參觀北京頤和園相關作文20篇

參觀北京文博交流館 篇10

國小四年級作文 ,762字

今天我和爸爸媽媽一起去北京文博交流館（智化寺）參觀。我們跨進智化寺大門，爸爸告訴我：今天我們要去智化殿欣賞列入我國首批非遺的宮廷音樂---京音樂；還要去參觀遺失的藻井和天花的萬佛寺。

我們跨進智化殿，一起坐下來準備欣賞京音樂。沒過多久，有幾位藝僧帶著他們各自的樂器走進智化殿。有位藝僧介紹說：“京音樂已有570多年的歷史，我是第二十七代傳人。”說完，他們開始演奏京音樂的代表作。我感到：這段樂曲非常清脆激昂。演出完畢後，我們參觀了智化殿，瞭解到京音樂是明朝的宮廷音樂。它是由王振從宮廷裡把樂譜偷出來，請幾位藝僧來自已的家廟彈奏。展館邊上有京音樂的視聽區域，那裡可以欣賞京音樂的不同樂器。參觀前一晚，我看了一部介紹京音樂的紀錄片，所以我自信地一邊和媽媽聽音樂一遍跟她介紹各種樂器：有云鑼（古代的打擊樂）、管、笙等。但我發現櫥窗裡展示的檔子和其他幾件樂器，今天並沒有演奏。我很擔心地想：是不是已經失傳了？可是，今天沒有遇見志願者講解員來給我解惑。

參觀完智化殿，我和爸爸媽媽繼續往前走。我們來到萬福寺，我抬頭看見萬福寺的頂上只有樑和柱，居然沒有藻井和天花。我好奇地問爸爸這是怎麼回事，爸爸告訴我：“清末年間，由於疏忽管理，藻井和天花流失海外，現存放在美國的某家博物館內。”我聽了後心裡有些難受。我抬頭看著空蕩蕩的屋頂，心想：我要努力學習，長大後去美國問他們拿回來，重新裝在萬佛寺頂上，讓來參觀的人們都能看到國家的寶物。

我帶著自豪和遺憾正準備離開智化寺時，有位工作人員來採訪我：“作為小學生，你覺得應該如何保護好國家的歷史文物？”我拿著話筒，自信滿滿地說：“我們現在要努力學習，長大後用學習到的科學技術把遺失的寶物全部拿回來。”

參觀北京大學 篇11

國小五年級作文 ,1784字

這個暑假，在北京剛參加完“曹燦杯”青少年朗誦展示活動，媽媽帶我去參觀北京大學。一聽到這個訊息，我一蹦三尺高，恨不得馬上就去北大“朝聖”。

第二天一大早，我們來到北大西校門。一座古典三開朱漆宮門建築出現在我的眼前，大門兩側有兩頭石獅子，雙目炯炯有神，特別威武；在中間主門的門頭上有一塊藍底鑲金邊的金字匾額，牌匾微微向前傾，“北京大學”幾個字灑脫地映入眼簾。我內心開始有點小激動，巴望著趕緊能進去一探究竟，可惜我們得在門口等待保安叔叔核驗身份。看著身邊那些北大的師生們紛紛“刷臉”快速進入，騎著自行車絕塵而去，我可羨慕了。

經過一番折騰，終於進到校園。剛經過校友橋就看見一對高大的華表一左一右佇立在草坪上，把遠處的大樓襯托得非常古樸高雅。媽媽告訴我，這是北大的辦公樓，辦公樓的二樓是“辦公樓禮堂“，好多名人包括數位諾貝爾獎獲得者的演講都是在這裡舉行的。

順著辦公樓前的主路往右拐，穿過一條大樹林立的小路，來到了一座半身雕像前。墨銅色的塑像加漢白玉的碑體，足有兩人高；雕像的黑色大理石底座前放著兩束不知是誰敬獻的鮮花。我非常好奇地問媽媽：“這是誰的雕像呀？”媽媽說：“這是蔡元培先生的雕像呢！他曾經是北京大學的校長，是他革新改造了北大，使北大成為一所真正研究學術的學堂。西大門那塊“北京大學”的四字匾額就是他所書寫的哦。”話音剛落，媽媽帶著我對著先生的雕像鞠了一躬。在雕像不遠處就是乾隆詩碑，跟著石碑斜後方的石階往上走，看到一座灰瓦紅柱的六角小亭掩映在樹叢中，這就是北大的鐘亭了。亭子的正中有一口百年曆史的大銅鐘，形狀很像媽媽穿的半身荷葉邊的裙子，鐘體上雕刻了十二對雙龍戲珠。聽說直到現在，每到新年的時候，北大的師生們還會專門來鍾亭聽鐘聲。

沿著鍾亭往下走，就是北大最著名的“未名湖”了。一位戴眼鏡的叔叔坐在湖邊石椅上將麵包屑不時撒在石板小路上，便有十來只小鳥蹦蹦跳跳地爭相啄食，居然也不怕人靠近；我好奇地去和叔叔聊天才知道，原來他是北大經管學院的老師，常常來湖邊散步。叔叔還鼓勵我好好學習，以後考到北大來上學，我感覺心裡有一點小熱血湧了上來。

正值夏天，湖畔邊的垂柳青青，與遠處的博雅塔一起倒映在湖中，交相輝映；在湖中心一群野鴨子成群結隊地在水中嬉戲，突然一個猛子下去，再探出頭來揚長而去，湖面便被劃出一道道水痕；我看到湖裡好像還有魚，就去向叔叔要了一些麵包屑，一點一點地扔到湖裡，引來一群紅色的鯉魚上下翻騰，嘴巴一張一合地搶著食物。湖邊不時有前來參觀的遊人在合影，但都很自覺地不會大聲喧譁，生怕自己破壞了校園的這份寧靜美。在湖的西側方還有一尾翻尾石魚，朝天張著大嘴頑皮地把尾巴翻轉成一個小圈，顯得呆萌又俏皮。沿著湖邊往博雅塔方向走，還有一座“花神廟”，和翻尾石魚一樣都是北大曾經的校友們以班級的名義集資或購買或修建後捐給學校的。

順著主路經過博雅塔往右後方走，就來到了有名的“靜園”。靜園前有一塊很大的大草坪，一些哥哥姐姐就在這裡散步、看書、背單詞。草坪右側就是一排兩層的院落似建築，外牆爬滿了鬱鬱蔥蔥的爬藤植物，灰瓦紅門小院就藏在這片綠色中。走近一看，院門左邊掛著一塊金底紅字的小方匾額，寫著“北京大學燕京學堂”，右邊有塊雕了祥雲的長方形木牌，刻著“四院”。小院裡有人在上課，但是卻顯得特別寧靜，有一種能讓人靜下心來的感覺。我給媽媽說：“這個小院兒好神奇！讓人特別靜心，不捨得離開。我好羨慕他們可以在這麼優美的的環境裡學習啊！”

在北大，赫赫有名的百年紀念大講堂、學生活動中心樓下的紀念品商店、書店也是遊客遊覽打卡的地方。臨近飯點，我帶著逛得咕咕叫的肚子，來到燕園食堂，體驗一下北大師生的伙食。我吃了好一大盤，心裡還默默唸著：吃北大的飯，做北大的人！

北京大學的整個校園裡呈現著大氣、端莊、古樸、寧靜但又充滿活力的氣息，真希望自己也可以成為北京大學的一員。到那個時候，我會驕傲地說：“北大，我真的來了！”

北京的頤和園 篇12

國一作文 ,812字

今天的旅行的目的地是北京的頤和園，以前在清朝的時候，夏天皇宮裡的人都到頤和園來避暑。冬天則待在故宮裡。頤和園是一個皇家避暑山莊，不過頤和園的面積可是比故宮要大得多得多，值得一提的是頤和園的湖水部分，這一部分自然就是昆明湖了，我們還可以乘坐遊船來慢慢領略昆明湖美麗的風光。進了頤和園，我就被蘇州街的美麗景色迷住了。在蘇州街我可是買了不少紀念品呢！蘇州街的中間是一條清澈的河，河邊商鋪林立。船伕們搖著槳，帶著遊客們參觀兩岸的景色，乍一看彷彿有一種江南水鄉的感覺。商鋪裡有葉子式樣的書籤，有小瓦罐，還有各式各樣的摺扇等等，書籤上面畫了頤和園的景色，十分好看。我還買了北京的皮影，皮影上面的大熊貓可是生動了，這可是用皮做的。在蘇州街買了不少的東西，頤和園的景色可真是令人陶醉其中。

北京的天氣可真是熱啊，豈一個熱字了得。逛了好一會兒了，我們從蘇州街出來就到了四大部洲。我一鼓作氣爬上了四大部洲的樓梯，站在房簷底下向下望。俗話說站得高望得遠，我們站在四大部洲眺望頤和園的風光。我還拍了好幾張照片呢！我們又繼續往前走，前方都是山路，有好多大石頭，我們幾乎都是走在石頭上。一路上我看見有好多金髮碧眼的老外，他們肯定也是過來旅遊的，北京是我國的首都，一定很繁榮。

我們又往萬壽山上面走，不出一小會兒就看到了高大的佛香閣。登上佛香閣，我就看見了一尊千手觀音像，據說這尊千手觀音像可有著十分久遠的歷史呢。再往下走又到了長廊，金黃色的琉璃瓦，硃紅色的牆，透露著皇家的氣概，頤和園不愧是皇家第一大園林，這裡的景色可真是壯觀。從長廊往外看就是昆明湖了，清澈的湖水盪漾著，宛如仙境。從長廊望去，十七孔橋就矗立在昆明湖上。我們從長廊走出去就到了諧趣園，在諧趣園的裡面的池子裡有許多小魚，各式各樣的都有。從諧趣園出來我們就打一條沒什麼人走的小路回去了，最後繞了幾圈就回到北宮門。至此為止我們就結束了這趟頤和園之旅，希望下一次還可以去北京看到這般美麗的景色。

北京的頤和園 篇13

國小三年級作文 ,574字

說起北京，我總會想到頤和園，總會想起二年級的暑假之旅。

頤和園裡，我最喜歡的景點就是昆明湖！昆明湖的湖水碧波盪漾，扔一塊小石子，湖面就會泛起陣陣漣漪。陽光照射在湖面上，金光點點。用蘇軾的那句名詩“水光瀲灩晴方好”來形容晴天波光粼粼的昆明湖，再合適不過了。如果下起小雨，薄薄的霧為昆明湖罩上了一層神祕的面紗。“山色空濛雨亦奇”頓時跳進了我的腦海，用它來形容雨天如仙境般的昆明湖，最合時宜！

昆明湖邊垂柳依依，像在鏡子般的湖面旁“梳著長髮”。每棵柳樹的姿態各不相同，有的像亭亭玉立的少女，羞答答地站在那裡；有的彎著腰，像一個做錯了事，很難為情的小姑娘；還有的長得歪歪扭扭，像看熱鬧的人一樣，把身子探出去……它們都靜靜地站在昆明湖旁，等著人們去觀賞。

長廊是頤和園的又一個著名景觀。長廊很長，站在這一頭，根本看不到盡頭在哪裡。長廊的橫檻上有五彩的畫，每一幅畫的內容都不相同，有《紅樓夢》《三國演義》的故事，還有古代名人畫卷……走在長廊裡，就像是穿越到了古代，一個個真實的故事歷歷在目，像是發生在眼前。

很快，我們的行程就結束了，真心不想走。下一個暑假，我還要去北京頤和園，看碧波盪漾的昆明湖，走在幽靜的長廊裡品讀歷史故事。

美麗的頤和園和北海公園 篇14

國小三年級作文 ,428字

北京是祖國的首都，它是一座美麗的城市。北京的人口多，一年四季遊客也多，前年夏天，我和爸爸媽媽一起去北京參觀了天安門、前門大街、王府井、頤和園、北海公園、故宮、長城和清華園。其中讓我最難忘的是北海公園和頤和園。

北海公園是免費開放的，所以遊客眾多。

那裡的湖水清澈見底，湖邊的垂柳就像一位漂亮的姑娘，頭髮長到腰部了。每天清晨，附近的老老少少都愛到這裡來晨練。有唱歌的、跳舞的、玩樂器的，應有盡有。我還碰到了一位老奶奶，她拿著像掃把一樣大的毛筆，在地上寫大字，真好玩，我也想試試，於是老奶奶熱心的教我寫了“北京，我愛你”這幾個大字，可是我寫得亂七八糟。

頤和園其實是由萬壽山和昆明湖組成的，萬壽山雖然不高，但它的面積很大，如果你想走遍萬壽山的話，恐怕一天的時間也不夠用呢！萬壽山裡面有一個昆明湖，昆明湖的水很清，像一面鏡子，昆明湖上有一座橋，叫十七孔橋，十七孔橋非常美麗，就像雨後的彩虹攤擺在人間。給人留有極為深刻的印象。

我愛美麗的北海公園，愛美麗的頤和園。

參觀南京紅山動物園 篇15

國小二年級作文 ,314字

今天，舅舅帶我去參觀南京紅山動物園，我高興得一路蹦呀跳呀，終於到了動物園，我們迫不及待地進入動物園。

動物園展館依山而建，盤旋在紅山半腰，有鳥區、猴區、猛獸區和爬行動物區……我一個一個區走過去看，好像雙眼不夠用，心花怒放，高興得手舞足蹈。

當我靠近大象館的時候，看見那頭印度大象，還真像“盲人摸象”中說的一模一樣，身子像一塊牆，象腳像四個柱子，象鼻軟綿綿像抽水機管帶，兩隻大耳朵像扇子，一雙門牙像彎月。它在象欄裡不停地晃動，一會兒前進，一會兒後退，真好像正在認真學習芭蕾舞哩！好一頭美麗可愛的笨大象。

瀏覽了所有的動物館區，太陽西下，我們便依依不捨地離開了紅山森林動物園。

遊頤和園 篇16

國小五年級作文 ,542字

中國的首都—北京是個古色古香的城市。當然，頤和園也是我們必去的旅遊名勝啦！

北京乾燥，紫外線強，上午就熱得難受，導遊將帶領我們去頤和園避暑，於是，咱們坐船從慈禧水道“殺”入頤和園，導遊坐在船頭用那三寸舌頭費力地說：“頤和園是乾隆的鉅作。當時乾隆微服下江南，見江南水多，風景如畫，四下找工人挖河開渠，植樹，造成頤和園。頤和園三分之二為水，風景優美！

船下不知不說“闖”入頤和園，這裡波光粼粼，處處有水。遠處的水在陽光照耀下，彷彿鑲上了一道道美麗的金邊，四面都是綠油油的山。我們下了船，來到一座島上，這兒樹木蔥蘢，青翠欲滴，不僅涼快得很，空氣似乎也好多了。我們冒充慈禧老佛爺，在她的專用走廊上走闃。聽導遊說：這走廊約600米長，當年，慈禧就是在這裡走過了多少春秋，隨著導遊的講解，我們在院子裡走著，慈禧把光緒囚禁十年，地點正是這玉瀾堂。於是，我們跟著導遊走過一個又一個院落，終於走到了這院裡。這裡的海棠樹尚未開花，但碧綠得很。我貼著窗戶看了看窗戶裡頭，還剩下一把光緒用過的摺扇，一套舊得滿是灰的桌椅。我們自由活動了十十分鐘，嬉笑玩鬧，拍照留戀。最後我們依依不捨地離開了頤和園。

頤和園不僅風景美麗，而且又有許多古式建築。說北京是個古都，一點也不錯，我愛北京，更愛北京的頤和園。

參觀野生動物園 篇17

記敘文 ,483字

今天，我們晨刊小記者去濟南野生動物園採風。一進門，就看到映入眼簾的假山上，松鼠在跳來跳去，好像在迎接我們這些賓客。

我們先看見的是天鵝姐姐，那光亮的羽毛彷彿照耀著我們；之後我們又走進了鳥類博物館，裡面有各種各樣的鳥，紅綠金剛鸚鵡、非洲灰鸚鵡、藍黃鸚鵡，應有盡有；鴕鳥的身高遠遠超過了我們人類，我們在它們面前顯得格外渺小；之後，我們觀看了動物表演，鸚鵡都會滑冰、滾筒、騎自行車、玩單槓、後空翻，讓每個人都讚不絕口！

剩下的都是大型動物，“吼吼吼”，原來是隻白虎在大叫，它們個個都有著雪一樣白的身體，特別惹人喜愛；獅子，動物世界裡最凶猛的動物，從遠處看，那高大魁梧的身子，令人敬佩；豹子是貓科動物裡跑得最快的，它們的腿又細又長，奔跑起來就像飛一樣；之後是河馬，它們都潛伏在水裡，只露著半邊臉，好像很害羞；大象、長頸鹿都是那樣強壯、高大；看見斑馬，就像看見了賽道上的起跑線，讓人分辨不清；羊駝，毛茸茸的，是女孩子們喜愛的一種動物，毛是天然卷，美麗無比。

快樂的時光總是短暫的，一天的遊覽時間就這樣飛快地過去了。我們在夕陽的餘暉下向野生動物園告別，希望下次還能再來大飽眼福。

參觀嶺南印象園 篇18

國小四年級作文 ,555字

我期待已久的社會實踐活動—參觀《嶺南印象園》終於來臨了。

安全舒適的旅遊大巴早已候在校園裡，同學們個個眉開眼笑，整妝待發，爭先恐後地上了車。同學們的歡聲笑語早已蓋過了老師的叮嚀。

在不知不覺中，我們到了目的地。下了車，讓我眼前一亮，竟然和別的旅遊景點不一樣，不是高大的喬木，也不是修剪整齊的灌木，而是一棟棟別具一格的小洋樓和葡萄園。

整齊又美觀的葡萄架上繞著帶金黃的綠茵茵的葡萄藤，藤上掛著一串串帶著清甜的氣味的紫葡萄。頓時，讓我想起了“狐狸和猴子吃葡萄的故事”，還流傳有一句經典名言：“吃不到葡萄說葡萄酸”。那些被陽光照到的葡萄，活像一顆顆紅寶石，閃著耀眼的光芒。

接著，我們參觀了“隱形鬼屋”。

不是隱形鬼屋嗎？為什麼卻看得見呢？帶著種種疑惑的又難解的謎底，我們手拉手，屏著呼吸，進了鬼屋的第一道門，只見角落邊放著一張桌子，中間挖了個圓洞。我猜想：應該是古時候犯了罪的人用的刑具吧？我越想越怕，身上冒出了許多雞疙瘩，手心也冒出了汗。我不敢往下想了，快步走到第二扇門，睜眼一看，只有古代人用過的一些家用品，。

第三間房雖然有些神祕，可經過了前兩道門，誰也不覺得害怕，大膽和它做飛吻。

我們還遊玩了其他景點，當然還給父母帶了小禮物回家。

時間過得真快，我們依依不捨地上了車，真希望下次能再來玩一次。

頤和園導遊詞 篇19

國小五年級作文 ,543字

大家好！歡迎大家來到這古色古香的北京頤和園。我是本次的導遊，我叫王薈茹，大家可以叫我“王導”。遊覽時注意要跟緊我，不要走丟了，而且不要損壞文物。希望在這幾天能夠玩得開心、吃得滿意、住得舒服。

北京的頤和園歷史悠久，美不勝收，規模巨集大。而且還被列入了《世界遺產名錄》。進了頤和園的大門，繞過大殿，我們就來到了有名的長廊。大家看！綠漆的柱子，紅漆的欄杆，一眼望不到頭。這條長廊有700多米長，分成273間。在每一間的橫檻上還有五彩的畫，畫有人物、花草、風景，幾千幅畫中沒有哪兩幅是相同的。

走完長廊，我們就來到了萬壽山腳下。大家往高處看，一座八角寶塔形的三層建築聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發光，那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排雲殿。

登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底，蔥鬱的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和硃紅的宮牆。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。遊船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點痕跡。向東遠眺，隱隱約約還可以望見幾座古老的城樓和城裡的白塔。

頤和園的景色說也說不盡，逛也逛不完。有些景點還需要細細遊賞，大家還可以在頤和園裡自由地漫步遊玩。大家記住，不要隨地吐痰，不要隨手扔垃圾，不要損壞文物！再次祝大家玩得開心！

參觀南京森林警察學院 篇20

國一作文 ,1162字

得知班級要組織社會實踐活動，我興奮得一夜都沒睡好。從來沒有如此盼望過上學，以至於星期一一大早就起床，匆匆忙忙地趕往學校，結果卻被鎖在門外，進不了教室。

終於熬過了漫長的五節課。朱老師在接完一個電話後，便招手示意我們整隊待發。每個人的臉上都洋溢著微笑，邁著整齊的步伐，坐上了事先準備好的大巴。車開動了。一路上大家談笑風生，不一會兒，便到達了目的地—位於仙林的南京森林警察學院。

首先映入眼簾的是學校氣派的大門，電動柵欄門的左側有一座不算太大的崗亭。旁邊還有一塊長約七米，高約一米的大理石碑，上書八個金燦燦的大字南京森林警察學院。

車緩緩駛入後，同學們都被三座大樓的富巨集偉與氣派吸引住了，卻很少有人注意到崗亭邊一道更為亮麗的風景：一位身著警服的學員，在車駛入之前就筆直的站在那裡，一直保持著敬禮的姿勢，直至目送汽車逐漸遠去……透過車窗，透過他堅定的眼神，我彷彿能感受到他身上肩負的保衛國家和人民安全的神聖職責！

下車後，大家走進訓練樓參觀特警訓練。訓練的招式豐富多彩：騰空翻、快速爬行、雙人搏擊、側翻……同學們情不自禁地發出由衷的讚歎，並對他們的精彩表演報以熱烈的掌聲。然而最精彩也最扣人心絃的要屬“空中飛人”了。一位警官從同學們中挑出許瑞、許文寒、蔡堯潤和我，他先是讓我們的大臂緊緊貼著身體，低下頭，彎下腰，雙手捂住耳朵，之後便對同學們說：“接下來，讓這些大哥哥從他們身上跳過去，好不好？”同學們跟著起鬨：“好！”我心想：這可不好！怎麼不事先說呢？萬一被撞倒怎麼辦？算了，男子漢大丈夫，這點小事兒怕啥，硬著頭皮上吧！

“不要緊張，不要亂動啊！”警官一邊叮囑我們，一邊大聲喊道：“一隊，預備—跳！”於是我的心也“咚咚咚”地狂跳起來！他們從離我們十幾米的地方開始助跑，在距離我們大約半米時，大吼一聲：“哈！”接著雙腳有力一蹬，整個身體便騰空而起，在空中完成了一個漂亮的翻轉後落地、歸隊。隨著一聲聲響亮的號令，一隊隊人馬紛紛在我們頭頂上方騰空而起，在空中劃出一道道美麗的弧線後，平穩著陸。其動作之嫻熟、技巧之精湛，不禁讓人驚歎不已。在最後一隊表演結束後，我們終於抬起了頭，一顆懸著的心終於放了下來。

接著，我們又參觀了射擊場。一名警官為我們講解了現代警察的槍械裝備情況，併為我們演示了真槍實彈的用法。張老師和朱老師還在警官的指導下打了幾槍。同學們對掉落在地的彈殼更感興趣，警官為了讓我們不再冒險去撿，也為了讓我們留下美好而又珍貴的回憶，特地給我們一人送了一枚彈殼作紀念。

最後，同學們還玩了真人CS。

在一片歡聲笑語中，我們踏上了返回學校的大巴。一次愉快而又激動人心的課外實踐就這麼結束了，大家都有點依依不捨。

“以後再來玩兒啊……”警官跟我們揮手道別。汽車開動了，那身影也逐漸消失在遠處……