在樹下乘涼的人們臉上露出了幸福甜蜜的笑容。伏在樹幹上的知了，因我的到來也不敢再吵著樹陰底下的人們聊天嘆息。
假如我是一縷秋風。我來到了麥田地裡用盡力氣一吹，一望無際綠油油的麥田變成了金黃，比太陽光還要耀眼。我來到根深葉茂的果園裡一吹，果實又大又紅又飽滿，差點把樹都壓彎了腰。我來到農舍裡，看見農民伯伯臉上泛著幸福。
假如我是一縷冬風。我輕輕一吹，雪花像一個個仙女精靈似的偏偏起舞飄落人間。一會兒功夫便給麥子蓋上了厚厚的被子，給大地鋪上了一張白地毯；人們來到雪地裡滑雪橇，堆雪人，打雪仗，好不熱鬧……
假如我是一縷風，我將把人們的臉上吹開了花。
春風十里不如你 篇16
高二作文 ,931字春水初生，春林初盛，春風十里不如你。
這句話是你教我的，我還記得它，但不知道你還能記得我嗎？那個曾經給你添許多麻煩大少年，如今長大了。
其次，原本我不相信緣分的，直到與你相遇，我才開始相信冥冥之中，也許你註定要改變我的那個人。那年，原先給我們預備的老師因特殊原因，沒有給我們繼續上課，於是命運就像戲弄人一般，將原來素不相識的我們即將到來繫到一起，但也只是因為你才造就現在的我。
依稀記得我們初識的那個傍晚，涼爽的夏風伴隨著陣陣蟬鳴與你一起飛舞至我們的身邊，你給我們做了自我介紹，告訴我們原先的老師不再繼續教我們了，而你將會陪伴我們這一年，大家都很開心，因為原先的老師上課實在無聊，所以都很期待你會帶給我們一個怎樣的課堂。
你也果真沒有會令我們失望，課堂上的你總是生機勃勃，活力四射，將原本很古板的一門學科卻上得精彩紛呈，就這樣，大家在你的帶領下邁進了文學的殿堂，去感悟那些古典文化，領悟那些人生哲理。
當然我記得最深的還是你和我們一起分享的那些“名言”了，世間所有相遇，都是久別重逢。”這是你第一次與我們見面時說的。也是我立刻便被你深深吸引的原因！後來，春天到了，你要與我們分享了這句我記得最深的話：春水初生，春林初盛，春風十里不如你，那時距離中考時間已經不多了，所以大家都知道，這是你對我們這一年陪伴的感謝，但真正應該感謝的是我們，謝謝你帶領我們領略了那個不一樣的語文世界。
而我也想在這裡鄭重的對您說一聲，感謝，感謝在那一年為我所做的一切，那時的我是一個問題，少年給你添了不少麻煩，但你一直都沒有放棄，我反覆與我交談，印象中最深的是那次，你拉著我坐在湖邊，平靜的湖面盪漾著我的心，你告訴我，人生的路還很長，現在只是開始，未來還沒有定型，一切都在於我自己怎樣選擇將來的路，周圍的寧靜讓我迷茫不知所措，但你的畫和那熾熱的眼神，又突然讓我感覺未來的路其實很清晰，最終我以一個還算理想的分數畢業了，畢業那天看見我，你也終於寬慰的笑了。
故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防！故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方，我們還是分別了，但由衷的感謝你，儘管只是從我的青春路過，但也許改變了我人生的航向！
最後，祝願你在遠方教師節快樂，春水初生，春林初盛，春風十里不如你。
春風十里不如你 篇17
高一作文 ,815字春漸深，花愈豔，捻一朵花的風雅，在陽光的眸間別致綻開。站在你的身旁看著你慈祥的微笑，便覺得，這十里春風，不如你。
近來略感不適，你便急忙去抓了些藥，為我悉心熬製。
清晨，我睜開了眼，起身，走向廚房。額前還有些暈乎乎的。伴著氤氳著花香的春風，你在廚房忙碌著。一米陽光從窗櫺射入，斜落於灶臺之上，點亮了空氣中無數細小的塵埃。你手執湯勺，嫻熟地在鍋中攪拌著，瘦小的身影在偌大的廚房中顯得有些突兀，但眉宇間透著淡淡的慈祥。或許是聽見了聲音，你轉過身，見是我，微微一笑，說道：“等一下，藥馬上就好了。”
很快，你便端著藥碗出現在我面前，你小心地將藥放到嘴邊吹了吹，然後遞給了我。頓時，一股濃郁的草木味將我包圍，我不禁輕輕皺了皺眉。畢竟，我是不適應這藥味兒的。
你看出了我眉眼間的不願，輕輕地笑了，抬手摸了摸我的頭，安撫似的說：“沒事，一點點苦。”
我低頭，將碗湊近脣邊，輕抿一口，頓時，草木特有的略帶苦澀的馥郁之氣便盈滿了我的口腔，一絲苦，只有一絲。喝藥間，你抬起手將我一縷飄至眼前的髮絲挽至耳後，那輕柔的動作，彷彿在對待一件稀世珍寶。
一碗中藥慢慢地見了底，脣齒間滿是草木的芬芳。將碗遞還給你，你卻把一顆小小的東西塞進我嘴裡，一驚，抬頭，正對上你滿含笑意的雙眸。因為年邁，你的眼睛已不再那麼清澈，卻仍溫柔如一潭春水。輕抿，一股淡淡的甜味頓時瀰漫開來，中和了藥的苦澀，是冰糖。
我頓悟，興許那碗藥不苦，是因為那是你用春風般溫暖的愛悉心熬製的，流淌出來的，自然也是春風般溫暖的味道。
額前的暈已散盡，空氣中仍洋溢著最溫暖的味道，愛的味道。定定地看著你，驀然發現，你的滿頭華髮在春日的暖陽下，反射著淡淡的光。
春風登堂入室，帶走了苦澀的藥味，只留下了滿室淡淡的花香與草木的芬芳。而你我之間那亙古不變的親情，也在心中不斷漫延。看著你滿含笑意的眉眼，我如沐春風，但你為我所付出的一切，包括對我的愛，卻遠勝春風給我的融融暖意。
這春風十里，都不如你。
春風十里不如你 篇18
國一作文 ,734字我願化做一縷清風，吹遍大地的每一個角落，欣賞那點點滴滴的風景。
我徜徉於園間小道，鵝卵石鋪的路，青石板刻的字，花崗岩做襯托，園中青青小草叢深，五顏六色的花朵爭妍鬥豔，一切風景美如畫。如今，想必也只能在公園中攬一方春的氣息。
出了公園，眼前聳立著一排排高樓大廈，五顏六色的廣告牌引人眼球，喇叭裡的廣告響的刺耳，這便是時代發展的產物，商業區的繁華景象。或許人們早已習慣了這幅圖景，甚至感恩他們帶來的便利，但我還是對這景象抱有一絲反感。我要去尋找真正美麗的風景。
不知走過了多少個巷口，也不知太陽何時爬上了當空，我停下了腳步，拐進了一條幽長的巷。
青磚黛瓦，陽光瀉下，留在地上的是半光半影，是瓦礫的影子，光是大自然的光，一切都如此接近自然。
走著走著，才發現了一家小店，或許稱不上是店，因為它並無標牌，我懷著好奇的心走了進去，印入眼簾的是不大的三個字‘文軒閣’，店主是一位花甲老爺爺，心頭為之一振。
看見那零星的幾個人正在認真看書，完全沒有注意到我的出現，此刻時間彷彿緩慢流失，眼前儼然一副靜謐的風景。我也從書架上取下一本泛黃的書，仔細品味起來。只要再配上一杯清茗，這又何嘗不是很多人追求的畫中景呢？
不知不覺，已至傍晚，我謝別過老人，在與店主的一番交談中，方知這並不是店，只能稱得上是閱覽室，是供四周鄰居看書休息的地方。再看看那三個字“文軒閣”，試問當世之人誰還能有這樣的閒情逸致，在喧囂的鬧市還自己心靈一片寧靜？“斯是陋室，惟吾德馨”的劉氏想必也正如眼前老人一樣睿智吧！
在那斜陽的映襯下走回那燈火通明的喧囂城市，身後留下的卻是最令我依依不捨的風景，它是如此的靜謐、素雅而又不失莊嚴。
縱使有太多城市風景，我卻只想道一句：“春風十里不如你，那美得足以淌進畫裡的文軒閣”。
春風十里，不如一路有你 篇19
寫信作文 ,949字親愛的媽媽：
您好！
時光紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉眼間我已步入16歲的年華。回望過去走過的那條長長的路，滿滿都是回憶，滿滿都是感激。此刻，我想說："有您真好！"
是您牽著我的手走過春夏秋冬。春天，您牽著我在草地上嬉戲，教我辨別各種花草。在我心中，您是那麼無所不知、無所不曉，您成為了我心目中的英雄。當我摔倒時，您鼓勵我自己站起，教會我勇敢、堅強、獨立。夏天，您帶著我在夜空下數星星，在樹下聽蟬鳴。您總是跟我講述著那些奇妙的故事，面對我提出的各種千奇百怪的問題，您總是耐心回答。冰鎮的綠豆湯和西瓜您當然也會為我準備。看著我美滋滋的吃著西瓜，您總是笑得格外開心。秋天，您帶著我撿拾落葉，教會了我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感恩。在秋高氣爽的日子裡，您陪著我一起畫畫，一起學習。冬天，您將愛融化在一針一線之中將我包圍，我氤氳在其中，在您溫暖的呵護下慢慢長大。花開花落，雁來雁往，時光周而復始的流逝，帶來了我的成長，卻有一併帶走了您的韶華。
是您牽著我的手帶我品味酸甜苦辣。有人說：“每個人就像一個風箏，你在這頭，愛你的人在那頭。你們之間那根長長的線上，都是滿滿的牽掛。”您又何嘗不是那個永遠牽掛我的人？當我偏離方向時，您會拉緊我的線；當我萎靡不振時，您有放鬆我的弦。就在這一緊一鬆之中，您教會了我什麼是真善美，什麼是應該堅守的信念。忘不了我第一次拿著獎狀回家是您臉上的欣喜；忘不了我第一次獨自上學是您眼裡的擔憂……可漸漸的，我煩惱於被這跟線的束縛，我開始跟您頂嘴，不聽您的勸告，知道我闖得遍體鱗傷，您變得更加耐心。在您的幫助下，我變的更加強大，我也懂得了生活並不是一帆風順，酸甜苦辣盡在其中。慢慢的，我懂事了，可您卻變老了。
換我牽著你的手陪你走到最後。那次放假回家，儘管只有幾個月的時間沒有見面，可您卻與我印象中的形象變了好多。你的手失去了如輕絲般的滑柔，變得粗糙，佈滿老繭。還有您青絲裡的幾縷白髮，猶如遠山上的一抹殘雪，格外突兀。我明白這其中有多少是因為我的任性，又有多少是因為您對我無私的付出。小時候，您用那雙手為我撐起一片無雨的天空；長大了，我要用雙手為您創造滿滿的幸福。
媽媽，您如荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮蔽天空下的廕庇？我愛您，敬您！
祝：
身體健康
您的兒子
春風十里不如你 篇20
高一作文 ,999字春風不來，三月的柳絮不飛。
你的心如小小的窗扉緊掩，縱寒臘月，亦春意盎然。只因你時時處處都帶給學子如春般溫暖。
滿園春色關不住，書聲琅琅出英才。
扶風細柳邊，是一池清水，遊曳，追逐，是魚兒的家園；曲徑通幽處，是一方長廊，讀書、嬉鬧，是我們的天堂；站在教室一隅，由視窗望去，花園中一年四季總有不同景緻，縱展我們的眼力、陶冶我們的性情。立於操場中央，仰頭會有溫暖的陽光攀上臉頰，湛藍的天空，偶爾飛過清晰可辨的飛機，像載著我們的夢想，衝開了朵朵白雲；偶爾會有調皮的麻雀落在我們窗前，彷彿是被陣陣讀書聲吸引，偏著頭欣賞；清脆的蟲鳴，響起在校園角角落落。桑葚樹下，一地深紫；六角亭閣，浮生偷閒。英才滿園，靈氣八方。
春風得意馬蹄疾，一朝榜名題金榜上。
通寶使我發生的最大的改變，便是讓使我擁有了一種“贏家心態”。曾經上課被提問還會面紅耳赤的我，如今已可面對全班同學侃侃而談；曾經沉默寡言的我，如今已可站上辯論賽的舞臺妙語連珠；曾經怯懦不前的我，如今組織社團活動，分發調查問卷都毫無壓力。是通寶教會了我勇敢地表達自己，不畏懼，不退縮，不去害怕失敗，不去注重結果，而是享受過程，爭做最好的那一個自己，在自己的天空盡情揮灑汗水，讓屬於自己的獨一無二的青春閃光。大聲吼出“捨我其誰”的誓言，方會站得更高；擁有“中國靈魂、世界眼光、國際情懷”，方可看得更遠。金榜題名之夢，必將在通寶放飛！
誰家桃李暗飛生，散入春風滿龍城。
通寶的作息時間，自是嚴格。六點鐘哈欠連天的我們跨入教室，而老師們亦開始跟隨我們的晨讀，晚上十點半疲憊不堪的我們結束自習，老師們亦陪伴我們到最後的鈴聲響起。住宿在學校之中，老師們便成為了我們的“父母”，他們不僅關心我們的學習、生活，還經常與我們談心，關注我們的心理健康。老師們恰如一根根紅燭，為我們照亮前行的道路，為我們暖熱冰涼的心房。如此辛勤的園丁盡心栽培的桃李，豈有不成棟樑之理？
也曾哭泣，也曾歡笑，不曾忘過的是身為通寶人的堅守，不曾變過的是身為通寶人的驕傲。我們懂得了堅強，我們對你許下不變的諾言。即便我噠噠的馬蹄聲告訴你，我只是個過客，但是請記住，你永遠是每個過客心中最深處的那一抹柔軟。輕聲喚你的名字，有別樣感覺從心底開始蔓延，我們在這裡成長，在這裡蛻變，必將成為你的驕傲！讓華年化作紋路刻在你額頭心間，等在每個季節裡的你的容顏永不會變，誰人不讚你，誰人不愛你！
縱春風十里，不如你。