四大“才子”相關作文20篇
四大“才子” 篇1
國小三年級作文 ,459字你聽說過“四大名捕”，聽說過我們班的“四大才子”嗎？
調皮“才子”黃科棟
黃科棟可是一位大“才子”，完全沒有男生應有的大海般的胸懷和春風般的紳士風度，總是找各種機會欺負班上的女生。扯女生的頭髮，朝女生吐口水是他的慣用招式。他只要一欺負女生，事兒馬上就傳到了班主任耳裡，他就被老師責備一頓，像只鬥敗了的公雞，趴在課桌上安靜半天。
自戀“才子”鄭元彬
鄭元彬非常自戀，開口就說自己長得帥，可是班上女生都覺得他長得不咋地。他也喜歡欺負女生，總是辱罵女生，毆打女生，把女生欺負得慘叫聲不絕於耳。
幽默“才子”榮少傑
榮少傑總是很幽默，每次都能把女生逗得哈哈大笑。但他也有犯賤的時候。他總是趁著女生踢毽子時搶走她們的毽子，還叫來幾個兄弟，把毽子在空中扔來扔去，害得毽子的主人急紅了眼，對他恨之入骨。
吃貨“才子”袁碩
吃貨“才子”袁碩這個稱號可不是浪得虛名。袁碩看見女生吃東西，就會找她們索要。如果不給，他就會打那些女生，還罵她們。
如果班上沒有了這四大“才子”，將會讓女生更安全。可他們也是我們班上的一員，是必不可缺的一部分！
吾班“大才子” 篇2
國小六年級作文 ,399字在我班裡，若說幽默大王，非他莫屬，江湖人稱幽默小王子。和他鬥嘴，“必死無疑”。他就是我們的—許可同學。
“明星”
大家都知道，明星是受人追捧的，而我們班也出現了一位“明星”。還沒跨進教室，就聽見一陣喧嚷。定是許同學在惹紀律委員生氣。“許同學”只聽見我們班的百靈鳥大吼一聲。“唉！在呢！找我幹什麼？”江湖大王憑著一副怪腔調，逗得全班哈哈大笑。紀律委員無可奈何，只好把名字記在黑板上：許同學×10000次。“哦！謝謝啊！快看我的名字上黑板了！我成明星了！要簽名的快過來……”直到劉老師來了，教室才安靜下來。
音樂才子
雖說許同學幽默、淘氣，但是他拉小提琴的時候，搞笑的形象瞬間灰飛煙滅了。他搖身一變，盡顯音樂才子的高貴氣息。嚴肅莊重的神情，筆挺的站姿，優雅的動作，彷彿自己和小提琴融為了一體。同學們沉浸在美妙靈動的旋律之中！
這就是我們班裡的四大才子之一，有空我再介紹其他才子給你認識認識！
我組的“三大才子” 篇3
國小六年級作文 ,1329字每一個班級裡肯定有各色各樣的人才，有他們自己的畫風和個性。而我們組裡則有幾位在班上“無人不知，無人不曉。”的“三大才子”呀！
“逗比騷年”——許哥
第一個介紹的就是家喻戶曉的“逗比騷年”——小許，人稱“許哥”。他有一雙濃厚的眉毛，黝黑的臉龐就像冬天裡的黑凍梨一樣，他還有一雙水汪汪的大眼睛，說起話來滴滴直轉，長長的睫毛讓女生羨慕嫉妒，在他臉上真是暴殄天物呀！為什麼說他是一個“逗比騷年”呢？因為他總是能逗得同學們哈哈大笑。
有一次，美妙的鈴聲響徹整棟銘榜樓，鈴聲不絕於耳。可我們班卻炸開了鍋，到處都是嘰嘰喳喳的聲音。當然，這種場面我們的許哥怎麼能缺席呢？你看，他又在與左鄰右舍津津有味地聊了起來，正當我同桌與同學聊得起勁時，英語老師卻悄無聲息地走到了我旁邊第二組與我們桌子並列的另一桌，靜靜地看著我同桌裝逼呢，還目不轉睛地盯著他什麼時候會停下來。旁邊的同學不斷向他使眼色，憂心忡忡地對他說：“老師來了……”他一聽，連忙坐得端端正正，眼睛卻像一臺掃描器一般環視了四周，可我擋住了他看英語老師的位置。於是他就沾沾自喜起來。“咻”的一聲站了起來，嚇得我一陣驚悚，只見他突然把一隻手放在腦後，一隻手搖擺起來，腳不停地交叉抖動，臉上的肉一抖一抖的……就這樣，他群魔亂舞了起來。頓時，旁邊的同學笑開了鍋，有的笑得前俯後仰，有的捧腹大笑；有的笑得肚子一搐一搐的……我情不自禁地想：許哥呀！英語老師在旁邊呀！你逗比也挑一個時間呀！我的膝蓋已送上，你後果自負吧……
“小旋風”——小儀
小儀有一雙又大又黑的眼睛，黑葡萄般的鑲在臉上。她是我們組的語文組長。收作業的速度可以與龍捲風攀比了。有一次，她來到我的座位收作業，我以歷史上最快的速度拿出作業本來，可作業本剛面世，就被一雙無形的雙手奪了過去。當我抬起頭一看，小儀已經以一秒三步的步伐跑到了第二桌收作業了。我大驚失色地想：小儀“童鞋”你真配得上“小旋風”這個稱號呀！
“書蟲”——班長大人
現在壓軸閃亮登場就是我們的班長大人—小慧。那雙炯炯有神的眼睛使她顯得精神抖擻，在女生中是鶴立雞群，放在男生中也是“巾幗不讓鬚眉”。除此之外，她還是我們班鼎鼎有名的書蟲。每當有人在她看書時叫喚她，她都會依然沉浸在書的海洋中遠遠望去，小慧彷彿身臨其境，書就像一艘小船帶領她走向通往文學殿堂的大門，使她整一個人精神煥發。看書看得津津有味的班長大大，對周邊的事情置之度外，竟然沒有發現有人在喊她。終於，她回過神來，才呆呆地望著那位同學，問：“啊，你說什麼？”看到這裡，我頓時哭笑不得。
挑戰“四大才女” 篇4
國小五年級作文 ,1172字“對不起，是我們狂妄自大！是我們自不量力！是我們目中無人！是我們不對！”走進我們五（3）班的大門，沒有老師？站在講臺邊上的是四位女生，只見她們面帶慍色，威風凜凜。在她們面前十分誠懇地道歉的，是幾位男生。這是怎麼回事？
才女之首是我的的同桌，她十分熱心：“這四個小子不自量力，竟然挑戰才女啊！結果，就成這副慘樣啦！”原來事情還得從五天前說起。
“四大才女”是老師絕對的心肝寶貝：才女之首——馮柯雨為班長、語文課代表兩職，學習成績一直處於上游之位；作文才女——包姐呢，作文風格千變萬化，令人捉摸不透，思維活躍，擔任副班長和數學課代表；武功才女——陸詩敏。此人武功修煉極高，可一掌令人“斃命”，“吐血而亡”。但此人文學修養也十分不錯，令人懼怕；外貌才女——華思宇，此主文雅無比，能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通，平常溫柔似水，考試成績又是次次名列前茅，可關鍵時刻，她也會迫不得已地使用暴力行為。
班裡所有人都讓她們五六分，可叛逆的“四大才子”可不以為然，竟然向才女們公然宣戰！當時，班裡所有人目光都集中在才女們身上。馮先站起來說：“姐妹們——”我們四個不約而同地站到教臺上去了。人高馬大的陸詩敏用一種十分看輕男生的眼神：“你們？行吧！姐妹們好久沒練手活動活動了！”才子之首也不甘示弱：“接受嗎？一對一，哪隊輸了會有懲罰！女生輸了，把職位乖乖地讓出來！包姐的嘴角輕揚著：“好！男生輸了的話，一學期任我們命令！”就這樣，這次大賽就“殺氣騰騰”地開始了……
4月4號，柯雨與男生之首——宋子軒比閱讀理解。看半小時裡，誰做的閱讀多，再看準確率。準確率隨數量增加，準確率最高者獲勝。知道內幕的葉老師宣佈比賽開始了：馮用了十分鐘做了一篇，而宋子軒只用了8分鐘，但宋子軒好像做得太急了，出了許多錯誤！結果嘛……
4月5號，女生氣焰特旺，而男生處於低氣壓中。包姐和作文才子——封?PK。葉老師宣佈了寫作範圍：家庭！包姐立刻想到了前不久寫的《三蟲之家》，急忙從書包裡掏出本子讓葉老師打分，封?傻眼了。
4月6號，外貌才女——華華和才子——胡明揚比舞蹈，黴手啊，抽了個街舞。還好，華練過，才勉強OK！
告訴你，女生三勝了，結果嘛，上面說過了，嘻嘻！
父親，原諒我十四歲才懂你 篇5
國一作文 ,803字父愛，是一本大書，不細細品味，很難讀懂其中的奧妙！
我是一個女生，卻遺傳了父親小眼睛、雙眼皮、高鼻樑、臘黃的面板、大手大腳而且個子矮小。我為母親長得高瘦的個子、白皙的面板、精緻的五官而感到惋惜，可父親卻說：“長得像爸爸有福氣。”這時，我會衝著爸爸努努嘴，“長成個小不點也有福？”濃縮的都是精華嘛！他自圓其說。而我卻哭笑不得。
說實在，我曾一度認為他不喜歡我，但是，母親告訴我，在我出生那天父親笑得合不攏嘴。這讓我半信半疑。
我不能理解他到底愛不愛我，但是對於他對我的態度常感到失望。他對我要求很嚴，下午放學後吃完飯就要寫字、做作業。每當我在燈下為一道數學題冥思苦想時，總會為我端來一杯牛奶或水放在桌前。他是位數學老師，可他卻從不會主動為我講解題意。或或這一杯滿滿的牛奶或水就是他表達愛意的惟一方式。可有一天，這種愛的舉動讓我很反感，很厭惡，我不耐煩地把水杯一推，隨著一聲玻璃破碎的聲音，父親怒目圓睜的瞪著我，嘴角抽搐，手使勁揚起，我注視著他，可卻發現他眼中包含辛酸苦楚，那雙手最終無力地放下。
我曾恨他，恨他連個擁抱都不捨得給我。
記得那天晚上，我燒得滿臉通紅，跌跌撞撞得起來吃藥，卻不小心吵醒了呼呼大睡的他。他著急地帶我去附近一家醫院，那時正值寒冬臘月，我全身發冷，四肢無力，他趕緊馬大衣給我披上，卻不肯擁我入懷，扶我前進，我當時是多麼需要一個有力的臂膀攬我入懷。當時，我真恨他。可到了醫院，我掛了一夜的吊針，他也陪了我一夜，凍得他鼻涕眼淚交織一塊，直到黎明前才昏昏睡去。
當我看到眼前的他，因歲月的洗禮，在他頭髮上留下痕跡，原本烏黑油亮的頭髮變成縷縷白髮，臉上因飯經風霜留下條條皺紋，此時顯得蒼白無力。溫暖寬厚的大手也結滿了繭子。我的內心像是有一種東西在融化，我看到了父親為女兒操勞辛苦，讓自己疲憊不堪，而我卻不理解他。此時，兩行熱淚從臉頰滑下，我伸出手為父親蓋上了一件大衣，不禁輕輕喊了聲：“爸爸”！
與四大名著同行 篇6
高一作文 ,1069字伴我走過十七個春秋，不得不說的是中國的四大名著。四大名著分別是《三國演義》，《西遊記》，《水滸裝》，《紅樓夢》。
在我小時候，還沒聽懂普通話的我就跟著父母看《西遊記》，記得還是最經典六小齡童演的《西遊記》，我最喜歡的人物跟大多數人喜歡的一樣，沒錯，就是孫悟空，西天路上孫悟空以力保唐僧取經為神聖使命，“降妖服魔”責無旁貸。一根如意金箍棒“掃盡天下不平之事，除盡天下不仁之人”，“敢問路在何方！”的英雄豪氣躍然紙上。什麼妖魔鬼怪，什麼美女畫皮，什麼刀山火海，什陷阱詭計，孫悟空萬難不屈，百折不回，頑強與之奮戰，直至最後的勝利。我從這學會了人應該以助人為樂為基本，忠心於長輩。
小學，我感冒了，婆婆就經常說又做了劉備將軍嗎？當時就想什麼劉備將軍啊？這才知道是《三國演義》中的蜀國的君王，不得不說的是劉備的心胸廣闊。夷陵之戰中，劉備大軍潰敗，部將黃權再不得已的情況下，率軍投降曹魏，當時大臣們都勸劉備將黃權全家滿門抄斬，劉備卻說，黃權投降曹魏是不得以的舉動，還說：“黃權並沒有辜負我，是我辜負了黃權！”，身居高位，有如此廣闊的胸襟，實為難得，所以後世人都以寬以待人評價劉備。我從這學會了人不要以自己為中心，多為別人著想，社會才能更和諧。
《水滸傳》中宋江的綽號有四個，一出場就介紹了宋江的三個綽號，這三個綽號實際上就是介紹了宋江的三個性格特點：一個是黑宋江，因為他長得面黑，身體比較矮，這是就他的形體來講的，並不是如林沖、關勝等人英武挺拔，也不如吳用、公孫勝等人那樣溫文爾雅文質彬彬，他長的其貌不揚。第二個是孝義黑三郎，講的是他對待父母，講究孝道，他的孝道貫穿到了他的思想當中，成為他思想的一個部分，並且是他的思想的一個很重要的支撐點；第三個是及時雨，講的是他仗義疏財，扶危濟困，這在後面他陸續和弟兄們交往中能夠看得出來。我從這學會了人應該寬厚待人，孝順父母。
《紅樓夢》中我喜歡不是多情的寶玉，不是美麗的黛玉，而是史湘雲。黛玉寄人籬下常有孤寂之感，動輒則哭，引起了我們極大的同情。實際上湘雲的命運也一樣悲苦。黛玉畢竟還受過父母之愛。住到賈府之後雖說不似自家的自在，但也有老太太的垂憐，眾星捧月的照料。而湘雲則“襁褓中，父母嘆雙亡。縱居那綺羅叢，誰知嬌養？”。自幼便失去父母，依靠嬸母過活。即使有到賈府生活的機會，也還是含著眼淚囑咐寶玉在賈母面前多提點自己，才得以過來的。即使如此之苦，她也沒有像黛玉一樣悲悲切切，而且還曾經開導林黛玉說：“你是個明白人，何必作此形象自苦。我也和你一樣，我就不似你這樣心窄。”
我從這學會了人應該樂觀，積極向上。
大步子與小步子 篇7
國小六年級作文 ,612字暖暖的斜陽灑滿了大街小巷，喧鬧的幼兒園前，一個個歡樂的孩子潮水般地湧了出來，投入了父母的懷抱。
人群中走出了倆爺孫，小孫女飛奔似的衝到了爺爺跟前，甜甜一笑。老爺爺也艱難地蹲了下來，用那雙粗糙得像乾枝的手輕輕地撫摩著小孫女順滑的秀髮，臉上的皺紋展成一團團，像一簇簇盛開的菊花。他順手接過孫女的小書包，挎在臂彎上，慢慢地站起來，緊緊地拉住了小孫女的手，兩隻一大一小的手深深地聚在一起。
孫女似乎很乖巧，不怎麼鬧，不時回頭望一下剛才飛過的蝴蝶，老爺爺也不時停下步子等小孫女看夠了，再抬起腳，繼續手挽手地走。老爺爺也似乎年紀大了，沒走幾步也停下來歇氣，小孫女也懂事，不時停下跳躍的腳步，不安地聽著爺爺“呼哧呼哧”的喘氣聲。
可令人費解的是，小孫女與爺爺似乎在玩捉迷藏，總想走在對方前面，誰也不讓誰，就這樣前前後後地走著。
我以為這是爺爺的大步子與孫女的小步子產生了距離。
我正微笑地尋思著這對爺孫的奇怪行走。突然，我怔住了，臉上的笑容也僵住了，我明白了爺孫倆步子的看似不協調中的協調，明白了大步子與小步子之間的不是距離，而是深愛。
原來，老爺爺的左腳有點瘸，走起來一拐一拐，“大步子”變小了。而小孫女甘願當爺爺的小柺杖，總想搶先一步，好讓爺爺能扶著她幼小的肩膀前行，“小步子”也變大了。老爺爺依舊想盡長輩的一點愛，拖著瘸腿急急忙忙地往前趕，他希望小孫女能依偎在他身後，幫她遮風擋雨。
愛意濃濃，地上留下了一大一小兩雙步子追趕的印跡。
唯有強大才能被仰望 篇8
高一作文 ,1041字一個國家要想強大，首先，人民得站起來。
—題記
還記得爺爺奶奶最常說的一句話就是“你們現在過的日子，是我們當初想都不敢想的呀”。他們的語氣既感慨又憂傷。我總回想起他們對我說這話時的神情，有羨慕也有嘆息。
是啊，現在的生活越來越好，家庭美滿，親人和諧。再也沒有像戰爭那樣的罪惡硬生生扯斷親人們的聯絡，再也沒有殺戮和血腥帶給人們的傷害和痛苦，再也沒有慘死的孩童和殘缺的靈魂。
南京大屠殺是中國歷史中血腥的一筆，慘死的中國人數不勝數，萬惡的日本士兵手刃老人和婦女，甚至連剛出生的嬰兒也不放過。曾經看過一篇關於南京大屠殺的故事，一個小女孩在面對即將被活埋的現實，她雖恐懼害怕，但還是鼓起勇氣，很認真的對想要活埋她的日本士兵說：“叔叔，你可以把我埋得淺一點嗎？這樣我的媽媽才能找到我。”看到這裡，我渾身一顫，眼淚不受控制地滾落，一滴一滴。我並不是看到什麼感人文章都會落淚的人，但這句話就這樣戳中我的淚點。親愛的小女孩啊，你可知道，你的媽媽也許早就離開了你。
當然，這一切的一切源自於國家的國防實力沒有那麼強大。如今的中國為何會如此安定？為何沒有戰爭？為何沒有被其他國家踩在腳下？那是因為我們的民族，我們的國家，我們的中國崛起了，強大了，我們的中華民族站立起來了。
這就是中國，一個由衰敗走向繁榮的國家。
曾經不能理解為何秦始皇耗費那麼多人力物力，摧殘了那麼多百姓的生命還要築長城。原來是為了鞏固國家的國防事業，為了使國家更加強大，才能抵禦外來侵略者，只有這樣，才能保住一個國家，才能保衛天下的百姓。
每次觀看中國的閱兵典禮，看到我們的軍隊，我們中國的閱兵典禮，看到我們的軍隊，我們中國的軍人邁著整齊劃一的步伐，眼神堅定，目光堅定地一步步，一步步地向前走，氣宇軒昂，聲勢浩大。我由衷的為他們驕傲，為我的祖國自豪。
眾所周知，參軍很辛苦，這些人肯定是懷著對祖國的熱愛和滿腔的熱情來到部隊，面對的是無法預知的困難。他們貢獻出自己的青春，堅持著自己的信仰，保衛著我們的祖國。
社會安定，國家強盛，給予了我們更好地生活環境和學習環境，我們有什麼理由不好好學習？有什麼理由不熱愛自己的祖國？有什麼理由不為祖國作貢獻？我們是祖國的明天和未來，我們應當肩負起讓祖國更加強大這一責任。
我們要努力，我們要學習，我們要創造，要讓那些曾經輕視我們的國家仰望我們，讓那些妄圖再次侵犯的強盜忌憚。站在我們的土地上，告訴那些人，這裡是中國，是屬於中國人的土地！
我們的國家正變得強大，我們的人民已經站起來了。
一年級大個子二年級小個子讀後感 篇9
讀後感 ,530字轉眼間快樂的暑假已經過去一大半，暑假期間爸爸給我買了一本書，名叫《一年級大個子二年級小個子》，我非常喜歡這本書，一口氣讀了三遍。
這本書裡主要講了兩個人物之間發生的故事，其中一個是小男孩，他的名字叫正也，上一年級，他個子很高，經常有學生誤認為他是三年級的學生，別看他個子很高，膽子卻很小，還經常哭鼻子，上學從來不敢獨自走土崖小道；另一位是小女孩，名字叫秋代，上二年級，她的個子很矮，但膽子卻很大，非常堅強。他們兩位是鄰居，也是好朋友。他們之間發生了好多好玩的故事。
最讓我感興趣的是正也離家出走的故事，你們沒想到吧，膽小如鼠的正也也敢離家出走。他離家出走是因為好朋友秋代喜歡的紫斑風鈴花不小心碎了，他為了不讓好朋友傷心，獨自一人去尋找紫斑風鈴花。正也一路上心情七上八下，非常害怕，充滿了猶豫，幾次都想半途而廢，特別是碰到凶惡的大狗、陌生的大叔以及遙遠的樹林時，正也急得都想哭，但一想到好朋友傷心的樣子，正也還是戰勝了自己，最後終於摘到了紫斑風鈴花。
正也由一個膽小的人變成了一個勇敢堅強的人，我很佩服他，正也心中的友情戰勝了自己的懦弱，堅強戰勝了恐懼，深深地激勵著我，我也要學習正也，讓自己變得和他一樣勇敢堅強，更有自信。這本書我建議大家去讀一讀，真的很好看。
大蒜子變形記 篇10
國小三年級作文 ,424字大蒜子是個胖娃娃，挺著圓滾滾的肚子，穿著一層層白色的紗衣。它很淘氣，不知道往身上抹了什麼東西，讓人聞了就想流淚。
我把大蒜子掰開，取出其中一顆種進鬆軟的泥土裡。
過了幾天，大蒜子微微探出了小腦袋，抽出了嫩芽兒，那模樣讓我忍不住聯想到馬戲團裡滑稽的小丑，竟然把“綠襪子”戴到了頭上，實在好笑。可它絲毫沒有害羞的意思，繼續迎風長著，或許在它的字典裡，並沒有“害羞”這兩個字。
又過了幾天，它居然上演了老戲—《哪吒鬧海》。只見它伸出了數條綠油油的蒜苗，把自己“裝扮”成了身手不凡的蓮花童子，有了三頭六臂。原來白胖的部分則成了哪吒紫色的蓮花裙。不過它比哪吒更厲害，因為那“六臂”有長有短，有粗有細，活像一棵迷你版不長葉的樹。
聽爸爸說，蒜苗會越長越大，而土下面大蒜子的營養會被一點一點吸走，到時變成我們從菜場裡買來的大蒜了。聽到這，我在心裡笑出了聲。不知那時，它又會變成什麼鬼樣子。
雖然大蒜子普普通通，但它變起形來，我們可都要對它刮目相看呢！
我們班的“四大金剛” 篇11
寫人作文 ,413字我們班級絕對是獨一無二的，因為我們班上有“四大金剛”。
“金剛”一：馮瑋韜。馮瑋韜是我們班上公認的學霸，他那種面對突擊考試時的臨陣不亂真讓人佩服。而且，每次都能考出不錯的成績。
“金剛”二：邱俊彥。邱俊彥被人稱為喜歡幫人的武僧。因為，有好幾次，同學在被別人戲弄時，他總會使出他那跆拳道，教訓那個戲弄他人的同學。還會對那同學說一大通道理，搞得那個同學臉都紅成柿子了。
“金剛”三：羅禹傑。羅禹傑是我們班的籃球強者，他還是我們校籃球隊的主力呢！最近，他在我們鎮的小學生籃球比賽裡，拿到了最佳新秀的榮譽！這可把羅禹傑逗樂了。
“金剛”四：我！本人雖然身材苗條，但也屬相貌堂堂。是我們班上習作水平拔尖的一類。我總能在極短的時間內寫出優秀的文章，還不時會被網路刊登，以及被老師作為範文來展示。但我知道，我不能驕傲，我要努力寫出更好的作文，還要努力學習。
由於有這“四大金剛”的存在，使我們班每天都過得有聲有色。我們都喜歡這“四大金剛”。
大獅子 篇12
童話作文 ,632字森林裡有一隻大獅子，大獅子非常的殘暴，森林裡的小動物們都非常害怕大獅子。
大獅子每一天都要吃下很多小動物。小動物們聚集在一起開了一個會議，它們想出了一個辦法來除掉大獅子。
小兔子把大獅子引到了小河邊，大象把大獅子踢進了河裡。大獅子不會游泳，它很快沉入了河底。
在河底，大獅子意外的發現它竟然可以在水裡呼吸。然後，大獅子看到了河裡很多新奇美麗的事物。大獅子被河裡的景觀吸引了，它在河底游來游去，然後，它遇到了一條河豚。大獅子的凶性大發，它撲上去準備捕獵河豚，可是，就在大獅子撲上去的一剎那，河豚消失了。然後，大獅子又看到了很多小動物，有陸地上的也有水裡的，但是，每當大獅子要撲上去的時候，動物們就立刻消失了。不知道在河裡呆了多久，大獅子孤單極了，但是大獅子做了很多努力，它都無法回到陸地。後來，當那些小動物們再出現的時候，大獅子再也不攻擊那些小動物們了。大獅子和小動物們成為了朋友。
有一天，一隻小動物告訴大獅子它可以回到陸地了。
大獅子告別了水裡的小動物們就回到了陸地上。森林裡的小動物們看到了大獅子都害怕極了。可是，不久，小動物們都見證了大獅子的友好，它們和大獅子成為了朋友。
一隻小兔子十分的膽小，即使大獅子很友好，小兔子仍然害怕大獅子鋒利的牙齒。
有一天，小兔子在河邊喝水，大獅子向小兔子跑去。小兔子因為恐懼跌進了河裡。
這隻膽小的小兔子在它的小屋裡醒了過來，原來，大獅子和小動物們成為朋友的事是小兔子做的一個夢。小兔子想起被大獅子吃掉的父母傷心的哭了起來。
吃貨的四大絕招時 篇13
國三作文 ,755字你是否為有讓你“垂涎欲滴”的美味，卻因為父母大人的不允而“望而卻步”，不得不放棄這個美味的煩惱？“兒童本弱，為吃則剛”，自打有記憶以來，本“吃貨”就一直在為這句話而努力奮鬥，終於練出了四大“絕招”，保證讓美味乖乖地“溜進”肚子。
“絕招”之一：努力攢
如果你有特別想吃，但父母大人又堅決不會給你買的零食，這時候，你就要學會“算”。先記住你想吃的零食賣多少錢，然後算一下要花多長時間才能攢夠，等你五角、一元慢慢攢夠後就可以親自去買了。當然，去買零食的時候也要算一下錢包裡的錢，千萬別在買零食付款的時候發現自己的錢不夠。
“絕招”之二：順便買
買你嚮往已久的美味時，可千萬別在父母午睡的時候去，萬一他們突然醒了，你就會被抓個正著，那一頓“愛的叮嚀”可少不了啊。買零食是可以選擇時機的，你可以在買文具時“順便”去買一下，看似“不小心”拐到食品區，然後再“理所當然”地買一點。這時候，既買到了文具，又可以買到心儀的零食，兩全其美，一石二鳥，何樂而不為？
“絕招”之三：安全藏
藏，相對來說較為簡單。你只要在父母不注意的時候藏到大人絕對想不到的地方，比如閒置的書包、文具盒裡或是書架後面。因為有句話說得好，“最危險的地方也是最安全的地方”。不過，千萬不能藏到枕頭裡哦，如果媽媽幫你洗枕套時被發現了，那可少不了一頓皮肉之苦哦！而且，如果香甜的零食招來蟲子，咬你個鼻青臉腫，那就得不償失了。
“絕招”之四：小心吃
吃的時候也要選擇時機哦！你可以在父母出門時，正大光明地吃；也可以在父母午覺時，悄悄地吃。如果食物較硬，吃的時候會“咔嚓咔嚓”響，就先用水把它軟化，再細細咀嚼，慢慢吞嚥。不過，吃完後一定要漱口，如果被父母的“警犬鼻”聞到的話，那就“樂極生悲”了！
嘿！快去試試這四大“絕招”吧，如果成功的話，零食可要分我一半哦！
四大名著之我見 篇14
議論文 ,422字四大名著，大家肯定都不陌生，《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》，這可謂是我國古代小說的經典。但是之前網上有學者發表宣告，說四大名著並不適合孩子閱讀，因為四大名著所涉及的背景很多是虛無縹緲的，甚至有的充滿了“陰謀詭計”、“色空幻滅”，在他們看來，四大名著給孩子閱讀不利於身心健康成長。
的確如那些學者所說的那樣，作為名著，的確有不少地方並不適合孩子的閱讀，但是我們也要知道，任何事物都不可能有絕對的完美，總會是有這樣那樣的瑕疵，四大名著之所以能夠作為經典被傳承下來，就是因為它們凝聚了那個時代智慧的結晶，承載了豐富的時代內涵。
因此，我們應該在理性認識的基礎上，得出更為積極的理解。因噎廢食的故事可不能夠在四大名著的身上發生，瑕是不會掩蓋玉的光芒。閱讀四大名著的時候，我們更多的是要引導孩子去關注經典中那些正面積極的內容。孫悟空的勇敢果毅、諸葛亮的聰明才智、宋江的仗義情懷、林黛玉的才氣俱佳，這或許才應該是我們要從名著中學習的東西。
音樂才子 篇15
國小四年級作文 ,507字看，挺拔的鼻子上架著一幅灰邊眼鏡，黑寶石般的眼睛機靈地眨著，長得十分帥氣的一個男孩子，他就是我們班的曹思源同學，他非常酷愛打架子鼓，所以我要為他申請一枚“才藝章”！
有一次，宮文靜過生日，我們一起去萬達吃飯時，耳邊傳來一陣陣音樂聲，好奇的我們連忙下去檢視，原來是一群小朋友在打架子鼓，看了一會兒，我正準備離開時，一個熟悉的身影出現在我的眼前，原來是我的好朋友曹思源正在舞臺中央，熟練的敲打著架子鼓，鼓聲吸引了越來越多的人觀看，其中有個老爺爺在臺下說：“這些孩子們可真不簡單！”旁邊還有一個老奶奶附和道：“是啊，真不簡單，以後肯定能成為音樂家。”只見曹思源跟著節奏，手腳並用，打出了令人澎湃的鼓點，真是帥呆了！
但是帥呆了的背後肯定有很多的汗水和艱辛，架子鼓和所有樂器都一樣，要從最簡單的開始練，隨著難度的不斷增加，手和腳的配合也越來越難，很容易出錯，更需要大量的時間去練習，媽媽看見他練得汗都了，便心疼的說：“孩子，要不咱就不學了吧！”他卻堅定的說：“不，媽媽，不管多麼困難，我一定要堅持！”就是這樣的勤學苦練，才能讓他的技術日益嫻熟，如今在舞臺上一展風采！
我相信，這樣的曹思源，你也會為他申請一枚“才藝章”的！
大蒜子 篇16
國小一年級作文 ,259字前幾天，老師讓我們種大蒜子。我一回家就用一個小碗盛點兒水，便把大蒜子泡在水中。
經過水的細心呵護，大蒜子終於發芽了。事情發生在前三天的早上，我一起床就跑去看我的大蒜，"哇！"他底部的地方長出一條條的白鬚，像老爺爺的鬍子，頭上鑽出一個綠苞苞，是不是生病了？我拿起手機一搜，原來如此，那綠苞苞是小芽，底部的白鬚須是根。
過了幾天，"鬍鬚"大約有三釐米了，"綠苞苞"也長得很高了，大約有六釐米了。
我坐在涼臺椅子上，看著碗裡的大蒜，心想：水就像是父母，大蒜就是我們，父母像水一樣培養我們，我們應該不讓媽媽生氣，還要孝順爸媽。
記憶中的那隻大盒子 篇17
國小五年級作文 ,607字童年，是一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀飛過整個藍天；又像一個生活的調料包，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多滑稽有趣的事情，而在我的記憶中一直有那隻大盒子揮散不去……
記得我六歲那年，我們家新添了一位新成員—超大電視機，我高興極了，就下看電視就爽了。爸爸媽媽忙著除錯電視機，而我就在邊上好奇地研究著這位新成員。這時，我的注意力全被放在一旁的電視機盒子吸引了，這盒子又大又寬，如果把它當作我的“第二個家”，那該有多好玩呀！於是我偷偷地鑽進了盒子裡，和爸爸媽媽玩起了“躲貓貓”。爸爸媽媽裝好電視機，打算先把這個大盒子拿出去。一提，怎麼這麼重，開啟蓋子一看，呵，原來我在裡面睡著了！
後來，大盒子就成了我的好朋友，我每天和大盒子在一起。我會把盒子放在電視機旁，自己裝作在裡面看書，等爸爸來看電視的時候，我就挖個洞偷偷地看。再後來，我就喜歡上了在盒子裡面吃飯、睡覺。爸爸媽媽看我這麼痴迷大盒子，也拿我沒辦法。
一天，媽媽趁我睡覺時偷偷地把大盒子賣了，我一起來，就開始尋找我的大盒子，床下、桌子下、衣櫃裡都沒有，我問媽媽盒子去哪兒了，媽媽說：“我不知道”。當我看到賣廢品的車上有我的大盒子時，我的眼淚刷刷直往下掉，我的寶貝再也回不來，為了這事我氣得和媽媽幾天都沒說話。
記憶中的那隻大盒子，裡面裝著我無窮的回憶，也裝著我童年時的歡樂。那段無憂無慮的時光就像一首美妙的歌曲，一直迴盪在我的耳邊……
我們班的“四大家” 篇18
國小三年級作文 ,337字初唐有四傑，我們班也有“四大家。”
第一位登場的是數學家—周琮睿！看他正在做數學口算題呢！每次上課的“慣例”，都要訓練口算的。每次“衝鋒陷陣”，他都是第一名。
“哇！好好看呀！”原來，是畫家徐燦燦在展示自己的美術作品呢！她雖然學習成績不是非常優秀，但是美術功底十分了得，畫出來的作品栩栩如生，就連我們班的黑板報都是她設計的。
“你這個是怎麼做的呀？”看來，第三位藝術家張豫來了啊！她正在給大家展示自己最得意的作品。別看她藝術細胞豐富，卻是個“大胃王”，午餐吃得又多又快，可體型還異常苗條，真是讓人羨慕啊！
第四位是發明家梅毅帆，腦袋裡都是些稀奇古怪的玩意兒，要麼不說話，一說話準是“一鳴驚人”！
我們班的的“四大家”真是各有千秋，我們班有了這些人，真是精彩不斷！
大個子老鼠小個子貓讀後感 篇19
讀後感 ,539字自認字以來，我看了很多書，我很喜歡其中的一套書—《大個子老鼠小個子貓》。
大個子老鼠是個男生，他真誠、友愛、樂於助人，他跑得很快，經常幫豹警察抓小偷。他愛動腦筋，經常搗鼓一些機器，發明創造了很多有用的東西，是個小小發明家。小個子貓是個女生，她學習好、聰明、漂亮。大個子老鼠和小個子貓是一對好朋友，他們總是一起上學、一起玩耍，他們互相關心、互相幫助。每當小個子貓不開心的時候，大個子老鼠就絞盡腦汁讓小個子貓開心；每當小個子貓遇到難題時，大個子老鼠都會盡力幫小個子貓解決難題。小個子貓也很關心大個子老鼠，經常幫助他。
這本書裡，每個故事情節都很吸引人，其中我印象最深的一個情節就是有一次馬老師感冒了，給每個同學發了一個口罩，大個子老鼠怕小個子貓感冒，把自己的口罩都給了小個子貓，讓小個子貓戴了兩個口罩。雖然這個情節會引人發笑，但從中也能感受到大個子老鼠和小個子貓的友誼特別深厚，他們一起度過了許多個這樣快樂的時光。
看了這本書，我懂得了一些道理。平時要多動腦、多動手，多問為什麼，才能發現新奇的東西，才會變得更聰明。別人有困難就要伸出雙手幫助他，幫助別人是一件快樂的事情。我要向他們學習，和同學們團結友愛、互相幫助，我們的集體就會充滿溫暖，我們就能開心快樂地學習、成長。
母親撒的四大謊言 篇20
國小六年級作文 ,620字母親常教導我做人要誠實，她為人也很誠實，但是，她在這一生卻僅僅只撒了四個謊言……
母親撒的第一個謊言。幼時家裡貧窮，至少一個月才吃一隻魚。母親吧魚肉放到我的碗裡，她卻只吃魚頭。我也給了母親一塊魚肉，她卻說：“你吃吧，媽不愛吃魚肉。”母親說的第一個謊言，當年我五歲。
母親撒的第二個謊言。有一天下雨。我忘記帶傘，母親早早的在校門口外等著我，接我我放學時，母親把傘傾斜到我這裡，回家直打噴嚏，她告訴我，一定是有人說她的壞話，叫我不要擔心。母親說的第二個謊言。當年，我八歲。
母親說的第三個謊言。母親在上班時，不小心崴了腳，她告訴我只是有些懶惰，不想起床。那一天，她並沒有起床，但是仍然不忘給我洗衣服，做飯。在晚上睡覺的時候，我發現母親的左腿有些發青，我問她腿怎麼發青，他只是笑笑說：“昨日睡覺時腳不小心碰到牆了。”母親說的第三個謊言。當年我八歲。
母親說的第四個謊言。母親不知道因為什麼緣故而得了癌症，當時，我年紀還小，不知道什麼叫做癌症。母親一生都十分好強，在生病時，仍然不用他人照顧。在母親病危時，只剩下一口氣時，被送進了醫院。沒想到那一天，她不幸病逝，留下的唯一一句話就是不讓父親告訴我和姐姐她已經逝世，而是讓父親告訴我和姐姐她出去治療。這是母親說的最後一個謊言。
母親在人世的時候，幾乎沒有說過謊言，她是我們的榜樣！她說的每一個謊言都是為了我們，這是愛的謊言，她這一生坦坦蕩蕩，卻為了我們撒了四個謊言……
四個謊言裡充滿的是無盡的愛……