在夜燈的湖面上相關作文20篇
在夜燈的湖面上 篇1
國三作文 ,401字深夜，似乎連空氣都沉睡了。
透過寬大的玻璃窗望向不遠處的人工湖，不免升騰起一種或悵然或失落或欣喜的感慨，不知是那天幕下綴著的繁星，還是數裡開外的電視塔尖間或一閃的紅，總還是不會丟了一陣一陣的撩人的悸動。
瘋狂，那閃電般的思維神經劇烈碰撞，伴著黑夜籠罩下的神祕，低低奏出振奮人心的旋律。那些隨著視線漸遠漸模糊的花園、天橋、草坪、噴泉……都彷彿駕著時間的車馬快速地向身後跑過去，終只剩一片視覺錯誤下的五光十色了。
湖面有風，因為雖然已夜深，可那些粼粼地閃爍在淡淡燈下的波光從不肯對世界撒謊。它們歡笑著、雀躍著又極度壓抑內心的狂喜，在低低地吟誦古老的歌謠，那歌謠聲裡用沙沙的節奏告訴天和大地的，它們也會告訴每一粒塵。玻璃窗很厚，厚得人耳無法企及那湖面搖曳的歌聲，但這些無妨，因為在靜下心看見湖面旋律的那一刻我就知道，靈魂早就任由自己，在那片湖心探索、遊蕩……
不信你看那點滴濺開的漣漪，是我用指尖鋪開的樂章。
感恩的花開在夜歸的路上 篇2
國二作文 ,778字“天哪，我爸還沒來，要不我們一起回去吧。”我向身旁的小學同班同學說。“本來我是想和你一同走的，但我媽媽打電話讓我等她。”他的回答比我想的更直接去，也讓我更尷尬。
現在的情況的是，補習班已下課二十多分鐘，本該來接我的爸爸還沒來。她的說法是家裡有客人——我的姑媽，她從小帶我長大，當然要多聊會兒，讓我等，當然也可以自己回家。
等待的人不斷減少，鬼魂愈來愈強大——這是我的想法。“都怪那群人，講什麼鬼故事，把我原計劃都打亂了。”我在心裡抱怨。我本想等一會兒就回家，結果倒是勾起了對鬼魂的恐懼。
很快，我那同班同學就走了，出於靦腆，我沒有與他們同行。偌大的一個大廳，只剩下我一個人。“改離開了，馬上，不然……”我告誡自己。
這座城市的主幹道上車水馬龍，川流不息，彷彿在為恐懼的我加油打氣，我只能慶幸現在街上還算熱鬧，我也一直朝人多的地方鑽。
但是，隨著家的靠近，黑暗也隨之而來。我戰戰兢兢地坐在人不算多的光明區域。“這是必經之路，就在這裡等爸爸吧。”我心想。這個決策得到了省體的同意。
當我在打發時間時，看到一叢花，準確的說是兩朵花，一大一小。從一個角度看有距離，換一個角度卻又緊緊挨著。我朝家的方向看去，無數的花在向黑暗延伸。
我站了起來，向家衝去，路上下起了大雨，像是要阻攔我。當我找鑰匙時，被我甩掉的那傢伙又追上來了，鬼故事像錄音機般在我耳邊回放。我的心跳好像要停止了。門開了，還是一如既往的燈光。
可是，姑媽問我：“你爸去找你了，他人呢，傘也不帶，還說他對不起你。”
我頓了一下，隨後衝出家門，在那花叢邊與某個正在找我的目光對視了。
湖面上映照的是心 篇3
國小三年級作文 ,474字期中考試的成績出來了，我在級部下降了十幾個名次，雖然也有身體原因，但是還是無法釋懷，父親母親都來安慰我，可我怎麼也提不起精神，每天悶悶不樂。到了週末，父親說帶我去山裡散心，我便跟著去了。
山裡的景色走到哪都一個樣，茂密的樹叢遮住了天，令人喘不過氣來。“真是無聊。”我心裡想著。走著走著，山路旁突然多出一條路，我很好奇，便順著走了進去。
我從未見過這樣的湖水，順著這條路走進山裡，一片湖水賀然呈現在我眼前，這片胡很小，小到令人難以發現，但它卻閃耀非比尋常的光芒。那顏色無法形容，藍裡透綠，綠裡透藍，水清得如同玻璃，水底石頭的紋路清晰可見。太陽都無法映在它上面，它太耀眼了，深邃的藍光與綠光交織在一起，將我包圍了起來，而我只是瞪直了雙眼，呆呆地看著它。
湖水映不出太陽，但映出了我的心。明明鬱悶，孤獨的心，頓時變得如湖水般清澈、明亮。這片小湖就像是個隱士，靜靜地居住在山裡，不對外人展現他的美麗，放下一切煩惱，悠閒地活著。若連他都能放下，那我的那些苦惱，又算得了什麼呢？
人生在世總有些時候不能稱心如意，放下，才能繼續前行。
將理想寫在青春的旗幟上 篇4
高二作文 ,845字青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔，感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫，然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前，從而到達人生的最頂峰。
人生是對理想的追求，人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過：“無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想，這並不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。”童年時期，當別人問我們的理想是什麼時，我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們，心中的理想又會是什麼？是否還堅持著那最初的理想？
正如作家劉同所說：“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標，有自己的理想，人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾，但他並不因此而自暴自棄，而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路，他刻苦學習，學習成績名列前茅，最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此，因為我們擁有青春，我們有足夠的資本為理想而奮鬥，因為我們還年輕。
如果青春是一幅畫，理想就像顏料，為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路，理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引，它給我們指明明確的方向，他引領我們穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規，穿越平淡過往。
青春時期的我們未免有年少狂傲的時候，有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定，也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著，用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天，它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的藍天，從此展翅飛翔，讓青春無悔。
自己的命運掌握在自己手中，只要我們心無旁焉，一心向前，為著理想不動搖，不保留的攻破各種難關，我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上，願每位青年都懷抱著自己的理想，當明天的太陽升起，向著理想奔跑，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，讓理想的種子生根發芽！
走在小巷的小路上 篇5
國一作文 ,696字走在青石板的小路上，我凝視著你的面龐，我可愛的小巷，如今我要離你而去，你的心情是否和我一樣，依依不捨而情思悠長？我曾幾度徘徊，眼前浮現出清晰的過往……
每天早晨，陽光照在我的肩膀，窗外的小麻雀嘰嘰喳喳地叫著。梳洗完畢，邁過斑駁的門檻，我投入你的懷抱。獨自走在青石板的小路上，一邊撫摸你凹凸不平的磚牆，一邊細細聆聽自行車“叮鈴鈴”的車鈴清響，心情自然寧靜舒暢。偶爾經過幾戶人家，那些人家的老木門開關時“吱吱呀呀”，門上還貼著舊門神。有時，幾個菜販的吆喝聲在我耳邊縈繞；有時，饅頭出籠的麥香在我鼻息間飄蕩。我想你此時丁和我一樣快樂舒暢。
太陽收回了明媚的光，將柔和的餘暉送至我的身旁。而你像撕了落日一角披在身上。你用溫柔的目光看著放學歸來相互追逐打鬧的孩子，背倚著門叼著一隻菸斗半翕著眼的老人，還有獨自漫步的我。哦，你太讓我沉醉了，小巷，我也不由的用同樣溫柔的目光凝視你吱吱呀呀的老木門，長滿青苔的磚牆，雕花窗戶的閣樓，炊煙裊裊的人家。你為何如此漂亮？我向你發問，你卻只是微笑不語……
這是最後的一夜了，我悄悄地走到你的身旁，我親愛地小巷，星光下的你還是同往常一樣，睡顏恬靜安詳。那戶人家的橘黃色的燈光把淡淡的光暈投在青石板上，再映上皎潔的月光，那麼的靜謐。我再次行走在青石板上，不禁輕撫你可愛的面龐，用溫柔的目光，掃視每一處地方。這美好的感覺，只有你才能給我，小巷，可我要離去，我該怎麼辦？輕拭眼角的淚光，我繼續守著你，為的只是和你一起的最後的時光。
再後來，你竟然出現在我的夢鄉，還是和那時一樣的模樣。我剛想對你傾訴思念的衷腸，你卻衝我莞爾一笑：“放心，我永遠在這裡，因為我是你心靈的故鄉。”
走在鄉間的小路上 篇6
國一作文 ,712字在外婆的鄉間田野裡，有一條令我難忘的小路，它被許許多多的人走過，原來那是一片小草茂盛的地方，現在卻是一條彎彎扭扭的，堅實的通向遠方田野的小路。一陣風吹過，小路上隨風揚起一片塵土，也揚起了我記憶中的往事。此時，我彷彿再一次的置身於那綠油油的草叢中，看著外婆對我招手……
“婆婆，今天還去捉蛐蛐嗎？”“好、好”那時的外婆經常陪我去田裡，我也十分喜歡那片小樹林和兩邊的田野，最值得讓我留念的，還是那條曲徑通幽的鄉間小路，因為那裡佈滿了外婆勤勞的腳印。
吃過午飯，便來到了田裡，外婆說“別去那條小路。”說完邊去田裡幹活了，年幼的我當時也想不明白，小路離我家很近的，為什麼來時要走遠路上田野，而回來時總是要揹我走小路呢？這個問題沒有多久我就不想了，滿是蛐蛐的草叢吸引了我，使我忘記了一切，我起身去捉起了蛐蛐。很快，又到回家的時候了，外婆又是那個動作，站在小路邊向我招手，我一顛一扭的跑過去，外婆將我一手拎起來，另一隻手用力托住我的屁股，一甩就將我背在了背上，從小路回家去了。
許多年過去了，我又突然想起了小時候那個沒來得及解答的問題，不由得再一次來到了小時候天天走過的小路。幾年過去了，小路已經不像以前那樣清晰，顯然走的人少了，荒草很快就覆蓋了小路。突然，我腳下一陣微痛，我低頭一看，腳底下尖尖的小石子露了出來，這不就是當年鋪路的小石子嗎？
原來是這樣！小時候，這條路上的石子都很尖，很硬，外婆之所以不讓我在這條小路上走，是怕我給小路上的石子磕著、碰著，但為了趕時間，又不得不從那條近路回家，於是，他只好天天揹著我回家。
想到這兒，我的眼睛不由的模糊了，大愛無聲，這條小路不僅見證了我和外婆的親情，更多的是承載著外婆對我的無私的愛啊！
留在心裡的畫面 篇7
國三作文 ,956字時光匆匆，如白駒過隙。在逝去的歲月裡，總有一幅幅畫面留在心中最柔軟的深處，恰似冬日裡的暖陽，溫潤著我。
晨光
天剛矇矇亮，我就被廚房裡的嘈雜聲驚醒了。翻身下床，穿上拖鞋揉著惺忪的睡眼向廚房走去，發現母親正忙活，看到我，一臉詫異的關切的說：“難得今天是週日，趕緊再去睡會兒，等飯菜都做好了再叫你。”“哦。”我點點頭，沒多做回答，可我的腳卻不聽使喚似的，猛然間也清醒了很多，於是，倚在門上，看著母親嫻熟的擇菜、洗菜、做菜。突然，晨曦的微光滲過窗戶灌了進來，映在母親略顯蒼老的臉上，平添一份祥和。
晨光中，母親為我準備早餐的情景，深深地烙印在我的內心深處，時刻溫暖著我。
烈日
正午，當空的烈日無情的炙烤著大地，層層疊疊的熱浪在空氣中翻騰著，侵襲著我那煩躁不安的心。“砰！生日快樂！”她突然從我身後跳出來，雙手在我眼前一合又迅速的張開，變魔術似的為我拉開了一筒禮花。一顆顆豆大的汗珠滾動在她如花的笑靨上。一時間，只覺得五臟六腑好像被清水滌盪過一樣，說不出的清爽。“我先走了，拜拜！”她像一隻快樂的小鹿一樣一蹦一跳的離開了。瞬間，那徐徐開放的友誼之花，使空氣中充滿了清甜的味道。
烈日下，那張如花的笑靨，被定格成一幅美麗的畫面，烙在我的內心深處，時刻清爽著我。
熙月
那晚，皎潔的月光灑滿了整個校園，那翠綠的樹葉上，小草間也都星星點點的閃爍著點點月光，她們似乎在嘲笑我這個失敗者，令我垂頭喪氣。一個人漫無目的的在校道上徘徊，不知過了多久，一隻溫暖的手臂搭在肩頭，驀然回首間，發現原來是語文老師來了。我趕緊揩掉臉上淚痕，佯笑道：“老師好！您也來散步嗎？”老師笑著說：“好巧啊，今天散步竟然能看到你。我們一起走走吧。”之後，我與老師並肩漫步校園的小公園，我們聊了一些無關緊要的話語，而老師始終沒有提及考試的事。這讓我慢慢的輕鬆愉悅起來。
熙月下，老師與我並肩漫步校園的畫面，深深地陷進了我的心裡，時刻催我奮進。
藍天
我是一個喜歡追夢的孩子，於是，我時常仰望天空，看那聖潔浩瀚、一望無際的藍。我懂得，是因為有了晨光，有了烈日，有了熙月，才有這片迷人的藍天；是因為有親情、友情、師生情常伴，才有了日子的溫馨，才有了感動與愉悅，才有了生活的美好。
在流逝的青春時光裡，總有一些畫面被時光定格下來，烙印在心裡，溫暖著我，促我前進。
幸福一直都在我們的尾巴上 篇8
高三作文 ,798字一直都在問：幸福是什麼，他們微笑著用眼神告訴我：它們就是你身邊的東西。
曾經看過一則小故事。故事說一條小狗問上帝幸福在哪裡。上帝說：“就在你的尾巴上。”於是小狗就不停地想要咬住自己的尾巴，因為它想抓住幸福，但它始終抓不到，於是也就放棄了，當它回過頭來再看那條尾巴時，它恍然大悟。因為，尾巴正搖動著向它微笑。哦，原來幸福一直就在離它很近很近的地方。
和分開已久的朋友重聚時忘掉了時間的奔湧不息；和他們大聲地說話，大聲地談論某某現今怎麼樣時忽略了路邊行人的驚詫；和他們坐在一起沉默著看頭頂上的雲淡風清時拋卻了分別時的思念。一個說：“這樣的時光，多麼幸福。”哦，原來時間在幸福面前也變得微不足道。
喜歡看很長很長的韓劇，看裡面或喜或悲的愛情故事，然後重新開始；喜歡寫很多很多的信告訴朋友自己不開心了，然後心安理得地獲取他們的安慰；喜歡逛很長很長的街看很多很多的商品買很少很少的自己喜歡的東西，然後一路咧著嘴笑。心情好時看豔陽高照，不開心時誰也不理，似乎很簡單的吧。一直一直地都告訴自己：哦，原來幸福就是這樣簡單。
微微打電話問我琪琪你是不是在學校混得很不好啊？要不然別人怎麼會說你在班裡的緣分不咋的呢？我說這些都是誰傳出的八卦、新聞啊，我哪裡不好了？每天都是笑口常開吃嘛嘛香。
然後就聽到她在電話那邊“咯咯”的笑聲，而自己想到了語文課上總是被老師叫起來背書卻永遠都是低著頭像個被打敗的驕傲的將軍，然後看他無可奈何的讓我坐上，再然後自己在下面偷偷地笑，有點肆無忌憚。
哦，原來幸福就是那些微小的瑣屑。
習慣睡懶覺，習慣趴在被窩裡睡到天亮也不睜眼，習慣太陽一點一點升高後陽光一縷縷從窗戶裡鑽進射到床上爬上自己迷蠓的眼睛裡。
習慣走在泥土路上，習慣走走停停看草長鶯飛，習慣抬頭看無邊無際的天穹看白白的綿延不盡的白雲看輕風吹過之後樹隙間落下的斑斑點點。
自己幸福地笑。
哦，原來，原來幸福一直都在我們的尾巴上。
在友情的道路上 篇9
國三作文 ,794字多少個早晨，我們挽手歌唱；多少個夜晚，我們齊觀星空；多少個日子，我們相依相靠……在友情的道路上，我們並不孤獨。
水仙花很美，卻敵不過友情的豔麗。有緣成為朋友，雖深不過伯子牙與鍾子期那般有高山流水的共鳴，卻有上輩子回眸無數次的交集。不要問我從哪裡來，巧的是，我們都有一個共同的目的，那就是：在殘酷的現實中，維持一些溫情脈脈的現象，讓自己不那麼脈終清晰地感覺難過。友情在你受傷後，是最好的療傷藥，是我們心靈的避風港。在紛紛攘攘的十字路口，我們偶爾會跌倒，偶爾會迷路，但依舊停在原位上等待我們回來的，依然是那些熟悉的臉孔。君子之交淡如水，我們不要太轟轟烈烈的故事，但我們可以共同走過歲月，走過春秋，友誼真美，真燦爛。
雖有酸甜苦辣，但我仍然道不出友情的味道。曾經為了朋友精心準備的驚喜而累涕皆流？曾經為了一些雞皮蒜毛的事與好友斤斤計較，而導致友情危機？也曾因為“道”不同而分道揚鑣？在友情的道路上，生活不斷拋給我們難題。友情有時候像月亮，有繁星捧月的快樂，也有彩雲遮日的悲傷。這一切，我們只好接受，縱使會受傷，會失去一位重要的人，但我依舊選擇面對。選擇面對後，才有資格區留戀浸泡在甜蜜的友情之中，否則，我們連體驗的權利都沒有，也許會受傷。但這樣我們才會上大，才會珍惜。像煙光一樣的情誼，即使短暫，但同樣燦爛過。
在友情的道路上，就算是獨木橋，我們也結伴而行。零碎的記憶，暗黃的照片，我們如數珍寶……
曾與朋友手拉手霸佔整條馬路被司機批了一頓；曾與朋友在放學的路上說老師的壞話，抱怨父母的不是；也曾與朋友合寫一篇文章，合照一張相片；曾與朋友一起聊天到天明……當然，我們也會在受傷中磨合；因嫉妒而揚起的手掌，因委屈而湧起的淚珠，因憤怒而蹦出的咀咒……在此，我一一將它們珍藏。
魚說：“沒有人知道我在流淚，因為我活在水裡。”水說：“我知道你在流淚，因為你活在我的心裡。”
在友情的道路上，我並不孤單。
站在科學的土地上 篇10
高二作文 ,685字我們生活在資訊爆炸的時代，生活在科學環繞的土地上。科學，帶給了我們許許多多的東西。
黃金，閃耀著誘人的光芒。許多人幻想著一夜暴富，學到所謂的“鍊金術”，點石成金，從此吃喝不愁。於是，各種各樣的騙術層出不窮，騙子們到處招搖撞騙。然而，當科學出現時，人們才知道：物質是由原子構成的，而原子，是不能憑空出現或消失的。在科學的“火眼金睛”下一切的騙術被揭穿。科學，讓我們告別愚昧，科學，帶我們走出迷茫，科學，給了我們不容置疑的答案。
生物科學，讓我們瞭解了生物的奧祕，小到作為生命最基本單位的細胞，大到整個生物圈。我們知道了人體的構造，知道了花草成長的祕密，知道了動物的奇特。物理科學，讓我們知道了看不見摸不著卻真實存在的磁場，各種形式的力，以及微觀粒子的運動及至天體的運動。化學，讓我們瞭解各種神奇的化學反應，讓我們知道原子是如何的變化引發怎樣的神奇。科學，在這個時候是如此的重要，科學，開闊了我們的視野，讓我們知道大千世界的種種奧妙。是科學，帶領我們進入一個奇妙的旅行。
隨著科學的發展，我們的生活也發生了翻天覆地的變化。人們似乎變得越發的“懶”，出行時，我們有代步的交通工具，生產時，我們有各種各樣的機械裝置。我們可以遠在千里卻能面對面的交談，我們可以自由自在的穿越海底，我們可以建設超級摩天大樓，我們可以在外太空行走……我們享受著生活，享受著科學技術的發展帶來的便捷生活。“科學技術是第一生產力”，這話一點沒錯。
站在科學的土地上，我們感受到科學技術的一日千里，我們感受到科學技術所蘊含的巨大能量，我們有理由相信：站在科學的土地上，我們必將可以生活得更好，更好，更好……
踩在童年的碎片上 篇11
國一作文 ,653字我徘徊在諾大的花園小區裡，踩在童年的碎片上，一點點地拼湊著那已經過去的時光。
籃球場上，浮動著另外一批孩子的身影，陽光掛滿他們全身，從頭髮一直到那跑動的雙腳。
我走在球場旁的紫荊樹下，紫荊花瓣與風兒起舞，輕飄飄地下著花瓣雨，樹影斑駁在我的臉上，我尋找著屬於自己的童年。
那個長亭，我曾多少次在那兒捧起書本，在紫荊花香中安靜地閱讀；那塊大石，我曾多少次在它的周圍躲藏；那些老樹，我曾在它們的腳下，埋過多少“珍寶”。
我記得，那時的會場是露天的。每次舉行晚會時，我總要和一幫夥伴溜進會場，在別人看得最入神時猛地站起來，擋住他們的視線，再一溜煙兒地逃跑。黑夜是我們的庇護神，花生殼是我們的“武器”，我們就用這些，與保安們周旋。
還有那煙花，那春節的煙花。我們總是在被煙火照亮，被孩子們的笑聲、叫聲淹沒的籃球場上奔跑，煙花在空中綻放，在我們的臉上綻放。我堅信，世界上再沒有比那更燦爛、更美麗、更純潔的笑了。那種笑，拋開了世界上一切的俗氣，是任何人都沒有資格去批評的。那些夜晚，煙花曾那麼亮地把我捧起。
還有，還有我的那些夥伴們。那些曾和我一起跑遍整個小區只為了給我找一根漂亮的生日蠟燭的夥伴，那些曾和我一起坐在樹上嘲笑月亮的夥伴，那些曾和我一起在好大好大的草坪上狂奔的夥伴。我們曾經，是那麼快樂！
可是他們都在同一年夏天走了，伴隨著我一去不復返的童年，那麼匆忙，匆忙得我還沒來得及反應過來。我們的笑聲已被另一群孩子的取代，只是我想不到，童年和少年的分界線會那麼明顯。
我踩在童年的碎片上，看著它們溢位金色的光芒……
在讀書的大路上 篇12
國二作文 ,751字小時候，當我們還在牙牙學語的時候，就在讀《唐詩三百首》，記下了千古傳頌的“小時不識月，呼作白玉盤。”；長大後，我們學習了許多知識，就讀一些名著，記下了英勇無畏的武二郎，七十二變的孫悟空……讀書的路上，我們只有精挑細選才能找準適合自己讀的書。
四年級時，受了同學們的影響，我開始讀一些適合我這個年段讀的書。如《童年》、《伊索寓言》等。剛開始接觸《童年》時，我根本看不懂，一邊翻下來，連最基本的內容都沒有搞懂，經常張冠李戴，更不用說一些深奧的內容。於是，我的心中便有了一個疑問：書，應該怎麼讀？
後來，媽媽告訴我：書要分類讀。一些簡單易懂的文章就可以先快速的瀏覽一遍，再去看一些細節描寫，最後進行一個簡單的小結；如果是一些比較深奧讀書，就不能夠讀得太快，要儘量慢一些，把一些內容真的去搞懂，反覆的進行琢磨，用心去體會字裡行間的奧妙之處。有不懂的詞語或句子，可以查詢一些資料或詢問他人。在讀書的過程中，可以做一些筆記，把好詞好句抄到摘抄本上。
瞭解了讀書的方法後，我再次翻出《童年》，把這本書從頭到尾細細的品了一遍。我這一次，感受到了與第一遍全然不同的感受，感覺書中的知識全都被我變成營養液傳輸給大腦了。有一種煥然一新的感覺。我想：這大概就是讀書的奧妙之處吧！
知道了方法，我又買來了《魯迅散文集》、沈石溪的《瘋羊血頂兒》……我就像一位貪婪的漁人，在書本這片汪洋大海中收尋著知識，每一次，我都會滿載而歸！
隨著年齡的不斷增長，我對書的感情也越來越濃厚。書籍是人類的良師益友。這話說的真好！這個獨特的朋友不僅教會了我做人的道理，更重要的是，他給我指明瞭我的夢想。對！我長大以後要當一名優秀的作家，讓讀者們因為我寫的書而受益終生。那將是多麼偉大的職業啊！
讀書的好處真不少，如果你想了解更多，就去書中尋找答案吧！
走在青春的道路上 篇13
高一作文 ,735字人生短短几個春秋，轉眼間，我們由天真無知的少年成長為朝氣蓬勃的青年，在青春的道路上前進。走在青春的道路上，我有過迷茫，有過歡喜，有過淚滴。
如今的我已成為一個十七八歲的青年，其中的歡笑與淚滴已成為我美好回憶。十七年的風雨歷程，讓我逐漸走向成熟，十七個春秋，讓我感動成長是種經歷，更是一種昇華。一路走來，許多天瑰麗的夢正日漸成為現實，兒童時光動人的童話在青春的視野裡已不再那麼炫目，在成長中，理性漸漸進入我們單純的眸子，這個世界正嚴肅親切地走近我們。
十七八歲，花季般的年齡，我已走過那拼搏衝刺的初三，迎接了青春裡的第一場戰爭—中考。最終的結果讓我難過不已。整個暑假，我不知所措，突然覺得前途是那樣的茫然。在晚間吃飯時，不經意抬頭時，我看到了母親頭上的幾根白髮，看到了父親微駝的後背，忽然感到，我無權就這樣沉淪下去，擦乾淚光以後，依然行走在青春的道路上。
有一次，看到電視上拍攝一幅關於農民工在工棚吃飯的場景，突然感覺自己的心驚了一下，便想起了我那外出打工的父親，不禁想起，也許那裡有我埋頭苦幹的父親。年輕的朋友們，當你們看到這樣的場景時，你們是否會想到你們的父親、母親呢？當你們看到工廠流水線前站著的工人，是否想起你那艱辛打拼的父母、親人呢？當你們晚上睡在溫暖的被窩裡，你是否想起正在因加班趕工那疲憊的父母呢？也許這些，我們不曾想過，但我們的父母依然那樣地關心我們。隨著年齡的增長，我們是否感悟到也許我們曾經已經深深地傷害了我們的父母。
我們的父母，我們的殘忍，走在青春道路上的我們，正日漸成熟的我們，在成長中擁有生命，體味成長中的平靜與從容，生在青春花季的我們，唱出青春的熱情曲調，活出神彩飛揚的精神來，讓我們的父母得到心靈上的慰藉，為我們感到驕傲和自豪。
在自己的舞臺上秀出精彩 篇14
國三作文 ,525字凌晨五點半，窗外還是一片漆黑。此刻的人們還都沉睡在美好的夢鄉里。
在這一片寧靜中忽然插入幾聲噪音—“啪啪啪”的上樓聲和一陣瓶子碰撞的聲音，這著實擾了我的美夢。“怎麼又是這個送牛奶的啊！”我生氣地嘀咕了一聲，再也睡不著覺了，只好起床。
正準備洗漱的我被一陣敲門聲給嚇著了，開啟門，發現是那個送奶工。不禁皺了皺眉頭，一大早就看見自己討厭的人，心情真是不爽。他手裡拿著一串鑰匙。咦，這鑰匙怎麼跟我家的鑰匙有點像？正當我疑惑時，他說道：“小姑娘，你家的鑰匙掛在大門上，我幫你拔下來了，你一個小姑娘在家，要小心……”我接過鑰匙，說了聲“謝謝你”，他卻手一揮：“呵，沒事，舉手之勞！”
原來他很愛幫助別人，我第一次對這個送奶工刮目相看。
又到了交牛奶錢的日子，我把錢放在了門口的牛奶箱中。第二天早上，一陣腳步聲後就是一陣急促的敲門聲。不會又是他吧？我急忙開啟門，果然是他。他手裡拿了張五塊錢，說：“這個月的牛奶錢比上個月少一些，這是多出來的。”我接過錢，說了聲“謝謝”，他手一揮，說：“沒啥，這是我的責任！”我的心靈不禁又被觸動了，雖然他只是一個送奶工，但他的精神值得所有人學習。
我們都有屬於自己的舞臺，那位送奶工在人生的舞臺上也秀出了自己的精彩。
行走在藝術的道路上 篇15
高二作文 ,1051字藝術有個十分廣泛的定義，理論上來說，藝術就是在心靈上帶給人類愉悅的一種行為方式，滿足人們精神需求的意識形態。藝術包涵的方面太多太多，文學、音樂、舞蹈、美術、雕塑、戲劇、建築等等。有人說文學是藝術的眼睛，而音樂是藝術的靈魂。我們帶著各自的靈魂走在這條靈魂之路上。
我們從五湖四海相聚到這裡，一定都帶著各自的追求和夢想，克服了無數的艱難險阻。考上了這所學校而不是去上普通的高中，這一定是有原因的。
或許我們擁有創造性的天賦、跳躍性的思維、與生俱來對音樂的敏感和對藝術的痴狂，但最重要是這所學校有值得我們奔赴的理由，有值得我們付出年華和精力的理由，那就是我們心目中的藝術夢想和一扇神聖肅穆的藝術之門。
當我們推開這扇藝術之門，會見到光明萬丈，但推開的過程卻是千辛萬苦。
每個人對藝術的理解和追求不同，但有一點一定是共同的，那就是我們的苦練和灑下的汗水與淚水都是為了藝術，都是為了讓自己變得優秀完美並有資格和權利踏入藝術這個令人迷戀的領域。最終我們想要成為佼佼者，我們想要實現至高無上的理想，我們想要在這條路上走得更遠更長，就該擁有一種意識和信念。
夢想的擁有是任何人都可以做到的，但對夢想和藝術的堅守卻並不容易—
哪怕泣血捶膺，大汗淋漓，還能夠在琴房雷打不動的人少之又少；
面對藝術院校開放的環境、自由的時間支配，能夠緊緊抓住的人少之又少；
除了對專業的苦苦練習，還能重視藝術內涵、文化修養、未來發展的人也少之又少……
有時候堅持能換來明天，有時候懈怠會改變命運。
有人說，藝術家的稜角與特質讓任何人都無法接受，其實我們只是走在音樂道路上的行人，走在藝術道路上的旅客。找得到起點，卻看不見歸途。我們不該把藝術家當做一種名號和標誌，我們也不該把藝術當作一種技巧。我們應該把藝術當做一生的追求，當做永恆的信念，把我們追逐藝術的過程看做我們的人生，酸甜苦辣卻精彩絕倫。一位藝術家的成敗就在於過程。
最後我想說，在我們這條音樂道路上，在我們正是青春年少的時候，我們該懂得珍惜，珍惜在學校的日子與學習的時間。我們沐浴在音樂的海洋中、藝術的搖籃裡，更應該珍惜在音樂道路上所經歷的一切。
因為我們把青春當做藝術的籌碼，把明天看做成功的彼岸。我們該學會堅守。是的，有一種精神叫堅守，在音樂上，在藝術上，在未來面對一切我們都該如此頑強。如果我們每天都在前進，哪怕只是一小步，未來就會燦爛輝煌，音樂就會為我們釋放出它的魅力和熱情。
我們帶著各自的靈魂，走在了這條靈魂之路上，就讓我們的每一步都走得堅如磐石，無怨無悔！
走在回家的小路上 篇16
國二作文 ,936字路燈適時地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。
琳從學校回家，要走一條又窄又長的小路。
這條小路旁栽滿了大樹，形成了一道密不透風的屏障。琳很放心，因為這條小路只有她和幾個同學知道，這也是她們回家的最快捷的路。今天，琳像往常一樣踏上了這條小路，平時一同回家的同學留校打掃，幽靜的小路上只有琳一個人。
前半段路，琳走得很輕鬆，一路上，她捉了幾隻慌慌張張飛過的大翅膀蝴蝶，還順手拉了拉那條經過小路的貓的尾巴。然而，當週圍開始越來越靜時，琳又開始害怕起來。周圍這麼安靜啊！不知道會不會出什麼事呢！琳開始胡思亂想，裙襬輕輕撫過的小野花也顧不上採了，因為雙手已經開始有些發顫。幾隻蝴蝶被放掉了，琳在放掉蝴蝶後的一秒鐘就開始後悔：為什麼要放掉它們呢？有些生氣也是好的啊！
後悔是沒有任何用處的，蝴蝶早飛走了，手裡抓著的只有被汗水濡溼的皺巴巴的裙襬。琳環顧四周，天已經微微有些暗了，而路燈還沒亮起。最可怕的是，背後響起了一個不屬於自己的腳步聲。樹的影子落在小路上，陽光的影子卻在漸漸變淡，很快就要和黑暗融為一體。琳的心裡更加害怕了，腳步也在不停地加快，小皮靴越過茂密的草叢，發出“沙沙”的響聲。路上有青苔，滑溜溜地鋪開。
琳邊用接近小跑的速度走著，邊在腦海裡搜尋著關於走夜路時遇險的事例。對了，還有媽媽說過的，不要走小路，最近有壞人在這附近……琳越想越害怕，心裡期盼著快點走出這條小路，家就在不遠處了。
突然間，從背後傳來“小姑娘”的喚聲，是個中年男人的聲音。琳的雙腿不住地打著戰，速度在不知不覺中變得更快了，接近飛奔。媽媽說過，壞人就是一箇中年的男人……琳握住書包帶子，讓咣噹作響的書和文具盒緊貼在背上。背後的那個男人也開始加速跑了，喚“小姑娘”的聲音越來越近。琳開始跑不動了，但一想到燈火通明的大路就在眼前，她又有了信心。在接近路口的地方，中年男人到底還是追上了琳。
琳聲音顫抖著問：“叔叔，您有什麼事嗎？”
中年男人喘著粗氣，額頭上綴滿了汗珠。他把手上的錢包遞給琳，說：“小姑娘，我在路口看見你的錢包掉了，追上來還給你，下次要小心點啊！”
琳愣住了。中年男人已經走了。路燈適時地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。
琳站了很久，在小路的邊緣。
行走在人生的道路上 篇17
國一作文 ,700字人生的路是一條永無盡頭的路，它需要我們去探索，發現……
—題記
人生這個平凡的詞語，說它離我們很遠，遠的可望而又不可即，說它離我們很近，近得觸手可及。
從我們哇哇落地的開始，你以不知不覺得踏上了人生這條神祕莫測的路，這條路不可能完全一帆風順，讓你直達人生巔峰的路，人生的路像一張單程車票，但去了，就無法返回。
人生這條路是一條艱難的路，有時當你正站在事業，生活等最高峰時，可能一聲巨響，你從巔峰摔入萬丈深淵，有時當你在成功的大門外徘徊時，可能會得到一把開啟成功之門的金鑰匙，讓你成功的跨進這扇通往無數美好遐想的大門，當然這是對努力者，對那些懶惰者而言，成功的門永遠會把他拒之門外。
人生這條路好比是一位魔術師，它常常帶給你一些意想不到的事情。當然不全是好事，就像一些天生殘疾的人，按理說上帝對他們也太不公平了，但這完全是一種考驗。人生完全預測到了這些，如果你最自暴自棄，人生它也不會把好東西給你，但是如果你樂觀面對，積極生活，你也會有意想不到的收穫。俗話說：“當上帝為你關上一扇窗時，也會給你開啟另一扇窗。”但這扇窗也不是輕易開啟，它也需要你的力量。人生這條路，也要你親自走。
行走在人生的道路上，百感交集，思索著一些人為什麼為了人生的一點小事兒輕生。他們是否在選擇死這條路上的時候，思索過，人生如果是一帆風順，平平淡淡，那也太沒意思了。遇到挫折，戰勝挫折之後，你也會發現人生也是十分有趣的。
當你走在人生的路上時，沿途的風景可能會讓你傾心；當你走向人生巔峰的時候，偶爾回過頭來看看自己所走過的路，也是一種享受，那樣你才知道自己走過的路是多麼的漫長……
而我，現在，也正漫步在人生路上……
站在超人的肩膀上起飛 篇18
國二作文 ,854字別人問我飛的高不高你卻問我飛的累不累
—題記
首先問大家幾個問題：天使和魔鬼喜歡哪個？怪獸跟奧特曼喜歡哪一個？超人跟巨人又會喜歡哪一個？細心的人會發現，在這些問題中，我都是舉了它的一個對比者。天使是好的一面，魔鬼是壞的一面；怪獸是被打的那個，奧特曼是打的那一個；超人是可以無止境飛的高的那個，而巨人只是長得比較高，但永遠都只是那麼高。
那麼現在開始步入正題。我先說一說我的想法：在天使與魔鬼兩者，我會偏魔鬼一點，這並不是說我的心態方面不健康，不純真，而是在當今社會，有太多太多披著“天使皮”的魔鬼，他們總是表面一套，背後一套，讓人難以猜測，捉摸不透。也是因此，即使天使是好的，我也會選擇那個天真，無邪的“壞的”魔鬼；再來說一說怪獸與奧特曼兩者，我也是偏怪獸的，同時我也想說一句的是，這也並不能代表我是所謂的“受虐狂”，我只是想說，當怪獸並不是壞事，你會在“被打”中吸取教訓，而始終“打”的那個人呢？有朝一日也會變的狂妄自大，目無他人；最後來說一說此次問題的重點所在，也就是問超人和巨人會選哪一個。
聽表面意思都會覺得這兩者沒有對比性，巨人是要好一點的，“巨大，巨大”這一詞不就是說“巨人最大”嗎？當然，這只是開了個小小的玩笑。聽前面兩個我對它們的評價，也就可以猜測到我會選超人了。那麼這也是大家問題的所在—為什麼會選它呢？原因很簡單，因為超人會飛，巨人不會。但這個回答相對於上兩個有點顯得太膚淺，其實並不是。超人是一個很神奇的代名詞，他可以飛，可以發出鐳射。巨人呢？同時對我們來說也是一個奇特的代名詞。相對於兩者，我希望的是站在超人的肩膀上起飛，無論他可以飛多高，我都會比他飛的更高一點。
但在此後，別人一定會問我飛得高不高，我也只是微笑，結果甚至都擺在眼前，都懶得去看的人，只會問我，我想他們一定“飛”得不累，後來，我也學會反問他們飛得累不累。
最後，真心想說的是，也是隱藏在語言裡已久的是：不要注重結果，要看真實存在的過程，把超人“踩在腳下”，你也離勝利不遠了。
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在幸福的階梯上 篇19
國三作文 ,879字歲月如歌，轉瞬之間，光陰已湮滅，夢中留下朦朧的記憶。幼稚的我已經成熟，翻開塵封多年的日記簿，思緒向從前飄去。發現，我，一直在幸福的階梯上一步一步往上攀登。
一日晚自習，寒風凜冽，教室裡靜悄悄的。班主任走到同桌身旁，低聲說：“外面有人找你。”同桌走了出去，不一會便提著一大袋子笑眯眯地走了進來—肯定是家長來了。好不容易捱到了下課，周圍的同學都圍了上來：“嘿，開啟看看！”同桌剛一開啟袋子，就聽見此起彼伏的驚呼聲。呵，花樣兒還真不少：雞蛋10個，炸雞翅6對，牛奶5瓶，漢堡1個。“哦，這麼多，小子，真幸福！”是啊，真幸福！我低聲唸叨著這三個字。當時在場的每一個人無不羨慕這位幸福的同學。而我在強烈的羨慕之餘，一種失落感頓時湧上心頭。在如此寒冷的冬夜，也有家長願忍受著如刀割的寒風送來了溫馨的夜宵來。想想自己呢，自從踏進校門無論嚴寒酷暑、年節假日，父母都不曾來過，即使是在乍寒乍暖急需換衣的時候。我從小就羨慕那些有人接送的同學，從小就盼望有一個雨天能送傘的爸爸和一個大冷天能送棉衣的媽媽。因為我覺得那樣的確很幸福，很幸福。
一次雙休日放假，又是面對著傾盆大雨。我無奈，又得獨自冒雨回家。這時，同桌出現，尾隨著的是他的父母。我忍不住對他說：“你真幸福啊。”他卻一臉惆悵：“幸福什麼，天天被當成小孩一樣，什麼都不放心，什麼事都要管，一點也不自由。”
我惘然了，難道被父母關心也不幸福嗎？我不由地陷入沉思。可這正是我所缺少的。想起曾經學自行車，自己一次次地倒下，父親沒有來扶我，只是讓我起來再試一次；想起曾經第一次下廚燒菜就把菜燒焦了，而母親只是欣慰地笑了；想起曾經一家人一起去爬山，我累得實在走不動了，便要父親扶我，可他卻只是折斷一棵樹枝給我當柺杖……
我終於悟透了父母對我異樣的關懷。
—在無人送傘的日子裡，我將會懂得如何面對生活的風雨。
—在無人接送的日子裡，我將學會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這裡，我心中早已溢滿了幸福。
關上舊舊的日記簿，記憶再次塵封，思緒再次飄回，回眸間，幸福早已在成長的階梯上留下了不可磨滅的痕跡。
站在童年的尾巴上 篇20
國小五年級作文 ,625字以前我們不懂得珍惜自己的童年，而當我們懂得珍惜時，早已過了多年。時間緩緩地流著，無聲地將我的童年帶走，童年的盡頭似乎就在不遠處……
我站在童年的尾巴上，回首眺望，我的童年和伴隨童年成長的一幕幕，似乎又浮現眼前……
記得是我一週歲的時候吧，那時，我還在學走路。雖然其實我已經能自己走了，卻總是硬要媽媽扶著才肯走。有一天，媽媽也像往常一樣，扶著我一步一步地走，我頭也不回地走著……，不知何時，媽媽悄悄地把手放開了，而我卻不知不覺，依然向前走著，就這樣，我學會了走路。這就是伴隨我童年成長帶來的第一個“成就”。
日曆一頁頁不斷翻新，我也不斷長大。而在成長的過程中，我得到了很多東西，也失去了很多東西。記得從一年級開始，放學後我總是待在學校低年級閱覽室裡，或是寫作業，或是看書。到了四年級，我放學後還是習慣性地走進低年級閱覽室。終於有一天，我感覺到了別人看我的眼光有些異樣，這些目光來自閱覽室裡的低年級同學。也就在那一次，圖書管理員提醒我最好到高年級閱覽室去……
他不僅提醒了我以後放學後該去的地方，也提醒了我，我已經不再是小孩子了。低年級閱覽室，這個曾經讓我如此放鬆的地方，第一次讓我感到有點不自在。
現在，我已經是五年級的學生了，回想自己一年級的時候，是那麼羨慕高年級的大哥哥大姐姐，覺得他們很威風。不知不覺中，我也成了他們了。我的童年時光，真的過得很快！兒時學步的情景，似乎就在昨天，而低年級閱覽室，也只能在記憶中封存。站在童年的尾巴上，我學會了珍惜。