印象中的那條路相關作文20篇

印象中的那條路 篇1

國二作文 ,1242字

一條小路,天塹南北橫貫東西,連線著過往與如今。

姥姥家門前的小路歷經歲月的洗禮,盡顯滄桑的模樣。窄窄的小路上汽車一經過,便立刻塵土飛揚。它老舊的模樣顯得與周圍林立的高樓格格不入。就是這樣一條路,帶給我無盡的溫暖與美好。

小路的最東側有一家菜市場,我經常跟著姥姥去買菜,便也熟識了一些賣菜的商販。張大媽是我小時候很喜歡的一個人,她圓圓的臉上總掛著幸福的笑容,逢人來攤位上買豆腐總能攀談兩句。每次我和姥姥去買豆腐時,張大媽就一邊和姥姥攀談,一邊從她的小黑腰包裡掏出兩塊糖塞給我。姥姥每次都會阻止,但終究無濟於事。張大媽總會笑呵呵地說:“小孩子嘛,偶爾吃兩塊糖沒事的。”因為平時父母從不讓我吃糖,我一看到糖就兩眼放光。我緊緊攥著兩塊糖,臉上笑開了花,連連道謝。可能也是由於這個原因,我經常拉著姥姥去買豆腐,姥姥常說:“你這隻小饞貓,以後陌生人給你好吃的千萬別跟著走。”我總會笑著答道:“我只跟著姥姥走。”

現在,我很少回到姥姥家,也很少去到那個菜市場了,每次去我都會不由自主的走到張大媽的豆腐攤,張大媽一看到我便笑起來,還是一樣的笑容,只是眼角的皺紋又加深了些。她一邊說:“哎呀,你又長高了啊,現在學習累嗎,別總給自己太大壓力,適當放鬆放鬆。”一邊從那個黑色腰包裡拿出兩塊糖,還是和從前一樣的糖,彷彿一切都沒有變過……

再往西走一點,便會看見一家淮揚菜館。它周圍店鋪的牌子和主人換了一茬又一茬,只有這家菜館依舊不變,微微泛舊的牌匾稍顯歲月的痕跡。這家店的主人沈奶奶和王爺爺與姥姥從小便熟識,做菜的味道也和姥姥極像。那時候,我最喜歡做的事情就是坐在店裡,一邊吃著可口的飯菜,一邊聽他們講述曾經的故事。從抗日戰爭講到文化大革命,從小時候的搗蛋事蹟聊到一起在工作時的趣事,他們所聊的是我從未經歷過的世界,每次我都聽得極其入迷,聽到有趣的地方時,我便會“咯咯”地笑起來。

王爺爺和沈奶奶的孫子孫女都在外地,身邊沒有陪伴他們的小孩,他們就把我當成親孫女一般看待,有什麼好東西都不忘給我留一份。王爺爺是個知識分子,酷愛詩詞歌賦。我一到店裡他就會教我背一些古詩,他誦讀古文的樣子我至今仍依稀記得。他是我最早的啟蒙老師。

今年春節時,我回到姥姥家,經過這家店時發現牌匾換了,店主變成了一個年輕的姑娘。我問起姥姥這件事,她說:“你王爺爺走了,沈奶奶身體不如從前,一個人也無法支援菜館正常運營,就被孩子接到身邊住了。”我聽得一愣,腦海中浮現出他們和藹的笑容。他們用溫熱又有些粗糙的手摸著我的頭告訴我要努力學習做個有出息的人的情景彷彿就發生在昨天。我知道,那段時光終究是無法回去了,彷彿一切都有了些許變化……

屬於我的小路印象藏匿在記憶最深處,淹沒在流逝的時光中,但曾經的溫暖與美好卻衝破歲月的枷鎖向我湧來。

記憶中的那條路 篇2

國二作文 ,906字

在我的印象中,那條路是鋪設在水上的由大小石礅組成的路,而現在它已被旁邊寬闊的馬路所代替。印象中的它已有些模糊了,但發生在那條路上的一件件事卻印在了腦海中。

上小學時,那是我們上學的必經之路,無論是上學還是回家,我們都快快樂樂的從上面走過。習慣了也就不會害怕,雖然石礅高高低低的。

一天夜裡,我睡得正香,突然間被一個炸雷驚醒,我睜開眼睛,只見一道道閃亮的光從窗前劃過。接著便聽見雨點打在地上的啪啪聲響,中間還夾雜著雷聲。我有些害怕了,便把頭埋進被窩,待第二天早上醒來看看已七點多鐘了。

我慌忙的吃了飯。父親說:“彆著急,我送你上學。”我和父親都換上了靴子走出家門。待到那河邊我才知道河水已漲得很大很渾。要過河了,父親收起了雨傘,挽起褲腿,便背起我準備過河。往日水流緩慢的小河今日卻變成了流水滾滾的大河,昔日清澈溫順的小溪今日也發起怒來。由於河水很渾,那石礅已模糊了。父親憑著往日的記憶在激流中摸索著前進。我見了這樣的河水心裡不由得有些害怕起來,便緊緊貼著父親的背。雖然背受著風胸前卻是暖烘烘得。只見父親用一隻腳向前探索著石墩,一隻手抓緊我的胳膊,但很長時間卻沒有探到,父親便邁著一大步向前跨去。不料那小石墩已被水沖走,父親一腳踩在了河底,頓時那渾濁的河水從他的下半身流過。父親的身子歪斜了,我也差點被摔下來,不過父親馬上又站直了身子,並安慰我說:“不要緊,你抓緊我。”河是過去了,但父親的下半身全被水打溼了。我讓父親回去,他卻執意要送到學校。

下午天晴了。一放學,我們飛也似的向家跑去。奇怪,原來那些大小不等的以及被水沖走的石礅都變成了大小均勻又穩當的石礅了。我們就從這石礅路上跑過去,身後灑下一串歡聲笑語。

晚上吃飯時,見父親左手拿著筷子顯出笨拙的樣子,我有些疑惑,於是問父親怎麼了?他很自然的說:“沒什麼,只是受了點兒輕傷,快吃飯罷。”我看了看父親的右手,只見腫得厲害,心想,早上還好好得,怎麼突然就……,媽媽剛要說什麼,我猛然想到回家時的路……,我一下子明白了。

現在去學校雖然不走那條路了,但每當我經過那裡,看到那些石礅便會想起許多往事,也習慣的認為那是去學校的路,那時,父親揹我過河的情景就又浮現在眼前。

生命中的那條路 篇3

國二作文 ,841字

願一路有你們,繁花相送,蜂蝶引路,且行,且惜……—題記

遙記那年春天,我走過了生命中最難忘的那條路。

從泰興到根思,四十幾里路,連線了四十幾個人的情。

東方剛剛泛起魚肚白,我們便踏上了征程。第一次面對這麼遠的徒步旅行,能不能走完還是個未知數。內心略有一絲膽怯,但更多的還是欣喜與期待。

大部隊似條巨龍,蜿蜒前行。我扛著中隊旗,走在班級最前面。戴著耳機,賞著風景,揹著滿滿一包的小歡喜,好生愜意!

太陽漸漸懸至頭頂,溫度開始高了起來。於是慢慢開始汗流浹背,金屬旗杆上也滿是汗水。雙腿似有千斤重,揹包也彷彿變成了一座大山。

高溫使人慵懶,在頭腦放空的那一剎那,本就溼滑的旗杆從手中滑落。我還沒反應過來,一隻肥嘟嘟的手便伸了過來,一把接住。

“我來吧,你去歇會兒。”

轉頭一看,原來是小蔡。他那滾圓的臉上泛著紅暈,像只熟透的蘋果。我頂著勞累,堆砌一臉笑意與感激,抹去一把又一把汗水。

路似乎沒有盡頭,柏油被烤得快要熔化。雖是春天,我們卻感覺到了盛夏的熱情。路邊原本美麗的油菜花也耷拉下了腦袋,風收起了她的豪邁,變得吝嗇起來。

本就富態的小蔡也已精疲力盡,豆大的汗珠從他鬢間滾下。我剛想接過旗杆,一隻消瘦的手又搶先一步。

“尊重胖子和班長,你們都歇會兒,讓我來嚐嚐鮮。”

猴子似的小張不知什麼時候竄到了前面,我們相視一笑,將旗杆交給了他。“哇,好燙!”他誇張地跳了起來,原來金屬旗杆已經被我們捂熱了,引得一陣大笑。這一笑,趕走不少疲勞。

這面隊旗就這樣在我們全班同學手中傳遞著。“沒有走不完的路,沒有到不了的遠方!”我們就憑著這股子勁兒,互相打氣,互相幫助,互相攙扶,一步一個腳印地走完了這條灑滿汗水的艱辛之路。不必一路繁花,我們便是最美的風景。

望未來某一天,能有幸和你們一起,再度攜手共進。在這條路上走走停停,順著少年曾經的痕跡。微涼晨光裡,我們笑得很甜蜜。眼中明暗交雜,一笑生花。而原野的天,依舊那麼暖,風吹起了從前。

願成長路上有你們,繁花相送,蜂蝶引路,且行,且惜……

印象中的那個身影 篇4

國二作文 ,767字

似乎,在印象中,母親的身影永遠是那麼的高大偉岸,幫我戰勝挫折,祝我越過艱難險阻。母親難道不是偉大的嗎?

印象中的那個身影,會在我害怕的時候,挺身而出保護我。在我還小的時候,喜歡跟母親去公園玩。在去公園的必經之路上有許多店鋪,其中有一家店的門口擺了一人高的模型。大概是魑魅魍魎的造型,張牙舞爪,讓過路的大人都害怕三分,就跟別說小孩子了。

那時候我很害怕這兩個模型。每次經過的時候,雖然會壓抑不住好奇心往那邊看上幾眼,但馬上的地,又縮回了母親的懷裡。因為那個身影是那麼的高大,在我心中是世間最安全的地方。

現在的我早已不再害怕那兩個怪物似的模型了,但是每當和母親經過那裡,母親還是會習慣性地牽住我的手。

印象中的那個身影,會在我遭遇挫折的時候,給我鼓勵。記憶中我參加過一場才藝比賽,但是不幸的在初賽中落選了。我所參加的是鋼琴專案,在那之前我本來對我的技術是抱有期望,滿懷期待的。在那之後,我為這次落選感到十分不快,甚至不想繼續學琴了。

母親知道後並沒有懊惱,她一次次地安慰我。那個身影此時在我眼中好像黑暗中落下的陽光一樣,充滿了希望,幫我打破了挫折。

母親教我不要放棄,因為我並不值得為這種事情失落。我一開始總是對她的嘮叨感到厭煩,但是一次復一次,也就慢慢接受了,便重新顯出一副輕鬆的樣子。

印象中的那個身影,一直在陪伴我成長。我甚至還不知道從何時候起,她的頭上已有了白絲。

我們少年一代在不停的成長,而我們的母親在慢慢變老。我們已是時候對那個一直在我們身邊的身影到一聲謝了,因為正是那個身影在我們害怕的時候挺身而出,在我們遭遇挫折的時候鼓勵期待。但我不知道得是,當那個身影自己深陷痛苦的時候是怎麼做的,在自己遭受挫折的時候又是怎麼表現的。也許,那個身影自己承擔了很多,只是讓時間在自己的身影上留下無數歲月的痕跡,此時她便是一個偉大的人。

記憶中的那條路 篇5

國三作文 ,972字

在我的印象中,那條路是鋪設在水上的由大小石礅組成的路,而現在它已被旁邊寬闊的馬路所代替。印象中的它已有些模糊了,但發生在那條路上的一件件事卻印在了腦海中。

上小學時,那是我們上學的必經之路,無論是上學還是回家,我們都快快樂樂的從上面走過。習慣了也就不會害怕,雖然石礅高高低低的。

一天夜裡,我睡得正香,突然間被一個炸雷驚醒,我睜開眼睛,只見一道道閃亮的光從窗前劃過。接著便聽見雨點打在地上的啪啪聲響,中間還夾雜著雷聲。我有些害怕了,便把頭埋進被窩,待第二天早上醒來看看已七點多鐘了。

我慌忙的吃了飯。父親說:“彆著急,我送你上學。”我和父親都換上了靴子走出家門。待到那河邊我才知道河水已漲得很大很渾。要過河了,父親收起了雨傘,挽起褲腿,便背起我準備過河。往日水流緩慢的小河今日卻變成了流水滾滾的大河,昔日清澈溫順的小溪今日也發起怒來。由於河水很渾,那石礅已模糊了。父親憑著往日的記憶在激流中摸索著前進。我見了這樣的河水心裡不由得有些害怕起來,便緊緊貼著父親的背。雖然背受著風胸前卻是暖烘烘得。只見父親用一隻腳向前探索著石墩,一隻手抓緊我的胳膊,但很長時間卻沒有探到,父親便邁著一大步向前跨去。不料那小石墩已被水沖走,父親一腳踩在了河底,頓時那渾濁的河水從他的下半身流過。父親的身子歪斜了,我也差點被摔下來,不過父親馬上又站直了身子,並安慰我說:“不要緊,你抓緊我。”河是過去了,但父親的下半身全被水打溼了。我讓父親回去,他卻執意要送到學校。

下午天晴了。一放學,我們飛也似的向家跑去。奇怪,原來那些大小不等的以及被水沖走的石礅都變成了大小均勻又穩當的石礅了。我們就從這石礅路上跑過去,身後灑下一串歡聲笑語。

晚上吃飯時,見父親左手拿著筷子顯出笨拙的樣子,我有些疑惑,於是問父親怎麼了?他很自然的說:“沒什麼,只是受了點兒輕傷,快吃飯罷。”我看了看父親的右手,只見腫得厲害,心想,早上還好好得,怎麼突然就……,媽媽剛要說什麼,我猛然想到回家時的路……,我一下子明白了。

現在去學校雖然不走那條路了,但每當我經過那裡,看到那些石礅便會想起許多往事,也習慣的認為那是去學校的路,那時,父親揹我過河的情景就又浮現在眼前。

生命中的那條路 篇6

國二作文 ,940字

在山腳下站定,陽光從茂密的樹葉罅隙間透過,在山路上留下斑斑點點,晃得我眼睛一跳一跳的疼。

正值盛夏,山間的樹木歡快地晒著太陽。微風吹過,乾燥的樹葉“沙沙”地摩挲作響,可它們似乎依舊樂不可支。我徒勞地喝著水,即使喝下去的水下一秒就可能變成蒙在面板上的汗。媽媽在不遠處催我快點跟上。我無奈地嘆口氣:這山,看樣子是不得不爬了。

俗話說,“上山容易下山難”,我卻堅決不同意這句話。不信,你看看剛爬了幾分鐘山就已經累癱,一屁股坐地上的我就明白了。正午的太陽可不是鬧著玩的,火辣辣地投下來,將整個身體包得發燙。我的心情就如這正午的陽光,懶懶的、煩煩的。看著我們的隊伍漸漸離我遠去,我邊狠狠地用力站起來邊想:這樣坐下去也不是辦法,掉了隊就不行了,不管三七二十一,先一口氣爬一段再說。

就這樣爬爬停停,在我感覺精疲力竭,累得身體好像不是自己的時候,終於發現山頂變得清晰了。我心中暗喜:還好,僅剩下一段階梯了。我的雙腿痠疼得厲害,倒不是像灌了鉛一樣,只是腳踝酸脹難忍,頭皮甚至可以感受到汗珠的湧出、滾動、滴落。我趴在山路旁樹蔭下的石桌上,貪婪地享受片刻的清涼。

媽媽稍作休息後對我說:“都到這兒了,乾脆爬到山頂再休息吧!”我看她也已經累了,臉頰邊掛著汗珠。山頂?可那最後的一段階梯長而曲折,周圍也沒有樹木的遮擋,必是更加酷熱難當的。心中打著退堂鼓,卻又有些不甘心。既已到了這裡,又何必輕言放棄。我咬緊牙關,努力站起來,腿愈加地痠疼,心中稍作猶豫。但幾秒後又堅定了信念,直直走向階梯。

我埋著頭,故意不去看剩餘多少路途,只是一個勁兒地走,即使每一步都那麼沉重。漸漸越發力不從心,正在心中叫苦不堪時,我一步踏空,沒有階梯了,我到山頂了,我竟然爬上來了,心中莫名的興奮,累和痠痛似乎都沒有了。我向山下看去,透過淡淡的雲層,可以隱隱約約看見剛剛走過的山路。那是怎樣曲折的一條山路呀!可也正是這條路,教會我堅持不懈,終會成功。

這不真是生命中那條曲折又險的路嗎?有了今天,自此我不會再為困難而止步了,因為我堅信:堅持終會帶來為之奮鬥的一切。即使會有困惑、遺憾,也不會停下我的腳步。

我會一直朝著生命中那條路的終點奮力奔跑,拼搏前行。

生命中的那條路 篇7

國二作文 ,1388字

我與幸福之間,只差一條路。晨曦透過雲層,將平凡的水泥地照得透亮。路牙邊的野花精神一振側身傾聽著由遠及近的腳步聲,“啪嗒,啪嗒,”蔓向朝陽。

家離學校並不遠,我便步行上下學,而母親仍是擔心我似的,上午陪我上學,傍晚與我一同回家。我曾經讓她不要這麼麻煩,她卻笑著搖搖頭,“反正又不耽誤多長時間,沒關係,何況一同上下學,可以把我當成旅友,邊走邊聊,也是極好的嘛!”就這樣,我的“驢友”媽媽便敬職敬業,風雨無阻地陪伴著我邁上了這條家校間的水泥路。

深冬臘月,天寒地凍。正如這句話所說:“如果你在被窩裡睡得正香,那被窩外便是遠方,連上個廁所也是遙遠的邊疆。”每當艱難地擺脫了被窩的“誘惑”,開啟門,邁進院子,寒風便瞄準時機竄進脖子中,全身立刻打了個冷顫,恨不得退回家把門緊緊一關。而母親毫不畏縮,將門大大開啟,迎著西北風,邁出家門。我跟在她身後,雙手插在口袋中,眼皮似張非張,屈服於寒冷與睏意的勢力之下。母親見此,總搖搖我,道:“把手伸出來,慢跑便不會冷了。”我只好不情願地抽出手,象徵性地跑兩步。母親見此,又發出對睏意的攻擊,“‘緊張的’用英語怎麼拼寫?”“nervous”“‘故雖有名馬’接下來?”“只辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。”……不知不覺中,睏意竟漸漸散去,定睛一瞧,已到校門口。告別母親走進校園,精神抖擻的我在眾多打著哈欠縮著脖子的學生中宛如一股清流。這時,我不由佩服起她的高明。

傍晚,夕陽西下,我倆並肩走在放學路上,背後夕陽將我們的影子拉得很長。母親也由上午的嚴格畫風轉為溫柔態度。見到我,順手將我的書包拎起背上,然後掏出一塊巧克力,放入我手心,等著我邊嚼邊含糊不清地講學校的事兒。她面帶微笑,眼中滿是疼愛,時不時也發表幾句看法。一路上,皆撒滿我們的歡聲笑語。待到家中,學習一天的勞累化為烏有,我又可以精神飽滿地與習題大幹一場。

春日,母親道:“‘一年之計在於春’,你可要好好抓住屬於你的春光哦”;夏日,母親叮囑我千萬不可似樹上的知了,浮躁萬分;秋日,母親鼓勵我去收穫我的成功之實;冬日,母親告誡“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……一年四季,日日月月,我倆一次又一次走在這水泥路上,通向學校,返回到家,兩個身影,一長一短,緊靠著,很溫馨。

路很平凡,卻撒滿了歡聲笑語,卻記錄了溫馨時光,也見證著母親與我挽著手,一步一個腳印走在成長路上。村上春樹說:“我與幸福間,只差一隻貓兒。”我說:“我與幸福之間,只差一條路。平凡的水泥路,夠我與母親攜著幸福,走向陽光。”

“啪嗒,啪嗒。”似錦的晚霞下,迴盪著令人安心的腳步,不響,卻清晰。夕陽中,漸漸走出兩個人影,攜手走向生命中那條最平凡又最特殊的路——兩人同走的那條小小的,通往幸福的,水泥路。

生命中的那條路 篇8

國二作文 ,876字

紅色是溫暖的顏色。明亮的。跳躍的,鮮豔的紅色,彷彿可以融解一切堅冰,吹散一切寒流。時至今日,依舊無法忘記屬於生命的那條路。

這年冬天,我被“寄放”在小姨家。小姨沒有時間,父母忙於工作,彎曲的小路上常常只有我一個人在閒逛,像一條找不到方向的魚。

“冰糖葫蘆嘞——冰糖葫蘆嘞——”渾厚的長音劃破了小路的寧靜。回過頭,眼前是一團耀眼的紅色,是一位穿著紅色棉襖的老人。

看到我後,先是朝我笑了笑,然後便用那插滿葫蘆的葫蘆樁子支撐著,慢慢地朝我走來。我本想拔腿便跑,但兩隻腿就像被兩根木樁釘住了一般,邁不開。

他很快便來到了我的身邊,“小夥子,來根糖葫蘆吧,甜的。”“我…我沒有錢”。我無奈地翻了翻口袋。天知道,我多麼想擁有一根豔紅可愛的冰糖葫蘆啊。就像賣火柴的小女孩,是多麼想擁有一根火柴啊,即使是小小的一根,也可以驅散整個冬天的寒冷。

老人似乎看破了我的心思,笑呵呵地從葫蘆樁子上取下一根最為豔麗的冰糖葫蘆,遞到我的手邊,我心中猶豫極了,真不知是接還是不接。“你要實在過意不去,就給我這老頭子唱支歌吧。”老人嘆了口氣,“人老了,就怕孤單,身邊總沒個人陪著,怪難受的,你唱個歌就算是逗我老頭子樂樂吧。”

我歡喜地點點頭,接過了糖葫蘆,輕輕地哼唱。老人笑了,臉上雖溝壑縱橫,卻溢滿了幸福與快樂。我望著那一樁子大大小小的滿滿的糖葫蘆和手中的那一豔花,我望著老人笑了笑,忽然間發現這條小路不再清冷,內心覺得溫暖了許多。

老人回過身,又喊起了他那洪厚的號子。他的那一抹背影和小路融為一體,成為我成長的一部分,生命中的一部分。至今,那團火焰依舊在我內心燃燒著,並將延續從今往後的每一個冬季。

那時的老人,怎麼會明白,一根不起眼的糖葫蘆,給了我這麼多的溫暖;那時的我又怎麼會知道,一個平凡的小曲,安慰了老人寂寞已久的心?

不知不覺中,這條小路已經融入了我的生命。

家門前的那條路 篇9

高二作文 ,750字

記得小時候,爺爺牽著我的手走在家門前的那條平整的砂子路上時,總是感慨從前,說我們這一代趕上了好日子,要學著知足學會惜福。我沒見過這條路從前的樣子,從爺爺的話中也體會到一定有些泥濘或者崎嶇不平。

大約在我上幼兒園的時候,路上來了個施工隊。不久路變成了瀝清馬路。全村的人都很驚奇的注意那從遠方來的汽車,雖然很少能看見轎車,但是沒事的時候和小夥伴坐在門前數汽車也是我童年的一道美麗的風景。後來這路上有了公共汽車可以從車去城裡玩也是我小時候很少才有的待遇。路上的車越來越多了,多到人們習以為常,後來路又修整加寬了,兩邊還有了綠化帶,大大小小的車輛帶走了這農村路面上的一絲絲泥土,它看上去總是那麼幹淨表面還有一種特有的光亮。

我開始上初中的時候,路旁的空地上建起幾座工廠,每次騎自行車走過都能聽到裡面機器獨特的忙碌的聲響。不知什麼時候開始,路邊的商店、飯店,旅館多了起來,每次到了上下班的時間這路上總會沸騰起來。車輛的聲音伴著人聲的嘈雜時刻提醒著路上的人們:你很忙。現在這條路上你可以找到你任何需要的東西,雖然堵車已經讓它有時不是很通暢。

我從小跟這路一起長大,一起變化,回想這十幾年的時間它的變化真是很驚人的。難道這一切的滄海桑田都只歸功於時間嗎?我想如果這麼說時間會有些汗顏吧!這似乎不能用我國發展的常理推算,翻開歷史課本我終於找到了它的根源。改革開放的春風吹過我國的大江南北也吹到了我家門前,吹出了這條路,又讓它神奇的迅速發展。細想來它真是完全具備了春風優點:溫暖、柔和、又沒有遺忘任何一個不起眼的小角落。它無聲無息的充斥在這華夏民族之間,用它那樸實的毛筆寫下一篇篇華麗的詩歌,描繪著騰飛的中國,演繹了什麼叫鉅變……

我們心裡都有一個無法用言語感激的人,他送來了改革開放的春天,我們不說不聽,我知道你懂。

我熟悉的那條路 篇10

高一作文 ,1137字

還記得魯迅先生寫的《故鄉》中的那句話:“世上本沒有路,只是走的人多了,也便成了路。”路,是人走出來的。

我每天都走著一條同樣的路,每天朝陽初生和夕陽西下之時,我都會踏上這條路。早上是征途,每次都是匆忙地奔著自行車,下午是歸途,也是那樣奔著自行車。我已經從那裡走過了差不多一個春秋。我很熟悉那條路,哪裡崎嶇,哪裡平坦,哪一段是水泥路,哪一段是徜徉小路,要上坡還是下坡,我都很清楚。

但,我為什麼,沒有發現路周圍的美好風景呢?

每天清晨,太陽初生時,我就騎上我的自行車匆匆奔向校園,我無暇顧及身邊的一事一物,注意力只集中在我的眼前,只會爭分奪秒地用力蹬者自行車。終於在那麼一天,我發現了清晨恩德它的周圍是那麼一派景象:它的清晨沒有熱鬧的喧譁,只有鳥的歌聲為寧靜伴奏柔和的樂章,只有花為寧靜帶出清香的氣息,只有陽光,在一瞬間打破沉寂,將寧靜寄託在明天。我怎麼就沒有時間享受一刻的寧靜?

每天傍晚時分,正值夕陽西下之時,歸家的人從我身邊過來又走了。西天一群鴿子,在夕陽的映襯下,格外的形象,晚霞是最注目的一處風景都被夕陽映得通紅,好美!有一種“歸去來兮”之意。原來“夕陽無限好”,只是欣賞的是否注意到罷了。原來我並不熟悉它。

其實,我們每一個人都走著自己的路,走著自己選擇的崎嶇小道,我們每天都不休地向前走,每天都有可能掉進無底的深淵,又有可能登上勝利的顛峰。只是個過程罷了。

我每天都走著那條路,自以為很熟悉它。原來,我對它還是一無所知,我沒有發現周圍的良脣美景,這正如在我們的人生道路上,是有很多人關心我們,我們的父母,朋友,同學,老師,他們在學習,生活都給了我們很大的幫助,為什麼我們不好好珍惜這一份情呢?可能是太“熟悉”了吧!我們不能在失去的時候才感覺到擁有是那麼的幸福,我們必須在我們擁有時就珍惜那一份濃密的情意,生命是短暫而漫長的,它的旅途總是徘徊於光明與黑暗之間,挫折威脅我們退縮,失敗強迫我們自暴自棄,痛苦的經歷改變我們人生積極的態度,失去那份情,等於失去一簇溫暖的陽光,變得好冷,好冷。

我們選擇了自己的道路,就不應放棄,一定要勇敢和堅強地走下去,因為通往成功的目標的唯一途徑是毅力和勇氣,更何況,我們是否有年華在走一次。常聽人說:“人生如戲,我們怎能不擇手段得回來的,到最後只是一場夢罷了。”的確,我們這麼拼命地勞動,為金錢,為名聲,為權力,究竟不知最後的目的是什麼,得到的也只是一個大問號,那麼人活在世上有何價值呢?朋友,只要我們不為功名利祿而勾心鬥角,不為生活瑣事去奔波勞碌,做一個平凡的好人,那才是最幸福的!

我依然走著那條路,但我已學會了享受生活的恩賜,也學會了珍惜,我珍惜過去,現在和未來,珍惜一片美好的風景,珍惜一剎那留下的美好回憶,更珍惜生活的愛。

記憶中的那條小河 篇11

高一作文 ,766字

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。花有花開花謝,水有潮起潮落。人生就像一條長河,有急湍甚箭之時,亦有波瀾不驚之時。

記得在小時候,我最喜歡到家鄉的小河邊遊玩,那時的天空是那麼明淨,如同一面明鏡般。記憶中的河水,似乎永遠奔流不止,那天空中飛翔的小鳥,也時常向我們招手,對著河面梳妝打扮。河水碧綠清澈,可以從中看出天空中飄飛的朵朵雲彩和一排排飛鳥,那是天空的微笑。

在我的印象裡,時間的手就如同那柔軟的河水,承載著兒時的夢,隨著流水飄向遠方。

可是,當我再次看到小河時,已經闊別多年了。

那是一個燥熱的午後,煩躁的我拖著煩躁的身軀來到記憶中被擱置的小河,愁眉深鎖。

可是,當一幅幅不可思議的畫卷在少年眼中漸漸鋪展開來時,少年的愁眉深鎖逐漸變成了目瞪口呆,眼前的景象的確太令他不可思議。短短几年時間,原本美麗動人的河水早已消失不再,取而代之的是枯草和乾裂的泥土,那一道道裂縫猶如一道道老人身上的龜裂的溝壑,堅硬又恐怖,其間還殘存著魚的顱骨,就好像茫茫沙漠中動物的尺骨。兩邊的樹木也早已被砍伐殆盡,只剩黑色的木樁,傾訴著歲月的衷腸。抬頭望天,天不見;漫天煙塵,塵飛揚。

少年不禁心灰意冷,慨嘆命運多舛,世事多變,哀嘆了一聲,便走向遠方。

多年以後,當我再次回到這裡,我的身邊落葉飄飄,當火紅的楓葉落在透明的河水裡,葉子更加深紅,河水也被點染成了深綠色,“綠”得“成熟”而不“輕浮”,“厚重”而不“內斂”,“大氣”而不“粗俗”,我就如同這一方河水一樣,深沉而平靜。

當烈日炎炎之時,我們眼前看到的荒蕪可能只是假象,當我們心灰意冷,轉身離去之時,後方可能瓢潑大雨正在襲來,當我們再次來到那個春天,一定是春暖花開。

也許有一天,當我們再次來到記憶中的那條小河,面對深紅的河水,也許深沉的我們就會明白:人生就像一條長河,有激流甚箭之時,亦有波瀾不驚之時。

印象中的她 篇12

國二作文 ,736字

生活中我們接觸了很多人,而能銘記於心的人也就幾個。她就是其中一個。

她就是我的媽媽。小時候我並不喜歡她。她不高,微胖,頭髮很長。但她卻步履蹣跚,甚至不能奔跑,因為在生我的時候高燒不退,她服用了過多的激素藥,就成了現在的模樣。原來,我不理解她,只是看到別的孩子和媽媽跑跳嬉鬧,心裡很是羨慕。而她總也追不上我的腳步,只能在街中大喊我的名字,而那聲音成了我對她最初的印象。

我漸漸長大了,也越來越要面子了,我不想讓同學看到我有這樣的一個母親。有時為了不讓母親送我,就和她大吵。她也逐漸明白了我的心思,每天我上學走的時候只站在門邊,默默地目送我離去。爸爸找我談了好幾次,說的什麼已經忘了,只記得他鄭重的表情,嚴肅的語氣,記得他一遍遍叮囑我,對母親好一點。

一天,我回到家裡,看到母親不靈便地做著家務,她的臉頰上滿是汗水,曾經滿頭烏黑長髮裡又增添了好多根白髮。我微微有些心酸,淚水悄然劃過臉頰,劃過曾經的歲月。我曾極速奔跑甩開她的雙手;我曾在街道里和朋友玩,假裝不認識她;我曾……原來我曾經這樣對待她!這時媽媽轉身看到我哭了,趕緊過來幫我擦眼淚。也許是我以前做得太過分,她竟有些害怕,害怕我甩開她的手,害怕我和她大吵。她想幫我擦淚卻又猶豫了幾次,最後把手帕放在我桌上,就忙自己的事情去了。而那個匆匆離去的背影,也是我告別幼稚前最後的印象。

現在,我從不會提起她的笨拙,每次交談都避開這個話題。而我也在慢慢改變,從之前的故意不理會到現在很自然地扶她下樓,並接過她手中的重物;從漠不關心到現在主動幫她做按摩。之前,我從來不知道她懂那麼多東西,還有她對我的愛也是那麼多!看著她每天的笑臉,別提我有多高興了。

她如一塊明玉,要漸漸地去發現,去探究。那些印象也像天空中耀眼的明星般,銘記於心。

我印象中的秋天 篇13

國小一年級作文 ,268字

我印象中的秋天是這樣的。

樹葉:秋天,一片片金黃金黃的樹葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶一樣從樹上飄落下來。

收穫:秋天,一顆顆飽滿的果實結在了一棵參天大樹上面,他們依依不捨地抱著大樹媽媽,卻被人們硬生生的摘了下來。

成熟:從春天到秋天,一顆顆果實越來越大,直到塔門變得也不能再長大。

衣服:人們穿著又厚又多的衣服從家裡走出來。大人們逛街,小朋友們在裡歡樂地遊戲。

枯草:一株株小草已經變得像一根根燒焦的火柴直立在學校的下操場上,路過的人都不忍直視。

形狀:每棵樹的樹葉形狀都不一樣,有橢圓形的,有長著多刺的,還有長著很多角的……

這就是秋天。

我印象中的秋天 篇14

國小四年級作文 ,458字

一個秋天星期天的晚上我很困,於是我朦朦朧朧的倒在床上,很快就進入了夢鄉。

我夢見我在路上走著,路上很平常,但是有一股很大的寒風,飄來了一團很大很大的霧,我一開始以為就是一團很大的霧而已,過了一會兒我覺得有點不對勁,我感覺我到了仙境一樣。

結果我真的到了仙境呢!我到仙境時我感到很陌生,我小心翼翼地走著,我走著走著,看見了一棵很高很高的參天大樹,我看了看這棵參天大樹,我總覺得這棵樹有奇怪的地方,我突然發現它的葉子是綠色的,這是為什麼呢?我想了想說:“這裡是仙境,那麼樹肯定一年四季都是綠色的。”

我繼續往前走看見了一隻蝴蝶,那隻蝴蝶一動也不動的停在一朵五顏六色的花上。我用手輕輕地碰了它一下,它還是一動也不動的停在花朵上,我有點生氣了,我用力地打了一下它的翅膀,這時它飛了起來。原來它剛才在採蜜,但是為什麼會不動呢!那是因為它在採蜜時,誰也不能打擾它。

啊—我從夢中醒了過來,原來這時一場夢啊,我以為是真的。於是我就把這場夢記錄了下來。

留著做個紀念,只要我不開心我就會看看這場夢,看完之後我就會很開心!

走過的那條路 篇15

國一作文 ,779字

遙望那,老樹一動也不動,繁亂的枯枝像是向天空撒了一面漁網,野花、野草遍都是,有些早已齊半人高,草已枯黃,給風吹得瑟瑟沙沙地響……

那時的我們無憂無慮,從不用坦心因為作業的繁多而整天困在家,也不用害怕玩得太晚回家而被家長斥責,閒得無聊時,大家總會三五成群,結伴一塊到那片空地上去喜戲,那時的我們總會從家中拿出大把的零食,一齊繞過草地,穿過灌木絲,翻過小丘,在那棵樹下圍著野炊。那時那棵樹,還只是比我們高了半個腦袋,我們總是一邊分享著食物,一邊嗅著從樹枝中傳來的淡淡的清香。待到春天,樹上那小花似的東西飄落下來,我們頭上、身上總是拈滿了,大家也不捋弄,只是指著對方氾濫無忌地傻笑,有時,大夥一齊爬到樹上,卻總是因看見某隻小蟲,而被嚇著,滾下樹,躺在草地上打滾……

待我們長大些,每到傍晚,那兒總是聚滿了老人和孩子。那塊草地,早已是奶奶們跳廣場舞的“領導”。我們這幾個小毛孩,總是在她們隊伍中穿來穿去,或是裝模做樣在身後學關上,那棵樹也早已長成參天大樹,有些老人愛一邊在樹下散下,一邊聊著。而一些老頭,就總愛提著壺茶,帶著盒棋,與幾個志趣相投的人在樹蔭下“開戰”。他們總愛把棋子拍得“啪、啪”地響,嘴邊還帶上幾句提高“士氣”的話,還時不是地捋捋白髮。而我爺爺,總是領著我們去抓蟲或是說一些故事,還帶我們拱“營地”做“兵器”,往往比我們玩得起興……

而後來,大家都上小學了,只能各奔東西,而那片樂土,也修建成了停車場,只剩下小丘各的那棵老樹。秋冬甚至初春都是光禿禿地站在那,人們彷彿遺忘了它。暮春的時候,溫暖的風中夾雜著淡淡薰香,人們才發現,老樹籠翠婆娑,才會抬起頭看它一眼。

再後來,停車場也拆了,只憑那雜草狂生,而那棵樹,也似乎垂老了不少,只剩沙沙風吹聲……

風過處,沙沙聲傳來,像在呼喚那些消失了的孩子。

懷念那棵樹,更懷念那些人。

走過的那條路,它就是童年。

我想找回印象中的藍天綠水 篇16

國小四年級作文 ,504字

爸爸的老家位於一個小鄉村,那裡給我的印象除了交通不便外,就是那連綿不斷的山脈,成片墨綠色的森林,偶爾飄著幾片白雲的藍天,還有清澈的小溪。

幾乎每一次過年回家前,爸爸的眼睛裡都是充滿憧憬,滔滔不絕地給我講著那邊的美麗景色:那時候,村莊的空氣透出一絲甘甜;村外的小溪溪水長流,水中偶爾還會跳出幾尾鯽魚;路邊綠樹成蔭,有許多野花野草都長到泥土路上了,偶爾有一塊空地也會被村民種上玉米或向日葵,抬頭看到的盡是一片翡翠般的森林,還有一望無際的藍天……

後來,爸爸再說到老家的時候,會陷入沉思:去年回老家時,門前那成片的森林已經砍伐得差不多了,留下了許多矮樹樁;抬頭一看,原本湛藍的天空也變得灰濛濛的了,像是蒙上了一層灰色的紗;深吸一口氣,一股橡膠特有的焦臭味只往鼻子裡鑽,還夾雜著些難聞的工化氣,跟城市裡的空氣已經差不了多少了;再看看小溪,竟成了一個個大水坑,聽長輩說是取沙搞建築了……

有時候,我會問爸爸,以前山清水秀的老家為什麼變了?還會回來嗎?爸爸告訴我說,以前老家的人們窮,為了發展,破壞了村莊環境;現在政府和村民都已經認識到了—要在保護環境的基礎上才能建設新農村。

我想早日找回印象中的藍天綠水!

我印象中的《火燒雲》 篇17

國小四年級作文 ,290字

開學第三個星期裡,我學了《火燒雲》這一課。老師給我們用電腦看了火燒雲的樣子,全班發出了共同的讚歎聲:“哇!”

火燒雲的顏色變化極多,有半灰半百合色、梨黃、淡紫、紫紅、金黃……還有一些叫不上來的顏色。火燒雲的顏色完全可以用“五顏六色、”“五彩繽紛、”“五光十色”等詞形容。

火燒雲不僅顏色變化極多,形狀也變化極多,一會兒變成一條凶猛的狗追趕著一隻紅色的小兔子,一會兒變成蹲在門前的石獅子,一會兒變成一匹狂奔的戰馬……

火燒雲其實又什麼都不是,所謂像什麼像什麼那些全部都是人們根據圖景想像出來的。

課文中火燒雲不僅顏色多而且瞬息萬變,作者抓住這兩大特點來寫,使讀者如臨其境,感嘆不已!

心中的那條河 篇18

高二作文 ,2408字

微風把陽光吹散在大地上,層層疊疊的樹影溫柔的閃爍著,空氣裡浮動的塵埃如同多年前被時光埋下的種子。一切溫柔美好如初,只是再也無法遇見那個眉眼清澈,溫文爾雅的少年。

—題記

陽光在破舊的窗紙外偷偷窺探著裡屋,椿醒斜靠在床榻上,睜開眼睛,猛的坐起身來,急急穿上鞋跑向院子。院子裡,阿孃支起了一口小鍋,正在熬香甜的杏酪。看到椿醒出來,阿孃笑著說:“椿醒,我給你熬了你最愛吃的杏酪,快過來。”“阿孃,我說就睡一會就去砍柴,太陽都快下山了,你也不叫我。”椿醒說。“你幹了一天的活已經很累了,我看你睡的那麼香就沒捨得叫。”

正說著話,門外響起了一個清脆的男聲,“大娘,柴我砍好了,椿醒妹妹醒了就不用砍了。”椿醒循聲望去,一個面容清俊精緻,眉眼清澈如水的少年出現在眼前,明明穿了一身素白的衣服,卻在肩上背了一捆沉甸甸的柴,頗有些怪異。看到椿醒,少年嘴角一彎:“你醒了?”椿醒點點頭,連忙幫他把肩上的柴卸下來:“真不好意思,讓你幫我幹那麼重的活,謝謝你啊。”“你都做得了,我沒理由做不了。”椿醒垂下眼簾,其實,一開始也做不了啊。椿醒今年十三歲,她的爹爹是村裡唯一的秀才,為了能讓妻女過上好日子,兩年前去了京城準備參加科舉,謀求官位。阿孃身子不好,幹不了重活,爹爹走後,家裡的重擔一下子落到了椿醒的身上。

不過椿醒已經熬過了最苦最累的時候,砍柴挑水這樣的活已經很熟練了,算著日子,不管爹爹能不能高中都快回來了,到那時椿醒就能輕鬆很多。

“來,吃碗杏酪吧。”阿孃把一碗杏酪端到少年面前。“大娘,我不吃了,給椿醒妹妹吃吧,我得走了,明天再來。”少年連連擺手,說罷,作揖告辭。“對了,我還沒問你的名字呢!”椿醒喊。“稻清。”走到門口的少年回過頭來笑著說。少年剛走阿孃嘆息道:“也不知是哪裡來的少年,一看就是大戶人家出身,說是來村裡尋恩師,就是你爹爹,你爹爹不在就說暫住在村子裡等等,幫忙砍那麼多柴不知會不會累著他。”椿醒看著少年遠去的背影,默默地思索著什麼。

這個季節,整個村莊都瀰漫著水稻的清香,溫煦的風吹過,讓人鼻子癢癢的,心裡也癢癢的。可這也就意味著,一年裡最忙碌的季節來了。好在遇上了稻清。有稻清幫自己,椿醒覺得輕鬆了不少。

可時間一長,椿醒就發現稻清似乎有些古怪。比如,稻清似乎很喜歡水,村子裡的的小河他一天要去三四次,還嘟噥著河水不清。再比如稻清很害怕大太陽,陽光一烈,他就臉色蒼白的去陰涼處躲避。椿醒曾開玩笑問他是不是水做的,結果被稻清輕輕打了一下腦袋,笑她亂想。有稻清在的日子,每天都溫暖美好,後來椿醒想,如果那一天沒有到來,不知道稻清能在自己身邊陪自己多久。

那幾天一直烏雲密佈,所有的起承轉合都像是蓄意已久。椿醒正在給阿孃煎藥,稻清也在,突然門被砸開,一夥人拿著棍子衝了進來,帶頭的是一個土財主,他抖著滿臉的肥肉得意地說:“也是你家祖墳上冒青煙,你家那幾畝地風水不錯被我看上了,識相的就乖乖讓出來,還能饒你們一命。”“我呸,你休想!”椿醒瞪著土財主,毫不畏懼。土財主臉色一變:“我是縣令的舅老爺,我看中哪塊地哪塊地就是我的!”椿醒才不管這些,她家的地是從曾祖父輩就傳下來的,萬一爹爹落榜,還得回來種地,哪能那麼隨便就讓人搶走了?

天雷滾滾,只一會功夫就大雨傾盆。稻清對椿醒說:“你和大娘先退後,讓我來。”說罷就衝了上去,可稻清畢竟勢單力薄,沒一會就被按倒在地。那夥人又來欺負椿醒和阿孃,有的人把院子裡的水缸砸破,窗戶砸爛,椿醒滿身雨水與泥水,狼狽不堪,卻無力阻止。

就在這時,門外傳來一聲怒吼:“誰敢在狀元爺家撒野?”椿醒循聲望去,兩個將士從門外進來,都濃眉大眼,虎背熊腰,一下就拎起來一個人丟出門外。土財主嚇得連連後退,他本是看這塊地風水極好,又打聽地主人家就住著娘倆,誰知竟欺負到了狀元爺的頭上。土財主趕緊賠禮道歉,帶著人屁滾尿流的跑了。“我爹爹呢?”椿醒急忙問。“就在後面。”將士說。話音未落,椿醒的爹爹被人簇擁著走了進來,後面有給他打傘的,抬行李的許多人。爹爹看到滿院狼藉,又看到椿醒和阿孃淋在雨中,心疼不已,椿醒沒忍住,衝上前去撲到了爹爹的懷裡。“爹爹,我好想你啊!”椿醒兩年來的委屈在這一刻煙消雲散,因為爹爹終於回到了自己身邊,這就夠了。“醒兒,爹爹也想你啊,咱進屋說吧。”爹爹親暱的摸著椿醒的頭,和椿醒還有阿孃一起到了裡屋。

“醒兒,我給你看樣東西。”爹爹神祕的掏出一個長木盒,裡面是一個畫軸,爹爹小心翼翼的展開,那幅畫畫的是一條河,河水清澈,兩岸是一望無盡的稻田,隔著畫似乎都能聞見稻子的清香,河流就這樣在稻田中蔓延,如同一根孤獨的琴絃繃在夕陽的輪廓裡。“醒兒,這是我在京城郊外看到的一條河,這河真美啊,我這兩年無時無刻不在想念你和你阿孃,我想到咱們醒兒五行缺水,就想把這河畫下來送給你,無奈爹爹畫技有限,無法成全這河本身的靈動與自然。”椿醒怔怔的看著這幅畫,她突然想到了稻清,環顧四周,卻沒有稻清的身影。“阿孃,稻清去哪了?”阿孃也沒有注意,剛剛爹爹回來都很激動,竟把稻清給忘了。椿醒像是想起來什麼似的,又問爹爹:“爹爹,你是不是曾有一個學生名字叫稻清?”爹爹略一思索:“不曾,不過……”“不過什麼?”“我給你畫的這條河,聽人說叫稻清河。”椿醒愣住了。

她輕輕撫摸著這幅畫,發現有些地方是潮溼的,爹爹也發現了。“真奇怪,在盒子裡密封的好好的怎麼會溼呢?”椿醒望向窗外,大雨依舊滂沱。椿醒恍悟,那個喜歡河的少年,那個害怕大太陽的少年,那個眉眼清澈如水的少年,那個拼盡全力保護她的少年,或許永遠都不會再回來了,因為自始至終他都是爹爹筆下的那幅畫,是爹爹思念女兒的心情灌注筆下,才使這畫中的稻清河化作人形,來到椿醒身邊幫助她,保護她。椿醒咬著嘴脣,努力不讓眼淚流下,她決定永遠不將這個祕密說出,讓他成為自己心中永恆的河,溫柔清澈,日夜不息地流向心中的最深處。

“爹爹,有時間帶我去看看那條河好嗎?”

我印象中的他 篇19

國小四年級作文 ,464字

我印象中的他,高高的個子,黑黑的臉。春天的時候他只穿一件短袖和一條短褲,身體非常得健碩。對了,忘了告訴你們了,他就是我的體育老師—劉老師。

同學們都喜歡上劉老師的課。又是一節體育課,因為是下午,而且剛剛跑完操,所以同學們都沒有什麼體力。第一排的同學和老師非常近,他們非常害怕被老師發現,因為只要被發現就必須圍著操場跑10圈。

為了不被老師發現,他們站得筆直筆直的,可是仔細一看還是會被發現的。不少人已經彎著腿站在那了,老師叫我們幹什麼,沒有幾個人聽進去。有幾個小心翼翼地轉過頭去看看後面的同學,有幾個膽子稍微大點的,蹲了下來,還有幾個膽夠肥,竟然直接坐在了操場上。

本以為這回一定會被老師罰跑,沒想到老師笑著說:“看大家這麼累,就休息十分鐘!”話音剛落,大家就歡呼起來。

還記得有一次體育課,老師讓我們比賽跑步,前十名還有獎金。我以為老師只是隨口說說的,但看同學們跑得那麼賣力,我也使出了渾身的勁去跑,不知不覺拿了個第五名,沒想到老師還真的給了我獎金。雖然錢不多,但是我特別開心。

劉老師就是這樣一個溫暖又大方的人。

印象中的李白 篇20

國小六年級作文 ,424字

一個“仰天大笑出門去”的瀟灑詩仙,不拘束於凡塵規矩的太白上仙,卻常常能讓人感受到,他隱藏在灑脫中的那一份無人理解的孤寂與悲涼。

李白,哪怕他在我們的印象中是那麼的灑脫和飄逸脫塵,他也還僅僅只是一個尚未脫胎換骨的凡人,他,再瀟灑,也會孤寂。

“舉杯邀明月,對影成三人。”月下,亭中,一襲白袍飛揚,他,正借酒解愁,說是澆愁卻更為合適。表面上的狂放,實際上底下又有多少辛酸?他,也不過是一介凡人。

常有人說,當個李白,多好,灑脫自在,不拘於世俗,可又有誰想過,若你是李白,你真的能夠像他一般瀟灑自如嗎?你真的能做到年紀輕輕便從心所欲而不逾矩嗎?你又有李白的才華嗎?你能承受得住世俗的非論嗎?你做不到,這也是李白的境界,也是一種高處不勝寒。

李白,是中華上下五千年中,盛綻的一朵奇葩,不要認為,只要像李白一般狂縱飲灑便能成為下一個李白,李白的心境,不是凡人能一直比擬的,他似自棄而非自棄,似灑脫而非灑脫,往往似是而非。

然而,千百年來,又有誰真正理解了他?