國強少年應更強相關作文20篇
國強少年應更強 篇1
議論文 ,979字21世紀後，世界基本是一年一小打三年一大打。
2001年阿富汗戰爭，2003年伊拉克戰爭，2006年以色列和黎巴嫩的衝突，2011年利比亞戰爭和2012年開始的敘利亞戰爭。
大小戰事數不勝數，一樁一樁，一幕一幕，皆是滿目瘡痍，民不聊生。
一位網友說的話讓我格外震撼，“我們並沒有活在和平年代，我們只是活在一個和平的國家。”不錯的，我們國家給予我們的庇護太多了。好好工作，會有物質上的安全感，好好學習，會有期末考試的安全感，好好努力會有對未來的安全感，而國家給予我們的則是不需要努力，不基於任何條件的安全感。
位於中東地區的以色列，舉世聞名的國際強國，卻又是多災多難的國家。一個就讀於哈佛大學的中國留學生在一次社會實踐課上，選擇了去以色列考察。
而就在這短短半個月的旅程中，她體會到了前十幾年，從未給過她的震撼。
在中國機場，托執行李，平常也就是5到10分鐘的事，而在以色列，她卻經歷了安檢人員長達半個多小時的盤問！你叫什麼姓什麼，從哪兒來到哪去，上過什麼學從事什麼職業，乃至愛過誰被誰愛過，都被細細盤問了一遍。
她被那些瑣碎的問題問的有些崩潰，她的以色列同學在這時向她解釋。“以色列自建國以來一直受到其他國家的襲擊，我們的父輩不是在逃難就是遇害，這種最笨的排查危險方法，卻也是最保險的。國家太小，襲擊太多，我們輸不起。”
寥寥幾句又有多無奈呀！他們時時刻刻擔心著自己的安危，提防著自己國家的國土安全。而我們不需要擔心國破家亡，顛沛流離，只因我們國家替我們擋下了這些提心吊膽。
同是這位在美的中國留學生，她談起在學校的日常生活時是滿臉驕傲的。只因為在課堂上自己經常被導師叫起，站在講臺上，給美國學生解釋中國的135計劃，一帶一路，二胎政策。他們美國人覺得中國很重要，所以中國學生的話也一定要值得尊重！
在高節奏的世界，中國國力與時俱進，不斷增強。講了這麼多，我想表明的只有一句話，今日中國固然強，但中國少年應更強，我們覺得自己活得很舒服無憂，那是因為有很多人在為我們默默付出，是邊防官兵，是維和部隊，是外交官，是一切奮鬥在前線，服務於各行各業的人造就了今天國家給予我們的安穩平靜。
我們作為國家的未來，如何能不為國家盡一份力量？今日中華已騰飛，但我們仍要為中華崛起而讀書！才不枉100多年前，梁啟超先生說的”今日之責任不在他人，而全在我少年，少年強則中國強！”
少年應有志 篇2
國二作文 ,724字苦難使人堅強，貧困使人發奮，孤獨給人靈感。過分的幸福使人墮落，豐裕的物質生活有時會成為滋生醜惡的溫床沃土，讓人沒有希望，沒有追求，讓人變得庸俗。
哥倫布每天的航海日誌上的最後一句總是：我們繼續前進！這句話看似平凡，實則包含無比的信心和毅力，就是憑藉這股大無畏的精神，他們向著茫然不知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經生死考驗，克服了無限的艱難險阻，終於到達美洲，完成航行。
同樣如此，此時的我們也有著茫不可知的前途，我們步步維艱，一旦犯錯，便全盤皆輸，萬發不可收拾。唯獨立志方能解決。
立志使人奮發向上，給予人溫暖和前進的力量。魯迅曾在桌上刻下“早”字，時刻提醒自己，因堅定的信念，他不再遲到。時不與我，要珍惜光陰，凡是想到了就應該去做。“莫等閒白了少年頭，空悲切”。可見正是這個“早”，給了他前進的力量，幫助他走向成功的大門，得以成為一代文豪。
立志使人不忘使命，找到意志和責任的擔當。我國著名科學家錢學森立志報效祖國，完成從無到有的航天事業。他以驚人的速度與科研人員共同研究出“兩彈一星”，使中國躋身世界強國之列，為中國的航天事業在世界贏得了一席之地。他用實際行動揭示成功的真正含義：任何成就都會被後發制人的成果所淹沒，只有不斷進取，才能有更大的作為。
“沒有夢想，何必遠方”。現在的我們即使有了明確的目標，但由於種種原因，導致僅僅堅持了一段時間，而與成功失之交臂。不要幻想成功，成功無捷徑，唯有勤奮。許許多多的成功，都建立在日復一日的努力上。只要奮鬥了，成功便會來臨，這便是真理。
我們在遇到困難時，應設法戰勝它，不要輕言放棄，要樹立遠大的理想，堅定自己的信念。人生之路多荊棘，我們要勇於去挑戰困難，戰勝困難。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
全國青少年普法教育讀本讀後感 篇3
讀後感 ,947字“你知道法律是什麼，它又有哪些內容呢？”突然爸爸這樣問我。我瞬間低下頭，心裡想到：學校裡，電視裡，身邊處處有法律的聲音，可是爸爸這麼一個簡單的問題，都弄得我尷尬之極。於是，我決定好好學習一番。
走到教室，無意中發現圖書角放著一本《全國青少年普法教育讀本》，便隨手的翻開了，裡面的內容深深地吸引了我，裡邊都是一些就發生在我們生活中的真實案例，很多主人公都是和我同齡的，但在他們身上發生的事卻給我留下了深刻的印象。
有句名言這樣說道：“學法，只可為與不可為；用法，行應為而勿妄為。”可是，有個14歲的初二學生，卻因為同學不借他玩小刀發生衝突，並捅了同學數刀導致死亡。事後，他對公安人員稱：“我學過法律，我還未滿16週歲，不用負刑事責任。”公安人員回答道：“但是法律還有規定，如果已滿14週歲，實施了故意傷害致人死亡的行為，也是要承擔刑事責任的。”
看了這個故事，我深有體會。在生活中，同學們總喜歡用“我還沒滿18歲，我還未成年”這類話敷衍我們所犯下的錯誤，可是我們卻不知道，年滿14歲的我們一旦犯大錯也是要承擔刑事責任的，這也從一方面透露出，我國對於中小學生的法律教育是遠遠不夠的。然而，我也認為導致這樣不負責任，不想後果的做法的也有家庭的因素，現在的我們多是獨生子女，在家，我們是老大，連父母對我們都是百依百順，我們想要什麼就有什麼，當出門在外，我們總想著得到自己想要的東西，從而不顧他人的想法，也由此引發了衝突，所以普法教育，也應該從小做起。
這也讓我聯想到了我們校園裡的很多事。比如，有高年級的同學問低年級學生借錢，可是低年級學生不答應，並說要去告訴老師，這樣高年級的同學既害怕，又不甘心，所以就以武力恐嚇，而另一個同學卻總很天真的認為“人家不敢”，便是態度蠻橫，就這樣，悲劇就發生了，結果自然是兩敗俱傷，對誰都沒好處。而如果高年級學生知道這是觸犯法律的行為，也許就不會發生這件事了；當然，如果那個低年級學生能夠冷靜一些，先把錢給他，然後再告訴老師的話，就不會釀成這樣的慘劇了。
所以，為了不讓類似的事情再次發生，我們要多向周圍的中小學生，宣傳法律，普及法律。為了我們美好的明天，我們應該遵紀守法，讓法律成為我們生活中美麗的樂章，而不是恐怖的教訓或惡魔般的懲罰。
就讓我們關愛明天，普法先行。
全國青少年普法教育讀本讀後感 篇4
讀後感 ,722字歲月的變遷，時代的發展，21世紀已經到來。21世紀，是一個科技發展的時代，更是一個全面普法的時代。法律這張大網與我們的生活密切相關，作為青少年的我們是這個時代的未來，是21世紀建設國家的主力軍，所以我們更要從小知法、懂法、守法，提高法律素養，從而使我們辨別是非，保護自我，遠離犯罪，使我們健康成長的同時，增長道德修養。
知法可使我們辨別是非，作為青少年的我們，對身邊的一切充滿了好奇，往往就因為好奇，沒有足夠的辨別能力，使我們陷入危險中，知法，我們便可以通過法律來判斷什麼是好，什麼是壞，什麼是惡，什麼是醜，什麼應該做，什麼不該做。
當你做到了知法，你便不會那麼容易被外界的東西所迷惑，誘惑了，但僅僅做到知法仍還不夠，在知法的同時，更要懂法。
所謂“懂’並不只是瞭解，明白，而是要會使用法律所帶給我們的權利，當我們的生命或是錢財受到威脅時，我們便應該拿起法律武器去保護自己不受危害，當然這也並不是指濫用法律權力，而是在適當的範圍內來維護自身的利益。
最後我們還應該守法，當你做到知法了，卻不能守法，反而去以身試法，那麼等於什麼也沒做。守法是在瞭解法律的基礎上做到遠離犯罪，不去觸犯法律，安分守己，不做犯法之事，做好我們青少年應做的事—努力學習，報效祖國，不去接觸犯罪有關的東西。
法律關係著我們生活的方方面面，點點滴滴，只有知法、懂法、守法，才能生活得無憂無慮，安安全全。反之，一個人連法律都不懂，自然就要觸犯法律，三天兩頭往警局裡，這樣的人又怎麼會生活的好呢？更何況一個人連法律都不懂，那他就是一個真正”文盲”！
知法，辨別是非；懂法，保護自我；守法，遠離犯罪。
學法，知可為與不可為；用法，行應為而勿妄為。
普法先行，關愛明天。
中國夢少年夢 篇5
高一作文 ,919字如果說人生似樂譜，那夢想是這樂譜中最美妙的音符，每個人都有一個只屬於自己的夢，作為一箇中國人，每個人心中都應有一箇中國夢。由於每個人的觀念、思想不同，這中國夢也就各有差異。在我的內心深處，也有一個雖談不上偉大，但也不渺小的中國夢。
在我國許多地區發生了地震，都牽動著無數中華兒女的心，受災人數眾多。有些質量較好的房屋安然無恙，坍塌的則大多數是以磚、瓦、木頭製成的舊房。從這一點我們不免看出人民的是否富裕則是至關重要的一點。自那時起，我的心就暗暗萌發了一個“長大後建設國家”的中國夢。
從1840年，中國人開始了噩夢，英國開始向中國走私鴉片，來獲取暴利，英國開始向中國走私鴉片，來獲取暴利。之後，英國藉口林則徐的虎門銷煙而發動侵略戰爭。又因戰事不利，清政府與英國議和，簽訂了中國歷史上第一個不平等條約《南京條約》。中國第一次向外國割地賠款，商定關稅。當時的中國人，因國家並不富強，反抗失效，在此後將近70年來受盡了屈辱。但在民國時期，歷史上的轉折點到了，日本侵華。那時起，中華這隻雄獅終於甦醒！全國人民團結一致，奮勇殺敵，趕走了侵略者，中國的自由夢想得以實現。解放後，百廢待興，中國人靠著自己勤勞的雙手不斷努力。隨著科技的不斷進步，中國人自主研發了原子彈、氫彈、人造衛星……再次宣告全世界，中國人不是“東亞病夫”，中國的復興夢也得到了實現。接下來最重要的一個夢—富強夢。近年來，我國成功研發載人火箭，航母等高科技專案，但有些山區還是有些貧困，富強夢還未完全實現。
如今，我們將要接過時代的接力棒，富強夢由我們完成，做國家富強的見證人，我們是祖國的希望，更是未來的國之棟樑。身為中學生，我們從小立下大志，學習周恩來“為國家崛起而讀書”。我們要做的是“為國家富強而讀書”。人生既短暫又漫長，學生時代千金難買。我們既要樹立遠大志向，又要腳踏實地地努力拼搏。我們的國家需要人才，需要力量。我們就是祖國未來的星星之火，我們要點燃東方民族的志向，為著我們的祖國而奮鬥正是我們的任務。從現在起，讓我們加倍努力學習，長大後報效國家，來實現富強夢，讓祖國的明天更加美好。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，而我說：“少年夢則中國夢”。
青少年應該知道的藍色海洋讀後感 篇6
讀後感 ,798字我喜歡海，喜歡那一望無際的大海，喜歡那與藍天相接的蔚藍的大海，喜歡那伴隨著海鷗叫聲的神祕大海；我喜歡海，喜歡和最知心的朋友一起看海，喜歡坐在沙灘上享受大海，但對於海，我們真正瞭解的又有多少呢？
這段時間，我讀了一本關於海洋的科學書—《青少年應該知道的藍色海洋》，這本書講述的是海洋界各種神祕而又奇特的事物。在我們這個地球上，海洋佔據了大部分。因此，人們在太空遠遠望去，地球就是一個藍色的星球。在我們這個星球上，海洋不僅美麗，而且遼闊、壯觀。它與大陸、島嶼相擁相偎，共同在地球上構成了一幅絢麗的畫卷。在海洋裡生活著種類繁多的生物，珊瑚、海藻、魚類、海豚、海豹……它們的存在讓海洋更加豐富多彩。變幻莫測的海洋也有著自己的性格，海底擴張會引發火山噴發和地震，各類海洋災害在破壞著人類和其他生物的生存環境。
海洋原本是很美麗的，但由於各種人類活動，海洋所散發出的神祕光芒變得暗淡、各種可愛的海洋生物的種類及數量在慢慢地減少、甚至是消失。當然，人類也在為此感到可惜，但他們感到可惜的並不是海洋資源的浪費和人類行為的可恥，而是海洋價值在一點點縮水。因此，我們必須要保護海洋生物、保護海洋資源、保護整個海洋。
自古以來就有靠山吃山、靠海吃海之說，大海有豐富的寶藏，這些寶藏取之不盡，用之不竭，人們能從海洋裡獲得無數物質財富。乾旱時，人們可以通過“淡化”的方法，讓鹹鹹的海水變成甘甜的淡水；資源匱乏時，人們可以從海底獲得許多礦產，利用潮汐和海浪的力量發電；空間稀疏時，人們可以在海底建造“海底城市”；食物缺乏時，人們能從海中獲得食鹽和高蛋白品……但是，海洋也不一定是永遠溫柔的，如果人們瘋狂地向海洋索取，海洋也會露出凶狠的一面。到那時，人們後悔都來不急，受難的永遠都是我們自己。所以，我們應該愛護海洋，保護海洋！
海洋和我們一樣，是充滿了生命的色彩的。讓我們從現在開始，像珍愛我們的生命一樣珍愛海洋！
青少年應該知道的青藏高原讀後感 篇7
讀後感 ,810字青藏高原是世界上平均海拔最高的高原，素有“世界屋脊”和“第三極”之稱。相對於其他高原的平淡無奇，青藏高原不僅孕育了千年的雪域文化，更以其獨特的高原景觀令人稱奇。未被人類充分認識的人文景觀和地質地貌以及數千年來的神祕傳說強烈地吸引著人們來探索這片神祕的世界。
《青少年應該知道的青藏高原》向人們展示了青藏高原上獨特的高原景觀，講訴了青藏高原上那些不為人知的故事傳說。作為“世界之巔”，青藏高原不僅是許多著名山川河流的發源地，她還孕育了一批批只屬於她的神奇精靈，成為了真正的雪山聖地。
喜馬拉雅山脈是青藏高原上最巨大、最雄偉的一條山脈。在這條山脈上，巨峰匯聚，高峰林立。由於大部分山峰都超出雪線高度，所以山上的積雪終年不化，整日白雪皚皚，因此，喜馬拉雅又被稱為是“雪的故鄉”。世界第一高峰—著名的珠穆朗瑪峰就雄踞群峰之上。曾幾何時，無數英雄拜倒在它的腳下，也有無數勇者成功登頂，征服了世界最高峰，征服了自我也征服了世界。在它那聖潔的白雪之下，不知埋葬了多少有著雄心壯志的勇士們，充滿著光輝的雪山聖地或許是他們最好的歸宿。
中華民族的搖籃—黃河也發源於這片聖土，藏族人民們引以為傲的母親河—雅魯藏布江是世界海拔最高的河流，水資源極為豐富，是西藏當之無愧的第一大河。
除了山川河流外，青藏高原還孕育了眾多隻屬於她的珍稀動物，它們是這個高原上最神奇的精靈。在這裡藏羚羊終年與冰雪為伴，以嚴寒為友，殘酷的自然環境造就了它們鋼鐵般的意志。在生命的禁區裡，與惡劣環境鬥，藏羚羊是勝利者；與飢餓嚴寒鬥，藏羚羊是成功者；與豺狼虎豹鬥，藏羚羊是無畏者……
青藏高原不僅是中國的一筆寶貴財富，更是全人類的共同財富。因此，我們應該樹立保護自然的意識，好好珍惜身邊的每一份寶藏。同時，探索自然奧祕也是每位公民義不容辭的責任。現在的我們更應該努力學習，積極探索，希望在未來的某一天，又一個自然之謎能因我們而解開……
中國夢少年說 篇8
國小六年級作文 ,602字中國，這片偉大、繁榮的土地，多少人曾放飛、追逐自己的夢想，而親愛的祖國母親的夢想是—國家更強，百姓安康。
她為何會有這個夢想呢？奔騰不息的歷史長河掩蓋了多少憂傷和恥辱，身為中國人不能也不該忘記。這些片段零零碎碎但卻不能磨滅它們的存在。從前的祖國十分貧窮和落後，所以那些帝國主義國家總想欺負我們。從“八國聯軍入侵”到“火燒圓明園”，再到“南京大屠殺”，不知死去了多少中國人。我們多麼氣憤，所以出現了那些愛國人士—鄭成功收復臺灣，林則徐虎門銷煙，詹天佑修築京張鐵路……因為有他們的付出，國家才變得越來越強大。於是，我們在學習《鄭成功》、《虎門銷煙》、《詹天佑》時，更加用心，深為祖國這些英雄而自豪。時代在變，潮流在變，我們一定要不停地進步。
可是我們的力量如此薄弱，把這項艱鉅任務交給別人？不！我們才是早晨的初陽，即使光輝不強，但我們朝氣蓬勃，是祖國的希望！我們就如同石頭下的草種，力量微不足道。但時間在積累，我們在成長，終有一天破土重出，為祖國迎來夏日的驕陽！所以，我們要在自然的庇佑下積蓄力量，為祖國更強貢獻力量！
當然，只有我們一兩個人付出，那可不行。顧炎武爺爺曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們要在習總書記的帶領下，去書寫祖國母親更加輝煌的明天！
少年是祖國的花朵，少年是祖國的未來。“少年強則國強，少年興則國興”，所以，少年們好好學習，努力奮鬥吧！祖國的將來要靠我們去守護！
中國夢少年夢 篇9
國小五年級作文 ,461字這裡有風景如畫的西湖，有舉世聞名的黃山，這裡的喜馬拉雅山是世界的擎天柱，這裡的歷史是世界上最悠久的！對，這就是我們偉大的祖國—中國。
中國的大好河山不僅美，還孕育出一批見義勇為，心地善良的人—最美中國人，全國道德模範。在我身邊也出現了許多這樣的人，其中我印象最深的是我們學校裡的一位小同學，他在馬路上撿到一個錢包，裡面有很多錢，他不禁猶豫起來。注意，這時她不是猶豫該不該將錢包占為己有，而是想：到底該交到學校還是警察局？校外的東西還是警察局吧！於是他把錢包交給了警察叔叔。警察們利用錢包裡的失主資訊聯絡上失主，把錢包物歸原主。第二天，校長當著全體師生的面，在國旗下表揚了他。他說道：“我的夢想，就是能夠永遠誠實守信。”
說到夢想，大家一定不陌生，同學們有的想當醫生，有的當畫家，有的當明星……而我想要當一名小學老師，我要讓祖國的花朵競相開放，我要讓更多鮮豔的紅領巾迎風飄揚！
中國夢是偉大的夢，少年夢是我的夢，我們要好好學習，在國旗下成長，將來為祖國增加一份力量，實現自己的夢想，散發出耀眼的光芒！
中國夢少年夢 篇10
國小五年級作文 ,615字少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。
在我們小的時候，我們天真的問：“媽媽，我們在哪裡呀？”媽媽會笑著對我們說：“我們在中國，就是那個像雞一樣的土地上。”於是我們從小明白了：我們是中國的子孫後代，我們是中國的花朵與種子。
隨著時間的流逝，我們踏入了校園的大門，開始學習新知識，學習新文化。雖說學習的過程很痛苦，但奮鬥過這些年，我們必將為社會，為祖國奉獻一份力量。這時，中國的花朵變成芳香四溢的鮮花，中國的種子萌發生長，長成參天大樹。
光陰似箭，日月如梭。年輕強壯的我們漸漸變老，面板上開始有了皺紋，學到的知識也慢慢忘記，無論哪裡都漸漸老化。最終，美麗的花朵也枯萎、凋謝，參天的大樹也有枯葉，被腐蝕成一堆爛木。
所以，只要在青少年時代，我們才能為祖國奉獻自己全部力量，這就是為什麼要把中國夢稱作為少年夢的原因了。
習近平總書記曾提出：2040年一定要完成偉大復興的中國夢。那麼中國夢的完成者會是誰呢？沒錯，就是陽氣茂盛的我們。現在中國不像舊中國那樣貧窮，而是科技越來越發達。在這樣一個舒適的環境下，我們要更加努力，不浪費每一分每一秒，爭取為祖國建言獻策，成為國家的棟樑之才。
中國，還需我們將它建設得更美；中國心，還需我們都擁有；中國夢，還需我們完成這個神聖的使命。