原來並不難相關作文20篇
原來並不難 篇1
國二作文 ,573字天氣晴朗，陽光灑在大地上，一切都是那麼美好。
星期天上午，我正在興致勃勃地玩電腦，爸爸看見了，板著臉生氣地對我說：“把電腦關掉，做一份試卷！”我不情願地關掉電腦，心想：有什麼難的，做就做唄！
爸爸遞給我一份數學試卷，我迅速瀏覽了一遍，哈哈！不是很難，今天要在爸爸面前露一手，我臉上不禁露出一絲得意！
我拿起筆，沒幾分鐘，前面的基礎題就被我消滅了。做著做著，我的眉頭擰成一個大疙瘩。一個攔路虎橫在我面前，擋住了我前進的腳步。我把希望的目光投向爸爸，爸爸看了我一眼，嚴肅地說：“你仔細讀讀題，這是你昨天剛練習過的型別，怎麼又忘了？”爸爸真是的，說這麼多話還不如給我講講題！我心裡埋怨道。
哼！不講就不講，我不相信我還做不出來了！我心裡憋了一股勁，拿著試卷，回到書桌前，一屁股坐下來，重新思考那道題。
我反覆讀著，找出了題中的已知條件，在紙上寫著划著，突然茅塞頓開，腦子裡有了思路，我激動地拍了拍腦門，啊！原來這道題這麼簡單，怪不得爸爸不講給我聽。找到單位“1”和它對應的分率就可以解決了！
幸虧爸爸沒講，否則我不但不肯動腦筋，還會產生依賴性。我終於明白了爸爸的一番苦心！
其實，人生道路上，我們還會遇到許許多多的困難，只要相信自己，多動腦筋，不斷努力，所有困難都可以解決的！
原來並不簡單 篇2
國三作文 ,852字母愛就像冬日裡的陽光暖人胸懷。我曾嘲笑過她的不自量力卻不曾想過，正是這絲溫暖充實了我的心房。母愛，原來沒那麼簡單。
小時候，總以為媽媽有一顆堅強如鐵般的心，無論發生什麼，她總能應對自如，從未落下過一滴眼淚。現在看來，並非如此。
一杯熱水，一片面包，早餐桌上，就這樣簡單。我緩緩轉身，面向身後的她。她的眼角滑過一絲愧疚，一絲疲憊，我卻沒有留心。“這就是你給我準備的早餐？”我大聲質問，隨手將麵包滑落在地。“這點東西能吃飽嗎？你早上都幹了什麼？”伴隨著盤子的破碎聲，媽媽的眼睛一閉，緊皺眉頭，又猛地睜開雙眼，轉過身兩肩不住地顫抖。我背上書包，飛快地奪門而出，留下一屋寂靜。還有，流淚的她。
入夜，窗外下起了雨，雨聲滴答，恰似我惴惴不安的心。門開了，伴隨著輕輕的腳步聲，媽媽走了進來，她將暖水瓶放在桌上，輕輕拔開塞子，將熱水倒進桌前的水杯，又擰開一盒蜂蜜，拿著一個棕紅色的勺子舀了一勺蜂蜜倒進水中，攪了攪，又吹了吹，輕輕放在我的面前。“喝吧，暖暖胃。”她沙啞著嗓子，眼角還有一滴未擦乾的淚。我沒有說話，她轉過身，抱起穿髒的校服，準備離開。忽然一個踉蹌，她險些跌倒。“媽，你怎麼了？”我站起身子，大聲喊道。她艱難地回過頭，擠出個微笑，搖搖頭，離開了我的房間。
屋內的空氣好像凝固了一般，雨下得更大了，一個個雨點砸向窗戶，也砸向了我的心。我心中一陣絞痛，痛苦地皺起眉頭，我想起來了，我都想起來了！我想起了早上那張蒼白的臉，我想起了那雙青腫的眼睛，我想起了剛才那個踉蹌，我也想起那聲玻璃的破碎，還有那聲門的巨響。你怎麼可以這樣？我向自己質問！你難道沒有看見母親的憔悴？你難道沒有發現她的異常？那你為什麼還那樣對她？天啊，你都幹了什麼？我突然明白了一切！明白了母親的辛勞，明白了她的付出，也明白了自己的不懂事。媽媽正在用她的行動詮釋了母愛的含義。
輕輕站起身，端起那杯還冒著熱氣的蜂蜜水，走進了媽媽的房間。扶起半臥在床上的母親。“媽，把它喝了吧，這樣你能快點好起來。”淡淡母愛，意味著付出，她不求回報，母親，真不簡單。
原來並不遙遠作文600字 篇3
國二作文 ,5666字【篇一：原來，成功並不遙遠作文】
沈栩熠
灰濛濛，陽光總嘗不到甜味便射出微光。
原來成功並不遙遠。
哨聲把我從神遊中拖回現實，一排人按順序坐在地上，開始仰臥起坐訓練。平直躺下，準備鼓著氣，拼一把！閉著眼睛，雙腳緊板，雙腿更是不能有一點兒放鬆。伴著陽光，在這紅綠操場上留下汗水。憑著意念，告訴自己“我能行！”老師下令，雙手抱著頭，猛地一發力，雙腳隨著起伏力量上下晃動，雙腿很不聽話，上了發條，進入搖動模式，整個身體如同扭曲的蛇，艱難感受，湧上心頭。內心一聲吼“我能行！”一遍遍正能量暗示，頭微微動，臉通紅通紅，“一個，兩個……”數字不斷增加，離成功也會是更進一步。頭髮絲碰到膝蓋，背漸漸直挺，兩眼無神緩緩見到太陽光，全身力氣隨著動作完成變得輕鬆，我成功了！伴著微陽，歷練過後笑臉竟如此愉悅，原來成功並不遙遠。
天暗下來，每節課都跑八百米，大家也都習以為常，一時間定為不成文規定。面對三百米操場，體育檢測似乎變得渺小，懷著緊張心情開始賽程。邁開腿，揮著膀，這樣誇張動作給我帶來不少正能量，心中只有一個念頭，跑完全程！一圈，兩圈，疲憊，放棄想法蔓延，頓時有種喘不過氣的感受，卻只得加速向前，雙腳像是一腳深一腳淺般踏在跑道上。喉嚨幹，像馬上要爆發的火山，氣勢很猛，卻又不知向哪發洩。“跨步要大，呼吸均勻！”站著終點處老師比我們還要著急，但腳下踩雲，輕飄飄。“加油！加油！”同學加油，老師鼓勵，計時員隨著吶喊。“我要跑完全程！”就快要到終點了！看著眼前建築物慢慢清晰，喘氣聲隨著步調穩下來，終點就在眼前！秒錶一按，世界彷彿都停止，像剛到站火車，大口大口呼著氣，拼搏到終點了！陰綠相紅操場上留下奮力印記，原來成功並不遙遠。
成功總是一種積極的感覺。
仰臥起坐的汗水，八百米體育檢測的拼搏，點點滴滴都記錄成功距離。這種距離很妙，說近不近說遠也不遠，成功距離隨著正能量慢慢靠近……
原來成功並不遙遠！
【篇二：原來，歷史並不遙遠作文】
馮樂陽
一張張有關南京大屠殺的幻燈片輪流浮上眼角，忽然醒悟，原來歷史並不遙遠。
南京大屠殺這震驚中外的事件，距離我們都有幾十年了，為什麼要依舊如此重視呢？
最後一節課了，興奮的我們坐在位子上，嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。老師打開了幻燈片：勿忘國恥——南京大屠殺。“南京，被稱為六朝古都，但當地有些人確把南京稱為陰城，因為這裡有許多冤死的鬼魂！”這些南京人可真迷信，輝煌的古都卻稱為陰城。由這句話，切入主題，嘰嘰喳喳的噪聲漸漸降了下去，老師講解的聲音也低沉下來……
突然，幻燈片中出現了零散的屍骸，最中間有一個屍骸的頭部，在凹凸不平的土堆中，恐怖，悲涼。這張圖刺激了不少人，我不經意地發現，班裡竟如此安靜，所有的人都在默默注視著幻燈片，我們已經融入到其中了。緊接著，又出現了一張屍體堆積如山的場景，又一張……看著那些手無寸鐵的老百姓，橫七豎八的躺著，注視著那些死不瞑目的冤魂，悲涼感油然而生。
還有一張圖，手持砍刀的日本軍官，已經準備就緒，臉上露出猥瑣而又幸災樂禍的笑，而對面，卻是一個無力跪在地上的中國人，雙手綁在一起，頭慢慢低沉，正在祈禱的他，下一秒後，刀鋒已過，人首分離。留下的只有日本軍官得意的身影。怎麼會有這麼殘忍的人？心中的憤怒突然噴湧！
最後一張也結束了，燈開了，風吹著，但心久久不能平靜，都沉浸在南京大屠殺的悲涼氣氛裡，都在回憶剛剛的幻燈片。我才明白，為什麼要舉行這樣的公祭日，讓我們不要忘記國恥。曾經認為歷史遙遠，是因為心裡並不重視，導致了漸行漸遠。
南京大屠殺，就是一個最有力的道理——原來歷史並不遙遠。
【篇三：原來，“遠方”並不遙遠作文】
李睿琦
車，僅以每小時三十公里的速度前進，路，還很漫長。
暑假的草原之行一直讓我記憶猶新，整個旅程十分快樂，可並不是一帆風順。
隨著導航的引導，我們走上了一條小路。這條路崎嶇不平，而且沒有專門的修過，顯然是車走多了“壓”出來的一條路。我們就這樣，開始了三個小時驚險的旅程。
路況十分惡劣，輪胎壓著石子發出陣陣響聲，路旁的草雜亂無章地恣意生長，遠處的山也由綠色過渡為黃色，成為險峻的戈壁。這裡，是一片無人區。汽車時速非常緩慢，導航顯示還有一百公里的路程，我的心中不禁滋生出了恐懼，遠方，還很遙遠。
我望著窗外的景色，想讓忐忑的心平靜下來。可我的眼前突然出現了一堆可怕的東西---白骨。那是一具動物的屍骨，骨頭上沒有絲毫血跡，看來，它已經死了很久了。我盯著白骨看了三秒，直到汽車把它甩在身後。那些陰森的骨頭讓我的恐懼開始蔓延，我漸漸覺得，遠方，越來越遙遠。
兩個小時過去了，我們看到了地裡的一位農民。我頓時充滿了希望，懸著的心也落了下來。導航上顯示，只剩下三十多公里了，遠方，並不遙遠了。
又是漫長的一個小時。當我看到瀝青的高速公路時，心中無比激勵，這三個小時，可謂是真正的荒野求生。我回頭看向來時的小路，一百公里，卻那麼遙遠。曲曲折折的它，不也像是人生嗎？
我們的生活，就是一條路。在曲折裡穩中求進，在危險中臨危不亂，在困難前用不言敗。不論這條路有多長，不管終點有多遠，總有成功的一天。
遠方並不遙遠，成功，總會在努力後降臨到我們的面前。
【篇四：原來，生命並不遙遠作文】
王藝飛
“嗯，今天的故事講完了。”“媽媽，故事裡的小動物為什麼跟我們一樣可以蹦跳啊？”“因為它們和我們一樣有生命啊。”“那生命是什麼？”“……”
看來，生命還是很遙遠的。這個想法一直縈繞在腦海中。
走在老家的山路上，放眼望去路旁一片翠綠——田野中長出的小草。看著看著忽然想起一首學過的詩“野火燒不盡，春風吹又生”“爸爸，為什麼‘野火燒不盡’呢？”“這就是讚揚小草頑強的生命力！連大火都無法燒掉它，春風一吹它就又長出來了。”哦！原來是這樣！想象著一片草場剛被大火吞噬，但在春風的幫助下它們又鑽出腦袋隨風搖曳，心中油然敬佩。“它們可真厲害！”“是啊，就像在這岩石縫中拼命生長的草一樣。正是因為它們有生命才會堅忍不拔地生長，有求生的慾望。”我恍然大悟——原來生命並不遙遠，只是我們沒有發現它罷了。
一位不速之客的突然“造訪”，使得我無法安靜寫作業了。一隻可惡的小飛蟲正在屋頂盤旋還時不時下來“騷擾”我，順手抄起一把蒼蠅拍重重地將它拍在地上。沒有了騷擾，感覺舒服極了。過了一會起身去喝水，它卻不見了蹤影，搜尋了一會兒才找到它。原來它又“活”過來還爬行了一段距離。拖著殘破的身軀向著它認為可以生存下去的道路緩緩前進。“媽，你快來啊！快看這兒！”媽媽蹲下去，目光追隨著它的身影。“媽，這就是生命啊！”它即使受了傷，也依然堅信自己可以活下去，正是它的生命使它賦予了求生的慾望。這種慾望支撐著它要活下去！而且是一定要活下去。“媽，原來生命並不遙遠啊！它就在我們身邊。”“是啊！生命是美好的，它讓我們擁有思想，又在絕望時支撐我們，給了我們活下去的勇氣。生命真的並不遙遠！”媽媽對我說。
站起身，凝視媽媽不禁感慨：生命是如此寶貴卻又如此短暫！因為媽媽絲絲白髮此時已顯現在眼前……它正是生命的體現。
原來生命並不遙遠。
【篇五：原來，唐詩並不遙遠作文】
焦鑫雨
心滿意足的合上了書，彷彿身處那個文學史上最輝煌的時代。
兒時，便與唐詩結識。首先記住的是那首《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜……”咿咿呀呀，搖頭晃腦。這首婦孺皆知的詩，不經意間觸動了人內心最柔軟的一根弦。
小學，老師講唐詩，當時，只是記得背。詩句所繪的美景，看不出來；詩人表達的情感，體會不了。那時“唐詩”是一個遙遠的概念。
之後上了初中，能繪出詩句描繪的美景，能體會詩人表達的情感，能寫成優美的散文，可終是隔了千年。對唐詩的理解終是不夠透徹，終是抱有一層敬畏。那時，唐詩很遙遠。
有一天，偶爾從《語文報》上看到一篇文章，從相當有趣的角度解釋了一首詩，下面有摘自某公眾號的字樣，於是迫不及待地去關注。讀了幾篇文章，認識了幾位詩人，記住了幾首詩。語言十分親切，有些流行元素，一下子拉近了我與唐詩之間的距離。看到作者寫了一本解讀唐詩的書，毫不猶豫地下了單。
當書送到我面前時，毫不猶豫的翻開。王勃、李白、杜甫、李賀、李商隱……一位位詩人向我走來，講述他們的故事。我知道了王勃作為“初唐四傑”之首的實力，李白填歌詞毫不費力，杜甫如何從一個“小號”逆襲……還知道白居易一邊吃朝廷飯，一遍諷喻朝廷；知道李白也創造了“耐可乘流直上天”“深藏功與名”等網路用語的軼事……才發現，唐詩並不遙遠。不就是一場日與月的比拼麼！
合上書，我眼前浮現出許多畫面：杜甫第二次趕考落榜，躺在床上輾轉難眠，不知如何對家人開口；一人在眾人在面前盜用王勃詩句為己用，而聰明的詩人冷靜的展現出了作為“初唐四傑”之首的實力……
我抬起頭，高高的樹被風吹落幾片葉，一片落在了我的掌心。
【篇六：原來，“可能”並不遙遠作文】
王瀟曉
因為心中的不可能，放棄了多少嘗試的機會。
一天，表妹拿著一支吸管，一個剛從市場上買來的土豆，拳頭大小。她滿臉興奮地問我能不能用吸管穿透土豆？我一口否定：這怎麼可能呢？但表妹卻不依不饒，非要展示給我看。拗不過她，便答應了。我背倚著牆，手裡轉著筆，好笑地看著表妹“不可能”的實驗。
表妹飛奔進廚房，從櫃子裡拿了一個杯子，我望著外面悠然的碎雲，暖黃的陽光，心想：她要是完成不了，不高興，就帶著她出去玩會兒。表妹先將土豆架在杯子上，接著用右手的四指緊抓吸管，再用拇指壓緊吸管的頂端，最後，猛力向下扎去……
我以為“不可能”的事情居然發生了——吸管穿透了土豆！重新換了吸管與土豆，自己動手嘗試做了一次，驚訝地發現，結果依舊不變，吸管順利地穿過土豆。
最後，我不得不承認，我的“想當然”與“不可能”是多麼的好笑。一支纖細的吸管，真的有能力穿過一個土豆。原來“可能”並不是那麼遙遠。表妹一臉驕傲地對我說：“老師告訴我們了，這就好像繪畫，誰說繪畫一定要用畫筆？循規蹈矩的人一定成不了藝術家！”後來，上網查詢才知道：在拇指緊扣吸管頂端的同時，被隔絕的空氣就會使吸管變得異常堅硬。這就使“可能”不再遙遠。
那天，送表妹回家後，在路上閒逛，點點燈火燦若繁星銀海。回想著早晨表妹做的實驗，思考這段時間來，有多少“不可能”存在於自己的頭腦中，讓自己錯過了無數的夢想。到最後才發現，其實，很多“不可能”只存在於心裡，並不存在於現實世界，而原來“可能”並不遙遠。
當吸管穿透土豆時，它也穿透了我心中的所有的成見，原來“可能”並不遙遠。
【篇七：原來，君子之道並不遙遠作文】
馮錦燁
不久前，偶然翻讀一本書，是餘秋雨先生的《君子之道》。它主要講述古人的中庸平和。我非常不理解，認為這與我們的生活非常遙遠。
一個月前，我們進行了期中考試，但退步很多，我不知怎麼辦，不知如何是好，感覺無所適從。
反觀古人，就像被帝王貶謫的蘇軾，被貶後不但沒有昏沉懈怠，反而積極樂觀，造福當地百姓。興修水利，修建橋樑，形成了他中庸平和的穩定人格，但這個人格卻是用破碎情緒拼接起來的，那麼的不穩定。皇帝一紙詔書將他詔回，一盆冷水將他澆醒，又把他貶去瘴氣瀰漫的南方。
蘇軾的朋友前來送別，在交通工具不發達的年代，他把蘇軾送過一山又一山，一水又一水。途中景色優美，連綿的山與清澈的河流比比皆是，鳥兒劃過天空。但他們卻無心欣賞。到達目的地後，二人互作深揖，相別淚千行。也許，這種故人的情意，是現在很多人都無法體會的。
兒時，幾個在一起玩耍的孩子，說著永遠在一起的天真話。小學時的同學，互相幫助，快樂著，談論以後要如何，但畢業後，種種原因，都失去了聯絡。現代人們的關係也越來越不得人意。天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。甚至為了一點小利益而不擇手段。
現在看來，君子之道很遙遠。但中華文人的菜窖裡，溫暖溼潤，孕育出文人中庸之道的人格。蘇軾再次被貶後，沒有失落，反而隨遇而安，將詩句寄情于山水，幫助百姓，改善他們的環境，不斷髮明，創造，形成了更加穩定的人格。
我想，我也可以通過閱讀、旅遊來穩定自己的人格，形成自己的君子之道。
原來，君子之道並不遙遠。
原來並不是這樣 篇4
國一作文 ,801字記得好像是二年級時，假期去姑姑家玩，比我大幾歲的哥哥已經開學了，我發現表哥與平時見到的不一樣了，放學後回到家中就把門鎖起來，只在吃飯時才肯出來，但依然會把門鎖上，與平日陽光開朗的他大相徑庭。
有一天，我終於忍不住了，向姑姑說了此事，姑姑笑而不語，我見姑姑只是把我的話當玩笑，下決心一定弄明真相。
第一步是跟蹤，到學校等待表哥出來，在他身後悄無聲息地跟蹤他，並沒有發現什麼不對的地方，甚至有幾次還差點被他發現。
第二步是觀察，趁表哥不在家時，透過房間門底下的空隙窺探，覺得興許能看出什麼，卻聽到表哥房間裡有一陣奇怪的聲音，如同鳴咽聲一般，表哥不會像恐怖片那樣做活體實驗吧。我被自己的想法嚇到了，以至於不敢與他說話，不敢與他對視，彷彿他的眼眸中充滿了殺氣，後來連他的一些正常舉動也使我心驚膽戰，後來連跟蹤也不敢了。夜裡睡覺前在腦補各種血腥，毛骨悚然的畫面，有時甚至想與姑姑逃離這裡。
一個週六的夜晚，姑姑加班不在家，只剩下我與表哥，吃過飯他招呼我一起來看電視，我也只能硬著頭皮看。記得當時我揮汗如雨，電視裡平時好看的動畫片竟是如此地折磨人。表哥見我不對勁，就過來摸我的額頭問是不是發燒了。我當時看來不亞於一個殺人狂魔在向我靠近，嘴角的笑意像是在督促我快說遺言。再想到之前腦補的畫面，我當時就崩憒了，哭著喊求求你放了我。當時表哥是一臉糊塗，等了好久我穩定下來，我抱著“視死如歸”的心態向他講述全部經歷後，他笑了，像姑姑笑得一樣無柰。於是他帶我參觀了他的祕密基地，他拿鑰匙開門時的動作像開啟保險櫃一樣神聖。我的雙眼適應了光線，發現房間並沒有什麼不同，唯一多的是窗外的箱子。我湊過去瞧，裡面全是鴿子，一切都真相大白。原來他平時鎖門是因為避免鴿子的氣味飄進客廳，平時聽到的聲音是鴿子的叫聲。
明白了一切的我，瞬間臉紅了，原來是我錯怪了表哥，唉，這件事一直留在我心底，警示我不要草木皆兵。
原來解決問題並不難 篇5
國小五年級作文 ,507字週日下午，天氣晴朗，萬里無雲，我和幾個好朋友相約去觀察螞蟻。
在河邊的草叢中，我們找到了一個螞蟻窩。當我們拿著放大鏡聚精會神地觀察螞蟻們合力搬運一隻昆蟲的時候，張子倩大喊道：“小草著火了！”“著火了，怎麼回事？”“是誰點的火？”“怎麼會著火呢？”大家七嘴八舌地議論起來。
“是不是這個地方的草和別的地方的不一樣，我們換個地方試試。”王雨竹提議道。於是，我們又找了一個地方，還和剛才一樣，用放大鏡對著小草照了起來，不一會，小草冒起了煙，慢慢地燒了起來。
“是什麼原因讓小草著火呢，為什麼用放大鏡照小草會著火？”強烈的好奇心驅使著我們，使我們再也沒有心思去觀察什麼螞蟻搬東西了。張子倩和王雨竹去新華書店，我和雷璇急忙向我家趕，我們都想急切地找到答案。
回到家，開啟電腦，輸入“放大鏡照小草為什麼會著火？”點選搜尋，答案一下子就出來了。原來，放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有會聚作用，把太陽光聚在一點，當我們用放大鏡照小草時，由於凸透鏡的聚焦作用，會把太陽光的能量會聚到一個焦點上，隨著能量的不斷積累，當達到小草的著火點時，小草就會燃燒起來。
哈，其實解決問題真的不難啊。不知道張子倩她們找到答案沒有，看來只好明天告訴她們了。
親近大自然，其實並不難 篇6
國三作文 ,556字有志者事竟成，只要有志向，有什麼不可為？只要有決心，有什麼謂難？世上最高的山峰不也曾被人跨越？所以，世上沒有什麼可謂難，一如親近大自然也不是一件難事。
以平靜，親近她，親近她的春色。看草地上的幼草，碧綠的葉子如翠玉；看粗壯的大樹上新冒的嫩芽如嬰兒；看鳥兒從遠方迴歸重築新窩。那麼生機勃勃，充滿活力，可是，沉睡一冬的草兒如何衝破阻礙，嫩芽如何長出，鳥兒為何迴歸有誰瞭解過？有誰這樣深思過？懂得了，你便算是真正親近了解大自然。
以生氣，親近她，親近她的秋氣。看花落鋪地，殘瓣蜷縮；看葉落凋零，殘葉枯老的面容。那麼淒涼、悲寂。可誰，看到樹上新成的果實？懂得了，既已親近大自然。
以悽美，親近她，親近她的夏容。樹上蟬鳴時起時伏如樂隊奏演；花兒姿色嬌豔比水晶還耐看。可誰，明白蟬吟盡後，花美麗後那情景？明白了，既已親近大自然。
以熱情，親近她，親近她的冬貌。花已落盡，果已採完，葉已落完，惟留那樹幹在寒冬中佇立，光禿禿如老人的手；鳥已遠去，蟬已死去，蝶已無跡，蒼蒼天下，空洞的天空，抬眼遠眺，只是銀銀無垠的天；山坡只剩枯草，瓦下只餘空巢，大地只留土壤，毫無生氣，一片悽寂，人也懶惰，做事不想動手。可是，梅、蘭、竹、菊還活著，在寒風中毫無畏懼，迎難而上，決不低頭，不是嗎？
世上無難事，只怕有心人，親近自然並不難，只要用心。
輪滑，其實並不難 篇7
國三作文 ,494字在人生旅途中，學習技藝，重要的不是結果，而是在學習技藝中那段酸甜苦辣的美好時光
在一次暑假中，父母帶著我和弟弟去到了一處公園，那時正值夜晚，我看到許多人穿著炫光滑輪在滑，像一個個彩色的光影，給漆黑的夜空帶去了一道道彩虹。他們優美的身影宛如一隻只美麗的天鵝，在歡快地舞動。
我與弟弟的眼中出現了一抹羨慕的神色，就在此時，父母帶我們前去購買輪滑，我和弟弟都欣喜若狂，買到後，我和弟弟都躍躍欲試，在穿上鞋後，我們迫不及待地開始了第一次嘗試，毫無懸念地，我與弟弟直接摔了個東倒西歪，心中頓感沮喪，我和弟弟如一隻鬥敗的公雞一樣，就在這時，一位大姐姐和一位大哥哥出現了。
他們懷著一臉的善意，關切地詢問我和弟弟，並鼓勵我們勇敢嘗試，此時我的心中也充滿了鬥志，男子漢大丈夫，怎麼能輕言放棄呢？於是我和弟弟在他們的幫助下，克服心中的恐懼，勇於向前，奮力拼搏，在一次又一次地摔倒再爬起中，逐漸掌握了技巧，滑得越來越穩，也越來越快，父母也對我們的進步給予了鼓勵和支援。
輪滑，可能只是一種供人玩樂的器具，但它所帶給我的記憶—關於那片公園，那些人，那些事卻是無法忘懷的。
學會輪滑，其實真的並不難。
一聲道歉，其實並不難 篇8
國三作文 ,619字“道歉是一件極為羞恥的事”，這種觀點深深影響我們許多人，可是人們常常犯錯誤連累別人，又怎麼能避免道歉呢？於是，它成為我少時最大的煩惱。
自我表妹出世的時候，我就多了一個玩伴。
屋後有座小山，山路泥濘，坑坑窪窪，有些則極為陡峭，跟隨父親爬了幾回，大致的路況也熟悉了，大人們對我上山也就放了心。
一次，我帶表妹去爬山，我跟在她後面，預防她有不測。雜草叢生，蓋住了路，我難以分清哪些路是實的，哪些路是虛的。表妹不小心踩空了，整個人失去了重心，不小心就跌到下面的泥堆。
當時我其實揪住她的衣角，可惜我手沒有力氣，當時害怕極了，拼命尋找母親，渴望得到一絲幫助。之後，他們就起了表妹，那樣子慘不忍睹。
表妹哭著，親戚都讓我向她道歉，畢竟完好無損回來的是我。這時雖然內心還是感到很愧疚，我與表妹如此友好，但是在呢麼多雙眼盯著的情況下，我覺得這很難，最後，我也莫名地哭著離開了，就像一個心虛的小偷。
媽媽找到我，發現我坐在光滑的石椅上抽噎，我起初以為媽媽來責怪我的，媽媽對我說：“其實也不應該把錯誤都全怪哉你身上，我們也有錯，你先跟我們回去吧！”
最終媽媽讓我向表妹道了歉，媽媽對著表妹說：“你讓大家那麼擔心你了，讓自己也受傷，你也應該道歉。”表妹說了一句對不起，自己又覺得搞笑便不由得露出微笑，原來道歉有如此功效。
自此，我遇到任何連累別人的事，我都會小聲說一句“對不起“和”不好意思“，既可以讓人感到友好，又可以冰釋前嫌。因此，一聲道歉，其實並不難。
超越，其實並不難 篇9
國三作文 ,789字孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能”，人要接受痛苦的洗禮，才能超越不可能。
人，能夠承受多大的壓力，能忍受多大的痛苦，能接受多大的挑戰？
作為一個體弱多病、肺活量不達兩千的人來說，一場五千米的賽跑對於他來說無畏猶如一個驚濤駭浪的挑戰。可能對於他來說兩千米或三千米已經是他的極限了，他不可能會堅持下去，更別說超越對手了。
當我聽到一場五千米的賽跑考試即將降臨到我頭上時，我的內心是崩潰的。也許這碎玉其他同學來說這並不算什麼，簡直微不足道，但對我來說就是一座不可逾越的高山。但考試的成績會算入期末成績，我還是默默地接受了。
考試即將如期而至，我不想無動於衷，我懇請我的朋友幫我測試。黃昏將至，操場上留下的是我與我朋友的身影和一步步響響的腳步聲以及朋友訓斥我的聲音。在第一次測試中，我沒有堅持下來，頭上直冒汗，揮汗如雨的我不得不終止了測試。我把帶來的兩瓶水都喝乾了，但仍然口乾舌燥。他並沒有讓我休息太久，就又讓我繼續跑。第二次，第三次，我仍沒堅持下來。但我仍不厭其煩地訓練，直到第五次我慢慢跑完了全程，這是我成功的第一步。
隨著我練習了五個晚上，考試也來勢洶洶了，老師的一聲哨響下，一群人再跑道上蜂擁而至。第一圈也比較順利，但第二圈開始我有點吃力了，氣喘得越來越快，腳步也越放越慢。第四圈時，群毆全身乏力，腳底發熱，深厚的同學不斷地追上我，我已經倒數了，但我比上次沒堅持時好多了。許多人已經跑完了，我還有一圈，這是的痛苦好比地獄中煎熬，但只要望著終點，就在心裡有一股不服輸的勁推動著你。最後我以倒數第五名完成了比賽，但我給予自己一個第一名，因為我超越了自己，超越了極限。
對於上面的問題，我認為答案是無限，極限，其實就是一道虛掩的門，你可能認為無法開啟，但只要你輕輕地推一下，你就可以領悟其中的奧妙。傳奇者，因奇而傳。
上臺表演，其實並不難 篇10
國三作文 ,663字在繁華的街道，在幽靜的林間，在星光漫步的夜空……即使是小職員也可以貢獻全部的成就，即使是麻雀也可以在林間自由展現自己的歌喉，即使是一點星光也可以在夜空中盡情展放自己的光芒，而我也可以在舞臺中央展放自己的才能。
事情要追溯到我六年級的時候了。
當時，嬌豔的陽光透過雪白的雲層散入到了空氣中，溢著絲絲甜蜜，風輕輕撫過河面，在平靜地湖面留下它的氣息，風更是朝我撲來，柔柔地吹動我的裙襬與青絲，我踏著黑色小禮鞋走向學校，在學校度過了整個上午。
放學後，我與同伴來到學校操場開始拼練著六一的節目，在排練過程中竟是緊張得不得了，心想：“怎麼辦，要是在臺上，那豈不是連話都不會講了嗎？”緊張與擔憂的心情更是讓我無法投入到表演中，排練結束後，我的“死黨”走了過來，搭著我的肩教導我如何如何，表情如何到位，動作以及話語該如何才恰當，我吸取教訓更是再練一次，我的“死黨”說就是這個狀態。
第二天，來到了操場積蓄排練，昨天的剛練好的動作更是演繹得相當僵硬，我心裡一頓挫敗，便心灰喪氣地回到家，埋在房間，默默哀嘆為何自己如此無用。
“死黨”卻突然出現，把她多年來的經驗授予自己更是為我打氣，看著她那眼神我便覺得不能讓我的搭檔失望。
第三天，我運用著那些方法，想著“死黨”為我做的種種，心中硬壓著緊張，慢慢地表演，後來更是越來越輕鬆。
到了六一那天，我演得很自然，結束的那一首歌更是發揮到了極致，享受著舞臺下的掌聲，“死黨”更是笑得合不攏嘴。
在小小的舞臺展放光芒，即便是更微弱的人或物都能展現自己的特長，上臺表演，其實並不難，難的只是心中的那一道坎。
一聲道歉，其實並不難 篇11
國三作文 ,737字很多的事情，其實並沒有我們想象中的那麼難，只要我們努力去做，去嘗試，一定可以成功的。
我從小都十分的好強，不服輸，雖然很多事情都能夠做成功，但是，每當我做錯了事情，我都不向他人道歉，因為我認為，那是一件很沒面子的事情。
我從小學開始認識了一個好朋友，好同學，他胖胖的，個子高高的，他對我十分地友善，我也經常去找他玩，他十分地健康，很少生病，這可能是因為家中有個藥材鋪的原因吧。他，就是我的朋友—小淮。
朋友之間難免有一些磕磕碰碰，只要我們能認清這些事，那就一定可以解除憂患，記得那一次……
我和小淮家住得很近，我們上學放學都一起，每天都是有說有笑的，但是好景不長！有一次，我和他因為一些雞毛大點兒的事吵了起來，我倆都各執一詞，變得一點也不通融洽了。
從那以後，我們當作互相不認識，每每在一些地方相遇，都會變了臉色，就像是德瑪西亞和諾克薩斯那樣，見面了就繞道走，就這樣，我倆持續了一個星期，上學放學的時候身邊再也沒有一個和我聊天的他了，下課時再也沒有和我嬉戲打鬧的他了……
有一天早上，我們在教室裡早讀，不知怎麼的，班裡的小無賴小何便來惹我了，我剛開始並沒有理他，可是他三番四次的在一旁挑釁，還動手動腳的，我實在忍不住了，頓時間，我暴跳如雷，一把把他推開，他竟然還不放棄，又來煩我。
就這樣，我和小何纏打起來，最後被老師逮個正著。我和他被叫到了講臺前罰站。
在此時，老師問了問班上同學原因，但是沒有人回答，他們是怕惹禍上身的緣故吧。
“是他，是小何先惹事的”，這一句話突然間在教室響起，那聲音是那麼地耳熟，我轉身一看，是小淮在為我伸張正義。
下課後，我親自去找小淮，我當著他的面向他道歉，小淮卻笑了笑，早就把這件事忘了。
一句道歉，其實並不難，它可以讓你重獲友情。
原來她不曾離開 篇12
國二作文 ,932字曾經，我認為母愛她離我很遙遠，曾經，我認為母愛自那天就離開我了。曾經，我認為母愛像風，又像雲，雖看得到，卻摸不到。
世俗的結晶是家庭，偉大的愛都誕生於家庭。可是偉大的愛最終抵不過時間的磨損。終於，在我出生後不久的一個月裡，這份愛在歲月中消失逝了，世間，一個本應該和和氣氣的家庭瓦解了。我幼稚而現實的以為母愛她離我而去了。
但經歲月的流逝，直至今日，回想起來我才發現，母愛她不曾離開我。
人們總說：“寄人籬下的感覺不好受。”我不否認，那年，我媽媽就把我放在舅媽家，這一放，就是十年的歲月。我本來就不是什麼聽話的小孩，現在的我還很叛逆，但是舅媽卻總能讓我聽她的話，我以為她有多大的神力，後來才發現是因為她的愛感化了我。自從我發現那些已經不是祕密的祕密起，我就被徹徹底底的感化了。
那天晚上，我起來上廁所，發現舅媽的房間還開著燈，於是我輕手輕腳的把門推開，原來是舅媽在縫補我那刮破的衣服。燈光下，她的手飛快的的上下晃動，很嫻熟的針法。記得舅媽很少動針線的，第一次幫我補衣服時還手足無措，毫無頭緒，好不容易縫了幾下就把手扎破了。現在卻這般嫻熟，可知舅媽為我縫補了多少衣服，回想起，原來那殷紅的血飛舞的針都凝聚的是愛啊！為什麼這些愛我現在才發現呢？
那天早晨，我出乎意料起得很早，看見舅媽正在對著鏡子化妝，畫得很自然，以至於化妝的步驟都能夠背下來。畫完妝的臉，自是很美。可記得以前的舅媽不用畫妝就很美了。而現在，她卻不知道那再濃再厚的妝也掩蓋不了那深深的皺紋，回想起才知道那都凝聚著愛啊！為什麼那些愛，我現在才發現呢？
更忘不了那一次舅媽洗完頭髮對著鏡子自己染色時。髮絲間露出了白色的痕跡，在燈光下，白的刺眼，記得舅媽的頭髮本來是烏黑而又飄逸的，可是舅媽卻不知道那再濃的染劑也染不掉那絲絲銀白。回想起來，那斑駁的白跡中，凝聚的是愛啊！為什麼這些愛，我現在才發現呢？
曾幾時，舅媽因我不慎從樓梯摔下來把頭磕破而悲痛；曾幾何時，舅媽在下雨天怕我被雨淋溼把傘打象我這邊，而她自己卻淋溼了半身；曾幾時，舅媽因輔導我的功課而到深夜才能睡覺；曾幾時，舅媽因我考的不好而生氣。
那時的我只有對她的恨卻忽視了那不能再明鮮的愛，其實只要一回頭母愛就在我身後，直至今日我才發現母愛她不曾離開我。
幸福的味兒並不難認 篇13
國三作文 ,742字什麼是幸福？魚兒離開了水，不會幸福；小樹離開大地的懷抱，也不會幸福；孩兒離開了媽媽，便沒了幸福。同樣，沒有了閱讀，也就沒有我的幸福。
落葉飄旋，微微清風吹進心湖中，盪漾起一圈又一圈的漣漪，不經意想起《蘇菲的世界》，問題就浮現在我的腦袋裡。你是誰？世界從何而來？宇宙，地球和生命是如何產生的？蘇菲開始思索，企圖解開這些謎團。然而，事實真相遠比她想得更詭異。它是夢的世界。探究這世界，自然，我的每一天都可以像蘇菲一般不同尋常，這些問題看似平常，卻讓人深思。融入太陽的溫暖中，呼吸著空氣，手中無盡香味如花般吸引著我。感受著蘇菲的快樂、收穫，進入蘇菲的世界裡，感嘆落葉，伴著風兒，雨兒，蝶兒，踏在厚重的大地上。我明白了，幸福就在手邊。
春去秋來，花開花落，流水一去不復返，手中的書不停地更換著。
頭昏腦脹，看著那複雜的題目，重重的嘆了一口氣。順手拿起《水滸傳》，好個英雄兒女！路見不平，拔刀相助，花和尚魯智深是也。救金家父女時，怕有人來到客棧尋人追殺，生生在客棧等了幾個時辰。想不到，如此一個毛躁的人，竟有如此的耐心。只為保證金家父女的安全，才去殺那鎮關西。不想三拳便殺了那鎮關西，好個武功蓋世，力大無窮花和尚。殺人是要償命的，還是三十六計走為上計，逃！魯智深走前還很冷靜，說了幾句：“幾拳就倒下，裝吧…”江湖兒女不僅要勇，而且還要智。
讀著讀著，花兒開了，又落。樹葉綠了，又黃，人們的衣服增了又減。唯有那一直陪伴著我的書香味，像茶一樣，帶著清香又古韻的味兒，這熟悉的味道，無數次劃過指尖，在筆尖流過，在不盡的變化中品味，盤旋，在心中上下翻飛。
不知不覺中，養成習慣，習慣了它的存在，習慣他在我的生命中溜達，古老的書香帶著熟悉和陌生，卻又有新奇，平淡，快樂，那味兒並不難認—幸福。
原來我不懂初中作文 篇14
國二作文 ,4214字【篇一：原來我不懂】
青春就像一片蔚藍的天空，我們像小鳥一樣在雲中嬉戲。有一天天空暗淡了許多。原來青春已經開始慢慢的逝去。
青春的沙漏已經開始計時，我盯著那不斷流逝的沙子，不知所措。
一想起小學那鬆鬆散散的生活，就會心痛。美好的時間卻被每天的無所事事所磨滅。
在老師繪聲繪色的教學中忍不住向前向後傳紙條。下課了，又和同桌歇斯底里地吵起來。每次考試也能考個九十多分，還帶著驕傲的口氣向家長說自己盡力了。
很快就上中學了。一開始也挺好奇，初中的老師與小學的有什麼不一樣呢？進入實驗班後才發現現實的殘酷。平時的引以為傲的九十多分現在也只能排第十幾名。我心中的皮球洩了氣，哭著鬧著不想再學了。那時候可真是糊塗，不學習還能幹什麼。
月考成績單下來了。我“驚喜”地發現居然是史上最低排名—第25名。心裡難過極了，不知該如何向家長交代。看著自己最近考的分數，簡直慘不忍睹。便把成績單放在了書包的最底層。
走在回家的路上。路邊的人面帶笑容，平凡地做著自己的事情。自己原來並不特殊，應該做好份內的事。
漸漸地，我對學習不再那麼厭惡了，自己的成績也回到了正常水平線上。平凡地做一個學生真的很好。
抬頭仰望發現蔚藍的顏色又重新塗滿了天空。回想起以前對學習的不懂，又心痛起對時間的浪費。
有一種心碎只能嫁給風，有一種陽光也許會照在我未來的路上。
【篇二：原來我不懂】
當今天成為昨天，當昨天成為記憶中的片段。我們才慢慢發現了自己曾經的幼稚，才慢慢發現了自己原來什麼都沒懂。
小時候班裡有個男孩特別的優秀，因為老師整天誇他，所以我也對他產生了羨慕之意，那時的我認為那就是喜歡。
再大一點，我發現如果男孩子帥一點、酷一點，就會顯得十分有個性。記得有一年暑假，我與老姐一起去參加夏令營，剛開始因為對身邊的人都很陌生，所以我們經常自己玩耍，後來我發現了營裡有個男孩經常一個人在晚飯後去河邊抽菸，那時的我就認為他很有個性，他不像別人一樣會出去散步，也不會像別人一樣熱情，他總是冷冷的，一個人獨來獨往。所以我十分關注他，那時的我認為那也是喜歡。
可是當我發現父母之間那種特殊的默契與關心的時候，我開始疑惑了。
爸爸會在媽媽需要幫助的時候幫一把；媽媽會在爸爸馬虎的時候提醒一下。他們，是一種平淡而又真實的關注與關心，這才是喜歡吧！
身在青春期的我們也會對“喜歡”這個詞充滿嚮往。我們叛逆，我們學壞，都是為了追求一個“喜歡”。
可是我們真的懂得“喜歡”這個詞嗎？
當我們為了一個“喜歡”而放棄學業、而放棄未來的時候，我們又是否懂得什麼是喜歡？
當看見別人十一二歲就敢寫情書，看見別人十一二歲就敢送玫瑰花，我不禁又想問：“他們又是否懂得什麼是喜歡？”
原來我們都沒懂。
【篇三：原來我不懂作文】
我一直以為我懂了，回首往事，我何曾懂過，只不過是表面而已。
我在家人的期盼下加油努力，但是我總是忽略了母親眼角的皺紋。常把於母親鬥嘴當做樂趣。每每清晨，母親早早起來送我上學時，總要叮囑我一番，可我對母親只是敷衍。在母親偶爾的疏漏中埋怨母親，我何曾懂母愛為何物。
記得剛上初中時，不適應那麼重的負擔，都是母親陪我到深夜。我總是不懂，在稍有摩擦時就只想著母親的不好。母親依舊任勞任怨的幫我的忙。母親在做家務時總是一絲不苟，我卻總打擾母親，母親總是耐心的給我講解。我總是要求母親對我無條件付出，卻沒有想過我為母親做過什麼。
我總是自私的埋怨母親，只因我和母親偶爾發生的摩擦。在我和母親發生摩擦時，母親總是把父親抬出來當做對我進攻的武器。我總是“懂”了母親的良苦用心，母親只不過是讓我好好學習，將敵人斬落馬下。因為我的小毛病處處攻擊我，破壞我的計劃。我總這樣埋怨母親。但我真的反省了自己麼？答案應該是否定的。那些真的是“小”毛病？就算如此，也要改造自己。
母親也讓我感動，感到溫暖。在被我誤會時總是義無反顧的相信我；在我忐忑不安、不自信的時候鼓勵我。在我焦急等待媽媽來接我時，怎麼還沒到，類似的想法是多麼不相信母親。無論多麼著急，想想母親，母親何曾不是比你還要迫切的想要趕到你身旁。
我不再“不懂裝懂”。
【篇四：原來我不懂】
原來我沒懂，沒懂她為了我說付出的每一滴汗水；原來我沒懂，沒懂她一遍又一遍不厭其煩的囑咐；原來我沒懂，沒懂她對我的無私的愛—母愛。以為她為我所做的每一件事都是應該的，為我所付出的每一份愛也都是我應得的，但其實是我一直沒懂這些。
一回到家，我便把書包扔到桌子上。瞥了一眼那乾淨、整齊的床鋪，面無反應地走向廚房吃飯。今天的飯菜十分豐盛，有三菜一湯，夾起了一塊肉放在嘴裡，隨之又吐了出來：“這菜怎麼那麼鹹？”我十分不滿的衝著媽媽吼道。
媽媽彷彿一個真犯了錯一般忙低頭向我解釋：“是因為今天我買了另一種鹽，把握不好量，就不小心放多了一點，你將就著吃吧。”
隨即我便將筷子一摔：“洗衣、做飯、這些本來就是你們這些做媽媽的責任，你連這些你都做不好，你還能幹什麼？”
或許對我的強烈反應嚇到了，媽媽用委婉的口氣說：“別生氣了，現在你就將就吃一點，我向你保證，晚上我一定給你做好吃的。”
鑑於上課不能餓肚子，挑挑揀揀略填了一下肚子。
但媽媽真的因該為我們做任何事嗎？在看了一篇新聞報道後，我的觀點產生了巨大變化。
這個報道說：中考結束，有個只比我大幾歲的姑娘，她的家庭十分貧困。爺爺去世，奶奶是一個藥罐子，一天都不能離開；而家裡的頂樑柱爸爸又有病在身，不能幹太重的活。一家子的經濟來源重擔全落在了瘦弱的媽媽的肩上。這個姑娘在家裡不但會洗衣，做飯，照顧奶奶；而且農活她也樣樣會幹，在寒暑假的時候，她還常常外出打工貼補家用。雖然她生活在這樣的一個將家庭之中，但她並沒有被家裡的情況打倒，反而自強不息，成績在班裡一向名列前茅。
我被怔住了，洗衣，做飯，照顧老人，幹農活，打工掙錢，這一些不都是大人才因該做的事嗎？“媽媽，這個女孩的媽媽實在太不應該了，這些事不都應該是她做的嗎？這個媽媽真不會負責了。我指著熒屏上的那個媽媽說。
而媽媽卻對我說：“沒什麼應該做不應該做的。你也應該學做一些事，不要以為什麼都有媽媽，一切讓媽媽做。”
噢！原來我並沒有懂得母愛，我只把母愛當成了媽媽應該做的事，認為媽媽所做的一切都是應該的。原來不是這樣，母愛可以不對我付出愛，但她可以叫教做任何事。這就是母愛。
【篇五：原來我不懂】
原來我沒懂，世界上最無私的愛竟是母愛，是偉大的母親對孩子最美麗的愛，然而，原來我沒懂。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”，“咚咚叮！咚咚叮！”一陣擾人的鈴聲從隔壁屋傳來，那是我爸爸媽媽的臥室。緊接著“啪！”，“啪！”兩聲，鈴聲斷了。那是我媽媽，她和爸爸總是很晚才下班回家，累了一天，第二天早晨媽媽還要早起叫我起床，給我做早餐。由於她睡得晚，怕早晨起床晚了誤了我上學時間，所以她定了兩個鬧鐘。她從不讓我自己定鬧鐘起床，她說：“你不行，要到早晨鬧鐘叫了，你肯定會被下一跳的。”所以每天早上都是媽媽來叫我起床，她總是輕輕地，生怕一下子把我驚醒。
有人說，我很幸福，媽媽對我真好，可當時的我不以為然，甚至以為那是她本應該做的事，沒什麼好感到幸福的，只因為原來我沒懂。
下大雨了，我沒帶傘，只能痴痴的站在校門口的店裡，等我媽媽。這雨下得可真大啊，砸在地上就像打雷一樣響。
掃視了兩個來回，最後在校門口看見了我媽媽，她努力的想要進大門裡，但是人太多了，她擠不進去，因為她打著傘，不好進，她就索性把傘合上，冒著雨就要往裡衝，這時候我開始叫她：“媽媽，媽媽。”人太多了，媽媽沒聽見，我也冒著雨向那跑去，最後喊了他她名字她才聽見。
她趕緊開啟傘把我罩住，我生氣了，我說：“我叫你這麼久你聽不見啊，害的我淋了雨，冷死了！”她沒說什麼，只說了一句：“回家吧，別感冒了。”
有人說我任性了些，當時的我認為這本來就是媽媽的錯，她自己淋溼也就算了，還害我也淋了雨，因為原來我沒懂。
“媽，我腿疼！”我一瘸一拐的回到家。
“怎麼了？”媽媽連忙問我。
我含著眼淚回答：“我摔了一跤。”
媽媽看了看我的腳踝，發現有一些浮腫，立刻帶我去醫院，一刻也沒有停留。
排隊、掛號，使我不得不請了半天假，媽媽心急如焚的忘著人群，又滿眼關心的看著我，又一頭栽進了人群。我望著媽媽的背影，第一次感受到了媽媽內心的無助，我的心似乎動了。
終於掛好了號，但是要上樓，但因為我的腳疼，媽媽堅持要揹著我上去，我先是反抗了，但還是同意了。但是，媽媽自己本身爬樓梯都很累了，她身體不好。
爬在媽媽的背上，我哭了，我終於明白了媽媽對我的愛，與付出，我很後悔，後悔我以前怎麼一直沒有懂。媽媽發現了我在哭，連忙問我怎麼了，我說：“腿疼！”
母愛啊！母親啊！你是世界上最無私的愛！最無私的人！母愛的真諦呢？每一個偉大的母親都詮釋了這份溫情的真諦！可惜啊！原來我沒懂！
【篇六：原來我不懂】
我以為我讀懂了歡笑，原來我只把歡笑當做一種偽裝；我以為我讀懂了青春，原來我只把青春當做一次闖蕩；我以為我讀懂了幸福，原來我只把幸福當做一塊蜜糖；我以為我讀懂了殘花，原來我只把殘花當做一杯憂傷。我以為一切都是我以為。
在我可笑的"以為"裡，成長只是一次流光溢彩的路程，平凡的我，平凡的成長，可我從未想過成長是一個需要付出"血淚"的地方。
因為奶奶有六個孩子，其中最小的便是爸爸，所以我一出生就有著數不盡，列不完的"殊榮"與特權。
小時候的我在家人的寵愛下長大，哥哥姐姐們對我有無限的謙讓，有人欺負我哥哥們便會成群結隊的出去"報復"還美曰其名。可結果往往是在七大姑八大姨的訓斥中狼狽歸來，但在我的面前他們卻是勝利似的歸來，炫耀似的揚起拳頭，自豪的望著年少無知的我，我配合的鼓著掌。姐姐們對我也是格外的照顧，他們常常把我當成洋娃娃，把自己捨不得用的指甲油小心翼翼的塗在我的指甲上，我卻毫不留情的將手指放在水裡擦下去，姐姐用心疼又寵溺的眼神看著我。我知道無論我怎麼無理取鬧他們都不打我或罵我，原因不僅是因為我最小也是因為我是他們的驕傲。
但是，忽然有一天這一切的一切都不再屬於我，因為成長。大一些的哥哥都已成家立業，有了各自的孩子，遠去打工，在外面拼出自己的一片藍天。小一些的哥哥也都遠去。姐姐們有了相夫教子的責任和他們聊天大多也是敷衍。
有人告訴我這就是成長，我方醒悟，原來成長需要流淚，需要流血。可我不明白為何摯愛的親人遠去，為何這是成長？
原來我不懂作文800字 篇15
國三作文 ,6817字【篇一：原來我不懂】
在小學時，我對初中生活充滿了嚮往。但是，進入了初中以後，我才發現初中的生活完全不是想象的那樣。它如同一隻無形的大手，緊緊地卡住了我的喉嚨，讓我無法喘息。
記得剛步入初中時，我總是抱怨作業太多，壓力太大，學習甚至佔去了我所有的空餘時間。我簡直不知道為了什麼，去那樣拼命地和分數、名次較量。我只能這樣“堅持”，再“堅持”，就當是用成績撫慰一下自己的心靈。但在學習的過程中，我總覺得自己缺少點什麼。
我們的新英語老師黄老師在八年級開學沒幾天，就驅散了我們眼前的迷霧。“你們有沒有想過自己的目標和計劃，是合肥一中、六安一中，還是霍邱一中？你們一定要有自己的目標，不能在原地踏步！”一語驚醒夢中人，我終於找到了自己厭倦初中生活的原因我一直沒有一個遠大的理想！我的腦海裡開始有了一個巨集偉的計劃：我要考上合肥一中！有了這樣一個看似明確的目標，我驀然覺得自己好像已經上了那所高中。與父母、同學談到理想時，我的語氣也是那樣的肯定，似乎在向他們證明以我的能力絕對能上合肥一中。我甚至覺得考試在我的眼裡根本不是問題。
一次數學考試，卻澆滅了我對自己的巨集偉計劃而產生的熱情。這次考得是平面直角座標系，我認為它太過於簡單便沒有複習。誰知在這次考試中，一向數學成績很好的我卻失誤了，比平時從未超過我的張碩還低了三分。我開始質問自己：“你改變了嗎？你覺醒了嗎？你進步了嗎？”我的回答是：“沒有！”我自認為已經把老師那句警醒的話牢記於心。實際上，我僅僅只是增加了一點點自信而已。我的思緒一直被圈在怎樣做、如何做的小框框裡，卻從未想過真正開始做。我只是“心動”，卻沒有“行動”。
我想上合肥一中，沒錯，但是我要怎樣才能實現目標呢？只有真正愛上學習，向著目標努力奮鬥，在各方面提高自己，才有可能收穫碩果。任何一個成功人士無不付出了他們的心血與汗水。一個人如果只有目標，卻沒有實際的行動，又怎麼會取得成功？
原來我沒懂，在理想背後，還有一段艱辛的路要走。
【篇二：原來我不懂】
“我潸然淚下；我的淚一下子湧了出來；我淚流滿面”。這語段在中學生的文章中隨處可見。可是，流淚真的有這麼容易嗎？
是的，眼淚很容易流下來。似乎每部電視劇中都有哭泣的片段，沒有了眼淚，就顯得這部電視劇太過乏味無趣。所以，哭也就成了每個演員演戲的基本功。十幾秒，眼淚就會從眼眶裡順著臉頰流到嘴角。因此，在現在的生活中，流淚已經不算什麼了，因為它真的太平常了。
以前認為，只有委屈的時候，被批評的時候和肉體上的痛才會給我們帶來眼淚。我曾經因為在學騎自行車時摔了一跤，大腿上流出了血而放聲大哭。我曾經又因為被班主任打了一棍而破口大哭；我曾經還因為被錯認為打碎了小姨家的花瓶而委屈的哭泣。曾經，我流了太多的淚，都是為了這些瑣屑之事而流。所以，在我的字典裡，流淚代表的都是這些。
六歲時不懂事，也不懂得處世之道。我記得我曾在二姨家聽見兩個姨在“嚼舌根”，是關於小姨的。我很喜歡小姨，她待我很好，與媽媽也是相處的最好的，我自認為她是完美的。聽見她的姐姐在背後說她，我就氣不打一處來，嚷了句“你們憑什麼說我小姨”！然後哇哇大哭。不知道的一定以為她們欺負我了，因為我哭的歇斯底里，依依不饒。就為了一件小得不能再小的事情，我卻哭成這樣，真不知我當時是怎麼想的。委屈的淚，疼痛的淚，確實易流，但這些淚流的真的有意義嗎？大概是從那次的離別，我才知道了眼淚真正的價值。
小時候，我在大姨家待了許多年。家裡有個奶奶是大姨夫的媽媽，她80多歲了，有些糊塗。奶奶待我很好，有時她愛和我聊天，但有時她就會把我忘了，甚至連我叫什麼都記不起來。但我依舊愛她，她臉上肉很少，少得只剩下骨架，但一笑卻很溫馨、溫暖。可是，就在三年前，她離我而去了，離我們而去了。在她的墳前，我哭了，哭得很傷心，比以往任何時候都傷心。那時，我深深地明白了，這份淚，是對親人離去的不捨發出最真誠的悲嘆！
原來，我沒懂。我沒懂眼淚為何要流，我沒懂眼淚為誰而流，只是一味的無知的浪費眼淚。原來，眼淚是與朋友間的不捨，對人間人情冷暖的感動，是對親人想念的詮釋。
淚流了，不光是眼中的淚，還是心中的淚。到現在我終於明白，淚不是為微不足道的小事而流，而是為真實的不捨，真切的感動，真正的想念而流。
【篇三：原來我不懂作文】
我以為我讀懂了偶像，原來我只是把偶像當成我停滯不前的理由。
偶像，這個詞想必大家都十分熟悉。隨著我慢慢成長，偶像更是在我心中佔有極大的分量。娛樂圈裡最不缺的便是偶像，各種形象風生水起。青春時期的孩子們更是熱衷於追星，我也隨了大流。
我也有喜歡的明星，我認為他是夜空中最亮的星，我相信他的過去，他怎樣努力，他為了實現夢想而流了很多汗，受了很多苦；我更相信他的未來，我覺得他一定會在鎂光燈下發光發熱，傳播更多的正能量。
我重來都沒有感覺到我追的星有問題。當然，的確很正常。我和許許多多的他們一樣。明星是很正能量的，他們的努力和拼搏得過去造就了他們的今天，我們追星只是為了遇見更好的自己，明星是我們心靈的甘露，指引著我們向前……沒錯，這是大眾化的理由，也是我的理由。
所以，正因為對明星的喜歡，我買了一些明星書籤，畫報，也在雜誌中努力搜尋他們的背影。漸漸的也看見了他們不夠完美的一面，但他們在我心中的分量絲毫沒有減弱。他們會突然在我學習的時候出現，又消失，對我的生活有了很大的影響。
我總是在幻想和現實中來回掙扎。驀然回首，我真的讀懂偶像了嗎，未必吧。
記得第一次認識偶像只是在同學手中的一本書裡看見一張圖片，只是被外貌而吸引罷了。後來才再次瞭解他，書中的他滿是優點。我就真的認為他那樣努力，那樣完美。可是我重來都沒有想過，所有的明星都是被媒體一再誇大。當你認為他好，他就好；當你認為他壞，他就壞。他們都是站在舞臺上的人，他們不平凡，也平凡。
偶像是虛擬的，就算他們身上有的精神是虛擬的，依舊可以把它們當成激勵自己的東西，可有時候卻是適得其反。更多時候我們注意的是他們的聲音和外貌。一個人沒有那麼容易改變，僅靠那幾份精神就可以了嗎。所以，偶像真的沒有那麼美好，他們的正能量也極難影響到我們。反而使我們更加相信奇蹟，相信幸運；反而使我們停滯不前。
我以為我讀懂了偶像，原來我只是把他們當成我停滯不前的理由。偶像就像一顆星子，帶給我們的一切都是雙面性的。所以只可以遠觀，而不能靠近。倒不如用想他們，看他們的時間多陪陪家人，多做些實事。
【篇四：原來我不懂】
我以為我讀懂了眼淚，在原來，我只知道眼淚是軟弱無能的象徵，但殊不知，眼淚還是世間人情、真情的感動與對人生的種種感悟。
每個人都流過眼淚，小時候的眼淚是受傷後的痛楚與被人欺負的軟弱無能；長大一點後的眼淚是考試沒考好，被父母打、罵時委屈的眼淚；步入青年後，眼淚就是對自己不知悔改而悔恨自己所流下的；到了人生最有活力的時候，眼淚成為了對世間做各種事種種不順心所發洩的工具；越來越老時，孤獨又佔據了乾涸的心，成為新的一個對人生所經歷的事的悲哀。
現在回想，小時候正嗷嗷待哺時，還不知道眼淚的酸楚，到了學步時，經歷一次次挫折，經歷了一次次被眼淚沖刷的洗禮，終於在某一天的某個時刻，會發現，自己正在慢慢的頂著天立著地的佇立。當咿咿學語時，現在才覺得小時候的我們是多麼的堅強，從來不會被一次次的困難、挫折打倒後一震不起。我曾這樣想，如果讓我選擇在某時從新來一次，我肯定會選擇最不會被困難打敗的小時候的無憂無慮的生活，那時的我們是多麼自由啊！
在這裡，我又想起了我的小侄女學走路的那個時候，她坐在學步車裡，一段時間過去了，依舊沒有學會走路。無奈，於是讓她自己學走路，那時正是炎熱的夏天，把小侄女抱下學步車，輕輕的放到涼爽的地板上，可以想象出，她是那麼迫切想站起來，她雙手按在地板上，支起生子想站起來，但雙腿不聽使喚，“砰”的一聲，她倒下了，眼淚頓時從眼眶中流了出來，破了聲的哭聲源源不斷的湧出，在場的每個人的心彷彿都被刺了一下。在一次次的努力下、在一聲聲哭泣後，失敗了無數次的小侄女慢慢的站了起來，一次次的失敗，支撐她想要站起來的殷切希望最終打敗了挫折，讓她有了成功的喜悅。
眼淚雖然代表著軟弱、代表著委屈、代表著無能、代表著痛楚，但同時也代表著感悟和真誠。
眼淚，一滴如水的東西，雖然有著苦澀與酸楚的味道，但是，可以從晶瑩的淚光中看待世界、看待人生、看待傳奇……
原來我沒懂！
【篇五：原來我不懂】
以前，我以為我懂了他，我一直以為他是一個“有神力”的人，但我似乎並不瞭解他。
他，出生於1950年，是一個地地道道的農村人，他和別的農民一樣，同樣也具有一種樸實的精神，不怕苦不怕累的精神！
那年夏天，我千里迢迢趕到了他家，當時正是割稻穀的時候，也是農民最忙碌的時候，所以我到他家的時候，他正在農田裡忙活，來不及接我。我順著田間小路尋找的他，金黃的稻田，像被蓋了一層黃金，在夕陽照射下，更加美麗。
田埂邊上的田中，一臺大收割機正在井然有序的作業，農民們站在機板上，手撐的蛇皮袋，正在裝的稻穀。我正在努力尋找著他，我看見一個瘦削的背影，正彎著腰在田間勞作。我一眼便看出了他，問：“為什麼別人用機器，你卻用鐮刀，多累呀。”他憨笑著，說：“能省點，咱就省點！”說完，又低著頭苦幹起來。他又會得臉上“點綴”這一道道深深的皺紋，嘴腳都乾裂開來，他也只是喝一點，無償的白開水。
他就這樣，在田中默默無聞，直到太陽落下。我說：“別人用機器一天能割很多畝，你為什麼偏偏自己割呀！”他一笑，不回答。
他能吃苦，不怕累，同樣非常節儉，能省則省。我也以為我完全讀懂了他。
就這樣，年年割農作物時，他都自己幹。也許是長時間勞作的原因吧，一天他非叫胃痛的厲害，我和家人奇怪，然後把他送進醫院。他偏說不去，像個孩子似的，說害怕去醫院，害怕醫院裡消毒水的味道。他自己深知自己的病，一去醫院檢查就必須住院，費錢費力，就必須要人照料。他處處為我們著想，把疼痛加在自己身上，就這樣，他住了一個星期的院，出院後，它不能再幹重活了。他很無奈，也很自責。他總自責自己，為家人添麻煩，他常一個人坐著搖椅上，不是看報，不是賞心，也不是休閒，而是默默無聞，默默無聲的坐著。
我發現我完全不懂他了，他內心深處的想法個性，我都沒懂。他是我的姥爺，原來我不懂你。
【篇六：原來我不懂】
我以為我讀懂了幸福，原來我只知道那是種感覺；我以為我讀懂了母親，原來我只知道那是個稱呼；我以為我讀懂了自律；原來我只知道那是個行為。我以為我讀懂了所有，原來我沒懂，沒懂那份默默無聞的父愛。
以前，我以為愛都是轟轟烈烈的，父愛更是如此。有一天晚上，我坐在書桌前，挑燈夜戰。後來，父親悄悄地走了進來，手裡端著一盤剛切好的、新鮮誘人的水果，輕輕地放在書桌的一角，又慢慢的走出去了。我有些奇怪：父親可不是一個十分安靜的人，怎麼一看見我寫作業，就變得安靜起來？但我並沒有想多久，便又拿起了筆。我一邊奮筆疾書，一邊用牙籤紮起水果往嘴裡送，剛進入口中，又匆匆嚥下，完全不知其味。對於父親的行為，心裡更是沒有半點滋味。我對父親的表現從未放在心上。
我從不把那些點滴放在心裡，卻還直接埋怨父親。有一次，父親拿了一盆剛開出小白花的吊蘭，放在我的書桌上。我知道那盆吊蘭，父親細心照料了許久，那天早上才開始開花，我本以為父親會不勝歡喜，整日目不轉睛地看著，可他竟把吊蘭放進了他不常進來的我的臥室。而我卻以指責地口氣問道：“我喜歡牡丹花，為什麼不放牡丹？”父親抬頭看看我，說了句“快寫作業吧，馬上要吃飯了。”便輕輕的出去了。我不但不懂父親對我的愛，甚至還埋怨父親對我不管不顧，只是不知我感受的叫我不斷努力。
我以為父愛會似母愛那般令人如痴如醉；會似師親那般使人如沐春風；最不及，也會似友誼那般讓人常掛在嘴邊，我不懂父愛竟是那樣微弱而又偉大。後來，我懂了，雖然只是朦朧的懂了。
今年的一個夏天，天氣十分悶熱，父親拿著水壺進來給我毫不關心的吊蘭澆水。我又問了一遍：“為什麼要把這盆吊蘭放進來？我又不喜歡它。它雖開花，但我甚至都聞不到香味。”“它的香味是不如牡丹花那麼雍容華貴、芬芳迷人，可它吸收二氧化碳的本領卻遠遠勝過牡丹花。”說完，父親，又出去了。而我似乎懂了些什麼：雖吊蘭不如牡丹那麼芬芳，卻比牡丹更利於人的健康；父親的愛雖不如母愛那麼使人痴醉，卻比母愛更偉大神聖。
現在，我終於懂了。父愛是那樣落在實處；是那樣悄無聲息；是那樣偉大神聖。原來，我以前沒懂，至今才懂。
【篇七：原來我不懂】
在小學時，我對初中生活充滿了嚮往。但是，進入了初中以後，我才發現初中的生活完全不是想象的那樣。它如同一隻無形的大手，緊緊地卡住了我的喉嚨，讓我無法喘息。
記得剛步入初中時，我總是抱怨作業太多，壓力太大，學習甚至佔去了我所有的空餘時間。我簡直不知道為了什麼，去那樣拼命地和分數、名次較量。我只能這樣“堅持”，再“堅持”，就當是用成績撫慰一下自己的心靈。但在學習的過程中，我總覺得自己缺少點什麼。
我們的新英語老師黄老師在八年級開學沒幾天，就驅散了我們眼前的迷霧。“你們有沒有想過自己的目標和計劃，是合肥一中、六安一中，還是霍邱一中？你們一定要有自己的目標，不能在原地踏步！”一語驚醒夢中人，我終於找到了自己厭倦初中生活的原因我一直沒有一個遠大的理想！我的腦海裡開始有了一個巨集偉的計劃：我要考上合肥一中！有了這樣一個看似明確的目標，我驀然覺得自己好像已經上了那所高中。與父母、同學談到理想時，我的語氣也是那樣的肯定，似乎在向他們證明以我的能力絕對能上合肥一中。我甚至覺得考試在我的眼裡根本不是問題。
一次數學考試，卻澆滅了我對自己的巨集偉計劃而產生的熱情。這次考得是平面直角座標系，我認為它太過於簡單便沒有複習。誰知在這次考試中，一向數學成績很好的我卻失誤了，比平時從未超過我的張碩還低了三分。我開始質問自己：“你改變了嗎？你覺醒了嗎？你進步了嗎？”我的回答是：“沒有！”我自認為已經把老師那句警醒的話牢記於心。實際上，我僅僅只是增加了一點點自信而已。我的思緒一直被圈在怎樣做、如何做的小框框裡，卻從未想過真正開始做。我只是“心動”，卻沒有“行動”。
我想上合肥一中，沒錯，但是我要怎樣才能實現目標呢？只有真正愛上學習，向著目標努力奮鬥，在各方面提高自己，才有可能收穫碩果。任何一個成功人士無不付出了他們的心血與汗水。一個人如果只有目標，卻沒有實際的行動，又怎麼會取得成功？
原來我沒懂，在理想背後，還有一段艱辛的路要走。
【篇八：原來我不懂】
在年幼時，人們總是會被一些表層所迷惑，而長大後才發現這後面的幼稚與無知。小時候看電視總是看到一些明星大牌走在豔麗的長毯上，身穿潮流服裝，萬人矚目，每次出場費都是幾百萬。於是年幼的我下定決心長大後一定要成為一個震撼全球的萬人迷偶像。
為了這個所謂的夢想我努力過，與潮流一起奔湧。小學一年級的時候，班裡有位同學穿了一件奧特曼迪迦的變身服，這令班裡每一個男生都羨慕不已。在慾望與攀比的心理下，我回到家就向媽媽提出買迪迦服的要求，媽媽果斷的拒絕了。我不肯罷休，繼續和媽媽糾纏。媽媽說：“兒子，你的衣服足夠穿了，沒必要再花錢。”
但是我卻不聽話，非要買不行。媽媽有點生氣了，嚴厲地說：“小孩子怎麼這麼不聽話，你以為什麼東西想買就買呀？”聽了媽媽的話我哭著喊：“不行，我就要，我同學都有。”這時爸爸也下班回到家，聽了我要買衣服的無理要求很是生氣，憤憤地對我說：“別哭了，衣服的事想都別想。”我也不甘示弱，大聲叫到：“我就要買。”連我自己都大吃一驚，一向不敢對爸爸大聲說話的我第一次頂撞了爸爸。爸爸隨手拿出一根棍子對著我的屁股抽了幾棍。我放開嗓子嚎啕大哭，將一肚子的怨氣一下子全釋放在哭聲之中。後來小姨知道了這件事，就到服裝店花了她近半個月的工資給我買了一套我夢寐以求的迪迦服。這是我為了追求潮流與家人進行的第一次反抗。
在後來的日子裡類似的事情有時也有發生，但我依然堅持追求潮流，夢想有朝一日能成為一個大明星，這樣的想法一直持續到初一。現在回想起來，真是後悔，後悔自己的無知與蠻橫。在初一的下半學期我看了一期叫《偶像來了》的真人明星秀的節目，從節目中我才真正的瞭解到一個明星每天都在幹些什麼，在他們光鮮亮麗的背後有著怎樣的艱苦歷程。為了在粉絲面前保持自己的形象他們不能隨心所欲的講話，連飲食起居都受到很大的限制，有不少的明星因此得上很多疾病。在光華的籠罩與粉絲的追捧下，更多人看到的卻只是他們華麗的一面。更有很多年輕人為了有朝一日能出人頭地，成為大明星，很小的時候就離開家闖蕩，常年在外奔波，風餐露宿。
現在我終於明白了一個道理：我以為我瞭解明星與潮流，原來我看到的只是表面，任何事情我們應該看它的本質。
原來我不懂作文700字 篇16
國一作文 ,2761字【篇一：原來我不懂】
我原來認為，青春本來就是一段平淡的時光，可以無所作為，但現在才發現，我是真的沒懂。
正處於青春年少的我們，有太多太多的抱怨，抱怨學習任務重，玩樂的時間少。也許會有些許無奈，為什麼要把青春都用在學習上呢？也許大多數同學都會這樣問，日日夜夜抱著書本苦讀，對著久解不出的題目頭疼不已，我也不止一次的問自己，什麼時候才能不學習啊？但現在我懂了，青春就是這樣，不經歷風雨，又怎見彩虹呢？
有一天，我在街道上漫步，看到塑料袋、衛生紙隨風飄揚，讓人心煩，當我正在心裡謾罵那些沒有素質的人時，無意中看到遠處的草地上有一個人在撿拾塑料袋，然後又去撿拾另一個，毫無疑問，這是一位環衛工人。旁邊的人都無視他的存在，淘氣的孩子們在他的後面說著笑著，模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長時間，直到他把小車騎走為止。
雖說是“三百六十行，行行出狀元”，但我相信，垃圾工這個職業沒有人會把它當作理想去為之奮鬥的。為什麼有人可以在辦公室吹著空調，愜意地整理檔案，而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作，我覺得這很不公平。但仔細想想，其實環衛工人基本上沒有什麼文化，他們或許在青春年少的時候沒有把握好自己，虛度了光陰。
司馬光砸缸的故事已經家喻戶曉，但很少有人知道司馬光從小學習十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個枕頭，叫作“警枕”，當他晚上睡覺一翻身，“警枕”就會從床上滾下去，他就會被驚醒，立刻下床挑燈夜讀。當他長大成人時，果然成為了一位遠近聞名的文學家。可見，兒時的苦讀可以成就未來的成功。他不也是把握住大好的青春時光了嗎？
我終於懂了，原來青春如同一塊未經打磨的玉石，每個人都有屬於自己的那一塊，打磨得不好，會黯淡無光；打磨得好，它所發出的光芒會照亮他的一生。
【篇二：原來我不懂】
我以為我讀懂了戰爭，原來我只把戰爭當作遊戲。拿著把酷炫的槍走上戰場，直到那次我才知道—哦！原來我沒懂。
不知什麼時候起，我喜歡上了玩遊戲逆戰、CF、使命召喚樣樣精通。一到放假我回到家便扛起槍前去殺敵。“嗒嗒嗒”的槍聲不時傳出，走到一個路口死掉了，再復活再次去戰，直到時間結束。
如果槍械到期，充錢買槍造火箭，什麼時候玩的盡興了我才會停下，或是媽媽規定的時間到我才會關閉遊戲機。有一次我玩過遊戲戰爭後準備休息一會，這時爸爸突然問我：
“你知道戰爭是什麼嗎？”
“戰爭就像玩遊戲，扛著槍去殺敵，”我說。
當爸爸聽到這話後便再問或說什麼，只是眼神中現出了一絲惋惜，又好像是失望。難道我說錯了嗎？
時光如白駒過隙般漸漸消逝，潔白的桂花開了又敗，敗了又開。我從一名小學生變成一名初中生是一步步走的，學習的科目隨著年級的增長而多出了好幾科呢！學生的壓力也越來越重。
歷史也就是其中之一，隨著歷史的變遷，人類也在不斷地進化，從森林古猿到現代人類裝置，科技也從石器變成了電子。在書中我漸漸看見了戰爭，漸漸看清了戰爭。古代，國與國用刀用劍來戰爭，一點點的拼殺。
到了八年級我們學到了中國的近代史，一次次的侵華戰爭表明了當時我國的腐敗，當別人早已是艦船飛機導彈時，而我國卻依然用的是冷兵器。鴉片、甲午和辛亥戰爭一次次的戰敗，生命在戰爭中一個個消逝，一幅幅血腥而殘酷，雄偉而悲壯的畫面印在我眼前。
我終於大徹大悟，明白了生命消逝不會再復生，技術的落後不會只用一點金錢就能改變得。現在的和平來之不易，我們應好好珍惜。
戰爭不是遊戲，落後只會被捱打。戰爭如此可怕，這才知道，原來我沒懂。
【篇三：原來我不懂作文】
或許每個人小時候都被問過這個問題：“你的夢想是什麼呀？”這時，若回答“當畫家”“當廚師”的孩子們往往得不到大人的讚賞，大人們更請來回答“我要當科學家”“我要當工程師"的孩子。
常以為，夢想是一個無比高尚的詞彙，只要志在遠方才配得起夢想，崇高的職業才稱得起是夢想。而一切平凡樸實接地氣的小夢想似乎還夠不上這個詞。
從小就被老師和家長灌輸：“你們是國家的棟樑，是國家的明日之才，把國家建設的更繁榮富強是你們的責任。你們要好好學習，報效祖國。”那時的我總是似懂非懂的點點頭，小小的心開始有“夢想”萌發：我將來一定要做個對國家有益的人才。
一直以來，報紙，電視以及各種媒體歌頌的都是“國家的棟樑”：中科院院士，考上某某名牌大學的學生，設計了某某大廈的工程師……
一直以為，遠大的才叫做夢想。知道我聽聞這樣一個故事。
一個成績不錯的高三女生，在高考前鼓起勇氣和父母說了自己想考的大學和專業，卻因為不是父母所期望的北大清華而遭到責罵。原因很簡單：“我花了那麼多錢供你上學，你不好好學習去考重點大學追求什麼夢想。”最終女生壓力下高考發揮失常，三本的分數都不夠。
很多人都像那高三女生的父母一樣一心想往高處攀登，瞧不起那些有著平凡樸實夢想的人，卻不曾想過我們努力學習、生活的意義並不是為了成為“祖國的人才”，而是活成一個貨真價實的自己。成為科學家，工程師固然讓人憧憬，可如果這不能讓你快樂、踏實，那它就什麼都不是。科學，工程，商業，醫學這些都是崇高的夢想，也是生存的必需條件。但只有愛，快樂，幸福才是我們活著的意義。
希望所有有夢想的人都好好守住自己的夢想，不因外界壓力而輕易放棄，不因遙不可及而灰心。希望所有人都能早日讀懂夢想的真正含義。
【篇四：原來我不懂】
我的朋友有很多，但是最初我以為我讀懂了朋友。原來，朋友就是我的玩伴。
小學時，每當下課我就會找幾個同學玩，盪鞦韆、採集樹膠、捉蟲子……上美術課時，我們下象棋，看漫畫。有時還會離開位置去玩。
時間飛逝，轉眼間，我們已經小學畢業了，這也意味著我們會就要分別了。在暑假的這些天裡，於是我想，我該找誰玩呢？就在這幾天，他發信息給我，他讓我和他一起去騎自行車，我答應了。
於是我們選定了去臥陽大道。這一天，也是我最開心的一天，因為我可以和我玩的最好的朋友相聚了，於是就早早的出發了。
一看見面，我就認出了他，在我們騎車的時候，我才得知他準備在三中上學，唉，我似乎遇著了一個霹靂，唉，不知下次何D晚上一個人睡覺。可是才躺到床上沒多久就嚇得跑到爸爸屋裡了，這可讓大人們笑得前俯後仰。
後來我上初一了，也13歲了，這才醒悟過來，“成熟”只是一個詞語，或者說只是一個幼稚的想法，只有瘋了一段時間後才會懂得自己並沒有懂得什麼是青春，只把它當做成一個成長的過程。
現在回想起來，當時的我還真是莫名其妙，假裝清高，就是為了體現自己“成熟”了嗎？還是為了裝酷？過去的種種都發生的過去式，可能只是一段時間罷了。唉！原來我只是把青春當成了“成熟”，把所謂的“成熟”當成了僅僅只是單純地模仿成人的行為，幹大事情，勇猛無畏。
我終於明白了，青春是過去的一段時間是在小孩至大人間的一個階段，是不斷的磨練自己，充實自己的過程。
原來我沒懂！
遵守規則並不難 篇17
國小四年級作文 ,784字規則無時無刻不在每個人身邊：同學們跳皮筋要講規則；過馬路要走斑馬線；進超市購物付賬要排隊……有的人遵守了，有的人卻沒有，前者能自律，而後者卻放縱了自己的行為。
當面對很大的誘惑時，你能不能做出正確的選擇？在時間緊急的情況下，你會不會闖紅燈或是逆行？現在我要告訴你的是：其實，遵守規則並不難，如果不信，你可以聽我說一個關於“規則”的故事。
我讀三年級時的一天中午，下課後我回到媽媽的單位早早地吃了飯，便來到靈通英語班和同學溫習單詞。突然，我發現老師的辦公桌上有一個包裝精美的小本子，這個小本子一下子就把我吸引住了。我心裡開始犯嘀咕：可不可以把這個本子拿走呢？多好看啊！是誰的呢？同學看我在發呆，就問：“朱戈奇，你在想什麼呢？”我清醒過來，說：“沒啥，我們繼續溫習吧！”那個本子在我心裡立刻消失得無影無蹤。十分鐘後，我們溫習完了，走出教室時，我又想起那個本子，回頭一看，它還在老師的辦公桌上。我跑過去，拿起那個本子就翻，它真的很漂亮，我的心又動了，但我想起從小媽媽就對我說過的話：“不能拿別人的東西。”這時，我似乎感覺到有兩個小人兒在我心裡爭論，一個說：“可以拿，又沒人看見，那個本子多漂亮呀！”另一個小人兒說：“絕對不能拿，如果你拿了這個本子，你就失去了‘誠實’。”最後，我聽從了第二個小人兒的說法。因為誠實是金，是你傾家蕩產也買不到的寶貝。
後來上英語課時，我才發現那個本子是我最要好的朋友胡漪雯的。我在心裡暗暗慶幸：幸虧剛才沒有拿，不然，我就失去一個好朋友了。那天下午，我特別開心！
通過這件事，以後無論面對多大的誘惑，我再也沒有動搖過。現在，我可以告訴大家克服誘惑的方法：
一、設想撒謊之後的後果，想一下如果做錯了事會失去哪些寶貴的東西。
二、站在父母位置上思考這件事情。三、冷靜下來，想點別的事情。總之，你提前做好心理準備，在面對誘惑時你會發現，遵守規則並不難。
原來沒有難麼簡單 篇18
國二作文 ,765字放假的日子總是輕鬆。暑假有整整兩個月，去年的暑假，我們一家人回了老家。
回到了家，奶奶那張被歲月刻滿了皺紋的臉上，露出了燦爛的笑容。奶奶的年紀越來越大了，所以她變得越來越嘮叨，一個小小的錯她都能為此說上好一陣子；一句相同的話，她能重複叮囑好幾遍。許多次我的耳朵被她“塗毒”的時候，我都在想：“唐僧的緊箍咒也不過如此吧！”所以，我和奶奶越來越疏遠，我越來越不喜歡和她說話。
在一個豔陽高照的天氣裡，奶奶叫我和她一起出去，本來我不耐煩的想說：
“不想去，”但奶奶說是去摘“刺梨”（我家鄉的一種野果）。我就答應了。
來到目的地，我便迫不及待地想要開始。刺梨可是我小時候最喜歡吃的野果之一。可是我累了大半天，刺梨倒是沒摘幾個，一雙手卻被扎得到處是小紅點，而且太陽十分毒辣，汗水溼了衣服，粘在身上很難受。就在我鬱悶的想放棄的時候，奶奶走了過來，摘了一大袋刺梨，但手卻完好如初。笑著說：“摘刺梨可不是個簡單的活，看你扎得滿手傷，先休息會兒，喝點水咱們就回去。”
在回去的路上，我問奶奶：“奶奶，為什麼你的手沒有被扎？”奶奶慈祥地笑了笑，說：“熟能生巧，當然是因為以前經常摘。”以前經常摘？我的腳步慢了下來，想起以前的事，很模糊，卻也很清晰。那個時候，只要一到刺梨成熟的季節，奶奶都會摘給我吃，她的手，從一開始的被扎得滿手是傷，到後來的熟練，我竟一直沒有發現？那時候的我的眼裡，似乎只看到了那酸酸甜甜的刺梨。然而，我又想到了現在我對奶奶的態度，在幼時的記憶中，奶奶總對我千般呵護，萬般寵愛，我怎麼全都忘了呢？一時間，我的心裡五味陳雜，各種情緒在心裡無限放大：愧疚，自責，懊悔……
直到這一刻，我才明白：原來，一切都沒有那麼簡單！摘刺梨沒有那麼簡單；奶奶平時的叮囑也是句句不離我的安全，句句關心我。這看似平凡，簡單的背後，隱藏著奶奶對我濃濃的愛。
困難其實並不難 篇19
高二作文 ,820字困難與挫折是每個人的生命中不可缺少的歷練。然而在困難面前，不同的人卻有不同的處理方式：愚鈍的人將困難無量的放大，而聰明的人卻懂得巧妙的轉化，勇敢地面對。世界上之所以有偉人，也有庸人，是因為愚鈍的人將一點小小的困難放大，最終自己認為那是無法逾越的界限，於是自己去逃避困難，蜷縮在世界的角落。生活失去了意義，自己也成了浩浩蕩蕩的庸人隊伍中的一員。而在聰明的人面前即使再大的困難，經過轉化分解，困難值也就趨近於零。於是他們笑對困難，勇敢的與困難做鬥爭。漸漸地困難對於他們而言，已不再是阻礙，而是不竭的動力。
一個科學界的天才，黑洞的創始人，21歲時便半身不遂，僅能活動幾個手指操作一個特製的滑鼠器在電腦螢幕上選擇字母、單詞造句，通常造一個句子要五六分鐘，可是，他後來都發表了代表作《時間簡史》。寫一本書對一個造一個句子都要五六分鐘的人來說，這簡直就是天方夜譚，然而，最終他卻完成了著作，這似乎更是不可思議，但對他自己來說，也在意料之中。因為他善於將困難分解、轉化。在寫作之前，他曾計算過：計劃2年寫完這部約50萬字的著作，將50萬除以2，再除以365天，再除10小時，這樣一個小時只需要寫68個字。
看吧，這就是偉人之所以偉大的地方，再大的困難經過分解、轉化都會變小，甚至乎接近於零。
然而，有些人卻故意將困難無量放大。美國總統的父親曾在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭。而他的父親卻認為那是一座小山頭，都與大山連著，根本就搬不走。可是，一次總統的母親帶著子女，僅僅向下挖了一英尺，便可以把它們晃動了。其實那只是孤零零地石頭，而不是所謂的山頭，只是父親將困難給放大了才未搬走石頭。
不要把小草當成荊棘，不要把小溪當成大海，不要把石頭當成山頭，即使前方是荊棘，只要勇敢地去超越，也必將脫離痛苦；即使前方是大海，只要勇敢地去橫渡，也必將走出迷茫；即使前方是一座山頭，只要勇敢地去攀登，也必將登上山頂。於是，在前方等待你的必然是絕美的風景。艾永生老師薦
相信其實並不難 篇20
國二作文 ,635字現今處在這個大社會的大家庭中，相信已漸行漸遠。很多人因為妒忌錢財、名譽地位等，就使雙方之間勾心鬥角，到處充滿著欺騙、隱瞞、欺凌甚至凶殺。朋友反目成仇。但是，何不選擇相信、因為相信，這個大家庭才會變得和諧、美好！
相信，其實並不難。當朋友成功時，只需相互一笑，不需要太多的語言與行動。因為這一笑，肯定了他的能力，因為這一笑，相互之間已連成一條隱形的“寬頻”，隨時連線，也正是因為這一笑，證實了相信。只要相信，朋友只會更多，而不會變少。有時只要相信，就會無所不能，輕而易舉。我有很多朋友，因為我相信，是的，只要相信。
相信，其實並不難。只要相信，平淡無奇的事蹟會出現奇蹟，只要相信，朋友之間的零距離已不是夢想。只要相信，天空會更藍，草會更綠，水會更清，社會會更美好。
正是因為人之間有太多的猜疑，太多的問題。所以才會有太多的誤會，太多的忘記。忘記了朋友，忘記了生活，忘記了相信。只要找回相信，那就是打回了意義，生活的意義，友誼的意義，一切的意義。
失敗時，相信是努力，相信是成功，它讓你離成功只是一步之距，哭泣時，相信會微笑，相信會過去，那麼你與快樂已不再是分離，感動時，相信能珍惜，相信能給予，此時你的努力已不再是付出，而是美好的回憶。相信，其實並不難。只是瞬間的決定，改變了一生的命運。
只要擁有相信，就擁有了能力，就能見證奇蹟的一刻的來臨；只要擁有相信，就能進入一片嶄新的天地！相信，其實並不難，因為只有兩個字，簡簡單單的兩個字—相信，卻有著不平凡的魔力！