同時幫助自己相關作文20篇

幫助自己 篇1

國二作文 ,900字

在夕陽下,我放走了“愛因斯坦”,淚水溢位了我的眼眶,一幕幕往事浮現了出來。

我哼唱著亂七八糟的音樂,搖晃著大腿,翻閱著一本《哈利波特》。我已經十幾歲了,可我越來越覺得人生枯燥無味,曾經的理想被朋友們一次次的嘲諷沖淡了。我甚至想,自己在亂世一定能成就一番事業,可惜當下是和諧社會,我的雄才大略實在是難以施展。我開始懷疑自己的能力和價值了。

這時,一隻麻雀闖進了我的生活。一天下午,正在百無聊賴的時候,我彷彿聽見窗外有尖厲的鳥叫聲。我三步並做兩步地跑了過去,“哈,是隻麻雀。”我蹲下身子,仔細打量著它,它也用一對黑溜溜的眸子驚恐地瞪著我。它不斷地發出虛弱而又悽切的鳴叫聲。我看到它小小的翅膀上好幾根羽毛都不大對勁,這鳥一定是受了傷!撥開兩邊的羽毛,可以看到翅膀上有一處血跡,那分明是有人用氣槍打傷的。

我雖然頑皮,對生命卻有著一種說不出的敬畏之情。面對這需要幫助的小生命,我猶豫了一下,環顧自己的小天地,最終決定,幫鳥幫到底,把它留下。我先找來一個鞋盒,在裡面鋪上柔軟的棉花,給小鳥搭了個窩。再給它的傷口撒些消炎藥,並找來一隻沒用的襪子,把不斷哆嗦的它裹得嚴嚴實實。一切安頓好後,我見這麻雀羽毛蓬亂,就信口給它起了個名字“愛因斯坦”。

從此以後,我每天都要給“愛因斯坦”換藥,清理屋子,我們也逐漸建立起了深厚的感情。每天放學,我的第一件事,就是去看看“愛因斯坦”,而它也會欣喜地從盒子裡跳出來,落到我的手掌上,輕輕地啄兩下。

我壓根兒沒有注意到“愛因斯坦”的身體狀況正在好轉,也沒有注意到它總喜歡無限嚮往地看著窗外。一天,幾隻麻雀從窗外急匆匆地飛過,“愛因斯坦”可憐兮兮地叫了一聲。我這才想起它也是有家的。我凝視著這小可憐兒,輕輕地嘆了口氣,捧起它,來到窗前,猛地向外一送,於是便出現了文章開頭的那一幕。

“愛因斯坦”衝我叫了幾聲,像是感謝我這些天來對它的照顧,然後興沖沖地飛走了。我呢,也找回了人生的意義和價值,因為還有生命比我更加弱小,需要我的幫助。我不再無所事事,而是積極地投入到了生活中。也許,這就是人們常說的“贈人玫瑰,手有餘香”吧,幫助別人就是幫助自己,因為我們本身就是相通的。

幫助別人等於幫助自己 篇2

國三作文 ,724字

世界上有60億人口,芸芸眾生,擦肩接踵。這裡有認識的,有不認識的。在這60億的大家庭中,我們應該學會幫助別人,來豐富自己的精神生活。

正如材料中,在南美洲生活的螞蟻一樣,只有救過其他同伴才能得到他們的幫助,相反,沒有幫助過其他螞蟻的嗎,螞蟻,則只能獨自等死,關心體貼他人,在他人需要幫助的時候能主動熱心的幫助他人,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。以幫助別人為快樂,當你有困難的時候,別人也會同樣的義無反顧的幫助你。

有這樣一個故事,有一頭馱著沉重貨物的驢,請求拖著一點貨物的馬幫他分擔一下,馬很不樂意的拒絕了他,不久驢就累死了,主人把驢身上的貨物全放在了他的身上,馬懊悔不已。這個故事告訴我們別人請求你辦事,說明別人對你信任,你應該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關係,應該多一些關愛。

只有你的關心,幫助別人,才能得到別人給予你的關心和幫助。幫助別人本身就是一件好事,只要你伸出雙手去幫助別人,你也將得到快樂。

羅曼羅蘭有一句話:“一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣成為弱者。”我們共同生活在一條大船上,別人好壞與我們息息相關。幫助別人的時候也是幫助我們自己,在幫助別人的時候我們也得到了一份快樂。你幫助別人,他一定會記住你,在你有困難的時候,同樣會伸出援助之手。社會上需要這種:“人人為我,我為人人”的精神。如果大家都想,羅華庚“大家幫助我,永誌不忘,我幫大家莫記心頭”的思想,那麼世界也將會變得絢麗多彩。

無限芬芳落盡,唯有綠樹依然。因為他紮根在人格的土壤裡,默默地奉獻著自己,也漸漸的壯大著自己。每個人都有需要別人幫助的的時候,只要大家都為別人著想,那麼同樣他也一定會真心的對待你。送人玫瑰手有餘香。

四季幫助自己 篇3

高三作文 ,72字
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善待別人就是幫助自己 篇4

高一作文 ,868字

一名工人每天路過保安時,都會和他打招呼。一天,他被困在了冷凍室,當他絕望的時候,門卻被打開了,救他的正是那位保安。保安救他只是表象,實質是他自己的善意拯救了自己。所以說,善待別人就是幫助自己。

善待別人就是幫助自己。張飛是三國時期著名的猛將,但他卻嗜酒如命,並且酒後亂性,常常鞭打士兵。他的習慣,讓他付出了沉重的代價。第一次是他酒後鞭打曹豹,曹豹懷恨在心引來呂布攻打徐州,最後徐州失守。第二次是關羽死後,張飛借酒澆愁,要求範疆,張達在三天之內讓全軍披孝伐吳。張、範二人要求寬限幾天,卻引來張飛鞭打。不但如此,張飛還恐嚇說,三天之內如果完不成任務,二人提頭來見。二人趁張飛醉酒時候在夜裡殺死了他,投降東吳。一代名將就此隕落。若他能善待士兵,或許歷史會改寫。他由於不善待他人而付出了生命的代價。他的故事,讓我們為之嘆惋!

善待別人就是幫助自己。一個商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員,把10元錢作為施捨給了他。可他又覺得不妥,返回來要了一支鉛筆。最後還解釋說:“您和我一樣,都是商人。”多年後,商人因為被騙使自己的企業陷入困境,而那位鉛筆推銷員卻奇蹟般地出現了,而且,當初的這位鉛筆推銷員已經是腰纏萬貫的大老闆了。他告訴商人,他願意挽救他的公司。當問到原因時,那位推銷員說:“您給了我自尊和自信,讓我走出了自卑。”若這位商人沒有拿筆,或許他的企業也不會得救。他由於善待別人而拯救了自己。他的事蹟,使我們為之感慨!

善待別人就是幫助自己。一位老人撿到一條流浪狗,帶回家裡好心地收留它,餵養它。突然有一天,老人中風癱瘓,小狗跑到鄰居家門口狂叫不止,老人才及時被人發現。後來,老人行動不便,於是,那條小狗每天銜住藥瓶送到老人身邊,忠心地照顧老人。若這位老人當初沒有好好待狗,或許他早已寂寞離去。這個故事,讓我們感到溫暖。

張飛的不友善,付出了自己的生命。商人的友善,拯救了自己的企業。老人的友善,換來了小狗的不離不棄。

善待別人,不需要做什麼驚天動地的偉業,一句問候,一個微笑足矣。

善待別人就是幫助自己。讓我們學會善待他人,讓世界充滿善意的關愛。

幫助他人,幫助自己 篇5

國小三年級作文 ,454字

10月15日,天氣晴朗,不過涼風習習,我來到教室。第一節上語文課的時候……

鄭老師來到教室,說:“開啟語文書第P56頁的日積月累。”我心想:啊,忘記做課前準備了。我立刻開啟書包,翻了翻,沒有語文書的影子,我急忙又翻了翻還是沒有語文書的影子。我的心跳加速,不是吧,沒帶語文書,不但老師會罵我的,而且上課又不能聽講,怎麼辦呢?我同桌看到我焦急的樣子,便知道我沒帶語文書,小聲問道:“你沒帶語文書嗎?我們一起看吧。”“謝謝了啊!”我萬分感激。他又說到:“你不是平常常常教我那些我不會的數學題嗎?現在輪到我來幫助你了。”這個時候,我懂得了一個重要的道理“幫助他人,幫助自己。”我為我幫助人的事而感到欣喜,沒想到幫助人還可以幫助自己。

又是在同一天,我一邊做著英語作業,一邊幫同桌講解數學題。突然我定住了,一個從未見過的英語單詞呈現在我眼前,我不認識這個單詞的中文是什麼?便只好請教我同桌,他停下正在做的作業,耐心地給我講解。這時我更明白了“幫助他人,幫助自己。”這個非常重要的人生道理。

我會永遠記住這個有用的道理。

幫助他人也是幫助自己 篇6

敘事作文 ,469字

奶奶對我說:“要樂於助人,幫助別人就等於幫助你自己”讓我至今難忘。那時我很小,並不能理解這句話。但現在我知道了幫助別人,那等你需要幫助時,別人也會主動的去幫助你!

那天,我去市場買菜,遇到了一個朋友,他告訴我,他去買水果但是帶的錢不夠了,我問他:“你還需要多少錢?”他回答我:“還差5元才能買到。”我在錢包裡找了好久,終於在身份證的後面找到了5元錢,我拿給他後就去買菜去了。

之後,只要我需要他幫忙的時候,他總會盡可能的幫助我,因為我主動的幫助了別人,所以在我需要別人幫忙的時候,他們也會幫助我。

還有一次,我去我的老家,在那栽了一棵西紅柿樹,我問鄰居王伯伯能不能幫我照顧這棵西紅柿,王伯伯爽快的說:“當然可以,這點小事我可是很在行的!”這也是我經常幫助他做一些事情的回報。我幫助了他,他也願意幫助我。

後來,我又把“幫助別人等於幫助自己”這句話告訴弟弟妹妹,告訴我的同學朋友。我覺得,這句話就應該一直被流傳下去。

幫助自己 篇7

國二作文 ,792字

幫助是一種美德,幫助別人也是幫助自己.幫助別人可以使人感到心靈上的安慰,感到內心的喜悅,感到精神上的享受.

其實在我們人生的到路上,會遇到許多意想不到的挑戰與困難,我們不能一味內的退縮與逃避,應正確的面對,合理的去對待,所以學會幫助別人,便是對自己最大的幫助,《馬和驢》的故事就是告戒人們一味的以自我為中心的活著是不會得到真正想要的.

但有一部分人認為,幫助別人就是虧待了自己,其不然,幫助別人的同時,我們也得到了經驗,獲得了快樂,使之後,我們的閱歷變的更加豐富.

記得上初一時,我們那鬧事愛上了騎自行車,我們總是在校壩裡騎來騎去,這時,同伴小夢向我投來了羨慕的眼光,她說我要學自行車,你教我嘛!我說好,第二天早上,我到小夢家去找她,她隱隱約約聽見,我的聲音小夢,快起床,今天我教你學自行車.他一聽,高興即了,連忙穿好衣服就下來了,接著,我門來到校園裡,我說你先做上車,我在後面扶著車,然後慢慢往前行.她跳上車子,按我說的做,可是說起來容易,做起來難!沒起幾下,自行車和人就摔倒在地,她站起來接著騎,自行車好像故意作對似的,讓它往東它偏往西,唉!他又摔倒了,他氣得火冒三丈,把車往旁一扔,坐在地生悶氣,我好像看透了她的心思,走過去說怎麼,剛開始學就不想學了,連這點小挫折都經受不住.話音剛落,他就站起來接著學,笑著對我說俗話說,失敗是成功之母嘛!一次不行,兩次,三次……,就這樣,她越騎越熟練了,終於皇天不負有心人,一次有一次的在奮進中掘起,最後終於學會了,我說看吧!只要你努力,就沒有學不會的,凡是不是學不會的,就是怕你不去學,小夢高興的笑了笑得好甜好甜……!這時,我感到了快樂,感到了心裡滿滿的!

陽光總在風雨後,人生的果實總在經歷後,結局總是美好的,那些不去幫助別人的人也嘗試這去幫助別人吧!把幫助作為自己生活的補充!

善待他人就是幫助自己 篇8

高一作文 ,776字

一根小樹枝,救了一隻掉進河裡的小螞蟻。一小口,救了一隻被獵人瞄準的大鳥。大鳥善待了小螞蟻,同時也幫助自己從獵人槍下飛走了。

善待他人就是幫助自己。

有一個鞋匠,每天都辛苦的在外擺著為人們修鞋,生活很貧苦。有一天,他在回家的路上,看到一位躺在路邊的年輕小夥子,他出於善心,將小夥子帶回了自己家中,用最好的食物招待他。逐漸的,小夥子體力恢復了。為了報答鞋匠,小夥子與鞋匠一起工作。經小夥子修的鞋子不僅耐穿,而且很美觀,不僅如此,小夥子還會自己做鞋,而且賣得很不錯,有了小夥子的幫助,鞋匠的日子也變得越來越好,生意也遠近聞名。

鞋匠回想自己當年的義舉,心中感慨到:“善待他人就是幫助自己呀!”

無獨有偶。有一個小乞丐,在大街上賣鉛筆來艱難度日。有一天,他遇到一個衣著華麗的人,在為他留下幾枚硬幣後離開,過了一會兒,那個人又返了回來,並且對他說:“你我都是商人,我忘記了拿我的鉛筆。”數年後,小乞丐通過自己的努力成為一名出色的商人,他始終記著那個人對自己的善待。又一次,他偶然得知當時幫助他的那個人公司經營面臨困境,小乞丐找到了他,並幫助他度過了難關。此後,兩個公司相互幫助,發展的一天比一天好,兩人也情同兄弟。

那個人在回想自己當年對小乞丐的幫助時,心中感慨道:“善待他人就是幫助自己。”

大鳥善待小螞蟻,最終救了自己的生命;

鞋匠善待小夥子,最終使自己變得富足;

商人善待小乞丐,最終使自己度過難關。

善待別人,也許只是出於一時的同情,一時的憐憫或者是一時的善心,但是,善待別人的同時,我們也能夠感受到幫助別人的樂趣。誰也無法預知自己的未來,也許真的有一天,被你善待過的人會在你需要幫助的時候,挺身而出,幫助你度過難關。

予人玫瑰,手有餘香,善待別人吧!因為善待別人就是幫助自己。

幫助別人就是幫助自己 篇9

國小五年級作文 ,531字

記得有一次,我和爸爸媽媽坐火車回老家,看見火車上的清潔員打掃衛生很辛苦,便想去幫助她。

我走到清潔員阿姨身邊說:“阿姨,讓我來幫助你吧。”阿姨有點兒吃驚,看我還是小孩子,就說:“這個工作很累的,你還這麼小,不用你幫忙,謝謝!”我誠懇地對阿姨說:“阿姨,我會幹活,而且還乾得很好呢,在家的時候,我也經常幫媽媽做家務。”阿姨笑著說:“好吧,你真是個好孩子!”

我們從火車過道開始打掃,先用掃帚掃一遍地板,然後再用拖布拖,每個座位下面都拖得很仔細,直至沒有一點兒垃圾為止。

接下來打掃衛生間。一進衛生間,就有一股刺鼻的味道,我本來就對異味很敏感,差一點兒就吐了。阿姨急忙說:“孩子,不行就別打掃了,你快回去吧,我自己一個人打掃就行了。”正當我要放棄的時候,突然想到雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累的精神,我又重新拿起了掃帚,開始打掃衛生間。

很快,都打掃完了,整個車廂煥然一新。我既打掃了衛生,又讓車像穿上了新衣,這真是太好了!

我回到了自己的座位上,媽媽對我說:“幫助別人就是幫助自己,這個道理你明白嗎?與人方便自己方便啊!”

幫助別人就是幫助自己 篇10

國小六年級作文 ,859字

窗外狂風呼嘯,傾盆大雨,天空猶如罩上一層黑乎乎的桌布。道路上行走的人都加快了腳步,就像背後有人跟蹤似的。天空中一道白花花的閃電似乎把天切成兩半,令我不禁打了個哆嗦。而此時此刻,我正坐在椅子上寫作業。

“張耀毅”屋外的媽媽對我大叫一聲,語音未落,只聽見“嘎吱———”一聲,原來媽媽正往鍋裡放蒜囊呢。

“啊,怎麼了,媽媽?”

“快去買點鹽來,家裡沒鹽炒不了菜。”“哦!”我懶洋洋地回答道,心裡不停的抱怨道:“這鬼天氣,誰想出門啊!”“聽見沒,不回話是吧!”媽媽頓時把聲音提高了一個八度,像只母老虎似的。我覺得情況不對,趕忙拿著錢和傘就溜了。

雨越下越大,風吹得也更猛了,我覺得這把傘都支撐不住了。“唉?那是什麼?”由於好奇心的驅使,我不經加快了腳步,想一探究竟。啊!這,這是一個人!只見他全身血肉模糊,捏了一下他的鼻子:呼——,還留著一口氣。天哪,他是招惹了誰,傷成這樣!由於此時是一個風雨交加的夜晚,溫度很低,身體已經很冰冷了。事不宜遲,我的第一想法就是撥打120。一會兒一輛救護車開過來,抬上病人,揚長而去。

過幾天,門鈴響了,只見外面站著一個人,看見我就如同看見救星,握住我的手說:“謝謝你,孩子,要是沒有你救我,我恐怕就與世永隔了。這是我的一點小心意。”說完,老奶奶遞給我一張銀行卡,“密碼是***”。我連忙拒絕了,說:“幫助別人本就是中國的傳統美德,這是應該的。”她說:“孩子,看你也快要小升初了,如果學習上有什麼困難就找我……”她遞給我一張名片,然後慢慢地走了。

原來這個人是校長,幫助別人就是幫助自己。此刻,我覺得心裡暖洋洋的。

幫助別人就是幫助自己 篇11

國小四年級作文 ,468字

“你幫助別人,別人就會幫助你。”這是著名的文學家盧梭的名言,我也很認同這句話。

有這麼一個故事,一個很普通的司機,在送客人往某個地點的時候,那位客人很尷尬地說換衣服的時候忘拿錢了,示意司機往回走。那位司機沒有顯出不滿的神情,反而安慰那位客人,又免費送客人回家。很快司機就忘了這回事了,因為他不是第一次這樣做。不久之後,就有人邀請他去做專職司機,那個人就是他那天的乘客,原來是一位銀行行長。因為這位司機有著寬容的胸懷,有著世界上最美的心,他很樂於幫助別人,雖然都不是一些驚天動地的,但他能一直做好人,一直堅持下去,久而久之,回報就不請自來了。

從上面這個故事可以看出來,幫助別人就是在幫助自己。有大部分人認為自己沒必要幫助別人,自己管好自己就可以了。打個比方,在你遇到困難時,一個人幫助了你,你會在他有困難時幫助他嗎?答案是:一定會。我們再換個角度想一想,假如你在別人有困難時都不幫助別人,那當你遇到困難時會有人幫你嗎?

人生就是這樣,幫助別人的時候就是在幫助自己,你只要一直善良下去,就一定會變成最幸運的人。

幫助別人就是幫助自己 篇12

國小四年級作文 ,746字

每個人都要有一顆愛心,都要學會去幫助別人,才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經說過:“你幫助別人,別人就會幫助你。”,人,只要學會互相幫助,生活就會變得更加美好。

記得在四年級的下學期,一次我在去上學的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學,我見她坐在地上揉腳,便跑過去問道:“喂,王梓欣,你怎麼了?哪裡不舒服嗎?”

她微微抬起頭,苦笑道:“我沒事,只不過是剛才不小心把腳扭傷了,站不起來,去上學可能是個大麻煩。”說完後,輕輕搖了搖頭並嘆了口氣。

“沒關係,”我說道,“我可以幫你啊!”說完,便跑過去把王梓欣扶了起來,把她的書包拿過來挎在我的前面,扶著她走到學校,王梓欣在路上一直謝我,直到我和她說:“不客氣,同學之間就應該互相幫助嘛!”她才停下來,並說以後我如果有困難,她一定會來幫助我,我連連點頭。

這件事後,我和王梓欣成了一對非常要好的朋友。我們就經常一起坐公交車上學和回家。

一次,放學時,我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的到來。過了一會兒,公交車來了,我上車準備給錢,這時,我發現兜裡的兩元錢不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,跑下了公交車,王梓欣見了,問我:“怎麼回事,?”我小聲對她說:“我坐公交車的錢不在了,只能走路回家了。”她聽了二話沒說,又掏了兩元錢投了進去,並跟司機說我的錢她付了,然後就拉起我的手上了公交車。

我連聲說謝謝,她笑了笑,說:“你不是說,同學之間要互相幫助嗎?”說完,我和她都開心的笑起來。

是啊,人需要學會幫助,只有你主動去幫助別人,別人才會來幫助你。

留點時間給“自己” 篇13

國二作文 ,910字

“媽,飯好了沒,我餓了。”“老婆,等會兒做晚飯把我那件衣服洗洗,明天有事。”我和爸爸接連衝著廚房裡的媽媽說。“知道了,一會兒就好。”媽媽叮叮噹噹的聲中說。

哎呀,我以為我在我們家裡已經算的上是個“忙人”了,沒想到放假的時候才發現我們家真正的“忙人”不是我,而是我媽。為什麼這樣說呢?讓我來給大家道一道吧。早晨,老媽五點起床給我做早飯,到我五點起床的時候,飯菜已經擺在桌子上了,而旁邊一個人也沒有。我梳洗打扮之後,就開始享受早餐。這時,飯菜不熱也不涼,溫度剛剛好,而媽媽在小憩一會兒之後,便陪我吃飯,陪我聊天,告訴我當天的天氣,要注意交通安全之類的話。

我上學以後,媽媽會重新回到床上休息。大約過了半個小時後,媽媽又起床帶上圍裙,再次回到廚房把飯菜熱一熱,有時還會添一兩個菜。早上七點,到了弟弟起床的時間了,經過弟弟的一番折騰,送他去上幼兒園之後,媽媽忙碌的一天這才算正式開始。上午,洗衣服、掃地、擦地、擦各種傢俱。中午,做一頓簡單的飯慰勞慰勞自己。下午,睡一個小時的覺,擦爸爸收藏的酒瓶,然後再做晚飯,接弟弟回家。周而復始,就這樣一天一天的過去了。

漸漸長大的我,也漸漸發現,媽媽身上的負擔在一天天的增加,進而自己留給自己的時間也越來越少,因為她的大多數時間都轉向了我們,轉向了這個家。

我曾經讀過這樣一個故事:夏末初秋,天還有點微涼,一個穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然,幾隻馬蜂飛了過來,蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久,數百隻馬蜂向他們飛了過來。她迅速放下兒子,脫下身上的衣服,緊緊的把兒子包裹住。此時的她,成了眾多馬蜂的目標。一村民聽到她的呼喊後,急忙跑來救他,當這個村民走到她身邊時,這個女人卻急忙把孩子推給了他,說:“快,先救我的孩子。”當這個村民安置好那個孩子返回去救留下的那個女人時,看到她的身上佈滿了毒刺,停止了呼吸,而她還依舊保持著那個姿勢,那個保護她孩子的姿勢。

這個故事感動了我,也啟發了我。是啊,人們都說母愛偉大,母愛,什麼是母愛?母愛是每天的守護,母愛是每天的呵護,母愛也是撥動心底那最溫柔的一角的琴絃。

因此,在這一刻我想對媽媽說:“媽媽,請記住,一定要留點時間給自己!”

留一點時間給自己 篇14

國三作文 ,782字

已有一個多月沒有回老家了。這天媽媽對我說:“今天有個時間,咱們一起回老家看看吧。”聽到這個訊息,我內心無比的開心與激動,收拾妥當後,我們一路輾轉來到了村門口。

村子裡的一切景象,一入眼前,還是那個紅磚砌成的房子,依舊很顯眼但顏色好像隔了一層霜似的,不那麼鮮豔,竹竿上的衣服卻沒有幾件,家門口院子周圍長出瞭如此繁茂的草?看到這些我的心情變得沉重了,心想,我與媽媽不在家的日子,爸爸在家裡習慣嗎?孤不孤單呢?想到這裡,一拐彎就來到了我們熟悉的家。

一進家門便看見一片凌亂的家。然後又不禁埋怨道:“爸爸也真是的,明知道咱們有回來,也不把家裡好好打掃一番。”進入房中,與爸爸打了聲招呼,媽媽就與爸爸談起最近的生活境況,而我呢?閒著沒事就來到田徑小路上去散步。涼風襲來,往事如水,滔滔不絕,奔流不息的在我腦海中放映。

我腳下的土地不正是那時的油菜田嗎?那時爸爸去田裡弄菜回家時,正聞到一片濃濃的很好聞的油菜花香味,它們在風中互相爭著,極力的展現自己,有時竟跳著同一支舞,這場面如同翻湧的浪潮一般很壯觀,於是,爸爸一回家就告訴我們這個事情,並提議有時間去那裡拍照一定很美。直到現在那些照片依舊還在媽媽的手機裡,每次翻看著他們,我都很開心,令人懷念。

可如今,這塊田地也荒廢了,還有那棵長在小河邊的小樹,記得那時蝴蝶不停的飛舞,我不停的追逐,終於累了停在那個樹上,我用手一抓,腳下一滑,因此墜入河中,那時的我很怨恨這個樹為什麼長在這裡?可如今呢,那棵樹佝僂著身子,有氣無力的支撐在地上……

想到這裡,我不禁感慨道:“物是人非事事休,欲語淚先流。”不正如我以前此刻的心情嗎?

一切都變了,往事不在了,想念只會使人更憔悴。

留一點時間給自己吧,好好的反省一下,抓住時間讓回憶變得快樂,留點時間幫爸爸整理下小院,留點時間與父母一起遊玩,留一點時間與童真共在,留一點時間關注自己的家鄉。

留一點時光給自己 篇15

高二作文 ,836字

風又起,葉落。

枯黃的色彩一如既往,和從前無數個秋一模一樣,和曾經無數縷逝去的歲月一模一樣。

風揪住我的衣襟,撕碎屬於我的時光,輕輕揚起,將它們拋給黑夜裡那盞疲倦而孤單的檯燈,將它們埋進白花花的豐滿的試卷裡以及馬克筆刺眼而又喧鬧的線條中。於是房間純白的牆面上生長出金晃晃的獎狀,像熱帶雨林中粗壯霸道的藤蔓,毫不留情地佔據著我的世界,壓迫著我的呼吸。我掙扎著想要逃出這個令人窒息的地方,無數雙手伸過來攔住我:“這就是成長。”“這是生命價值的實踐。”

一片嘈雜與喧鬧之中,反而聽見了自己內心深處痛苦的吶喊:留一點時光給自己!

留一點時光給夢醒的脆弱,留一點時光給曲不成調的哼唱,留一點時光給喧鬧中無奈的沉默……

時光若屬於自己,那會是怎麼樣?

那該是用一杯清淡的香茗與泛黃的書頁,來取代一整個冗長而枯燥的閱讀講座。只願讓清風舒展開綠茶微皺的眉頭,在漸漸失去溫度的白水裡展開青澀一笑;只願讓陽光浸透一整片飛揚的文字,去聆聽遺落在歷史長河裡的一聲聲悲涼的嘆息,一個個蕩氣迴腸的故事,用年輕的心靈去容納百川,去追逐聖人哲思的光輝;用青春的熱情去擁抱如畫江山,去品嚐英雄烈酒般的深情與豪邁,去尋覓五柳與南山的淡泊與平凡中的不凡。

屬於自己的時光,不該浸泡在地理老師衝鋒槍一樣橫掃的唾液裡和蒼白無力的日光燈裡,而是拿起指南針與地圖,背起行囊踏上新奇而驚心動魄的探索之旅。撫摸每一塊冰涼而冷寂的岩石,親吻海灣性感的鎖骨。少年不會怕漫天飛揚的火山塵埃的湮沒,不怕永無止境的高山的考驗,他們只知道腳下的每一寸土壤裡或許都埋藏著熠熠生輝的金子,每一片綠葉的脈絡裡都流傳著一個無聲的祕密。他們要將犀利的求知的目光對準北極光的微笑,對準宇宙深處妙不可言的光線,飽含熱情地去鑽研,去奮鬥。即使等待自己的還是黑夜裡的一盞老舊的孤燈,但心裡熊熊燃燒的,不再是成績榜上跳躍的數字,而是熾熱的信仰與夢想的光芒。

留一點時光給自己。留一點時光讓我們放飛夢想,留一點時光讓我們體驗青春,留一點時光讓我們品味人生!

留一點老時光給自己 篇16

國一作文 ,934字

最初不再是蜉蝣,我祈禱著老時光沒有盡頭!—題記

暑假裡,我跟媽媽來到了外婆家。

外婆家的老房子,牆壁上的塗漆掉落了,像是斑駁的印象畫,還有幾個被時光侵蝕的小洞,陽光便從那裡竄進來。還有幾株小草,像是頑皮的孩子,尖尖的冒著有些發黃的腦袋。一切,似乎都變得蕭瑟了。

而我,由於老房子的巨大變遷而有些不悅,外婆湊過來想跟我說幾句話,我都沒有吱聲,她只好嘆息著離開了。而我直接一屁股坐在“吱呀”叫喚的板凳上,漫無目的地看著周圍那熟悉而又陌生的一切。

突然,一張照片吸引了我。

是一張黑白的照片,四角都有些磨損了,相片的邊邊角角都泛白了,但卻被小心的珍藏在相簿中。

仔細一看,嘿,那不是我嘛!

那是我一週歲的照片,裡面的我們小小的,被年輕的外婆抱著,她寵溺的眼神在我身上一刻也移不開。

混著廚房裡油鍋的響聲,我想起的過往的老時光。那時,我外婆照了那張相片後,總是會不時的拿出來看,像瑪瑙般重要的捧在手心,有時會摸摸我的頭,笑著說:“那時丫頭才那麼小,現在啊,一天比一天大啦,是不是丫頭長大了就不要外婆了啊?”那是我眨著懵懂的眼睛,搖頭說:“媽媽說,長大以後好好唸書有出息了,買大房子給外婆住,然後跟外婆一直呆在一起!”

那時的外婆笑了:“好,好,丫頭說要一直呆在我身邊的。”

如今,被外婆珍藏的照片舊了,而我也去小城讀了書,“永遠陪在外婆身邊”更成了一句空話。

紀伯倫說:我們已經走的太遠,以至於忘了為什麼出發。

想到這裡,我的心一酸,起身去廚房裡。

廚房裡,外婆的背影顯得佝僂,穿著肥大的圍裙,一陣嗆鼻的濃煙讓她忍不住咳嗽。

我走上前,脫口一句:“外婆,我幫您吧!”

外婆似乎有點受寵若驚,好半天,她才如搗蒜似的點了點頭:“好,好,丫頭去把那裡的青菜洗洗吧。”

我一絲不苟的照做了,回頭的那一剎那,我看見了外婆深深的眼神。

那一刻,我終於明白了,外婆一直存在在她的老時光裡,希望後輩們能好好陪陪她,和她說說話,作為她疼愛的孫女,她更希望“永遠呆在她的身邊!”可是她不能,她只好望著我們像飄飛的風箏那樣,再也識不得從前的老時光和老時光裡的她。

我轉過頭,把洗好的青菜放在她面前,抬頭看著她,心中默唸道—

外婆,我會讓您的老時光不再是蜉蝣,有可依靠的岸口!

共享時代,給自己的道德作個考驗 篇17

記敘文 ,1726字

現如今,行走於大街上,“共享”二字隨處可見:在街邊停放的共享單車,共享的書店,共享的籃球……種種的資源已經共享化,這大大方便了我們的生活。在我們苦於外出困難之時我們可在路邊使用共享單車,在手機電量耗盡時,可在共享充電處充電。然而,每一次的使用共享的資源時,就是為自己的道德做一次考驗。

就用最貼近我們生活的共享單車為例,它大大方便了我們的生活出行,其本身又是低碳又環保。這本是利國利民的好事。但是在實際投入使用後卻出現大大小小,顏色不一的共享單車隨意停放,使得交通一度癱瘓。這些人的行為已經造成了十分嚴重的後果,妨礙了我們的正常生活。更有甚者,甚至連共享單車本身都無法倖免:大量的共享單車被丟棄到河流,空地,甚至垃圾場。有將共享單車經過改裝之後自己使用的;又在共享單車上亂塗亂畫,破壞二維碼的;還有乾脆將車墊,車輪拆卸之後為自己所用的。總之各種折磨單車的方法應有盡有。此些行為對共享單車的公司與社會造成了大量的損失。

有著如此之多的對共享資源的負面例子,我不禁開始思考:以後的共享時代究竟該何去何從!是繼續忍受著被蹂躪下去,亦或是在破壞之中消亡?敢於將種種資源與大眾共享是一件值得被人們讚揚的事,它是造福社會的事。在這這背後所體現出的是投資者對整個社會公民們的信任。然而,就是有一些人利用了這種信任,肆意妄為。只是算計著如何為自己謀利益。殊不知他們今天為了一己私慾,明天將會引發全社會的信任危機。試想一下,如果每個人都吝惜自己的信任,每個人都孤獨的生活在自己的世界中苟延殘喘地活著。那將是一個多麼冰冷的世界啊!

曾看過一個網路搞笑節目的一個小情景:在這個萬物皆可共享的時代中,人也被共享,某天,一人開啟共享人用的櫃子時,卻發現裡面的人缺胳膊少腿,全身都是汙垢,被各色的筆亂塗亂畫的不成人樣。其中的橋段引人發笑,但我的心中總有一絲苦澀。這種諷刺直擊心靈。如今這物慾橫流的社會之中公共的財產真有如此卑微?人們對自己的道德真有如此的不屑?

在如此一個個引人深思的事例之後,我懂得了我們每一次的共享,都不只是資源,而是每一個人的道德。現如今,行走於大街上,“共享”二字隨處可見:在街邊停放的共享單車,共享的書店,共享的籃球……種種的資源已經共享化,這大大方便了我們的生活。在我們苦於外出困難之時我們可在路邊使用共享單車,在手機電量耗盡時,可在共享充電處充電。然而,每一次的使用共享的資源時,就是為自己的道德做一次考驗。

就用最貼近我們生活的共享單車為例,它大大方便了我們的生活出行,其本身又是低碳又環保。這本是利國利民的好事。但是在實際投入使用後卻出現大大小小,顏色不一的共享單車隨意停放,使得交通一度癱瘓。這些人的行為已經造成了十分嚴重的後果,妨礙了我們的正常生活。更有甚者,甚至連共享單車本身都無法倖免:大量的共享單車被丟棄到河流,空地,甚至垃圾場。有將共享單車經過改裝之後自己使用的;又在共享單車上亂塗亂畫,破壞二維碼的;還有乾脆將車墊,車輪拆卸之後為自己所用的。總之各種折磨單車的方法應有盡有。此些行為對共享單車的公司與社會造成了大量的損失。

有著如此之多的對共享資源的負面例子,我不禁開始思考:以後的共享時代究竟該何去何從!是繼續忍受著被蹂躪下去,亦或是在破壞之中消亡?敢於將種種資源與大眾共享是一件值得被人們讚揚的事,它是造福社會的事。在這這背後所體現出的是投資者對整個社會公民們的信任。然而,就是有一些人利用了這種信任,肆意妄為。只是算計著如何為自己謀利益。殊不知他們今天為了一己私慾,明天將會引發全社會的信任危機。試想一下,如果每個人都吝惜自己的信任,每個人都孤獨的生活在自己的世界中苟延殘喘地活著。那將是一個多麼冰冷的世界啊!

曾看過一個網路搞笑節目的一個小情景:在這個萬物皆可共享的時代中,人也被共享,某天,一人開啟共享人用的櫃子時,卻發現裡面的人缺胳膊少腿,全身都是汙垢,被各色的筆亂塗亂畫的不成人樣。其中的橋段引人發笑,但我的心中總有一絲苦澀。這種諷刺直擊心靈。如今這物慾橫流的社會之中公共的財產真有如此卑微?人們對自己的道德真有如此的不屑?

在如此一個個引人深思的事例之後,我懂得了我們每一次的共享,都不只是資源,而是每一個人的道德。

留一份時間給自己 篇18

留一份時間給自己作文 ,814字

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”說的也就是我了。我是一本古書,大概出世也有一兩年了吧,可別說我信口開河,我的內容可是我的祖先代代相傳的,絕對純正。古人曾言“讀書百遍其義自見。”我的書生目標也沒這麼高,只要有人能有滋有味地把我看上3遍,我也就此生無憾了。

在我經過漫漫旅途,被擺放到書店中的第二天,我就被買下了,現代人的閱讀興趣可真是高!我簡直迫不及待地要把自己的內涵展現出來,可想起了父親對我說的:“作為一本古書,你要穩重,要讓自己的深度一點點被髮掘。”我還是矜持一點吧!

夜色靜謐,惹人深思,真是讀書的好時候,也正是被第一次被翻開之時,我的心簡直就在顫抖,整本書都激動到不能自已。“叮咚”一聲輕響將我從美好的幻想中扯了出來。“小王啊,明天有領導來巡查工作。我想啊,作為先進員工代表,你今天準備一份發言稿,談談感想。就這樣啊,不打擾了!”砰地一聲,我被重重的合上了,那時,我聽見了自己心碎的聲音。

晨曦籠罩,欣欣向榮。在我重新被翻開的時候,我看見旁邊的一杯咖啡散著白煙,這下可以好好享受我了吧!從序言到簡介,從簡介到目錄,這可不是我的真面目啊!快點從第一頁開始好好認清我吧!“叮咚”又是這可惡的聲音,把我的美夢拍成了晶瑩的碎片,慢慢消散。“老王啊!自從大學畢業,我們兄弟幾個就沒好好再玩過。乘著週末,開黑,等著你啊!”於是乎,我,又被放下了,與此同時被放下的,還有我那一顆曾經炙熱的心。

又過了不知道多久,我這顆冰冷的心或許再也不可能溫暖了。一個孩子翻開了我,那雙小小的,肉肉的手,那雙亮亮的,水靈靈的大眼睛,著實算是令我畢生難忘的畫面了。就這樣抱著我,趴在地上,伴隨著午後慵懶而又不失溫暖的陽光,或許是被我的插圖所吸引,又或許是囫圇吞棗地看著內容,但卻令我格外的感動。孩子,但願長大以後,你也像現在這樣,無論世事多麼紛繁,留一份時間給自己;一杯茶,一本書,一個清寧,留一份眷戀給我。那樣,我就很滿足,很開心,書生無憾了……

留一點時間給自己 篇19

國小四年級作文 ,661字

時間過於匆匆,快快的從我們身邊走過,不帶走一點痕跡。

人們過於匆匆,匆匆地來,匆匆地去,不為任何所停留。他們的眼中只有自己今天要前行的路,前行的方向,便看不見其他了。他們無法注意,就在他們的身旁,有一朵小小的花兒綻放了。

我很想問一問—-每天過著兩點一線的生活不累嗎?把自己所有的時間都給了家庭,愛人和工作,為什麼不留點時間給自己呢?

請留點時間給自己吧—不要再執著於你們要前行的路與方向了,請轉頭看向身邊,那美豔的不可一世的大自然正等著你去挖掘;那嬌豔欲滴的花兒正展露著她的芳香,正等著你去為她而陶醉;那祖國的美麗江山,正等著你的踏足呢!

請留點時間給自己吧—請不要再執著於與顧客的商談中;請不要再沉浸於打鍵盤的啪啪聲中;請你放一首輕緩的音樂,倒一杯清甜的茶吧,躺在搖椅上,一邊聽著音樂,一邊品嚐著這微澀的茶水,手捧一本書,不理會外邊的吵鬧聲,只要單純的享受這屬於你的時光。

請留一點時間給自己吧—不要再沉迷於遊戲中了,抬頭看一看周圍的景色,出門放一放風箏,打一打羽毛球,或只在草坪上打個盹,不要去想那些令你心煩的事情,請盡情的做你想做的事情,因為,這是你的時間。

生活不是枯燥乏味的,只是你不願給你自己一些時間,去領會那些生活中的美好。

時間不是迅速的,只是你不願伸出手去抓住它,讓它慢下來。

請給自己一點時間,去看看世界有多美;請給自己一點時間,不要總圍著別人轉;請給自己一點時間,去書寫自己人生;請給自己一點時間,笑看風雲變化,為自己搏一片天地;請給自己一點時間……

留點時間給自己 篇20

國三作文 ,672字

早上6點,鬧鐘響起,睡眼朦朧,洗臉刷牙,背上書包抓起麵包,急衝衝地去追公交了上完一天的課,回到家已是10多點,衝完涼躺在床上已經11點,這就是我一天的寫照,日復一日,我好像沒有別的時間去做額外的事。

我有位親人從老家來工作,幾個月後他感嘆道,城市的壓力太大了,從早到晚時間被安排的滿滿的,感到太壓抑了。聽他一說,我回想起我的一天,原來這麼快,過了這麼多,多到麻木。我想留點時間給自己,像在小時候,寫完作業,我有很多時間,一盞檯燈,一杯水,一本喜歡看的書,沒有別的壓力。那時的我感覺我是世界上最快樂的人,我為主人公擔憂,高興,我現在很嚮往

生活在城市,早出晚歸,家人之間便極少見面,也少了溝通,日子一久,互相變得不瞭解,有了矛盾,吵架也多了,其實家人的吵架不在於誰對誰錯,在於對方的不理解,因為沒有時間去交流,去了解。每個人努力去工作,都是為了自己的家庭,但你不能為了工作,破壞了家庭,所以,我想留點時間給自己去與家人溝通,瞭解。

有時,在上學或在回家的路上能碰到自己的小學同學,我現在特別害怕遇到老同學,因為見面無話可說,基本都是,是xxx嗎?哇,我們這麼久沒見了,最近怎麼樣?我也挺好的。然後不知道說什麼了,場面變得很尷尬,好不容易找了個理由分別,回想小學時說話的喋喋不休,到現在無話可談,心裡很難受。才過了一年多,我們就改變了那麼多。我想留點時間給自己去與老同學聚一聚,我不想讓感情淡的那麼快

我現在發現時間又善良又殘酷,他幫助我們成長,變得成熟,卻讓我們失去了那麼珍貴的東西,我覺得從現在起,要在緊張的學習中留點時間給自己,不要失去的更多