受驚的客人相關作文20篇

受驚的客人篇1

國小四年級作文 ,380字

星期五一大早，同學帶來了一隻可愛的小倉鼠。首先我來說說它的外形吧！

小倉鼠長著一身絨絨的毛，一條短短的尾巴，四條灰色的小腿，一張小小的嘴巴，和兩顆尖銳的門牙，兩隻靈活的小眼睛真是可愛極了！

為什麼說它是受驚的客人呢？那是因為下課的時候，它偷偷摸摸的自己爬出了紙袋。這一下班上可像炸了鍋一樣熱鬧，同學們嘰嘰喳喳地圍著小倉鼠指指點點。有的同學伸出手摸摸它的頭，有的同學扯扯它背上的毛，還有的同學對著它大喊大叫……可憐兮兮的小倉鼠呀，都被眼前的“巨人”嚇得瑟瑟發抖，不停的在教室裡上躥下跳，東躲西藏。終於上課鈴響了，小倉鼠的“救星”李老師來了，就問：“這是怎麼一回事呢？”同學們告訴老師發生的事情，李老師說：“趕快找楊老師把這隻小倉鼠找住。”後來小倉鼠是被裝進盒子裡了。

今天對於我們來說真是快樂的一天，可對於小倉鼠來說是恐怖的一天。這位受驚的客人真是可憐又可愛呀！

受驚的小客人篇2

國小四年級作文 ,618字

今天，宋一凡帶一隻可愛的小倉鼠來到教室，這隻好奇的小倉鼠鑽出來想看看外面的世界，結果一出來就點燃了全班同學的熱情。

這件事發生在上午第二節課的課間休息時，當時，我正在很入迷的看著課外書。突然，不知道是誰來了這麼一嗓子：“大家快看，這裡有一隻小倉鼠”。順著聲音望去，原來是彭子源在那發“命令”呢，這一喊把大家的注意力都吸引過來了，大家像潮水一般向那個方向“湧去”。我也好奇的擠了過去，看到一個小小的身影在桌子底下鑽來鑽去，周圍有幾個同學都試圖抓住它，它不停的在桌子底下躲來躲去，急得不知如何是好。

正在這時，“叮鈴鈴—”上課鈴聲響了，班主任李老師走進教室，她一進班門就大吃一驚，都要上課了，怎麼班上還鬧哄哄的，大家都圍在一個角落裡嘰嘰喳喳的。一問同學才知道，原來大家都想抓住那隻小倉鼠。小倉鼠太靈活了，同學們誰也抓不到，李老師只好請我們的數學老師楊老師出馬，來抓這隻小倉鼠。經過同小倉鼠的一番鬥智鬥勇，楊老師終於把它擒獲了。

我想，這下宋一凡倒黴了，肯定要被李老師狠狠的批評一頓了。沒想到，李老師竟然把小倉鼠裝在玻璃瓶裡讓我們觀察。小倉鼠可能是跑累了，在瓶子裡一動不動的看著外面的我們。李老師怕它餓了，丟進幾顆帶殼的花生，結果小倉鼠看都不看花生一眼。李老師又剝了幾個花生仁丟進去，沒想到小倉鼠立刻狼吞虎嚥起來，呵呵，這個小傻瓜，它竟然不認識帶殼花生。

我希望這隻可愛的小倉鼠能夠自由快樂的生活下去，給它周圍的人們不斷帶來快樂。

《紅玫瑰旅館的客人》讀後感篇3

讀後感 ,728字

這是一個常人的身體到達不了的聖地—紅玫瑰旅館。作者安房直子為我們輕輕地講述了這樣一個美麗的故事：

一個年輕的作家在走出屋子，進入林中時，碰見了一個一輩子也不可能碰見的人—她小說中的男主角北村治。從此她成為了自己故事的旁觀者，看著自己寫了開頭的一個故事漸漸延續……

這個故事充滿了神奇色彩：風和鹿是夫婦，更為驚奇的是男主角卻喜歡上了一隻白狐狸。這事放在誰身上都會瘋了的，更何況那個北村治正是“她”筆下的男主角呀！我不知道作者是以怎樣的心情去和一隻狐狸爭北村治的。在美食比賽中，北村治為狐狸採摘紅玫瑰，那一刻，我也與作者一起，心顫動著。作者明白了一切，明白北村治是喜歡狐狸的。這時候，我看見了插圖中的作者的“大愛”！她退出了這場人類與動物的競爭，她輸了！儘管狐狸的蛋糕烤焦了，花瓣散了一地。可是，作者明白她輸了，輸在北村治根本不喜歡她。

從故事的主人公身上，我看到了一種大愛，一種催人淚下的大愛。這個故事裡，沒有是非善惡，大家都是好人，同一出發點的好人！主人公最終還是把北村治讓給了狐狸，在那次比賽中，作者完全可以憑自己的蛋糕成為北村治的妻子的，可她沒有這麼做，而是把自己的蛋糕連同北村治一起讓給了狐狸，只要愛的人幸福，一切都值，哪怕自己很難過。

這個故事讓我想起一個像陽光一般溫暖的新聞：一個50歲的老伯為了給自己的兒子籌大學學費，瞞著兒子去賣血，對兒子謊稱是賣蜈蚣掙的錢。等兒子明白事情真相後，老爹只說了這樣一句話：我痛但快樂著。那個被北村治傷害了的作者喚起了我們對愛的認識，那一衣衫破爛的老爹喚起了我們對“愛”的認識……

無論親人，無論伴侶，其實有一種愛並不用說出來，就像爸爸對自己的孩子一樣。我們是一直被寵愛著的，因為大愛無聲！

遠來的客人篇4

國三作文 ,717字

這是發生在星期天裡的一件有趣的事。那天，天很熱，外面靜悄悄的。

忽然，家裡陽臺上傳來陣陣的鳥叫聲，我和媽媽不約而同把目光轉向陽臺：一隻小鳥正落在陽臺晾衣服的繩子上。我懷著驚奇的心情望著這位不速之客。

我悄悄地向前移了幾步，想更仔細地觀察這位遠來的“客人”。我的舉動似乎沒有引起它的注意。它依然“喳、喳”叫著，好像期待著什麼。我對媽媽說：“它飛不起來了，是餓了還是受傷了？”我不斷地揣摩著小鳥不離開的原因……

媽媽輕輕地在我耳邊說：“給‘客人’弄點吃的來。”我聽了趕緊轉身回屋，也許是太高興了，沒問清拿什麼吃的，就三步並做兩步跑進廚房，胡亂找尋起來，因為我從來沒有餵過鳥。正在著急的時候，媽媽進來說：“找點小米或大米。”每樣米我隨便抓了些，躡手躡腳走進陽臺，唯恐嚇跑了小“客人”。然後，慢慢地把小米和大米分成兩堆，撒在陽臺地面上，又悄悄地退回到屋裡，靜靜地等待小鳥飛下來。

小“客人”的確是太餓了，我剛剛進屋，它就張開那美麗的翅膀飄落下來，幾步走到小米旁，嗒嗒地吃起來。每吃幾粒就抬起頭左右看看，這也許是它的習慣，也許是在警惕著什麼。小米很快吃完了，小“客人”看了看旁邊的大米，沒有理睬，竟然沒有半點害怕的意思，蹦蹦跳跳地走進屋來。此時，我屏住呼吸，只見小鳥嗒嗒地把撒落在屋內的小米一粒一粒啄了起來，真可謂一乾二淨。

出乎我們意料之外，吃飽了的“客人”沒有展翅飛走，而是在屋裡飛了兩圈，然後又落在窗臺上，喳喳地叫起來。我想這可能是它對我們的熱情呵護款待表示感謝吧。當然，我多麼希望遠來的“客人”能夠在我們家落戶，給我的生活增添樂趣啊，但我更知道鳥類是我們人類的朋友，我要很好地照顧我的小“客人”，待它精力充沛後，一定讓它飛回大自然中去。

特殊的客人篇5

國小五年級作文 ,716字

去年寒假，我去我哥哥家過大年。可是我們家來了一位特殊的客人；那就是一隻全身雪白的小貓。

哥哥說，這隻小貓在他回家的路上遇見的，不知為什麼，這隻小貓好像跟我哥哥有緣分，一直跟著哥哥進了家門。一打量它，喲！真可憐！全身很髒，那雪白的顏色都被黑色的髒物汙染了。哥哥給它洗了一個澡，從此這個特殊的客人就在我哥哥的家裡待上了。

這隻小貓長的真好看，全身雪白雪白的，比刷牆的白色還要白。頭上一對耳朵十分靈敏。我哥哥家在五樓，只要有人爬到二樓，他就趕緊躲到了衣櫃裡，等到聲音遠去，它才膽怯的爬出來了。它一雙大眼睛，十分明亮，一眼就看到它想要的東西。它的四肢也很靈活，跑這跑那跳來跳去，都沒有問題。一隻小尾巴拖在身後，十分惹人喜愛。

我家這個客人很特殊，它喜歡做的事情也很特殊。它最大的特點—貪吃。自從我到哥哥家來，它就沒有一天不偷吃東西。有一天，我和哥哥在客廳看電視，小偷便偷偷地溜走了。我門也沒在意，繼續看電視，小貓一轉身，立刻躡手躡腳的跑進了裡屋。它左聞聞右聞聞，終於有所發現，精神大振。它把視角往上抬，終於，它發現我哥哥的牛肉乾。“饞的流口水，試著得到的一包牛肉乾，它站在床上，發起衝刺般的助跑，輕鬆一躍，便跳到了櫃子上，我覺得有些奇怪：小貓哪裡去了？我便來到了裡屋，看到小貓正在享受美味，就敲了一下它的小腦袋，真是一個貪吃鬼。

它還有一個特點：惹事。哥哥家許多沙發都有它的功績。有一次，它走到一個鏡子旁，覺得鏡子裡有隻貓，有個伴兒，便和它打招呼。但是對方也學它，它有些生氣，一下子把鏡子打翻了。這下可好，鏡子變成了碎片，真是一個惹事精！

但是過了幾天，這位客人就神祕失蹤了。雖然它失蹤了，但是它的特殊性給我留下了美好的記憶了。

意外的“客人” 篇6

國小一年級作文 ,294字

我家來了一位小客人，你知道它是誰嗎？請聽我慢慢道來……

今天下午放學回家，我在書房裡看書，忽然聽見有什麼東西在叫，於是我順著聲音輕輕地走過去，發現原來是一隻小麻雀夾在了一條縫隙裡。我移開櫃子，正想抓住它時，它卻愉快地在我家飛來飛去，廢了九牛二虎之力，在爸爸的幫助下終於抓住了它。發現它頭上有一個大包，我輕輕的把它放到手上，輕輕的撫摸它，它的羽毛是那麼的柔軟、那麼的美麗……

我想把小鳥養在家中，可爸爸卻說：“小鳥媽媽找不到小鳥會著急的。”然後我就依依不捨地把它放走了，它撲哧、撲哧地扇動著翅膀，“嗖”的一聲飛出了窗戶，飛向了藍天，頭也不回地去找媽媽了。希望你能找到媽媽，我親愛的“客人”。

特殊的客人篇7

國小六年級作文 ,485字

“啾，啾，啾，啾，”“嘰嘰，啾！”，“喳，喳喳喳！”。今天我家來了一群特殊的客人，不瞞你說，它們是小鳥。

你也許會問，小鳥怎麼可能是客人？而且還來了一群？哈哈！那要從我家的陽臺說起。媽媽在陽臺上種滿了寶石花、蘆薈、蘭草、豆苗、仙人球、仙人棒和一些不知名的花。大概是因為植物多，小鳥們才會來光顧吧！

不過，它們並不是來看植物的，而是來吃寶石花的。這些小鳥的吃相太可愛了：先抬頭四處張望，然後低下頭啄一小口，然後又抬起頭看了看，叫幾聲，又啄一小口。突然，兩隻小鳥對著天空嘰嘰喳喳地叫喚著，很快，又飛來了一隻。三隻小鳥“交流”了一番後，一隻站在了防盜窗邊緣上四處張望著，另外兩隻吃了起來。噢！原來站在防盜窗上的是“偵察員”！沒想到小鳥竟是這麼的聰明。

不一會兒，三隻小鳥都飛走了，寶石花的葉片上多了許多小洞洞。我想，照這樣被它們吃下去也不行，媽媽辛辛苦苦種的花總有一天會沒有的。怎麼辦呢？

有了！我從廚房取來兩隻小碟子，在一隻小碟子裡裝了些水，另一隻裡裝了麵包屑。我把它們放在了防盜窗上。這樣一來，小鳥們不會餓肚子，花也不會被吃掉，這不是兩全其美嗎？

小鳥，歡迎你們下次再來！

不曾謀面的客人篇8

國小三年級作文 ,389字

今天，我家來過一位不曾謀面的“客人”。大家猜猜它是誰？它有一身黑白相間的羽毛，細細的雙腿，一雙大大的眼睛，一個又細又長的尖嘴巴。沒錯，它就是到我家暫住的一隻叫不上名的大鳥。

今天是暴雨天氣，這隻大鳥估計也太愛玩了，翅膀都溼透了，在一旁躲雨，爸爸看見了，以為它受傷了，就把它帶回了家。回到家，仔細檢查了一番，大鳥身上沒問題。肯定是太貪玩了，把身上的油脂“外套”都淋溼了，飛不起來了。媽媽看了還準備吃了它呢。不過被爸爸阻止了。從十二點到下午四點半，它都在我家陽臺上睡大覺，爸爸媽媽本以為我放學回家能看見的，結果五點多我到家，大鳥已經留下兩堆鳥屎飛走了。看來，鳥還是嚮往自由的啊！

聽媽媽說這隻大鳥有三四十釐米長，可體重卻不到100克，很凶，很威猛的樣子……聽著聽著，我覺得這隻大鳥太漂亮了，我想：要是時間能倒流，那該多好啊！也許，這位不曾謀面的客人就不只是在手機相簿裡與我相遇了呢。

神祕的客人篇9

國小四年級作文 ,458字

今天，老師帶來了兩個小夥伴，你們猜它是誰？它們是一隻可愛的小金魚。

小金魚長得十分漂亮。一隻叫小黑的金魚，很引人注目，它穿著一件西服，帶著一個墨鏡，頭上還著一頂黑色的帽子，就像一位俠客，帥極了！另一隻叫小金的金魚，它也很引人注目，它穿著一件連衣裙，頭上帶著一頂橙色的小帽子，橙白相間的尾巴十分美麗，就像一把小扇子，漂亮極了！

小金魚吃食物很有趣。老師小心翼翼地把魚食放在下面，小黑一下子就發現了，它好像在說：“我好餓，終於有吃的了！”小黑在吃地還吐出了泡泡。小金看見了急忙衝過去好像在說：“這是我的食物誰也別跟我搶。”它們張大嘴巴津津有味地吃了起來。小金魚吃東西真的很有趣啊！

小金魚還很貪玩。小黑好像很喜歡小金，每次都跟在小金後面，而小金卻很霸道，它每次都想甩掉小黑，有一次小金在角落衝向小黑要把小黑頂出去，有時它們是好朋友，有時它們就會吵架，和好時它們就會玩捉迷藏、老鷹捉小雞……，常常說悄悄話，還會一起碰碰頭。吵架時就會分的開開的，有時會舉行遊泳比賽。

我很喜歡這兩隻小金魚，特別有趣！而可愛！你們喜歡它們嗎？

語文課上的“客人” 篇10

國小三年級作文 ,437字

今天，我們班上來了一位客人，你們猜會是誰？是新老師？是學姐學哥們？錯！你們肯定猜不到，讓我來告訴你們吧！它是一隻蒼蠅！

在語文課上，林老師開始報聽寫，改聽寫的時候，教室裡一片靜寂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，我看見一隻蒼蠅飛進了教室，它真是初生牛犢不怕虎呀！在我們全班同學面前也敢這麼明目張膽地東飛飛，西飛飛。還停在我們教室的黑板上，“它到底想幹嗎？”我不禁這樣想。

誰知，這隻蒼蠅竟然不甘寂寞，在電腦上畫起了“世界地圖”。一會兒畫中國，一會兒畫美國，一會兒像非洲……真是隻厲害的蒼蠅！咦？難道它是想教我們“蒼蠅文”嗎？

就在蒼蠅專心致志地畫“世界地圖”時，好像被什麼東西驚嚇了，突然在電腦上亂爬起來。一下子就竄到電腦最下面，天！它把投影網頁給關了。頓時，教室裡鬨堂大笑，我驚奇地張開了嘴。接著，蒼蠅又往前爬，給電腦切換了另外一個軟體。看到這一幕，我們又哈哈大笑起來。哦，原來還是個電腦高手啊！

不一會兒，蒼蠅飛走了，我們繼續上課。可我的心裡還在想念那隻小蒼蠅呢！真希望它再來做客。

父親的客人篇11

國一作文 ,636字

雨時大時小，時有時無，沒有什麼稀奇的地方，平凡地下著。急促地打在玻璃上，再四散開來。它留下一個個透明的水漬，再慢慢蒸發，與其他的水匯聚，化作雲，化作雨，再落下來，到一個不知名的地方，再一次飛向天空。這是一滴水的輪迴。

雨迎來了父親的客人。人不多，都是父親的同學，應該是他讀書時的好友。父親那時在外地讀書。他的同學也來自天涯海角。多年未見的好友，一見面便噓寒問暖。

母親為此準備了一桌菜，倒也沒什麼稀奇的，只是一桌家常菜。

屋外，雨仍下著，天空顯得蒼白。遠處，偶爾傳來一陣狗吠，在天空中迴盪著。屋內，相比屋外，則顯得熱鬧非凡。黃光下，大家更有食慾。桌上的筷子飛舞著，盤中的菜快速的減少著，時間也慢慢流逝。一聲“幹”接著清脆的碰杯聲，杯中的酒被一飲而盡。他們現在的樣子，有點武俠小說中的豪邁。但事實並非如此，他們喝的並不多。或許，他們是想裝裝義氣，回憶兒時憧憬的俠客。

他們不時談論著自己當前的發展，前景。不時嘮嘮家常，又不時討論各地的風景。說著說著，又說到了他們如今的同學們，他們現在的生活各不相同，有的好，有的壞，向著不同的方向發展著。這一桌菜，沒什麼珍貴的東西。寶貴的是友誼，一生當中，真正的知心的朋友並不多。一個一個地與他們失去聯絡，友情也在這之中的漫長的時光裡慢慢淡化。有的被徹底忘卻，有的還可以在腦海裡留下一個淡化灰白的影子。

雨停了，聚會散了，時間也不早了。太陽的餘暉仍灑在陸地上，只是太陽已不見蹤影。

飯桌上，只留下只留下一桌的殘骸與母親、奶奶收拾殘局的身影。

特殊的客人篇12

國一作文 ,591字

這一週，我們迎來了特殊的“客人”—德國學生，老師。畢竟是外國人，我們所有同學還是對這些德國的客人很感興趣，也許我們還要感謝這些特殊的“客人”呢！正是因為他們，我們班女生的出勤率都變高了。看看她們，一下課，連桌子都來不及收拾，就急急忙忙跑到外面走廊上向外面操場上張望，不知道的還以為她們在等什麼大人物呢，運氣好一點的話，會有幾個德國學生經過，引起女同學們相互迭起的驚叫聲，一個個著迷似地；運氣不好的，等一個課間也不會看見一個德國學生，一個個只好沮喪的回班，這是才反應過來書桌還沒有收拾，又去收拾桌子，通常都會被老師“教育”一頓。

對於這種事，我個人持一個“呵呵”的態度，男生也是搞不懂女生的舉動，總覺得女生有點過頭了，我也是搞不懂這些女生在想一些什麼，只覺得女生有點興奮過頭了。

還有一個就是週四了，初二年級全體和德國學生去務農，也是不知道初二同學們的心理是什麼樣的呢？是驚喜還是驚嚇，務農其實是一個很有趣的事情吧，充分體會農民伯伯的艱辛以及來之不易的食物。

德國學生也跟去，不知道他們經過這次務農的體驗，心中會有什麼體會呢？會思考那些問題呢？心中會有哪些感受，不過應該也會讓他們印象深刻，記憶猶新吧，畢竟這是一次很好的，鍛鍊自己的機會。

總之對於德國學生的到來給我們的記憶裡添上了新的一筆，這次務農也給德國學生增添了新的記憶，而我們呢，也要好好學習，爭取到其他國家參觀！

看不見的客人觀後感篇13

觀後感 ,943字

講人性的電影很多，很精彩，很感人，也很有道理。但是一部鬥智鬥勇的懸疑片，道出了我心中人性的原形——《看不見的客人》。

這部電影講的是一位成功人士帶著他的情人去玩，因為抄近路，而撞到了別人的車，造成了一場無法挽回的交通事故，他們當機立斷，讓這輛車和車裡的人一起消失，於是男人把車沉入了水裡，他們認為這事能瞞天過海，神不知鬼不覺地從他們的生活中消失。

因為撞擊，他們的車也熄了火，女人留下來呼救，正好碰上一個人願意幫助她，到了那個老人的家，那女人發現，他們撞死的人竟是那老人的兒子，那時，老人和他的妻子也知道了兒子失蹤的事情，經過許多蹊蹺的事情，他們越發覺得這個女人與他兒子的失蹤有關。

那對老夫妻很聰明，從某些細節發現兒子不是失蹤，是死了。他們很快找到警察，但是警長已經被那位成功人士賄賂了。成功人士找到了打官司從未輸過的女律師。

整部電影就是在一個房間裡律師與成功人士的談話，在回憶、猜測、謊言中層層接近真相，意料之外又情理之中，不斷顛覆我的想象力。

直到電影結束，我仍在思考一個問題：為什麼篇名叫《看不見的客人》？看不見什麼？看不見那位成功人士的陰險，摸不透他的真實本性，還是譴責他隱瞞事情的真相？

我後來的理解是：這個客人指的是那位成功人士，他不僅沒有懺悔，還連續殺了兩個人，第一個車禍男孩其實並沒有死，但是他想到自己的名譽，快速做出了決定——他決定殺死男孩，永絕後患，於是把他沉到了水裡。第二個就是他的情人，當時，情人要報警，卻被他攔下，情人後來懺悔決定經濟補償老夫妻，並去自首——“成功人士”起了殺心，殺了他的情人，還捏造出不存在的“客人殺手”，子虛烏有，道貌岸然，一步錯，步步錯，虛偽！

女律師其實是男孩的媽媽，曾經的戲劇演員，她假扮律師，假律師走後不久，真律師來了，又一個真相浮出水面。

男孩的媽媽撥開重重迷霧，看清了真相，看懂了人性。老夫妻並沒想殺他，就算殺了他，也不能讓兒子回來。他們只想讓兒子安息，立個墳墓。

這位“成功人士”，哼，成功人士？在這場人性的考驗中，他敗了，而那對老夫妻雖然失去了兒子，但並沒有失去人的本性。

看不見的客人觀後感篇14

觀後感 ,887字

一部鬥智鬥勇的懸疑片，讓我看見了複雜的人性。

電影講的是一位成功人士帶著他的情人去玩，卻在路上發生了一場無法挽回的交通事故，他們當機立斷，讓這輛車和車裡無辜的受害者一起消失（如果及時得到救助，可能會有一線生機），於是男人把車沉入了水裡，他們認為這事能瞞天過海，神不知鬼不覺地從他們的生活中消失。

因為撞擊，他們的車也熄了火，女人留下來呼救，碰上一個善良的老人，老人為了給他修車，不嫌麻煩。女人在老人的家裡，發現他們撞死的人竟是老人的兒子。那對老夫妻很聰明，從細節發現兒子不是失蹤。他們很快找到警察，但警長已被男人賄賂。男人還找到了打官司從未輸過的女律師幫他辯護，沒想到的是，男孩的母親假扮律師，在真律師到來之前獲得了真相。整部電影就在一個房間裡徐徐展開，在回憶、猜測、謊言中漸漸逼近真相，意料之外又情理之中，不斷顛覆我的三觀。

直到電影結束，我仍在思考一個問題：為什麼篇名叫“看不見的客人”？客人是誰？看不見什麼？為什麼看不見？

這個客人是不是成功人士口中子虛烏有的凶手？如果這樣，為什麼不叫“看不見的凶手”？這個客人會不會是成功人士本人？導演想借這個題目告訴我們人性中被掩藏的“惡”。如果這樣，“客人”解釋不通啊？！那這個客人應該就是假律師，真演員——男孩的母親。

那篇名為什麼叫“看不見”的客人？莫非導演想讓我們看見什麼？那我看見什麼了呢？看見人性的善？看見人性的惡？為了弄清真相，還兒子清白不得已跟蹤收集資訊，扮演律師獲得口供的父母是善良的；被名利衝昏頭腦，不擇手段連續殺人，最終還想拼命掩蓋真相的男人是可惡的。善良的父母與可惡的男人在周旋，真相與謊言在周旋，看見與看不見在周旋。

協助男人為惡，後良心不安，抑鬱難平，懺悔之餘決定給予老夫妻經濟補償最終遭男人拒絕並被殺害的女人，用善洗去了惡，在我心中獲得了重生。而那個男人，捏造謊言，歪曲真相，道貌岸然，一步錯，步步錯，虛偽！

我到底看見了什麼呢？或許只看見了冰山一角。

看不見的客人觀後感篇15

觀後感 ,702字

這部電影主要講述的是一位名叫艾德里安的成功人士，和一位名叫勞拉的女攝影師保持著肉體的關係。某日幽會過後，兩人驅車回家時發現了車禍。艾德里安為了不讓自己的名聲受損，掩蓋了事實的真相。

勞拉畢竟是一位女性，她出於內心愧疚，找到了死者的父母，說出了真相，並且希望和死者的父母一起，讓艾德里安說出真相。艾德里安知道事情要敗露，在勞拉找他在酒店裡見面時，打死了勞拉。為了讓自己擺脫嫌疑，他請來了一位在官場上從未打過敗仗的律師——弗吉尼亞。在職場上摸爬滾打的艾德里安不願相信任何人，他想找一個自己能夠信任的律師，於是他開始試探弗吉尼亞。但他萬萬沒想到的是弗尼吉亞早已知道了事情的真相，當弗吉尼亞一次又一次的推翻艾德里安的謊言，當艾德里安說出真相的時候，令觀眾意想不到的事，原來弗吉尼亞不是艾德里安請來的律師，而是死者的母親。一切一切事情的真相終於大白了。

作為一個母親，死者的母親只是為了追尋一個真相。她知道對於艾德里安來說，承認自己的錯誤非常難，因為他有自己的家庭，他有自己的事業，但是僅僅只有這個一個“過錯”，就有可能會毀滅艾德里安的一生。所以她並不打算讓艾德里安失去他的一切，她只是想知道，自己的兒子到底在哪裡。經過艾德里安的敘述，她找到了屍體，這樣至少讓她的兒子可以有一個好歸宿。

其實這部電影反映的就是現在現實生活中的一些東西，有些人因為自己有錢，有權有勢，當他們犯下某些錯誤的時候，並不會真的接受法律的懲罰。但是，那些失去孩子的父母們呢？那些失去丈夫的妻子們呢？那些失去父母的孩子們呢？他們憑什麼，因為有錢人的一時失手，而要揹負起追尋不到真相的悔恨呢？

張牙舞爪的客人篇16

國小四年級作文 ,532字

今天我家來了一群張牙舞爪的客人。它們來自錢塘江畔，“八隻腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴裡唱吧泡沫吐。”對了，它們就是一群野生螃蟹。

我把螃蟹放在一個小水桶裡，它們緊緊地擠在一起，你挨著我，我踩著你，都拼命的想往外爬。仔細一看他們的身體有的青灰色，有的暗紅色，桔紅色的大鉗子像一把鋒利的剪刀，只要有物品靠近，它們便立刻後退，揮舞著那對巨大鉗子，它們有一對芝麻大的眼睛，咕嚕咕嚕時刻轉個不停，嘴巴在他的眼睛下方，時不時地會吐出一串串泡泡。

不好，有一隻螃蟹越獄成功，掉入了水池中。只見他橫走幾步，就豎起硬邦邦的身體，兩個大鉗子舉過頭頂揮舞著，像是威武的將軍在跟我宣戰，“來呀來呀，你敢抓我嗎？”我拿來一根筷子逗他，立刻，它張開大大鉗攻擊我，嚇得我丟下筷子就跑。當我驚魂未定回頭一看時，頓時把我樂的哈哈大笑，原來他怒瞪雙眼，大鉗緊緊咬著筷子不放，他一定認為那就是我的手指吧。原來，螃蟹的智商不高啊。我用筷子時而戳戳他，看他生氣的樣子；時而搭建空中鋼絲讓他通過，看他時不時地掉下來，我動了惻隱之心，算了，還是讓你迴歸大部隊吧。

這群小客人陪我度過了一段美好時光，它們來自大自然，明天我就帶你們迴歸大自然！

特殊的客人篇17

國小三年級作文 ,880字

今天，蔣老師說給我們請來了一位神祕的客人。我立即異想天開：難道是最近我們讀的小飛俠彼得潘？如果蔣老師把彼得潘請來，那蔣老師就太神了。誰知道蔣老師從桌子上抽出一張白紙，我們睜大了眼睛，原來，那神祕的客人就是一張白紙呀！心中頓時失望萬分。

蔣老師問：“一張白紙究竟能幹什麼呀？”我們七嘴八舌地議論起來。有的說可以畫畫，有的說可以寫字，有的說可以摺紙，還有的說可以打草稿……蔣老師說：“你們說的都是紙的常規作用，讓你們的腦洞大開，想想有沒有特別的作用呢？”

我們沉思了一會兒，突然一個同學說：“可以做船讓螞蟻過河。”嗯，有點童話的味兒了，還有同學說可以用它來寫心情放在漂流瓶裡面，嗯，我覺得這樣做挺神奇的。我心裡一下子冒出了很多的想法：紙可以用來寫信，在母親節的時候送給媽媽，還可以做眼睛的邊框，可以做傳話筒，和同學之間玩傳話遊戲……我突然發現，這一張紙變得不再普通了，而是那麼特別，那麼厲害……

蔣老師又問：“一張白紙能折多少下呢？”有人說能折十下，有人說能折兩百下，有人說能折無數下，到底能折多少下呢？這時老師請了一位同學上臺對摺白紙，我們都拭目以待。

那位同學折了七下就無法再折了。蔣老師說：“零點一毫米對摺二十一下，能有十多萬千米厚，相當於地球到太陽的距離。”我們聽了都大吃一驚，同時也都很不服氣，拿起書包裡最薄的餐巾紙對摺，而我只能折七到八下就沒辦法繼續折了，為什麼我們只能七到八下呢？我百思不得其解，抓耳撓腮，但並沒有氣餒，繼續第二次重試再折，折呀折、折呀折，我費了好大勁最終也只能折到八到九下。我乖乖地“繳械投降”了……

急的滿頭大汗的我冷靜下來想了想，摺紙看似很簡單，但肯定也有很多技巧，我要把這位神祕又神奇的客人帶回家慢慢研究，看看我能不能征服這位“神祕的客人”。

突如其來的“客人” 篇18

國小五年級作文 ,1074字

今天，我們班裡來了一位不速之客——燕子。但是，今天這個不速之客可是來的突如其然啊！

第一章：早讀

“亭西有岱詞，又有碧霞元君詞……”我們一如既往的靜靜地讀著那熟悉的古文，反正是很平靜，可不曾想一件大事在默默的等著我們。“啾，啾”誰？是誰？誰發出瞭如同小鳥一般的聲音？可能是某人的惡作劇吧！繼續讀吧！安慰好我的小心臟後，我又開始讀起來。突然班裡一小部分的同學在“哇，哇”的叫著，我趕緊抬起頭來，東瞅瞅，西瞅瞅，突然看見一道黑影從我眼前飛過。

“看，燕子！”燕子？它怎麼能飛到教室裡來了？春暖花開燕子從遙遠的南方飛回來了，難不成它想從我們教室裡做窩？這是不可以的，假如它在教室裡留下來，我們就上不了課了，天天聽著“啾、啾”聲。也有可能它是迷路了，找不到它的家裡人了，飛到了我們教室裡。同學們都抬頭看著在教室裡飛來飛去的燕子，就這樣我們的早讀被這只不速之客給打擾了。

第二章：辯論會

誰知，範老豆出馬一個頂倆，範老豆突然發話了說：“同學們，你們來談一談你們對燕子去或留的看法吧！”有的同學說，應該放它走，因為它的媽媽（家人們）會非常著急的，所以應該放它走，讓它找到它親愛的家人們；有的同學說應該留著它，因為它是有益的，等它餓了自然會出去的。還沒等範老豆坐下，好多同學都反對這條意見。所以我們一致認為放它走的這一辦法最好。

就這樣在這爭執中辯論會結束了。

第三章：天糞=天分

辯論會完畢後，範老豆好似想到了一個不錯的主意，對許豆叫道：“許正昌去後面拿個掃帚，把它轟走不能耽誤大家上課。”許豆像個獵豹一樣，從小屋裡拿出掃帚遞給範老豆，燕子好聰明！它好似知道點什麼，一見掃帚要轟它，它扇著翅膀飛到了後門，誰知？它好像知道它的到來打擾了我們的學習，自己從後門飛走了。

“老師，後面有一坨鳥糞怎麼辦？”許豆說。

頓時，全班大笑，突然梓豆說：“這就是天分（天糞）吧！”哈哈！天糞=天分！

第四章：尾聲

那隻迷路的燕子，不知它能否找到它的家人，祝願它早日找到自己的家人，回到屬於它的小天地裡去。

“雖然燕子去了，但它有再來的時候！”但這隻燕子不知何時會再來看我們！有可能，我們畢業了，它也不會再來看我們了！想到這，我不禁開始淚潸潸了！讓我開始有點懷念這隻可愛懵懂的燕子了！

令人驚異的巨人世界篇19

高二作文 ,1520字

“滴答，滴答，滴……”時針分針交替擺動的聲音，好似催眠曲，早已把我帶入夢中。突然，我的身體好像掉入了萬丈懸崖，“啊”，我猛然睜開眼睛，坐起來，用手不斷地輕拂著胸口，長吁了口氣。“還好只是個夢。”我驚虛一場地說。

剛想躺著繼續睡覺，一個黑影老是在我眼前晃來晃去。我忍受不了，跑到窗前，以為是哪個人惡作劇，半夜不睡覺，我準備好好教育他一番呢。可這一看卻讓我目瞪口呆：

窗外一人，身穿一件黑斗篷，身高約五層樓那麼高，體型龐大，拖著一個陳舊的黑袋子，還有一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭髮，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光。天啊，是巨人，巨人。我反覆擦了擦眼睛，以為自己眼花，可卻是真實的。巨人轉了個身，恰巧看見了我，我立馬躲開他的目光，飛奔到床上，躲在被子裡，瑟瑟發抖，並小聲說著“不要來找我，不要來找我”。忽然，我聽見窗戶“嘎吱”一聲打開了，巨人的手從外面伸進來，抓住我。我因太過害怕便暈了過去。等我再醒來的時候，卻是在一個陌生的地方。

我揉了揉眼，朝四周環視了一遍。突然，從一個樓梯口傳來深沉的聲音：“你醒了？”我朝那陰暗的樓梯望去，一個模糊的黑影漸漸變出一張清晰的臉，“是巨人，我被巨人抓來了。”我不安地想著並連退幾步。巨人轉身走向廚房做飯，邊做邊跟我說：“你看見了我，知道了巨人的存在，所以我要帶你回來，否則，第二天你就會告訴全世界，那樣，我們巨人世界就會有危險。”我雙手合十：“不會的，你就讓我回去吧，求求你了。”巨人果斷的回絕了，並告訴我：“你要永遠呆在這裡陪伴我。”“可是我……”“閉嘴，你要是再說話，我就把你吃掉。”說著，他拿了個巨大地蘿蔔切了兩半，往嘴裡扔了進去。我嚥了咽口水，再也沒敢說話了。趁著他在忙做飯，沒在意我，我偷偷地跑上一條大船，走到窗戶跟前，準備跳窗逃跑。“別跑，小屁孩，快抓住你面前的東西，快”。我下意識猛地抓住我面前的“火”。巨人氣喘吁吁地向我跑來，拿過我手上的“火”。我問：“這是什麼？”他說：“這是夢，剛才你抓住的是噩夢，如果讓他逃出去，後果不堪設想。”“這是夢？那你……”我詫異地說。“我是掌管夢的，也包括製造夢，你們人類世界的夢都由我掌管。”巨人說。這一切都太不可思議了，我興奮地走向成千上萬的夢中，我從未想過有一天會跟夢一起玩，快樂已經讓我忘記害怕。

從夢中出來，外面已是豔陽高照，我走出門，外面的世界吸引著我。蔚藍的天空，清澈透明，沒有任何雜質，青草踩上去柔軟舒適，還有巨大的野花—蒲公英，空中飛著飛機般大小的蝴蝶和蜜蜂。有那麼一剎那，我懷疑是不是自己縮小了。身後傳來大象的聲音，轉過身去，大象就像兔子一樣小，迷你可愛。我都想把它帶回去當寵物呢。在這個世界裡，大小是跟人類世界顛倒的。巨人突然從花叢中騎著蜜蜂飛出來，說：“嘿，小屁孩，騎上試試看。”我立馬在花從中找了一個正在食花蜜的蜜蜂，像巨人一樣騎上去，開始飛了起來。巨人說：“抓住它的兩個觸角，它可以控制方向。”我嘗試著做了，果真，蜜蜂聽從我的指令，我想飛哪就飛哪。在高空中俯瞰巨人世界，真是美極了。

夜幕很快降臨，繁星點綴夜空。篝火燃起，巨人把我帶到了巨人群中，我有點害怕。巨人們先是仔細看了我一番，後來拿了一碗水讓我喝下去。我不敢不從，一股腦喝了下去。不一會兒，我的嘴裡吐出了一個巨大的泡泡，把我整個人都包圍其中。巨人們開心地鼓掌，手拉手把我圍在其中，還給我拿了許多美味的食物，並表演著各自的節目，表示對我的歡迎。笑聲響徹高空……我則沉浸在這個有趣美妙的世界。

“滴滴，滴滴……”鬧鈴響了，我紅著臉看向窗外，忽然明白，我在夢中到一個巨人世界裡去了，並有了一段奇妙的經歷。