嚴苛的溫柔相關作文20篇
嚴苛的溫柔 篇1
國三作文 ,1074字她的臉就如一張被揉皺的畫卷,銳利的小眼睛,蘿蔔般的大鼻子,又扁又突出的嘴脣。沒有眉目如畫,也沒有微笑如沐,只是讓人平添敬畏恐懼。想當年,我可是恨透了這張臉。
她是四年級來到我們班的,一轉來可就給我們了一個下馬威,告訴我們以後在數學生涯之路不會在如往日一樣輕鬆舒坦了。本說一個胖老師,沒有什麼威懾力,可她卻使得班級氣氛變得沉寂。接下來的日子她的做法,真的是讓人大跌眼鏡。
搶佔副課,強行拖課,連放學都要比別的班晚個半小時。直到六年級,這種情況就愈發強烈,用猖狂來說也不為過了。一天三張試卷的折磨,一週無一節副課的快活之享,因為成績優異,還被她點名留下輔導差生,每天我都是踏著星光走上回家之路。
我討厭她,討厭她的過分嚴厲,討厭她自認為的教學有方,討厭她對她對我們的過分期望,討厭她佔了我最最喜愛的音樂美術。我討厭她,討厭她的一切。
我本來就不是好孩子,在這自由被禁錮的影響下,叛逆心也被漸漸滋養的熱烈瘋狂。我開始給她取難聽的外號,開始對她比中指,在她的課上不在用心。我還學會了包庇同學,學會了篡改試卷,學會了複製同學作業,我把我能想到所有瘋狂的事都去做了一遍。
我覺得自己很酷。
可我忽略了她的付出。
一次夜晚,我回學校拿作業。而無意間經過辦公室,發現裡面竟燈光搖曳,還有老師在加班。我定睛一看,原來是她。別的老師早已回家休息,可她卻依然在奮鬥,在為明天的課程做準備。
昏黃的燈光竟把她的臉龐映襯的分外柔和。我這才發現因為辛苦和勞累,時光早已悄然為她鍍上一層銀髮,我這才發現歲月的痕跡早已爬上她的額頭,我這才發現她銳利目光下的慈愛和溫柔。
那一夜後,我終於明白了她。
回想她教導我們的三年。在我們抱怨副課被搶奪時,她其實也為了我們延長了自己的工作的時間。在我們因為作業繁多而憤憤不滿時,忽略了是她自掏腰包列印的試卷以及她批改作業的辛苦。在我們沉浸與美夢之中時,她還在為我們的成績為我們的未來而操心。
對,我們是很辛苦,可她也從未輕鬆。
關於她的記憶開始一幕幕湧現。是她,在炎熱夏天為我們買冰淇淋緩解躁動。是她,將我們光榮的年級倒數領到萬年的年級第一。是她,為我們用心講課而犧牲自己。她的嗓子常年勞累,她手上的老繭厚厚一堆,但她的課件卻總是最最精美,她的鼓勵卻總是最最激昂熱血,她對學生的關心總是最如至細微。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這就是她。
我開始努力開始上進,果然不負眾望,在畢業考取得了理想成績。
在新班級裡面對新老師。我開始很懷念她。懷念她嚴苛的溫柔。
願時光倒流回六年前。看你朝氣勃發的說:
“同學們好,接下來的三年請多指教。”
母親的“溫柔” 篇2
高二作文 ,816字你,呱呱墜地時,便是家中的大姐,既然命中註定,你就欣然接受。
幼小的我總喜歡與你在院子中品味著花香,啃著瓜子兒,一邊數星星,一邊聽溫柔的你訴說,說你一輩子的心願。
你,從小便是家中支柱。每天上學都帶著一群弟弟妹妹,下學時,也是這樣帶著,但唯一不同的是你的肩上不是書包而是大大的沉重的一擔柴,你的書包在弟弟手上。日復一日,年復一年。我問你,不厭煩嗎?你溫柔地一笑說,那時,我的心願是為家中多擔一些柴。
再大一些時,你迷上了文學,每天晚上臨睡前都跑到父親的書房裡去看書,不亦樂乎,直至母親拿著藤條趕你去睡。殊不知,你會半夜起床,再跑去看。甚至在冬天時,看書走火入魔的你也忘記在火爐中加點柴,以至於感冒生病。
講到這,你笑著搖了搖頭說:“那時,我啊,是班上寫作最好的,我還想過去當《民報》編輯呢!”
只是,未來變數太多,你的夢想並未實現。
你說你忘不了這一天,永遠也忘不了。
初中畢業的你因為家中經濟原因,也為了讓弟弟妹妹讀上書,毅然地輟學,這對成績優秀的你是何等的打擊啊!我無法想象,我的心為溫柔的你心疼。
你喝了口水接著對我說:“其實我不悲傷而且現實也不容許我有悲傷的時間。”後來,你來到深圳,找了一家工廠,當了一名流水線女工,這當然與你的夢想大相徑庭。只是,你又說:“如果我不在那工作,或許就遇不到你爸了。”說完這話的你,臉紅紅的。
你嗑了幾個瓜子兒接著說你婚後的生活。
結婚後,你的愛人不讓你在如此辛苦的地方工作。於是,你辭職,一心一意經營這個家。
因為空閒的時間多了,你每次看到愛人那疲憊的神情,便滿是心疼。於是,你做了個決定:經商。
說到這,你幸福地看著我,不再言語。幼小的我耐不住好奇地問“說呀,後來呢,媽媽!”你輕敲我的額頭說“後來有你這個丫頭,便放棄了那個決定呀,笨蛋!”
聽著你的嗔怪,我似乎懂了,你大半生的夢想原來是家,我們的家。看著你,我親愛的母親,我的眼中,滿滿的都是你的溫柔和愛!
母親,溫柔的母親,我好愛你!
你的溫柔,讓我記住了你 篇3
國二作文 ,852字“師生關係是一切交往的前提,只有搞好師生關係,才能更好的學習,更快的進步。”老師的人類文明的傳播者,老師的嚴厲,讓我們刻苦銘心;而她的溫柔,讓我記住了她。
在我讀小學五年級時,數學老師肖老師因要出差幾個月,轉來了一位新老師,郝老師。她身高不高,留著一批長髮,有酒窩,是湖北咸寧人。我們是她的第一批學生,所以她對我們特別溫柔,從不打罵人,愛笑,而且笑得特別好看,但以前的肖老師對我們特別嚴厲,所以大家都叫郝老師叫“好老師”。
記得有一次學校舉行數學應用題競賽,那時的我成績中上等,但總有一個毛病:粗心,考試的時候不喜歡檢查。但從那次考試之後,我長了記性。我做完試卷,把試卷丟在一旁,玩自己的去了。過後,試卷發下來,老師把我叫到辦公室去,把試卷給我看,讓我自己改一遍。因為我很少去辦公室,所以特別的緊張,老師看著我,面帶微笑,神情自然,好像在等待著什麼。我拿起筆,不到一分鐘就改完了,因為這都是很容易的題目。我膽怯的看著她,怕她打我,他笑道:“這是不是特別簡單的題目呀?下次不能錯了喲!”我急忙點頭,尷尬的笑了笑,她突然收住了微笑,疑惑不解地問我:“怎麼笑得這麼難看呀!自然點兒,好嗎?”我點點頭,笑了起來,她見我笑了,她也笑了,笑得非常燦爛,她雙眉幾乎要連成一條線,但眼睛仍是那麼大,那麼亮。自此以後,我深深地記住了她。
在我們與她相處最快樂的時候,那個嚴厲的肖老師回來了,我們都極不情願,因為郝老師要走了,不再教我們了。我們都很傷心,老師也捨不得。她臨走前的十分鐘,把我叫到她的身邊,面帶微笑地對我說:“以後可能不再教你了,不要傷心!你要更加認真,要細心一些,做完試卷後要學會檢查,只有這樣,才能考到高分哦!記住這句話,這對你將來有用!”她忍住淚水,向我說完了最後幾句話,便依依不捨地與我們分別了。她坐上車,艱難地微笑著,這一瞬間,是那麼的美好。我認為她的笑,比達芬奇所畫的蒙娜麗莎的微笑還要美麗,還有漂亮。
你的微笑,讓我流連忘返;你的溫柔,讓我記住了你;你,已經深深地刻在我的內心深處。
眼眸裡閃動的溫柔 篇4
高一作文 ,830字 ?下了一切包袱。到了第二天,我醒得很遲,當我睜開眼睛時,隱約聽到一個腳步聲正向我走來,我將眼輕輕閉上,然後靜靜地等待著似乎將要發生的事。一秒,兩秒,一分鐘,五分鐘,好像我所等待的只是個空,屋裡靜靜的,似乎人已經走了。
我沒有再等,在我睜開雙眼的那一瞬間,心頭上有一股熱流暖暖地湧來,我感覺得到它的溫暖。那是一束溫柔的光輝,波動著,輕柔的如微風,又像是心頭上飄過的一朵雲,綿綿的。又如一湖清泉,一直滋潤在我心靈最深處的土地。那是母親,她正坐在一旁,雙手搭在床沿,頭微微偏向左邊,嘴角還掛著一絲欣慰的笑,眼睛正默默地注視著我。就是在這眼神交匯的瞬間,我的心裡湧上一股說不出的味道,酸酸的,我在為母親心疼,因為母親那額頭上的皺紋,無情地勾勒出歲月在她身上留下的痕跡。我的心酸楚起來。母親見我有所察覺,輕輕轉過身去,揚起手抹了抹眼眶,指了指桌上的飯菜示意我起來。之後她沒有迴轉過頭來看我,只是像平常一樣去忙活她的大小家務。而此時的我,已經是淚流滿面。
“母親”,我重新審視著這個神聖的詞語,我的母親含辛茹苦地撫育我成人,沒有什麼大的奢求,只是一個眼神,不需要太多的時間,只是想靜靜地看著我,看著我,這樣就夠了。只是那一個眼神裡,那一個溫柔的眼神,包含了多少數不盡的愛與牽掛!母愛無痕,可憐天下父母心,可又有哪位父母曾真正抱怨過自己的孩子呢?此時的我不知該說些什麼了,因為愛僅僅只用語言的表達是遠遠不夠的。
女兒此刻又踏上了奮鬥的苦旅,這一路上的荊棘坎坷,女兒也將會乘風破浪、勇往直前的。因為有你,你在遠方的支援是女兒前進的動力。而我,不會放棄心中的夢,前方的路再艱難,女兒也都不會放棄,女兒最大的心願也是唯一能做的,就是用行動換得您的會心一笑啊!
又到深秋了,這次回去,母親,我希望你還能那樣,那樣深情的望著我,微微傾斜的身體,手輕輕搭在床沿,嘴角輕揚起春風般的笑意,在夢中為我灑下一片柔光,照亮前行的路。
而女兒的眼將會是緊閉著的,一直等到你的目光從我身上移開……
在母親的溫柔中行走 篇5
國二作文 ,751字在兒時的記憶中,媽媽總是很高,她可以毫不費力地幫我取下書架上的童話書,不必搭凳子就可以取到櫃子裡漂亮的餅乾盒,她總是可以取到我所望塵莫及的東西,於是,總盼望自己快些長高,可以像媽媽一樣。總喜歡踮起腳,伸長脖子跟媽媽比高,那時媽媽總會彎下身子親親我的臉,撫摸我的頭。
偶爾,我也會臭美一番,伸長脖子,穿著媽媽的高跟鞋在鏡子前走動。僅此一刻,家裡的器物在視線中變矮,似乎自己真的長高了。再看看鏡中晃動的身影,威風凜凜,儼然一位得勝歸來的將軍,於是趾高氣揚的跑去與媽媽相比,但每次總以失敗告終。咦!剛才明明長高的,怎麼一到媽媽那兒就變矮了,不甘心的我總會抱著最後一絲希望去書架和櫃子前證實我的高度,可最終的結果總是讓我癱在沙發上,媽媽總會微笑著親親我的臉,哎,我什麼時候才能和媽媽一樣高呀!
隨著年齡增長,家中的一切都在視線中漸漸變矮,生活開始變得匆忙,我可以毫不費力地取到櫃中的餅乾盒、拿到書架上的書,卻不再天真的與媽媽比高。家中的鏡子依然存在,我卻不在像小時候當將軍,只是在清晨洗漱時會看到媽媽為我做飯的身影,我也不在羨慕媽媽,因為媽媽是一個平凡的不能再平凡的人,我小時候所期盼的媽媽的高度也不是眾人眼中理想的高度。
慢慢地,我有了自己的理想,每當長夜難眠時,我總喜歡看滿天的繁星,於是我便下定決心,要做著繁星中最亮的一顆,在信念與時間打得火熱的時候,我冷落了媽媽。
在這條路上,我遇到過艱難險阻,而每一次都是媽媽用她滿滿的愛幫我走出困境,這時,我才猛地發現那無法拋棄的溫柔,如果沒有媽媽的陪伴與鼓勵,在美麗的光華也只是在寂寞中掙扎,再漫長的時間也只不過是無謂的等待罷了。
原來,我還是沒有母親高,因為母親的高度是無法用尺來丈量的,縱然我是星星,也還是遮不住母親那太陽般的光輝,就讓我在您的溫柔中行走吧!
最是那一低頭的溫柔 篇6
國三作文 ,872字最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞,道一聲珍重,道一聲珍重,珍重裡有蜜甜的憂愁。
—徐志摩
生是種奔逝,永在離別,身邊的人總是在不停的老去,死亡是人世萬物逃不過的劫難。
換上深色的外套,平復一下心境,走下車。
空曠的門前支起了巨大的天幕,不停地奏響著淒涼的嗩吶,隱隱地聽見有喃喃的誦經聲,偶爾有幾聲輕輕的抽泣。
老人,已老去。
雖然只是遠房的親戚,雖然只見過幾面,雖然沒有太多情感,但心裡終歸是有些難過,有些惋惜的。
靜靜躺在生前的床上,被小心翼翼地蒙上毯子,不知為何心裡沒來由的一陣悲哀與恐懼。
入土為安。一把熊熊大火,燃盡你的一切。無論貧富,都成了那一捧細細的骨灰。埋入地下,化為塵土。
老人身旁靜靜坐著一位老婦人。想是他的遺孀。她就只是靜靜地守著,手中緊握著早已溼透的手帕。低著頭,凝望著,隔著那生死相間的布頭。看不倦,看不厭,任那淚慢慢流。嗓子早已沙啞喃喃的發不出音來。眼睛也早已紅腫,卻堅持著,沒合過眼。
他們度過最最艱苦的年代,他們最明白執子之手,與子偕老,患難與共的真諦。他們的婚姻一點未曾羅曼蒂克,他們平平淡淡育兒盼孫,他們之間的愛早經時間的磨礪成了情。如今,他先去了,她的心也空了。
吉時到,老去的人終究要走。
他的兒女上前想要搬動父親的遺體。她突然驚慌起來,眼淚越流越多,嗚咽著不讓他們觸碰。
“媽,讓爸安心去吧!”
她不那麼激動了,一下子像個做錯事的孩子,不知所措地望著老人。她知道自己終究留不住他的,不論再痛苦,再不捨,也終要他安心去的。
她望著他熟睡的面孔,神情溫柔,如當年。最後,她低下了頭,俯著身,湊到他的身邊,喃喃說著,“你要安心去啊,……每年都會去看你的……好走啊……過不了多久,我也會……”
朦朧的夕陽投射在他們身上,那一刻,生離死別,卻被演繹地如此深刻,有些剋制不住自己的情緒,眼淚也落下。
毯子重新被小心翼翼地蓋上,悲涼的嗩吶繼續吹響,隊伍浩浩蕩蕩,離去的那條路上被灑上悲涼的白末,那是往生者離去路。
往生者已逝,而生者則要活著,繼續面對生活。
死是種安慰。
那一低頭,道聲走好。
留在春天的溫柔 篇7
國二作文 ,539字留在春天的那一絲溫柔,如詩般瑰麗,如夢般甜美,如酒般香醇。
—題記
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”春天就這樣靜悄悄的走來了。清晨,一個人漫步在桃花山的小路上,感受春天的溫暖,春不像酷熱難耐的盛夏,也不像黃葉飄零的深秋,更不像寒風呼嘯的的隆冬。春天是一個溫柔,如詩般美麗的季節。
走在山間的路上,很多含苞待放的花朵像一個個嬌嫩又害羞的小姑娘,在等春風哥哥將自己輕輕的吻醒。樹枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽苞,探出頭來,尖尖的,細細的,感覺萌噠噠的!
“吹面不寒楊柳風”,輕輕的一陣柔和的春風吹來,幾乎喚醒了每個酣睡者的心靈;它輕輕地吻著沉睡的姑娘,吻開了她們純潔的心扉;它輕輕地呼喚著,喚醒了在夢中沉睡的人們。它吹遍了神州大地的每個角落,吹散了萬物生靈沉沒的夢境。
因為昨晚的一場雨,整個桃花山都沉浸在雨後那淡淡的情絲中,腳邊的小草芽上還飄著沒有蒸發的雨水。我愛春雨,因為它是春姑娘給人們帶來的珍貴的禮物—她把它們精心地調製好,然後綿綿不斷,不緩不急地將縷縷雨絲灑向人間的每一個角落。我更喜歡站在雨中,享受被打溼的感覺,因為雨水會沖刷我所有的不快與傷心,留給我溫馨。
我愛春天,愛春天那一絲許多未散的溫柔。站在桃花山頂,我閉上眼睛,輕輕地感受著春天的溫柔。
陽光下的溫柔 篇8
國三作文 ,827字清晨,陽光透過厚重的窗簾,在本是昏暗陰沉的房間裡灑下幾縷光明,我靜靜地佇立在窗邊,用手緩緩地拉開窗簾,看著陽光迫不及待地爬上書桌,攀上白牆,一寸一寸地掠過地板,直至整個房間明亮起來。那是陽光,是溫熱的。母愛一般的陽光啊,它透過了心牆,溫暖整個心房,照亮我的生活。
已記不清是從何時起,我開始在自己的身邊築起一道道牆,拒絕家人的關心問候,無視那些善意的勸告,將積極封閉於黑暗之中。沒來由的亂髮脾氣,為一點小事生氣許久。這一切都直接而頻繁地傷害著一個人,那個一直無私照耀著我的,如陽光一般的,我的母親。她一直默默承受著我的無理取鬧,忍耐著我的輕蔑自傲的話語,而我卻從沒意識到,直到那一天。
那天,我像往常一樣開啟電腦,無意中看到一張頗有意境的攝影作品,陽光明媚,嫩綠的葉子顯得生機勃勃,靠右邊還有幾行手寫體的字,是改動了張愛玲的一句話而來的:“陽光如此溫熱,歲月靜好,你還不來,我怎敢老去。”恰好媽媽在一旁擦桌子,也湊了過來,看了一眼,隨口就說了一句:“陽光如此溫熱,歲月靜好,你還不長大,我怎敢老去。”當時聽得我心中一驚,接著便油然生出一種悲傷之感。本以為那些自我封閉、心情抑鬱是因為“長大了”、“獨立了”,刻薄地對待別人是“有自己的看法”。然而我錯了,母親一味地忍受著我自以為是的種種行為,是因為她心裡的我還沒有長大,我的錯是暫時的,她如陽光一般溫暖地呵護我。即便她的光芒正緩慢地減弱,即便她已不再是個有活力的年輕媽媽,她依然不惜一切地放出光芒,甚至“不敢老去”。
就像龍應臺說的,父母與子女“就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”。愈往前走,我愈是覺得母親的光芒在悄然減弱,她是如此努力,要照亮我面前那樣龐大的未知的黑洞。這很難,但我相信,作為我心中的太陽,她在我的未來一定是帶著光芒,引著我走好每一步。
時光飛逝,母親大概早已忘卻了那句話,而對我來說這句話確是如此深刻。這句話讓我明白,母親是我心中的陽光,陪我度過風風雨雨,照亮了未來的重重黑暗。
你的溫柔 篇9
高一作文 ,594字抬頭仰望,便可看見你,偉岸而溫柔,默默無語,靜靜守護你所愛的人兒……
雨是你的溫柔。滴滴落下,滌盪萬物,或大或小,展現不同的格調。
下雨綿綿,潤物無聲;大雨磅礴,放肆灑脫。
雪是你的溫柔。這是你種的花兒,帶著你的晶瑩聖潔,旋轉著,飄舞著來到人間,帶來了沉思、寧靜、希望。
風是你的溫柔。和風吹過竹林,彈出蕭蕭之聲;輕輕拂過臉頰,讓溫暖漸漸萌芽;烈風穿過鬆林,奏出氣宇軒昂的音樂,激起人們無限的鬥志。
霧是你的溫柔。它漸漸散開在整個世界,如牛乳一絲絲在水中蔓延開來,一切都變得朦朧而不真切,一切都變得隱約而單純,像江南水墨畫一般,別具一番詩情。
藍是你的溫柔。這是專屬你的顏色,人們稱其為天藍。天藍,毫無雜質,平和乾淨,彷彿只有用最溫和的語調才能將你慢慢傾吐,一如你與世無爭,卻包容了整個世界。
青色是你的溫柔,當雨將落未落時,青色便籠蓋了大地,略微灰暗的色彩,夾雜著淡淡的溼氣,你如一位時光老人,把最適合用來回憶過去的美妙時刻送給所有的人。“天青色等煙雨,而我在等你”。
淺紅是你的溫柔。“夕陽無限好,只是近黃昏”。當義山吟誦時想必也一定為你傾倒,溫婉的紅,包含了多少依戀與不捨,羞澀與埋怨,包含了多少說不出的話語和綿綿無盡的感情?
黑亦是你的溫柔,寂遼空闊的黑色帶來了無與倫比的安寧與沉靜。面對你“三省吾身”亦或踏入夢鄉,在你的看護下甜美地休息……
天空,願你溫柔永存……
行走在嚴愛的溫暖中 篇10
國小六年級作文 ,572字人們總說“嚴父慈母”,可我卻不這樣子認為,因為在家中,媽媽對我施展的是嚴愛,爸爸對我施展的是慈愛。
以前我總覺得,對我十分嚴厲的人都不怎麼愛我,必須是對我非常溫柔、慈祥的人,才是真正喜歡我、愛我的人。可隨著時間的推移,我漸漸明白了一個道理:原來嚴愛也是溫暖的。
小時候我在學走路的時候,是在冬天。當時,爸爸媽媽給我裹了好幾件棉襖,把我包得跟大粽子似的,他們鼓勵我,讓我自己在家扶著牆壁走幾步試試。我便扶著牆壁,小心翼翼地邁開腳步,一步兩步,我成功了。正當我要得意時,我的屁股不受控制地向地板砸去,我一下子攤坐在地上哇哇大哭。這時,假借著有事出去的爸爸媽媽,躲在門後偷偷地把嘴角微微上揚,而沒有像別的家長那樣馬上跑到孩子身邊問長問短。他們就靜靜地等待,讓我自己處理。就這樣,他們嚴愛造就了現在堅強的我。
時光飛逝,轉眼間,我已經成為了一名優秀的小學生。這也得歸功於媽媽的嚴愛—她不像別的家長那樣縱容孩子,而是嚴格地對待孩子。記得有一次,我為了不上舞蹈課,跟媽媽討價還價,甚至連撒嬌都用上了,可媽媽還是不同意,不論怎麼樣都不同意。唉,太嚴厲了!直到現在我才明白,她這樣做,是為了讓我明白:做事不能夠半途而廢,必須堅持不懈。
一直到今天,我還行走在媽媽對我的嚴愛之中,它讓我懂得了許多,也讓我明白:原來嚴愛也是愛,其實嚴愛也能給人以溫暖!
圖書館的溫柔時光 篇11
國二作文 ,1078字閒暇午後,陽光暖暖地灑了一室,圖書館的椅子上坐著一位位讀者。他們手捧一本本好書,遨遊在文字的海洋裡,沒有人大聲喧譁,沒有人追逐打鬧。坐在圖書館裡,原本浮躁的心被安靜的氣氛所感染,漸漸變得平靜下來,在陽光的沐浴下靜靜地享受閱讀。
在那裡,我也看到了許多溫馨的畫面,感受到了美好的時光。
在圖書館裡,我常常遇到一個老人,雖已滿頭白髮,但依然精神矍鑠,有著與其他人不同的氣質。他總是安靜地坐在椅子上,桌上放著一杯熱氣騰騰的茶。他微微垂眸,沉浸在閱讀的世界中,嘴角洋溢著微笑。“活到老,學到老”,他在書中享受到了老年時期獨有的輕鬆與自在。在那時,讀,是一種意境,慢慢地品味,總能樂在其中。時光彷彿變得很慢,故事中的人在歲月中永遠不會老去。
沙發上,一個女孩坐在爸爸的腿上,手捧著心愛的書籍,安靜地聽著爸爸講述著一個又一個動人的故事。隨著故事情節的發展,她時不時蹙眉,又綻開了微笑,有時用手緊緊拽著自己的裙角,彷彿為主人公的經歷而感到揪心。她也在為故事中的人傷心、快樂與緊張著。爸爸生動地描繪著主人公跌宕起伏的一生,主人公面對著重重的考驗,遇到困難鎮定而不慌張,每一次都機智巧妙地化險為夷。爸爸把這些都教給自己的孩子,希望她可以從書中學會面對困難的勇氣。靜謐的時光緩緩流淌,小女孩也漸漸長大。
那位男子,是一位打工者,他的衣服並不是很整潔,他靠在椅背上,目光裡流淌著濃濃的滿足,他一定是在書中找到了自己的幸福,看到了希望。都說“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”,在忠實知己—書籍的指引下,做出了正確的選擇,也走上了正確的道路。他暫時忘記了一天工作的疲憊,在閱讀中,放鬆自我,拂去了人生道路留下的勞累與忙碌,驅走了縈繞在心頭的陰霾。這裡沒有外界的紛擾,歲月變得美好,時光溫柔以待。
空餘時間裡,圖書館也是我的最佳去處,有時候,約幾個夥伴,就坐在圖書館裡,分享好書,互換看到的好書,靜靜閱讀,偶爾抬頭,相視一笑,無形之中,也深化了我們的友情。一個下午,或許就可以看完幾本好書,書中所講到的,是課本中從未提到的故事。我們在許許多多的書籍中,學到了更多以前沒有聽說過的事,看到了一個個光怪陸離的世界。而時光也在我們專注的閱讀之中,像個頑皮的孩子,悄悄流逝。
在公眾圖書館,看到這麼多人都沉醉於書中,我們產生了讀書的興趣。那裡書的型別與種類,遠遠超過了家庭藏書。和陌生人一起閱讀,我們注意到在做自己的事情時,不能打擾到別人,閱讀的專注度也提高了許多。而且,在圖書館安靜氣氛的薰陶下,我們學會了輕聲說話。
圖書館的大門隨時為你敞開,在這裡,時光溫柔,歲月靜好。
父親的溫柔 篇12
父親的溫柔作文700 ,725字從小,我就比較喜歡媽媽,什麼事都聽媽媽的,卻不理睬爸爸的話。每當聽見了《世上只有媽媽好》這一首歌曲時,我也會跟著哼起來。這個時候,爸爸就會既幽默又吃醋的對我“生氣”地說:“什麼嘛,你晚上睡覺的時候可老是唱‘世上只有爸爸好’,現在怎麼變卦了?”說罷,又衝著我笑了。我就會假裝生氣地衝入屋子內,自言自語道:“晚上不能再唱了!”說完,捏起了自己的腮幫子……直到三年級的那一天,我才對爸爸的態度有了稍微的轉變……
那天是星期五。下午,語文老師在放學後趕來班級,佈置了一篇作文,題目就叫《致家長的一封信》。我一看,可高興了,因為爸爸最近對我的要求太高了。一回到家,我馬上開始了我的“習作生涯”—寫作文。我開始“啃”筆桿(儘管味道並不好),絞盡腦汁的把心中的千言萬語擠成一篇近一千字的大作文。終於,寫到了最後一段,我提筆寫道:爸爸啊,您的要求像掛在電線杆上的蘋果,有時不等我摘下一個,您就又掛上一個,我摘不下來,您就用打雷來激勵我,嚇唬我。我多麼希望我是一隻幸福的小鳥兒,在您的天空中自由的飛翔著!末了,淚光也閃耀於我的眼眶與臉龐上……紙包不住火,作文被爸爸看見了。晚上,我在看書,爸爸走了進來,對我說:“可欣,書包中的作文是你寫的嗎?”我一聽,無心看書了,怔怔的呆住了,緊張地說道:“我……”爸爸溫柔地回答道:“不用怕,小鳥兒,爸爸再也不會叫你去摘好多的‘蘋果’了,你也不會被雷嚇了,你還是當幸福快樂的小鳥兒吧!”爸爸停了一下,“對不起,可欣。”“爸爸!”我哭了起來,撲在爸爸的懷抱裡。
一直以為男人都是鐵石心腸,可是,今天這個嚴肅得不能再嚴肅的男人,卻令我看見了父親的溫柔。從此,我再也不是摘蘋果的小猴子了,我上進地學習著,成為了自由飛翔的小鳥!
晒出我的溫柔鄉 篇13
國三作文 ,733字我的家鄉在離城市很遠的農村。雖然是農村,但是這裡的一草一木都不輸於城市,這裡充滿了溫暖,充滿了……
我的家鄉雖然不大,但是這裡的一切都是那麼的和諧,那麼的美好。村子南邊有一條小河,河水清澈見底,魚兒成群結隊的在水裡有著,無比的自由;偶爾還會有幾隻蜻蜓在水面上嬉戲,水面上留下幾圈水圈慢慢擴散開來。河裡的小魚有時還會四眼相對,離得非常近,也不知道在幹什麼,好像是在談情說愛,河邊的小草害羞的低下了頭。遠遠望去河岸上青青的小草映襯的小河格外清澈,格外的生機勃勃。
小河上還有一座年久失修的石橋,有些部分則已經開始垮塌了。雖然老橋已經搖搖欲墜、奄奄一息了,但是它仍然堅持著。直到有一次下大雨,把他給沖塌了。現在這座橋雖然美觀,但是在我心中依然不及老喬半分。
在離小河不遠的路旁邊有一所小學,學校簡陋,沒有高樓,也沒有塑膠跑道,更沒有草坪,只有一排簡單的教室,一個說大不大的操場,一個國旗杆和一面在旗杆上飄揚的國旗,學校極其簡陋,但因為有了我們這些學生,簡陋的學校也變得生機勃勃了。
而現在小河不再是以前的小河了,老橋也不再是以前的石橋了,小學也變成了幼兒園,一切都變了。
現在的小河裡小魚少了,河裡的水草到是多了不少,差不多快趕上日本的櫻花河了;老橋也已經面目全非了,學校吧,現在是裝置齊全,五顏六色的,跟以前相比真的是一個天上一個地下啊。但是還是感覺以前的好。總覺得現在的學校少了點什麼。
現在的家鄉雖然不如以前那麼和諧那麼美麗,但是跟城市相比,我依然是更喜歡我的家鄉。走在街上,聽著大家的招呼聲心裡暖暖的,每條街都是那麼的溫暖,充滿了愛意。所以我一直都不願意離開我的家鄉,這應該就是大家口中所說的‘金窩,銀窩,不如自己的狗窩’吧。
這就是我所晒的戀戀不忘的“溫柔鄉”。
愛是嚴厲的溫暖 篇14
國二作文 ,875字愛是什麼?愛是一杯暖暖的薑湯,愛是讓我鍛鍊身體,愛是風雨交加的那個夜晚,卻讓我跑回家,愛是嚴厲的且又是溫暖的。
翻開兒時的相簿,我總是想起—母親。
那是一個風雨交加的夜晚,我和幾個小夥伴一同冒著大雨跑進了游泳館,雨越下越大,豆大般的雨滴掉在了我的身上,如同五彩繽紛的糖果在我衣服上跳著,嬉鬧著,那是我第一次在雨中行走,心裡的高興無法用言語表現。
進入游泳館,熟悉的水味四散開來,擴張到了我的鼻子,我們遊得像小海豚一樣,在水中嬉戲,玩耍,玩得不亦樂乎,就在此時,外面的聲音減小了,甚至最後沒有了,天晴了,但外面卻還是陰陰的,沒有半點要出現太陽的意思。
我們出了游泳館的大門時,外面早已黑黑的了,除了路邊的路燈,和馬路上的車燈,幾乎沒有發亮的東西了,媽媽早已在外面等候多時了,我站在那裡,想著剛才的趣事,媽媽就在這時,大喊了一句:“快點,快點,我走了啊!”我才反應到媽媽已經走了,看著穿著灰色衣服的媽媽,直著腰板,腳使勁在車上騎著,我嘆了口氣:“媽媽,你等等我啊!”但是媽媽沒有停,越騎越快,又看著近處的小夥伴,他們都坐在車上,騎走了,看著漸漸遠去的他們,我連忙跑到媽媽那裡,誰知媽媽卻說:“咱們來一個賽跑,看誰跑得快怎麼樣,否則你的中考800米能上優嗎?”我聽完,臉迅速“綠”了起來,心想:我剛遊玩,就讓我跑,累死我啊!但看見媽媽越騎越快,蹬得越來越使勁,我只好用我渾身的力氣追了上去,此時,外面狂風大作,樹葉隨著風的響聲慢慢飄落。
終於,到家了,我跑到了房間裡,把門關得緊緊的,撲到了床上,心想:我怎麼有一個這麼嚴厲的媽媽。就在此時,還沒有脫掉外套的媽媽端了一碗熱乎乎的薑湯,說:“趁熱喝了。”我賭氣一口把薑湯喝下去,就倒在床上睡著了。
第二天,與我一起游泳的小夥伴都感冒了,唯有我沒有感冒,我終於知道了母親的良苦用心,愛又是溫暖的。
天晴了起來,越來越晴,太陽升了起來,照射在有雨水的地方,成了一道彩虹,射在我的心裡。
我終於知道了愛是什麼,是雨後天晴的彩虹,美在我心裡,是甜甜的糖果,甜在我嘴裡,愛就是嚴厲過後的溫暖。
愛,無處不在。
書店裡的溫柔 篇15
國一作文 ,691字“共享時代”,給我們帶來了許多的便捷,也拉近了人與人之間的距離。
天氣漸漸轉涼了,蕭瑟的秋風捲起落葉,又灌進行人的衣領裡。我緊了緊外套,踏進了一家書店。撲面而來的暖氣一下子吹散了我身上的寒意。走上三樓,一排排高大的書架整齊地排列在我面前,又像是要把我吞沒。我鑽入“書架森林”中,尋找著那本上次沒看完的書。在這成千上萬的書中尋找某一本書無疑是大海撈針,幸好書架上貼了標籤,才讓我找到了它。
我踮起腳,小心翼翼地從書架中抽出它。書頁已有些泛黃,書本卻沒有破損,哪怕是一個折角都沒有,甚至還顯得有點新,想必前幾位在這裡讀過這本書的人,都是愛惜書的、溫柔的人。我放下書包,盤腿坐在地上就讀了起來。不一會兒,我就沉浸在了書中的世界裡,偌大的書店靜得好像只能聽得到書架中傳來的,細微的翻頁聲。
突然,一張紙條從書頁中滑落,略過我的指縫,掉在了地上。我俯下身,撿起那張紙條,上面是幾行很清秀,很好看的字:“世界很溫柔,你不是那隻孤獨的小怪獸。”我心中深處的某根弦一下子就被觸動了。我愣住了,回過神來卻又覺得這句話似曾相識。我的目光回到書上,它在我腿上翻開的那一頁的最後一行寫著:“我們都是孤獨的小怪獸,終有一天會被正義的奧特曼殺死。”我看看手中那張陌生人留下的紙條,再看看那本躺在我腿上的書,心中不知怎的湧出一股暖流。書中人的悲傷和陌生人的溫柔,一時間在這個書店中交織,最後給我留下一小片暖意。
我在地上不知坐了多久,站起身時竟踉蹌了幾步,再把那張紙條重新夾回到書中,輕輕地放在書架中它原來呆的地方。我拿起包,搖搖晃晃地走出書店,秋風再一次吹在身上,我再次拉緊了身上的外套,卻又好像,沒這麼冷了。
忘不了你的溫柔 篇16
國二作文 ,301字如今,日漸成熟的我不但沒有了兒時的乖巧,反而與你頂撞、逆反。偶然之中,又一次的吵架和說教之後,我依稀瞥見你臉上那晶瑩的淚珠,像水晶一樣透明、清澈。心裡頓時有一種說不出的感覺。你是一個多麼優秀的女人,我卻讓你操盡了心,想來,自己真是太有本事了!期中考試成績的不如意,換來的不僅不是批評,反而是寬慰與鼓勵,更讓我感受到了你的溫柔與愛意。
隨著年齡的增長,我才發現,無論我做錯了什麼事,無論你有多生氣,最後,剩下的總是你的愛與關懷。
仰望夜空,月明星稀。我想也許你的愛就似那星辰的光芒,不明不亮,卻柔和溫婉,永遠存在。
忘不了你的愛,更忘不了你的溫柔。母親!
清點那絕世的溫柔 篇17
國三作文 ,1348字遠逝的時光似指間沙粒,匆匆流走,只剩一尾淺淺的螢光,暮然回首間,記憶的背影逐漸淡去,只餘下母親絕世的溫柔。
靜下心來,清點著那一點一滴的溫柔,如一縷暖流注入心扉,溫暖著封塵的記憶,漸漸甦醒,慢慢清晰。
一、指間纏繞的溫柔
清晨,我揉著惺鬆的睡眼,從床上慢騰騰地爬起來,踱著拖鞋,望著洗手間內鏡子中的雞窩頭,驚悚地揪著頭髮,“淚流滿面”。我欲哭無淚地望著梳子上的頭髮,一聲“驚天地,泣鬼神”的哀嚎直上雲霄,聽到我的哀嚎,媽媽連忙扔下抹布,急匆匆地衝進洗手間,見我完好無損,吁了口氣。“你一大早上的嚎什麼呢?”媽媽望著滿目糾結的我沒好氣地問道:“我頭髮不直了!”我捏著梳子,使勁將頭髮往下扯,“你這孩子,來,把梳子給我,”媽媽無奈地接過我手中的梳子,嗔怪道。
我乖順地在沙發上坐下,感受到媽媽溫暖的指尖靈巧地穿梭在我的頭髮間,輕輕地,柔柔地,宛若在發間突飛的精靈,不一會兒,便把我的“雞窩頭”理順了,輕便地梳起一個馬尾,“好了!連頭髮都梳不好,有什麼用啊。”媽媽收好梳子,回過頭對我說道,目光如同一片寬廣的海,交融著片片柔光,將我包裹著。
媽媽的溫柔,纏繞在輕靈的指尖,為我編織出母愛的海。
二、雨中跳躍的溫暖
“快三點了,今天還要不要去學校了!”媽媽氣急敗壞地怒吼聲將我的思緒從電視情節中拽出來。“啊,哦,馬上,馬上……”我頭也不抬地繼續盯著電視螢幕,嘴裡含糊地應著,卻絲毫不見我有任何起身的動作。“你!哎,快點啊,趕不上車了,看你怎麼辦!”媽媽一見我不為所動的樣子,氣得頭頂冒煙,衝過去“啪”地一聲關上電視。我正沉浸在二次元世界中不可自拔,突然見螢幕一黑,不由得撥高聲調:“媽,你幹嘛?說了等一下,等一下,我的事兒你不要管。”
聽了我的話,媽媽氣得臉色發青。“好啊!以後我就不管你了!”說完,媽媽便進了廚房,我聽了媽媽的話,火氣立馬暴升十個百分點,賭氣地收拾好書包,衝出了門。
“哼,不就看會兒電視嘛,有什麼大不了的,就會大題小做,不管我才好呢……”我委屈地嘟囔著,憤憤地踹著路上無辜的小石子,正當我走向車站時,突然感覺到鼻尖一驚,一滴雨珠滴了下來,“哎呀,糟糕!”我懊惱地抬頭望著天,烏雲陰沉沉的,不一會兒便下起傾盆大雨,細密的雨簾將世界籠罩著,我急急地抱著頭來到路邊商店屋簷下躲雨,望著似乎下不盡的雨,滿臉悵惆,“哎,不知道媽媽會不會來送傘,媽媽一定很生氣,都說了不會來管我的……”正當我胡思亂想時,雨幕中一抹焦慮的身影映入我的眼簾。
那抹身影由遠到近,我定睛一看,“呀!竟然是媽媽。”我驚撥出聲,顧不上大雨,一頭扎入雨簾,“哎!你這孩子!過來幹嘛,快進去快進去!”見我淋雨,媽媽眼間的焦慮更甚,也顧不上腳下的積水,匆匆舉著傘送到我頭頂。
“媽,你怎麼來了!”我驚喜又帶點哀怨地問道:“你這孩子,下雨也不帶傘,我不來難道你淋雨啊!”媽媽嗔怪地瞪了我一眼,柔柔的笑臉如明媚的藍天,在薄薄的傘面上,點點雨滴跳躍著,奏出一曲漫潤的曲子,縈繞在我耳邊。
媽媽的溫柔,跳躍在溼潤的傘面,為我撐起母愛的一片天。
將母親的絕世溫柔,編寫成了一本溫暖的書,每個字都洋溢著愛的氣息,將母親的絕世溫柔,譜寫成一支溫馨的曲,每個音符都盪漾著陽光的味道,將母親的絕世溫柔清點成一張愛的表格,條條框框裡包容著我的任性。
恰似你的溫柔 篇18
國三作文 ,650字但願那,海風再起,只為那浪花的手,恰似你的溫柔。—題記
悵惘間,旋律忽起,風乾淚眼,卻使心更加憂傷,一首老歌,沉澱了風情,那執手間的回憶,卻從未老過。心雨傾城,伴著淚花飛旋,洶湧來勢,心亦波瀾。怕,即將到來的六月,怕那天的畢業分別,怕,那天的淚,永遠纏綿。
拾起眼前的照片,泛黃了邊沿,泛黃了的時間,濾過指縫間淅淅瀝瀝的時光。照片中,是我們一起出遊的場景,瞧,同學們多麼可愛,那天真無邪的笑臉,那粉紅色的笑聲,在照片裡激盪,留住了一個個光圈般的歲月。
親愛的同學,希望未來,我們仍可以相見,那時煮酒,再論我們重逢前的悲歡離別。
眼光,轉向了你們,我最敬愛的老師,突然,一種莫名的慰藉襲來。你們,能夠永遠地和我在一起,即便是照片,即便是幾句溫馨的祝福,我也感到了無盡的幸福。突然想起,曾經在你們課上開小差的自己,不覺有些慚愧了。很想和你們說一句對不起,但,卻遲遲沒有開口。但我相信我的勇敢。如果給我一個證明的機會,我會向這個世界大聲地說出,我愛你們。
時間,匆匆流去,帶走了我和你們一點一滴的中學時光,但它們卻幻化成了一首首詩,一幅幅畫,蘊藏在我的腦海裡,然後,就是刻骨銘心。
將來,我們終會分別。
人生若只如初見,那麼,這個世界,或許不會再有分別。但分別的悲傷,使我更加珍惜,更加珍惜現在與你們僅剩的歲月。
年少輕狂。也會因感動而嗚咽。
突然,淚水再次浸溼了雙眼,朦朧間,眼前的照片模糊了。
思緒,戛然而止。
耳邊的旋律,適時響起—
海風再起,只為那浪花的手,恰似你的溫柔……
被子裡的溫柔 篇19
國小五年級作文 ,480字那是一個寧靜的週末,我早已進入了夢鄉。
不知怎滴,迷迷糊糊的醒來了,哦,原來是冷醒了,我本想蓋上被子繼續睡,可被子被愛動的我踢到了床下了,我正猶豫著要不要下去撿時,一陣腳步聲打斷了我的思路,我在心中自言自語:這是誰呀?是媽媽嗎?不可能吧,媽媽今天發燒了……我連忙轉過身,眯著眼睛裝睡在寒冷中,媽媽微微顫抖的手撫了撫我衣裳,摸了摸我額頭,隨後幫我撿起了地上的棉被,蓋在了身上,輕聲道:“唉,這孩子又踢被子,怕是著涼流鼻涕。”說完在溫暖的被蓋下,媽媽用她那冰涼的手握住了我的手,直到我睡去。
過了許久,我悠悠的睜開雙眼,從夢中醒來。卻看到一幅這樣的情景,媽媽躺在我的身邊,蓋著那張充滿愛意的被子。還在睡覺,手放在頭上,我的目光撫上了她的額頭,那是一雙多麼瘦弱的雙手啊,青筋凸起,我的目光又華豐那裡演講,曾經他也擁有過美麗芳華,現在卻爬上了幾道細細的魚尾紋,如寫滿了一道道愁思,我的腦海中浮現出了一個個媽媽照顧我們辛勞忙碌的場景,我心酸不已,像胸中堵住了棉花,無法言語,眼角溫潤了……
很久以來都在尋找母愛的代名詞,現在終於找到了,現在終於找到了,就是被子裡的溫柔。
我落入了書的溫柔“陷阱” 篇20
國小五年級作文 ,901字有人說,閱讀生活時時有樂趣;也有人說,閱讀生活處處有“陷阱”。“陷阱”,可能有人驚異了!不要驚異,我就落入了書的溫柔“陷阱”。
被窩“竊”讀記
晚上,我拿起《西遊記》津津有味地看了起來。“別看了,睡覺!”一道嚴厲的“禁令”干擾了我的腦電波,是媽媽!我只好暫時合上書,進入了裝睡模式。媽媽見我老實地睡了,滿意地走出了我的房間。“警報解除!”我暗喜!我又躲在被窩裡,擰亮小手電,和書又打起了交道。“喀,喀喀喀……”這分明就是腳步聲,我合上書關上手電,重啟裝睡模式!可靜靜地等待了10分鐘,一個人也沒有進來。怎麼回事,難道是樓上有人在走動?我偷偷地出去一看,沒有人啊!我又打開了書,看了起來。看得有些累了,轉個身活動活動,哎呀,不好,掉地上啦!媽呀!我來不及撿書,就爬上床,正好爸媽一起走了進來,我只能一動也不動,他們看到書在地上,我卻在床上。媽媽把掉在地上的書撿起來,放在書架上,他們轉身走出去了。我正想爬起來,媽媽又進來了!我心想:媽媽呀,你不要老是搞突襲好不好,你這樣會把你的親兒子嚇出心臟病的。“不用這樣了呢,他己經睡著了”老爸輕輕地說。“老爸,您猜錯了,我沒睡呢!”再也沒有什麼突情況了,“竊”讀繼續!
哎呀!遲到啦!
早上,我卻變成了起床困難戶,怎麼也起不來呀!“唉!你呀,現在都己經7:30了。”我馬上起床,穿上褲子,背上書包,衝向學校!踏著鈴聲,我來到班級門口,看到同學們讀著小古文,心中暗喜沒有老師,就大搖大擺地走了進去,可老師早就站在講臺前“迎接”我。我剛才怎麼就沒看到老師呢?唉!我只能乖乖地接受罰站。我在門外當了大家一上午的“榜樣”。大家都興災?,我也不例外。因為我昨晚很遲睡覺,加上中午又是上英語課,種種因素讓我不知不覺就進入了甜美的夢鄉,呼嚕聲不合適宜地響了起來。“是誰,給我站起來!”一陣怒吼,大家都清醒了起來,竟沒有一個人站起來,英語老師搜尋起目標來。“啪!”一聲巨響在我耳邊炸開!我驚醒了,大喊:“是誰?是誰?是誰要來刺殺朕?”全班鬨堂大笑,我才意識到,自己已經回到了現實中。
書是一個神奇的獵手,設下一個又一個“陷阱”,我無力反抗,甚至常心安理得地在這溫柔“陷阱”裡徜徉!