和你同行相關作文20篇

和你同行篇1

國一作文 ,633字

在那操場的紅色跑道上，同學陪伴這我揮灑著汗水；坐在課桌旁，課本陪伴著我，滋潤我懵懂的心靈；教室裡，老師陪伴著我，共同邁向嶄新的未來。

每天，朋友、父母、同學、老師，都陪伴這我們度過愉快的時光，以至於我們會感覺到時間匆匆流逝，不久我們又要分離。而你，卻一直陪伴著我這麼多年，從來不曾遠去。

我與你同行在時光的隧道里，我幾乎每天將你帶在我的身邊。你身體裡充滿了濃濃的墨香，我從中取出一本書，慢慢地咀嚼，細細地享受。有時，我又會從你那取出一本本厚厚的作業，絞盡腦汁地思考，努力拓展著思維。我總是在你小小的身軀裡取出無窮的知識，你總是讓我無盡地享用。

你，普普通通，裝載的確實比海洋還寬廣的世界。你只是一個小書包而已。我每天揹著你上學、放學，每天都不讓你離開我的肩膀，讓你陪伴著我，與我同行，讓我從你那裡獲得更多的精神財富。

你每天都會讓我不斷地學習。小學時，你很輕盈，身體裡的知識總是被我迅速吸收；中學時，你越來越重，我也變得越來越愛思考，你突然間加重的負擔給我造成了很大的壓力，我只能一步步摸索著前行。但就像你無懼負擔的加增，我也不怕求學路上的苦辛，我們依然同行，一起面對未知的世界。

早晨，我會揹著你，與你一起迎接朝陽；傍晚，我依然挽著你，一起將夕陽的光輝拾起；深夜，你我相伴在明亮的燈下，一起暢遊在知識的海洋。

與你同行，我獲得了知識帶來的力量；與你同行，我獲得了學習帶來的愉悅，與你同行，我獲得了成長帶來的快樂。我的小書包，我將帶著你，同行在路上，奔向燦爛的前頭。

有你同行，真好！篇2

國一作文 ,804字

“我們說好不分離，要一直一直在一起。大雪求你別抹去，我們在一起的痕跡。”若能回到那年那時，我便能閉上眼，嗅到清新怡人的花香，安然度過每一天。

時間依然在流轉，我的思念卻依然停留在那段美好、單純的時光。每個令人無比歡快的週五，我與你總是坐同一輛校車。我們總是不約而同地坐在一起，訴說今日之憂愁，昨日之悲傷。你總會認真聆聽我的哀怨，看著你那時而憂傷，時而歡快的雙眼，聽著你對我細緻入微的安慰，我的心宛如清泉擊石般歡暢，彷彿腳踩著一朵幸福的雲。那時的我們無憂無慮，自由自在。

在我最傷心時，你是我唯一的朋友；在我最得意時，你是默默為我鼓掌的人，沉默卻又面上含笑。有一次，當我得知自己沒有公辦生的面試機會時，這個訊息如五雷轟頂，給了正在積極備考的我措手不及的一棒。我對著你痛苦的傾訴，為什麼，為什麼我拿不到面試機會，是我不夠努力，還是我的運氣不夠好，憑什麼，憑什麼，憑什麼我就不能進去，而那些富家子弟就可以不費吹灰之力，輕輕鬆鬆進去，他們真的是靠努力進去的嗎，還是另有隱情。

你默默地望著接近崩潰的我，不說什麼話，只是默默聆聽我心中的不滿，我心中的憤怒，我心中的哀怨。

當我精疲力竭時，你拍了拍我的肩膀，輕聲說：“你雖然沒有公辦生的面試資格，但你還有我們，還有我。聽到你的懷疑，我也很不滿，我也很憤憤不平，但世界就是如此殘酷，互相廝殺。最後贏的那個人所承受的壓力，也許是我們的無數倍。有時候，當你輸得一塌糊塗，你會發現，普通平凡是多麼誘人，你會獲得一份難得的輕鬆。”

聽到最後，我的淚水終於流了下來，對命運，我有一種博弈的精神，但是我卻輸不起。你讓我明白，世界就是這麼混亂，我們是如此弱小。

你教會了我許多至道，讓我在充滿現實的生活中越走越遠。

輕吟一曲《時間煮雨》，“我們說好不分離，要一直一直在一起”，我們註定要分開。願時間不要帶走我們的點點滴滴，只希望它在時間的沉浮下，醞釀出一罈散發沉香的酒。有你同行，真好！

有你同行篇3

國二作文 ,516字

光陰似箭，匆匆飛過，十四年的人生旅途中，我學會擁有很多，但因為有你，我的人生變得閃亮！

你是童真，我站在童年的尾巴上，遠遠眺望已流去的時光，心中有你，將孩童的本性發揮的淋漓盡致，花兒，鞦韆，歡聲笑語，所有一些值得去感受和聆聽的東西，都是你給予我的。現在我可以在青春的時光裡安靜地回憶兒時的快樂，心中毫無眷戀，對未來充滿希望，只因為有你！

你是思想，青春期的我對社會與生活有了新的看法，在告別童話的世界後，開始接觸新生的文化，那一段標新立異充滿激情的文字，一首首動人心絃，啟人深思的詩，讓我有了一個全新的價值觀，我時常想，我要做一隻雄鷹，奮力展開翅膀飛翔。做一隻蚌，忍受沙礫的折磨，煉出精美的珍珠……我想完成人生的使命，獲得有價值的使命。而這一切，都只因有你

你的夢想，人們的行為成就在潛移默化中影響了我，我便有了更具體的價值觀。我學會安靜而透徹的思考學會判斷自己的人生方向為座標。學會讓自己有一顆上進心，像太陽之中會衝破黑暗的枷鎖，從地平線上升起，不斷前行一樣。我告誡自己，要成為一隻荊棘鳥，佈局腳下的萬丈深淵或洶湧的大海，向著夢想的變，無懼的飛翔。終於，我戰勝了學習生活中難以克服的困難，為自己贏得讚許和戰勝，而這些，都因為有你！

月與你同行篇4

高一作文 ,734字

穿越時空隧道，不經意間回眸，忽望你月下把酒臨風，花前詠詩作歌，跨過千年的歲月，只為見你傾盡風流一生，陪你度過一切榮辱成敗，消失在渾濁的歷史洪流中。

日落西山，亭臺樓閣漸漸模糊在蒼茫的夜色中，一道蕭索的身影蹣跚而行，與那皎潔的月光同行在天地之間，落葉滿地，訴說著你的輝煌與坎坷。我在遠處為你駐足，望著你疲憊的神色，炯炯的目光，以及眉宇間無盡的哀愁。

天上人間與你同醉於皎潔月光之中，想你“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的壯志豪情，想你“大江東去，浪淘盡，千古風流人物‘的超然世外，想你“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的恬靜婉約。人生如夢，夢中幾度徘徊，幾度破碎，幾度憂愁，然而夢醒，是心靜，還是心碎？

月色正漫漫悠長，訴說著你曲折的宦官生涯，御史臺案，烏臺詩案，從黃州、惠州、儋州…。一生顛沛流離，最終魂斷天涯，何處才是你的安身之所？你如一葉扁舟，漂泊在腥風血雨的政變黨爭之中，經歷了人生的大起大落，嚐盡了人間的世態炎涼，你所向往的天上宮闕，何時才能真正到達？

月亮太遙遠，獨留一抹倩影與你並肩而立，她知你壯志難酬的憤懣，知你瀟灑多情的風流，知你醉酒時的才情萬丈，也知你失意時的惆悵曠達，更知你心底有一輪清澈的明月。你文采飛揚，天地萬物，嬉笑怒罵，在你的筆端娓娓道來，令多少門人弟子甘拜在你的腳下。當愁緒被吹散在江上清風之中，昏暗被照亮在山間明月之間，又是怎樣一種灑脫自然。一壺清酒，一把摺扇，夜色中把酒言歡，月光下舞影凌亂。

與你舉杯同飲，為那個相顧無言，惟有淚千行的你，為那個笑問鬢微霜，又何妨的你，為那個心懷但願人長久，千里共嬋娟的美好希冀的你。

月色朦朧，模糊了視線，已分辨不清哪個才是真正的你，還未與你盡興，歷史的洪流已將你和著月光捲走，消失在燈火闌珊處。

青春路上，有你同行篇5

高三作文 ,1002字

春天花苞靜靜地生長，帶我從嬰孩走向花季少年。花苞絢爛的綻放，青春的歲月為我打開了人生的大門。

而在那成長的路上，陽光、雨水、月色、星輝，有的濃烈，有的淡漠。在那稍縱即逝的時光裡，你總會忽略一種永恆，一雙粗糙卻又溫厚的手掌，一張略帶皺紋卻又關切的笑臉，一頭被歲月熬成星白的稀發。

青春路上，我們總是停不下自己的腳步，用那永不滿足的求知慾來填充心中的空虛，尋找自認為的幸福。但是，幸福其實只是一種心態，只要你認真體會，生活便幸福無比。便如母愛，總是有一種可以觸控的力量。它藏在生活中的瑣碎小事，耳邊的嘮嘮叨叨，藏在臨行前的行李，以及遙望你背影的神情中。幸福並不是可望不可即的，只要你細心品味，就不難發現。

當你開始從世間沉浮中猛然醒悟，心中升騰起一種感動，從那幽居的心房中奔湧而出。是了，思念如潮水，常常使你淚流滿面。讓你體會到人生並不是只有堅冰，還有永不熄滅的火焰；人生也並不是只有冷漠，還有真誠的愛與付出。我們開始感謝那個一直陪我們一起成長的人。

也許，在現實生活中，我們不得不面對很多困難。於是我們開始怨天尤人，痛恨自己不是傳說中的高富帥、白富美，痛恨自己的出身。可是，要記住的是，出身是我們的父母所賦予的，既然無法改變，就要學會享受，因為命運是我們自己所掌控的。經濟路上，血淚是必不可少的，當痛苦的霧霾瀰漫心中時，你也可以分享，向一直你的人分享。因為，她一直靜靜的守候在你身後，探尋著你所有的訊息，追尋著你的步伐，渴望分享你的喜怒哀樂，讓你在訴說後得到心靈的寧靜，而後歡笑著，去迎接嶄新的明天。

在未知的前途中，在遙遠的歸屬中，總有一杯芬芳的咖啡常伴你左右，那是你飢渴的慰藉。因此，無聊是甜蜜柔膩的焦糖瑪奇朵，還是濃郁苦澀的黑咖啡，全都在於你自己的選擇，而母愛所對於子女的意義，便是旁邊那滿滿的一杯方糖，隨著調劑你的心情。還記得夏宇說過：“我只不過是為了儲存足夠的愛，足夠的溫柔和狡猾，以防萬一，醒來就遇見你。”那些童年或青春時期或頂撞或冷戰的場景，全都來自雙方對愛的不同表達。

那些已逝的年華，或叛逆或張揚，青春便是我們年輕的戰場，當我們驀然回首，才發現青春來之不易。面對陽光下愈加傴僂的背脊，面對燈光下愈加顯眼的白髮，我突然醒悟，青春對我來說，不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節，它更是一種回饋，回饋給我生命的源泉，回饋陪伴我成長的母親。

青春路上，感謝那個給我庇護，陪我成長的人—母親。

第二次與你同行篇6

國二作文 ,881字

晚霞褪去，夜幕降臨。我靜靜地坐在窗邊看著天際那輪發著幽幽冷光的圓月，沉思著。這時，爸爸走過來，提出要我和他一起去散步，我毫不猶豫地答應了。

肩上遍灑了滿月的清輝，我和爸爸一同漫步在鋪滿了落葉的幽徑上。月光透過大樹的枝枝葉葉，在地上投射下斑斑駁駁的樹影。我們頭頂上是墨色的，如同黑天鵝絨般沉靜高雅的夜空。四周靜謐無聲，偶爾只有我們腳蹂在落葉上發出的“沙沙”的聲音，朦朧，悲哀，夢幻般的氣氛，一切都與那個第一次散步的夜晚大不相同。記得那時候我還很小，與爸爸在這條小徑上快樂地玩鬧。那時父親也很年輕，就像小孩子一樣和我一起蹦跳歡呼，和我一起看著天上的明月背誦著“床前明月光……”他時而又將我扛在他的肩膀上，與我一起驚叫著，向前衝去……那時我們臉上的燦爛微笑，簡直就能夠把夜空點亮，而那時的快樂氣氛，那時我與爸爸親密無間的關係，又從何時悄然改變？

可能是我自身因為猝不及防地被推入了這個多愁善感的年齡，喪失了童年時代的快樂與天真，增添了各種各樣的煩惱学業上的挫折，對未來的憧憬與惶恐，對於逝去時光的懷念……我心神不寧，越發焦躁，不過爸爸，其實你也被那些家庭、工作的壓力折磨的很煩惱吧！不然你鬢角的那幾絲白髮是從何而來？

我微微側過頭去看後面的爸爸，在黑暗中他的身影顯得越發蒼老瘦小，一點也不像記憶中的那個高大，年輕的爸爸，是啊，隨著光陰無情地流逝，有許多的東西，總是會變的，我悲哀地想。這時，爸爸走到我身旁，親暱地揉了揉我的頭髮，說：“這麼晚了，回去吧。”他的動作跟以前一模一樣。笑容也與從前一樣的真摯，愉快。我看著他彷彿浸透了月光的笑臉，覺得心靈也被照耀得溫暖，光明起來。先前一切的煩惱與陰影都被一掃而空爸爸其實從來沒有老啊！他一直都是那個十分疼愛我的，笑容燦爛，樂觀的好爸爸。我也要像從前那樣，無論遇到怎樣的煩惱與挫折，都要用微笑勇敢地去面對。因為這就是爸爸一直以來用行動教育我的。時光無情飛逝，但有一樣東西永不消逝，那就是愛。

雖然四周很黑暗，但我們內心的光芒足以照亮這片夜空。我和爸爸，像從前那樣，親密無間地，在鋪滿落葉的小徑上同行。

有你同行篇7

國三作文 ,710字

在你享受做母親的喜悅時，我降生了從此風風雨雨都成了母女二人挑戰。你的身邊多了個小小的我。從此，一路同行。

學前，你執著我的手在紙上勾勒學習的憧憬，渲染知識的無盡魅力。從“一”開始，滿一紙全是兒童的幼稚。這個不直，那個太長。一回頭，總見你滿臉微笑：“加油！”我躲進你的懷抱，兩相偎依。

幼兒園時，調皮的我發揮著兒童的無盡天真。今天你見著我是滿身的泥，明天抑或是一身水。你總捏捏我的小臉蛋，洗著剛換下的衣服。雖然你總說我太髒，可隨後你仍然帶我出去玩，或在幼兒園的書上教我認字，儼然沒有先前的責備之情。在那個脆弱的小孩時代，你給我留下的嚴厲只是那些微笑。

小學時，成績漸漸把每個孩子分成三、六、九等。面對一個個我自認為的“驕傲獎狀”，你總在耳邊提醒：“小心下一次。”於是冷靜再次被提上心頭，心裡暗想：對！下次可不能考差。在自豪的巔峰，你總提醒我冷靜；在鋪滿鮮花掌聲的路上，你壓下我的飄飄然，一路與我同行。

現在，我初三了。回首那些腳印，四個一排，同是你我的記憶。每次回家，一個好訊息，你總是微笑不語。我知道那是提醒—下一次努力！每次回家，你總把我愛吃的送到我的掌心，你或許不知道，他們帶給我的溫暖從手心的感覺沿著血管蔓延……每次回家開心的，不開心的我都講給你聽。你雖沒有停下手中的事，但我知道你很抓專心的在聽。有時考試之前我會發燒，你不嫌麻煩一遍又一遍的給我量體溫，或是摸摸我的頭。那時，我特別喜歡你的手，它那麼涼！開心的時候，你在我身邊，不開心的時候你在我身邊；成功的時候，你在我身邊，失敗的時候你在我身邊；幼稚的時候你在我身邊，成熟的時候你還在我身邊……有你同行，幸福！

希望永遠有你同行，媽媽！謝謝你的同行！

與你同行篇8

國一作文 ,849字

讓愛留在心中，青春的美好，因為有你同行！

遊子的心聯絡著家母的思念，家母的呼喚牽動著遊子的腳步。“由來同一夢，休笑世人痴，心為心等候，情為情牽掛。”而那家母的等候卻遠在天邊，但母女之心一線牽。

我是一個留守兒童，從小媽媽就不在身邊，但當我站在青春的路口，回望成長的足跡時，才發現身後跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個夜黑風高的夜晚，一切都在沉寂，看著遠處還閃爍著燈光，向前走去，原來是我的身影，拖著學習了一天那精疲力竭的身子正在學習。打了一個噴嚏，驚醒了我自己，這時才發覺自己發燒了。母女的心是相通的，一個噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽，馬上打來電話問候，那時候媽媽的心在流淚，對我說：“馬上去醫院，怎麼會發燒呢？”急切的話語表達了媽媽的心急。看到這樣一番情景，卻無能為力，只能遠遠的問候，媽媽當時恨她自己不能守在我的身邊，讓我度過一個孤獨的童年，讓我獨自站在青春的路口。媽媽在哭泣，我的心在顫動，但我已感受到媽媽的那份關懷，讓這個孤獨的我學會了面對，學會了勇敢，學會了堅強。

媽媽的話語總是那樣的貼切，那樣的溫柔，但無形中卻給了我不可磨滅的力量。

那是一次考試失利，我不禁溼潤了眼眶，面對這無助的數學試卷，心裡一陣寒風吹過，想起了那雙期待的眼神，心裡更是一陣寒酸，在一個角落裡偷偷的哭泣，哭泣自己的失敗，哭泣自己的無助。電話響了，裡面傳來了媽媽的聲音，媽媽安慰著我說：沒關係，一次的失利證明不了什麼問題，你是媽媽的希望，那期待的目光永遠看著你，永遠為你守候。這時，心裡流動著一股溫暖的泉水，水裡蘊含著媽媽對我的期待。我勇敢的站了起來，頓時整個人活力煥發，一股強大的力量在暗地裡支援我，當我駕馭它時，所有的精疲力竭也消失的無影無蹤，與此同時，眼淚也迸發了出來，但這迸發出來的不是眼淚，而是力量。

懷著媽媽對自己的期望，懷著那份感動和堅強，終於以最優異的成績完成了我的畢業考試，同時也考入了夢開始的地方。我要為我的夢想而努力！

回首成長的足跡，發現自己的身後是媽媽無邊的關懷。

因為有你同行，青春才如此多彩！

有你同行篇9

國一作文 ,860字

一月過去了，一年過去了，幾年過去了……時間毫不猶豫地吞沒了我們的童年，我還清楚的記得，六年級的你拉著幼兒園的我歡笑著回家，一晃，大二的你和初一的我只能半年一次碰面。姐姐，你是我成長路上的一盞指路燈！

你有著男孩子的豪爽，一頭短髮上面扎著一條短短的辮子，一雙厚厚的眼睛給美麗的大眼睛裝上了“窗戶”，一張嘴彷彿是一塊雙面膠，一會兒笑得格外燦爛，一會兒有透露出你堅強倔強的性格。高挑瘦削的身材給你提供了醫術發展的條件。

你是一個藝術家的料。在“說拉彈唱”中，你無一不曉。身披二胡八級的榮譽，又有婉轉動聽的嗓音，今年又篩選為全運會開幕式演員，連參加三次舞蹈表演。我深深為你自豪。我獨自一人時，也常常拿起二胡，拉著繁華的旋律。

我們在一起是快樂的，這一點我們都有同感。以前，一放長假，家裡的歡笑打鬧聲足可以聲震天穹。吃飯時，爭著搶著拼命吃，就是因為“誰最後吃完誰收拾桌子”；看電視玩電腦時，一有活兒，就互相推辭，最後還得憑“剪刀石頭布”來決定；中午休息時，我們在院子裡逗小狗，嘻嘻哈哈的，吵得爸爸媽媽無法休息，在視窗大喊：“大中午的，瞎叫什麼！……”你一直都是我的夥伴，雖然都十七八了，但還是有著小孩子辦的性格。當有人問爸爸媽媽：“兩個孩子不吵架嗎？”爸爸媽媽便會自豪的說“從不吵架。”看到人們的驚訝，我心裡喜滋滋的，雖然我知道，一直都是你讓著我。

回想起那快樂的時光，每次都讓我們小的合不攏嘴。五六歲的時候，你帶著我乘車出去玩，當聽到識字不多的我讀了一塊廣告牌後，你笑得都讓我擔心掉下車來。原來，我誤把“xx太陽能”讀成“xx太陽熊”。你忍住笑後，對我說：“你看見太陽上還有熊啊？”

姐姐不僅是我的夥伴，而且是我的榜樣。假期中，你會時刻督促我完成作業，久而久之，便改掉了我拖泥帶水的毛病。當我遇到困難時，你總會鼓勵我加油克服困難；當我做錯了事的時候，你也會正色的批評我。在我的成長中，今天的成就，是爸爸媽媽和姐姐三雙手“推”來的。

有你同行，學習如此輕鬆；有你同行，生活沒有寂靜；有你同行，滴水可跨山嶺；有你同行，黑暗也變黎明！

感謝有你同行篇10

國三作文 ,898字

“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”，鳳凰樹得名於此。每到教學樓旁的鳳凰樹花開時節，樹上的鳳凰花就像火焰般，隨風翻滾在綠色的海洋裡，那一朵一朵火焰擁抱在一起，抱成團，擁成簇，震撼人心。

時間太瘦，指縫太寬，不經意間，又到了鳳凰花開的季節。

還記得初遇你的那天，作為宿舍長的你被老師點名站起來，讓大家認識你。當時的你靦腆地站了起來，淺笑地面對著大家，柔順的長髮被紮成了馬尾，明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上，高挑的身材給人以親和感。原來這個清秀的女孩就是我們的宿舍長啊，我感慨道。

自此，我們一起走在鳳凰樹下，一起拾起如鐮刀般的果實，追打著，嬉笑著。

與你同行的日子，你像一盞明亮的燈，照亮了我。

曾記否？我們躺在床上，訴說著彼此的心事，憧憬著美好的未來。夜漸深，話卻似乎總是說也說不完，這時，你總會在我們聊得熱火朝天時善意地提醒我：“噓，教官來了。”

與你同行的日子，你更像一名衝鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子。“蟑螂啊！”一聲尖叫，打亂了宿舍的節奏，“溫柔”的我們總是躲開“小強”，遠離“害蟲”。患難見真情，如勇士般的你，總會正氣凜然地問：“啊？哪裡有蟑螂？”直到殺得蟑螂丟盔棄甲，落荒而逃。

而我們，總會為你的英勇無畏歡呼著，雀躍著，直誇舍長真厲害。

與你同行的日子，你總會像一名法官一樣，嚴格、平正。

檢查衛生時，粗心的我們總會丟三落四，馬虎應付，惟有你總是一絲不苟，嚴格要求。“可憐”的我們總是害怕你那認真的眼光，我們總會膽戰心驚地盯著你，接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時，我們終會把流動紅旗交到你的手中。

懷念你和我們排練自編自導的話劇時，笑靨如花的神情。那些一起瘋狂的日子，一起歡笑的歲月，都因為有你同行而讓人難以忘記。

時光是一位從不發言的隱者，過去的歲月中，留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫了一段讓我銘記在心的獨家記憶，這些都顯得彌足珍貴，珍貴得讓我想藏起來，藏在有鳳凰花開之處，藏在心裡最光明的角落。

在這個鳳凰花開的季節，我們揮手告別，只望珍重再珍重。離別，只為了明天更好地相聚。

今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年，秋風起。感謝成長路上有你同行！

與你同行篇11

國三作文 ,993字

“如果沒有遇見你，我將會是在哪裡？日子過得怎麼樣……”感謝上天，能安排我與你相遇，也感謝我這一路上，能與你同行！

我的上一世結束，便進入輪迴。知無緣分難輕入，敢與楊花燕子爭，我和我母親有緣，我成了她的孩子。我的母親，我要感謝你風雨內，都不後退，願陪伴著我。

自幼，家境貧寒，我與你相依為命。還記得，你隻身一人帶我來到了一個華燈璀璨的地方—東莞。那時的我才兩三歲，牙牙學語的我來到一個人地生疏的地方，令我非常的恐懼。當我正嚎啕大哭時候，正是你那強力的臂彎給予我安慰，我在你臂彎裡，然後我覺得是別樣的安逸。母親是個脆弱的女人，她也害怕一個人出門，她也會想有個人貼心地陪伴在身邊，她也想能夠幸福地過日子。可是她有她兒子還痴痴地望著她手裡的那勺粥，她有了卻不了的心願、扯不斷的牽掛和狠不下的心啊！所以她一邊幫人縫補著衣服，一邊照顧著我。你未曾想放棄我，你一直同我前行！

記得小學，因為你的活實在太重，所以小學我經常獨自一人，走回家的路。我當時很害怕回家路上的一條巷子，因為每當我走進陰森的巷子時，膽戰心驚都會佔領我的心頭……於是我便向你撒嬌，懇求你能陪我走，令我想我不到的是，你痛痛快快的答應了。在後來的日子裡，每當我放學時候，你便會偷偷地溜出崗位，在那巷子口等我。那條巷子再也不是陰森恐怖了，留下的是我與母親同行的足跡……

上了初中，由於學校是寄宿的，這樣便為你減輕了不少負擔。你便可以更加專心的賺錢了，可是，這樣一來，你就會更加拼死拼活的去工作。我都是週末才回家，週末也正好是你工作比較清閒時，這樣一來啊，我們之間就有了更多時間相處。在這多年的風風雨雨裡，母親老了，我心裡不由悵然若失起來，懷念母親手牽著我走過的路。

這個星期六，我牽著母親的手，她那蒼老而粗糙的手，不再像以前那樣細嫩。我們一同走在夕陽下，我頓時眼睛充滿了熱淚，母親就是我面前那個即將落下的太陽，多麼溫暖，多麼慈祥！從來都不變過，陪同我一起走。母親，她一直是我堅持的動力，因為她沒有放棄我，因為她一直陪我同行。這一路來，母親沒有因我是累贅而放棄我，沒有因為困難而丟下我。她一路陪我同行！

母親奮鬥在工作崗位上，我拼搏在我的成長道路上，雖然身不在一起，但我們的心事一起的，是同行的！此時，我不禁想起一首“哥哥”的歌曲：“望見當天今天，即使多轉變，你都也一意跟我共行……”

我感謝你，母親，這一路上，感謝你與我同行！

與你同行篇12

國一作文 ,604字

終於，下課了，老師走出教室，我再也控制不住自己，趴在桌子上嗚嗚地哭了起來，我的腦海裡充滿了老師的失望和同學的輕視，同時一陣腳步聲走進了我“猜猜我是誰？”我知道是她，只有她用這種方式來向我打招呼，也只有她會在此時此刻來到我這裡。我沒有抬頭，也沒有說話。我感受到她搬了一把椅子坐在我的身邊，用手輕輕的拍打著我的肩膀，似乎是在安慰我，也似乎是在鼓勵我。接著她說：“沒關係，一次考試並不能說明什麼，失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，一次考試的失利又能說明什麼了？而且不是你一人沒考好，而是全班沒考好，抬起頭來，振作起來，只要認真、努力，下次一定會好起來的，我們一起努力。”

她的話觸動著我的心絃，似一股暖流流進我的心底，在那心靈的最深處為我填上了重要的一筆。是啊！不就是一次考試的失利嗎？有什麼好哭的，這次沒考好，下一次努力，就一定會成功。我應該振作起來，不應該一蹶不振，我應該抬起頭來勇敢，微笑著面對一切，我不能軟弱，我要堅強。我抬起頭，望著她那微微泛紅的眼睛，眼神中露出了一絲堅定、勇敢、自信和鼓勵的目光。我們緊緊地抱在一起，“我們一起努力。”

她是我最好的朋友，也是我在迷茫中的引導者。

成長的路上，不是我一個人在走，有朋友的陪伴，我不感到孤單，有朋友的陪伴，我感到無限到無限的溫暖。朋友，謝謝你，在這一路的風風雨雨中和我一起尋找到出口，和我一起奔向那成功的彼岸。

有你同行篇13

國二作文 ,815字

終於下自習了，收拾好東西，又是最後一個走出教室。一個人，頂著疲憊的身子，走在大街上，感到了前所未有的孤獨。想到以前，總有你與我同行。

就在昨天，因為一件小事，我又與你發生了爭執—“怎麼每次都這麼慢？這麼多人，就你一個人最後出來，我在外站著也不好受啊！”

“知道啦，知道啦！”我打發似的回答了你的問題。

“你知道什麼？天天跟你這麼說，你還不是最慢的？”你說，語氣裡透著不耐煩。

我每天在學校裡都這麼累，慢一點又怎麼啦？真是的！一股無名火從心裡冒出：“既然這麼不耐煩，就乾脆不要來接我啊！”

你愣住了，站在昏暗的燈光下，呆呆地望著我，眼睛裡充滿著不解和傷感。

沒想到，我昨天就那樣隨口一說，你今天還真的不來了。我暗暗嘆了口氣，腦海中又浮現出一幅畫面：

那是小時候的事了。一個下雨天，別的孩子都被父母接走了，只有我，傻傻地站在那裡。天漸漸黑了下來，我小小的心裡充滿了恐懼。終於，你來了，撐著一把雨傘，扶著自行車，身上滿是泥濘，很艱難地向我走來。我不知道發生了什麼事，我只看到你遲到的過錯。

“你遲到了！”我生氣地衝向雨中。你著急地追趕我，但不知怎麼的，你的腳步卻不像過去那麼輕盈了，但那把雨傘，卻一直遮在我的頭頂，為我擋雨。

到家時，你已全身溼透。但發燒感冒不會減少你對我的愛，那次雨中同行的結果是，你更加愛著我。

站在青春的路口，驀然回首，我發現，你與我同行的次數是那麼多：風雨中，烈日下，低谷裡……

一次考試的失利，讓我整天垂頭喪氣，完全沒有了鬥志。我行走在人生的低谷裡，是你在後面追趕著，對著我大喊：“這樣的小挫折就把你打倒了嗎？以前那個鬥志昂揚的你到哪裡去了？停下來看一看，想一想，其實低谷並不可怕，有時，遇到挫折也是一件美麗的事情。”一番話讓我幡然醒悟。我的鬥志又重新燃起。

這次，你怎麼能不在呢？我孤獨地走在街上，回想著以往。無意間，一回頭，卻發現身後有一個人影相隨。定睛一看，是你，爸爸！原來，你一直與我同行！

有你同行篇14

國二作文 ,889字

你若不離不棄，我必生死相依。—敬紀小小

與你的相遇，是我此生最大的幸福。我想，我是耗盡了一生的緣才遇到你。你的一言一行，一笑一顰都深深銘刻在我心裡。我的生活，因為有了你才變得五彩繽紛……

第一次遇見你，是在很小很小的時候，小到我們都記不清具體的情形。但記憶中，初見你的感受卻一直那麼清晰—你那麼美麗，真的很像天使！從此，童年的日子便有了你的陪伴。我們一起看星星，看月亮，並許下了人生中的第一個諾言—我們永遠要在一起……

隨著時光的流逝，我們告別了童年，漸漸長大。曾經對你無話不談的我開始擁有了自己的小祕密。紀小小，你不知道，你有多美，有多少女生嫉妒你的容貌。和你在一起，我覺得自己就是一隻醜小鴨。我多麼渴望自己變成美麗的白天鵝呀！可是，我不知道自己怎樣才能超越你，我只有努力，努力，再努力地學習—或許，只有望著比你高一截的成績，才能滿足我的虛榮心吧？

可是，一直以來，你卻幼稚如初，單純如初，絲毫感受不到我內心的變化。也正因為如此，你也總在不經意間，一次又一次觸動我敏感的神經。紀小小，你不知道，有多少次，望著笑魘如花的你，我心中嫉妒的火焰都快要噴湧而出了；紀小小，你不知道，有多少次，我蠕動著的嘴脣，都快要把那句與你斷交的話語一吐而出了。可是，每一回，都是你天使般單純的笑臉，使我退卻。

紀小小，我慶幸當初自己沒有做出那些傻事。因為現在，我終於明白了，成長是破蛹而出的蝶，必須經過脫胎換骨的痛，而你—紀小小，就是我人生中的劫，那根深深嵌入我心臟的針。每一次輕微的觸動，疼都會直抵心底。但也唯有你，才能催我破繭成蝶。感謝歲月，感謝成長，讓我及早明白這一切。更感謝你—紀小小，你的單純，你的善良，讓我擁有了美好的回憶，更擁有了五彩的青春。

解開心結，拋開成長的苦痛折磨，我們又變回了小孩子，彷彿又回到了從前。再一次手拉著手，許下友誼的諾言。紀小小，你知道嗎？望著你乾淨純粹的笑臉，我已經在心裡暗暗下定決心，要一輩子做守護你的騎士。

此時此刻，回首和你一起走過的歲月，我只能說，紀小小，人生路上有你同行，真好！

與你同行作文篇15

國二作文 ,5658字

【篇一：與你同行】

在人生的道路上，與我們同行的有朋友、家人以及形形色色的過路人。我們可能共行在一條道路上。嗨！朋友一路上帶給了我換了，家人一路上帶給了我安慰，那些陌生人教會我如何去交往。這些人穿插在一起，合成了我最大的缺點—粗心，而我，註定與你同行。

你可曾知道，我帶上你我有多麼苦惱！我幾曾想狠狠地將你拋棄，可是你卻總是緊緊的纏著我不放。

那麼，你可記得，你差點讓我失去了友誼。那天的電話鈴聲打亂了我的思緒，“喂！老兄，我生病了！”電話那頭的聲音尤其憔悴，我沒太在意，一心想去繼續我的網上衝浪，就儘量敷衍：“哦，老兄，真可憐，那麼下午給你請假了！”我不等電話那頭的迴應就急匆匆的掛了電話，卻不知由於我的粗心讓虛弱的朋友聽見飄渺的電話空號聲而更加難過。那邊的朋友是因為信任我，想得到安慰才打過來，而因為我的粗大條又觸動了她敏感的心。有一通電話，另一個同學很生氣的在責罵我，這次我明白了。我立馬撥下了那通熟記於心的電話，聽到那頭弱弱的抽泣聲，心裡充滿的悔恨。好險失去了難得的友誼。然而，讓我感激的是，你讓我更加去珍惜情誼，得而復失的感受讓我畏懼。

你依舊死心塌地的跟著我，包括這次的一場考試。坐在考場上，拿著手中的數學試卷，心想這回總算高枕無憂了。望著其他考生埋頭苦寫的摸樣，心裡還小小的興奮了一下。而在這個時候，你站了出來。你的出現，我只能粗心的答題，粗心的檢查，粗心的交卷。果然，你帶來了我的不幸，成績一落千丈。這樣你還有什麼辦法讓我不怨恨你呢？失落讓我從高傲變得謙虛起來，做事不再強出頭，從實際出發。我更發努力去做的好，大家也認可了我。

我想通了，其實你一直都在幫助我。因為一路有你，我才與朋友更融洽，更團結；因為一路有你，我才有機會證明自己，才有十足的勇氣向前衝。有你的鼓勵，幫助，我成長了許多。感謝一路上與你同行！

【篇二：與你同行】

算算日子我們也快到了愁日子了。沒有人能夠抵擋時間的流逝，一直到時間變得很快時，我們才開始記錄美好的青春，然後它們就會變成過去式。但是，那也是我們一起走過的……

那年夏天

在人山人海中，我第一次踏入了這個美麗校園，回憶中，那是一個悶熱的夏天。“一二，一二一。”陽光照在操場，照在我們的每一寸肌膚上，我們隨著教官的口號邁著沉重的步伐在操場中奔跑。漸漸的隨著時間的飛逝，大家也快支援不住了，頭上的汗水大顆大顆的流下，而我們臉上的笑容比陽光還燦爛。

從此，我們踏上學習生涯。

面臨的緊張

轉眼快到初三了，我們正習慣的承受這壓力，並且無不抱怨的任勞任怨。同學們互相幫助，討論著難題雜症，絕不會因為他們曾經是自己的競爭對手而中絕了我們之間真實的友誼。午後，沐浴在溫暖的陽光下，我們聊起彼此的從前，以往的回憶，在前二年裡，我們每個人都會留住最美好的記憶，是的，這是人生中的純真年紀。

今後……

今後我們要認真學習，刻苦勤奮，會有許許多多的學弟學妹，會有誰來走我們的石子路，誰又重複唱我們的歌，又會是誰來繼續陪伴我們一起走過的歲月。

我為遇見你們而高興，快樂！我們會一起同升、同降，我們會永遠同行！

【篇三：與你同行作文】

我是很小的時候，就學會那種“兩個輪子”的自行車。當我騎著“兩輪單車”在家門口悠悠，別的小朋友卻只能騎著類似於三輪車的“四輪單車”，這是使我驕傲的。但直至四年級，我也只能羨慕那些原本騎“四輪單車”現在卻能熟練的騎著自己的“兩輪單車”的朋友。以至於我一直鬧著爸媽給我買輛單車，那他們的意思是不買，原因很簡單但很無奈：太危險了！我十分倔強的提出要求：“我考好了就必須給我買！”這種要求沒有一個父母不會不同意的。於是我在一次大型考試中大榜有名，加上父母心情倍兒好的情況下，我得到了第一輛單車。

一輛小小的單車，載著一個小小女生的夢想。思緒飛舞著，色彩跳躍著。單車載著我到的地方，都有美麗的景色。小小的單車載著我的幻想，就這樣這，載了三年的上學之路。

“士別三日，定當刮目相看”三年後，我並不是與夢想同飛，卻因到了叛逆期，看見了“眼中”的“破車”。那載著我不知該讓孫悟空幾百個來回的單車，早已如諺語所說“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”那單車上炫麗的噴漆早已被一塊塊黑色的鋼鐵吞噬；那單車上單純的我，卻因青春而叛逆。

我再也受不了那輛“破車”，將它放在家中。上學之路，便由爸媽來接送。原本一起騎車回家的同學看見我不再騎車，很是詫異：“你的車呢？”我很利索的回答：“壞了，再修。”然後坐在爸媽的電驢後。看著那些一起騎車回家的同學歡笑，我在爸媽身後不語。想一想，有我的單車陪伴著我，哪裡都有歡笑；有我的單車陪伴著我，哪裡都有朋友。拋棄單車的我，看見了歡笑，卻無法一同擁有；拋棄單車的我，無法找到自己的天地。

那輛單車是載著我走了三年的上學路啊！我們一起走過輕柔綿綿的綠地，走過堅硬無比的水泥；我們一起在田間，聆聽禾苗生長的清脆；我們一起在橋上，眺望兩旁江河的寬廣…我離不開我的單車！

有我的腳印，便有你的印跡；我有我身影，便有你的魅影。

【篇四：與你同行】

朝陽願與朝霞同行；夕陽願與晚霞同行；小溪願與木舟同行；雨滴願與烏雲同行。不論事物或人物是好是壞，都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中，我願與你小溪同行。

雖然它沒有波濤洶湧的氣勢，沒有令人毛骨悚然的寬廣，更沒有驚濤駭浪的磅礴之勢；可它有著純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢，卻混沌不堪，不如小溪那般清澈見底。

是啊！你純潔在於你清澈見底，那何以見之它寬容呢？呵！隨處可見：秋色逼近，枯葉搖搖欲墜，風捲殘葉，將它送給大河、大江，可枯葉卻因它們的粗暴而死不瞑目；只好把枯葉帶給小溪，小溪像媽媽一樣溫柔柔的撫摸著。秋天，正是落葉之季，小溪仍是充滿生機！

一年四級一直是輪迴的變著，可它一直沒變……

記憶中一直隱約的閃出一些片段，是一首詩，詩中也有小溪、落葉和小舟，只是在原有的基礎上多了一個主人公，多了一個岸，更多了一份淒涼。“我”，也就是主人公，走下岸，踏上小舟，坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉，上面有“我”的過去。的確，每一片落葉都是回憶，過去並不可能都是美好的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”天下無不三的宴席，一想到我們會經過多次的相遇、分開，（同學、朋友、同事……）即使回憶再美好，分開之時也應該只剩淒涼吧！

小溪，藏有我們的記憶……

我之所以喜歡小溪自然不只這些，當然主要還是因為它有感情。每當我傷心的時候，它似乎也放慢了水流之速，讓人感到恬靜，和諧；每當我開心的時候，它又好似自己也很開心，加快了步伐，潺潺地流水聲為我喜悅的心跳伴奏。

我願，我想，我期盼與小溪同行！

【篇五：與你同行】

時間在一點一滴的流逝，我坐在窗明几淨的教室裡，會想著那些時間所帶走的歲月，陷入了久久的沉思。

兒時初見

兒童時期，在我的腦子裡整個存滿連天的問號，整天纏著爸爸媽媽問這問那，總是對身邊的一些失誤而感到好奇，一點兒也不感到不耐煩。當我在第一次看見路旁的流浪者時，他一頭蓬亂的頭髮，破破爛爛的衣服遍佈全身，我對他充滿了好奇，在想我媽媽瞭解他的情景時，我的心中多了一絲憐憫。

少年時又見

少年時期，對身邊的一些事物我已不再有那份好奇，我已漸漸步入學習的殿堂，整天活在學習的包圍圈裡，只是遍佈我的腦海裡，漸漸地對人會有一個接觸，當我有一次看見路旁的流浪者時，我心中充盈著滿滿的同情。

青年時再見

伴隨著時間的流逝，我的童年與少年時期也漸漸離我遠去，開始步入我的青少年時期，現在作為八年級學生的我，已不再有童年的天真爛漫與好奇，也不再有少年的“清澈”。有的是青少年時期的一絲成熟，我也開始明白了社會的現實與真理，當我再一次在校門口看見了流浪這時，他全身髒兮兮的，渾身留著一種難聞的味道，使人難以靠近，以前我對她的好奇與同情已淡逝，卻多出了一絲厭惡之情。

時間的漸漸流逝，帶走了我二十餘青少年時期，把他們轉換成過去，而那些歲月也註定成為我走過去的歲月，成為我的回憶，時間抹去了那些回憶，伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿，時間我與你同行。

【篇六：與你同行】

當我們細

漫步在自然中如臨仙境，在這種環境下，我們快樂的生活著，疏不知自然已在消瘦，我們在開心的同時，也要顧及到自然的感受，因為我們的一生要與自然同行，敬畏自然就是敬畏我們自已！

【篇七：與你同行】

你是我認為這個世界上最聖潔的詞語；你是我心裡最簡單的美好；我知道，你叫寬容。

不知道你是從什麼時候走入這個世界的，也不知你從何時住進我的心裡。我知道，生活因你變得美好了許多。你也一直陪伴在我的左右，在人生的道路中與我同行。

那一年，那一月，那一日，我真切地體味到了你的博大、善良與純真。

急匆匆的吃過早飯，匆忙踏上了上學的路。路上人不多，也不擁擠，這使本來就著急的我騎得更快了。那天早晨天陰暗暗的，沒有多少晨練的人們，這更放肆了我的速度。自由中，我又不忘抬頭看看小鳥，正當我把揚起的頭低下來時，一切都來不及了，離年邁的她只有一步之遙了。近在咫尺的距離讓我有些不知所措。最後，我祈禱著不要發生的事還是來了。我撞上了她。我可以想象那種猛烈的撞擊和鑽心的疼痛，我的腦子瞬間空白，低著頭站在那裡，像個幼兒園犯錯的小孩兒，臉通紅通紅的。按照以往的社會，接下來，是她痛苦的呻吟，大聲地呵斥，眾人的圍觀……我不敢往下想了，我害怕，我慌亂，一瞬間，我成了一個無助的孩子。

然而，令我驚奇的是—

她什麼也沒說，緩緩站起身，彈去身上的灰塵，衝我笑了笑，溫和地說：“沒事，快走吧，上學該晚了，以後慢些騎。”我紅著臉，竟忘記說聲謝謝，就飛快地走了。

我知道，以我的車速，她要忍受多麼強烈的疼痛；我知道我錯了，讓年邁的她承受了晚年不該承受的痛苦；我知道，一切的一切都應該由我來承擔。但是，她那一抹淺笑替我承擔了所有。頓時，我感覺到了你的存在，一種沒有任何紛擾的純潔與美好，原來你一直都在。

我原以為社會愈加的嘈雜，會讓你失去純真善良的本質，然而我錯了，你像是上帝派來的天使，守候在我的身邊。謝謝你，一直都在。

感謝你，寬容—純真世界裡永遠的信仰。

【篇八：與你同行】

信心是一首詩，恰似一抹鮮豔彩虹，繽紛了我的人生；信心是一首歌，好像一汪綿綿春水，滋潤了我的心田；信心是一幅畫，猶如一輪噴薄的紅日，點亮我的心靈。

淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個淒涼。

開始迷惘

下雨了。我撐著傘在雨中緩緩地走在大街上，路燈把我的影子拉的長長的，倒映在潮溼的路上。

嘴角劃過一絲苦楚，我停了下來，拉開拉鍊，開啟書包，雙手緊緊地攥著那張鮮紅的數學試卷……我的信心已經灰飛煙滅了，湮滅於漫漫紅塵中。

該怎麼向你交待呢？我腦海中浮現出早上出門前你那充滿期望的目光。我想找一個藉口，卻發現一切是徒勞的，我拼命地冥想。

那一刻，我陷入了深深的迷惘中……

過度不安

回家的路總是那麼熟悉，我故意放慢腳步，卻還是到家。再一次想起沒有編好的藉口，我不禁停下了腳步。

我抬頭望了望，發現你還是一如既往的在樓梯口等待著，等待著……

我埋下頭，不想讓你看見我。巨大的水簾恍如一塊透明的幕布，但我還是看見了你焦急的張望，想大鳥等待小鳥回巢一樣，那麼熱切。

你還是看見了我，快步向我走來。我這才恍過神來，急忙將試卷塞入書包。

你為我撐傘，把我護在左右，而心臟跳動的那一邊，手臂卻被無情的雨水打溼。

我的心中更不安了。

結局释然

回到家中，你收好傘，正準備給我接過書包。我不安地把試卷交給了你，你並沒有打罵我。就這樣，世界安靜了幾秒鐘。

我再也忍不住了，便撲入你的懷中，哭了。我一邊抽泣一邊說：“媽，對不起，讓你失望了。”媽媽撫了撫我的頭，說：“兒子，一次失敗不算什麼。人生充滿了挫折，跌倒了，爬起來，媽媽相信你。加油！”

媽媽的話像一輪太陽升入我的心中，溫暖如春。

與信心同行，生活將如詩，如歌，如畫！

【篇九：與你同行】

茫茫人海之中，也許是上帝的安排，我們相遇了，並且一起走過了風風雨雨的九年。我承認，從第一眼見到你，我就被你清新文雅的外貌所吸引，崇拜你那淵博的學識。

與你同行，你讓我明白了許多知識。你當初告訴了我“之乎者也”之典雅；“加減乘除”之深奧；“ABCD”之奇妙……在夕陽下，我們漫步在河邊，你讓我領悟到了自然界中的千山萬水，那連綿不絕的長江，那高聳入雲的珠穆朗瑪；夜晚，你我躺在草坪上，觀賞著那浩瀚的星空，你讓我知道了大到無邊無際的宇宙，小到看不見的、成千上萬的微生物……所有的一切，你都知道，並且毫不保留地給了我。我發現，我漸漸喜歡上你了。

與你同行，你讓我成熟了許多。你的口中，經常冒出一些人生的哲理和世間萬物的規律。當初年幼的我，還並不瞭解這些，你耐心地為我講解。經過了你的講解，我明白了，為什麼所有的東西都往下掉，那是萬有引力；為什麼有些東西在水中或沉或浮，那是阿基米德發現了浮沉定律……還有一些可貴的人生哲理：我們要微笑著面對生活，這樣一切問題都會迎刃而解……通過你給我的一次又一次的薰陶，我已從那個不懂事的小孩子蛻變成了一個成熟的男生。與你同行的路上，我愈發覺得離不開你了。

與你同行，我從你的身上，看到了一種美，那是一種悲壯的美。你曾經向我敘述了這樣一個故事：荊軻奉燕太子丹的命令去刺殺秦王，未果，壯烈死去。每當我想起這個故事時，荊軻在易水邊別太子的場景總是歷歷在目，那“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”總在我耳邊盤旋。這是何等的悲壯。於是，我對人生有了一種新的理解：無論一個人有多麼浩瀚的學識，若不能為自己的國家效一份力，豈不白活在這世上？為國家盡一份自己的力量，才是人活在這世上的意義。你，讓我重新解讀了人生，我已經不想與你分開了。

感謝你—書本，使我聰明，使我成熟，更使我對人生的看法發生了改變。謝謝你陪伴我經歷了這風風雨雨的九年，我相信，我們不會分開的，會一直同行下去。

與你同行，真好。

有你同行篇16

國二作文 ,662字

當我孤獨時，你是我的夥伴，當我哭泣時，你為我擦淚，當我在學校犯錯誤老師向您告狀時，你鼓勵我而不責罵我……

從小到達你哺育著我，你是我的第一位啟蒙老師—媽媽。從小你就和我一起同行。

記得六年級上學期，我上課總愛講話，老師便把您叫來，我膽戰心驚的，十分害怕，老師向您說了很多我犯的錯誤，您從老師辦公室出來，我心直跳，不敢看您，您便叫了聲：“寶貝過來啊。”“啊！”我顫抖地說，便提著膽慢慢地走到媽媽您那。您說：“寶貝，老師說了，你只要上課不說話，認真聽講，你成績一定會上去的。”我心裡想：咦，媽媽怎麼不沒罵我呀？

下學期，我不講話了，但開始這兒找個東西玩玩，那兒找個東西玩玩，上課沒有一時是靜靜的，老師又讓我把媽媽叫來，回去便用小小字條寫著“媽媽。老師讓您去學校”。第二天，我在上課，媽媽您來了，這次又是在辦公室裡。雖然我都不知道老師和您說什麼，但一定是說我上課不聽課，您和老師的談話結束了，出來對我說：“寶貝，老師說你只要改掉多動的毛病，就一定能考好試。以優異的成績進入初中。”這是我就更不明白了，媽媽您為什麼沒罵我，老師到底跟您說了什麼。我帶著疑問，一星期後去問老師了，我說老師，上次您和我媽媽說什麼呀？“老師說：”你這麼不乖，能說什麼。”“老師能告訴我嗎？”終於，老師說他向您說我有多動症，叫您帶我去檢查一下，我不是讀書的料。您聽了之後臉色都變了，可您還微笑著和我說鼓勵的話。

現在我已進入初中，成績比以前更上一層樓了，謝謝您給予的鼓勵，不必擔心我不乖，我現在一定會努力改的。媽媽，謝謝您在成長的道路上與我同行！

與你同行篇17

高一作文 ,732字

一年又一年的時光抬高了頭頂蒼黃的天，一季又一季的雨水洗滌了內心混亂的情。

—題記

年關又至，門上新桃替代了舊符，時光飛逝，我又長了一歲，而對於我的父親，他也老了一歲。

也許，當我悄無聲息地變高，變壯的時候，我的父親正在一天天的衰老，但望著我的成長，即便如此，父親還是會“快樂著我的快樂”。

也許，以前天天在父親的身邊，感受不到對父親的牽掛，當我進入高中時，那一次次的離別，一次次跑回家，我早把每個週末當成了節日，父親也在這“一次次”中佔據我的整個內心。

每一次離開家，父親總站在門口，目送我離開，而每次離開，我都頭也不回。因為我怕我按捺不住，但終究還是有那麼幾次，我不禁回頭了：父親手中拿著茶杯，站在門口，他望著我，我也望著他，目光交匯的那一剎那，我再也忍不住了，淚水早已充滿了眼眶，猛地回頭，向車站跑去。一路上想著父親的容貌，想起了以前……

五年級的時候，父親為了讓我上更好的學校，我轉到了一個陌生的地方。兩地相距八千米。於是，父親就開著摩托車每天接送，一送就是五年，一送就是32000千米。初三畢業，父親終於可以在寒冷的冬天晚起了。

冬天，那五年中的冬天格外的冷，但又是那樣的溫暖。早晨，冒著零下幾度的嚴寒，父親就從被窩起來了。踏上那“漫漫征程”。好幾次，我都感覺到父親在抖，我抱緊父親，只希望能讓他溫暖些，儘管我知道那只是杯水車薪。

整整五個春秋，父親也曾經開玩笑地說：“你初三畢業後，我和我的‘敞篷跑車’也該歇歇了。”是啊，父親，您歇歇吧，將來我來照顧你！

五年，您為我鋪下了通往高中的道路，而且，這一路上你如影隨形，一路有你。

而接下來的五十年，我會為您鋪下通往幸福的路，即使您變成那棵參天的松樹下的一?g黃土，我也會不離不棄，這一路上有我！

與你同行真好篇18

國二作文 ,832字

歲月靜好，任金光洋洋灑灑你身旁。翻開你藏紅內涵，與你同行的日子，真好！

學習是場你追我趕的負重跑，我在迷茫的途中，早已喘不過氣。苦澀瘋狂地滋長於心間，悲傷的潮水一波接一波襲來，彷彿早已置身於冰冰涼的汪洋中—心中黑雲如網。考試前盛開的心隨著暴雨的傾瀉而下，降至冰點，不堪入目的分數，刺痛了眼。

我彷彿聽到了雨滴滑落的聲音，手無意識地撫上臉頰，溼潤的觸感讓我煩躁，目光迴轉之間，我瞅見了一個藏紅的身影，是你……

輕輕抽出你，略顯沉著的藏紅色封面，熠熠生輝的鑲金字型—？湯姆索亞歷險記？。絮絮破碎的片段飄出了記憶，眼前展現了各種精彩絕倫的畫面：一個金色頭髮，穿著有些汙泥並不乾淨的被帶褲的男孩從記憶深處走來，他叫湯姆，他藍色的大眼睛中閃著孩童的乾淨，又閃著鄉村長大的堅忍不拔。

我翻開你的書頁，濃郁的書香鑽入鼻中，心中一陣舒暢，讀了幾頁，便又被那個天真可愛的男孩吸引，似乎忘記了鐘聲的步伐，忘記了一切，時間流逝中，心中的苦澀消失殆盡，一片寧靜中，我讀完了你……

你給我的震撼無疑是巨大的，不僅是撲朔迷離、跌宕起伏的故事情節，還有心頭一種說不出的東西。我闔上眼，細細地品味，心中那點道不明的情愫無限放大，突然如醍醐灌頂般醒悟——這是湯姆那堅強不屈，勇敢上進的品質帶來的感動！心無限地溫柔，思緒交替間，有一道光芒在天邊閃耀著，是那輪紅日，它驅散了我心中的烏雲。

心明亮，世界就明亮。為何要為狼狽不堪的成績傷痛那麼久？為何沉浸在自己的黑暗裡無法自拔？為何沒有像湯姆那樣勇敢地面對一切？為人，當堅強！

如果從前對你是一種讚美，現在則是一種敬佩。敬佩你樸素的外表卻深蘊華麗的品質。是你讓我頓悟，是你讓我不再迷茫。這平平淡淡，生動美麗的日子裡，一直有你，與我同行，一同感動，一同成長。有你，真好！

春暖花開，任你堅韌勇敢的品質駐我心間。品味你華麗底蘊，讀你，讀懂了你；讀你，鼓舞了我；讀你，我知道未來的路該怎麼走……

與你同行，真好！

有你同行篇19

國一作文 ,703字

讀書破萬卷，下筆如有神

—題記

上幼兒園時，杜甫告訴我：“讀書破萬卷，下筆如有神。”步入小學時，韓愈告訴我：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”踏入中學時，高爾基告訴我：“書是人類進步的階梯。”九年來，我與你相伴，你是我的良師益友，讓我獲取知識，懂得做人的道理。

九年來，我有你同行，讓我結識了一大批文學家，笛福、魯迅、郭沫若、茅盾、朱自清……我感受到笛福筆下魯濱孫流落孤島的痛苦，感受到魯迅筆下的深沉冷峻，感受到郭沫若筆下“白鷺”的完美，感受到茅盾筆下抗日軍民的英勇頑強與無私奉獻，感受到朱自清先生筆下的綠，沒有西湖那麼濃，卻讓人心醉，使我更加佩服他那“寧可餓死，也不領美國救濟糧”的民族氣節。這一切的一切，一直激勵我前行。

九年來，我每天都有你相伴，尋騷人蹤影，覓黑客足跡。感受杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；領略蘇軾“大江東去浪淘盡，數風流人物”的豪邁；敬佩范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的心胸；崇敬陳毅“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅……

九年來，我每天都有你同行，走進中外名著，我從魯迅的《朝花夕拾》中讀懂了人生的真諦，我從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中讀懂了保爾的鋼鐵般毅志，我從羅貫中的《三國演義》中領略了諸葛亮的足智多謀、籌帷幄……

九年來，我每天都與你同行，一段段無與倫比的語句，一首首精巧的詩篇，一篇篇優美的散文，一篇篇催人淚下的小說，一部部扣人心絃的劇本……

九年來，我每天都有你同行，在你的世界裡遨遊，用名著擦亮自己的雙眸，用散文點亮自己的人生。與你同行，讓我變得有自信，憧憬著更加美好的未來。

我的智慧人生，必將綻放出絢麗的色彩，因為有你同行！