夏雨聲韻相關作文20篇
夏雨聲韻 篇1
國小六年級作文 ,627字春雨溫柔，若有若無；夏雨莽撞，風風火火；秋雨飄逸，紛紛揚揚；冬雨冷漠，“自成一派”。可要論變化，夏雨略勝一籌。
“夏雨”不同於“夏雨”。雖是“風風火火”，卻不只是瓢潑大雨，不僅有著自己的細膩，還有著百般變化。先是斜風細雨，“嘀哩嘀哩”，清脆、活潑，有點像鐘擺，有更偏向於鋼琴，彈奏出《賽馬》一曲，順暢而快速，如同一顆流星劃過天際。但是，雨聲似琴聲卻非琴聲，琴有琴的節奏，雨有雨的音律。它並非在萬物上粗造地亂點，而是在物與物之間有規律地“抹”。“抹”出柔和、圓潤的聲音。
突然，原本的細雨濛濛變成了雨疾似箭，星星點點的雨滴也漸漸地連成了線，打的地面"啪啪"直響。它像鞭子似的抽打著樓房上的瓦片，聲音就像是龐大的風琴，雄厚，氣勢磅礴又不失優雅，極富有彈性和顆粒性，豆大的雨點“啪啪”地落在上面，像極了炒豆子時豆子裂開的響聲，“叮嗚、叮嗚”瓦片用相同的方法給予回覆。與此同時，坑窪裡的水愈積愈多，匯成小溪，潺潺流淌。聽了這支交響樂，你會有一種從心底油然而起、如魚得水般的暢快。
不知不覺中，雨已經融化，稀淡了，再一次雨輕如紗，可以聽見草葉上雨珠滴在水窪中那一瞬間綻放的聲音。它微小，但細緻，朦朧中含著清秀，柔和中含著蕭條。是這樣神祕，任何情況下都不可複製出來，一滴又一滴，像一條條“巨龍”從空中一躍而下，撲進水裡，如此激烈的過程，全都蘊含在這小小的水滴聲中。
夏天的雨不常打雷，不會給人波瀾起伏的感覺，一不留神，就過了，但只要你稍加註意就是一曲精彩絕倫的樂章。
夏日雨聲 篇2
國小六年級作文 ,792字雨，就像一個小精靈，無處不在。它乘著風，坐著雲，隨時準備降臨這個世界。
大雨來臨前，都有一段“音樂”的伴奏。天空陰沉沉的，只有狂風擊打著樹葉，“沙啦啦——沙啦啦——”。樹葉被大風高高地捲起，就在快落地的那一會兒，又被風吹了起來。好久，調皮的風弟弟才厭倦了這場遊戲，讓落葉緩緩落地，自己又卷著其他東西，跑到別處去了。
天色越來越暗，大雨即將來臨。雷公公也拿出了自己心愛的大鼓，高興地敲了起來。“轟隆隆——轟隆隆——”和千變萬化的風聲組成了一場音樂會。
“轟——”隨著一聲巨大的雷聲，幾顆豆大的雨點小精靈從天而降。它們有的落在瓦片上，發出“叮咚叮咚”的響聲，顯得格外清脆。有的落在樹葉上，就像古箏彈奏的音律，“淅淅瀝瀝”，那聲音美妙極了，聽了讓人渾身舒服。也有些更調皮的雨珠，直接落在行人的雨傘上，“噼啪噼啪”，在各色的傘上開出了一朵朵白色的花。“嘩啦啦——”雨漸漸大起來了，原本水平如鏡的小水塘，現在變得白茫茫的一片，一切都沉浸在了白色的雨幕之中。雨珠們爭先恐後地落在地面上跳躍著，彈奏出一首首優雅的小曲，令人心曠神怡，彷彿心中只有那美妙的雨聲。
大雨來得快，去得也快。不一會兒，一切又歸於平靜。雨後，空氣更清新了，天空中出現了一道彩虹，美麗的色彩把天空襯托得更加美麗。只有屋簷下還滴著雨“叮——咚——”發出異常清脆的聲音……
夏日的雨聲真奇妙！
留得枯荷聽雨聲 篇3
高一作文 ,993字下了一天的雨，下得很緊、很密。已是深秋，葉子卻還沒有落盡，雨打在葉子上，一片緊密有節奏的音律，別人聽得昏昏入睡，但於我而言，下雨天，卻是睡不著的。我喜歡雨，更愛聽雨聲。
我對雨是有一種別樣的情感的，尤其是秋雨。春雨我不喜，尤其是初春的雨，她是個害羞的小姑娘，“千呼萬喚始出來”卻也只不過是“和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅”。其中間或夾雜著春雷，可雷聲大，雨卻不肯落，彷彿是某位裝腔作勢的官員，平白讓人生厭。夏雨來得急，去的也急，好像那位小姑娘已經長大，進入了青春期，固執而暴躁，從不聽從管教，隨心所欲，下雨，想多大便多大，卻不想給別人造成了多大苦惱。相比之下，秋雨是最好的。秋雨下起來，渾身都散發著一種成熟的魅力。杜拉斯說：“與你那時的容貌相比，我更愛你現在飽經滄桑的容顏。”使人慾罷不能的，便是成熟的美。秋雨是凜冽的，打在人身上，很涼，刺骨，引起身體一陣戰慄。秋雨是帶刺的玫瑰，更像有毒的罌粟。使人明知道愛上便會萬劫不復，卻也還是愛的義無反顧。秋雨是有韻味的雨。
《紅樓夢》的第四十回，黛玉曾向寶玉說過：“我最不喜歡李義山的詩，只喜他這一句‘留得殘荷聽雨聲’。”我倒喜歡李商隱的詩，但“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”這一句，卻是我最愛的。萬里枯荷、朦朧煙雨，既浪漫又不失憂鬱，想想便覺得美極。可惜我卻沒有機會一飽“耳”福。學校里人工湖有小小的一方，雖然只植了幾株荷花，且已深秋，但枯萎的荷花立於碧水卻也有一種說不出的蕭索殘敗之美。再加上這幾天連綿的細雨，使得這個乾冷的北方小鎮更多了幾分江南水鄉的溫婉多情。所幸學校樹多，聽不到雨打枯荷，卻也可以聽聽雨打落葉聊作安慰。
聽雨是一件很有味道的事。通過聽雨，你會聞到百里外果園芬鬱的果香，你會嚐到清涼冷冽的山泉。在學校聽雨，一片整齊，雨打在葉子上，沒有波動，沒有起伏，就像壞掉的收音機，一開啟，清一色的“沙沙”的雜音，學校的雨使人心靜；在家裡聽雨，聲音便多了幾分變換。我最喜歡的是雨打在飲料瓶上的聲音，斷斷續續的，就像鄰家初學鋼琴的小孩，琴譜還沒有練熟，只能斷斷續續的，一個音一個音的往外嘣。家裡的雨，裡面有小孩的純真。
有一句俗語：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。要入冬了，仔細算來，這該是入秋後的第六場雨了吧。聽說北京已經開始下雪。不知道這優雅高貴的雨聲，今年我還能聽幾次。也許正是有了一年的等待，聽秋雨，在我心中才顯得更加意味深長吧？
留得青荷聽雨聲 篇4
高二作文 ,780字秋陰不散霜飛晚，留得青荷聽雨聲。
對於一切嚴肅面對人生的人來說，時光是一種敬意：嚮往事，向未來，而對於我來說時光中你留下的愛的痕跡，卻是我一生無法拂磨的。
你離開之後，家變空了。家裡客廳東南角放置了一個紫檀紅木盒子，盒子上是那神態悠然的觀音，小時候我體弱多病，你說需要觀音來鎮殿，你在的時候每天早晨在盒子前方小香爐裡點上三根香，祈求觀音保佑我健康平安，兩刻鐘後便把香爐的灰倒掉，將臺子上的灰用抹布輕輕拂去，你離開後的第四天，我偶然瞥到那荒涼的一角，突然意識到你已經回到了屬於你自己的故鄉，而那香爐一角便是你花開之後存留在我心中的一片青荷，縱然花謝了那碧綠的荷葉，仍是你愛我的痕跡。
曾經每天清晨起床後，洗手間總有盛滿熱水的水盆和牙杯，你說小姑娘要用熱水洗漱，對身體好，可當某天我在某一個少了你的清晨起床時，洗手間只有冰冷的自來水，那水刺骨的冷到我心裡，我竟然是如此的不習慣沒有你的生活，眼淚就像是一把刀子，刀刀割我心頭，暖暖的開水是你離開後開在我心頭的一片枯荷，蓮敗了，青荷永存，時常用它來聆聽你對我愛的痕跡。
我開始仔細的審視家裡的一切，發現你留下的痕跡是那樣的多，又是這樣的少，眼前總是浮現出你出現在家裡的角角落落，你在這裡那裡忙活著，笑盈盈的，可是轉眼間你又不見啦，你留下的只有我對你的習慣，我對你的依賴，我甚至在這個你生活了已有兩年的家裡找不到你留下的一件物什，我知道於你而言，這不是你的家，你總是把自己的行李收納在那個小小的行李箱裡，隨時準備離開，這裡也許只是你的一個長期旅館，你的心裡始終放不下你的家，你周圍的那些街坊四鄰。
可是於我而言，你從未是我心中的過客，你在我生命中留下的點點滴滴，全部化作了開在心扉的青荷，花落了，青荷在，留得我在思念的時候聽聽你對我愛的雨聲。我會記得你—我最愛的外婆給與我的每一處痕跡，直到我向這個世界謝幕。
雨之韻 篇5
國小五年級作文 ,404字記得那天，老師讓我們去賞雨，我們湧到門外，嘰嘰喳喳地叫個沒完，老師讓我們靜下心來聽雨。的確，我們不僅聽到了“滴滴嗒嗒”的歌聲；還聽到了弦外之音—萬物復甦的聲音。
我們向空地走去，一根根如絲線一般的雨從天空中飄下來，我不禁想道，難道老天爺爺也會織衣服嗎？
有些同學受不了了，戴上帽子，有些沒帽子的便用手捂住頭，擋住臉。說這樣就淋不到自己了，有的乾脆舒展雙臂，張開嘴巴，讓雨水滴到嘴裡。我突然發現汪剛雙手張開，舌頭伸出，正在等著喝雨。一邊喝，一邊叫：“好喝，好喝！”而趙騰卻找到了一塊小水塘，來了個平地驚雷的姿態，水塘裡的水都飛了起來，尤如“仙女散花”……
在雨中，我看見了許多植物好像“女大十八變”了一樣。一冬天的塵土都被雨水沖刷乾淨了，一片片葉子乾淨得都能照鏡子了，如油潤過一樣。隱隱約約我好像聽見了小草發芽的聲音了—“嚓嚓嚓”
雨漸漸停了，但春雨的韻致卻留在我心中，久久不能忘懷……
夏雨 篇6
國小四年級作文 ,499字六月的天孩子的臉，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就烏雲密佈了。
忽然天邊劃過一道閃電，像一把鋒利的劍劃過天空，像是想要把這灰暗的天空劈成兩半。緊接著是一聲悶雷。狂風像聽到了衝鋒的號角，使勁鼓動著大地上的一切，路邊的大樹被吹得東倒西歪在風中掙扎著，最可憐的是那棵百日紅，剛剛綻放的花兒全被吹了下來。這一切都在告訴我：暴風雨就要來了。
沒過多久，風停了，大雨唰地下了起來，下得是那麼暢快。雨點打在玻璃上，鐵盆下，樹葉上，地面上，奏成一曲獨特的交響曲。雨中的人打著傘悠閒地走著，享受著雨的清涼。雨點打在身上，癢癢的，涼涼的，這清涼混入血液，流往全身，浸入骨髓，給悶熱的夏天帶來透徹的涼意。放眼望去，晶柱狀的雨像是天空織的一張碩大的網把遠處的山裹得嚴嚴實實的，只剩下一個水墨似的輪廓。我輕嗅了這微微溼潤的空氣，像陳酒一樣，飽含泥土的芳氣和青草的清香。地面上的雨水流成河，被雨打下來的葉子，像一條條綵船，急速流向遠方。
雨來得快，去得也快。置身雨過天晴的大地中，只覺得清涼、爽快，這雨把小草打得東倒西歪，滿地的花兒讓人心痛，到把天空洗得如此明亮。也只有夏天的雨，才可以下得這樣的暢快吧。
真是一場淋漓盡致的雨啊！