四季之春相關作文20篇
四季之春 篇1
高一作文 ,966字草長鳶飛，百花吐芳，一個笑的春風和煦的少年走在春的道路上，在這條路，他已經走了十五年。
他偶爾會抬頭仰望天空，那片前些日子還捲起了洶湧波濤的現在卻一塵不染的恍若湛藍海洋的天空；他偶爾會駐足欣賞那道旁的野花，然後帶著花的芳鬱繼續前進；他偶爾會輕撫從天空灑下的透過指隙的虛無卻又如此那般真實的柔光。他欣賞道路上的一切。他放眼望去，前方有無盡絢麗之景，他想要一覽萬千風光，這是他上路的理由。
起初，他腳步不穩，不停地摔跤跌倒，或者被小石塊絆倒。他有時會覺得傷心委屈，但他會堅定地站起。當他可以穩健地行走時，他卻突然感到迷惘，他不知道要去向何處，他便跑了起來，因為有人告訴他，要追尋著耳邊風起的方向。直到後來，他不再迷茫，他堅定地向前跨步，朝著心中理想的方向。
突然有一天，道路分成了兩條，其一綠草茵茵，與先前的道路無異；另一條更加狹窄，略顯陰森，落葉紛飛。少年拒絕了其他行者發出的同行於小道的邀請，與大部分人一起共赴他堅定認為是正確的大路。後來他聽到了另一條路上傳來的懊悔的嘆息，他便明白了，自己沒有回頭的路可以走，唯有在選擇時不犯錯，才不會追悔莫及。
有時他被其他的行者傷害，他默默承受；有時他會體會到他人帶來的溫暖，他會給以回報。他的雙眼被這些經歷擦的更加明亮，他的心靈也變得更加堅強有時會有狂風暴雨撲面而來，他也不肯停下腳步。有時會有高山擋在面前等待著他去翻越，他也會畏懼，但他選擇向前。他穿過荊棘，撥開野草，在坎坷中翻過一座座高山，他透過雲霧看那模糊卻又光明的前景，丈量自己未來的天地。
看清前路的那一刻，他愈發堅定了信念。他可以不畏險峰不怕荊棘不懼狂風，他不會抱怨疲憊，因為他有目標，因為他經歷的那些讓他足夠堅強。當他明白了旅途的意義時，他便可以再苦再累也無怨無悔。
他發現天氣一天天晴朗溫暖了，他知道這是因為春天所剩的日子不多了，他在春中走了十五年。炎熱又充滿生機活力的夏天正在逼近。他會在綠意盎然的夏季繼續前進。他也知道，自己會經過果實累累卻又樹葉凋敝的秋季和落雪紛飛寒冷刺骨的冬季。他雖然很清楚人人無差異的結局，但他願意讓自己的過程多彩，與他人有所不同。他雖然放眼未來，卻把行動付諸當下。
那個少年就是我，就是在一次次失敗後還要振作的我，就是在一次次受傷跌倒後還要站立的我。那個少年也是你嗎？我會走過五彩的四季，直到冬末。
愛上四季之春 篇2
國三作文 ,674字在這個地球上，每年都僅僅反覆過著，春夏秋冬，但是每個人都愛著不同的季節。
在生活中看慣了冬天的潔白無暇，秋天的果實累累，夏天的稻香飄逸，陳天的生機勃勃，那都是人們的摯愛，但我是愛春。所以我看慣了另外的。
春就像朱自清所說的那樣，春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，春天像小姑娘花枝招展的，笑著，走著，春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。是的；春的魅力就是那麼大，讓無數人沉迷與它，不禁發出對它的感嘆與讚美，更可況是我呢？早就已經被它的這一切所迷惑。
春，代表著希望，代表著新的一年到來，我愛春，愛他綠的可愛，愛他葉茂枝繁。愛他給果樹帶來美麗的色彩。
當廣闊無際的天也上生長著草絨絨，綠油油的綠葉時，那時叫人多麼欣賞的事情啊！春讓冰凍的河流漸漸融化聽著那水流潺潺的聲音就像是在感謝春的到來，特意撲出一首動聽的曲子。當春的來到，孩童們的歡樂聲也不滿了整個大地。
當雨來來臨之際，又給春披上了一層盛裝，更加點綴了春的美。使之春的魅力越來越強，使花迅速開放，雨後淡淡的芳香四處飄逸。讓人們感覺美好而涼爽。我沉浸在這繁密花朵發出的香氣中。感覺一切都是那麼地美好，我太愛它了。
俗話說“一年之計在於春”春的到來給人們帶來播種，新的勤勞，預示著人們又要進入新的開始，一切都是新的。
當太陽的照耀水中的綠藻顯得更綠，更有生機活力，當雪白的梨花在太陽照耀下顯得更晶瑩剔透，遮不住的沒，不斷流向人們的心裡。讓人越來越愛他。
看，給人的多重享受，給人多種快樂，春的魅力銳不可當，要是誰問我最愛的四級裡的哪個季節，我會毫不猶豫對打：“春”。他太美了。
四季之春 篇3
國小二年級作文 ,276字春姑娘踏著歡快的舞步走來了，她走進花園，百花齊放。她走進果園，石榴樹長出了嫩綠的枝條。她走過小河，解除河的冰凍。走到田地，給農民伯伯帶來了微笑。走進學校，裡面的綠植生機勃勃。走進森林，叫動物們起來開始新的生活。
春天還是一個詩情畫意的季節，而春天怡人的景色成了很多文人墨客都以“春”為主題，創作了很多書畫作品，如白居易的《賦得古原草送別》、《大林寺桃花》，葉紹翁的《遊園不值》等，其中，我最喜歡《賦得古原草送別》中的：“野火燒不盡，春風吹又生”這句話。
春天沒有秋天的豐收，冬天的雪花，但她有著各種各樣的花、美麗的風景。所以在四季之中，我最喜歡的春天。
四季之春 篇4
寫景作文 ,416字紅英繽紛，清水沉動。春天喚醒了內心深處蘊藏著的生機與美好。暖春的陽光把我叫醒的。第一縷血紅色的曙光透過晶亮的窗玻璃照在我的小床上，漸漸染上波浪似的金黃，不一會兒便白花花地鋪滿了整個兒房間。即便是濛濛細雨的清晨，也會升騰起淡白色的煙霧，將小屋環照其間，有如祕境，如夢似幻。
日情似火，荷出泥流。夏天激起了內心深處沉睡著的熱情與歡樂。夏天的太陽在天空中灑脫紅光地越動，跑著金黃金黃的雲朵。
落紅遍地，蝴蝶雙飛。秋天滋潤了內心深處掩埋著的沉著與樸實。葉子一片，兩片地落下來，為大地點上五彩的星空。或紅，或黃，或褐的蝴蝶漫天繽紛，揮揮灑灑地融進如墨的世界裡。這個和諧的季節，給人寧靜美的享受。
冬降大地，寒霜紛飛。冬天凍結了內心深入潛藏著的怒火與嫉妒。白色的世界裡，一切都那麼寧靜、純潔。雪花是冬之精靈，紛紛揚揚，織出一張水簾。人臥暖屋，那清爽的心情和這冷顏的寒冬多麼和諧啊。即使到了中午，氣溫回升，也有孩子們的歡笑相伴，實在令人欣慰。
迷人的四季之春 篇5
國小四年級作文 ,316字春天悄悄地來了。褐色的枯樹紛紛穿上翠綠的外套，為世界增添希望的色彩，一切都變得美好起來。
路邊，是一簇一簇的櫻桃樹。當第一朵櫻花盛開時，春天真的來了！園中的小草，像小娃娃從地裡探出了頭，桃花在枝頭綻開了笑臉，柳樹再擺動著綠色秀髮，春天，迎來了一個溫暖的太陽。
河岸旁，白楊樹高高聳立，一棵挨著一棵，像一排站得筆直的解放軍。小鵝小鴨在河裡嬉戲，走近一看，河裡還有許多小魚在游來游去。當人們往河裡張望時，魚兒們紛紛聚攏過來，張著嘴巴向著人們，好像在說：“我們餓了，給點好吃的吧！”
抬頭望去，碧藍的天空像水洗過一樣，朵朵白雲飄著，就像在一塊巨大的藍寶石上點著幾個白點。
春天真美好！那迷人的夏天呢，真期待呀！
四季之春 篇6
國小五年級作文 ,386字春天，美在希望的迸發；夏天，美在那生機勃勃；秋天，美在豐收的喜悅；冬天，美在那希冀。
春天，花兒綻放了，小草從土中探出頭來了，冬眠的小動物醒了，小溪上的冰融化了，萬物都復甦了。各色花兒競相開放，紅的、白的、黃的、你知道的還有你叫不上名字來的…
小溪也開始了它的征程。
夏天，牽牛花不知不覺的爬上了瓦簷，葡萄藤也悄悄地爬上了院牆。荷花在池塘中開放了，紅的、粉的、白的、在荷葉的襯托下，顯得格外的清秀。每下完雨後，天氣會變得很涼爽，
天空中，也會出現美麗的彩虹，好似一條七色的絲帶…。
秋天，那火紅的楓葉，落下來，鋪成一條火紅的地毯，走在上面，沙沙，沙沙……農民伯伯的耕耘有了收穫，他們看著樹上的碩果累累，露出了笑臉。
冬天，那白雪皚皚的大地上，梅花，獨自盛開著，以它那一身傲骨在嚴寒中開放著。
四季之美，各不相同。
四季之初——春 篇7
國小三年級作文 ,362字“一年之計在於春，一日之計在於晨。”一年之初—春，馬上就再現人世。
春，是個百花盛開，萬物復甦的季節，也是一個最有歷史的季節，它代表著四季的開始。
春光明媚，小河旁的小石板路，開始漸漸復甦。橙色的陽光普照大地，給大地穿上了一件橙色的衣服。從樹枝間隙鑽入的陽光，如利劍似的戳在小石板上。
鮮豔的杜鵑，在草叢中顯得格外引人注目，猶如是一張通紅的臉龐，害羞地笑了。
河邊的蘆花是多麼潔白，黃根綠莖。
河岸邊上長滿野草，有些正從石間縫中伸出腦袋。
河岸的柳樹，垂著自己長長的頭髮，照著鏡子梳頭髮。微風一吹，頭髮馬上就跳起舞來。說起柳樹，我馬上就想起了李白的詩句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
淡紫色的紫藤，是多麼優雅，淡紫色的花瓣，一串串掛在架子上，遠遠一看，好像一串串珍珠，撒落一地。春天，真是一個美麗的季節。
四季之韻 篇8
國二作文 ,632字春之韻
冰雪融化，萬物復甦。大雁排著整齊的隊伍回來了，沉睡了一冬天的小草從泥土裡探出了頭，揉了揉惺忪的睡眼，好像在說："啊！春天回來了！"一陣春風吹過，沉睡的樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的希望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著抖動！
春天，孕育著希望，一切都是嶄新的開始！
夏之韻
天氣逐漸炎熱起來，陽光四射，給大地鍍上一層亮白的光。天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣南風颳來，從地面上捲起一股熱浪，使人感到窒息，雜草抵不住太陽的暴晒，葉子都捲成細條了。每當午後，人們總是感到十分疲憊，像剛睡醒了似的，昏昏沉沉不想動彈。
夏天，意味著成長，但成長之路必然付出艱辛。
秋之韻
秋風蕭瑟，站在一望無垠的稻田邊，展現在眼前的是一幅金色的畫卷，一陣秋風吹過，金色的稻田蕩起了一圈圈粼粼的波紋。在陽光下，稻穀就像一顆顆珍珠，幾個小夥子一字兒排開，拿著鐮刀割著稻子，豆大的汗珠從額頭上流下來，掉在稻穗上，融進了金色的稻田之中！
秋天，收穫的季節，播種，努力呵護，就能獲得希望！
冬之韻
幾陣寒風吹過臉頰，讓我忍不住哆嗦了幾下，四周安靜極了，只聽見寒風呼呼作響，那些像在向人們示威的風聲，時強時弱，那落盡了葉的楊樹，榆樹，槐樹，在灰沉沉的天空伸張著炭條，似樹杈；而那冬夏常青的柏樹則掛滿了沉甸甸的雪球！
冬天，蘊含了滄桑，是萬物所經歷的挫折和磨難。
自然之美，就如這四季，蘊藏了奧祕，給世界增添了不少顏色，使大自然成為一幅絢麗多彩的畫卷！
傾聽四季之雨的聲音 篇9
國三作文 ,730字風和日麗，電閃雷鳴，這都是大自然賜給我們的瑰寶，雨聲更是這些瑰寶裡的精品……
春雨生命的旋律激蕩之音
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”傾聽雨點融入泥土的聲音，如抽絲似的．遠處望去，草似有似無，春雨滴打著萬物，給我萬物生命的起點，它步履輕盈卻不失雅緻，我聆聽著這聲音，好一種激盪磅礴之感，好一種生命孕育之律，是你，喚醒了熟睡的萬物，使他們煥發生機。
夏雨生命的奔騰振奮之音
外面大雨傾盆，敲打著發蔫兒的樹葉，敲打著乾涸的土地，敲打著萬物，你來得劇烈，毀了那些貪圖安逸之徒的好夢，帶來了振奮人心的激越，不求功名利祿，只求在你的激揚下豪放一回。你以閃電作燈光，雷鳴作為音響，然後痛快淋漓的高歌一曲，頗有帕瓦羅蒂的風采，我傾聽著這聲音，是蹦跳的舞步，是飛揚的流蘇，是振奮的鼓點。
秋雨生命的沉思凄婉之音
“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”你謝絕了激盪，失去了振奮，你帶著悽婉來了。沒關係，我依然在傾聽你的溫聲細雨，你悄無聲息卻真實存在，你如銀針般的從天而降，我聽到了你厭倦了浮華，只求平平淡淡走一回的聲音。夜霧籠罩，聲音低沉，你將萬物重新洗禮，褪去它們身上的汙穢，我傾聽著，聽到了你對生命的沉思，對浮華的鄙夷。
冬雨生命的等待离傷之音
萬物帶來的生機，你卻要奪走它們的生命，你哀嘆著，如農家漢子發出的聲聲的喘息聲，你來得沉悶，嘴裡絮叨著，等待下一次生命的到來。萬物帶著不捨離開了，他們仇視著，你依然嘆息。我傾聽著，你告訴我生命就是在等待中重燃，在黑暗中爆發出光明。我懂得了你的用心良苦，願來年再見。
四季之雨奏響了一曲生命的凱歌，響徹天空，震撼心靈。
四季之雨 篇10
國小六年級作文 ,555字雨，依然在淅瀝的下著，它歡快地由天空中慢慢落下，滋潤著大地。四季中的萬物都要依靠於雨。
春天的雨是那樣延綿柔和，像一個文靜的姑娘似的。輕輕的，輕輕的落在了田野中，水稻甜甜的笑了。落在草叢中，小草們歡快的搖擺著它那細小的身姿，來表示對春雨姑娘到來的歡迎。
夏季來臨了，它帶著它那淘氣的兄弟—“夏雨”來了。“夏雨”一來，便下起了傾盆大雨，把它哥哥“夏”的話全都拋在了腦後。大地轉眼就變成了一片汪洋。但是，人們卻不生氣，因為“夏雨”幫人們驅走了炎熱，這使得“夏”很為難。
秋雨害羞的走進了人們的視野，“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”，聽！秋雨在為我們編制美妙的音樂呢！看！花草樹木，灌木叢林，蜜蜂蝴蝶—都在專注的聽秋雨的音樂會呢！可見秋雨真是名不虛傳的音樂家呀！
冬雨在天氣家族裡排行最小，所以在冬天很少看到冬雨出來，大多都是比它大一點的姐姐出來代替它的妹妹。但是，隨著冬雨年齡的增長，它開始隨著它的姐姐冬雪出來，一出來，它就很不聽話了，總是比它姐姐跑的快，總是先迫不及待地落到地面上，忙著幫姐姐來保護滋潤沉睡的小麥。姐姐總是跑不過妹妹，所以妹妹總是在空中出事姐姐總是挨媽媽的罵。
雨賦予了大地無窮的滋潤，它們“雨”四姐妹，默默無聞地為大地服務著，滋潤著大地萬物。
我愛雨，愛這賦予四季無窮滋潤的雨。