同理心的運用相關作文20篇

開心的運動會 篇1

國小三年級作文 ,690字

昨天的語文課上楊老師宣佈:“明天開運動會!”聽了這個訊息,大家的心裡跟吃糖一樣高興,都開心地笑了起來。

今天早上,我們排隊來到三號樓等待運動會的開始。我發現操場上十分熱鬧,同學們有的拿著七彩花環,有的拿著小風車,有的手拿太陽花,還有的舉著長長的條幅……這樣的氣氛絕對不亞於巴西的桑巴節的那種熱情,那種沸騰,那種歡樂。

開幕式開始了,我們排成了長長的隊伍,把太陽花舉過頭頂,吶喊著我們的口號:“努力拼搏、挑戰自我、團結進取、爭創佳績!”我們的太陽花在陽光的照射下閃閃發亮。“校園春季趣味運動會”的長幅在主席臺上飄揚,陳校長走上主席臺致詞,宣佈運動會開始,一大群象徵著和平、快樂的白鴿飛向了藍天,與白雲為伴,同學們快樂地歡呼起來。

回到位子上,我一打聽,比賽專案可真多呀!有200米短跑、400米長跑、跳繩和接力賽。其中,最刺激最驚險的比賽就是400米長跑和接力賽。

400米長跑馬上開始了,隨著發號槍聲,剛剛說笑的氣氛一下子就變得嚴肅起來。槍聲一落,運動員像捕獵的豹子飛快地奔跑起來。每位運動員都使出吃奶的力氣跑。比賽結束了,我們班的李金娜帶來了400米長跑勝利的喜報。只見她汗流浹背、滿臉通紅,這是她多麼賣力地奪來的第一名呀!真是一場速度與激情的比賽!

接力賽的運動員們正在入場,我們班派出了實力隊員來參賽。比賽開始前,我已經聞到了一種殺氣和緊張的味道,分明是一場對決嘛。比賽開始了,所有的參賽運動員都努力地奔跑,隊員之間相互配合得十分默契,一棒接著一棒。我們班的同學一共接力了10次,再一次奪得了第一名的好成績。

運動會在歡快、緊張的氣氛中圓滿地結束了,真是一場開心的運動會呀!

開心的運動會 篇2

開心的運動會作文40 ,406字

期盼已久的運動會終於來了。這天早上我們都很開心,希望看到我班運動員的出色表現。吳老師說明了運動員的比賽專案。我也是運動員,我要用最好的狀態發揮出最好的成績。

我有三項比賽。第一項是立定跳遠。我雙手握拳,高高舉過耳朵,心裡默默數數,數到二的時候,手擺到身後,雙腿下蹲,用力一瞪跳出去。立定跳遠可以跳三次。前兩次都是145米。最後一次我跳了150米。我很開心,因為我有進步了。

我準備去檢錄的時候,聽到廣播裡報立定跳遠的比賽結果。我聽到了我的名字,特別開心。我飛奔到領獎臺。大姐姐給我一束鮮花。傅老師微笑著給我一張獎狀。傅老師還給我們拍了照。我的心情特別激動。

我可以和其他同學一起完成接力賽,我很開心。比賽開始了,大家拼命地向前跑。我看到第三棒的吳朱兒向我跑來。我伸出右手,手握空心拳,隨時準備著接棒。吳朱兒離我越來越近,我的眼皮越跳越快。我一把抓住接力棒就向前沖沖衝。

這真是令人激動的運動會啊!

價值觀與同情心的新生 篇3

國一作文 ,1426字

就在前不久,一件熱門事件迅速抓住了大量網友的眼球。不是大地震、火山噴發,也不是科研成果的突破性進展,而是一隻貓的死訊。它叫樓樓,因為可愛和表情包而出名。如果再追究之前的熱搜榜,盡是明星公佈戀情、離婚、香蕉加棗一起吃,等等。與它們相比,另一件本更該受到關注的事件卻無人問津:袁隆平讓海水可以種稻。

對此,有些人看不下去了。難道真如庫克所說,世人要失去價值觀和同情心了麼?

非然也。這並不是價值觀的畸形,而是新的價值觀的建立;並不是同情心的淡漠,而是同情物件的轉變。我們正在越來越關注個體的價值,和對自我的發掘。

反映在另一件事上,是奧運觀眾對於游泳小將傅園慧的態度。“我對我現在的成績很滿意了”、“我訓練很辛苦”,當然,還有最著名的那句“我已經使用了洪荒之力啦”,俏皮又可愛。她的粉絲數像火箭升空一樣上漲。在她之前,沒有人敢滿意於現在的成績,因為這是“自高自傲,不思進取”;沒有人敢對訓練有半句抱怨,因為這是“吃不了苦,嬌生慣養”;沒有人敢用時尚新奇的比喻。因為這是“不專注於訓練、心不靜”。劉翔退賽、女排錯失冠軍,哪一個不是罵聲一片?而在今天,我們越來越關注運動員作為“人”的一面。越來越關注他們驕人成績之外的可愛。越來越包容他們的“也許不夠好”。因為失敗是“人”之常情。這樣的社會風氣,也許不符合所謂“愛國”的價值觀。但反而,它更有助於真正的體育強國的建設。

這種對於“人”的價值和同情。其實古已有之。追溯到老子、莊子(也許還有更早),他們的理想國就是人民都能“鼓腹而遊,合哺而熙”,吃飽了就一起玩兒,這是對於人最本真的純粹的願望的實現。到了魏晉,風流名士更是數不勝數。最著名的子猷雪夜訪戴,乘興而去,盡興而歸,好不自在。不必要一定為了什麼目的,自己能開心就足夠了。他對與“自我”的關注,遠勝於對世俗價值得關注。到了唐代的李白,更是把這種價值觀和同情發展到了極致。他的風是“長風幾萬裡”,他的宴飲是“金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢”。他灑脫不羈,最關注的還是自己內心的快樂。“五花馬”、“千金裘”,這些世人看重的珍寶,不如他一壺美酒;“事權貴”是多麼無上的榮譽,可要他“摧眉折腰”、“不得開心顏”,他就不做。這種對於世俗價值觀和同情的質疑,對於自己的探求,構成了詩仙的仙風道骨。只是到了近代,這種人性精神被嚴苛的科舉制度和百年的國難壓抑了,所有人都以家國天下為己任,如今對於“人”的重拾,反而顯得奇怪了。

在國外,這種重視自我的價值觀和自我中心的同情心,來源於古希臘和羅馬,中斷於中世紀,又在近代文藝復興時重新興起。隨著科技的發展和時代變遷,這種人性精神得到進一步強化。

至於它所帶來的後果和影響,我想是利大於弊的。從歷史上看,對於人性極度壓抑的時代,大多被冠以“黑暗”、“腐朽”等形容詞,而在人性充分釋放的時代,多是文明最輝煌的時候。這種對於自我的重視,激發了想象力和創造力,每個個體都可以施展拳腳。而“自私自利”、“人情淡漠”等等看似會出現的災難並不會出現。這是落後和人性不完全發展的狀態,真正的結局是“從心所欲不逾距”。人不是機器,畢竟人類有任何電子智慧無法比擬的感情。用儒家的看法,人心向善,那麼惡受到人心的壓制,就不會出現;用法家的看法,人心向惡,那麼惡受到法的壓制,因為人心如機械運算一樣守“法”,惡同樣也不會出現。

因此,人如果哪天真的如同人工智慧一樣“運算”,也許並不是一件壞事。舊的價值觀和同情心失去了之後,更好的、新的會取而代之。

在物質時代保持“同理心” 篇4

國小六年級作文 ,919字

近日,一場圍棋界的人機大戰吸引了人們的眼球,越來越多的人把目光投射到“人工智慧是否會取代人類”、“人工智慧的發展是否已超出人們的控制範圍”等看似至關重要,實則杞人憂天的問題上來,卻忽視了人作為人本身所應有的價值觀和同情心。

蘋果公司的總裁庫克卻認為,人工智慧、科學技術的發展,會在一定程度上影響著人們的價值觀與價值取向,從而“物化”人作為人的本質,使之變為麻木運轉的機械。他的憂慮不無道理。縱觀現代社會,科技飛速發展,物質營養逐漸掛帥,不僅加快了人們生活節奏的步伐,還滋養了其蒸蒸日上的物慾。就如《佛子行》所言“一切妙欲如鹽水,越享受之貪越增”。人們只想要藉助飛速發展的科學技術來滿足自己的物慾。從此以往,人們的眼界趨於狹窄,感情變得麻木,寧可讓自己像計算機一樣思考,也不願意慢下來,看看周遭的美好。

然而,與之相對應的代價,便是擁有扭曲的價值觀,所剩無幾的同情心都化作了無盡的怨懟之心。這樣的後果,便成為了社會上人們的互相猜忌、質疑,主流價值觀的影響讓那些看見問題並想要作出改變的人都紛紛沉默了,我們不得不承認,在科技如此蓬勃,生活節奏如此之快的當下,人們的確獲得了許多意想不到的驚喜,但這並不是我們可以一味只顧利益,不顧人情的理由。我們要在物質時代學會保持一顆“同理心”,這不是一種虛偽,更不是標榜自我外在的工具,正是因為時代進步了,才給予我們“慢下來”的權利,而保持“同理心”就顯得尤其重要。還記得那些由於美好而產生的“震顫之感”嗎?這是匱乏了“同理心”而唯有功利化心態的人所感受不到的。而“同理心”,就是對生活抱有一份從容,對他人施予寬容,忠於自己的本質,讓自己全身心地去體會與他人之間或是與自然之間的美好。只有這樣,那些深藏於人們內心的美好、夢想、最單純的心態才能被我們所意識到,並打敗浮於表面的功利與虛妄,從而對整個社會風氣以及人們的意識形態起到積極的作用。

若我們在物慾橫流之中迷失,像人工智慧那般無感情、無同理心地思考,那人作為人所擁有的思想、品質、感情遲早都會被消磨殆盡,甚至到了最後,變成我們工具的“工具”,這樣的後果是無法想象的。

在物質時代保持一顆同理心吧,讓我們重視“人的本質”,而不是對計算機,對物慾俯首稱臣。

利益與同情心的燒灰 篇5

記敘文 ,995字

一天正鑽研課題時,客廳裡突然傳來“砰砰”的撞擊聲。思緒被打亂,就起身去檢視,不出所料的又是我家那“人工智障”掃地機器人在不遺餘力地撞著桌角,一下一下,大有撞了南牆也不回頭的意志,要是母親在場一定會樂不可支地笑了起來,她把它當成我們家的一員了。但我知道這不過是程式設計上的不足,它僅遵著程式行事罷了。

我堅信機器人不會像人類一樣思考,因為意識只會在人腦中產生,但我著實沒有想到,機器人會同化人的思考方式。

人工智慧的運作方式要由專業人士來解答的話,其複雜常人並不怎麼能聽懂,但最簡單的解釋就是:程式。人類為它設計程式,程式上寫的做,沒寫的不做。而人類的思考與行為則應該要複雜的多,除了先天的“程式”,也就是吃飯睡覺的本能,還有後天培養的思想道德價值觀。說的高深點,就是心理學上說的,“本我”、“自我”和“超我”。若這世上有多半人做到了“超我”,那麼世界就會變得無比美好,可惜現在多數人都以本我行事,甚至理直氣壯,沾沾自喜。

人類的本能程式,說到底一個利字,凡事先考慮個人利益雖然不太好,但也無可厚非,但若只考慮個人利益,就有些可怕了,因為他們的思想已然成為一種被利益操縱的程式了,只做能為自己帶來利益的事情,甚至是那些只能為自己來帶來利益的事。這樣的人說的好聽些是精緻的利己主義者,說的難聽一些,就是無良商販,冷漠路人,笑天災人禍者的總稱了,於是有了“三鹿奶粉”,“小月月事件”,“慰安婦表情包”這種驚怒世人,寒徹肌骨的事情,這些人便不再是人,不配為人,只是一群機器了。做人的基本道德底線價值觀與同情心已從程式中刪除,留下的只有血淋淋的利。

但這並不是最可怕的,畢竟這樣的人還只是少數,最可怕的是整個社會的價值觀都在發生著偏移,同情心正在逐漸消失,去年十一的逃票入虎山,結果被老虎咬死的事件在網上是一邊倒的“咬死活該”,甚至以惡毒的語言咒罵那個已經受到死亡代價的人,想到不知道有多少人看著那血肉模糊的視訊照片拍手叫好,突然遍體生寒。這已不是規則意識的重要性的問題,而變成了社會同情心淡薄的一次全民展示,當規則和法律成為程式,這也許是好的,但不應該以價值觀與同情心的泯滅為代價,這是比那些利己主義者所造成的影響更可怕的,整個世界成為一個機器。

人工智慧從不需要擔心,需要擔心的是使用人工智慧的人。

思緒突然回攏,我定了定神,把那個聒噪的機器關了,鎖進櫃子裡。自己拿著掃帚,把桌角的那堆燒灰掃了。

語言的運用 篇6

國小五年級作文 ,661字

我們在日常交際中運用到最多的就是語言了,語言雖然普遍,可是如果想運用好它,可就是個大學問了。語言文字在我們生活中所處可見,十分貼近我們的生活,給我們帶來了許多便利,可是語言有利也有弊,我們應正確地運用語言,發揮語言的魅力。

與人初識“選”用語言

在與別人初次見面時,因為我們自身並不瞭解對方,不知道對方脾性如何,便要學會“選”用語言。我們應“選”用語言,儘量不會觸怒對方,同時語言應有序有禮,不要剛見面就開過分的玩笑,畢竟對方並不熟悉你,所以有時會對你產生誤解,可我們遇到這種情況,便要持有“人不知而不慍”的態度去包容對方。人與人之間的感情也應循序漸進的培養,不要剛開始就語言過分親密,應保持恰到好處的距離,才能給人好感。

與人相處“善”用語言

在與他人相處時,我們自然是希望充滿歡聲笑語的,因此便要學會“善”用語言。與人相處時,如果用一些惡意難聽的語言去交流,大部分人會在意,當場發怒,有些人儘管表面不在意,可心中總會有所不滿,聚沙成塔,總會爆發的。儘管對方與你關係很好,但惡意的語言總會給對方心裡留下疙瘩。所以,我們應善意地用語,讚美使人自信,鼓舞使人重振,所以“善”用語去使他人更好吧!

面對難題“巧”用語言

外國記者不懷好意地問周恩來總理:“在你們中國,明明是人走的路為什麼卻要叫‘馬’路呢?”周總理不假思索地答道:“我們走的是馬克思主義道路,簡稱馬路。”這位記者惡意的問話卻被周總理巧妙地回覆了,不僅沒失顏面,還化解了難題,所以面對難題要巧用語言。

語言的利與弊我們要明辨,學會靈活地運用語言,發揮出語言的魅力。

激動人心的運動會 篇7

國小四年級作文 ,576字

一年一度的運動會終於在秋高氣爽的日子裡迎來了。星期四早上,我們都穿著整齊的校服,懷著激動的心情來到了學校。

八點鐘,運動會的開幕式開始了。管樂隊、鮮花隊、彩旗隊走在最前頭,緊跟著的是各班運動員,邁著矯健的步伐,向著主席臺走去。我們全班運動員都右手拿花,左手放下,伴隨著運動會的運動員進行曲,邁著整齊的步伐行進在操場的跑道上。我們無比激動,自豪,興奮,快樂。

開幕試一結束,緊張的比賽正式開始。

操場上頓時更加熱鬧起來,50米預賽、跳高、跳遠、幾個專案同時進行,廣播大喇叭不時傳來運動員到比賽場地的通知,各個賽點“拉拉隊”的吶喊聲,此起彼狀。

我覺得這次運動會最精彩的也最讓我激動的就是接力賽了。

“砰”的一聲槍響,各班的運動員就像離弦的箭一樣衝了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學飛一般的衝了出去,和別班拉開了一大段距離……眼看就快輪到我了,我心裡十分緊張,不過我已做好了充分的準備,很利索地接過棒子,拔腿就跑,儘管別班運動員緊追不捨,但他們最終還是沒有追上我。就這樣,各班運動員一個緊接一個地跑著。“加油!”“加油!”吶喊聲一浪高過一浪,比賽越來越激烈,整個大操場幾乎要沸騰了。最終我們班接力賽得了全年級第一名,我們激動得歡呼起來。

三天的運動會很快就結束了,但運動場上那激動人心的場面至今仍不時地浮現在我的腦海中。

激動人心的運動會 篇8

國小六年級作文 ,1028字

在我們的小學生涯中,最大的活動是什麼?是運動會。在我們所有的活動中,最熱鬧的是什麼?是運動會。在我們所有的體育運動中,最讓人熱血沸騰的是什麼?是運動會。在那些美好的時光中,最激動人心的活動是什麼?是運動會。沒錯,所有學生共同期盼的運動天使,就是運動會!而今天,運動會終於來臨了!每個人的喜悅之情都溢於言表。

星期二的早上,廣播裡想起了音樂聲,我們按耐住激動的心情,老老實實的跟著老師去參加運動會開幕式。

精彩無需等待。開幕式一完,各種專案便開始了。其中,我最注意的就是的跳高比賽了。我們班的運動員胡瓊文,在老師說出xxx號開始第一次試跳時,已經做了幾次深呼吸,在起跑線上待命,老師的話音一落,他就衝了出去,如離弦之箭般向橫杆和海綿墊前衝去,

衝到最近的地方時,右腳一抬,左腳一蹬一躍——哎,她的左腳低了一點,橫杆被鉤了下來,她也被絆倒,摔在了海綿墊上。幾乎同時,我們不約兒童的嘆了口氣:“哎—”有的同學還懊惱的蹲了下去,胡瓊文好像也有點催頭喪氣的,不過,很快就自信起來。終於,老師再次開始宣佈“XXX號開始第二次跳,胡瓊文也已經做好了起跑動作,在那裡站定,雙眼堅定的目視前方,一副胸有成竹的樣子。老師的聲音一落下,他就飛快地衝了出去,離橫杆近了,近了,又近了,我緊張的閉上了眼睛,不過,很快,我的耳朵裡飄進了聲音:不是催頭喪氣的“唉”,而是興高采烈的“耶”,我睜開眼睛一看,橫杆穩穩呢的架在那裡,而胡瓊文正面不改色心不跳的往回走!太好了,我也隨著同學們歡呼起來。

而星期三的運動專案更加精彩,有預定三級跳預賽、400米預賽、800米決賽•••我最注意的就是800米預賽了。

六年級男子800米預決賽開始了,我們都去為800米運動員唐錦鴻加油。“砰”!隨著一聲整耳欲聾的槍聲,運動員們如雷霆般飛速發射,衝了出去,我們連忙為唐錦鴻加油,並追了上去,變追邊喊“加油、加油!”而唐錦鴻也不負眾望,迅速搶先,跑到了第二名的位置上。只不過跑到第二圈的時候,他的腿彷彿拖上了泥沙一般,速度慢慢降了下來,卻又頑強的支撐著。到了第三圈的時候,腿上拖的就不像泥沙了,而像千斤巨石,拖得他跑的越來越慢,呼吸也漸漸急促了起來。最後,在我們的加油鼓勵下,他爆發出了無窮的力量,衝過了終點線。雖然他沒能奪得第一,但已經盡力了。

這次運動會啊,多麼激動人心;這次運動會啊,多麼令人振奮;這次運動會啊,多麼熱血沸騰。

一場激動人心的運動會 篇9

國小五年級作文 ,750字

隨著朝霞的出現,新的一天開始了,天空中下著綿綿細雨,地上都是溼漉漉的,這一天註定不平凡,因為即將舉行的運動會將決定著大家的喜、怒、哀、樂。

我也是運動員中的一員,我今天要參加的專案是從未挑戰過的400米。我從心底裡知道,今天又要拼盡全力合其他運動員拼搏了,由於我這次是第一次跑400米,所以心裡自然有隱藏不住的擔心與緊張。

“小五女子組400米開始檢錄!小五女子組400米開始檢錄!”廣播室一次次傳入我的耳朵。我聽後立刻脫掉外套,隨著班裡的另一位運動員來到檢錄區。“第二組第三個—0973!”檢錄員拿著喇叭叫道。幾分鐘後,運動員已經全部到齊了,一組一組地走向跑道,這時就像一個沙漏墜入了我忐忑不安的心房,漫長的時間折磨著我,我不得不深呼吸讓自己冷靜下來。第一組跑完後,我鼓起勇氣,自信地走到第四跑道上組做好了準備起跑的姿勢。“砰!”隨著一聲槍響,我奮力向前跑去,其他運動員也不甘示弱地拼命向前跑去。漫長的路程讓我一直在煎熬中奔跑,也是我越發地起勁,但當我跑到最後半圈時,其他運動員都累得開始減速,我也已經快力不從心了。可是當我看到跑道旁為我加油的同學;聽到同學們為我吶喊助威;想到同學們一雙雙充滿期待的眼睛時,我頓時打消了想要放棄的念頭,拖著已經沉重的雙腿,雙手也永利擺動這人,心裡只想著同學們為自己加油打氣的情景。“耶!你真棒!”當週圍的同學們發出了一陣震耳欲聾的呼喊聲時我已經斷定自己應該跑得還不錯。“你跑了第二!而且就跟第一名差一步之遙,真是女中豪傑啊!”我的同桌周紫寧興奮地對我說。我只是氣喘吁吁地回答:“你看,我多二啊,才跑了第二哎。”我雖然表面上強裝鎮定,其實心裡早已激動萬分了。我的比賽就這樣結束了。

這時一場激動人心的運動會,直到現在,我的腦海中還浮現著運動會的精彩畫面。

激動人心的運動會 篇10

國小三年級作文 ,851字

上週二,我們學校舉行了一場激動人心的運動會。

運動會的比賽專案有:跳繩跑,扔沙包,接力跑,轉呼啦圈,仰臥起坐,拔河比賽……

讓我印象最深的是接力跑。我們301班對402班,我拿著話筒拼命地喊:“加油,加油,301班加油!XXX加油!”我們班的運動員個個跑得很快,沒有一個遲疑的。402班的運動員,有的像飢餓的兔子見到了胡蘿蔔,拼命往前衝;有的沒有接住棒子又跑回去拿;還有的跑到半路,棒子掉了……。他們氣急敗壞地追著,我們班全部跑完時,他們最後一棒才跑了一半。最後我們301班獲勝了,同學們都歡呼起來。這麼有趣的比賽在我們的吶喊聲中結束了。

讓我感到最精彩的是拔河比賽。我們301班又對上了402班,我們班的運動員個個拉成弓步,身子像葡萄似地緊緊挨著,奮力地往自己的地方拉。402班的運動員也不甘示落,嘴裡甚至喊道:“輸了一局,不能再輸第二局。”隨著裁判一聲哨響,運動員們都使勁的拉,只見他們個個都漲紅了臉,一陣時間過去了,大家似乎有點筋疲力盡了。二個班級你拉我扯,分不出勝負。隨著老師們、前來幫忙的家長們和參觀的同學們拼命喊:“301班加油!301班必勝!”“402班加油!402班必勝!”繩子往左挪一點,又往右挪了一點,看得我們真是即激動又緊張,真恨不得自己跑上去拉一把,突然我們班的同學們像小宇宙爆發似的發出了新能量,又贏了402班。啊,團結就是力量!團結就會創造奇蹟呀!

讓我最難忘的是仰臥起坐,因為這個專案,我也參加了!輪到我時,我閉緊雙眼,雙手抱頭。一聽裁判一聲令下:“開始!”我就一個勁地把頭往上抬,自己還默默地數:1、2、3……,慢慢的我覺得有點累了,速度也有點慢下來了,我拼命催自己:“快點往前,快點往前。”“10、9、8……。”聽見周圍的人大聲地喊著,啊,時間快到了,我使出渾身解數,繼續抓緊時間做著……。終於,我做了43個,得了第二名,啊,我真開心呀!

這次運動會結束了,通過全班同學的共同努力,我們班得了全校總體第二名的好成績。真希望下次的運動會快點到來,我們班肯定會得總體第一!

激動人心的運動會 篇11

國小三年級作文 ,855字

上週二,我們學校舉行了一場激動人心的運動會。

運動會的比賽專案可多啦!有:跳繩跑,扔沙包,接力跑,轉呼啦圈,仰臥起坐,拔河比賽……

讓我印象最深的是接力跑。我們301班對402班,我拿著話筒拼命地喊:“加油,加油,301班加油!XXX加油!”我們班的運動員個個跑得很快,沒有一個遲疑的。402班的運動員,有的像飢餓的兔子見到了胡蘿蔔,拼命往前衝;有的沒有接住棒子又跑回去拿;還有的跑到半路,棒子掉了……。他們氣急敗壞地追著,我們班全部跑完時,他們最後一棒才跑了一半。最後我們301班獲勝了,同學們都歡呼起來。這麼有趣的比賽在我們的吶喊聲中結束了。

讓我感到最精彩的是拔河比賽。我們301班又對上了402班,我們班的運動員個個拉成弓步,身子像葡萄似地緊緊挨著,奮力地往自己的地方拉。402班的運動員也不甘示落,嘴裡甚至喊道:“輸了一局,不能再輸第二局。”隨著裁判一聲哨響,運動員們都使勁的拉,只見他們個個都漲紅了臉,一陣時間過去了,大家似乎有點筋疲力盡了。二個班級你拉我扯,分不出勝負。隨著老師們、前來幫忙的家長們和參觀的同學們拼命喊:“301班加油!301班必勝!”“402班加油!402班必勝!”繩子往左挪一點,又往右挪了一點,看得我們真是即激動又緊張,真恨不得自己跑上去拉一把,突然我們班的同學們像小宇宙爆發似的發出了新能量,又贏了402班。啊,團結就是力量!團結就能創造奇蹟呀!

讓我最難忘的是仰臥起坐,因為這個專案,我也參加了!輪到我時,我閉緊雙眼,雙手抱頭。一聽裁判一聲令下:“開始!”我就一個勁地把頭往上抬,自己還默默地數:1、2、3……,慢慢的我覺得有點累了,速度也有點慢下來了,我拼命催自己:“快點往前,快點往前。”“10、9、8……。”聽見周圍的人大聲地喊著,啊,時間快到了,我使出渾身解數,繼續抓緊時間做著…….終於,我做了43個,得了第二名,啊,我真開心呀!

這次運動會結束了,通過全班同學的共同努力,我們班得了全校總體第二名的好成績。真希望下次的運動會快點到來,我們班肯定會得總體第一!

激動人心的運動會 篇12

國小四年級作文 ,787字

週四的早晨,陽光明媚、春風習習,蔚藍的天空飄著朵朵白雲。我們懷著激動的心情迎來了期待已久的春季運動會。同學們穿著整潔的校服,臉上洋溢著滿滿的笑容,早早地來到一中的操場,以年級為單位整齊地圍坐在操場旁,靜靜地等待運動會的召開。

不久,操場上響起了振奮人心的鼓樂聲,運動會正式開始了,我們的心情也隨之而興奮起來。首先是入場式。依次出場的有:彩旗方隊、國旗隊、花束隊、教師方隊……老師和同學們個個精神抖擻,穿著整潔的服裝,邁著有力而整齊的步伐,彷彿接受檢閱的士兵。

終於該我們四七班入場了。我們昂首挺胸,緊握花球放在兩側,我心中是十五個吊桶—七上八下,生怕關鍵時刻掉鏈子,使得多日的辛苦付之東流。我們一個個豎起耳朵,認真地聽著口號;眼睛目視前方,餘光看向主席臺;奮力地揮動著手中的花球,嘴裡喊著班級口號“追求卓越、敢拼敢闖,乘風破浪、奮勇激昂”,我們雄赳赳氣昂昂地走過主席臺,我心想:哈哈,這次的入場式冠軍非我班莫屬!

接下來是各班的啦啦操比賽。為此我們做了很久的準備,每一個動作都爛熟於心。隨著動聽的音樂我們認真地做著每個動作,自信而充滿活力。一個攝像叔叔一直對著我拍攝,讓我更加自信、自豪!

最激動人心、也是最引人注目的專案是4×100接力賽,而我也光榮的參與其中,作為女子接力的第二棒,我早就躍躍欲試。只聽發令槍聲一響,第一棒田宸溪像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑、交棒、接棒;我按捺不住激動的心情,立刻開啟“瘋狂模式”,耳邊風聲呼呼作響,大家你追我趕,個個爭先恐後,不甘示弱。這時場外更是一片歡騰,大家激動地為我們吶喊助威:“加油!加油!”我也成功交棒苑博雅;最後經過大家不懈地努力,我班取得了年級組第二名。雖然沒有取得最好的成績,但我卻深深體會到團結協作的力量。

傍晚時分,運動會終於結束了,但它給我們帶來無限的快樂,各種激動人心的場面在我腦海中久久不能忘卻。

激動人心的運動會 篇13

國小四年級作文 ,388字

“加油!加油!”咦?是誰在喊呢?哦,原來是同學們在喊。今天是一年一度的春季運動會,全校同學都來觀看。

激動人心的比賽開始了。第一項比賽:中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲後,運動員們飛奔出去,特別是李欣南,像一支離弦的箭一般,直往前衝。眾多的觀看者直喊“加油!加油……”運動員們彷彿也聽到了觀看者的加油聲,毫不氣餒,急起直追,經過這一拼搏,運動員們之間的距離只差幾米了,所有觀眾的心都繃緊了。最終,我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。

第二項比賽:中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前,只看見運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,只見他們一個勁地往前衝,好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢!隨著一波未平一波又起的加油聲,運動員們更加努力地向著終點衝去。這奔跑的速度著實讓我佩服!

這次運動會結束後,我明白了一個道理:多運動,身體才會更健康。

激動人心的運動會 篇14

國一作文 ,628字

這個秋天與以往不同,我到了中學,而且盼望著,運動會來了。在這個家家提倡健身的時代,運動會,總是讓人激動的。

運動會的開幕式,來了!當我們邁著整齊的步伐進場時,我們的心情又怎會平靜呢?我心裡感慨頗多:“又來到了運動場,但是這也不是昔日的運動場了。”進場的花樣讓人目不暇接,有的班級穿著一樣的服裝,齊刷刷地走去;有的班級,手裡舉著他們的口號牌,大聲喊道;有的班級手裡還拿著氣球之類裝飾的東西,走到主席臺前一齊放掉,就像把他們的夢想和志向都放飛……讓我覺得最有新意的是八年級的一個班。他們隊伍後面跟著兩個人,抬著一個箱子,兩個人邊走邊搗鼓,讓我覺得很奇怪,只見突然間從箱子裡撲出幾隻和平鴿,這象徵著他們“友誼第一,比賽第二”的信念。

開幕式之後,就是比賽,我在觀眾席上看得有滋有味。我覺得1500m的比賽最讓人印象深刻:運動員們在裁判一聲令下,有似箭一般跑出去的,也有勻速保持體力的。但在最後一圈的時候,所有人都沒了力氣,他們僅僅憑著一股“我要勝利”的信念與毅力,咬牙堅持著,他們邁著沉重的步伐,甚至有些人已經走起來了。但是他們都到了終點,他們那堅持不懈的精神值得我們學習。

觀眾席上,我們雖然不能去揮灑汗水,但我們都聲嘶力竭地為運動員們加油。看到激動的地方,會大叫起來,跳起來,這就是在觀眾席上的我們。

這一場運動會,賽出風格,賽出了自我,還賽出了堅持不懈,頑強拼搏的品格。我向運動員致敬!

這不僅是一個賽場,更是一個意志的磨練場,讓所有人都得到了成長與快樂!

激動人心的運動會 篇15

國小四年級作文 ,674字

星期五可是一個重要的日子,那天是運動會。早上,藍藍的天空上沒有又大又圓的火球太陽,所以很冷,直到下午太陽才在天空上現了真身。

運動會的前一天,我們去彩排,彩排到差不多快放學才結束。這次運動會的開幕式有所不同,運動員會穿上獨特的萬聖節服裝,這真是個好主意。開幕式結束以後,比賽馬上就開始了。上午我們班就進行了好幾個專案比賽,我參加的是短跑女子100米跟4乘50米接力賽,上午最先進行的是女子60米,其中有我們班的孔令茜和戚靜雯,她們的成績都不錯兩個季軍。上午還進行了跳遠、跳高、200米等等。我參加的專案全部是在下午進行,但是喇叭裡突然傳出報幕員的聲音,說請參加四年級女子100米比賽的做好賽前準備,我跟我們班的班長參加都是女子100米,突然心跳得好快!有一點緊張,但是在內心裡我告訴我自己不要緊張相信自己是最棒的!但後來等了好久上午還是沒能跑,由於時間關係吧我參加的專案還是改到了下午進行。

中午回家吃過午飯後回到學校,班主任張老師告訴我下午第一個就是100米的比賽,老師讓我們到100米起跑線等候。由於分的跑道不好,同時起跑槍就在我的耳邊的原因最終導致沒得成績。女子400米我們班的孔令茜拿了金牌,王韻琦拿了銀牌,她們都很厲害。最後就是接力比賽了,他們男生接力拿了亞軍跑的還不錯,於是我們女生也不甘示弱,在我們共同的努力下最終也是拿了亞軍,就差一丁點就能拿金牌了,有點遺憾。

運動會結束了,通過這次遠動會讓我明白了一定要相信自己,要對自己有信心勇於拼搏。感謝張老師給我們全班發的飲料和小零食,希望下一次的運動會的時候自己能做得更好!

激動人心的運動會 篇16

國小四年級作文 ,600字 ”的一聲,運動員們便邁開又長又有力的腿,像一匹匹奔跑的小駿馬似的往前衝;又好像一陣風颳過!我不停地往前張望,恨不能飛到終點。此時,耳邊“加油”聲越來越響,“太棒了,沈義淪進決賽了!”大家激動得歡呼著,跳躍著!雖然我們班的另一位同學沒有進入決賽,但我認為,只要他努力過,拼搏過,就沒有遺憾了。

我們班級的最佳觀戰比賽就是跳遠比賽。我望著沙坑有些害怕,但是運動員絲毫沒有畏懼。只見運動員向沙坑跑去,像一隻猛虎撲向自己美味的食物,快到了,就一腳踩上白板,用力往前一跳,一下跳了3米多呢!

在操場的另一頭,一位位運動員正準備扔鉛球。只見我們班的沈榕錚咬緊牙,用盡全力把鉛球扔出去。別看她身體瘦瘦小小的,這次比賽卻得了第二名呢,真讓人敬佩。

最讓我難忘的是800米跑。“四(1)班,加油!加油!……”呼喊聲此起彼伏,有些同學揮舞著小紅旗,有些同學盡力扯著嗓子。800米實在太長了,一圈又一圈,我們的拳頭始終緊握著,眼睛目不轉睛地盯著運動,最後我們班的左雯莉取得了第一名,同學們高興地連蹦帶跳地擁抱著,歡呼著,慶祝著。因為800米跑下來非常辛苦,幾位同學連忙跑到終點去扶運動員們,看著運動員們略帶蒼白的小臉,我的心裡似乎對拼搏又有了新的理解……

運動會圓滿結束了,可是“加油,拼搏”的聲音還在我的耳邊縈繞!是啊,運動員的榮譽離不開“啦啦隊”的鼓勵,更離不開他們自己平時訓練灑下的汗水。真是“一份耕耘,一份收穫”!

激動人心的運動會 篇17

國小四年級作文 ,647字

今天是個高興的日子,因為我們要開運動會。

我們非常興奮地坐在凳子上觀看運動員們精彩的比賽。先是一百米比賽,槍聲一響,我們班的小凱和小宇就像離弦的箭一樣,嗖的一下竄出去了,我還沒反應過來,比賽就結束了。我的腦袋真是又糊塗了呀!我又聽廣播說是我們班的小宇奪得了第一名。女子組小嘉得了第一名,我們都熱烈地向他們鼓掌。

下來是八百米比賽。我瞪大雙眼認真地看著運動員們你追我趕,臉都憋得通紅,都累得翻白眼了,還是拼了命的往前跑。等宣佈我們班的小威得了第一名,我們都歡呼起來,紛紛向小微豎起了大拇指。有的同學趕緊跑過去扶著他們。我看到了,心情突然變了,我想要是我來替他們跑多好呀!這樣子他們就不用再受這個罪了,我可真是心疼他們呀!

一會兒又開始了鉛球比賽。看著選手們都手握著鉛球,卯足了勁兒使勁兒往前扔,我都替他們擔心,可千萬別砸到腳,我的心臟怦怦直跳,就像要跳出來一樣。小婷也得了第一名,替我們班又爭得了榮譽。

雙人跳繩比賽的時候,根本看不到跳繩在哪裡,他們的速度非常快,我就怕他們兩個把腳給崴了,還沒等跳兩三個繩就掉了。我真是替他們擔心呀!接著他們又開始跳,越緊張越跳不好,我皺著眉頭緊緊的握著手,不由自主地在原地跟著他們一起跳。只看到小凱和小涵一上一下的跳啊跳啊,和我在電視上看到的殭屍跳一樣一樣的。

比賽結束後,我們班得了三年級組的第一名,我們又蹦又跳,心裡美的就像吃了蜜一樣甜。下次開運動會,我也要踴躍的參加,看看是不是比他們厲害,也能幫班級爭得榮譽。

這真是一場讓我們既高興又緊張的運動會!

開心的運動會 篇18

國小四年級作文 ,746字

學校今天開運動會,同學們高興的歡蹦亂跳起來,我們都迫不及待的來到操場上!

老師說的是100米的跑步選手有小雨,史雨和小麗,只聽到槍聲砰的一聲巨響。他們開始跑了,我們站起來給他們助威,大喊加油,加油,加油!他們跑得更加賣力了。可是小雨有一些落後了,我急得像一個大氣球,好想上去拉她一把。可是又不能去!我只好大聲的喊,加油,加油!我們清楚地看見小麗使出了洪荒之力,跑了第一名,史雨和小雨跑了第二,我們高興的歡呼起來!

接下來是400米的跑步,我心想這可是一大圈兒啊,真為他們擔心,老師說跑一圈的有小雨,小薇,小涵,他們開始跑了,上個100米小雨已經跑了一次了,這次他還要跑,我都替他覺得累!只聽槍砰的一聲,他們開始跑了,跑了一會兒,看見小雨大口大口的喘著氣,就像快要爆了的氣球一樣!我在遠處又開始大喊起來,加油!加油!加油,我彷彿覺得他們聽見我的吶喊聲。他們跑得更起勁兒了,我也喊得更帶勁兒了。到最後我們班兒又是數一數二的了,小雨跑了第一,小薇也跑了個第一,小涵跑了第二,我真為他們驕傲啊!後面還有800米和1500米的,我一想1500米是多少圈呢?是三圈半啊!槍聲響起他們又開始跑了。我們班兒的同學跑得像兔子,後來佳佳跑了個倒數第一。我的心情很失落,不過知道大家都已經盡力了,我還是很開心,雖然他們沒有跑第一名,但他們付出了自己的努力啊,我還是很佩服他們的!

下午的一項是跳遠兒。小薇和小平是我們班最胖的學生,老師很為他們擔心。後來我們才知道小平是最後一名,我們都好失望啊!不過小薇跳了第一名,我們還是很開心的,下一項是鉛球,是小玉和小劉,後來小玉得了第一名,他們太棒了!

放學了,我心想今天可讓我見識了大家的努力和團結的力量,下次我也要參加,獻出我的一份力量,我真的好喜歡今天的運動會呀!

開心的運動會 篇19

國小四年級作文 ,605字

今天迎來了一年一度的運動會,每個年級每個班級都快速地搬著凳子,帶著水和帽子來到操場上集合。

第一步一個叫藝藝的初中生在主席臺上講話,講完了就開始升國旗,大家看見了馬上把手舉起來。升完了國旗同學們立即把手放下。“終於開始開運動會啦!”大家歡呼起來。

裁判老師一身槍響,場上的運動員瘋狂的在跑道上衝了起來。小麗像要倒了一樣,我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得我上去推他一把!上午10點10分的時候,我即將要跑1500米的賽跑。一聲槍響,我馬上跑起來,跑完一圈我感覺好想睡覺,可是我堅持下來了,慢慢地跑,最後還是跑了最後一名。我傷心極了,真想嚎啕大哭,滿臉通紅,她歡呼著“耶!”

三年級一班跟我們比跳高。我是第一個,我輕輕鬆鬆的完成了,我跳高的時候,語文老師來為我加油!老師說我像條金魚,頭先過去,腿再過去。老師一直教我怎麼跳,可是我怎麼也不會。他們班有一個叫小孔的同學,他是從杆前面跨過去的。大家第一次都跳過去了,唯獨她沒有跳過去,她試了無數遍都沒有跳過去,老師說他被淘汰了,他難過的走了。我成功地得到了第二名,獲得了一張獎狀和一個本子。

小為聽見了一聲槍響,像兔子一樣跑的很快,跑了一圈,小為腿都麻了,臉上一片通紅,像是要憋死了似的。可是小為經過努力,取得了優異的成績第一名。同學們完成了總成績,比他們一班的成績多了100多分,真是太開心了,我和小嘉開心的拍起手來!

開心的運動會 篇20

國小二年級作文 ,633字

我盼望已久一年一度的學校運動會終於到來了。星期二早上,我們穿著整齊的校服,我懷著無比興奮的心情來到學校。

不一會兒,運動會的開幕式開始了,我們邁著整齊的步伐走向主席臺,大聲地喊著我們班的口號:“二四、二四、事事最棒、1234、1234、展我風彩!秀我健康!”其他班的同學也排著整齊的隊伍,也喊著自己班的口號走向主席臺,開幕式結束後,讓人緊張的比賽開始了。

那天運動會專案可多了,有投球入筐、有跳繩、有接力賽、有跳遠、還有跑步……我參加的是投球入筐和跳繩,還有接力賽。我先去參加投球入筐,到了那以後,老師說:“投球入筐馬上開始。”老師的話剛落下,槍聲就打響了,我飛快的把球傳給別人,通過了我們班同學的努力,我們取得了第三名。

第二天比賽繼續,我又激動又緊張,因為我參加了年級30秒女子跳繩,不知道能不能保持去年的好成績?老師吹響口哨,我用盡全身的力氣飛快地跳著……終於,通過了自己的努力我取得了和去年一樣年級第一名的優異成績。

最後,我們班參加的是接力賽。只見我們班上的同學一手拿著接力棒,一邊用像箭一樣的速度跑出去,我站在第五個,不停的喊:“加油!加油!”就這樣一棒接一棒。通過我們的團結,我們班又取得了第三名。

這次運動會圓滿結束了,雖然大家都非常累,但通過我們的努力我們班獲得了“綜合評比第一名”的好成績。