厲害的手指相關作文20篇
厲害的手指 篇1
國小二年級作文 ,311字我有一雙萬能的小手,它們每天幫我做許多事情,我每天都離不開它們。它們可以幫我寫字,看書,畫畫,掃地。
它雖然可以幫我做很多事情,但是它們也會吵架,它們在爭論誰當老大?
大拇指說:“我是第一個指頭,能幫助我們握住東西。”所以我當老大。
食指說:“我的工作雖不如大拇指,卻比大拇指複雜,遇到危險的時候都由我去試探或冒險。”所以我當老大。
中指說:“除大拇指外我是力氣最大一指”所以我當老大。
無名指說:“我是小拇指旁邊的手指,它是愛的象徵。”所以我當老大。
小拇指說:“我代表了一個人的社交與表達能力。”所以我當老大。
它們爭論不休,誰都想當老大,可是誰都有道理。
我覺得它們都是老大,因為它們誰也不能離開誰,它們都是好朋友。
媽媽的手指 篇2
國小四年級作文 ,620字我非常的馬虎,做事經常不注意。今天弄丟了橡皮,昨天弄丟了鉛筆……有一次,我還把衣服上的扣子弄沒了。
那天晚上,在吃晚飯的時候,我對媽媽抱怨道:“媽媽,我不小心把衣服上的扣子弄沒了,風都吹到我的骨頭裡了。”“好。”媽媽說,“這幾天我找個時間給你縫上。”
吃完飯,我做了會兒作業,便去睡覺了。我在床上,老聽見隔壁有聲音,便躡手躡腳地走了過去,真像個小偷。
只見媽媽一手拿針,一手拿線,這不是在給我縫釦子嗎!媽媽用她那靈巧的手指,一針一線地縫著,不一會兒,我的衣服上便有了幾個小洞。突然,我聽見媽媽小聲地“哎喲”了一聲,我仔細看了看,原來,是媽媽不小心把針尖對準了自己的手指,戳了一下。我真想問問她有沒有事。看來,這一戳還戳得挺深,鮮血從媽媽的手指不斷地湧出來,媽媽起身,輕輕地走向房間裡的抽屜,為了不吵醒我,她走得非常慢。媽媽走到了抽屜旁,只見媽媽用她的手指輕輕地把抽屜開啟,然後用手指在裡面找著,終於,她找到了創口貼,最後,她輕輕地走到了床上,用另外一隻手的手指把包裝拆開,接著又給那隻受傷的手指貼上,然後便繼續用她那靈活的手指給我縫著衣服。過了一會兒,那件衣服的扣子便又縫了上去,就像變了魔術一樣,那件衣服縫上了新的扣子之後,就像乾枯的植物被澆了一盆水一樣啊!而這一切,都要歸功於我的媽媽。
我忍不住了,跑進媽媽的懷中,媽媽驚訝地問:“錢彘,你怎麼來了?”
第二天,我穿著那件衣服,一股暖流便流遍全身,不管寒風多麼凶猛,我身上依然非常溫暖。
我的手指真能幹 篇3
國小三年級作文 ,306字兩棵小樹十個杈,不長葉子不長花。你猜是什麼?對,是手指。今天我們就玩了個關於手指的遊戲。
遊戲開始了,張哲把一個小東西放在我的手心上。“不能用手指摸!”他提醒我。我把手掌搖了搖,那東西紋絲不動,說明它不是球形的。我又把手掌略微擠擠。圓圓的,不硬,是什麼呢?正當我猶豫不決時,張哲在一旁催:“五、四、三、二、一!猜到了嗎?”“再等幾秒!”“不行!”他斬釘截鐵地說。
終於到了可以用手指觸控的時候啦。我捏了捏那東西,有彈性,可能是橡皮。我忽然有了主意,把那東西在桌上擦了幾下,又摸了摸。嗯┄┄有屑屑。“是橡皮!”我肯定地說。
通過這個遊戲,我不但知道了手指上的觸覺神經非常發達,而且領悟到就算是做遊戲,也要多動腦子。
粗糙的手指 篇4
國小六年級作文 ,405字世界上有一種偉大的職業—人民教師。我很自豪有一位偉大的數學老師。她很普通,卻是我心裡最敬佩的人。
黑板上的數學公式,耳邊縈繞的各種知識!對了!還有那不改的容顏都是徐老師給我留下的記憶。面對我們,她總是繃著一張臉,凶巴巴的哄聲足以震動一條走廊,真像一隻猛虎。但我心裡的徐老師並不是那樣的,因為那一次……
那一次數學課上,我排著遊絲一般的長隊訂正作業,隊伍緩緩向前挪動,過了好一會,終於輪到我了。在放下作業的一剎那,我愣住了……紅筆套上沾滿了粉筆灰,還有!老師那雙手!粉筆沫侵蝕了徐老師手上的水分,變得非常乾燥!
數學老師還懷著孕,她不像其他孕婦那樣躲在家裡好好休息,而是繼續堅守在工作崗位上,繼續拿著手中的粉筆給我們教書!這便讓我想起小時候的一句話:”“一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風,堪稱清正廉明”。
忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的善意責任,忘不了您的辛苦勞累……徐老師,我在這深深地向您鞠一躬!
“厲害”的老爸 篇5
國小二年級作文 ,325字我的老爸今年三十八歲,他的個子高高的,頭髮又黑又細,眉毛彎彎的像小船,眼睛大大的像黑寶石,鼻子高高的像一座小山,身體胖胖的,肚子鼓鼓的,媽媽說那是啤酒肚。
我的爸爸在我的眼裡就是超人,在他的眼裡沒有辦不到的事。有一次,我和姐姐在家玩球,不小心把球扔到了天花板上,燈被打壞了。不一會,爸爸回來了,我們就把事情的經過告訴了他,爸爸說:“沒事,我馬上給你們修好。”爸爸立刻下樓買了一個燈泡,只見他一手拿著燈泡,一手把另一個壞了的燈泡擰下來,然後再把好的燈泡擰上去,不一會,燈就被爸爸修好了。
雖然爸爸很厲害,但是爸爸也有一個缺點懒。爸爸在家非常的懶,但在公司是非常的勤快。我真希望老爸不要太懶了,在家多幫媽媽做一下家務。
我的爸爸真是個超人!
厲害的老媽 篇6
寫人作文 ,39字小明心想:“還是媽媽厲害哦!”
刺眼的手指花 篇7
國小五年級作文 ,771字我,是一名比較有名的作家。大城市太喧鬧了,使我找不到一絲靈感。於是,我收起東西,去一個平凡的小鎮,尋找靈感。
那裡空氣清新,早晨,總是在鳥兒的歡鳴中睡醒。天空一片蔚藍,朵朵白雲在嬉戲,樓下傳來孩子的歡笑。我起了床,嶄新的一天開始了!
我看著這些可愛的孩子,發現他們真的是好玩極了!有的因為輸了遊戲而急得跳腳;有的“孩子王”帶著一群孩子在爬樹,還有的……不過我發現在這群孩子裡,最顯眼的就便是兩個神情極端的孩子。
我走過去,彎腰對那個興奮得走路都飄起來的孩子問:“小朋友,什麼事讓你如此興奮?”那孩子回過頭來:“我這次考了一百分,媽媽親了我一口!”說完淘氣地指了指臉上的紅脣印,又跑開了。我笑笑,又走向那極度失落的孩子。
我過去跟他打招呼,他無精打采的望了我一眼,對我說:“我叫飛飛,這次沒及格,媽媽打了我一巴掌。我看了看那印在他臉上的五根紅指印還沒有消,像一朵帶刺的花,那麼刺眼。我伸出手摸了摸他的小臉,他躲開了,衝著我無奈地笑笑,搭拉著頭走了。
我站在原地,木然。
我在這兒又住了兩天,仍然毫無思緒。這時,我又從視窗看見了安安和飛飛,不過他們的神情似乎交換了。
我換了件衣服,走下樓。
“小夥子!“我拍了一下飛飛,把他嚇了一跳,不過他回頭見是我,立刻又綻開了笑臉,不等我問他,就搶先說:”這次我考了六十一分,進步了!媽媽非常開心,親了我!”我向他表示了祝賀。“安安這次沒考一百分,雖然只差了兩分,可他媽媽非常生氣,打了他。”他繼續跟我說著,說著話時壓低了聲音。飛飛望了眼安安,我也小心地望了他一眼,發現他的臉上印了一朵刺眼的手指花,非常沮喪。我不知道該說什麼,摸了摸飛飛、安安的頭,“再見,朋友!”。
我找到了靈感:“手指花,它很刺眼!”我回到房間開始了我的創作,希望這部作品完成出版時,會幫助到更多的家長用正確的方法來對待孩子的學習成績。
有趣的手指畫 篇8
國小五年級作文 ,712字今天的作文課上,我們上了一節別具一格的“美術課”。
一進教室,我們就盯上了鍾老師。他那神祕的表情掛在嘴邊,嘿嘿地笑:“同學們,今天我們上一節‘美術課’,好嗎?”
“不會吧!作文課改上美術課,不正常!”
“誰說不正常!鍾老師從不按套路來!”
大家你一言我一語,說開了:“好吧!可是沒帶顏色筆、美術本,畫哪裡?畫什麼?”
結果,老師叫我們伸出手,說:“我們畫在手指上,畫一家人。”
“哦,原來這麼畫!唉,我的手指要‘遭殃’了。”我伸出手指,跟著大家做起了律動的手指操。
開始作畫了!老師讓我們在手指上畫出自己的一家,選哪個手指畫誰,都得有理由的,簡單幾筆畫出家庭成員的個性特點來。
“哇,聽起來挺有趣的!”我舉起筆,伸出左手指。我第一個想到了爸爸。爸爸在家裡最有修養,待人接物彬彬有禮,而且總是做了好事不留名。對了,那就畫在“無名指”上吧:小眼睛,黑頭髮,戴著眼鏡,總是笑眯眯的。
接下來畫媽媽。媽媽在我們家裡可是首屈一指,名副其實的“包工頭”—家裡家外的活全包了,尤其值得一提的是,家裡老少一大堆子的身體健康全掛在心裡,不知道什麼時候略懂一些家常醫術,還能“包治百病”。記得一回,我吃了很多冰凍冷食,肚子疼,媽媽給我一按摩,讓我喝一碗糖姜水,就手到病除,不疼了。畫在哪個手指呢?呵呵,我看到中指上有一個“大包”,那就畫在中指上吧:長髮飄飄,濃眉大眼……
最後該畫我了。我特別愛吃,嘴饞,看見什麼好吃就垂涎三尺。食指的“食”正合我意,那就畫在食指上吧:學生頭,大鼻子,大嘴巴,還畫上一排口水。呀,真有點像小饞貓!
終於畫好了。我看了看手指上的爸爸、媽媽,還有我自己,排得整齊有精神,真是幸福的一家人。
手指畫真有趣!
世界上最厲害的武器 篇9
國三作文 ,613字武器,這個詞很新穎。
軍人對這些可不會陌生。甚至熟悉的超越於自己的朋友,自己的家庭,自己的生命。戰場上,他們的武器就是他們最信任的夥伴,最堅固的後盾。他們生死相依,共同患難,毫不畏懼。
學生對這些也不會陌生。當然,除了那些不喜歡學習的人,覺得學習枯燥無聊的人。在考場上,他們最厲害的武器便是他們的頭腦,他們的心以及他們的眼睛和手。這些需樣樣都具備,可最重要的王牌還是在於平時自己日積月累的知識。自己用辛苦的汗水澆灌出來還未開放的花苞。等到它們開放的時候,便是最盛豔的風景。
但是,對於你們,對於那些保家衛國,戍死戰場的戰士們,對於那些為自己夢想奮鬥的青年們。對於他們,可能就像上面我所說的那般。那些他們最厲害的武器。這些固然很重要,但對於我而言,我所擁有的最厲害的武器,是笑容,是愛。
笑容,是一切與別人交往最簡單有效的方式,是架起人與人之間和平相處的橋樑,是我們所擁有的最厲害的武器。它可以拉近人與人之間的距離,也可以是片刻沮喪的人重新燃起希望與信心,可以使我們所經歷的困難都變得簡單。
但是這笑容背後,又有過多少挫折與磨難,難以言喻。因為背後的艱辛只有自己知道。
愛,是世界上有心的人都會擁有的一種感覺。如果世間無愛。那麼這場無聲的戰爭比真正的戰爭來的更可怕。
大愛無疆。所以,這世界上最厲害的武器,每個人都擁有,只是可能每個人都從未使用過。
那便是愛,便是這世間上帝送給人們最貴重的禮物,我們最厲害的武器。
鐵公雞也有厲害的地方 篇10
國小四年級作文 ,441字不得不說,有了網路是好事也是壞事。
好的是,能跟遠方的親朋好友聯絡啦。壞的是,網路詐騙也越來越多了,受害人也隨之變多。特別是那種詐騙錢的,這時候鐵公雞就厲害了,這些人是一毛不拔的,想要從他們手中騙了錢,只有三個字,不可能!
下面是我自制的一段對話,足以看出鐵公雞一毛不拔的特性。
詐騙:先生我們這裡有一款理財產品特別好用,用的人全部都賺翻了,您可以先投500試一下,絕對會賺,真的,我也在用這款軟體一個月能賺好幾萬呢。
鐵公雞:真的嗎?這樣,我先投一塊錢行不行?我就試試效能。
詐騙:先生,太少了就不好玩了,最好投多一點。
鐵公雞:那還是算了吧,一塊錢已經是我的底線了。而且我剛才仔細思考了一下,一塊錢實在太多了,萬一賠了就太浪費了,我還是不投了。
詐騙:不好意思,打擾了。真沒見過你這樣的,我身為一個擁有專業詐騙稱號的人,沒把你騙上鉤,使我認為這個名號我都有點受之有愧了。
這故事主要就是搞笑一下,但還是想告訴大家,在網路上如果遇到詐騙,不是要做一毛不拔的鐵公雞,而且要及時報警。
厲害的老師 篇11
國小二年級作文 ,332字我最喜歡我的程式設計老師,他姓佘。他戴著一副圓圓的眼鏡,鼻樑高而挺拔。一頭利落的短髮,看上去十分精神。他渾身散發濃濃的書生氣息很有風度,無時無刻不吸引著同學們。
他時而溫柔時而嚴肅。記得有次上課,我們電腦壞了,佘老師第一時間就一一跑到我們座位前修理電腦,他怕我們不會操作就手把手來指導我們。我們遇到不會的問題時,他就溫柔的輔導我們。這樣的老師可真有耐心!我真是打心底裡敬佩佘老師!
還有一次在課堂上,有一位同學答題答錯了,其他同學都在下面嘲笑他。只見佘老師皺了皺眉頭,十分嚴肅地說:“沒關係,只要敢於回答問題就是好樣的。其他同學應該尊重回答問題的同學,這樣才是最有禮貌的同學。”同學們聽完後紛紛低下了頭。
我很喜歡佘老師,因為他很溫柔也很厲害,是我覺得最好的老師。
有趣的手指畫 篇12
國小三年級作文 ,928字【有趣的手印畫】
馮劉逸軒
今天,我們要畫一幅手印畫。你畫過嗎?我好期待呀,我希望自己是畫的最好的。
我把小手張開,在紙上描著自己手掌的輪廓,我描完後覺得一點也不有趣。我把小手變成了一隻雙腔龍。因為雙腔龍背上有很多的刺。我的五根手指就像雙腔龍的背上的刺。雙腔龍站起來就和一座山一樣高。我只要在我的小手上添一條尾巴和一個頭,我的雙腔龍就完成了。它的尾巴很長,尾巴就是它的防禦武器。
我給小手變了一個形狀,我把小手併攏,再把小手橫過來,放在畫紙上,然後,我就用筆描了一遍小手。我只要新增四條腿、一個頭和一條又寬又長的尾巴,一隻小雷龍就完成了。不過,你可千萬不要小看它的尾巴,被打一下,你會被打出幾公里呢!所以你一定要小心雷龍的尾巴。你看雷龍的頭可以吃到很高的樹葉,所以我把它的脖子畫的很長,它只要來一個地方,就會把那裡的樹葉吃個精光。它們吃完樹葉後會遷徙覓食,在這時你們千萬不要混進它們的隊伍裡。
我們班的手印畫真特別,有人畫蝴蝶,有人畫鴿子……經過一番評選過龔琪駿的《飛魚》被老師評為最好看的手印畫。
只有很多的想象力,手印畫才能畫的有趣,才能畫的好看。
【有趣的手印畫】
你畫過手印畫嗎?今天我們班要集體畫一幅手印畫,看誰畫的最好。相信我能幹又靈巧的小手一定會畫得很好看。
老師選了王怡茹的小手上去畫,老師對著王怡茹的小手吹了一口“仙氣”,再把王怡茹的小手往黑板上一按,小手被袁老師緊緊地黏在了黑板上,袁老師用白粉筆順著王怡茹的小手勾出了一個輪廓,然後讓王怡茹把手從黑板上放下來,我們在黑板上看到了一隻呆萌的小手。可是,這個單調的小手可不能算是手印畫。
老師讓我們來改一改這隻小手,這就是大PK了!朱儷娜第一個上臺,她把王怡茹的小手改成了一隻在捕魚的火烈鳥呢!她先在小手下邊畫了兩條線,然後在兩條線下邊畫上了一個頭,她說:“這是一隻火烈鳥,兩條線是火烈鳥的脖子,那五根手指就是這隻火烈鳥的大尾巴。”
終於到我們自己畫手印了,我把手掌張開,印在畫紙上,用鉛筆勾出一個輪廓,我在手掌下畫了兩條彎彎的曲線,那個是蛇的頭。我還在手掌裡點了許許多多的點,代表蛇的血液,全班看了我畫的蛇,大家都很害怕。
我們的手真神奇,可以畫出千姿百態的手印畫。我要給我的小手點個贊!
厲害的老師 篇13
國小三年級作文 ,461字說起老師的“厲害”,大家也許以為是老師對學生要求嚴格,但我們鞏老師的“厲害”可不是對學生,而是教學厲害,他是我們的數學老師。
鞏老師長了一雙大大的眼睛,白白的面板,不矮不高的中等個子,在所有老師中間算得上“帥人”。鞏老師不僅長的好看,課也教的很好。
課堂上鞏老師非常注意提高我們的學習興趣。記得在一年級時,鞏老師在課上宣佈:“今天誰表現的好,我就給誰說一句悄悄話。”大夥一聽立刻來了精神,做得端端正正的,沒有一個人說話。課上到一半時,鞏老師點了一個同學,跟他說了一會兒悄悄話,那個同學微笑著走開了。又上了一會,鞏老師又陸續叫了三四名同學和他們說悄悄話,同學們都羨慕死了。這節課每個同學都非常認真,期盼著老師能和自己說話。鞏老師這一招真靈,同學們學習興趣大增,直到現在每節課我們都認真積極,還希望得到老師和自己說悄悄話的機會呢。
鞏老師還有許多非常有效的教學方法,說也說不完。我認為鞏老師是世界上最好的數學老師,你們覺得呢?
媽媽的手指 篇14
國小四年級作文 ,691字第二天,我穿著那件衣服,一股暖流便流遍全身,不管寒風多麼凶猛,我身上依然非常溫暖。
我非常地馬虎,做事經常不注意。今天弄丟了橡皮,明天弄丟了鉛筆……有一次,我還把衣服上的扣子弄沒了。
那天晚上,在吃晚飯的時候,我對媽媽抱怨道:“媽媽,我不小心把衣服上的扣子弄沒了,風都吹到我的骨頭裡了。”“好。”媽媽說,“這幾天我找個時間給你縫上。”
吃完飯,我做了會兒作業,便去睡覺了。我在床上,老聽見隔壁有聲音,便躡手躡腳地走了過去。
只見媽媽一手拿針,一手拿線,這不是在給我縫釦子嘛?媽媽用她那靈巧的手指,一針一線地縫著。突然,我聽見媽媽小聲地“哎喲”了一聲,我仔細看了看,原來,是媽媽不小心戳到了自己的手指。這一戳還戳得挺深,鮮血從媽媽的指尖不斷地湧出來,我真想問問她有沒有事。只見媽媽起身,輕輕地走向房間裡的抽屜,為了不吵醒我,她走得非常慢。她走到了抽屜旁,輕輕地把抽屜開啟,然後在裡面找著,終於,她找到了創可貼,最後,她輕輕地走到了床上,用另外一隻手的手指把包裝拆開,接著又給那隻受傷的手指貼上,然後便繼續用她那靈活的手指給我縫著衣服。過了一會兒,那件衣服的扣子便又縫了上去,就像變魔術一樣,那件衣服縫上了新的扣子之後,就像乾枯的植物被澆了一盆水一樣啊!而這一切,都要歸功於我的媽媽。
我忍不住了,跑進媽媽的懷中,媽媽驚訝地問:“錢彘,你怎麼來了?”
第二天,我穿著那件衣服,一股暖流便流遍全身,不管寒風多麼凶猛,我身上依然非常溫暖。
我珍貴的手指頭 篇15
國小六年級作文 ,783字細敦是極愛惜自己的手指頭的。手尖尖上沾一丁點異物,都會急切地伸到你眼前,懇求為其清理乾淨。倘若過長的衣袖遮住手指頭,那更是深惡痛絕之事,一秒都不能屈就。
這世間可愛之物如此之多,在尚不能用言語歷數眾愛物之前,細敦常用肥碩的食指指點江山。
“給!雞雞!”若那胖手指不指向桌子上的“橘橘”,大抵你會以為他要的是一隻雞。
有時,他愣愣地看著你好一會兒,突然大喊“豆豆!豆豆!”你頓時心生惶恐,以為昨日那罪惡之烤腸賜你今日罪惡之痘痘,正準備疾奔向鏡子,胖手指卻戳向你的扣子,語氣中略有恨鐵不成鋼之意“豆豆,豆豆豆豆豆”,你方恍然大悟,他是好心提醒你,“扣扣,你的扣扣沒扣”。
所以,若非胖手指這尚方寶物,你如何知我要橘橘而非雞雞,你們這些出門“豆豆”都不扣的大人,如何懂我細敦苦口婆心的提醒。所以,教我如何不愛它。
一個夜黑風高的晚上,細敦第n次醒來時,我伸手去小床把他抱到大床上,一不小心胳膊肘壓到了他的手指頭。
這下完蛋了,人家那麼珍貴的手指頭!果不其然,幾乎從不哭臉的細敦嚎啕大哭,一邊哭一邊掙扎,哭聲中飽含對我的血淚控訴。
對不起,我不是故意的。我抱抱他,表示道歉。我道了兩輪歉,他全然不理我,依舊非常生氣,哭聲越盛。
我只好打開臺燈,打算細細檢視一下他珍貴的手指頭。還沒等我下手,細敦見眼前一片光明,他一邊哭哭啼啼,一邊急切地將珍貴的手指頭從睡衣衣袖裡翻出來,放到眼皮底下檢視:還好還好,一個手指頭都沒有少,亦圓滾依舊,一個都沒有壓扁。
視察完畢,他頓時放下心來,立馬收聲。最後,我以為至少會來一個哀怨的眼神。沒有,他全然視我無睹。
就這樣,我還沒來得及看一眼他珍貴的手指頭,他竟然又睡了,還打起了咩細咩細的小呼嚕。
厲害的爸爸 篇16
國小三年級作文 ,427字我的爸爸很厲害,他的廚藝很棒,他煮的最好吃的就是羊肉湯。這是他的拿手菜,我們一家人都很喜歡吃。
他很關心我的生活。有一次,他見我很無聊,就給我買了一輛玩具小汽車。這輛小汽車非常漂亮,造型很酷,我常常在學習之餘拿出來玩,給我增添了許多樂趣。
他很關心我的學習。他每天回家的第一句話就是問我:你今天有沒有進步?有沒有被老師批評?
他還十分關心我的身體。有一次我流鼻血,媽媽很著急,趕緊打電話告訴了爸爸,他丟下手上的工作,馬上趕了回來,帶我去醫院治療。
他還是一個大方的人。只要有客人來家中做客,他都會熱情招待,和客人的關係相處得很好。
他更是一個有愛的人。有一次他發現路邊有幾隻可憐的小狗,爸爸就每天把家裡剩下的魚、肉、骨頭拿給小狗吃。還有一次,我和哥哥踢足球,一不小心把足球踢飛了,一下子打翻了別人的午飯。爸爸看見了這一幕,就趕緊掏出錢來賠償給人家,而他卻沒有責怪我們。
我的爸爸真厲害,他做的每一件事都值得我尊敬和學習,我有這樣一個爸爸,感覺很自豪!
厲害的妹妹 篇17
國小三年級作文 ,333字我的妹妹,她有一雙水汪汪的眼睛,一口白又銳利的牙齒,一頭烏黑的秀髮。
妹妹是個急性子,也是暴脾氣。一次奶奶在喂她,她不吃,奶奶就讓我吃一口,嚇嚇她。我剛要吃,那一刻,妹妹就立刻向我跑來,抓了我一下,我頓時一頭霧水。我心裡想:你又不吃,還不讓我吃,真霸道!這時,我隱隱約約聽到妹妹說:“你別吃我的了!”
還有一次,妹妹正在看電視,突然不知怎麼了,上來就抓了我一下,我蹬妹妹一下,妹妹又抓了我一下,還好,這次我抓住了妹妹,誰知她又用嘴咬了我一下,害得我疼了好一會。我的妹妹可真不好招惹。
妹妹還愛搶東西。我們本來東西是平分的,但是她又多拿了幾個,弟弟也多拿了幾個,這時她開始搶弟弟的,還把弟弟抓哭了,最後她搶回了那幾個。
這就是我厲害的妹妹。
厲害的挖掘機 篇18
國小三年級作文 ,515字我家旁邊有一個建設工地,工地上經常有挖掘機在施工,伴有嘈雜聲,這聲音真的好吵,嚴重影響我學習和休息。
我站在窗前仔細地觀察了一下,覺得挖掘機很酷,很特別,它黃色的面板,渾身都是鐵打的,機身象一個“凸”字形,它有著和坦克一樣的履帶輪子,上面有一個駕駛室,前面有一個又大又長的帶畚斗的大手臂,手臂伸縮自如,方便挖土,有時候也會換成一個大鑽頭,用來鑽地或拆房子,整個機身可以360度迂迴轉動,操作起來非常方便。
挖掘機很厲害,馬力大,任何堅硬的東西也會被它擊得粉碎,那有力的大手臂可以一下子挖起一兩噸重的大石塊,那坦克式的輪子哪兒都能去,任何崎嶇不平的道路都阻擋不了它。
挖掘機很勤勞,只要及時給它供應燃料,它就可以夜以繼日,沒完沒了地工作,它夏天不怕晒,冬天不怕寒。
挖掘機的用途也非常廣,比如:公路、橋樑、建築、搶險、房屋拆遷等等都少不了它,它既可以在平地作業,也能在險要的地方大顯身手。
挖掘機也是我們人類的好朋友,我們平時過的平坦的馬路,住的舒適的房子,不都是它所創造的嗎?
挖掘機替代了過去落後的人力勞動,它在社會主義建設中扮演著非常重要的角色。
有了它,世界變得更美好。
有了它,天塹也可變通途。
厲害的爸爸 篇19
國小四年級作文 ,366字我的爸爸有齒狀的劉海,眉毛像一艘小船,開心的時候彷彿在他的臉上飄來飄去。
我爸爸有一雙超人的手,什麼都會,比如做手工、修電腦……有一次,手工不會做了,爸爸就過來幫忙,幫我剪紙畫畫、摺紙,把我的手工作業做得漂漂亮亮的。
還有一次,我用電腦上網的時候,電腦突然壞了,爸爸看到了,飛快地跑到我的面前,趴下來把電腦看了看,理了理線子,電腦就修好了。
我的爸爸還有一個聰明的腦袋,做數學題、英語題、語文題,什麼都難不倒我的爸爸。有一次,我遇到數學題不會了,於是爸爸像超人似的出現在我面前,拿了一張草稿紙細心地教我,就這樣我把這道題弄懂了。
還有一次,我不會做科學老師的作業了,正好是實驗題,於是我去請教爸爸。爸爸就跟我一起做實驗,我們琢磨了好久,終於做好了實驗,我覺得爸爸太棒了!
這就是我的爸爸,萬能的爸爸。
值得珍藏的手指陀螺 篇20
國小六年級作文 ,799字
手指陀螺在我的指間無聲地旋轉著,時光像手指陀螺在我的指間溜走,一別便是幾年之久。
那是夏季,他坐在巴士上,那一刻,我沒有回頭。小學六年是我最寶貴的時間,無憂無慮,從沒有事情能夠打倒我,哪怕是打擊到我,可是那年夏季,我與他失之交臂,那一刻,我不後悔,沒有回頭。
那三年他一直是我的死黨之一,周子恆。印象中他並沒有如此的傑出,個兒也不高,不及我,卻有他人沒有的毅力。
他約我同到北京去攀登長城,目的地是長城頂,我不信幸扭了腳,他體貼的說:“沒事,你坐纜車吧,在頂端等我。”“可是……”,不由我說完,就將我推進了等候區,我一個人孤零零跨上纜車,心裡一陣絞疼,有什麼似乎從心底一刀兩斷,他在長城底微笑著,望著我,我的心裡頓時流進一股暖流,孤獨空虛一下子投至九霄雲外,我也回眸一笑。我坐在纜車上,孤身一人,卻不忘向前。
寧靜的車廂裡,我正浮想聯翩,周子恆那稍矮的身影在人群中點點前進。那紅撲撲的臉蛋如燒紅的煤火,在茫茫人海,便是我最思念他。我走馬觀花地瀏覽著“風景”,青山連綿起伏,腳下綠樹植根於土壤裡,隱隱有些霧氣,遠處青山若有若無,如一副中國的山水畫。我似乎望著了周子恆的背影,我的臉緊緊地貼在玻璃窗上,希望能將他看得更清楚些,可並不是他。……終於到達了山頂。
我呼吸著山頂清新的空氣,山底的風景更有一番滋味,多麼壯麗的景色呀!“周子恆”,我都忘了他仍未爬上山頂。我已經習慣了他在我的身邊。時光悄悄地溜走,終於一個泛著紅暈的熟悉的臉頰,我受寵若驚,他那驚人的毅力讓我佩服。
他,周子恆,即將去外地的那天,他將一個盒子悄悄地塞進我的手中,他回眸一笑,登上巴士,那一刻,我沒有回頭。
兩年後,一個熟悉的身影映入我的眼簾……