夢中的月亮相關作文20篇

夢中的月亮 篇1

國二作文 ,628字

睡夢中驚醒，又回到了兒時那個村莊，又看到了那輪月亮，隱在霧靄中，似是水中倒影，虛無縹緲。

那輪明月，普照村莊。

兒時，父母在城中忙碌，而我，就是在村中長大。依稀記得，那時的我最喜歡在村中漫步，月光如水，潑灑在村子的泥路上，身披月光，深一腳淺一腳地走在小路上，周圍的蛐蛐聲此起彼伏，我也跟著歡唱。我的腳印似是踏遍了村中的每一個角落，每一種花，我都有細細觀賞，每一堵土牆，都有我的手印。我沐浴著故鄉的月光，在村中生長。

那輪明月，兒時的遠方。

兒時的我總愛幻想，這個小村莊，攏不住我的思緒。“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端”，我也曾幻想過在月上翱翔；“床前明月光，疑是地上霜”，我也在半夜中驚醒過，看到月光如霜；“不知天上宮闕，今夕是何年”，我也想過成為月宮中的仙子，過天上一天人間一年的生活……故鄉的月亮，兒時的詩，和遠方。

那輪明月，淡淡的憂傷。

後來，我離開了那個小村子，而它，也被拆了，成了一片土，和一片廢墟。我端詳過的花，撫摸過的牆，都埋在了斷壁殘垣中。在一個夏夜，依舊是如水的月光，我又回去了，還是身披月光，沒有了無憂無慮，取而代之的，竟是霧隱在眼中的淚。那輪明月，再不復，自此，它只在我夢中出現。

又是一個如水的夏夜，窗外的蛐蛐仍是不知疲倦地叫著，夢中，又出現了那輪月亮，隱在霧靄中，攏不住，也觸不到。我對故鄉，揮不去的思念。

我眼中的月亮 篇2

國小六年級作文 ,621字

“彎彎的月兒像小船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船裡坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。”每當聽到這首兒歌時，我的腦海裡總會浮現出月亮那迷人的身影。

她是一位神奇的魔法師，每天悄悄變幻自己的身材是她的愛好。月中圓圓，月底彎彎。圓圓的月亮像荷葉，在漆黑的夜裡彷彿散發著花兒的香甜；彎彎的月亮像小船，帶我們遊玩在雲彩的樂園……它用不同的姿態向人們展示著它獨特的美！

她是一個美麗的南國少女，大方、調皮、害羞都是她的特點。瞧，她時而像個害羞的小女孩，一會兒躲進了雲裡；時而像個淘氣的小公主，一會兒又從雲中探出了可愛的小腦袋，彷彿在和我們捉迷藏；一朵薄得像輕紗一樣的浮雲飄過來，幾朵灰白色的薄薄的雲圍繞在她身邊，宛如仙女翩翩起舞，皎潔的月光給大地又披上了銀灰色的紗裙。每當深夜人靜時，走在靜寂的小路上，沒有路燈，也沒有一點兒光亮，這黑夜，像灑滿了黑油漆似的，伸手不見五指。在這樣的黑夜中，是否會讓你感到無助，迷茫？正當彷徨，不知該何去何從時，可不知為何，能看清前面的路了？抬頭一瞧，哦！原來是那皎潔的月光來為我們指引前進的方向。儘管月亮是靠太陽光才反射出那迷離的光亮，但她的無私奉獻還是讓我感動不已！

農曆八月十五日是月兒最圓的時刻。回到老家，親戚朋友們全部圍坐在圓月下，賞月、聊天！這時候我才知道，那圓圓的、飽滿的月亮也象徵著家人的團圓！

這就是我眼中的月亮，迷人的月亮！它雖然沒有太陽般奪目的光芒，但是它的清輝依舊灑滿人間，在月光下，一切都顯得更美了！

月亮，心中的月亮 篇3

國小六年級作文 ,1033字

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《月亮，我心中的月亮》。大家一定覺得奇怪：不是來要讚美我們的老師嗎？怎麼成月亮了？其實，如果我們的父母，是哺育我們成長的太陽；那麼我們的老師，就是那夜空裡閃光的月亮，就是那茫茫黑夜裡照耀我們的月亮。

在小學讀書五年，我遇到了許許多多的好老師，每一位都令我難忘。而有一位整整陪伴我四年的好老師，她就是我一年級時的班主任徐老師。記得一年級時，剛入學不久的我，特別文靜，在學校裡總是默默無聞的樣子。班級進行班幹部競選，鼓足勇氣參加競選的我卻落選了，居然還是零票。下課鈴響起，同學們都蹦蹦跳跳地出去玩了，外面一片歡笑聲。而我坐在教室座位上想啊想，為什麼我會落選呢？我讓老師和父母失望了嗎？我越想越難受，眼淚不由自主地流下來……“雨璇，怎麼了？”一個溫柔的聲音在耳邊響起。“嗯，沒……沒什麼。”我嚇了一跳，慌忙擦掉眼淚。抬頭一看，原來是徐老師。老師好像看出了我的心思，語重心長地說：“落選，不要緊，但是，你可別放棄啊！”“老師，您對我失望嗎……”我怯怯地問。“不！老師沒有失望，恰恰相反，老師相信你！我希望你不要氣餒，爭取下學期成功。其實你很優秀的，平時要大膽些，讓同學們多瞭解你，發現你的優點哦。”我沉思了一會兒，老師親切地望著我。“我……老師，您覺得我可以嗎？”“一定行。不是說，‘一份耕耘，一份收穫’嗎？你努力了，肯定會成功的。老師希望看到堅強的你！”……是徐老師及時保護了我的自信心，給我的成長帶來無窮的力量。

求學路上能遇到“潤物細無聲”的好老師，是多麼幸運的事。

在我們身邊，不僅有徐老師這樣的好老師，還有很多老師也在悉心關注著我們的成長。我們怎會忘記特意給我們聯絡到遠方小朋友寫信的語文老師？怎會忘記為第一次爭取到五星級班級而和我們一同歡笑的班主任老師？又怎會忘記因為我們取得進步而發創意獎品給我們的英語老師？……

老師啊，當我們走向知識的王國時，總會一次又一次受傷，是您為我們撫平傷口；當我們一次又一次面臨困難時，是您告訴我們：不要怕，心若向陽，勇者無懼；當我們一次又一次企圖放棄時，是您教誨我們終點就在眼前，要像蝸牛一樣一步一步往上爬……老師，您的愛是無法用偉大來衡量的，我們不願您是紅燭燃燒了自己，點亮了我們。我們只願您是月亮，與我們相伴，守護我們，牽引我們。

—感謝您，我親愛的老師！

—感謝您，我曾經的班主任！

—感謝你們，在場和不在場的所有老師！

謝謝你們！

我眼中的月亮 篇4

寫景作文 ,589字

秋日的夜晚，我們抬頭仰望星空，第一眼看到的就是那輪明月。

有一天晚上，爸爸非常嚴厲的批評我，我含淚爬上了床，可是，當我拉開窗簾看月亮，發現月亮上面有兩個大黑點，下面有個小黑點，這樣一看月亮，她好似一個溫柔的女孩子在對著我微笑，頓時，我的心情舒坦的許多。

還有一次，我有一個閱讀理解題不會的時候，急的我抓耳撓腮，可是，我回家時，躺在床上仰望星空，看著那月亮柔和的光，就好像一個溫柔的手撫摸著我，我的心立刻不煩躁了，靜下心來想一想，不一會兒就能想出了正確答案。

有時，我灰心喪氣的時候，我看著月亮，恍惚間看見的嫦娥的影子，它好似為我加油鼓氣，我立刻鼓起勇氣，幹勁十足。

在月亮旁邊，有一條“天河”。每年農曆七月初七，我躺在床上，閉眼靜聽，不一會兒，就能聽到牛郎和織女的談話聲。可是，不一會兒這聲音就沒有了，而是變成了王母娘娘的催促聲：“好啦！時間到了，牛郎趕緊回去吧，你們見面的時間到了！”每次聽到這裡，我都非常傷心。

每天晚上臨睡前，我都會想一些非常搞笑的事，常常會想一些跳躍性思維的一些關於月亮的事，比如，有一個大力士，他使勁一跳，因為力氣太大，把地球弄成了兩半，可他這一躍，跳上月球去了，見到了嫦娥……

月亮是一個小女孩，當你在努力時，那個小女孩用溫柔的光來鼓勵你，可當你在偷懶，上課不認真聽講時，她會發出微弱的光，憂傷地望著你，提醒你注意。

怎麼樣，我眼中的月亮夠神奇的吧！

尋找心中的月亮 篇5

高三作文 ,677字

今年的中秋節晚上因為天陰沒看到月亮。

我不禁感慨，現在的中秋節還剩下什麼？月餅，中秋晚會，還是電視新聞裡報道的各地慶中秋的盛況？這些都是現代的產物，雖然還有一些傳統的影子，但也僅僅是影子而已。這是社會發展的必然，科技潮流推著我們不停向前。回首身後，只有滾滾濁浪在低吼。似乎聯結我們與古人的也只有這亙古不變的月亮了。可今年，我連45°仰望夜空的計劃也泡湯了。在欣賞詩人“中秋月/是枚遠古的銅板”的比喻時，心裡有著艾艾的感傷漫過。

也許，古人過中秋節的方式才是最正確的。一家人在院子裡搭上桌子，搬來木椅，點上幾盞風燈，清炒幾個小菜，小酌濃情，閒話家常，飯後來點月餅、瓜果，在潔淨的石板地面上鋪上涼蓆，躺在席上看天賞月。也許有人會在這晚失眠，思念著遠方的親人，回憶生活中的點滴幸福，一夜燈燭燃盡，枯坐天明。

可現在，通訊技術越來越發達，遠隔千里，依然能相見相談，有誰還會對著月亮吟誦“但願人長久，千里共嬋娟”，以寄託自己的思念之情？即使有，也會被人視為異類吧？我們生活中的“月亮”太多了，以致於我們忘了原來世界上還有真正的月亮。

資訊時代轟然帶走的何止月亮？有一次，我乘公交車經過兒時的家門口，看見那片20世紀八九十年代所建的老樓正在被拆除，我的心莫名地有些酸楚。想起我曾和小夥伴們在牆根下過家家、玩泥巴，埋下我們的“寶藏”——可是以後，我是否要在某棟大樓的某塊地磚下去追憶我的童年？

我是否還能在某一天尋找到我心中真正的月亮？

我心中的月亮 篇6

國二作文 ,933字

月，在夜的襯托下，明亮的讓人心醉。明星圍繞著的月，更有著一種說不出的魅力。我猜想，這也是古人吟詩作畫都喜歡帶上月的原因吧。

李白，無疑是我見過的對月感情最深厚的一位了。他就十分的愛寫月，自斟自飲時，他“舉杯邀明月，對影成三人”。在夜不能寐，思鄉心切時，他“舉頭望明月，低頭思故鄉”。獨處深宮時，望見宮女生活的悽苦，不禁吟出了“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”。夜遊秋浦時，望著動人的夜景，又作下了“淥水淨素月，月明白鷺飛”。

但在文學史上，不僅僅是李白，別的詩人也十分愛月。自古以來，月亮一直是思鄉，思人等各種傷感的代名詞。盛唐山水田園派第一人孟浩然在羈旅漂泊時有感而發，寫下了“野曠天低樹，江清月近人”的名句。與李白齊名的杜甫在安史之亂時因思鄉而發出“露從今夜白，月是故鄉明”的感慨。李商隱在思念妻子時寫道“曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒”。

在各大詩人的筆上，月亮獨領風騷幾千年。

在我心中，月亮，無疑是這人世間最美的珍品。我喜歡“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的那份寧靜；喜歡“明月鬆間照，清泉石上流”的那份清新雅緻；喜歡“江天一色天纖塵，皎皎空中孤月輪”的壯麗美景。但我還是最喜歡東坡居士的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。在他的筆下，月兒是最人格化的了。別的詩人無非是通過寫月來抒發自己的情感，唯有他用月道出了人生的真諦。

皎潔的月兒在初一時初綻容顏，到了初二便含羞帶臊地露出了她的纖細的身子，就像那不施粉黛，如清水芙蓉般的林黛玉般真實。等十五那天便真正展露出了她圓潤的身軀，那麼飽滿，那麼明亮，讓人一時移不開雙眼。月滿固然美麗，但她的殘缺也別有一番風韻。每到夜晚，她的出現，也給我們睹物思人的契機。

月，也許在別人心中她不是最美的，不是最好的。但在我眼裡，她是獨一無二的。無物可以取代她的位置。除她之外，無物可以把幽暗的天裝的明亮，無物能讓人寄託如此濃厚的思想之情。這樣的月，怎能不讓人歡喜，讓人沉醉？

心中的月亮 篇7

國小五年級作文 ,586字

我很喜歡月亮。喜歡看著月亮如玉石般嵌在墨藍的天空中，散發出晶瑩而又明亮的光芒。

小的時候，每天夜裡，我都會搬著一把小凳子，踩在上面，仰著頭，忘著月。我發現月亮上有一塊塊灰色的東西，就想象它是巨人的腳印，是調皮的巨人把月亮踩髒了，這時，一片雲飄來，遮住了月亮，我又驚恐地認為巨人吃掉了月亮，過了一會兒，雲被風吹散了，我才長舒了口氣。我又發現有月亮的日子很少有星星，就認為月亮是天空中的大人，而星星是小孩，月亮一出來，星星便不敢作聲了。我還認為，天空中那個明亮、美麗的月亮，永遠是我們祖國的。

漸漸地，我長大了，上小學了。當我吟誦“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端”時，就驚喜地發現原來古人也愛月亮，也愛我們祖國的月亮。古詩中描繪的月亮，比我想象的要美多了。

一晃，我快要小學畢業了，我仍然喜歡望月亮。月亮依舊皎潔，天空依舊墨藍。似乎一切都沒什麼變化，只是在視線中，前方的路不再空曠，而是燈火通明的高樓大廈。而且我想象完全變了，我看到的是載人航天飛船在月球著陸，對月探測器正在執行任務，月球空間站已經建成……對比兒時幼稚的想象是多麼有趣的一件事情。唯一不變的是我仍然認為，天空中的那個美麗的月亮永遠是我們祖國的。因為當我在異國望月亮的時候，想象不出來這些充滿魔力的畫面。

我愛祖國的月亮，更愛我美麗的祖國！

中秋的月亮 篇8

中秋的月亮作文700 ,703字

話說中秋中秋，中秋的月亮更是一大亮點。每逢中秋之夜，深藍色的天空上只有一輪明月。天空中有層層清雲，如煙似霧，瀰漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

中秋夜到了，大街小巷，家家戶戶都燈火通明，洋溢著一種歡樂團圓的氣氛，它們就像可愛的小精靈一般圍繞在我的周圍。只見那些千里迢迢從遠主回家過節的人們，個個提著大包小包，因馬上就要見到多年不見的親人們而笑得合不攏嘴。這時，池塘邊擠滿了人，都仰著頭，深情地望著天空，嘴裡說著一些讚美月亮的話。提到月亮我也去看看嘍！

只見那一輪皓月猶如一個白玉盤懸掛在天空上，那銀光閃閃的月光照射在池塘上、屋頂上、樹梢間，黑暗的夜晚一下子變得明亮了。月光照在清澈見底的池塘裡，池裡的一切都能看得一清二楚。那小魚似乎也感受到歡樂的氣氛了，它們一下子變的活躍起來了，有的排成一排，擺動著尾巴，使勁地遊著，好像進行遊泳比賽呢；有的鑽到石縫中好久都不了來，而另外幾隻卻游到東、游到西，它們是在玩捉迷藏吧。再看看樹梢間的幾隻鳥兒，它們依偎在一起，分享著各自的食物。看來動物之間也有一個快樂的中秋節啊！但這時的月亮卻變得害羞起來，它躲到雲層裡不見了，我便用詩句來呼喚著它：“野曠天低樹，江清月近人。”這害羞的月亮娃娃竟奇蹟般地探出頭來，繼續向??展示著它的光彩。

我再抬頭看看月亮，又有了一點點淡淡的憂傷，我彷彿看見無法與后羿團聚的嫦娥在冷清廣寒宮內靜靜地看著人間，臉頰上流下了傷心的眼淚。

中秋的月亮不僅皎潔美麗，它還是一個有著感情色彩的月亮，一句古詩說得好：但願人常久，千里共嬋娟。無法回到家鄉的人都把思鄉的情感寄託在月亮上了。

中國的月亮 篇9

國小五年級作文 ,320字

農曆八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。

世界上許多民族都有關於月亮的古老神話，但這些神話已逐漸被冷峻的現代話語所替代。中秋之夜月色皎潔，古人把月視為圓圓的象徵，因此又稱8月15為團圓節。

我們民族認為靠月亮能完成文學史上不朽的童話。

文人墨客們陶醉於花開花落，陶醉於潮，漲潮退陶醉於日出日落，更陶醉於月半月圓。

李白讓整個長安披上了月光長安一片月萬戶搗衣聲。

"星垂平野闊，月湧大江流。"白居易最有名的琵琶行裡有月亮，如果把柔和的月光去掉，真是多少味道也補不回來呀。

田園詩人王維的松樹，清泉，石頭，流水，有房子，再在添一個月，十全十美。

中秋節的盛行始於宋朝，至明清時已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

中秋節的月亮 篇10

國小三年級作文 ,408字

中秋節的月亮，是親人相聚，團團圓圓的月亮；中秋節的月亮，是碩果累累，喜慶豐收的月亮；中秋節的月亮，是綿綿相思，潤溼你雙瞳那滴圓圓的淚。

中秋節的月亮，是一年計劃最圓滿的句號。春天撒下的每一粒種子，如今都已實現了豐收的願望，昨天辛勤的汗水變長了今天喜悅的收穫。

中秋節的月亮，是一家人團聚，團團圓圓的象徵。每當親人們一起舉杯說“乾杯”的時候，那香醇的酒就是久別重逢的喜悅，酒香隨著月光幸福的瀰漫。

中秋節的月亮，是一滴圓圓的淚，潤溼了你的雙瞳，那是你思念故鄉親人的刻骨柔情。所有遠在他鄉的遊子，遠離親人的懷抱，獨自跋涉在人生的征途，這些年的酸甜苦辣滋味全嚐遍，身後歪歪斜斜深深淺淺的腳印就是飽經風霜的人生軌跡。

中秋節的月亮是一塊世上最香甜的月餅，等著親人們一起分享；中秋節的月亮是一粒最飽滿的秋糧，經過了春風夏雨的澆灌更加豐滿；中秋節的月亮是一道最美的風景，一年只有一次，只要你加倍珍惜，便會讓你像明月一樣無缺無憾。

中秋節的月亮 篇11

寫景作文 ,621字

同學們，你們見過月亮嗎？我想你們一定見過，但是你們見過的月亮有我們這裡的月亮美嗎？現在我帶你你們去看看吧！

記得那是去年八月十五的晚上，媽媽說：“今天咱們去院子裡吃飯吧，邊吃飯邊賞月。”大家都覺得這個主意非常好。我和爸爸端著媽媽精心準備的晚餐：糖醋排骨、紅燒鯉魚、小雞燉蘑菇、月餅、水果……來到了院中。

天空像一幅巨大的黑幕，上面綴著一盤明月和稀疏的星星。我仔細的觀察月亮，突然想起小時候學過的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。”又大又圓的月亮真像個大銀盤似的，月亮周圍的雲朵也被它的光芒染成銀色；遠處的房屋在朦朧的月光籠罩下只剩下一個模糊的輪廓，近處的樹木好像披上一層薄薄的銀紗，在如水的月光下一切都那麼美麗，院子裡的菊花也在這特別美麗的月夜，隨著秋風翩翩起舞……

看著眼前這種仙境般的月下美景，我不禁在想：自己是否也是這月下景色中的一員呢？能否在月夜裡翱翔拜訪嫦娥和月兔？

正在我天馬行空的瞎想時，爸爸媽媽來到桌子前，我們開始享用媽媽做的美味晚餐。月光下的晚餐別有一番風味。

爸爸問我：“你知道關於月亮的傳說嗎？”我說：“我知道嫦娥奔月的故事，聽我細細給你講……”

同學們，這就是我們這中秋節的月亮，是不是很美麗，快來跟我一起賞月吧！

如果我是鳥兒，那麼寫作就像翅膀，有了翅膀鳥兒才能遨翔藍天，放飛夢想。

如果我是船兒，那麼寫作就像風帆，有了風帆船兒才能順利航行，走得更遠。

這就是我，何艾靜，一個愛寫作的孩子，寫作讓我的生活充滿了陽光。

中秋的月亮不圓了 篇12

國三作文 ,583字

中秋節是團圓的日子。每年，媽媽爸爸都會帶著我到奶奶家過節。

從我家到奶奶家僅需一小時的車程。一到奶奶家門口，我就會大聲地喊著：“奶奶，奶奶，我回來了！”奶奶總會在第一時間用她那特有的溫柔聲音迴應我：“娜娜，我的小乖乖哦！”然後，一路小跑出來迎接我，歡快的笑容在她那佈滿皺紋的臉上盛開。那時，我只覺天上的月亮特別的圓。

這天，又是一年中的中秋節。依照慣例，我們一家又到奶奶家過節。出發的前幾天，媽媽就對我說：“奶奶最近身體不好。去奶奶家之後，你要懂事些，不要纏著奶奶給你做這做那。”

“娜娜，我的小乖乖哦！”奶奶慈愛的呼喚聲中掩飾不住一種積勞成疾的倦態。這是我的奶奶嗎？佝僂著的背讓我心疼，那秋風中飛揚的銀絲特別刺目，彷彿每一根銀絲都似一把刀一樣，扎進我的心裡。

這次，一改以往，我的媽媽爸爸做主廚。我想起奶奶做的菜很好吃，這是我難以抹去的童年記憶。五六歲的我，迷上了清明餅。奶奶說店裡買的不好吃，也不衛生，於是奶奶帶著我去山上挖棉菜，然後又是磨米粉，揉麵團，加入春筍肉丁，一蒸一煎，一個雙面金黃的棉菜餅就出來了。咬上一口，清明團裡的湯料汁兒流得滿嘴滿臉都是。我總是會略帶哭腔地喊道：“奶奶，奶奶，快來啊，快給我拿紙巾啊！”奶奶看著一臉油漬的我，就會一邊拿紙巾，一邊笑得直不起身了。

時光在悄悄地流逝，歲月在偷偷地奔跑。如今我已長成青少年，但奶奶卻在時光裡慢慢地老去。

盼望中秋的月亮 篇13

節日作文 ,73字