好想再去桂林相關作文20篇

好想再去桂林 篇1

國小四年級作文 ,375字

我去過很多地方,最懷念的還是桂林。

懷念灕江的水,好清呀,清得可以看到江底的石頭。船在江上行,山在兩岸走,這些山有的像大象,有的像芒果,還有的像筆架……

懷念在遇龍河坐竹排漂流的經歷。老爺爺在前面撐著竹排,我穿著救生衣坐在船上,欣賞著兩岸的風景,時不時伸出小手,撥弄清澈的江水,感覺它的絲絲涼意。突然,艄公老爺爺大喊:“注意了,坐好了,要下去了!”只聽“砰”的一聲巨響,竹排像碰到了一級巨大的臺階,直直地往下墜落,跌落到江心裡。水濺了我們滿頭滿身,大家臉上都帶著開懷的笑,心裡卻“撲通撲通”直跳。河右側木房子裡有位照相師,及時拍下了這個歡笑的場面。

我還懷念龍脊梯田,陽朔銀子岩溶洞。我也忘不了桂林的一種芒果,大大的,皮是青色的,所以叫做青芒,是桂林特有的芒果品種,那味道真好。

桂林的景色真美,怪不得人們常說“桂林山水甲天下!”好想再去一次桂林啊!

好想再次與你 篇2

國三作文 ,740字

因為家裡的變故,親戚們都變得冷淡了。

但我們並不懂,我依然很喜歡與你玩耍。你也是如此。所以我們都很討厭阻止我們的大人們。特別是你的父母。

那天你來了,帶著我上次跟你說的奧特曼的漫畫。我很開心,飛奔著去接你。但是當我站在路口等飛奔著的你過來的時候,卻發現,你被他們一把抓了回去。你大喊著:

“幹嘛啊,我要和哥哥玩!嗚嗚嗚……我要叫奧特曼來打你!”

你的父母衝我大喊:“滾回去,別來找我們楊楊玩,再讓我看到你們在一起小心我打死你!”我傷心地回家了,因為我怕捱打,我也怕你捱打。

躲在家裡看著最愛的奧特曼光碟,卻一點也感覺不到快樂。

門被重重推開了,你大嚷著走了進來:“啊哈哈,哥,我來了!”。手裡拿著那本漫畫。我擦掉眼淚,笑哈哈地跟你一起看漫畫。

你給我很仔細地講著各種奧特曼和怪獸。

很快天就黑了,你只得回家。但走時,你把漫畫留下了,說是送給我。

第二天我帶著新買的碟片去找你,想和你一起看的,卻發現你的臉上多了一個很大的紅色手掌印。你說是你爸爸無緣無故很用力打了你。此時我看到,他用眼鏡狠狠地瞪了我們一下,你的媽媽也對我斜著眼。咬牙切齒,似乎想把我撕裂了。

我哭著跑回家了,因為我很害怕,我很害怕跟你一樣,被你的爸爸打巴掌,被你的媽媽打屁股。

那天以後,我再也沒有找你玩了。你雖然找過我幾次,每次也都會打來新的漫畫和光碟送給我,但因為我總是拒絕,你也就心灰意冷了。

已經過去12年了吧,我的好弟弟。現在你過得好嗎,雖然我嘴上拒絕你,卻一直是想念著一起玩耍時的快樂。想起你那可愛的模樣,生氣時嘟著嘴撒嬌,我的嘴角就會微翹。

想起那每分每秒,多想再次擁抱你,我的好弟弟。

你還記得我嗎,好想再跟你一起看奧特曼,聽你給我講各種各樣的奧特曼和怪獸。好想再次跟你坐在稻草堆上,找奧特之星……

好想再喊一聲媽媽 篇3

國一作文 ,574字

如煙往事,在指尖打翻,惹塵埃四起;

如歌歲月,在風中吟唱,激水面漣漪;

如夢人生,在掌心玩轉,醉思醒紅塵。

—題記

那遠近迷茫的身影,散滿我空白的旅途,黎明的光線,是我路過黑暗的標籤。幸福隔著玻璃,看似美麗,卻無法觸及,難道我的指尖與它真的是無止境的平行線,隔著空間與時間,永遠是誤解的交集嗎?

曾經媽媽對我說:“即使世界給你一千個理由哭,你也要找出第一千零一個理由來微笑。”這句話不僅是媽媽對我的祈盼,更是我對人生的諾言。但有時,愛變成了回憶……

那天,媽媽走了,她無聲無息地走了,我的淚水淹沒了一切疼痛,那一千零一個微笑也攜著媽媽一起走向了遠方。翅膀斷了,心還能飛翔,還能帶走所有的彷惶和絕望嗎?不,不,我好想再喊一聲“媽媽”,用我的生命去喊,用我的靈魂去喊。

記得,月如絲,纏綿著淡淡夜色,在臺燈下被難題困倒的我,忽然一團熱氣漂浮到眼前,哦,那是媽媽給我送的熱水來了,那滴淌著媽媽對我無盡的愛,她用自己全部的生命來維護我。可如今,媽媽走了,幸福走了,愛走了,一切的一切都走了,剩下了空虛的我,只有思念,只有思念。不,我還有爸爸,還有幸福。我努力想說服自己,但在我的童年中,媽媽是最重要的一個,媽媽的遺體是那樣燦爛,因為媽媽沒忘:即使世界給你一千個理由哭泣,你也要找出第一千零一個理由來微笑……

媽媽,你是否聽到了女兒對你的思念呢?

好想出去玩 篇4

國小五年級作文 ,442字

現在是五年級了,每天不是上學、上輔導課,就是吃飯、睡覺,一點時間都沒有,不能出去玩,連玩手機的時間都沒有……

每當同學提起自己又去哪玩了的時候,我都很傷心,心裡有講不完的傷心事……

我也想和別人一樣,經常出去玩耍。可以出去旅遊,有的同學去過很多地方,不像我,每年也只有幾次,裡面還包含春遊和秋遊。

嘆……,難道成績和快樂只能先一個?我多麼希望我可以不上補習班,每週都可以出去玩。寒暑假的時候可以去旅遊,可以去風景如畫的大理、古色古香的浙江……

不過現在每天都在聽老師上課,回到輔導班還有像小山一樣的作業,每天要六點才能寫完,還要寫一堆一堆的課外,每天耳邊都是課內、課外、大冊、小冊……這些關於上學、作業的詞,每天聊的也都是:作業是什麼?作業寫了嗎?這類話語。

我不喜歡這樣的生活,我想開*黑*、想出去玩、想跳舞……,我想過自己想要的生活,我不要這種生活節奏,我要自己的節奏,我不要上輔導班,我要出去玩!

我希望爸爸媽媽能知道我的心聲,可以不給我安排那麼多輔導班,可以讓我好好地出去玩!

我好想再看你一眼 篇5

國小四年級作文 ,877字

夏天的夜裡總是那麼寧靜,四周一片漆黑,唯一的光亮僅是幾顆零落的星星在閃爍。久久難以入眠的我只因思念著你,“朋友,你還好嗎?我好想再看你一眼。”

曾記否,那年秋天我們在鄉下結識,你活潑開朗引起了我對你的好感,一同漫步在林間小路,體會自然的美好。一陣秋風吹過,樹上的枯葉隨風飄落,發出“嘩啦啦”的聲響,緩緩落在樹下,演繹了一番“落葉歸根”的景色。輕輕踏在落葉上,發出清脆的聲響,伴隨著幾聲鳥鳴,讓人不陶醉其中。

走到河邊,幾朵殘花依然在風中搖曳,時不時飄落下來,演繹著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的浪漫。與你一同置身於大自然,我產生了一種心曠神怡的感覺,可謂“喜洋洋矣”。

初夏時,你與我散步在荷塘之旁,時不時幾隻蜻蜓飛來,落在含苞待放的荷花上,演繹“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的韻致。我知道你喜愛荷花,起初我以為你只是喜歡荷花的美豔,後來才明白,你更是喜歡那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質。比起陶淵明的消極避世,你更喜歡屈原與周敦頤那樣不與社會同流合汙的高尚品質。當你說出荷花的品質時,當我看到你要學習這種高尚品質堅定不移的眼神,我被震撼了,同時這中也含有幾分敬佩。

你陪伴我度過了一個春秋,世事弄人,在那個我們相識的秋天,你我又要分別。你看見我時,沒有說話,我理解你的心情。縱然你的臉上沒有呈現,但我能感受到你的不捨與悲傷。淒涼的秋風吹動著枯葉與殘花,已不是原來的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的浪漫,而是“花自飄零水自流,一種相思,兩種閒愁”的悲傷。我並沒有多說什麼,僅說了一句“以後好好學習,再見了!”你抱了我一下,並沒有留下什麼話語,僅留下一滴晶瑩的淚光。

“空山松子落,幽人應未眠”,遠在他鄉的朋友,相信你也在思念中難以入眠,我不奢望別的,只想再看你一眼。

我想再去看荷花 篇6

國小二年級作文 ,383字

荷花是我最喜歡的一種花,我特別喜歡池塘裡大片的荷花,“荷花六月滿池塘”,夏天是荷花開放的季節,我想每年都去看荷花。

暑假我和家人一起去看荷花的情形還記憶猶新。那是一個陽光明媚的下午,我們還沒到達目的地,遠遠地就看見池塘裡一片碧綠,裡邊點綴著五顏六色的荷花,漂亮極了。

一下車,我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的荷葉又圓又綠,像個綠色的大圓盤。荷葉上邊有晶瑩的露珠,滾來滾去。各色的荷花有的含苞待放,有的開的正濃,有的中間可以看見圓圓的東西,媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽到撲通一聲,嚇了我一跳,原來是一隻穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水裡了。往下看去,清清的水裡小魚游來游去,快樂極了。

我們圍著池塘觀賞了好久,不知不覺太陽快下山了,時間過得好快呀!我們戀戀不捨地離開了荷花池,我期盼著下次還能再去看荷花。

好想再見你 篇7

國小六年級作文 ,483字

我的好朋友,那個在我童年留下了深刻烙印的好友,你到底在哪?我多麼想和你見上一面。

曾經,我有一條小狗,披著一身棕色的毛髮,一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,就像一個電燈泡,緊盯著我。它那調皮搗蛋的動作,常引得我們捧腹大笑。你到底在哪兒?我多麼想和你再玩一次——小黃!

記得當時快過年了。我們都要回老家,因為不能帶你回去,只能把你寄養在親戚家。想到過年回來才能見你,我還傷心了一陣。當我回來高高興興地去接你時,得到的訊息卻是你不見了。回到家,我悶悶不樂,心裡空落落的,一個人在被窩裡大哭了一場,和你在一起時的一幕幕快樂時光不斷浮現:你在我的房間里拉屎,媽媽拿著衣架狠狠的在你屁股上抽了幾下,又訓了你一會兒,你就跑到我的身旁,用傷心的眼神望著我。我拿著小骨頭逗你玩,你拿不到就用小手撓我或者用小嘴咬我的腿……

曾經,當我寂寞時,你總會來陪我玩;當我傷心時,你總會做出一些搞笑的動作逗我笑;當我遇到困難時,你總會鼓勵我。我真希望有一戶好人家,能照顧你;希望你現在過得好好的,每天都能吃飽。

小黃,你在哪兒?真的好想再見你!

我好想再見您一面 篇8

國小四年級作文 ,807字

我好想再見您一面,太姥姥。

記得那天晚上,我正在吃晚飯,爸爸突然告訴我,我的太姥姥去世了。我呆住了,滿臉驚愕:“怎麼會?”爸爸沉重地說:“絆倒了,就這樣結束了她93歲的人生。你太姥姥可是最疼我的啊……”爸爸說著沒了下文。我一抬頭清楚地看到,爸爸的淚,落在了薄薄的眼鏡片上,化成了一絲疼痛的霧。

“啪嗒”,一滴淚落在地上。我不禁想起那一次回老家時,碰巧遇到了太姥姥也回來了。她偷偷塞給我30元錢,讓我去買零食吃,可我卻把錢弄丟了。我只好膽戰心驚地回到家,在全家人嚴厲的目光下,太姥姥緊緊地抱住我,口中低聲念道:“孩子無罪,孩子無罪啊……”

“啪嗒”,又一滴淚落在了地上,我又想起打棗那件事兒。那一次,我和小夥伴們去太姥姥家玩。院子裡有一棵棗樹,我們伸手夠不著,拿杆子打,還是打不著。太姥姥笑眯眯地走過來,只見她一手拿著杆子,一手拿著繩子,慢慢蹲下來,把我們的杆子和她的綁在一起,“啊!好長呀!”我們歡呼起來。太姥姥舉起杆子,向樹上有棗的地方打去,棗子像大大的雨點紛紛落下。我們歡快地撿著。分棗時,太姥姥每次都多給我分一些,別的小夥伴羨慕極了,我故意得意洋洋地在他們面前扭來扭去,彷彿中了大獎。而太姥姥則坐在旁邊,仍笑眯眯地看著我們。

突然,我想起太姥姥常囑咐我的話:“你一定要考上一個好大學呦!”說這話時,她總是笑著。我經常會神氣地說:“沒——問——題!”太姥姥欣慰的笑容和我開心的樣子,深深地印在我的腦海裡。想到這兒,我擦了擦眼淚。

雖然太姥姥再也無法幫我們打棗了,但我一定不會辜負她對我的希望,我一定要努力學習。

好想再看她一眼 篇9

國三作文 ,599字

在那樣一個寒冷的季節裡,我親愛的奶奶與世長辭了。她那艱難而幸福的一生也就從此結束。那麼安詳,那麼了無牽掛。

我的奶奶九十三歲,她是我最尊敬的人,她愛孩子,愛給我講故事,並且十分仁慈。

奶奶的故事有她的白髮那麼多,數也數不清了。在我還小的時候,每當星光照耀,我就依偎著她,聽她講故事。每每那時,我就會伴著她講的故事,乖乖地進入夢鄉。

奶奶生前最疼愛我,家人孝敬的“貢品”她總是笑眯眯地送到我的房間。每當我惹怒了母親,也總是這位“老佛爺”來為我主持公道。但在奶奶九十三歲時,她開始忘記,忘記很多事,忘記很多人。可她卻仍舊記得她寵愛的“寶兒”。每次見面,她仍舊溫情地呼喚著我。

可即使不捨忘記,也終將離我而去。

當時我面臨著第二次月考,媽媽為了不耽誤我的學習,瞞著我為奶奶舉行了那場我最不應該缺席的葬禮。一場無奈,終生遺憾,我只得靜靜地把過去的記憶收攏,拿所有的愛去祭奠。

願奶奶能原諒我這不孝的孫子;願奶奶能原諒我這遲來的祈禱;願寒冬的雪花為她鋪路;願寒冬的北風來為她送行。我好想再看她一眼,看看她慈祥的面孔,看看她那滿足的微笑。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。你陪我長大,我卻沒能伴你終老。如果時光能夠倒流,我多願意再看你一眼;我多願意再抱你一下;我多願意與你相伴;我多願意再聽聽你那重複了數遍的故事。

我好想再看你一眼。

我好想讓爸媽再年輕一次 篇10

國小六年級作文 ,517字

一直有這樣一個願望,埋在我的心底生根發芽,但我不願跟任何人傾訴,因為我知道那永遠不可能成為現實,而且是個可笑的願望—我好想讓爸媽再年輕一次。

呵!你也許會想:老了就老了,哪能再年輕啊?沒錯,歲月不饒人,沒人能返老還童。但我還依晰記得兒時的爸媽:我們是多麼幸福的一家啊!我騎在英俊健壯的爸爸的肩上,時不時還拋起我逗我玩,一旁,一頭烏黑清爽短髮的媽媽正高興的看著幸福的我……

我的爸媽永遠是愛我的爸媽,同樣,我不會因為爸媽老了就不愛他們,我也永遠愛他們!但正是因為我愛他們,關心他們,我更不忍看到他們現在的樣子:爸爸媽媽都還是中年人,頭上都能看到一絲絲白髮了,而黑眼圈更是日益加深,有皺紋的臉上再也煥發不出年輕時的活力了。而這一切,都是因為我!要不是我無知任性,就不會惹爸媽生氣;要不是我需要營養,爸媽也許就能吃的健健康康;要不是我一見面就哭著一張臉,整個家就會笑聲迴盪……我現在懂了,都是我惹的禍,而爸媽臉上的皺紋,都是愛的呈現。所以,我好想讓爸媽再年輕一次,如果可以,我不會再讓爸媽生氣了……

我真的好想好想讓爸媽再年輕一次,如果不能,我就要靠自己改變這個家,讓爸媽高興,並且我要對他們說:“爸媽,您辛苦了,我永遠愛您!”