回憶中的展望相關作文20篇
回憶中的展望 篇1
高一作文 ,942字月兒高高掛起，銀白色的光輝灑向大地，照亮了行人前行的路。我漫步於此，右手邊是一片湖，湖面宛如一面鏡子，倒映著天上的月，地上的人，湖邊的柳。微風時而吹過，觸碎了這面薄鏡，但這鏡子彷彿有著魔力一般，很快便恢復成原來的模樣。在我左手邊的隔著一堵牆，但仍可見其形貌的便是我的新的校園。高高低低的樹木，大大小小的房屋，還有兩個池塘。
從今年的九月一號那天開始，我就正式成為高中生了。我踏進了高中的大門，邁向了新的道路，開啟了新的征程，我像一個剛出生的孩子，對這裡的一切都充滿了好奇，想要了解更多新的東西。此情此景與三年前似有相同又略有不同，相同的是，那時我也是這樣站在初中的校門前，對新的生活也是滿心的期待。不同的是，那時是母親陪我一起去的，而現在是我一人前來，這其中表明出了一點，就是—我長大了。三年的時光匆匆而過，改變了很多的人和事。初中三年我學到了很多知識，接觸了很多老師，認識了很多同學，是他們陪伴著我成長，帶給我很多很多珍貴的回憶，這些回憶將是我生命長河中最閃耀，不可磨滅的光芒，但是現在我不得不暫時放下曾經美好的回憶。不！不是放下！是將它深埋，深深地埋藏在心裡，然後轉頭去面對高中新的生活。
從開學至今已經過了一個月了，我漸漸地瞭解到了高中的生活。我重新認識了許多新同學和新老師，學習也在初中的基礎上加深了難度，變得更加廣泛，更加細緻，更加深奧了。所有的知識量連天湧來，壓的人有些喘不過氣來，但是即便如此也不能阻止我前行的腳步，我會像小樹苗一樣，哪怕是頂著萬鈞壓力，也一樣要野蠻生長，成為參天大樹。我始終記得這樣一句話，小小的我有著大大的夢想，我願盡我之能為我的祖國和她的人民奉獻我的一份力量。我也是如此，為了實現夢想我必須付出努力。從目前來看，通往夢想的最好的途徑就是學習，所以這也許就是一直支援著我，不放棄學習的動力吧。
世界那麼大，我也想揹著行囊去看看，走更遠的路，見更廣闊的世界。看一看在書本中不曾看到的東西，去幫助那些需要幫助的人。我相信我可以做到。現在的我和三年前的我是不一樣的，而三年後的我和現在的我又將會有什麼不同呢？未來的事情我不能夠預測，不過我知道現在我該怎麼去做。
當我堅定了心中的信念，我大邁步地向前走去，銀白色月光下的背影也漸漸湮沒在了路途裡。
回憶中的大柳樹 篇2
寫景作文 ,454字前段時間，聽說家鄉道路兩邊的大柳樹都被砍了，我難過了許久，不只是因為它長了那麼高大的樣子還要被砍去移栽到別的地方，或者是用作其他用途，而是因為它陪伴了我們童年的許多喜怒哀樂，承載著許多美好的回憶。
春天的時候，柳樹剛發出嫩枝，有些調皮的小孩兒就喜歡折下幾根柳枝，打鬧著玩兒，嘻嘻哈哈的在柳樹下奔跑，倒也是別有一番意境。
到了夏天，枝繁葉茂，道路兩邊成為了綠色的海洋，這是我們最喜歡的季節，大家一起在樹下跑跑跳跳，全然把炎熱跑到了腦後。
有一些梧桐樹上，會有許多知了在上面，蟬鳴陣陣，聲聲悅耳。我們準備好了麵筋跟竹竿，幾個人拖著長長的杆子，跑過去粘知了。其實成果如何並不重要，重要的是大家一起享受這個過程，並且能夠樂在其中。
秋天，葉子枯黃，整個樹上變得乾枯一片，全然沒有了生氣。可是我們知道，該離開的總是留不住，該回來的也不會輕易走開。所以我們學著去習慣這種大自然的變化，等待著來年樹葉翠綠，再一次充滿生氣。
冬天，樹上覆滿了積雪，大地都是白茫茫的一片。
家鄉的四季，四季的柳樹，承載了我們太多的回憶和快樂。
回憶中的你 篇3
國小五年級作文 ,837字回憶中的你，在我蹣跚學步時鼓勵的目光；回憶中的你，在我哭泣時安慰的話語；回憶中的你，在我取得優秀成績時高興的笑容；回憶中的你，在我生病時的悉心照料……回憶中，我還記得你—媽媽。
回憶中的你讓我學會努力
剛進入初中，對於剛開始接觸的“生物”，我可謂是“七竅通了六竅”，上課聽不懂，作業不會做，就更別說考試了，雖然說在考試前我複習了，可是這臨時抱的佛腳是沒有用的，成績出來了，自然好不到哪去。我對這門科目失去了興趣。上課時，我開始不聽講，和同學講話、開小差。後來媽媽知道了。給我講了很多：“挫折能讓我們的生活豐富多彩，遇到了挫折應該去戰勝挫折，而不是一味的退縮、乃至放棄。沒經歷風雨，怎麼見彩虹？你要學會努力，讓這些挫折成為你成功路上的墊腳石……”我懂了，於是，我開始努力，終於，在期末考試中，我有了進步，雖然不是特別優秀，但是這是我努力後得來的。在知道成績的那一刻，讓我嚐到了比糖還要甜的味道，你那鼓勵的話語讓我學會了努力、戰勝挫折。
回憶中的你讓我學會堅持
小學四年級時，我開始學習乒乓球。剛開始學的時候，我認為這只是讓我來放鬆的，沒想到，我還打出了名堂。學了一年後，教練把我推薦給了湖南省乒乓球隊，要在省隊訓練一個月，來的第一個晚上，我哭了，剛上五年級的的我又怎能忍受這每天十個小時的高強度訓練和一個月見不到父母的思念。那時，我有了放棄的念頭，第二天一早，我就打電話給媽媽，說要回家，不想練了。媽媽便氣憤地說道："這才剛剛開始，你就想放棄，這怎麼行呢？這是你自己選擇的，必須堅持下去，我是不會來接你回家的！”聽到媽媽的話，我明白了自己的錯誤。我在心裡默默的念道：“這條路是我自己選擇的，絕對不能放棄！在那以後的日子裡，每當我想放棄，我就會想到媽媽對我說的話：“這條路是你自己選擇的，不能放棄！”這句話一直伴隨著我，直到現在。
回憶中，你教會我笑對困難；回憶中，你教會我努力前行；回憶中，你教會我堅持不懈。這一切，都在我的記憶中閃閃發光。媽媽，謝謝回憶中-有你。
回憶中的彩虹 篇4
國小三年級作文 ,385字彩虹，啊！美麗的彩虹！我也只是見過一次，但是還沒完全看清他的面目，短短的幾秒鐘，大約只是看到它的一角吧。
那時，我才八歲，在我農村的家鄉讀書。那天早上，迎著我們朗朗的讀書聲，教室裡投進了第一縷陽光，整個教室變得閃亮無比，陽光是溫和的，這金色的陽光緩緩灑落在教室門口，太陽掛在天上落，大地甦醒了，突然聽見有人喊：“快看！快看！是彩虹啊！”我被這奇怪的叫聲吸引住了，心想：真的有彩虹嗎？我可是一次都沒有看見過啊，會是什麼樣子的呢？
人的好奇心真是強啊，雖然是在晨讀，不容我過多去想，我立馬衝了出去，那等到我的彩虹正高高的掛在那呢，多像一座橋，帶我們去看美好的世界，我並未看到人們常說的七種顏色，只看見了三種顏色，分別是紅、橙、黃，她們美麗極了，在太陽下閃閃發光。
可惜，美好的東西瞬間消散，才二、三秒鐘的功夫彩虹就隱退了，留給下面的孩子無窮的嘆息，彩虹十分的美，你看見過嗎？
回憶中的遠方 篇5
國一作文 ,709字聽著耳畔的風聲，望著遠處的花落，憶著你舊時的模樣，想著你現在的新妝，我踏上歸途—尋著你的故事，念著你的姿容。我回來了，故鄉。
你變了，變得更加美麗端莊。原先佈滿泥濘的渣土路如今變為平坦寬闊的水泥路；原本破敗不堪的窗戶都裝上了乾淨明亮的玻璃；原來長滿苔蘚的屋瓦也消失了，換成釉光發亮的琉璃瓦，就連那有著黃泥草簷的房子都不見了蹤跡，變成白色多層小樓房……你溫暖懷抱中的子民不再貧困，人人都換上了新裝。新潮的外衣，時尚的造型，女人將頭髮梳成高高的馬尾，神采奕奕，男人的頭髮則整齊地梳向一邊，沒有絲毫凌亂，就連眼眸中都充滿了光彩，整天笑呵呵的。整個村莊彷彿都容光煥發起來。
你過去道路兩旁那乾枯幾無的枝條也在歲月的磨礪中成長，抽出了新芽，漸漸變得鬱鬱蔥蔥。就連原本寸草不生的小土坡，現在也種滿了植被，盎然出一片綠意，大風颳到這裡，成了微風徐來，雨下到這裡，變成滋養生命的源泉。你是我們賴以生存的土地，我們決心要把你建設的更加美好。看那千米長的河堤，是我們一擔石一擔石搬起的成就；看那肥沃的田野，是我們辛勤灌溉的結果；看那天空的澄澈，是我們堅守的信念，你，就是我們與時間、歲月許下的諾言。
啊故鄉，你是這樣的親切，溫柔。因為你，遠去的遊子歸鄉了；因為你，孤單的老人不寂寞了；因為你，少男少女們的童年更加多彩了……
我感激你，故鄉。你使我明白家的意義，懂得它就是讓彼此掛念的家人團圓在一起的休息所，你使我明白無論何時何地，故鄉，會永遠和我在一起。我愛你，故鄉。
美麗的故鄉呵，萬佛湖明淨的水面是你清澈的眼眸，隨處可見的綠色是你的長裙，耳邊輕柔的微風是你的氣息。湖岸的倒影，映著的，是你溫柔的笑容。你，是我回憶中的遠方。
《回憶中的瑪妮》讀後感 篇6
國小五年級作文 ,471字《回憶中的瑪妮》是一本比較複雜的書，而且讓人拿起來就放不下。
安娜，是一個比較孤獨的人，在班裡沒有朋友，被普雷斯頓太太收養，一年暑假，她被送到諾福克的佩格夫婦家住，安娜在那兒每天都獨自一人跑到海灣去玩，看看溼地別墅，一天，她在手忙腳亂的收拾漁夫多餘的船時，一個叫瑪妮的人救了她，從此她們倆成了好朋友，這是安娜的第一個朋友，瑪妮住在溼地別墅中，他們倆每天都在一起玩，直到瑪妮要走了，溼地別墅也要賣掉了。
第一天我就看了這麼多，按我的思維向下發展，就是兩個人互相回憶以前的生活，最後再遇到，可是故事就不是這樣的，買溼地別墅的是林賽一家，他家有五個孩子，有一個叫西拉，她在自己的新房間裡發現了一本日記，瑪妮寫的，後來吉利小姐來了，把她的所見所聞與日記聯絡起來，發現瑪妮竟然是安娜的外婆！那麼安娜和瑪妮玩的那一段，只能解釋成—是安娜想象的！
這是一個關於孤獨的故事，卻不悲傷，還在疑惑瑪妮是誰，是不是真存在過，對於安娜與我來說已經不重要了。在成長的巡禮中，安娜走進了陽光，走進了人生的第一個臺階……
我已經不能用語言來形容這本書，讀吧……
讀《回憶中的瑪妮》有感 篇7
國小五年級作文 ,643字愛是開啟心靈的鑰匙，是人生最寶貴的財富，被人所愛能幫助一個人成長。這是近日我讀的一本書—《回憶中的瑪妮》給我的體會。
《回憶中的瑪妮》的主人公安娜是一個可憐的孩子，媽媽和外婆去世後，她孤獨而自閉。在熟悉的溼地別墅，她“遇見”了瑪妮並和她成了知心的好朋友。直到林賽一家的到來，他們對安娜的友愛，讓她走出了瑪妮的幻影，打開了心扉，並解開了安娜的身世之謎。《回憶中的瑪妮》情節曲折、撲朔迷離，十分引人入勝，而其中許多充滿溫情和愛的片段不禁讓我眼眶溼潤。
在書中，安娜看似是一個冷漠的人，但其實她內心很柔軟，也非常渴望能被別人關愛。只是她很小就失去了親人，不懂得什麼是愛，她把自己的心房給關上了。只有幻想中的瑪妮能趕走安娜的孤獨，其實那是她記憶中的外婆講述過的自己小時候的故事。
在這個本來應該天真可愛、無憂無慮的年紀，安娜為何會如此自閉呢？歸根揭底，這其實應該是安娜的曾外祖母引起的。安娜的外婆瑪妮出生在一個富有的家庭，但是瑪妮的媽媽專注於舉辦各種各樣的舞會，根本沒有時間去關愛過瑪妮。在沒有愛的環境中長大的瑪妮，自己做了媽媽以後，也不知如何去做一個慈愛的母親。所以安娜的媽媽也不是一個稱職的母親。這些經歷造成了安娜這樣一個性格。
在別人眼中，瑪妮是一個幸運兒，有一個富裕的家庭，但其實她並不幸運，因為她缺少愛，十分孤獨。物質上的富裕不是衡量幸福的標準，在愛中成長的人才是真正幸福的。而我正是這樣一個幸福的孩子，不僅有父母親人的疼愛，還有許多許多好朋友的友愛。愛是我最寶貴的財富。
讀《回憶中的瑪妮》有感 篇8
國小六年級作文 ,1597字安娜此刻就在海邊，望著遠方墨黑的海天交際線，任憑清涼的海風撫摸她的長髮。那與瑪妮的一幕幕浮現在眼前，一起划船，訴說各自的祕密；一同採蘑菇，敞開心扉的擁抱……。
《回憶中的瑪妮》講述的是一段在黑暗中悄悄結緣的奇麗的友情。安娜是一個早年失去父母的女孩，因缺失了愛而變得冷淡無情。她總是獨自一個人在海邊發呆，拒絕所有人的擁抱，不迴應所有人的關懷。在一個偶然的黑夜，安娜“遇”到了瑪妮，兩個年齡相仿的女孩從此結下了一段深深的情誼。在瑪妮真摯的關愛和陪伴下，安娜從一個冷漠的“怪胎”變成了人見人愛、友善活潑的女孩。在安娜感到孤獨的時候，瑪妮總是溫柔地安慰她：”你是我永遠的好朋友，我會一直陪伴你的！“在安娜感到怨憤的時候，瑪妮總是理智地勸慰她：”他們其實是愛你的！“在安娜感到痛苦的時候，瑪妮總是緊緊地擁抱她：“在所有的女孩中，我最愛你！”這份友情珍貴又溫暖，像陽光的味道，溫暖著安娜的心，教會她信任與愛。
讓人驚訝的是，當我以為安娜和瑪妮從此會一直相伴到老的時候，卻發現瑪妮竟是安娜外婆的化身！瑪妮其實只是安娜心中的幻象。因為安娜小時候經常聽外婆訴說她童年的故事，所以在內心裡塑造出了一個年輕時光的外婆，成為她內心一直渴望的好朋友。發生在安娜身上的變化就像一場美夢，迷離又美妙。逝去的外婆給安娜童年播種的愛，卻化身為了瑪妮的友誼。這份友誼雖然是虛無的存在，卻真摯而細膩，是身為孤兒的安娜內心最渴望擁有的。正是這樣一份友誼，沒有血緣關係，卻充滿了濃濃的愛，溫暖了冷漠、自閉的安娜，幫助她在漫漫黑夜中迎來了光明。當光明來臨的時候，瑪妮消失了，安娜從此變得開朗，放下了怨恨，學會了寬恕，也結交到了現實中的好朋友。瑪妮成為安娜心中永遠的回憶，而回憶中的瑪妮象徵著那份真摯的友誼，將一直支撐著安娜快樂地度過一生……
對於安娜，她缺失了親人的愛，卻從瑪妮那裡獲得了跟親人的愛一樣珍貴的朋友的愛；而對於瑪妮，安娜回報了她同樣的愛。在瑪妮因害怕風車獨自哭泣時，安娜擁抱她，安慰她，給了她勇氣。友誼就是這樣，它不會虧待任何一個人，有感情的付出，就會有感情的回報。
我有一個朋友，因為小時候父母工作忙碌沒有陪伴身邊，成長的過程中缺少了父母的關懷而時常對人發火，以至於沒有人願意與她交朋友。但她渴望有朋友，每次分組活動時，她都希望和我在一起。我雖然一開始也討厭她，又有其他同學也想跟我一起，但我不忍心讓她獨自一人，所以我就答應了她，並嘗試著瞭解她。沒想到，這一次次“被動”漸漸地化為了主動，我發現了她身上的許多優點。她雖然朋友不多，但她對待友情非常認真和執著；她雖然經常發脾氣，但當我受到非議而委屈時，她會挺身而出為我辯解……我們之間，逐漸建立起了信任與關愛。我發覺當時自己努力去理解她的心思沒有白費，終於換來了彼此的真心。隨後，我的主動融合讓我們成了無話不談的摯友。現在，我們經常會帶小禮物給對方，我們從不吝嗇彼此的擁抱，我們會一起克服困難。
友誼有一股強大的力量，在你需要他的時候，來感化一切的困難。友誼像一塊堅固的盾牌，為我們抵擋傷害；友誼像一件冬天的大棉襖，溫暖的著我們脆弱的心；友誼又像一艘大船，載著我們過千難萬險，乘風破浪。每個人都需要一個真心的朋友，就像安娜一樣。安娜有這樣一個知心的“幻想”的朋友，與她分享心中的點滴，她很幸運。這一段美好的回憶將會永存她心間。
安娜和瑪妮的故事還告訴我們，友誼的互化總是有先有後，如果我們像瑪妮一樣，先付出友情，也許能更快地收穫友情。無論瑪妮是幻象還是真人，她都是安娜的知音，她願意付出愛—不管有沒有回報。當然，現實中的友誼不會像小說中的瑪妮一樣從天而降，所以我們要去當那個先付出友誼的瑪妮。如果我們人人都像瑪妮一樣，先付出真心，讓這種感化一切的友誼在人人心中生根發芽，那麼，陌生人之間將不再有嫌隙，整個世界將會變得陽光、熱忱，並充滿愛與信任，那將會有多麼美好！
讀《回憶中的瑪妮》有感 篇9
國小四年級作文 ,589字親情，對一個人的成長很重要，失去了親情，就會感覺失去了很多。有人會把曾經的親情珍藏在記憶深處，直到被現實激發。—題記
一頭金黃的長髮，常穿淺粉的長裙，被女傭拘束在海邊的別墅裡。母親的模樣是別人告訴他，很漂亮。父親是海軍上校，很忙，她幾乎沒有父母陪伴，她就是瑪妮。
她長著烏黑的短髮，從小跟外婆長大，父母在車禍中死亡。性格孤僻，不願意交朋友，由於後來外婆死了，便在孤兒院長大，後來被一對對她很好的夫婦收養。她就是本書主人公—安娜。
安娜的外婆給她講了許多自己小時候的故事，這些都印在了安娜的記憶深處。外婆給了安娜一張外婆小時候的在家門口的照片，這張照片後來成為安娜在孤兒院時最珍惜的物品，裡面的場景也藏在了安娜的記憶深處。
有一年暑假，安娜在不知情的情況下去了外婆的家。在那裡，安娜想和別的小朋友玩，但又不敢，孤獨陪伴著她，讓她幻想出了瑪妮這個人物，和她玩了很久。其實，瑪妮就是小時候的外婆，似曾相識的場景激發了外婆曾給安娜講過的故事，藏在安娜記憶深處的故事。
那又是什麼讓安娜幻想出了瑪妮這個人物呢？是親情。安娜一直渴望有父母能愛著她，外婆能陪伴著她，她渴望著親情！沒了親情，似乎整個人都沉浸在孤獨中，沒有一絲安慰，只能把曾經的親情好好地珍藏起來。
親情，就如一滴滴甘露，灌溉著在成長中的我們。親情，就如潤滑劑，讓一家人歡歡喜喜的在一起。
親情，很重要！
致回憶中的你與我 篇10
國二作文 ,867字時間的旅人在你我之間行走，在你我心上留下痕跡，而此時再回首我走過的路，才發現，你還在原點望著我，只留下模糊的笑容。雙眼此刻流下的淚滴，又凝結著什麼？那是從未退過色的“回憶”。
如果把我的人生比喻成書架，那麼回憶一定是那一本本書，一張張泛黃的照片。輕輕地推開第一層的木門，裡面是一本很厚的相簿，相片中是你陪伴著弱小的我，把跌倒的我扶起，為失落的我做出鼓勵，把我紅腫的膝蓋治癒。對於渺小的我來說，是你把前行之路的障礙清除，是你照亮前方的黑暗，即使我失足跌落陡崖，你也會為我撣去灰塵，為我指引方向。望著相簿裡你秀麗的笑容，眼角不覺泛紅。
開啟書架第二層的那本厚書，關於往事的描述逐漸清晰，字裡行間彷彿能看見你朦朧的笑，我開始能獨立了，單薄的身影從此不再羸弱，但你仍不捨得放開手，讓我離開你。你總是在我苦惱時為我提供靈感，在我垂頭喪氣時伸出雙手，即使我不需要幫助，你也會不厭其煩的問我有什麼需要。當我感到厭煩而拒絕你時，我只顧著心中的怒火，而沒有看見你嘴角苦澀的笑。合上這本書，我不知該說什麼，一句對不起，現在還來得及嗎？淚水不覺間已沸騰雙眼。
如今的我早已與你走上相反的道路，你在後退，我在前進，時鐘以滴答聲宣告著你的衰老。忍住千言萬語，拿下第三層的日記，快速翻看著。你在我的回憶中已經不已經不佔多少了。茫茫人海中，再望向你，也只有你的目送還留著痕跡，證明著你的存在。你已經徹底放開手了，媽媽，你已經完全信任我了！可是心中猛然萌生出了那種久違的依戀，那是每隻雛鳥都會有的，對母親的眷戀。我知道，我的未來不能沒有你。扔下未完的日記，扭轉時鐘，急切的步伐響在虛無的時空中，斷了線的淚珠不斷落下，等我跑回原點時，看見你驚詫的神情時，淚猛然停住。
“我希望我的未來，由你我共同書寫。”
從那天起，書架上又多了一本書。
時間一直走，留下紋路在筆尖遊。它書寫的是我春夜裡注視的微笑，是我初次流淚時為我擦拭眼淚的雙手，是我忽明忽暗的不悔時光，是我年少時注視的遠方，在我盛開的年華里，您的名字叫做母親。
———致我的母親