和江南牽手相關作文20篇
和江南牽手 篇1
國二作文 ,674字飽覽了泰山雄偉壯麗的美，看遍香山的嬌俏美麗，聽倦了城市的喧囂，卻沒有閱覽那悠久歷史的江南。一個人有許多情結，江南就是我期中的一個情結，一個拽著我的情結。
江南，一個令人魂牽夢縈的字眼，一個令人神魂顛倒的地方。今天，我終於和它牽手了。那的山有俊秀的儀態，那裡的水如溫婉少女，江南是人世間最美麗的天堂，我對江南情有獨鍾。
走進江南像撲進了一幅溢彩的畫卷，如果江南是一闋雋永的河，江南是一曲從琴絃幽幽流淌出來的音樂。牽手江南，我看見了那悠悠盪夢的水鄉，看見了那楊柳岸多情的俊男倩女，看見了在波心蕩楊的載滿濃濃客愁得楓橋，看見了那靜謐神美的二十四橋的明月夜……
悠悠流水衝不散昨夜小樓的影子，經歷了唐宋風雨的雕欄玉砌守候著歷史歲月，過去現在未來誰都不會遺忘這無數勞苦人民的結晶，腳下的石路彎彎曲曲通向未來，訴說著未完的故事，那餘音繞樑的樂聲，令你的心不禁飛揚起來。
這一塊令人神往，令人流年忘返的天堂曾迷倒了多少才子佳人啊！多少的詩人爭著詠它刻它啊！牽手江南，你會發現這裡的確是一個令人眷愛得天堂啊！這裡的水是柔情萬千的女子，這裡的山是偉岸俊俏的男子，山水和諧融合成了一個完美的絕唱。江南啊，本身就是一幅古韻蒼蒼自然美麗的畫，怎麼能不叫人為它魂牽夢縈？
斜暈脈脈，江水悠悠。獨特江樓時，推動古老的窗，呤上一首李煜的詞，不知還否感慨春花秋月何時了？
江南，是一個神祕豔麗的少年，讓你迫不及待的擁抱她；江南，是一個英俊挺拔的男子，讓你不由自主地牽手她。牽手江南，品味江南要用一顆細緻的心。
這樣，帶著心中那個難解的情結，牽手了幽幽的江南，來到了情動已久的江南。
和江南牽手 篇2
國二作文 ,690字飽覽了泰山雄偉壯麗的美，看遍香山的嬌俏美麗，聽倦了城市的喧囂，卻沒有閱覽那悠久歷史的江南。一個人有許多情結，江南就是我期中的一個情結，一個拽著我的情結。
江南，一個令人魂牽夢縈的字眼，一個令人神魂顛倒的地方。今天，我終於和它牽手了。那的山有俊秀的儀態，那裡的水如溫婉少女，江南是人世間最美麗的天堂，我對江南情有獨鍾。
走進江南像撲進了一幅溢彩的畫卷，如果江南是一闋雋永的河，江南是一曲從琴絃幽幽流淌出來的音樂。牽手江南，我看見了那悠悠盪夢的水鄉，看見了那楊柳岸多情的俊男倩女，看見了在波心蕩楊的載滿濃濃客愁得楓橋，看見了那靜謐神美的二十四橋的明月夜……
悠悠流水衝不散昨夜小樓的影子，經歷了唐宋風雨的雕欄玉砌守候著歷史歲月，過去現在未來誰都不會遺忘這無數勞苦人民的結晶，腳下的石路彎彎曲曲通向未來，訴說著未完的故事，那餘音繞樑的樂聲，令你的心不禁飛揚起來。
這一塊令人神往，令人流年忘返的天堂曾迷倒了多少才子佳人啊！多少的詩人爭著詠它刻它啊！牽手江南，你會發現這裡的確是一個令人眷愛得天堂啊！這裡的水是柔情萬千的女子，這裡的山是偉岸俊俏的男子，山水和諧融合成了一個完美的絕唱。江南啊，本身就是一幅古韻蒼蒼自然美麗的畫，怎麼能不叫人為它魂牽夢縈？
斜暈脈脈，江水悠悠。獨特江樓時，推動古老的窗，呤上一首李煜的詞，不知還否感慨春花秋月何時了？
江南，是一個神祕豔麗的少年，讓你迫不及待的擁抱她；江南，是一個英俊挺拔的男子，讓你不由自主地牽手她。牽手江南，品味江南要用一顆細緻的心。
這樣，帶著心中那個難解的情結，牽手了幽幽的江南，來到了情動已久的江南。
和四季牽手 篇3
國一作文 ,1090字大自然對於我來說像是一個母親，用陽光給予我溫暖，用花香給予我芬芳，用綠色給予我生機，用土地給予我養料。她似乎用全身的清流灌溉著我的心靈，用全身的力量激勵著我前進。我渴望撲入她的懷抱，用真情感化冰雪；我渴望和她牽手，共同走向光明。她用四季伴隨著我成長，讓我體會到非同的情感。
陽春三月，她用萬物復甦的景象來打動我。古人云：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”和煦的春風吹拂著沿岸飄揚的柳絮，冰消雪融，草長鶯飛。小草用那驚人的毅力，衝破泥土，頑強地鑽了出來，用嫩嫩的綠姿，裝點著爛漫的春綠。空中時不時地飄散著絲絲春雨，春姑娘的魔法棒把碧波的春水，用盪漾的圓潤吸引著人的目光，一圈一圈的開來，又一圈一圈的浸沒，玄妙入神。走在鄉間的羊腸小道上，欣賞著這奼紫嫣紅的春天，何嘗不是一種享受？
赤日炎炎，她用似火的驕陽啟發我。古人云：“納清風臺榭開懷，傍流水亭軒賞心。”濃烈的夏日照射著大地，百花齊放，爭奇鬥豔；萬木蔥蘢，枝繁葉茂。樹下乘涼的老人、田野裡辛苦的農民，體會著暖風中的沁人清香，傾聽著草叢中傳來的鳥語蟬鳴，充滿了詩情意境。滂沱的大雨，沖刷著草樹，一陣陣電閃雷鳴不禁令人心驚膽戰，然而，雨後又是一片晴朗的天空，令人神清氣爽。這時的天邊出現的一道道彩虹，色彩繽紛，散發著獨特耀眼的光芒。而夏天又是變化無窮的。
秋風瑟瑟，她用宜人的秋色吸引我。古人云：“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅。”漫步在馬路上，兩盤的楓樹染紅了臉，秋風拂過，響起了一陣嘩嘩聲，頓時，出現了好美的景色啊！幾片紅彤彤的楓葉飄落下來，像幾隻小巧的蝴蝶在空中飛舞嬉戲，淡雅宜人。在秋高氣爽的金秋裡，菊花在寒風中傲然挺立，像保衛邊疆打戰士一樣，英姿颯爽，也體現出一種堅韌不拔的意志。果園裡瓜果飄香，紅彤彤的蘋果，燈籠似的柿子，稻田裡，農民伯伯大把的割著金黃的稻穗，臉上透露出豐收的喜悅。秋天也是收穫的季節。
寒冬臘月，她用素裹的銀裝呼喚我。古人云：“岸容待臘將舒柳，山意衝寒欲放梅。”當這是，映入眼簾的是那皚皚的白雪，然而當你細細品味時又是另一番風趣。冬天讓人印象深刻的不只是雪，還有那冰天雪地中的一枝獨秀—梅。梅被稱為歲寒三友之一，是堅強不屈的象徵，早有“不是一番寒徹骨，那得梅花赴鼻香”的名句。北風呼嘯，瑞雪紛飛，冬天教會我堅強！
大自然的四季又像老師，她啟發我，教育我，讓我從春天學會享受生活，感受生命的意義；從夏季體會到似火的驕陽，勞作的辛苦；從金秋懂得豐收的喜悅，付出的努力總會有回報；從嚴冬學會堅韌不拔，持之以恆！
一年四季的交響曲構成了一個多姿多彩的大自然，我與她攜手共進，共同創造一個美好的家園！
和幸福牽手 篇4
國三作文 ,562字幸福是什麼？
冷風摧殘著大地，天空被蒙上一層層黑幕。我望著夜空，我問夜：“什麼是幸福？”她什麼也沒說，只是緩緩抬起手指指向東方。我在這黑暗中靜靜的等待著她的答案。終於，這無邊的黑暗中，擠出了第一束光。看著這束光，她笑了，我也笑了。我明白了，她的幸福便是這黎明的曙光，便是溫暖。
夜走了，我依舊看著朝陽，我問她：“什麼是幸福？”她依舊什麼也沒說，只是繼續從天地間跳出，在她完全跳出的時候，她笑了。這笑容告訴我：她的幸福便是守護著大地，守護她愛的一切。
駕著微風起航，飛向天際。一路上體味著微風的幸福—自由翱翔。我落到了一棵樹上，樹下是一片花海。我問她們：“你們的幸福是什麼？”她們依舊沒有說話，只是凝視遠方，好似等待著什麼。不知過了多久，一個模糊的身影漸漸清晰。這是一個小女孩，在看到這女孩的時候，她們臉上的凝重變成了微笑。這個女孩在這待了一天，只是靜靜地坐著，偶爾聞聞花香。傍晚，女孩的身影模糊了，可是，花兒好似可以笑道明天，依舊沉迷於那時光。我笑了：她們的幸福是女孩，是愛她們，懂得欣賞的每一個人。
幸福是什麼？幸福不是特定的人、事或物，幸福沒有特定的形式，方位。或許幸福只是一個轉身、一句話語。而我們所需要的只是—與幸福牽手。
牽手幸福，讓我們一起看那花開花敗。品味幸福，讓我們一起度過春夏秋冬。
和夢想牽手 篇5
國三作文 ,641字在每一個人心中，都會有一個美好的夢想。然而，慢慢我發現，時間是自變數，夢想是時間的函式，所以夢想是會隨時間的改變而改變的。
我四五歲的時候，擁有了自己的第一個夢想，那時，我只想能在幼兒園中認識更多的朋友，並且每一天都能過得很快樂。當我又長大了一些，到了六七歲的時候，我的夢想改變了，我又夢想我能在學校裡學到更多的知識，“快樂學習，天天向上”。在那之後，一直到初三，也都是如此。直到今年，升入初四，我的夢想才又發生了改變。現在我的夢想很具體，很現實，那就是刻苦學習，力爭考上理想的高中。因為只有這樣，我才能走更遠的路。
夢想是美好的，但是實現夢想的道路是曲折的。無數的人在實現夢想的道路上遇到了無數的挫折，但是，只要他們能認真的面對挫折，堅持了，熬過了，夢想就會實現。
在這方面，李冰和愛迪生就是我們的榜樣。
李冰在四川治理洪水修築都江堰時，就遇到了像資金短缺，缺少技術，缺乏物資之類的各種困難，但是李冰沒有放棄，他憑著智慧和毅力，把困難一一解決了，使人民的生活得到了安定。
愛迪生，一代偉大的發明家，在他發明電燈之前，每到夜晚，只有那蠟燭和油燈那微弱的光，直到他發明了電燈，晚上的世界也變得生機勃勃，然而他也在為電燈泡的燈絲材料上遇到了困難，難以找到熔點高得能支援發光的材料，最終在反覆做了無數次試驗後，最合適的金屬“鎢”找打了。
李冰、愛迪生他們都成功了，因為他們心中有個不倒的夢想，與夢想攜手走過。
我要與夢想牽手，度過我的每一分每一秒，我也要用我的每一分每一秒去實現我的夢想。
和爸爸牽手 篇6
高一作文 ,1091字時光荏苒，轉眼我成了少年。我擁有活力的青春和獨立的思想，我再也不那麼需要依賴爸爸，也羞澀於與父母親近。因為我覺得自己能夠承擔和麵對。雖然，還稚嫩的我尚不知自己並不完全做的到。
秋意正濃，窗外陽光甚是明媚，連著些許涼意。空蕩蕩的操場，還記得幼時我總是伸出胖乎乎的小手，緊緊抓住爸爸的那隻大手，在操場上跑啊、跳啊……如今，我的個頭已長到了爸爸鼻樑那麼高，幾乎有三、四年沒有牽過爸爸的手了。
我不禁回頭注視著爸爸。些許皺紋悄悄爬上眼角，髮梢也有些泛白了。落葉飄零，我長大了，爸爸卻像這些年的冷秋，一點點的凋落，再凋落……
馬上就要軍訓了。清晨，我背上鼓鼓的行李出了家門，帶上眷戀，帶著小小的激動。軍訓的時光短暫而多彩。其中有我愉快的事，也有許許多多令我煩惱的事。我懷揣滿肚子的心事，與對家的渴望踏上了返程的路。
到了。我掩飾住自己的焦急，喜悅的情緒，抽出了行李。忽然，在我的正前方，一個模糊的人影向我走來，向我招手。“爸爸！”我奔了過去。爸爸一邊噓寒問暖，一邊幫我拿行李。一路上，兩個被夕陽拉得很長，很長的影子靠在一起，碰碰撞撞。在爸爸面前，我沒有再掩飾，把煩惱一股腦兒倒了出來。爸爸沒說什麼，只是一直認真地聽著，微笑著。我慢慢抬起手，不禁緊緊抓住了爸爸的手。我果斷地、堅定地、信任地牽住了爸爸。我沒有羞澀，我也不管那麼多。爸爸的手一直支撐，扶持著我，一直為我傳遞著溫暖，力量，信念和希望，所以，我輕鬆地平視遠方，牽著爸爸的手。
我也終於發現，父母才是你永遠的依靠。當你一無是處，只有父母會陪在你身邊，給予你希望和真愛；當你孤獨、無助、傷心的時候，只有父母會關心你的情緒，會一直默默地支援，包容你……也只有父母會在你一切不如意的時候緊緊地牽住你的手幫你擺脫煩惱。
這一路上和爸爸一起，不緊不慢，安穩而悠然。我又回想起軍訓時不愉快的事，我多想就這樣一直牽著爸爸的手，一直樂觀、堅強、微笑、像爸爸一樣地走下去。可是我知道，我遲早會鬆開爸爸的手，去牽住別人或是被別人牽住。我的路還很長，那路上還有更多的挫折、困難、不如意、不愉快。我總有一天要真正學會承擔和忍受，我總有一天會真正成為一個像爸爸那樣的人。想到這裡，我拿下爸爸身上的行李背在自己身上，先鬆開了手，然後，有緊緊牽住爸爸的手……
這一次，是我牽住爸爸的手，然而以後我更會牽住爸爸的手。
和爸爸牽手吧，爸爸的手中有力量，有信念；
和爸爸牽手吧，爸爸的手中有積極，有樂觀，有希望。
和爸爸牽手吧，爸爸的手有滿滿的愛。
牽住爸爸的手，總有一天，我會反過來成為爸爸的依靠。
所以，大膽地，毫不猶豫地和爸爸牽手，勇敢地，無所顧忌地牽起爸爸的手吧。
和優秀牽手 篇7
國三作文 ,683字有這樣一個故事：一個自以為懷才不遇的年輕人找到上帝，問自己為何得不到重用。上帝隨手從路邊撿了一顆石子扔出去，年輕人找不到。上帝又把金戒指扔出去，年輕人很容易就找到了。
人生又何嘗不是如此，大千世界芸芸眾生，大多數人都是那顆普通的石子。如果想彰顯自己，突出自己，那麼就把自己變成金子，和優秀牽手，讓自己也優秀起來！
卡耐基的身價早已過億，李陽的瘋狂英語紅遍大江南北，俞敏洪的“新東方”傲然挺立在世界的東方。他們曾經都是默默無聞的，但他們通過自己的努力使自己優秀起來。因為他們優秀，所以他們家喻戶曉，婦孺皆知。
東北笑星很多，可像趙本山那樣成功的人可謂鳳毛麟角，為何？正如宋丹丹對趙本山的調侃：“你太有才了。”從古到今，被稱之為偉大的女性可謂少之又少，可居里夫人的名字卻在歷史的星河中熠熠生輝，她兩次獲得若貝爾獎，因為她真的太優秀了！所以他們被人們銘記！
誰說沒上過大學就註定了人生的平庸，山裡走出來的沈從文以其山一樣的沉穩，水一樣的靈動滌盪著我們每個人的靈魂。只上過幾年學的愛迪生竟能推動世界工業化的程序，因為他們都是那樣的優秀！
誰說屢試不中舉的人會被人們淡忘，優秀的張繼以一首“楓橋夜泊”，讓他留在人們的記憶裡。誰說長相決定一切，晏子其貌不揚，但其氣魄丶才識無不讓人驚歎。因為他們有一個共同的名字－“優秀”！
人生不會被定格，只要你優秀；生命不會被限制，只要你優秀；才華不會被埋沒，只要你優秀。優秀，可以改變一切。
俞洪敏說：“優秀是一種習慣。”陸勇強說：“世界上沒有等來的伯樂，最好的伯樂往往是自己。”
和優秀牽手，讓自己優秀起來吧！讓優秀成為你扶搖而上的翅膀。
和思念牽手 篇8
國三作文 ,1001字我攤開信紙，對她的思念頓時湧上筆尖，但我不想寫什麼，我只想畫一幅畫表達我的情愫。我和她相識是在讀初一的寒假。那年，姨媽在一個邊遠小鎮的電信所上班，考試完後媽媽就把我送上車，年前要我到姨媽上班的地方住些日子。
有一次姨媽帶我去她同事家玩，我見到了她同事的女兒—這是我第一次和她見面。她是一個清秀的女孩，大我四歲，頭髮齊半腰，一雙水靈的眼睛閃爍著光芒。
我和她一見如故。她熱情好客，在小鎮的這些日子，她帶我到處去玩。記得有天晚上她帶我去鎮上的電影院看電影，電影的名字我早已忘記，只記得劇情很好笑。一場電影下來，兩人肚子都笑痛了。回到姨媽家，兩人都僵著臉，“你們為什麼都成了面癱，電影不好看嗎？”姨媽問我們。“什麼面癱，是電影太好笑了，肚子笑疼了，連臉都笑僵了”，我們齊聲回答。
那年寒假下了一場大雪，晚上她約我明天早起去玩雪。第二天我早早起床，開啟窗一看，真美啊！一片粉妝玉砌的世界展現在我眼前，世界忽然之間也明亮了許多。一陣冷風鑽我的身子，我不由打了個哆嗦，不經意間瞥見不遠處有一抹綠色，定睛一看，原來是她。呵，她可起真早！我輕輕從窗臺上抓起一把雪，捏了捏，用力扔去。呀，真準，雪球就打在了她肩上，她一回頭，看到是我在搞偷襲，壞笑了一下，抓起一大把雪捏成雪球，毫不客氣朝我扔來。我吐了吐舌頭，迅速關上窗子，雪球打在了玻璃上，開出了一朵美豔的冰花，花上還有她那美麗的輪廓。還好，玻璃沒破。我大笑著，衝下去和她玩了起來。
時間真是個奇怪的事物，你若覺得開心，日子一晃就過，你若覺得煩心，就一日三秋。轉眼，我要回家過年了，我們也要分別了。臨走的前一天下午，我們手牽著手，逛了所有我們曾去過的地方。我們來到了郊外的田野裡，夕陽泛著橙光，撒在傍晚的大地上。我們坐在田埂上，呆呆的望著蒼翠的遠山，我的眼閃著淚光。她牽起我的手，說：“別難過，我們一定會再見面的，不是還可以上網、打電話嗎？”我別過頭，哽咽著說：“嗯……嗯……，一定還能再見……”，姨媽過完年就要換工作了，要去遙遠的上海，我和她見面的機會只怕很少。太陽就要下山了，我們牽著手往回走，田野上留下我們長長的影子。
那次分別後，我們再也沒有見過面，只是在電話裡聊過幾回。今天接到她的電話，她考上了大學了，在很遠很遠的地方唸書，我決定給她寫一封信。我攤開信紙，在上面畫了一幅畫：傍晚的田野上，兩個女孩，手牽著手走向夕陽，兩條長長的影子留在我們身後……
和陽光牽手 篇9
國三作文 ,552字因為有陽光，大地的生物才能生長髮育；因為有陽光，黑夜的陰暗才能消失磨滅；因為有陽光，心中的陰霾才能被驅逐驅。
—題記
清晨
“叮呤叮呤……”，被鬧鐘吵醒，睜開睡意朦朧的雙眼，於是開始糾結著是否應該離開那依賴已久的暖和的被窩，便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝，梳洗罷，出門便被天空上燦黃燦黃的太陽吸引住，忍不住把手太高，想離太陽更近，更近，再進一些……溫暖而樸實的陽光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也會感到很溫暖，很溫暖。
陽光，是你給了我又一天努力奮鬥的勇氣與信心。
午後
中午，早早地來到學校，一個人百無聊賴地坐在位子上，教室裡空蕩蕩的，叫人很不自在。於是，便在走廊上晒晒陽光。眺望遠方，朦朧的大山與簡樸的老屋相襯映，讓人感覺舒暢自然。喜歡田園風格，不奢侈，不張揚，不高調，只是樸實溫馨。亦喜歡午後陽光，不刺目，不華貴，不庸俗，只是溫暖人心。
陽光，是你讓我對未來的美好憧憬愈發地強烈。
黃昏
依然清楚記得黃昏裡溫暖而刺眼的陽光，因為陽光眷顧著每一個人，每一個有生命的東西。我感謝陽光，因為心中有一片濃郁的森林，等待陽光照射。延展在前方的路儘管看不到盡頭，但我知道仍然得堅定地踏下去。
陽光，是你讓我懂得，只有不斷的拼搏進取，平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。
伸手觸控陽光，和陽光牽手。
和父親牽手 篇10
國一作文 ,724字時常，我會在夢中遇到這樣一個場景：我拉著父親，吵著要買這買那，而父親總是一一答應，然後我們再手牽手回家，我小小的手被父親大而寬厚的掌心包圍著，一股暖流從上而下地蔓延……
醒來才發現這是一場夢，我的夢夾雜著一絲輕盈的誘惑，類似漫步在花園裡放眼望去都是錯落的色彩。捏了捏手，汗津津的，似乎還有夢中父親的氣味。我被這樣的聲色氣味吸引著步入記憶的洞穴中。
我小的時候，坐在自行車後面的小坐椅上，父親騎自行車的背影，就像一面永不摔倒的旗幟，挺立在我的記憶裡。女兒自然是隨母親，而我卻例外，我是父親後面的“跟屁蟲”，硬要拉著他的手，去撒我撒不完的嬌。
隨著我的年齡逐漸增長，我們之間似乎就隔了一座橋。“我回來了，爸。”“好的。”只是這短短的對話。我不再拉著父親的手去買這買那，不再把手放在父親的掌心裡溫暖。我的心中充滿了叛逆。時間催促著父親成為這個家的頂樑柱，催促著他變衰老，而身為他女兒的我，卻常常忽略了這份勞累背後的辛酸。
一天，我又下意識地去拉父親的手，可觸到的卻是一雙冰涼的手，溫暖寬厚的手哪兒去了？看著父親頭上的絲絲白髮，才明白：時間在侵蝕著他的身體啊。我急忙用自己暖暖的手去牽父親的手，父親的臉上泛起了紅暈。
那些漸行漸遠的記憶，突然有一天回來了。時光的鏡頭調準了焦距，又拉遠，最終定格下來。
“父愛如山”，這是一個令人遐想的句子，又是一個很深重的意象。而這座山，無論風吹雨打，他始終在那裡。我被吸引進那個洞穴中，卻忘了夢境帶來的虛無縹緲。而時間之輪在向前轉動，永不回頭，它能改變一切事物，但不能改變的，是深深的情感。
無情的並不是我們本身，而是我們忘了時光會流轉。
和父親牽手，心裡暖暖的，這份情感，像一根根棉線，編織進我的生命裡，再也無法剝離。
和母親牽手 篇11
抒情作文 ,812字母親是溫暖的代名詞。母親是避風港，是充滿愛的方向，指引我們向著夢與愛前進。母親用她們的雙手，拉著我們的手，領著我們向前走。
如今，上了初中的我，孤身一人呆在這個陌生的城市。每天都要面臨陌生的環境，還有我所不熟悉的身邊的一切。每當夕陽西下，天空瀰漫著昏黃的光，這時我會特別地想念我的家，想念我的母親。
難得有個國慶的七天長假，終於可以回家了。可是不湊巧，原本寬鬆的七天又因幾項比賽而變得有些緊，總之幾乎是沒什麼可玩樂的時間了。
回家後的第二天，我便和母親一起上街。好不容易回次家，我總得放鬆放鬆，陪陪家人。走在家鄉的街道上，面對著張張親切的向我微笑的臉，心裡充滿在杭城所沒有的舒暢。而手中所牽著的是母親溫暖的手。
母親的手，曾經像一件藝術品一般精緻的手，那雙柔柔撫過我臉頰的手，是在何時變得現在這般粗糙了？她的手生出了暗黃的繭子，掌紋也變得有些分明。
走到街邊，剛要過馬路，忽有一輛汽車疾馳而來，母親驟然握緊我的手，將我拉到她身後。這似曾相識的場景在什麼時候開始有的呢？
記憶中，我還在上幼兒園的時候，母親總是從她的單位一路步行來接我。而小小的我也總是老遠地衝母親招手，向母親跑去。待她走到我跟前，我便掛著極燦爛的笑容，伸出小小的手貼著母親走。那時，母親大大的手掌包裹著我小小的手，給予我從內心深處升騰起的愛，那是我的依靠。小小的我從來沒有憂愁，因為我想即便天塌了，母親也依然是握著我的手，會將那愛與溫暖傳遍我的全身。
如今，我和母親仍然這樣手牽著手，心連著心，走過一個又一個十字路口。正如母親一如既往地在我人生道路上，牽著我的手，走過一個又一個岔路口。十月的風有些涼意，拂在我的臉上、身上，可我覺得不冷，因為母親的手包裹著我的手心。她手心的溫度淡淡的，從我的手心，順著血脈，一直蔓延到我的心頭。
在母親手上深深的掌紋裡，滿滿地盛著對我的愛，成為永久烙印在我心頭的溫暖。我們會一直這樣手牽著手，走過風雨，走過流年，一直往前……
和陽光牽手 篇12
國三作文 ,787字陽光是萬物生命的源泉，是我們生活中必不可少的靈魂。每天，當清晨的第一縷陽光從蔚藍色的天空跳出來，臉上都會有一絲暖意。陽光帶給我們的不只是暖意，還有幸福與磨難、勇氣與困惑。
在陽光中，最多的是幸福。
花兒仰著臉去迎接陽光；小草打著哈欠、伸著懶腰去迎接陽光；露珠則被陽光化解成一團霧，升向高空；蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞；小溪唱著歡快的歌兒流向遠方；孩子們在草地上盡情地玩耍，歡快的歌兒飛向遠方……
在陽光中，最多的是磨難。
磨難中陽光是極為重要的一部曲。在炎炎夏日，太陽炙烤著大地。知了沒命地在樹上嘶叫，來訴說它所受的煎熬；地上的草和花兒都無精打采的，好像隨時要倒下去；蝴蝶和蜜蜂消失了；歡快歌唱的小溪喑啞了。一陣風吹來，就像是置身火焰山一樣，絲毫沒有一絲涼爽，倒平添了幾分酷熱。人們都躲在屋裡，一直坐在風扇下還大汗淋漓。門口的小狗伸著舌頭一直在扒土，彷彿要把自己埋起來。
陽光如生活，有喜有悲。一向過慣了黑暗生活的你，需不需要換一種心境，考慮一下讓陽光走進你的世界呢？
當你猶豫不決的時候，陽光會給你勇氣和力量，讓你去辨別是非曲直；當你自卑的時候，陽光會給你笑容，讓你重新自信；當你驕傲的時候，陽光會給你一個警告，讓你變得謙虛。
陽光是良師，是益友。它是你前行路上的絆腳石，是那扎人的荊棘叢。它磨鍊你的意志，使你更堅強。
在不斷前行的路上，不知會有怎樣的艱難險阻。那種度過困苦的過程就像自己赤腳走在石子上，不管石子那尖銳的稜角把你的腳硌疼、磨腫、扎破，你都不能退縮。因為這就是陽光，這就是生活。望著一望無際的荊棘叢，自己不覺地又後退了幾步。閉上眼，深呼吸，你會嗅到一種甜絲絲的味道。於是睜開眼，不顧荊棘的阻撓，大步奔向遠方。在荊棘的盡頭，有一座用汗水和勤勞鋪就的、通向成功的橋。橋的一邊連著你，一邊連著成功的大門。
和陽光牽手，與風雨一起走，去經歷生活的磨難，親手叩開成功的大門！
江南牽動我的情思 篇13
國二作文 ,905字我生長在北方，看遍西北的廣闊蒼涼，我更羨慕江南滿眼的綠色。每年假期，我都要去江南旅遊，我深愛江南的柔美。你看，江北正是寒冬臘歲，油色的江南樹枝卻仍綻放著朵朵的碎花。江南草木四季常青，只是瞄上一眼，人便能醉，也更能牽動我的情思。
我愛江南，是因為那一汪綠水。江南是橋與水很好的融合，白牆黑瓦，清風竹樓，鳥鳴翠柳，夜蛙彈唱，構成了一副絕美的風景畫。
去年是在上海朱家角，我竟然被翠玉一樣的水而折服，竟然有些想要跳入這水中的衝動。綠波之上往來的遊船載著天南海北的遊人，都為扶風細柳、飄搖橋面的美景痴迷和流連。“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”，自古人們都知江南風光好，哪知江南似故鄉啊！
江南的美古已有之，所有美好的記憶都是與“水”和“綠”密不可分：從秦朝開始，江南慢慢不再荒涼，只可惜前人開發江南的記錄，竟隨著秦始皇的“焚書坑儒”而飛灰煙滅。到了兩漢，一首《江南》唱出了一副靜謐和諧的採蓮圖。到了唐朝，江南到處都有文人雅客留下了的詩句，在醉芙蓉的舞蹈中，在有竹葉香的美酒中，在躺臥著看潮頭時，在山寺尋桂子中，白居易如痴如醉，就在貶官的人生悲涼中，看著江南美景，心中苦悶已消了一半。宋元明清，江南變成了經濟中心、文化中心，多水的江南更富饒了。
因為江南與不老青山相伴，故而江南才最牽動我的情思。
“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”，這句詩講得妙，妙在細雨中的梧桐，黃昏中的點點滴滴，在細雨籠罩下的江南，有女子像李清照一樣著一身素衣，擎著一把紙傘，漫步在煙雨中，走在橋上，即便裙裾被細雨沾溼，也是在夢一樣的境地，向著遠方的薄霧遠眺。
江南的雨似白紗般輕。細雨蹦跳在屋簷之上，順著屋簷溜下，滴在本身就被踩踏多年的青石板上，跳出一個個水花，當雨漸漸密了時，雨與小路之間，漸漸升起一層水霧，朦朧而又美好，是遠方的景物，就是披了幾籠薄紗，讓人感到意猶未盡。
回到西安，但是我的心緒依舊徘徊在江南。留戀那婉約的江南，柔美的風景，那纏綿的雨，碧綠的水，牽動我的情思，讓我更加愛著我們物華天寶、人傑地靈的祖國。
和春天牽手 篇14
國小三年級作文 ,276字春回大地，萬物復甦。風和日麗，柳綠花紅，春天是個美麗的季節，春天同學們脫下厚厚的冬裝，換上了春裝在校園裡盡情的玩耍。
春天冬眠的小動物們都醒了，小燕子從南方飛了回來，農民在田野上種了自己的莊稼，果農也在自己的果園裡種了幾棵果樹，春天楊樹、柳樹、和松樹都長出了葉子，小花、小草也探出了自己的小腦袋，東張西望的看著春天，
春天桃樹、杏樹和梨樹的花也張開了笑臉，咪咪的微笑，太陽公公也從東方慢慢地升起，在東方微笑著。
春天把小河裡的冰融化了，讓小魚在水裡玩遊，讓小朋友在河裡玩耍，春天的太陽很溫暖。
啊！
春天你真美麗，春天你是希望，我希望你永遠在北方。
我和江南有個約會 篇15
國一作文 ,782字江南，我喜歡你的河流，我愛你的大山，我念你的景色。
一陣微風吹過，在江南路間散步，一座古老的小城，一條清流的小溪，一座悠樂的小山，以及那巧奪天工的景色。
一滴水滴落，也打破了江南小河的平靜，微波盪漾，連綿起伏，你叮咚的響聲，似乎在奏一首歌曲，使整個小城都跟著你的節奏活躍起來。幢幢小屋都隨著節奏跳起舞來，早上，薄霧瀰漫在空氣中，河旁的葉子也彷彿被牛奶浸過，夜晚，月光瀉在小河上，籠著整座小城，隨著陣陣煙霧的瀰漫，頗有“煙籠寒水月籠沙”的景象，在那裡，人們乘船從你上方遊過，似乎打破了你的沉睡，可你並不生氣，依舊溫和地說：“我終於有個伴兒了。”
放眼望去，去看那城西樸素的小山，那兒依舊是一道美麗的風景線，那兒小山，便是四季，從山腳，到山腰，再到山頂，各處有各處的特點，那婀娜多姿的樹林，便是最完美的寫照，山頂上，一圈的白雪，似乎是為藍天嵌上了一道銀邊，這是小山獨有的景象，山腰，似秋又似夏，不免讓人在此好好推敲一下，那楓葉，彷彿是剛從烈火裡提取出的一樣，那麼鮮紅透徹。山腳下，一派生機的景象，瞧！那邊的小湖，真有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美好景象，你的可愛寫在你的臉上，你的溫柔盡顯在你的胸懷，你守護著小城，默默無聞地呵護著它，保護著它。
再到處細看，那樹，那花，那草，那個不是你護著我，我護著你？哪個不是精神抖擻？草襯著花，花映著樹，樹護著鳥，鳥喚著人，人們看到如此和諧唯美的景象，不免引起對這大自然的巧奪天工的讚歎，從一株一草，再到一山一木，到藍天，白雲，似無瑕的翡翠，又似無比透徹的水晶，而此時，又怎能用一個“水空瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”來形容。
江南，真想和你有一次獨處的約會，只有你，還有我，在夕陽下暢談，我想一直在你的心裡，更在你的懷裡。
和大自然牽手 篇16
國一作文 ,803字春、夏、秋、冬像四位神奇的魔法師，在自然界這個大舞臺上各自表演著屬於自己的“絕技”。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺。她長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春又從身後拿出一隻漂亮的花籃，用纖巧的手從裡面拿出一束束鮮花，向臺下撒去。鮮花隨著春風飛舞，頓時，臺下一片生機，怒放的花朵，嫩綠的小草都充滿了活力，臺下浮現出一片醉人的春意。
臺上的大幕漸漸關閉，隨之取代的則是那深綠色的大幕。
大幕漸漸拉開，臺上的翠綠漸漸變成了深綠色。她沒有春那樣的溫柔，但她卻擁有火一般的熱情。她的眼睛爍爍發亮，直視著臺下的大地，大地頓時一片火熱，她的身影到哪裡，哪裡就是一片酷暑，驕陽似火。夏，展示了她絕妙的本領，很滿意地退下臺去。深綠色的幕布很快隨之閉攏。
新的幕布緩緩拉開，深綠色漸漸變成燦爛的金黃。美麗的秋穿著金黃色的衣裳，出現在舞臺中央。秋用細細的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身邊拿出一隻小口袋，變魔術似的取出一顆顆豐碩的果實，往臺下拋去，果實飛向大地，佈滿了枝頭，之後，秋像一位羞澀的少女，害羞地笑著走下臺去。然而，秋天是農民伯伯豐收的季節，這個令人喜悅的日子使人充實和忙碌，是多麼的美好啊。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”冬天來了，她像一個愛乾淨的小女孩，渾身雪白，連幕布也染上了雪白的顏色。她戴著雪白絨帽，穿著白色的衣裳，腳上一雙白色的馬靴，像一個可愛的白絨球。她先大了個呵欠，然後用手中雪白的指揮棒朝臺下指去，只見，雪慢慢的飄落，沒有一絲聲響，漸漸地大地變成白茫茫一片，就像一塊白色渾圓的大寶石。冬看著大地的變化，高興地笑了，她蹦著跳著，如同一個快樂的小絨球。
鳥語花香的春，絢麗多彩的夏，碩果累累的秋，安靜祥和的冬。這四位神奇的魔術師在自然界上展示著各自的風采，使大自然煥發光彩。願我們能攜手大自然，共同建立美麗和諧的大家園。
我和雨牽手 篇17
國二作文 ,595字我喜歡看雨，每一滴雨珠都能凝聚我的目光；我喜歡聽雨，每一聲雨滴都能觸控我的靈魂；我喜歡和雨牽手，每一次滋潤都能慰藉我的心田。
春雨，淅淅瀝瀝，細而密，滴在地上發出“嘀嘀噠噠”的脆響，很悅耳。春天，是萬物復甦，百花盛開的季節。一陣春風吹過，一陣春雨滴下，大地上湧現出片片春色。雨是春的使者，將春天的歡笑灑向人間，帶來一片萬紫千紅花的海洋！
夏雨，總是那麼讓人捉摸不定。及時雨來得輕柔，有時來得急躁，有時你走在大街上，突然覺得臉上一片清涼，佇立靜靜聆聽，呀！下雨了，多麼輕柔；有時，你躺在床上，突然一聲驚雷，頓時讓你心驚肉跳，餘悸未止。向窗外一看，夏雨來了，帶走了夏日的炎熱與不安，送來了陣陣清涼，深吸一口氣，讓你感嘆世界的美好。
秋雨，略顯憔悴與滄桑，但卻洗盡了夏日的悶熱，迎來秋天的涼爽。秋雨，飄落了枝頭的殘葉，但卻是為它來年的重生做著充足的準備。秋雨，送來了金黃的麥穗，送來了果子成熟的甘甜，送來了豐收的喜悅，送來了農民臉上的歡笑，也送來了晚秋的蕭瑟與悲涼。
或許人們都不喜歡冬天的雨，冬天的雨中夾雜著片片雪花，夾雜著陣陣寒意，只有孩子們不僅管冬天的雪，也愛冬天的雨，冬天的寒意擋不住孩子們心中的熱情，冬天的雨和雪交融在一起，在孩子們的手心化為暖暖的水，在孩子們的臉上化為歡悅和興奮，在孩子們心中化為永遠的美景。
生活百變，四季流轉，總有美景為你駐足，總有雨陪我度過……我喜歡和雨牽手……
和葉牽手 篇18
高三作文 ,1295字葉，有時如新生的嬰兒般柔柔嫩嫩；葉，有時又如強壯的青年般剛勁有力；葉，有時卻如蒼頭白髮的老人般祥和安寧。輕抬柔指，和葉牽手，進入自然的深處，尋覓葉子的蹤跡。
和葉牽手，尋找葉的家園，海角天涯，四處是家。小到田埂地縫中冒出的無名雜草，大到林深廟旁歷經無數朝代的參天神樹，都時時提醒著世人“葉”的存在。那葉，遠望如繁星錯雜，遙不可及；近觀又如碧盤相嵌，唾手可得。清風徐來，撫弄嫩葉，感受它源源不斷的活力，領悟它生生不息的奧祕。
和葉牽手，觸控葉的形狀，千姿百態，數不勝數。一到春天，新生的葉子或寬大，或細小，或強硬，或柔嫩。圓的荷葉，尖的松葉，長的鐵樹葉，短的竹葉，這裡一叢，那裡一簇，互相擁擠著，爭先恐後地為大自然裝點春衣。瞧，這裡正給春姑娘扇扇子的，是銀杏的葉；看，那裡因驚豔春的美貌而羞怯得不敢露臉的，是含羞草的葉。各種形狀的葉子都在萌發著，生長著，一眼望去，由葉組成的大自然，就是一幅令你應接不暇的書畫長卷，你會不由自主地驚歎造物主的神奇。
和葉牽手，欣賞葉的色彩，五彩斑斕。葉初生時，青翠欲滴；入夏時，則濃綠如墨；暮秋時，竟燃如烈火；嚴冬時，卻淨若冰潔。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，此柳葉之誦；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，此楓葉之歌。同是葉，卻有著兩番不同的色彩，就好似古代水墨畫的典雅，又如同西方印象派的碰撞，擦出耀眼的火花。此時，用手輕觸那葉片，新鮮得彷彿顏料也沾上了手一般。
和葉牽手，感受葉的品質，高尚純潔。竹葉劍一般直插雲霄，有著俠風傲骨般大義凜然的豪情；蓮葉玉一般拒絕塵染，有著忠臣仁士般兩袖清風的廉潔；松葉針一般挺立不倒，有著戰場勇士般不畏艱險的頑強。日日夜夜，與葉同住；年年歲歲，和葉牽手。領悟到的，是大自然奮鬥的歷史篇章；感受到的，是熱血在脈搏中湧動的力量。
曾記得葉也有歡笑。在落葉繽紛的金秋十月，和葉牽手，輕踏在那如朝陽般燃燒著的枯葉上，本以為蕭條至極，卻沒想到每踏一步，那葉便哼出一段清脆的笑。不禁心中狂跳不止，不只是激動還是詫異。葉，那時都枯老得皺起了臉；葉，那是都瘦弱得只剩下一副單薄的骨。是什麼讓它在臨近死亡還能悠然一笑？
它靜靜地回答：
—是信念。它回憶起自己曾站在那蒼松最迎風的一處，抵禦刺骨的狂風；回憶起自己曾飄蕩在洪水最洶湧的一端，迎接暴雨的洗禮；回憶起自己曾屹立於峭壁最危險的一角，忍受太陽的烘烤。它不退縮，不迷茫，是生活的信念讓它自豪、無懼地笑出聲來。這，才是強者應有的堅韌和頑強！
它又說：
—是接受。它安詳地躺在地上，望著那枝丫間才剛冒出的點點新綠，心裡暖暖的，甜甜的。總是自己曾以一敵百地擊退一襲狂風又一襲暴雨，然而一輪過去，生活的盡頭終將來臨。與其哭天搶地，大罵不公，還不如坦然地接受泥土的洗禮，化作來年孕育新葉的春泥，讓自己的願望和祝福默默地伴隨著初生的葉兒洋溢的笑臉。這，才是遊歷江湖的俠士應有的奉獻和淡然！
和葉牽手吧，去感受葉的風骨，觸控葉的靈魂；和葉牽手吧，去感悟奮鬥的精神，探索拼搏的勇氣；和葉牽手吧，去領悟給予的快樂，思索奉獻的蘊意；和葉牽手吧，去品嚐生活的味道，體會生命的壯麗！
和愛牽手 篇19
高三作文 ,1222字每個人的心中都有一片愛的心田，那上面，灑滿了父母播下的愛的種子。它們，在每個人的心中生根發芽。是的，我們從小就在父母溫暖的愛中包圍著，所以，童年是每個人一生中最美好、最快樂的時光。
和慈愛牽手
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊的《遊子吟》永遠是歌頌母愛的經典。我也有這樣一位和藹可親的母親。八歲那年，我和同學們在操場上玩耍，我們玩的不亦樂乎，但厄運也隨之而來。我當時一個不留神，不小心眼角下部就磕在了石板上。媽媽接到老師的電話後立刻趕到學校，去醫院檢查完回家後，把我安置到床上，就開始忙前忙後：燒水、倒水、洗衣服—當時我磕到石板的時候把衣服弄髒了。忙完這一切後，她又小心的囑咐了我幾句，就又去上班了。我在玩的時候受傷了，還差點傷到眼睛，對於這一切，媽媽沒有責備我，而是把這件事當成小孩的玩鬧，只要沒有把眼睛傷到就好。有媽媽的愛包圍我，我感到很幸福。
和嚴愛牽手
與媽媽相反，父愛永遠像一座巍峨的山，屹立在我的心上。說實話，我越長大和爸爸之間的距離越遠。不過，“距離產生美”這句話說得一點兒沒錯，我和爸爸之間交流最多的就是學習、分數。可在那冷冰冰、反反覆覆的對話中，我分明可以感受到他對我的愛：在我考試考得有進步時，他會讓我不要驕傲自滿，人外有人，還是要努力的；在我成績退步時，他會用冰冷的語言對我進行說教，不高興的成分夾雜在其中，讓我羞愧，發誓要好好學習。父愛的腳步一直緊跟在身後，雖不如潺潺溪水似的母愛那般溫柔，但有柔有剛才會讓我們的童年更加完整。
和友愛牽手
我已度過了十二個春秋，每一次我的生日，都有父母相陪，親戚相伴。但讓我最難忘的是我十二歲生日。那天，既沒有父母在一旁唱著生日歌，也沒有大大的蛋糕讓我享用。我是和好朋友們一起過的。那天，我早早地把爸媽從家裡“趕”了出去，然後把我的那幫死黨叫到家中。我們幾個孩子一會兒看電視，一會兒在床上翻滾打鬧，一會兒吃零食，一會兒又折星星串成星星項鍊往對方脖子上掛，當然，我脖子上的項鍊是最多的……雖然家裡被我們弄得凌亂不堪，雖然那天我沒有得到一句從她們嘴裡跳出來的生日祝福，但我與她們共度的那個生日，就是她們合送給我的最好的生日禮物。
和愛牽手，牽起母親粗糙的手，就會明白母愛的偉大：那天天用手為我們掖被角的是母親的手；那天天為我們做出香噴噴的飯菜的是母親的手；那天天為我們洗衣服的是母親的手！
和愛牽手，牽起父親厚實的手，就會明白父愛的重要：那天天辛苦賺錢養家的是父親的手；那天天為我們撐起一片藍天的是父親的手；那天天給我們力量的是父親的手！
和愛牽手，牽起朋友紅潤的手，就會明白朋友的意義：那在你傷心失意時安慰你的是朋友的手；那在你成功順利時祝福你的是朋友的手；那在你生病感冒時看望你的是朋友的手！
是的，家人和朋友是我們人生中分不開的整體。一個沒有家人，失去朋友的人是可悲的。珍惜現在擁有的愛，與愛牽手，牽起你的愛和愛你的人的手！
我想和你牽手 篇20
國三作文 ,1171字我想與你牽手，牽手那愛的哲學。—題記
冰心，這位被世人所稱“兩世老人”的著名作家，她的臉龐透露出了一位老人的和藹，她的一雙眼，雖不大，卻流露出對藝術的嚮往。她的嘴，更是聲聲呼喚著那最初的“愛的哲學”……
我想與你牽手，牽手你那《兩個家庭》中的故事，《兩個家庭》訴說著你的內心世界，它向世人傾訴了只有一家人的和和睦睦團團圓圓，那樣的天倫之樂才稱得上幸福。人類一味追求的權勢、名利、財富，那只是一閃而過的浮雲。只會給你帶來一時的快感，也只會換來如同陳先生得癌症而死的後果。細細品味，想來這就是你這位和藹的老人最真實的感受吧。
與你牽手，才能融入你的心靈，才能在你那富有愛的靈魂中，找尋到幸福的定義。
我想與你牽手，牽手你那《寄小讀者》中的奇聞異事，這是你在美國養病時，為中國兒童所做的貢獻，這更是你為文學史上所新增的一筆財富，十九曲的文章，字字句句無不流露出你對童年的嚮往，記得你曾經說過，所有的孩子們都渴望著長大，而有一個大人卻最想回到那兒時的記憶中去。她一生最大的驕傲、自豪，就是她曾經擁有過那繽紛絢麗的童年。而那個人正是我—冰心。正是你這超乎常人的對童年的嚮往，才得以讓你對祖國孩子的發展如此關心，才得以讓你創造出這富有情趣的《寄小讀者》。這感染世界的文章。
與你牽手，才能在你吐露的詩篇中，尋找到那童年時的童趣童心。才能感受到在你心中對孩子的那份關愛。
我想與你牽手，牽手你那《繁星春水》中的滿腹哲理，童年，母愛，自然—這世間最珍貴，最令人憧憬的事物，在你的這部詩集中，展現得淋漓盡致。還記得在這富有愛與哲學的書中有這樣一句話“真理在嬰兒的沉默中，而不在聰明人的話裡。”這十九個字所拼湊的句子，引領了無數人的靈魂，也吐露了你真實的想法。其實何嘗不是呢，嬰兒、孩子，這人世間最純潔的本質，他們是未經汙濁的，他們是最能用純潔無暇的心靈，去體會這世間萬物的美好。在這本凝聚著你心血的書中，還有這樣一句話“鳥兒遇到天上的風雨，可以回到溫暖的窩去。而我心中的風雨來了，只能躲到母親的懷抱去。”這樣簡簡單單合併成的一句話，用最質樸的語言，觸動了千萬人心中最薄弱之處，它用最純真的話語，觸動了冰心心中那永不磨滅的對兒童的關愛。母親，這個世間最偉大的人，此刻在冰心的詩中展現得惟妙惟肖。冰心用她最簡單的語言挽回了千萬人落魄的靈魂，指引了千萬人迷失的靈魂，其實她又何嘗不是如母親一樣偉大的人呢？
與你牽手，才能在你流露著童心的情感中，感受到那觸動人心的哲理，才能找尋到那最偉大的母愛。
我想和你牽手，牽手你那藏在嬰兒沉默中的真理；我想和你牽手，牽手那《兩個家庭》中最真摯的幸福；我想與你牽手，牽手你那《關於女人》中的點點滴滴；我想與你牽手，潛入你的心靈，去體會，去了解這“兩世老人”一生所去追求的愛的哲學！