四季樂曲相關作文20篇

四季樂曲 篇1

國小六年級作文 ,688字

大自然的聲音很美妙,如果不用心去聆聽,你是聽不見的。大自然的聲音有的輕盈,婉如亭亭玉立的姑娘在竊竊私語;有的雄偉,好似一大群軍士站著軍姿,整齊地喊著口令;有的悲傷,如同人們在親人逝去後,那哀鳴聲……安靜!讓我們靜下心來傾聽大自然演奏的四季樂曲吧!

春天,風撫摸著嬌豔的花朵兒的臉龐,撫摸著挺拔的大樹,汩汩的溪流……花朵在風中搖曳,溪流輕唱著小曲,這就是一場花與溪流的音樂會,而大樹就是這場音樂會的觀眾。“嘀嗒,嘀嗒,“雨寶寶落地了,它們滋潤著大地,養育著萬物。它們調皮的在大地上跳著舞。小種子也開始發芽,一個又一個生命在誕生……春天像小提琴那輕盈的聲音,美妙動聽。

如果說春天是輕盈的,那夏天就是重金屬的搖滾樂。太陽把大地晒的火熱,人們受不了炎熱的夏天,都跑去吹空調了。排風器的聲音,轟隆隆的,多個在一起,自然而然就變貝司了。夏天,飛流的瀑布聲音沉穩有力,替代架子鼓。調皮的孩子們在清涼的水中嬉戲,有嘩啦啦的水聲,也有孩子們爽朗的笑聲。人們的聲音已匯成無形的電子琴……,夏天是火熱的音樂,讓我們安靜不下來。

秋天妹妹送來豐收季節,帶來豐收樂曲。農民伯伯收穫果實喜悅的心情化成音符唱了出來。果實們也在歡呼著呢!為什麼呀?哦,原來是在討論著一個主題:我們終於長大了!難道《歡樂頌》並非秋天莫屬嗎?

寒冷的北風帶來冬天,趕走了秋天妹妹。樹木光禿禿的,唯有寒梅與它作伴,哼著小曲調。大海呼嘯著,像一頭憤怒的獅子,猶如低沉的大提琴聲。北風特別不開心,它放肆地吹著樹木和雪花。我猜它是與雪花吵架了,如果可以,我要勸它們和好。冬天是低沉的聲音,雄偉的聲音……。

?u!你聽見四季的樂曲了嗎?

四季之曲 篇2

國二作文 ,586字

小草綻放新綠,荷花傾吐芬芳,菊花高風亮潔,臘梅獨秀一枝。

—題記

茵茵春草

春姑娘踏著輕盈的腳步來到大地,將春天希望的種子播滿田野裡溝溝坎坎間。小草鑽出大地,披上了大地媽媽為它織的綠衣,輕盈的生長著。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”看它那翠綠的葉兒,婀娜的身姿,嬌小的身軀,竟能承受一場春雨一場風的力量。如此堅強的小草當真不愧是春的代表。

茫茫夏荷

夏天一到,炎熱的隨之而來,但荷花卻能頂炎熱而出,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”看它那粉紅的荷瓣,幽香的蓮房,禁不住就湧起一種喜愛之情。那碧綠的荷葉襯托出粉紅的蓮花,可真謂是“萬綠叢中一點紅”,那幽雅別緻恐怕只有在夏天才可以看到吧。

蕩蕩秋菊

“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”是讚美那秋菊的。它那嬌而弱的花瓣,細直的枝葉,怎不讓人洋溢位一股喜愛之情呢?秋風吹過,有很多花都凋謝了,花瓣落了一地,而菊花雖枯萎但卻是“凋而不落”,如此之堅強,當真無愧是秋的代表。

颯颯紅梅

冬天來了,那顆顆粒粒的雪花飄飄灑灑,徜徉於天地之間,給大地披上了一件雪白的紗衣。然而在這嚴寒的天地中,臘梅不畏風雪挺立於天地之間,那粉紅的顏色在那雪地中好像一點點的紅,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”是啊,在那嚴寒的風雪中,恐怕也只有紅梅能傲立於冰雪之中。

春之溫和,夏之炎熱,秋之涼爽,冬之寒冷,是四季的特點,但誰又能明白四季的韻魂呢?

四季之曲 篇3

國二作文 ,449字

盛夏長笛曲

六月的雨,飄揚了她荷風微擺的衣角,雨落芭蕉,小荷微綻,營營柳綠花紅,田地裡金黃的向日葵,不屈地追逐太陽,畫出道道完美的弧線,夏荷也不甘落後,婀娜了一池的燦爛。夏,是努力,是拼搏,是勤奮。夏之曲,用暖暖的長笛音,向我們低訴:該奮鬥了。

清秋古箏曲

十月的菊,編織了她飄逸的裙裾。秋菊傲霜,果實累累,處處金碧輝煌。熟透的石榴,裂開一個個可愛的笑臉,翩翩的落葉如枯葉蝶飄然起舞,飄落在河中,如舴舟漫泛,好不詩意,秋的古箏,奏出了收獲,奏出了我們的歡欣。秋是收穫,是鼓勵,是成熟。秋之曲,用瑟瑟的古箏音,向我們輕吟:該豐收了!

寒冬箜篌曲

元月的雪,遊離了她深邃的眼眸。柔雪漫舞,銀裝素裹,偏偏粉妝玉砌。乾枯的枝條在風中晃動著,時而有被雪壓斷的“咔嚓”聲傳來,小草在地下沉睡著,醞釀著新的一年的生機,冬的箜篌,飛揚著莽莽的純白,飛揚著我們的思緒,冬,是思考,是準備,是承接。冬之曲,用悠悠的箜篌音向我們幽歌:該準備了!

四季之曲,悠悠我心,誰懂?

家是四季樂園 篇4

國小四年級作文 ,452字

我家住在森海豪庭,這裡是花的天堂,樹的海洋。一年四季的美景總讓人心醉。

春天,萬物復甦,生機盎然。風姑娘輕輕地來了,她把桃樹給喚醒了:桃樹長出了葉子,冒出了一個個花骨朵兒,慢慢的,慢慢的,花兒開了,一陣風吹來,朵朵桃花就像一隻只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,可有趣啦!來到我家的門口,小雞喔喔地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”還有天空中飛翔的小鳥,也在歡快地叫著,似乎在向我問好。

夏天,樹木長得非常茂盛,人們來到公園裡乘涼、玩耍,有的在玩單槓,有的在下棋,還有的在爬山。我最喜歡去山上玩耍了,有時我會叫上小夥伴,去那裡抓小蟲子來玩,別提多高興了。

秋天,一片片金黃的落葉掉下來,我和小夥伴們一起撿來各種各樣的樹葉,把它們做成一大幅漂亮的畫。這時,香飄飄的桂花開了,我們就去打桂花,然後做成桂花糕和桂花丸子湯,可好吃了!

冬天,有時會下好大的雪,雪花給大地蓋上了厚厚的被子。這時,我和小夥伴們都會跑到雪地上打雪仗、堆雪人,直到衣服都溼了都不捨得回家。

這就是我的家,一年四季都非常美,我愛我的家!

四季的樂曲 篇5

寫景作文 ,431字

你想聽聽四季的樂曲嗎?想的話,就來和我一起傾聽這歡快的樂曲吧!

春天,小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌來。春風輕輕地吹著,把樹葉吹得嘩嘩地響。蜜蜂飛來飛去嗡嗡嗡地叫著。沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘也來一起歡奏樂曲。這些聲音組成了春天的一首歡唱曲。

夏天,知了吱-吱-吱地叫著。青蛙呱-呱-呱地鬧著。轟隆隆,轟隆隆,雷公公敲起了大鼓,把那美妙的聲音變成了吵鬧的噪音。雨滴漸漸地落了下來,一滴滴雨水打在地上噼噼啪啪的。知了聲、青蛙聲、雷聲、雨聲,把夏天變成了一個搖滾的世界。

秋天,落葉一片片從樹上掉下來,鋪成了一張地毯,小朋友踩上去發出沙沙沙的聲音。轟隆隆-轟隆隆,收割機開了過來,收穫了很多糧食,糧食又被突突突的拖拉機給拉走了,人們歡聲笑語,為了豐收而高興。

冬天的早上,公雞喔-喔-喔,叫人們起床。學生們堅持跑步,喊起了響亮的口號“一二三四,二二三四……”還有的同學放開嗓子,傳來了郎朗的讀書聲。大家都在和寒冷的冬天較勁呢!

你們聽到了嗎?這就是四季的樂曲,真讓人回味無窮啊!

四季變奏曲 篇6

國三作文 ,1467字

抬指描繪白雲的形狀,湛藍的天空如潔淨的碧玉,好個不染纖塵的景,靜若縹碧,清如瑪瑙。白雲飄過,似與清風遊戲,嬉鬧間盡顯俏皮本色,街角立影,凝眸望那清新如夢的天空,聽那一片喧囂漸失於耳畔。心如淡淡流水般,淌出一絲絲回憶,與現實相結合,於眼前顯出了不一樣的畫面……

春残陽暖陽

“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”輕詠著詩詞佇立於河畔,靜望那悄然無聲的河灘,映襯著天際那半抹殘陽,稍染上輕許深沉寂寞的紅,在微風的盪漾下,似是吹出了淒涼的滋味。五龍河靜靜地流淌,伴著夕陽落幕而沉入夢境,古老而蒼茫的土地,那其中積蓄著的爆發力,究竟何時能衝出胸際?

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”低吟著詩句漫步河邊,昔日泥濘不堪的河灘早已化作了玉石壘砌的護欄,赤足踏在玲瓏蜿蜒的石子路上,彷彿觸碰到了大地的脈搏,強勁有力,蒼老的土地在春風的盪漾下亦漾起了點點春色,河畔的柳枝輕搖,似是搖出了嚶嚶的讚美之歌……

夏疏陰繁陰

常聞樂師感慨:“此時無聲勝有聲。”也許音韻流暢中的戛然休止正為一曲的精華所在,但夏日無聲的悶熱之中卻未透著絲毫生氣。聒噪的蟬鳴叫著呼朋引伴,寬敞的街道悄然無聲,似乎都埋在了盛熱的酷暑之中,名曰“盛隆”,卻無法彰顯“盛隆”的真諦,也許,是在靜靜地等待?

“張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在。”晏子曾以此語反斥楚王的詰難,卻不知,此時此語正恰似此景,也許炎熱的夏日仍悄悄掩飾著些許生氣,卻掩飾不了那比肩繼踵般的人浪,暑氣沖天的柏油馬路上一解往日的燥熱難耐,散發著陣陣清涼,各式各樣的冷飲攤點、開放空調的店鋪林立街頭。這一刻,才真正詮釋了“盛隆”的含義與滋味。

秋孤峰众峰

飄零的落葉掩映著秋日的寂寥,當真應了那句“自古逢秋悲寂寥”,卻無人能言那“秋日勝春朝”。孤獨的山巒縱使連綿起伏,卻依舊掩飾不住那份無人的清冷,林間小路本因秋色清索而寒骨,又因那寂寥而悽神,透骨的悽清一點點深入骨髓,縱使林遮叢掩,卻依舊是寂寥的香火伴著寂靜的山林,在愈發深沉的秋色之中一點點蔓延著寒氣……

年復一年,又是那飄飛的落葉,卻不再如昔日般孤單落寞,拜祭的寺廟中香火日益鼎盛,昔日清冷絕美的娘娘山人氣日益增加,斑駁的霞光之下,樹林間傳遞著喜人的秋色,秋意遍佈山野,瀰漫著醉人的微香,遊人踏足山林各處,盛況不輸那昔日娘娘駕臨,曾沉睡著的山嶺在可人的秋色中甦醒,綻放著異彩……

冬萧索纷繁

冬雪紛紛揚揚地下著,似乎想要掩住世間所有的繁華,將一切變為飄渺的虛無。靜寂的羊腸小路在雪的紛揚下愈顯深沉,為靜謐的鄉村勾勒出無人的假象,冬雪封住了一切大地的生機,只餘下天地間蒼茫遍野的雪白在提醒著冬天的寒意逼人。雪被之下的青青石板路記載著歲月流失的痕跡……

依舊是傲人的冬雪,不可一世地想要霸道地佔有整個天地之間,卻再也無法實現自大的夢想。匆忙繁華的街道一別往昔的寂寥無人,寒冷的天氣中瀰漫著節日前的溫暖和人與人、心與心之間的貼近。曾經落後悲哀的小村莊被繁華熱鬧的商貿交易替代,一點一點佔領著雪的冷漠與無情,在蒼茫大地上架起溝通來往的橋樑……

紛繁的十字路口,靜靜仰望著天空,那份永恆的湛藍見證著十年如一日的成長與改變,記錄著幾代人辛苦汗水的結晶與驕傲。未曾停歇的腳下是那流動著嶄新血液的古老土地,歲月的流逝帶走的不是遺憾,而是一點一點被改變著的過去,血液流淌著新意,也流淌著一代又一代對於家鄉的奉獻。

歲月如歌,吟唱著遍佈家鄉的足跡,歌詠著無盡於心的熱愛……

家鄉的四季美景伴我快樂成長 篇7

國小六年級作文 ,1061字

俗話說得好,“一年之計在於春,一日之計在於晨”。說的是一年的開始是春天,一日的開始在於晨,要珍惜時間。

我家鄉雖然沒有城市那麼華麗,但也十分的迷人。我家鄉有許多景色,比如:少女似的柳樹、羞嗒嗒的桃花、怕醜的烏龜、快活的鳥兒。

春天,大地萬物開始甦醒,小草興沖沖地鑽出地面,柳樹迫不及待地長出嫩葉,鳥兒在蔚藍的天空翱翔……大地又是一幅生機勃勃、春意盎然的新面孔。向遠處望去,有一條清澈見底的小河,河的中央,有一群游來游去的小魚,岸邊有一片綠油油的草地,在太陽的照耀下,顯得格外嫩綠。其中有許多不知名的小花,有黃的、紫的、紅的、綠的、白的、藍的、金的……微風吹來,細長的枝條撥動著水中的倒影,水面顯得更清靈了。我愛春天,我為春天自豪、開心、快樂,家鄉的春景讓我快樂成長。

夏天,樹木繁茂,花兒爭先恐後的開放,五顏六色,美麗極了!玉溪河旁古樹參天。夏天的七月間,太陽光芒四射,亮得人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鑽出地面,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。特別是,有些人還脫光衣服去清澈的河中央暢遊,洗去夏日的炎熱,不驚使我開心笑道:夏天是個自由的季節,可以讓人拋棄一切煩惱。鳥兒站在樹上唱著一支支美妙動聽的歌,使我陶醉。讓我難以忘懷的是夏天的東西好吃,有清爽的西瓜,有酸酸甜甜的草莓等,美味無窮,自然你不會中暑啦!我為夏天感到快樂。

秋公公已來到,它踏著輕盈的腳步,帶著豐收的氣息迎面撲來。家鄉的秋天,遍野黃金,碩果累累,散發出一股清香,撲鼻而來,讓我永遠不會忘記。站在高山上,往遠處望去,一處有綠色有金黃色,美麗極了。如果你來到了我的家鄉,你會立刻去果園體驗一下豐收的喜悅,果實的芬芳。那時,你會覺得那些野草閒花,更加嬌嫩依人,看那紅豔豔的蘋果、黃橙橙的梨子,五顏六色的水果香噴噴的,讓我心醉,陶醉了我的心靈。而我彷彿是一隻小鳥,和王俊凱他們唱的感受風的速度在耳邊,呼肅遠方。唱得美妙動聽。我喜歡家鄉的秋天,它是收穫的季節,同樣也是檢驗我們學習成果的時候。

冬爺爺已來到,它踏著輕盈的腳步向我們走來,帶著絲絲涼意,它所走過的地方雪白雪白,彷彿整座城市變成一隻大冰箱,就連空氣似乎也要凝固。早上起來,冬霧瀰漫,霧散之後出現一幅晶瑩剔透的美景。屋簷下那倒立的冰柱、樹枝上美麗的冰花,晶瑩透亮,真是美極了。大地也披上了銀裝,整個世界處在一片純淨之中,讓我們的心靈得到充分洗禮,讓我在純潔的世界中快樂成長。我愛冬天,愛冬天那茂盛的松樹,愛那雪白透亮的雪,我因冬天的寒冷感到無比堅強、快樂。

家鄉的四季年復一年,而我也在這變化的季節中快樂的成長。

樂行四季 篇8

國小六年級作文 ,592字

快樂,似乎是我的天性。我每天都在快樂中度過。

暮春三月,走在放學的路上,沐浴著溫暖的陽光,哼著小曲,叫上幾個親密無間的好友,拿著五顏六色、形態各異的風箏。我們來到學校操場的草地上,人很多,放眼望去,全是人和風箏。我馬上搶到了自己的一席之地,繫好繩子,拿著風箏,在草地上無憂無慮地奔跑。那陣陣歡笑聲在充滿書香的校園裡迴盪……

炎炎夏日,驕陽似火的天氣絲毫不能阻止我的快樂。我拿著錢,買了一根冰棒來到一棵大樹下,乘著楊樹的陰影,再輕輕地咬一口冰棒,在口中融化,徐徐下嚥,別提有多愜意了。

秋高氣爽,天高雲淡。我和小夥伴來到了小樹林,走在落葉上,落葉發出了“沙沙”的低聲吟唱。一陣陣涼風迎面而來,又伴隨著沁人心脾的桂花香。突然,一排排的大雁從空中掠過。這是多麼美的秋景圖啊!

寒冬臘月,刺骨的寒風撲面而來。可是,我與生俱來的樂觀精神從來不會被任何環境打敗。我跺跺腳,搓搓手,邁開腿,跑了幾圈。我的身體開始逐漸溫暖了起來。最有趣的就是堆雪人啊!我和小夥伴們開始滾雪球,雖然外面大雪紛飛,我們依然玩得不亦樂乎。最後,我們用了一根胡蘿蔔給雪人當鼻子,兩個鈕釦做眼睛,再戴上一頂帽子,圍上了一條圍巾。哈哈,大功告成!我眉開眼笑,“咔嚓”—我和雪人留了個影,作為永久的紀念。雪停了,我和小夥伴來打雪仗,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容……

就這樣,一季又一季,一年又一年,快樂始終伴我同行!

快樂的四季 篇9

國三作文 ,734字

四季有血有肉,細心者便能在無限迴圈的四季中拾到樂趣。

春天,像一首悠揚的樂曲,彈奏著無限的生機。春天,嫩芽從鬆軟的泥土中探出頭來,牽牛花傍著牆頭正一步一步地向上爬,新一批的雛燕銜著泥準備築巢安家,就連洞中的螞蟻也在為春天的來臨開辦起了“食物大會”。而人們呢?早上,老人早早地起了床,泡上一杯滾滾的濃茶,享受著春光晒著面板的絲絲溫暖,女人帶著孩子去逛大街,街上的新款式的衣服吸引著每一個過路的人。好不熱鬧!

春,予以人們溫暖與溫馨。

夏天,人們總愛拿出冰箱裡的凍西瓜來吃,當你的牙齦觸碰到那一塊冰涼可口的西瓜流下來的汁的時候,你會瞬間充滿活力,狠不得馬上跳進海灘裡的游泳池,貪婪地吮吸著新鮮的椰汁,管不著蚊子的干擾,管不著功課的煩惱,盡情享受著夏天的無限樂趣。

夏,予以人們熱情與活力。

秋天,人們總先想到的是落葉紛飛的浪漫情景。是的,我就最為喜歡秋天,當你坐在藤椅上,旁邊放著一杯香醇的奶茶,向著窗外的落葉,拿出自己一本自己喜歡的雜誌,天空中時不時傳來一陣微涼的風,輕撫著你的每一個毛細孔,隨著一聲“啊嚏!”,嘮叨的母親就會過來提醒你該添衣了,這時,沉浸在秋風中陶冶的你只好乖乖地坐在沙發前觀看電視了。秋天,似乎讓人覺得所有的煩惱都隨著秋風消逝在空氣中了。

秋,予以人們無限的遐想。

冬天,不僅能讓人們感到寒冷,更能從這個季節中感受到比春還濃厚的溫暖。在陰雨綿綿的冬天,隨便拐進一家店面窄窄的麵店,點上一碗熱乎乎的火鍋水粉,吃下去時,你會覺得血液加速流動,剛剛還在不停發顫的身體瞬間變地暖洋洋的,不把你的臉吃得發紅你是絕對不會鬆口的。什麼!想再吃一碗?那你就得為此再去買兩包腸胃藥了……

冬,是溫暖和寒冷並存的季節。

熱愛生活吧,這樣你便能在無限迴圈的四季中拾到樂趣。

快樂的四季 篇10

國一作文 ,734字

四季有血有肉,細心者便能在無限迴圈的四季中拾到樂趣。

春天,像一首悠揚的樂曲,彈奏著無限的生機。春天,嫩芽從鬆軟的泥土中探出頭來,牽牛花傍著牆頭正一步一步地向上爬,新一批的雛燕銜著泥準備築巢安家,就連洞中的螞蟻也在為春天的來臨開辦起了“食物大會”。而人們呢?早上,老人早早地起了床,泡上一杯滾滾的濃茶,享受著春光晒著面板的絲絲溫暖,女人帶著孩子去逛大街,街上的新款式的衣服吸引著每一個過路的人。好不熱鬧!

春,予以人們溫暖與溫馨。

夏天,人們總愛拿出冰箱裡的凍西瓜來吃,當你的牙齦觸碰到那一塊冰涼可口的西瓜流下來的汁的時候,你會瞬間充滿活力,狠不得馬上跳進海灘裡的游泳池,貪婪地吮吸著新鮮的椰汁,管不著蚊子的干擾,管不著功課的煩惱,盡情享受著夏天的無限樂趣。

夏,予以人們熱情與活力。

秋天,人們總先想到的是落葉紛飛的浪漫情景。是的,我就最為喜歡秋天,當你坐在藤椅上,旁邊放著一杯香醇的奶茶,向著窗外的落葉,拿出自己一本自己喜歡的雜誌,天空中時不時傳來一陣微涼的風,輕撫著你的每一個毛細孔,隨著一聲“啊嚏!”,嘮叨的母親就會過來提醒你該添衣了,這時,沉浸在秋風中陶冶的你只好乖乖地坐在沙發前觀看電視了。秋天,似乎讓人覺得所有的煩惱都隨著秋風消逝在空氣中了。

秋,予以人們無限的遐想。

冬天,不僅能讓人們感到寒冷,更能從這個季節中感受到比春還濃厚的溫暖。在陰雨綿綿的冬天,隨便拐進一家店面窄窄的麵店,點上一碗熱乎乎的火鍋水粉,吃下去時,你會覺得血液加速流動,剛剛還在不停發顫的身體瞬間變地暖洋洋的,不把你的臉吃得發紅你是絕對不會鬆口的。什麼!想再吃一碗?那你就得為此再去買兩包腸胃藥了……

冬,是溫暖和寒冷並存的季節。

熱愛生活吧,這樣你便能在無限迴圈的四季中拾到樂趣。

四季變奏曲 篇11

國三作文 ,1014字

春、夏、秋、冬,一年中各具特色的四季。因為有你的相伴才顯得愈加燦爛。你為我在春日裡增添了綠意,使我萌發了希望;你為我在夏暑中遮掩了烈日,使我心曠神怡;你為我在秋風裡獻上了碩果,使我得到了享受;你為我在冬雪時提供了溫暖,使我不再寒冷。你一片小小的樹林,給予我的卻是無以為報的恩情,給予我的卻是無以為報的感激。

春天到了,你開始了“新生命”。嫩葉淘氣地探出頭來,急匆匆地看著這忙碌的人們。不久,小葉子啊,你的膽子越大了,索性開始“擴張領土”,所以整片林子都成了你們的天下,每一個角落都顯現著你那綠色的生活,你用那綠地毯籠罩著整個大地。正是因為有你,才帶給了我希望,讓我大膽地背起行囊,向夢想前進,向夢想拼搏。

夏天也如期而至。此時,你已經可以“稱霸一方”,創出了一片新天地。你用那蒼翠欲滴的葉子遮住了似火的驕陽。每當我的心情不暢,遇到挫折時,都會情不自禁地走到你身邊。而你,在這炎炎的烈日之中,仍然那麼挺拔,為我帶來了陰涼。正是因為有你,我才走出了煩惱,找到了“心靈的天堂”。讓我有了進步途中的“休息站”。

秋天也匆匆地走來,你的葉子慢慢變黃,頑皮的秋風“弟弟”跑過,帶走了你滿身美麗的“蝴蝶”,而又在瞬間停下,讓它們打著旋重新迴歸你的懷抱,這大概是“落葉歸根”的情誼吧!雖然沒有了葉子的襯托,可逆卻勾起了我的饞蟲。那香甜的果實使我回味無窮。就在秋風蕭瑟之際,你還不忘讓我體驗。正是因為有你,讓我在進發中享受到了幸福。

冬天,遠遠望去,白雪皚皚的世界變得如此寂靜,各家各戶的門窗緊緊閉著。寒風襲來,我不由地打了一個冷顫。你強忍著痛苦,讓我折下枝條,生成火堆。金黃的火焰溫暖了我的身心。無論是漫天飛舞的大雪天,還是別具一格的飄雪天,你總是傲然挺立,好像沒有什麼可以擊垮你那頑強的意志。正是因為有你,我學會了助人,我更學會了無論在追求夢想的途中遇到了什麼困難,都要堅強。

日復一日,年復一年,你履行著自己的職責。每時每刻,你都奉獻著自己的力量:裝點世界,遮陽蔽日;提供果實,溫暖萬家……你使我明白了責任是什麼;你使我懂得了助人的快樂;你使我領悟了人生的意義,你更使我學會了堅強,邁向成功。

一片小小的樹林,一份偉大的力量,正是有你的存在,讓我感受到了無盡的歡樂;感受到了四季的美妙,大自然的神氣;讓我感受到了人與生態要相互適應、相互依存;感受到了奉獻還叫做幸福與美好。歡樂、幸福、美好,四季的美妙,讓我們青少年編織你們,讓你們愈加燦爛。

快樂成長走過成長四季 篇12

國二作文 ,614字

走過一天又一天,一季又一季,一年又一年,;留下滴滴淚水,聲聲歡笑,串串腳印,才發現自己慢慢長大。暮然回首,笑看一串串成長的足跡,不禁感嘆,成長真像變化多端的四季!

走過成長的春天,我收穫了溫馨與快樂。成長的春天裡,小草剛剛發芽;花兒剛剛睡醒,一切都是生機勃勃的樣子,生命力極旺盛。而我呢,自由自在的在成長的春天裡暢遊。確定了未來的目標,努力的實現它。於是我成長了一小步,我收穫了奮鬥的艱辛與快樂。

走過成長的夏天,我收穫了堅定不移的信念和意志。成長的夏天裡,小草依然茁壯成長,花兒爭奇鬥豔的開發,空氣中瀰漫著競爭的味道。現實也是如此,人人都在努力,競爭也越來越大。每天如在戰場中度過,壓力便也隨之變重。多少次想過放棄,多少次想要丟掉,但是看到花兒開的那麼豔,小草那麼頑強的生長,淚水沒有滴下來,目標,夢想沒有放棄,此時我堅定了我的信念,堅持了目標,堅信終會駛向理想的彼岸。於是,在成長的夏天裡,我收穫了堅定,堅持與堅信!

走過成長的秋天,我收穫了勇敢與自信。遇到人生的挫折,時時出現的小插曲,我勇敢面對他們,面對一次次的成功,我更加自信,更加有信心的走人生之路。

走過成長的冬天,我收穫了目標的成功與喜悅。在萬物復甦的春天裡,我播下了理想的種子經過四季的風吹雨打,終於長成了參天大樹。於是,我收穫了目標的成功與喜悅。

走過成長的四季,留下無數成長的足跡,每個季節都是我收穫多多,財富多多。自然因四季而美妙,人生因快樂成長而精彩。

兒時樂趣多四季有‘四捉’ 篇13

兒時樂趣多四季有‘四 ,1644字

開啟多彩的記憶視窗,我小時候生活在農村的有趣場景如在眼前,感謝大自然賦予,四季裡都有玩的樂趣,給我印象最深的是“四捉”。

春天捉蝴蝶過去,我們那兒春天蝴蝶特別多,田野上,草叢裡,山坡間各種花競相開放,吸引各種各樣的蝴蝶來此翩翩起舞,可以說是“花的世界,蝶的海洋”。這就為我們一群小夥伴帶來了無窮的快樂。我們捉蝴蝶的方式近乎殘忍,一般多是拿有很多枝的樹條,見到蝴蝶就是狂追亂打、亂拍,不是把翅膀打壞,就是打死。偶爾也會耐著性子,等待蝴蝶在花間嬉戲落穩,看彩翼忽張忽合,收斂翅膀,才小心翼翼伸出小手去捉。等捉到後,我們會雀躍地跳到空地上,任蝴蝶撲打著翅膀,任彩色的鱗片沾滿手心。這時心也會跟著狂跳,生怕蝴蝶飛了。因為蝴蝶的美麗,我們也會把翅膀完整、顏色漂亮、個頭大的製成標本收藏起來,時常拿出來欣賞一番,陶醉一會兒,或在別人面前炫耀一番,自豪一會兒。

夏天捉蟈蟈

家鄉蟈蟈比較多,房前屋後,田野、樹林、草灘,夏季裡到處都能聽到蟈蟈的叫聲,持續的鳴唱把夏天吵得一天比一天熱。儘管如此,我們還是願意頂著烈日把蟈蟈請到家裡來。蟈蟈的種類很多,有帶刀的,我們管它叫“大叫驢”,但它叫的並不響,至今我也不知道為什麼叫這個名。叫得最響、最歡、最久的是“火蟈蟈”,它身體通紅,真像火,它也是最難捉的,如果誰有一個火蟈蟈,那老自豪了。最好捉的是“綠豆”,一身草綠色,叫得時間比較長,但最傻,也最好捉。有時人來到它跟前,還渾然不覺,忘情高歌。還有“草蟈蟈”,鳴叫起來十分難聽,聲音短促,但很機靈,捉起來也很費勁,有時就得把整個草壓倒才能捉住,因此捉蟈蟈是要講究技巧。捉到蟈蟈後,我們會求大人編蟈蟈籠。那時候大人們都會用小麥秸編制精巧的蟈蟈籠,編好把蟈蟈放進去,不時的喂些菜葉、南瓜花、角瓜花什麼的,蟈蟈會鳴叫很長時間,直到把夏天吵過去。

秋天捉迷藏

秋天,我們一群小夥伴就盼望著天黑,等晚飯後,就會一起玩捉迷藏。一般都是在有月光的時候,一玩就是大半夜。捉迷藏的地點多選在場院裡,那裡堆放著各種莊稼,一垛一跺的像城樓,還有打過場的作物秸稈,一堆一堆的像山丘,便於躲藏,那裡是最好的戰場。捉迷藏開始時,要手心手背選出誰是找人者,剩下的都跑去藏好。大家藏好後,便有人喊“開始找”,於是找人者便會尋尋覓覓四處連嚇,再找,被找到的人會跟著找人者,同時提醒其他人注意,會喊“貓貓藏嚴了,老虎來到門前了”,一個勁地喊個不停。我一般情況下都會隱蔽得非常好,讓找人者費勁心思,有時怎麼找不到,這時我會自己走出來,接著再玩下把。有一次,我把自己藏在打過的稻草垛裡,找人者怎麼也找不到,幾次甚至踩到我。最後,還是到別的地方去找,離我越來越遠,最後我居然睡著了,一直睡到第二天天亮,人們開始打場了。好在天還不冷,如果是冬天後果就不堪設想了。簡單的捉迷藏遊戲讓我們度過了一個又一個秋天。

冬天捉麻雀

冬天下過雪,麻雀覓時比較困難,因此這時比較好捉麻雀,而且這時麻雀也是比較肥、比較好吃的時候。尤其燒麻雀,特別香,是純綠色食品,現在想起來還溜口水呢。麻雀俗名家雀,性情多疑,詭詐,我們叫它“老家賊”。家雀只有小孩子拳頭般大小,深褐色,飛來時成群結夥,黑壓壓的一片,落滿樹的枝頭,壓的樹枝亂顫,稍加休息,便去分頭覓食。我們那時調侃“村花為掃帚梅,村鳥叫老家賊”。“老家賊”比較讓村民煩惱,因為它們與村民爭奪糧食。因此,人人奮起而打之。小孩子們自然把捉麻雀當成了主業,用彈弓打、用籠子滾,用撥拉桿打、下拍子拍、下沾網沾等。我們白天則是下夾子,晒場麻雀最多,成群成群的,我們找來蟲子,放在夾子上,把夾子埋好,就老遠老遠地躲開,等待麻雀落到晒場上,等麻雀再起飛時,我們就會爭先恐後的向晒場跑去,我們知道那一定是夾到麻雀了,有時非常幸運一次會夾到十幾個。晚上,我們會跑到生產隊大倉庫裡或馬廄裡去,用網兜麻雀,有時一次能逮幾十個;有時我們也會到房簷下、房樑下,用手電筒照著,或是掏,或是用彈弓打,或是用釺子扎,一晚收穫頗豐,自然會美美地飽餐一頓夜宵。

快樂,只因有四季相伴 篇14

快樂,只因有四季相伴 ,522字

當新年的鐘聲一響,我們便迎來了新年,感受著新的四季帶給我們的喜怒哀樂,在新的四季裡成長至成熟。

總覺得四季構成了一個圓,走過一圈,就是一個輪迴,就是走過了一年,我們又長大了一歲。很慶幸,我們生活在溫帶,可以親身感受到多姿多彩的四季,在四季之中,學會了樂觀、積極、收穫及沉思。

春代表著樂觀,或許因為她時接力賽跑的第一棒,但她不急不躁,滿臉笑容,不時滴下幾滴春雨,“潤物細無聲”;不時吹起一陣春風,“春風不度玉門關”。她讓人們看到了希望,於是人們的心便放開了些,樂觀豁達起來。

夏是熱烈的,她充滿激情,豪邁奔放,她的速度比春快多了,雷厲風行。她爽快,有了氣便發洩一通,電閃雷鳴,狂風驟雨,暴風雨過後,卻依然是豔陽天。它帶給人們的是速度,讓人不能停歇,於是便積極踴躍起來。

秋,她似乎集合著多種姿態。在詩人眼裡,她是憂傷的,“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。但在農民眼裡,她是收穫的號角,她一來,收穫便來了,所以,人們便樂呵呵地去忙著收穫了。

一切都準備好之後,便要迎來寂靜沉默的冬了。她不多話,不多姿,只是默默的完成她的任務,下一場瑞雪,瑞雪兆豐年。

春夏秋冬,四季輪迴,給自然獻上了一道道不同的靚麗風景。有了四季的相伴,我們還愁沒有樂趣嗎?

四季變奏曲 篇15

四季變奏曲作文500 ,494字

自然界的四季是一首和諧歡快的變奏曲,奏出春天的溫暖,奏出夏日的歡快,奏出秋天豐收的喜悅,奏出冬日幸福的旋律,聆聽、感受、品味……

春天,那綿綿的細雨帶著不同的祝福飄落,落在土地上,小草鑽出了地面,扭動著它柔弱的身體,新奇地張望;滴在柳枝上,楊柳擺動著窈窕的身軀,隨風舞蹈。春雨還是不停的下,藍色的天空多了雨的相伴更加迷人。可愛了!

夏天,火辣辣的太陽無私地把關和熱灑向大地,把地面烤得滾燙滾燙的,知了在樹上“知了……”的叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著一個古老的故事,小狗聳拉著耳朵,伸著舌頭喘著粗氣,老人們在樹陰下搖著扇子,孩子們在快樂的遊戲。

秋天,稻子被暖暖的秋風吹熟了,像海洋裡翻騰的波浪,真逗人喜愛!瞧,楓葉從東紅到了西,多像著了火。被風一吹,像一隻只飛舞的蝴蝶,紛紛落在地上,遠遠望去,彷彿是上帝賜給大地的新衣裳。

冬天,白皚皚的雪花,像一個個穿著白衣服的精靈,落在大地上,向四周望去,全世界都好像被白色包圍著,孩子們在雪地裡打雪仗、堆雪人,小手雖然被凍的紅彤彤的,可他們仍是那麼開心,甜美的笑聲傳遍四方。

春之韻,夏之樂,秋之美,冬之舞,大自然的靚麗風景,你我心中最美的歌!

四季音樂會 篇16

國小六年級作文 ,419字

小朋友們,你們一定聽過很多的音樂會吧?但是今天,我要帶你們去聽一場不一樣的四季音樂會。春姑娘邁著輕盈的腳步來了。柳樹妹妹伸出了嫩綠的小手,“嘩啦啦”的小河唱著歌兒歡快地流淌著。“嗡嗡嗡”,小蜜蜂不知在對小蝴蝶說著什麼話。“嘰嘰喳喳”的小鳥們似乎在開一場家庭會議。春姑娘很友善,大家都很喜歡她。

夏哥哥一來,雷公就發怒了。“轟隆隆”一聲巨響,把路上的造價都嚇壞了。接著,風“呼呼”的吹,把路邊的小樹吹的東倒西歪,發出了“嘩啦嘩啦”的聲音,就連雨娃娃也來湊熱鬧,傾盆大雨“譁”的一聲從天而降。

是誰把公園裡的楓樹染成了火紅色,就像一排排紅色的衛士,讓你讚歎?是誰給大雁提示冬天來了?是誰讓樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱?噢,原來是她們—秋風姐姐和秋妹妹。

冬天到了,鵝毛大雪紛紛落下,得意的冰雪女王“哈哈”地笑著,彷彿這一切都歸她掌管。

四季音樂會豐富多彩。它一會兒讓你心曠神怡,一會讓你害怕,一會讓你讚歎不已,一會兒讓你瑟瑟發抖。

四季協奏曲 篇17

國小六年級作文 ,1262字

聽,“滴答滴答”;再聽,“轟隆隆”;還有,“唰唰唰”……是誰在敲打樂器?又是誰在放聲歌唱?

哦,原來是你—雨。

沒有舒伯特小夜曲的舒暢,沒有貝多芬交響曲的歡悅,只是細細地、洋洋灑灑地從空中垂落。溼潤中含著熱情,溫馨中透著溫柔。這,就是春雨。

春雨猶如一個剛出生的小嬰兒,自呱呱墜地起,便扯開他小小、細細的嗓門,高聲宣佈春天的來到。微弱的哭聲就好像那斜風細雨,纏人的、磨人的,卻時刻透露著生命的味道。春雨所到之處,一片生機勃勃,一切都是剛剛醒來的樣子。看,葉片上的小水滴,就好像凝結在小嬰兒長而翹的睫毛上的晶瑩小淚滴。雨過天晴之後,在這顆小小的水珠上,看到了一抹絢麗的彩虹,這是生命的色彩,新生的色彩。還有漸漸蒼翠的山,漸漸盛開的花,漸漸睜開眼的動物們,為這麴生命之歌畫起了美麗的畫卷。

沒有舒伯特小夜曲的舒暢,沒有貝多芬交響曲的歡悅,只是“轟隆隆”電閃雷鳴地從空中砸下。粗暴中含著熱情,急躁中透著涼意。這,就是夏雨。

夏雨是一個頑皮的小男孩,經歷了一整個春天的磨練,他已經長大,變得非常活潑和好動。他很喜歡惡作劇,總喜歡在午後睡醒的時候,敲一下他的架子鼓,“轟隆隆,轟隆隆”,天上就響起了一陣陣雷聲,閃過一道道閃電。人們看到聽到後就知道,這調皮的小男孩又開始鬧騰了,要趕緊回家。打完架子鼓的小男孩,緊接著就打起了水仗,“嘩啦啦,嘩啦啦”,傾盆大雨不久便如期而至。這時候的雨,又大又急,又粗又密,砸在背上讓人生疼,但很快也會過去。夏雨過後,空氣裡透露著一股清涼,緩解了酷暑的大地。

沒有舒伯特小夜曲的舒暢,沒有貝多芬交響曲的歡悅,只是緩緩地、淅淅瀝瀝地從空中墜落。連綿中含著溫情,蕭瑟中透著成熟。這,就是秋雨。

秋雨猶如一位青年,褪去了孩子氣的調皮,他變得更加沉穩、老練。他有一把鑰匙,趁人們沒注意,輕輕地、柔柔地,把秋天的大門打開了。我看到,樹林裡,銀杏的葉子漸漸變成了金黃色,像一把小小的扇子,扇呀扇呀,扇走夏天的炎熱;果園裡蘋果、橘子、杏子,你擠我碰,爭著搶著要人們去摘呢;花園裡,美麗的菊花就著點點秋雨,在雨中頻頻點頭。這就是秋天的雨,滋潤了土地,帶來了豐收的喜悅。清風吹過,空氣裡飄來果子的甜香,稻子的清香,樹木的芬芳,是一派繁忙的豐收喜悅。

沒有舒伯特小夜曲的舒暢,沒有貝多芬交響曲的歡悅,只是輕輕地、鋪天蓋地地從空中飄落。寧靜中含著聖潔,冰冷中透著溫柔。這,就是冬雨。

冬雨彷彿一位年邁的老爺爺,長著長長的花白鬍須。他捋一捋他的鬍子,人間便飄落下一朵朵潔白的雪花,頃刻間便能覆蓋地面、屋頂、小溪。在一片白茫茫裡,穿著厚棉襖,戴著圍巾、手套的孩子們出來了。他們在雪地裡奔跑,打雪仗、堆雪人,讓這一片雪白,變得生動和精彩起來。冬雨老爺爺笑眯眯地看著這一切,笑出了眼角的皺紋。漫天飛舞的雪花是冬的精靈,雪地上嬉戲的孩子們是人間的精靈。“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”在孩子們銀鈴般的笑聲中,冬雨爺爺幸福地閉上了眼睛……

聽,雨聲又響起了,四季的協奏曲又開始奏響了,讓我們認真去聆聽、去感受這份純真與美好吧!

四季交響曲 篇18

國小六年級作文 ,489字

“叮咚,叮咚”這是春天的腳步。春,是美妙的,是美麗的。小草從土地媽媽的懷裡鑽出來,去吮吸山水間的空氣,柳芽兒隨著春風舞蹈著,小鳥站在柳樹枝頭把最美的歌聲獻給大自然。滴滴春雨,片片花叢,只只小鳥,栩栩如生,生機勃勃。這便是春天的音樂。

夏之曲

白雲放假了,太陽想遮也遮不住了。“熱啊,熱啊”就是人們打造的夏之曲。可夏天,最美的就是夜晚了。“螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜裡夏夜裡風在吹……”這是剛學的歌。伸展四肢,敞開胸懷,放鬆精神,聽聽知了的長鳴,紡織娘美妙的歌聲。數一數天上的點點星星。這便是夏天的音符。

秋之聲

“豐收!豐收啦!”這是秋天的歡呼。乍一看,那是黃金國:衰黃的秋葉給田野鋪上了耀眼的金色。秋濃如酒,色豔醉人,遼遠而寧靜。芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發的踴躍之情,是幻想、憧憬,是出航時的眺望;而秋思,則是天高雲淡,萬山紅遍,那是深沉的思索,是收穫、勝利,是到達彼岸後的快樂。

冬之歌

“冷啊,冷啊……”雪花像一隻只調皮的蝴蝶,飛舞著,落在樹上、房頂,飄落在我們仰起的小臉上,好涼好涼。偶爾幾朵雪花飛落在睫毛之間,好不愜意。“好一個粉妝玉砌的世界!”這就是冬之歌。

四季交響曲 篇19

國二作文 ,558字

我愛那草長鶯飛的春天,我愛那裡日炎炎的夏天,我愛那碩果累累的秋天,我還愛那大雪紛飛的冬天。下面就同我一起欣賞下四季的交響。

第一樂章:春之美

春天小草偷偷地從土裡鑽了出來;小花兒露出了美麗的笑臉;小樹也梳理起了自己的長髮。小動物們也陸陸續續地出來了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各找各的食物去了。而牆後的紅杏也迫不及待地衝出了牆外。這可真是“春色滿園關不住,一隻紅杏出牆來”呀。看吧,只要去觀察,美總逃不過你的眼睛。

第二樂章:夏之燦

夏天,樹上的葉子全都變成了碧綠的顏色,給人一種美的感覺。夏天最美的景物就是荷花與荷葉了。池塘裡,荷葉將荷花圍在正中央好像小搖籃裡裝著一個小娃娃。看著看著,荷花迫不及待地綻放了花苞開出了美麗的花。這可真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!

第三樂章:秋之華

秋天,一棵棵樹落光了葉子。少了夏日枝繁葉茂的風姿。不過鳥兒就是樹上的花朵,它們為大樹增添了一份生機與活力。農民們也開始了豐收。只有努力過的人,才會品嚐到豐收的滋味。真是“春種一粒粟,秋收萬顆子”呀。

第四樂章:冬之馨

冬天,雪花從天空中飛舞下來,似鵝毛飛降。孩子們都出來了,看見滿地的雪,他們高興地笑了。冬天看似很無情,可實際卻長著一張溫馨的臉。

四季演奏出不同的樂曲,只是沒有被我們發現,因為我們缺少一雙發現美的眼睛。

四季交響曲 篇20

國小四年級作文 ,436字

一年中有四個節氣,每個節氣各有自己的特點,景色也是變化無窮的。

春天,萬物復甦!森林裡,大地上都開著五彩繽紛而美麗的小花。小河在“嘩啦啦”的唱歌,一陣風吹過,小草在開心的跳舞。人們在家放著鞭炮,一炮接著一炮,發出整個過春節的氣氛!

夏天,驕陽似火!大地如同被火烤著一般。在一片大樹下,幾隻小狗吐著舌頭,好像在說:“熱死了,熱死了”。樹上的蟬兒熱得一直在唱歌。河水清澈,游魚潛底,好像在說:“看我多涼快呀”!

秋天,秋風習習!傍晚,雨姐姐經過這裡,雨水便像牛身上的毛一樣細,發出“滴滴嗒嗒”的聲音。過了一會兒,北風趕過來了,他生氣地“呼隆隆”大叫,把雨姐姐嚇跑了。小河裡幾隻大龍蝦擺動著幾隻鬍鬚,好像在說:“我們可不是好欺負的”。一隻青蛙在荷葉上“呱呱的唱歌”。

冬天,寒風刺骨!冰天雪地,整個大地都被白色籠罩了,人們走在路上都發出“沙沙”的聲音。樹上的雪掉了下來,發出“吧吧”的聲音。小朋友有的在滑冰,有的在跳繩,還有的在家取暖。

這麼多的聲音合起來就像一道美麗的交響曲。