南頭竹山鎮相關作文20篇

跨過石頭向山頂走 篇1

國三作文 ,749字

只有當雨過後,才能看見太陽,才能看見麗的彩虹。

—題記

很少時候,生活就像一本書。而有些書是沒有主角的,因為你沒有堅持下去;有些書是沒有線索的,因為你沒有努力下去;有些書是沒有內容的,因為你沒有執著下去。

記得過這樣一個故事:一位父親帶著自己那個大學已經畢業但因一次事業上的碰壁而窩在家中一覺不振的兒子去登山。起初,兒子並不願意去,但還是被父親強拖了過去。這對父子下公交車帶到山腳下後,兒子不自覺的揪了揪山頂的位置,便驚訝的喊道:那豈不是要我登天!”父親沒有任何舉動,只是輕輕的說了一聲:“咱們走吧!”便頭都不迴向大山走去,兒子顯然有些抱怨的神情,但還是隨父親一起走了。

父子在山路上走著,兒子時不時就用哀求的語氣說道:“爸,咱們走回去爸!”而父親一直不做聲,挺直腰板一直往前走,走了許久,這條山路還是見不著尾,兒子少年樣的坐在路邊的一塊石頭上,說:“走了,累死了。什麼時候才是個頭啊!又不是西天取經,用的著嗎?”父親回頭望了望兒子,搖了搖頭便繼續往下走。兒子也望了望父親,仔細一看才發現,父親的腳也在顫抖,背上出的汗都沿著衣領直往下滴,但是父親的頭卻沒有往回頭看一下。兒子的眼眶紅潤了,淚水也一直往下流,兒子看了看自己,又看了看父親,忽然他的眼睛裡透射出一道堅定的眼神。他將臉上的淚水試幹,大步跨過他做=坐著的石頭,然後追上了那個包含了汗水的腳印。最後,兒子扶著腳已經在抽搐的父親站在山頂,眺望那熾熱的餘暉,兒子看了看父親,驚訝的發現,父親的的汗水映照著這餘暉的光芒,已經形成了彩虹。兒子笑了笑便扶著父親下山去了。

是啊!大海如果失去了巨浪,便不再顯得雄渾;沙漠如果失去了黃沙,也不會顯得壯觀!

當落日的餘暉映照著辛苦滴下的汗珠,形成的彩虹才是最美的!讓我們跨過那石頭,向山頂走去吧!

南嶽衡山 篇2

國小四年級作文 ,448字

我去過很多地方,其中讓我印象最深的就是南嶽衡山了。南嶽衡山是我國5A級景區。那裡風景非常秀麗。

今年暑假,媽媽帶我去南嶽,車子很快就到了山腳下。我們在南嶽售票大廳,買了上衡山的車票,我們坐上了上山的公交車。彎彎曲曲的小路,像一條長龍盤旋在山間,汽車沿著山間公路,緩緩前行,我看見公路兩旁的大樹非常茂盛。有的像佝僂的老人,有的像英姿颯爽的軍人,有的還像成長的小孩等等。車子很快到了半山亭。我們轉乘坐上了纜車,一上纜車,四處都是雲遮霧湧,從纜車上往下看,什麼東西都是小小的,四周群山環繞,長滿了鬱鬱蔥蔥的樹。突然,纜車抖了一下,把我們嚇了一大跳。纜車到達了南天門。

天空也慢慢亮了起來,媽媽指著對面最高的山峰說:“加油,我們要爬到那個最高的山峰上去,那裡住著神仙。”我和媽媽邊走邊欣賞沿途的風景,途中我們看到了降龍巖,朱陵洞天,觀音巖等等,終於到達了祝融峰。四處雲霧環繞,彷彿身處於仙境一般,我們徹底被這如畫般的美景吸引住了。

當媽媽叫我往回走的時候,我依依不捨,希望下次有時間媽媽再帶我來這裡遊玩。

遊南嶽衡山 篇3

國小二年級作文 ,303字

今天,爸爸媽媽帶我和弟弟去五嶽之一的衡山玩。

我們先去廟裡拜佛,廟裡供奉著很多大佛,我們都虔誠的一一拜過,祈求全家平安,健康。然後,我們就開始登山了。

山下,陽光燦爛,人山人海,長長的隊伍猶如長龍,讓我對山頂的風景充滿了期待。好不容易坐上了遊覽車,一路的風景讓我目不暇接。高山上新鮮的空氣,茂密的山林,開闊的視野,讓我把身體的不適都遺忘了。來到了山頂南天門,美麗的風景更令人欣喜。整個山頂被淡淡的煙霧包圍著。在雨霧的襯托下,猶如仙境一般。無數件五顏六色的雨衣點綴著南嶽,如同穿著綵衣的仙女在翩翩起舞。

我們穿梭在這美麗的風景中,簡直流連忘返了!這次難忘而又神祕的旅行將終身留在我的記憶中!我期待著再次重遊!

遊南京方山地質公園 篇4

國小三年級作文 ,403字

暑假初,爸爸給我報了一個作文比賽,地點在南京。比賽前一天,我們去了方山地質公園。

汽車“轟轟”地開進公園。其實公園就是一座大山,只不過這座山和其它的山不一樣,這裡有很多地質奇貌,所以才形成了地質公園。地質公園裡樹木蔥綠,生機勃勃。眼前的路開始往上延伸,汽車挺了挺身子,就一個勁兒往上衝去。突然,在路旁出現了一塊牌子,上面寫著:“火山口→。”爸爸剛一看到這個指示牌就來了一個急剎車,我差點要飛出去。

沿著牌子指示的方向走了沒多久,出現了一個大大的石頭,原來這個大石頭是從火山口裡噴出來的。可石頭上為什麼有很多黃色的斑點呢?原來,火山在噴發的過程中火山岩、火山灰噴到了石頭上,冷卻之後就形成了黃斑。

可說了半天,火山口在哪兒呀?其實,整座山就是一個火山,火山口在山頂上呢!火山噴發已是數億年前的事了。我和爸爸一起拾了幾個小火山石帶回家,留作紀念。

“轟轟……”最後,隨著汽車的轟鳴,我們依依不捨地與火山告別了。

江南絲竹 篇5

國小三年級作文 ,444字

風,輕柔地吹到表演者的身上。

場下一絲聲音也沒有,連針掉到地上的聲音都聽得見。

但是,聽!

琴聲宛轉而動聽,緩緩地傳入觀眾的耳中,傳入觀眾的心中。琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,輕輕流淌;有如微風在森林中吹過,樹葉沙沙作響。

多麼美的江南絲竹啊!

他們的手指在琴絃上不停地滑動著,微風、燈光都變成了一個個動人的音符,從琴絃上流瀉出來,傳入觀眾的心,觀眾們忘記了傷心,忘記了煩惱,忘記了一切,只沉醉在這美妙的樂曲中。

表演者深情地演奏著,彷彿把人帶到了仙境,琴聲,笛聲,簫聲,聲聲入耳,令人陶醉,令人沉迷,令人分辨不出自己是在天上,還是在人間。

多麼美的江南絲竹啊!

隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮,讓人彷彿看到煙花在空中綻放,又彷彿置身在洶湧的波濤中奮勇向前;漸漸地,樂曲舒緩了,恬靜了,彷彿衝過了激流,來到了水光瀲灩的萬頃碧波上……觀眾的身體,隨著樂曲聲動著;觀眾的心,也隨著樂曲聲動著。

多麼令人陶醉的江南絲竹!

當它停止時,每一個人都還在沉醉樂曲中,渾然忘我。

訪南京中山陵 篇6

國小六年級作文 ,585字

在這個暑假裡,我和爸爸去了南京著名的中山陵,去一睹中山陵的巨集偉與壯觀。

我們一大早就迫不及待地前往中山陵。我們沿著路走上去,看到了中山陵牌坊。聽講解員說,中山陵牌坊,又名博愛坊,是墓道南端的入口,之所以稱為博愛坊,是因為在石牌坊橫楣上的“博愛”,兩個鎏金大字。孫中山先生生前最喜歡將這兩個字寫以贈人,南京因此被稱為“博愛之都”。

再走一段路,就走到了陵門。門前是一塊水泥平臺,許多人以陵門為背景照相,陵門還有一方石額,上面刻著“天下為公”四個大字,這是孫中山先生的手書,方方正正、端莊樸實。兩旁有兩隻漢白玉石獅,形態逼真,彷彿是真的一樣,一雙炯炯有神的眼睛直視前方,一張張開的大嘴彷彿要把人給吞下去,這兩隻石獅子駐守著這陵門,使陵門更顯巨集偉莊嚴。

我們去的最後一個地方便是祭堂,這時講解員說,孫中山先生是一個偉人,帶領革命志士推翻了中國封建社會,領導了中國人民走上了民主自由的道路。祭堂為中山陵主體建築,融中西風格為一體,反應了孫中山先生一生追求民主的願望,門楣上刻了“民族”、“民生”、“民權”的字樣,這就是孫中山先生一貫倡導的的“三民主義”。

在專制黑暗的封建社會,孫中山,他猶如一盞明燈,照亮了那些渴望光明的人;他如同一個指南針,為那些迷失道路的人;他就是浩瀚沙漠中的綠洲。孫中山先生的名言—“革命尚未成功,同志仍需努力”將時時刻刻激勵著我們前進。

遊竹山公園 篇7

國小五年級作文 ,807字

我們的家鄉—舟山,是一個歷史悠久的文化古城,這兒有許多文化遺址,其中舟山鴉片戰爭遺址公園(原名竹山公園)就是最負盛名的一個,它位於舟山市定海城西曉峰嶺隧道上,是一座以鴉片戰爭古戰場遺址為載體,以愛國主義教育為主題的紀念公園。

懷著對前輩的崇敬和對竹山公園優美環境的嚮往,在一個週末的下午,我再次來到了這裡。竹山並不高,從山腳下可以清楚的看到山頂的紀念碑,遠遠望去,顯得莊嚴而神祕。公園正門前的廣場上矗立著四根傷痕累累的斷柱,他象徵著鴉片戰爭中定海保衛戰所留下的道道創傷。公園入口是一個很大的牌坊,牌坊兩側是一副對聯“那六天灑流五千人英雄血,這一仗打痛每一顆中國心”。看到這副對聯,我眼前似乎浮現出了當年三總兵帶領將士們守衛定海,與侵略者頑強血戰六天六夜的壯烈場景。

進入公園,沿著彎彎曲曲的石階拾級而上,映入眼簾的是一塊刻著“忠烈齊仰”四個大字的石碑。在它周圍便是“百將提碑”,在這裡,幾十位將軍的題詞刻在黑色的花崗石上,每一塊都表達著對英雄的敬仰。沿著綠蔭小道來到山頂,那裡有一座涼亭,叫做“傲骨亭”,在這次定海保衛戰中,以葛雲飛為首的三總兵,率軍與英國侵略者浴血奮戰,正是表現出了中華民族不甘屈服於外來壓迫的頑強傲骨。

接著,我來到了竹山公園的心臟—“三忠祠”,它是一座古樸典雅的四合院式建築。是為祭奠在1841年英國侵略軍第二次侵犯定海時,率軍頑強抵抗、壯烈殉國的總兵葛雲飛、鄭國鴻、王錫朋設立的祠堂。“三忠祠”正堂是三總兵的塑像,塑像用不鏽鋼製成。三總兵身著清朝官服,面色紅潤,雙目炯炯,神態凜然,令人肅然起敬。

走出“三忠祠”,從山上極目遠眺,整個定海城盡收眼底:一條條公路,像一條銀色的長龍;一輛輛汽車,像一隻只甲蟲穿梭在公路上;一幢幢高樓鱗次櫛比……望著日新月異的定海城,我不禁感慨:沒有先輩們的不懈努力和生命的代價,哪有我們今天幸福美好的生活?

重遊竹山公園,讓我收益非淺。

南天竹也相思 篇8

國小五年級作文 ,634字

深秋即將來臨,公園路旁的南天竺又結上了果子。那一串串紅如瑪瑙的果子,讓我回想起了在臨平一小三年多的美好時光。

我出生在杭州的鄉下,沒有待多久便遷居臨平了,一呆就是六年。臨平就是我的第二故鄉。如今已經許久沒有回臨平一小看看老師和同學了,我很想念他們。南天竺讓我想起了班主任餘老師。

前年的深秋,餘老師帶我們去學校的曲水流觴取寫作題材。溪邊有很多枝頭掛滿紅色果子的南天竺,豔麗的紅色果子散發著誘人的光芒。大家東採幾顆,西採幾顆,然後同學們開始互贈。餘老師看到就批評了我們,教導我們不應該去胡亂採亂摘。可是我相信老師雖然不喜歡我們這個行為,但是她還是喜歡我們大家互贈時的友好場景的。

餘老師身體不是很好,經常上課的時候要咳嗽,有時候講一段便要咳幾下。低沉的咳嗽聲會把你從千里之外的思緒中拉回來。每次她咳嗽時,我們便會擔心而又同情地看著她,真是希望她能快點好起來。

餘老師最關心我的字,每次寫課堂作業或是作文,都會提醒我要寫好字。可是直到我離開,也沒有將字寫的像個模樣。這個是餘老師對我的遺憾,我真心想要彌補這個遺憾,只可惜……

每次我寫作文寫得好的時候,餘老師都會鼓勵我多寫一些好的作文。在我走後,餘老師還送給了我兩本作文輔導書,並寫著:“要好好使用這兩本書,會給你帶來許多好處”的贈言。

不管是提醒還是鼓勵,在那三年半里,我的班主任餘老師,像一位慈祥的媽媽一般教導我們。“動作快點,字寫好點”不停的在我耳邊迴盪,望著那一顆顆紅如瑪瑙的南天竺,我的眼角不知不覺的模糊了起來。

越南巴拿山的夏 篇9

國小四年級作文 ,527字

我們來到越南有兩天了,拿出行程表,我仔細的看了又看,今天出去欣賞巴拿山的原始森林。

我們和導遊乘車來到巴馬山腳下,巴拿山高大雄壯突兀森鬱的山峰高聳入雲,不過我只看見了半座山,此刻巴拿山真像一個直角梯形,因為整整半座山都隱藏在了雲海之上,一陣風吹過,耳畔立刻響起“沙沙”聲,是山上的樹木做起了搖滾樂吧!

我們是坐纜車上山的,排隊時我又一次仰望了這了巴拿山,纜繩也太長了,好像是從天上掛下來的,太恐怖了,所以坐上車時我因恐嚇而不敢睜眼,隨著纜車車站轟隆隆的巨響漸漸遠去,我小心翼翼的睜開雙眼,心,馬上被原始森林勾去了!

大片的深綠的原始樹木好似一塊巨大無比翡翠,一塊塊岩石上長滿了青苔和野花,顯得格外明麗。因為這是一個海濱城市,所以這兒還是海鳥的天地,海鷗、嘲鶇、鰹鳥在山頂來回盤旋,還有的停在樹上休息,我一直想:山上有沒有猛獸?纜車一路上行,我推開窗,一股涼氣撲面而來,是讓我覺得這已不是夏天,而是涼爽的秋天,下了纜車,我們來到山頂,向遠處眺望,山下的美景盡收眼底,遠處一條小河繞著山腳緩緩流淌,好像一條透明的帶子,小河上的一葉小舟,便已經變成螞蟻大小,隱隱約約似乎還能聽見突突的馬達聲,那是船兒即將遠航了嗎?

巴拿山的原始森林真美呀,這個夏天我感受到了。

江南水鄉——烏鎮 篇10

國小六年級作文 ,505字

黑瓦白牆,小橋流水,踏著古樸的青石板,時間彷彿倒流了。這樣耐人尋味的景緻,就是江南水鄉烏鎮。

小橋流水的景色,在烏鎮景區內隨處可見。汩汩溪流,波光粼粼,猶如千萬個活潑的孩子,潛在水下,舉著一面面閃亮的明鏡。陽光的照耀下,整條河流中像無數顆星星在閃閃發光,令我看得出了神。

抬頭眺望遠方,只見一位老人弓著腰,俯身凝視著水面—那是一座古石橋,它滿臉的皺紋足以證明它的古老。我邁步上了橋,頓時感到一種厚重感。輕輕撫摸那一塊塊青石,我感受到了石頭特有的一絲絲紋理,感受到了它的樸素。

岸邊,是一幢幢別緻的小房子,黑色瓦片,如同一隻只烏黑髮亮的眼睛;白色牆壁,好似一塊雪白的絲綢。每一所房子,都像是一位黑色頭髮,面板雪白的素顏少女坐在水邊梳洗。

這水,這橋,這屋,共同組成了一幅和諧,優美的畫面。宛如一幅會動的水墨畫。時而,一葉小舟駛過,穿過橋洞。船頭,船工輕輕搖著漿,似乎也沉醉在這一片美景之中。

烏鎮的美,是一種樸素的美,是一種和諧的美。在烏鎮,你可以品嚐到當地的美食,感受到熱鬧的街市,也可以漫步於江南水鄉間,感受小橋流水人家中靜謐的美。

置身其中,我被那純樸的美打動了,烏鎮,一個令人難以忘懷的地方。

遊南嶽——衡山 篇11

國小三年級作文 ,595字

“五一”節,我和外公、外婆、媽媽等一行人去了南嶽—衡山。衡山雖然是五嶽中最矮的,但它有“四絕”:水簾洞之奇,方廣寺之深,藏經殿之秀,祝融峰之高。

我們走的是後山,剛過東湖鎮,我們的車就行走在蜿蜒的盤山公路上。一路上,我看見高聳雲間的山峰和一片片茂密的森林。我們在山腳的一戶民居安頓了下來,見天色還早我們決定去爬山。公路旁有一條清清的小溪,溪水嘩嘩地向山下流去,溪邊有一些筍和蕨草,我們邊採邊走,不知不覺便走到了西嶺,外公說:“今天就到這裡打道回府吧。”我們便往回走,剛走到一半,外婆不知被啥絆了一下,緊隨著一聲大叫“螃蟹!”所有的目光都集中過來了,真的有一隻螃蟹!張爺爺飛快地抓住螃蟹的屁股裝進了一個塑料袋,我對大夥說:“既然路上都有螃蟹,那我們到溪裡找找吧。“說完大家就分頭去找了,我突然看見有一塊”石頭“在動,定睛一看,哈!原來是隻螃蟹!我大叫一聲”找到了!”張爺爺又迅速地將它抓入了塑料袋……

第二天我們便驅車去了方廣寺,我在裡面轉了一圈沒啥感興趣的,便吵著要去玩,外公便去打聽附近有什麼可以玩的,居民回答說有一個小瀑布,於是我們便走著石板小路,循著水聲去尋找瀑布。走呀走,終於走到了,大汗淋漓的我和小姨捧起冰涼清澈的水打起了水仗……接著我們又到了南天門,開始爬海拔1300。2米的祝融峰,我咬牙爬了上去,媽媽誇我能堅持到底了。

離開衡山時,我心裡想:再見了,美麗的衡山。

遊南嶽衡山 篇12

國小四年級作文 ,350字

今天一早四點多,爺爺奶奶、姑姑、哥哥和我一起去南嶽衡山。

一路上,我覺得無聊,到底什麼時候才能到啊?我心裡抱怨著,幸運的是我的暈車症沒犯。後來,姑姑竟然走錯路了,車開到半山中,那裡的路彎彎曲曲的,我突然感覺到自己有點不舒服。好吧,暈車症犯了。我在車裡不停地吐,吐了好幾回,這滋味真是不好受!

歷經三個多小時,終於到了。我們在賣香的地方買了拜菩薩的香燭水果,就去拜菩薩了。老闆叮囑我們,跨門檻的時候,男生左腳跨過去,女生右腳跨過去。“嗯,還有這種規矩的。”到了門前,我們發現地上右邊有香蕉皮,嘿嘿,你們肯定以為我會右腳跨入門檻吧。我撿起香蕉皮丟到垃圾桶裡左腳跨入門檻,有沒有覺得我是一個文明小標兵啊!

時間過得真快,不知不覺到中午了。我們選了一個農家樂餐廳,美餐了一頓之後,興高采烈地踏上了回家的旅程。

觀南京中山陵園 篇13

國二作文 ,687字

知了在鳴叫,多美好的一個夏天呀!這個暑假,我去南京走了一趟。在南京,有很多景點,比如總統府,南京大屠殺館,但是,最讓我印象深刻的,還是那美麗的中山陵。

中山陵位於江蘇南京市的紫金山上,顧名思義,指的是孫中山先生的陵墓。原本我只知道孫中山先生是一個偉人,但並不是特別的瞭解,今天我就想探究性觀賞這個神聖的地方。

剛進山不久,看到的是一旁的楊柳,它們吹著髮絲,彎著腰,似乎在悼念。湖中的荷與蓮,緊挨著,接著映入眼簾的是兩旁高大的法國梧桐。我不由得感嘆,像這樣的地方,如同隱居故人的故地:清幽,與世隔絕,安寧……

進入中山陵,走過博愛坊,從低往上看,全部都是臺階。我從最底下的那一級臺階往上數,每一個數都包含了,我對孫中山先生的敬意,一共392級,一級不少。我帶著嚴肅的神情,跨進大門,裡面有孫中山先生威嚴的坐像。當我環顧四周,發現這四周的牆壁上都刻著孫中山先生的遺著,當我細細閱讀這些遺著時,我似乎看透了什麼,明白了什麼,卻說不清。我又忍不住回眸看了一下這位只為追求國家獨立和平和民主的偉人。

走出門,微風拂過臉頰,我凝望著這片美麗的土地。我一次又一次的回憶起這位偉大的愛國者當時的心願:天下為公!

在臺階上漫步,望著遠處的山峰在白雲間蜿蜒起伏,望著這片風景如畫的土地,我不由得低下了頭……

走出中山陵,我的心久久不能平靜。孫中山先生,雖然早已與世長辭,但是他一心為民的形象,會永遠留在我們心中,中國人民也永遠會懷念他。

在這個知了鳴叫的夏天,我感受到了這裡的美。但更美的是一種精神,是孫先生一直渴望得到的和平精神。希望以後這裡的一絲念想,一絲精神,一絲希望,能傳遞給更多的人!

南京鐘山風景區 篇14

寫景作文 ,817字

8月中旬的一天,天氣雖然有點炎熱,但是依然擋不住我和老爸要去遊覽南京鐘山風景區的決心。風景區自古被譽為“江南四大名山”之一,有“鐘山龍蟠”之美譽。其中當以孫中山先生的陵墓—中山陵及其附屬紀念建築群為最。中山陵是孫中山先生的長眠之地,孫中山先生是我們中華民族一位偉大的民主革命先行者,我們都要敬愛他!

到達中山陵頂需要爬長長的臺階,每過一段臺階會有一塊平臺以便歇腳。到達陵門時,我看到頂上是青色的琉璃瓦,門額上寫著“天下為公”四個大字。

從中山陵出來後,我們便沿著山路來到了海底世界,進了海底世界如同洞穴一樣的展廳,牆兩面是各式各樣的玻璃缸,裡面遊動著各種各樣的海洋生物。再往前走就進入了拱形的玻璃隧道了,站在轉動的平臺上看著頭頂和兩側如佇列般穿行的魚群和偶爾遊過的大海龜以及凶猛的鯊魚。我們又來到了海豚館,人很多,一會工夫偌大的大廳坐滿了人。表演正式開始;先是海獅表演,看著在馴導師的指揮下做出各種動作的海獅,我異常興奮,海獅也用兩個鰭做拍手狀時,可愛極了,我更是興奮的把小手都拍紅了,滑稽的表演引來全場陣陣笑聲。海豚上場了,兩隻海豚隨著指揮在池中翻騰跳躍,一會逐波起舞,一會從池中躍起鑽過空中掛著的兩個圈圈,人們發出陣陣驚呼和喝彩。真的太棒了!

下午我們來到南京有名的廟會夫子廟,夫子廟的風景美。特別是把廟會攔腰折斷的秦淮河,河水盪漾著清波,河上有好多遊船。秦淮河兩邊的畫壁上,有一條龍花燈,上面鑲著金燦燦的亮片做龍鱗,看起來活靈活現,好似一條真龍浮出水面。

老爸說:我們坐船遊秦淮河。好主意!買過票後我們登上了一艘很精緻漂亮的遊船,開始欣賞兩岸的景色。“譁,譁"隨著這起伏的水聲,沿著河道望去,兩岸上樹木花草搖曳著,彷彿在吟詩作對。游完船後我們嚐了好多的夫子廟傳統小吃。

時間過得真快,愉快的旅行就要結束了,我只能懷著念念不捨的心情踏上了回家的路途,南京歷史悠久,風景美、夫子廟的建築更美!我還會再來的!

南嶽衡山 篇15

寫景作文 ,516字

俗語說“壽比南山”,愛探索的我慕名而來,見到了這座美麗的南嶽衡山。

乘火車,搭公交,終於到達了山腳。抬頭一望,只見山上白雲閒遊,山勢巍峨聳立,祝融峰高居在上,宛如人間仙境。周圍時時飄來濃煙,刺激著我的鼻子。

山間有許多彎彎曲曲的小路,像一條條蜿蜒的長蛇。山上綠樹成蔭,遠遠望去,好像一塊翠綠的翡翠。到了半山腰,山路就變陡了:一會兒如樓梯曲折向上,一會兒在深山裡穿行,一會兒又如斜梯曲折向下,往下一看,只見危峰兀立,怪石嶙峋,讓人心驚膽戰。

再往上走,便是一大片寺廟,隱隱約約還傳來鐘聲。寺廟全部是黃屋頂,紅磚瓦,有的四面還掛著鈴鐺,微風吹來,鈴鐺就響想美妙的聲音,讓人心曠神怡。

再往上去,就到了南天門。從高處往下望,群山環繞,一片翠綠,朵朵白雲給翠綠的青山戴上了一個雪白的花環;濃濃的迷霧,點點陽光,給這幅美麗的畫卷披上了一層薄薄的輕紗。

最高處的祝融峰就像一隻張開翅膀的金凰。站在峰頂,可以看到整個城市的景色。山下密密麻麻排布了無數房子,像火柴盒一樣小;一輛輛疾馳的汽車,象甲蟲一樣小,周圍的青山高低配合,使人沉醉其中。

南嶽衡山不愧是“天下一秀”,山,路,廟,霧,峰等都美。

南京中山陵 篇16

敘事作文 ,836字

10月2日我和同學相約去南京遊玩。這是我第1次去南京,因此我特別興奮,恨不得現在就飛到南京去。

到了南京,我們去了中山陵,明孝陵,美齡宮,南京大屠殺紀念館,玄武湖,新街口等地方。其中令我印象最深的是中山陵,那裡不僅環境幽美,還有偉大的孫中山先生的陵墓坐落於此。

中山陵位於紫金人的東峰,是最高峰。左邊是天堡山,右邊是茅山,中間的中山陵被映襯得異常雄偉。站在山腳下,仰望中山陵,猶如天空之城般神祕,讓人想一探究竟。我們一路向上走,路邊都是一棵棵法式梧桐樹,一眼望不到頭,地上一張張梧桐樹葉和天空中翩翩起舞的蝴蝶融在一起,顯得格外美麗。蜿蜒的小道看不到盡頭,讓疲憊的我想要放棄,可為了看到更好的風景,我決定繼續前進。前行中想到學習也是如此,學習的路很長,沒有盡頭。這一路上,有人會選擇放棄,也有人會選擇堅持,就同眼前的風景一樣每前進一步都會看到不一樣的美景。在不斷的互為鼓勁中,我們登上了山頂。站在山頂,山下景物盡收眼底,疲勞感頓消。雖說已是秋天,但一眼望去,還是綠樹成蔭,百花飄香,給人種錯覺春天依然還在。繼續向前走一兩分鐘,就是中山陵的守護者--博愛坊,高大寬闊,雄偉氣派!往前看,一座屋頂藍色,中間白色,像教堂一樣的房子巍然聳立在那。心想:那就是中山陵吧!我終於來了!孫中山先生,我來看您了!中間漫長的臺階,就像是中國的變化,一步一步的在往上走,一步一步的從弱變強,從被別人欺負到現在被別人羨慕,這是像你一樣的先輩們用自己的熱血和生命換來的。進入教堂首先印入眼簾的是一座大型的孫中山先生的像,他手拿書卷,眼看遠方,雙眼炯炯有神。兩旁印著孫中山先生寫的文書,個個散發的金光。石像的底部畫的孫中山先生平時工作的情景有跟同事們討論的;有在講臺上發表講話的;有在書房伏案工作的……

走出中山陵,我懷著沉重的心,再次回望,心中默默地說:中山先生,您放心,我們的祖國強大了,人民越來越幸福了,我們也會好好讀書,接過你們手中的旗幟讓我們的祖國越來越好!

我的家鄉青山鎮 篇17

國小四年級作文 ,430字

同學們,你們知道嗎?我的家鄉在臨安的青山鎮,那是一個美麗的小城鎮。那裡山清水秀,那裡綠樹成蔭,那裡還有許多的特產和景點。下面,就讓我帶你們去我的家鄉轉轉吧!

青山湖是青山鎮最著名的景點之一,我們先去那裡。青山湖給我的第一印象是:這裡的湖水可真清澈啊,像一面明亮的大鏡子!

隨後,我們漫步在大壩上,爸爸告訴我,青山湖我們也叫她青山水庫,那麼,她有什麼作用呢?“養魚?”我高興地回答道,爸爸搖搖頭說:“她最主要的作用一是防洪,二是發電。”我心想:這麼美麗的湖還有這麼大的作用呢!我們還去看了青山湖邊上的發電廠,裡面的內部結構真複雜啊!我心想:可能是因為他有很多功能吧。

看完了風景,該談美食了!同學們,你們知道臨安的特產是什麼嗎?對了,是筍乾、核桃和天目綠茶,而我最喜歡的是筍乾,特別是外婆燒出來的筍乾肉,你們嘴饞了吧?臨安還有很多的人文景點,等你來發現。

這就是我的家鄉,怎麼樣,很期待吧,有空記得來臨安玩哦!

南嶽衡山之旅 篇18

國小四年級作文 ,473字

提起南嶽衡山,真可謂無人不知,無人不曉。它位於湖南境地上,是一座祈福的高山。它還被人們稱為五嶽之一。暑假的一天,我隨爸爸一起到衡山一遊,真令我大開眼界。衡山海拔一千三百多米,由好幾座高大的山峰組成。當你走到山腳下時就會感到衡山氣勢非凡,再加上雲霧繚繞,朦朦朧朧,彷彿仙境一般。

自古以來,衡山以它的山勢險要而出名。冠石是一塊巨大的岩石,臥在半山腰,它像一頭威武的雄獅。兩邊都是懸崖峭壁,登山的人們一邊登山,一邊賞景還不停的拍照,遊人們從山腳到山頂,領略大自然賦予人們的神奇風光。

祝融峰更是以險要之地。站在山頂往下看,山相當高,突兀森鬱,非常的險峻。那彎彎曲曲的山路足有上千階。天上的雲時而像奔騰的駿馬,時而像調皮的小猴,時而像威猛的雄獅。山間雲霧迷濛圍繞著整座衡山,像是走進了連綿不斷的畫卷。

衡山巍峨險要,清澈的泉水從山上直流而下,像一條白色的綢帶,在山間盤繞,周圍碧綠的樹木,在陽光的照耀下反射出無比亮麗的光芒,抹在衡山陡峭的岩石上,撒在綠水青山之中。

衡山像一首壯麗的詩歌,呼喚著國內外的遊客,衡山的景色真美呀,我愛這壯麗無比的衡山。

遊南京紅山森林動物園 篇19

國小六年級作文 ,803字

去年暑假,我去了爸爸工作的南京。爸爸帶我玩了紅山森林動物園,我看到了好多有趣的動物,都是平常見不到的,過足了眼癮。

說這兒是森林動物園,一點兒也不為過。我看到很多高大的樹木,我和爸爸兩個人也抱不過來,樹下是一片濃濃的陰涼,真是天然的“大空調”啊!我認不出那些樹的名字,當然我也沒有時間來辨認了,因為我心裡急切地想見到裡面的動物。

很快我來到了河馬館。河馬的樣子很奇怪,第一眼瞧見覺得又黑又醜,簡直是一個怪物,不過多看幾眼,就覺得它可愛了。它在水裡懶洋洋的,好像在等著夥伴給他撓癢似的,我真想過去摸一摸它那油光光還起著褶兒的面板。

接著,我來到了猴山。這裡的猴子可靈活了,在樹枝上竄來竄去,比人走在平地還要輕鬆自如。據說,裡面有一隻猴子是大明星,上了電視裡的節目,它的名字叫樂申。我根據別人的指點,看到了樂申,其實也就是尋常的猴子,不過看上去更加有活力,有靈氣。還有三隻和這位明星在一起玩耍,閃現在樂申的身前身後。它們也有名字,分別叫小童、小王、小珊,呵呵,這三位不會是樂申的“鐵桿粉絲”吧。

然後,我又去了白虎館和熊貓館。都讓我很驚訝,世界上居然有這麼可愛的動物,而且每一隻都有一個好聽的名字。每次聽別人呼喚動物時,我還錯誤地以為是叫他們的孩子呢!

最後,我看到一群特別的“動物”。老虎、獅子、大象、猴子都跑到了一塊,難道它們是在開“森林動物大會”?難道書上說的《狐假虎威》寓言會在這裡發生?走近一看,我才恍然大悟,原來這些“動物”都是人們裝扮的。雖然是假動物,但是同樣充滿著趣味。好多老虎跟前,孩子還不敢靠近呢!

離開紅山森林動物園,我的腦海裡還一直浮現著各種動物的樣子,以及它們行動的姿態。如果在我們身邊的大自然裡,能多一些這樣珍稀的動物,讓它們成為人類的好朋友,那將多麼美妙!

走近竹山 篇20

國小四年級作文 ,493字

今天,春光明媚,正是爬山的好季節。我、媽媽和姐姐全家,一行人決定去爬——竹山。我一蹦三尺高。我們坐著汽車來到了山腳下。哇!這裡的風景真美!一片綠油油的山。一下子就讓我精神百倍,空氣也很新鮮。

開始爬山了!山坡很陡峭,我們艱難地向上攀爬,因為我想山上的風景肯定更美吧!好不容易來到了山間,我看見了一片竹林,我問媽媽:“這是什麼竹啊!”,媽媽說:“是毛竹。”“哇!”滿山遍野都是毛竹,一陣風吹過,奇妙的景色,就像一排排婷婷玉立的美人吹起細長的竹葉,就像是她的圍裙輕輕擺動,好看極了!突然,我發現竹子下面鋪著一層金黃色的、厚厚的稻穀,我一腳踩下去,軟綿綿的,好舒服哦!但媽媽告訴我,這不是稻穀,它是稻穀的外殼,能夠保護小筍芽快快地長大。

沿著竹林,向山叢中走去,我們發現一個四面環山的小溪,溪水幾乎乾涸,溪底的石頭暴露在暖融融的陽光中,我和姐姐在石頭上跳來跳去,相互追逐,小溪變成了我和姐姐的遊樂場!

夕陽西下,我依依不捨地離開了竹林,我想這片竹林是大自然給人類最大的恩賜吧!我下次還要再來!