夢之旅相關作文20篇

赴夢之旅 篇1

赴夢之旅作文 ,1394字

當爬山虎蟄伏於老牆,當鮭魚嬉戲於溪河,當晚霞隱現於天際,當蟲兒歡唱于田間,此時,滿臉期待的我,已開始踏上這趟由南赴北的旅途,而隨身攜帶的行李是,我們共同夢過的那場夢。

我們夢過它的容顏,面容是如此嬌好。它的大門須是威嚴肅穆,它的教室須是寬敞明亮,它的藏書須是厚重豐裕,它的花圃須是奼紫嫣紅。當前年九月作為新生一枚的自己來到這裡,並且用好奇的雙眼去捕捉它的每一處風景,用腳步去丈量它一點一滴的文化底蘊後,我才恍然大悟道:就是它了。對,我的高中校園—祈福高中就好似一位百變女郎,她的嫵媚動人你可以在琴湖那兒找到,因為它就躲藏在波光粼粼的湖面上和湖邊每一棵婀娜多姿的柳樹的樹梢裡;她的端莊穩重你可以在圖書館那兒發現,因為它就隱匿於一本本內容多樣且思想成熟的書卷裡。所以,這一趟赴夢之旅我尋覓到了它的容顏,不虛此行。

我們夢過它的年歲,許是一位年高德劭的慈祥老人。在夢裡,他總是戴著一副老花眼鏡,滿眼慈愛地等待著一群又一群天真無邪的孩童們喜滋滋地投入他溫暖的懷抱。是的,祈福沒讓我失望,他的確是這麼一位年長者。在他已過了花甲之年即將迎來古稀之年的歲月中,他依舊伴隨著溝壑縱橫的黃土高坡和滔滔奔湧的黃河水一直向未來前行。而在這漫長征程跋涉之中,每一年他收穫的桃李依然芬芳了校園的每一個角落,在這收穫的季節裡,我依稀能聽到來自遠古的商周青銅瓷器和漢唐歌舞表演前來喝彩的聲音。所以,這一趟赴夢之旅我領略到了它的鶴髮童顏,不虛此行。

我們夢過因它開啟的學習模式,許是煥然一新的新奇體驗。它不再是日復一日擋在模糊視線前那一疊又一疊的試卷和課本,不再是廢寢忘食高聲背誦的詩詞和定理,亦不是千軍萬馬過獨木橋的壯觀給予的寢食難安。來祈福兩年了,我想說,我的美夢成真了。漸漸適應新的生活後,我才頓悟出其中的包容和享受。它的教學氛圍是輕鬆愉快的,因而你可以就某個歷史現象背後的深層次原因把你的觀點亮出來和老師們“切磋切磋”,正因為老師們尊重每一個觀點的出現,你才能從每一次思想火花的碰撞中得到享受和昇華,獲益匪淺;它的知識不僅僅拘泥於課本知識方面,它更願意鼓勵你接受多元化的薰陶,課餘時間把自己交給圖書館後,不僅可以拜讀名家之作,你也可以飽覽世界各地的美景和美食做一次眼睛之旅,當然你也可以從每天更新的報刊雜誌中看看你關心的時事熱點抑或僅僅是娛樂八卦,同樣也可以好好放鬆疲憊的大腦。所以,這一趟赴夢之旅我掌握到了學習的新玩法,不虛此行。

我們同樣也夢過因它開啟的生活節奏,這節奏該是舒緩與愜意的完美結合。遠離了舊生活的緊湊,跟隨祈福的新步調後,原先那些想要在學習之餘喘口氣來聽聽音樂、跑跑步和聊聊天的小想法正在一點點實現,同樣的,週末偶爾會約一兩個小夥伴一塊騎車前往音樂噴泉廣場觀賞五光十色的燈光噴泉;也會在節假日的時候出門走走,品味這座千年帝都、牡丹花城的彌香韻味;更令我熱衷的還是和同學們走街串巷在這座古都中搜羅一道又一道美食大餐,這難道不是我夢寐以求的校園生活嗎?所以,這一趟赴夢之旅我享受到了新生活的美妙之處,不虛此行。

是的,我不虛此行。這趟於前年夏末啟程的旅程,這趟懷揣我滿腔熱情與期許的祈福之旅,雖已在兩年前的初秋抵達了目的地並且也開始駐紮於這片熱土上,但是回過頭來每每一想到是祈福這位紳士盛裝打扮緩緩走進我的夢境裡幫我圓了這場夢,便不自覺嘴角上揚,笑得合不攏嘴。這趟赴夢之旅,我銘感不忘。

圓夢之旅 篇2

國小三年級作文 ,805字

我從小就有一個願望,就是要去迪士尼樂園玩。這個暑假,我終於夢想成真了!

出發前,我好激動,興奮得好幾個晚上都睡不著,好不容易睡著了,也要醒來好幾次!終於到了出遊那天,我早早地就起了床,吃完早飯,我們就坐著旅遊大巴出發了。

一路上,我既興奮,又期待。坐了五六個小時的大巴,終於到了迪士尼。遠遠望去,迪士尼的城堡矗立在藍天白雲下,好像在張開雙臂迎接我們一樣!

下了車,我們直奔安檢大門。天哪,黑壓壓一片全是人。我們找了一個相對人少的隊伍排進去,大概排了一個多小時,才輪到我們。仰望著高大的迪士尼大門,我興奮地跳了起來。這時,爸爸一把把我抱了起來,扛到肩膀上,我張開雙臂大喊:“迪士尼,我來了!”

進了大門,我們首先來到米奇大街。哇!好多“大明星”呀!有米奇、米妮、黛西、唐老鴨,還有高飛和布魯托。這些“大明星”們都穿著密不透風的罩衣,從上到下包得嚴嚴實實的。想想自己穿著裙子都滿頭大汗了,那這些“大明星”肯定早已汗流浹背了。這些“大明星”各有特點,米妮和黛西溫柔親切,唐老鴨活潑可愛,高飛和布魯托瘋瘋癲癲,逗得我們哈哈大笑。他們在指定的地點熱情地跟遊客們拍照,我也參與進去和他們照了好幾張合影。

快到11點鐘時,廣播裡傳來一陣悅耳的聲音:“請大家到城堡前集合,夏日狂歡即將開始,一場瓢潑大雨即將降臨!”我們一聽可以玩水,馬上跑到城堡前,穿好雨衣,等著“大雨”的降臨。隨著音樂聲慢慢響起,花壇裡十幾個噴水器噴出了水霧。我急忙把手伸進水霧裡,哇,好清涼!音樂越來越響,水霧越來越大。幾分鐘後,音樂突然加強了,舞臺邊的柱子裡噴出了一條條水龍,空氣裡瞬間充滿了水汽,一場瓢潑大雨終於降臨了。人群裡發出陣陣尖叫聲,大家紛紛用手去接水,和同伴們玩起了水仗。雖然大家都成了“落湯雞”,但是都玩得好開心。“夏日狂歡”果然沒讓我們失望。

迪士尼樂園裡還有很多好玩的地方,每一個地方都給我留下了深刻的印象,真希望明年暑假還能再去一次!

夢之旅 篇3

高三作文 ,823字

人生路,美夢似路長。

成長就像一場旅行,我們從未停下腳步。也許曾經的自己有過彷徨困苦和坎坷,但只要我們勇往直前,不畏艱難,就能活出最精彩的自己。

驀然回首,“年少輕狂”是青春的代名詞。那時的我們張揚肆意,無所畏懼。當然每個人也會有所追求,我也不例外。年少的夢總是很遙遠,在追夢的路上是充滿熱血的,但也是迷惘的。

兒時,喜歡拿著筆在紙上寫寫畫畫,隨心所欲,順手塗鴉,看著筆下的五顏六色有著莫名的歡喜。光陰易逝,白駒過隙。慢慢地,那個臉上帶有無憂笑容的我長大了,夢想著有一天能夠揹著畫板,走遍山川、河流,打破時光的界限,用手中的畫筆記錄下那一幕幕令人魂牽夢繞的畫面。繪畫的我,無疑是快樂的、無憂的、沉迷的、幸福的。

也許,有的人對自己的所需所想一無所知。他們是迷茫的,也是未知的。望著身前遮擋夢想之路的濃霧,孤獨、害怕、擔憂像一波波海浪接連而來。誰也不願在最美好的年紀讓短暫的青春隨著時間偷偷溜走。人生變幻無窮,不要迷茫,不要慌張,立足當下,把希望留給期待的每天。

悠悠歲月過,痴心尋夢,想要留住自己內心深藏的那份美好,卻總被現實打破。泛起淡黃的白紙,在我的手指間一頁一頁的劃過,留下一道道淺淺的白痕,像是歲月的痕跡。那一年的不得已,在年華的渲染下漸漸地成了我心裡的那抹鮮紅的硃砂,鮮豔奪目,迷人心魂。

“燕雀安知鴻鵠之志哉”,埋藏不等於放棄。閒餘的懷戀,成了精神的寄託。有多少次質疑,有多少次淺諷,默默地收起,再欣喜的拿出,成了高中生涯中不可磨滅的記憶。

人生就是一場考驗,沒有一帆風順,沒有暢通無阻,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,只要腳下有路,即使寸步難行,也不輕言放棄。堅持不一定成功,但不堅持一定不會成功,逐夢之旅亦是如此。“不經歷風雨怎能見彩虹”“不經歷堅持怎能見成功”,古有浴火重生,今有破繭成蝶。披荊斬棘,堅持不懈,歲月如斯,終成大器。

“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”。日復一日,年復一年,回首向來,那抹硃砂亦更驚豔。

圓夢之旅 篇4

國小四年級作文 ,579字

經過一路的週轉,我們終於到達了目的地—“義烏城市規劃館”。

剛進門我就被幾個大字吸引過去—“莫名其妙,無中生有,點石成金”,這是習近平主席到義烏檢查指導工作時發出的感慨,這十二個字是義烏髮展的真實寫照。

再往裡走,我們率先來到了4D影院,在這裡,我們看到了義烏的歷史變遷、發展現狀以及義烏30年後的規劃遠景,短短十分鐘的微電影讓我深切感受到什麼是“中國奇蹟,世界義烏”,我對未來義烏充滿了期待!

走出影院,看到了城市區域規劃模型,我看到了城市新的規劃,多了許多綠化,增加了幾個停車坪。繼續往裡走,就是古色古香的商貿古鎮老街,在這裡,你可以看到義烏明清時期的建築和商業模式,見證曾經商業文明的輝煌過往。

最後我們來到了“蠟像區”,這裡重點展現雞毛換糖的歷史:中年壯漢挑著擔子,搖著撥浪鼓走街串巷。籮筐裡裝了各種小玩意兒、針頭線腦,還有小孩兒愛吃的糖果。每到一處,婦女、孩子就圍上來,準備挑選自己心愛的物品……這些蠟像栩栩如生,雖是靜態,卻讓人浮想聯翩,讓人駐足流連。撥浪鼓搖出了義烏繁華,更搖出了新義烏人艱苦奮鬥、改革創新的精神。

徜徉於歷史長河,從消逝的時空回望義烏,探尋傳奇之都的神祕淵源。參觀完後,我覺得作為義烏人的自豪感油然而生,對義烏未來的發展充滿了信心,同時也感受到了使命與責任,我要努力,今後與各位叔叔阿姨們,共圓義烏夢。

夢之旅 篇5

國小二年級作文 ,535字

早上,我站在池塘邊發呆。一位白髮蒼蒼的老爺爺忽然出現在我眼前,對我說:“孩子,我知道你心地善良,我有一個蘋果,只要人吃了它一口,就會飽得十天之內都不要吃飯,而且這個蘋果永遠也吃不完,但會引來殺身之禍,你要嗎?”哦不假思索地回答:“要!”

之後,我便醒了,原來剛才是做了一個夢。正當我要洗漱的時候,發現一個紅紅的大蘋果,便知道那不是做夢了。我拿著這個蘋果,來到一個小村莊。我第一眼看到一個婦女,她瘦小的臉上沒有一點兒肉,只有皮。我向她走過去讓她吃了一口蘋果,吃完後,她說:“謝謝你,我覺得我七八天不吃飯都不會餓了”告別後。我又來到一個菜園,一個農民伯伯揮動著笨重的鋤頭鋤地。我走向前去,給他吃了一口蘋果,他說:“謝謝,我感到精神百倍,倍兒有力氣!”我又告別了他,一路上幫助了許多人。這兒有個地主,他小氣,不給工人發工資,卻希望自己的錢比星星還要多,他得知我有個神奇的蘋果,便想來偷。於是,他派出一條被訓練過的蛇,讓它把我的蘋果偷走,再殺人滅口。我在一條路上走著走著,突然,一條眼鏡蛇向我衝來,我第一反應就是跑。過了幾分鐘,我們還是這樣。誰知,在我就要被追上的時候,我又從夢中醒來了。

由於我怕這又是一個夢,便自己打了自己一下,是痛的!這下真的醒來了,原來剛才是夢中夢和夢。

逐夢之旅 篇6

國三作文 ,906字

空調將涼意傳遞到桌上,吹拂著他的後背,他頓時感到無比的愜意。靠在辦公桌的椅背上,他的目光接觸到了一張泛黃的舊照片。

那是他9歲的照片,在村子裡的小學念三年級。家裡窮,父親和母親都是農民。父親天天出山勞作,母親是一個大字不識的婦女,操持著家裡外的活計。他是家裡的老大,在他下面還有一個剛上小學的妹妹和剛會走路的弟弟。

那幾年,旱澇災害頻繁,莊稼要麼旱死,要麼給洪水淹死。父親一年到頭也沒幾個收成,餓了只能去大山裡挖蘑菇吃。貧窮的家境,使他過早地懂事。從五六歲起,他就拿著個小斧頭上山去砍柴。天剛剛亮,他就出發去上山,同路遇到的村人常說:“這小後生不錯哩,勞務起莊稼肯定是一把好手”。

他雖然很高興別人誇他活兒幹得不錯,但他卻不想當個莊稼人。他想念書,成為體面的知識分子,長大以後坐辦公室裡,收入穩定,受人尊敬。他知道,他家供不起他上學,要上學,只能自己想辦法攢錢。他比以往起得更早,天還昏沉沉,他就已經拿著小斧頭上山去砍柴了。砍完柴,他便在山上找些可以賣錢的藥材,挖回家等著大集上去賣。

小學的學費就是這樣攢起來。上學後,他週末依舊上山砍柴、挖藥材。他學習認真,成績在全村二十幾個學生中位居第一。在考取初中時,他以五村第一的成績考上了鎮上的初中。

那個暑假,別家孩子天天泡在河裡嬉戲,他也去,只不過他是去採蓮藕的,河裡的蓮藕多,除去交學費,半年還可以多出十幾塊錢哩。他把錢存著,準備三年後上高中用。

高中開學後,他不能再回家了。高中在縣上,離家裡遠。這幾年初中也省下了六七十元,夠他第一學期花銷了。在城裡頭,他找了家打鐵的,每天去幹兩個小時,人家給5毛錢,這一天5毛錢可不少哩,加上他暑假摘蓮藕的錢,高中三年並不算太難熬。

他雖然去打鐵,但學業卻依舊拔尖,一有時間就往老師宿舍跑,老師也很願意多教些知識給他。高考時,他果然成為了全縣唯一一個考上大學的學生。鑑於他成績好,大學給他減免一半的學費。他在大學附近尋了家餐廳,邊打工邊上學……

四年後,他拿著大學文憑,來到了這家公司,被選上了。

從此他坐上了舒適辦公室,有了穩定的收入

回過神,他從回憶中醒來,他笑了。

因為,這是他逐夢的旅程,有苦、有樂、有夢想、有輝煌。

追夢之旅 篇7

國二作文 ,1153字

旗幟飄揚,微風吹拂,我們滿懷期待,藉著微弱的晨光,向前大踏步走,我們出發了!

高速兩旁剛冒出初芽的樹在向我們微笑。一路歡笑,揹包裡塞不下我們想去的遠方。歡聲笑語伴隨著我們抵達目的地。

第一站—韶山

新中國偉大的締造者—毛澤東,他的故居讓人倍感親切。在摩肩接踵的紅色旅遊景點,掀起了排隊的“潮流”,陽光和高溫逐漸消磨我們的耐心,但當看到景點時便又滿懷熱血。我們瞭解到毛澤東的生平事蹟與兒時生活,心裡充滿了崇敬與敬仰,我們不禁讚歎在如此艱苦條件之下竟能塑造出如斯令世人追慕的偉人。我們同是追夢人,我們也要像毛澤東一樣為自己偉大理想而奮鬥。

銅像廣場是韶山當地居名為紀念毛澤東而建,毛主席的銅像屹立在廣場中央,廣場面積約有一萬多千米,周圍圍滿了花圈花籃,莊嚴而嚴肅的悼念,我們心情凝聚背齊誦《沁園春雪》,面朝銅像,我們在心中暗暗許下誓言:一定要為實現理想而努力奮鬥。

第二站—長沙

靖港古鎮是長沙具有特色的旅遊區,在這裡琳琅滿目的土特產能讓你挑的眼花繚亂。極具古風氣息的古鎮被美食街佔領,年少輕狂的我們,肆意奔跑,尋找味蕾中無處安放的味覺體驗。我們品嚐過無數種酸甜苦辣,唯有這種排排坐、齊分享的滋味最令人難忘。鏡頭記錄我們的笑容,一瞬間的記憶我們永遠銘記。

湖南位於洞庭湖以南而得名,在湖南,最負盛名的應該是洞庭湖了吧!然而在十幾歲的記憶中,我始終記得還有一個新開發的旅遊景點—千龍湖。它沒有洞庭湖那樣波瀾壯闊;更不像洞庭湖那般聞名中國。湖面上的漣漪定格著我們的初逢,天青色等煙雨時,湖中的船也停歇了他們的腳步。載著我們的大巴從容地駛進千龍湖度假村,一路綠樹成蔭,鳥語花香。這果然是讓人放鬆、令人陶醉的好地方!

鋪上草皮的足球場,容納上千人的體育館,讓人不禁想來一場速度與激情兼具的體育比賽。住宿的房間乾淨整潔,讓人放空一切只想與床相擁,一切都是那麼愜意、那麼美好!可惜它留給我們的只有片段記憶與照片。

相別時,湖面上的漣漪不再輕柔;回頭望,那片與美景相襯映的天不再蔚藍。我們排得整整齊齊的隊伍,便是留給這片土地的最後一抹印象了。我們由衷的祈禱:下一次還要再踏上這片土地!

望城區,雷鋒的故鄉,雷鋒紀念館在此建立。雷鋒是一名默默為人民服務的解放軍戰士。他就如同一顆毫不起眼的螺絲釘,卻為中華民族革命作出了偉大的貢獻。他善良、熱情、樂於助人的好品質為後人所敬仰與學習。現如今,我們青少年依然在認真學習雷鋒精神,向雷鋒同志好好學習,天天向上。

終點站—文定學校

揚帆起航,我們啟程返校。晝夜更替,令人回首的是集體共同學習、增漲知識的過程。抵達學校,一切都是新的開始。不忘過程,我們追夢前行,便是這次研學旅行的最好回報,憧憬未來,我們勇往直前!

索尼探夢之旅 篇8

國小三年級作文 ,267字
覺,現在把它喚醒,工作人員一甩,叔叔用氣球在它下面移動控制水母,好神奇啊!叔叔說:“這是因為氣球和水母是同一種靜電,它們相互排斥,所以叔叔就可以控制水母。第二個是靜電泡泡,它是由水、洗潔精和糖做成的,把泡泡吹破就像彩色的雪花一樣,特別漂亮。第三個實驗是靜電杯,它是由兩個塑料杯和錫紙做的,在兩個杯子上分別包上錫紙,兩個杯子中間放上條條的錫紙,這個靜電杯就做好了,在用皮毛磨擦就產生了靜電,我和媽媽還上臺體驗了靜電杯的實驗,我的手被電了一下,太神奇了。

我們玩的很開心,也學到了許多知識。

追夢之旅 篇9

國小五年級作文 ,918字

秋風輕輕吹過,在學校的書法教室前,悄悄趴在視窗,想起了過去……

作為一個喜歡寫書法的人,報了書法班也是理所當然。第一次進書法教室,撲面而來的便是一股沁人心脾的墨汁味,坐在用竹子做的板凳上,攤開一張如金子般金黃的書法紙,感受著這股文化的味道,一開始,手一直在微微地顫抖,但一想到老師,一想到身邊的同學,勇氣又回到我的身邊,因此樂此不疲。想當一名書法家。

可時間一長,我便覺得寫書法就如一條鼻涕蟲一樣纏在我身旁。總覺得寫書法是一件麻煩事,甚至是讓我的夢黯然失色。我不想再經受書法的折磨了,我不想看到任何關於書法的東西了。回到家後,父母也勸我:“人生不可以沒有夢想啊!沒有夢想是不可以的呀!”頓時,我的心好像被上了一把鎖,可我卻找不到開啟鎖的鑰匙,令我在愛與恨之間糾結。忽然,我想起來同學們如太陽般的笑容,想起了老師對我的鼓勵,想起了父母對我的希望……那一刻,我找到了開啟心靈的鑰匙;那一刻,我心中的正能量如熊熊大火般開始燃燒,終於融化了那如寒風般刺骨的負能量;那一刻,我是多麼的悔恨我之前對書法那麼的不尊重。我終於懂得書法的真正意義,並不是在乎要寫得多好,而是在乎你願不願去追。

我再次提起書包,再次開啟大門,再次奔向了令人嚮往的書法教室。這一次進去,迎來的還是一股熟悉的墨汁味,但這一次,我似乎又聞到了一股新的味道……

提起毛筆,再蘸上那烏黑的發亮的墨汁,一筆而下,一頓一收,如脫韁駿馬般騰空而起,又絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉又歸於虛曠。再是一捺,先是輕輕一點一頓,再將毛筆身子微微往上放,最後一下,一按一收,完成!我彷彿又回到了以前,又感受到了文化的氣息。在那一瞬間,我終於感受到了真正的寫書法的快樂。

隨著時間的推移,我寫出的字也越來越好,受到了老師的無數次讚揚,不僅是讚揚,更多的活動也向我湧來,比如不久後,我將代表我校26名書法社團的同學,向學校表演書法,收到訊息後,我感受到了成功的喜悅。

坐在竹椅上,看著鏗鏘有力的字型,隸書就像一條夢之道,彎彎曲曲;楷書便是這條路上的坎。在這條路上,人們不僅會成熟,不僅會成功,更多的是感受到一種快樂—不止是酸甜苦辣,也不止是烈日和風雨,而是追逐夢想的快樂。

我在追夢,我很快樂!

我的航天夢之旅 篇10

國小六年級作文 ,447字

每個人都有自己的航天夢,我也不例外。為此我今天就以寧波晚報小記者的身份參加了小記者航天活動。我的航天夢,我來了!

我們來到了寧波航天科技中心,剛進門,映入眼簾的是兩個巨集偉的火箭模型,真酷!我們先去了演播室,看了航天發射的視訊,看到了工作人員為了航天事業的辛苦。當我看見火箭升空時,我的心情激動得難以平復,看著它在空中完成對接,我彷彿身臨其境,深深地對祖國感到驕傲。看完視訊,我感觸頗多。然後我們去參觀了實物,每樣物品,都有著跟航天有關的故事,且經導遊介紹,我知道了這個中心主要有實物介紹、中國航天發展史、中國航天成果展、體驗專案、二期規劃和紀念品六個區域。最後,我們要去體驗專案了!第一個是旋轉飛船,還不錯,我玩得很開心。第二個,噹噹噹!自然就是海盜船,我們一樣玩的很嗨!最後一個——4D體驗!只見我們興致勃勃,尖叫不斷。活動就在歡聲笑語中落幕了。

參觀完這次活動,我的航天夢更加堅定了,我又為理想邁出了新的一步!希望我以後能像楊利偉等人一樣做航天員,為祖國爭光!