品德故事相關作文20篇
《感動小學生的128個品德故事》讀後感 篇1
國小六年級作文 ,624字今天，我就在小區的亭子裡，手裡拿著一本書《感動小學生128個品德故事》，這本書是由許多個品德故事組成的，比如：點到為止的愛心、“6”年紀念日的梨花、笨孩子、心中頑石、兔落誰家……這些故事我都很喜歡看。
不過，給我印象最深的還是《掌心裡的鑽戒》一文。
故事內容大概是這樣：
從前有一個小偷，因為偷盜的技術高明，成為當地的大富翁。可他還想偷東西，所以他到外地去偷東西，他在外地遇見了一位女扒手，他與那位女扒手結了婚，希望生一個兒子來繼承他的衣缽。孩子出生後很漂亮，但胳膊總是彎曲著放在胸前，小手緊緊的攥成拳頭，無論用什麼方法都打不開。
兩個扒手都非常傷心，他們的願望落空了。女扒手在生孩子的時候因為子宮受到重創，再也不能懷孕了。
經人介紹，他們找到了世界上最好的兒科醫生，希望他有辦法治好孩子的病。
兒科醫生一不小心把金錶掉到嬰兒的小手，奇蹟發生了：他的小手慢慢伸開，就在小手伸開的那一剎那，“叮噹”一聲響，從他手裡掉出來一隻鑽戒，是那個護士的結婚鑽戒，而護士的鑽戒正是在給女扒手做手術時不見的。
父母是孩子的第一位老師，他們的一言一行對孩子都有重要的影響，也決定著孩子的未來。俗話說“老鼠的孩子會打洞”，並不是說小老鼠從生下來就會打洞，而是它在父母的影響、教育下潛移默化的學會了打洞。所以，不要抱怨孩子不學好，首先要反省一下你的教育方式是否正確。
我身邊的善德故事 篇2
國小六年級作文 ,1127字我家附近住著一位姓趙的老人，為人很是善良。他的年齡在70歲上下，也是一個人住在家裡，身旁沒有什麼人照顧，因此性格有些古怪，我們這些孩子也都不怎麼喜歡他。他常在下午兩三點鐘時，騎著一輛綠色外皮的三輪車，到社群裡轉一圈，收走各家各戶門前垃圾桶裡的垃圾。
起初，我對這位老人十分不喜，還帶著點厭惡之情。這個人性格古怪還不說，重點是，三百六十行，他去偏偏選擇去掃垃圾、收廢品，弄得渾身都髒兮兮、臭烘烘的。不過，有幾件事卻改變了我對這位老人的看法。
那是一個陰雨綿綿的下午，天陰沉沉的，路上幾乎沒有什麼行人車輛。我坐在臥室裡，透過玻璃窗向外面看。淅淅瀝瀝的小雨打在窗子上，模糊了我眼前的景象。可那一抹綠色卻仍就闖進了我的視野，帶著生命的律動，博取了我的全部注意力。
可再定睛一看，我的心底不免掠過一陣失望。那綠色竟是趙老頭那輛破舊的垃圾車。我的目光再一次向垃圾車附近搜尋。果不其然，一個古銅色面板，頭髮銀白的老人正拿著一把大掃帚，一絲不苟的清掃路面上的垃圾，不放過任何一個角落。還真是“盡職盡責”啊！我在心中略帶諷刺的想。
說來也怪，這趙老頭明明退休已經好幾年了，卻不在家中安心養老，反而一整天都騎著三輪車，拿著大掃帚去清掃道路上的垃圾。真是莫名其妙！
我回過神來，卻看見路口轉角處突然跑出一個小女孩，不偏不倚的撞在了趙老頭的身上。我在心裡暗暗的想：這小女孩可慘嘍！撞誰的身上不好，偏偏撞在他身上。
果然如我所想，趙老頭把掃把丟在一邊，雙手插著腰，好像狠狠地罵了女孩。那小女孩抬起手抹了抹臉，是在擦眼淚吧。趙老頭卻彎下腰，不知說了些什麼，又擺了幾個稀奇古怪的動作，小女孩這才破涕為笑，
接著，趙老頭的一個動作把我嚇得不輕。他把小女孩抱起來，一把扛上肩，推著他那輛的三輪車走了。綠色的三輪車，代表著生機與歡樂，在細雨中格外顯眼。
原來，那趙老頭也並沒有人們說的那樣古怪，好像……還挺富有親和力的呢。我把窗開啟，彷彿是為了看得更真切一些。雨絲落在我的臉上，帶著些涼意，心裡卻暖暖的，像是和煦的陽光在照耀著。
我家樓下住著兩個老太太，一次偶然說起，說趙爺爺家對面住著一對夫妻，平時工作十分繁忙。也因此沒有多餘的時間和心思照顧他們的小兒子。
趙爺爺十分善良，他照顧這個小男孩，帶他出去玩，就像在照顧自己的親孫子一樣。常有幾次被孩子的父母誤會是在和孩子套近乎，是想要欺騙孩子，他也並不在意，一如既往的對孩子好，不求任何回報。
我對趙爺爺的看法徹底改變了。趙爺爺他不是一個性情古怪、髒兮兮的老頭，而是一個親切隨和、渾身充滿善良和正氣的老人家。
善德猶如一縷陽光，溫暖著我們的心田；善得猶如一眼清泉，滋潤著我們的心田。只要我們用心去感受，就會發現，“善”、“德”就在我們的身邊。
我身邊的美德故事 篇3
國小二年級作文 ,451字事情發生在一年級，我在長鋪鎮第三小學一（3）班讀書。
有一次，我和蘇米喜一起玩，蘇米喜個子很高，但是他卻比我還愛玩，我有一個小汽車，蘇米喜就整天追著我讓我給他玩，我硬是不願意，誰知他抱著我說：“如果你不給我玩，我就他你摔下去。”我心想：你敢嗎？我看你是有賊心沒有賊膽。“摔就摔，誰怕誰！”我輕蔑地說。
“好，我真的摔了。”他用威脅的語氣對我說。我沒有回答他，只是哼了一聲。
“啊！”一聲，我真的被摔在了地上。遠處玩的陳遠達老遠就聽到了，他飛速地跑過來，就像離弦的箭一樣。陳遠達把我扶了起來，關心地問：“于堅，你怎麼樣了，痛嗎？”我當時氣得說不出話來，只是覺得後腦勺有點兒癢，我用手摸了摸，好像有水，等我把手伸到眼前一看，才發覺自己的頭出血了，陳遠達見了我後腦勺流了血，二話沒說就把我背了走了，到了曾老師的辦公室，曾老師讓他把我扶到水龍頭去洗手，再把頭上的血清洗一下，陳遠達細心幫我洗傷口，就像一個細心的小姑娘，讓我心裡覺得很暖和。
後來，媽媽把我送到了醫院，我得到了及時治療，現在才沒有留下什麼後遺症。
我身邊的美德故事 篇4
國小四年級作文 ,593字我們身邊每天都有許多關於美德的小故事在發生，只要細心觀察，就能發現，我也不例外。
今天，就讓我來跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧！
晚上，我們出門買東西，打了一輛計程車回家。上車後，開車的叔叔見面就禮貌的打招呼：“李麼候。”聽了這句話，我一臉茫然，叔叔又換了一個口音：“哪門侯！”我還是沒有聽懂。媽媽翻譯說：“叔叔在說‘你們好’，他在和你們打招呼呢！”可我的腦子還是沒反應過來，有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的說：“要是你們中，有一個人回覆了叔叔，這次的起步費就免了。可惜，你們卻沒有禮貌的迴應我。”這時，前面一輛車上不知誰扔了一個彈彈氣球，叔叔看見了，馬上下車把氣球撿了起來，等遇到垃圾桶的時候，把它扔進了垃圾桶。
一路上，叔叔不斷的和我們說著一些做為一個祖國的花朵應該要做的事情。我算了算，叔叔說的雖然只是些生活中最簡單的小事，可我竟然有很多條都沒有做到。
叔叔開車時，總是能禮貌的讓著行人，還會向路邊的行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線，他也會適時的開啟窗戶，友好的提醒他們主意安全，過馬路要走斑馬線。
為了補回之前不回答叔叔的不禮貌。下車時，我朝他揮著手說了一聲：“叔叔再見。”望著計程車遠去的背影，我覺得坐這一趟計程車，比上一節課學到的東西還多。
美德說起來簡單，做起來卻不容易，像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向計程車司機叔叔看齊，做一個美德少年。
我身邊的孝德故事 篇5
國小四年級作文 ,674字孝，是中華炎黃子孫都應盡到的責任；孝，是天地間生物遵循的規律；孝，是從古至今的人遵循的。在現代的生活中，也有許多有孝德的人。正所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。—（戰國）孟軻《孟子梁惠上》”。
我身邊的煜煜，便是一位學習好而且孝順的少年。她是一位民工子弟，可不像別的民工子弟一樣，她每天早上會準時上學校，回到家，愛做作業的她去不能做，而要先為年邁的奶奶做飯，到了晚上把碗洗完了才能做作業，但她從來不抱怨有這麼個奶奶，確實出乎意料的對奶奶好，連我都佩服她了。
最表現她孝順還不止平時的動作，在奶奶生病是最能表現出來。
記得那一次，她的奶奶生了大病，住院了，需要人照顧，可家裡只有她們倆人，這可則麼是好呢？為了不耽誤煜煜的學習，奶奶來到了離學校最近的醫院進行治療。你們一定會以為煜煜會在放學後來照顧奶奶吧，其實煜煜她在課間遊戲是用這麼短短的幾十分鐘，在學校與醫院兩邊跑，只怕在奶奶面前只有短短的一分鐘也就安心了。奶奶多次勸過煜煜，可她硬是不聽。到了中午，煜煜為了節省錢給奶奶治病，把自己在學校的飯菜給奶奶吃，自己總說吃過了吃過了。漸漸地煜煜人越來越瘦，幾次差點在來會跑的期間昏過去。煜煜的奶奶心疼自己的小孫女，卻也無能為力了。村裡商量了一下，說每家每戶可捐錢給煜煜一家，我把我自己的零花錢全捐了出去，煜煜可感謝我了。大家都稱讚煜煜，平時我聽到大家誇別人而不誇我，心裡總是不舒服，可這次我是打心底力為煜煜喝彩。
“孝於親則子孝，欽於人則眾欽。—（宋）林逋《省心錄》”這句話大概說的就是煜煜這樣有孝德心的人吧！
身邊的美德故事 篇6
國小四年級作文 ,443字大家身邊都有發生過一些美德故事吧！不論是在學習上，還是在生活中，當然我也有。
那是一個星期三的上午，我們正好上完勞技課，正準備回班級休息休息。回來的時候，心裡還樂開了花，沒有一點煩惱。
回到班級，剛想坐下，就看見有兩個男生在吵架，我立即站了出來，上去勸架，可沒想到，他拿出了鐵絲，一不留神戳中了我的左手中指，我倆頓時驚呆了，他連忙向我道歉。
我的同桌看見了我的傷口，大叫一聲，我也傻了眼，不知該說什麼才好。“沒事，小傷，不疼不癢，過幾天就……”還沒說完，她輕輕碰了一下我的傷口，傷口頓時出血了，疼的我頭朝天，口吐水氣，她看著我的表情，覺得必須要帶我去一趟老師辦公室，可來到辦公室，辦公室裡連一個人影也沒有，更不用說老師了，看著她焦急的目光，我終於明白她的心意了。她又帶我去了醫務室，在衛生老師的幫助下，她用創口?給我包紮了，還消了毒，過了幾天，我的傷口好了，也要謝謝她。
我的同桌對人如此的有愛，雖然是一件小小的事，但給予我溫暖。
中華美德故事讀後感 篇7
讀後感 ,300字這本書讀過之後我的感觸很深，我挑一個是我最喜歡的來說吧。
《孔融讓梨》：一天，父親從集市回來，帶了一藍梨子，給孔融和兄弟們吃。黃澄澄水靈靈的梨子特別誘人，孔融的兄弟們一擁而上的爭搶梨子，然而只有孔融沒有，父親見狀叫其它兄弟們把手裡的梨子放回藍中，讓孔融來分給大家。
孔融先是挑出二個最大的給爺爺奶奶，然後又依次的分給父母兄弟們，分到最後只剩下二個梨子了，孔融毫不猶豫的把最大的那個給了小弟弟，孔融卻挑了個最小的梨子。
當父親問孔融時，孔融說；老師教我們要孝敬父母，敬愛兄長，所以理應把大的發給父母兄長，弟弟比我小應當讓著他。
以後在我的生活裡我也要多向孔融學習，做到孝敬父母，敬愛兄長，愛護幼小。
優美故事·動人品質——讀《晚安，我的星星》有感 篇8
讀後感 ,1256字暑假裡我讀了很多本書，但我最喜歡冰波的《晚安，我的星星》。這個故事讓我記憶猶新，讓我感覺到溫暖，讓我充滿了愛和力量，我從中學到了很多優秀的品質。？
故事裡講述了獅子大王決定把天上的星星分給大家。雖然小老鼠只分到一顆最暗最小的星星，但他還是覺得很幸福。從此，小老鼠一心一意地愛著自己的星星。可是有一天，小老鼠的星星從天上掉下來，變成了一塊黑石頭。小老鼠細心照料，嘗試各種辦法，但石頭並沒有發光。最後，小老鼠請螢火蟲幫忙，奇蹟出現了，黑石頭被螢火蟲點亮了，變成了星星又飛到了天空，還繼續做小老鼠的星星。星星不再是那顆又暗又小的星星了，而是天上最亮最大的星星了。在這個故事裡我收穫了很多。
首先，我學到了小老鼠的勇敢，他勇敢地去爭取自己的幸福。獅子大王是第一個挑星星的，接下來是老虎、黑熊、花豹、狼、狐狸、鹿……大家都興高采烈地挑了又大又亮的星星，這時候，小老鼠勇敢地向獅子大王提出要求並耐心地等待，最後小老鼠得到了一顆屬於自己的星星，雖然這顆星星又暗又小，還在邊上，但小老鼠像得到寶貝一樣很喜歡。小老鼠雖然不起眼，但他勇敢地提出了自己的要求，努力爭取，最終得到了自己心愛的東西，這是多麼勇敢啊！
其次，我學到了小老鼠的善良可愛，小老鼠沒有因為分到最差的星星而不開心，而是用愛心去呵護他，溫暖他。小老鼠對小星星的珍愛教會了我要珍惜自己擁有的幸福。得到這顆星星後，小老鼠每天晚上專注地仰望星星，用心地守護星星，每天對他溫柔地說“晚安”。小老鼠為他洗澡，為他治病，為他送光明。小老鼠每天寸步不離地照顧著小星星，最終小星星變得又大又亮。我懂得了，即使我們的身體或身邊的事物有不好的地方，像衣服沒有別人的漂亮，玩具沒有別人的精緻，文具沒有別人的嶄新，我們都應該像小老鼠一樣珍惜和愛護，哪怕他已經改變了樣子，也不離不棄。因為這可是屬於自己的東西，自己擁有的幸福啊！只有這樣，我們手中的“黑石頭”才會變成“又大又亮的星星”。
最後，我還學到了小老鼠的不氣餒，不嫌棄，不放棄，還有小動物之間的互相幫助，這些品格讓我深受感動。小老鼠擁有了屬於自己的星星，但好景不長，突然星星變成了一顆流星，變成了黑石頭。小老鼠很傷心，但他不氣餒，不沮喪，他想了很多辦法。他給黑石頭洗澡，把石頭放在燦爛溫暖的陽光下，還用溫柔皎潔的月光讓他亮起來，但沒有如願……最後，星星也沒有辜負小老鼠的一片苦心，在小夥伴螢火蟲們的幫助下飛起來了，變成了天空中最大最明亮的那顆星……應該是這份堅持感動了星星，感動了天際，所以我們碰到困難，也要像小老鼠一樣堅強勇敢地去面對，要充滿希望，積極地想辦法，這樣才能解決問題，我們的生活才會充滿快樂。
故事裡的小老鼠並不起眼，命運還把一顆同樣不起眼的小星星賜給了他。但小老鼠有著善良動人的品質，當小老鼠為自己心愛的星星傾注了全部的愛心時，小星星發出了閃閃的光芒，是愛的力量改變了一切……書中一個個優美的畫面彷彿呈現在我的眼前，故事很美，很感人，相信每個人心中都有一顆屬於自己的星星。
晚安，我的星星。
晚安，我珍惜的身邊的一切。
美德少年故事讀後感 篇9
讀後感 ,603字最近，看了許多關於美德少年的好事蹟，這一些事蹟讓我很是驚訝！因為在我看來，雷鋒才是最棒的美德青年。沒想到，現在竟然還有這麼多的好少年，讓我很是敬佩！
在眾多的好少年中，讓我印象最深刻的人就是岳陽旭了。岳陽旭她就讀於淮北市人民路小學，在她就讀二年級的時候，她就已一篇作文，就獲得了作文比賽的一等獎。可見，她在學習上是多麼地優秀了。在學校裡，她是一位好學生；在家裡更是一個好女兒，好孫女！岳陽旭的媽媽整天忙家務，而她的爸爸也出門在外打工呢！她每晚都會為媽媽捶背，陪爺爺奶奶散步，非常的貼心。
在學校裡面，岳陽旭還是一個團結集體、樂於助人的好學生。如果班上有同學在學習上遇到困難，她便會和那一位同學做同桌，幫助同桌解決困難。只要她的同桌高興了。她自己也會非常地高興！有一次，她們班上的一位同學得了白血病，岳陽旭便把自己的壓歲錢，全部都拿了出來，幫助那位同學渡過了難關。
還有一次，岳陽旭在學校大門前撿到了七十五元錢。她便想，失主一定會很著急的。於是，她就把錢交給了門口的保安人員。第二天，她便知道了結果。原來那些錢是一個同學用來買校服的請錢，是在大門口不小心弄丟的。她知道了也很高興。因為，她把錢交還給了失主！
讀了這一則事蹟，我決定，我要向岳陽旭同學學習，做一個美德好少年！而且，如果，這一個世界上，到處都是好少年的話，那麼，這一個世界該多麼地美好啊！所以，我希望大家都向岳陽旭同學學習，也做一個美德好少年吧！
道德模範故事觀後感 篇10
觀後感 ,3711字【篇一：道德模範故事觀後感】
星期五，我們班和其他兩個班的同學一起觀看了一個叫做“學道德模範，誦中華經典，做有德之人”的短片故事集。
謝亮，是一個普普通通的老人，但是他卻為人呢們做了十年的指路人。他說過這樣一句話“幫助別人，快樂自己。”可是有一天，謝亮爺爺也冰島了，他在生病的時候，仍然還想著：我倒下了，是誰在那裡為人指路呢……謝亮爺爺的故事很感人，他是我見過臉上有最多笑容的人，他為來自世界各地的人指路，換取來了暖人心的微笑。
孫茂芳，另一位道德模範，同樣是一個平凡的人，但他做的失卻讓人大吃一驚。每天早上，孫茂芳都要熬中藥，熬好後還要做公交車去好幾公里外的一位無親無故的老人家。為什麼他要對這樣一位無親無故的老人這樣好呢？其實，孫茂芳要照顧的不只這意味老人，還有另外十二位老人，他們都與孫茂芳毫無關係，但卻都和孫茂芳有關係，因為都是孫茂芳在照顧他們。也因為這樣，一直以來，這些老人都把孫茂芳當成親生兒子一樣看待了，而孫茂芳也同樣是把他們當父母般在照顧。隨著時間的流逝，老人們也漸漸的要離開人世，在他們人生的最後一刻，嘴裡還在不斷的說：“你是個好人，謝謝你了！”孫茂芳就是這樣守護著老人，再讓老人在幸福中告別人世。
宋麗萍，普通的一個女人，而她嫁入的是這樣的一個家：丈夫的姐姐，小時候燒壞了腦子，對孩子用暴力；丈夫的弟弟，一個成年人了，智商還停留在一兩歲；丈夫的爸爸，手腳不能活動。她無怨無悔的照顧著他們，這個價也因為有她在，漸漸地變了，家裡的人也漸漸地變得開心起來了。
幫助別人，是一種美德；幫助人，是一件開心快樂的事情，讓我們把這愛心繼續傳播下去！讓這美德之花永遠不會凋落！
【篇二：道德模範故事觀後感】
星期五下午，我們去多媒體教室看了幾段關於道德模範的感人故事，其中有一個故事讓我記憶猶新。
故事講述的是一位老人，每天為人義務指路，結果有一天那位老人暈倒了，送到醫院。老人躺在床上，想的卻是他不在的日子，有沒有人為別人指路。他站起來，一步一步的走出病房。當老人一步一步的走到醫院門口時，許多的小朋友跑過來，舉著牌子，牌子上寫著“為人民指路”。並且大聲地對老人說道：“我們都是為人民指路的人，我們要向您學習。”老人聽到後欣慰的笑了！
看完這則故事短片，我非常的感動、我想以後一定要向謝亮爺爺好好學習，幫助他人。其實，我們身邊也有很許許多多這樣的人。記得又一次，我做作業，到很晚，忘記把把文具盒收到書包裡。第二天上英語課時，找來找去，很久都沒找到。我的同桌李福臨問：“你是不是沒帶文具盒？”我急切的說：“是的。”他立刻從文具盒裡拿出一支筆，遞給我。我感激的說道：“謝謝你！”李福臨笑笑的擺手道：“不用謝，我們都是同桌嘛，幫忙是應該的。”
我們的生活中，正式應為有了這樣樂於助人的人，我們的生活才變得這樣的美好。是他們給我們帶來了一股股清風。我夏新，一定要學習他們無私奉獻的精神，用自己的實際行動來彙報社會，做一個對社會有用的人！讓道德的旗幟永遠高高飄揚在我們心靈的上空！
【篇三：道德模範故事觀後感】
老師經常要求我們”學道德模範、誦中華經典、做有德少年”的經典名句，其中分為五個篇章，分別是：助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親。中國自古以來就是禮儀之邦通過對經典的誦讀、道德模範的學習，教育我們做個有道德的人。
這些典型的道德模範故事之中，令我印象最深的是那個義務為人指路的謝亮爺爺。
短片講述的這位老人義務為人們之路十年的故事。直到有一天，他生病躺在病床上，可他還在為沒認為人們指路而擔憂。於是，他毫不猶豫的從病床上站起來，走出醫院。當他開啟大門的時候，看到上百個學生舉著一個”義務指路”幾個大字的牌子……謝爺爺的眼眶溼潤了，他感動不已。看到這麼懂事的孩子們，他很欣慰。
後來，“義務指路”的名聲越來越響，越來越多的人加入到“義務指路”的行列中來……
這就是謝亮爺爺助人為樂的故事。它讓人們明白“己欲立而力人，己欲達而達人；能近取譬，可謂仁之方也已。”的內涵，也讓人們懂得“積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘秧”的道理。
這樣的事，這樣的人，我們現實中還有很多。只有樂於助人，我們就會收穫快樂；只有樂於助人，我們一生就會平安、吉祥。
【篇四：道德模範故事觀後感】
助人為樂是我們大家必須做得事，只有幫助別人，得到的快樂才是真正的快樂，謝亮與陳游標就是我們生活中助人為樂的例子。
謝亮爺爺他義務指路，工作十年，為了這份工作，謝爺爺走遍了五千多個公交站，。謝亮第一次病倒了，他很想知道是誰在指路！現在三百多名志願者，三千六百五十天，他認為：“幫助別人，快樂自己。”
陳游標，綠色環保職業，他小時候把賣水的錢捐給了他班上買不起書本的同學。他認為：“人有了財富應該幫助更多的人。”
助人為樂必不可缺，那見義勇為呢？當今社會上需要見義勇為的人，趙國強、劉子元就是見義勇為的道德模範。
趙國強，是一個貨車司機，他在回家的路上，看見一名壞人在搶劫一位女子的財務，趙國強馬上下車去救那位女子，與壞人搏鬥，滾到草叢裡暴徒拿起了刀，把趙國強刺成了重傷，隨後由於警察及時趕到，救下了趙國強並抓住了歹徒。
劉子元，在散步的時候，聽到有人喊救命，就跳入水中，救起了這個小女孩，他的腿不好，把小女孩救出來
他就默默無聞地走了。他小時候李爺爺是院子裡的英雄。董存瑞，是我們心中的英雄。見義勇為的英雄，永遠是我們學習的榜樣。
在生活中，我見過這樣的報道：老人摔傷了扶不扶？有人認為扶。有些人認為不扶；因為怕他們是碰瓷。我們的雷鋒同志，應該像他學習見義勇為，助人為樂的精神。
學道德模範的精神，是我們的中華美德，只要有好的道德，人們才會記住你。
【篇五：道德模範故事觀後感】
人世間，人與人之間只要互相關心，幫助，不做壞事，這個世界將會變成美好的明天！
趙書兵，一個普通的賣彩票的人。如果你碰到了他一定想不到他會這樣……。一天，他幫一個朋友買了一張彩票，另一天的凌晨五點，他又幫朋友對了一下彩票的號碼，不知是福是禍，得獎了！而且還是頭等獎，生活並不富裕的他會怎樣呢？面對女兒的話他想了一下，的確那是自己出錢買的並且自己的房錢還沒有付清呢！心裡的良知、誠實、誠信告訴他自己，這個錢不是自己的，我不能要！待朋友來取的時候很爽快地給了他的朋友，他告訴我們人與人之間要講誠信，他得到了回報！他在春晚上出了名，成為了明星。人們對他的看法變了，人們更尊敬他了，也開始關注他了，他卻總是很謙虛的說：“那剃頭的王師傅幫人剃頭不多收一分一毫，而且給一些老人和家庭條件差的人免費剃頭，還有哪個楊師傅每天不管是風吹雨大總是堅守自己的崗位，而且也不收一分一毫，其實他們都是大明星！”簡單的一句話顯示出了他的謙虛，讓大家更尊敬他！
孫茂芳，十三位非親非故的老人他像自己的親生父母一樣來對待，每天到老人們的家裡打掃衛生，幫每個老人洗腳，老人們把他當作自己的親生兒子，他也把這十三位老人當作自己的父母親，每天盡心盡力的照顧著他們老人們每天醒了就沏一杯水又不喝當有人問他們的時候他們總是說：“我兒子馬上就來了！他最愛喝茶！”當他來的時候老人把茶端到他的面前，將他喝了一口時，老人的笑容像純風吹過的綠草，像小魚滋潤萬物，那麼開心快樂！其中十位老人在他的陪伴下滿意而歸。
這些故事告訴我們，只要我們願意對別人講誠信那麼自己也會得到回報，讓別人開心，自己也會快樂！世界也會更美好！
【篇六：道德模範故事觀後感】
這些道德模範的先進事蹟給我的心靈帶來了震撼，我決心從現在開始一定要學習他們的這種寶貴品質和精神，從點滴做起，從自己做起，幫助他人，使我們中華民族的傳統美德延綿不斷，發揚光大。
子曰：夫人者，己欲立而立人，己欲達而達人，能進取譬，可謂仁之方也已。《易》曰：積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘秧。子貢曰：有一言而可以行之者乎。子曰：其怒乎，己所不欲，勿施於人。
我今天看了《學道德模範誦中華經典做有德之人》的視訊，讓我的印象深刻的有以助人為快樂的八十一歲還義務指路的謝亮謝謝，他一直堅持十年義務指路，即使在重病的時候還想著助人為樂，為別人義務指路，他的精神感動了許多小學生，通過他的事蹟社會上現在已經有200多名義務指路的小謝亮出現，同時，謝亮爺爺的感人事蹟也讓我十分感動，是我下次決心也要向謝亮爺爺學習，做個助人為樂的好少年。
還有道德模範陳游標叔叔，他小時候一賣水交學費，看到班上一位同學沒有錢交學費，就把自己賣水的錢給了同學，同時他還許下心願：如果自己今後有了錢，一定要幫助更多的人。現在，他雖然成了身價數十億的企業家，可是他在汶川地震時仍衝在第一線搶救災民，他以捐贈款物超6億元成為名副其實的中國有善，他以軍事速度帶領第一支民間救援進入災區，他高調行善試圖喚起更多人加入，他是企業家，慈善家，是許多人心中的英雄。我想如果我以後變富有了，我一定會像他學習，用自己的財富來幫助更多的人。
這些道德模範的先進事蹟給我的心靈帶來了震撼，我決心從現在開始一定要學習他們這種寶貴品質和精神，從點滴做起，從我做起，幫助他人，使我們中華民族的傳統美德延綿不斷，發揚光大。
品味剪紙裡的故事 篇11
國小六年級作文 ,716字剪紙，是我國文化的瑰寶，它源遠流長，展示了我國勞動人民智慧的結晶，而我對這副剪紙情有獨鍾。那是因為那副剪紙裡蘊含著一個美麗的故事……
在很久很久以前，有一個聰明勇敢的小男孩，他叫布依。這天早上，媽媽叫他帶兩頭駱駝去鎮上趕集，採購一些生活用品。布依雖然有點不情願，但他還是牽著駱駝準備出發了，他很清楚的知道自己的家和鎮子之間橫跨著一個沙漠，若想成功的到達鎮上是多麼艱鉅的一項任務啊。他再次檢查了下所帶的水、食物以及媽媽給的銀兩，確保一切都沒有問題後便啟程了。
惡毒的太陽照的金色的沙漠發燙，每跨出一步都似用盡全身的力氣，而且一路走過一點生機也沒有，除了兩頭駱駝陪伴以及那該死的太陽和一望無際的沙漠。布依狠狠的喝了幾口水，牽著兩頭不怎麼聽話的駱駝在沙漠中踉蹌前行。突然，狂風大作，暗影蔽日，布依心裡暗道一聲：“不好，是沙塵暴來了，我一定要走出沙漠，抵達集市完成媽媽交代我的事情”。他意識到情況不妙，於是便逼迫自己加快速度。為了保證順利走出沙漠，渴了就只能喝一小口水，這根本無法解渴，只是為了維持身體機能罷了。風沙迷住了他的眼，使他無法看清前面的路，灼灼烈日烤的他極度缺水，嘴脣都已乾裂的流出了血，但即便是這樣也不能阻止布依那顆勇敢的心。
他拍了拍身上的沙子並把所剩無幾的水一飲而盡，而後便拾回信念拉著駱駝咬牙堅持、砥礪前行，最終到達了集市。
到達集市後的布依終於可以鬆了一口氣，他一手牽著駱駝，另一隻手甩著樹枝，穿梭在人來人往的集市中採購媽媽交代的物品。就連小鳥都彷彿能感受到布依的心情一樣在枝頭跳躍、放聲高歌，蝴蝶也來湊熱鬧，圍繞著布依翩然飛舞，一切是那麼的美好……
望著這副剪紙，我彷彿看到布依騎在駱駝上遠遠地衝我微笑，向我招手……
這個故事讓我懂得了孝道是一種美德 篇12
國小三年級作文 ,300字唐朝末年，河西地區有個叫張策的人，他自幼聰明好學，而且對父母十分孝順。
有一年，河西地區盜賊猖獗，皇上便派太原節度使李克用前去討伐，張策肩社會動盪不安擔心年邁多病的母親受到驚擾，於是決定帶著母親出去避難。母親年老體弱，行走不便，張策就親自與人一起用轎子抬著母親走。當時正值隆冬季節，天氣寒冷，積雪深厚，張策全然不顧，抬著母親艱難的行走，路人都被他的孝心感動了。
到了華州，華州太守見他學富五車，又肯吃苦耐勞，還是個大孝子，便將他舉薦給了朝廷，張策最終當上了翰林學士。
讀了《張策肩輿雪行》我感悟到了：張策用孝敬母親的態度竭力效忠國家，反映出他德行的高尚。可見孝道是一種美德，這是我們終生要學習的。
我房間裡的“物品數字故事” 篇13
國小三年級作文 ,370字
我房間裡有一個鬧鐘，它的外形是一個大大的白雲，鬧鐘裡面是一個小小的天空。裡面住著快樂的三兄弟。三弟是個年輕的小夥子，他跑的最快，也最忙碌。二哥是個中年人，他總是不緊不慢的走著，如果不注意看，你都不知道他是什麼時候走動的。大哥的年紀有點大了，而且他還比較胖，只能像老人家一樣慢慢地走了。
我房間裡有一個大大櫃子，它是灰白相間的，裡面掛著很多衣服，還有一些床單。櫃子下面有兩個抽屜，抽屜裡面放著一些我的小裝飾品。
我房間裡有一張大床，這可是一張高科技的床，可以上升和下降，下面的空間可以放很多衣服。
我房間裡的窗戶上有一幅窗簾，它是淺綠和灰色相間的，非常遮光。如果沒有人叫你，或者是有鬧鐘，到十點了你可以都還不知道呢。
我房間裡面還有一臺電風扇和一臺空調，天氣不是很熱的時候，就吹電風扇。到了炎熱的夏天，就需要開著空調，我才能安靜地睡著。
我和書的故事 篇14
國小五年級作文 ,1091字書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡；書是色彩豔麗的圖畫，讓人讚歎不己；書是動人心絃的歌曲，讓人如痴如醉。我喜歡讀書，更愛讀閒書，現在作業多了想多看書，就要用點小計謀……
第一計：瞞天過海計
開學不久，老師佈置作業很少，但我卻一直磨蹭，等爸爸媽媽離開後，我便豎起耳朵，用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲，用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動，確定一切安全後，我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了，哈哈！短時間內媽媽不會管我了，我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了，我情不禁地笑出了聲；這篇文章的主人公命運太悲慘了，我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候，油煙機地聲音停止了，“咚、咚、咚……”不好，“順風耳”提醒我有危險。慘了，媽媽的腳步聲越來越近了，我急忙把書藏在作業本下面，故作鎮靜的低頭寫作業，媽媽抬頭看了看鐘表，又看了看作業完成情況，極為不滿地說：“欣欣剛才你幹什麼呢？”我吞吞吐吐地說：“沒，沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後，將我心愛的《意林》沒收了，嚴厲地對我說：“下不為例。”哎，我的第一計以失敗告終。
第二計：聲東擊西計
“媽媽，我想上廁所，很急！”媽媽聽後不耐煩的給我說：“快去，快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝，不好，媽媽在客廳裡呢，我將《意林》塞進衣服裡，在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼，如飢似渴地讀著，不知不覺，半個小時了。媽媽大聲地喊到：“欣欣上完沒有。”我立刻答應道：“好了，馬上就好。”說完，躡手躡腳的回房間，不料被媽媽叫住，我左躲右閃掩蓋著《意林》，不知怎麼回事，書不小心掉到了地上，看到這一幕，我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇，只是沒收了書。嗨，第二計也讓媽媽識破了。
第三計：暗渡陳倉計
前兩計都以失敗告終，那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿，沒有想到吧，你沒收了我兩本，我床上還有。我悄悄地爬上床，準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電，我將被子矇住頭，我像只刺蝟一樣，迅速把身子蜷成一團，藉著微弱的燈光，貪婪地吸吮著書的營養，一頁、兩頁，一個故事，又一個故事，每一個都動人心絃，不知不覺已到凌晨一點半了。不好，第二天還要上學，我強忍著放下書，進入夢鄉。在夢裡，我好像與作者成為了朋友，她說要將我的讀書故事講給大家聽。
媽媽的打壓政策越強，我的應對計謀越高明。在書中，我獲得了更多的知識和智慧，她就像一杯咖啡，讓我精神振奮；又像一位老師，無聲地傳授給我無窮的知識；更像一位知識的嚮導，指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂，我喜歡讀書。
我和書的故事 篇15
國小五年級作文 ,1091字書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡；書是色彩豔麗的圖畫，讓人讚歎不己；書是動人心絃的歌曲，讓人如痴如醉。我喜歡讀書，更愛讀閒書，現在作業多了想多看書，就要用點小計謀……
第一計：瞞天過海計
開學不久，老師佈置作業很少，但我卻一直磨蹭，等爸爸媽媽離開後，我便豎起耳朵，用我的“順風耳”聽媽媽的腳步聲，用我的“千里眼”時刻觀察著媽媽的舉動，確定一切安全後，我便會偷偷的將心愛的《意林》鋪在作業本上看起來。“嗡嗡嗡……”廚房的油煙機響了，哈哈！短時間內媽媽不會管我了，我可以高枕無憂地看書了。這段文章太搞笑了，我情不禁地笑出了聲；這篇文章的主人公命運太悲慘了，我不自覺地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節起起落落。也不知什麼時候，油煙機地聲音停止了，“咚、咚、咚……”不好，“順風耳”提醒我有危險。慘了，媽媽的腳步聲越來越近了，我急忙把書藏在作業本下面，故作鎮靜的低頭寫作業，媽媽抬頭看了看鐘表，又看了看作業完成情況，極為不滿地說：“欣欣剛才你幹什麼呢？”我吞吞吐吐地說：“沒，沒什麼。”說完我的臉通紅。媽媽仔細翻找後，將我心愛的《意林》沒收了，嚴厲地對我說：“下不為例。”哎，我的第一計以失敗告終。
第二計：聲東擊西計
“媽媽，我想上廁所，很急！”媽媽聽後不耐煩的給我說：“快去，快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往廁所裡衝，不好，媽媽在客廳裡呢，我將《意林》塞進衣服裡，在媽媽眼皮底下溜過去。我像一匹惡狼，如飢似渴地讀著，不知不覺，半個小時了。媽媽大聲地喊到：“欣欣上完沒有。”我立刻答應道：“好了，馬上就好。”說完，躡手躡腳的回房間，不料被媽媽叫住，我左躲右閃掩蓋著《意林》，不知怎麼回事，書不小心掉到了地上，看到這一幕，我誠實地坦白了看書的事情。媽媽看我“認罪”態度誠懇，只是沒收了書。嗨，第二計也讓媽媽識破了。
第三計：暗渡陳倉計
前兩計都以失敗告終，那我再來第三計暗渡陳倉。嘿嘿，沒有想到吧，你沒收了我兩本，我床上還有。我悄悄地爬上床，準備睡覺。誰也不知道我買了個小手電，我將被子矇住頭，我像只刺蝟一樣，迅速把身子蜷成一團，藉著微弱的燈光，貪婪地吸吮著書的營養，一頁、兩頁，一個故事，又一個故事，每一個都動人心絃，不知不覺已到凌晨一點半了。不好，第二天還要上學，我強忍著放下書，進入夢鄉。在夢裡，我好像與作者成為了朋友，她說要將我的讀書故事講給大家聽。
媽媽的打壓政策越強，我的應對計謀越高明。在書中，我獲得了更多的知識和智慧，她就像一杯咖啡，讓我精神振奮；又像一位老師，無聲地傳授給我無窮的知識；更像一位知識的嚮導，指引我走向成功的道路。書帶給我無盡的快樂，我喜歡讀書。
成語故事新編——黔驢技窮 篇16
國一作文 ,869字在一個熱鬧的街市上，到處人聲鼎沸，街道上各種各樣的商店的大門，在人潮的對比下，顯得格外小。
一個蛋糕店，門口的隊伍已經排得很長了，似乎是最受歡迎的。每一個從這家店裡出來的顧客，臉上都洋溢著滿足的微笑，有的手上還拎著“戰利品”，向還在排隊的人們炫耀，有的在走出店門的時候就開始吃了，看得排隊的人們口水直流。這家蛋糕店的老闆—劉凌，是一個只會做麵包的人，很死板、只會循規蹈矩，不懂來一點新花樣的人，但因為他做蛋糕很有經驗，所以做出來的蛋糕很好吃，雖然樣子沒新意卻還是被很多人喜歡。當然，他還不至於不知道招人幫忙做，因為客人太多，他個人肯定忙不過來。
經過半個月的訓練，學徒們都熟悉了工作流程，開始工作了！然而，在學徒中，卻有一位“不速之客”—她就是這家店左對面的大蛋糕店的老闆：雪晴。為什麼她會在這？因為這家店搶了她的生意，她是來深入觀察的，她想：只要深入觀察到他家蛋糕的不足之處，就可以針對這個缺點來大作文章，擊垮他，那我就是贏家！於是雪晴，每天第一個到蛋糕店報道，一有和廚房有關的工作就搶著做，想在廚房找到一點“蛛絲馬跡”。
功夫不負有心人，這天雪晴終於發現了一個大祕密。這天，雪晴依然和平時一樣早早地來到了蛋糕店裡，正好碰到劉凌在和麵，她發現這是一個好機會，可是不能表現得太異常，就假裝在打掃衛生，在她正準備慢慢移動到劉凌旁邊的時候，劉凌剛好喊住了她。雪晴疑惑地轉過頭，他先朝門口瞄了瞄，確定暫時沒人來後，才神祕兮兮地說：“我看你最近非常努力，就告訴你一個可以讓蛋糕變得好吃的祕方……”就這樣，雪晴知道了他的“歪門邪道”。在當晚，雪晴回到家後，寫了一封挑戰信，並明確規定只能用傳統的方法來做蛋糕，輸了的人必須退出蛋糕界，離開這個小鎮。寫好信後，差人送到了劉凌的手中，並告訴他，如果不來就把祕方的事說出來，讓他顏面無存，聲名狼籍，從此就是一個失敗的人。
第二天，劉凌無奈應戰，可是他只會用那個“歪門邪道”，離開了祕方，他就做不出美味的蛋糕。結果可想而知，雪晴贏了比賽，劉凌只好遵守規則，退出蛋糕界，離開了這個小鎮。
狗和貓的故事 篇17
國小五年級作文 ,514字從前的一位大戶人家，養了一條善良的狗和一隻有心機的貓。狗忠誠地為主人看家，立下赫赫戰功，因此得到了女主人的青睞，這使那隻嫉妒心極強的貓，心裡十分不爽。
貓日日夜夜籌劃著，報復平日中與她爭寵的狗。終於有一天，機會來了。這天，女主人因工作原因出差，只留下了狗和貓。貓思索著如何下手，不禁心生一計。貓躡手躡腳地溜進廚房，將女主人為狗準備的狗糧倒在了女主人剛剛洗乾淨的床上。棕色的狗糧粘在被子上，貓在心裡大笑：“哈哈，主人平時總說我是成事不足，敗事有餘，這次看你怎麼懲罰狗！”貓悄無聲息地溜出了臥室，準備看一場好戲即將上演。
傍晚，女主人回來了，狗像往常一樣，搖著尾巴在主人旁邊撒嬌，而貓卻一反常態，心事重重地趴在一旁。女主人走進臥室，卻驚訝地發現床上到處灑滿了狗糧。女主人一眼發現了地板上有貓印，頓時明白了一切，火冒三丈地準備把貓趕出家門。善良仁慈的狗念及舊情，死死地咬住主人的褲子，為貓求情。女主人怒氣未消，答應把貓留下來，卻沒有給它食物。狗悄悄地把自己的食物分了一大半給了貓，貓流下了眼淚，發現自己差點兒毀掉一段純真的友情。
多年之後，狗和貓和平相處，但他們心底裡都銘記這一點：好友之間坦誠相待，不要眼睜睜看著友情，從指縫中溜走。
我的讀書故事 篇18
國小五年級作文 ,526字著名作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我也覺得讀書能帶給我很多好處。
書就是我的心肝寶貝，這可不是我誇張，我一讀起書來，就跟吃了迷魂藥一樣，如痴如醉，天塌下來都可以不關我的事。有一次，我正在看同學借給我的《狼王夢》，正當我被沈石溪那精彩的語句給吸引住的時候，媽媽很不適時地來叫我吃飯了，我毫不在意地回答：“等一會兒！”於是，我又津津有味地讀了起來。媽媽見我沒有反應直到肚子快步走到我身邊，摸摸我的頭，說：“你這孩子，怎麼還不去吃飯！”我抬了一下頭，不耐煩地說：“等一會兒我去。”媽媽見我又低下了頭，無奈地走了。我再次沉浸在了我的書海，看著看著，肚子唱起了空城計，我才依依不捨地放下了書，目光隨意地撇了一下鬧鐘，驚得目瞪口呆，因為媽媽11點叫我吃飯，現在已經1點了！
讀書不僅能帶給我樂趣，還能豐富我的知識、開闊我的視野呢！
一天，哥哥來我家玩，爸爸想考考我們倆，於是就拿出了一本《十萬個為什麼》隨便翻到了一頁問我們問題，哥哥思索了好久都沒答上來，而我因為讀過這本書，所以很流利地回答了出來。爸爸和哥哥聽了，都用敬佩的目光看著我，好像在看著一個無所不知的神仙一樣，我呢，心裡則樂開了花。
我喜歡讀書，書就像我的好夥伴一樣，陪我度過了許多快樂的時光。
讀書的故事 篇19
國小六年級作文 ,634字“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的。書是一把鑰匙，它幫我們打開了智慧的大門；書是浩瀚的宇宙，隱藏著無數的奧祕；書是一個老師，隨時引領著你人生的道路。在我的讀書世界裡，有很多令人禁不住大笑的故事。
那天，我在房間裡看書，一本《冒險小虎隊》把我給迷住了，我陶醉在書的海洋裡。這時，媽媽進來了，“林悅，下樓去幫我買包鹽。”我隨便應了一聲，“哦。”我把媽媽的話左耳進右耳出，繼續看我的書。過了十幾分鍾後，媽媽又走進我的房間裡，“蘇林悅！你怎麼沒去買鹽啊！”媽媽的的叫喊聲震耳欲聾，可我還是捨不得放下手中的書。媽媽越來越生氣，她糾起我的耳朵，這才讓我放下手中的書，沒辦法我依依不捨得離開了房間。我三步並作兩步來到樓下的美宜家，“老闆，我要一包味精。”買完味精後，我急匆匆地跑回了家，把味精放在桌子上，便氣踹吁吁的回到房間，拿起手中的書又看了起來。可好景不長，媽媽又來到了我的房間說：“蘇林悅！把手中的書給我放下！我剛剛叫你買什麼東西？”我回答說：“味精啊！你不是叫我買味精嗎？”媽媽笑了笑說：“你這書呆子，我哪裡叫你買味精啦，我叫你買的是鹽，不是味精！”我只好又跑到樓下，買了一包鹽跑回了家。回到家後我把鹽交給媽媽。“這回沒買錯，看書去吧！”我笑嘻嘻地回到房間捧起手中的書又津津有味地看了起來。
這就是我的讀書故事。書是人類不可缺少的東西，它是精神食糧。同學們讓我們熱愛讀書吧！書是知識的源泉；書是人類進步的階梯。我相信，書會讓你走進另一個世界，書會給你帶來無窮的樂趣。
我的讀書故事 篇20
國小四年級作文 ,556字俗話說，愛讀書的孩子聰明，聰明的孩子愛讀書。同學們，你們喜歡讀書嗎？你們有讀書的故事嗎？請你們聽聽我的讀書故事吧！
四歲的時候，媽媽給我買了好多書。從此，我就開始在書的海洋翱翔。書中那一頁頁色彩斑斕的畫面深深吸引著我的眼球。是書，讓我和小矮人、白雪公主玩耍；是書，讓我和美麗的愛麗絲交上朋友；是書，讓我和小紅帽智斗大灰狼。
那一個個小小的故事卻讓我懂得了大大的道理，愛迪生讓我知道“汗水是成功”的關鍵，李白告訴我“鐵杵磨成針”的耐心，小紅帽的故事告訴我不要隨便相信陌生人，守株待兔的故事告訴我沒有不經過勞動取得成功的道理。
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。是啊！書可以豐富我們的頭腦，讓我們闊眼界，長知識。有一天晚上睡覺前，我從被子裡面拿出來了一本故事書《神奇的布袋》，這本書是我花了一半零花錢買下來的，所以我很愛看，簡直是百看不厭。我開啟書，馬上被書中精彩的情節吸引住了，我像一匹餓狼貪婪地讀著，看了一遍又一遍，也不覺得困，媽媽開了門我也不知道。媽媽命令我說：“九點半了，快睡覺。”說完，媽媽順手把燈關掉。可是我又偷偷地開燈，又讀起書來。後來，媽媽又走下來看我，發現我還在讀書，就說：“快睡覺，不然我沒收你的書。”我才依依不捨地睡覺。
書是一艘小船，帶我們渡過知識的彼岸。同學們，讓書伴我們一起成長吧！