大事記相關作文20篇
大事記 篇1
國小二年級作文 ,466字回收匆匆過去的日子，每一天都會有大事發生。有的是印象深刻，讓我們銘刻在心；有的事難以忘懷，讓我們感受極深；有的事得到教訓，讓我們受到教益……然而下面就是我一年的大事裡抽選的一件大事。
上個星期五，老師在語文課上說星期五的勞動課被換為大掃除。有同學高興是因為髒髒的教師終於要變乾淨了；有同學不高興是因為懶得搞衛生。
下午，同學們帶好桶子和抹布，有的同學被安排擦玻璃，有的同學被安排掃地，還有的同學被安排洗抹布……你們瞧，掃地的陳琳婧和馮麗花多認真啊！只見她倆左掃掃右掃掃，不放過每一個灰塵小兵，這時，灰塵小兵想到一個妙計，利用風飛到空中然後鑽進陳琳婧和馮麗花的鼻子裡，隨後，她倆同時打了一個噴嚏，但他們並沒有為此放棄任務，而是繼續掃下去，最終可惡的灰塵小兵被這兩位“將軍”給降伏了。
讓我們再來看看被安排擦玻璃的兵士吧！你瞧，丁含光挽起衣袖，拿起搓乾淨的抹布，利索地爬上窗戶，他一邊擦一邊哼著《洗刷刷》，很快，在丁含光的努力下，一塊塊變得晶瑩剔透……
40分鐘後，班級被同學打掃得乾乾淨淨，同學們望著明亮整潔的教室，一個個笑開了花……
讀《大淖記事》有感 篇2
讀後感 ,789字這個寒假，我閱讀了一篇汪曾祺老先生的著作《大淖記事》。
這篇小說的“序曲”很長，前面三章或描寫或敘述當地的風土人情，到第四章主角才出場，算是“千呼萬喚始出來”了。漂亮的農家女孩巧雲和一個年輕錫匠十一子好上了。之間雖然沒有什麼山盟海誓，卻是最淳樸的心心相印。但軍隊的劉團長看上了巧雲，巧雲不幸被玷汙。但巧雲和十一子感情反而更進一步。團長看嫉妒不已，派人打死了小錫匠。巧雲端來尿鹼水，救活了小錫匠。劉團長則被大夥趕出了當地。
這個故事雖短，但是十分感人。文章前面鋪墊了很長的一段大淖風土人情，大淖的美麗，南岸的錫匠們，東頭的女人們，來來往往、家家戶戶的人們簡單的生活，細節刻畫得非常生動，有無比的韻味，就好像輕輕投入池塘的小石子，餘波盪漾。那時的生活場景就這樣展現在我們眼前，安寧和諧，平靜淳樸。
不僅自然美，生活美，還有最令人震撼的人性美。十一子在被毆打時，其實只需要說一句他不會再進巧雲家門就可以不用被打了，只要鬆鬆口，就不至於後來那樣被打得垂死。但他沒有。因為對巧雲的愛，同時也是一個硬朗、勇敢的男子漢。從中我感受到了，這些淳樸的人們也有為之奮不顧身的東西—愛。同樣為愛，在男人重傷、父親殘疾的情況下，巧雲也能夠像其他東頭的女人一樣挑擔幹活，在面對困難時，不怕苦，真正挑起了重擔，變得更深沉、更堅定。“她從一個姑娘變成了一個很能幹的小媳婦”。這也是他們堅貞的愛情。還有在十一子被打後，村民們熱情、好心，積極幫助他們，就像書中所說“這樣一對年輕人，使他們覺得驕傲”。他們還堅持請願趕走劉團長，人們的心團聚在了一起，我也感受到了濃濃的人情味，心也暖暖的。
讀完我仍然意猶未盡。結尾處的獨特設問“十一子的傷會好麼？會。當然會！”兩個非常肯定的句子，不由得讓我聯想起了他們雖然辛苦但美好的未來，這是他們，也是其他萬千樸實善良的男女。
這樣的書會流傳下去嗎？
會。
肯定會！
小機會常常是大事業的開始 篇3
國三作文 ,753字古希臘政治家狄摩西尼斯的成功定律中，有一句光耀史冊的名言：“小機會常常是大事業的開始。”細節決定命運，態度改變人生。人生的征途中，有許多微不足道的細節會成為我們命運的轉折點；歷史的長河中，有多少平淡無奇的偶然主宰著世間的興衰成敗。
看過地圖的人浩如煙海，可為何只有魏格納發現了大陸漂移；鳥兒更是司空見慣，但為何只有萊特兄弟實現了夢想。細節就在周圍，為何我們難以成就大業，是因為我們沒有見微知著的觀念，沒有格物致知的精神，更無法擺脫思維定勢，深入思考，開拓創新。
在我們的生活中，小機會如沙浩渺，可要想有所發明創造，就必須能夠見微知著，明察秋毫。“見藐小之物必細察以紋理”，不僅知其然，更要知其所以然。曹雪芹在《紅樓夢》中寫到：世事洞明皆學問，人情練達即文章。可見，我們應在芸芸眾生的人情世故之中，保持好奇心，仔細觀察，積極探索。
居里夫人曾說：“聰明人創造時機，愚蠢人等待時機。”機會不僅要索取，更要創造。科學家艾爾博<u>森特格奧爾基說：“創造性思維就是以不同於常人的方式看同樣的事情。”牛頓看到蘋果落地而發現萬有引力，瓦特看到水壺裡的水蒸汽頂起壺蓋而發明蒸汽機，沃德迪斯尼看到老鼠而創造出了一個迪尼斯世界……這些都是創新的勇士。或許，我們不能跟叱吒風雲的領袖和名垂千古的相對論相提並論，但小小的創新往往會帶來無窮的財富與成功。
上世紀40年代，廣東佛山藥廠老闆樑培基派人四處張貼“樑培基發冷”五個大字。“發冷”在當地方言裡有神經病的意思，人們一時感到奇怪，眾說紛紜，後來，人們又發現這五個字後又加了一個“丸”字，原來如此。而“樑培基發冷丸”便不徑而走。由此可見，小小的創新卻能出奇制勝，難怪羅吉爾曾說：新的觀念、好的主意常常來自那些攔腰截斷未經訓練的思維疆界。
一件小事，記憶猶新 篇4
國小五年級作文 ,503字關愛，可以增加彼此感情；可以讓一個在困難中的人重新昂起頭來。
—題記
一天上午的最後一節課，老師讓我們在班級寫作業，因為我的數學作業寫完了，只好寫語文抄字作業。寫語文抄字作業時才發現—自己的鋼筆沒帶，應該是丟家了。我只好呆呆的趴在桌上，靜等放學。可沒等一會兒，我就不耐煩了，心裡一會兒埋怨自己沒帶鋼筆，一會兒埋怨時間過得太慢，我直噘嘴。細心的同桌發現了，就問：“馮國鈺，你是不是鋼筆沒帶？”“嗯！”“那我把我的鋼筆借給你吧！反正我現在在寫數學作業，用不到！”“謝謝你！放學我就還你。”我感動得含著淚水說。
我發誓，一定要將這種關愛傳遞下去。
一次因為奶奶幹麻將，就不來接我回家了，我便乘坐公交車回家。我跑上車。真幸運！有一個空座，我趕忙坐了上去。人陸續上車，我看見一位大約已有80高齡的老爺爺上了車。竟然沒有一個人讓座。我索性將書包放在座位上，防止被別人坐了，然後走到老爺爺那兒，說：“老爺爺，到我的座位去坐吧！”老爺爺開始還不肯，但我看他這麼行動不便，硬是把他扶到了座位那兒，將書包拿下，請他坐下。
在我需要幫助的時候，有人幫助了我，現在我看見了一位需要幫助的人，我也要去幫助他。
北大日記讀後感 篇5
讀後感 ,723字放下手中的書，長長地呼了一口氣。抬頭望向窗外，月，陪著文字的感傷，似欣賞一種寂寞孤獨的絕美，像夏空的透明淳樸，又像秋雨的綿延細長。
我被一個叫王好的女子所吸引。她在日記中寫道：“我不記得夜的顏色，只有被拉長的時間。刻上了記號、刻度、標籤，冗長的內心久違的孤獨感，斑駁的是殘缺的歡笑。”如果是以前的我肯定會贊同，而現在，我只會靜靜地一笑而過。
曾經的我害怕孤獨。我害怕那種被別人丟下，被別人忽視的感覺。一個人走在昏暗的巷口，躲在角落哭泣，我不要。於是我不顧一切地要擠進那自認為熱鬧的殿堂。可我錯了，所謂的殿堂，只是進過色彩繽紛粉刷的地獄。那兒是紙醉金迷的世俗世界；那兒是勾心鬥角的陰險與狡詐；那兒是汙染心靈的惡罵與打鬥。孤獨，才是真正的殿堂。
孤獨擁有著那兩袖清風、放蕩不羈的輕鬆之感；擁有著那遠離紅塵，在自然之風中的清閒之境；擁有著那不被騷擾和侵襲的純淨心靈。孤獨時，找一角落拋開昔日的憂愁，濾盡心底的塵埃，為自己開闢一方亮麗的天空，聽秋風掃落葉的聲音，看朦朧細雨，等待花開的瞬間，就會有“採菊東籬下，悠然見南山”之意。孤獨時，獨處書房，攬一室陽光，攤一方素紙，龍飛鳳舞地寫上幾筆，亦能一筆一筆描繪那潑墨山水。或者，悄悄拿來相簿，回憶曾經的酸甜苦辣，便又多了一份成功的自信和失敗的平靜。孤獨時，坐下來靜靜地聽聽音樂，欣賞《藍色多瑙河》的悠揚或是《命運交響曲》的激昂，亦可以品味戲劇，細細斟酌“人生入戲，戲如人生”的韻味。
漸漸地，我喜歡上了細細品味孤獨的感覺，喜歡在孤獨中感覺生命的靜靜流淌。總是在興奮或大笑之後安靜下來，好像自己不是剛才那個人，而變成了一隻自由的小鳥，在空中俯視著地上的悲歡離合，享受孤獨的快樂。
孤獨，美妙如斯，何不靜靜享受？
成大事者不拘小節 篇6
高一作文 ,1226字“成大事者”即取得大成就的成功者，他們在各自的領域叱吒風雲，功成名就，“各領風騷數百年”。古往今來，縱觀古今中外此類人的成長過程及其成功之後的種種修為，他們都有一個共性：不拘小節。
人若想成大事，必得將精力集中於他的領域，正所謂心無旁騖。著名學者金嶽霖，平日裡不修邊幅，蓬頭垢面，生活一團糟，竟然會連自己的名字都忘記。但金老的學問，上知天文，下曉地理，貫中西，通古今，全世界又有幾人能及。一個人的精力是有限的，假若金老今天花幾小時在著裝上，明天花幾小時在打扮上，他還有多少精力致力於對學問的追求。而金老的不修邊幅絲毫沒有影響大家對他的肯定，我們看重的是他的才，而非他的貌。都說“一美遮百醜”，更何況這美是大美，此等形象不夠好之小“醜”在這大美之前，是不足掛齒的。科學研究表明，成大事者佔整個人群比例的3%，普通人佔了餘下的絕大多數。如果非得讓極少數的精英拘於社會公平，勒令他們騰出精力去幹諸如掃大街之類的小事（我說這話，絕沒有不尊重環衛工人的意思），這不僅是對優秀人才的摧殘，更是社會人力資源的巨大浪費。
有人根據“一屋不掃，何以掃天下”得出“成大事者也拘小節”的結論，太荒謬了！“掃一屋”與“小節”在概念上存在本質區別，“掃一屋”屬於細節，細節決定成敗，自然影響人們成就大業，但小節不是細節。拘於小節只會浪費時間精力，必然對成大事產生阻礙作用。
不拘小節是一種生活態度，更是成大事者必備的一種精神素質。智者在思考問題時，會適當放棄較小利益，然後選擇較大利益，取捨之間，“舍”與“得”拎得很清，因此，無論何時，成功者都能全身而進，亦能全身而退。在熱帶叢林中存在一條生存法則：被毒蛇咬傷四肢的人，只有5-10分鐘的時間救治，倘若在這極短的時間內得不到救命血清，被咬的人就只有一個選擇—砍斷被咬傷的肢體。壯士斷腕，這裡面更深的，其實是一種理智，因為，稍存僥倖的人都死在蛇毒之下。不拘於自己的一條腿或胳膊，保住自己的命，以期今後取得更大成就，正所謂“留得青山在，不怕沒柴燒”，這就是成大事者的優秀素質。
成大事者，必要有一顆寬廣的心，若對生活小事斤斤計較，是斷難成大事的。韓信忍氣吞聲，承受恥辱，從小混混的胯下鑽過，只因為他知道大丈夫能伸能屈，不拘小節。也正因為他留得了“青山”，才名傳青史，光耀千秋啊。馬加爵就不同了，他拘泥於同學對他的冷漠，致他人的生命不顧，致自己的生命不顧，因小失大，終致身敗名裂，為社會所唾棄。我在那裡想：韓信胯下之辱不比馬加爵受的恥辱小吧，人家韓信怎麼就沒有趁月高夜深時用一把榔頭砸死那些敢當眾侮辱他的小混混呢？保全了小節，失卻了身家之大性命，又何來成大事的機會呀！
“文似看山，不喜平”，很小的時候老師就教我們，寫的文章如果存在很多瑣屑的事，再豐富的內容也就不美了，好的文章在於抓住最有意義的部分。再說句題外的話—好的文章如此，好的生活又何嘗不是如此。
“當斷不斷，反為其亂”。所以，成大事者，必不拘小節。
成大事者也拘小節 篇7
議論文 ,1045字“千里之行，始於足下”；“千里之堤，毀於蟻穴”。此古人之所謂“乾坤之大，鑑於微小”也，此言甚善，吾深然之。古來成大事者，未有不拘小節者也。
小節，形小而義大矣。事無鉅細，皆在人為。失卻小節，流毒之禍亦無窮矣。千日之功，日夜勞苦，毀於旦夕之間者，不可勝計。唐有貴妃，喜食荔枝，日啖三百，漢皇寵之。於是驃騎寶馬，星馳夜行，翻山越嶺，塵土飛揚，皆為博紅顏一笑！紅顏笑，小之又小，小節之失，終招滔天長恨。古亦有殷紂王，不拘一小象牙箸，賢臣箕子預言國之將亡。其後果然。何哉？象牙箸當配犀角之碗，白玉之杯；白玉之杯當配山珍海味；食山珍海味者當衣錦繡，乘華車，居危樓……奢靡之風，由此始也。卒致百姓怨而諸侯反，其國亡，理固宜然也。不拘一小之象牙箸，不拘一紅顏之淺笑，遂令天下亡，其為小乎？商紂唐皇，千古罵名，未能絕也。豈不痛哉！
小節，功業之始也。李聃言：“天下難事，必做於易；天下大事，必做於細”。小節尚且不拘，何以擔天下興亡之責？謹於小節，非庸人之姿，乃智者之態也。今之眾人，居則曰：“吾有鯤鵬之志，男兒志在四方，不可拘泥於小節也。”觀其行，空言也。“一屋不掃，何以掃天下”？小而不為，大又何能為？故多一事無成矣。子曰：“安見方六七十，如五六十而非邦也者？宗廟會同，非諸侯而何？”然也，若此為之小，孰能為之大。嗚呼，古人所言“合抱之木生於毫末，九層之臺起於壘土”，其理正在此。君子謹言慎行，以小為大，故能成其谷懷，就其鴻志。愚公移山，今日一鋤，明日一鏟，于山曰小也。然其日繼以夜，夜繼以日，今至於明，子至於孫，生生世世無窮矣，巍峨之山終移矣。積小成大，則足以撼山，君子善拘小節也。
小節，小而見大也。佛曰：一花一世界，一葉一菩提。一花一葉，方寸之間，見乎真理。昔有王守仁，格物致知，觀庭中之竹七日，會意而言曰：心外無物。觀丈長之竹而得乎理，謂以小觀大也。王陽明不耽於小處，少立大志，小學而積於理，以至於禮，故成其大—哲學、政治、軍事、教育無所不精；“陸王心學”延惠至今；立德、立功、立言皆居絕頂……子曰：君子無理不動，無節不作。君子行事，一言一行，皆重禮守節也。君子不讓細行，終累大德。而小節一失，禮盡毀焉。以君之一言，觀君之修養，君子修身齊家，由小為之也；以君之修養，觀君之才德，君子治國平天下，亦由小而為之也。
有逸事言：民國元老於右任，善書，有“不可隨處小便”字條貼於牆角，為人剪裁為“小處不可隨便”，遂登大雅之堂。於老聞知此事，亦拍案叫絕，稱頌不已。
故曰：成大事者，亦拘小節也。
天下大事必做於細 篇8
國二作文 ,421字諸葛一生唯謹慎，呂端大事不糊塗，諸葛亮一生謹小而慎微，但也有錯用馬溲以失街綏。繼送蜀國山河，以致於一統江山歸晉朝。因此任何天下大事必做於細，所以在我們的現實生活和工作中在注重細節的同時，還要把握好問題的細節和主題。
“天下大事必做於細”，各項事業必須從小處著手，從點點滴滴做起，不管你的責任有多大，事務有多繁忙，一定要把細小平淡的事情做好，如果一生渴望偉大，追求偉大，偉大卻了無蹤影，只有甘於平淡，從細小做起，才能變得偉大，方可成為風流人物，一代天驕。
寬容，成大事者必須要的品質 篇9
國一作文 ,485字寬容是一種美德，也是成大事者必須要的品質。寬容是一種精神，有了這種精神，才能使上下一心，團結群體！寬容是一種良好的品質！寬容是走向成功的基礎。
縱觀古今，只有寬容的人才能成就一番大的事業吧。
當劉備三顧茅廬終於把諸葛亮請出山時。自稱如魚得水。可他的兄弟張飛，關羽卻起了嫉妒的心理。他們認為諸葛亮對於自己的大哥成就一番事業，一點作用都沒有，又不能像自己一樣在戰場上殺敵。便幾次在酒席上嘲諷諸葛亮。但諸葛亮卻有一種寬容的精神。他不僅沒有私底對付關張兄弟。還重用他們。終於在新野一戰取得了大勝，也讓關張兄弟心服口服。
因為諸葛亮有寬容的精神，不計較小的得失，才成就了一番大的事業，如果當時諸葛亮記下仇並加以報復，那麼新野一戰，不知道將會是怎樣的慘敗呢？
寬容是成大事者必須要的品質沒有寬容便是不饒恕自己。終將是讓別人評價自己是小肚雞腸，心胸狹窄。
俗話說的好宰相肚裡能撐船，可是卻也有許多的人因為自己的妒忌心理。不能寬容他人，更是不能寬容自己。雖然寬容是一種美德，但堅決不是軟弱。寬容是一種崇高的境界。而不是一種令任欺凌的地步。
讓我們學會寬容吧！寬容，成大事者必須要的品質。
家風構建是大事 篇10
高二作文 ,896字家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，還可以影響和改變社會風氣。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。
良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的薰陶與積澱，應該加強教育，反覆強調，注重養成，成為每個家庭成員的自覺意識和行為。
良好的家風要有意識地培育養成，要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。
構建良好家風可以從營造學習的氣氛入手。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能昇華。要讓家裡多一分書香氣，茶餘飯後，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。培養家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境裡暢遊書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收穫，有所感悟。
構建良好家風需要長者做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道理人人都明白。
構建良好家風離不開和諧文明的家庭環境。居家裡外，乾淨、明亮、整潔、有序。有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態，一種清新雅緻的感受油然而生。
良好的家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裡，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，並且影響到社會。
良好的家風是你成功的脊柱，是你打拼的源泉，它讓你寧靜，讓你充實。既然如此，從現在開始，讓良好的家風遍佈每一個家庭。
成大事者更注重小節 篇11
勵志作文 ,523字古人有云，“成大事者，不拘小節”，不料這句話這卻成了如今有些人輕視小事的藉口。人們總是想成大事，殊不知縱然是天大的事也是由小事所組成，百丈高樓基於一磚一瓦，萬里長城始於沙粒石土。
想起高中班主任曾告誡我的一句話，“小事全力以赴，大事水到渠成。”
沒有人可以一步登天，唯有認真對待每一件事，把那些看似平凡普通的小事情認真做好，才能一步步擴充套件人生之路。我有一位朋友是學舞蹈的，她很熱愛舞蹈，她的夢想是稱為舉世矚目的舞蹈大家，跳出驚豔四座的絕世之舞，每一次我去她的練習室，總是見到她在不厭其煩地練習一兩個動作，正是因為她不放過每一個節拍的不起眼動作，才能再每次演出時一氣呵成，驚豔全場。
古人也有云，“一屋不掃何以掃天下。”每個人都知道世界上的所有大師都是由小事集聚、延伸、衍變而來，但是如今仍有不少人輕視身邊的小事，嘴裡滿不在乎得說著“沒什麼大不了，這都是小事。”抱著這種心態散漫做事，敷衍了事，最終的結果可想而知，他們不會成就大事的，因為事情無論大小，都在一開始沒有得到認真對待，結果自然不會圓滿。
成大事者，不拘泥於小節，是指他們會迅速且完善地解決小事，而不是說成大事者就不顧及小節，凡事成大事者，他們更是為了最終的大事而不容許在小事上出錯。
小煒同學攤上大事了 篇12
敘事作文 ,1186字“小煒這回可攤上大事了！”剛進教室，小喇叭莉莉就扯住我，播報著這則新聞。
“他呀，那麼調皮，哪天不攤點事？”我一副見怪不怪的模樣，淡然地反問著。
“這回可不同啦！我剛剛看見教導主任向班長要他家長的電話，還一臉嚴肅的模樣。你說，這是不是攤上大事了？”一向不好管閒事的同桌竟也湊了過來，神色凝重地說。
唉呀，看來這次他真攤上大事了。
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲地響起，小煒像腳下裝了風火輪一樣躥了進來。“都大禍臨頭了，他竟還去玩？”同學們在下面嘀咕著。“安靜！”也不知什麼時候老師來了。她用“驚堂木”拍了一下講臺，教室裡立刻平靜了下來。“小煒同學，請你站起來。”老師點了他的名。這下他肯定攤上大事了！我們在底下不禁替他捏了一把汗。
誰知，劇情居然驚天大逆轉了。“讓我們把掌聲送給我們班的‘慈善家’—小煒同學！”
老師帶頭鼓起了掌，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。
哈，虛驚了一場，小煒同學攤上的原來是那件事—
話還得從兩天前說起。學校為一年級的一位患了白血病的小學弟組織了捐款活動。不少同學都發起了善心，二十元、五十元、一百元如潮水般湧向了講臺。這時，隨著一聲清脆的“啪”，講臺上赫然地出現了十八張一百元的粉色大鈔。“哇—”同學們不由自主地發出了一聲驚呼。是誰如此慷慨大方，如此土豪氣場？我們不約而同地把目光對準了錢的主人—Oh，mygod！居然是小煒同學！
講臺周圍完全沸騰了。“我是不是眼花了？我沒看錯嗎？一向摳得跟鐵公雞一樣的小煒同學今天竟然如此大方？”幾位“大神”把鈔票對準天空“驗鈔”，“額滴神啊！貨真價實的錢呀，就這麼‘啪’的一下全捐啦？我難道在做夢？”還有幾位冒充主持人，把本子捲成話筒對準小煒：“對於你如此驚天動地的善舉，元芳，你怎麼看？”這陣轟動直到老師來了才得以消停。
誰知，這件事不僅轟動了我們班，還震驚了校長。剛才教導主任要他家長的電話，就是要了解一下這位“熱心哥”捐的這筆鉅款的來歷—校領導擔心調皮的小煒“膽大妄為”，瞞著家長來“盲”捐。畢竟這是我們學校建校以來聞所未聞的“大事”。
弄清了真相後，老師代表校領導表揚了小煒一番：“據說，這錢是小煒攢了一年多的全部‘家產’，小煒同學這種舍‘錢’救人的精神，值得我們學習！”“老師，其實這並沒什麼大不了的。錢沒了，可以再攢；這寶貴的生命沒了，卻無法再救呀！”小煒的話音剛落，班上再次響起了雷鳴般震耳欲聾的掌聲。
這一刻，小煒同學的這番慈悲之語，化為了那輪冬日裡的暖陽，照耀著全班49位同學的心房；他的這個慈善之舉更是化成了那條奔騰的小溪，滋潤了我們每一個同學的心田。
雖然這只是發生身邊的一件小事，但它卻成了影響我們一生的大事。小煒用他的行動與愛心，將“慈善”二字牢牢地鐫刻在我們的靈魂深處。它時時提醒著我們：“懷有仁愛之心謂之慈，廣行濟困之舉謂之善”。
大事基於小事之上 篇13
國小六年級作文 ,78字電視上房地產開發商的成功是因為各種員工做了一件件小事，而我的學習的轉變是因為我重新拾起那一道道基礎的知識。做好每一件小事，驚世駭俗的大事才能有一個良好基礎。
欲成大事，先做小事 篇14
國小六年級作文 ,683字奧謝耶娃《好事情》（節選）中的小尤拉幻想自己救了妹妹和小狗的命，做了兩件不得了的好事情；可在妹妹需要小尤拉陪她玩，小狗需要他喂水時，尤拉卻認為這些事比不上他所想的“好事情”，不值得他做，還狠狠地拒絕了他們，結果妹妹和小狗十分傷心。
尤拉雖然有一顆做好事的心，但在他眼中的好事情是那種驚天動地的好事情。勿以善小而不為。連妹妹和小狗的一點小忙都不肯幫，還怎麼談去救他們的命呢？這種尤拉式好人，實屬荒唐。
漢語典故“一屋不掃，何以掃天下”中的陳藩雖有“掃天下”的雄心壯志，卻連自己的屋子都不掃，又怎麼一掃天下？
不論是想做大好事還是想做大事，都要明白“欲成大事，先做小事”的道理。
多做平凡的小事，能為將來做大事打下夯實的基礎。魯迅說過：“巨大的建築，總是一木一石迭起來的，我們何妨做做這一木一石呢？我時常做些零碎事，就是為此。”在基礎而平凡的小事的搭建下，未來的大事才可能在風雨中不動搖。
多做艱苦的小事，以磨練自己堅韌不拔的意志。祖逖每天聞雞起舞，最後成了戰功顯赫的大將軍；王羲之小時每天揮筆疾書，寫完字後就到家門口的水池去涮筆。久而久之，池水都染黑了，書聖王羲之也成了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”正是如此。
多做細瑣的小事，來培養自己嚴謹的做事風格。很久以前，英國國王理查三世因戰馬少了一個馬掌釘而遜位；加加林因為脫了鞋而成了第一個飛上太空的人。統治權因一個馬掌釘而改變；榮譽因脫了鞋而到來。可見重視細節和嚴謹對成功十分重要。
現在的部分青年好高騖遠，這是堅決不可取的。否則就會像小尤拉一樣，落個自己沒做成還傷害了別人的下場。
總之就是，欲成大事，先做小事。
從小事做起，才能成就大事業 篇15
國小五年級作文 ,704字9月2日，我去蕭山雷迪森大酒店參加小記者職業體驗活動：我是五星級酒店服務員。
從地鐵裡一出站，我遠遠望見一幢氣派的大廈，媽媽說，那就是雷迪森大酒店。走進酒店，金碧輝煌的大堂、光彩奪目的裝潢看得我眼花繚亂。我心想五星級酒店果然豪華。
簽到後，穿上小記者紅馬夾，我們分成三個小組在酒店工作人員的帶領下開始參觀。酒店的廚房、倉庫、頂層的豪華包廂這些平時我們不太可能進入的地方，讓我對酒店有了全新的認識。令我印象最深的是二級倉庫，裡面什麼都有。有手機充電器、針線包、護理包、紅花油、燙傷膏等各種滿足客人需求的物品，還有我喜歡的可愛的玩偶娃娃，工作人員告訴我們這是在兒童入住酒店時，專門用來佈置兒童房的。我不禁感嘆，五星級酒店的服務真是周到。
參觀結束後，我們被帶到了一個大會議廳，這裡正在進行酒店服務員技能比賽。有疊被子鋪床、中餐擺臺、西餐擺臺和調酒。只見疊被子的叔叔像變魔術一樣三五下把床鋪好了，擺臺的阿姨像踩著舞步的小蜜蜂，把盤子、杯子、叉子一一擺整齊。當然，我最感興趣的還是調酒比賽，只見兩位調酒師飛快地拿著各種酒水和飲料，混合後，倒入調酒壺中，然後大力晃動調酒壺，很快倒出一杯漂亮的粉紅色的酒，它有個好聽的名字叫“紅粉佳人”。
比賽結束後，工作人員讓我們近距離學習，小記者們有的向擺臺阿姨學習折餐巾，有的向調酒師學調酒，我直奔雞尾酒而去，一心想嚐嚐“紅粉佳人”的好味道，可一嘗苦得我直皺眉，把一旁的工作人員逗得呵呵直笑。
通過這次活動，我認識到：看似簡單的疊被子、擺盤子也需要服務員們投入大量精力去認真學習和不斷練習，才能做得完美。一座五星級大酒店的服務也是從日常的一點一滴做起，從小事做起，才能成就大事業！
一年中的大事 篇16
國小四年級作文 ,524字去年期末考試後，我興高采烈的跑回家，我為什麼興奮呢？原來，只要我的考試成績達到了母親的標準，媽媽就給我買自行車。
到了家裡，媽媽問我成績怎樣，我信心滿滿地說：“媽媽！您放心吧！我一定會達到您的要求。”媽媽說：“是嗎？”“嗯！”我回答說。
一眨眼，三天過去了，我又是守在電腦旁玩遊戲。這時，媽媽的手機上發來了一封簡訊，簡訊上寫著我的成績，當我看到前面三項都達到了，我十分高興。可是，我看到數學時，只有94分，離媽媽的要求還差了一分。我很是著急！一分就一分啊！這一分讓我夢寐以求的自行車在我的腦海中頓時破碎，我想著想著就忽然想到了一個好辦法，我把94分編輯成了95分。哈！哈！我真是一個天才。
可我左想右想也沒有想到，媽媽竟然躲就在旁邊看著。
我裝模做樣的把簡訊給媽媽看了一下，媽媽說：“兒子，你是不是把數學改成了95分？”我羞澀的說：“是……是的。可是媽媽是怎麼知道的。”
媽媽解釋道：“我早就知道了簡訊內容，是故意給你看的。”
“可是媽媽我真的很想要自行車”我說。
媽媽說：“寶貝，你想要就對媽媽說，媽媽會給你買的。”
“媽媽萬歲！”我高興的叫起來。
就這樣，我獲得了一輛自行車，但同時也讓我知道：不要弄虛作假，再天衣無縫的計謀，一根針，也能穿過。
烏雞趣事記 篇17
國小三年級作文 ,704字暑假已經過去了，有趣的事發生了很多。但是我認為最有趣的事是在姥姥家“訓練”小烏雞。
早就聽說姥姥家養了八隻小烏雞，而我的計劃是“訓練”它們。剛一踏進院門，就聽到一陣“咕咕咕”的叫聲，我跑到院子裡一看，啊，果真是小雞！我心想：這下可以趕雞玩了！
我拿了一把蒼蠅拍，“殺啊”，我直接吶喊著衝進了臭氣熏天的“大雞營”。小雞們驚慌失措，被我趕得亂竄，有的被我趕的鑽到了房縫裡，有的直接一頭扎進玉米堆裡，有的撲稜著翅膀亂飛，我追到哪裡，小雞們就一鬨而散，終於，我把幾隻抱頭鼠竄的小雞趕進了雞籠，那會兒，我覺得自己像一個打了勝仗的將軍，我得意地笑了。
媽媽批評我：“七歲八歲，雞狗都煩。再這樣，甭在姥姥家住了！”可是我不想回家，那就為小雞“服務”吧。晚上，我和爸爸在燈光下忙活了兩個小時，抓了大半瓶子蟋蟀。
第二天一大早，我就來到了雞籠前，它們好像見我拿著“魔拍”，就唧唧咕咕地往後退。我小心翼翼地開啟雞籠門，小烏雞一湧而出。爸爸提醒說：“蟋蟀，快倒！”一句話提醒了我，我向地下一倒，哎呀，可惜，倒在了雞們的後面！可是它們好像發現了身後的“美食”，忘記了我的“魔拍”，轉身來啄。我連續地倒，它們樂壞了，紛紛擠在一起搶著吃，我一停止，它們就抬起頭來，眼巴巴看著我的瓶子。我想：它們這麼愛吃呀，把蟋蟀倒在我的周圍，那小雞們不就圍著我吃了嗎？於是我快速倒著，果然小雞們圍在我周圍，一隻也不逃走了，都在低頭認真啄蟲！哈哈，我變成了一個拿著“指揮棒”的音樂家了！可惜，我剛揮舞起我的“魔拍”指揮小雞們，它們已經捉完蟋蟀，又快速逃走了。
姥姥家的小烏雞好可愛。我想，要是我在姥姥家住上一個暑假，那我一定能把它們訓練成我的“小樂隊”！
小事成大事 篇18
國小五年級作文 ,460字我們常常輕視那些身邊的小事，認為它們“微”不足道，卻不知涓涓細流匯成大海，顆顆土粒堆成高山！
在家中寫完作業不喜歡檢查，媽媽一再要求檢查，我總是回媽媽“這不過是一件小事，以後再檢查好了”這時媽媽總是說“學習，它不是一件小事”。我相信許多同學們也是這樣認為，家庭作業又不是重要考試，做完就好，沒有必要再去檢查一遍，可媽媽卻用一個故事改變了我的想法。
故事是這樣的在一片豐美的草原上生活著一群羊，其中有一隻羊整日好吃懶做，從不和其他小羊一起去練習奔跑，因為他認為這種小事不值得他去浪費吃草的時間，日復一日年復一年這隻小羊的行動變得越來越慢，這時草原上來了一群狼，他們像一道閃電似的衝向羊群，小羊們四散而逃，只有那隻又肥又慢的羊落入了狼口。故事寓意非常深刻，小努力在關鍵時刻會起到大作用。就像那隻的小羊，懶惰成了它致命的弱點。而我經常把學習當做小事，總覺得作業明天做也行，這一兩道題會不會也沒什麼，可是自己卻忘了最後的成績不就是這麼一點點積累下來的嗎？
不積小流，難以成江海；不積跬步，無以至千里。小事成就大事，細節決定成敗！
小事成大事 篇19
國小五年級作文 ,460字我們常常輕視那些身邊的小事，認為它們“微”不足道，卻不知涓涓細流匯成大海，顆顆土粒堆成高山！
在家中寫完作業不喜歡檢查，媽媽一再要求檢查，我總是回媽媽“這不過是一件小事，以後再檢查好了”這時媽媽總是說“學習，它不是一件小事”。我相信許多同學們也是這樣認為，家庭作業又不是重要考試，做完就好，沒有必要再去檢查一遍，可媽媽卻用一個故事改變了我的想法。
故事是這樣的在一片豐美的草原上生活著一群羊，其中有一隻羊整日好吃懶做，從不和其他小羊一起去練習奔跑，因為他認為這種小事不值得他去浪費吃草的時間，日復一日年復一年這隻小羊的行動變得越來越慢，這時草原上來了一群狼，他們像一道閃電似的衝向羊群，小羊們四散而逃，只有那隻又肥又慢的羊落入了狼口。故事寓意非常深刻，小努力在關鍵時刻會起到大作用。就像那隻的小羊，懶惰成了它致命的弱點。而我經常把學習當做小事，總覺得作業明天做也行，這一兩道題會不會也沒什麼，可是自己卻忘了最後的成績不就是這麼一點點積累下來的嗎？
不積小流，難以成江海；不積跬步，無以至千里。小事成就大事，細節決定成敗！
森林大事件 篇20
童話作文 ,572字“請大家注意，今天的森林大事件，最近流行性感冒盛行，請各位動物們注意，現在森林醫院每天病患都在增加，比如發現頭痛，發熱，流鼻涕，全身肌肉痠痛，乏力等趕快就醫……請大家注意衛生、注意通風，以免造成嚴重後果。”每個小動物們都豎著耳朵，聽著老山羊在森林廣播室廣播著這段事件。
小豬聽到了，就對著豬媽媽說：“流行性感冒那麼嚴重，我好怕呀！”
豬媽媽就安慰小豬道：“只要我們做好預防，就不會被流行性感冒找上門，所以現在是高發期，你不能隨便出去玩咯！”小豬很認真的點了點頭。
這時正在摘桃子的小猴子，也聽到了廣播，它想著再多摘幾個就回家了，等它下樹的時候，遇到了小松鼠，小松鼠向它打招呼的時候，不小心打了個噴嚏，嚇得小猴子立馬躲在大樹後面，遠離小松鼠害怕被傳染，小松鼠看見它這樣立馬解釋道：“我不是流行性感冒，我是不小心著涼了。”可是小猴子不信，跑掉了。
小松鼠垂頭喪氣的，不一會兒又打了幾個噴嚏，它心想難道真的感染流行性感冒了？一路上其它小動物見到它都是躲著它，它心裡難過極了，決定去一趟醫院，它去到醫院看見大大小小的動物好多啊，看見它們都是病怏怏的樣子，它心裡也開始打起鼓來，終於輪到小松鼠檢查了，啄木鳥醫生告訴它，它這是一般的感冒，需要多休息多喝水，順便吃點藥就好了，聽到醫生的話小松鼠高興極了。
各位小朋友一定要注意個人衛生，不要去人多的地方玩哦。