夏天擬人作文相關作文20篇
夏天擬人作文 篇1
國小五年級作文 ,714字夏，像一個熱情似火的小夥子。每當他走到大街上時，每個來往的人們都會被他熱情的擁抱，可人們可不接受，每一次都在他的擁抱下變得汗流不止。愛美的姑娘們一見到他，便躲得遠遠的，唯恐為他變為非洲人；小孩子只要遠遠的看到他，就躲到空調房裡去了……誰都不想和他一起散步，都罵他，說他，但他一聽到這樣的話語，就更生氣了，變得越來越熱……
夏，像一個頑皮的小娃娃，每當她心情不好時，就叫來烏雲、雷公和電母，烏雲馬上把負面情緒找出來，豆大的眼淚飛快地流下來，電母放了好幾個閃電，雷公便配合的敲起了鼓。人們總是被這些措手不及的風雨嚇一跳，慌忙地打起雨傘，可小娃娃在天上看到了十分傷心，又叫狂風去吹散，狂風“呼”的一下吹來，傘被翻了一個面，人們只好與狂風進行拔河比賽。路上的行人們十分慌亂，騎電動車的瘋狂的向前衝，賣早餐的也在不停地跑……天上的娃兒樂了，一下子又變成了晴空萬里，可路已經被湮沒，真可謂是“望湖樓下水如天”呀。
夏，像一個婉約的少女。荷花在蓮葉的攙扶下，在池中亭亭玉立，一陣風吹來，那迷人的清香便幽幽地飄了起來，令人“回香無窮”。荷花的粉紅、清白又令人眼前一亮，竟還從未想過，荷花的香，美與多彩，讓這個夏天又多了一道美麗的風景，“映日荷花別樣紅”不正是體現了荷花色彩鮮豔的特點嗎？
夏，就像一個技藝嫻熟的演奏家。你聽，窗外的藝術家們早已忍耐不住，各個開始大顯身手，蟬，夏天最著名的音樂家正站在樹枝上，用他那獨特的歌喉“知了！知了！”在為這個世界伴奏；布穀鳥，主持的好手，在空中邊飛邊鳴，“布穀！布穀！”多麼優美的歌聲；蛙，有著一手好本領的高音歌唱家，正坐在蓮葉上，不停地炫出他那優美的音色，真是“聽取蛙聲一片”……
呵，這如詩般的夏意……
夏天，你好作文 篇2
寫景作文 ,1613字【篇一：夏天，你好作文】
隨著季節的變化，夏天都悄悄的來到了我們的身邊。它給我們帶來了溫熱的夏風。火紅的太陽還有無盡的歡樂。
清晨，陽光一點一滴地跳入房間，沒過多久，太陽的光芒便會散滿整個世界。我最喜歡夏天清晨的陽光，因為它不熱也不冷，還有一絲暖意。讓人產生一種倦意。太陽的光把天空照得格外蔚藍，一朵朵白雲好似一朵朵棉花糖，在天空中飄啊飄。
一陣夏風吹過來，讓人情不自禁地喊了一聲：“好舒服啊！”小朋友們在操場上做遊戲，即使是炙熱的太陽，也阻止不了孩子們那顆貪玩的心。
在公園的中央有一棵高大的樹，它粗壯的樹幹把所有的綠葉捧在手中，一陣風吹了過來，樹葉便跳起了舞蹈，“?~?~”的聲響是舞蹈的伴奏，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫不停，小狗爬在樹蔭下，吐出長長的舌頭，喘著氣，知了則“吱吱”地叫著，彷彿在投訴夏天的炎熱。
在這炎熱的夏天，水是孩子們最喜歡玩的。來到小河邊，你可以看到許多孩子嬉戲的身影。他們有的在水裡捉蝦，有的在打水漂，有的在打水戰還有的在水邊聊著天，小河邊充滿了笑聲與樂趣。
夏天，你好！謝謝你給我們帶來的樂趣，也正是因為有了你—夏天，我們的生活才變得更加多姿多彩。
【篇二：夏天，你好作文】
隨著一陣炎熱的夏風，我所期盼的夏天終於來臨了，她像一個輕盈的少女，帶來明媚的陽光，湛藍的天空和涼爽的夏雨，而我在這一季節裡，來到了廣東的荷花世界。
一進去荷花世界，一陣清風迎面向我吹來，其中還夾雜著荷花的清香，知了躲在樹上唱歌，而荷花就在池塘裡靜靜地聽著，還時不時地和清風一起跟著節奏左右搖曳。
人們都說荷花是“出淤泥而不染”，事實正是如此，花蕊是淡黃色的，而花瓣是越靠近花心顏色越深，荷花的這些顏色更加地穿刺出它的高貴和美麗。
荷花世界中有一個小型的動物園，其中有許多可愛的動物：長頸鹿憑藉著自己那長長的脖子，去吃樹頂上嫩綠的樹葉；孔雀憑藉自己美麗的羽毛，一開屏，吸引著眾多遊客駐足觀看；猴子們憑藉自己高超的爬樹能力，一會兒就從樹底下爬到樹頂，安詳地吹著涼爽的夏風。但在眾多動物玩樂時，卻有一種動物格格不入，那就是老虎，也許是因為天氣過於悶熱吧，它們竟然在樹蔭下睡大覺。
我也耐不住這炎炎的陽光了，拉著爸媽徑直走向一家小商店，買了個冰激凌。我一邊吃著冰激凌，一邊在樹蔭下吹著涼風，感覺透心的涼啊。
夏天雖熱但卻帶給我無盡的歡樂，夏天是我們孩子們的樂園，總能在這一季節裡想出許多好玩的點子。她把清風帶來，滋潤著我們的心田；她把雨水帶來，溼潤著乾旱的大地。夏天，你好！
【篇三：夏天，你好作文】
每個孩子的夏天都是不平凡的，他們在童年度過的夏天一定很美好。雖然我只剩下最後一個六一可過。但，我知道夏她那沁人心脾的滋味。
人們所說的夏是炎熱的，但給人以清涼的感覺，特別是夏的晚風。當它吹過湖水引起粼粼微波時，餘暉也來映照它的美麗，湖裡的荷花受到光的撒落，顯得更加亭亭玉立。
夏是多雨的，每當天空下起了雨，我就會穿著雨衣打著傘在那些坑坑窪窪的小洞上跳來跳去。這時，水花飛濺，有時是要遭罵的，因為水花會濺到路過的行人和車輛，即使這不可避免，我也覺得是快樂的。雨過天晴，路上溼溼的，這時，會有青蛙或蝸牛出來“搗亂”運氣好的話，會看見彩虹。
度假是夏天安排必備之一，每次去度假我一定會去海邊。撿貝殼，游泳，晒太陽，吃燒烤我全部都體驗過。傍晚，我時常去海邊，那時海浪很大，我小小的身子經不住它，便總是被拍倒。有時候，我十分羨慕海上的水手以及那些在燈塔上工作的人們，要知道，我一直有一個這樣的願望—吹著海風，在甲板上看到滿的星星。如果實現了，我此生足矣。
生活中美好的事情對於我來說大多發生在夏天。夏天她給予了我們那種清涼而悸動的感覺。青春的花蕾正在夏的呵護下慢慢綻開。散發出羞澀的氣息。
就像陽光披散在肩上一樣，夏天輕盈地走來，又輕盈地離去。我還想要體驗這種酸甜相交的味道，以及她身上散發出來的清香。
夏天，你好。
夏天真熱作文 篇3
國小二年級作文 ,930字【篇一：夏天真熱作文】
龔文斌
夏天真熱，在夏天的天空中，火紅的太陽散發了火辣的光芒，照在大地上大地都被照得滾熱，手放在地上都會被燙紅了。
中午，一隻小狗趴在地上無精打采的，不時還吐出舌頭，就算你將一塊肉放在狗盤裡面，它也只是看看，也不想吃。陽光照在花兒身上，小花被照謝了、照在小草身上也一個個彎了腰，還有那些農民伯伯都在炎熱的太陽底下幹活，這讓我想起了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”
晚上，有許多老人都出來散步，孩子們呢也會跟著老人去散步。
夏天真熱，躲了一天的人們，只有夜晚才能出來走走。
【篇二：夏天真熱作文】
周明昊
夏天真熱，頭頂一輪烈日，一個男孩正坐在地上。一陣微風吹來，就像突然有一股滾燙的火撲來，就算打個雞蛋都能熟了，有一位釣魚翁在河邊釣魚，可就是不見一條魚，魚兒都沉下去躲太陽了。
動物更是熱，看，那兒有一條無精打采的狗趴在狗窩裡。天空中一隻鳥都沒了，驕陽似火，鳥兒連飛的力氣都沒了。一朵朵花耷拉著葉子，花瓣都合併成花苞垂了下去，小草都枯了，大樹也沒往常“腰”挺得直了，呆立在那裡，一頭水牛身上像著火了似的，快速衝進河裡，享受水的清涼，一群小孩在河旁嬉戲，原來經常上岸“嘎嘎”叫的野鴨，也不願意上岸了，浮在水面上，蝴蝶也不願意“工作”了。到了中午，太陽像個大火球散發出的熱浪，向我們撲來，雞窩裡的雞，都忍不住全跑到樹下乘涼了。
夏天真熱啊！
【篇三：夏天真熱作文】
楊俊傑
夏天的太陽真熱啊！它就像一個大的熱能燈泡，照亮著我們的眼睛，照熱著我們的身體。
綠樹在烈日的暴晒下，把葉子低垂著。花兒耷拉著花朵。人們走在馬路上，就像渾身著了火似的熱。
孩子們在家裡睡著午覺，門前的小狗耷拉著耳朵，趴在它的小狗屋裡打盹。遠處的小河裡小鴨子浮在水面上，不願意上岸。在水裡，靠在水面的魚，都快變成“烤魚”了，一個勁兒的往下游，靠在水底的魚，懶洋洋地沉在水底。河邊的樹上，鳥兒熱得不願意飛翔，躺在樹上睡大覺。
在這樣的環境下，一些辛勤的人們還在太陽暴晒下工作。他們就是修水管的工人們。他們正在為家家戶戶水資源的護送做維修。他們真辛苦啊！
夏天來了作文200字 篇4
國小二年級作文 ,484字【篇一：夏天來了作文200字】
董仲冠
夏天來了，天氣漸漸變得炎熱起來。大地鋪上了厚厚的綠毯，樹木長得鬱鬱蔥蔥，像一把把綠色的太陽傘，知了唱著歌兒，人們在大樹下乘涼，孩子們在一旁做著遊戲，一片歡聲笑語，好不熱鬧。
六月的天，像小孩子的臉，說變就變，剛剛還陽光燦爛，忽然就下起了傾盆大雨。漸漸地，雨停了，太陽出來了，天空掛著一條美麗的彩虹。
池塘裡水滿了，青蛙悠閒地蹲在荷葉上呱呱地叫著，演唱著盛夏的歌曲。碧綠的荷葉，鮮豔嬌嫩的荷花，不禁讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩句。
夏天是多麼美好的季節啊，我們一定要好好珍惜，可不能讓它偷偷溜走了！
【篇二：夏天來了作文200字】
杜林森
芳香四溢的春天悄悄地走了，多姿多彩的夏天匆匆地來了。
天氣變得越來越熱了，太陽火辣辣地照著大地，發出耀眼的光芒，照得人們睜不開眼睛。小朋友們都換上了漂亮的短袖衣服。校園內的草木變得更綠了，為同學們帶來了更加舒適的學習環境。
走在街上，看到肚兒圓圓的西瓜，還有瘦瘦的黃瓜，各種各樣的水果及蔬菜，讓我禁不住垂涎三尺。
啊，夏天來了，我喜歡夏天！
夏天的雨作文300字 篇5
國小三年級作文 ,2385字【篇一：夏天的雨作文300字】
向添琦
一個夏天的午後，天氣格外炎熱，都讓人喘不過氣來。小狗吐著舌頭，螞蟻忙著搬家，知了在樹上不停地叫，好像在說：“好熱呀，好熱呀！”烏雲也趕來了，像給大地鋪上了地毯一樣。
不一會兒，狂風大作，呼呼，大於下起來了，雨滴像一個小精靈一樣，從天空落下來。打在地上，發出“噼噼啪啪”的聲音，雨水滴在窗戶上“滴滴嗒嗒”，滴在屋簷上，“咚咚咚”，就像在演奏一場交響曲。
小鳥和來不及回家的燕子，在雨中狂奔，大樹很堅強，展開樹枝，和大風大雨搏鬥。不幸的是，大樹的幾根樹枝，被風颳到了柏油路的旁邊，樹葉也被風颳到天空中去了。小草挺直了身子，好像對她說：“雨姑娘，謝謝你，我都渴了好久了！”含羞草也縮回了葉子。人們都在家裡，不敢出來，怕一出去，就被淋成了“落湯雞”。在外面的人，開啟傘，都焦急地往家裡趕。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。草地上再無灰塵，無泥土了。被雨清洗得乾乾淨淨，人們也開始外出了，上班的上班，清潔的清潔。好像什麼也沒發生一樣。
夏天的雨來得快，去得也快，我愛夏天的雨。
【篇二：夏天的雨作文300字】
張子寒
一個夏天的屋後，天氣格外悶熱，太陽像一個大火球，不一會兒，天空突然轉變，黑黑的烏雲像許多妖怪在空中嬉戲。忽然，一陣大風，把樹枝吹得隨風搖擺，一隻蜘蛛從網上垂下來逃走了。
“譁、譁、譁”下起了暴雨，豆子大的雨落在了陸地上，“劈里啪啦”，落在屋瓦上，“咚咚”的可好聽了！松鼠、猴子等動物都躲回家了，含羞草把葉子包得緊緊的，小花、小草這些植物，紛紛伸展枝條，向雨姑娘表示感謝，人們也把雨傘撐著，大步流星地往家裡跑。
慢慢地，慢慢地，雨停了，天上出現了一道彩虹，推開窗戶，清新的空氣迎面撲來，青蛙叫了，池塘裡水滿了，蜘蛛坐在了網上，人們也開始外出活動了！
我非常喜愛夏天的雨。
【篇三：夏天的雨作文300字】
上官施楠
夏日的午後，天氣突然變了，烏雲密佈，天氣變得悶熱起來。大風呼呼呼地颳著，把路邊的垃圾吹到了天上去，雷公公把藏了好久的大鼓拿了出來，蟬一聲也不出，蜘蛛藏在網上吹了下來，逃走了。
不一會兒，雨姑娘來了！雨滴就像珍珠一樣落在了池塘裡，“啪啪啪”，就像寶石一樣落在了小溪裡，“嘩嘩譁”，就像豆子一樣落在小河裡，“滴滴滴”，就像子彈一樣落在地上，“嘭嘭嘭”濺起一朵朵水花，就像給大地洗了個澡一樣，植物上的灰塵也洗掉了。動物都跑進了屋子裡，人們打著傘，走在路上，各種各樣的傘就像五顏六色的鮮花一樣。
雨停了，彩虹出來了，空氣變得清新了，太陽出來了，蜘蛛坐在了網上，蟬又叫了。
我喜歡夏天的雨。
【篇四：夏天的雨作文300字】
舒琳雲
天空中烏雲密佈，呼呼的颳起了大風，天空中打起了雷，天上的閃電忽閃忽閃的，小動物們有的在搬家，有的躲進了自己的樹洞……
不一會兒，雨滴落下來了，像一顆顆珍珠，滴在池塘裡，像子彈一樣，濺起很高的水花，發出了噗噗的聲音。一圈圈的波紋擴散開來，有的植物被雨滴打彎了腰，無精打采的。有的小狗因為害怕而躲在屋裡面不敢出來，有的呢？看見外面下雨，兩眼冒光，興奮地跑了出去，小狗在雨中搖頭擺尾，像在洗澡似的。人們打著五顏六色的傘，像一朵朵五顏六色的蘑菇。
雨停了！碧空如洗，太陽公公出來了，天邊有一條美麗的彩虹，空氣很新鮮，動物也出來活動了，有的在碧綠的草坪上打滾，有的在水中嬉戲。
【篇五：夏天的雨作文300字】
覃凌??
我喜歡春天的細雨，喜歡秋天的綿綿細雨，可是我最喜歡的是夏天的暴風雨。
下雨前，天上佈滿了黑沉沉的烏雲。霎時，一道白色的閃電從天上劈了下來，好像把整個世界劈成了兩半。雷公公也把它收藏已久的打鼓給敲響了。小花垂下了頭，大樹隨著風搖擺著。樹上的蟬也不出聲了。
不一會兒，就下起了暴風雨，豆子般的雨點落在屋簷上，發出咚咚的聲音；落在窗戶上，發出沙沙的聲音，這可真像個音樂會！大樹在風中擺動，小草和小花卻把頭給低了下來。現在，小動物們都躲進了溫暖的家中，唯獨小狗還在外面嬉戲，好像還特別興奮似地搖擺著身子。走在大街上的行人有的撐開了雨傘，不同的雨傘像一朵朵小花；有的驚慌失措地到處找能避雨的地方。
漸漸的，漸漸的，雨停了。小花和小草抬起了頭，似乎比以前高了一截，大樹也不例外。大街上人山人海，似乎什麼事也沒發生過一樣。
我最喜歡夏天的暴風雨了！
【篇六：夏天的雨作文300字】
謝詩語
夏天的雨雖然不像春天的雨那樣溫柔，但是夏天的雨有一種獨特之美。
滿天的烏雲，黑沉沉地壓下來，小螞蟻趕快把食物搬回家，小魚把頭伸出水面，原來水裡太悶了，它們要到外面來透透氣呀！風呼呼地吹著，把花兒都吹低下了頭，這時，雷公公把它的鼓重重地敲了幾下：“轟隆隆！轟隆隆！”閃電也來了！閃電把天空撕出了一道不整齊裂縫。
忽然，雨“嘩嘩地下起來了！雨有的像雲流下的眼淚，有的像要爆炸的子彈，還有的像晶瑩剔透的珍珠，美麗極了！雨落在了地上發出“啪啪”的聲音，雨落在池塘裡發出“啪嗒啪嗒”的聲音，雨落在屋簷上發出“叮叮”聲音，好像是雨舉行了一場音樂會。植物張開大嘴巴，品嚐著大自然的甘露。人們打著雨傘在路上走著，從最高的地方往下看，五顏六色的雨傘就像一朵朵小花。
慢慢地，雨聲小了，雷聲也小了，一條彩虹掛在天空，太陽也出來了，露出了紅紅的笑臉。
我愛夏天的雨！
美麗的夏天優秀作文 篇6
國小三年級作文 ,3707字【美麗的夏天】
四年級楊沐臻
夏天來了，他接著春天的“花朵末班車”來了。她洋溢地走了過來。夏天是炎熱的季節；是充滿歡樂的季節；是一顆多汁的無敵大西瓜。今天，是夏天來到的第一天，我們要以洋溢著歡笑的盛典來迎接她。雖然夏天是一個頑皮的小孩子，但是她還是一個炎熱的季節！
我和弟弟在家裡看電視，覺得很熱。我就和弟弟說：“我們要不要去買倆根雪糕吃呀？”弟弟興奮的說“好的，我去拿錢！”接著，我倆就去買了雪糕。然後弟弟跟我說：啊！好爽呀！”“對呀！好爽呀！”夏天就是冰冰涼涼的吃著雪糕，悠閒的坐在樹蔭下聽著蟋蟀“吱吱吱”歌唱。
中午時分，一切都在休息，以避免被那炎熱的夏天晒著。瞧，那柳樹葉耶蜷縮著身子，生怕被太陽灼傷，唯有那知了躲在草叢間“熱呀，熱呀”的抱怨
下午，熱氣漸漸的散去，我們去了游泳館，在水中嬉戲打鬧“哈哈哈”的笑聲飄香遠方。
夏天陪伴著我們成長，給我帶來歡聲笑語。
夏天、我就是喜歡你，喜歡你的熱情如火，喜歡你頑皮的面孔，更喜歡你無微不至地陪伴著我。
【美麗的夏天】
四年級郭彥辰
夏天是冰涼的雪糕，夏天是美味的西瓜，夏天是如火的教養，夏天是快樂的歌聲，夏天是惱人而又誘人的，夏天是炎熱而又快樂的。
夏天的池塘是荷花盛開的季節，在驕陽似火的照射下顯得池塘是一派涼爽的地方，荷花躲在荷葉下，水中的小魚似乎也感受到了夏天的來臨，在水裡慢慢地遊動。
夏天的樹林下是乘涼的聖地，知了在樹上，不停地說著：“知了，知了”，樹木垂頭喪氣的連葉子都熱的捲了起來。樹上的小鳥多大樹感激地說：“謝謝您，給了我們樹蔭，讓我們涼快！”“不用謝”。
夏天的果園是豐收的季節，種在地上的綠油油的西瓜也長大了，紅色的果實，綠色的瓜瓣，吃一口讓人感覺涼快，金黃色的杏也在夏季成熟了，它們一個個落在地上，彷彿到了一個鋪滿杏的地毯，每一棵樹上都結滿了黃色的杏，有的甜，有的酸。
夏天，又該在雪糕店裡，各種各樣的雪糕，吃一根，頓時感覺很舒服，涼快。
夏天，我就是喜歡你，喜歡你熱情似火，又喜歡你的徐徐清風，喜歡你的蓬勃生機。
【美麗的夏天】
四年級馬軒予
人們認為夏天很炎熱，可我卻不這麼覺得。我覺得夏天卻很美麗。每當夏天我就會想起楊萬里寫的：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭這句詩。今天就讓我們走進夏天，去觀賞夏天的美。
快看哪！水平如鏡的池塘上，輕佛著十幾片荷花。一個個荷花挨挨擠擠的，像一個個小娃娃。有的荷花含苞待放；有的荷花挺著大肚皮。蜻蜓穿著自己的大披風，撲閃著翅膀，來到花朵的身邊。吮吸了一口，彷彿在說：”啊，真是太香了！”蔚藍的天空中飄佛著幾朵潔白的雲朵，太陽公公眨著睡朦的眼睛照耀著大地。
夏天下雨時與秋天是不同的。悶雷滾動，瓢潑大雨。大雨過後，小草甩了甩身上的露珠，伸了一個沉重的懶腰。果園裡杏子，果子各個爭先恐後，爭著要等人們把它們摘下來呢！
夏天真美麗啊！正如楊萬里詩中所說，我等待著夏天，盼望著夏天，夏天炎熱，但我依然喜歡夏天。
【美麗的夏天】
四年級郭芯蔓
夏天是多汁的西瓜；夏天是歡快的口哨；夏天是如火的驕陽；夏天是愉悅的歌唱；夏天是惱人而又誘人的季節，夏天是炎熱而又快樂的。
正午時分，一切都在休息，以避免被那天空中的大火球點著，只有那“歌唱家”知了在引吭高歌。那歡快而又偷悅的歌唱。
炎夏，樹的葉子都枯了，只有那知了在樹蔭下歌唱，池塘裡的荷花正直開放的季節，有的含苞待放，有的像一個個小公主和小王子，還有的亭亭玉立，站立不動，也有的像小小的嬰兒，隨時準備開放。
孩子們有的在池塘中嬉戲，有的像小泥鰍一樣在水中跳躍，又叫又喊，看得我眼花繚亂。
夏天給我的啟發，就像楊萬里的詩“畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
【美麗的夏天】
四年級白振江
我覺得大家都認為夏天是炎熱的，惱人的，但是我可不這麼認為。我覺得夏天是誘人的，因為一到了夏天就使我想起了辛棄疾寫的詩句“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”。聽了這句詩，那就讓我們走進夏天的世界，去觀賞夏天的美景。
看啊！蔚藍的天空中慢悠悠的漂浮著幾朵白雲。火紅的太陽照耀著大地。人們都被晒得汗如雨下，都跑到大樹底下乘涼。夏天的中午人們都急忙地趕回家。只有一個小動物，爬在樹上“知知”地叫著。你們猜到了嗎？它就是知了。
在池塘的上邊飄著幾片圓盤似的的荷葉，還有迷人的荷花，有的像小嬰兒，有的像一些正在跳舞的人們。
再來看看夏天的果園。裡面有果子，桃子，還有我最喜歡的西瓜，因為它非常的解渴。
我喜歡萬紫千紅的春天，碩果累累的秋天，還有白雪皚皚的冬天，但是我更加喜歡烈日炎炎的夏天。
【美麗的夏天】
四年級史啟妤
夏天是美麗的池塘，果園樹木，它們都在享受夏天美好的陽光，但最吸引我的是夏天池塘。
快看那池塘裡多熱鬧啊！青蛙穿著燕尾服蹲在荷葉上，小魚擺著尾巴游到荷葉下乘涼。荷葉上的露珠在太陽的照耀下，像顆透亮的珍珠，他們在池塘裡說笑玩耍。瞧，青蛙蹦蹦跳跳向大家說：“夏天是歡快的，而不是寂靜的。讓我們來跳支舞吧！”說完青蛙便跳起了優美的舞蹈，小露珠，不禁讚歎起來：“青蛙簡直就是天生的舞蹈演員，看它那優美的身姿。”不一會兒蜻蜓也飛過來，繞著青蛙不停點水，魚兒也從水中躍出來，小魚的鱗片在太陽公公的照耀下變得閃閃發光。他們好像組成了一個大舞團。跳著跳著夕陽來到它們身邊。小露珠說：“大家快看啊！好美，夕陽出來了。這些小動物排成一排蹲在池塘邊看夕陽，大家聊起了天。這個夏天真美麗啊！
這樣美麗的夏天不禁讓我想起了楊萬里的詩“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。”你喜歡這樣美麗的夏天嗎？
【美麗的夏天】
王千碩
我喜歡生機勃勃的春天，喜歡碩果累累的秋天，喜歡鵝毛般大雪的冬天，但我更喜歡美麗的夏天。
夏天蔓延在池塘裡，我跟隨著青蛙的歌唱，來到了池塘，池塘裡面的荷花出淤泥而不染，荷花有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才開了幾片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來，飽脹得馬上要破裂似的。
青蛙先生站在它那又圓又大的荷葉上，“呱呱呱……”，的歌唱起來，小魚把荷花當做了自己的大傘，在下面游來游去。
正午時分，外面一片寂靜，只有蟬停留在果園裡的一棵陰涼的樹幹上，唱著美妙的歌，那歌聲真好聽，賽過交響曲。
夏天是美麗的，也是誘人的，柳樹也在太陽的照射下，用長長的頭髮擋住自己的臉，害怕太陽把她親吻到。
我非常非常的喜歡夏天。
【美麗的夏天】
李梓溢
雖然我喜歡生機勃勃的春天，瓜果飄香的秋天，白雪皚皚的冬天，但是我最喜歡烈日炎炎的夏天，因為，夏天是一個萬紫千紅的季節。
在夏天的池塘裡。開滿了一朵朵粉紅粉紅的荷花，有的是全開的，有的荷花是半開的，還有的荷花是花骨朵兒，池塘裡還長滿了碧綠的荷葉。
你瞧，青蛙在荷葉上唱歌，好像在唱：夏天真美麗啊，夏天真美麗，池塘裡的小魚是青蛙的觀眾，唱到高潮時還不忘為它歡呼鼓掌，蜻蜓隨著歌曲在天空中翩翩起舞。
正午的時候，人們都在紛紛的躲避熾熱的火球，只有知了在樹枝間歌唱，“知，知，知啊，知，知，知，知啊！”那聲音真美啊！賽過催眠曲，真讓人陶醉。
一陣夏雨過後，炎熱的夏天瞬間變成了涼爽的秋天，樹葉上的衣塵瞬間消失。每一棵大樹都變得更加碧綠，荷花得更加粉紅，小草也變得更加翠綠。
夏天真是一個美麗的季節。
【美麗的夏天】
郝敏哲
夏姑娘來了，她帶著五彩繽紛的花；一曲曲動聽的音樂；一隻只可愛的小動物……
清晨，我在公園的小徑上散步。走了不一會兒，便到了美麗的小池塘。小池塘裡熱鬧極了！
一隻只快樂的小青蛙在唱著一曲曲動聽的音樂，好像在唱：“夏天在哪呀？夏天在哪裡？夏天在那熱鬧的池塘裡……”一隻只五彩繽紛的小魚嬉戲水中，一會兒玩捉迷藏，一會兒開游泳大賽，一會兒吐著小巧玲瓏的氣泡，快樂極了！在它們的上方，有著綠如翡翠的荷葉，荷葉的上方，有著粉色的荷花，它們姿態萬千，有的像亭亭玉立的公主，有的像霸氣而又俊俏的王子，還有的芽苞初放，像害羞的女子。這美景，堪稱世界第一啊！
離開小地塘，便看到了路旁的松樹，它們傲然挺立，像強健的邊疆戰士們不畏風寒地站立在那。突然，一隻燕子從低空中飛過，告訴我們快要下雨了！果然，過了一會兒，天空中下起了濛濛細雨，可愛的小雨點到處亂蹦，有的跳到池溏裡，有的澆灌了植物們，有的裝扮了幽靜的小路……
夏天可真美啊！如仙境般美麗，如城堡般壯觀，又如桃園使人流連忘返。
夏天的雨作文300字 篇7
國小三年級作文 ,934字【夏天的雨】
溫宇鵬
在烈日炎炎的夏天裡，人們都無精打采的，我只能待在家裡寫作業。我看著天上的太陽，心想：要是能下一場雨該多好啊！
過了一會兒，天空灰濛濛的，黑乎乎的一片。突然，天空又被切成了兩半似的，原來是閃電阿姨拿著她的利劍，在不停地揮舞著。雷公公也拿出了他的大鼓，吃力地敲打著，發出“轟轟”的聲音。可是雨弟弟卻遲遲不肯出場。瘋婆婆吹起了一陣陣大風，吹得樹枝搖來搖去，把樹葉吹得滿天飛舞。
雨弟弟終於現身了，他不停地拍打著雨傘、窗戶等一切能發出聲音的器具，“噼裡啪啦”響個不停。他還一會兒在草地上跳舞，一會兒在荷葉上玩耍。你瞧！他正在荷葉上玩滑滑梯呢。他就這樣不知疲勞地奔走在大街小巷中。
可沒過多久，閃電阿姨讓他回去了，雨弟弟當然不願意。閃電阿姨生氣了，瞪著眼，在空中閃了兩下，雨弟弟只好依依不捨地走了。
雨弟弟雖然走了，但他給大地留下了新鮮空氣，給我留下了美好的回憶。
【夏天的雨】
周詩哲
在一個驕陽似火的夏天的下午，我們都無精打采地趴在窗戶上，渴望下一場大雨。
沒想到沒過多久，天空就灰濛濛一片。忽然，一陣響雷震得地動山搖。雷公公把多年沒敲的大鼓拿了出來，用力地敲啊敲啊！後來，天空中又劃過了一道閃電，閃著細長的金光，就像閃電騎士在打仗。他用他的利劍戳破了一個個黑黑的敵軍的麻袋。這時候，主角——調皮的雨弟弟出場了。他頑皮地扭動著自己的身子，然後累得滿頭大汗。他那汗水正一滴一滴嘩啦啦地往下掉呢！
後來，雨越來越大了，看來是雨弟弟來興趣了。閃電騎士繼續在天空揮舞著他的利劍，雷公公也繼續敲起了大鼓，為雨弟弟助興呢！雨弟弟在大地上東奔西跑，他把花兒澆得更美麗；讓大樹喝水喝了個夠；讓小草更翠綠；讓大地洗了個涼水澡……
這時雷公公的鼓聲越來越大，好像在說：“我們該回去了。”雨弟弟似乎在說：“不嘛，我還要玩！”雷公公生氣了，立刻停了下來，把雨弟弟給拉走了。最後，雨弟弟只得戀戀不捨地回去了。
雨停了，人們把窗戶打開了，一股涼爽的空氣飄了進來，使人感覺格外舒爽。這場雨給我們帶來了不少的歡樂，真是一場及時雨啊！
夏天的風作文300字 篇8
國小三年級作文 ,2549字【夏天的風】
龔怡丹
夏天的風，像一個魔法師。帶著奇幻的色彩，帶著炎熱和笑臉，悄悄，悄悄地，趁誰也沒留意，把夏天的大門打開了。
夏天的風，有一盒五光十色的顏料。你看，它把綠色給了芭蕉樹，綠油油的葉子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了春天的寒冷。它把紅色給了西瓜，熟透了的西瓜飄著濃濃的果香，飄啊飄啊，飄來了夏天的豐收。酒紅色是給楊梅的，看！圓潤飽滿的果實像不像一個個蝴蝶結，荷花姑娘從夏風中得到的顏色就更多了，淡黃的的花蕊，雪白的花瓣，深紅的花……美麗動人的荷花姑娘在夏風中優雅的起舞。
夏天的風裡藏著迷人的香氣。冰淇淋，西瓜，香蕉，石榴，數不清的香甜氣味，都躲在風裡呢！小朋友們細細的聞，就會被那香氣迷住。
夏天的風吹拂過的地方，是孩子們快樂的地方，也是大傢伙們快樂的地方。
【夏天的風】
沈川翔
夏天的風是一位魔術師。他悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，拉開了夏日的序幕。
他有一根神奇的魔法棒。魔法棒一揮，就把綠色送給了荷葉，圓圓的荷葉像一把綠油油的大傘，在下雨天為小魚兒和小青蛙們擋雨。魔法棒又一揮，把嫩黃色給了睡蓮，淡淡的花香籠罩著整個湖面，讓人忍不住聞了又聞。
魔術師的風兒一吹，翠綠的水蜜桃立馬變成了粉紅色，酸酸甜甜的楊梅滿山遍野地開著，綠皮紅瓤的西瓜脆甜多汁，散發著誘人的香氣。
瞧，魔術師開了場大自然演奏會。喇叭花吹著紫色的小喇叭給樹上的蟬兒伴奏，如果你聽到“知了，知了”，準是它們在唱歌。蟋蟀也不甘示弱，振動翅膀在石板下哼著小曲兒。真熱鬧啊！
夏天的風真神奇啊！
【夏天的風】
金嘉航
夏天的風，是一位魔法師，他一揮法杖，就把夏天的門打開了。
夏天的風，有一盒五顏六色的顏料，看！他路過芭蕉樹，灑下綠色的顏料，綠綠的芭蕉葉像一頂頂帳篷，小動物們可以在下面乘涼。他路過桃樹，灑下粉色的顏色，粉嫩的桃子在風中跳舞。他路過楊梅樹，灑下紅色的顏料，楊梅羞得臉火紅火紅的。
夏天的風裡，藏著非常好聞的氣味，蓮花飄著清香，冰激凌香甜的氣味，人們的腳常常被那香味勾住。
夏天的風帶給大地的是一幅五彩的畫，帶給小朋友的是一幅香甜的畫。
【夏天的風】
沈蔚辰
夏天的風是一位魔法師，它把綠色給了芭蕉樹，綠油油的葉子像一把把大雨傘，晴天小動物們在樹陰下休息，打鬧，雨天它們躲在葉子下，防止身上被淋溼。它把棕色給了椰子，圓圓的椰子像一個個球，掛在樹上。它把紫紅色給了雞冠花，一朵朵，一簇簇在牆角盛開。
夏天的風藏著誘人的氣味，冰激凌香甜的味道漂在街上，常常把人們的腳牽絆著，西湖裡的蓮花散了陣陣清香。
夏天的風給我們帶來了各種美妙的聲音，白天知了在樹梢上“知了，知了，知了”地叫著，夜晚蛐蛐在草叢中歡唱著。
你們說這個魔法師厲不厲害？
【夏天的風】
俞嘉??/p>
夏天的風，是一位魔法師。它帶著炎熱，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把夏天的火爐點燃了。
夏天的風，有一把五顏六色的畫筆。你看，它把綠色給了芭蕉葉，綠色的芭蕉葉像一把把陽傘，撐啊撐啊，迎來了小動物們的歡笑。它把棕色給了椰子，棕色的椰子像一個個寶齡球，滾啊滾啊，滾進了大海媽媽的懷抱裡。
玫瑰花仙子得到的顏色就更多了，粉紅的、雪白的、紫紅的……
夏天的風，藏著非常好聞的氣味。桃子甜甜的，西瓜香香的……滿街上都有香氣。
夏天的風，吹起了金色的喇叭，它告訴大家秋天就快要到了。
夏天的風，帶給大地的是一支歡快的曲，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
【夏天的風】
張羽非
夏天的風，是一把鑰匙。它涼爽而輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你不注意，把通往夏天的大門打開了。
夏天的風，是一支彩色的蠟筆，它把紫色給了牽牛花，紫色的牽牛花像一把把喇叭，吹啊吹啊，吹來了夏天的溫暖。它把白色給了草原上奔跑的小白羊，雪白的綿羊像一朵朵白雲，飄啊飄啊，飄來了涼爽的夏雨。
夏天的風，藏著非常好聞的氣味，花香，草香，果香，它們伴著熱騰騰的夏風升起，又伴著嘩啦啦的夏雨下降，無論是動物還是人，都會被這又香又甜的氣味勾住腳，停下來細細地聞。
夏天的風，是秋之使者，它吹拂著莊稼地，告訴勤勞的農民馬上會有個好收成，它掠過鬱鬱蔥蔥的樹幹，告訴花朵它們成熟了，很快會結出沉甸甸的果子。
夏天的風，給大地帶來了一曲熱情的歌，給人們帶來了一曲涼爽的歌。
【夏天的風】
陸雨萱
夏天的風，是一把鑰匙。輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把夏天的大門打開了。
夏天的風，是一盒五彩繽紛的顏料。它吹過草原，把嫩綠色給了小草，把黃色和粉紅色給了小花。看，小花和小草正在一起開心地玩耍。它吹過樹林，把棕色和墨綠色給了大樹，小動物們在樹蔭下歡快地追逐打鬧呢！它又吹過公園，給了花壇裡的花許多顏色，有紫紅的、藍色的、淡黃色的……
夏天的風，有著非常好聞的氣味。菊花香香的，百合甜甜的，海棠、玫瑰……好多好多香甜的氣味，都躲在可愛的小露珠裡呢！
夏天的風，吹響了五顏六色的小喇叭。它告訴大家，炎熱的夏天要來了。人們穿上了涼爽的短袖，知了在枝頭歡快地唱歌，蟋蟀在地裡歡快地應和著。它們都在迎接夏天的到來。
夏天的風，帶給大地的是一曲美妙的音樂，帶給小朋友們的是一首快樂的歌。
【夏天的風】
謝涵?
夏天的風，像一把小鑰匙。帶著炎熱和趣味，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，把夏天的大門兒給打開了。
夏天的風，像一個調皮的孩子。她把小孩兒的頭髮吹的豎了起來。她到西湖中央洗澡，把原本風平浪靜的湖面弄得長了花紋。她跑到田上，把蒲公英吹上天空，又緩緩落下，就像下了潔白的雪花似的。她又把正在自我打扮、對著河面欣賞自己的柳樹姑娘的頭髮吹的左搖右擺，過了好一會兒才停下來。
夏天的風，有一盒彩色的顏料。你看！她把綠色給大樹，一片片葉子不斷生長，從嫩綠一步一步走向深綠。她把粉紅色給了荷花，只見湖上的一片綠色中出現了一個個快樂的舞者，在綠色舞臺上翩翩起舞。
夏天的風，藏著很好聞的氣味。蘋果花香香的，油菜花甜甜的，還有梨花、荷花，好多的香甜，都藏在風中呢！人們常沉醉在香味中。
夏天的風，給小朋友帶來的是一首歡樂的歌，給大地帶來的是一首生長的歌！
夏天的雨作文200字 篇9
國小三年級作文 ,890字【夏天的雨】
李尚紋
今天天氣很悶熱，我在家裡好像把我關進了烤箱裡。我來到樓下，想要涼快一下。這時我看到好多螞蟻在忙著搬家，天空也陰沉沉的，像塗上了一層濃墨，我想今天應該要下雨。
幾分鐘後果然下起雨來了，小雨發出好聽的“沙沙”聲，就像蠶寶寶在吃桑葉。密密的雨絲從天而降，落地時像在彈奏一首悅耳動聽的小曲，撥動著我的心絃。慢慢的雨下大了，大雨磅沱，如同千軍萬馬在衝鋒，真是使人膽戰心驚。雨“嘩嘩”地下個不停，雨水在地面上匯成了一條小河歡快地向前流著。
雨停了，我走進大自然中，看到花兒更鮮豔了，小草更嫩綠了，大樹也變得更精神了，泥土的芬芳撲鼻而來。我深深地呼吸著，陶醉在這美景中。
【夏天的雨】
張梓恆
今天下午我覺得非常悶，整個人像被關到了一個大火爐裡。我開啟窗戶看見蜻蜓飛得很低很低，就快要碰到地面了。我往天上看了一眼，發現天陰沉沉的，我猜想可能是要下雨了。
開始下雨了，雨“嘀嗒嘀嗒”地掉在地上，像是在彈奏一首悅耳動聽的小曲，撥動著我的心絃。雨越下越大，如同千軍萬馬在衝鋒，真是使人膽戰心驚。突然一道閃電劃破了整個天空，接著一聲驚天動地的雷聲響起來，它似乎是要把整個宇宙震碎。
雨停了，太陽公公悄悄撥開蒙蒙的大霧，露出了它那紅撲撲的臉。它俯瞰著大地，像在欣賞著美麗的景色。
【夏天的雨】
秦菁藝
今天天陰沉沉的，像天空被倒上了一層黑色的油漆。慢慢的天越來越黑，突然窗外傳來轟隆隆的打雷聲，我想一定是要下雨了。
不一會兒，窗外開始下雨了，緊接著一道閃電劃破了整個天空，閃電過後就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎要把整個宇宙震碎。雨絲就像一根根銀色的細針，從天而降，像一個個在玩跳傘的小朋友。突然雨“嘩嘩”地下得大了起來，像千針萬線把天空密密實實地縫合起來。大雨“嘩啦啦”地落到地面上，形成一圈圈的小圓圈，像一朵朵綻放的小花。
慢慢的雨停了，太陽公公悄悄地升了起來，露出了它那紅紅的臉。它俯瞰大地，像在欣賞這美麗的景色。彩虹出來了，我深深呼吸，陶醉在這美景中。
夏天的雲作文300字 篇10
國小三年級作文 ,1408字【篇一：夏天的雲】
袁睿希
你喜歡雲嗎？有人喜歡秋天的雲，有人喜歡春天的雲，可我喜歡的是夏天的雲。
早晨的雲，一朵一朵的在天空，有的像長龍，有的像蘋果，有的像章魚……
你知道嗎？在夕陽下的火燒雲，有各種各樣的顏色，火燒雲的顏色有茄子紫、金黃、梨黃……只要你親眼看見，會讚歎不已地說：“火燒雲真美啊！不僅樣子多端，而且顏色也特別多呀！”“咔嚓”拍幾張照片記念一下。你瞧，那兒的雲像幾隻石獅子，在石墩上紋絲不動的蹲著，有的像只可愛但走得慢悠悠的小兔子，有的像一匹駿馬在天空中自由地賓士，有的像一隻小狗和一隻大狗在嬉戲，你追我趕走的，在前面的小狗笑眯眯地好像在說：“哈哈來呀！”而在後面的大狗沮喪地好像在說：“呵呵！我很快就追上你了！”
夏天的雲最“可怕”的是下雨時，烏雲密佈、傾盆大雨。“隆隆”“隆隆”“嘩嘩”彷彿雷公爺爺發怒了，夏雨姐姐哭了，過了一會兒雨下得越來越大。
夏天的雲是變化無窮的，是顏色多變的，我愛這夏天的雲。
【篇二：夏天的雲】
羅雨萱
你喜歡雲嗎？有人喜歡春天的雲，有人喜歡秋天的雲，還有人喜歡冬天的雲，而我卻最喜歡夏天的雲。
早晨的雲，一朵朵的翩翩起舞，自由自在的飄來飄去，一會兒形成綿花糖，一會兒形成白帆船，一會兒形成小白兔，一會兒又形成白虎……真是千姿百態，栩栩動人。
夕陽西下的火燒雲，是每天裡最美的雲，落山後的太陽還不想回家去，便把身上的光散到雲的身上，乳白色的雲好像穿上了各種顏色的衣服，有金色的、有茄子紫、梨黃、葡萄灰……這些顏色太美了，還有些說也說不上的顏色。一會兒變成金龍飛來飛去，一會兒變成小狗跑來跑去，一會兒變成一條小金豬，一會兒又變成一條小金魚游來游去。天空彷彿是非常美麗的水，因為純淨，才能讓天上的小動物們活得那麼快活。
夏天的雲，有時也會很“可怕，”快要下雨時，天空突然就變臉了，變成了墨水般黑，彷彿是天公公生氣了，不一會兒便電閃雷鳴，天上的雨下得非常大，開啟雨傘，雨水們好像要把雨傘打破一樣。
夏天充滿了生機，又很迷人，我愛你---夏天的雲！
【篇三：夏天的雲】
鍾孜韻
春天的雲、夏天的雨、秋天的風，都令人喜愛，但我還是偏愛夏天的雲。
雲，是變化多端的。早晨的雲白白的，在天空中飄來飄雲的，有的像可愛的小綿羊，有的像聳立的山峰，也有的像一隻狡猾的小白鼠。總之早晨的雲是你想象不到的。
中午的雲是富有層次感的。那朵像雄獅子一般的雲，也是有層次感的。厚厚的、大大的、深顏色的雲就是那朵來自中午的雲。
夕陽下，那朵富有層次感的雲突然變了臉，像熊熊烈火一樣。小綿羊生氣了，雄獅子發怒了。那些可愛的雲變成了一堆火。有的像秋天的一幅山水畫，有的雲像太陽公公，有的雲便杳無音信的離開。夕陽下的雲看得我眼花繚亂。
這些雲婀娜可愛，但云也有“可怕”的一面。雲生氣了，它就會變成黑色的，像一塊幕布一樣罩著天空，頓時天空好像墨汁一樣，看起來可怕極了，有時它還會叫雷來炸我們，弄得有些地方都著火了。
我喜歡雲！因為它千姿百態，又變幻無窮！
從明天開始我要做一個什麼樣的人作文 篇11
高一作文 ,4902字【篇一：從明天起，做一個寂寞的人】
喧鬧的都市，繁華的街道，過往的人群，忙碌的腳步，無一不告訴我正處在一個嘈雜的、繁華的世界中。內心某一處的呼喊聲在叫喚著，越來越大，它正催促我離開這喧譁的世界，前往一個寂寥無人無比安靜的地方。
寂寞存在嗎？
當我們獨自行走在一條漆黑、伸手不見五指的地方時，四周的蟬鳴、風聲在你耳邊響起，你會加快腳步，你害怕，你在害怕寂寞會追上你。所以，寂寞是存在的，即使它無形、無影、無蹤。
寂寞從什麼時候就存在了？人們也為何要躲避？
遠自上帝創造世界的時候，寂寞就已存在。在亞當與夏娃吃掉“智慧的蘋果”時，寂寞就此誕生，他們彼此形影不離，因為他們害怕寂寞，也害怕寂寞將他們心中最後一道防線侵蝕。為此，他們一直躲避著。
這個世界需要寂寞嗎？
要的！寂寞無價，世上曾有幾人寂寞過？我們需要寂寞，需要在寂寞中反省自我，“我從哪裡來？又從哪裡去？我是誰？我活著也為了誰？我在幹什麼？將要幹什麼？”這些問題將能在寂寞中尋找到答案。
寂寞成就了什麼？
寂寞成就了一些偉人，一些擁有名聲的人。貝多芬失聰後，長年沉浸在音樂的世界，他內心十分安靜，寂寞充斥著他的心，以至於他能一滴又一滴地彈奏，一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾後，每天都在地壇裡度過，寂寞伴著他一遍又一遍想著人生問題，是寂寞陪他，使他能自持其心從不變動。
我寂寞嗎？
不！我從未真正地寂寞過。我已存活在這個喧囂人世間十六年，我內心還無法成熟到使我能體會寂寞。重複的日子，重複的動作從未停過，我缺少這份時間能讓我安靜下來，反省自身。
從明天起，我要做一個寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體，侵蝕我的內心。來吧！讓我在寂寞中尋找到自我，讓我在寂寞中重生！
【篇二：從明天起，做一個不忍耐的人】
我，我是一個軟弱的人。像絕大部分中國人一樣，我一直忍耐。
我是個個子矮小、性格懦弱的小女生。因此，我在校總是容易受到同學的欺負。有什麼麻煩事要找人跑腿一趟或者借錢什麼的，總會輪上我。有一天，有三個女生把我叫到天台，向我“借”錢。我望了望她們凶狠的眼神，然後乖乖地低下頭，掏出錢包，沒有說出一句反抗的話。我是在忍耐！突然，有一個人打開了天台門，她是我校的生活老師，見到此情形，她把那三個女學生狠狠地訓斥了一頓，然後對我說：“你為什麼要忍耐？！”“因為我害怕呀……”
家裡附近有個工程在施工。每天一大早至凌晨，由工程隊指揮的洪亮的交響樂就會準時想起，讓人吃不消，睡不著，耳朵邊還經常響起“嗡嗡”的聲音。可是，即使如此，我還是沒有去有關部門投訴。我是在忍耐！我經常向朋友抱怨煩人的噪音，聽得朋友都有點不耐煩，她深嘆了一口氣，無奈地說：“那你為何還在忍耐啊？”“因為我怕惹麻煩事上身啊……”
我在市場幫媽媽買菜時，有一個男子在溼滑的地上奔跑著，結果撞了上來，買來的雞蛋在他的褲子開出了一朵朵花。我連聲道歉，可他偏要我賠償他的褲子，我只好低著頭，從口袋裡拿出買豬肉的錢給他。我是在忍耐！他滿足地走了，連賣菜的大嬸也看不過眼了，說：“明明是他撞你的，為什麼要忍耐呢？”“因為我怕他糾纏不清啊…。”
我一直以為我的忍耐是對的。自古以來，忍耐乃是人生最高峰，是寬容的前提。但是，我漸漸感覺我的忍耐並不是寬容，而是懦弱。有一天，老師讀了一篇叫《中國人你為什麼不生氣》的文章，裡面的每個字都刺痛了我的心，每句話都扣入心絃，刻在我的心中。我不就是那種忍耐的中國人嗎？那時，我發現我可能真的錯了。我問了問自己：“我到底為什麼在忍耐？”“因為……。”我不敢再回答了。
這不是小問題嗎？忍一忍就過去了。這是我一貫的想法，也是大家一貫的想法。這已經是侵害到自身權益了，難道還要忍耐嗎？忍到什麼時候？為什麼要忍？有了這種想法，我就發現以前的我是多麼的愚昧和軟弱啊！但是現在卻又千萬人和以前的我有一樣的想法，這是一件多麼可怕的事情啊！事實就是殘酷的，只要你一直都讓步，別人就一直都猖狂。因此，從明天起，我不再忍耐！
從明天起，我要對欺負我的人反抗，我要把家旁的施工工程投訴……從明天起，我要做一個不忍耐的人。從明天起，也請你做一個不忍耐的人吧！
注：第四段是後來修改加上去的，如果原稿中就有，可以得48分。
【篇三：從明天起，做一個安靜的人作文】
我實不是一個安靜的人。
在喧囂的城市裡，我很難成為一個安靜的人。
一次旅行，我去了南京大屠殺紀念館，一心認為能找一個安靜的地方，以寧靜我的心靈，但結果卻不是這樣。館裡也依舊如此喧囂，我甚至看到了有人大聲地講著電話，心中難免有些悲傷—中國的恥辱已在人們的分貝里悄然淡忘。即使想低聲交流一下，也不得不把自己的聲音再放大些。我感到一種莫名的傷感，而且，我也難說自己就不是一個噪音製造者。
在這種地方，說話也罷，乾脆不說，做一個安靜的人，給予紀念館一絲微薄的安寧與莊重。
但我又很快地意識到，整個國家的形象，也並非少數人就能建立起來。
我的腦海裡曾經有過這樣的場面：美國某一中學飯堂裡，除了勺子與盤子輕微的摩擦聲，沒有別的任何聲音。
那是我曾經遊學時所見。
多麼讓人嚮往呵！是啊，我，至少我還要更安靜些。
回到我自己所在的校園，我自己所在的飯堂—叫喊聲中夾雜著器皿相互碰撞的聲音，甚至飯後一些同學扔盤子“咣咣”的噪音，聽著讓人頭疼。但我自己卻也不能否認我就能很安靜了。久已習慣，久已麻木。
突然反應過來，我並不能習慣於此，但我也不能做些什麼，我該怎麼做？
真的只有上級對下級的命令，老師對學生的呵斥，陌生人對陌生人的橫眉冷對，才能使人們都安靜些嗎？
我想離開城市，到那寧靜的郊區，到那樹林裡的小道，尋找那個安靜的自我。
我陶醉於幻想，卻又可笑，誰敢保證那喧囂不會像病毒一樣傳播到郊區呢？
龍應臺在《中國人，你為什麼不生氣》裡說道，對不文明的行為要指責。這讓我恍然大悟。是的，在13億人口的大國裡，只用語言感化人們簡直是不可能發生的，我們必須用我們自身的一點點行動，去改變，去改變那種喧囂。
一個人需要安靜，一個城市需要安靜，一個國家也需要安靜。這一份安靜從我們的脊樑，從我們的骨子裡散發出來，這，是我們的素質。
昨已逝。
今已遲。
希望之花在明日綻放。
從明天起，做一個安靜的人。
【篇四：從明天起，做一個文藝的人】
我想做一個文藝的人，真的。
每天看半個小時的書，有靈感時用筆揮灑出漂亮大方的文字，有時也可以無所事事地寫詩，讓陽光填滿整個空氣。
我很難從腦海中搜尋到自己坐在窗邊，伴著輕悠的音樂認真讀書的身影。如果有，恐怕也是在長假期間。生活了十五年，卻好像沒怎麼讀過書。過去的時光像電影般播過，我卻由最開始的期待變成了最後的無奈。
是的，我後悔了。我曾無數次幻想，有一天，我能讀遍中外有趣的書籍，我能寫出一手瀟灑的楷書，我能創作出讓自己滿意的文章。
那麼，明天，就從明天起，做一個文藝的人。
我說的文藝，並不是現在社會上廣泛流傳的“文藝”。而是新華詞典上帶給我的嚮往—文學與藝術的合稱，有時特指文學。
這讓我忽然想起一些回憶。上高中以來，我每天總有忙不完的事和做不完的作業，但我仍希望抽出一丁點的時間翻一翻書本，怕只能讀完幾頁。年級幾次大作文，雖然僥倖得過好評，但是我深知自己與其他同學的差距，無論是在語言還是在思想上。我很想做一個文藝的人。
我知道，這並不是一件容易的事。文藝不是一件一蹴而就的輕鬆易事。我在一步一步地前進著，可能這一步很小，卻足以讓我滿足對文藝的小喜愛。
一本書可以讓我獲知人生真理，一本書也可能不會帶來任何現實的收穫。我想，我只是享受這中間的過程。每一本書都有著一個故事。這個故事總能引人入勝，充實我乏味的學習生活。
當我沉浸在書中時，我看到了書中的主角面對著我，他的笑定格在我的眼中。我隱約看到了簡面對賓利極想掩飾卻無法隱藏的愛慕，看到了孫少平自卑地蜷縮在角落裡。
不一會兒，眼前的景物又清晰了起來，我環顧左右，一杯溫茶，一張桌子，還有那耀眼的陽光，和握在手中的書。
這些是我的期望，是我明天將要實現的。
從明天起，我要做一個文藝的人。
【篇五：從明天起，做一個不忘國恥的人】
敦煌，歷經滄桑，幾度盛衰，步履蹣跚地走過了近五千年漫長曲折的里程。
—題記
微涼的陽光，靜靜地灑在秋日敦煌的莫高窟上，顯得寧靜而從容……
在棧道上行走，像在時光中穿行，有一種朝聖者的艱險與虔誠。一幅幅精美的壁畫，惟妙惟肖，其百態千姿，如行雲流水，似靜欲動。
飛天，彷彿一位凌空欲飛的仙女，有的雙手合十，有的手持蓮花，有的手捧花盤，有的揚手散花，有的手持豎琴、琵琶橫笛等樂器，朝著一個方向繞窟飛翔，又徐徐飄落，向空中飛遊的燕子，有瀟灑的飛行之美，更如空谷裡的幽蘭，在漫長的歲月裡靜靜地美麗。
每一個洞窟，都是一個佛的世界，那端坐的佛陀，站立的菩薩，一座座巨大的銅佛佇立在洞窟中。儀態莊重，神情安詳。
晚風起了，夾著細沙，給人塞外的感受。“敦，大也，厚也；煌，輝也，煌也。”在敦煌，能承起這個盛名的只有莫高窟。
轉角，眼前的牆角驚現出一大片剝落掉的空白，翻出乳灰色的陳舊。我的心也被硬生生地挖去了一塊，又恰似被誰一拳砸在玻璃上，心“譁”的一聲碎了。
我彷彿看著他們幾乎不負任何代價地掠走那些價值連城的雕塑；剝走那些精美絕倫的壁畫；掠走那些絕世獨立的經卷，如同盜走她的骨頭；剝走她的肌肉；掠走她的心臟。她高貴的靈魂裡會有一種怎樣的痛楚！
莫高窟哽咽著，所有的星星都閉上了淚眼。
“勿忘國恥。”這是我唯一卻包含憤怒的聲音。曾經的我，不曾知道敦煌莫高窟的絕世美麗；也不曾知道在這荒涼的地方我們失去過一些美好的東西；更不曾知道除了大屠殺外，我們還有這樣的恥辱。
於是輕輕地告訴自己：從明天起，做一個不忘國恥的人吧。
莫高窟是含淚微笑的。微笑是源於她孤絕的美麗與自信，淚水則滲透著千百年來她所承受的無盡的磨難。
閉上雙眼，我將銘記這一天，我終於知道，中國這樣的傷口太多太多，令每一個有血性的中國心都為之流血，這一天，是炎黃子孫無法忘記的痛徹心扉的悲哀。
於是，大聲地告訴你們：從明天起，做一個不忘國恥的人吧！t望著連風都不敢吹動的海面，手執釣竿，似乎落魄的樣子。收拾工具，轉身離去，滿意地手提空籃，原來是豁然開朗；黃金海岸，慵懶的陽光趴在那兩個金髮孩提身上，肉呼呼的雙手在軟綿綿的沙灘上尋找著寶物，你一個，我一個，時有爭鬥，不過充滿童趣。傍岸，他們勾著肩走到海邊，用腳丫淘著浪花，夕陽隨著浪尖落下，晚霞染紅了半邊天，留下的是那熠熠生輝的貝殼。
“唰唰”的油印機在無休止地噴出一張張照片。路上的主角到底是景還是人？
我分明在巴黎看到愛情的浪漫，人間真情的溫度早已融化了地上的冰雪。男人眼中的忠誠，女人發跡的溫柔，一一刻在我的腦海裡。我見識到人世間美好的情感；我確實在愛琴海體會了寧靜孤獨的妙處，一個人靜默，赤裸裸地面對自己的靈魂，周遭只是藍藍的天與水，沒有邊際，彷彿天地間只容許你一個人，以便反思著自己的罪孽，無悔地度過安靜晚年。我不再畏懼孤獨；我的確在黃金海岸的被勾引出童年的回憶，金光粼粼的海綿，閃閃發亮的貝殼，白花花的浪花，肉呼呼的小手腳丫，肆無忌憚的大聲歡笑把那是世俗的繁忙一一驅除。我好似再次回到那些最真實的時光，童年漸行漸遠，殘陽落去，留下的也只有那顆水晶般通透的童心。
原來人才是路上最美的風景。
走在路上，該怎麼走？答案似乎愈發分明。
照片印完了，我走出沖洗店，回頭看了看走出來的路，素未謀面的店員親切地笑道：“小姑娘，照片照得挺好的！”“嗯，謝謝。”血液的確在內心翻滾了一回。
每一天都是一場旅行，每個人都是一件藝術品，每條路都是一段歷史，每一步都是在敏銳的察覺，每一次出走都是一次轟轟烈烈的靈魂碰撞。
走在路上，該怎麼走？我想店員的笑足以讓我肯定我的答案。
15個年華逝去，我還有多少個15年？
抓緊時間，不趁年少輕狂，不羈地闖蕩一回，老來何以回報自己的靈魂？從明天起，做一個真真正正走在路上的人，只為遇見更美的你，好讓我老來蜷縮在床上，看著照片上的你，會心地笑。
走！路還在，美麗依然！
寫人行天橋的作文400字 篇12
國小四年級作文 ,470字我家的門前有一座天橋，它既不像趙州橋那樣穩固堅實，也不像盧溝橋那樣美麗優雅，可是它卻給人們帶來了方便。
清晨小草直起了腰桿，大樹隨風搖擺，天橋也醒了，準備好了一天的工作。你看上班工作的人掂著包，急急忙忙地去橋對面上班。買早餐的人早早就等在了天橋邊上，不一會就被一群人給團團圍住了，天橋頓時也被一股飯菜的香味籠罩了。小學生們蹦蹦跳跳地走過天橋，這便沒有了安全的煩惱。
中午烈日炎炎，樹木都在打盹，小鳥也回家了，可是天橋還在默默的為大家工作著。他看那些叔叔阿姨快步地走過天橋，我想他們可能在惦記著家人，想快點趕回家和他們一起吃飯。放學的孩子，一路說說笑笑趕回家去吃媽媽做的午飯，奶奶爺爺牽著他們的手，微笑微笑的看著他們。此時的天橋彷彿也充滿了慈祥的笑容。
晚上大路兩邊的燈打開了，人們結束了一天的工作，在天橋附近散步聊天，還有的帶著孩子走過天橋去對面玩耍。小鳥似乎也飛回了家，去尋找它們的媽媽。小草進入了夢鄉。可是天橋還是那樣挺直著腰背，為人們工作著。
天橋你雖然沒有動聽的名字，沒有悠久的歷史，但是你這樣默默無聞無私奉獻的精神值得我學習！
冬天來了作文小學 篇13
國小五年級作文 ,1287字【篇一：冬天來了】
轉眼間，秋天過去了，冬天已向我們悄悄走來，氣溫開始變的寒冷起來。
那一天，我和爸爸開車到一個嶗山的滑雪場滑雪。天高雲淡，太陽當空，正是滑雪的好日子。那是我第一次滑雪，想到一會兒就要開始滑雪了，我的心情興奮到了極點。到了滑雪場，我們來到大廳換上滑雪用具。剛穿上雪鞋，我們都很不適應，一個個扛著滑雪板，邁著沉重的腳步，像一群企鵝一樣，一擺一擺的“爬”到了滑雪場地。
我們終於開始滑雪了！我們兩個都不大會滑雪。可正所謂初生牛犢不怕虎，我們倆膽子倒是不小。剛剛裝上滑雪板，練了練行走，我們就直接乘坐扶梯登上了山頂。可是一到了山頂，我們卻傻了眼：我們根本就不會滑雪，也根本不知道怎麼下去。最後，我脫下了滑雪板一步一步地走下了山坡，而爸爸直接坐著滑了下去，褲子溼了一大片，狼狽不堪。
有了這一次失敗的經驗，我們吸取教訓，準備先好好練習一下滑雪的技巧再嘗試登頂滑雪。我們先是在平地和一些小斜坡練習，然後坐扶梯，在坡又短又平的地方就下來，慢慢悠悠的往下滑。覺得熟練了，就在坡長一點，陡一點的地方下。隨著我們下扶梯的地方越來越往上，我們的滑雪技藝也越來越好了。
終於，我們準備再一次登頂滑雪。我十分激動，也有些緊張。最終，我滑了下去，兩側的風景不斷倒退，無盡的刺激感湧上心頭。我成功了！
我的第一次滑雪讓我十分難忘。更重要的是，他告訴我，只要堅持不懈的努力，就沒有克服不了的困難。
【篇二：冬天來了】
秋，踏著歡快的步子，走了；冬，迎著初升的太陽，來了。
清晨，晨曦初露，霞光四射。太陽未完全升起，還依稀能看到月亮的臉龐。此時走出家門，便能聽到冬日的竊竊密語。
一推開門，便有絲絲的寒意襲來。但這寒意卻不同於秋天的涼爽，這風冷得刺骨，彷彿能刺穿肌骨，透徹人的心扉。
下過一場雪，正是好陽光的日子。此時原本應在枝頭竊竊私語的鳥兒卻不見了蹤影，應是南飛遷徙，等著來年再度歸來，抑或是在窩中躲避著這沁心刺骨的寒風。竟連鳥都怕了這鬼天氣不成？我不禁啞然失笑。整了整羽絨服便繼續向前走。
漫步於小路間，只見大地銀裝素裹，分外好看。北風捲著雪花共舞，跳了一曲唯美的冬日華爾茲。路旁的松樹也已被晶瑩剔透的雪花裝點。宛如這冰雪世界的守衛者，守衛著人們心中的那片童話。土地上也積滿了厚厚的雪，拂開，彷彿就能看到一片希望在茁壯地成長。
忽然，一聲鳥鳴打破了冬晨的寧靜，給大地灌滿了無限的生機。這鳥鳴雖說不上有多麼婉轉動人，但也極是清脆。果然還是有不怕嚴寒的鳥兒啊。我又是一陣感嘆。暗自笑著自己不久前剛剛說過的話。
正慢慢走著，忽然聽見了一陣歡暢的笑聲。我循著聲走去。原來是一個廣場。幾個孩子在廣場上打著雪仗。陽光灑在雪地上，灑在孩子們的身上，我忽然有些恍惚，這難道是童話的世界不成，可童話的世界，又那裡有這樣勃勃的生機呀。昔日寂靜的公園，廣場，處處都能看到孩子們頑皮的身影，聽到他們銀鈴般的笑聲。誰說雪花是冬日的精靈？這些孩子才是。他們悅耳的笑聲就是這世上最美的天籟，他們躍動的身影就是冬日舞動的靈魂。雖然天很冷，但他們的臉卻是紅的，心卻是熱的……
跟隨我的腳步，你聽到那動聽的冬日密語了嗎？
一點一滴看做人作文 篇14
國二作文 ,1882字【篇一：一點一滴看做人】
21世紀，世界在不停的變革創新，科技的發展，生活水平的提高，人類也在不停地探索著，這成為中國社會發展的動力。
儘管，生活和幸福指數是有了很大的改善，但是，人們的道德觀念卻有些淡薄……從一點一滴的小事可以看出人的道德水準。有些人在自動交款的公交車上“投遊戲幣、投假錢”的現象時有發生。這是在公共場合違反道德的事例。當然，還有一系列的不文明行為，例如：人們在過馬路的時候，往往忽視斑馬線的存在，隨便亂穿馬路，還有一些人為了方便、省事，不顧自己與別人的安危，隨便翻馬路上的欄杆，甚至闖紅燈。這往往造成了種種交通事故的發生。可是人們往往忽視了這方面的的問題。
在講文明方面，我認為也有一些人做的不是很好。他們有的時候不講禮貌、不講文明，就會給他們造成了在與他人交往方面種種的困難。我們可以想一想，在21世紀，如果我們沒有什麼文化素養，又不講禮貌，你會被別人排擠、冷卻，會跟不上社會發展的步伐，還會被淘汰。現在，在我們中學生這一階段，不講禮貌已成為了一部分學生的專利，說話粗魯、罵人、不文明和舉止不雅等也成為我們成長髮展道路上的絆腳石。所以，我們不僅做事情要三思而後行，說話要經過在大腦思考，說出來會不會給你和他人帶來什麼傷害。這就是大家在文明禮貌等方面經常漏掉的問題。
在寬容方面，有些人做的不是很好。在某種方面與他人之間的溝通有一定的問題，發生一定的衝突，造成種種後果，我們是否會考慮到自己的不足。每個人都會有過錯，可是，避免發生這種過錯的方法也很簡單，就是“寬容”。寬容是一種美德，是在我們的人生當中也是必不可少的。正所謂，“退一步，海闊天空；讓一步，風平浪靜”。
還有一個重要的方面，那就是“關愛”。做人首先要懂得去愛別人，別人才會以愛來回報你。愛意味著付出，愛意味著關心他人。愛意味著給你愛的人帶來溫暖。愛也意味著理解……愛是給予，愛是關心他人，我門要盡我們最大努力去關愛其他的人。或許，我認為這就叫做“關愛”。
在我們的生活中還要“互助”。幫助別人，也會得到別人的幫助。當幫助同學學習或其他事情時，我們會增進彼此之間的友誼；如果我們對老人伸出孝心的援手，就能理解幸福的涵義；而幫助一個生病的人也能帶給我們很大的快樂。正如，我們所知道的真正的快樂是源自於自身的幫助他人。我們在幫助周圍的人、或者，是與我們不相干卻偶然相識的人，我們能收穫的共多。正如俗話說的：“施比受更有福”。
我們不僅要懂禮貌、講文明、寬容他人、幫助他人以及“關愛”他人，還要具備尊重他人、理解他人讚美他人等的一些美德。從一點一滴的小事做起，這樣才會使社會和諧發展，也會使我們跟上時代的步伐。這才是21世紀的人所具備的良好品德素養的基本。我希望，近一帶的新青年們也應該具有這樣的品質，這樣才會使我們的祖國發展得更快、進步的更大、更加的美好！
【篇二：一點一滴看做人作文】
人們都說“屯裡出生的孩子他就是身在城市都是屯裡的娃”，市裡出生的孩子他就是身在村裡也會送尊敬。“還有的人說：“村的人沒文化、沒道德、沒素質。永遠不及城市裡的人。”可我並不這麼認為。
我身在農村，鄰居家老李是一個普普通通的農民，他是在我家附近租的房子，剛搬進來不久他為人很好。
一天晚上，陰雲密佈，不久便下起來了雨，我剛去買了一瓶醬油回來。滿身雨水，只看見老李在我家門口木頭前晃悠，仔細一看，老李在把我家的木頭用油紙蓋起來。以免被雨淋溼，可是我很好奇，老李手裡還揣著一盆豆角菜便進了我家。
他滿身雨水，只聽見：“有人在家嗎？”的叫喊聲，在站在門口下的屋簷下，靜靜的凝望著。他把我媽叫出來後便連聲呼喚：“那個大姐啊，我給你帶來了我們老家的特產，你先嚐嘗。”他的笑容很真誠。
我媽一臉驚恐，好像老李說的話一點也沒聽見。媽媽問了老李一句：“師傅。外面下雨了嗎？”媽媽很著急。
“完了，完了，我的木頭好像溼了。”媽媽很震驚。可媽媽出來後便眼由陰轉晴了，她很疑惑。“木頭上是那個好心人蓋的油紙，真應該好好感謝他。”
媽媽面帶笑容，開心地回屋後發現老李只把那盆菜放到茶几上，自己卻走了。媽媽嘴裡一直唸叨著；“是誰給把木頭蓋上的。真是個好人，如果知道是誰，一定得好好感謝他。”
我徒步走進了屋後，全身水，媽媽急忙問；“孩子，你去買醬油這麼久，我的臉似乎很僵硬，告訴了媽媽事情的經過後，媽媽連忙跑向門口，可是老李已經消失在黑色的小巷中，媽媽喊了一句：”謝謝你。”
我真的很欣慰，我們村裡存在這麼對好人，好人一定會有好報的。但我知道村裡人也有道德。
媽媽不但開心而且很傷心，因為她自己對老李太冷漠了，決定明天登門拜謝。
我是富有的人作文 篇15
國小六年級作文 ,3921字【篇一：我是富有的人】
仰望藍天，我可以大喊“我是富有的人”並不是我有錢，而是我擁有人一生中最重要的親情、最純潔的友情、最快樂的心情。我富有，因為我懂父母親對我的愛，而我也會報答父母對我的愛。幼時老是抱怨母親對我不夠關心，總是讓我獨立，不像別家孩子那樣。可是一次偶然事故，讓我聽到了母親對我真摯的愛，那是不用掛在嘴邊的，用心去體會的，我為有這樣可貴的愛而感到富有。
我富有，因為我有一群真心朋友。“萬里黃金容易得，知己一個也難求”，曹雪芹的話引起了我很大的思考。當我哭泣時，是朋友在一旁陪伴著，安慰著；當我欣喜若狂時，是朋友陪我一起毫無形象的大笑；當我陷入困境時，是朋友向我伸出手；當我萎靡不振時，是朋友在催促我快馬揚鞭。我為有朋友而感到富有。
我富有，因為我有快樂的心情。力求如孔夫子“有朋友自遠方來”就“不亦樂乎”，如五柳先生“愛讀書，每有會意，便欣然忘食”，如歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”……我因為有快樂而感到富有。
我的富有，是親情作地基，友情當窗戶，快樂作房頂的大樓。我會站在樓頂俯視我的富有，會與親情相擁，與友情享樂，與快樂相知。
我真想向世界大喊：“我是富有的人”。
【篇二：我是富有的人】
我們都是富有的人，不是因為有許多“大鈔”，而是我們擁有青春。是青春給了我們力量，是青春給了我們寶貴的財富。
青春是美麗的！因為青春充滿活力！我們總是孜孜不倦地遨遊在知識的海洋中，不會感到累，因為我們是富有生命力的小草，堅忍不拔，蓬勃向上！瞧，志願者服務隊中總有我們的身影：為街道清理小廣告，當法律小宣傳員……我們忙的不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是快樂的結晶，多麼珍貴！感謝青春，你給了我們“活力”這筆財富。
青春是美麗的！因為青春充滿智慧！遇到了難題，我們總會迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當然要好好表現一番！在各項學科競賽中，我們“初生牛犢不怕虎”，刻苦鑽研，勇奪桂冠，那全靠我們的智慧和奮鬥！在藝術方面，我們也當仁不讓。我們用歌曲歌唱生活，用畫筆描繪自然，將我們的人文世界裝扮得多姿多彩！誰說我們是小孩？我們人小志氣大！感謝青春，你給了我們“智慧”這筆財富。
青春是美麗的！因為青春充滿友誼！我們曾和朋友們在綠茵場上放飛夢想，在田園小徑分享快樂，在曼妙細雨中互訴衷腸；我們曾與朋友們合作，完成了挑戰自己極限的“壯舉”，創造了一個又一個“奇蹟”；我們曾和朋友們攜手，看冰雪沉默在冬天，響亮在春天，一起帶著希望暢談未來；我們也曾吵過架、絆過嘴，但很快便煙消雲散，因為我們有堅實的友誼做基礎。感謝青春，你給了我們“友誼”這筆財富。
青春，就像放飛的鳥兒，敢於向天空發起挑戰；青春，就像新生的小草，給人啟迪和希望；青春，就像海中的航船，勇於向生活的“百慕大”衝刺……
我們因青春而富有，我們的人生因青春而多彩。但青春短暫，我們要抓住這似水流年，抓住這財富，抓住，抓住！
【篇三：我是富有的人作文】
山間明月、石上清流是隱者的財富；蒼穹星辰、萬物奧祕是智者的財富；脣紅齒白、字正腔圓是歌者的財富；一顰一笑、靈秀秋水是舞者的財富……算起來，天下真的有好多富翁。而我，“略無慕豔意”，因為我也是一個富有的人，我最大的財富就在我的身邊，一直不曾離開。
曾經的我經歷過背叛、欺騙、傷別，心靈早已千瘡百孔。習慣了自己那個風雪不止的狹塞世界，甚至面對上帝偶爾丟下的幾縷陽光，我都會連忙伸手擋住眼睛—太奪目了。可是，忘了是從哪一天開始，當我縮著腦袋承受風割雪仞的時候，總會出現那麼幾隻並不結實的手臂替我阻擋風雪。
那些發自肺腑的話語也徹底鹼化了我的心酸，“朋友總是為你遮風擋雪，如果你在遠方，我們也會祈求，讓那些風雪，全部降臨在我們身上。”那一刻，我才知道，原來有了朋友，天空這樣湛藍，空氣這樣清新，淚水的味道也是甜的。那一刻，我才敢相信，看似是奢求的友情對我並不是鏡花水月。那一刻，我才敢篤定，茫茫塵世中，我終於找到了一群知心之人。
於是那個自閉的我消失了，我不再一貧如洗，因為我也有了需要守護的、最珍貴的東西。那是我一生的財富。
擁有了朋友，我原本腐朽的心靈真的花塢春曉了。能和他們一起仰天長笑，一起淚流滿面，便是我此生莫大的幸福。現在，我也會在朋友犯錯時，先送給他一個溫暖的擁抱；我也會在朋友困苦時，立即伸出只援手，如果不夠，我便會毫不猶豫地伸出兩隻手。朋友，在我得意時，會提醒我淡然。當我失意時，會安慰我坦然。有朋友與我分擔生命中的悲喜憂愁，人生便不再孤寂，我也便不再一無所有。
朋友，只因為擁有朋友，我從”貧困潦倒”走向了”萬貫家財”！
【篇四：我是富有的人】
那是一個春風吹拂的日子，老師把我們安排在一起座位，你故意碰掉一塊橡皮在我的腳下，推推我的胳膊，我看著你笑了，俯身撿起橡皮交給你。在這一推一笑之間，友誼便開始了傳遞。緊接著的第二天考試，你在考試前一分鐘突然發現忘帶了尺子，焦急地向我求助，我當機立斷把尺子掰了兩半，把長的一半給了你，你看著手中的尺子萬分感激。我內心像草長鶯飛般斑斕。我是富有的人，因為我擁有了友誼。
那應該是一個夏天，只記得大雨噼裡啪啦，我打著傘疾步往家趕，遠處一個哭著到處躲雨的小弟弟引起了我的注意，我忙跑前上去問個究竟，小弟弟哭哭啼啼地告訴我自己出來玩，突然下大雨回不去家了，我把傘打在了他的頭上，安慰他不要哭泣，然後詢問了他家的地址，把小弟弟送回了家。我是富有的人，因為我充滿了愛心。
那是一個金色的季節，我同一位人稱極有家教的女孩子一起乘計程車，因為司機開錯了路線，她就繃起臉，給司機臉色看。我迷惑了。然後，就在司機再三道歉的那一刻，我只是發自內心地說了一句：“算了，不要緊的。”司機緊張的情緒稍微有了緩解。寬容的心就如這個季節的潮水，彷彿可以包容一切。我是富有的人，因為我懂得了寬容。
還有那個白雪飄飛的日子，我和朋友約好在超市門前見面，都過了十五分鐘了，還不見朋友，只覺得自己原本瘦弱的身軀在這漫天飛雪中顯得更加消瘦，我不禁打了個寒顫，本想進超市裡面買點東西，又怕朋友來了找不到，只好搓手繼續等。又過了一個十五分鐘，終於見朋友跑來了，見到臉凍得通紅的我滿是歉意地說：“因為有急事，來不及通知你，真不好意思，讓你等這麼長時間。”我安慰他說道：“沒事的，其實我剛想走呢！”朋友更加堅定地說：“不會的，我知道，你會一直等著我的。”一股暖流湧上心頭，剛才的寒意一下子全部退去。我是富有的人，因為我遵守了諾言。
我是富有的人，因為我擁有了友誼，充滿了愛心，懂得了寬容，遵守了諾言……我是富有的人，因為我使春天愈加明媚，夏天不再燥熱，秋天更顯燦爛，冬天突變溫暖。
【篇五：我是富有的人】
“呵，哪裡來的小毛孩子敢說自己是富有的人？”“對啊，我奮鬥了大半輩子也只有房屋一幢，這16歲的小東西哪裡能跟‘富有’搭上邊啊？”沒錯，我只是一個16歲的孩子，肩膀還稚嫩，頭腦還天真，但是我敢自信的說：我是富有的人。因為我已經擁有了很多。
我有一群疼愛我的人，老媽可以讓我給她做模特兒，在她的頭髮上擺弄來擺弄去。老爸可以為了給我買一雙運動鞋和我逛遍市區的大小運動專賣店；我的朋友們可以隨時傾聽我的抱怨，我們可以相互開玩笑，可以相互交換不起眼的巧克力，吃掉後傻忽忽地甜蜜了一節課……他們是我的財富，他們的關心成了我富有的根源。心與心的交流遠比鈔票與物品的交換來得真實，貼心。有了他們，我就有了精神的支柱。這樣，我可以安詳的度過每一天，順利地做每一件事，不斷的創造一筆又一筆的財富。而我在這方面遠比那些孤身奮鬥的人富有。
其次，我有健康的身體和健全的人格。“健康是革命的本錢”，而它也是我富有的本錢。有了它，我可以乘風破浪，長驅向前。與此同時，健全的人格也為我的富有建起了一道“防火牆”：自信，使我在挫折面前能不屈的前進；自尊，使我也贏得了他人的尊敬；堅強，使我擁有了堅持到底的勇氣……。這些將貫穿於我人生的整個道路上，陪伴在我左右，像食物鏈一樣一環扣著一環，這樣，誰又能說我不富有？
另外，我擁有著像謎一樣的未來，我才16歲，人生的畫卷上只有簡單的幾筆塗鴉，模糊的xyz和不規則的abc，剩下的只是白白的紙和一支可以調出任何色彩的畫筆，只要我願意。我可以描繪出一個夢，只要我努力，我可以讓夢成真，雖然畫卷上有百萬種可能，但我堅信它們都是我寶貴的財富。
所以說，我是富有的人。
【篇六：我是富有的人】
如果快樂是另外某種意義上的財富，那麼我縱然不是富甲天下，也應是富有的人。
我快樂，因為我擁有彌足珍貴的友誼。高興的時候，可以和朋友一起在廣闊的草地上放肆地奔跑；遇到困難就一起討論解決，享受勝利時的喜悅；放假時則一同去飽覽奇山異水，遊遍名勝古蹟……友誼是精神的默契，心靈的相通。論珍貴，可以說，這個世界上的全部榮華抵不過一位知心朋友。那麼擁有這麼多朋友的我，難道還不算是富有嗎？
我快樂，因為我生活在美好的親情中。家再簡陋也是溫暖的，對每一個人，家都是快樂的源泉，而這泉眼，便是父母的愛。有一句話最能體現母愛的偉大和無私奉獻：“成功的時候，誰都是朋友，但只有母親—她是失敗時的伴侶。”多麼富有哲理的一句話啊。在這母愛所鑄就的人性的光輝中，我能不感到快樂嗎？
我快樂，因為我們年輕，擁有青春的活力和對未來的希望，我們將用健康的體魄去迎接未來的挑戰，將用豐富的知識去去實現我們的夢想，將用善良美好的心靈去尋覓天下所有愛的蹤影……置身於這樣的憧憬中，你便會聽到快樂的腳步正輕輕向你走來。
金錢是一種財富，快樂更是另外一種財富。所以，你若想做一個富有的人，不需腰纏萬貫，只要每天有快樂相伴。
做文明的東莞人作文 篇16
國三作文 ,4247字【篇一：做文明的東莞人】
東莞現代化經濟發展的速度之快，是每個人都意想不到的。然而對於每個東莞人來說，“文明”這一點還是有不足之處的。現在，東莞正在爭創“全國文明城市”，作為一名從“外地人”到“新莞人”的我，能夠為“建立全國文明城市”做些什麼呢？
爭創“全國文明城市”是每個東莞人應盡的責任，雖然我只是一名普普通通的新莞人，可文明禮貌還是需要從我做起，從身邊的小事做起。不隨意損壞公共財物，不亂扔果皮紙屑，排隊等候時，不插隊，不推擠，不為鄰里之間的小事爭吵；遇到初來乍到的人有需要，立刻上前幫助；要多幫助弱小；在公共場所不大聲喧譁、吵鬧；在公共汽車上，見到老弱病殘孕及懷抱嬰兒者要讓座……文明，雖然只是簡簡單單的兩個字，可要真正做到文明，那可就不是件簡單的事情了。
當然，只有自己一個人做到文明禮貌是沒有用的，必須用自己的行動去感染身邊的每一個人，同時也要制止那些不文明的行為，在圖書館裡看見別人要抽菸時，要及時去制止，避免製造出“二手菸”，損害他人健康；在公共場所見到有人大聲喧譁、吵鬧時，也要及時制止；當我們看到有人在牆上或其他地方亂寫亂畫時，也要及時上前制止……這樣才能使我們身邊的每一個人都能成為合格的文明東莞人。
也許有人會問：“文明是什麼？”其實文明可以化身成為生活中許許多多我們留意不到的細節。文明有的時候只是一張紙的厚度，當你要撿一隻掛在樹上的風箏時，把一張紙鋪在長椅上，文明就藏在那張薄薄的紙裡。有的時候文明是一盞燈，為半夜回家的人照亮前方的路，給他們一種無比的安全感。這時候，文明就藏在明亮的燈光裡。也有的時候，文明是多一點的分享，給有需要的人一點溫暖，這時候，文明就化身成為一股暖流，流進人的心底。也有人會問：“文明到底在哪裡？”其實，文明就在每個人的身邊，也在許多我們不經意的動作裡。
所以，為了建立“全國文明城市”，做文明的東莞人，應該從我做起，從身邊的小事做起。讓我們趕快行動起來，讓文明穿透生活的每個瞬間，讓生活因文明而變得精彩，文明禮貌，用心為東莞加分！
【篇二：做文明的東莞人】
隨著科學技術的提高，現代公民越來越不講文明瞭。在大街上，隨處可見被人們亂扔的果皮、紙屑。由此可見，從小養成講文明的習慣對我們來說是多麼的重要。
今年，我們東莞這個有著悠久歷史而又美麗的城市，就要爭創全國文明城市了。為此，我們作為東莞市民，就更加應該以身作則，從小事做起，養成講文明的好習慣，做一個文明的東莞人。久而久之，我們便會發現：講文明是一件非常光榮的事，利人利己。何樂而不為呢？
我們常常可以看到：在馬路旁邊，在公共汽車裡，在自選商場周圍……到處都貼著一些醒目的文明標語，在提醒人們要講文明。講文明不是暫時性的，它是我們長久努力的目標。講文明不只是為了能讓東莞建立成為全國文明城市，也是要我們終生必須養成的好習慣。
自從東莞市長提倡全體市民要講文明、講禮貌時起，東莞人民就逐漸改變了許多不文明的陋習。我們不再講髒話、不再隨地亂扔垃圾、不再隨地吐痰了……這些文明行為是隨處可見的。
有一天，我和媽媽去逛街，走到菜市場時看見兩個時髦的女孩隨手把垃圾扔在路邊。路上的行人見了，忙走上去，把垃圾撿進了垃圾箱。先前的一個不文明的舉止立刻轉變成了一個令人讚不絕口的文明行為了。當我們又走過麥當勞餐廳時，見到一個小女孩在垃圾箱邊撿行人扔的垃圾。這一幕，讓我覺得既心酸，又感動。我立刻走上去幫她的忙，旁人見了，也紛紛加入我們的行列。這件事不是胡編亂造的，而是我親眼所見的，發生在我們身邊的真實情景。
講文明，不應該只是嘴上說說而已，更應該用自己的實際行動為東莞文明加分！讓自己成為一個文明的東莞人！就像前面所說的那個小女孩一樣。一個小女孩都能做到講文明，更何況是大人們呢？
中國雖說是禮儀之邦，可講文明這件事，外國人可比咱們中國人做得好。去年五一節放長假，我們一家人報名參加了一個旅遊團。到了南京站時，我看見不遠處有一個麥當勞，我嚷著媽媽給我買一個甜筒。媽媽無奈之下，只好帶我走進了餐廳。在餐廳裡我見到了一個外國人，當即便興奮起來了。我剛要過去和他打招呼，他卻先開口了。他用蹩腳的普通話對媽媽說：“請您排隊！”。原來，媽媽是想插隊。我開始還不以為然，因為在中國，插隊是很正常的，已經見怪不怪了。所以，我還認為是那位外國人太小氣、太不友好了呢！直至今日，我才明白，在外國人的眼裡，講文明已經成了一種良好的習慣。想到這一點，我不禁羞愧不已。
東莞，是我們共同的家園，建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心願。當前，全國文明城市的建立工作進入關鍵時期，我們作為東莞的一員，是21世紀的主人，更應該自覺養成講文明的習慣，不斷提高自身的修養與素質。讓我們用實際行動為東莞文明加分！人人爭做文明的東莞人！最後希望東莞能早日成為全國文明城市！
【篇三：做文明的東莞人作文】
中國自古以來素有“文明禮儀之邦”之稱。中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。孟子曾說過：“養老尊賢，俊傑在位，則有慶。”大家熟悉的《弟子規》中也說道：“低不聞，卻非宜。”這兩句話充分說明了古代的傳統文明和禮儀。現代的中國也以文明禮儀名揚天下，如尊老敬賢、儀尚適宜、文明禮貌、儀表堂堂等。我生活的廣東東莞正在爭創全國文明城市，作為一個東莞人，我也要為東莞的文明加分！
東莞因什麼而文明呢？因你而文明，我的文明才能使東莞乃至中國文明。一個國家的公民有素質，有修養，就說明一個國家擁有最基本的道德，也就是說公民的道德觀成為當今國家發展進步的一個前提。如果連一個基本也做不好，那還怎麼成為強大的國家呢？
東莞是一個發展和進步的城市，它的資訊業、紡織業等都在不斷的進步，它已經成為廣東最具魅力的新時代城市之一。去年東莞曾參與評選全國文明城市，不幸的是落選了，今年的東莞又重新改變了面貌—繼續參加全國的文明城市競選。口號是：東莞因你而文明。文明東莞既包括物質文明和精神文明，擁有精神的東莞需要我們全體公民長期的努力。但是人無完人，沒有十全十美，在優秀的後面會有一點美中不足，有一小部分的公民沒有被喚醒。例如：語言不文明，一些同學出口成髒、打人罵人的事件屢次發生、亂扔垃圾等。這些同學沒有為祖國添一份光彩，為祖國的前進出一把力。在這裡，我以一個剛剛入學的初中生倡議：“做一個文明的東莞人吧！做一個有修養、有道德的東莞人吧！讓我們的環境更加美麗吧！”
許多優秀品質也展現在我們的眼中，有許多人撿到錢財上交公安局，並把錢財還給失主，充分體現了文明現象—拾金不昧。有孩子不慎落入水中，會有許多人來相助，這又體現了文明—見義勇為。這些故事在中央二頻道的《感動中國》中隨處可見。在這一次的汶川八點零級特大地震中，有許多東莞人到四川去抗震救災，電視上可以清楚地看見這些故事，這就是文明禮儀的體現，也是讓我們東莞人驕傲的事例。當然，我們現在屬於未成年人，沒有自我保護的能力，所以不適合做危險的舉動。我們可以為母校奉獻一份力量，例如：看見紙屑隨時撿起，見到老師隨時問好等。做到尊師長，愛父母。把自己力所能及的事情做得更好、更精細、更加的一絲不苟，爭取做一個出色的、文明的東莞的學生！
可見，文明與醜陋的衝突仍然存在，這要引起所有東莞人的重視，建立文明城市需要重視身邊的一點一滴，讓我們每個人為東莞的文明添一份光彩吧！
【篇四：做文明的東莞人】
每當你要扔垃圾，你會自覺地扔到垃圾桶裡；每當你不小心犯了錯，影響了別人，你會有禮貌地說聲“對不起”。因為你知道要做文明的東莞人。
我記得，有一次，我和媽媽一起去買菜，然後去買香蕉，我嚐了一根後隨地一扔，不巧有人經過，只聽“撲通”一聲，摔地他四腳朝天，周圍的人都大笑起來。他生氣的說：“是誰扔的果皮？”媽媽知道那是我扔的，準備牽著我的手逃之夭夭。在這時我做出了決定，我要做文明的東莞人，我要做一個文明的孩子，向他道歉，要不我內心會很愧疚的。
於是，我的手一拽，把手給放下來了，大膽的向前走去，抬起頭看著他，當我要說話時，我才發現叔叔原來是個瞎子，我的心更愧疚了。但是，我還是說了出來。“對不起，叔叔，這個果皮是我扔的，我不是故意陷害您的，是我的錯，請您原諒我！”我說完便哭了起來，叔叔聽見哭聲便說：“小妹妹，不怪你，是叔叔的錯，不怪你，叔叔原諒你，別哭了，乖。”我又說：“不是我的錯，叔叔，要不是我不扔果皮，那您就不會摔跤了，都怪我！”叔叔又說：“小妹妹，別哭了，我是一個盲人，我看不到，但是我聽得見的，我知道是你的錯，但是叔叔我不怪你，就是我這雙眼睛，如果不瞎的話，我也不會摔倒的，叔叔不怪你，別哭了。”我一邊哭一邊說：“叔叔，謝謝您原諒我，我今後再也不會亂扔果皮了，我要做文明的東莞人。”叔叔聽完後連聲叫“好。”然後我就扶著叔叔起來。
我還記得。又一次，我和表妹去逛街，走在前面的是一位高大的大哥哥，他一邊走一邊喝著飲料，喝完後把飲料瓶一扔，扔到他前面的一個小男孩，大約有五、六歲左右，小男孩頓時就哭了起來，小男孩的媽媽見了便轉頭說大哥哥，大哥哥不服氣，於是，吵起架來了。
我和表妹見了，馬上過去勸架。我對大哥哥說：“大哥哥，我們是文明的東莞人，不要那麼不道德，你在我前面，你的一舉一動我都一清二楚：你先是亂扔垃圾；其次你扔到你前面的小男孩；第三，你不覺得是自己錯了，不對小男孩連聲說‘對不起’；最後，你還跟別人吵架。這種行為是不對的，連我們這些小孩子都知道這些事情只有那些不文明、沒修養、沒道德的人才會做出來的事，我覺得大哥哥不是這樣的人，而是那種非常文明，有道德心的人。但是，你卻是一個這樣的人，真是意想不到呀！”
妹妹也上前說：“只有文明的東莞人才會說‘對不起’和一些文明的話，從今天起，我們必須做文明人士，做文明的東莞人，不要像大哥哥你一樣的人。”說完，表妹便上前去勸那位小男孩不要哭。
我一直注視著那位大哥哥，那位大哥哥低下頭思考了一會兒之後，他蹲下身對那位小男孩說：“對不起，是我錯了，請原諒我，行嗎？”小男孩不哭了，然後點了點頭，小男孩原諒了大哥哥，大哥哥又站起來對小男孩的媽媽說：“不好意思，我不是故意要傷害你的孩子，真是對不起，我從今天開始要做文明的東莞人，做要改過自新，為東莞加分。”說完便撿起地上的飲料瓶走向垃圾桶，扔了下去。
我從這兩件事中明白了：做一個要有修養，要有之心，要文明，有禮貌，不要做錯事又不敢於承認，做一個文明的東莞人，為東莞加分。
春天印象作文 篇17
國二作文 ,4285字【篇一：春天印象】
“呼呼呼呼呼”春天到來了，寒冷的冬天已經離我們遠去了。春天來了，一陣陣涼爽的風向我撲面而來，讓我感到放鬆，而不是冬天的寒冷，也不是夏天的炎熱，更不是秋天的悲慘。
春天終於來臨了。一年之計在於春，春天是播種的季節，是勤奮的季節。百花齊放、百鳥爭鳴，春天也註定是個美麗的季節。
春天的到來對學生意味著要努力學習，這個任務即艱難又簡單。春天到來也意味著新學期的到來，新年的結束，也意味著中考和高考的來臨。在這緊張的學習過程中我們都在努力的學習著，竭盡所能，衝刺。
這個學期的到來，許多科目都變難了，讓我受盡壓力。開學的第一個星期作業已經很多了，不知道接下來的日子怎麼熬過去啊？我苦惱、我鬱悶。走到走廊裡吹吹風，經受春風的洗禮，心情變得格外舒暢，整個人都精神了、醒悟了。
春天的一陣陣風，在我煩惱時，能給我解決問題，讓我心情愉快，賜我高效的學習效率；在我寫作時，它給我神奇的想象，賜我好的靈感，讓我的文章如神來之筆；在我傷心時，能給我安慰，讓我心情平靜許多。
春天是一個播種的季節，需要勤奮和努力。同時春天也是個清新、清爽的季節，更是一個少煩惱的季節，讓人感到放鬆。
春天是我們的父母，親親的撫摸著我們的臉，讓我們健康成長。
我愛著清爽涼快的春天。
【篇二：春天印象】
春天又來了，每年的這個時候，都讓我感覺到生機勃勃，就好像所有的東西都在呼吸，都有著生命，讓我也朝氣了起來。春天的烙印深深的印在我的心裡，小草復甦、百花齊放、樹苗生長、還有那唱歌的黃鸝鳥，都是我的春天印象。
野火燒不盡，春風吹又生，小草你是這麼頑強的延續著生命。桃花三月上青山，滿山遍野粉紅的桃花。桃花，搖拽身姿呼喚著，喚來落繹不絕人們欣賞它，人們把它當模特，相機手機咔咔的拍攝，她也會害羞啊，臉頰比以往更紅啦！湖邊的柳樹彎下了腰，像跟水和魚親密的說悄悄話，魚兒愉悅跳動著。鴛鴦鳥幸福翱翔著，他們在跟春天說：“春天，我想對你說我愛你，你聽到了吧。”
春天多好啊！在這美好的春天裡，不會像冬天一樣，晾在陽臺上的衣服不會幹；不會像夏天一樣，感覺空氣裡充滿油膩；也不會像秋天天一樣，吹來的風那麼悲涼。在春天裡，衣服幹了，空氣變得朝氣了，連風也變得充滿陽光。
我愛春天，愛它的美麗。迎春花、杏花、桃花，這個時候都會綻放。今年的天氣冷，春天似乎來得晚了一些，不過，這絲毫沒有擋住春天那悄悄的腳步。愜意的春，是多麼的令人喜歡啊！
春天印象，在我的心裡，在每一個人的心裡……
【篇三：春天印象作文】
蕭索單調的冬季裡，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絛拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪（yi），盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裡，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節裡，在樹林裡，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林裡，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！
【篇四：春天印象】
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
在太陽升起的那一刻，人們都有一個新的意識，那就是：寒冷的冬天過去了，沒有陽光照耀我們的日子過去了，春天來臨了。它意味著那溫暖的陽光將照射到這熟悉的土地上；它意味著生機勃勃的生活將從今天開始；它意味著陽光明媚的春天將從今天開始。
柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命資訊。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裡，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這裡的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
【篇五：春天印象】
窗外，淅淅瀝瀝的小雨無聲地飄灑。看著窗外，在飄飄灑灑的雨中，我走近了盼望已久的春天，那從容化雨的冬雪之中掙扎出來的春，多麼的有氣勢啊！
—題記
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄的來到人間。還有什麼力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚的東風是你強勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來。
春水漲了，在山
雖然春天還沒露出真面目，但她的影響卻永遠刻畫在我的心中……
【篇七：春天印象】
今年的春天來的時候太早了，寒冬料峭的冷風還意猶未盡的不捨離去，春天竟迎著寒風匆匆地來了。但是中午的陽光卻暢快淋漓地燒灼著大地，熱辣的氣息讓人一點都沒感覺這會是一個春天，太陽燒得大街小巷都瀰漫著一股躁動的氣息，燒的整個春天猶如夏天一樣燥熱，蒸騰的熱氣使人昏昏欲睡，不知為何，總是覺得今年的這個春天有些不平常……
時而寒冷，時而炎熱，這難道就是今年春天的特點嗎？
我記得在前幾年的春天，是溫暖而不熱的。它給我的感覺就像生命復甦，萬物生機盎然。春雨柔絲絲地拍我的臉。春天是無處不在的，然而最美的春天確實在那幾年的農村。
蔚藍的天空中，鑲嵌著一朵朵潔白無瑕的雲朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風中，一隻只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼其華、皚皚如雪的花兒競相開放，散發出陣陣芳香。青青的小草，隨著風的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮豔的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天！
現在，我再也看不到那潔白的雲兒，那一座座山脈，那一隻只蝴蝶，和那紅紅的桃樹……人類將大自然的寶藏據為所有，大自然當然也不會手下留情，它將會奪回屬於它自己的東西，甚至雙倍奉還！
誰也不想沒有春天，誰也不想沒有溫暖，誰也不想春天在回憶裡，在印象中。我們希望可以在印象中清晰看見春天的美好；更希望可以在現實中聞到春天的氣息……
【篇八：春天印象】
三?條生長的那是張牙舞爪的！那些飛禽走獸昏庸的那是史無前例！那些金錢利器堆積的那是成山片海的！人呢？可我見不到！好久的沒見到過咯！森林的中間的大地上頭，怎麼人和飛禽的比例不成正比，而只有小動物和鳥兒卻跟飛禽卻不是這個樣子的……
飛禽猛獸被養的好肥啊！而飢瘦的小動物們卻越來越多了……究竟是怎麼樣子的呢？只有那些做作的飛禽們才曉得！瞧！那裡有一隻愚笨的大熊躺在滾燙的岩漿上堵著的一塊巨石上睡覺，而它卻不曉得！哎呀！這裡還有隻混在狐狸堆中戲耍的笨野豬！但是！可恥的是這裡有只荒堂野狼，狼心狗肺！瞧！它剛從吃食過盡後只剩下的骨頭上踐踏過去但它即刻就豪然忘記了它的滋味，不！它沒有完！他還踐踏幾腳！它狠狠地踩踏了下去，那些可憐的被捕食食的乾乾淨淨的骨頭被踏的粉碎！風一吹過什麼都沒了！什麼都沒了！不過還有些不知好歹的白痴東西在大地上追纏著弱者動物，那些動物們是多麼的恐懼，多麼的無奈，多麼的無自由啊！對於它們來說活下去才是唯一的目標把！
可喜可賀！可喜的是！天並不是無眼的！地也不是無心的！瞧瞧吧！聽聽吧！這是誰家被地震給震塌了！震的痛快人心！塌的那個叫，叫什麼來著？哦！對了！那叫順意民意！這又是誰家被海嘯給淹沒了！哼哼！這是他們應有的！這是他們應得的！
被重重災難沖刷過後！正真的春風來了！這些飛禽猛獸都災劫給剁碎了！給殺死了！屍骨無存！緊接著的是，被這順應人心的真正的春風吹過後，連渣都沒了！痛快！在山的另一頭一片繁華似錦的景象又發展了起來了！小動物們都多開心呀！多自由啊！多麼的叫人羨慕，它們都成家了，有的做爸爸，有的媽媽，有的做了奶奶，有的小仔仔才剛出生呢，多可愛啊！這時候大地上可安全了呢，它們會無憂無慮的生活下去！知道永遠永遠……
都沒了！不過還有些不知好歹的白痴東西在大地上追纏著弱者動物，那些動物們是多麼的恐懼，多麼的無奈，多麼的無自由啊！對於它們來說活下去才是唯一的目標把！
可喜可賀！可喜的是！天並不是無眼的！地也不是無心的！瞧瞧吧！聽聽吧！這是誰家被地震給震塌了！震的痛快人心！塌的那個叫，叫什麼來著？哦！對了！那叫順意民意！這又是誰家被海嘯給淹沒了！哼哼！這是他們應有的！這是他們應得的！
春天的歌作文 篇18
國一作文 ,3791字【篇一：春天的歌】
“呼—呼—”，北風呼呼的吹著，大地母親披上了一件雪白的棉衣，灰白灰白的天空，時不時，有一個個白色的小精靈，跳著優雅的舞，然後再跟大地母親來一個久違的擁抱。這一切的一切，是多麼祥和。然而，雪，漸漸地消融了。因為，她，來了！
刺眼的陽光照著大地，太陽公公開始展現他的帥氣，人們也開始用太陽鏡、太陽帽、太陽傘，製造者陰天。我們的面板，如果不注意保護，就會變成“巧克力色”。亭亭玉立的荷花，開始綻放。時常，會有一枚晶瑩的露珠，靜靜地躺在荷花花瓣上，睡著了一般。這一切的一切，是多麼的熱情。因為，她，走了！
她，夾在冬、夏之間。
她—春天。
她一來，萬物復甦。像剛起床的小孩，欣欣然睜開了眼，揉揉眼睛，伸個懶腰，可愛極了。看那小草，嫩綠嫩綠的，還帶一些害羞，偷偷地、小心地，不希望被人發現，從土裡冒出個小腦袋。可它，也是頑強的。“野火燒不盡，春風吹又生”，小草可不好惹，連石頭也不是她的對手。如果一塊石頭壓在了它的頭頂，阻止它看見陽光，小草就會倔強地從石頭邊的縫隙鑽出，把頭昂得高高的，十分自豪，猶如一支歌，柔中帶剛，鏗鏘有力。
“萬紫千紅總是春”。沒錯！她的力量可大了。一吹，百花齊放。五彩斑斕的花，擠滿了你的眼。有粉嫩的杏花，用各種可愛的表情，使你的心陶醉；有潔白的梨花，散發著淡淡的清香。還有火紅的桃花，賣弄著嬌豔的身材，性感火辣的舞姿，使你痴迷；蜜蜂也開始調皮了，嗡嗡地鬧著。它一邊唱著快樂的歌，享受著生活，一邊和蝴蝶打成一片，愉悅的工作。一首歡快的交響曲，正在演奏著。
她一來，小孩子開心了，高興了。他們不僅可以種植物、採花，還可以放風箏。在漸漸泛藍的天空中，總會浮動著幾個風箏。蜈蚣爬上了天，燕子從南方回來了，瓦片被風吹上了天，風琴在空中低唱。一個個載著夢想的風箏，被小孩子們放飛。他們仰望著天空，默默地許願。又一首勵志的歌，在唱響。
她—春天，像一首歌，那麼那麼的，美！
【篇二：春天的歌】
春，是細膩的，是溫柔的，是充滿希望的。不少深埋在心底的幻想與願望，也伴隨著春天的旋律闖進了心房。
春風融化寒冬的積雪，小草也睡意惺惺的張開了眼，張望了一下四周，剛睡醒的它似乎有點膽
怯。它在春風的撫摸下，開始思索：我想成為參天大樹，能給世界增添一份綠色，我還能給鳥兒們建個很不錯的家，去清新一片煙霧。可…可我現在卻是一株無名小草，永遠無法實現的理想。春風從它的臉頰吹過，細聲細語的安慰道：“孩子，不要難過，不要悲傷，做不了大樹，就做小草吧，你有頑強的生命力，同樣可以為世界增添一份綠色。照樣可以點綴希望，不要放棄，去做一株與眾不同的小草吧！春風的話在它耳旁久久迴盪，它懂了，它不在妄想，它會用汗血，去做一株與眾不同的小草，為世界造福！
天氣暖和了，天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也漸漸多了。紙燕子風箏在春風仰仗下越飛越
高，可線繩的長度畢竟有限。線拐上的線繩已經到了盡頭。紙燕子往下敲了一下，心裡叨唸著想：“嗯，還不夠高，要是在網上一點就好了！此時，不遠處飛來了成群結隊的燕子，紙燕子想跟燕子打招呼，可無論怎麼喊，燕子就是聽不見，紙燕子心想：“也許是它們飛得太高了吧！想著想著，紙燕子不禁開始自卑了。春風又來幫助它了：“紙燕子，雖然你飛的高度有限，被人控制著，但是你看下面的孩子，各個都在比誰的風箏飛的好，你代表著孩子們的希望，請把他們的希望放飛到藍天裡去吧！紙燕子明白了，它會把孩子們的希望放飛到藍天的。
走在春天的懷抱，看著美麗的風景，我也不禁思索起來：我不想妄想，不想失望，做不了大樹就做小草；做不了燕子就做紙燕子，放飛心靈的寄託，綻放最耀眼的光芒！帶著春風，伴著星光，隨著春天的旋律，讓我們在希望的天空裡盡情翱翔！
【篇三：春天的歌作文】
我等待著，等待著，春天的步伐更近了。
春天的腳步走近了，綠油油的小草，五顏六色的鮮花一枝枝爭先恐後似的，從溼潤的泥土裡探出了腦袋，紅的、綠的、粉的，一眼看去，周圍滿是奪目的光彩，使我眼花繚亂。這些鮮花、綠草構成一曲華美的樂章，一首深刻、動人的春之歌。
那是一個春天的早晨，我和朋友在公園散步，我哭喪著臉，險些被自行車撞倒，朋友詢問我為什麼愁眉苦臉的，我便告訴她事情的經過：“昨天我真是倒黴透了，先是不小心把墨水撒到了同學的身上，接著又把筆給摔壞了，還被老師訓斥了一通，哎！”朋友見我情緒低落，便把我接到了公園的湖水邊，頓時我就被湖邊的美麗景色迷住了—桃花、杏花、迎春花，還有一些叫不出名字花一大片，一大片爭奇鬥豔、百花齊放。這時，從湖面上吹來一陣輕風，好似母親的手輕柔地撫摸著我，風裡還帶著青草的香氣與花香，使我陶醉其中，傾刻間忘記了昨天那些不愉快的煩惱與憂慮。
春天的旋律，還讓我認識了一個深刻的道理。記得那是在我很小的時候，我獨自一人在爺爺家的後院玩耍，就在這時，花朵的芬芳朝著我撲面而來，使我情不自禁地走到了它的跟前，這是春天剛剛盛開的一朵迎春花，它獨特的身姿使我著迷，我彷彿控制不住自己，蹲了下來，輕輕地摘下了這朵獨特的花，正當我興高采烈地把花送到媽媽面前時，我發現我手中的這朵掛著露滴的的鮮花，是那樣嬌弱纖巧，在我不經意間，它已悄然失去了剛才的生機，它彷彿失去了靈魂一
般，沒有了活力。任憑我的哭鬧，它再也不會恢復往日的風采了。這春天裡的一抹清雅，就這樣被我親手毀滅了。這件事已經過了許久，不過它就像一個深深的烙印，烙在了我的記憶深處，教會了我一個深刻的道理：來自大自然的美麗景物是屬於大家的，我不能自私地去剝奪這份美麗。
春天，你像一本充滿哲理的書，教會我一個又一個深刻的道理；春天，你如一幅畫，使我忘記了煩惱與憂慮；春天，你是一支動人的歌，使我深深地沉醉著，沉醉著。
【篇四：春天的歌】
在人們的盼望中，春姑娘終於穿著彩色的羅裙登上了大自然的舞臺，演繹著屬於自己獨特的美麗，招引來了許多觀眾為她喝彩。
你看，那最渴望看到春姑娘表演的是小草。小草被春姑娘那迷人的魅力深深的吸引，迫不及待的從土裡鑽出來，片刻都等不得。為了給春姑娘喝彩，小草特意為自已打扮一番，穿上那翠綠的新衣，那新衣漂亮極了，綠得彷彿要滴出水來，小草呼朋引伴的，帶著一大群一大群的朋友立足欣賞春姑娘那美麗動人的表演。頓時，經過嚴冬摧殘的大地冒出了一片又一片的綠色。春姑娘感受到了小草的熱情，更高興了，跳得也更美麗了。
你看，那花朵終於忍不住誘惑，急衝衝的趕來了。急歸急，怎麼也要好好的打扮一番才能去欣賞春姑娘的表演吧，要不不是太不禮貌嗎？花朵們都非常講禮貌好好的為自己打扮了一番。桃花穿上了自己最喜愛的粉色連衣裙，如天邊朝霞一般；梨花從來都喜素，她穿上了一襲白色的長裙，如冬天的雪一樣，潔白高傲；玫瑰霸氣絕倫，穿上了紅色的華服，如火一般豔麗，淋漓盡致的體現了她的高
貴。這些大小姐們都好好的打扮了一番，山坡上的小丫頭也都閒不住，挑出了自己最美麗的衣裳換
上。小姐丫頭們都穿著盛裝觀賞春姑娘的表演，給經過冬天催殘的大地又添上一抹亮麗的色彩。
你看，花朵們引來了蝴蝶、蜜蜂，各種昆蟲在觀賞春姑娘盡情的表演。昆蟲們不像花朵那般花枝招展，只穿著樸素的衣服來觀賞。昆蟲們的到來，給經過冬天催殘的大地添上一股勃勃的生機。
你看，風兒也被吸引過來了。他穿著無色透明的衣裳緩緩奔來。一路上跟小草、花朵、昆蟲打招呼，給經過冬天催殘的大地添上一絲祥和的氛圍。
你看，上天被這一幕感動了，情不自禁的流下了眼淚。上天的眼淚是滋潤的，萬物一番歡呼，吮吸著這貴如油的眼淚，給被冬天催殘的大地帶來了修復之水。
春姑娘仍在盡情的表演，陶醉其中，她這一番精彩表演讓大地變得容光煥發、神采奕奕。萬物感謝春姑娘這一場精彩絕倫的表演。
【篇五：春天的歌】
綠樹成蔭，烈日炎炎的，是夏；瓜果飄香，落葉繽紛的，是秋；漫天雪花，冰天雪地的，是冬。而我，獨愛那百花齊放、鳥語花香的春。
當柳樹抽出新枝，當小草鑽出綠芽，當金燦燦的迎春花綴滿枝頭，當嬌滴滴的櫻花滿樹爛漫，我就知道春天來了。春姑娘一手託著顏料盤，一手持著畫筆，把大地染成五彩繽紛的一片。晴天時，孩子們都出來放風箏了，他們笑著、鬧著，像一群快活的小精靈，把世界變得鮮活起來。風婆婆騎著掃把從孩子們的風箏上飛過，一陣又一陣春風撫摸著孩子們那一張張可愛的臉，溫暖極了。
下雨了，雷公公將收起的大鼓打響了，春雨滋潤著大地，各種花兒們紛紛把花兒開得更豔，她們享受著春雨的滋潤，舒服極了。灰暗的天空經過春雨的洗刷，更加明淨了，湛藍湛藍的，彩虹橋又搭起來了，鳥雀們都出來覓食了，蝴蝶也出來採蜜了，愜意極了。我漫步在花叢中，聽著蜜蜂們嗡嗡的吟唱，天上，一排排大雁正在向北方飛去，我不由得讚歎大自然的美妙絕倫。花兒正爭先恐後地怒放著，小心地綻開那可愛的花朵，有雙開並蒂的，有一枝獨秀的，還有一簇一簇的，每一朵都牽扯動著我的心，那紅，那黃，那藍，那白，簡直搭配得天衣無縫，讓人不由得讚歎：“是誰創造出這麼清麗絕倫的生命啊！”
遠山近水被一層嫩嫩的綠包裹起來了，小劃懶懶地伸著腰，正用清晨的露珠沐浴著，當第一抹陽光從東方照射過來時，它又開始迎接新一天的生活，茁壯成長起來了，它用力地向上生長著，根牢牢地纏住泥土，向四周擴散著。
我愛春天，愛春天裡的雨，春天裡的風，春天裡的花，春天裡的草。
我的親人作文 篇19
國三作文 ,2712字【篇一：我的親人】
我的親人，他們有著各自的特點，他們的這些特點充斥著我的生活，讓我的生活豐富多彩，下面，就由我來為大家介紹介紹。
人物—媽媽特點：嘮叨
望著一道物理題，我不知道該如何是好。突然，耳邊傳來了媽媽的嘮叨聲：“上課不認真聽講，回來抓耳撓腮。叫你在學校裡有不懂的問老師，你偏不聽，本來物理就不好，還不勤學好問。這可是主科，你不學好將來怎麼辦？”真搞不明白媽媽為什麼有那麼多的話要說，這些話我都能背下來了，可是她還是像復讀機一樣的，天天都要播放幾遍，聽得我耳朵都要起繭了，她嘮叨的毛病什麼時候才能改好啊。
人物—爸爸特點：幽默。
爸爸因為有事又回來晚了，媽媽賭氣對他說：“不準吃飯，沒做你的飯。”爸爸連忙道：“所以我只吃菜嘛。”說完。將一片肉夾道媽媽碗裡，
又夾起另一片肉放到了我的碗裡，他呢？老老實實的將青菜夾起送到嘴裡。聽著爸爸的話，看著爸爸的舉動，我差點將飯噴出來。真是吃飯時都不忘記幽默啊！
人物—妹妹特點：機靈
晚上放學回家，我買了幾包零食，偷偷地將零食放進抽屜裡準備慢慢享用。突然，妹妹走了進來，一臉壞笑地對我說：“姐姐，媽媽找你。”我一聽，趕緊去找媽媽了，結果，媽媽根本沒找我，我一想，壞了，趕緊跑回了房間，結果，不出我所料，妹妹正津津有味地吃著我的零食。頓時，我氣不打一處來，但我又沒有辦法，總不能打她吧！只好自認倒黴，誰讓我有一個機靈的妹妹呢？
這些就是我的親人，我想聽了我的介紹。你對我的親人一定有一定的瞭解了吧！
【篇二：我的親人】
一筆一劃組成無數的漢字，一字一句組成優美的文章，陣陣笑語組成了幸福的家庭。
我的哥哥可謂是好吃懶做。在一次晚飯快結束時，媽媽捂著腰說：“今天我做飯累了點兒，洋兒，你今天洗一下碗吧。”哥哥用手拉了拉眼皮，看了看飯桌，問道：“啊？你說什麼呀？”我扯了扯嗓子：“媽媽說，叫你今天洗碗。”哥哥摸了摸頭，說道：“啊？我聽不到了，我先去玩電腦了喲，拜拜。”哥哥一下從椅子上彈起來，奔向了他的臥室。晚上看電視時，我閒著無聊，就剝了一個柚子，我拿著柚子，對爸爸媽媽說：“你們吃柚子吧。”我還沒有把柚子遞過去，一隻“鬼”手突然從我背後伸出來：“有吃的怎麼不喊我呢？”說罷，我手上的柚子已不見蹤影，只見哥哥雙手捧著柚子回到了他的臥室。
我的爸爸是一個略帶幽默細胞的人。這幾天我感冒比較嚴重，洗臉漱口都用的熱水。早上起床後，我就跟爸爸說：“爸爸，你遞給我一杯熱水吧，我要漱口，千萬別弄冷水，我冷著哩。”說罷，我就靜候我爸的佳音了，十幾秒後，爸爸雙手奉上一杯水，我一摸，刺骨的很，我略帶氣憤地說：“我都說了要熱水，你怎麼還給我冷水啊？”爸爸似乎才反應過來，就對我說：“沒事兒，你不是感冒了嗎？那就以毒攻毒吧！“說完，又去刮鬍子了，我頓時無語了。
我的媽媽是一個嘮叨但卻為我著想的人。那天放學後，我買了幾包零食回家，剛踏進門，就被媽媽的火眼金睛看見了，於是，話匣子就此打開了：“你說，你怎麼又吃零食啊，你到底有沒有看新聞啊，知不知道零食有毒啊？”“我沒看新聞。”“你還好意思說你沒看新聞，你整天就知道圍著電視劇轉。”“那電視你不也在看嗎？”我委屈地說。“行，我拗不過你，那你也知不知道整天吃零食，影響你的食慾啊，難怪你一直長不胖，每天還浪費糧食，這都是錢啊……”媽媽一直說個不停，直到晚飯，我才得到解脫。
這就是我的爸爸、媽媽和哥哥，他們和我共同組成了這個幸福的家。
【篇三：我的親人作文】
看到這樣一個作文題目，我不禁有幾分怦然心動，因為我已經準備了太多的話語來述說他們—我的親人。
嘮叨的爸爸
“被子怎麼沒有疊？“爸爸有些生氣地說。我一聽，心裡直叫苦，連忙放下手中的碗筷，快速衝進臥室，立馬疊被。不過，一邊疊還得一邊“享受”爸爸的嘮叨：“你看你，怎麼這麼懶呀，連被子都不疊！”“你自己不收拾，難道還等著我來給你收拾的呀？”……哎，聽著我耳朵都起繭子了。這還沒用完，你再聽：“把桌子收拾收拾”“把碗放進水池子裡”“把鞋子刷一刷”……生活中的瑣事，我只有做的天衣無縫了，爸爸才肯罷休。
細膩的媽媽
天上的星星，眨著慵懶的眼睛，似乎就要沉沉睡去……時針已經指向了10，我仍然坐著書桌前，繼續我的學習之旅。媽媽輕輕地走到我面前，把一杯牛奶放在我手中：“趁熱喝了吧，一會兒就涼了。”接過溫熱的牛奶，喝到嘴裡，嚥下去，感到每一個牛奶分子都凝聚成了濃濃的母愛。
伶牙俐齒的妹妹
“盼望著，盼望著，東風來了，表妹的腳步近了。”別被這樣一個“文人雅士”的話語欺騙了，其實她只是一個伶牙俐齒的小不點罷了。她損人的功夫還真是令人“甘拜下風”“哎，孩子！長得醜不是你的錯，但跑出來嚇人就是你的不對了。”哼！一張乖巧的臉，加上甜美的笑容，不少人為之折服，只是深入瞭解才知道，此人只可遠觀而不可近讀也！
我的親人就像一顆顆璀璨的明珠，有了他們，無論在什麼情況下，我都可以生活的很快樂。
【篇四：我的親人】
刺眼的燈光射到我的眼睛，我迷迷糊糊地從睡夢中醒來。
“呀，天亮了嗎？”我看了看手錶，才六點多，這才鬆了一口氣，於是又繼續睡，回頭再一想，不對呀，這麼早誰開的燈？於是我掃視周圍，突然有人推開門，一看，原來是爸爸，他似乎已經整裝待發，不一會兒，他便出去了。這時，沒有睡意的我也起來了，我對媽媽問道：“媽媽，爸爸這麼早出去幹什麼啊？”“賺錢啊。”“哦。”“爸爸起得真早。”我在心裡想道。於是我梳洗後便去上學了。
晚上六點半，吃過晚飯後。正在寫作業的我看到爸爸又匆匆地出去了。“滴答—滴答—”，時間在一分一秒地消逝，已經是晚上十點了，“噢。終於可以睡覺了。”我在心中暗喜道。很快，便進入了夢鄉。
不知是深夜幾點，燈光又一次把我照醒，在模模糊糊的視野中，我看到媽媽正在給爸爸捶背，豆大的汗珠從額頭上滑落，卻沒有向爸爸抱怨什麼。
這就是我勤勞的爸爸，我還有一個嚴厲的媽媽。
下午我在家一邊看電視，一邊嗑瓜子，媽媽見了，火冒三丈，立即把電視關了，說道：“你還蠻悠閒的嘞！作業放著不去做，要不要我幫你做啊？”媽媽瞪了瞪我，然後從書包中拿出作業，翻了翻，眉頭皺的更緊了。隨即把作業本往桌上一扔，吼道：“趕緊寫作業去！”
這就是我的媽媽，我還有一個疼我的哥哥。
每當我不開心時，哥哥就帶著我出去玩，回來時總少不了給我買好吃的東西。
在他過生日的那天，他的同學送了他一個很大、很可愛的熊娃娃，我羨慕不已。哥哥知道我很喜歡它，便把它送給了我。那一刻，我覺得我是這個世界上最幸福的人。
這就是我的親人們，他們在這個世界上扮演著不同的角色，卻同有一顆愛我的心。
我的家人作文 篇20
國三作文 ,1451字【篇一：我的家人】
我的親人各有各的特點，就是他們帶給了我一個幸福的生活。
耳背的爺爺
爺爺已經82歲高齡了，身體硬朗的很，幹起事兒來一點也不比年青人差，可唯一一點不好的就是耳朵不太好使。每次跟他說話時，他的回話都能把我笑死。“我上學去了！”“啊？上學不遲到麼？你現在去買什麼菜？”爺爺一臉疑惑地問。“我去上學，不是去買菜！”爺爺雲裡霧裡地說了句：“不上學就去買點白菜，多吃點綠葉菜對身體好！”我把聲音放到了最大，扯著嗓子叫道：“上學！”“哦！快去，小心遲到。”
嘮叨的老媽
“起床了！快點洗漱，我還要上班呢。”每天早上，媽媽會定時吵嚷起來。在我出門之前還要說：“上課認真聽講，過馬路要小心，在外面不要惹事……”這種聲音每天都會重複播出，有時候我替她把這些話說一遍。她還補充到：“小子，你知道就好，快去上學！”
晚上到家後新一輪開始：“快點吃飯，吃完了好做作業。你等會要搞運動，時間不等人吶，對！你那錯改了沒？等會拿給我看，睡覺前背一篇英語，還要看作文，你最好動作快點！”
媽媽的話，每天就象像不用按鍵就自動出生的復讀機。
愛表現的妹妹
每次到她家去時，她總會把在學校學到的知識給我講一遍。每次講的都還不錯，我總是誇她是個小老師。在這之後，她就要開始表演跳舞了，我們必須要看她跳，這是規定，這也難怪，誰叫人家是“表演之王”呢？
我的親人各有各的特點，各有各的風範。
【篇二：我的家人作文】
我有一個家。它不是豪華的大房子，只是一處簡陋的小屋。但它是我心靈深處的避風港，因為這個家中有我可愛的親人們。
“孩子氣”的老爸
老媽總說家裡養了倆個活寶，一個是我，另一個當然是我那童心未泯的老爸。這不，週末的晚上，你總能看見兩個身影，正激烈地爭奪著什麼。定睛一瞧，那不是遙控器嗎？呵呵，沒錯，那正是我倆的爭奪目標。“哈哈，總算搶到了。”我得意的大笑，那知一個不留神，手中的遙控器轉眼間便到了老爸的手中，怒視著衝我咧嘴笑的老爸，我立刻飛撲上去，又開始了遙控器爭奪戰，最後以我的勝利告終，我當然知道是老爸故意，不過，此時老爸滿臉不甘，順便討價還價：“乖女兒，看會兒了再讓我看看行不行？”看著像孩子般的老爸，我忍不住捧腹大笑。因為有了這個老爸，家裡添了不少活力與歡樂。
嚴厲的老媽
所謂一物降一物，若家中有我和老爸這兩個活寶，這屋頂還不給我們掀翻了。嘿嘿，所以老媽就是上天派來震住我們的人。在老媽眼皮底下，我們這兩個道行尚淺的小妖哪敢犯事兒，總是一副唯命是從的樣子。對於我的學習，老媽是一竅不通，管不了太多，但對於生活、處事、道德等其他方面老媽極其嚴苛。老爸嘴饞，沒事兒總愛買些小零食，老媽總會為此生氣，訓斥老爸。但其實老媽也有溫柔的一面，對於我的生活，老媽照顧的是無微不至，每次學習到深夜，老媽總是為我端茶遞水。其實老媽對於老爸貪嘴也是睜隻眼閉隻眼，老爸身體不好，有些東西不能吃，只要不危害到老爸的身體健康，老媽一般是默許的，我們一直都知道。
慈祥的外公
家裡一個唱黑臉，定有一個唱紅臉的，老爸懾於老媽的權威，斷然不會和老媽唱對臺戲，那麼當然由家中位高權重的外公來扮紅臉。外公總是笑呵呵的，或許是由於外公生活的年代的紛亂，使得他滿足於這種和平安穩的生活，心態自然也開朗，給人以慈祥的感覺，事實也的確如此，只要有外公在，家裡很少有真吵。外公待我很好，總是給我講他們時代的故事，溫和地告誡我：要好好學習。我永遠不會忘記外公對我說的每一個字。
因為有了這些可愛的親人，家才得以完整。我永遠愛這個家，愛這些疼我、愛我的親人。