夜間隨感相關作文20篇

夜間隨感 篇1

國一作文 ,726字

半夜裡,甚是煩躁,在床上翻來覆去睡不著覺。無奈,只得從床上坐起,懷著憂鬱的心情獨自走到窗邊。

輕倚著窗臺,往樓下望時,有一種“高處不勝寒”的感覺。店鋪裡,街道旁,並沒有我想象的那麼漆黑一片。相反,四處早已是萬家燈火。只不過,此時的行人並非優哉遊哉,每個人都是滿臉倦容,風塵僕僕的模樣。這些人要麼是為了生計,早早地便出來做事;要麼便是四處奔波,到處漂泊,等不及天亮就啟程了,我這麼想著。街上的一切都是那樣的千篇一律,來來往往的行人彷彿做著同樣的事,看久了,便會倦了。

我索性不去看它,收回了目光,呆呆地看起了天空。此時的天,彷彿被墨水染黑了的宣紙;帶著種獨特的韻味。我不禁想將這天給看破,可放眼望去,鋪天蓋地都是黑色,便打消了這個念頭。凝視天空,天空卻始終神祕而深邃,叫人琢磨不透,偶爾有幾道流星劃過天際,留下絢爛的痕跡。

有人說:“生命應如流星,即使再短暫,也要在世界上畫下輝煌而又深刻的一筆。”我覺得應當如此。每個人都不知道自己的生命是多久,所以每一分鐘每一秒鐘都是寶貴的。你的畢生都應該為了一個目標或實現某種價值而奮鬥,如流星般,活得輝煌,活得有價值。

這時,陣陣涼風灌入了我的領口,只凍得我瑟瑟發抖。遠處,那還未升起的朝陽被團團黑霧包裹得嚴嚴實實,任我怎樣用目光剝去層層迷霧,也看不到半點光明。我感到有些彷徨,就像暴風雨中迷失了方向的一葉孤舟。夜不知怎地又溫暖了起來,一時間,我感慨萬千,而此時,我唯有將我內心深處的話說給這漫漫的黑夜。

寂寞的夜啊,只有一個男孩與你相伴,和你相互聆聽著彼此的心聲。不知你何時才會結束,你不知我是多麼希望白天能早些來到。我沒注意到遠方,一絲絲一縷縷光正穿過層層黑霧,來到人間;這也意味著一個嶄新無比的太陽即將升起!

夜色隨感 篇2

國一作文 ,796字

路邊,最後一盞閃爍的明燈,涅滅在黎明朦朧的晨光中。

濃濃的冷霧,悄而無聲的籠罩了城市,彷彿與世隔絕的森林,那被人遺忘的輝煌,在陰涼的角落,等待著。光明隱去了黑夜。躲藏在地平線下的火焰,綻開了緊閉的雙目,電射出一縷星光,照人了森林的深處。渺茫的灰塵,激烈地迴應著,渾身飄散著淡淡的紅暈,在空中游蕩。霧中迷漫著虛無縹渺的韻味,那刺骨的嚴寒,卻時刻提醒著你眼前的仙境。冰雕中透發著新生的活力,去感受它的生命,你就是這個天,這個地。一種無法形容的感慨,油然而生,卻浮浮沉沉,把持不住。我甚至感覺到萬物的生命,似歷經歲月的滄桑,似天地初開的沉穩,彷彿經歷了幾個世紀卻只有短短一瞬,再者,好像眾多的生命本就該存在,頓生一種和諧親切之感,平和了下來。

午時的豔陽,光華奪目卻給予人溫和的感覺,人便不由自主的有了安全之感,換言之,投人母親的懷抱,不擔心時間的流逝,躺在草地上,如同回到了天真的孩童時代,讓人產生一種無憂無慮的衝動,又像一首搖籃曲,只想沉沉睡去。

渾然不覺時光的流逝,太陽彷彿走到了生命的盡頭,也好像察覺到自己已時日無多,讓人感覺在悲鳴,英雄末路的蒼涼,盪漾在心頭。漸漸地,天邊出現了一抹紅霞,如漣漪,一圈圈擴散開來,太陽最後的生命之力,在天空燃起了熊熊烈火,通紅的一片,盡了,盡了,滅了。生命的火滅了,天空帶著殘留的廢墟寂靜了下來。

暮色漸漸四合,無盡的黑暗吞噬了大地,籠罩了夜空,一輪皎潔的明月代替了太陽的位置,用盡自己微薄的力量,為世界點燃一盞明燈。而那些零碎的卻佈滿了夜空的星光,也閃爍了。可是一團墨黑的烏雲捲簾了天空,泛起層層巨浪。明月,不見了,只留下刺骨的寒風,吹落了幾滴晶瑩的淚珠,在黯淡的燈光下,襯出了世界。建築的背影,顯得如此孤單,陣陣敲梆聲,由遠及近,愈來愈大,在汽車駛過的輪子碾過青石板的聲音中,在聲聲悅耳清脆的車鈴聲,在流星一閃而過的光明中,向我們訴說著夜晚的故事。

《魯濱孫漂流記》讀後隨感 篇3

讀後感 ,1056字

我用了四天讀完了這本名著。

因為閱讀的是未刪減版,所以裡面的內容要更加豐富繁多。文章大概講的是一個英國青年魯濱孫從小喜歡航海,曾離家到各地航海旅行,在驚心動魄的航海中經歷無數險情。後來一次航海中,整條船在太平洋不幸罹難,船上的人都葬身海底,唯有他一人得以奇蹟般地活了下來,並隻身來到一座荒無人煙的島上。魯濱孫從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱孫在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨作伴,克服了種種常人難以接受的困難。

令我印象猶深的是,文章以第一人稱敘述,這樣的好處是可以生動仔細地描寫出人物的心裡活動,讓讀者能更加深刻的體會到魯濱孫在遭遇險難,孤島求生的艱苦生活和其內心的堅毅勇敢。

整本書通讀下來,更多的是驚訝。在荒島上居住35年,沒有食物、衣服、居所,只能靠自己的生存能力去維持生活。更重要的是還要有一個良好樂觀的心態,去看到生活的曙光。

在第一次閱讀前,我大概瞭解了主要內容,又翻看了一下目錄,挑選了一章自己感興趣的情節提前閱讀—這是我的閱讀習慣。我比較感興趣的是第七章“勞動創造”,因為好奇在遭遇災難後魯濱孫為什麼還能看到希望,去自力更生。

故事進行到這裡,魯濱孫確信被搭救的可能性已經幾乎渺茫了,他在思索一番後決定利用身邊的資源讓自己存活下去。他在勘察完島上的情況後,先是為自己找來了食材;緊接著又利用地形建好了住處,製作了麵包等食物;還用槍打來了許多野味;並馴養了捕捉的小野山羊。在接下來的幾年裡,魯濱孫開拓了一片荒地,種上了谷作物。還砍下了一棵大樹,造出了自己的獨木舟。

這是他在孤島上的勞動所得,在最艱難的情況下。

在遭遇不幸時,他並沒有被困難擊倒,反而把那渺小的希望逐漸擴大,充分利用自身能力,維持生命。我認為他度過了兩道難關,心理上的難關。一是在身無分文時,沒有絕望的念頭,而是決定用自己的雙手去創造;二是在自己尋找製作生活用品時,不管環境資源多惡劣,總是在積極思考解決這些難題。這兩關魯濱孫過得都特別漂亮!這也許就是人物身上最大的特點了吧:不放棄,不絕望!

等我把整本書看完時,看到了魯濱孫身上的很多特點,但我依舊確信他最大的特點就是最初的那一章裡看出來的:堅毅勇敢,永不言敗。魯濱孫是在航海時遭遇災難堅強克服,但其實在我們的生活中也應該是這樣的。當遇到棘手的難題時,不是放棄撒手,而應該是勇敢去面對,用上自己的有利條件,靠著雙手和大腦去解決問題,不是嗎?

謝謝魯濱孫,你的神奇經歷,給了我遇到難題的啟發。

夜的隨想 篇4

國三作文 ,814字

帶給我光明的太陽走了,離我遠去。於是,我面對這瀰漫的夜。

然而,萬家燈火卻是這夜的眼睛,我與之對視。

穿上外衣,來到曾經的十字路口,獨自徘徊:一直以為,自己會是那個拿著塑料袋,在夏日裡,撲捉蜻蜓,直到汗水浸透衣服的孩子;一直以為,自己會是那個和三五成群的夥伴打沙包的小小少年;一直以為,自己會是天真爛漫、無憂無慮的那個從前的自己。但是,這次我錯了。

當時間與空間在我們的生活中不斷交替時,才發現自己早已告別了從前的歷史,並且不可能再逆轉時光。

起風了。靠著風,衣袂飄飄。

下意識地仰望天空,這麼多星星,究竟哪一顆是我的呢?也許它藏在天幕的邊緣,僅獻出了自己的一點微光。

想一想一天中都做了什麼呢?一絲淡淡的喜悅?還是一股難言的惆悵?其實最多的也就是滿腔的熱血經過了一天的歷練變成了寒冰冷血罷了。

初三就是一場沒有硝煙的戰爭,沒有邊界,也沒有緣起,這所有的一切似乎都沒有改變,仔細想想卻已經物是人非。電腦桌前的身影幾乎消失,心愛的P4也被封印,所有的名著也依依作別—正如你輕輕地來,又如你輕輕地走,不留下一絲雲彩。

每天和歷史、生物兩大仇家苦苦地斡旋,放棄了休息,放棄了快樂,歇斯底里地跟女真阿骨打,與DNA之類的遺傳基因拼到底。檯燈每晚如影隨形,亮到很晚。房間裡咖啡和紅牛的味道久久不散,提綱發了一張又一張,彷彿是五月裡無邊的飛雪,心理的底線伴著遠處飄渺的裂帛聲幾乎搖搖欲墜。

嘆了一口氣,夜,也隨之一顫。有點冷了。我裹緊了衣服。此時,沒有躁動,沒有嘈雜,所有人都已睡去,而我醒著。

回家。又打開臺燈,檯燈發出的幽幽的光,彷彿是瞌睡人的眼,又像是閃動著的日暈和月華。面對一戰、二戰的狂轟亂炸,伴著人體迴圈的翻來覆去……

我不停地喃喃著:等到會考勝利的那一天,我要把這十二本,二十四張提綱,撕得漫山遍野,砍得橫七豎八,燒得片甲不留。

此時,夜從我的身邊緩緩跑過,帶著我去迎接光明,迎接新的一天。畢竟,太陽每天都是新的。

瞬間的感動 篇5

國一作文 ,463字

那天,我獨自出去散步,在一條不是很平坦的小路上,看到了一位母親帶領著一個小女孩匆忙地走著。

“哎呀!”隨著叫聲望過去,我看到正倒在地上“哇哇”大哭的小女孩,此時的她是那麼的無助,那麼讓人憐惜,她坐在地上,白皙的膝蓋滲出微微血絲,眼神望著母親,彷彿在懇求母親來幫她一把。這種眼神,任憑誰,看了都會心動的吧,我想。

可這位母親卻不為所動,眼睛直射向小女孩,嘴中緩緩吐出這樣一句話:“幹什麼!自己爬起來!又不是沒有手腳!”

小女孩也被這突如其來的一句話給嚇呆了,向母親投去不解的目光,猶豫著不肯起來。

“看什麼看!還不快點兒,我可沒閒工夫在這兒和你磨蹭!”

小女孩好像受了天大的委屈一樣,極不情願的爬了起來,走到母親身邊,那位母親瞬間變得喜笑顏開,摸著小女孩的頭說道:“這才乖,記住,以後跌倒了,也要靠著自己的力量爬起來,不要依賴別人。”

說完,又領著小女孩急匆匆地走了。

要靠著自己的力量爬起來,不要依賴別人,說得多麼好啊!人生的道路上,會有很多磕磕絆絆,一不留神兒就會摔倒,如果不學會怎樣依靠自己的力量爬起來,那又等誰來幫你呢?

畢業隨感 篇6

國小六年級作文 ,916字

時間,如流水,如細沙,細膩,輕柔,在不經意間流轉。我,一名六年級的小學生,已經在花城小學度過了精彩而又甜美的六年。

從踏入校門的那一刻起,我便屬於花城小學。回憶起入學第一天的場景:熙熙嚷嚷的新生,家長們如蜜蜂一般奔走,尋覓自己孩子的班級。那時候,我們的班主任李老師留著精神的短髮,帶著微笑的臉龐容光煥發,乾淨整潔的制服讓老師也顯得那麼幹練。老師常常同我們一起分享成長的喜悅,一起走過六年的風雨,我們的老師常說,她也從我們身上學到了很多。時間在老師的臉上鐫刻下清晰的紋痕,彷彿今天的老師不如入學時那麼年輕了,沙啞的聲音中傾注了老師對我們的操勞和掛念,作為老師的學生,也作為老師特殊的孩子,我深深感受著老師對我們的那份愛,在這裡真摯的說一聲:老師,謝謝您!

當午後的金輝照耀著操場,總是能看到分成幾撥的學生,做著他們所享受,所熱愛的事情。籃球場中,學生們手中拍著籃球,高呼著,奔跑著。跑道上分佈著正在跑步,或排著隊的學生。有時還能看見健美操隊的隊員們,他們在音樂與陽光中舞蹈。操場、學生、老師、花草,都沐浴在如夢般迷離的金輝中,讓校園顯得唯美、生機勃勃。

還記得運動會的時候嗎?所有的學生都聚集在操場上,混亂談話聲顯得有些嘈雜,卻激動人心。天氣常常不盡人意,有時甚至會令人感到寒冷,但我們總是興致高昂,拿著自己的毯子、坐墊,在操場上坐下來,做自己的事。看書、聊天、玩遊戲,或是寫些小文章為場上的健兒們打氣加油。當自己班上同學站上起跑線時,我們總會站起來,緊張地注視著這位運動員。發令槍聲響,場上的加油聲此起彼伏,一天下來,總會有人慾哭無淚:“我的嗓子都快喊破了!”

回憶,如涓涓細流,時而急迫,時而輕緩。在花城小學,我學到了太多,經歷了太多。這裡,是我的童年。我想阻擋光陰的腳步,讓我的同學們,老師們,留在我的身邊,但我知道,這是不可能的。唯一的辦法就是珍惜現在的每一天,每一分,每一秒,讓幸福多留一刻。也許你會覺得在學校學習十分痛苦,但當你即將離開時,會發現你是多麼留戀這個讓你感受過痛苦、快樂、苦澀、愉悅的地方,捨不得這裡的人、物,捨不得這裡的一切。也許花城小學並不是最好的,但那個在太陽中熠熠生輝的校園,將會成為我最美好的回憶……

葉落瞬間的感悟 篇7

國三作文 ,831字

傷感的人說:“落葉是大樹丟棄的孩子。”

快樂的人說:“落葉是夢兒美麗的衣衫。”

—題記

秋天的午後,我一個人靜靜地站在校園的某一角落,靜靜地欣賞著夕照中枝頭的葉子,秋風乍起時,我看到葉片劇烈的搖晃,我分不清葉子主觀的去留。徒然間有一縷淡淡的憂愁在我脣間緩緩流動。一片葉子從枝頭脫落下來,惆??的心緒頓然而生。

夜晚,我靜靜地躺在床上,琢磨著白天的情景,我反覆自問:葉落悲嗎?葉子曾用嫩綠的顏色點綴著充滿思緒的夏天后,歷經6個月生命的它,其結果只能用“悲”總結它的生命歷程麼?我在恍惚中睡了……

第二天,由於下暴雨,教室裡不得不開起了電燈。忽然,灰暗的窗戶外一隻冒雨的“小精靈”在拼命撞擊著玻璃,它是一隻黃色的蝴蝶!它經歷“九九八十一難”終於在窗戶的縫隙中飛了進來,悄然無息。或許它是想在這陰暗的天氣裡找到一些光明,找到一點點的溫暖吧。也許是冒雨進來的緣故,它“感冒”了,它辛苦地扇動著自己細薄的翅膀,顯得那麼力不從心,但它依然努力,用那微小的力量在飛翔,它唯一的目的就是找到一點點屬於自己的光明。

它能到達目的地麼?我很為它擔憂,但我卻毫無疑問的被它鍥而不捨的表現所折服!

終於,它如願以償了。它穩穩地停在那個明亮的燈管上,彷彿在感受光明帶來的溫暖。我想,那時的它一定很快樂,很滿足,即使帶著疲憊和傷痛。

我幡然醒悟了。經歷了春夏兩季的葉子到了秋天成了落葉,落下的瞬間並不悲,她歷經了美麗的春天,到了最後只想與大地融為一體,化作春泥孕育生的希望,就這麼簡單,僅此而已。

快樂其實很簡單。落葉在飄落的瞬間,用無悔結束了短暫的生命,它是快樂的;黃蝴蝶用那微小的力量找到屬於自己的光明,挑戰自我,它也是快樂的。它們只有一個共同的目的—去自己該去的地方,做自己該做的事。它們並不奢求太多。

我喜歡落葉,更喜歡落葉般的人生。月有陰晴,人有悲歡,萬物圓缺皆有因,是喜是悲,全在於我們怎麼看待。窗外,我又看到一片葉子從枝頭落下,我輕輕拿起課本,笑了……

一瞬間的感動 篇8

國一作文 ,1103字

感動,也許是別人在你生病時一聲輕輕的問候;也許是在下雨天別人為人撐起的一把傘;也許是別人在你需要幫助的時候為你伸出援助之手;也許是……在別人的心中或許這是舉手之勞,而連自己心裡卻是一份出於真心,一瞬間的感動!

在小學時,媽媽總是騎著自行車送我上下學,因為那時候我家離學校很遠。那時我還是一個稚嫩的女孩,總是纏著媽媽給我講故事,而媽媽也用好聽的普通話說給我聽,還不忘地朝前坐,而我孰不知這是媽媽讓出來的座位,以為是多餘的,然後總是霸佔著……

隨著年齡的增長,我上了六年級,但媽媽一如既往接我上下學,媽媽每次都是吃力的樣子,總是汗流浹背,但從不叫苦,身體總往前傾,讓出了許多空間……“媽,以後我自己來吧!每天看你早起晚歸很辛苦,還要抽出時間來接我。媽,你這樣做太辛苦了,我自己不放心,馬路上車輛太多,你還小,以後還是由媽送你上學吧!別擔心,媽沒事的,這點小事難不倒我,放心吧!”

“媽,我不想看到你這麼辛苦,從小到大,你為了買一本書給我,跑遍了全城,才找到了,你為了給我籌學費,不辭辛苦去做苦工,媽,你辛苦了,以前我都聽你的話,這次你就聽女兒的一次吧!”

無意間,看到了媽媽臉上的皺紋多了幾條,頭髮早已白了幾根,我明白,這其中是你為了我操碎了心而遺留下來的,望著這些歲月給媽媽留下的痕跡,心中不內地心酸了起來,眼淚早已擠滿了眼眶……

這時,媽媽卻開口了“從小到大,接你上下學無論再苦再累也不會叫苦,因為媽只想看你安全回到家,媽放心不下你,我牽掛你,擔心你……只要你明白,媽這輛自行車的空間只為你而留,就算再苦,再累也要接你上下學!”

媽,我再也忍不住了,流下了兩行淚,但我知道這淚是幸福的,是啊,從小到大,媽媽包容了我一切的一切,而我卻從未理解過媽媽!以前,媽媽讓出的空間,我卻以為是多餘的空間,總是霸佔著……現在的我好後悔啊!

那時候,我從未明白過,而現在我終於明白了,這讓出的空間裝滿了母親對我的沉甸甸的愛,濃濃的愛,在別人眼裡,在這自行車的空間裡很狹小,但在我心裡,它勝於一片天,寬於一片大地,它比海更深沉,在這空間裡,裝滿愛,這是偉大的母愛,勝過任何事物,任何東西,任何語言……

以前,我一直以為幸福很難,很難,現在才明白幸福很容易。在充滿虞爾我詐的世界裡,即使有榮華富貴又有什麼用,但在平凡的日子裡,擁有著歡笑,過得充足而快樂才是真正的幸福,幸福不在於表面,而在於過得快樂,現在的我,擁有著世界上最幸福的幸福。

感動,一個陌生而又熟悉的名詞,在這大千世界裡,何不用一顆真心去感動身邊的事物,何不用一顆真心去感受美,何不用一顆真心去感受那瞬間的感動與幸福,去發掘幸福呢?何不用真心去感受最平凡的幸福呢?

一瞬間的感動 篇9

國二作文 ,699字

徘徊在寬曠的人生街道,一定會遇到許多瞬間發生的事情,觸動內心,使你感動,使你驚訝,讓你難忘至今。

昨夜狂風暴雨,今晨陽光明媚,和煦的陽光照耀著,到處都煥發生機。而我則早早地出門,踏著水窪,撫摸著昨日留下的雨露,在街道上行走。

走到半路,一陣陣陰涼的風向我襲來。我被風吹得不禁寒噤起來,便徑直地往家走去。暴風還是無法意料中的快,我開始不知所措。我走到一家人的房屋下躲雨。雨滴一滴一滴地從屋簷下滴落,到處都是在匆匆忙忙躲避雨的人。

倉皇的躲在那家人的屋簷下,還是有點不太適應,因腿腳發軟,無法再站起來了。突然,那家人的門開了。那家人的主人是一位孤寡老人,她把我扶起她家,將我放在一張舒軟的沙發上,便自己跑到廚房忙活了。老人的家很大,室內很溫暖,電視裡播放著戲劇節目。雨仍然在拍打著的窗戶,老人從廚房拿出了一碗熱騰騰的面出來,遞給我。我開始有些慌張:“因為大家不認識,為什麼要對我那麼好呢?”

我開始帶著警惕的心理,謝絕了她。她卻將那碗冒著熱氣的面放在我面前,坐在一張小木凳上,心平氣和地對我說:“孩子,吃了它吧!我其實也有一個孫女,但是她隨父母遠走了,家中只剩我一個,你就當作是我做給你的面是出於對一個女孩的關心之情吧!”老人微笑著,眼睛裡閃著幾絲淚花。我只好吃下了那碗麵,感到十分地溫暖。不知怎的,眼淚從眼眶中流下來。

雨漸漸地停了,暴風雨漸漸地退下了。街道又恢復了喧鬧,陽光漸漸地從烏雲中滲透出來,照射到耶一處地方。而我,則走在回家的路上,心中有萬分的感慨。

那一瞬間,也許就在那一瞬間,那個動作,那個神情,那一碗麵,那個令人難忘的微笑,就這樣把我給感動了。也許那一瞬間的感動,重要的那濃濃的愛意!

夜空隨想 篇10

高一作文 ,703字

夜深了,萬家燈火漸漸闌珊,惟有我的小屋依然燈光閃爍,仰望依稀星斗和皎皎明月,在夜幕烏紗的輕拂下,撩起我悠悠的思緒。

一顆顆閃爍的星星啊,宇宙是何等的蒼茫!蒼茫宇宙,邊在何方?黑暗中只有這點點光明,又使多少人為之傾倒!這就是理想,這就是道德,這就是人們心靈中的點點明燈!

陳獨秀,胡適等人,在黑暗中,為人們心靈點上明燈。他們在五四時期發表的文章,涉及問題極為廣泛,文風犀利,有摧枯拉朽之勢,為五四運動爆發準備思想條件!

記得上學期某個夜晚,為一睹流星雨風采,我抵著冰涼刺骨的風,靜候佳景。忽然,天空裡劃過一道亮痕。流星!來了!燃燒著自己軀體,迸出強烈光芒,儘管短暫,卻是輝煌,也足以劃破穹窿的寂寞。熱血隨著流星劃過而沸騰,雖然只存在不到一秒時間,但被它照亮的,決不只是天空中那一段亮痕;被它點燃的,還有站在地面己被凍僵的心靈。

麻木的思想被衝破,在學生率先行動下,工人、商人等各階層人們也紛紛站出來抗議,形成極具歷史意義的五四運動。

運動中,不少學生、群眾被黑暗的政府無理逮捕,甚至殺害。還加上講不通,莫須有的罪名。他們生命雖短暫,但卻是輝煌的。他們懷著熱情與執著的烈火,在寒冷中寂寞地尋求星星點點的希望,我們對他們要起敬。

很幸運,我們這一代不是處於動盪不已的環境。能在這平靜環境中學習,真是幸福。可惜卻有部分同學沉迷於上網、打遊戲機而荒廢學業,那是多麼遺憾。儘快醒吧,想想現在,再回首昔日,就知道人生處於和平安寧是多麼美好。不要忘記祖父輩曾為我們拋頭顱、灑熱血……

康德曾說過能真正震憾人們心靈的,是我們頭頂上的星空和心中的道德律。多些探尋歷史,放眼未來,不要耽於逸樂,迷失自我,方不負烈士的犧牲和期望。

落英隨感 篇11

國一作文 ,634字

想想從正式開始接觸文言文到現在,也不過數年光景,總算略略品味到了其中的一點韻味。尤愛陶淵明的那四字:“落英繽紛”,每每想起,便如墜夢中。大片大片的桃林,臨到春天便桃花盛開,花香四溢。暖風吹過,無數粉色花瓣在空中翩飛,似紅淚點點,像雨一般純潔,卻又比雨更輕盈。隱隱的,似有薄霧升起,在枝葉間繚繞。花瓣像羽毛一樣無聲飄落,在地上淡淡抹出一片紅暈,柔弱得令人不忍踩踏,怕不小心踩上一腳,便會踩碎一地花影,踩碎一個滿是馨香的夢境……

這種意境,不是壯烈,也非淒涼,而是對生與死的淡然與灑脫。沒有鮮血,沒有淚水,只有迎著風,自在飄搖。在這生命的最後一刻,仍是不忘起舞,臉上猶帶紅暈,陶醉不已。不曾想,自己還青春年少;不曾想,自己應在枝頭盛放,唯有飛揚,飛揚……風止了,物業終了,靜靜躺到泥土中,彷彿只是睡去。幾陣風吹過,幾場雨下過,便已化作春泥,只餘暗香浮動。這是一種恬然如歌的心境,沒有特別的畏懼,也不需要太多的勇氣,只是坦然面對,好好珍惜。

細想來,陶淵明的性子也正與之暗合:不甘與世俗同流合汙,辭官歸隱,以田園勞作為樂。早上起來便到園裡清除野草,衣服沾溼了也不覺可惜,只求願無為;暮時採菊東籬下,

悠然望見南山,想著人生的真意;閒暇時以飲酒為樂,有酒便喝,不醉不休。這樣一種淡泊名利。隨意而又超然的作風,不正如那繽紛的落花麼?

我想,人應該像落英一般,恬於生而靜於死。瀟灑地活著,輕鬆地活著,與世無爭地活著。保有一份寧靜。淡遠的心境,即使在人生的最後一刻,也能夠翩然起舞。

逆著洋流的魚——讀《在人間》有感 篇12

讀後感 ,988字

翻開高爾基的三部曲,我的心便隨著故事情節起起伏伏,書中的每一個字都像一顆閃耀的明星,發出耀人的光芒,讓我沉醉其中。

《童年》《在人間》《我的大學》是高爾基的自傳三部曲,記錄了高爾基二十歲以前的坎坷經歷。其中最吸引我的是《在人間》,因為它記錄了高爾基一生中最艱難的獨立謀生的故事。因為外祖父家破產,年僅十歲的高爾基來到人間,為了生存,他撿過破爛,當過學徒和雜工,飽嘗人間苦難。但他卻像一條逆著洋流的魚,堅持游到底。

在外婆妹妹家當學徒的日子裡,他只能睡在廚房和廁所正對門。廚房爐灶散發出來的熱氣使他滿頭大汗,而從臺階下面吹進來的過堂風又把他的雙腳凍得冰冷,因此,每當他躺下睡覺時,總要把門口所有的擦腳墊都蓋在腿上。雖說是來學藝,但製圖工具他也只碰過一次,他要乾女僕、保姆的活,一刻都不能休息,可女主人仍對他橫眉冷對。

小小年紀,就要背上這麼重的擔子,他只是個孩子啊!在需要被疼愛照顧的年齡,卻經歷著貧窮勞苦,被俄國社會壓彎了背脊,但他堅強剛毅,像一條逆著洋流的魚,迎難而上,他改變不了現實,只能慢慢地適應社會,適應貧窮。

再回頭來看看我自己,平時在家,只知道在空調房裡吃著零食,看著電視,什麼家務都不做,做什麼事都不能堅持,不能自立,在吃苦耐勞、獨立自強方面我的確遠遠不如高爾基。

但是,高爾基的生活並不全是暗淡無光的,一些美好的插曲也一直伴隨著他。他遇到了像柳德米拉,瑪爾戈王后,裁縫師傅的妻子和斯穆雷這些愛讀書的人。他們就好像一盞盞燈,照進高爾基的世界,為他暗淡的人生帶來絲絲光亮。他們幫助高爾基看書學習,把他引進了知識的殿堂。高爾基就在那時養成了讀書的好習慣。晚上沒有燈,他就把滴在桌上的蠟油收集起來再次利用。如果書中有他不理解的詞彙,他就無法思考別的事情,會想方設法地把它弄明白。這種求知若渴的精神著實令我佩服。

看看我的書架,書到是不少,可一本本都是嶄新的,連一個手印,一點摺痕都沒有,閒置了太久,有的都已經蒙上了一層薄薄的灰了,可見我平時有多懶。最初看這本書只是為了寫觀後感,可看完之後才發現看書是一件妙不可言的事,而且高爾基的讀書精神更激發了我的閱讀欲,是時候增加自己的閱讀量啦。

在人間謀生的高爾基就像一條逆著洋流的魚,就算波濤再洶湧,他也不會改變自己的方向,和沿途的同伴們一起逆流而上,執著追求。

在生活中,我也要做這樣一條固執的魚,逆著挫折的洋流,一路向前!

《夜懷有感·中元節》詩歌 篇13

詩歌 ,279字

大夢誰覺?

算而今匆匆數年。

年幼方少,

未謀面直至今天。

遠去祥雲,

駕逢晴鶴遊西去。

年年祭祖,

年年中元淚滿盈。

秋水長天,

共飲一江清泉水。

浩浩湯湯,

情蕩,情殤

情難忘!

只今唯有搖搖月,

月滿東窗,

更見西房。

話道別久,

話離情濃,

更話憾事無限痛。

祈滿星之共明,

禱滿夜之路長。

落雲流水,

柳岸芳香,

夢裡話盡相逢喜,

醒時茫茫空落落。

大舉共幻共時樂,

無奈生時無緣兩相隔,

嗚呼,

天地與感念共存,

默傷與慨嘆長留。

久佇難回神,

只願歲歲年年,

共事陰陽之平安。

共享異世之繁華。

今時今日,

願佑滿堂之祥安。

敬上!

八月十七日

難忘的夜間集合 篇14

國三作文 ,1214字

夜越來越深,越來越靜,像一片柔軟的藍絲絨,將我們輕柔的包裹起來,上面綴著的星斗如寶石一般閃閃爍爍。結束了一天的訓練,我拖著疲憊的身體躺在床上一陣睏意襲來,室友們平緩的呼吸聲此起彼伏,蟲鳴忽高忽低,現在的一切,那樣安詳寧靜,不知不覺間進入了夢想。

驚聲尖叫

突然,一陣陌生的警報聲如火車汽笛般想起,我一下打了個激靈,觸電般做了起來,悶熱的空氣讓我十分難受,我狠狠的掐了自己的胳膊。“啊……”緊隨著隔壁宿舍發出一聲尖叫。“真疼,掐的又不是你們,叫什麼”我嘟囔了一句。揉了揉頭髮,與此同時又一聲凌厲的哨聲劃破長空,讓人為之一顫,該不會是教官白天說的緊急集合吧,來真的啊……我心中想。

我立即下床用手電筒找已經不知所蹤的拖鞋,一邊大喊“起床啊,集合了!”卻也僅有一兩個舍友不知是被尖叫吵醒或是被我喊醒,一邊用手抹著眼,一邊慌忙地穿衣服找鞋。窗外的月光照進來,每個人的狼狽相一覽無餘,寢室亂成了一鍋粥,轉頭看著下鋪還有兩人無動於衷,哨聲又響起,教官在大聲催促“集合了,快點!”在又踢又喊又拉的戰術下,那兩位才稍有回到現實世界的感覺,但依然一副不知所以然的表情,慢悠悠的晃著邊問:“外星人侵略來救我啦?”外面腳步聲多了起來,哨聲更加急促。“你們快點!”話音未落,我便衝出門外。

“小丑”聚會

呀,已經不少人了,正慶幸自己沒來晚呢,快走幾步,哈哈這都誰啊?就像一幫小丑在聚會呢!男生沒了平日的風采,女生們個個也是蓬頭散發,幾乎每個人都一副睡眼朦朧的樣子。大眼瞪小眼,嘿嘿一笑,順著大家的目光望向宿舍門,不時穿越幾個“壓軸小丑”搏大家一笑:有跑掉了鞋的單腳跳選手,有衣服穿反的魔術大師,瞧,這紅著臉提還提著褲子的,演哪出?腰帶找不到了吧。哈哈……

突然感覺有些異樣,是不是少了誰,再一點數,都來齊了啊。

人群裡不時一句:“那誰,你穿著我的鞋呢,快還來,朕饒你不死。”又引眾人一陣鬨笑,細看,那人還真是“左腳藍右腳白”讓人又氣又笑。

“你們怎麼搞的!下來這麼慢,足足超了五分鐘!像個軍人的樣子麼!要真是火災,再晚點你們就都是烤肉串了!軍人做事要迅速,記住沒!”教官這一咆哮,人群都安靜了,月光下他的臉色更黑了,但隱約也有一絲忍不住的笑意。“立正,稍息,向右看—齊!”口令依然嚴肅但隊伍已經全沒了平日的風采,多了幾分滑稽可笑。

……

“解散!”我看著表,凌晨一點四十四分。

意外收穫

再次躺下,想到剛才的場景還是有些忍不住想笑,但是想想教官大半夜給我們上了這一堂精彩的課也挺不容易,用心良苦。是啊,在這裡,吃飯睡覺檢查內務,嚴格的要求讓我的動作都迅速了,懶惰似乎也不知道跑哪去了。想想我們身穿迷彩服在炎炎烈日子下站軍姿走正步的樣子真越來越發有軍人了!想著想著,心中一股自豪感油然而生,雖然軍訓訓練是苦累的,在這裡,我們學會了很多,懂得了許多,成長了許多,這份豐厚的收穫,甜蜜而又讓人回味無窮!

夜間集合是軍訓生活中的一朵奇葩,讓人難忘。

瞬間的感動 篇15

國二作文 ,732字

白露剛過,秋意漸濃,空氣中飄著秋菊的味道,還帶著一絲喜慶。我坐在車裡,車半開著的車窗不斷有秋風灌進來,窗外一隻鳥匆匆飛過,我多想像它一樣有雙翅膀,迎著微涼的秋風,飛向敬老院、飛向她、飛向她那顆寂寞的心。

她是爸爸認的奶奶,爸爸小時候經常由她帶著,所以她也算得上是爸爸的半個媽了。老太太一手把兒孫帶大,老來光景卻頗為淒涼。好在還有爸爸一直惦記著她,不時去看望她,爸爸似乎也成了她的精神支柱。

窗臺邊,奶奶緊緊攥著爸爸的手止不住的顫抖,卻又不敢放開,生怕一放手,爸爸就會走。我靜靜地站在旁邊,看著這一幕,鼻子突然發酸,眼睛也開始發熱。

突然,她好像發現了什麼似的,手緩緩抬了起來,伸向了爸爸的臉,她要撫摸爸爸的臉嗎?可她傾了傾身子,那雙佈滿老繭的枯瘦的手便抓住了爸爸歪著的領帶,我這才發現,爸爸的領帶在來的時候被風吹歪了。

她的手上佈滿青筋,節骨分明,但卻非常靈巧的幫爸爸正了正領帶。爸爸像個犯錯的孩子一樣低下了頭,四目相對,他們相視一笑,秋風徐徐吹進來,風裡飄著似有若無的花香。

這美好的瞬間似乎被定格了一般,爸爸和她的眼裡閃著柔和的光。窗外樹影投射進來,落在他們臉上、映在他們眼裡,陽光如夏日般溫暖。

她收回了手,臉上的笑容在陽光下明亮動人。爸爸的身子有些微微顫抖,柔和的目光始終停留在他的臉上。爸爸突然向前邁進了一步,伸出雙手,是擁抱嗎?遲疑中的爸爸像個大男孩般尷尬地笑了起來。

他只是伸出一隻手,小心翼翼的將她花白凌亂的髮絲輕輕地挽在耳後。她臉上升起一抹紅霞,像少女般羞澀的笑了,這一刻她彷彿年輕了好幾歲。

忽然之間,我覺得這個瞬間變得盛大空靈,蓬蓽生輝,平凡而美好的瞬間。

其實,在生活中,總有許多小小的瞬間的舉動,即使它們是那麼的平凡,卻讓我們感動到永遠。

成長隨感 篇16

國三作文 ,1511字

捧一杯濃郁的香茗,任情感在馨香中溢滿;讀一本精彩的好書,任心靈在頁碼間流動;賞一首悅耳的音樂,任思緒在旋律間徜徉。世事變遷,我們隨著歲月流逝而成熟,一切看淡,唯有一種快樂總伴隨我們,一路走過。這種快樂就是成長的點點滴滴。

幼年時我活潑

幼年的我總喜歡躲在大樹後面玩捉迷藏,和小夥伴們一起跑著,跳著,好不熱鬧。每到太陽落山,臨近黃昏時我才離開所謂的“樂園”,依依不捨地向家走去。那時,我總是與夕陽同行,與晚霞相伴,但我無怨無悔,只因玩得開心,玩得盡興。到第二天太陽早早地從東方升起的時候,我會奔跑著和小夥伴一起投入大自然的懷抱,去領略大自然的種種韻味。直到火辣辣的太陽在我們頭頂上直射的時候,我們才跑回家,等到下午時分,我們會按約定好的時間集合,繼續痛痛快快地玩。那段時間,是我一生中最值得回味的時候,因為它包含著我的童真,我的幼稚,我的活潑,我的快樂。

童年時我好奇

童年的我總是纏著父母給我講一些宇宙間的問題,例如:天上有多少顆星星?星際幾個星球?星球的執行是怎樣的……爸爸媽媽總是耐心地講給我聽,儘管我聽不太懂。隨著年齡的增長,我問的問題越來越奇怪,每次開口,都讓父母無言以對,弄得非常尷尬。儘管這樣,我的父母還是讓我多問,養成愛問的習慣。無論我問什麼問題,父母都會努力查詢資料,把問題的答案告訴我,以此來豐富我的知識,開闊我的視野。總之,我的童年被問題包圍著,我小小的腦袋裡裝著的不是美味的零食,不是可口的冰激凌,而是許許多多稀奇古怪的問題。好奇是兒童的天性,我的童年就是在好奇中度過的。我在好奇中快樂,在快樂中好奇。

少年時我任性

少女的我總是對天空有一種嚮往,希望自己有一雙翅膀可以飛上天空。少年時期,我認為我長大了,就格外地放縱自己。為此年幼的我闖下了不少禍,最終我為自己的任性付出了代價。自從我闖禍以後,父母對我的管教越來越嚴格,可我總是管不住自己,老做出一些出格的事情。當父母對於我的任性沒有辦法的時候,就乾脆置之不理。我每次看到父母這樣,就非常高興,就愈加放縱,後來我逐漸養成了一些壞習慣,就是如果父母不順我的意,我就會大吵大鬧,非常任性。一旦我得到了某種物資上的滿足時,我就會乖順地像只小綿羊。在我漫長的歲月中,我跟著這個性格吃了大虧,父母沒少批評我,但我還是改不了這個壞毛病。年少的任性,年少的放縱,是我快樂的源泉,也是我活力的體現。

青春時我叛逆

現在的我已是一名初中生了。我步入了人生中的黃金階段—青春期。自從進入了青春期後,我和媽媽之間悄悄地滋生了一層隔膜。以前在學校,我總盼著回家,可現在我卻害怕回家,我害怕見到媽媽,害怕見到她犀利的目光,那目光彷彿一把利劍要剖開我的心。每次一回家,媽媽會嘮叨個沒完,追著我問著問那,心裡好不快活。因此,我故意和媽媽唱反調。每次頂撞了媽媽後,我都很有成就感,但不知怎的,更多的還是心裡還是有種隱隱作痛的感覺。我明知媽媽是對我好,可我還總是頂撞她,我覺得自己有點對不起她。我和媽媽的“惡戰”不知何時才能結束。青春是活力的象徵,但因我的叛逆而變得有些殘缺。年少無助的彷徨,失意無奈的心緒支撐起一段幽怨的青春日記。

漫漫征途,我在靜靜地走著我的路。我佇立於虛幻與現實之間,眺望未來。一路歡歌,一路嘆息,去尋找曾被遺忘的昨天。成長路上的點點滴滴,譜寫成了一曲最美妙的旋律。幼年的活潑、童年的好奇、少年的任性、青春的叛逆都是我成長路上一道亮麗的風景線。

穿上披荊斬棘的鞋子,帶上劃亮希望的理想,邁出自信的步伐,越過錯誤的泥坑,創造明天的自我。希望在前面招手,我的路還很長很長,成長路上還有更多的考驗在等著我,我要在自己的成長曆程中創造出屬於自己的精彩人生。

讀書隨感 篇17

國小五年級作文 ,523字

書籍,是人類的良師益友,是我們滋補的“藥品”,也是我們獲取知識的源泉。

書籍,能帶給我好多好多的知識。《一首能治癒魚的詩》告訴我:人類要珍惜每一個小小的生命,哪怕它活在世上的時間只有短短的2年;《人體歷險記》告訴我:吃完東西后要及時刷牙,不然時間久了會長出醜陋的牙垢。還有我們的腸道是人體最大的消化器官,也是人體最大的排毒器官。因此,腸道的狀態決定了人的容顏和美麗。

書籍隨著我年齡的增長,從一本本薄而小的書,變成厚而大的世界名著。此外,我還認識很多很多的名人,例如:孝莊皇后、武則天、呂后和劉邦等很多歷史風雲人物。也許有人會說,看電視也可以認識他們啊?而且電視畫面色彩豐富,比枯燥的白紙黑字好看多了,但是我覺得,看書能夠帶給我們更加廣闊的想象空間,這些是看電視所不能帶給我們的。因此,每當做完功課,我都會躲在我的小屋靜靜地看書,生活中正是有了它們的陪伴,我的生活才更加豐富多彩。

通過課外閱讀,我學到了許多課本上沒有的知識,使我的知識面更廣,眼界更開闊,所以我發自肺腑的熱愛讀書。

書籍,是人類開啟寶庫的鑰匙,如果沒有它,就相當於鳥兒沒有翅膀,魚兒沒有腮,種子喝不到水,這就說明了我們人類離不開書呀!朋友們多讀讀健康的書籍吧,和它們交個朋友吧!

青春隨感 篇18

國小六年級作文 ,803字

青春對於我們每個人都只有一次,這誰都知道,可真正能夠善待它的又能有幾人呢?

我們的祖國正在騰飛,生活在這樣一個飛速發展的國家,面對如此優越的條件,我們想到的不是努力趕超,追求上進,而是“趁著年輕,好好的享受”,這是我們年輕一代的所謂的“時間”。

難道青春就是用來享受的嗎?有一句話說得好:“時間是造物主給一切生命體和非生命體的禮物,它給了我們生命,同時又無情地奪走了生命!”青春不也同樣短暫與珍貴嗎?

青春是一段歷程,我們只能走過,卻不能永遠佔有它。它對每個人都很公平:對於青春路上的奮進者,成功是青春給他的最好的禮物,也是青春對他這段奮鬥歷程的見證與肯定;對於在青春路上徘徊漫遊的人,青春給他的只會是無盡的悔恨,這也是青春對他遊戲人生的懲罰與否定。所以青春的我們何不奮發拼搏,幹一番事業?這樣青春才會給我們滿意的答案,當我們回首這一段歷程時,也才會感到充實。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝”,年輕的朋友們,我們正值花樣年華,我們不應做溫室裡的花朵,我們不要做母親羽翼下的雛鷹。我們要闖過身邊每道艱難險阻,以這股青春的勇氣,迎接一路而來的各種困難;憑藉年輕的豪氣,我們要奮發進取,努力趕超,爭做時代的弄潮兒:這樣才不枉青春一回。

青春,是多思的年華,是燦爛的花季,是奮發的年齡—我們渴望黎明的深沉,企盼星辰的閃爍。彈指間灰飛煙滅,轉眼間歲月匆匆,青春的日子短暫易逝,它不允許我們大談空虛;青春的日子,要迸發理想的勇氣與朝氣;青春的日記,更需要我們盡情書寫!

青春是一座競爭的城市,不是一座歸隱的山莊;是追趕太陽的壯麗,而不是守侯月亮的寂聊。青春的我們可以一無所有,但不甘於一無所有;青春的我們要擁抱現在,並最終佔有未來:這就是青春的召喚!

青春的朋友們,青春是我們最大的籌碼,握著手中的籌碼,舞動青春的綵帶,我們大家一起來,讓青春的腳步永遠朝前邁,為我們明天的輝煌喝彩:這是我們青春的宣言!

清明隨感 篇19

國一作文 ,802字

撥開面前橫生的雜草與茂密的枝杈,我們在略有坡度的山路上行走,如同一群探險愛好者。

外公的墓地就在前面不遠處,和現在流行的公墓不同,這裡存在的都是一座座獨立的大墓,背山面水,如同一間間鄉間別墅。上山的路無法通車,甚至連臺階也是時斷時續,有的只是前來祭祖的人踩出的條條鄉間小道。

記得兒時的我,對清明掃墓就很有興趣。可以跑到山上來踏青,能光明正大地玩火,就像散財童子一樣把大把大把的冥鈔與稀奇古怪的東西投入火堆,還可以滿懷希望地在先人墓前許下心願。到掃墓結束時,小孩們便一擁而上瓜分那些祭品。長輩們往往不會阻擋,反而會撫摸著我們的腦袋,說這是吃乖的,多吃點。

來到外公的墓前,同往年一般,所有人都開始忙碌起來。除草、掃地、擺放香燭與祭品……從我記事起,這些儀式便深深地銘刻在我的腦海中。一年復一年,我看著長輩們虔誠地做著這些工作,到現在我能上前幫忙,或許以後,我會帶領著自己的後輩來這裡,教會他們這些習俗。

媽媽拿著一沓紙錢,開始往火堆裡投放。我站在一旁,望著外公墓前躍動的火苗與被風捲起的飛灰,突然想起媽媽說過有關外公的往事。

外公死得早,他因為文革而被關進大牢。當時的媽媽只有三歲。外公也未留下什麼照片,我只能根據長輩的描述來想象我的外公。外婆說:外公是個很能幹的人。幾乎沒有什麼他不會的,家中的什麼電器壞了,根本不需要請修理工,外公自己搗鼓一陣保證能好。外公的脾氣也很好,很熱心,對街坊鄰居有求必應。我想:外公若是在世,一定是個很慈祥的老人吧,我一定會更加的幸福吧。

火漸漸地熄滅,山風捲起一地的的灰燼,紛紛揚揚飄上空中。長輩們說,這是已逝的先人知道我們在祭拜他,收走了這些供品。

清明節確實是一個緬懷先人的節日,不知外公在天之靈是否感受到我們對他的祭拜與懷念呢?

儘管我對外公早早地離世一直感到惋惜與耿耿於懷,但這終究是無可挽回,清明節,也只能是寄我遙思告祭外公的在天之靈。

逝者常已亥,託體同山阿。

家的隨感 篇20

國三作文 ,711字

假期就要結束了,很長,又很短。走在時間的琴鍵上,每一步都小心翼翼,但還是走到了端點,不得不跳下來,重新回到那星期一到星期六重複不變的單調程式中,繼續我的人生修煉。

曾經離家時,有人問:“你會想家嗎?”“不會的!”當時我堅定的回答道。我相信自己是一個堅強的女孩,而如今我似乎要向自己投降了。我被征服了,如同一隻野兔,被雄獅征服,而雄獅最終被草原打敗,我只能在它們面前作著輕微的掙扎。倘若有人再問我同樣的問題,或許我已無法再說“不!”

每回家一次,我的思念就增加一分,思念的繩索又纏上一圈;而每離家一次,我的感傷又加深一層,壓得心隱隱作痛。我努力讓自己別再想念,別再留戀,可是那些繩索卻將我的眷念的心纏繞得越來越緊。坐在返校的客車上,窗外閃過一幅幅曾經的畫面,禁不住心底熱熱的,鼻子酸酸的,眼角溼溼的。

對於家,我的感情似乎不只是留戀,攙雜著許多複雜的因素。雖然我很戀家,但我卻不希望回到從前,因為這個家曾給過我許多痛苦,曾讓我十分厭倦,甚至產生逃離的念頭。如今離家在外的感覺正是我那時的渴望,我可以過濾以往的不快,刪除曾經的缺憾,只剩下美滿的記憶,有一種化蛹為蝶的心靈感覺,美妙而又迷離,飄渺而又真實,我只願它作為記憶沉睡於我的心田。

家是什麼?不諳世事的我其實並不懂,只是離家時多了幾許莫名的惆悵,回家時多了難以描摹的喜悅,久居在外多了牽牽連連的記掛,居家日長又多了絲絲縷縷的倦怠,就如同一杯茶,以不同的心情來品嚐,味道也就不同。

或許,家在我心中是缺憾中的美滿,又是美滿中的缺憾。現在我已經離開了家,靜靜地坐在燈前,寫下我的感觸,記錄我的心情,準備懷著複雜的感情繼續我的修煉生活。家,暫且儲藏在心底,留待將來慢慢品味吧。