吾班奇人相關作文20篇

吾班奇人篇1

國小六年級作文 ,869字

“啊——”聽到這種聲音，不用看我就知道我們班的“尖叫女孩”又把音響打開了。“尖叫女孩”？聽到這個名字你一定會覺得她是一個大嗓門的粗野女孩吧！不，不，不，恰恰相反地，她是一個善良、溫柔、聰明、動手能力強的好學生！

她有一雙明亮透澈的眼睛，一頭烏黑的秀髮和一個小巧玲瓏的鼻子。她是我們班的矮個子，但你千萬別小瞧，她可是我們班的運動健將，在全校運動會上大顯過身手呢！400米短跑比賽，她快得象頭鹿，帶著矯健的步伐直奔終點，勇奪第一；100米短跑，她也不甘落後，榮獲第三名。小小個子，能量滿滿。

尖叫女孩可不好惹，儘管她平時脾氣很好。為什麼這麼說呢？一件趣事讓她的“光輝”形象牢牢地印在了我的腦海裡。

那是一個陽光燦爛的下午，剛上完體育課的同學們正筋疲力盡地往教室走。忽然一名男同學衝到我和“尖叫女孩”面前，拿著一隻蟲子，做著鬼臉嚇唬我們。我愣住了，醒悟過來後本能地拉著“尖叫女孩”朝旁邊躲去，卻發現她呆呆地怔在那兒。反應過來後，她生氣地說：“哈！討厭！”話未說完，便施展出她的“特技”：“啊——，啊——，啊——”這一叫真快把我的耳膜都刺破轉化成腦震盪了。我向那個惡作劇的同學望去，只見他雙手捂耳，眉頭緊皺，飛快地向遠處跑去，急切地要離“尖叫女孩”遠一點，嘴裡還不停地大聲念著：“哎呀！真是惹錯人了！下一次絕對不能惹她，哦，不！沒有下一次！”

看著他漸漸遠去，“尖叫女孩”笑咪咪地說：“看！又一個對我天籟般的嗓音著迷的勇士逃走了！”

沒錯，她就是這樣一個友好、有趣的女孩——邱肖肖。你想不想領教一下她的尖叫呢？

俗班奇人篇2

國小五年級作文 ,927字

在班級這個生活了五年的“老江湖”上，總會有一些千古風流人物出現，說不定還能被載入“史冊”，他們是—少年三俠客，他們各有各的特點與英勇往事，這就是老班有所不知的，少年三俠客怎麼能光明正大出現。

第一位登場的是洪某某，為保證他人隱私就不報全名了，他數學挺好，學習也不錯。只不過聽說他最近盯上了一位女士，原本晚到的習慣改了。每天早早到校，趕忙放好書本就坐在座位上，不讀書，只是靜靜等著，耐心地看看一個個進來的同學。當毛瑞楠進來時他有動靜了，他拿起一本書遮住臉，雙眼目不轉睛地“掃描”著毛瑞楠，毛瑞楠每走一步他就動一下雙眼，一步，兩步，三步。到他座位旁了，他用力碰了毛瑞楠，可毛瑞楠連頭也不回的邁著步子徑直走到座位上。他每天都要想方設法與毛瑞楠接觸接觸，還自稱她們是“夫妻關係”，與她親過嘴，想必各位都知道他在圖謀不軌地幹什麼了吧。

我們般還有一位小總理—袁某某。他什麼事都管，無論大事小事，大家都知道這是多管閒事。可不麼，今天又被同桌考試看了答案，準備去打“小報告”，這時又是他，像一塊磁鐵一樣吸了過來，問我“你這是要幹嘛？”“去打小報告。”“你不能現在去打。”“為什麼？”“因為要等科學老師不高興的時候再去，更有效果…。”本來已經鬱悶了，被他這麼多管閒事，真想吼他一聲，對他說“不用你管了？”這時科學老師也說；“袁家禾別人打個小報告你也要來管，現在是上課，你是不是太空了”。這下老師降服了他，不然我就要被煩死了，看來這總理老是走神，總喜歡參與他人之事。

第三位便是三俠客中的唯一一位女姓—沈小姐，她能成為三俠客，就因為她外號叫“大喇叭”，她的成名全靠她的嘴和傳播能力。她的網傳速度與4G網路不相上下，只要被她宣傳的東西沒幾分鐘全班都知道了，而且這就是在沒網路的情況下也能傳送。記得上次洪某某的隱私經她一發送，一傳十，十傳百，不一會就讓洪某某一分鐘成名人了，她這一張嘴說話還挺快，會進行電腦也不能進行的自動改編，想曝光別人找她就是最合適，別看那櫻桃嘴小小的，對我們來說還真有用武之地，

這就是三位俠客的特點，在這一個平凡班級裡卻有著許多特點的“江湖明星”，如果沒有他們我們將失去很多的課間玩伴，是他們才讓平凡的班級變得趣味。

吾班能人篇3

國小四年級作文 ,506字

吾班能人不少，有的熱愛看書，有的是解題高手，有的是足球小子，有的又是故事大王……而楊鈺萍，卻是一個多才多藝的能人。

楊鈺萍畫畫在我們班是數一數二的，你給她任何一個人物，她都可以給你畫出來。有一次繪畫課上，只見她手握鉛筆，在紙上不停描畫。乍一看，沒什麼不同，可是過一會兒再來看，人物的輪廓就出現了。接著就是畫細節：眼睛炯炯有神，閃閃發亮，彷彿要眨起來；衣服的一個個褶皺被她臨摹得惟妙惟肖，好像人物隨時都會從畫裡蹦出來似的。看看，人物的顏色搭配怎麼樣？那肯定是不在話下。各種顏料的搭配，她已經非常熟悉了，她筆下的小孩有著桃花般的笑容，她畫的老人都能看清一道道皺紋。再看背景由淺入深，一層層塗畫，讓整幅畫更有立體感了。哎呀，你看了一定會大聲說好。

看到這裡，你可別以為她是個整天會畫畫的書呆子。完全不是。她體育成績也很好。如果你問問她，她會驕傲地對你說：“羽毛球單打、雙打都沒有問題，短跑二百米第二名啦，仰臥起坐41個，毽子50個啦……”

聽了我的介紹，你想不想認識她呢？你認為她該不該得一枚“多才多藝”章呢？

我班奇人篇4

國小六年級作文 ,1001字

在我們的班裡，有著各式各樣的存在，大家的性格千奇百怪。

首先，映入眼簾的是我們班品學兼優的“女漢子”——尹伊，後面的則是“豆腐人”——王張鋒，還有“多動症”劉嘉燦……他們無一不各具有特色，讓人有“世界之大，無奇不有”的感覺，但是，如果你覺得我要向大家介紹他們，那你就大錯特錯了，我今天要介紹的，是我們班的另一奇人——王小胖。

胖，那就必定會吃。而他，吃起飯來，世界第一稱不上，第二絕對是穩穩的，完全不用擔心有人來超越他。如果你不信的話，那就讓我來給你講講吧！

現在已經是第三節課了，這節是英語課，你看，王小胖的身體裡彷彿有個小鬧鐘，只要快要下課的時候，他身上的小鬧鐘就會鈴鈴作響，提醒他要吃飯了。不信？你瞧，只見王小胖的一隻腳已經踏出桌子外，身子俯了下來，身旁的椅子早就不知移到哪兒去了，目光狠狠地盯著門口，就像一匹餓狼盯著美味的小肥羊一樣。突然，一聲下課鈴聲響起，老師還沒說完“下課”兩個字的時候，他就早以迅雷不及掩耳之勢，像一支離弦的箭一樣躥了出去，讓我們反都沒反應過來，他還轉過頭來對我們笑了笑，也不知他那肥胖的身軀下究竟可以有多大的爆發力……

打完飯後，菜都還沒有上好，他就已經開始大吃特吃了，看著他那張得比雞蛋還要大的嘴和那無底洞似的箭，我不禁愣了愣，到了菜上齊了的時候，他的碗裡只剩下可憐的幾粒殘渣了，此時他便才不緊不慢地又打了幾勺菜、幾勺湯，這才心滿意足，大步流星地走到座位上，再次開始享受美食。

到現在，你們一定見識了他的“肚量”了吧！他還有一個缺點——學習上貪玩，不過，現在經過老師的鞭策和他個人的努力，這一缺點正在逐漸改了。以前他總是不及格，但是現在每次考試都是八十幾分，變成了“學困生”榜樣。

吃得多，自然就有力氣。因此，一般只要是力所能及的事，他都會搶著去做。比如抬早餐啦，搬桌椅啦，他總會身先士卒，所以，日漸長久，他便養成了助人為樂的好習慣。為此，老師可沒有少表揚他。

你看，這就是我們班的奇人之一——王小胖。他的真名曰王志航！

我們班的奇人篇5

國小六年級作文 ,655字

在我們班，有一個奇人。叫李坤楊。“她”為什麼是我們班的奇人呢？只要你聽了“她”的英勇事蹟，你就知道了。

事蹟一

在一節語文課上，語文老師正專心致志地給我們講課，我們也專心致志的聽著，唯獨李坤楊，在與同桌竊竊私語。不過，李坤楊的同桌卻一點都不賣李坤陽的賬，一句話也不說。李坤楊看到同桌這副樣子，便變本加厲，講得更大聲了。這時，李坤楊的同桌終於忍不住了，舉手告了李坤楊，於是，李坤楊就被老師罰站在講臺邊上課。可沒過多久，“李坤楊又嘴皮子癢癢了”和第一排的同學講起來。這時，老師看到李坤楊站在講臺邊都在講話，就徹底怒了。直接罰李坤楊抄三遍課文，扣20分，一個星期站著上課，最後，還被語文老師賞幾大板。唉，可憐的李坤楊啊！不過，這也是罪有應得，誰讓他上課講話。

事蹟二

一天下課，幾個女生正在走廊跳著皮筋。李坤楊看到後，翹起蘭花指，用很孃的語氣說：“人家也要來嘛！”然後像女生一樣小跳過去。從此，李坤楊的性別在我們班徹底顛倒了，從“他”徹底變成了“她”。（為什麼說是徹底呢？因為李坤楊原來就很娘，全班都說他像“女生”。而現在，全班都認為他就是個“女生”了）

事蹟三

在一次考試中，我們都認認真真的做著卷子，唯獨一人—李坤楊，在那兒津津有味的看著《阿衰》，卷子碰也沒碰。直到考試還有五分鐘結束，李坤楊才開始做卷子。最後，連這張卷子的三分之一也沒有做完。然而這都不算什麼，真正厲害的在後面。李坤楊等到老師把卷子收走後，竟然又津津有味的看起《阿衰》來。唉，我真的是服了“她”了。

真的是“世界之大，無奇不有”呀！

我們班的奇人趣事篇6

國小五年級作文 ,366字

一天，全班同學都沉浸在自己那香甜的夢境裡。突然，只見有一位同學猛地把屁股彈了起來，同時大家也聽到了一陣“噗噗噗”的聲音，接著班級上空瀰漫著那濃郁的屁臭味。大家異口同聲地喊道：“哎呀！我的媽呀！臭死了！臭死了！”原來是我們班的臭屁大王放了個超級大臭屁！

別看我們班的臭屁大王他的個子是那樣矮小，外貌是那麼其貌不揚，他長著一副三角臉，又尖又瘦，像一朵盛開的月季花。他右手邊嫩滑的臉蛋中長有一顆比糖果還小的痣，整個臉從遠處看，簡直就是像個三歲的娃娃。每當他一笑的時候，就會看到他牙齒，尖尖的、白白的，又整齊，彷彿就像廣告上那明星的牙齒一樣白，他的牙齒整潔，讓他充滿了自信。他的眼睛可愛，像小貓咪一樣的眼睛，他的眼珠字又黑又圓，放佛像兩顆閃閃發亮的黑寶石。

這就是我們班的“臭屁大王”，雖然這樣，但我們都很喜歡和他玩耍。你們能猜出他是誰嗎？

班級奇人篇7

寫人作文 ,495字

問世間奇人為何？讓我告訴你。

這位“奇人”的特點就是慢，這可不是一般的慢，而是非常慢，連蝸牛和烏龜都要拜他為師了，讓我來給你細細道來。

寫字慢

作文課，大家都開始動筆寫作文了，只見這位“大神”不慌不忙地拿出筆袋，又不緊不慢的拿出筆，當他翻開作文字時，別人已經寫了整整一頁了。他寫字時，腦袋就是“躺”在桌子上的，簡直就像那半張臉長在桌子上似的。當他寫完一個字，不對，擦掉，再寫一個，不好看，擦掉，他就是一個專業的工藝師。瞧，他是多麼慢，每寫一個字都像在雕花一樣，一筆一畫，令人不禁為他捏把汗。

吃飯慢

說到吃飯，他可是“全市聞名”的慢。他一小口一小口地吃，每吃一口都要花不少功夫。開飯時間到了，只見他拿起小勺，慢慢地舀起，放進嘴巴中，彷彿他不是在吃飯，而是在“數”有多少顆米粒。就在這時，擦桌子的阿姨都抱怨他吃飯太慢。可他還是我行我素，繼續一小口一小口吃著。那“風韻”猶如古代畫像中的一個小家碧玉。

但是，別看他這麼慢，在他逃跑的時候，跑得比兔子還快。只見他輕輕躍過椅子，不急不喘，真可謂“動如兔子，靜若處子。”

嘿嘿，想知道他是誰？告訴你，他就是奇人—菠蘿派。（公眾號：章魚國）

吾班搗蛋三“名”人篇8

寫人作文 ,695字

我們三（四）班，有精英天才，有文武雙全的人，還有全年級聞明的搗蛋三“名”人。今天我要解說的就是吾班搗蛋三“名”人。

搗蛋一號

今天介紹的吾班搗蛋第一“名”人是我們班的課堂拆筆專家—黃俊智。一日，陽光明媚，我們的心情也如這陽光般燦爛。劉老師正全神貫注地講課，同學們也都專心致志地聽著，好一個書香濃郁的教室。突然一陣稀稀疏疏像老鼠啃木頭一樣的聲音傳來。我放眼望去，只見黃俊智正在拆筆，兩支筆拆得七零八碎。他正用一個零件往一個零件上對，拼錯了再換一個零件繼續往上安，那旁若無人的樣子，彷彿忘記了正在上課。劉老師轉過身來，剛好看到黃俊智，於是毫不客氣地請他起立。同學們都不約而同地笑起來。到了下一節課，黃俊智又開始拆筆，真是好了傷疤忘了疼。

搗蛋二號

吾班搗蛋第二“名”人是我們班的課堂畫畫專家—樊兆陽。話說這一號搗蛋人物得到懲罰以後，班裡不應該再有人搗亂了，可是數學課上，就在韓老師在黑板上寫字的時候，又傳來了一陣沙沙啦啦的聲音。同學們都不約而同地四處張望。只見樊兆陽正揮舞大筆在紙上作畫，一隻活靈活現的小狗躍然紙上。可你別忘了，這是數學課。果然不出意料，他的小動作沒能逃過韓老師的火眼金睛，教室後面罰站半天。真是“長江後浪推前浪，搗蛋新人趕舊人。”

搗蛋三號

一天，又是一個安安靜靜的課堂，大家還是一如既往地全神貫注地聽課。一陣輕輕的腳步聲，再一次打破春日的寂靜與教室的鴉雀無聲。我往後一看，原來是陳鵬宇在後排散步。看他那得意洋洋的樣子，簡直就是一副作死的模樣。同學們都不懷好意地看著他。果然，他被老師發現了，後排起立，罰站。

這就是吾班搗蛋三“名”人，怎麼樣？服了吧！

我們班的傳奇人物篇9

國一作文 ,892字

說起我們班，可謂是人才濟濟、能人輩出。武林豪傑彙集於此，幾大門派叱吒風雲，有“睡仙派”、“追星閣”、“低頭族”……而最讓人震懾的就是“懟神派”。而這一派的開山祖師就是我們的杜小胖，外號“杜懟懟”了。

提起班上這位公認的懟神，她的功力可不淺。不管你有道理沒道理，只要跟她一爭論一辯駁，百分百要被她那張“能說會道”的嘴給PK下去。有時候，你要是無心說錯了句什麼話，又恰巧長了翅膀似的飛到她的耳朵裡，她定會揪著你的錯誤，一個勁地給你胡諂下去，直到你不停地求饒“我錯了，我錯了”。有時候，你也想和她來個正面交鋒，好好理論一番，那恐怕得輸個“落花流水”了，因為她會執著於她那套“杜式言論”而滔滔不絕，根本不可能給你任何插話的機會。每每看到你連“作戰”的勇氣都沒有了，她就會故意擺出一番無辜的小表情，眼珠撲閃撲閃盯著你，讓你一下子就轉怒為樂了。

她還有一個神技。那就是靠她“懟天懟地懟空氣”的本領來蹭吃蹭喝。“這東西看起來不太好吃，要不我先幫你嚐嚐。”“今天的午餐，你點的太多了，我幫你分擔一下吧？”“你要少吃點，努力保持好身材；我反正胖了，多吃點也無妨。””今天我準備請你的，可是我飯卡沒有帶，所以還是你請我吧。”……每次忽悠成功後，她還不忘拋個“媚眼”，衝你“嘿嘿嘿”地傻笑一番，算是表達一下自己的感激之情。遇到這樣憑著一張嘴就能填飽肚子的杜小胖，你說是可氣還是可氣呢？

杜懟懟還有一個雄心大志。可謂把她瞎掰能扯的功夫發揮到了極致。有一天，她一本正經地告訴我，她要建個“杜家王朝”。她是第一代帝王，還得建個年號。話一落，她就陷入了深深地思考中。經過仔細推敲斟酌後，她最終將年號確定為“雨革月”。合在一起就是個“霸”字。還驕傲地說，這樣的年號霸氣、威武，恰巧襯托出了她的氣勢。洋洋得意一番後，她又慎重其事地說，將來還得修個皇陵，裡面不裝珠寶，只放零食足矣，她得做個飽死鬼，就算死了也不能負了零食。

這就是我們班的“懟神師祖”兼“忽悠大神”了。正是有了這位“傳奇人物”，讓一（13）班這個大家族常常充滿歡聲笑語。不過，對於她的“懟力神功”，全班都幾乎要甘拜下風，只能讓這位“牛人”繼續瀟灑得逞了。

我們班的傳奇人物篇10

國小六年級作文 ,979字

我是竹園小學六（1）班的學生，我們班有45名同學。說起六一班，可謂人才濟濟，臥虎藏龍。有一週扣分高達82分的“扣分大王”郭靜怡；有老師、班長一說話就接話的“接話大王”杜汝博；還有回回數學考試第一卻讓老師頭疼的“搗蛋鬼”魏紹可；還有人人談之色變的“罵人大王”劉江永……正由於這些各色各樣的傳奇人物，我們班每天都在上演著一幕幕精彩絕倫的青春偶像劇。

先來看我們班的“扣分大王”吧！“叮叮叮—”上課了。只聽語文老師喊道：“誰週記沒有交？誰作文沒有交？”同一個人站起來了，那個人就是我們班的“扣分大王”郭靜怡。每週一下午第三節週會課，幾乎成了她的主戰場。一到這個時刻，“扣分大王”一週的表現情況就在學習班長、紀律班長、衛生班長的公佈下被一一列舉。“語文作業沒有按時交，扣一分。”“週記沒有交扣二分。”“上課不遵守紀律扣一分。”“進班吃零食扣1分。”“數學課亂說話扣一分。”“英語課不認真聽講扣一分……”就這樣一分一分鑄成高牆，隨著週會課的結束，我們班的扣分大王就久居擂臺不下。班主任多次叫她談話，她家長甚至到校陪讀，可她卻一直在扣分冠亞軍之間徘徊。有時我們會問她：“你都扣這麼（next88）多分了，難道不能想辦法改正自己的缺點嗎？”而她這個時候總像個假小子一樣，呵呵一笑，然後認錯，誠意十足。“我錯了，下週一定改……”可等到下一週，她卻依然扣分最多。哎，無奈的“扣分大王”！可就是這樣一個人，在語文課上，卻是一個人人豎起大拇指的女學生。老師讓大家朗誦課文時，沒有一個人敢站起來，只有她勇敢舉手，聲音洪亮，很有感情地讀了出來，獲得全班同學雷鳴般的掌聲。

再來看看我們班的“接話大王”杜如波。英語老師正在興致勃勃地講練習冊。老師說一句，他接一句；老師問一句，他又接一句。而且語氣語調搞笑幽默，逗得全班鬨堂大笑。最可惡的還是，他在用英語對話！到了數學課，輪到我們班的“搗蛋鬼”魏紹可上場了。他腦子聰明，喜歡鑽研，回回提前預習，專門探索附加題，一到上數學課，就會圍著數學老師問各種各樣稀奇古怪的問題，把數學老師“刁難”得哭笑不得，去我們班上數學課就像進考場一樣！

除了他們，我們班還有“罵人大王”劉江永、“書迷”劉明陽、“乒乓球大王”牛??鑫、“籃球之星”桑聖??……奇葩吧？傳奇吧？在這樣的班級中生活，你一定會覺得精彩不斷，充實有趣。

唉，“傳奇”的六一班。

我們班的奇人篇11

國小五年級作文 ,856字

“不知道”女生身形又高又瘦，手長腳長，短髮，平劉海，眉毛粗粗的，如蠟筆小新般可愛；眼睛大大的，眨巴眨巴，靈動中透著智慧。兩個臉頰總是紅撲撲的，像個紅蘋果。她有一句口頭禪：“不知道也！”這句話猶如她生活的一部分，存在感很高，不斷的出現著。

上課時，她總是坐的端端正正的，目光炯炯有神，每有會意，便雙眼發光。她似乎有些許害羞，不經常舉手發言，但每一道題目都瞭解於心。直到迫不得已—老師點她回答問題時，她才會毫不猶豫的站起來，小聲有力地回答問題。她各科成績穩定，通常在95分以上，在她身上總是有一股子認真的勁兒。

一下課，她就和好朋友瘋了似地去撒歡，在操場上一陣快跑，抓人，總是玩的特別開心，把上課的疲憊一下子拋到九霄雲外去了。真可謂做到了老師所說的：“認認真真學習，痛痛快快的玩。”還記得，一個課間，我端著英語本指著一排單詞問道：“英語單詞是這樣抄嗎？”不知道女生沉思了好一會兒，淡定地說：“不知道也！”

每週二下午，足球訓練課時，教練問我們：“上次是要求顛幾個球的？”不知道女生第一個搶答：“不知道也！”所有人都笑倒在地上，她見狀也不知道怎麼回事，也跟著大家一起仰天長笑，她的幽默感總是無處不在！

五一假期中，我和不知道女生約好一起去萬達遊樂園玩。我們正排著隊玩漂流，媽媽打個電話給我，問我們喝什麼飲料？我轉頭問：“你喝什麼？”她的眼珠子轉了好幾圈，還是對我說：“不知道也！”好吧，不回答也無妨，可以吃其他的東西呢！後來，我倆討論接下來玩什麼，刪選了好一會兒，也決定不了。我問不知道女生：“你覺得呢？”她彷彿想也沒想，不加思索的回答我：“我不知道也！”對於她的回答，我竟無言以對。

時間轉瞬即逝，十一點多了，不知道女生一下過山車就說：“去吃飯吧！”無人迴應。於是，她再次大聲喊了一遍：“去吃飯吧！看！地圖上寫了這裡可以吃飯……嗯！還是這裡好，像一艘海盜船。”好說歹說，我還是被她拖了過去。服務員問：“請問你們要吃什麼？”不知道女生，再一次搶答：“不知道也！”……

這就是不知道女生—謝哈哈。

班裡的奇人篇12

國小五年級作文 ,764字

說起演員，我們總會想起前哭後笑的王熙鳳，三笑一哭的曹操，還有影帝王千源，但這些人和他比也差半截，他就是五一變臉王：臉譜劉。一雙眸子好似棕櫚木、眉毛像兩片光滑的月牙兒、紅嘟嘟的臉頰兩邊的小酒窩格外顯眼，別看他長得像個老實人，其實他心思縝密，真好像“武諸葛”徐天巨集。

他的臉變得可真快，前一秒一副傷心透頂的模樣，後半秒就笑的跟太陽花似的，記得有一回駿駿一不小心打到了他，他就想耍耍駿駿，腦子裡一直想委屈的事情、矇住眼睛、假裝哭泣，令駿駿手忙腳亂，一直說：沒事吧？對不起！我錯了。臉譜劉想：夠了！放開手，睜開眼睛，雙手一撐椅子、右腳拉開，左邊看看，右邊一看看都沒有人，心中暗喜，只見他雙眼向上一翻，跟著舌頭一伸做了個鬼臉，彎腰點地，只見駿駿好似一隻氣炸的金鋼，白白的臉頰都氣紅了，追著臉譜劉就跑，但臉譜劉怎麼可能是駿駿的對手呢？他心想我命休矣！只能這樣了，只見他一撐胳膊、哎喲，痛死我啦！心想“淚神”啦，讓我擠一滴淚吧！駿駿環繞在臉譜劉旁，好像一隻母虎正在窺視著羊羔，臉譜劉想今天是跑不掉了，只能……他站了起來，對駿駿說：對不起啦！sorry！看駿駿那眼神又想報復他，他立馬用袖子假裝拭淚，下脣頂著上脣，駿駿看半信半疑，但想了想原諒他吧！和臉譜劉又回到了教室。

還有一次他去參加跆拳道錦標賽，那天他右邊半條腿不是水泡，就是青一塊紫一塊的東西，教練問他堅持得了嗎，他說一點兒也不痛，就這點小傷難得到我！其實打完下半場水泡爆掉時，他真想哭太痛，他走進廁所，在廁所中哭，他不想別人看見他，他有時候也會哭泣，他痛苦啊！但他一出現在人前就仍是笑臉。

臉譜劉喜歡笑，因為他覺得微笑面對一切總是好的，微笑就像是寒風中的一股暖流，黑暗中的一盞明燈，其實我們都要像臉譜劉一樣在困難面前變臉，在絕望面前變臉，用微笑、用樂觀去戰勝一切痛苦。擺脫一切困境。

班級奇人篇13

國小五年級作文 ,604字

上一次在五一班上來了一個“魔方夏”這一回又來了一個可以超越“魔方夏”的人這個人名叫尹妍希稱“魔方王”意思就是在五一班上魔方中的王者無人可擋。

“魔方王”擁有著水亮亮的眼睛，美麗可愛的小臉蛋，輕微的嘴脣，美麗誘人的腿，這就是我尹妍希，我就是完美無缺的“魔方王”尹妍希。在一次數學課上，東方校長精心準備了一場魔方大賽，突然在我們大家還沒有準備好的時候，東方校長高喊一聲；一號到十號成員拿好自己的魔方上臺開始比拼，一號到十號成員一開始都很納悶，可是馬上就迅速進入比賽的狀態了。前方有計時成員，計時成員的前面就是比拼誰魔方轉的快時間短者的成員了。隨著東方校長一聲令下；準備比賽！哇！哇！哇！”七號成員因妍希用了我們看過的“最快最快快快快無影手”開始拼魔方尹妍希的手完全跟魔方融為一體了，右手只要一轉魔方魔方就轉兩圈，左手只要一轉魔方魔方就轉三圈。尹妍希拼魔方的時候眼睛睜的滴流圓，雙腳一動不動的站著，雙手死死的玩著魔方，好像要把魔方吃了一樣。

尹妍希正保持冷靜的拼著魔方的時候，尹妍希傍邊的熊廷鋒一看尹妍希手上的魔方還剩切餘這一部分，於是心裡默默打了一個寒戰想了一個壞主意，準備嚇一嚇尹妍希讓尹妍希奪不了冠軍。可就在熊廷鋒剛要使嚇尹妍希壞主意的時候，尹妍希已經用五十秒拼好了魔方。熊廷鋒已槽了。就在全班比拼玩的時候，尹妍希最終用五十秒取得冠軍贏得比賽。

這就是“魔方王”名字的由來。請你們記住我就是“魔方王”尹妍希。

班裡的奇人篇14

國小五年級作文 ,694字

大家都知道有位一跟斗就翻十萬八千里的孫悟空，可我們五（一）班還有位不會翻跟斗也不會使法術的“悟空”，叫做“悟空高”！有人一聽這話，便忍俊不禁。哦，難不成還要取經去？這倒不是，只不過我們五（一）班還有嘮叨的唐僧羅，組在一起，還真可以去西天取經。

不過呢，悟空高的性格真與孫悟空有幾分相似的：孫悟空嫉惡如仇，悟空高見到男生欺負女生，就會一腳踹上去；孫悟空責任心強，悟空高一被老師安排任務就會一絲不苟的完成；孫悟空幹勁十足，悟空高呢，遇到自己喜歡的事情縱使幹上三天三夜，興趣也絲毫不減……不管怎樣說，悟空高的性情和孫悟空還是一樣一樣的。

看了這些概括，是不是像丈二和尚摸不著頭腦？那我給你舉個例子：一天，悟空高剛想出教室，迎面撞上了眼淚汪汪的唐僧羅。學霸周連忙問她怎麼了？可她眼淚汪汪卻硬是不說，最後終於開了金口：“是一個男生欺負我。”這下可不得了，學霸周以及旁邊的有才劉、悟空高一聽就像箭似的“射”出教室，直射向目的地—男廁所。

果不其然，一幫高矮胖瘦混合的男生們在男廁所外打鬧，其中就有那罪魁禍首。電光火石間，悟空高不由分說就一腳踹了上去，將其一腳踹進了男廁所。有才劉輕嘆一聲：“小樣，真是個小樣。”說罷也投入戰鬥之中。

你以為這事兒就完了？別急，悟空高另外的一些特點還沒說呢。她可是打了幾乎五六分鐘，把少年軍校學的一套拳法都使了出來。為什麼要打這麼久？這可是一個任務啊，幫唐僧羅報仇雪恨的任務喲！這下就能體現悟空高的嫉惡如仇，責任心強，幹勁十足。

話說到這裡，你們是不是很想知道這位悟空高到底是何方神聖？其實我就是那位悟空高。想看看我們五（一）奇人的話，就來五（一）班看看吧。

我們班的奇人篇15

寫人作文 ,816字

天下之大，無奇不有。說起我們班的奇人也是各有千秋。其中那個既樂於助人又幽默風趣的人物，非“暖寶寶”莫屬。

“暖寶寶”是位女生，生來長相一般，矮矮胖胖的，但是心可不一般。在同學被人欺負時，她總是先挺身而出，但她那個急性子卻又經常把事情搞砸，常使別人的臉一青一白，調皮的男生都與這個仗義“俠女”保持距離。

在一片鬧哄哄的教室中，同學們其樂融融。突然，一陣“噼啪”聲隨風而至。蔡卓橙與韓京成正怒氣衝衝地互相對視著，旋即又走馬燈似的走了三四圈，最後還雙手搭肩扭作一團。同學們都不約而同地轉過頭來看看到底發生了什麼好戲。就在這迫在眉睫的時刻，“暖寶寶”沿著人群直奔而來，乾淨利落地往中間一站，雙手各抵一邊大喊道：“別打了，快住手！”與其說她是個“暖寶寶”，不如說她幫了倒忙：幹架的同學不僅沒住手，“暖寶寶”反而把自己也捲進去了。三個人拼命地要爭出個是是非非，看得我們的眼珠兒都快掉到地上去了。最後還是老師出面才平息了這場鬧劇。

雖說她成事不足，但她屬於幽默派。有一回上課的時候，老師正聲情並茂地講著那些英勇無畏的勇士的故事，我們個個屏息凝神地盯著螢幕認真傾聽，大家的心情都隨著故事情節而起伏波動著。突然，一陣巨聲傳來——有人站起來了！這個人就是“暖寶寶”！

大家莫名其妙地瞄向她，顯得不知所以：“怎麼回事？！”老師也發話了：“幹什麼？”

“為……為這些中國的烈士敬禮！……”“暖寶寶”支支吾吾地說著。話話音剛落，同學們頓時捶足頓胸，捧腹大笑起來。

班級奇人篇16

寫人作文 ,866字

在咱們班，有無數位奇人。今兒，咱們就來講一講王大膽兒吧！

王大膽原名王璽超，咦？有沒有發現他的名字反過來便成了超璽王（抄襲王）！王大膽人長得不高，扎手的短髮，生氣時眼睛瞪得老圓，張口說話時，聲音驚天動地！要是當個主持人，保準不用麥克風！他手速極快，膽子是大到了天邊！而且怪事連篇！

王大膽的第一大“膽”——在老師面前還敢扯著嗓子喊！原本他的音量就很大了，一扯著嗓門，哎呦呦！玻璃都要震了震，桌板都會搖了搖。我們常常為老師的耳朵擔了一肚子的心，如果葉老師聽力不好了，80％的原因便是王大膽的大嗓門給扯壞的！

第二大“膽”——上音樂課敢開玩笑。上音樂課時，老師在教《迷人的火塘》時，他便開始改歌詞，改完還分享給穀子涵，連我們都知道了。在老師教四大行旦時，他便冒著膽子又對旁邊的人說：“紅白臉一定是正義的狡猾吧＆β￥…！”說完，還在那兒嘻嘻笑著，彷彿這是他自己的天下！提醒了還照樣幹！哎！真是膽大包天！

第三大“膽”——蟲子專家。相信很多人怕蟲子對吧？我們這王大膽一點兒也不害怕，還將它們當寵物養呢！有一次，班裡來了位“貴客”——一隻大蜘蛛，在一陣尖叫聲中，只見王大膽拿起一個袋子，三下五除二，表演起了捉蟲大挑戰，成功！這位不速之客順利入住新家，成了王家新的一員。同學們齊齊地發出一聲“哇”，不得不佩服我們班這個奇人——王大膽。從這之後，但凡我們班哪裡一出現蟲子或什麼古里古怪的東西，大家便去找膽子賊大的王大膽：“王—大—膽—快快來！”聽說，王大膽還養過蜈蚣、蜜蜂、甲蟲、臭蟲……請問你有這個膽兒嗎？

這就是王大膽，咱們班的奇人，還不快來看他的捉蟲表演？快來

班裡的奇人篇17

寫人作文 ,546字

我們這個班級裡有個奇人。他有多奇？告訴你吧，他喜歡的東西是——蟲子！

別班的小女生一見蚊子蒼蠅什麼的，就會喊：“啊！有蟲子！”我們班呢，卻是這麼喊：“啊！王璽超！王璽超-——”

今天要說的奇人，自然就是王璽超同學了。到底咋回事兒呀？嘻嘻，說來話長！這位同學，就喜歡昆蟲，有蜜蜂也不怕，他見了蜜蜂，從不動它，只想放了它。而班裡嬌氣的小女生呢，一看見蟲子，都是尖叫一聲，眼珠子瞪得鼓了出來，嘴張得能裝個大蘋果，像見了鬼似的，雙腿一繃，馬上跑沒影啦！

可不是嘛，最近就有這麼件事兒：教室來了一隻不速之客——蜘蛛！小女生們尖叫了：“王璽超！”甚至幾個男生都一哆嗦。真是挺大的一個傢伙！王璽超呢！他呀，變魔術一樣，不慌不忙掏出一個袋子，搖了幾下腦袋，像是在甩水。然後他一縮脖子，蹭了幾下領子，瞪大了眼珠子，雙眼發著亮光，敏捷地走上前去。只見他，踮起腳尖，躡手躡腳地湊上去，把袋子微微張開，貼著牆，屏住呼吸往前一推。蜘蛛入套了！他連忙把袋子一封，拿筆捅幾個小孔，完事兒！

王璽超喜歡昆蟲，不肯傷害它們，只觀賞而不褻玩焉，這才是真喜歡！你說，他是不是奇人呢？

我班的奇人篇18

寫人作文 ,1125字

年復一年，日復一日，時光飛逝，少年的我們踏入了初中生活，帶著希望與憧憬各界的異能人士正式在我班集合！

不得不讓我佩服的是楊達，他是個思維敏捷的人，數學方面較強，腦袋非常靈光，曾解決過難倒全班的數學問題。他謹慎、勤奮，就是字醜了一點，而且非常文雅一點也沒有男孩個性，可是老師問一個問題，他就能答一個問題，堪稱數學奇才。還有就是炸彈專家——“楊癲瘋”，他戴著一副眼鏡顯得很有學識，非常喜愛軍事武器，有一次老師問他些武器的作用，他便七扭八歪的站起來快速的說了一遍，響起了陣陣掌聲來鼓勵他，他的行動怪誕不經，常與化學專家——“及時雨”一起研究各種事物“及時雨”則是沉默寡言的人，常與化學打交道能解釋各種現象的成因，語言非常幽默。最出名的要數那“四寶”了，他們非常的有趣。

“大寶”是非常胖的，挺著大肚子，非常積極但卻有些笨。人們看到他都會感到尷尬，因為他的褲子永遠也提不上去，胖的肉總漏在白色的褲子外面，他卻不在乎似的，隨手把褲子往上提，可是他的大肚子就是要反貼門神——不對臉總要把褲子頂下去，於是“活寶”也沒有辦法，說實話他是很貪吃的，要不怎麼會這麼胖呢？

“小寶”有些傻里傻氣，又矮又瘦的，別看他老實，“小寶”可是有兩面性的，對我們是一面自傲自大貪吃的人。可在老師面前又是另一一面的性格，如果他打人，老師問他時，他總是低著頭雙手扯著褲子，一言不發，臉紅彤彤的眼睛四處瞟老師還以為他被打了呢。他的傻樣連老師也無能為力“小寶”的語言在我面前滔滔不絕，可在老師面前半天才蹦出一兩個字。

“活寶”又高又大，黑的耀眼，站起來筆直，卻又不敢正眼看老師，總歪著頭對牆說真像一根長長的旗杆。可是他又是體育委員，力氣要大得多，把人的腳一套用手往後拉，便可讓一個人與土地親密接觸。每次跑步都跑在最前頭，不容任何人從身旁越過他，所以他是愛動的，調皮的。

“機靈寶”又瘦又小又弱不驚風，可是他的鬼點子特別多，也會改編詩句。這不有一位同學在背的時候就差點被改編詩句給干擾了。“機靈鬼”實在活潑可愛，調皮了些，經常嚇人。人們經常開門時，他一聲叫把人嚇一大跳，而逃之夭夭。

我們班上的能人異士都集合了，在這個多彩的班級裡，他們都進來一起努力學習，實在給大家添了不少樂趣。

其實每個人在關鍵時刻都不平凡，因為人是不平凡的。