大度行天下相關作文20篇
大度行天下 篇1
國三作文 ,1261字人常言道：“量小非君子，無度不丈夫”。大度像是一首美妙的詩，讓我們吟詩作對，大度像一顆參天大樹，讓我們茁壯成長，大度像一曲婉轉的鋼琴曲，讓我們沉迷於其中。對別人大度，你就是一個仁者，對自己大度，你就是一個智者。學會了大度，我們的人生才會從容，變得輕鬆，我們才能活的瀟灑。
在這個被繁沉世事所紛擾的世界裡，我們倘若要是活的瀟灑，自在，就必須學會大度。只有那樣，你才能擁有別人所沒有擁有的東西。人性也才會得以昇華。
大度意味著對對手的寬容。林肯參加總統競選時被競爭對手侮辱，而當林肯當選為美國總統之後仍任用了那個侮辱自己的人。在當時有很多人勸阻林肯這樣做。林肯卻不為所動。只說了一句：“沒有人比他更適合這個職位”。結果正如他所說，那人表現很出色，為國家做了很多的事。如果沒有林肯的大度寬容，而是與他的對手勾心鬥角，這不僅僅是個人上的損失，而是國家最大的損失，家庭會流離失所，國家只會動盪不安。荷蘭的斯賓諾沙說過：“人心不是靠武力征服而是靠愛和大度征服的”。是的，對敵人多一些寬容和大度，敵人也能成為自己的朋友。
大度意味著給別人讓步。歌德碰到過不懷好意的挑釁，當他在公園散步時，在一條狹窄的過道遇到了那個曾經貶低自己作品的批評家。批評家十分傲慢，把頭一昂，毫不讓步地說：“對一個傻子，我決不讓步！”“而我正好相反！”歌德一邊說一邊滿面笑容地給他讓步。適度的讓步是大度的體現。歌德沒有因為別人對自己的侮辱而和對方爭吵，做出了寬容的讓步，他的大度反而讓對方陷入尷尬，這比爭鋒相對更有力量。這就是大度的力量。寬容來源於對問題的深入思考，來源於對生活的熱愛和對理想的追求。
大度意味著收穫的更多。袁紹伐曹時命陳琳草繳，陳琳才氣橫溢，義正詞嚴。曹操看到大為震驚。袁紹滅亡之後，陳琳被捕，曹操憐惜其才幹，於是赦免了他，命他為自己做事。袁紹軍隊大敗時，他發現你那些下屬與袁紹私通圖謀反叛的信。有人提議將這些人殺掉。但他卻沒有這樣做，而是不再追問。曹操尊重人才，不苟求，不求全責備，這是他吸引人才，使用人才的一種氣度和自信。一個人的心胸有多寬廣，他就能贏多少人，付出大度，你將收穫無窮。面對一些我們無法改變的現狀和不可補救的事情，與其斤斤計較，尖酸、刻薄、痛苦、悲傷，還不如一笑了之。來點寬容，我們就會收穫整個天空。
大度意味著更好的忍耐。一個闡師因碰到一個不喜歡他的人而好長時間被侮辱。闡師說：“若有人送你一份禮物，但是你拒絕接受，那這份禮物屬於誰？”那人回答屬於送禮的那人。闡師笑說：“我不接受你的謾罵，你就是在罵你自己”。那人摸摸鼻子尷尬的走了。投之以桃，報之以李，這句話告訴我們耕耘什麼就會得到什麼。禪師的大度就是忍耐，同伴的批評，朋友的誤解，過多的爭辯和“反擊”實不足取，惟有冷靜，忍耐，諒解最重要了。相信這句名言：“寬大是在荊棘叢中長出來的穀粒”。能退一步，天地自然寬。
在我們的生活當中，難免會與別人有些小矛盾，而我們要做的只是微微的擺擺手，說聲沒關係。人生苦短，我們何必計較這些小事。我想說得民心者能得天下，大度者必能行天下。
恕者行天下 篇2
國三作文 ,998字三千五百多年前的某一天，子貢向孔聖人問了一個很終極的問題：“有沒有一個字可以奉行終身呢？”孔子答道：“那大概就是恕吧！”恕，用我們今天的話講，就是寬容。
乍看這個題目，一定會覺得其中有那麼一種俠氣，其實，我只是想表明：恕者，即寬容他人的人，是成功的，無量的人，也是走到哪裡都可以大放異彩的人，即恕者行天下。究竟為何這樣講，且聽我慢慢道來。
其實寬恕，在古時就留下了流芳百世的佳話。將相和便是一個典範。話說藺相如乃趙國一位大臣，他不辱使命出使秦國完璧歸趙，立下大功，又在宴會上使秦王侮辱趙王的陰謀沒有得逞，因此被提拔為大夫。這可使另一位大臣廉頗不服了，於是他想侮辱藺相如，可是藺相如為了國家利益，卻處處退讓，用寬容和關愛感動了廉頗。從此，他倆一文一武成了好朋友，共同治理趙國。顯而易見，藺相如便是一位值得敬佩的恕者，他寬巨集大量的君子風度令人折服。由此可見，恕，是化解矛盾的良藥，是朋友之間的心靈紐帶。
於是恕作為一種美德傳承延續到了今天，而周總理身上的這種美德也很使我感動。一次，一位理髮師為周總理剪頭髮，突然，周總理猛地咳嗽了一下，理髮師不小心在總理額頭上颳了一個小口，理髮師驚慌失措，連連道歉，而周總理卻和顏悅色地說：“沒關係的。其實這件事是我不對，我咳嗽前應該給你說一聲。”這就是國家總理，他為什麼值得全國人民愛戴，有時一件微不足道的小事就可以反映出來。由此可見，恕，是體現一個人為人品德與氣度大小的鏡子。
說了中國的故事，咱還得把視野放大點，看看國外是否也有這樣的美德。柏拉圖身上就有一個有趣的小故事。有一天，朋友來他家做客，這時大家注意到他家有一把很精美的藤椅，柏拉圖解釋說這是一位很欣賞他作品的知名人士送的。還沒有說完，一個朋友就突然跳上藤椅並在上面狂踩說：“這是你心中的虛榮，我要把他踩掉！”大家都嚇了一跳，而柏拉圖則不急不燥的拿出一塊手帕，擦拭乾淨藤椅，並微笑著說：“謝謝您踩掉了我心中的虛榮，我也擦掉了您心中的嫉妒，現在您可以和我們聊天嗎？”聽說後來有很多人知道了這個故事，於是柏拉圖也變得越發受人歡迎。看，這就是寬容的力量，它可以在不知不覺中鋪就你成功的通途。
說了這麼多，歸結起來依舊五個字，恕者行天下。無論過去，現在，無論咫尺，天涯。恕者都將存在，都將永恆，他們身上散發出的聖潔的溫暖的光輝都將照亮世界，照亮我們。所以為了簡單的快樂著，我們要做一個恕者，一個寬容他人的人。
孝行天下 篇3
高二作文 ,260字古語有云：父慈子孝。父母是那麼愛我們、關心我們，而我們對父母的愛和關心有多少呢？我們的父母並不奢求我們什麼回報，只要我們的一個小小的舉動：說聲把爸爸媽媽辛苦了、幫爸爸媽媽捶捶背等等，他們就覺得十分幸福了。難道說社會進步了、文明發展了，父母與子女間的那份情就變質了嗎？有絕大部分人仍視孝為生命，有小部分人對孝的理解就錯了，他們總認為孝就是物質，其實在那些空巢老人看來，陪伴才是最重要的、最大的孝。孝並不是用金錢來衡量的。
孝，從我做起；孝，從小事做起。孝行天下，行孝天下。
孝行天下感恩父母 篇4
國小四年級作文 ,495字朋友，曾記否？在你呱呱落地之時，發出第一聲啼哭，摧開了父母幸福的笑臉。從此，寒來暑往，父母用無微不至的愛，澆灌著我們生命的花朵，教我們用勺子吃東西；教我們洗臉、穿衣服、繫鞋帶、扣扣子；教我們做人的道理…
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”，作為萬物之首的人類，更應有盡孝之念。要知道：世界上最大的恩情，莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍惜；用至誠的心去感激；用實際行動去報恩…莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生一大遺憾。
朋友，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。要知道：回報並非要是物質上的，更多的是精神上的、情感上的。就算你遠在天涯，也要時刻懷揣一顆感恩的心。正如，我國世紀老人巴金所說：“我吃的是桑葉，就要吐絲！”因為春蠶的付出，所以得到了人們的讚美和欽佩。
曾記否，父母將我們捧在手心，念在嘴裡，因為我們是父母手中的寶？曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是父母愛的結晶，也是他們愛的延續？曾記否，父母用甘甜的雨露澆灌我們乾涸的心靈，因為我們是父母的驕傲？
“百善孝為先”！朋友們，作為世界的明天，祖國的花朵，父母的希望…我們有什麼理由，不去感恩、回報自己的父母呢？
蟲行天下 篇5
國小六年級作文 ,831字蒲公英，我是一株蒲公英。
我生長在蒲公英媽媽的懷裡，是她襁褓裡的一個寶貝。微風在世界的每一處隨意走動。有一天，微風來到了我的旁邊，鼓起腮幫子，把我們吹散了，我們帶著各自的小傘去周遊世界了。就這樣，我來到了蟲子的天下。
我收起我的降落傘，飄落到一隻有著黑甲的小蟲上面。這位騎士好像迷路了，帶著我左衝右撞：一會兒鑽入由細密草莖組成的龐大“森林”；一會往西走走，一會向東跑跑；一會兒爬上石頭到處張望。但它無愧於“騎士”這個名稱，雖然迷路，但是它的臉上仍然是一副風雲不驚的神情。
“騎士”領著我“翻山越嶺”。終於，它耀武揚威走進了村落。下雨了，“騎士”揹著我走入了洞穴。它的一家正幸福地坐在餐桌前，津津有味地吃著中餐。其中一個最小的男孩子，揮舞著菜葉子，好像在說：“這個世界是我們蟲子的天下！”我不由地抿嘴笑了，“好一個充滿童真的孩子。”
雨停了，蟲子們歡天喜地的走出家們，又開始了工作。騎士叨著一片樹葉，向音樂劇場大闊步地走去。我不由地暗暗吃了一驚，這個地方不愧是蟲的天下！工蟲們開闢新的路徑，它們一根一根的咬下擋路的草莖；觀察蟲忙於觀察附近有什麼異樣；這裡竟然還有模特！穿著一件花衣服的模特邁著長長的腿腳走入一群黑甲蟲中間，對於這樣奇特的少女，許多蟲子都被迷得駐足痴望。模特表演完後，蟲子們幹得更買力了。
一首優雅的樂曲把我的目光扯回劇院。首席小提琴樂手蟋蟀奏響了它新的奏鳴曲，主唱歌手知了也開始高聲歌唱。我聽過人類的音樂，但是卻及不上這裡蟲子的音樂了。甲蟲音樂家們全神貫注的深切演奏，音樂如同靈泉一般，源源不斷地流出來。這是蟲子的音樂，只能是蟲子才能演奏出來的。
欣賞完了音樂，“騎士”帶著我準備回家。突然，門口一陣騷動，原來是出去尋找食物的“遊子”們回來了！它們推著比自己還要大的食物走進門。是一股怎樣奇特的力量使它們這樣辛苦的去勞動呢？
微風輕輕把我托起，把我帶到了“騎士”家的旁邊。我鑽進泥土中，不停地吸收養份。我只想快快長大，破土成芽，好再看一看蟲的天下。
孝行天下 篇6
國三作文 ,1262字中華民族有許多傳統文化，這些傳統文化博大精深。謂其博大，只因傳統文化的所涉獵的內容較多，領域較廣。謂其精深，只因傳統文化內在蘊藏著的是我們國民的精、氣、神。
記得當年習主席說過“堅持德才兼備、以德為先的標準。”還有一句話是這樣說的“做人以德為先，做事以勤為先。”就連我的父母也常常說：“學習是主要的，做人是更主要的。”是呀！人的一生不可能不犯錯誤，但只要我們有一顆坦然面對的心就不怕犯錯誤。錯誤不可怕，就怕我們不知悔改。
老人家們常說：“百善孝為先。”小時候只知道這句話，但並不理解它的真正含義。現如今，我長大了，似乎也慢慢懂得了。我們的父母每天起早貪黑地掙錢，總是想竭盡所能把最好的給我們，讓我們生活得不比別人差。可我們總像一個傻瓜，和父母拗著來：父母讓我們往東，我們偏要往西。我們每天總想著自己吃好、穿好、玩好。可這背後滿滿的都是父母用汗水掙來的心酸。你們忍心隨意揮霍嗎？你們好意思拿他們的血汗錢出去顯擺嗎？別說你們不懂，曾經的我也是，肆意地揮霍著所謂的青春。
有一種成長叫長大，我長大了！當父母回到家的時候，我給他們端上一杯水、洗一下腳、做一頓飯。讓父母知道我有一顆孝敬他們的心，這就足夠了。你們有做過嗎？其實父母需要的並不多。《常回家看看》裡的歌詞說得多好：老人不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子不容易就圖個團團圓圓。盡孝要及時，莫等到“子欲孝而親不待”。
記得前年那時候父親生病，去醫院查了血小板過低，需要住院，可我呢？整天只知道玩，想想真可笑。一個凌晨，電話響了，媽媽去接的，緊接著傳來媽媽的啜泣聲。媽媽嚇得哭了整整一個下午，當晚連夜買了機票準備去西安。我驚訝地看著眼前的一切，原來打電話來的是大姑，她在那邊說奶奶去世了。媽媽對父親說：“媽不行了，軍軍大姑說讓咱們趕緊回去見媽媽最後一面。”當時爸爸一下子蹲坐到地上。那時候是凌晨四點鐘，我當天的英語課都不能去補，直接被父親和母親帶回老家了。
路上我默默地看著反光鏡，父親那紅潤的眼圈，讓我感到心痛。父親一路上一聲不吭，足足到第二天晚上十點多到了大姑家。進門大姑牽著我的手，我與大姑已有六七年沒見了。大姑對爸爸說奶奶去世了。爸爸愣神了，反應過來就把我們帶上了去奶奶家，父親那淚花強忍著沒掉下來。到了奶奶家父親看見那口棺材，直接衝過去跪下來喊“媽”，這一刻父親釋放了一路來的傷心。我默默地跪了下來。爺爺奶奶是所有親人裡最疼愛我的了。與他們相處了七年，到最後看著他們一個一個都離我而去，我的淚簌簌地落了下來。父親對奶奶的孝順，這一刻我頓時明白了許多。也許更多的是父親對奶奶的愧疚吧，沒有在奶奶最後彌留之際呆在她身邊照顧。哎，時光倒流多好啊！
萬事德為上。孝順，是我們中華民族傳統美德重要的一翼。要想我們的民族美德傳承，我們中學生能做的也許很少，何不妨從身邊的小事做起，把身邊的小事做好呢？也許，我們真該多多陪伴我們的父母，趁他們還在，也趁我們年輕！
中華文化真的是博大精深，任我用再精準的語言也無法描繪他的全部，也試問誰解其中味？也許只能靠我們大家共同挖掘，共同弘揚啦！
好家風行天下 篇7
國小四年級作文 ,1058字人必有家，家必有風。而家風也是"門風"，家風是我們每個家庭或者每個家族的基因。它就像生物一樣，是可以"遺傳"的，由上一代傳給下一代，代代相傳。我們的家風好不好，直接影響到每個家庭或者每個家族的興旺發達，以及對外的社會形象。比如，我的爺爺是一個不吸菸、不喝酒、不賭博、不說髒話、勤儉節約的人。如今我的爸爸就跟我爺爺一樣的，非常勤奮，對人誠懇。走到哪裡都能受到歡迎！
我爸爸經常教育我們做人的道理，他還給我們制定了一個良好的家風，讓我永遠銘記於心。我爸爸教我要養成一個講究衛生，飯前洗手、便後洗手、好的學習習慣、寫作業要有計劃性、書桌要隨時保持整齊、好的生活習慣，對人要做到尊老愛幼。我覺得這就是我的家風，如果一個家庭或者一個家族沒有了家風，將會缺乏家和萬事興的現象。
家風是一種綜合的教育力量，它是思想、習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心裡因素等多種成分的綜合性。一說到家風我就想到了我們的校風，我是吳寧二校的一名學生，我們的學校是一所非常注重禮儀的古校。我最喜歡的就是我們那兩排每天都引人注目的禮賓隊，我們的禮賓隊揚名在外。
我們的隊員們每天都精神抖擻地在校門口站成兩排，他們的站姿簡直就像剛剛訓練出來的衛兵一樣。他們穿著你整齊劃一的禮服，好像在迎接什麼大人物，看，他們那彬彬有禮的身姿，簡直令我們和家長們精神一振。隊員們看見老師時，就會高高舉起手，向老師敬禮，他們不約而同地發出一聲巨響"老師好"我們的老師教我們要做一個尊敬師長、孝敬長輩，做一個有素質的人。
家風是社會主義風尚的基礎，好家風造就一個好家庭，而好家庭是社會的一個細胞。我們浙江省各地廣泛開展好家風建設活動，推進社會各界形成注重家庭、注重家教、注重家風的共同意識，我們要以好家風促進一個好政風好民風。使社會主義核心價值觀在我們大家庭中落地生根。
我在電視裡，報紙上看見我們東陽市宣傳部副部長陳汝巨集說過，要在各鎮各村禮堂廣泛開展"傳家訓，立家規，樹家風"的活動。他說要通過各種途徑，全面收集各村的歷史名家的家訓，當代老百姓的家風，還有民間的家訓等等。他說要讓良好的家風駐進我們的每一個大家庭中，正如古人說的"家風正則民風淳，民風淳則社稷安"。
歷代以來，我們的家風是古聖先賢們給我們點亮的一盞燈，他們用照亮光明與黑暗重疊交替使我們走出一條漫漫人生路。只要我們有了一個好家風，就會知道懂得社會各界的點點滴滴，就會知道自覺遵守良好的家風。並且我們就會手拉手，為了打造更為風清氣正的社會環境出一份力。
啊！假如我們有了一個良好的家風，那就會行遍全天下啊！
孝行天下 篇8
國小五年級作文 ,597字“百善孝為先，以孝行天下。”一提起孝來，相信大家一定都不陌生，孔融讓梨、黃香溫席……這一個個古人的例子，讓我明白了：人人都要孝，只有有了孝，這個世界才是美好的。然而最近，我又得到了關於孝的另一種詮釋。
這一次，我和奶奶去上英語課。在過斑馬線的時候，剛走到一半紅燈突然亮了，把我們卡在了中間，就在我以為要左右為難，不知如何是好時，沒想到，我們前面那輛車的司機竟擺擺手，讓我們先過！一瞬間，我的心裡湧起了一股暖流，這不正是孟子說的：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”的真正含義嗎？
當你給自己的爸爸媽媽捶背時，你是否想過，還有別的，孩子不幸英年早逝的父母，他們的背誰來捶？當你給自己的爸爸奶奶洗腳時，你是否想過，還有別的子女都在外地工作的爸爸奶奶，他們的腳誰來洗？
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”當你還有時間，還有精力的時候，請好好孝敬孝敬你的父母吧！也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是一桌山珍海味，也許是一隻野果，一朵小花；也許是花團錦簇的盛世華夜，也許是一雙乾淨的舊鞋；也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣，但在孝的天秤上，它們是等值的。當然，在孝敬自己的父母時，也別忘了，還有另的老人等你去替他們的兒女盡孝。
天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你父母還健在的時候。
孝行天下 篇9
國小六年級作文 ,519字百善孝為先，孝，是每個中華兒女必須擁有的道德品質，也是每個中華兒女基本傳統道德行為準則之一。孝，就是社會道德中的“通行證”。
“孔融讓梨”這個故事大家都知道吧，這篇文章就是要教我們以孝為先。相傳，孔融的父親買了許多金燦燦的梨，他拿了一個又大又甜的梨給孔融，但是孔融一直不要，並有條有理的說道：“我年紀最小，應該吃最小的梨，那個大梨就留給哥哥吧！”父親聽後十分驚喜。“孔融讓梨”的故事很快傳遍了中國，並一直流傳下來，成了許多人孝的道選。
孝，已經在國民心中，但是又有多少人能把看似簡單的事做好呢？孝行不應該等待，應早些去做。我們應該珍惜眼前的機會，及時行孝。或許是一杯溫暖的水，一次關心的話語都可以傳遞出你的孝心。
有時，你是否知道父母在背後為我們做了多少事情還在為我們操心、勞累。而我們呢？我們又在做些什麼？我們必須要和他們一樣愛著他們，要不然怎能對待你那顆孝心呢？
一個孝字，上為老，下為子，就相當於扶起了老，這個孝字，就是要告訴我們儘早的孝，要不然最後只能後悔終生了。
現在讓我們好好反省自己吧，讓我們孝順老人，孝順父母，讓孝遍天下！
孝行天下 篇10
國小六年級作文 ,898字中國上下五千年，“孝”乃是中國的傳統文化之一。
“百善孝為先”是民族歷史的佳話。如果你要做一個成功的人，一個好人，首先要做到“孝”，失去了“孝”，就像人失去了血液，失去了生命的價值，成功永遠都是遙不可及的。
在宋朝有一個名叫朱壽昌的人，是個很有名的孝子。生母劉氏是父親的小妾，因有了小孩，便惹正妻妒忌，設了計謀將她趕出朱家。從此母子分離，五十年未見。這五十年來，朱壽昌無時無刻不在思念母親，每到一地為官，就四處查詢母親的蹤跡。最後，他辭掉官職去尋找母親。臨行時他發誓：“不見母親不復還。”後來，他歷盡千辛萬苦，終於在同洲尋找到了母親。
孔子曰：“父母之所愛亦愛之，父母之所敬之”。相信大家都聽到過《孟母三遷》的故事，孟子的母親為了孟子有一個好的學習環境，搬了三次家。後來，孟子成為了一個偉大的人。孟子曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼。”也許這就是孟子對孟母行為的感悟。
我曾經有一個鄰居，父母離異，母親身體不好，體弱多病，只能在家裡接一點縫縫補補的活，而那個鄰居還在上學，是一名13歲的女孩，每天放學做完功課，便照顧母親睡下。家庭的原因並沒有使她學習下降，反而成績十分優異，我曾問過他：“你為什麼能夠每天都堅持照顧你的母親呢？”她微微一笑：“我曾經也想過放棄，因為家裡的所有家務都要我做，媽媽的身體不好，我不想讓她超心。”她說完這話，便令我對她產生一股敬佩之情。
而現在的人們，似乎早已忘記“孝道”這個詞語，父母與孩子反目成仇，難道這就是孝道？父母老了，年紀大了，孩子們嫌麻煩，便把父母送到了養老院，難道這就是孝道？當子女為了誰來照顧老人爭吵時，是否人們心中已沒有了孝道？所以，我希望，同學們要重視起來“孝”這個字，一盆洗腳水，幫父母捶肩，洗洗碗，掃掃地，這就是“孝”，同學們讓我們行動起來吧。
孝行天下 篇11
國小五年級作文 ,820字古時候“孝”這個字像一個孩子攙扶著老人，意為盡力的奉養父母。百善孝為先，“孝”是中華民族的傳統美德。千百年來“孝”被炎黃子孫世世代代讚揚歌頌。
東漢時期有個小孩，他叫黃香，九歲喪母，和父親相依為命。夏季來了，床鋪酷熱異常並且還有蚊蟲，於是黃香就在床前扇風，不僅可以驅趕蚊蟲又可以使得父親涼爽入眠。到了冬季，床被內寒冷異常，於是黃香就自己鑽進被窩，用自己的體溫溫暖父親的被子。日復一日，年復一年，黃香孝敬父親的事蹟就流傳了下來，而且人人皆知。他的行為讓我感受到了什麼是真正的孝。
這種行孝的故事數不勝數，現代社會，人們把孝這種美德繼續發揚光大。陳毅元帥出國訪問完回國，路過家鄉，看望身患重病的老母親。陳毅到家，母親熱情地向陳毅打招呼，可陳毅哪裡知道母親現在只能臥在床上。突然，母親看見了自己剛換過的尿褲，於是她示意服侍她的護工趕快把尿褲藏在床下。陳毅問：“母親，您在床下放了什麼東西？”老母親瞞不過陳毅，就只好將實情告訴了他。陳毅聽了說：“母親，您患病臥床，兒不能照顧您，心裡十分愧疚，這尿褲應當由我來洗。”老母親不知道如何是好，護工拿出尿褲，要搶先去洗，被陳毅攔了下來。陳毅說：“娘啊，我小時候您不知道洗過我多少尿褲，今天我就是洗十條尿褲，也不能報答您的恩情。”陳毅把尿褲和髒衣服都拿走了，洗了個乾乾淨淨。
以上的兩個人都是我們的好榜樣，我們身邊也有很多行孝的事例，比如住在我家樓下的一對老夫妻。他們的老父親生活不能自理。除了這對老夫妻，家裡其他人都不願意照看老人，兩人每天對於老人的飲食起居，照顧的無微不至。他們明白孝敬父親是理所應當的，再苦再累，也要堅持下去。
像這樣的行孝的事例，還有很多很多，我們被他們所感動，我認為：行孝應該從小做起，從我做起，讓中華民族的這種傳統美德繼續發揚下去。
禮儀行天下 篇12
國小五年級作文 ,577字我叫禮儀，我是做人之根本，但是，在我走遍天下的這些時間，卻發現，中華民族的禮儀在不斷流失。
這件事令我印象最深刻：在一個超市裡，有一大群人在排隊稱蔬菜，其中有一位80多歲的老奶奶。據我所知，這位奶奶家裡在包餃子，她的兒女已經把肉、皮買好了，唯獨蔥忘了買，於是，老奶奶就獨自出來買蔥。那時，人很多，隊排得也很長，老奶奶排在第十一個，還需要等很長時間才能排到，再加上天氣比較冷，那個老奶奶有哮喘病，一直大口大口地喘氣，後面的一位阿姨看老奶奶這樣很不容易，就走上前去，主動提出要扶著老奶奶和前面的人通融一下，讓老奶奶先稱。
當工作人員正準備接過老奶奶的蔥時，讓人不可思議的一幕發生了！馬上就要輪到的一個20來歲的年輕人把菜藍子“??rdquo;地一下狠狠的摔在臺面上，還輕蔑地瞧了老奶奶一眼。
當那個人稱好菜走的時候，人群裡紛紛傳出指責、責備、責罵的聲音，可那位老奶奶卻笑呵呵地說：“那是我的老鄰居！”“什麼？老鄰居？老鄰居還這麼不長眼？”“太壞了！”更加重的責罵聲傳出來，可那位老奶奶始終笑呵呵，一點也沒有責怪那個人的意思，這說明，老奶奶有一顆寬容的心！
一個小舉動，一個暖人心的微笑，一個給予老人的幫助，都能表現一個人的禮儀，趕快行動起來，喚醒你們心中的禮儀，加油吧！
孝行天下 篇13
國一作文 ,815字家風，折射著一個家庭乃至一個社會的精神風貌，印證著老一輩與子孫代代傳承著的淵源之德。
古語云：“家家有本難唸的經”。
想當初，祖母在自家院中摔倒，這突如其來的變故，讓所有人都措手不及。那時父親已捨棄了田間的一畝三分地陪我移居縣城，全為了我學習。聞訊時已是夜晚。父親連夜趕回，考慮到祖母的傷勢嚴重，欲把祖母接進縣城醫治。可他的兩位兄長，不僅不第一時間將祖母送往醫院救治，竟還橫加阻攔，讓父親難過至極。祖母兒女眾多，兄弟四人，老三在外務工，作為長次子的他們，面對母親傷重，置身事外且不說，現在父親來出面處理，反倒加以阻攔。實在不可理喻！父親於是不在指望兩位兄長，和三伯商量好終讓祖母入院。
祖母順利得到了治療，可是尚未出院，又引來兄弟相爭。才一個禮拜，便叫喚著讓祖母出院，說是醫療費太高。父親堅決不同意，執意要祖母住上一段時間，觀察傷勢的恢復。大伯二伯自然是不樂意，聽阿姑說，父親為這事差點兒與他們打起來，誰能想到平日裡好脾氣的父親，竟真動起手來。我聽說了這事，多少有些驚訝，仔細一想，也不覺得父親所為不妥。父親所盡無非是為人兒女之責，不愧於人，何錯之有？
一波不平一波又起，祖母住院這期間的床前服侍又讓父親頗為頭疼。他平日裡要上班，只好叫母親放下外面的工作，回來服侍祖母一段時間。母親第二天就回來了，事無鉅細地照顧著祖母。三伯也從外地趕回來，輪流服侍著。出院後，父親還是不大放心，最後還是在母親提議下，請來了外祖母來幫忙。
自此以後，父親與大伯二伯的關係疏遠了不少，但對三伯卻是愈加敬重。
中華民族乃“禮儀之邦”“文明古國”，中華民族的傳統美德當代代相傳，我的父親母親，用他們的身體力行詮釋了孝道的真諦，親手交給了我一面孝的旗幟，我當秉承孝之美德，繼往開來。孔子云：“天地之性，人為貴，人之行，莫大於孝。”我祈願孝駐家庭，愛滿天下！
好家風行天下 篇14
國二作文 ,1109字人必有家，家必有風。而家風也是"門風"，家風是我們每個家庭或者每個家族的基因。它就像生物一樣，是可以"遺傳"的，由上一代傳給下一代，代代相傳。我們的家風好不好，直接影響到每個家庭或者每個家族的興旺發達，以及對外的社會形象。比如，我的爺爺是一個不吸菸、不喝酒、不賭博、不說髒話、勤儉節約的人。如今我的爸爸就跟我爺爺一樣的，非常勤奮，對人誠懇。走到哪裡都能受到歡迎！
我爸爸經常教育我們做人的道理，他還給我們制定了一個良好的家風，讓我永遠銘記於心。我爸爸教我要養成一個講究衛生，飯前洗手、便後洗手、好的學習習慣、寫作業要有計劃性、書桌要隨時保持整齊、好的生活習慣，對人要做到尊老愛幼。我覺得這就是我的家風，如果一個家庭或者一個家族沒有了家風，將會缺乏家和萬事興的現象。
家風是一種綜合的教育力量，它是思想、習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心裡因素等多種成分的綜合性。一說到家風我就想到了我們的校風，我是吳寧二校的一名學生，我們的學校是一所非常注重禮儀的古校。我最喜歡的就是我們那兩排每天都引人注目的禮賓隊，我們的禮賓隊揚名在外。
我們的隊員們每天都精神抖擻地在校門口站成兩排，他們的站姿簡直就像剛剛訓練出來的衛兵一樣。他們穿著整齊劃一的禮服，好像在迎接什麼大人物，看，他們那彬彬有禮的身姿，簡直令我們和家長們精神一振。隊員們看見老師時，就會高高舉起手，向老師敬禮，他們不約而同地發出一聲巨響"老師好"我們的老師教我們要做一個尊敬師長、孝敬長輩，做一個有素質的人。
家風是社會主義風尚的基礎，好家風造就一個好家庭，而好家庭是社會的一個細胞。我們浙江省各地廣泛開展好家風建設活動，推進社會各界形成注重家庭、注重家教、注重家風的共同意識，我們要以好家風促進一個好政風好民風。使社會主義核心價值觀在我們大家庭中落地生根。
我在電視裡，報紙上看見我們東陽市宣傳部副部長陳汝巨集說過，要在各鎮各村禮堂廣泛開展"傳家訓，立家規，樹家風"的活動。他說要通過各種途徑，全面收集各村的歷史名家的家訓，當代老百姓的家風，還有民間的家訓等等。他說要讓良好的家風駐進我們的每一個大家庭中，正如古人說的"家風正則民風淳，民風淳則社稷安"。
歷代以來，我們的家風是古聖先賢們給我們點亮的一盞燈，他們用照亮光明與黑暗重疊交替使我們走出一條漫漫人生路。只要我們有了一個好家風，就會知道懂得社會各界的點點滴滴，就會知道自覺遵守良好的家風。並且我們就會手拉手，為了打造更為風清氣正的社會環境出一份力。
啊！假如我們有了一個良好的家風，那就會行遍全天下啊！
孝行天下 篇15
國小六年級作文 ,477字百善孝為先，一百種善中孝最為特殊，孝是百善之首。人如果連孝都做不好，那麼活在這世界上，還有什麼意義呢？
我的奶奶得了腸癌做了很大的一次手術，爸爸就每天都到醫院去照顧奶奶。奶奶做完手術之後渾身插滿了管子，但是醫生也讓奶奶早早就下地訓練，說是要讓奶奶儘快排氣好讓她的腸子儘快的恢復功能。爸爸就一手舉著點滴杆兒一手攙著奶奶，爺爺就在後邊抓著那些管子，奶奶從走廊的這頭走到那頭，來來回回直到奶奶走不動了再把奶奶扶回床上。奶奶是腸道手術不能進食，爸爸就拿棉籤蘸水擦奶奶的嘴脣，防止奶奶的脣乾裂。奶奶的床下有好多的礦泉水瓶，但是裡邊不是礦泉水是尿。醫生讓每天都要記錄奶奶的排尿量，爸爸就在每個瓶子上標上時間和數量。爺爺看爸爸的眼睛都熬紅了就讓爸爸回家休息一下，爸爸說我不累，您歲數大了，還是您回家休息吧！就這樣，奶奶住了22天院，爸爸就在醫院照顧了奶奶22天。直到現在奶奶出院了，爸爸還是經常去奶奶那兒去照顧她。
爸爸告訴我說父母的愛是最無私的，父愛是大山、母愛是大海。父母給我們的愛是無限的，我們是還不清的，但我們可以好好孝順他們，讓他們開心快樂地過好每一天。
天下大事必做於細 篇16
國二作文 ,421字諸葛一生唯謹慎，呂端大事不糊塗，諸葛亮一生謹小而慎微，但也有錯用馬溲以失街綏。繼送蜀國山河，以致於一統江山歸晉朝。因此任何天下大事必做於細，所以在我們的現實生活和工作中在注重細節的同時，還要把握好問題的細節和主題。
“天下大事必做於細”，各項事業必須從小處著手，從點點滴滴做起，不管你的責任有多大，事務有多繁忙，一定要把細小平淡的事情做好，如果一生渴望偉大，追求偉大，偉大卻了無蹤影，只有甘於平淡，從細小做起，才能變得偉大，方可成為風流人物，一代天驕。
感恩天下大愛 篇17
國一作文 ,1068字一個人生活在這個世界上，會得到許多人的關心和呵護，使得我們在逆境中奮起，在失意時會很快振作起來。我們生活在一個用關愛構成的合諧社會中，我們有了幸福、溫暖的生活環境，更應該有一顆感恩的心。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給了我們生命，從小到大，這些年來，父母無微不至的關懷著我們，這種深沉的父母之愛，浸潤在我們日常生活的每一件小事中。
那是一個颳著狂風下著暴雨的夜晚，媽媽出去了，我在家裡左等右等也不見媽媽回來，此時外面滂沱的大雨加上雷鳴閃電，讓我倍感心驚肉跳，我不顧一切地撐起傘向外面跑去……因為只有一把小傘，我就盡力把它移向媽媽。媽媽似乎看出了什麼，對我說：“你個子小，我來撐著吧！”媽媽從我手中接過雨傘。漸漸地，我感到打在我頭上的雨點越來越小，而傘外的雨依然很大，豆大的雨點好像要把我們吞沒。這時，我揚起稚嫩的小臉問媽媽：“您把傘都給了我，你淋溼了怎麼辦呀？”媽媽聽了，很輕鬆地說：“傻孩子，這把傘是一把不尋常的傘，小孩撐著的時候非常的小，當大人撐著的時候又變得非常大了，就把我們兩個人都遮住了。”我聽了後信以為真。就滿心歡喜地和媽媽走著，終於到家了，燈光下，我看到媽媽全身都溼透了，而我恰恰相反，從衣服上根本看不出是從大雨中剛回來，此時，年幼的我還是全明白了是怎麼一回事。看著媽媽的樣子，我很是心疼，感覺她愈發的瘦弱了。而媽媽卻回過頭笑著對我說：“我出去了一陣，你還沒吃晚飯吧！我去做飯……”每當我回憶起這件事來，都會被媽媽這種偉大的母愛感動得幾乎哽咽。此時，我思緒萬千，同樣是兩個人，同走在一場暴風雨中，卻有著不同的結果，直線距離，如此近而所處的境遇卻有著天壤之別。因此，我沒有理由不感謝關心我的父母。
其次，我要感激我的老師，老師是我們的第二個父母，任何一個人的成功都離不開老師的悉心栽培。而為了學生，我們的老師曾有多少次犧牲休息時間來找我們談話。為了下一次能考的更好，老師把學生按不同的情況分成幾類，一類一類的逐個點拔；同學生病了，老師的關愛和呵護絲毫不比媽媽差……再看看老師的雙眼，眼神疲憊且雙眼佈滿血絲，整天批改大量的作業到深夜，以致於累得了嚴重的肩周炎，連吃飯時拿筷子都十分不便……再苦再累，可親可敬的老師們每天都會以迷人的微笑為我們生動地講授每一節課，卻毫無怨言。他們無愧於人類靈魂工程師的稱號。因此，我們要感謝老師，感謝老師對我們的關心與付出。
如果沒有這些人間的至愛，我們的眼睛就是空洞的，我們的心靈是乾涸的，同時我們也要學會去關愛需要被關愛的人，把我們的愛灑向世界的每一個角落，讓我們的社會變成美好的人間。
天下第九洞 篇18
國小五年級作文 ,474字來到蘇州也有好長一段時間了。其中，蘇州的天下第九洞的風景令我印象深刻。
“天下第九洞”是一個天然形成而又巨大無比的山洞。走進山洞之中，一股冷氣就向你迎面而來，這裡並不是開了空調，而是“天下第九洞”常年積累雨水，而又深處於地下，洞的上方一直抵擋著太陽的炙熱和冬天的寒冷，使得“天下第九洞”冬暖夏涼。
繼續向洞的深處走去，只見洞中有許多奇形怪狀的石頭，而這些石頭是經過許多年從洞中進入的雨水腐蝕而成的，這些石頭有的像人臉，有的像珊瑚，還有的像一隻手，還有……可是，你們還有所不知，這些石頭都有著色彩呢！有的是藍色，有的是紫色，還有的……其中，有一塊巨石被所有石頭圍繞，時而發出藍色的光，時而紅色，時而綠色……
我們繼續向另一邊的洞口走去。這時，我看到一塊極為精巧的石頭，上面雕刻著一隻小兔子，聽說這可是“鎮洞之寶”呢！那到底是誰雕刻了這隻兔子呢？當我看到不時有幾滴水一直不停地落在石頭上時，頓時恍然大悟，原來是水滴的堅持不懈造就了這件“藝術品”，也許幾百年後，這又將是一件為世人所驚歎的神奇！
直到走出“天下第九洞”，我還在感慨，大自然的神力真是強大！
文明誠信走天下 篇19
國二作文 ,831字文明誠信是萬花叢中的一抹綠，是滿天星辰中的北斗星，人際交往中我們可以放棄金錢、名利、地位，沒有這些你依然會受到他人的尊重，但前提是你擁有良好的精神品質—講文明守誠信。
身為中學生的我們，更應該懂得講文明懂禮貌守誠信的含義內容，並應用實際行動去詮釋：上下樓梯走右邊，不隨地吐痰亂扔紙屑，不踐踏草坪，遵守與他人之間的約定，做到說到做到不出爾反爾……生活中，我們可以做到的有很多，從小事做起，從點滴做起，其實，這些並沒有很抽象很困難。
生活中，我們總是會看見一些不文明的現象，亂扔垃圾，口吐髒字，穿衣不整，坐公交車不為老人讓座等等。我曾經看到過這樣的一篇新聞報道：在泉城光城中，由於人們亂塗口香糖是口香糖站在地上很不美觀，直接影響到外地遊客對全程的第一印象。我們不是不可以去清理，但是如果清理一塊口香糖人力加物理大約需要花費1。5元，可買一塊口香糖平均才合0。3元，這筆花費是不合算的是昂貴的。如果將他們全部清理掉那麼所需要的花費是龐大的。由此得出，不講文明損害的不僅僅是個人想象，同時也關乎到城市甚至國家的臉面，更重要的是那龐大的經濟損失。與其失去那麼多，我們為什麼不選擇通過舉手之勞去美化環境，使我們生活的家園更多彩，何樂而不為/
守誠信是我們交友處事的重要原則。試想下，你會願意和一個滿嘴謊話的人做朋友嗎？我的答案是不會。人與人之間的交往是建立尊重互信的基礎上的。如果有謊言存在，那麼就毫無信任可言。大家一定都聽說過狼來了的故事，那個放羊郎騙大家說狼來了，謊言被戳穿後，他失去的是大家對他的信任。當狼真正來的時候，受傷害的便是他自己，我們應該從中吸取教訓，坦誠做人坦誠做事。
新聞報道中不乏一些這樣的事例：官場之鬥，人們爭權某位受賄行賄，那麼骯髒的內心卻披著一層光鮮亮麗的表皮；“足球場上運動員、裁判為了謀取更多的利益，踢假球，吹黑哨。陰謀被揭穿，結果便是大快人心。只能說，自作自受。
講文明守誠信，用良好的行為感染每一個人，走遍全世界，朋友遍天下！
誰懂天下父母心 篇20
國一作文 ,572字人人都經常把一句話掛在嘴邊：“可憐天下父母心！”以前我一直不知道是什麼意思，可是直到那次……
最近不知怎麼了，我的心情一直很煩悶，和爸爸媽媽說不了幾句話。只要一說話就能吵起來。那天，我又無意間衝撞了媽媽，她氣急敗壞之下，把我趕了出去。當時，我抑制不住自己的心情，衝著媽媽喊了聲“走就走！”轉身離去，眼淚奪眶而出……
天上一直飄著鵝毛大雪，我雙手交叉地抓著自己的胳膊，凍得直打哆嗦。望著越來越暗的天空，我流著淚跑進了經常和小夥伴們一起玩的小樹林，心裡更加難受了—為什麼我的爸爸媽媽還不如和我一起玩耍的幾個朋友？在小樹林裡，我突然感覺世界那麼空曠，而我顯得孤孤零零。我坐在一棵樹旁，雙手抱膝，把頭低了下去，眼淚不住地落下，一滴一滴地滴在雪地上。
過了許久，一個熟悉的呼喊聲在耳邊迴響起來，聲音越來越大，越來越響，呼喊聲裡還摻雜著幾分焦急—是媽媽！我緩緩地站起來，聲音卻戛然而止，媽媽已經站在我面前，淚流滿面。
我的眼淚有一次忍不住流了下來，我撲到媽媽懷裡，輕聲對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯了……”媽媽輕輕拍著我，臉頰輕撫著我的頭髮，在我耳邊呢喃：“沒事了，媽媽也有不對的地方，餓了吧，走，回家吧！”
雪，愈下愈小，在餘暉地照耀下，一對母女的身影越來越遠……
在回家的路上，我又想：“可憐天下父母心，天下又有誰懂父母心呢？”