各有各的精彩相關作文20篇
各有各的精彩高中作文 篇1
高一作文 ,8306字【篇一:各有各的精彩】
我有我的精彩,我的精彩我展現。
人各有異,世間萬物,各有各的精妙之處,各有各的精彩部分,展現自我風彩,盡顯自我本色。
我有我的精彩,我的精彩讓我成為世界的焦點。
南非單腿“美人魚”娜塔利图依託,在奧運會上展現自己的精彩,在領獎臺上的回眸一笑,足顯她的魅力,她的自信,她的不放棄不認輸。身為殘疾人,她沒有氣餒,沒有對生活失去信心,依然笑對生活,堅強自信,在北京奧運會上奪得冠軍,成為第一位既參加奧運會又參加殘奧會的人。她的精彩,贏得了觀眾的掌聲和歡呼,她的精彩,讓她成為了世界的焦點,她成功了。
我有我的精彩,我的精彩讓我成為微軟的“老大”。
微軟的帶領人比爾盖茨,在自己還未畢業之時便出來創業。他的自信,他的創業精神為他的事業做了基底,自信、勇敢、自主創業精神,正是他的精彩所在。試想,一個還未拿到學業文憑的小夥子,獨自尋找並發展著自己的創業之路,是何等的不易,然而,比爾盖茨找到了自己的月亮,使自己發光,光芒四射,這與他的自信、敢拼敢闖的精神分不開。他的精彩,為自己在微軟創造了奇蹟,有了一席之地,讓他成為了微軟的“老大”,讓世人肅然起敬。
我有我的精彩,我的精彩助長我的文學之路。
一代武俠小說家金庸,為自己贏得了“香江第一筆”的稱號,他的作品在國內外早已家喻戶曉,還榮膺“2008年影響世界華人終身成就獎”的大獎,但誰會想到,一位年過八十的老人,竟還揹著書包登上學生席,在英國劍橋大學攻讀歷史博士學位,他說還要再寫小說,修改自己的經典之作。一代文學大師,還不忘學習。金庸的精彩,在於他的執著,他的不放棄,我想對於“學到老,活到老”,這句名言,屬金庸領會最深。正是由於金庸不放棄學習,多年來一直堅持學習,他的堅持、執著的精神,讓他有機會展現自己的精彩。他的精彩,為自己贏得美譽,在文學之路上大放異彩。
各有各的精彩,亦如春桃嬌豔,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。展現自己的精彩,找到自己的月亮,讓自己光芒四射,告訴他人,這邊風景獨好。
【篇二:各有各的精彩】
誰說高三隻會是單調乏味,毫無精彩?請看我們的高三生活……
牛頓的世界
據史書記載,牛頓是一位男性科學家,可我們班有一位女“牛頓”,她和蘋果也有著不解之緣。
“平平,這道數學題好像特複雜,我解了好多次,都解不出來。”勤奮的小華向女牛頓求救道。
只見牛頓姐看了看題目,手便向書桌底下摸索著,你一定會以為她在拿草稿紙吧?那你錯了。這時她會拿出一個大蘋果,擦了擦,一口一口地咬蘋果。蘋果咬完時,答案自然也出來了。這一過程,無須任何複雜手續,無須任何草稿,只須一個蘋果。
有人問她,為什麼解題時不用草稿,她的回答也特“牛頓”:為了不讓大腦偷懶。
科比的世界
我們班的體育科代表雖長得沒有科比那麼高,球技與科比相比也差遠,但掌握的知識和對籃球的酷愛程度不亞於科比。
如果你請教他物理,他會以科比奔跑的加速度為模型,讓你更直接明白;如果你請教他數學,他會以科比投三分球的弧度為例,讓你清楚透徹……
“好球!”又見穿湖人隊衣服的體育科代表大喊一聲:“完美的三分,完美的弧線……”未說他說完,我們異口同聲地說:“完美的科比!”只見他樂哼哼地說:“咋這樣都被你們知道?”
周杰倫的世界
“昨夜我又看書看了一宿,你說這一句很有夏天的感覺……”又聽見小杰又哼起自編的歌曲,唱完,還會另加一句:“大家好,我是周杰倫,這是我的新專輯《六月》。請多多支援,謝謝。”
小杰是我們班的調味劑。大家無聊時,傷心時,他都會用他那“周杰倫的歌曲”讓我們開心,讓班上的氛圍活躍起來。我們都喜愛這愛亂改歌詞的“周杰倫”。
誰說高三的世界乏味、單調?高三的世界一樣充滿歡聲笑語,高三的我們,在自己的世界裡放飛心情,自由快樂,各有各的精彩。
【篇三:各有各的精彩作文】
春桃嬌豔,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。它們在不同季節裡綻放自己的精彩。物如此,人亦然。她們誰也沒有辜負自己的青春。
—題記
我聽我的阿姨講起,她高中時候的一個閨密的故事。那時,她們就好似兩隻形影不離的小鳥,一起吃飯,一起學習,一起做任何瑣碎的事。可是後來高三,那個女孩便休學了,似乎是學醫去了……阿姨與她就算是斷了聯絡了。
呵呵,我開始嘲笑阿姨沒良心的時候,阿姨突然開口,“最近我又遇上她了,”說著拿出手機開啟多媒體相簿,“喏,就是她。”
“啊,不是吧!阿姨,她老得都可以做你媽了!”我不信地搖著頭,“阿姨,你肯定遭騙子了,她沒有要你買什麼呀,這年頭……”“呃……”阿姨打斷了我的滔滔不絕。
“她高三休學之後去學護理,現在是她們鄉鎮醫療社裡的護士長,嫁了她們鄉里的一個農民,有一雙兒女。”我分明是看到阿姨眼裡的惋惜,雖然是一瞬間,但我真真切切地感受到阿姨眼裡閃爍的光芒。
說說我阿姨吧,名牌大學畢業,現在在一家外企做管理人員,在大城市裡有屬於自己的“蝸居”,但重點是,單身,她今年28了,姨婆整天催她結婚,可她都以事業為重推掉了。阿姨著實是個美人兒,我常常開玩笑說我要是個男人我就追你。可阿姨總是一句“我不要辜負我的青春”就堵住了我的嘴。
阿姨突然拉著我說要去探望她。
我們一路顛簸,終於來到了小鎮,找到了那個醫療社,我跟阿姨站在門口,斜對面是一個綁著馬尾的女人,穿著一身白色的長褂,兩頰滑下的頭髮被她不經意捋到耳後,她熟練地給一位老人注射之後,老人露出欣慰的笑容,然後她發現了我們,竟有點手足無措。
她領著我們回到她家,一幢低矮的小平房前,綁著孿辮的小女孩踩著自己的影子,手裡拽著半個氧化了的蘋果,一個小男孩扔掉手裡的球,迎面撲來抱著她,甜甜地喊著媽媽媽媽。陽光裡溫馨充斥整個庭院。
我忽然感覺,阿姨跟她,誰都沒有辜負自己的青春,各有各的精彩。
【篇四:各有各的精彩】
推開心門,收穫的是四季的美;推開自然的門,驚羨的是山水的美;推開大觀園的門,感嘆的是人性的美。
一曲紅樓一場夢,那人那事,早已不存在。唯有他們在我們心中銘刻的精彩。
薛寶釵,宛如春桃,在春風中嬌豔地綻放。《紅樓夢》裡假若沒有你的芬芳,大觀園是不完整的。有人唾棄你,說你善用心計,玲瓏八面,還硬生生地夾在寶玉和黛玉之間不肯退出。可我知道,那些人不懂你的美,更不懂你的心。春風拂來,滿山開滿嫵媚的桃花,香氣撲鼻。那不就是你善解人意的笑臉?晚風習習,偌大塵世只有桃花哀愁地吟唱。那不就是你內心的寫照?原本長輩們口中的“金玉良緣”的確讓你心馳神往,可漸漸你明白,只有黛玉才是寶玉真正的伴侶。你想吶喊,卻沒有寶黛兩人的勇氣,所以你選擇服從,選擇沉默,而非反抗……
史湘雲,宛如夏荷,在夏日中清麗地立玉。你無論出現在大觀園的何時何地,都叫人心生歡喜,渴望靜靜聽你訴說一番。你清秀可愛,才華橫溢;雖然身世悽苦,但你從不怨天尤人,你堅強地在暗湧洪流的賈府生存,仍心存美好,勇敢地去追求你想要的幸福。你不就像夏荷一樣?“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,烈日當空,而你卻越開越美麗,於清風中傳來屬於你幽香。你無意表現美,卻處處彰顯你的美。
賈寶玉,宛若秋菊,在秋風中高潔地挺立著。都說女人的地位是低下的,你當著眾人的面說:“女兒是水作的骨肉,男兒是泥作的骨肉,我見了女兒便覺得清爽;見了男子,便覺濁臭逼人。”但把你比作花,似乎更讓那些封建思想者找到抨擊你的理由。可我也知道,你絲毫不在乎別人是怎麼看待的。你就像菊花般高潔傲岸,對於封建社會的腐朽,你早已看透,所以你選擇絕不妥協,所謂功名利祿,振興家業,在你眼裡,不屑一提。
林黛玉,宛若冬梅,在寒風中傲視群芳。有人說你可敬,因為你從不學人奉承,你做人真真實實;也有人說你可厭,因為你情緒過於敏感,言談舉止遠不及寶釵得體。可是我想,沒有黛玉你,也不會有所謂的寶玉之人了吧?你們是心靈相通的,你們早已厭惡封建禮教中虛偽的一套。你們彼此用細膩的心互相交流。黛玉,你是傲雪的梅,你的個性,無人能學,無人能及,正如梅花有自己的美,叫人沉醉的美。
花有四時,梅菊蓮桃,恰如其人,各有風采,各有各的精彩。
【篇五:各有各的精彩】
生活像是一個五彩繽紛的舞臺,每個人都在扮演著自己的角色:護士,用心展現著救死扶傷的角色;教師,用知識澆育著新一代的花朵;農民工,用自己的雙手築起幢幢高樓大廈……他們各有各的精彩,像生活中不同領域的精彩一樣,人的精神領域裡也有著同樣的各種各樣的精彩,不信?那就往下看吧!
他曾揚言,“拿著望遠鏡也找不到競爭對手”“讓世界沒有難做的生意”他是中國商業陣營裡的領袖人物,他就是阿里巴巴的創始人—馬雲。古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身。”馬雲的成功也並非一帆風順,他曾參加過三次的高考,一次次的失敗和彷徨沒有把他擊倒,而是以堅持和毅力去面對。eBoy是全世界最著名且又是最大的拍買網站,馬雲為了贏得市場份額,沒有對實力強大的eBoy畏懼,他祕密組織了一個團隊,精心設計出了一套套的市場計劃,終於以一次免費戰略挖掉eBoy在中國的生存基石。
馬雲在精神領域裡演繹著:堅持、敢於創新的精彩。
在08年北京奧運會之前,他還只是個名不經傳的小角色。連國家隊的板凳隊員都站不上邊,但他人小志向大,奪得世界冠軍是他的理想,但身體的不適讓他在這條道路走得異常艱難,因為一場大病,他差點失去重回賽場的機會,但他想著最終的夢想,以驚人的毅力挺了過來,且按時歸隊鍛練。理想,激發出他驚人的能力,在無人支援甚至連親戚都反對的情況下他毅然向世界短跑名將—鮑威爾下了挑戰書,並又充滿自信的向國家申請代表國家隊參加國際比賽,在2008年奧運會上,以驚人的優勢且打破世界紀錄的成績奪得冠軍,他就是飛人博爾特。
博爾特展示著為理想拼搏、自信的精彩。
玉樹地震牽動著每個國人的心。在災區,受災群眾抹淨血痕,擦乾淚水積極的展開著自救和互求,展示著一幕幕團結互愛的感動,在沒有受災的地方,人們紛紛解囊相助,地震後,聯通公司實行了緊急的二級預案,向地震的手機使用者提供免費通訊……面對天災,全國上下都表現了團結互愛的一幕幕。
中國人們向世界展示了友愛互相的精彩。
各有各的精彩,我、你、他亦然。
【篇六:各有各的精彩】
幾載寒窗苦讀,終於熬到了高三。本以為這又是一個苦行僧日子的到來,可我們班可愛的同學卻給了我不一樣的體驗,讓我驚喜連連,原來高三也可這樣過啊?
春風如她,她—姚晨,個子不太高,還有一張圓圓的臉,給人的感覺平凡無奇。即使是丟到人堆裡,也不會有人注意到她。可在那節英語課上,她卻使出平地驚雷,把我們狂炸了一番。因為英語課上,老師讓大家用英文作自我介紹,大家都垂下頭不好意思看老師。就在老師尷尬之際,姚晨站了起來,一口頂呱呱的英文從她口裡溜出,我們還沒回過神來,她已經自我介紹完畢,已在座位上坐好。老師讚賞地連連直叫好,只是沒想到他日後連連叫苦。因為姚晨總是會在英語課上與他辯論,那精彩的場景直叫我們傻眼。為什麼用春風來形容她呢?原因之一她長得令人覺得平易近人,其二是她不僅擅長英語,文學造詣也一流,什麼詩詞歌賦,古典名著都精通,與她交談就給人如沐春風的感覺。
夏火如她,她—寧悠然,初見她時給人以一種傲慢的感覺,渾身是名牌,讓人難以親近。可是接觸後,就覺得她就像火辣辣的夏日陽光。作為一個文科班女生,卻經常能看到她在籃球場上與男生搶球、扣籃,高挑的身材,小麥色的膚色無一不顯現出青春的氣息。然而真正讓人驚豔的是那場街舞比賽,她炫酷的舞姿,與男生飆舞的狠勁,讓我們班的“花痴”尖叫不已,真是“巾幗不讓鬚眉”啊。
秋雨如她—艾程,一個長相清麗的女生。她總是安靜地坐在座位上看書,給人以清新的感覺,可誰又知道她竟然是個經常在書法、繪畫比賽中奪全國冠軍的才女,而且還是鋼琴、古琴過十級的音樂高材生呢?一曲彈得纏綿,頗有餘音繞樑三日的感覺。
冬雪如她—紫薔,長得很美,但很冷豔。一上課就睡覺,可成績卻總是保持在年級前十名。這讓我們整日奮鬥還剛好成績“低空掠過”的人捶胸頓足不已,原來她是個大學保送者。你以為她只是成績好嗎?不,她可是個計算機天才,上電腦課時,連老師都弄不了的問題,她的手指在鍵盤上飛舞兩下就搞定,連老師也甘拜下風呢!
這幾位只是典型的代表,當然,我們班還有很多才人,我就不一一道來了。我們文科班的女生,也許相貌平凡,也許性格冷淡不擅於與人相處,但誰又能否認她們的才華呢?在各自的領域,綻放各自的精彩。沒錯,這就是我們文科班的女生,她們各有各的精彩!
【篇七:各有各的精彩】
三代雖同堂,卻各有各的精彩,溫馨至極。
客廳裡,爺爺奶奶都戴著老花眼鏡,坐在椅子上,兩人不時耳語,不時咧嘴一笑。他們手裡共同託著—泛了黃的相簿。我湊過頭去,調皮地用手摭住相簿,嘻笑地問:“是什麼寶貝啊,奶奶,讓我瞧瞧。”“噢?怎麼全是黑白穿軍裝的兵。”爺爺頓時來勁了,看著我迷惑的指著一幅又一幅的照片卻全然不知其中的精彩。“那時可精彩嘍!”爺爺喜形於色:“那年鬼子進村,我是個小兵,因為年紀太小……後來連鬼子都怕這村……!”聽著爺爺的故事,老長老長的,但不乏味,沒想到以前幾句話都聽不進去的我居然聽爺爺講了幾個小時。原來爺爺奶奶也有精彩的一頁。他們繼續看著相簿,聊著精彩的一幕。
廚房裡,媽媽在炒著菜,爸爸在一旁切著西紅柿。我剛想衝進廚房告訴他們爺爺精彩的故事。只聽見:“那時的你可憨嘍,在臺上半句話都講得瑟瑟發抖。”媽媽起著調子對爸爸說。噢?莫非是精彩的事情。我伏在牆邊,聽著廚房裡的故事。爸爸那時是知青,要下鄉幹活。媽媽是宣傳隊的隊長。爸爸可勤勞了,不然宣傳隊隊長怎會讓爸爸去鄉里的會議廳發言呢?媽媽一手寫好稿子給父親,而爸爸居然在臺上發抖,一句話都講不出來。本以為爸爸肯定出大丑了,沒想到關鍵時刻,隊長挺身出馬。幫爸爸過了這關,掌聲還蠻大的。我從門邊溜進廚房,壞笑著說:“我全聽到嘍!原來你們有這麼精彩的故事卻不告訴我啊!看我怎麼‘收拾’你們兩個,罰擁抱對方10分鐘……。”我從廚房出來,背後傳來溫馨的笑聲,原來父母們也有精彩的一頁,也許並不感人,卻會使人會心的一笑,打心底裡溫暖。
我走進自己的房間,關上房間。手裡翻動著書本,放下,開啟電腦。“的……”的聲音從電腦裡傳來,是好友資訊。開啟:嘿,朋友,最近有精彩的繪畫展,地點……。噢,我也有精彩的故事啊!從小便不喜歡讀書,但唯有對繪畫情有獨鍾。父母的支援讓我走進了繪畫殿堂,使我有幸描繪下自己的精彩的一頁。
“丫頭,吃飯嘍!”爸爸在外面敲著門說。我關上電腦。坐在飯桌上,看著一個個家人的臉,打從心裡說:“讓大家都精彩起來,不留遺憾!我愛精彩的你們。”
朋友,請別忘了留下你精彩的一頁。在人生中呈現各自的精彩。
【篇八:各有各的精彩】
蜜蜂不向嬌花諂媚,因為它明白,花兒的精彩在於美色,而自己的精彩在於勞動。烏鴉不向黃鸝獻歌,因為它清楚,黃鸝的精彩在於動人的歌聲,而自己的精彩在於勇敢地表現自己。小溪不向大海訴苦,因為它瞭解,大海因寬闊而精彩,而自己因輕快、歡樂而精彩。
大千世界,物與人都有各自的精彩。各有各的精彩,方顯我們與眾不同。
他,邁步於學術高層,不向權勢輕言放棄,不向高官厚祿伸手,不向那虛名“學術泰斗”“國寶”拜倒。長者樂於適,智者樂於教。他走出大山,走出了十年浩劫,走出了學術困崖,他活出了自己的精彩。為燕園,他無私奉獻著,他明白每個人的軌道都不同,而他自己屬於燕園,他的精彩屬於燕園,他活出了作為學者的精彩。他就是季羨林,一位偉大的中國學術大師。
殘疾,怕是每個人都望而卻步的吧!不能做自己想做的事,怕是世上最無可奈何的事之一吧!不能行走,不能奔跑,不能說話,怕是連正常人都不忍受的吧。正值風華正茂之年,他踏入夢想學府,正要盡全身之力奮力一搏時,病魔已悄然來到他身邊。他是不幸的,身患肌肉衰弱摧殘症,他卻又是幸運的,因為他沒有放棄,在自己的腦海裡,他飛向了黑洞,探究一個又一個奧祕,《時間史》、原子、夸克……在他的神經裡快速旋轉著,他創造了一個又一個奇蹟,他活出了自己的精彩。各有各的精彩,霍金的精彩在他的不懈努力。
長江大學三大學生救人事件、六十國慶“九十後”大步走過天安門、“五一二”“九十後”自強不息自救,救他人……世界驚歎於他們的行為,為他們的精彩喝彩。如今,我明白各有各的精彩。農民因千垂萬串的稻菽精彩,英雄因自己的驚天動地而精彩,偉人們因卓越的功績而精彩,這世間,到處上演著精彩,它就在我們每個人身上。
不要一味羨慕於成功花兒的精彩,不要一味哀嘆於自己沒有精彩,不要訴說你沒有尋找到自己的精彩。春桃嬌豔,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪,各有各的精彩,誰都不例外。
各有各的精彩,凸現人生意義。
【篇九:各有各的精彩】
大自然中沒有兩片樹葉是相同的,人類社會中的人也各有各的精彩。
誰都有屬於自己精彩的一片天空。英國的蘇珊大媽曾經是別人眼中的笑料,肥胖的身體,雷人的外貌,過大的年齡,但她並沒有因這些缺點而放棄自己追求夢想的腳步,因為她懂得欣賞自己,在自己心中,自己就是英雄。雖然她沒有優美的身姿,但她歌唱得好聽,她擁有自己的精彩之處,因而她走上娛樂舞臺,盡情地展現自我,讓我們看到了的精彩。
我們每個人都有自己引以為傲的優點,只要你懂得欣賞自己。徐孟達,作為一個演員,他把他的幽默表現得淋漓盡致,即使是簡短的幾分鐘的露面,他也盡情地展現自己獨有的精彩—幽默、搞笑。他能夠取得成功,成為人們心目中的偶像,為什麼他憑藉次要的角色而能成功呢?就是因為他知道,各有各的精彩,即使次要角色,只要傾情演繹,也同樣精彩。
我們每個人都是獨一無二的,我們應該相信自己,看到自己的優點,展現我們的精彩一面。面對自己的缺陷,我們應更多地看到我們的長處,摒棄消極的想法,如果蘇珊大媽只是看到別人眼中的那個自己,而沒有看到自己的精彩之處,就不會有臺下觀眾的熱烈鼓掌;如果徐孟達總是追求那些不適合自己的角色而放棄那些更適合自己的配角,他就不會有今天這樣的成就。他們之所以能夠正視自己,因為他們知道他們的天空也一樣蔚藍,他們也有自己的精彩。
人生的舞臺多姿多彩,每個人都有自己的精彩的一幕。我們不能自悲,自暴自棄,我們要做的是把我們的魅力展現出來。因為我們在羨慕別人的時候,別人也在羨慕著自己,我們精彩是獨特的,我們各有各的精彩。
【篇十:各有各的精彩】
一年一個輪迴,時間在不停地流逝,在這紛繁的大千世界裡,人亦在忙忙碌碌,他們在不同的崗位上實現著自己的夢想,因為他們相信“各有各的精彩”。
春桃嬌豔,您就是那一棵春桃,培育了莘莘學子。講桌前,是您站了幾十年的方寸土地,黑板上印記著您雋秀的字型,教案本上寫滿了您的備課要點,教室裡還回蕩著您昂揚的聲音。幾十年如一日,您坐在那裡批改作業,教授我們知識,您的教誨我們銘記在心。您在那狹小的空間裡延續著大大的愛,因為您堅信“各有各的精彩”。
夏荷清麗,您就像是一位清潔天使,讓我們生活在清潔的環境中。每當天不亮,您就在自己的崗位上盡忠盡職了。每當在睡夢中聽到外邊“簌簌”的聲音,我知道您來了。夜幕降臨時,萬家燈火中,您還在勞動著,為的就是讓大家擁有一個清潔的環境啊!春節之際,您忙碌的身影印記在我腦海中,讓我心生一份感動,突然想為您高歌一曲,卻被您身上所散發的清香而薰倒。您對這又髒又累的工作任勞任怨,只因為你相信“各有各的精彩”。
秋菊高潔,就像可愛的白衣天使們。在那肆虐的非典、流感侵襲之際,你身擔重任,不辭勞苦,以身作則,哪裡最危險就去哪裡。然而,可怕的疫情卻奪去了您年輕的生命,一株鮮豔的秋菊萎蔫了。而你,卻說:“不後悔當初的選擇,為人民服務是你應盡的職責,希望在這關鍵時刻,所有的菊花都應堅韌不拔,奮鬥下去。”白衣天使的工作是極富責任心的,他們在平凡的工作中闡述著不平凡的生命意義,因為您堅信“各有各的精彩”。
冬梅傲雪,您就像那一朵冬梅傲然地依偎著大樹,手握鋼槍,目光銳利,身軀挺拔,巍然不動地保衛著祖國的邊疆。西北那坎坷的戈壁、茫茫的沙漠、天邊孤寂的夕陽都沒能把您擊退,您還是一如既往,因為您深愛著祖國,深愛著人民,因為您堅信“各有各的精彩”。
人生就是這樣,你不必計較得到了哪些,失去了哪些,你只要踏踏實實,在平凡的工作中也可以體現人生的價值啊!職業沒有高低貴賤之分,只要你真心喜歡它,努力去做好它,你就會發現“各有各的精彩”。
各有各的精彩 篇2
國三作文 ,774字人人常常讚美的:梅、蘭、竹、菊,各具風采。梅,冬季漫天雪地中的一點紅,從不向寒風屈服;蘭,小小一支,空谷幽放,孤芳自賞;竹,它沒有豔麗的色彩,清雅澹泊,好似謙謙君子;菊,特立獨行,不趨炎附勢。它們誰也不羨慕誰,各自盡展自己獨特的風采,人亦如此。
他的精彩,成就自己。
劉偉10歲時因事故被截雙臂,12歲時,他學會了游泳,兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上取得金牌;16歲的他學習打字,19歲學習鋼琴,23歲的他登上了維也納金色大廳舞臺。他的堅強讓他的生命變得不平凡,活出自己的精彩,成就了自己的人生。
小瀋陽是我們人人都熟識的喜劇演員,他沒有模仿成龍,沒有模仿劉德華,他創出了自己的風格,展示著自己的風采。
他的精彩,成就他人。
莫振高,用自己微薄的工資資助了近300名學生,圓了他們的大學夢。他還利用休息時間到全國各地做演講、作動員,籌集的善款,讓1。8萬貧困學子圓了大學夢。他助人的精彩成就了許多貧困學生的大學夢,感動了中國。
他的精彩,成就祖國。
朱亞光被任命為中國核武器研製的科學技術領導人。他負責並組織領導中國原子彈、氫彈的研究等,為中國核科學技術事業的發展做出了重大貢獻。若是他沒有自己獨特的能力,國家又何必將重擔託付於他,人人皆可以代替他完成任務,可見他有自己獨特的風采。
一個人若是沒有自己的風格,隨波逐流,別人學唱歌你也學唱歌;別人學繪畫你也學習繪畫;別人幹什麼你也幹什麼,失去了自己的風格,這樣的活,有何必分出你和他。若是世上人人都如此,那這生活也太平淡無奇,枯燥無味了。這世上生活並不是枯燥無味的,可見世間萬物各有各的精彩。
“任何人都是用兩條腿走路的,但步態各不相同”“人生而平等,但個性生來又各有千秋”我們不必羨慕他人的才能,也不必悲傷自己的平庸,每個人都有自己的個性魅力。
各有各的精彩 篇3
國三作文 ,868字春有牡丹之高潔;夏有蓮花之廉潔;秋有菊花之淡雅;冬有梅花之不屈。它們各有各的精神,各有各的精彩。
“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”。牡丹之高潔為人讚揚,開出自己的精彩。像《陋室銘》中所說:“斯是陋室,惟吾德馨”。劉禹錫因支援王叔文的政治革新得罪了當朝權貴,被貶到偏遠地區。對於見利忘義的小人的陷害,他毫不在意,身居簡陋的屋子,他仍堅守高潔之心。即使身處逆境,也要像劉禹錫一樣活的精彩。
“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。蓮花之廉潔為人讚揚,開出自己的精彩。北宋包拯,身居高位,廉潔無私,痛恨貪官汙吏。到了晚年,擔心後人會出不肖之徒,於是在家中立碑鐫刻《誡廉家訓》以警戒後人。他一生為官清廉公正是婦孺皆知的,得到百姓的愛戴,百姓稱之為“包青天”。包拯的清正廉潔造就了“出淤泥而不染”的佳話。這份廉潔小到一個普通職員,大到國家高幹都應具備。
“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”菊花之淡雅為人讚揚,開出自己的精彩。晉陶淵明獨愛菊,他做過一些小官,不滿黑暗統制,不願同流合汙,做彭澤縣令時,視察工作的縣役告訴他“應束帶見之”,他不願為五斗米折腰,當即辭官,此後長期歸隱,與菊為伴。菊花就像隱居之士,不與世俗同流合汙,獨守淡雅之心。
“零落成泥碾作塵,只有香如故”。梅花之不屈為人讚揚,開出自己的精彩。海倫·凱勒的故事為人熟知,這位美國的殘障教育專家,在十九個月大時便失明失聰。在她和老師的共同努力下,她學會了說話,學會了與人溝通。而且畢業於哈佛大學,寫下了《假如給我三天光明》的佳作。她的堅持和不屈造就了精彩的人生,正如寒梅在狂風中開的精彩。
若無牡丹之高潔,則無劉禹錫之精彩;若無蓮花之廉潔,則無包拯之精彩;若無菊花之淡雅,則無陶淵明之精彩;若無梅花之不屈,則無海倫·凱勒之精彩。這份美德,成就了他們各自的精彩。
各有各的精彩 篇4
高一作文 ,876字曼妙起舞的彩蝶,它不羨慕枝頭的鳳凰,它自有自己的精彩含苞怒放的花蕾,它不羨慕玫瑰的鮮豔,它自有自己的精彩;淌淌迂流的小河,它不羨慕長江的奔騰,它自有自己的精彩。是的,大千世界中,我們各有各的精彩。
花魂
“心較比干多一竅,病如西子勝三分”,瀟湘竹影,幽館縈香,這位聰明多才,美貌體弱的病態美人的身影雖已黯淡,但她也曾擁有過自己的精彩,也曾綻放生命的華麗與多彩。
就是這麼一位柔弱的女子,卻無視封建世俗,敢幹向幾千年的封建禮教挑戰,雖寄人籬下,但仍有詩情對月吟“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”,對於自己的愛情,她敢於追求,雖是“一朝春去紅顏老,花落人亡兩不如”,但那短暫的生命也愛過,哭過,笑過,也同樣精彩過。
她是一絲清高孤傲的空谷幽蘭,不向命運俯首,她自有自己的精彩。
鐵骨
“雲邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵”,蘇武牧羊,邊塞生活十九年,雖是十九年的煎熬,但在歷史的歷煉中,他仍然擁有自己的精彩。
黃沙漫漫,他與孤冢為伴,不曾“蝸角虛名,蠅頭微利”所動,始終獨守著內心的一片高潔,漫天飛雪中,他將“生死亦是大漢人”的高貴銘記心間,十九年等來的是大漢天子的迎歸和大漢百姓的敬仰。他依然是大漢朝的英雄,他仍然擁有自己的精彩。
他是錚錚鐵骨的漢子,他將一條不屈的生命提升到至高境界,他自有自己的精彩。
君子
“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”,當黎明還黝黑時,他就觸著一絲光亮而上下求索,踽踽獨行,他雖是一介文人,但他也同樣擁有自己的精彩。
作為一介書生,他眼看山河破碎,心痛滴血,於是他緊握手中的筆,毅然將正義的情懷傾寫而出,於是,一曲《離騷》響徹雲霄,但他最終無法忍受現實的殘酷,於是,淚羅江邊,他毅然躍入江中,留下了世人對他最光輝的評價:人世間最永恆的堅守。
他是驚駭世俗的君子,他將一個站立的靈魂演繹出不朽的精彩,踏上新一代歷史的征程,我們不需自卑,因為我們也各有各的精彩。
各有各的精彩 篇5
國三作文 ,788字耶穌說過:“一個人得到了整個世界,卻失去了自我,又有何意?”這句話告訴我們:每個個體都是很重要的,我們各有各的精彩。
當今世界充滿比較性眼光,總會出現一些意識公認的價值範本,他們逼迫世人拋棄自我,削足適履,成為一個別人眼裡的“好人”。殊不知,每個人都是“無人紛紛開且落”的山中芙蓉花,都應是這個世界最純粹的遊戲者,分享著這世界的樂趣與意趣。
精彩可以是出類拔萃,也可以是平凡可貴。人們從小被灌輸的思想就是:你必須卓越超群才足夠精彩,殊不知,其實常鱗凡介也可以精彩。我們讚歎徐立平的“大國工匠”的風範,卻也感動於遊宇露娜“化作光明燭”的樸實無華。可見:卓越群論的人出類拔萃是精彩的,平凡的人的每一次善舉也是精彩的,我們各有各的精彩。
精彩可以是驚天動地,也可以是默默無聞。人生的選擇權在你,一切都在自在中構建著生存的意義。“愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東”便是精彩的。屠呦呦研製出青蒿素震動全世界,我們為她驕傲;但環衛工人擦拭機場三十年如一日,我們同樣為她自豪。不同的人的人生方式之所以都很出彩,是因為我們生而不同同,我們各有各的精彩。
精彩可以是英雄豪情,也可以是歸隱田園。如果世間只有英雄人物,未免失去了他們本來的價值,如果只有凡人又太平庸。每一個生命都是圓滿俱足的整體,都有構成了自身的價值與意義。你可以有項羽一樣“生當作人傑,死亦為鬼雄”的豪情壯志,也可以有王維“興來每獨往,勝事空自知”的閒適淡泊。只要你不為自己的選擇後悔,那便是精彩的。
優秀的他人固然可以欣賞,但本色的自我更加值得堅守,成為自己併成為更好的自己,應是我們一生不懈的追求,因為,我們各有各的精彩!
各有各的精彩 篇6
國三作文 ,1051字春桃嬌豔,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。花們在不同的季節綻放出自己的精彩,構成了五彩斑斕的大千世界。
花如此,人亦然。每個人來到這個世界上就是獨一無二,不管成功與失敗,富貴與貧窮,都有屬於自己的光芒,都會綻放自己的精彩。
勇敢果斷,是羅斯福的精彩。“真正讓我們感到恐懼的,只是恐懼本身。”美國總統羅斯福在美國內憂外患的情況下,勇敢上臺執政,他為挽救美國於危難之中,果斷實行新政,加強國家對經濟干預和指導,修改法律,恢復生產,化解了經濟危機。二戰中,他帶領美國打敗了法西斯,成為美國曆史上唯一一位連任四任的總統。勇敢果斷在羅斯福身上體現的淋漓盡致。
堅強執著,是“一蓑煙雨任平生”的東坡居士的精彩。蘇軾,中國古代文壇的一顆閃耀的明星。在經歷了生與死的較量的“烏臺詩案”後,他並沒有意志消沉,而是堅強地面對挫折,稍作整頓又整裝待發。有朋友曾問:“你這一輩子的政績是什麼?”他淡然回答:“黃州惠州儋州。”在密州,有他“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼”的豪邁;在赤壁,有他“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的感慨。他一生為官四十餘載,貶謫流放三十三年。他的一生坎坷曲折,憑藉著堅強執著的精氣神,與世態抗爭,終究名垂千古,流芳百世。
認清自己,是齊人鮑叔牙的精彩。春秋時期,齊人管仲和鮑叔牙相知最深。當齊桓公想委任鮑叔牙為宰相時,鮑叔牙卻說:“管仲各方面都比我強,應該讓他來當宰相才對呀。”鮑叔牙認清了自己的能力,把相位讓給了管仲。“管鮑之交”成就了齊國最早的霸主地位,也成為了家喻戶曉的人間佳話。
淡泊名利,是“採菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明的精彩。他不願為五斗米而折腰,毅然罷官,隱居山林,從此不問世事,成為東晉黑暗社會中的一股清流。
“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”是毛澤東的精彩;“為中華之崛起而讀書”是周恩來的精彩;荊軻刺秦王,雖敗猶榮,是其精彩;岳飛精忠報國,雖慘死風波亭,亦是其精彩。無論成敗,只求無悔,皆是精彩。
“鷹擊長空,魚翔淺底”是精彩;“苔花如米小,也學牡丹開”也是精彩。你我皆凡人,只要儘自己所能,活出自己的本色,濃妝或淡抹,各有各的精彩。
各有各的精彩 篇7
國三作文 ,753字如果沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄柔;如果沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;如果沒有原野的芬芳,可以有小草的青綠。物如此,人亦然。事無大小,盡己所能,我們各有各的精彩。
精彩是盡己所能,令人感動的堅守。堅守像秋風中,緊緊抓住樹木的枯葉,精彩在困苦中依舊追求。北京奧運會上,丘索維金娜為了挽救病重的兒子,不懼失敗,決定繼續參加比賽。郭晶晶在雅典奧運會上已經拿到金牌,可他依然堅持四年如一日的訓練,只為在北京奧運會上為祖國贏得榮譽。為家為國,他們盡己所能,只為一份堅守,他們有著屬於自己的精彩。
精彩是盡己所能,敢於直面慘淡的人生。司馬遷受盡宮刑寫出了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的史記;海倫凱勒身殘志堅,發出了“假如給我三天光明”的吶喊;李白歷經挫折,仍有“天生我才必有用,千金散盡還復來”的豪情壯志。他們是猛士,也是坎坷人生路上的強者。雖然生活如此不盡人意,但只要我們盡己所能,人生便會精彩!
精彩是盡己所能,守住謙遜的底線。在丈夫錢鍾書去世後,楊絳整理丈夫的書稿筆記,在鬧市中過著“採菊東籬下”的低調生活。有人提議她到海外演講,她笑著謝絕:“老骨頭搬動一下是會散架的。”活的謙卑,方能自然真實。無意看重自己,生命自有精彩。
何謂精彩?初生的春草,潔白的夏荷,盛開的秋菊,傲雪的冬梅,造就這如畫的四季便是精彩。可否具體?至高無上,手握大權是精彩;隱居山林,淡泊名利是精彩;鍥而不捨,金石可鏤是精彩;生於憂患,死於安樂,也是精彩。
白雲不必羨藍天之深邃,小溪不必羨大海之壯闊,小草不必羨原野之芬芳。生活沒有旁觀者,每個人都是生活中的參與者。事無大小,只要我們盡己所能,我們各有精彩!
我也有我的精彩 篇8
國三作文 ,741字譜寫著美妙的樂章,用歡快的身姿,使琴音繞樑。
—題記
湛藍的天空因雪白的雲而精彩;香氣四溢的花朵因有勤快的蜜蜂而精彩;而我,因有美妙的音符隨我而精彩。
這時,夜幕悄悄降臨,為天空披上了一層神祕的紗。
此刻,多少人正漫步于山野中走出屬於他的精彩;多少人正奮筆疾書寫出屬於他的精彩;多少人正佇立在邊疆護出屬於他的精彩。
而我的精彩正在悄悄蔓延著……
每個週末,我都會熟悉地掀開鋼琴蓋,沉醉地撫摸著那溫柔的鋼琴鍵,每個琴鍵都有屬於它的專屬名,Do,Rei,Mi……是多麼獨特,多麼令人讚歎啊!也因為有了它們,才會在我的生命中有了一道不可抹去的色彩,組成那美妙絕倫的樂章。
記得小時候,爺爺突然決定培養我鋼琴方面的才能,那時候,家裡並不富裕,所以家裡並沒有專業的鋼琴,這也是我和爺爺心中的一個遺憾。
終於有一天,爺爺猛的狠下心,拉著我的手,嘴裡嘀咕著,大步流星的往琴行走去,如我所料,爺爺終於要買那我們夢寐以求的鋼琴了。後來我們回家等著它的“大駕光臨”。從那天開始,我和爺爺整天和鋼琴膩在一起,從中我也學習了不少曲子,當中的每一個音符都是我每天用時間和汗水拼湊在一起的。
每天晚上,我們家都會開一場小型音樂會,彈奏著爺爺自創的曲子,我們還結成了四手連彈了呢!讓家裡人無不伸頸,側目,微笑,默嘆!你可要知道那時候我才三年級!
隨著時間的飛逝,我的學業愈來愈繁忙,甚至有時候還陪不了我親愛的鋼琴。爺爺也逐漸老去了,這位私家教練再也不能滿足我那“貪慾”,但儘管如此,我也會抽時間陪我那鋼琴,免得它“吃醋”了呢!
媽媽有時也會拍攝我彈琴的過程:那目醉神迷的神態,搖動的身軀,誇張的舞動的手指,不禁讓我開懷大笑!
那晃動的身影,雙手在琴鍵上舞動著,彈奏出美妙的音符,成為我心中最美的精彩!
我也有我的精彩 篇9
國三作文 ,652字從我呱呱叫響時,大地好像披下了一層幕紗,為我蓋建屬於我的精彩舞臺。它供我在上面盡情發揮,演繹屬於我的精彩人生。
我既不是學習上的王者,也不是籃球上的佼佼者,但我也有屬於我王者的一部分。
夕陽漸漸沉落下來,隱隱約約留下一絲光縷,停留在半空中纏繞。音樂館中傳來不斷跳動的音符聲,光縷環繞著這音樂館,伴隨著交響曲的響起,打破了原本這安靜的局面,那便是我在演繹生命中的交響曲。
坐在舞臺中的凳子上,接受著燈光的照射,指尖慢慢地滑過鋼琴上的白板,白板上跳躍出一個個可愛動人的音符。場下觀眾的掌聲,使我內心的壓力,愈來愈沉重。我的精彩便是我舞臺上的那一刻,我也有我的精彩。
“臺上一分鐘,臺下十年功。”此時此刻這句話代表著我的心聲,我在臺上表演的只是短短的幾十分鐘,可我在臺下苦練的卻是它的十幾二十倍。熱烈的掌聲,讓我在舞臺上盡情的發揮,把歌曲演奏得淋漓盡致,我的心情不再沉重,雙手不再冰冷,或許因為氣氛的熱烈,或許是燈光的照射,可我敢肯定的是,那一刻,我的心是溫暖的,因為我也有我的精彩。
一向膽小的我竟然把曲子流利地演奏完畢。當指尖彈響琴譜中的最後一個音符時,音響雖然不是很大,卻足足環繞了音樂館裡的一分鐘。我站起來,向舞臺中間走去,眾目睽睽之下,我深深地向眾人鞠躬,掌聲再度響起,那一刻舞臺屬於我,精彩也屬於我。
走出音樂館時,夜幕降臨了,它為大地拉下了一天的帷幕,音樂館中傳來了一陣陣悠揚的樂曲,突然仰望星空,一閃一閃的,似乎它們也在演繹生命的精彩……
勇敢放手一拼,演繹屬於你的精彩,詮釋自己生命中的精彩。
我也有我的精彩 篇10
國二作文 ,741字譜寫著美妙的樂章,用歡快的身姿,使琴音繞樑。
—題記
湛藍的天空因雪白的雲而精彩;香氣四溢的花朵因有勤快的蜜蜂而精彩;而我,因有美妙的音符隨我而精彩。
這時,夜幕悄悄降臨,為天空披上了一層神祕的紗。
此刻,多少人正漫步于山野中走出屬於他的精彩;多少人正奮筆疾書寫出屬於他的精彩;多少人正佇立在邊疆護出屬於他的精彩。
而我的精彩正在悄悄蔓延著……
每個週末,我都會熟悉的掀開鋼琴蓋,沉醉的撫摸著那溫柔的鋼琴鍵,每個琴鍵都有屬於它的專屬名,Do,Rei,Mi……是多麼獨特,多麼令人讚歎啊!也因為有了它們,才會在我的生命中有了一道不可抹去的色彩,組成那美妙絕倫的樂章。
記得小時候,爺爺突然決定培養我鋼琴方面的才能,那時候,家裡並不富裕,所以家裡並沒有專業的鋼琴,這也是我和爺爺心中的一個遺憾。
終於有一天,爺爺猛的狠下心,拉著我的手,嘴裡嘀咕著,大步流星的往琴行走去,如我所料,爺爺終於要買那我們夢寐以求的鋼琴了。後來我們回家等著它的“大駕光臨”。從那天開始,我和爺爺整天和鋼琴膩在一起,從中我也學習了不少曲子,當中的每一個音符都是我每天用時間和汗水拼湊在一起的。
每天晚上,我們家都會開一場小型音樂會,彈奏著爺爺自創的曲子,我們還結成了四手連彈了呢!讓家裡人無不伸頸,側目,微笑,默嘆!你可要知道那時候我才三年級!
隨著時間的飛逝,我的學業愈來愈繁忙,甚至有時候還陪不了我親愛的鋼琴,爺爺也逐漸老去了,這位私家教練再也不能滿足我那“貪慾”,但儘管如此,我也會抽時間陪我那鋼琴,免得它“吃醋”了呢!
媽媽有時也會拍攝我彈琴的過程:那目醉神迷的神態,搖動的身軀,誇張的舞動的手指,不禁讓我開懷大笑!
那晃動的身影,雙手在琴鍵上舞動著,彈奏出美妙的音符,成為我心中最美的精彩!