品味挫折的滋味相關作文20篇

品味挫折的滋味 篇1

國小六年級作文 ,749字

挫折是一把雙面刃,可能使人更加奮進,更加努力。也可能毀掉一個人;挫折是座山,只有努力攀越,才會看見成功的曙光;挫折是喜怒無常的大海,只有迎著風浪慢慢駛過,即可到達成功的彼岸。

要期末考試了,老師們每天都佈置許多作業,我們都在題海大戰中操練著。望著成堆的作業,我是又抱怨又無奈。

一次,數學進行了一次模擬考試。題目並不難,班上考到90分以上的人很多,而我只得了84分。這可是有史以來的最低分啊!我不敢相信自己的眼睛,呆呆的盯著這張見不得人的試卷,真想把它撕了。看著“84”這兩個鮮紅的打字,再看著這一個又一個大叉,我的心像被刀割一般。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”我怎麼會考這麼差啊!我反覆地問自己。是我題目做得少嗎?我明明做了許多作業啊!是我不夠努力嗎?不是的。我認真地檢查自己做錯的題目,原來這道題思路是對的,得數錯了;那道題審題不清,概念混淆了……再聯想到我這段時間做作業總是抱怨,應付了事。

回家後,我繼續機械般的完成作業。明天數學還會測試,我一點信心也沒有。突然,眼前飛出一個黑色的身影。原來是一隻特別的小蟲子,正想從紗窗中飛出去。我不禁冷笑一聲:“哼,就你個小東西還想逃出去,痴心妄想!”而那隻小蟲子一次又一次地撞擊著紗窗,一次又一次地尋找出口。雖然一次又一次失敗了,但是它沒有放棄。終於,找到了一個小洞鑽了出去,漸漸地飛出了我的視線。我想,它飛出去,迎接它的是藍天白雲,是自由自在地玩耍……一定覺得剛才的嘗試是值得的吧!我對剛才那個小生命的敬畏之情油然而生。頓時,我豁然開朗,不再悲觀,我要用實際行動證明自己。我認真地翻閱自己的錯題本,總結錯誤的原因。第二天的測試又重新看到了鮮紅的“100”。

經歷過這次,我明白了遇到挫折並不可怕,只有正確地面對挫折,才會見到心目中的彩虹!

挫折的滋味 篇2

國小五年級作文 ,733字

挫折是一種失敗,飽含痛苦,但有人說,失敗就是成功之母呀!挫折是一種放棄,飽含失望,但有人說放棄註定失敗一生呀!挫折是一種摔倒,飽含顛簸,但有人說摔倒就馬上爬起來呀!

挫折無時無刻不出現,挫折無時無刻不降臨。使你沒有準備,使你立刻面對。各種各樣的挫折,千變萬化的心情都化成一個難題—考試後的成績。一場暴風雨的來臨,將我重重的打擊著,又一次的考試失利,我的心裡湧起一股莫名的挫敗感。天氣明媚,太陽紅彤彤的臉向大地播撒陽光,而此時我的臉卻冷冰冰的望著試卷。唉!還是出去感受太陽的溫暖吧!來到門外,金黃色的太陽光灑在我的身上,可我卻絲毫感受不到陽光的溫暖。我看望天空大聲喊:“連你也看我笑話。”

過了一會兒,天也有遭報應的時候。太陽哭喪著臉離去,換來一片片得意的烏雲。風越刮越大,沙沙作響,樹葉如同下雪。緊接著,暴風雨來臨了,我的心情糟糕差了。我傷心的坐在陽臺裡望著傾盆大雨,一轉頭瞧見一抹綠色在經受著暴風雨的擊打。這棵小草,也許和我一樣經歷暴風雨後選擇放棄吧!

第二天中午暴風雨停了。太陽又出來散步,剛起床的我去陽臺拿衣服。不經意瞥見昨天那顆經歷風吹雨打的小草。它存活了下來,變的更有精神。不可思議的是小草的周圍冒出了新芽,他正在為了繁衍後代而堅持不懈。想了想,連根草都堅持下來,人又如何能放棄呢。一次失利的考試可以讓我繼續努力。李白的詩中說:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

挫折又怎樣?痛苦又怎樣?難道不經歷這些你會成功嗎?一帆風順只是表面,難道航船行時不會晃動嗎?是挫折帶來了希望,帶來了營養,帶來了成長。在人生的道路上,誰都會遇到挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。只有成為生活的強者,才能找到成功的大門,才能迎接溫暖的太陽!

我嚐到了挫折的滋味 篇3

敘事作文 ,614字

人生就像一個五味瓶,困難是酸,成功是甜,挫折是苦,緊張是辣……命運總會在你的生活中加入一些“調味料”,使你的人生變得有滋有味。

我嚐到了挫折的味道,那是苦的。這學期的語文第一單元測試,因為我每次都能拿第一名或100分,就有點驕傲自大,自以為可以穩拿高分了,在考前一天沒有認真複習,竟然看起了課外書。誰知第二天考試前面部分還算簡單,做著做著就碰見難題了,這個句子到底該不該劃,那個標點符號是句號還是問號?這些都是課文原句,我急得焦頭爛耳、滿頭大汗,我要是熟讀課文每個細節部分,這根本不是難題。我只好死馬當活馬醫了,憑感覺瞎蒙一個,交上試卷馬上翻書對答案,好在沒把握的做對了。

誰知第二天試卷發下來一看,天哪!才考94分,那鮮紅的94彷彿在嘲笑我的自滿,深深傷了我的自尊。再看錯題,都是選擇題這樣的“小兒科”,就是我不把它放在眼裡的“小兒科”最容易丟分,我憤怒,憤怒自己當初為什麼不多看一遍課本,不好好複習。我嚐到了挫折的味道,挫折是苦的,它警示我要牢記這個教訓,警示我不能只想著甜,忘記苦;想要得到甜必須腳踏實地、努力學習,我安慰自己失敗乃成功之母,從挫敗中吸取教訓才能取得更大的進步。

我要牢記挫折的味道,告訴自己:不要灰心,努力就行;不要驕傲,謹慎才行。驕兵必敗,挫折是成功的好夥伴,我相信總有一天,我能品嚐到甜美的味道。

品味轉折的滋味 篇4

國一作文 ,632字

人生坎坷,人生轉折。如果說人在河的一邊,成功便在河的另一邊。過河時,有橋、到一半沒橋了,只能游泳,這叫轉折。遊了幾分鐘,有了船,到達了成功的彼岸,這也是轉折。但這是兩種不一樣的轉折。

轉折,體現了人性之美,也顯示出了人性之惡。記得有位大作家豐子愷寫過:一個病房裡住著兩位高危病人,他們不能走動,隨時有生命危險。一個病人的病床靠著窗,為了不無聊,他每天都給另一位病人講窗外發生的事。這可引起了另一位病人的嫉妒心,他不由自主地想:“為什麼靠著窗的不是我?”有一天,靠著窗的病人發出陣陣喊叫,撕心裂肺。如果另一位病人按一下呼叫鍵,護士就會來。但是他,沒有。那病人走了。他並沒有感到寂寞,他迫不及待地讓護士為他調到靠窗的病床上,如願以償了。他迫不及待地往窗外一看,是一面漆黑的牆。

轉折就是這樣,令人震撼。

我也有過一次轉折的經歷。那是在圍棋比賽上,得了前三,感到很開心、高興。不過—“抽籤”,我屏住了一口氣,努力使豬肝色的臉恢復血色,心跳正在狂增,快跳出我的身體了,眼睛空洞無神,手顫顫巍巍地抽了一張。我飛快地跳出去,哭了。因為誰也沒有注意到那是並列第三,而我,抽了個第四。淚水模糊了我的雙眼,模糊了希望中的小船。

轉折之美,也在於出乎意料。

細細品味轉折的滋味,苦的,甜的都有。苦的也並不可怕,當一次磨礪得了,誰的青春不迷茫?甜的,甜的?也許這是一種巧合,就向抽了第3的那位棋手,但更多的,是努力所創造的,所改變的。細細品味轉折,還真是一種捉摸不透的滋味。

我真想品嚐幸福的滋味 篇5

國二作文 ,782字

什麼是幸福?

我曾疑惑,幸福是什麼?有人說幸福是長大後能掙錢養家,不用為生計擔憂,有富餘的的錢;有人說幸福是身體健康。闔家團圓;有人說幸福是自己愛的人能夠幸福……可我不想從別人口中知道幸福的樣子,我真想親自知道幸福的滋味。

二零一一年秋天,爺爺去世了,到了今天。已經過了將近五年。時間可真可怕,它從我的腦海裡一點一點的剔除了有關爺爺的記憶,我拼命想抓住一點,哪怕是一點,能讓我獨自回味,小心珍藏,可終究像手裡的水流走了。

爺爺去世後,我感覺一生都不會再幸福了,別人無法體會到一個世界上最愛我的人突然離去意味著什麼,於是,晚上我就經常夢到爺爺的身影:在臥室讀報,在客廳看電視,帶著我和弟弟在街上買東西……我明知道這不是真實,卻沉浸在夢中不願醒來。

爺爺去世帶給我的傷痛,是我的性格變了許多,愈發的沉悶,暴躁,父親看我這樣,就開導我:“你不必如此痛苦,你應該替爺爺感到幸福。爺爺活在世上,才是最痛苦的,日日夜夜都要接受病痛的折磨,每個夜晚都疼得他睡不著覺,如今的離去,對他來說是一種解脫。爺爺生前做了那麼多好事,去世後一定去往天堂,他是幸福的。”

聆聽了父親的話,我想起了爺爺去世後那天太陽,那天的陽光出奇的明媚,與前幾天的陰天迥然不同。這一刻,我彷彿看到了爺爺站在陽光下衝我微笑。是啊,我也是幸福的,為我最愛的人感到幸福。

如今的我,已不像當初那樣說著去尋找幸福,因為我知道身邊的幸福隨處可見。

父母工作順利,身體健康,我很幸福;奶奶雖已年老,但每天都有精神,去做自己想做的事。我很幸福;和同學們和睦相處,成績有所提高,我很幸福……

此時的我才知道,幸福不在遠方,就在眼前。我再也不會從別人的口中感受幸福的滋味。幸福就像一顆顆蒙塵的珍珠存在我們身邊,只要你擦亮心靈的眼睛,認真尋找,就會發現它們閃爍著柔和的光芒,溫暖你的心房。

尋尋覓覓,來來往往,幸福就在我們身邊。

第一次品嚐失敗的滋味 篇6

國小六年級作文 ,764字

在人的成長過程中,總有一次次的酸甜苦辣,總有一次次的成功與失敗。不管是成功還是失敗,它都將是你成長過程中的一個轉折點,它會將你推向成長過程中的更美好的高潮!在我的成長過程中,我記得最清晰的便是我第一次品嚐那失敗的滋味了。

那是四年級的時候。那天上午下著小雨,我早早地來到學校,背起我早已準備好的演講稿,因為老師讓我去參加學校裡的演講比賽。到了第二節課,我去五樓會議室參加比賽去了,坐在觀眾席上,看著參賽選手們一個接一個地演講完,馬上就要輪到我了,我開始緊張起來。還有三位參賽者……還有兩位參賽者……還有一位參賽者……輪到我了。隨著主持人甜美的聲音,我緊張地走上演講臺,手和腳都不知道往哪兒放了。我站在演講臺上,看著臺下的選手們和評委老師們,想要張嘴說話,可嘴巴像被膠水黏住一般,怎麼也張不開,原本背得滾瓜爛熟的稿子也給忘了,腦袋裡一片空白。“呃……我……我是……我是來自……”我支支吾吾說不出話來。頓時,臺下爆發出一陣鬨笑聲,我羞愧地捂住臉跑到臺下座位上,淚水如同如同窗外的雨一般嘩啦啦地流著,此時此刻我恨不得地上有個地縫,好讓我鑽進去啊!等到演講比賽結束,我跑出會議室,心裡是說不出的難過與無奈:為什麼我那麼膽小呢?為什麼我就不會變得大膽一點呢?最後,我只能邁著沉重的步子回了班。下午,比賽排名出來了,不用看我就知道我肯定沒有上榜。我失敗了!失敗的滋味可真不好受!沉默了片刻,我抬起頭,望著雨後初晴的湛藍湛藍的天空,心想:雖然這次我失敗了,但我要總結一下這次失敗的原因,爭取在下次演講比賽中取得名次!我又開心地笑了,笑得和天空上的彩虹一樣燦爛。

失敗並不是你人生路上的絆腳石,相反,它是你通向成功之路的階梯。有一句話說得好:失敗是成功之母!只有經歷過失敗,品嚐過失敗的滋味,我們才能迎來成功,獲得成功的喜悅,品嚐到成功的果實!

我品嚐了槐的滋味 篇7

國二作文 ,705字

那滋味,或濃或淡,或清或甜,總時時縈繞在心頭。那滋味獨屬於槐,獨屬於記憶裡那遮天蔽日,沉默而溫柔的你。

正值春季,大地上草木蔥蘢,你也不例外。每次走到你所在的角落,清甜的花香便自四下蒸起,待上一會兒,彷彿要醉倒似的,滿心滿眼都是你臂上風鈴似的白色小花。不由得摘下一朵,放入口中細細地嚼,心中便充斥了滿足感。於是央奶奶替我縫了小小的布袋,邀了友人同去摘槐花。那花瓣細膩如綢緞,需得極小心地採下。低處的採淨了,便抱住你的軀幹用力搖晃,槐花紛飛如雨。滿滿一袋的花,挑揀洗淨,或蒸或炒,皆脣齒留香。那獨特的滋味,是我兒時最大的快樂。

夏季多陣雨,時不時地下上一陣,叫人措手不及。一日放學,突然大雨如注,我又未帶雨具,一時間竟被困在操場上。操場空蕩蕩的,毫無遮蔽,雨打在我身上,便是一陣寒意。正當我抱頭鼠竄時,你帶著滿身綠意撞入我眼中。只一眼,我便放下了滿身防備,躲入你臂下。你寬大的葉子替我擋去雨幕,偶爾有風吹過,陣陣清香挾著泥土的氣息鑽入鼻端。我有些驚訝,仰頭湊近你,原來是槐葉的味道。深深地吸上一口,清雅的滋味便沁入胸肺,彷彿有安神的奇效。將脊背靠上你的軀幹,頭枕上你的肩膀,鼻尖輕嗅葉的清香,耳畔傳來雛鳥“啾啾”的鳴叫,我不禁勾起嘴角,輕輕微笑。

如今想來,幸而那日不曾電閃雷鳴,我才得了你的安撫,體會到平日不曾想象的閒適與安然,品味到平日不曾發現的槐的滋味。

我真想做一棵樹,一棵槐樹,遮天蔽日,沉默卻溫柔。如三毛所說那樣,一半在塵土裡安詳,一半在風中飛揚;一半灑落蔭涼,一半沐浴陽光。

一般化作串串槐花,在陽光下點染歡欣的時光;一半化作片片槐葉,在風雨中遮去不安的思緒。用槐的滋味,浸染舌尖鼻端,也浸透心上。

品嚐成功的滋味 篇8

國小三年級作文 ,469字

有人喜歡品嚐團聚的滋味,有人喜歡品嚐親情的滋味,有人喜歡品嚐友誼的滋味……可我卻喜歡品嚐成功的滋味。

那是一個陽光明媚的上午,一切看上去都那麼美好,空氣清新,萬物甦醒,小河流淌,好似有什麼大事發生。第一節是數學課,可我們都很緊張,因為前不久剛考完試,聽老師說我們考得不好,心裡如十五個吊桶打水—七上八下。

老師手中抱著試卷,緩緩走到講臺上,又不急不忙地把門給關上。旁人看到了一定會說:“正常,這速度正常。”可在我們心中,就像過去了一個世紀,過了一會兒,老師終於開口了:“100分,一個……沈璽兒,99分。”天哪,我考那麼高!一聽成績,我的心像花兒一樣綻放著。我再回頭一看對手,他正板著臉,臉上寫滿了不開心。我心想:虧你還是課代表,連本王都考不過,哈哈!

放學後,我抱著試卷一蹦一跳地回家了。路上,小草在跳舞,鳥兒在唱歌,好似一切生靈都在為我高興。我滿臉笑容,手中抱著心愛的布熊,嘴裡哼著最愛聽的小曲兒,想到:為了這次考試,我放棄了多少運動,多少畫畫的機會呀!

沒有打好自己的“功”,就沒有“成”的誕生。這句話說得一點兒也不錯!

品嚐友誼的滋味 篇9

國小四年級作文 ,618字

友誼,什麼是友誼呢?是陽光,溫暖我們身心;是棉被,寒冷無助時帶來安全;是米飯,飢餓時帶來溫飽……

冬日的暖陽從東邊緩緩升起,小鳥在枝頭鳴叫。太陽緩緩升高,已和山頂有一定距離,置於半空中。“樂樂,七點十五了,要遲到了!”我從夢中驚醒,一邊責怪媽媽沒早叫醒我,一邊匆匆穿好衣裳趕去學校。我竟還沒意識到事情的不妙。

我定心地在學校過完了愜意的上午,臨近下午第一節課還有五分鐘,我懶散地問同桌:“喂,下節什麼課嘛?”“美術課。”同桌看了我一眼,又返回去寫作業。“美術課!”我急忙翻了一下書包,什麼都沒有!心想:完了完了,美術工具什麼都沒帶,肯定要被老師罵了。一想到那個凶神惡煞的老師就不禁打了個顫,背上直冒冷汗。同桌的話像一陣晴天霹靂,把我的心從安逸瞬間降到恐懼。

同桌見我如此驚恐萬狀,把書包裡的彩鉛拿出來,塞到我手上,說:“拿去。”“那你怎麼辦?”“你忘了我可是學過素描的。”我拿著他的彩鉛去上課,課後我看見他正被老師批評,在那裡被批評的應該是我。老師的聲音響得連班級都聽得見,像獅吼一樣,句句痛心。

同桌回到了班級,我把彩鉛還給他,硬擠出一個會心的微笑,說:“謝謝。你剛剛被老師記了名字,還被批評了,要不要我幫你去澄清下?”他的回答超乎了我的想象:“不用了,你是美術課代表,而我只是一個普通的一員。你想,如果一個美術課代表在美術課不帶美術工具,是多麼不堪啊,可能還會被笑話。”說完,他像什麼都沒發生一樣,轉頭回去寫作業,我們沉默了一下午。

品嚐成功的滋味 篇10

國小四年級作文 ,484字

在人生的道路上,總會有失敗,可只要努力,就一定會成功。

有一次學校期中考試,我努力複習,在同學們面前誇下海口,這次一定考滿95分。考試終於開始了,我看著考卷覺得好難,心裡突然有點害怕:怎麼辦呢?我已經在同學們面前誇下海口了。我寫了一會兒考卷,心想:也不是很難呀,這下一定考滿95分。然而,當考卷發下來了,我傻了眼,竟然只考了85分!頓時,我的心像被石頭打了一樣痛。同學們看見了,都哈哈大笑起來。有人說我不自量力,有人說我永遠考不好,還有的人說我連他都考不過……

回到家,媽媽問我成績,我說:“只考了85分。”那一刻,我看見媽媽的微笑蕩然無存,她又開始了她的“獅吼唸叨功”:“我叫你細心點細心點,你怎麼還粗心成這樣?啊?你想想,有幾題是你不會做的呀?……”媽媽罰我抄課文,抄不完不許上床睡覺。我心裡不是滋味,想了一晚上,我總結了17個字:失敗乃成功之母,只要細心、努力就能考好!

之後,我寫作業開始認真了,字開始寫得好看了,複習不叫苦叫累了……終於,等到英語測試考試的時候,我仔仔細細地看考卷上的題目,每一個字都看得清清楚楚才答題,寫完後我認真仔細地檢查,生怕漏了一題。

品嚐關愛的滋味 篇11

國小二年級作文 ,578字

著名雕塑家羅丹說過:“生活中不缺少愛,只是缺少發現關愛的眼睛。”“關愛”本身就是一種美。

小時候不懂事,不懂媽媽的錢來之不易,當時我才五歲,第一次進入超市,我發現了許多東西:鞋子、零食、調料、牙刷……又看見了許多玩具。我叫媽媽推了一輛購物車,我指哪個,就讓媽媽幫我拿。有時媽媽拿錯了玩具,我還生氣。終於,我買了一車的東西,把媽媽辛辛苦苦掙得錢都浪費了。有時我生氣了,不停地打媽媽,當時我以為媽媽會生氣,沒想到她不但不生氣,而且臉上還帶著微笑。

時間過得真快,轉眼間我已經是一個六年級的孩子了。小時候不懂事,現在我懂了,媽媽的錢來之不易,是媽媽用一滴一滴的汗水換來的,但以前卻不懂媽媽的“汗水”來之不易。

在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽乘坐著公交來到了商店。我抬頭一望,那樓高聳入雲,像通往天堂的大樓。我和媽媽走進了那個商店。我們母子倆逛到了下午,我走得非常累。媽媽看到我這麼累,就說:“兒子,你這麼累,就坐到玩具店休息吧!”我坐到了玩具店,心想:我媽也真是的,一進商店就管不住了。突然一個藍色的溜溜球吸引了我的目光,像是叫我過去似的。時間真快,媽媽來找我了,我只好和這溜溜球說再見了。但是媽媽似乎看透了我的心思,她去問那阿姨:“這個溜溜球多少錢?”“168元。”“買了。”我當時一下子蒙了,回到了家,我放聲大哭,媽媽微微一笑說:“你要什麼,我當然買給你。”

品嚐失敗的滋味 篇12

國小三年級作文 ,494字

在一個陽光明媚的早晨,我們進行了一次數學測試,可我卻一點也不緊張,反而還在那兒看漫畫。

考試開始了,當我拿到考卷的那一刻,覺得題目好簡單,便三下五除二地做完了,做完後連檢查都沒有檢查,就一邊信心滿滿地交上了考卷,一邊還在心裡比了一個勝利的“V”字形手勢。下午,老師手裡拿著厚厚的一疊考卷。這時,原本沸騰的教室瞬間安靜了下來。同學們四目相對,個個表情都很凝重。坐在下面的同學們都像一個個犯了滔天大罪的人,而上面的老師便成了鐵面無私的法官。開始報分數了,我卻還在看我那本“百看不厭”的漫畫。當報到“顧嘉豪88”時,我的心情一落三千丈,馬上拋開手中的漫畫,上去拿考卷,並回到座位開始自我反省。我悶悶不樂,懊悔極了。

別看我平時天不怕地不怕,可一旦考試考砸了,便沒了底氣。在回家的路上,下起了毛毛細雨,天也像一位犯錯誤的小孩一樣沉默著。走到家門前,我的心忐忑不安極了,媽媽會罵我嗎?會打我嗎?會罰我,會……心中雖然有千萬個想法,可早進晚進都得進。來到媽媽的房間,我知道一定要挨批了。可媽媽卻語重心長地說:“人生處處是考場,以後做什麼事都要仔細,不能因為考好一次就沾沾自喜,要不然什麼事都做不成。”

挫敗的滋味 篇13

國小五年級作文 ,596字

那一次挫敗,現在想起還念念不忘。正是那一次次的失敗,讓我逐漸變得成熟起來。

每一個新學期,老師都會重新選班幹部,這一次也不例外。老師宣佈競選時間後,我就躍躍欲試,放學回家我就開始準備演講稿。

我在潔白的稿紙上寫下大大的“演講稿”三個字,卻停下了筆。我想:我會不會落選?我得認真準備,爭取選上。我在紙上寫寫塗塗,看了看錶,我已經坐了一個多鐘頭了,卻寫不出什麼來。在許多次撕毀稿紙後,我終於寫完了演講稿。

我在鏡子前反覆練習著,設計演講的表情和動作。這句不好,不夠真實,刪掉。把那句加進去吧,這樣會好一點。演講稿上有無數修改的句子、詞語。時間在不斷的練習中悄悄過去了。

到了競選那天,我捏了捏演講稿,悄悄擦去汗水。看著別的同學一個個上臺,我心想:他們都表現得那麼好,如果他們都選上,就我落選,那真是太丟臉了。

“下一位同學,白一杏。”老師喊到我的名字,示意我開始演講。

我放慢腳步,從我的位子到講臺似乎有馬拉松那麼長。我走上講臺,緊張地看著老師和同學們。啊,有幾個同學好像在議論我;啊,老師皺了眉頭;啊,真想快點結束……漫長的兩分鐘終於在我結結巴巴的演講後結束了。

回到座位上,陽光又變得溫暖起來,心情也終於舒暢了。

過了一天,老師宣佈了結果。果然,名單中沒有我,而我卻一點也不傷心,因為失敗也是一次鍛鍊的經歷。

其實,失敗並不可怕,可怕的是你沒給自己變得優秀的機會。有時候挫敗能使我們更加強大。

我品嚐了笑的滋味 篇14

國三作文 ,791字

烽煙乍起,我品嚐了笑的滋味。

自小的我,就不多笑,許多人用盡各種辦法,只是為了博得我的一笑。

本想平平淡淡過一生,但誰知天不盡人意。

我被嫁進了宮中,當時的世事變化無常,誰也不會預料到,我竟是這個王朝覆滅的最大罪人。

自從進宮,一股淡淡的淒涼就總是籠罩在我身邊。我也想如三月的迎春花一般,如清亮的月光一樣,綻放如煙的笑靨。我擁有享不盡的榮華富貴,可我就是笑不出。

大王因我,已經斬了好幾人。我時時都常有一種負罪感,為了我那一笑,真的值得嗎?我常常捫心自問。

募地,我來到了烽火臺上,身後千軍萬馬保護我與大王。他神祕一笑,側身對士兵耳語了幾句,我不知他們在弄什麼么蛾子,只得靜靜的佇立。

剎時,一股黑煙嗆的我喘不過氣來。抬頭望去,那邊狼煙四起,似是敵人的軍隊如破竹之勢攻來的訊號,又似是戰士們鮮血迸濺的響聲,低沉的號角響起,雄渾而有力,鼓舞著戰士們的內心,熱血沸騰。

“嗒嗒……”,那邊傳來一陣轟隆的馬蹄,猶如“直掛雲帆濟滄海”的豪邁;好像“飛流直下三千尺”的氣質。望去,黑壓壓一片,戰士們閃亮的盔甲刺的眼睛生疼。

幾個人影小跑著跪到跟前,“大王,敵人來了,我等先送您回宮。”可是敵人明明不在呀,丞相,太尉,大夫們不知所措,朝四處望望,頗有些小兒的態勢。

望著他們,我忍俊不禁,“撲哧”笑出聲來,那一刻,我覺得一切都會釋然,原來笑的滋味是這樣,這樣的霎時美好,真是不可多得呀!

“辦得好,賞!”大王龍心大悅,帶著千軍萬馬原封不動回宮。

二次,仍是這樣,我又笑了。

三次,卻來的不是丞相,大夫,是敵人,烽煙再次點起,卻,再無人來。

王朝覆滅。

我被擒去,任人欺凌,再不知笑是何滋味。

一行清淚,不知褒姒笑何來。

挫敗的滋味 篇15

國小六年級作文 ,946字

生活就像一個調味瓶,五味雜陳,時不時會讓你嚐到一些特別的滋味。

這不,學校的漢字聽寫比賽,在市賽惜敗後,詩片語的老師下定決心一定要在全市比賽中奪得頭彩。詩片語負責的老師邀請我們加入他們的隊伍,我欣然應充。

我們這些新加入的隊員,進度肯定是跟不上那些老隊員,只能先背最基礎的230首古詩。這兩天時間內,在光速背完之後,我的大腦已經退到盤古開天地之前的狀態了,總覺得字呀、詞呀、句子呀等等,在腦海中成了一鍋粥。為了不讓整個隊伍的效率停滯不前,老師讓我們買了《中國詩詞大會》這本書,一起背書上的古詩。

一開始我的心態很好,只要是沒有背過的詩,由於心態樂觀,在兩分鐘之內就可以記個大概,再讀幾遍就可以給老師過了。可是好景不長,在以後的幾天內,家中的瑣碎事兒接踵而來,我實在是沒時間在家裡抽時間背詩,等到到學校的時候,發現另外兩個新手暗地裡下功夫都比較多,我一首《把酒問月》都讀不會,人家就已經給老師背完《登快閣》了,我內心越來越著急,可就是背不下來。

漸漸地,內心的自信消失的無影無蹤,取而代之的是一種挫敗感。坐在座位上,看他們背了一首又一首的古詩,挫敗感慢慢地覆蓋了我的心頭,我剋制住要哭的衝動,一轉身走出了教室,靠著牆強迫自己把那一個個陌生的字眼看進去。可是越是這樣,內心就越急躁,“啪”,我猛地合上書,頭靠著牆,心裡已經絕望了,甚至已經萌發了要放棄的念頭。

“不要放棄,我來幫你”,熟悉的聲音在耳畔響起,不用扭頭,我就知道是我的閨蜜來啦。“何必呢,你可以把這首《把酒問》跳過呀,先背誦下一首詩,這也不耽誤你的背誦進度啊!”在閨蜜耐心的開導和幫助下,我也漸漸走出了心裡的陰影,又慢慢地豎起了自信的信心,效率飛速提高。很快《清平調詞三首·其二》、《破陣子·為陳同浦賦壯詞以寄之》、《雨霏鈴·寒蟬悽切》等一首首詩詞被我拿下,我的笑容也漸漸回到了臉上。

這是我第一次嚐到挫敗的滋味,它十分可怕,差點就讓我放棄了一項我喜愛的事情。

不過,這次的經歷,也給了我一個教訓,並且以後我一定要記住這個教訓——做什麼事都要堅持,我再也不希望這種挫敗的滋味出現在我的字典裡。

品嚐酸酸的滋味 篇16

國小五年級作文 ,672字

我的人生充滿了酸、甜、苦、辣、鹹,而我一直忘不了童年時那件令我心中酸酸的事。

四年級的一天,數學老師嚴肅地進入了教師,手中還拿著沉甸甸的卷子,教師中立刻鴉雀無聲,連根針掉在地上的聲音都能聽得見,數學老師說:“這堂課我們來一場小測試,看看這段時間同學們學的怎麼樣。”我的同桌小聲的對我說:“數學老師也真是的,又搞突然襲擊。”不巧正好被數學老師聽見了,他立刻給同桌扣了十分,我不敢再說話了,立即做起了試卷,可這次難度很大,有許多地方都要經過認真思考才能做出,而且只有四十分鐘的時間,一分一秒都非常重要。

時間像飛劍,轉眼間四十分鐘就過去了,下課鈴如噪音般響起,我們大家只好心不甘情不願的把試卷交上去,我同桌一臉難過的表情,我也很緊張,因為我還有兩三題沒做完呢!

第二天到了,數學老師捧著昨天的試卷臉色如烏雲一般非常可怕,他氣沖沖的說:“這次我們考的很不好,下面我來報一下成績,羅行八十五,潘可凡八十四,鄧敏如八十四……”

NO!我只考了八十四分,我的心情難過極了,沒想到自己只考了這麼一點兒,我的淚珠,如同下雨般落了下來,放學了,媽媽問我考了多少,我支支吾吾的說:“考了八十四分。”媽媽非常生氣,批評我說:“你怎麼只考了這麼一點,為什麼?”聽了媽媽的話,我又哭了起來,媽媽只好罷休。

這次考試我考得很差,我心中像吃了鹽一樣,每次想到這事我心中就酸酸的眼淚“唰唰”的往下流。

品嚐成功的滋味 篇17

國二作文 ,1349字

提起“滋味”兩個字,在我的腦海中首先想到的是母親的炸帶魚,姥姥的餃子等一些美食,但隨著不斷長大,我逐漸懂得滋味不僅是餐桌上的酸、甜、苦、辣、鹹,更是對生活的一種品嚐。

人從生下來的那一刻起,就開始品嚐著不同的滋味。比如說,第一次走路的味道,第一次學習的味道,第一次考試的味道……而對我來說,卻是學習騎自行車的味道是我永遠忘不了的滋味。

暑假終於來到了,忙活了一個學期,終於可以休息了。炎熱的暑假加上考的不理想成績,自己在家更加覺得悶得慌,於是,來到了車庫裡尋找樂趣。

我打開了車庫的門,走進去,因為家裡的人每天上班,沒時間來車庫,所以車庫裡已經有許多的灰塵了。一抬頭,看見了去年買的自行車,我一下子回憶起了去年學自行車的那段經歷。

因為身體殘疾的原因,之前我已經連續學了三年的自行車了,可是依舊如一,我還是不會騎自行車。每每看著小夥伴們騎著自行車歡暢地飛奔的時候,我就既羨慕又沮喪,我覺得自己的心裡是無比苦澀的味道,所以打算放棄。可是去年暑假,我改變了主意。

暑假一到,媽媽又說,你都是初一的孩子了,應該學著騎自行車了,這樣上學就可以自己去了。她去小商品城裡買回來了一輛嶄新的自行車,讓我在暑假的時候學會騎自行車。這對別的孩子來說,可能是不費吹灰之力的小事,對步行走路都難以達到平衡的我來說,卻是天大的難題。

一開始騎上車子,我不停地在車子上東倒西歪,騎了還不到一米的距離,掌握不好平衡的我就一下子從車子上摔了下來,媽媽看我這樣,就給我車子後面綁了一根大木棍,這樣摔倒的時候,能有一個支撐物,不容易人先摔倒。然後,媽媽用自己的手扶著車子前面的框架,有了雙層的保護,我就不容易摔倒了。

就這樣,我每天拿出兩個小時的時間來學習騎自行車,讓我覺得這真是一個漫長的過程啊,但是要說我的騎車水平呀,那平坦的路上已經風雨無阻了。時間像流水一樣,眼看就要開學了,我還在努力通過最後一個關卡——下坡。下坡是我最害怕的一個過程,我害怕從大坡上滑下來時自己剎不住車。可是越緊張,越容易滑下來,在媽媽不注意的時候,我沒有靈活的運用好車閘,於是,剎不住腳的自行車一路狂奔,我從坡上滾了下來,手臂和膝蓋都磕傷了,疼得淚水一下子就湧了出來,媽媽見了,忙把我扶了起來,帶著我去診所裡抹了藥。

到家以後,我的心裡更加的難過,於是我對媽媽生氣地說:“媽媽,我天生不是騎車子的料,你沒看看我都受過多少次傷了,算了,我不想學了,我天生就不是學習騎自行車的料子。”媽媽一口回絕了我說;“不行!只要功夫深,鐵杵磨成針。只要努力,每個人都能幹好自己所能幹到的事情,不能遇到困難就隨隨便便放棄,堅持下去,孩子,你一定能學會的,這幾年的努力,已經證明了你一定可以的。”聽了媽媽的話,我知道媽媽雖然一直心疼我、呵護我,但以後的路還長,需要我自己走完。想到這裡,心裡如水一樣清澈了許多,也輕鬆了許多,便就繼續開始練習騎車子。

經過了幾個月的努力,我終於拿到了媽媽頒發的“車證”了,我是無比的開心,我終於收穫到了我努力騎車子的苦盡甘來的滋味。這讓我明白了一個道理:只有不放棄,你將會品嚐到成功的滋味。

沒有挫折的生活是殘缺的——《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇18

讀後感 ,857字

假期我讀了一本非常好看的書—《如果遠方有奇蹟》。這本書是兒童文學作家商曉娜寫的,書中漂亮女生裴心瑜覺得生活陷入到一團亂麻當中—期終考試成績糟糕,媽媽和爸爸無法溝通,好朋友看起來都那麼靠不住……置身於豪華而孤獨的大房間中,她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來到了溫暖的深圳,亞熱帶城市的旖旋風光和淳樸人情,讓這個內心混亂而孤獨的小姑娘慢慢平靜下來,開始重新審視和找回自己。一系列新鮮刺激的生活經歷讓她豁然開朗:生活是一面鏡子,它忠實地反映著一個人的精神面貌。困頓、挫折和艱難是生活的家常便飯,與其抱怨與對抗,不如換一副豁達而智慧的眼光打量,你會驚喜地發現,它居然還給你一副自信的快樂表情。裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己,自信地踏上歸程。

當我們在遇到挫折困難時候,要用積極的心態去看待這件事,用良好的精神狀態去迎接這件事,微笑著面對生活所給予我們的必須要面對的挫折。我不否認這一觀點,沒有錯,每個人都希望自己的生活一帆風順,誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣:希望你萬事如意,心想事成。可是,生活是現實的,現實是殘酷的,一切的祝願雖是美好的,但卻也好似最無用的。面對生活,我們必須學著面對現實,笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰。

海倫凯特是一名殘疾人,但她總是微笑著與病魔抗衡,譜寫了又一曲可歌可泣的神話。總之,在面對挫折的時候,一定不要向它屈服,要微笑著面對生活中的挫折!笑對挫折,笑對生活,笑對人生!要知道“麵包會有的,牛奶會有的,一切都會有的!”我們的痛,那些刻在生命裡的疤痕,也許在多年之後的某一天,會成為我們引以為豪的驕傲。

上帝從來就是一個再精明不過的商人,往往在他賦予你一份成功的時候,他就早已讓你付出數倍於收穫的努力了。這樣的生命才是多彩的,正因為有了挫折,才有了我對生活發自內心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過後的快樂,煎熬過後的幸福是平靜的生活永遠無法實現的,因為我們需要挫折。

沒有挫折的生活是殘缺的!

當我面對挫折的時候 篇19

國一作文 ,699字

上小學的時候,不知為什麼,我對數學就是不感興趣,也許這是女孩子的通病吧。每次上數學課都有一種來電的感覺,只是電流太猛,把我點暈了,所以我學數學學得一塌糊塗。

早早就知道要數學考試,從知道的那一刻開始就發慌,滿腦子的“公式”“定義”在我腦子裡滾打廝殺,折騰的我吃飯吃不香,睡覺睡不好,即使睡著了,做夢夢到的就是自己捧著試卷,垂頭喪氣的樣子……

無論我怎樣擔心,考試還是如期將至,兩個小時我如坐鍼氈呀!我好像是站在高高的山頂,舉頭望去,到處是懸崖絕壁,心中充滿了恐懼。望著那一道道陌生的試題,我久久不敢下筆,以前爛背於心的公式和定義,在試題面前失去了往日的威力,我的心在顫抖,手在發抖,我唯一的一點理智告訴我:不能交白卷,快點答題!我只好硬著頭皮,靠這一點還未消失的記憶,把一個個固若金湯的數學長城推翻……

考試結果出來了,我也傻了眼,呆若木雞,望著那一個個紅如鮮血的“×”和那醒目的阿拉伯數字,我悄悄流下了痛苦的眼淚,這就是我這一階段的成績,這就是我送給父母的禮物,我失望了,我無助了,我就像一隻迷路的小羊,怎麼也找不到那條回家的路了,僅存的那一點希望,在我拿到考卷的那一剎那蕩然無存,我真想撕了那張考卷,讓它消失在這世界上,可是我能這樣做嗎,我猶豫了……

那夜雖然有星光閃耀,月光相伴,可是我依然會無眠,漸漸的,我的眼睛模糊了,我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網,失敗了再來一次,經歷過無數次失敗,又無數次重新再來,是呀,走過炎熱的夏天,度過傷感的秋天,熬過冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會遠嗎?雖然我這次我失敗了,但它已成為歷史,我相信,只要我奮發向前,終究有一天,勝利會屬於我,面對挫折,我會勇往直前!

我改變了挫折的色彩 篇20

國三作文 ,584字

雨,輕輕的下著,行人,匆匆的趕著路,我,慢慢的走著。心情,如同這下著小雨的天一般,陰沉沉的,灰色的。

似乎沒有什麼能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭髮滑到了我的臉上。如同淚痕一般。

雨停了,天晴了,可我的心情並沒有隨著天氣的變好,仍是灰色的。一陣風吹過,讓本就被雨水打溼的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠方回來了。我抬起頭,無精打采望了一眼四周,希望發現什麼可看的東西。

突然,一個不斷鼓動翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看,是一隻淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次,兩次……它都因為翅膀太重而摔落,我什麼也沒說,就靜靜的看,可能是出於對一個如此弱小生命的強大毅力的尊重吧。

也不知道過了幾次,她再次用力的一鼓翅膀,終於飛了起來,飛向天空。而我,盯著她努力過的地方,久久不能回神。

突然,我明白了。連一個如此弱小的生命在挫折面前都沒有低頭,我又怎麼能低頭。挫折不過是下一次成功的基石,我為什麼要害怕。我加快了回家的步伐,心情也並非開始的那樣消極。在接下來的半學期,我努力學習,不懂就問,終於在期末考試拿到了一個令人滿意的成績。

挫折是灰色的,但如果你把它當成一次成功的開始,而非一次失敗的結束,那麼它就是紅色的,是使你向上而不是消極的顏色。這一次經歷也讓我改變了挫折的色彩。