向日葵·希望相關作文20篇

向日葵·希望 篇1

國二作文 ,1218字

一次次的迷茫,一次次的堅強,這一次等待到了希望,綻放出最美的光芒。

—題記

世界上的花,千萬種,爭奇鬥豔,加上綠葉的襯托,更加嬌豔,更加美麗。我唯獨喜歡它,太陽之子—向日葵。它,也許沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的美麗動人,更沒有鬱金香的香氣繚繞。但,我就是喜歡它,喜歡它每天向著太陽的樂觀,喜歡它風雨不動的韌勁,更喜歡的是它曾給過我希望。

小時候我特別討厭陰天,因為我感覺只要天一陰,空氣就會顯得如此壓抑,讓人很不好過。相反,我很喜歡太陽,因為,空氣裡總會凝聚著一股奮鬥拼搏的氣息。

偶遇阳光

記得一年夏天,我和媽媽一起去山上游玩。那時的天,是陰沉沉的,因此,我們心情並不愉快。可在路上,我看到了疑似太陽的一種植物—向日葵。一大片向日葵的花海,黃黃的,微笑著在風中搖曳,我興奮地跑過去,這是人間的太陽,我的太陽。我愛上了這種充滿陽光氣息的花兒。

我問媽媽這種花怎麼種?媽媽說:“只要將葵花種子灑在土壤裡,它自然會生長。”我說:“那我能種嗎?”媽媽微笑著點了點頭,我開心的抱住媽媽,讓她陪我去買花盆。

到了家裡,我按照媽媽說的,撒種、澆水……一步一步,小心翼翼地用心去培養這粒種子。

萌芽新生

今天,下了一場很大的雨。我剛從外面玩了回來,剛一坐下我才想起:“完了,我的花還在陽臺上,這麼大的雨,是不是已經淹死了?”我急忙從沙發上跳起來,衝到陽臺上,剛走到窗邊,我看到了一抹綠正在那兒歡快的跳動。啊!我的花發芽了。我衝過去,抱起花盆,用手輕輕撥弄著那株小嫩芽。它向我綻放出了笑臉,芽片上還有幾滴晶瑩的水珠,彷彿在說:“瞧!我戰勝了風雨,獲得了新生。”

成長泪水

我的向日葵長大了,不得不把它從小花盆移植到院子裡,讓它去更好地成長。

可今天,向日葵貌似很不對勁。它的葉片開始發黃,堅挺的身體開始向上彎曲,花朵不再朝向太陽,而是朝著大地。我慌忙地找媽媽,可媽媽不在,我急得哭了。我世界裡的太陽是不是倒下了,我一直看著它,它卻依然萎靡不振,我很擔心,害怕它就這樣倒下。

果實希望

就這樣過了幾天,向日葵失去了往日的活力,彎著腰站在院子裡,像一位等待子女歸家的老人,孤獨的站在那裡。我擔心它就這樣倒下了,心裡很著急,也很失落。

這時,我正在窗前寫作業,聽見院子裡一陣嬉戲聲,我向下看去,卻看見一群小鳥圍著我的向日葵。我跑下去看,驚訝地發現,我的向日葵結果實了。這時正是早晨,早上的陽光斜射向日葵,向日葵的影子被拉長了,一抹金色的光灑在它的黃燦燦的臉上。我看到了它的花間出現了許多小黑子,這,是它的孩子嗎?是的,這是她的孩子,是她不懼風雨,堅強到現在的唯一理由。這時我彷彿明白了,。向日葵的真正花語,那就是希望。

向日葵,一朵平凡得不能再平凡的花,卻讓人感受到一種偉大的力量。這種力量不華貴卻很踏實,這種力量。不高雅卻很強大,這種力量叫做—希望。

向日葵永遠面向希望 篇2

高一作文 ,709字

光是生命的希望,希望往往很小,但有的人看待希望就像看待生命看待未來。

—題記

我已經是一位十八歲的初中畢業生,在這個年齡的人都會面對同樣的問題,初中畢業就像人生的十字路口,我都不知道我該何去何曾。成績好的同學考上自己理想的高中,說句讓自己傷心的話,那就是人家成功了,你失敗了。

我與其他人不同,也許是我的度量比較大吧。不到一星期我就從我失敗的影子裡走了出來,從那以後我的夢想不再是考上高中,而是成為一名企業家。這個夢想對我來說是那麼的遙遠,那可真是隻有一線希望,甚至是沒有。

如今已經放假兩個多月了我還一事無成,父母也反對天天想著讓我學個專業去打工。沒有他們的支援我很心疼。

眼看太陽回家了,又是一天。我從酒吧走出來,走在無人的小路上。我仰望天空難道我註定是一個一事無成的人嗎,難道在這天地間就沒有我一出立足之地嗎?天空慢慢陰沉下來,帶著毛毛細雨,打在我的臉上,一個冰涼一個滾燙,雨水像冰一樣刺痛我,淚水像熱水一樣燙傷這我。我的心情一下子變得更加糟糕。想著天空大喊。你是在嘲笑我嗎,啊,為什麼,為什麼這樣對我。

我邊喊邊向前走,就像一個流浪漢一樣。我看見一家店的門口種滿了向日葵,所有的向日葵都想著一個方向,就像是在為我指路一樣,我抬頭明白了那是太陽的方向,於是我心中就火了,他有什麼好看他幹嘛,看我啊……

醒來之後,自己已經在家,父親坐在床。你醒了,喝得太多了,我知道到你心裡不好受是我不對,你是我唯一的兒子,老爸想過了應該支援你……

聽著父親說我一言不發,只是我已近壓制不住自己的淚水慢慢的落下。

我躺在床上不知為什麼,慢慢的想起了那片向日葵,它們是那麼的美麗。我明白了它們是光明的使者,是希望的動力。

向日葵的願望 篇3

國二作文 ,717字

我是一朵向日葵,我一生都在追逐太陽,但卻只能遠遠地望它的光芒,永遠都無法靠近。夜幕降臨,怎麼努力都追不到太陽,拿到我註定只能遠遠的望著?

每當黑暗來臨時,我都會失落,但是當第二天的第一縷陽光照在我臉上的瞬間,我又有了莫名的信心和勇氣。加油!明天一定要追到太陽!

夜晚,我習慣性地抬頭,、映入眼簾的是深藍的夜空和寥寥數幾的小星星,那一輪皎潔的明月高高掛著,灑下幽靜的白光。“月亮奶奶,等我找到太陽公公,我就來看你!”深呼一口氣,微笑。

忽然,一道火光闖進我的視野,仔細一瞧,居然是76年一見的哈雷彗星!那一瞬間,我雙葉合併,無比真誠的許下的願望:追逐到太陽。

“醒醒,醒醒小追!”隱約之間,感覺到有一隻像棉花糖的手在撫摸著我的臉,睜眼一看,是白雲姐姐!“我是受老哈之託來辦你實現願望的!”白雲姐姐捏捏我的黃臉蛋,笑眯眯的對我說。我扯扯自己的花瓣,不敢相信自己耳朵,但是鑽心的疼痛告訴我,這是真的!

“走,我帶你去見太陽!”白雲姐姐迅速地拉起我,朝天空飛去。不一會,我便到了空中。離太陽愈來愈近,我的心情也愈來愈激動!

白雲姐姐帶著我平穩的來到太陽面前。太陽公公正在和風伯伯商量政策,我激動地喊了一聲:”太陽公公你好!”太陽公公拍了拍我的小腦瓜,和藹可親地說:”你就是地球上的向日葵代表小追呀,你這次可是代表所有向日葵來天空做訪問呢,要好表現哦!’

我努力使自己平靜下來。說:太陽公公,!你知道,向日葵家族從誕生以來,都一直在追逐著你,這次,我代表它們來看你啦!”太陽公公讚許的點了點頭,說:”小追真是個好孩子。”

時間過得真快,月亮奶奶要和太陽公公換班了。我離開天空的時候,星星們都依依不捨地跟我說拜拜。

願望終於實現了,我心裡甜甜的。

向日葵在守望 篇4

國二作文 ,766字

向日葵昂著頭,伸開臂膀,守著那片土地,等著他深情地擁抱。

這是老家鄰居的一塊地,這塊地曾經荒廢了很久,四年前,他進了一批向日葵種子,於是這塊死氣沉沉的地從此變得生機勃勃。陽光在大山的身後悄悄醞釀,我用指尖推開掉著木屑的小木門,迎面聞到期盼已久的草木的香氣。向日葵輕輕的俯著首,好像在沉思。即使沒有陽光的照射,它的花瓣仍是顯得那麼的鮮亮,嫩黃。清香正在慢慢地纏繞著我,輕輕的撫摸著柔軟的葵花,彷彿看見了鄰家老頭的背影。

我看過他種向日葵。他從家裡拿來水桶,拋下井去,拽著粗糙的繩子,出上滿頭的汗。這一桶水就算提上來了。我問他為什麼不從家裡的水龍頭接水,他一笑:“水龍頭裡出來的水,不是活水,都經過加工處理的。井裡的水,是大自然賜予的寶物,給植物澆灌了,它們就會生長得很好哩!”他小心翼翼地把桶傾斜一點點,水均勻的淌出來。他緩緩地向左移動著腳步,左手緊握著桶把,右手費力地扶著桶身,手腕一動也不動。他的嘴緊抿著,臉上的肉緊繃著,眉毛緊皺著。他好像不是在澆灌著裹挾著種子的泥土,而是呵護著一個剛剛出生的小生命。當種子出牙的時候,我不在那裡,但我知道他的嘴角一定咧著。

再看到他的時候,向日葵已經長勢喜人了:碩大花盤的四周是鮮黃的花瓣,花盤裡是密佈的花蕊,給人溫暖的感覺。他輕撫著花的莖葉,陽光遮不住他臉上的笑容:“看吧,這就是堅持後的收穫!”

現在,他已經不在老家那裡居住了,我來到屬於他的土地,看到了那依然繁茂的向日葵。即使它們的腳下已經生長出了野草,但我相信這通人性的向日葵一定會堅持,堅定的汲取土裡僅剩不多的養分。這時,躲在山後的陽光直入人眼,我立馬扭過身去,看著向日葵緩緩抬起頭。它們好像從沉思中清醒過來,因為它們知道,守著的,是這充滿愛的土地;該望的,是他們的主人,和那永恆的希望。它們一個個昂著頭,張著臂膀,期盼著主人的擁抱。

做一株仰望天空的向日葵——讀《青銅葵花》有感 篇5

讀後感 ,864字

黑暗總會過去,當太陽再次升起時,我要仰望天空。

——題記

當我再次捧讀《青銅葵花》,我的淚又一次落下來。

女主人公有個很好聽的名字叫葵花,這是摯愛向日葵的爸爸給取的。葵花、葵花……叫起來是那麼親切,那麼陽光四射,天下一派明亮。

可是,葵花的遭遇卻那麼令人同情:葵花的母親早逝,她跟著父親來到一所位於偏遠農村的學校。父親落水死亡,葵花被青銅一家收養,貧困的生活讓她不能安心讀書,連拍次照片和擁有項鍊都是奢侈的……

幸好,葵花又是幸運的:青銅一家對葵花的感情不是親人勝似親人,葵花的同學對她的態度從嫉妒到友善,葵花獨自外出打工時,得到了嬸嬸們的愛護,城市的人們沒有將葵花遺忘,細心地為她安排了將來……

那麼,葵花的幸運是上天的眷顧嗎?如果不是對真情的體會,葵花不會棄富裕的嘎魚家而選擇貧窮的青銅家;如果不是葵花的善良與美好,那些嫉妒、欺負她的同學怎麼可能回心轉意;如果沒有葵花的懂事體貼,同樣急著賺錢的嬸嬸們怎會如此愛護她?

每個人都會遇到黑暗和不幸,但結局往往不一樣。我曾無數次地思考原因。今天,我從葵花身上找到了一個答案:你是怎麼樣的,生活就會還你怎麼樣的!

葵花的命運與向日葵緊密相連——她因向日葵得名,又因向日葵失去父親,再因向日葵回到故鄉。葵花就是一株向日葵啊!無論怎樣的艱難,始終心懷美好、仰望天空……

我曾在仙居看過一大片的向日葵,細長的莖托起一隻只花盤,就像托起一團團火,個個面朝著太陽,一派生機勃勃、堅貞不二的樣子,讓人由衷地歡喜。葵花,算得上是最具靈性的植物了。它具有敏銳的感覺,只要陽光嘩啦啦地傾瀉下來,它就揚起小臉,大太陽與小太陽一俯一仰,雖無聲,卻情深意長;葵花是有生命與意志的,不管前一刻是怎樣萎靡不振,只要太陽一出現,它就會一點兒一點兒地抬起頭來,跟著太陽慢慢地移動著。葵花將對太陽的熱愛與忠貞,發揮到了極致。

做一株仰望天空的向日葵吧!

向日葵 篇6

國小三年級作文 ,350字

世界上的花各種各樣,有高雅的菊花、富貴的牡丹、純潔的百合……五彩繽紛,可我卻偏偏喜歡普通的向日葵。為什麼呢?接下來,我就告訴你們吧!

春天的時候,它從地裡鑽了出來,一根筆直的花杆上面長著許多綠葉,正中是一朵大大的花朵。一圈金黃色的花瓣緊緊圍繞著向日葵的花盤,就像一個戴了金色花帽的小寶寶,漂亮極了!一陣微風吹來,你看,小傢伙們在向你點頭微笑呢!

夏天,火熱的太陽掛在高空,樹上的知了一個勁地叫著“熱了熱了”,但向日葵卻不畏炎熱,高高地昂著頭,面朝太陽。太陽走到哪裡,向日葵的花朵就跟到哪裡。遠遠望去,整齊的向日葵就像一排排士兵在向太陽行注目禮呢!

到了秋天,向日葵成熟了,花盤裡結出了既飽滿又可口的葵花籽,那清香讓人吃了還想吃。

向日葵給我的感覺是熱情、倔強,還有無私的付出。所以,我愛平凡的向日葵。

黑色向日葵 篇7

高三作文 ,1783字

你相信嗎?世界上還有一朵黑色的向日葵!

你知道嗎?這朵向日葵決不比梵高筆下的金色浪漫的向日葵卑微!

你瞭解嗎?這朵向日葵不長在田邊,不長在樹旁,不紮根於沃土,它深深地佇立在一個女孩的心田!

那黑色的向日葵啊,就是女孩眼中的多彩,它是一種希望,一種信念,一股激情,一份熱愛!當別的孩子都徜徉在五彩繽紛的世界時,可憐的女孩,眼裡卻永遠是黑白相間的單調!

女孩出生在一個偏遠的山村:青山巍巍,白霧繚繞,山腳下的一方方田地一年四季都綠油油的,山坡的草甸子是女孩最喜歡的地方,那兒長著各色的花兒,金黃色的、牛乳白的、鮮紅色的、各式各樣,漂亮極了。母親陪著女孩,為她講各種美好動人的故事,為她描繪繽紛色彩。女孩不免傷感起來:“媽媽,為什麼我的天空裡只有灰色,為什麼我不配擁有金色的童年?”不知是問自己,還是問母親。是的,她是第一次這樣問,因為連她自己也覺著不能再這樣活下去,任時間一點點滴漏。可憐的母親啊,該如何告訴她,她可是一個先天性全色盲患者。女孩安靜得像只小兔子,卻在心裡許下心願,她要把自己所想的,所愛的都畫出來。

五歲那年,是女孩第一次拿起筆,那是在學校的圖畫課上,老師教同學們畫春天的樹,同學們都交上了綠色的樹,淡綠、嫩綠、鵝黃綠、草綠、深綠、墨綠、各色的綠都有,只有她交上了一幅畫有滿樹藍色葉子的畫,老師困惑不解,她怯怯地說:“我心中的樹就是這樣的。”沒錯,她只能看到形狀,卻無法知道什麼是綠色,什麼是藍色,那五彩顏料,她只能胡亂地選擇,後來,她又畫了黃色的蘋果,紅色的兔子,灰色的狐狸,同學們都嘲笑她是睜眼的瞎子!

女孩哭了,哭得連老天都感動得落下淚來,多殘忍的一件事啊,一個五歲孩子的夢原來竟這麼易碎!

母親安慰她:“別擔心,孩子,是媽媽對不起你,媽媽願意當你的眼睛!”女孩只是一個勁兒地哭,哭得昏天黑地,單薄的肩膀不停地顫抖,忽地,像被抽去了氣力般,硬生生地倒在母親懷裡。

女孩一度扔掉了畫筆,絕口不提畫畫的事,卻依然愛聽母親口中的故事,喜歡母親為她說這說那,玫瑰的紅,馴鴿的白、天空的藍,這些,她都喜歡,但那又能怎樣呢?一個孩子在上帝面前只能卑微到塵埃裡。一年後的一天,女孩正對著遠處發呆,忽然村裡的人傳來噩耗,說女孩的母親死在了一條幽僻的峽谷裡,打柴的人看見了,回來報信,那死去女人的手裡緊緊握著幾隻畫筆,女孩不知道的是,當她把畫筆扔向懸崖下,說不再畫畫時,母親的心都碎了,那畫筆可貴著呢,當初也是省吃儉用才買下的,倘若扔了,今後不知該何時才能再買起。母親瞞著她,一次又一次地去找畫筆,如今,畫筆是找回來了,母親卻去了天堂。

這次,女孩沒有哭,她默默地拾起畫筆,回到自己家裡,取出藏在桂樹下的沒有扔掉的五彩的顏料,她閉上眼,感受清風,感受鳥鳴,她的心裡藏著一個最深最深的祕密,她要畫一大串鮮花送給母親,不論什麼顏色,不論什麼樣式,她想:母親都會喜歡的。

但,她還是無處下筆,她還是擔心,母親總為她說鮮花的顏色,如果她畫錯了,母親該是失望的吧!她沒有睡覺,也不吃飯,她在後面的山坡上從白天坐到黑夜,又從黑夜坐到白天,夜晚的山裡是莫名的清涼,山風攜著一股股涼氣透過女孩的身體,一連幾天,女孩昏倒了,她彷彿看到了母親在向她招手,她第一次感覺到上帝的仁慈,她看到了母親身上的衣服的顏色,看到了天堂的金色的光芒,她站在伸手就能碰到天堂的地方!

幾天後,女孩漸漸甦醒過來,她沒有多說什麼,只是徑自跑回小屋,扔下一群不明就理的村民。女孩取出畫筆和紙,在紙上塗塗畫畫,紙被撕了一張又一張,地上已經滿是揉成一團的紙,四處滾動,像是嘲笑般,女孩已經近乎瘋狂了,她是要把那畫紙給吞了吧!

幾天後,人們再見到她時,她已憔悴了好多,手裡捏著一張畫好的畫:偌大的紙上只畫了一盆向日葵,張舞著那噬人的花瓣,根根線條分明,乍一看就像是黑暗中的火焰,又像是受困於苦難的孩子,她想要自由,她想要掙脫,她想要釋放,沒錯,這是一盆黑色的向日葵,我想那是女孩心底最想對上帝說的吧!

我不知道女孩後來怎樣了,只想祝願她做一隻塞北的鷹,翱翔出自己的蔚藍;做一尾大海的游魚,游出自己的自由;做一隻信天翁,在自己選擇的高度與空間裡飛出人生的精彩!

這個故事是從我媽媽那裡聽來的,它就發生在我的家鄉—巢湖。從那以後,這朵黑色的向日葵,這位慈愛的母親,這個絕望中不放棄的女孩,深深地烙在我的心底。

夢中的向日葵 篇8

國三作文 ,797字

秋末的和風舒捲著校園,一股股暖陽透過斑駁的枝葉傾瀉下來,影影綽綽。我如往日一樣,依偎在樹旁,靜靜地看著手中的畫冊,任由金黃的暖意在內心蕩漾……

在那個緊張而燥熱的盛夏,班裡的同學都在揮汗如雨地埋頭於語文試卷中。教室裡異常安靜,只有“沙沙,沙沙……”的聲音迴旋響奏著。

我呆呆地盯著試卷,不知不覺,美麗的彩畫浮現眼前。我的手隨著筆尖上下舞動,思緒被拉進了圖畫世界……漸漸地,一朵美麗的向日葵悄悄地鑽了出來,它在豔陽下以昂揚的姿態自由地擺動……“收卷!”一陣響亮的聲音傳來,我才回過神來。此時,我方寸大亂,才意識到自己在試卷上畫了一朵向日葵……

一下課,同學們嚷嚷的議論聲總在耳邊揮之不去。那聲音似乎都是衝我而來的。

不知何時,粉色的平底鞋出現在我的視線裡,她輕聲道:“小新,來趟辦公室!”

拖著沉重的腳步,我發現辦公室的路特別漫長。剛進門口,語文老師招手向我示意:“來了,過來坐。”我的腦子“嗡嗡”直響。我絲毫不敢抬頭,僅是謹慎地站在她的身旁,等待她的審問。“你畫的向日葵真好看。”老師親切地說。“那是測驗的時候畫的……”我沒敢往下說。接下來所發生的一切,讓我永生難忘。

老師拉起我那顫抖的手,讓我靠近她,她把“向日葵”試卷遞給我,溫柔地說:“你就是這朵面朝陽光的向日葵,我希望你也能在理想的舞臺上搖曳身姿。”話音剛落,我的心被觸動了。一股歉意湧上了心頭。接過試卷,只見那向日葵旁印著兩行雋永的文字:夢中的向日葵,因你的澆灌而開放。一股暖意在我的心房升騰……離開辦公室,老師那甜美的聲音仍久久縈繞在耳邊。

從那以後,我把這張帶著“向日葵”的試卷珍藏在畫冊裡。她陪伴我闖進了中考,陪伴我贏得了掌聲……當我遇到挫折時,它總能鞭策著我。

三年了,這一切宛如發生在昨天。在記憶的深處,有一朵向日葵悄然綻放—她開得如此燦爛。她朝著夢想最初的地方點頭微笑。因為那裡有最可愛的老師給予的最無私的愛。

向日葵盛開的時代 篇9

國二作文 ,730字

暑假來了,滿眼都是畢業季、青春時代的電影,這讓我想我的同學們—

似乎昨天還是剛入學的新生,每天憧憬著下課後的話題和放學後的計劃,這會兒卻都變成了準初三生,對面那棟教學樓彷彿也在為我們做著準備。

教室裡還是三五成群的打成一片,昨晚的板書還佔據著整塊黑板還沒有擦去,桌上擠成一堆的資料彷彿要抽走人的全部精力。

緊張的初二不由得使大家都緊張起來,晚自修寂靜的氛圍如同沉寂的戰場,千軍萬馬奮勇殺敵,白花花的試卷、重疊疊的資料足以扼殺每個人的幽默細胞。

但時間並不永遠是如此緊迫,晚自修的一句大話都會成為全班人整晚的笑聲,物理老師地憨豆表情永遠是女生閒聊的話題,當下最紅的明星、熱捧的微博,是每個人嘴裡層出不窮的名詞……

女生喜歡上了打籃球,體育課上總是成群結隊的去學投籃,那是一道亮麗的風景;男生們喜歡三五成群地在走廊的一端擠成一團,那便是課間小憩的時刻;校園裡的社團愈發精彩,同學們也開始尋覓自己中意的社團,書上放著的文學刊物便是努力已久的成果。初二,就這樣跌跌撞撞地過去。

轉眼又到期末考,挑燈夜讀的場景也在生活中出現。於是去擦擦充滿灰塵的檯燈,翻翻空空如初的資料,背背咬文嚼字的課文,密密麻麻的單詞成了每個人嘴裡唸叨的玩意,桌上翻來覆去的課堂筆記是一顆顆忐忑不安的心。教室沉寂了許多。

初三的日子越來越近,老師的臉竟然親切了許多,還會笑盈盈地跟我們講笑話,同桌之間相互竊談,教室裡又平添了許多歡聲笑語。

陽光下的花兒總是充滿希望,就像我們這個跌跌撞撞又充滿希望的年代。初二,在跌跌撞撞的時代裡悄然流逝,過完這個暑假,我們開始奔向初三,奔向夢想,就像向日葵奔向太陽一樣。

這個暑假充斥了初二的記憶,洋溢著初三的希望,這個暑假因這種美好的過渡而愈發精彩!

觀《向日葵女孩》有感 篇10

觀後感 ,779字

即便遍地荊棘,坎坷滿布,她依然可以踏出一路繁花,灼灼其華;即使長夜漫漫,星海茫茫,她依然可以擁月入懷,乘風而去;她是深邃夜空裡的明星,她是海上冉冉升起的朝陽,她是向日葵女孩—何平。

生活彷彿總在跟何平開玩笑,如潮水般的苦難總是向何平源源不斷的湧來,壓得何平喘不過氣,但何平總是以“命運以痛吻我,我報之以歌”的堅強來面對。

記得在一個放學後,原本湛藍的天空像潑灑的墨水,烏雲一點點渲染,很快天空都變成了黑色,蒼穹之頂一片昏黑。風在嘶吼,如猛獸般地吞噬萬物,樹上的一抹嫩綠也隨風搖晃。六歲的何平只能獨自在風雨中奔跑,一不小心就摔倒在泥濘裡,她幻想這慈善的媽媽來接她,可是隨著雨水的飄灑,她的幻想也如泡沫般破滅,只能站起來繼續奔跑。此後,何平明白了生活不允許她懦弱。

堅強解釋在風雨中摔倒亦能笑著繼續奔跑。

如箭一般射向何平的心頭,對她打擊最大的,我想是父親的中風,弟弟的心臟病吧。那時,這個噩夢給家徒四壁的何平雪上加霜。但是,何平沒有一蹶不振,怨天尤人,而是努力籌錢。即使貧窮,她的自尊心也不允許她去乞討,最終她戰勝了挫折。

堅強解釋在苦難中無奈亦要通過的大門。

在得知汶川大地震後,何平十分悲傷,彷彿身臨那個苦境般,毫不猶豫地拿出自己所有的積蓄,儘自己最大的能力來幫助他人。即使受到阻撓,也阻擋不了她那顆為他人著想的溫暖如火的心。

堅強解釋在貧窮中艱苦亦要不忘他人,推己及人。

反觀自己,生活中一點點小小的困難就能讓我苦惱,抱怨自己,抱怨他人,從未有面對困難的勇氣。從今以後,我要學習何平那向日葵般的精神,微笑對待生活,傲然面對挫折。

當生命中的一縷寒風掠過頭頂,不要說淒涼,也不要說悲傷,陽光總是在玫瑰花香瀰漫的地方。堅強地走到下一個路口吧,抬頭就會擁有一片溫暖。正因為堅強,向日葵女孩何平才能溫婉了歲月的流蘇,搖落於綠色的海洋,散發出陣陣幽香。