反思自己相關作文20篇
反思自己 篇1
國小五年級作文 ,696字在生活上人會犯許多錯事，但是我們都要給他（她）一次機會改正自己，改正錯誤。
我曾經犯過許多錯誤，但其中一件是我印象最為深刻得，那一年，學校的作業越來越多了，但我還是像以前一樣慢慢地寫作業，每次寫到11點多了，都沒寫完到早上上課時又沒精神，上課時時打瞌睡，搞得成績一落千丈，已經被老師嚴肅批評就差請家長了，媽媽看見我的學習成績越來越差，非常為我擔憂，有一天媽媽對我說：“兒子，媽媽看著你寫作業。”雖然媽媽看著我寫作業，但我還是拖拖拉拉地寫作業，這次作業少，但寫到了10點多了。
第二天早上媽媽非常嚴肅地對我說：“兒子，從今天起作業寫到9點就不能寫作業，回到學校也不能補作業，我會檢查作業。知道嗎？”今天晚上，我吃完飯馬上寫作業，雖然今天比以往快了許多，但還是沒寫完，每到9點媽媽就會像鬧鐘一樣在我耳邊“丁丁當當”響，媽媽就會把我的作業收起來，藏在我不知道的地方早上再還給我，就這樣我連續幾天都沒寫完作業，在課堂上老師嚴重批評我沒完成作業，下課後我嚴重反思自己哪裡做錯了，我覺得不能浪費時間應該珍惜時間，利用課餘時間寫一作業，今天老師一把作業寫出來我就馬上開始寫作業，回到家我只剩下一點點作業，過了不久我就把作業寫完了，我把作業檢查了一遍，就去玩了媽媽看見我問我：“作業寫完了嗎？”我說：“寫完了。”媽媽表揚我這次非常早寫完作業。我今晚就可以早點睡覺，明天上課更有精神，學習成績也提高了。
通過這次我反思到自己犯了錯要及時改正，不能越拖越久，我有這個拖拉習慣就要馬上改正。
反思自己 篇2
國小四年級作文 ,783字我有一個致命的弱點：走神。
前幾天晚上，我的“走神”症又犯了，媽媽讓我到房間做作業，我一進房間就“咔嚓”一下把門反鎖了，我慢吞吞地把作業從書包中拿了出來，我無意間看到了一本漫畫書，便不由自主的把手伸向了那本書。我隨便翻了一下發現：哇，好精彩呀！忍不住津津有味地看起來，我完全沉浸在了這本書精彩的故事內容中，把做作業的事拋在了九霄雲外，差不多看完一本書之後，我一看時間“不，九點多了！”我趕緊拿出了作業本，這時媽媽在門外問我：“做完作業了沒啊？”我故意裝作鎮定：“差一點就好了。”但畢竟一點都沒做，我連忙翻開作業本：不看不要緊，一看嚇個半死。這句話應該是專門來形容我的。光是語文作業就差不多要半個多小時，三科加起來沒有一個半小時，絕對完成不了。我一定沒有好下場了。我暗暗的想。我趕緊開始做作業，做了一會兒，我禁不住那本書的誘惑：再看一頁，看完這一頁也花不了多長時間。我的手又不聽使喚的翻開了那本書，但書實在是太好看了，我忍不住翻了一頁又一頁。時間匆匆流逝，媽媽第二次來敲門了，已經被書的內容迷惑得神志不清的我順手開了門，媽媽進房，一翻開作業本，見我什麼都沒做，臉一下子黑了下去，我一看：大事不好，趕緊跑！畢竟我是小孩，媽媽是大人，小孩一定跑不過大人，過了一會兒，媽媽追上了我，抓住我就是一陣毒打，我哭著哀求道：“10分鐘，再給我10分鐘。”過了一個又一個10分鐘，捱了一次又一次的毒打，我終於完成了作業。
這次深刻的教訓，讓我知道了：一心二用啥事也幹不成。因為分神，別人用一個小時就能做完的作業，我卻需要一天，沒有任何的自由時間。爸爸媽媽也陪著我在家裡看牛一樣看著我，哪也去不了。我要痛下決心，改掉我的分神症，還我自由。
反思自己 篇3
國小四年級作文 ,680字在星期天下午3點半，我在家裡寫著作文，今天本來可以高高興興的和同學去踢足球，但是我的行動，將這一些高興的事情徹底消除。
記得那一次，我還有一大堆作業沒有寫完，我說一定讓我寫作業才可以出門，但我還有一篇作文和篇日記沒寫完，那時我以為時間很多，就空空閒閒的看著漫畫書。轉眼間4點半就到了，媽媽問我：“兒子，你有沒有寫完作業呀？”“還沒有呢！”我真後悔我當初沒有寫作業，媽媽生氣地說：“你還沒寫完作業，就甭想和你的同學一起踢足球！現在是4點半，七點他們就要回家了，我看你怎麼收場，我現在要出去一趟，你就在這裡乖乖的寫作業吧，不準做別的事情，要不然你就不要去了。”聽了這句話我就認真的做起作業來，媽媽看著我那麼認真，就像就直接去辦事了。剛不到五分鐘後，我心想：啊哈！媽媽終於出去了，我現在又可以看漫畫書咯！萬歲！然後我又開始看起漫畫書來，以為時間很多。不一會兒，媽媽就打電話過來問我做完作業沒有，那時候我才知道，啊！踢球的時間快到了，快沒得去踢足球了，我就立刻做作業來，媽媽回來後看見我還是沒有做完作業，他就大發雷霆說：“今天不能去踢足球了，現在都已經六點多了！”聽完我心裡簡直就像一隻熱鍋裡的螞蟻急得團團轉。我心想：這次都是我不好，不該不做作業，卻看漫畫書，我很後悔當初沒有聽媽媽的話，搞得到最後不能踢足球。如果我聽媽媽的話，做完作業，我現在就可以和同學們一起開開心心的踢足球去了。
經過這一次做作業，我明白了：做事一定要認真，不能一心二用，要不然你就沒得到好結果。
反思自己 篇4
國小四年級作文 ,701字時間彷彿過的很快，一眨眼的功夫，卻已學期過半。前兩週我們進行了一學期中段考試。
記得那一天，老師發期中考試的成績的時候，我提心吊膽，生怕自己沒考好，真被自己的“烏鴉嘴”說中了，除了英語外，語文和數學都考的不理想，沒有達到自己預定的目標成績。英語一百分完美完成自己學習目標分值得慶幸；語文只考了九十分，數學只考了九十三點五分，班級語文最高分是九十七分，班級數學最高分是九十八，和班級最高分還是有差距。
語文主要是作文和基礎，媽媽看了考試試卷之後說：“以前單元考試基礎都不會丟分。你看，如果這些基礎不出錯，你也會考出更好的成績，連基本的簡單，簡樸和簡易都給搞混了，還畫蛇添足的把沸騰的沸多加了個貝字，縮句也沒有縮到最簡便，這道判斷對錯題是說《灰姑娘》，《小紅帽》和《白雪公主》都是《格林童話》。你看看這麼基礎的知識都做錯，說明你對資料袋的知識掌握不夠牢固，所以你要加強你的基礎，不要粗心大意，要看清和理解題意才答題，這樣你才會更進一步”。
數學我錯在畫圖，數角和判斷對錯題目上，數角錯在數錯角把十個數成了九個，有一個直角被我的“火眼金睛”給看漏了，畫圖題我把直線看成射線，看到這裡媽媽極為嚴肅的對我說：“連數角和畫圖題目都做錯，太不應該了，原本你可以考的不錯，但還是讓粗心大意給拖下，這就是粗心大意所付出的代價”。
通過這次期中考試，我知道了學習要腳踏實地，不可以粗心大意，要一步一步一個腳印，將平時積累的知識牢牢裝在腦海裡；認認真真看清楚題目，杜絕粗心大意，將自己平時所學知識發揮出來，認真應對每次考試。
反思自己 篇5
國小四年級作文 ,581字今天是12月1日，是一年中最後的一個月份了，那意味著2018年馬上要過去了。回想起我上週的單元考試，各科分數都有退步，到現在想起，心裡依舊很失落。
還記得老師準備公佈成績的時候，我心情激動並很自信，想著這次考試我一定能拿100分，因為題目實在太簡單了。當老師把試卷發到我的桌子上時，我看了看分數，那刺眼的紅色數字，深深的映在我的心裡。80分，我簡直不敢相信，貌似我從來沒考那麼低的分數，我趕緊去看看同學的分數，她們都比我好。後來回到家，我把試卷給爸爸看，他生氣地說：“這單元內容那麼簡單，你怎麼會錯那麼多，你當時做完沒有檢查題目嗎？”我低下頭，跟爸爸保證，下一次我會更加努力的。過完這個月，迎來嶄新的一年，我也即將要面臨期末考試，對比上一次的考試，我做出了深刻的反思。
我翻開試卷反覆地看了看，發現我丟分的地方都是，我在考試前沒有認真複習，還有部分錯題明明是會做，都是因為自己粗心大意而寫錯了。這都是因為我在考試的過程中，沒有認真去檢查，假如當時考試前再用心點去複習，那分數不就可以高一點了麼。而且還有一些題目，明明是我會做的，可我就是懶得想，懶得複查，隨手寫出了一個答案。在接下來的考試中，我一定會吸取以上教訓，一定堅持要四個認真：認真複習、認真審題、認真寫題、認真檢查。
希望我通過這次反思，能在下一次的考試中，取得更優異的成績！
反思自己 篇6
國小五年級作文 ,560字我還記得四年級的時候，我的習慣非常不好。
我在四年級的時候每天放學之前，我的桌子裡面都是堆成一堆，很亂很亂就像一個垃圾堆一樣。
每次放學的時候，老師都把我留下來要把同學們的櫃子全部都整理一遍，才可以放學我非常傷心為什麼？我自己的櫃子都沒整理好，還要去幫別的同學整理櫃子，我當時就想衝上去，把老師打一頓可是又問了問自己，其實老師也是為了我們好因為只有這樣我才可以每時每刻都記得整理櫃子。
有一次星期五的時候，我們家裡有事，所以我跟老師說“老師，今天我們家裡有點事，我能不能下個星期再整理櫃子啊？老師立馬說不可以當時我就要是氣死了我們我們家裡都有事了，他還讓我們留下來整理櫃子回到家裡，我跟媽媽說，媽媽，老師，每個星期五都把我留下來整理櫃子，所以我才這麼晚回來”媽媽卻一點同情心也沒有，還說老師發的好我仔細想了想，媽媽，為什麼這樣說？可能是我連自己的櫃子都清理好，應該跟老師說清楚。
在那一次以後，我每一次星期五放學之前把櫃子整理乾淨之後再放學。
我還有一個習慣，非常不好，那就是愛給別人取外號我們班上有一個人叫蔡泳瑤被我改成菜鳥每天這樣叫她菜鳥打非常不開心，有一次還哭了然後回去告訴他媽媽聽有人娶她外號叫菜鳥我被老師又罰了一頓。
其實人生中每個人都會犯錯誤，但是關鍵是你犯的錯誤，你會不會改正。
反思自己 篇7
國小五年級作文 ,633字星期六中午，我剛上完數學課回來。因為昨天老爸說送了我生日禮物。在某寶上可以看，所以一回家，我就迫不及待的洗了手，拿起了手機。
“桐桐，在幹嘛呢？記得寫作文啊！”“嗯。”我心想，“再看一會兒吧，我還有的是時間呢。”於是就又重新拿起了手機。
“還沒寫作文呢？”“啊，要寫作文嗎？”我還想裝糊塗。“我不是讓你寫作文嗎？你剛剛到底在幹什麼？”我語塞了，媽媽彷彿猜到了什麼，“你是不是在玩手機？交出來，快點！”“給！”我不情願地交出了我寶貴的手機。
“把作文字拿出來，快點寫！”我心想，唉，怎麼能這麼衝動去拿手機呢？而且媽媽還讓我把作業完成了，就不應該去用手機。應該第一時間去做作業。這下好了，手機沒看成。反倒被沒收了。丟了夫人又折兵啊。
我很快的寫完了作文。就是媽媽的氣已經消了一半。他心平氣和的跟我說：“桐桐啊，你剛才為什麼不好好的寫作文呢？快速的完成作業多好啊，你看你現在有沒有覺得很輕鬆呢？你下次就要記住了，不管在什麼時候，先做完作業再去做其他事，好嗎？”
是啊，先做完作業再去做其他事，確實會輕鬆多了。而且還不會引發一些不必要的爭吵。我還得記住自己應該什麼時候做什麼。不要總你們有很多時間。一寸光陰一寸金，得懂得珍惜時間。
學會反省自己 篇8
話題作文 ,482字榮格說過：“向外張望的人在做夢，向內審視的人才是清醒的。”這句話並不是在暗示我們不能夠向外張望，不能擁有夢想。如果這麼想就是錯誤的理解了這句話的含義。向外張望指的是一種不切實際的幻想，我們不應該每天去夢想一些不切實際的東西，去做那些所謂的“白日夢”，相反，我們需要時刻的向內審視我們自己，一個人只有學會反省，才能夠塑造更好的自我，也就擁有了談夢想的資本。
曾子曾經“吾日三省吾身”曾子每天都能夠反省自己的過失，因而能夠成為那個時代的偉人。我們雖然很難有曾子那樣深邃的思想，但是我們要學習曾子的那種精神。每天睡覺前，我們可以回想一下今天有沒有什麼過失的行為，如果有，記得明天改正；如果沒有，那麼明天要做的比今天更好。
或許你可能會覺得每天反省自己是一種很多餘的事情，之所以這麼說，很大程度上是因為你根本不會反省自己。其實你只要好好想想，你們每一天都可能會有不對的的事情，有的是你做的事，有的是你的思想，只有通過反省，你才能夠及時的遏制住那些不好的意識。
一個人如果不會反省自己，那麼他也就很難會成為優秀的人，那麼興致昂揚的去談論那些美好的理想也就沒有什麼太大的意義。
成長，需要不斷反思自我 篇9
國小四年級作文 ,387字調皮、粗心，這是我的標籤。我總是粗心大意，不拘小節，丟這個忘那個，是我常發生的事情，對待學習不努力，玩才是我的最愛。
直到有一天，我聽到了一個關於魯迅先生的故事。魯迅先生從小認真學習，少年時在江南學堂裡讀書，第一學期成績就十分的優異，學校獎給他一枚金質獎章，於是他立刻拿到街頭賣掉了，然後買了幾本書和一串紅辣椒。聽到這裡，我滿臉不解，思考著：“他為什麼還要買辣椒呢？”我繼續聽著才知道，每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放到嘴裡吃，直到辣得額頭冒汗。他就是用這種方法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。
這個故事讓我受益匪淺，我開始努力起來，刻苦學習，認真複習。上課認真聽，對待考試，也不能粗心大意。結果這次考試就得了優秀。我現在要把舊標籤換掉，把它換成認真和細心，要想有所成就，就一定得踏踏實實，認真，勤懇的學習。
思考是最重要的——讀《頭腦是自己的》有感 篇10
讀後感 ,630字今天，我又一次閱讀了《頭腦是自己的》這篇文章。這篇文章講的是世界著名化學家歐文給大學生們上了一堂生動的課，讓學生明白了一個道理：頭腦是自己的！
是呀，頭腦是自己的！要有自己的頭腦，不能完全讓別人的思想左右了自己。故事中的女服務員沒有被教授的言語矇蔽，用自己的頭腦思考了，才得出正確的結果。如果她也盲從別人的，不去用自己的頭腦思考，怎麼能看到正確的答案呢？
其實，在我們周圍，也有不少事例說明了：要用自己的頭腦去思考，才會做出正確的判斷和選擇。就拿上個學期的大隊委選舉來說吧。我們班的小盧因為幫助班長管理班級，“得罪”了一些同學，那些同學對此很不滿，怪她多管閒事，於是那幾個同學就想方設法阻止別人投她的票。最終小盧還是當選為大隊委，又有同學造謠說老師在選票上動了手腳，甚至說老師一個人的票可以相當於一個班同學投票的分量。另外一些同學不去思考，盲目跟從，人云亦云，造成這些謠言在同學中傳播。有些同學自己思考了，不相信這個謠言，把它當做耳邊風；有些同學半信半疑，就把這件事告訴了老師；有些同學相信了謠言，繼續傳謠甚至告訴了家長……結果事情越鬧越大，直至老師通過調查後全面解釋，那些同學才知道上了當。其實，只要用自己的頭腦仔細想一想，就會明白，老師對的每一個同學都是公平公正的，選舉的事是公開公平的，老師也會尊重同學的選擇，不會只憑自己的意願取捨的。
是呀，頭腦是自己的，思考是最重要的。只有用自己的頭腦思考，只有用自己的思維，才能作出正確的選擇，才會得到正確的結論。
反思是完善自我的手段 篇11
國三作文 ,1117字落士比亞曾說：“一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的。”人無完人，在失敗後應做到的首要事情是反思。在成攻之後，更要或驕或躁，反思有助於把事情做工的更好。反思是完善自我的手段。
當拿破崙登上歷史舞臺時，他為自己的權力，不斷地發動戰爭。奧地利人，普魯士人，俄國人，都受過他的侵略。拿破崙每次勝利後，都把自己的家屬安置在那些國家的寶座上，他們把他的兄弟立力德意志的國王，別一個為西班牙的國王，一個妹夫為義大利南部國王，妄圖建立一個以拿破崙為中心的世界性大帝國。但是他失敗了。1915年6月18日滑鐵盧一役，他徹底被打大垮了，他被遣送到南大西洋的聖赫勒拿島。這時他僅有的一個衛兵竟不聽他的命令，當時拿破崙嘆息一聲：“啊！世界上只有耶穌基督最偉大，想我拿破崙，當大權在握時，叫誰死誰敢不死，個個惟命是從。但如今失敗後，連衛兵也不聽我使喚了。”可是耶穌基督的手下無一兵一卒，自從被釘上十字架後，不知有多少信徒願忠於他，為他死也甘心。可見，武力並不能真正征服人們的心靈。
這就是拿破化一生痛苦中所得出的教訓，可惜，他的反思晚了一步，若他能在每次成功之後，反思如何做得更好，慘狀可能就不會發生。
作為日本汽車行業標杆的豐田汽車公司，2008年首次擊敗美國通用汽車公司，登上全球汽車銷量冠軍寶座之後，確實有足夠本事向世界弦耀：“車到山前必有路，有路必有豐田車。”然而最近接連出現的召回事件，使豐田汽車一夜之間墜入凡塵。在一項“你是否還會購買豐田汽車”的網上調查中，有一萬多民網友參與，其中有73%的網友表示不會買。豐田也承認質量有問題。豐田社長豐田章男也提出“質量比數量更重要”，豐田宣佈放棄奪取全球15%市場份額的目標，從而退出全球銷量第一的爭奪戰，併到全球各地道歉賠罪。
豐田正是因為自己反思，糾正錯誤，才獲得了今日的成就。
美國作家索爾一貝婁在《一件小事的震動》中講述了這麼一個故事：“年幼時，一次我捉來一隻小畫眉放到籠子裡，第二天我發現有隻成年的畫眉喂小畫眉吃了很多類似梅子的果子。令我吃驚的是，小畫眉死了！後來有位鳥類學家向我解釋，當美洲畫眉發現她的孩子被關入籠子後，一定要餵給小畫眉足以致死的毒梅，她似乎堅信，孩子死了總比活著囚徒好些。”這句話猶如雷鳴給了我巨大的震動。原來這小小的生物對自由的理解竟然這麼深刻。從此，我再也不將任何活動物關進籠子裡。一直到現在我的孩子也是這樣。
一個善於反思的人，往往能夠揚長避短，發揮自己的最大潛能。而一個不善於自我反省的人，可會一次又一次地犯同一些錯誤，不能很好地發現自己的能力。
反思是完善自我的手段。正如菲利浦。古德利爾所說：“正如哲學是研究他人誤解的學問，歷史是研究他人錯誤的學問。”
思想塑造成功的自己 篇12
高一作文 ,698字世界上沒有完美的人，只有成功的人，而只有懂得如何用思想塑造成功的人才能稱得上是成功。
—題記
思想，是一個人的靈魂。一個人如果沒有思想，那他會活得如行屍走肉，一生碌碌無為。沒有思想的人，就像航海時沒有指南針。迷失了方向，就如干渴時找不到到清泉，只剩下焦急；就像學習沒有了目標，失去了動力……
思想，是一個的嚮導，可以引領我們走向成功。縱觀古今中外，有多少偉大的人物不是因為有先進的思想而成功的呢？馬克思，偉大的無產階級革命家，他從小生活貧困，因此非常向往人人平等的和諧社會。他提出建立共產主義社會，還寫了《共產黨宣言》。他的思想引領著一個時代，使社會邁著發展的腳步前進，他，馬克思，也被人們記在了心裡。
思想，可以不斷的完善自己。每個人的一生，都是不斷完善的過程，而這其中，思想發揮了重要的作用。思想決定著人的行動，文壇巨匠魯迅開始不是寫文章的，而是學醫的，他學醫，是想救死扶傷，是他思想的支配讓他這樣做的。但當他看到中國人麻木無情時，他毅然決然棄醫從文，希望用文章來喚醒國人，這也是受思想的支配；他不斷地發表文章，抨擊反動統治者和侵略者，還是受思想的控制。可見，思想是人們的嚮導，有了嚮導，前面的路才會寬闊平坦，人生才會更加燦爛。
思想，是文明的領路人，是進步的散發者。許多先進、高超的技術都是通過思想告訴我們的。讓我們積攢了許多知識，離成功更進近了一步。
人們說，細節決定成敗，而我卻說：“思想決定成敗。”思想是成功的前提，萬事萬物都離不了思想，就像我們人體的大腦，支配著我們各種各樣的活動。如果有一天，大腦不工作了，一切就將結束。
讓我們好好發揮思想的力量，塑造自己燦爛的人生！
留一點思念給自己 篇13
國三作文 ,615字曾經，你是我溫暖的避風港，我喜歡躺在你寬厚的臂彎裡聽你講那些童話故事。然而，我還沒有感受完那溫暖的愛時，你卻走了，隨著那秋天的落葉，永遠地離我而去，還帶走了我那不爭氣的眼淚。秋風吹走最後一片落葉，卻帶不走我對你的思念。
記得，你總愛看電視，看著看著就睡著了，我就換了臺。你醒後總是怨我耽誤了你的電視劇，你生氣的樣子好像個孩子，就像他們說的：人越老，心越像個孩子，我總是會笑，因為你和我搶電視看。好吧，我只好讓著你。不過，你也有讓我感動的一面，還記得那個傍晚嗎？因為學校臨時有事而耽誤了回家的時間，而你卻一直在學校門口等著，當我出校門時，一眼就望見了你，不是因為你的高大，而是瘦弱的身軀在人群裡顯得格外醒目。我多麼懊悔，當初我還說你傻，為什麼不進去找我，你卻說怕耽誤我的學習，不知為什麼我當時眼睛溼潤了。由於剛下過雨，路邊有許多積水，你見了，和我換了個位置，自己站在有水的那一邊。我的眼淚頓時再也止不住了，你嚇了一跳，還以為我出了什麼事，當我說了之後，你還笑著說我傻，說你不對我好那對誰好呢？是呀，你走了以後，我就再也感受不到這樣的好了。
你知道嗎？自從你走了後，我每天都在想像你在時候的情景，每天晚上都會哭，我曾經努力壓制自己，不想讓別人擔心，我會想像你還在我身邊，從不曾離去。
又是一季秋風掃落葉，我來到你的墓前，還有我的父母，我會努力將這些美好片段存在我的記憶當中，我對你的思念從未停止過，因為我要留一點對你的思念給自己。
留一點思考給自己 篇14
國小六年級作文 ,622字又翻開《明朝那些事兒》，才發現，最近的忙碌，讓心裡頗有些不平靜。現在，我似乎找到了一個心靈棲息的地方。
想起曾經看《史記》，也正是酷暑。翻看著，見到每一頁中，都不僅僅是史實，還有思考，溫和的燈光下，一頁頁紙中，只有紛亂的歷史，迷離的人物，還有似近實遠的真相。在這之中，有太多值得思考了。不論是《酷吏列傳》，亦或《貨殖列傳》，都引人深思。這些思考，將會像烙印一般，刻在心裡。你讀到的東西終究會在某一天被忘卻，這一天或早或遲總會來的，而她對你的觸動，則永遠不會消失，無論你心寒膽戰、還是心已封塵。你看不見只是因為它早已溶解在行為裡，就像一粒鹽溶在水裡。這樣的思考，是改變性格的另一種方式，我想，亦是人進步的本源吧，這樣的過程是痛苦的，但也絕不僅僅只有痛苦。
不只是讀書，做任何事都需要思考。如果一個公式，不明白推導方式，不知道運用方式是絕不能熟練運用的。而這些，都需要大量的思考及磨礪。
不僅想起了陽明先生，從小立志做聖賢。實踐朱熹的“格物致和”上百次，毫無結果。他由此對朱熹的“聖賢之道”產生了懷疑在流放農場之後，思考十餘年，終於頓悟。他創立了心學，提出“知行合一”，他超越了同時代的任何一個人，成為與孔孟相提並論的集大成者，這些正是他用思考得來的。
多留些思考給自己吧，這些思考總會在人生的某一處閃耀灰輝光的，而那一天，正是你收穫的一天……
自我反思 篇15
國二作文 ,622字反思在字典裡的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。
一段過後，自己的錯誤也逐漸浮出了水面，畢竟成績實踐這段時間的標準，不管學的如何，也是給自己的一個交代。
自己的成績在班上沒有進步也沒有後退。可也退了三十多名，說明自己的成績不穩定，也不過紮實。如果自己在勤奮一點是不是可以更進一步？是不是可以挑戰自己的目標。這段學期，自己學的很浮躁。上課變得有點懶散。雖然，也經常舉手，但是愛分神了。有些不在狀態，過了一段過後，應該提起精神不再分心。不管用什麼方法，自己也該學好。
在學習方法上，自己也應該學著課前預習，課後複習，鞏固。上課認真聽講是對的，但是也要結合課後複習。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有，在老程的小辦公室裡聽數學老師說：“要多練題和多複習自己薄弱的的地方，明天練一道題，一個星期七道題，一個月三十道，日積月累，不是很多嗎。”
自己不夠努力，自己不夠勤奮，就怪不了別人。如果自己努力一點結局都會不一樣。不要把學習任務終是拖欠到考試的前一天，治標不治本。這樣會使自己很累，也會使自己的任務加重。
週末，把自己合理安排，合理規劃，自己的任務就有時間做了。每個星期都有每個星期的任務。這樣到最後一個星期就不會勞累了。
經過了一段的反省，也意識到了自己的錯誤與不足，但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續努力，繼續加油，讓自己變得不後悔。讓自己更上一層樓。加油！
我想走，讓我走，自己走 篇16
國三作文 ,818字也許很多年後，我摸著肌肉已經萎縮的腿，想著這雙腿也曾走過世界各地，那將會是怎樣的一種幸福感覺。
—題記
我很喜歡那種前往一個陌生地方的感覺，不管是巴士、火車、航船，亦或是行走，只要能夠看見路上的風景、天空和星星。就算會因為陌生而害怕，我也依舊熱愛行走。
我想走
走過了這麼多的喧囂，我開始感到寂寞。也許我會一直寂寞，但讓我會心一笑的，也許只是某個陌生的地方吧。每到一個地方，可能我會水土不服，但我依然保持著對一個陌生地方的熱情和期待。我是多麼地想走出去，來一場他鄉的行走啊！可我一直都把這種念頭埋在心底。當我又處在喧鬧的人群之中的時候，它就又襲上了我的心頭，讓我整顆心整個人都陷入了渴望的漩渦，掙扎著卻還是無力擺脫。我想走，是真的，真的很想。
讓我走
都說人生應該有一場說走就走的旅行，可以中途下車到計劃外的地方，可以改變路線走自己喜歡的路。可這種旅行又談何容易！我只是一個小小的中學生，茫茫14億人口中的一粒“沙”。在這個不能自己左右的年紀，總有很多東西在變著法地束縛自己。當我想要拋卻一切去行走異鄉的時候，現實的手他輕輕一揮，就四處飄散，無影無蹤了。但我總是在希翼著，生活它能夠讓我走，走在山水間，走在天地間，走在茫茫的人海中。我想走，所以，請讓我走吧，讓我走吧！
自己走
我最喜歡的一張圖片，是一條廢棄的長滿雜草的鐵軌，兩旁是茂密的楓樹林，深秋季節，飄滿了紅葉。一個人披散著長髮，背對著鏡頭，沿著這條軌道慢慢地走著。風把她的長髮揚起……每次看見這張圖片我都會想，也許沿著它可以一直走到另一個陌生的城市，開始一段陌生的旅行。自己一個人，一個揹包，裡面只有一本書，一個錢夾，一盤CD和一串鑰匙。一個人，走一段路，聽一首音樂，品幾頁書，看一段風景。我體育不好，可我依然在我沒有跑累的那短短的時間裡享受從耳邊呼嘯而過的風，就像現在的我，雖然有些妄想，卻依然渴望著行走、旅行。如果讓我走，請讓我自己走。
我想走，讓我走，自己走。
寫給自己的一封信 篇17
寫信作文 ,539字親愛的自己：
還記得你小時候的樣子嗎？單純無憂無慮的生活，放肆的笑著、追逐著，生活的每一次的苦難好像都沒有在你的臉上留下印記，這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會老去，也有一天會生病，也有一天會難過，也有一天會覺得生活再也沒有希望了；你不知道自己也有一天會對一切失去興趣。
前幾天看到了一個明星因為抑鬱症選擇自殺，我才猛然發現原來生命也可以如此這般脆弱，經歷了風風雨雨，我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓，我一直都在努力卻又一直都在失望，我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己，今天忍忍就過去了，卻不知道有無數個今天，又有無數個明天。親愛的自己，現在你還好嗎？你是經受住了生活的考驗走向輝煌的明天了嗎？亦或是不斷地沉淪了呢？
將來的你是否會怪今天不努力的我呢？可是你不知道的是你就是我，而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步於今天，沒有機會成為下一個你，我不一定是你。也許我熬過了現在也就成為了你，這時的我就是你，你也就是我。
親愛的自己，很感謝你能夠自我調節，從困頓、不如意中走出來。親愛的自己，生活也許不是一帆風順的，但是我堅信，只要你走了過來，你就成功了，不是嗎？
為戰勝自己的我點贊 篇18
國一作文 ,842字笨豬跳—個勇敢者的遊戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰的自己會去嘗試。那次，我真心的想為那個戰勝自己的我點贊。
那是一次綜合實踐活動，在朋友的慫恿下，我跟著他們一起去挑戰這個“不要命”的遊戲—笨豬跳。來到蹦極地點，放眼望去，等待的人大排長龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的說不出話來。心裡在暗暗驚惑：天吶！這麼危險的遊戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了？還是這個所謂的笨豬跳一點兒也不刺激？恩，肯定不嚇人！我在內心默默的自我安慰著。可當隊伍越來越短，耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學們面前丟臉，我故作鎮靜，假裝毫不在乎，一點兒也不畏懼，還和朋友大聲說笑，可心裡卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著我的臉頰掉落。
馬上就要輪到我了，在我前面那個膽大的男生衝我打了個勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著他，心提到了嗓子眼，彷彿剛剛跳下的人是我一樣。就這樣，終於輪到我上“刑場”了，我站在跳板上，望著可怕的“地獄深淵”，我害怕的直想脫下這安全裝置直奔廁所，離開這令我望而生畏的地方。這麼跳下去我還能活著上來嗎？我後背直冒冷汗，手一直拽著衣角，牙齒緊緊地咬住雙脣。也罷，戰場都上了難不成要做逃兵？可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。
無奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開雙臂，邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了，完了！我一定是到了天堂！上帝啊！誰知我突然清醒了過來，原來是幻覺啊！霎時，我耳邊響起了呼呼而過的風聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。
直到我平穩的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我，此時的腦袋嗡嗡作響。
事後，我心裡滿是激動與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心裡為那個戰勝自己的我點了個大大的贊！
我為自己點贊 篇19
國一作文 ,724字生活如同一面鏡子，當我站在鏡子面前時，我會問鏡子中的自己，“你有什麼值得驕傲？你只不過是一棵小草，你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我，然而時間告訴了我：“你就是你自己，獨特的自己！”
從小我就很怕面對現實，很怕和陌生人交往，時常扮演著“被動”的角色。
那一次，依然是那麼的記憶猶新—老師讓我們小記者採訪興趣班的同學，讓我扮演了次“主動”的角色。
“萬事開頭難”，一點也不假！我懷著興奮的心情，卻又有點戰戰兢兢的來到了目的地—音樂室（2）。大家一窩蜂似的衝了進去，不一會兒同學們就各自就找準了物件。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地，最後我和拍檔好不容易找到了採訪物件。可是，不知怎麼的，我的嗓子發不出聲音了，像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久，好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎？”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我的採訪工作。我這才鎮定下來，鬆了一口氣，按照筆記本上的問題採訪了起來，但總覺得自己的聲音有些發顫。我只敢低著頭記，像做錯了什麼事一樣不敢正視人家。終於第一個物件採訪完了，我也放下心中的大石，本來緊張的心情變得輕鬆了。
“好的開始是成功一半”。採訪了一次，膽子大了，心定多了，信心也就滿滿的。說也怪，接下來的採訪十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合，大家一問一答的很快完成了採訪工作。我如釋重負，搭檔不敢相信的看著我，覺得我就像個真正的記者一樣，也許她被我的魅力所吸引，對我“頂禮膜拜”起來。
這可這是我第一次成功的採訪，雖然不能像電視裡的記者們那樣威風八面，問起問題來胸有成竹，但或許在不久的將來，你也許會看到我鎮定自若的採訪英姿呢！
我要為那個曾經怯懦，但終於變得自信的自己點贊！
聊聊我自己 篇20
國小三年級作文 ,463字我叫王袁濤。我彎彎的眉毛就像兩個迷你大小的黑香蕉。眉毛下掛著一雙大大的眼睛，如同兩顆閃爍著好奇光芒的黑寶石。高高的鼻樑就像一座高山上的奇特石頭。小小的嘴巴里一會兒就能吐出成千上萬的字。
我愛好很多，如打籃球、踢足球、畫畫……不過這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的是彈鋼琴。當然我也考過級。第一次考級的時候，我的心“撲通撲通”地跳著，可是彈著彈著，我就感到輕鬆了下來。到了報分數那天，我本以為結果很不好，可是報分數的人說：“你是滿分！”我一蹦三尺高，激動地說不出話來。
我最喜歡的運動是踢足球。記得在學校運動會上，我踢過一次足球。我自信滿滿地說：“我來當守門員！”大家說：“讓你當守門員，是最好不過了！因為你力氣大，速度又快，是最好的人選！”球賽開始了，大家用盡全力踢球，正當我放鬆警惕時，對方踢了個飛球，我反應過來，向上一跳，抓到了球，然後把球放在地上，用力一踢。就這樣，我們進行了激烈的比賽。最後我方踢進了一球到對方球門裡，我大叫一聲：“我們勝利啦！”也因為這次比賽，我有了一個外號—力豹。
這就是我，你認識了嗎？