善與惡的距離相關作文20篇

遠與近的距離篇1

國二作文 ,619字

又是中秋月圓時，可惜密不透風的雲層遮蓋住了月亮的清輝，今年恐怕是看不到月圓了吧。傍晚時分，回家的路上，我望著車窗外陰沉的天空，無比惋惜。

天，漸漸暗了下來，顯得愈發的壓抑。郊區的公路沒有路燈，許多司機都開起了遠光燈，一束束明光照亮了黑夜中的路面。突然，一輛車打偏了方向盤，車頭朝我們這邊偏來，因為角度的關係，那束明晃晃的遠光燈不偏不倚，正好射入我和媽媽的眼睛，直照得人眼睛發痛。我下意識地閉上眼睛，媽媽也用手擋住那道刺眼的強光，可就是因為這樣，我們的車差點撞上前面車的車尾。要不是媽媽迅速反應過來，及時踩下剎車，後果不堪設想。躲過這一劫後，我驚魂未定，回想剛剛的情景，又忍不住打了個寒噤。看著對面駛來的車輛的遠光燈，開遠光燈真的好嗎？雖說它燈照範圍廣，燈光也亮，可是卻會給對面的司機造成困擾，甚至帶來安全隱患。但在體驗過遠光燈所帶來的種種弊病後，司機們非但不改，反而還變本加厲，彷彿他們認為“以毒攻毒”才是最好的解決方法，而不知道“以退為進”才是利人利己的最佳途徑。

現如今，“遠光燈”現象已經在社會中越來越普遍，我為這些自私的人感到悲哀，更為這自私的社會感到惋惜。但我仍相信，這個社會始終有美的一面，就像那些堅持使用近光燈的人們，既照亮了自己，又造福了他人，他們用點點滴滴的正能量，默默地為這個社會作出貢獻。

遠與近的距離，並不在長度，而在人心。當你選擇了遠，迎接你的只有社會的議論與譴責；當你選擇了近，一顆真、善、美的心靈正向你招手。

心與心的距離篇2

國三作文 ,697字

繁華的商業大街上，一對熱戀的小情侶，此時吵得不可開交，那個大眼睛的姑娘死命地衝著男生大喊大叫。

一個女生左手提包右手挽著她母親問道：“媽媽，他倆站得那麼近，說話幹嘛那麼大聲？”母親也拿著行李急匆匆地趕路，看了那對小情侶一眼說：“他們的心離得太遠了。”

為什麼吵架的兩個人總喜歡用大嗓門衝對方喊叫？因為他們之間有了隔膜，有了一道無形的牆，使他們的心離得更遠了。不是因為對方聽不到而大聲喊叫，而是因為心與心的距離太遠。

童年時代的閏土和迅哥，是多麼好的一對朋友，他們一起玩一起聊各自的趣事。身在四方天空的迅哥不因自己是少爺身份而看不起下人出身的閏土，閏土讓迅哥知道圍牆外面的世界是多麼美好

小時的情誼是多麼的珍貴啊。長大後的閏土被歲月沖走了純樸，與迅哥保持了距離。他稱呼迅哥為“老爺”。一聲“老爺”，讓迅哥無奈了好久。成年後的他們，有了隔閡，即使面對面也似在千里之外。

兒行千里母擔憂。即使孩子遠在千里之外的地方，母親也時時刻刻為兒擔憂著。同學的父親遠在北京，一天父親無緣無故地流下眼淚來，同事們都問他這是怎麼了，他自己也搞不明白，一個大男人，四五十歲的人了，竟然還流眼淚。

他想了想，感到後背一陣發涼，趕快打電話給在老家讀書的女兒，女兒哭著說：“奶奶沒了。”

聽同學說這事，我有些不信。後來想想，怎麼可能不是真的！兒行千里母擔憂，同樣的，遠在千里的孩子也擔憂著父母。孩子與父母之間，不管他們離得多遠，他們的心始終在一起。你痛我也痛，你笑我也笑。

人與人之間的遠近不關乎地域、時間，而是在於兩顆心之間的距離。遠在千里的親人，朋友啊，我不怕有一天會與你們失去聯絡，因為我知道我們的心在一起，從沒走遠。

心與心的距離篇3

國三作文 ,893字

只要有愛，心與心之間便沒有距離。

—題記

中考即將來臨，一次次的月考，一次次的煎熬，讓我有一種身心兼具的疲憊。太多的期望和關注，成為我所有壓力的來源，讓我喘不過氣來，而我又一直默默地心甘情願地承受著。這種矛盾心理不僅使我更加疲累，也使我畫了一個圈將自己與大家隔離開來。

多想有個溫暖的懷抱，多想倒下來大睡一覺，我感受到了自己的心，那是一種徹骨銘心的悲哀，悲哀的心痛。我是以怎樣的姿態展現在眾人面前，又是以怎樣冰冷而毫無表情的臉甩給父母，我全然不知。別人的眼光和看法幾乎左右了我的生活。

那次與父母爭吵來的那麼從容卻引起了怎樣的軒然大波？我像一頭髮怒的獅子將自己全部的不理解，全部的怨恨都一股腦的咆哮而出，然後任由他們驚愕在那裡。我將自己關在房門之內，這薄薄的房門像不可逾越的天險將我們的心遠遠隔開。寂靜，充斥每一個角落。房間，只剩下鐘錶的滴答聲。這靜讓我真實的感覺到了自己的存在，忽然有種想哭的感覺，不想約束，任憑淚水打溼我的衣衫。

時間一分一秒過去，我由開始的全身憤怒，到逐漸身心平靜，我不知道該怎樣面對現實，面對父母。當我推門而出，呈現在眼前的是媽媽早已紅腫的雙眼和爸爸扔的滿地的菸頭。我的心忽然像是被一把手捏住，不再跳動，繼而又劇烈的疼痛起來。身體不受控制的走了過去，用手輕輕拭去媽媽臉上的淚痕，看著媽媽微白的鬢角和爸爸額頭上愈發深刻的皺紋。我的心再次顫動。眼前忽然閃現出許多情景：熬夜苦讀時，媽媽一直陪在我身邊邊挑毛衣邊打盹；黑雲和陰雨中爸爸為我送來衣物而自己卻淋溼全身；早晨起來媽媽為我準備好的冒著熱氣的牛奶雞蛋，晚上放學回家爸爸為我買的喜歡喝的奶茶……我終於明白，親情是一簇飽滿結實的根，無論我的心駛向何處，我的雙親始終用他們恆久的情感包容著我，包容著我的背離，驕縱我的任性。他們的愛流在血管裡；隱藏在心田裡；凝聚在看不見的期盼裡。也明白了在意別人的感受或許是辛苦的，但是他們的關注和給與我的壓力其實就是對我的關愛和期盼。正因為有了這些我才能不斷成長。想到這裡我用沙啞的嗓音說出了那句心聲：“爸媽，對不起。"

開啟心扉，讓愛進駐，用理解交融，心靈間便不再有距離。

心與心的距離篇4

高二作文 ,770字

人都是有感情的，無論你身在何處，家始終是你的避風港，親人始終是你的唯一，重要的不是因為距離產生距離，而是時間讓彼此的心漸漸陌生。

“常回家看看，回家看看……”這正是將彼此心與心的距離拉近的有效方法。如今很多父母為了孩子的生活在外拼搏、奮鬥，努力的賺錢，可在重視孩子心裡最值得擁有的遠遠不是錢、不是玩具、不是衣服，而是父母能夠在自己身旁。

曾有一個真實的故事打動了我：在一個鄉村裡，有一個上小學的小男孩，父母都在外地工作，很少回家一次，留下了年幼的孩子和年邁的父親，爺爺辛辛苦苦的將孩子養大，由於父母時常寄錢、玩具等，爺爺因此也沒什麼負擔。可卻在有一天，小男孩在擺地攤，在撿垃圾去賣，甚至捨不得花一分錢，他的老師注意到了，原本以為他有什麼經濟困難，可聽說他父母時常寄錢又十分疑惑了。就在這時，男孩的父母回來了，夜晚十分寧靜，幾個人相擁在一起吃著晚飯，十分幸福。他們談笑著，突然小男孩問到：“爸媽，你們什麼時候走？”

爸爸和媽媽互視了一下說：“我們明天就走，我們一天幾百塊，不去就沒有了。”小男孩失落的跑到房間，拿著小鐵盒放在媽媽的手裡，開啟一看，裡面裝滿了零零碎碎的零錢，父母十分驚訝，小男孩說：“這裡面有幾百塊，你們拿去，可以多陪我幾天嗎？”看著年幼的兒子，父母低下頭抱著兒子彷彿明白了什麼。

小小的舉動，卻讓我明白了很多道理，我深深被他的行為，被他的懂事所感動，在這世界上不是錢是最重要的，比錢更重要的那就是親情，它使用任何東西也買不到、賺不到的。人與人的距離不是相隔，而是彼此相愛的心，時間讓彼此心的距離漸漸遠去，在沒有鑄成大錯之前，及時地將心與心的距離拉近。常回家看看，不管相隔多遠，無論時間多久，始終不變的是心與心的距離。

遠在他鄉的遊子們，無論你身在何處，無論你也他們相隔多遠，別忘記，你的家，你的親人和你的心之間的距離是永恆的！

心與心的距離篇5

國小五年級作文 ,504字

一顆真心可以換來世界上所有美好的東西，例如：純真的友誼、堅貞的愛情……

—題記

在先導開放的世界裡，人與人之間少不了交往，可能在交往過程中有幸福、快樂、辛酸等等，但，只要你用心去對待每一個人，換來的也是一顆真心對待你的心。所以說心與心之間直線最短。

弧線

在心與心之間也許是一條弧線，在我們交往的圈子裡，有些人為了一些金錢利益，而忽略了人本應該具有的東西—真心、誠心、愛心，為了一些事情可以欺騙自己最親近的人，一些黑加工廠，為了金錢，製作一些假冒偽劣的產品欺騙顧客，這樣的人已經不配稱為一個人，更不配有一顆心。

波浪線

在心與心之間也許是一條波浪線，曲曲折折的，每個人都有愛，我們為愛而生存，奉獻愛心是我們每個人應有的責任，但真的每個人都會獻出一點愛嗎？如果真的有愛，就不會有無人撫養的孤兒和無人贍養的老人了。在心與心之間是一條波浪線。

直線

在心與心之間是一條直線，是心與心的溝通，只有每個人之間都懷著一顆真摯的心，世界才會因此而絢麗，而多彩。心與心之間線段最短，所以可以總結出∨—∨之間的距離。

只有每個人都以真心面對每個人，世界將變成美好的人間。

—後記

共享，拉近心與心的距離篇6

國一作文 ,917字

隨著時代巨浪的翻湧，又一座小島浮現在人們的視野中一一那就是共享概念。現如今，“共享”這一詞被許多人掛在嘴邊，更被越來越多的名詞給“戴在頭上”，像是“共享單車”、“共享網路”、“共享書店”等等。連未曾體驗過“共享”技術的我，也常被“共享”在聊天中“刷屏”。

於是百聞不如一見，在“十一”假期裡，我體驗了一回“共享”技術的代表性產物，“共享單車”。

一個風和日麗的晴天正是出遊的好日子，我與父母“告別”了站前的公交車，騎上了路邊的“共享單車”。“不得不說，這些新東西的技術確實挺先進的！”爸爸對單車的車鎖讚不絕口，一路上滔滔不絕地用他從新聞裡看到的知識來解說車鎖功能的超前。“我覺得這車鎖倒是沒什麼大用處，”媽媽說，“但是想出這個共享點子的人肯定聰明。你看，自從這種單車出現後，想要去一些不臨近公交站的地方就越來越便利了，我現在上班都騎這種單車了。既方便，又環保。”“是呀，你最近天天騎這種車子，都騎瘦了！”爸爸打趣道。就這樣，我們一家有說有笑地騎行到了公園。

在公園的門口，我在一條小衚衕裡停下了車，然後把它往一個陰暗的角落一放，迫不及待地想要投入滿園秋色與風箏的懷抱，可這時，媽媽制止了我。“怎麼能停在這兒呢，”她邊說邊將單車整齊地停在一列共享單車中，“下一個人要用的時候，會找不到的。”我不滿，插嘴道：“那萬一我們回去的時候，這些車子都被別人騎走了呢？”爸爸看著我十分嚴肅地說：“這是不會的，因為下一個騎來的人不會把車藏起來，故意不讓別人騎。”這句話進了我的耳朵，印在了我的心底，我不禁為自己剛才的所作所為沉思了起來。

三輛黃色的單車從那列“共享單車”裡駛去，又有一家三口騎著單車去向別的地方，我看見他們漸行漸遠的背影，聽見他們的歡笑，感受到了與五彩繽紛的風箏同樣美麗的景色。

共享就在不知不覺間拉近我與他們的距離，分享就在不知不覺間住進了我的心底。

今天，每當我看見一輛輛或黃或紅的單車從眼前駛過，就會想起第一次騎行單車的經歷與那一日我所用過的單車。不知道它有沒有再被丟進陰暗角落？又或是繼續載著一路的笑聲？

只是我再也不會把單車藏起來了，因為我知道爰惜它、分享它正是將我與一位陌生人的距離拉近。

“共享”這一詞被我牢記在了心裡。

心與心的距離篇7

國二作文 ,2110字

“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你”。——泰戈爾

夕陽的餘暉落在大地上。我坐在家門前，低著頭看著手中的表，看著指標一分一秒的走過，心裡反覆地想著：“快了，快了。”一想到將要發生的事情，我就興奮不已。“可可！這兒這兒！”阿姨叫道。我興奮地抬起頭，只見不遠處有一個女孩子。穿著一襲白色連衣裙以及令我熟悉無比的面孔——可可姐。

可可姐，小時候我的玩伴並且是我的隔壁鄰居。比我大了兩三歲，以前每個週末她都會來我家做客，所以我們總是有說不完的話，感情也很好。身邊的人都喜歡叫她“可可”，大概是她的小名吧，可唯獨我叫她“可樂”。她也不大介意我這麼叫她，時間一長就習慣了。

“媽，阿姨，好久不見。”你拉著行李箱微笑走來，還是一如既往地溫柔。媽媽和楊阿姨幫你拿著行李，放置完畢後，媽媽一邊熱情地招呼你和楊阿姨來家中吃飯做客，一邊還不忘稱讚：“可可真的是長大了，越長越漂亮，聽說你成績很好，有空的話就來教教我家依依吧。”你順著媽媽的視線注意到我，熟悉的面孔上多了從來不曾有過的陌生，“這是……您的女兒？”當你說完這句話的時候我頓時懵了。“是啊，你們這麼久沒見，也快忘記了吧。可可，你小時候老叫我家依依是‘小雪碧’，你還記得嗎？”媽媽為你解釋又朝我招招手道：“依依，過來和你可可姐姐打招呼。”我看了媽媽一眼，朝你走去。我可以清楚的看到你眉心處的結，此時我的心也是亂如麻：為什麼你不記得我了？為什麼？走到離你還有一步遠的時候我停了下來，朝著你微笑道：“‘可樂姐’，好久不見。”你有些吃驚地望著我似乎是沒料到我會這麼叫你。場面變得異常的尷尬。“好了，好了，可可也餓了吧。上樓吃飯吧。”媽媽出來圓了個場，將你帶到樓上去吃飯了。我依舊坐在門口，晚風拂過我的臉龐，讓我的不禁想起了我們從前的點點滴滴：

每個週末爸媽都會出去聚會，家中只留下我一個人。當我在自娛自樂的時候，一陣敲門聲傳來嚇得我手中的積木全倒了。腦海中迅速閃過一個念頭：有壞人。於是我不發出任何一點的聲音，將積木一塊塊撿起來，重新搭起來。門還在敲著，敲門聲中竟然還伴隨著一道稚嫩的童聲：“依依，開開門。我是隔壁的可可姐姐。”可可姐姐？好像爸爸媽媽臨走的時候說過，於是我將門打開了。映入眼簾的是一襲白色連衣裙和一張帶著微笑的面孔。“你終於來開門啦。怎麼啦，不讓我進去嗎？”你朝我微微一笑，隨後走進屋裡，我像是被你的笑容感染了似的，不由自主地為你讓道，幫你關上了門還拿出拖鞋給你穿。我做完這一切時心裡不禁納悶了：我幹嘛這麼聽你的話？奇怪！於是，我攔住你囂張地說：“你是誰啊，為什麼來我家裡？”“我是住在你隔壁的鄰居，叔叔阿姨和我媽媽都去聚會了讓我來陪你。我叫可可，你可以叫我可可姐姐。”聲音很溫和。“噢，‘可可’在英文裡是‘可樂’的意思，我就叫你‘可樂’。”我蠻橫的說，一邊還在觀察你的臉色。不過很遺憾的是你沒有什麼變化，依舊微微一笑說：“你喜歡就好，我也可以叫你‘小雪碧’。”“隨你！”我莫名的有些生氣，繼續坐在地上搭自己的積木。你就坐在沙發上看著我搭。搭了一會兒“咣噹”一聲，積木全倒了，撿起來繼續搭，又倒，再搭，再倒……我氣急了正打算拋開積木的時候，你卻走到我身邊溫和地說：“你這樣搭是不行的，很容易就會倒的，這個半圓不可以放在這裡，會滑下去的，要這樣……”我聽著你一句句地說，一步步地搭，竟然真的搭成了一個高高的積木。我頓時欣喜若狂，把之前的不開心全部拋到九霄雲外去了。你依舊對我莞爾一笑，我回以淺笑。於是我們兩個的關係從友好變為了親密無間，有說有笑。

後來你上了寄宿學校的初中，兩三個星期回一次家。但我們偶爾能見幾次面、打打招呼並且聊聊天。你上了初二後，我小學畢業了，同樣上了寄宿制的初中。見面的機會少之又少，甚至後來就再也沒有什麼音訊了。可我對你的思念還是那樣的深。直到今天你回來，你早就已經不記得我是誰了，這種感覺真的讓我始料未及。

我們是鄰居，我們之間的距離是最近的，然而我們之間的距離卻越來越遠。

最遠的距離真的不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道我有多麼的想念你。這個時候，我們的心與心之間有了一堵無形的牆，讓我們無法聽見彼此的心聲，逐漸變得陌生。

我與你的距離篇8

高三作文 ,1292字

彼時，我與你的距離，就如同地球到行星。

翻開書的扉頁，就如同推開了一扇厚重的門，我帶著來自保爾的讚許，扣響那扇塵封在書架上的書。那時的我，並不瞭解你。我們的距離，是那麼的遙遠，遙遠到我看不清你的面容，更不知，你身後的故事。

我就這樣遙遙地望著你。

後來，我漸漸地看清了你的面容。你倔強，堅持自己的理想，你純真，心中滿是對世界的愛。我看著你，在革命的火焰中重新認識了自己，目光漸漸明亮，開始重新看待自己所學的哲學。

隨著眼中世界的更新，你漸漸發現了深藏在周圍的騙局。

暗探的偽裝，神父的欺騙，瓊瑪的耳光，伯登先生的放縱，茱莉婭的辛辣諷刺，你一錘敲碎了心愛的雕像，隻身流亡到了南美洲。

然後是十三年的痛苦煎熬。

你嚐遍了所有的苦，在生病時仍舊工作也好，被那個殘暴的拉斯加人打斷了腿也好，還是在雜耍班子當小丑任人戲耍，在舞臺上暈過去，被憤怒的人們弄醒也好，你從來沒有求助過，你也深知沒有人會來幫助你。然後你堅持了十三年。

你不再是一箇中產階級，被人誤認為義大利人的少年了。

你現在，只是一柄被苦難打磨過的，鋒利異常的匕首，時刻準備，狠狠插入敵人的胸膛。

我與你的距離，越來越近。我清晰地感受到了你的每一次呼吸。

現在，我與你的距離，就像那薄薄的書頁。指尖輕觸書頁，我能感覺到你，正帶著我走進你的世界，帶著我走進你的喜怒哀樂。

你又回到了義大利。帶著不屬於過去的成熟，帶著滿身的傷。你真的變成了一隻老練的牛虻。

你又回到了熟悉的環境。你的生父蒙泰尼裡，你的戀人瓊瑪相繼出現在你面前，你又是如何

忍住心中的渴盼，不把真情向他們吐出？

是恨嗎？不，不會的。你是愛著他們的。不然，你又為何會在神父面前，放下了緊握在手中的槍？你又為何阻止了瓊瑪的一次次冒險？

有時，我又感覺你在漸漸遠離，再一次讓我看不清你的面容。

告訴我，為何你選擇了逃離？為何不願見到神父？為何不願接受幫助？為何選擇了死亡？為何拒絕了妥協？為何直到最後才選擇告訴瓊瑪？

後來我才明白，是那朵紮根在心底裡的花，讓你不再迷茫，做出了這樣的選擇。而那朵花的名字，就叫做理想。

你深知那個理想有多重要，就算要捨棄自己的生命。而那時的我，是那麼無知，看不懂你的所作所為。我奇怪於你的做法，更不知何為禁慾主義，只能不解的望著你，思考著牛虻的含義。

也許，你就是這樣成長的吧？徘徊於不被認可的世界，手中僅有的，是孤注一擲的勇氣。在某一瞬間大徹大悟，從此做好了必死的準備，執著的踏上了一條不可回頭的路……

是的，我終於讀懂了你，我終於，與你不再有距離。

我知道，我無法像你那樣堅強，也無法擁有你那無邊的勇氣，但我知道，你已成為我前進道路上的，那顆最耀眼的啟明星。

你最終選擇了拒絕神父的幫助，從容赴死。我也最終能夠平靜接受故事的結局，看著你倔強推掉眼前的木雕神像。

“神父，你的上帝，高興了？”

我知道，你並沒有死。在你從容赴死的時候，你的靈魂已變為一把鋒利的刀子，割開了層層虛偽的紗幔，讓光明漸漸湧入。從這個意義上說，你已變成了另一個意義上的救世主。

未來的道路上，你的光芒伴我一路前行。

我與書的距離篇9

國小三年級作文 ,540字

《海底兩萬裡》中的尼摩船長是那麼的知識淵博；《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒是那麼的不屈不撓；《我要做好孩子》中的金鈴是那麼的機靈善良。

以前，我一直認為讀書都是讀別人的經歷，把它們當作一個個有趣的故事來看。有一段時間，我的學習成績總是沒法進步，加上媽媽的嘮叨，我甚至開始對學習產生了牴觸情緒，提到做題就沮喪。那天我絞盡腦汁，都解不出題目，“啪”的一聲，我扔掉手中的筆，趴在床上，像洩了氣的皮球。算了，反正做不出來，還是看看書吧。我隨手拿起一本書看了起來，看著看著，一幅畫面出現在了我眼前：一位小女孩坐在書桌前，吃力地摸讀著盲文。雖然閱讀得很艱難，但她依然在堅持著。那位小女孩就是海倫·凱勒。

海倫·凱勒在一歲半時就喪失了視力和聽力，可是她沒有放棄自己，一直努力向前。我有一個健康的身體，有這麼好的學習環境，更應該珍惜學習的機會，不能因為一點小困難就放棄，我要像海倫·凱勒一樣，不放棄，努力越過成功道路上的那些坎坷。想到這兒，我重新拿起筆，繼續解答。

從那次以後，我才真正地發現，讀書不僅給我帶來了快樂，更告訴我許多道理，這些道理都和生活息息相關。我覺得我與書之間的距離更近了，我更加喜歡書了。

憐憫與善行之間的距離讀後感篇10

讀後感 ,552字

我讀了一篇《憐憫與善行之間的距離》感到了不管你怎樣同情別人，別人是怎樣還是怎樣，而善行是你幫助了他，讓他的心情或對你的認識會有變化，而憐憫是遠遠達不到的。

那篇文章說的是在一個寒冷的夜晚，一個老人獨自在涼椅上，周圍的人只是在憐憫並未給老人幫助，而只有一箇中年人，抱了棉被給了老人，給予了幫助。

我感到在一個人有困難的時候，並不是需要你的憐憫，而是幫助。而你要只是憐憫就可以說你面前有一百萬在地上放著，你不去撿而只是看著。而幫助就好比你發現有東西就會試圖去拿到。

讀了這篇文章我想到了現實中我們去春遊，一個同學不小心把便當丟了沒有了吃的，同學們只是在說：“你看你多麼不小心，竟然把便當丟了”同學們只是一味的在憐憫他但並未給他幫助，而只有老師把他的便當分了一份給他。當時我們全班好比被打了一個耳瓜。

這篇文章寫的不長，好詞好句不多，而這篇文章讓我理解了一個經常能在生活中發現卻茫然不知的道理，那就是憐憫與善行之間的距離是多麼遠。

從此我在生活中放棄了以往那種只有憐憫的態度，重新使用了一種人與人之間最好的態度，那就是善行。善行的價值是百分之百高於憐憫，憐憫的價值好比宇宙中的一粒沙子那麼渺小。世界上如果只有憐憫文明就要走向失敗。沒有了善行就只有語言上的給予，並不會給人多大的鼓勵。

縮短與兩背之間的距離篇11

國小五年級作文 ,682字

還記得兒時，那個夕陽西下的傍晚，我挺直著背坐在外公的摩托車上。秋風瑟瑟，寧可自己凍得發抖，也要假裝回答不冷來躲開靠在外公的背上。

外公是在政府裡工作的，開口閉口便是國家大事。外公雖歲數大，但看起來卻格外年輕，一頭黑髮。這也使得在我的印象中，外公總是嚴肅的，是我畏懼。

日子一天天過去，外公退休了，連唯一能說話的人外婆也走了。外公這時候確性情大變，一點兒小事變得也要大發雷霆，煩躁不安。這時我與外公離得更遠了，因為我漸漸發現，外公還是處於舊社會狀態，而我卻立著新世紀的標誌。

我喜歡用手機和朋友傳資訊，但外公卻喜歡登門拜訪；我喜歡用MP3聽音樂，二外公卻喜歡聽收音機。

一天，看見手機上傳來“你好嗎”三個字，正疑惑時，見下面寫著“外公”二字。納悶了，猛地記起外公每天揣著手機按著鍵在練什麼。我的耳機壞時，外公卻欣喜地從盒子裡拿出嶄新的新款耳機，而媽媽告訴我這是外公幾個月前從店裡花幾百元錢買來的，一直珍藏在櫃子裡。我的腦袋嗡嗡作響，只冒出一個念頭：外公是該有人陪了。

當晚，我敲房門，提出要和外公一起看電視時，原本一臉疲倦的外公立馬精神起來。焦急的詢問我要吃什麼，好像領導登門拜訪一樣。接著燈光，我仔細端詳，原來外公也會變老啊：昔日的黑髮上已冒出了幾根不協調的白絲，面板上也出現了明顯的皺紋……而隨著我的到來，外公卻像個心滿意足的孩子一樣，嘴角上揚著笑容。我突然意識到：外公像個孩子，只不過想要人陪罷了。

又是一個傍晚，春風暖暖，我依偎在外公的背上，撒嬌道冷了。夕陽撒最後一片餘暉，照在我們的身上，形成衣服沒有距離的背影——背與背，沒有距離。

我與母親的距離篇12

國一作文 ,858字

在別人的眼裡，他與他母親是沒有距離的，是相親相愛的。而在我的眼裡，我與我母親是遙遠到不可觸控的，像隔了一層厚膜一樣，是冷漠無情的。我經常想到自己為什麼會有一個這樣的媽媽時，我不禁感到心酸。

我和母親又吵架了。根本不容對方解釋，兩個人只是高一聲，低一聲叫喊。不久，我們同時都精疲力竭。而導火線，僅僅是關於我出行穿什麼的問題。母親看著我，眼光中分明流露出對我的任性的無奈。我低下頭，不願看她由於氣憤而變得奇怪的神情，等到我抬起頭看她時，我發現她的眼角有些溼潤。一股莫名奇妙的愧疚感從心底升起，我開始後悔。而母親，這時卻用那漠然又冷峻的眼光瞟了我一眼，然後憤怒地甩門而出。

我一個人坐在沙發上，剛愧疚的心情蕩然而去，“大人有什麼了不起”，我越想越氣。為什麼我和母親之間會有這麼深的代溝，以至於連我穿什麼衣服都要由她做主，要跟我爭論不休？我從沙發上站起，決定不再想這煩人的事。我從旁邊的雜誌架中抽出被埋在書報下面的電視遙控器。“啪”的一聲，有樣什麼東西掉了出來—是母親的記事本。我好奇地翻開來看，上面記載著竟是—母親在每一個日期後面都記著我的健康狀況：5月16日，晚上有點咳嗽，明天要她吃藥；5月18日，感冒……直到翻到最後一頁，我才想起前兩天我的喉嚨不太舒服，晚上還著了涼。剎那間我才明白，為什麼母親執意我要我多穿衣服而與我吵架。我的眼眶溼潤了，我深深感受到了母親的偉大，我知道我錯了。我拿起電話打母親的手機，沒人接。母親會跑到哪裡去呢？我心急如焚地想著。正在這時，母親回來了，她帶著一臉的欣喜對我說：“你還是穿你自己喜歡的那件衣服吧，我到外面去轉了一下，不太冷。”聽了這句話，我再也抑制不住，眼淚一下子全都滾落下來。

我跑上去緊緊地抱住母親，不住地說：“媽媽，對不起，我錯了。”母親只是微笑著用手輕輕地拍拍我的頭，眼睛也慢慢地溼潤了。

這時候，我才發現，原來我和母親之間根本就沒有距離，而所謂的心靈距離，其實只不過是我自己用冷漠虛擬出來的所謂的“代溝”。

我和母親沒有距離，我和母親永遠不要距離。

愛填滿生命與生命的距離篇13

高一作文 ,907字

愛，是一個神奇的東西，他填滿了生命與生命之間遙不可及的距離……

—題記

她，還是個十八九歲的花季少女時，遇到了樸實憨厚的他。兩個素不相識的生命由此相識。農家的生活本就充滿艱辛，更何況，他們兩家的條件並不富裕。樸實的他與勤勞的她站在一起，生命與生命之間的距離已逐漸被愛填滿。

過了一段時間後，他們終於成婚了，兩個素不相識的生命合為一體。他們兩家各出一半的錢在鄉下蓋了一棟房子，雖是簡陋的黑瓦土牆，卻已是兩家的最大開支。它裝滿了雙方父母的祝福和家的溫馨。等到她生兒育女，這兒就是他們安定下來的家。生活中，他的脾氣有時會很暴躁，或許是因為生活的艱難與兒女的幼弱無知和頑皮；她總是暴跳如雷，不斷抱怨他的不足。而他又是個十分木訥的慢性子，生活中總是一個紅脖子，一個白脖子，一個願打，一個願挨。

她曾一把鼻涕一把淚地對鄰居說：“我這輩子算是完了，嫁給這樣一個沒用的人！”

他卻笑著說：“過日子誰沒有臉紅脖子粗的時候，習慣了，就叫過好日子了嘛！”

正是一個添油，一個加水，煮成一碗不油不膩的“生活”。

日子一天天過去，時間的齒輪從六十年代轉到了九十年代。終於，他和她的兒女長大成人了，有了房子、車和自己的家庭。她的急脾氣也改了，他和她還想在這鄉下的小茅屋裡度過下半生。

不管兒女們如何勸阻，他和她總不願搬到城裡住。無奈之下，兒女們只好運送一些家電，找一些工人把房子好好裝修一下，算是盡兒女的孝心。

不信的事發生了。有一個晚上，他去鎮裡的路上，從三輪車上摔了下來，摔在山路邊的樹叢中，一下子，腰部、腿部骨折了。她得知訊息後，又是焦急，又是無助，兒女都在縣城裡工作，她又不想去打擾，於是，大半夜的，她挨家挨戶敲門，每家都幾乎喊遍了，就是為了找人把他抬到醫院，不知道的人還以為他家著火了呢！

她就是我外婆，他就是我外公。外公因腿部、腰部骨折，現在還躺在醫院。這個暑假，我們全家從外地趕回來，特地來看望外公。當我在灑滿陽光的病房中看到一個慈祥的老婆婆喂著一個軟癱在床上的老公公吃粥時，我的心也為之跳動。少來夫妻老來伴，我終於深深體會到了。

愛填滿了生命與生命之間的距離，它讓兩個素不相識的生命磨銷掉距離，相濡以沫，白頭到老。

善的距離篇14

國二作文 ,856字

瑟瑟的空氣中，我不停地上下摩擦雙手來取暖，不住用口往手心輸送暖氣。抱怨就診室中的“人山人海”，有的跟醫師熟識也就上去了。可憐我一個不起眼的小傢伙。在這情況下，總得等所有人走了才輪得到我！

在這密集的人群中，一位年邁的阿婆引起了我的注意。只見她披著一件厚厚的棉袍，雙手交叉在胸前，頭戴著一頂絨帽，雙腳平放著，緊緊並在一起，坐在凳子上打著哆嗦。那交叉在胸前的雙手特別明顯，手面很粗糙，呈深棕色，好像鋪了一層泥在上面似的。

就診室裡只剩下我和那老婆婆，眼看她已經睡著了，本想快點就診去領藥的，但想到旁邊的老婆婆，還是讓她先看吧。我走到老婆婆前，輕輕拍了下她的肩膀，關切地問道：“婆婆到你了！”只見她微微眯著眼睛說：“哦！謝謝！”醫生說老婆婆血壓高，需要打吊針，我站在旁邊聽見。老婆婆拿著藥單，艱難地站起來，拖著僵硬的身子緩緩走開了。我給醫生把了脈，也拿著藥單去取藥房。

我拿著幾包西藥，準備走時，看見了老婆婆打吊針的一幕。老婆婆安詳而寧靜地蜷縮在木凳上，伸出右手讓護士扎針。這個護士也很奇怪，額頭上滿是汗珠，手心還有幾絲汗，雖然拿來的工具很齊全，但她的手還微微顫抖。哦！原來是來醫院實習的……

她先掀開老婆婆的衣袖，然後用一根塑料膠捆住她的下臂，再讓她把手半握拳。動作顯得很生硬，應該是頭一次給別人扎針吧！她左手拿著阿婆的手，右手拿著針，把針平放在手面上，再往血管處扎進去。實習畢竟沒有經驗，她沒有扎進血管裡。這時她慌了，急忙把針拔出來。這時阿婆眯開眼睛，微笑著說：“別急小姑娘，慢慢來吧！”實習姑娘也不好意思地說：“不好意思老太太！”

實習護士鎮定下來，長長地吸了口氣，又長長地呼了出來。她拍了下阿婆的手，認真看清楚血管，再一次把針平放在手面上，輕輕扎進血管，這次她順利成功了，才長長舒了一口氣。老婆婆也露出了會心的微笑，“以後別這麼急哦！”老婆婆好像給了實習護士一個忠告。

這時，我感到手中的幾包藥很重。在回家的路上，我思緒萬千，如果沒有老婆婆的包容，實習護士就可能沒這麼順利。將心比心，將善比善，善的距離就近了！

我與成功的距離篇15

國一作文 ,739字

“成功有多遠？”小時候，我經常這樣問。在生命中，每個人都有一些距離，時間的距離，路程的距離……

我想，每個人都會有一個假想敵吧！我以前就有一個假想敵，可是，也是這個假想敵給了我自信，給了我勇氣。

小學時，她和我是好朋友，同時，我們有是對手。我們在學習這場比賽中互相追逐，互相幫助。對於那件事，我至今還記憶猶新，那一次，是在英語測驗上。她是班長，同時也是英語科代表。她的英語成績很好。我就是在這次見到她，認識她，瞭解她。那次測驗很簡單，只是基礎中的基礎，在我的眼裡，它就像是一個深不可測的黑洞。我因為太貪玩了，沒有複習。那血紅的80分刺痛了我的眼，那80分彷彿咧開嘴嘲笑我。

淚，神不知鬼不覺地落下了，在試卷上綻放出一朵朵銀色的蓮花。接著，一朵，兩朵。試卷隨著那淚珠，一點點慢慢地溼了。外面的天灰灰的，就如同我的心情一樣。外面下著牛毛細雨，那雨像針，把我的心刺的千瘡百孔。現在，成功離我越來越遠了吧。現在對我來說，成功就如同那海天相吻的弧線，可望不可即。我這艘小舟在無邊無際的大海上航行，迷失了方向。

當我在雨中最無助的時候，是她給了我溫暖。她的笑容如陽光照耀著我的全身。她什麼也沒說，只是把我帶回教室，在一旁教導我。天，漸漸放晴了，太陽終於出來了，雲漸漸散了。

結果下一次，我的成績像發燒一般直上雲霄。突然，腦間記起那天放晴後的彩虹。我發現，她就像是那彩虹，把我從失敗引導我到達成功的彼岸。

“成功有多遠？”這個問題終於不再纏繞著我了。以前，這個問題就像蚊子在你耳邊嗡嗡地響著，讓人心煩，現在這個答案就像滅蟲水一樣消滅了它。這個答案是：要刻苦學習，雖然有時你付出了，但不一定有回報。但是你不努力是絕對不會有回報的！只要你努力，成功就在你眼前，不再遙遠！

這，就是我與成功的距離。

我與月亮的距離篇16

國三作文 ,890字

每當晨曦初露端倪之時，即是陽光輕撫大地上萬物之刻。我喜歡這種被陽光撫摸的感覺，她就像是母親的手在我臉龐劃過一般，很輕，但很溫暖，不只是觸覺上的感受，它更深入到了內心。所以我常把母親比作太陽，她的愛就像陽光一樣，無微不至。這種愛一直從旭日東昇至夕陽西下，甚至那點餘熱也能讓你飽睡一個甜眠。

然而夜終究只屬於寂寞的，它冷峻，它嚴苛，有時甚至讓人窒息。而寂寞唯一的伴侶—月亮—卻又懸閣高空，似可望而不可及。我常把父親比作月亮，雖有光，但感覺很冷，很陌生。

從小到大，父親以他偉岸的形象印刻在我的腦海裡，我們之間很少有過多的言語，偶爾敘敘，也只是在他酒後的真心對白與諄諄教誨裡，很少，但記得很清。

也許正因為如此，我便天然地繼承了父親那種正直能忍的性格，事事總不言語。高考失敗後，整個暑假我都渾渾噩噩地度過，不論父親給我做再多好吃的，我都食不下咽。整個夏季過去後，我的頭髮掉了一大堆，真一個“愁”字了得。然而我從未體會過父親的感受，從未知曉他也在為我擔憂，不僅是我的身體還有我的情緒，更不知道，他為我到底滄桑了多少，畢竟他也是快過半百之人。

走進復讀班，我天天努力著，時時鞭笞自己，成績雖有提升，但並不十分滿意，於是我不知寒暖跳進題海，“上竄下跳”，終有一天感覺身體涼了，才知秋已盡了。而正在此時，一位熟悉而蒼老的身影出現在了教室門口，那是我父親。我跑了出去問：“爸，你怎麼來了？”“天寒了，你媽讓我給你送點衣服。”“哦！”我陪送父親走了一程，父親突然又說：“你就別跟來了，我這就回家。”“哦。”我答道。看著一個瘦弱的身影伴著腳步聲消失在眼界中時，一種莫名的感覺湧上心頭，眼睛也溼潤了許多。

此時，我想起小時拿著獎狀時，父親的笑臉，又想起更小的時候坐在父親肩上，手中拿著機械小青蛙玩時的畫面，感覺有父親的陪伴，我真的很幸福。

真不知道世上還有什麼可以拿來比喻父親，我想也只有月亮了，因為夜晚，所以有了他的出現；因為光的清寒，所以愛的深、愛的沉。

想到這些，我才知道，父親永遠在我身旁，他那種毫不張揚又很隱祕的愛早在兒時就已經伴我成長。

月亮，今生只為你，我也不愧。

愛與傷害的距離篇17

國二作文 ,688字

那段距離，彷彿近在咫尺，卻又遠在天涯。那便是愛與傷害的距離。

我家的陽臺上有著兩個陶瓷花盆，一個畫著龍，裡面種著榕樹；一個畫著鳳，裡面種著牡丹。他們如同一對孿生兄妹一樣。

我總是盼望著那株牡丹苗能快快長大，結出一朵豔麗的花來。於是，我決定對她加以額外的照顧。

每天，我都會抽出空來好好照顧這位小公主。我每天總會定時定量為她澆水，又是施肥，又是除草。而一旁的榕樹苗，我並沒有過多的搭理，只是看那土幹了，便隨意澆點水罷了。

一週過去了，牡丹苗和榕樹苗都長高了。只見，小公主的房間裡格外乾淨，沒有一株雜草，土也永遠都是溼潤的；而種著榕樹苗的花盆裡卻早已雜草重生，泥土半溼半乾的。

天氣預報說，一個颱風正在海上醞釀著。我知道後，心中不禁咯噔一跳，這嬌貴的小公主怎麼能經受得住颱風的襲擊呢？於是，我連忙把它抱進屋中以躲避颱風。

那一天，颱風登入了，風夾著雨不停地怒號著。窗外，一棵蒼老的大榕樹在狂風中搖擺著，一株剛栽的行道樹也被狂風攔腰折斷了。牡丹苗因為被搬進了屋中而安然無恙，但陽臺上的榕樹苗卻被巨風隨意地玩弄著，時而向左傾，時而向右倒，很是悽慘。

颱風走了，牡丹苗的葉子卻漸漸變黃了。我見了，急得都快哭了，想都不想便施了更多的肥，澆了更多的水。可牡丹苗的葉子卻越來越黃，無精打彩地耷拉著。又過了幾天，牡丹苗倚在了盆邊，已經氣若游絲。

沒過幾日，牡丹連花骨朵都還沒來得及開一個，便死在了泥土中。我挖開泥土，原來牡丹苗的根早已腐爛了。可一旁的榕樹苗卻已長成了一株小小的榕樹。

望著這對兄妹，我恍然大悟。

愛與傷害的距離，也許很近，也許就在分寸之間。原本是滿滿的愛，過了度也就變成了傷害。

與幸福的距離篇18

國一作文 ,578字

天空灰白，河水渾濁，氣味難聞……曾經問自己，我與幸福的距離有多遠？

看著一棵棵小草從肥沃的土壤裡探出頭來，看著一簇簇新芽從嫩綠的紙條上競相抽出，看著一朵朵火紅的花對著太陽微笑……才發覺，又是一冬逝去，又是一春歸來。看著眼前這片美景，不禁在心中吶喊：其實我與幸福的距離並不遠！

坐在明亮的教室裡，研究著古今中外的文人思想；鑽研著數學的神奇奧祕；讀著有趣的英文單詞；接受著物理的薰陶；理解著化學題目的精深；揹著政治的博大內涵；聽著一切歷史的文明；想著我國地域的遼闊；細看著生物的美麗。其實我與幸福的距離並不遠！

鄉村的傍晚是美麗的，尤其在夕陽西下的時候，一個人坐在門口的柿子樹下，手捧一杯清茶，看斜陽西下，回憶一天的美好。清風徐來，吹得為數不多的柿子樹葉嘩嘩作響，把茶杯湊近嘴脣，抿一口，慢慢回味，滿嘴氤氳清香，其實我與幸福的距離並不遠！

夜的帷幕悄悄拉開，我和父親坐在床邊，看著電視中放映著的一幕幕場景，覺得甚是乏味無聊，不自覺地，眼神飄到了父親的臉上，他那被皺紋“侵佔”著的臉上，洋溢著幸福的微笑，我問他：“什麼事值得你如此開心？”他揚了揚嘴角，動情地說道：“你看看你們現在生活的環境，一條條鐵路、一道道橋樑、一座座樓宇，和我們以前怎麼能比啊，我們那時……”哦！其實我與幸福的距離並不遠。

天空放晴，河水湛藍，氣味濃香……

終於明白，我與幸福的距離並不遠！

00後與80後的距離篇19

國小六年級作文 ,663字

00後，在當今社會中被稱為“最令人頭疼的一族”，他們有著自己的思想，自己的主見，更是一朵“奇葩”。

80後，到了現在也有40歲左右了，他們的思想大多都是被條條框框約束著，認為這種東西改得怎樣，就要怎麼樣。有時，也執拗得讓人無奈。

我是00後，媽媽是80後，這兩種看似水火不容的兩種奇葩生物，又天天在一起，對同一種事物有不同的看法，再加上我和媽媽又是牛脾氣，所以家裡每天都有新的戰爭上演。

這一天，媽媽要帶我去一個阿姨家裡，讓我馬上換衣服出門。我一蹦一跳地到衣櫃前，毫不猶豫抽出了我最喜歡的一套衣服：白色T恤，黑色褲子，黑色外套，興高采烈地換上。我昂首挺胸地走了出來，見到的卻是媽媽的嫌棄：

“你就穿這樣啊？”媽媽指著我的衣服，一臉嫌棄。“對啊。”我不以為然地說。“今天外面很冷，你這樣穿不行。快，去穿那件紅的。”媽媽催促著我。“哎呀……”我叫了起來，那件紅色的，先不說多厚，我看了那顏色就噁心想吐，醜死了！“哎呀什麼，快去，來不及了。”媽媽瞪著眼睛命令我。“我不穿！我的衣服我做主！”我頂嘴道。“好啊，可以啊，以後你什麼事我都不管，你自己行，你不穿我可走了。”說罷，“砰”地一聲把門關上了。

最後，我還是服軟了，極不情願地換上了那件醜爆了的大衣，跟在媽媽的後面。因為我實在是有很多事離不開媽媽。但是，我也無奈呀，因為剛一走出門，我就看見了太陽光，在那一瞬間變得更加強烈了，我的身上彷彿被烈火炙烤一般，熱得不行。

儘管00後的我和80後的媽媽之間的距離還很長，但我相信，我們彼此會漸漸多瞭解對方，使長長的距離漸漸縮短，漸漸消失！

碎片化生活的善與惡篇20

碎片化生活的善與惡作 ,1193字

“碎片化生活”，是一個當今人們所關注的熱詞。首先不談其好壞，“碎片化”，的確無時無刻不在影響著我們的生活。甚至可以說，現在年輕一代的我們，已經被這個“碎片化”生活所深深侵蝕了，我們的生活，已經被碎片化了。

而無法否認的是，我本人也的確熱衷於這些所謂碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交。但也不由深思，這樣任由我們的生活“碎片化”下去，真的好嗎？任由這個社會逐漸被移動網際網路所支配，真的是最初的創造者所希望看到的嗎？

我當然不能說碎片化生活是純粹在荼毒我們，倒覺得它不乏有許多益處。更可以說，它在物慾橫流、節奏越來越來快的生活中，為我們帶來了絲絲空隙，間或地從不停歇的奔跑中停下喘口氣，是叫人舒緩的。網課，網店這些的興起，的確為很多很多人帶來了益處，這些碎片化時間，讓一些人收穫了知識，一些人找到了工作，真正意義上充實了我們的生活；真正意義上填補了生活中的空隙。

但，在這些喘息的時間裡，我們還做了些什麼呢？

平日裡上學時偶爾的一瞥，望見的，那些清一色低著頭對著螢幕露出或喜或悲表情的人們，他們飛速舞動的打字的手指，又在做些什麼呢？

不由想起當今這個社會的常態。

隨著發展的加快，隨著網際網路的發展，隨著碎片化的生活的普遍，人們生活的重心，已經在於網路了。無論是無論何時都要拿出來刷一刷的朋友圈，還是微博上層出不窮的營銷號吸引人眼球的種種標題新聞，再到各種無論善意或惡意的段子，這樣的大環境，造就了一個魚龍混雜的網路世界。

現在“反道德綁架”，“反抄襲”，“反網路暴力”的呼聲越來越大，是不是昭示著碎片化生活，反而讓一些人們，走上了一條不正確的歪路呢？

畢竟這是網路世界，你不需要像在現實中一樣掩飾顧慮什麼，所以造就了那麼多心安理得的“鍵盤俠”。利用著這些碎片時間，爭分奪秒地尋找著熱門話題，看到一個黑料就不由分說上去批判，毫不在意背後的真相，毫不在意你看到的那些，是不是真正的事實。

每個人都可以是站在自己所鑄就的道德制高點上的“聖人”。

可是，有沒有想過，你可能也是一個施暴者呢？

網路上的暴力，就不是暴力了嗎？事後闢謠之時，你只要打三個輕飄飄的“對不起”，之前你的滿口惡言所造成的傷害就蕩然無存了嗎？接下來你就又可以高喊著正義尋找著下一個目標了？

甚至因為是網路，所以你就可以躲在屏幕後為所欲為，你可以大肆抄襲他人的文字，只要不被發現，甚至可以收穫一大批人的追捧。

但願在你的碎片化生活中，善意的東西能出現地越來越多，但願在這個網路裡，在這個屏幕後，你不會成為施暴者。在不明真相的情況上，自有法律自有當事人定奪，你在鍵盤上輕輕敲下的幾個字，滿足了正義感虛榮心掙夠了訪問量轉發量。

可你毀掉的，可能是別人的一生。