天下無雙的我相關作文20篇
天下無雙的我 篇1
國一作文 ,756字我是滄海中的一滴水，我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的明眸，但我有一顆進取的心，有似水的情懷，有崇高的理想。我堅信腹有詩書氣自華。
我有我的個性，我不願隨波逐流。費羅斯特曾經說過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可異我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”融入大眾的我便成了一位普普通通的平凡人，我一願去走別人庸俗的老路，過別人同樣庸俗的生活，在覬覦他人的同時，也否定了自己。
我有我的個性，我幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子，我認為他人的笑才是天底下最美的一道風景。所以我想變成一顆開心果，儘可能地為他人帶來歡樂。“比大地寬闊的海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，都應付笑談中。
我有我的個性，我要做真實的自己。“學我者生，似我者死。”這不正是齊白石說過的一句話嗎？走不出別人的框架，自然也不會有屬於自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那是在浪費時間；當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春；當流行刻苦學習時，我感覺那才是努力拼搏。要做自己，看清真實的自己，拿出十二分的自信，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟別人一樣？”拋掉那些人為的雕飾，亮出自己獨特的王牌，追求自己的個性，做自己，做真實的自己，最好！
我有我的個性，我積極進取。小小的我是一粒不起眼的沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒永不朽的珍珠淚。《離騷》中寫道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我渴望朝向藝術之塔、事業之廈、文化之巔，我不想辜負這繁花似錦、科技發達的時代，我只願留下一行堅實的足跡，把美灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
這就是我，自強不息的我，天下無雙的我。
天下無雙起床曲 篇2
國小六年級作文 ,647字我已經創成了天下無雙的起床曲，現在就讓你們見識一下吧！
第一曲：泰山壓頂。經過了時間的經驗，老爸早已得知單純的喊是無法叫我起床的，所以第一招就使出泰山壓頂，他巨大的身體朝我壓擠過來，讓我幾近窒息，不過我也有了應付的方法，把身子拱起來，就像尖刺一樣，弄得老爸壓都不敢壓，壓下去，不是肚子疼就是腰疼，只好宣佈這招失敗。
第二曲：起床踹法。爸爸肯定不會罷休，第二曲就狠了，照著我較輕地踹下去，雖說是較輕，但對普通人也是夠受的了，可怎麼踹得動我這個鋼鐵之軀呢？我把身子團起來，像刺蝟一樣，怎麼踹都不疼，等老爸踹累的時候，第二曲也敗下陣來。
第三曲，侵犯領地。老爸擠到我被子裡來，把被子拖過來，讓我沒褲子蓋。不過，我也不是吃素的，使出佛山無影腿直接把他踹下床去，隨後就慢條絲理地把被子蓋上，在我這絕頂高手的面前，老爸第三曲依然失敗。
第四曲，痛拎耳朵。不言而喻，接觸這招的人都會感覺到耳朵生疼，不過我還是有辦法，我使出如來佛掌，就不讓老爸的手接近我的耳朵，我可是武功大俠，隨著老爸的手越來越酸，第四曲也宣告結束。
第五曲，侵犯領地加強版。先仿照第三曲，把被子搶過來後，再仿照佛山無影腿把我踢下床，不過我自己的招法，我一定能破解，我使出的香港腳，把爸爸臭薰了，就搶過被子來。
在五招不管用的情況下，我爸終於使出最後的招法—第六曲，河東獅吼加強版，對著我耳朵大叫：“叫—床—啦！”我的耳朵差點被震破，嗡嗡響，在這一招殺手鐗的面前，我不得不敗下陣來，慢吞吞地穿好衣服走人了。
那片天空下童真的我們 篇3
國二作文 ,626字那時的三餘老家，是你和我的最愛。弟弟，那時的我們，很童真，很幼稚，很可愛。
夏天的早晨，喜歡和你抱著貓，仰望碧空。蔚藍明淨的天，好像我們！像我們童真的心，一塵不染，綻放著發自內心的，最美的笑容。
依然是初夏，午飯後，我們總是歇不住，有事無事地往田野裡跑。踏上窄窄的羊腸小道，我們總是不小心，踢起一絲塵土，運動鞋上濺到了許些新翻的泥。依然記得，小時候，我怕蟲。每次我看到小蚯蚓，都會忍不住驚叫。你總會抬起懵懂的眼睛，看我一眼，然後還用手抓起小蚯蚓。這時，你就突然變成小惡魔，不停地用蚯蚓嚇我。最後，你還一把扔開它，一屁股坐在田裡，發出銀鈴般的笑聲。
有時候，玩累了，我們便慢悠慢悠地，頂著一身泥，再次踏上羊腸小道，一路撥開繁茂的樹叢走回家。而不久後，我們還會拖著一張長凳，抱著貓，坐著看那天邊的餘暉。夕陽的殘黃，就這樣照射下來，映出我們一高一矮的影子，這隻小貓，便優雅地蹲坐在我們中間。
夏天的晚上，一家子總會搬到外頭吃飯，我們也不例外。飯後，總會映著月光，伴著蛙鳴，一家子聊著家常。我們也確實坐不住，便跑開去玩了。可突然，你手上多了只蛤蟆，還“哇”的一聲來嚇我。因為怕你一個失手把蛤蟆扔到我身上，我便提議去嚇媽媽。果不其然，媽媽真被蛤蟆嚇著了，發出“啊啊”的尖叫。而你這個小調皮，此時已滾在地上捧腹大笑。身後深藍色的天，閃著幾顆星，掛著一輪滿月，襯在小小的我們身後，靜默。
那片天空下童真的我們，如今已長成少年了，而那個童真的我們，埋藏在永恆的記憶裡。
天下無不散的宴席 篇4
國小六年級作文 ,763字時光匆匆，六年時間在歡聲笑語中溜去。曾經熱鬧的教室，如今即將人去樓空。
每一層的走廊上都空無一人。曾經，下課的時候，我們全都聚集在走廊上，做我們自己發明的遊戲，每一層臺階都有我們奔跑的痕跡，每一處地方都印下我們的歡聲笑語。可是現在……我黯然神傷，走下一層層臺階，默默地步向操場。
見證著一棵棵榕樹苗長成參天大樹，一個個懵懂的小孩子長成了陽光、聰慧、博雅、多藝的美少年。披著榕樹蔭，我來到了嶄新的操場，我彷彿看到了我們在這裡留下的點滴：一起流下的淚水；一起撒下的歡樂；一起歡快地歌唱，一起愉快地玩耍。回憶著那懵懂的時光，漸漸地，我跑了起來，一圈又一圈……
太陽即將西沉，大地上灑滿了落日的餘暉。我緩緩走到了學校的大門前，再一次打開了記憶的天窗：一年級時的我對學校非常恐懼，每次去學校都會哭得稀里嘩啦，這時候，我的老師總是笑眯眯的把我領進教室。那一聲聲號啕大哭，至今還縈繞在我的耳畔，只不過，這一次是離別的哀傷；拿著班牌，送著路隊出校門的場景歷歷在目：老師維持著秩序，同學們排著整齊的隊伍，一起走出校門，在接送點見到了自己的父母，臉上都露出了笑容。這塊班牌伴我度過了六年的時光，上面的數字也變了六次，但是，不變的是我的牽掛；看到在陽光下閃閃發光的七個鍍金大字“福清市濱江小學”，回憶起六年來所獲得的榮譽：三好學生、聰明之星、聽寫大王、書寫大王……還有我們班集體的榮譽：福清市先進班集體、五星班級、數不清的頂呱呱貼在牆上……即將離開這所學校，我相信我們依然會和這七個鍍金大字一起發光。
我悵望天空，停留了許久，最後離開了母校。看一眼，再看一眼，再看最後一眼……我將不再是小學生，但這裡依然是我魂牽夢繞的地方。天下無不散的宴席，但每一次宴席的結束就是下一個宴席的開始，我要在人生的每一場宴席上做好自己，讓每一次的佳餚都成為美好的回憶！
獨一無二的我 篇5
國小三年級作文 ,458字我10歲了，是一個愛臭美，愛打遊戲的小男生，我名叫諸葛子鳴。
我長著一頭烏黑的短髮，一雙黑乎乎的眉毛，和一雙如黑寶石一樣發亮的眼睛，還有一張大大的嘴巴。
我特別喜歡臭美。一天，我面對鏡子，嘴裡還唱著：“你是我的眼，帶我領略四季的變換，因為你是我的眼，讓我看見，讓我看見這世界就在我眼前！”唱完之後，媽媽趕緊從房間裡跑了出來，說：“這是魔音啊！”也許是因為我當時唱歌的聲音實在是太大了，我還以為媽媽是在誇獎我呢！所以我唱歌的聲音變得更大了，唱完歌之後，表哥又跑了出來，說：“魔音啊！”我想：我這麼帥，天生就像大明星，唱首歌怎麼了？大明星不都是要唱歌的嘛？我真是太帥了。說著，我又去換了一身衣服，一照鏡子，我覺得我變得更帥了！媽媽看我這樣都想吐了。哎，真是人紅是非多呀！
我還特別喜歡打遊戲。就拿那天的事說起吧，那天我和表哥樂樂一起打《造夢西遊4》，我們一連打了3個小時，終於獲得了熊山君和金毛虎這兩個坐騎，我們樂開了懷，雖然沒有獲得寵物，但是得到坐騎，就已經是不幸中的萬幸了。
這就是我，一個愛打遊戲、愛臭美的小男生。
獨一無二的我 篇6
國小五年級作文 ,1221字【篇一：獨一無二的我】
世界上沒有兩棵草是一樣的，沒有兩片樹葉是相同的。而我也是獨一無二的。
我有一張瓜子臉，彎彎的月牙眉下，有一雙大而黑的眼睛，每當我睜大時別人還以為我的眼球要掉下來了呢！低低的鼻樑下，是一張蛤蟆大嘴。我最與常人不同的是眉毛裡有顆“痣”，我常把它叫作智慧的“智”。
我不擅長琴棋書畫，也不會吹拉彈唱，唯一的愛好就是研究昆蟲。特別是夏天，我最喜歡在柳樹下找蟬“衣”。還記得那是小暑的一天，我在柳樹下尋找著，突然我的24k碳合金鷹眼，發現了一件蟬“衣”，我興奮地跑去，猛地一躍，把那件蟬“衣”打落在地，我小心翼翼的將其捧起，發現這比其它蟬“衣”都重，ohwygod！只見它3對足還在動，原來是隻活的。
好奇的我仔細打量著這隻未出殼的蟬，只見它全身棕色，雙目像兩顆黑寶石，胸前第一對足酷似兩把鐮刀，尾部一撅一撅的，好像在賣萌呢！難道它在向我求饒嗎？我把它又放在了樹上，喃喃自語道：“既然你害羞的話，那我就不看你脫‘衣’了，還是明天再來取你的‘衣服’吧。”只見它“知了”一聲飛走了。
我不僅研究和收集蟬，還喜歡捉許多昆蟲，像女生看了就啊啊大叫的毛蟲，還有“素老虎”天牛，更有“淨化土地的工程師”地龍都是我的最愛。可以說我的生活除了學習就是研究昆蟲了。
這就是我，一個喜愛昆蟲、夢想成為中國法布林的我。
【篇二：獨一無二的我作文】
我是一個清秀的小女孩，長頭髮，小嘴巴，水蛇腰，細長腿，這麼好的自身條件，不正是一副跳舞的好身材嗎？於是，我6歲習舞，至今還未停止。久而久之，我成了大家眾所周知的"舞王"！
瞧，是誰正大汗淋漓地在舞蹈室裡跳拉丁舞？沒錯，那就是我！看，我伸著手，抬著頭，繃著腳在翻側手翻，一連5個側手翻，我氣不喘，頭不昏。我喜歡跳舞，每天只要一有時間，我便練習著各種動作，經過5年的練習，我的“軟功”可是練得相當不錯呦！什麼劈叉、下腰、後滾翻、後踢腿，樣樣精通！我最擅長的是“倒踢紫金冠”，兩腳一蹦，右腳後踢，可以超過頭頂呢！我學拉丁舞5年，每年都會有一次考牌活動，在考場上，我鎮定出色的發揮給評委老師留下了深刻的印象。如今，我已是金星一級的水平了。怎麼樣，厲害吧！
你別看我身材苗條，看似軟弱，其實我是一個內心很強大的人。
我練過一種“絕世神功”，叫做“獅吼功”。每週一下午老師去開會，我就會用我的獅吼功來管理班級。有一次印象特別深刻，老師一走，有的同學迫不及待地玩起了剛流行的撕名牌；有的觀戰，喊聲震天，就連平時那些所謂的好學生也在自由地聊天。今天是我管班級，他們這樣做，我已經忍無可忍了。我使出10成功力，大喊道：“都給我閉嘴，老師佈置的作業都做好了？再不寫作業，就把語文書抄5遍。”只見同學們都把手捂住耳朵，有的都躲到書包櫃去了。看來我這“獅吼功”的的威力還是蠻大的，對付這些人簡直就是“小菜一碟”呀！同學們都說我是不吃人的“母老虎”，哈哈！
記住我，一個10歲的小姑娘；一個愛跳舞的小姑娘；一個獨一無二的小姑娘！
天下最美的吶喊聲 篇7
高一作文 ,733字世界因為有了聲音而變得靈動多彩。美妙的音樂總能帶給人們聽覺的享受，歡快的笑聲總能使人們心情愉悅，關懷的安慰總能帶給人們溫暖，而在我的認知中，吶喊聲卻是天下最美的聲音，只因它帶給我們力量。
作為一名熱愛運動的女生，從小學到初三最後一場運動會我肯定是一次也不能放過，每回都得報個兩三項才肯罷休。我喜歡跑步，每當我站在起跑線，帶好號碼牌時總是感覺渾身上下擔負起了重大的責任，旁邊老師和同學的鼓勵，聽上去是十分暖心，可總在無形之中讓我裝備了更多的壓力。
“砰！“發令槍打響，我總會呆住一秒然後便發了瘋的向前衝去。短跑還好，十幾秒就過去了，可是800米，1000米的時候，跑到半程，力氣便也耗損了一大半，腦子裡空白一片，只有機械式的堅持著邁開步子向前跑著。這時，一個熟悉的聲音闖進了我的腦海，是的，那是全班同學為我助威的吶喊聲，我愛那個聲音。它帶給我力量，它在我筋疲力盡快要堅持不住的時候讓我明白：我不是一個人在賽跑，我的背後還有這麼多的青春熱血支援著我，多麼美麗的吶喊聲，它填充了我的世界，將一腔熱血拼搏的力量注入我的肢體中，我的精神中，伴著我走向成功的終點線。那是天下最美的吶喊聲。
當我們坐在電視機前，和那些在現場的同胞們一起觀看國足比賽時，我們在期待著勝利，期待著那進球的一瞬，而當足球掙脫了守門員的防守，直衝進球門的那一刻，我聽到了全國人民的吶喊，那種吶喊聲是振奮人心的，它承載著全中國的愛國精神，它帶給我們力量，讓我們忘卻了熬夜看球的疲倦，只是將勝利的喜悅久久的留在了人們心中。
我愛吶喊聲，他讓我們充滿力量！喜悅時可以吶喊，釋放壓力時可以吶喊，加油鼓勁時可以吶喊，只因它是天下最美，只因它帶來力量。所以，在生活中，願更多的人來一起吶喊，吶喊聲屬於我們的美好人生！
藍天下微笑的你 篇8
高一作文 ,1054字平凡的你，卻用你的不平凡點綴著這一片藍天
—題記
爺爺年齡將近七十，一幅瘦小的骨架，黑黝黝的肌膚。爺爺的一生是平凡的，平凡得如那耕牛一般，爺爺的一生又是不平凡的，他用他美好的品行點綴著這片藍天。
以真行走於世
爺爺是一位地地道道的農民，他常常對我說：“這片土地養育他，他要以他的真心靈去回饋這片土地。”
昨日，隔壁鄰居張阿姨家的兒子辦喜事，張阿姨喊爺爺過去幫忙，爺爺毫不猶豫地放下手中的農活，微笑地答道：“俗話說得好“遠親不如近鄰”你們家辦喜事，要我去湊忙肯定是沒有問題的”。隨即，跟隨而去。爺爺殷勤地接待著每一個來客，每每來一個賓客沏茶，雙手將那熱氣騰騰的茶遞給客人。開席時，爺爺像孩子般在大廳裡竄來竄去，忙得不亦樂乎，沒見他人多遠就聽他誠懇地喊道：“來，來趕快讓一下，這剛出爐的菜是很燙的。”每一個角落都留下他忙碌的身影，每一個角落都殘留著他開心的笑容，每一個角落都瀰漫著他真他氣息。我靜靜地注視著爺爺，他的笑容如夏花般燦燦，汗水已經滲滿爺爺的額頭，在陽光的照耀下，晶瑩的汗水散發出藍色的光芒如此的純潔、純樸、純真。
以善放歌於世
天空烏雲密佈，黑壓壓的一片，豆粒般大雨滴隨即傾空而下。哼著小調的爺爺好像記起了什麼，停止哼唱，猛地推開門冒著風雨衝向稻穀場，還沒等到我反應過來，他早幾經遠去，我急切喊道：“爺爺，他的雨衣”。他頭也沒回，我追隨他而去，看見爺爺佝僂腰，雨滴毫不留情地嘀打在他身上，浸溼他的衣衫，而他全身心地幫助王伯伯收稻穀。跟前的一切讓我疑惑不解，早上，王伯伯佔了我家的晒到谷地，爺爺找王伯伯評理，不是遭王伯伯的斥罵他們不是為這件事吵翻了嗎？怎麼現在又這樣呢？收完稻穀後，我連忙上前將雨衣遞給爺爺，疑問道：“爺爺，這……？”爺爺似乎明白我想問什麼，微笑地對我說道：“孩子，沒聽過《三尺巷》的故事嗎？過去的就過去吧！”我微笑地點點頭，雨滴滴落在爺爺滄桑的容顏上一即而逝，汗水在雨滴的陪襯下散發出一道紫色的光芒如此的高貴、和善。
以美饋贈於世
爺爺一直以美饋贈於世，他認為生活就像一張白紙，容不得殘留一丁點兒汙點，他想用美來饋贈這片曾養他的土地，因為他對這片土地愛得深沉，他也認為人生最重要的不是你站在什麼地方，而是朝什麼方向走。他曾不認為權高勢重的人就有精彩的人生，而他曾說：“為了給他的人生畫一個完整的句點，他會披肝瀝膽地對待身邊的一切。”
爺爺以他的熱情對待每一個人，以他的真誠感動每一個人，以他的寬容接納每一個人，平凡的他始終微笑著，微笑著，用他的美好的品行點綴著這一片藍天。
在陽光下自信的我 篇9
國一作文 ,973字能在陽光底下極力展現自信的我，是我無法想象的，也是我不敢想象的。因為我如一隻醜小鴨般，一直活在別人的光芒下。可有一天，我終於蛻變了……
—題記
從小到大，我一直活在別人的光芒下，在別人的光芒下悄然成長，沒有人會注意我。因為在家有位被稱為“天才”的姐姐，她是那麼的耀眼，那麼的遙不可及，而我卻什麼也不是；在學校，比我更優秀、更得老師喜愛的同學大有人在，更別提我了。因此，我墮落了，沉迷在網路世界裡，彷彿那樣就可以找回那個迷失自我的自己了。可我錯了，錯的一塌糊塗。其實我也可以展現自信的我，展現那面光彩的我。
初中的藝術展演活動，我們班的節目是大合唱—《明天會更好》。我們會選中這首歌是因為它充滿了正能量，比那些不符合我們這個年齡唱的流行歌不是好多了嗎？老師告訴我們，在唱之前要先念一段小詩歌為開始，讓大家討論一下由誰來念。大家都面面相覷，不明白老師為什麼要這樣做。我心中苦笑：這事肯定不會是我。但讓我意想不到的是老師竟然想讓我來念！在課間的時候，老師找我去了辦公室，問我你想擔任這次的主唱嗎，我一直低著的頭，猛得抬了起來。我雙目瞪大，完全不相信這種好事會發生在我的身上。“你想嗎？”老師面帶微笑地再問了一次。“嗯！”我堅定地點點頭，哪怕我現在如同一隻醜小鴨一樣暗淡，但我堅信，是金子總會發光的。
那是一首小詩歌，雖然不是很長，但我很盡力地去背熟它，只為了能在晚會上展現出那個自信的我。在彩排的時候，我怯場了，因為我在平時都是以一隻醜小鴨的形象存在的，毫不起眼。瞬間讓我綻放出萬丈光芒，我做不到。彩排結束後，老師又來找我聊天了。
我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室。讓我出乎意料的是，老師並沒有因為我的原因就把我換下場，反而幫我做思想工作，並且抽出自己的私人時間來幫助我排練。晚會如期的進行了，我暗暗為自己加油，我一定要為自己爭光，為老師爭光，為班級爭光，別辜負了大家對自己的期望。
輪到我們上臺了，我深呼吸一口氣，用我從未有過的自信點燃了我生命中的第一炮。表演完了以後，大家都認為很不錯，但我知道要改進的地方還有很多。我們上臺表演的這次是我們唱的最好的一次了。這都離不開老師的悉心教導。
在晚會結束後，我心裡想了很多，只要在對的時間，做對的事情，那一切都對了。感謝一切陪伴在我身邊的朋友，因為有了你們，所以才會今天不一樣的我！
天下最美的聒聒聲 篇10
國二作文 ,614字夏日的熱浪錫卷而至，那煩人的聒聒聲也隨之響起。
炎熱的陽光引人昏昏欲睡，趴在課桌上看著那慢無邊際的題海，真想一頭沉在裡面。一陣知了聲劃破那看的見的層層熱浪傳入耳中。
這隻該死的知了在錯誤的時間、錯誤的地點以及最錯誤的方式，宣洩了自己卻厭煩的他人。我循著聲音望出窗外，它隱藏在一棵大樹中看不見身影，我嚥了咽空氣，無力的躺在桌上，強忍著這聒聒的蟬鳴聲仍是知知不休，我心想它只是鳴叫一個夏天，又何必如此呢？
傍晚，一個同學拿著一隻死蟬走進了教室，我湊上前去，想不到它竟是靠那麼薄薄一層翠綠色的翼振動了一個夏天，我的心轟的一下，我突然想起了老家樹林中的一個個小土洞，那裡是它幼年時生活的地方，漆黑暗無天日，我實在不敢想象它是如何生活在那裡面的。
它要在裡面忍受多少個黑暗的日日夜夜，或許才會換來一個夏天，遙遙無期的磨練終於使它有朝一日衝破層層泥土，或許是自己的激動，它鳴叫了一整個夏天。
我不敢看它那瞪的老大的眼睛，那翅膀似乎將要再次扇動起來，它或許已經滿足了。日夜的忍受不就是為了見一眼陽光，唱一唱歡快的歌嗎？我靜坐在座位上，對它充滿著無限的敬培與仰慕。
我在也不會為蟬鳴而煩躁。哦、那也正是生命的意義。
在數不盡的困難和無數黑暗包圍中，咬一咬牙，挺住、不也就過去了嗎？生活或許是很無聊，慢慢走下去終會見到光明與色彩。
這天下最美的聒聒聲，每每在我耳邊回想，全身便會充滿鬥志，像那蟬一樣吧！不畏艱險與漫長，歡快的歌聲終會在這世間迴響。
獨一無二的我 篇11
國小四年級作文 ,565字俗話說：“葉子紋路的不同導致世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”每個人都有獨特的外貌與性格，這些特徵構成了獨一無二的自己，今天我就跟大家介紹獨一無二的我。
我的標誌外貌就是有一雙“眯眯眼”，我的眼睛非常小，人家都說女孩子有一雙水汪汪的大眼睛才漂亮，但是我覺得男孩子擁有一雙“眯眯眼”更迷人，沒錯，就像我這樣！我的另一個標誌性的特徵就是有一雙像樹皮一樣粗糙的手，你還別不信，上次回到老家我跟年過九十而且終日勞作的爺爺“較量”了一番，硬是沒分出勝負。所以姐姐才會經常調侃我，說我擁有八歲的臉蛋卻有著八十歲的手，唉，可是我有什麼辦法呢，天生就這樣。
我的標誌性格就是調皮搗蛋，這點不是我吹牛，那可是在我們班級裡出了名的。一次課間，我玩得正起勁，突然遇到了我的“仇敵”李華星，看到他我心裡便想出了一個壞主意，於是，我便躲在牆邊，把腳放在中間，沒想到他剛邁了一步，就被摔了個“狗啃泥”，就當他站起來的時候，我已經消失得無影無蹤了。他便起了報仇的念頭，有一次，他“照葫蘆畫瓢”趁我不注意學著我的樣子，把腳放在中間，等著我上當，我一看，便識破了他的陷阱，可還是裝著一副什麼也沒有看見的樣子，他內心激動極了，突然，李華星尖叫一聲，原來我差點沒把他踩抽筋。看著他狼狽的樣子，我雖然內心有點過意不去，可還是不禁哈哈大笑起來。
瞧，這就是我，獨一無二的我！
獨一無二的我 篇12
國小六年級作文 ,565字俗話說：“葉子紋路的不同導致世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”每個人都有獨特的外貌與性格，這些特徵構成了獨一無二的自己，今天我就跟大家介紹獨一無二的我。
我的標誌外貌就是有一雙“眯眯眼”，我的眼睛非常小，人家都說女孩子有一雙水汪汪的大眼睛才漂亮，但是我覺得男孩子擁有一雙“眯眯眼”更迷人，沒錯，就像我這樣！我的另一個標誌性的特徵就是有一雙像樹皮一樣粗糙的手，你還別不信，上次回到老家我跟年過九十而且終日勞作的爺爺“較量”了一番，硬是沒分出勝負。所以姐姐才會經常調侃我，說我擁有八歲的臉蛋卻有著八十歲的手，唉，可是我有什麼辦法呢，天生就這樣。
我的標誌性格就是調皮搗蛋，這點不是我吹牛，那可是在我們班級裡出了名的。一次課間，我玩得正起勁，突然遇到了我的“仇敵”李華星，看到他我心裡便想出了一個壞主意，於是，我便躲在牆邊，把腳放在中間，沒想到他剛邁了一步，就被摔了個“狗啃泥”，就當他站起來的時候，我已經消失得無影無蹤了。他便起了報仇的念頭，有一次，他“照葫蘆畫瓢”趁我不注意學著我的樣子，把腳放在中間，等著我上當，我一看，便識破了他的陷阱，可還是裝著一副什麼也沒有看見的樣子，他內心激動極了，突然，李華星尖叫一聲，原來我差點沒把他踩抽筋。看著他狼狽的樣子，我雖然內心有點過意不去，可還是不禁哈哈大笑起來。
瞧，這就是我，獨一無二的我！
獨一無二的我 篇13
國小三年級作文 ,572字往鏡子前一站，一個小男孩出現了，大大的耳朵，黑黑的頭髮，小小的鼻子，濃黑的眉毛下有一對又小又圓的眼睛。這就是獨一無二的我—高梓睿。
我快九歲了，天生愛動，聽媽媽說，我在她肚子裡的時候就是一個愛動的小寶寶，總是惹得媽媽“不安寧”。上幼兒園時，我像一隻小麻雀飛來又去，哪裡熱鬧，哪裡就有我的身影。讀小學了，但愛動的天性還是改不了，下課鈴一響，操場上、走廊邊，都有我跑來跑去的身影。
我除了愛動，還很馬虎。比如說出門忘帶鑰匙、語文課本落在學校、寫字課沒帶鋼筆……因此爸爸給我起了一個外號—小馬虎。記得有次考試，題目上明明要求畫橫線，我卻果斷地打成了對號。卷子發下來時，我傻了眼，為此鞏老師狠狠地把我批評了一頓，回到家媽媽又罰我面壁思過一小時。儘管如此，我還是很馬虎，後來又犯了許多類似的錯誤。
我的愛好廣泛，喜歡打羽毛球、看書……在這些愛好中，我最喜歡的是玩電腦遊戲，但媽媽強烈反對，無奈之下，我只好趁媽媽不在家時偷偷地玩。可每當我玩得正刺激時，門外就響起了開門的聲音，嚇得我立馬關掉電腦，迅速把椅子放回原位，可這樣也逃不過媽媽的火眼金睛，她一看我的臉紅紅的，就厲聲問：“是不是玩遊戲了？”誠實的我戰戰兢兢地說：“是。”此時，等待我的必定是一頓“竹筍炒肉”，不過這之後，我也玩得越來越少了。
這就是我，頑皮的我，獨一無二的我。
獨一無二的我 篇14
國小三年級作文 ,503字世界上有很多人，但是大樹上沒有兩片相同的樹葉，花朵裡沒有相同的花蕊，而我也是眾多人之中獨一無二的。
我總是扎著一條小辮子，有一對兒黑曜石般的眼珠和兩條濃密的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來是一張櫻桃小口，可是一笑就會咧的很開。
在班級中我和同學們相處的都很好，誰有什麼讓我不開心的我也不放在心上，整天樂呵呵的。雖然我稍微有些內向，但爸爸和媽媽說我也算是個陽光可愛的孩子。
我上課很專心，寫字也很工整，但我有個很大的毛病—咬筆頭。有一次在語文課上，我正在忘我地啃著筆頭，裴老師走到我身邊，笑了笑對我說：“鑫鑫，你可不可以告訴大家，你這筆頭是什麼味道的？”一瞬間，我的小臉漲得通紅，支支吾吾地說不出話來。哎，通過這事，我下定決心要改掉這個壞毛病，由“咬筆頭”，變成“啃知識”。
我的興趣愛好十分廣泛。閱讀課和教室後面的圖書角是最吸引我的，愛看書是我最大的愛好，拿起來就放不下，課間活動時我經常在座位上看各種書籍。同學們都以為我看的書很吸引人，於是都趴在我桌子上跟我一起看，漸漸地，我們都變成讀書群了呢！
怎麼樣，這就是我，一個獨一無二的女孩—齊若鑫，你願意跟我朋友嗎？
獨一無二的我 篇15
國一作文 ,658字我是一個很平凡的人，屬於十二星座中最貪財的金牛座，這個星座的女生都很乖巧，可我卻不是這樣。一般情況下我是那種打不還手罵不還口的乖乖女，但是，也很有可能在瞬間發飆，變成一團火藥。別人也許搞不懂我，可我知道我是一個很容易心軟，很容易受傷的人，暴力只是在超過了個人忍耐極限的時候，而爆發出的一種反抗而已。其實這個概率嘛，也就是百分之幾吧！
我長得很白，面板摸起來也很細膩，雙眼皮，一雙圓溜溜的大眼睛，一口整齊潔白的牙齒。看到這，你會不會以為我是一個美女呢？如果是這樣的話，那你真是看高我了，別再異想天開了，我也是有缺陷的：鼻子塌，嘴巴不像櫻桃，臉形長得快成方塊了。想想還真是有點與眾不同，再想想又覺得有點醜了。
我很瘦，但又是一個吃貨。綠豆稀、牛奶、西紅柿等都是我愛吃的。我不但會吃，而且還會做，做飯輕而易舉的事嘛！炒幾盤下酒菜簡直就是小菜一碟，煮個雞蛋湯那更是簡單得不能再簡單了。
我偶爾會打打羽毛球，雖然比不上專業的，但在中學生業餘組裡，也算是中上水平吧。我還喜歡騎自行車，天天都騎著上學放學，可惜技術還沒到爐火純青的地步，甚至有一次，我還摔了個大馬趴。還有閱讀和跑步，也是我喜歡的。
我是一個慢性子。就算明天就要開學了，而我還有一大堆作業沒做完，不急，晚上開夜車搞定。數學老師說我懶，我自己也覺得有一點，舉個例子吧，我總說這個禮拜一定要收拾一下房間，但一年都快過去了，我還是沒有收拾。這個毛病真得好好改改了。
雖然我是一個很平凡的人，但我是獨一無二的，正如世上沒有兩片完全相同的樹葉一樣。這就是平凡而又獨一無二的我。
下一頁的我 篇16
國一作文 ,654字一本經典著作，故事情節總是有起有伏，看完這一頁，下一頁的情節總是引起人無限的遐想，想要留個想象的空間但又總忍不住想往下看。
人生也是如此，從呱呱墜地的嬰兒到咿呀學語的孩童；從連滾帶爬學走路的“摔跤者”到“健步如飛”的青少年，這一樁樁、一件件的小事無一不引人入勝，它們連起來或許會成為一本連環畫，又或許會成為一本即使不風靡全球但卻屬於自己的經典著作。與書不同的是，人可以掌握自己下一頁的故事變化，而書卻只能永遠令讀者期待著下一頁的故事。但是，當人生這一頁揭過去的時候，也像書的故上課事一樣，無法改變。所以，要想使每一頁變得精彩，要想使自己變得不留遺憾，必須選擇正確的方向，必須做好充分的準備。
到了我人生這一頁要翻過去的時候了，我不會猶豫，我一定會幹乾脆脆、漂漂亮亮地揭過這一頁。
下一頁的我，要走乖巧成熟路線，幫父母分憂，為老師解愁。所有一切難以解決的問題，我不怕，那是我鍛鍊能力的機會。
下一頁的我，要走學習達人路線。上課認真聽，下課仔細練。努力克服壞習慣，養成新的好習慣，爭取打敗所有攔路虎。所有這一路的荊棘，我不怕，那是助我前進的風火輪。
下一頁的我，要用雙腳踩出黎明的道路，用雙手打拼出燦爛的明天。所有前進路上的坎坷，我依然不怕，那是我展示能力的平臺。
最後，我想用歌德對勇氣的讚美來結束全文：“你若失去了財富—你只失去了一點；你若失去了勇敢—你就把一切都丟掉了。”在通往下一頁的道路上，我將與勇氣同行，勇敢地面對所有困難，朝著這條康莊大道一直走下去，直到寫完我精彩的下一頁！
獨一無二的我 篇17
獨一無二的我作文60 ,635字世界很大，人很多，但我卻是獨一無二的。
瞧，鏡子裡，一個活潑開朗的女孩呈現在眼前。她中等個兒，長著一頭烏黑油亮的長髮，一張瓜子臉。在兩道月亮般的眉毛下鑲嵌著像黑寶石一樣閃閃發光的眼睛，高高的鼻樑下面長著一張紅紅的櫻桃小嘴。她是誰？她就是我—Coco。
我的脾氣與眾不同。高興時，我會溫柔的像只小綿羊；可生氣起來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個！“傲嬌的小公主”呢。
我興趣愛好廣泛，能歌善舞，喜歡閱讀，但我最喜歡體育運動。任何體育運動對我來說，都遊刃有餘。一分鐘跳繩220下；一分鐘仰臥起坐65下；一分鐘雙搖110下……剛開始練習這些專案時，我心裡也是不願意的，繩打在身上，眼淚在眼眶裡打轉，痛得我想放棄。這時，媽媽一遍遍耐心的示範，每天陪著我練習，給了我足夠的信心。一天天，一個月月過去了，在我的堅持下，我的體育成績在全年級名列前茅。我從體育運動中也明白了：生命在於運動，在於堅持不懈，努力拼搏。
我還有個特點—嗓門大，吼起人來，如爆竹筒子。為此我沒少挨批評。記得有一次，我跟弟弟在玩捉迷藏，找遍了整間房，淘氣的弟弟就是不出來，於是我扯開嗓門大叫：“你再不出來，我就把家掀翻。”這一聲震耳欲聾，彷彿整間房都在晃動。頓時，把弟弟嚇出來了！可也把媽媽招來了，媽媽說：“有理不在聲高，要學會保護嗓子，和弟弟玩要講方法，在一起愉快的遊戲。”我又一次被批評了。
雖然我不是十全十美的，可我有決心揚長避短，做一個優秀的女孩。你覺得我是不是獨一無二的呢？
記下那時的我們 篇18
國三作文 ,2592字謹以此篇，記下那時最好的我們。
自從上了高中，我的生活就變得十分忙碌。整天整天的坐在教室裡學習，不然就是望著窗外的世界發呆。直到為了開學考試而準備的時候，我才重新練了初中的題目。那種感覺，就好像又回到了原來的班級，回到了和他們在一起的日子。
你可能不知道，此刻我的面前是我們班級的畢業照。照片上每個人都笑得燦爛，我也是。當初聚在一起時從不覺得我們會分開，現在卻不得不承認，我們散了。
我們班啊，是典型的平時吊兒郎當，關鍵時刻卻很給力的班級。剛剛見到他們是在初一剛開學的軍訓上。那幾天教官總是說：“你們班能不能給點力啊？這些動作都是要經過檢閱還要排名的！班級榮譽感！你們必須得有！”迴應他的是一聲聲無力的蚊子一般的聲音。當時可把我們教官氣壞了。我心裡也很不是滋味：完，上了條賊船，我這三年怕是不太好待。在檢閱的那一天，我們班卻不約而同地一個個都打起了十二分精神，在走向主席臺向領導微笑的那一刻，我看到了肯定和欣喜。我知道，這才是我們班真實的模樣。我對陌生環境向來缺乏安全感，可那一刻，我很安心，那是一群對我來說還很陌生的人給予我的，是暖和的。
我習慣了這個班級，就好像，我天生就該和這樣一群人待在一起似的。
一次運動會，我們班和另一個班舉行拔河比賽。老師挑選出了二十個高個的男女同學上陣迎敵。我們一個個信心滿滿，覺得一定會贏。我們班的重量級人物被安排在繩尾，他是我們的基石。一聲令下，比賽開始。班主任指揮我們：女生都儘量往後倒，男生都把腳踩緊了，增大摩擦力。於是女生們就都拼盡全力地往後倒，這可苦了那位繩尾的男生，他既要不顧一切地踩牢了地，又得保持紳士風度扶著女生們，可他沒有半句怨言。我只記得當時自己什麼都沒有多想，就一個勁地往後拉，拼了命地拉，我打心底裡就不想讓我們班輸給對方。有老師在旁邊加油助威，喊：使勁！加油！你們能行！我們就更加不顧形象地拉扯著，最後贏了那場比賽。緊接著下一場，我們和一個實力更強的班級比。這個感覺很明顯不同，繩子緊得根本拉不動。我們還是一個勁地往後倒，那男生也還是一言不發地扯緊了繩，對方突然一陣猛拉，嘩嘩譁我們班就都往前傾倒，我一個不小心從前面的女同學頭上飛過去了。也沒什麼感覺，就只記得我們班的同學在對方的慶賀聲中衝了上來，給我們送水，把我們扶起來。我們也沒有露出什麼失敗了的沮喪神色，對方贏得怕也不是很開心。
我於是知道，我們班的同學都互相愛著，只是彼此不說。
輪到我們班打掃全校衛生的那個星期恰好遇上連續幾天的大雨。我就記得那個星期我們每天早早地到學校，簡單地撐把傘，拿上衛生工具就衝進雨裡進行作業。每個人雖然打了傘，卻因為手在不停地晃動而被雨淋得渾身溼透。我的頭髮溼得貼在臉上，奇冷無比，可我知道現在的每個女生都是這種情況，她們在默默工作著，我又有什麼理由抱怨？在那些個雨天裡，男孩子們都成了紳士，他們搶著做些工作量大的活，搶著搬運垃圾桶，搶著為組員拿掃帚，拿簸箕。回到教室後一個個都凍得哆嗦，有的男生淘氣些，嘟嘟囔囔地說一兩句，惹得大家都發笑，暖意也就上來了些。女孩子們也願意拿出自己的抽紙，讓男生們將身上的雨水和汗水擦拭乾淨。我們班即使是在那樣惡劣的環境下，還是儘量將學校打掃得乾乾淨淨，得到了學校表揚。聽到表揚的時候我一點也不驚喜，因為這是我們該得的。
真正的關心不說也能知道，因為我們都懂。
到了初三，開始有晚自習。那是我第一次在學校的走廊上看見傍晚的夕陽，紅得豔麗。那個時候的風沒有中午的悶熱，更沒有夜晚的冰冷，是溫溫的，拂在身上很舒服。我們在食堂吃飽了飯，拋開了縈繞一天的緊張氛圍，關掉了教室裡的燈、風扇和電腦，所有人都站在班級外面的走廊上眺望遠處。夕陽打在教室窗戶的玻璃，又反射到走廊上，好像那時的空氣也是橙紅色的。男孩子們大大咧咧地開著玩笑，女孩子們圍在一起講些掏心窩的私密話。最後所有人都還是聚在了一起，相互說笑、打鬧。我愛極了那個時候的風，愛極了那個時候的太陽，愛極了那個時候的走廊，愛極了那個時候每個人臉上的笑。
現在想來，是我愛極了那個時候的我們。
我們班有一個女生的生日恰好是在每年的最後一天，而那一天，也是我們舉行元旦慶祝會的日子。在元旦慶祝的前幾天，我們班的同學就瞞著那個女生計劃了一場驚喜。用攝像機錄下了每一個人的祝福，最後把它們編在一起，就成了一段充滿心意的視訊。元旦慶祝會當天，在我們用投影儀放出那段視訊的時候，那個女生明顯地驚訝和開心，我們都為她高興，祝賀她又長大了一歲。那是我最難以忘懷的一場元旦慶祝會，也是我最佩服我們班的創意和靈感的一次。
我們班時時刻刻充滿了驚喜，絕對不止這一回。
體育中考，是我離開我們班進入高中的最後一個大關。我不止一次地想象考試後自己心情會有多麼沸騰，自己會有多麼開心。於是那天準時來了。作為組長，我需要不斷地為我的組員加油打氣，其實當時我自己的心裡也是特別沒有底的那種，可我還得要強裝鎮定，顯出一副“我很強，你們也會很強”的樣子來。最令我感動的是是八百米長跑。跑步之前我不斷地定戰略，告訴大家要怎麼跑，跑在前面的人要怎麼帶頭，可真正到跑步的時候我滿腦袋都是漿糊，四肢沉重，根本顧不上什麼戰略。最後五十米，我是真的再也堅持不了了，腳步減慢，作勢要停下來。我們班有個男生就在內道陪著我一起跑，不斷地鼓勵我：馬上就到了，再咬咬牙！正在候場的同學們也都扯開了嗓子鼓勵我們：終點就在眼前。我看到了，是終點。是這場長跑的終點，亦是我這三年初中生活的終點。一步……一步……我跨了過去，在老師的一聲哨響下，一切對於我來說都結束了。我擁抱我的組員，脫下了跑步時穿著的標有號碼的衣服。我的腦袋裡什麼欣喜的感覺也沒有，只留下四肢傳來的痠痛感，和內心裡傳來的一陣陣空落落的不捨。那一刻起，我發現自己真的要離開這個班級了。我不顧一切地想要擁抱所有的同學，想要感謝他們這三年來對我的包容和支援。
自從遇見了他們，我就成了一個幸運的人。
拍畢業照的那天，陽光十分的和煦和溫暖。每個人臉上都掛著笑容，我也是。此刻那張畢業照就在我面前，我還能回想起初中經歷過的很多事。有因為考試而感到的焦慮，有為班級獲得了肯定的欣喜，這一切的一切都是我們班帶給我的，是他們點綴了青春，點綴了初中生活的風景。
“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”說的是毛澤東的故事，也是我們的故事。
獨一無二的我 篇19
國一作文 ,457字大家好，我叫王雪娟。我的個子不高也不矮，今年12歲。
對著鏡子：黑膚色，一雙眼睛亮而有神，鷹鉤似的鼻子，厚嘴脣，頭髮比別人黑而粗，這就是天生的我。
我喜歡爬山，平時只要一有時間，便約上玩伴去爬山。每當我爬上山頂時，心中的榮譽感便油然而生，因為我征服了腳下的這座山。我還喜歡聽音樂，最喜歡聽《寵愛》和《為夢想，時刻準備著》這兩首歌。這兩首歌唱出了我內心的另一個自己，激勵我不斷前進。
我性格嘛，溫柔樂觀，但我時而也會很暴燥，這不是沒有原因的，如果你不守信用，愛嚇唬人的話，我一定會生氣。
我的理想是成為一名教書育人的老師。我的優點是樂於助人。缺點是不夠勇敢，記得三年級時，老師上課回答問題叫到我，雖然我知道答案，但我不敢說，害怕自己說錯受到老師的批評，還害怕同學嘲笑，我愣是站著，也沒說一個字。從此，三年級老師再也沒叫我回答過問題。升入初中後，老師的慈祥讓我不再恐懼，問題一問，只要會便舉起手回答。雖然課堂膽大了，但在生活中，我害怕昆蟲，哪怕是一隻螞蟻，我也會害怕，這怎麼改也改不掉。
這就是我，樂於助人、膽小的我。
我就是我，獨一無二的我 篇20
國小五年級作文 ,758字女孩該是什麼樣子？用奶奶的話來說，笑不露齒，溫文爾雅，這就是女孩的樣子。用媽媽的話來說，聽話懂事、成績優異、中規中矩。可是我好像生來就有一顆叛逆的心，我就是我，才不要做奶奶與媽媽眼中的“我”。
本姑娘叫劉子怡，今年13歲，身高1、65米，體重不詳，反正我胖就行了。我愛唱歌，雖然五音不全，但我就是愛唱，我什麼歌都唱，大姨大媽跳廣場舞的歌《最炫民族風》、《荷塘月色》，高階大氣上檔次的英文歌我也喜歡沒事來兩句，什麼《Goodtime》、《Maps》，即使認識我的人都對我的歌聲惟恐避之不及，但是我一直堅信著“唱歌是自己的事”。我的脾氣不大好，一點小事也會破口大罵，一點不順心也可能煩燥一天。我一直以“女漢子”三個字來自居，可是有時我也有“黛玉悲葬花”那樣的情懷。感覺整個世界都是灰色的，整個人像丟了魂似的。一直處於神遊狀態。我心情好的時候，所有人都是我的好朋友，我這個人非常迷糊，愛丟東西，更愛忘記東西。一個字來說，那就是“暈”。我在老師和家人面前，那可是十足的乖乖女，當然這不是裝的，一到她們面前，我就有一種責任感，心裡總有一個聲音在說：你不能讓她們失望。我經常覺得自己好神經，我特別愛笑，有時候想到什麼或沒由來的笑。ofcourse，我可不是微笑，而是那種沒心沒肺的笑。把我那嚇人的牙齒露了出來也不以為然。我經常感覺自己好像神經病，要不就是有精神分裂症。到現在一直沒說本姑娘的相貌，嗯—該怎麼說呢？本姑娘那可是天人之姿、沉魚落雁、傾國傾城……算了，還是不吹牛了，反正你們也不信，我雖然不漂亮，但暫且進不了“醜”這個行列。
我不知道該怎樣形容自己。我有我的性格，我有我的原則，也有我的信仰與堅持。我就是我，獨一無二的我。我要驕傲地說，你們再也遇不到第二個劉子怡！
天生我材必有用。我喜歡自己，我悅納自己！