向數學高峰攀登相關作文20篇
向數學高峰攀登 篇1
高二作文 ,1282字數學是一門很有趣的學科，更是一門重要的學科，是學習其它理科的基礎。如果說生物是細胞的天下，那麼數學就是喚醒細胞的陽光；如果說化學是元素的舞臺，那麼數學就是舞動元素的動力；如果說物理是電磁的空間，那麼數學就是傳播電磁的紐帶。數學既然有如此神奇的力量，那麼我們何不以學習數學為樂，攻破這一堅關呢？
愛因斯坦曾說過：“成功=艱辛的勞動+正確的方法+少說空話”。如果學習數學有一套正確的方法，我們就可以少走彎路，達到事半功倍的效果。下面我談一談我個人的學習方法，希望在學習數學的道路上可以助大家一份微薄之力。
第一，珍惜時間，合理安排時間。善於利用零散時間的人，才會做出更大的成績來。時間面前人人平等，想比別人學得更好的重要前提是比別人付出更多。珍惜時間，不只是讓你象魯迅一樣把別人喝咖啡的時間拿來看書，而更重要的是在珍惜每分每秒的前提下學得要有效率。此外，我們還要合理安排時間。培根說過：“合理安排時間等於珍惜時間”。對此，我們每天都應花一個小時在數學學習上，不能因為不喜歡數學，就把它拒之千里之外。
第二，努力學好語文。“學好數理化，走遍天下都不怕”這句話是頗有片面性的。不少學生有偏科現象。如果語文水平差，審題和理解能力差，縱然有運用如飛的運算能力，但終因不能理解題意而發呆。因此，在學數學的同時，我們還應該提高自己的語文水平，為數學學習插上輕鬆的翅膀。
第三，培養學習數學的興趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂知者。”只有對數學有濃厚的興趣，我們才能學而不厭，才會有動力。這樣，數學有何難？
第四，多思考多問，充分發揮自己的想象力。“學而不思則罔，思而不學則殆”的道理我們都懂。其實，人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。所以平時我們應多思考，並且要達到絞盡腦汁的程度才效果明顯。沒有問題就是最大的問題，當我們遇到百思還不得其解的問題後，應該積極主動向別人請教，數學中的幾何比較抽象，但只要你在充分發揮自己的想象力，你就可以在圖形世界中盡情遨遊。
第五，熟讀課本，多做練習。熟讀才能精思，熟讀才能理解概念，才能正確運用知識。平時要多做練習，不能臨陣磨槍。但不能盲目地去做，需要選擇性去做，因為作業和練習是練腦子而不是練肌肉。我們要先做適量基礎題來夯實基礎，然後去做少量的高檔題，並從中鞏固知識，得到解題技巧。
第六，永不言棄。每天都進步一點點，你的腳步就離數學的巔峰近一點，只要你堅持下去，再苦再累都置之度外，你定能登上數學高峰，一覽眾山小，並閱盡人間春色，感受數學給你帶來的無窮樂趣。永不言棄，向數學之巔峰攀登摔倒時，要有“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”的大氣，要有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的樂觀，要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信念。
古語云：“見兔而顧犬，未為晚也；亡羊補牢，未為遲也”。學習數學，永遠也不晚。你的數學雖學得比較好，但仍需努力，他的數學成績差，但一切都可以重新開始。總而言之，活到老學到老，學習永無止境。數學之路雖艱辛，但對我們這些意氣風發，永不言敗的年輕人有何難？要銘記“向來雄才多磨難，自古瓜兒苦後甜”。
勇於攀登高峰 篇2
高三作文 ,682字貝多芬勇於攀登高峰，為低迷的歐洲樂團注入了新鮮的空氣；居里夫人勇於攀登高峰，提煉出一克鐳造福全世界；愛因斯坦勇於攀登高峰，發現黑洞，為人類開脫了新視野。
勇於攀登高峰，就是不斷努力使自己變得更強。
因練球，鞋子裡的汗水都能倒出來，為實現自己的籃球夢，努力克服自身缺點的姚明通過不斷努力使自己成為火箭隊的主力，令外國人對中國人不再小覷。
勇於攀登高峰可以實現自身價值，使自己的生命得以延續。
勇於攀登高峰讓積水不再畏懼前路的坎坷與迷茫，終究匯入大海成就了自己的博大。勇於攀登高峰讓雛鷹不再眷戀溫暖的鳥巢，振翅長空實現了自己的藍色夢想。勇於攀登高峰讓種子離開大樹的蔭庇，擇地為家，為大地增添了一份清涼。
沒有人願意將青春塗上乾枯的顏色，亦沒有人願意將時間在地窖中貯藏，然而他們願意，勇於攀登高峰的人們願意。
貝克漢姆每天多達一千次的射門，才使得他那完美的香蕉弧線配上他的汗水成了陽光下最美的彩虹。貝克漢姆也因此攀上了他人生的高峰。
上帝往往是公平的，勇於攀登高峰的人實現了自己的人生價值，在現實面前畏縮不前的人生也就因此蒙上了一層陰影。晚年的牛頓極力推崇神學，認為神是行星的第一推動力，違背了他的科學發現。晚年的愛迪生，在交通電已被普遍接受的情況下，仍認直流更為便捷的死理，頑固不化，因而他的公司也在與別人的競爭中敗下陣來。
攀登高峰，使生命不再停滯不前，不再被心靈的包袱所鉗制。攀登高峰，卡梅隆在多少個日夜裡的付出才完成了震撼世界的《阿凡提》；攀登高峰，喬丹才會在投失幾千個球后仍舊毫不放棄，這才創造了他籃球生涯的傳奇。只要肯攀登生命的高峰，所有的困難都會為你讓路。
攀登人生的高峰 篇3
高二作文 ,930字我們從呱呱墜地的那一刻起，就已面臨著我們人生中一座高峰。我曾聽說，堅持登一座山峰的人，一定會到達頂峰。現在看來，一輩子中面對的高峰有很多，只有堅持不懈的人，最終才能成為強者。
我們在面臨人生正的那座高峰時，我們應該一往無前愈挫愈奮。在攀登人生的那座高峰中，我們必然是會遇到挫折與困難。如果我們要想達到自己的高峰的頂峰，我們依靠的是頑強的毅力和拼搏的意志。
你看過《汪洋中的一條船》嗎？書中的主角—鄭豐喜就是一位，有頑強毅力和拼搏精神的人。他不因雙眼彎曲，不良與行，而成天自怒自艾反而憑著毅力和拼搏向自己的人生高峰挑戰。他在攀登的過程著，也曾遭遇失敗，但卻以毅力一拼搏當前鋒，終於戰勝了自己的人生高峰，戰勝了雙眼，成為一位超越自己的成功者。
我們在面臨人生的那座高峰時，我們應該持以樂觀的心態在攀登人生的那座高峰中，我們必然會遇到煩惱和憂傷。要想到達頂峰，就要樂觀和積極的心態。悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人先戰勝自己，然後才戰勝生活。
講個故事給你聽把！題目是《被炒的女孩》。一個女孩被老闆辭退了。她走出公司大門時覺得萬念俱灰，不知不覺中坐在了一個長椅上。突然，一陣咯咯的笑聲把她從煩惱中拉了回來。“這椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時背是什麼樣子。”一個小男孩站在她面前幸災樂禍地笑著。女孩當時醒悟：昔日那些同事不正如這小傢伙一樣看著我出醜的樣子嗎？我不能這樣下去，於是她對那個小男孩說：“你看你背後，有隻小狗，好可愛哦！”在小男孩回頭時，她飛快脫下外套，等他發現被騙時，回過頭來，一看一個穿著漂亮毛衣的女孩站在他面前。
任何時候，我們都應該清楚自己最終的目標是要到達自己人生的高峰的峰頂，在攀登高峰的過程中，我們難免會遇到挫折與困難，煩惱與憂傷，但我們不能洩氣，不能放棄；更不要把心思放在悲嘆與抱怨之中，我們要多想想攀到頂峰時的那種心情與自豪感！因此我們在攀登過程中，應？敗？站，永不言敗。對自己充滿信心，永遠有十足的拼搏精神，不達頂峰勢不罷休。
讓我們用頑強的毅力，拼搏的精神，樂觀的態度，積極的人生觀去登上人生的頂峰，在頂峰中，感受自己的努力成果；在雲霄的飄繞中，感受“一覽眾山小”的豪情。向你的人生高峰，攀登吧！
攀登北高峰 篇4
國小四年級作文 ,799字在這個快樂的寒假裡，我的生活趣事豐富多彩，數也數不清。但是有一件事讓我終身難忘，這件事，還得從2月5日說起。
這天，太陽早已晒到屁股了，我卻遲遲不肯起來，正當我覺得賴在床上沒什麼意思，要拿本書來看看時，媽媽拿著一件厚厚的衣服進來了，“今天的天氣不是蠻好的嘛，幹嘛還要穿這件衣服呀？”我不解的問。“今天都剛跟你阿姨說好了，要去爬北高峰去！”“啊？不會吧？”我表面上雖然很驚訝，但是內心卻像一堆枯柴被火點著似的激動。我們一迅雷不及掩耳之勢的速度完成了刷牙，洗臉，吃早飯等工作，開始坐車上路，去爬北高峰了。
北高峰位於靈隱路的靈隱寺那兒，靈隱寺就在它的山腳下。站在山腳下，我仰望著那山頂，鬥志立刻減了一半：這麼高！要到猴年馬月才能爬到山頂呀。我在心裡給自己鼓了鼓氣，便開始“長征”了。起先我還是活蹦亂跳的，三步並作兩步走，可是還沒到半山腰時，我就開始體力不支了，阿姨和弟弟他們也一個個像蝸牛一樣前進著，為了在他們面前炫耀一番，我盡力掩蓋自己的酸累，還是照樣走走跳跳的。又走了一段路，我又朝山頂上望了一眼，天哪！剛剛望去離山頂那麼時遠，現在竟然還是那麼遠。我又一次洩了氣，雖然路程還是個未知數，但是我還是奮力的往上爬，總能到的。突然，一些又白又亮的物體映入了我的眼簾，是雪！沒想到，山上面還有雪呀！在山頂上一顆顆蒼翠的大樹銀素裹裝，像是蓋上了一層潔白的厚棉被似的，一片白茫茫的，真是美極了！
當我踏完最後一層臺階，走上了平臺時，我萬分的激動，心裡不斷的吶喊著：我勝利啦，我終於克服北高峰啦！我趕緊跑到平臺旁，底下的景物一覽無餘，整個杭州城，都清楚的映入我的視角……等到我登上平臺後五分鐘左右，他們才陸續爬上了山頂，等到恢復了體力，先上完了風景後，才戀戀不捨得下了山。
在這次寒假的活動中，讓我知道了什麼是體力的極限，也讓我明白了一個道理，做事，要有恆心，不能半途而廢，只要堅持到底，就一定能成功！老師徐旭甄
攀登高峰 篇5
國小五年級作文 ,678字九九重陽節那天，寶寶散學歸來早，倒沒有趁著秋風放紙鳶，而是饒有興趣爬起浮山來。
“上山容易下山難”這句話說得可真不錯。看吧，上山時，我雖說也是手腳並用，好在次數不多，也算是“自理”著上去了。上山路上，沒有顧得看任何的風景，只是經過關口的時候拍了幾張二二的圖片。半個小時內，我們就到達了“神仙洞”，遠眺浮山後，樓房鱗次櫛比，甚至能看到膠州灣大橋和姥姥姥爺居住的龍湖小區，我沒有找到茱萸，但是，我在心裡思念了他們。
該下山了，說難真難，說簡單也簡單。我緊靠著有植物的一側走，揪著個樹葉也算是心理安慰，卻沒有想那邊比內側道更是危險幾分。反而是那些年長的老者，腳步匆匆，好像是再晚一步就錯了什麼好事情一樣，飛也似的下山了。走到特別危險的地方，我蹲下，用手撐著地面，一點點的往下滑，汗水浸透了我的衣服，但是當時我一點也沒有察覺到，我的手也被汗浸透了，手上沾的泥土變成泥巴。我心裡想，早知道就不來了，趁著這秋高氣爽，在小區裡走走不好嗎？
但是，很快，我就轉變了想法，這山路不也是踩出來的嗎？為什麼別人能行，我就不行？我不服輸！我要戰勝自己！想到這，我又加急了腳步，好像沒有剛才那麼害怕了！嘴脣上面的汗也一下子消退了，一陣涼爽的山風吹過來，我的心情愉悅無比，不僅想起一句詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅月二月花。於是，我想，待到霜葉紅了，我會再來看浮山。
一路攀登，一路緊張，到最後的放鬆，只要勇敢只要有毅力，就可以攀登高峰！
世上無難事只要肯登攀，我好像明白了什麼……
只問攀登不問高 篇6
高三作文 ,1005字當班主任找上我，讓三年來成績並不出彩甚至屢經大起大落的我來寫這篇文章時，我猶豫，然後釋然。
三年時間，由最初入校時的理科，到後來執意要讀的文科，語數外理化生政史地九門課，有的課程我學的不錯，有過出色的成績，但出色做不到由始至終，有的科目我也曾多番努力，最後只拿到勉強及格的成績。三年來，成績起起伏伏，起初是小幅度的起落，我將之視作常態，不甚在意。後來是大起大落，衝上過高分線，又掉下過重點線，這樣的成績起伏帶來的心理落差自不用說，於是，高三的大半時間被我用來哭泣，發脾氣，甚至歇斯底里。
我相信，在這同一棟教學樓裡，與我狀況類似的人不少。
成績的起伏，升學的壓力，忽悲忽喜的脾氣，患得患失的心情，高三的各位想必都或多或少的經受過，體味過，甚至有的人飽受其困擾，在僅剩一個多月時間的如今仍在其中苦苦掙扎。但如今，我想，我們是不是可以將這些心情通通收起，僅做一個一心向上攀登的行者。
此時此刻，無論是誰，都處在無限接近自己夢想的過程中，有的人取得了走向捷徑的通行證，但有的人，越是向夢想接近，越發現距離遙遠，於是陷入彷徨與焦慮之中，惶惶不可終日。不論是因更進一步而稍有放鬆，還是因發覺自己的努力收效甚微而自怨自艾甚至自暴自棄，這樣的狀態，在僅剩一個多月的時間裡，都是十分危險的。一個真正堅毅的行者，應當是翻過群山萬嶺也不鬆勁的人，是哪怕前路山高水長也要盡己所能的人，是距終點越近越要將腳下的步子踏穩的人，是一心向上默默前行而只問攀登不問高的人，只有這樣的行者，才是那最終能夠到達一心期望的終點的人。
三年，我們無數次的聽克里斯朵夫李維轉過山路的彎，也轉過人生的彎，英語聽力前的那段話，幾乎可以說是爛熟於心，每每想起，都給仍處於困境中的我們一份柳暗花明，豁然開朗的心境。
高中的最後一次春遊，黃沙漫漫，車道彎彎，山路陡峻，碎石遍地，縱使如此，我們之中仍有不少人，經歷千辛萬苦，終至頂峰，征服了那因尚在開發之中而攀登起來有些困難的雲霧山。
銘記聽力試音時聽到的警句：“挫折往往是轉折，危機同時是轉機”，銘記在山路上一心攀登後登頂雲霧山的快意。在高三僅剩的最後一個多月裡，請收拾好心情，不去質疑自己的努力是否收到成效，不去擔憂還沒有註定的結局，更不要將大好的時光用來彷徨或者自怨自艾。
實驗學子，請以飽滿的熱情，以拼搏的姿態，以無畏的心境，踏上最後的山道，向上攀登，不問前方艱難險阻，一心堅定前行。
考前一月，與君共勉！
勇攀高峰 篇7
國小六年級作文 ,1021字汽車沿著筆直的高速公路賓士，約莫一個小時後，我們一行九人來到了姜堰溱湖溼地公園。這裡綠樹成蔭，碧波盪漾，是一個原生態的景點區，給我留下了深刻的印象。
來到溼地公園，“探險樂園”裡的拓展訓練專案便一下子抓住了我的眼球：這裡玩的專案可比如皋公園多多了！同行的夥伴江瑩瑩、周正迫不及待地奔過去，在一些大型的體育娛樂器材間又跑又跳，好不快活。有一處器材由幾根粗木組成，高約4米，最頂層有粗粗的麻繩捆在一起，下面連線著細細的白色絲線，看起來很有挑戰性。我信心百倍地把手搭在粗木上，決心征服這個高峰。
我牢牢地抓住粗木，胳膊一用力，身體猛地往前一聳，迅速爬上去，心隨著腳步的移動慢慢地下沉了。摸著木頭粗糙的質感，嗅著那溫暖的太陽氣味，提心吊膽地往下瞅了瞅，天！都爬這麼高了！我冒了一身冷汗，一開始的雄心壯志早已煙消雲散，小腿肚子不爭氣地直髮抖，真想當即推回去，可下面的老爸卻大聲嚷嚷著，封了我的後路：“快往上爬，不要三心二意，今天必須爬過去！”
我緊張地嚥了咽口水，覺得腦袋都快飄了起來，手腳幾乎結了霜，恍恍惚惚地到了頂點，可一團麻繩攔在了面前。我仔細端詳了一陣：發現麻繩之間空隙很大，但繩子擰得很緊，看來很安全！這個底線，讓心中終於有了託付。我差開雙腿，用手肘撐住旁邊的鐵欄杆，兩手緊緊地握住，鞋底踩在麻繩上，撅著屁股，在縱向的線上挪動，感覺就像馬戲團的演員在走鋼絲，心都牢牢地栓在鋼絲上，稍有個閃失，就會摔下去砸個粉碎！
可惜，屋漏偏鵬連夜雨，就在即將勝利的節骨眼上，突然出現了紕漏！也許是太得意，被快樂衝昏了頭腦，竟一腳踏進了“陷阱”，踩到了麻繩下方那輕飄飄的白線上，身體頓時陷了下去。我的心霎時間投入了萬丈深淵，緊張和驚嚇潮水般湧了進來。看著自己懸於半空的腳，幾乎失去了知覺，雙手吃力地抓住麻繩邊緣，生怕一使勁，把自己摔出去。情急之下，我想到了一個點子，兩手抓住網繩，身體像做瑜伽一般朝後拉，洞裡的左、右腿順勢慢慢地褪出來，用膝蓋頂住麻繩的兩端，手死死握住那幾根離我最近的“生命線”，如同一隻蜘蛛，已爬行的姿勢爬出了最後的“危險地帶”！現在可以下去了！我如釋重負地撥出一口氣，又慶幸又激動地想，不知哪來的力氣，身子像羽毛一樣輕盈，飛快地跳出網繩，手腳並用，終於成功地爬完全程。
我氣喘吁吁地坐在草地上，雖然心懷成功的那份喜悅，但剛剛的緊張依然揮之不去，心有餘悸地想：這類娛樂專案雖然驚險，卻能增強我們的體能和膽量，對我這個小胖子來說還是挺管用的！
勇攀高峰 篇8
國小五年級作文 ,1287字登山，考驗了人的意志；登山，讓人學會了永不服輸；登山，有汗水的付出和頂峰的回報！在登上山頂前，那是一種夢想！在登上山頂時，那是一種追逐；登上山頂後，便有了享受！
勝利在前方，它不是遙遙無期的盼望，而是腳踏實地的征服！
比賽的前幾天，我和同學們都在操場上練習著，一到週末我也纏著爸爸帶我去爬舜耕山。比賽的日子終於到了，我要和其他班的高手一決高低！
站在起跑線上，心兒“撲嗵、撲嗵”的跳著，空氣中聚集著緊張的氣氛。同學們有的扭扭脖子，轉轉手腕，有的把衣服系在腰間，做出一幅鬥志昂揚的姿態，有的已經準備好了，就等著那一聲哨響了。這一刻彷彿一觸即發。每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試。雖緊張，但是興奮無比，畢竟這是我校的特色活動，是大家非常喜愛的一項登山活動。
我也憑氣凝神，站在起跑線上，雙臂擺開，雙腿邁出，等待著那一聲哨響。
各就各位，預備—噓！一聲清脆而又短促的哨音把大家送向山腳。我輕快而又均勻的擺動著雙臂，向前衝去，忽又想起爸爸那句話：“在前面的賽程中，不要跑太快，否則後面就沒有力氣了。”於是我開始控制著節奏向山頂跑去！
離山腳越來越近了，踏上那一級級向上延伸的臺階。剛剛還有些擁擠的隊伍又迅速疏散開來，變成了一條線。我輕鬆地超越著一個個對手，把位置保留在了前五位。雖說速度不算太快，可從第十幾名到第五名的超越還是讓我十分疲倦。心跳在加速，臉漲的通紅，腳步也透出幾分沉重，額頭上汗珠在滾動，鼻尖也滲出點點的汗水。這時五（一）班的一位同學飛快地超過我，追趕著前面的同學。“不行，就快要到山腰了，過一會體力會不支，想趕上她就很難了！”我暗下決心，加快了步伐，雙臂吃力地前後擺動，咬緊了牙關，又一次向上衝去，終於超越了她。
攀到山腰了，我大口大口地喘著粗氣，雙腿也像灌了鉛一樣沉重，每邁開一步都有些艱難。想歇一會，可是身後的腳步聲又急促了起來，仰望山頂，山上的涼亭隱約可見，一縷陽光照射在亭子上，亭子頂上的磚瓦閃閃發光，我再次感到一股力量注入體內，抹去頭上的汗水，追趕著前面的一個同學。
快到山頂了，我趕上了那名同學，兩人都氣喘噓噓，我拼命向上攀爬，而她也不甘落後，咬緊牙關又一次追上了我。我們倆時而拉開一段距離，時而又拼命趕超對方。忽上忽下。山上的亭子已經清晰可見了，那就是終點啊！“加油，加油，鮑陳恆傑堅持住啊！”同學們向我揮手為我加油。此時我的腿已經開始不停使喚，雙臂也變得痠痛，艱難擺動，呼吸彷彿就要停止！汗水肆意地流淌！近了，近了，我要堅持住！超越對手！振作精神的我，耗盡最後一絲力氣衝上山頂，獲得了第四名。
同學們扶著我來到涼亭裡，我坐在石凳上，一陣涼風拂過我的臉頰，是那樣涼爽，那樣愜意。隱隱還透出一種花草的芳香，頃刻間一絲絲柔軟融入了我的心田。
望著那松柏間隱約的高樓大廈，望著那些還在努力攀爬的同學，望著那天的盡頭，我的心裡多了一份快樂。此時一滴汗水流進了嘴角，舔一下，鹹鹹的，哦！我又多了一份因堅持而獲得的收穫！
堅持，是夢想的翅膀！堅持，是成功的開始！堅持，是我能夠取得明日的輝煌！
人貴在堅持！
人生正如登山，有了夢想，有了堅持，就可以勇攀高峰！
勇攀高峰 篇9
國三作文 ,519字爬山，幾乎對於所有人來說是十分普通的，可是在我的記憶中，爬山對於我來說，簡直太難得了，我生活的地方沒有高山，必須“長途跋涉”才能體驗到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的感覺。
記得那次，我與爸爸媽媽去爬狼山，那時的我還小，狼山在我的面前就好比是珠穆朗瑪峰。到了山腳一看，山這麼高，小路在山中崎嶇蜿蜒的盤升著，我向上仰望，大大小小的山峰像是掛在天邊的一幅幅雄偉的畫卷。順著一條崎嶇的小路路蜿蜒而上，石階兩旁挺立的松柏，枝繁葉茂，遮天蔽日，形成一道天然的綠色通道，我想：我能爬的上去嗎？但是機會難得，我頂著烈日和爸爸媽媽順著彎彎曲曲的羊腸小道奮力向上爬。
可是缺乏運動的我剛爬了不到三分之一我就覺得累了，我多想回到山下去呀，可是我不能半途而廢。休息三秒鐘，繼續爬，可腳像灌了石鉛一樣，一點勁也使不上來，於是，我們在前方不遠的一個亭子裡休息。我坐在竹凳上，邊休息邊欣賞周圍的美景：一道瀑布從山頂傾瀉下來，如同一道銀亮亮的珠簾垂掛在半天雲裡。山坡上，各種形狀，各種顏色的不知名的花草挨挨擠擠，團團簇簇，把崖壁裝扮得十分漂亮。養精蓄銳完畢後，我們再度出發。
終於，我到了山頂，呼吸著新鮮空氣，我明白了：陽光總在風雨後，只有勇攀高峰，才能看到最美的風景。
那次我又登上了一座高峰 篇10
高一作文 ,934字無邊的霧靄勾勒不出陽光的燦爛，倦怠的鳥兒停歇在樹上，迷惘的我徘徊在人生的征途。
募地，一片花瓣落在我的肩上，回頭望去，只見它緩緩地隨風飄落，我俯身將其撿起，放在手上，仔細地觀察它的脈絡，殘破的輪廓著實讓我一顫，只可惜它只有‘零落成泥碾作塵’的悲慘命運，如同我漫無目的走在路上，無所事事。不禁讚歎花瓣的一生如此脆弱。
忽地，又有一片花瓣弧線般的從我眼前飄落，順著我的臉頰來到地上，我連忙將它拾起，捧在手心，發現它的紋路有些不同，錯亂的脈絡中透著一絲絲生的氣息，不整的輪廓中滲透著對生命的不屈和生的頑強，以及對夢想的渴望和人生的追求。淡淡的粉紅可以看出它曾經的輝煌，一陣風兒路過，沁人的幽香慢慢襲來，我不解這落花怎麼會有這種奇香，長遠而深邃一直把我嗅覺引向遠方。我不由張開手臂，去擁抱著花香。
不知不覺之間，探頭一看，一棵高大的花樹佇立在我眼前，原來這些花瓣就是來自這裡的呀。定睛一看，我猛然看見，在那片片花瓣凋落之處，泛起一層油油的綠。走近瞧瞧，才發現：那竟是顆顆密密麻麻的青澀果實；才知曉：那一片片花瓣的凋零為的是孕育著惹人喜愛的果實；才大悟：那些花瓣並不是“高處不勝寒”，而是心中懷有生的希望和追求，衝破了質感的的束縛和風的阻撓，吻向了他一心向往的泥土，化作春泥，滋養果實。
就像曾經登上了華山一樣，我又登上了一座高峰，這不同於解決一道超難的數學題；不同於戰勝了什麼，也不同於我獲得了什麼，或許擁有了了什麼，在乎於我登上了人生的高峰，領悟到了人生的意義。
這一刻，我反覆聽到了落花們的聲聲呼喚：“生命中，挫折是難免的，不要怕，讓它成為你成功的墊腳石，去吧，我們為你加油！”我頓時感到一股生命的暖流流過我的全身。的確，人生道路如此漫長，如果總是成功，就像五味瓶中少了酸和苦還有辣，一樣沒有滋味。就如同登一座高峰，山路上的荊棘，只有毅然前行，才會品味到登上頂峰的一份暢快與盎然，瀟瀟灑灑的。
天邊泛起一道道金光，鳥兒早已飛去，我不再迷惘，但願在人生的路途中，散下片片生命的花瓣，留下陣陣生命的芳香，書寫無數夢的篇章！
那次，我登上了一座高峰，一座人生的高峰，站在山上說：“生命中，挫折是難免的，不要怕，讓它成為你成功的墊腳石，加油，讓我們實現我們自己的夢想，笑傲江湖！”
北高峰登山記 篇11
國小五年級作文 ,681字春節，適合登高望遠。那天正月初五，剛好是財神爺的生日。這天，風和麗日，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起來到了杭州靈隱寺。
北高峰海拔只有300多米，其實不算杭州最高的山峰，但由於它在西湖周邊的山中屬於最高的山，所以故名北高峰。北高峰是杭州近郊的山峰，上有天下第一財神廟，下有著名的佛教聖地靈隱寺，故而更加有名氣了。
到了山腳下，我看見北高峰的山頂上飄著朵朵白雲，可以說是高聳入雲，我不禁高嘆：“好高的山啊！”“怎麼？要打退堂鼓嗎？”媽媽笑著問我。“當然不是，不到山頂非女漢子也！”“哈哈哈！”伴隨著笑聲，我們一家人開始向山頂進軍了。
一路上爬山的人可真多，有些小路根本連走的地方都沒有了，一眼望去，密密麻麻的人群在山間聳動。剛上山，我彷彿有用不完的力氣，像個小猴子一樣，一會兒拉著路邊的鐵索向上爬，一會兒又拉著媽媽的手疾步向前行，一會兒有跟路邊的小花小草聊聊天，沒一會兒，就覺得累了，於是一家人在半山腰停下來，稍做休息。雖然是陽光燦爛，但畢竟是冬天，山上的溫度還是很低，風吹到脖子裡涼颼颼的，甚是涼快啊！
就這樣，我們上山一路攀登，山上樹木蔥鬱，山路曲折盤升，站在山項登高望遠，只見三面雲山環繞，西湖美景，甚至錢塘江，都可以盡收眼底，讓人心曠神怡、浮想聯翩，真有一覽杭州小啊。
山頂的第一財神廟，香火很旺，大人們都來拜財神爺，希望新的一年身體健康，生意興隆。我也跟著爸爸媽媽很虔誠地拜了財神，並敲響了新年的第一個鐘聲，鐘聲久久在山間迴盪……
登高的樂趣，並不僅僅在於鍛鍊，那種上得峰頂的快樂才是真正難得的。還有最讓我開心的是，一家人在一起做同一件事情，是最幸福的事情。
雨中登北高峰 篇12
國一作文 ,818字北高峰是杭州城區的最高峰，海拔313米，位於西湖景區內，佛門聖地靈隱寺也坐落在北高峰山腳。
天空瀰漫著濛濛的霧，像是被樹枝纏住了，怎麼也散不去；從霧的空隙中還落下點點細雨，調皮地跳躍到我的臉上，涼涼的；用舌頭舔一滴含在嘴裡，有種淡淡的甜味……
雨水打溼了通往山頂的石階，石階變得有些溼滑。在上山之前，我就決定要數一數有多少個臺階才能到山頂，數數起點到終點到底有多遠。
就在第457階時，有一位下山的朋友因路滑而摔倒；也許是因為天下雨急著回家收衣服吧，也許是不屑上天的這些考驗吧，也許就是想用矯健的腳步來表現自己的年輕吧。無論怎麼樣，雖然出了醜，但還是樂觀積極地爬起來，繼續踩著矯健的步子往山下走。我微笑著祈禱，希望他不要再摔跤了。
當走到第816個臺階的時候，有一個簡陋的亭子，亭子裡坐著一個七旬老人在賣香和蠟燭。因為山頂有一個財神廟，所以路過的人都會買一些香和蠟燭上山拜神。但是今天天在下雨，上山的人不多，生意自然也不是很好。他孤身一人坐在亭子裡，在四周雨簾的陪襯下，顯得有些淒涼。他在安靜地等待，雙目期望著上山來客。
老人自己說，他已經在這裡擺攤23年了，每天都是這樣，就連那些刮颱風的日子也一樣。也許是自然環境的原因，老人23年來從沒生過病。老人的耐心和毅力著實讓我敬佩和感動。
1423階，這就是北高峰的最高點，也是整座杭州城的最高點。大霧還是沒有散去，細雨繼續淅淅瀝瀝地下著。我站在山巔等著濃霧散去，閉上雙眼感受山尖空氣的清新，品味藏在空氣裡的甜味。
油然想起一位家鄉名人的一句氣勢磅礴的話—“會當凌絕頂，一覽眾山小，再覽眾山無。”這貌似是一句狂妄自大的話，但我還是覺得他的萬丈豪情值得敬佩。而現在，可真是“眾山無”了，連上天也成全了那些抱有美妙幻想的人。大霧籠罩，什麼也看不清，何況是山了。
北高峰給予我的啟示，也許會使我受用終身，1423階，每一階臺階都有一秒鐘的過程，形成一秒鐘的故事，留給我一秒鐘的回憶……
攀登天遊峰 篇13
國小四年級作文 ,562字暑假期間，我去武夷山的天遊峰爬山。
一大早，我便要下去餐廳就餐。7：00，我們拿著行囊坐上了路由觀光車，前往天遊峰的山下。我們帶著滿懷的好心情一步一步的踏著石梯，緩緩地向天遊峰的峰頂進發。
哇！足有20層樓的的天遊峰展現在了我們的面前。一條石梯圍繞著天遊峰直到峰頂。有許許多多的人只爬到半路的小亭就停了下來，坐在裡面喘著粗氣。烈日烘烤著一個個疲勞至極還繼續攀登的人們，對於他們和我們來說，簡直只是一場耐力賽。我們一個接著一個的向峰頂進發，由於石梯和另外的石梯距離相差較高，我們邁出的每一步都小心翼翼的。我邊爬邊想：無論多麼艱辛，無論多麼辛苦，我都要堅持爬到山頂。“堅持就是勝利！”我心中一直在鼓勵自己。有一次，我一不留心，腳踩空了，作為我們團爬峰的領頭者，如果我摔下去就會粉身碎骨，還會造成更多不堪設想的後果。手忙腳亂的我下意識的抓住旁邊的麻繩才阻止了悲劇的發生，真是謝天謝地！爬著爬著，我的腿一不小心擦到了石梯上，鮮血馬上流了出來。我一直記著那句名言“堅持就是勝利！”於是我忍著痛，一步一步的爬上了峰頂。回頭一看，本來壯大的團隊，但只有我爬上了峰頂。雖然我負傷了，但是峰頂的美景讓我難忘，層層相疊的山，山上的樹木茂盛無比，向海上的波浪此起彼伏。
只要堅持，沒有辦不到的事。因為“堅持就是勝利！”這句話永遠地烙在了我的心裡。
讀《數學家高斯》有感 篇14
讀後感 ,453字在盲人數學家尤拉、詩人數學家谷超豪、第一位女數學家希帕蒂婭等許多著名的數學家面前，我還是認為數學五子小高斯最讓我們喜歡、敬佩。
高斯出生於一個貧窮人家，很小的時候他就有了驚人的數學天賦。在他三歲時就發現了父親的計算錯誤。
其中，小高斯在一堂數學課中的舉動，讓我深深不忘。一天，老師出了一道這樣的數學題：1+2+3+……+97+98+99+100等於多少？高斯並沒有像同學那樣一個數加一個數地運算，而是細心地觀察著每個數，他發現1+100=101、2+99=101、……，就這樣他發現一百個數可以分為兩個數一組，一共有50組，50個101相乘=5050，答案就出來了。小高斯高興地跑到老師身旁，說“我算出來了”，老師頭也不抬地說“去去去，你錯了！小高斯又說：“我想我是對了”，老師抬頭瞧了一眼，才發現小高斯的答案果然是正確的，老師驚呆了，連自己都算了很久，一個學生才算了半個小時，不愧是數學天才呀！
通過高斯的故事，讓我明白了，當我們遇見數學難題時，需要勤思考、善觀察，從不同的角度去思考問題，發現解題規律。
讀《高斯發現的數學原理》有感 篇15
讀後感 ,475字我讀了《高斯發現的數學原理》這篇文章，知道了數學家高斯小時候是一個學習認真善於發現問題、解決問題的孩子。有一次，老師讓他們計算1+2+3……+100的和，寫不出來的就會被懲罰不能回家吃飯。
但小高斯不一會就寫出來了。原來他演算時發現了便捷的方法。一開始，老師不相信，讓小高斯再算，哇！小高斯算對了。
讀了這篇文章，我懂得了只有發現才能變得聰明的道理。如果發現了新方法，你就會很快獲得成功。
在一次數學課上，我發現了一個新的計算方法，是解出一個題的更好、更快的方法。這方法比其他方法少2個步驟，能更快地算出正確答案。老師一開始認為我是錯的。
但經過了驗算，我詳細地向老師解說了我為什麼這樣做的理由和根據，這個計算方法有一些什麼好處，為什麼要這樣解。
結果，數學老師給了我一個大大的“贊”，還把這個方法介紹給了全班同學。最後，我以這個方法得到了老師一個大大的“優”，考上了班上的前十名。
發現一個很好的方法，可以提高你的成績，如果不動腦筋，只是用老一套方法解決問題，你只能停留在原地了。我們要學習高斯這種善於動腦、發現的精神，才能在學習上取得更好的成績。
勇攀高峰，不忘初心 篇16
國一作文 ,823字山腳，是一個孩童奔跑的腳步；山腰，是青春輕快的腳步；山頂，是中年成功的腳步。希望在山腰時不要忘了童年時的誠實與善良，在山頂時不要忘了青春時的堅持與奮鬥。
童年是人生中最純淨的回憶。它沒有任何雜質，乾淨的像杯水。國王穿著他的新衣在街上游示，說這是一件只有聰明人才會看見的衣服，於是大臣、國王、百姓都為了顯示自己不笨而連連稱讚新衣的華麗與美麗。小男孩成了唯一“笨”的人，說：“他沒有穿衣服。”就因為這樣一句話，大家又紛紛顯示自己“笨”了。童言無忌，為什麼會有這樣一個成語，只是因有些事只有小孩才會毫無顧忌的說出來。希望在山腰時不要忘了童年時的誠實與善良，敢於訴說，敢於吶喊，敢於青春。
青春是一個活躍的年紀，似乎是一個敢說敢做的年紀，面對坎坷會堅持，面對目標會奮鬥。正是因為愛迪生的不斷堅持，為我們的黑夜迎來了陽光；正是因為居里夫人的不懈奮鬥終於提煉出了鐳；正是因為鄧小平堅持改革開放，中國才不斷繁榮富裕；正是因為艾金森不斷的為表演奮鬥，他成了“喜劇之王”，我們才有了“憨豆先生。”在山頂時不要忘了青春時的堅持與奮鬥。在這個物質的社會，人很容易變得勢力、好強，生活真的變成了物質生活。不要忘記你為必什麼會在成功的山頂。
你登上了成功的山頂，領略到了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的心境，不要忘了曾經“正入萬山圈於裡，一山放過一山攔”的困境。人生不過幾十載光陰，要記住“逝者如斯夫，不捨晝夜”。不要用僅有的歲月與永恆的時間對抗，不要被這個社會所汙濁。
尼采曾說，不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看這個世界真美好。但是杜甫卻認為“會當凌絕頂，一覽眾山小”。不同的高度有不同的景色，就像龍井與大紅袍都是名茶，但是其中的韻味卻極不相同。無論你是在高處，還是在半山腰，都要記得你當初爬上來前的模樣，記住你是為了什麼才爬上高峰的。
不要在高處狂妄，自己最初很簡單，在山頂感受瞬息萬變，天地浮雲皆於眼前，用這份純淨找到自己的初心，做到攀於高峰，不忘初心。
加油爬向高峰 篇17
國小五年級作文 ,464字只有下雨，才會出現彩虹；只有嘗試，才會成功。
—題記
一步，兩步……走到終點了！我回頭望著那一條漫長的路……
風，穿過山風，穿過樹梢，讓那樹搖搖晃晃。風，漸漸逼近索道了……索道搖晃著，呻吟著，像淘氣、頑皮的娃娃在盪鞦韆。
我深吸一口氣，向前走了一步。很快，我又退了回來。也許是因為遺傳吧，我天生恐高，更何況是這掛在兩座高山之間的索道呢？
父親從索道的中央叫喊著，讓我跟上他的腳步。我抬起那顫抖著的雙腿，小心翼翼地向前進著。低下頭，不發抖的腿又發抖了—我的腳下，是深深的山谷。
我又嘗試著向前走了一步—父親在索道的另一頭等我。父親在另一邊叫喊著，他已經等得不耐煩了。
我鼓起勇氣，不斷地前行著。我想象，幸運之神幫助著我；我想象，索道另一端的美麗景色；我想象，到達索道另一端的喜悅……
漸漸的，離成功只差三步了，二步了，一步了……當我走完索道時，一種說不出的喜悅油然而生。
有時候，一些看似漫長的路並非遙不可及。但是，如果不去嘗試，就不會成功。人生便是如此，只有不斷地去嘗試，才會爬向人生高峰……
勇攀高峰 篇18
國小五年級作文 ,587字終於做完作業了，可以出去玩一會兒了，我跳著衝出家門，嘴裡哼著小曲，難得媽媽今天開恩放我的假，我得好好把握住。我左看右瞧，有什麼可以玩的呢？眼前突然一亮，發現前方不遠處，有一塊巨石，一米四左右，形狀奇特，可以供人穩穩的立在那塊巨石上。我為何不爬上那塊巨石體驗一下唯我獨尊的感覺！
說幹就幹，我定了定神，咬緊牙關，看準方向，嗖的一聲，我飛快地向前衝刺，眼看就要跨過大半塊巨石，可引力不饒人，把我硬生生的拽了下來，我重重的摔倒在地上，來了個四腳朝天。哼，我可不服，就算摔了個稀巴爛，我也要上去！我後退幾步以一支離弦似的箭衝了過去，騰空跨步，飛起一腳就往上奔，可是還差幾步就能站在巨石上了，可這次我學乖了，想騰空一翻，來一個俯臥撐，不丟失我帥氣風度，結果只是翻了一半就倒在了地上，“勝利”換來了路人的觀看與嘲笑，還有腰痠胳膊痛，最要命的感覺，屁股快被摔成了七份！
我在發誓不上這臭石頭，我就不姓陳，接著飛步一踩，人們等著我的喜事發生，我卻一隻腳踩在石頭上：“小樣，跟我鬥等著瞧！”我繞石頭一圈後發現東面上有好幾個小洞，可以供人踩著腳跳上去，我靈機一動倒退幾步上去就是一腳助跑，然後找準位置，眨眼功夫，疾馳而上。沒等人看清我怎樣上就，就鳥瞰人群，他們反應過來了，個個兒拍手叫好。
是呀！人太莽撞，往往一事無成，但只要細心發現就可順勢而上，避免與無堅不摧的敵人迎刃而上，開啟成功的大門！
勇攀高峰是我的名片 篇19
國三作文 ,792字漫漫人生路，不會一路平坦，將會有千千萬萬座高峰擋住我們的去路。只有勇攀高峰，才會取得最後的成功。而我的一個名片，就是——勇攀高峰。
“為什麼我的成績如此的低？”我曾在考試後，無數次地問著自己。考試成績奪走了，我臉上所有的笑容，並順路給我潑了一大盆涼水，內心彷彿冰凍。
面對老師的批評，同學的嘲笑，家長的失望，我不甘心這樣。這個分數，彷彿一座方七百里，高萬仞的山峰，擋在我的面前。如果不攀這山，我就如同在困難面前低下了頭，如果勇攀這高峰，我將繼續走在這條成功之路上，我暗自思忖。
成功，離不開努力。勇攀高峰，也亦是如此。每天清晨，我在桌前擁抱第一抹陽光，溫暖的光，照在桌上，折射出絢麗的光彩；每日夜晚，依然在那個書桌上，親吻清涼的月光。月光傾灑，在夏夜的燥熱中，使我清涼。立下一個小目標，每天多做一道題。日復一日，年復一年，一點點堅持，一點點改變，一點點提高。這高峰，也攀了不少。周而復始，始終如一，堅定一個信念——我必會攀上這高峰的峰頂！
這世界上，時間是最公平的，它見證了我自始至終的不懈努力。腳踏實地，篤定信念，手握信仰，心無雜念。縱然是蝸牛般的腳步，也可答峰頂。
滴水穿石，厚積薄發。量變的過程中，必會有質的飛躍。
一直在努力著……
再次走進考場，心中雖有一些忐忑不安，但一想起曾經的努力，就放鬆了好多。考卷上有些題，大部分都是我曾做過的型別題。自信地走出考場，等待分數的到來。
果不其然，成績很優秀，雖不說太好，但在班級，重新名列前茅。心中似打翻甜蜜罐，笑容重新出現。這一切的一切，都離不開努力與決定攀登高峰時毅然決然的勇氣。
雖然這一高峰攀登完了，但依然有很多困難，在等著我們。勇攀高峰，是我的名片。在以後，我依舊會像如此般努力，獲得勇攀高峰的精神，攀上高峰，獲得成功。
勇攀理想的高峰 篇20
國小六年級作文 ,913字每個人都有理想，它可以改變一個人的角色，改變一個人的靈魂，改變一個人的一生。一個成功的人士必定有理想，如果沒有了理想，那永遠也成不了大器。而我的理想就是當一名樂高工程師。
理想如一顆種子，播種在了我三歲那年的暑假。我年幼的心中的“理想”，其實只是我的愛好。當媽媽買來第一套樂高的時候，我就在爸爸的幫助下拆了搭，搭了拆，小小的身子在玩具房中一坐就是一個下午，愛不釋手，絲毫不覺疲倦，小小的心靈滿是幻想。我的小手在積木那凹凸不平的表面上撫摸著，我和爸爸的兩雙手，一大一小，在積木堆間穿梭，尋找著自己需要的那一塊，拼裝自己喜歡的那一角。從此，我就喜歡上了樂高，在樂高的世界中尋找到了歡樂。
理想在我9歲那年生根發芽了。那時，我在青少年宮學習誦讀，每每上完課，總會路過鬱老師的樂高機器人課堂，那時的我已經不再滿足於靜態的積木版樂高了。在那裡，我看見了會動的樂高，我看見了在電腦的操控下，可以讓這個電動的“大傢伙”運動起來。那年寒假，我也義無反顧地參加了學校的機器人社團。在程式設計的時候，我的手緊緊地握著滑鼠，目不轉睛地盯著電腦，生怕拉錯了一個程式，我的額頭滲滿了細密的汗珠。我對程式設計是如此的狂熱，一回家，我就在百度上查到了上海的樂高公司，看著一張張簡介，我從此堅定了加入樂高公司的夢想。
理想在我10歲那年開花了。暑假，如我所願，我終於來到了夢寐以求的上海樂高城。當我走入大廳，觀看著總公司拍攝的微電影，在電影中，我看見了樂高工程師們自由的辦公室，創意的工作成果，是啊，這樣的自由，正是為了創造出創意的產品，猛然間，我有了一個小小的衝動，從那之後，我堅定了當樂高工程師的信念。
我希望我的理想能在不遠的未來結果。雖然我的理想沒有李大釗那樣為了民族捨生取義的偉大，沒有王願堅筆下的郝副營長那樣為了中國的美好生活無私奉獻，但我希望，我的理想能讓更多孩子的童年快樂、有趣、智慧！
我深知，如果沒有行動，理想也只是束之高閣的空談。所以在學校的這段旅程中，我要打下數學、科學紮實的知識基礎，細心觀察生活中的一點一滴，要培養自己獨特的風格與創意，讓我這個未來的樂高工程師，朝著理想攀登吧！