南嶽之行相關作文20篇

南嶽之行 篇1

國小三年級作文 ,398字

天剛矇矇亮，我和爸爸媽媽就起了床，精神抖擻的向南嶽進發了。經過兩個小時的顛簸我們從湘鄉來到了南嶽。

因為南嶽的山非常非常高，所以我們要藉助大巴爬上半山腰。上了車，透過玻璃窗，我被那千奇百怪的山石，鬱鬱蔥蔥的樹木，茂盛的青草，還有那成片的野花深深吸引了。不知不覺就到了半山腰，車子不再繼續前行，據說是為了表示虔誠，眾人步行前往。

下了車之後，我們開始爬山了。起初，我跟爸爸比賽，一開始誰也不讓誰，沒跑多久，我就覺得嗓子冒煙，氣喘吁吁，雙腳像灌滿了鉛似的，很快我就敗下陣了。老爸總結一句：你就是平時鍛鍊太少啦！看來以後還真的加強鍛鍊才行。最終在爸爸媽媽的鼓勵下，我的小宇宙爆發，終於爬上了山頂，山項有聖帝殿、觀音寺、祝融峰。

登高遠望，南嶽景色盡收眼底，小道旁古鬆盤桓，壑谷幽深，半山腰煙霧繚繞，山頂則雲彩朵朵、群峰巍峨，氣勢磅礴，盛夏在此小憩，暑氣頓消，真乃人間仙境也！

我沉醉在這秀美的景色之中！

南京之行作文 篇2

國二作文 ,1683字

【篇一：南京之行】

南京，是個什麼樣的城市？古老？悠久？請隨著我的步伐欣賞。

剛剛步入南京，鬱鬱蔥蔥的的行道樹撲面而來，每一棵的枝幹，寫滿了一個古都的悠久與韻味，踏在寬敞的柏油大路上，我們用鼻尖細細嗅著南京的古韻，用眼睛細細地尋找南京流光溢彩的故事。

六朝古都的南京，帶著厚重的歷史氣息，迎接我們的來到，行走在這厚重的土地上，我們想到氣吞山河的金戈鐵馬，我們想到仗劍稱帝的英姿颯爽，但是時光像一把無刃的刀，斬斷六朝的悲歡。南京，就像冬日孑然的樹梢，落盡一春一春的明媚，只能在一夜一夜的懷想裡，追憶真實的過往。

風吹過樹梢，南京浪漫的法國梧桐浸染了秦淮河千年的脂粉香。往日的刀光劍影、榮辱興衰倒被幾分現實的恬淡盪滌得清澈無華了。梧桐相抱，沖淡了行人風風火火的浮躁，解開了歷史沉重的枷鎖。

多少文人墨客在這裡留下足跡？唐伯虎揮毫潑墨，陳圓圓淺唱低吟，風吹過秦淮楊柳，飛簷翹角、黑瓦白牆的房屋描畫著古秦淮千年不變的風姿。她有著北方的陽剛、巍峨，也有著南國的秀美、婉約。南京的秦淮，每一絲碧波，都盪漾出歷史沉重的嘆息，嘆息中，我聽到了曾經四萬萬國民的怒吼，我看到了南京身為王者被蹂躪的不甘。每一絲浪紋，都震動著我的心絃。

古牆城顯現了歷史的滄桑，凹凸不平的牆磚，斑斑駁駁的牆體，連著湖畔，點點青苔。高大巨集偉的牆敘述這曾經古都的繁華，感嘆著還有無人隔江唱後庭花。感嘆著不知千帆過盡後，抬頭依然天地悠悠。

秦淮河依舊靜靜的流著，流過幾千年的繁華，在我唏噓感慨中，她默默地流著，不帶走一絲痕跡。

在歷史的長河中，六朝金粉，十代王朝，慢慢地暗淡消逝，卻留下了那些韻味深遠的歷史文化底蘊。讓南京不施脂粉卻依舊卓爾不群。

在南京歷史的溫婉與美麗面前，我只有細磨與深入地探求了。

【篇二：南京之行作文】

南京，是江蘇省會，歷史上長期是中國南方的政治文化中心，是六朝古都，有厚重的文化底蘊和豐富的歷史遺存，如中山陵、棲霞山等。南京—就是我們此次研學遊的目的地。

“中山陵是中國近代民主革命先行者孫中山的陵墓……”此刻，黃導正滔滔不絕地向我們介紹著中山陵，那一大段的描述性文字讓我無法去想象，近乎本能的認為：也就和合肥差不多嘛。但是，一下車，我瞬間就被震撼了—公路兩旁矗立著整整齊齊的參天古樹，名曰“法國梧桐”，涼風徐徐吹來，嘩嘩作響的梧桐樹葉似乎在用最熱烈的掌聲歡迎著我們這些遠道而來的遊客，愈深入於中山陵就愈變得震撼—這是我做夢也不會想到的場景！突然覺得合肥與南京，如圖小巫見大巫。

經過了幾道蜿蜒曲折的小路，就來到了這“博愛”門。即使這段路程並不長，但是石板的滄桑與厚重直達腳板、貫徹全身，當提到孫中山晚年時人口已多達三億九千萬時，尤其是他推翻兩千多年的封建帝制，建立起資產階級共和國時，我不禁油然而生敬意，與清朝相比這一如此大的變化，定離不開孫中山先生對革命事業的辛勤付出，同時孫中山先生逝世也是如此的年輕，聽到這裡一股酸澀感突然湧向鼻尖，這為此造的三百九十二級臺階、規模如此之大的陵墓來稱述其功德，一點也不誇大……

此刻所有人都屏住呼吸，神色嚴肅的看向位於靈堂的孫中山雕像，我的眼前突然浮現出老百姓為紀念孫中山，日夜不停廢寢忘食地建造其陵墓，而耗時五年多的時間時，我的視線逐漸變得模糊了起來……今天我到底怎麼了？鐵心的我為何竟變得如此傷感？

後來我們又參觀了南京許多的建築，其中讓我印象最深刻的還是南京大學。

我認為好大學好於三個方面：圖書館、氛圍、導師，所以此次遊覽南京大學我特地注意了一下。

一進大門，右拐就是圖書館了。一轉身，我又被震撼了—磅礴大氣、規模巨大的圖書館矗立在我眼前，學生進進出出於門口，想象著整天在圖書館裡看自己感興趣的書，與同系的人交流著經驗，真是想想都熱血沸騰！此後，我們參觀了南大的一些著名的景色，這美好的環境無不激起著我上南京大學的衝動，但我還小，還要好好學習天天向上啊。

南京，人傑地靈，比之合肥，乃更大更美更繁華，但身為合肥人，我們需努力努力在努力，攀登攀登在攀登！為合肥的發展與建設作出重大的貢獻！

南山之行 篇3

國一作文 ,798字

天空格外明朗，偶爾飄來幾朵偷閒的白雲。我們的車正在向南山駛去。

透過車窗，一面是堅硬的岩石，一面則是一望無底的陡崖。大人們也不敢睡覺了，心兒隨著司機的車倏地一上一下的。我們這些小孩子卻異常興奮，觀看風景的最佳座位上，擠滿了密密麻麻的小腦袋，在我的帶領下都吼著《小蘋果》，扭動著小小的腰肢，打著節拍，臉上洋溢著幸福的微笑。

看啊！山上，只見零星的奶牛，點綴著這藍天青山。山頂上還有著些風車，巨大的風車佇立在一座座山峰上，微風吹過，青草輕輕地向一側傾斜，彷彿在享受著清風的愛撫，懶懶地看著身邊駛過的車輛，美好的一日就從這爽朗的清晨開始了！

我呼吸著帶有青草味的空氣，美滋滋地享受著城市中少有的景色。不一會兒，我們到了！遠遠的，就望見了一座不高的山坡。我張開雙臂，盡情擁抱著風，大叫著奔上去，風呼呼地吹著，好像一切鬱悶都隨風而去，沒有壓力，沒有競爭。只有人與景的盡情擁抱！很快，大家都湧了上來，盡情地呼喊，都想把美麗定格在這一瞬間。我靜靜地走到一旁坐下，搓捻著小野花的花瓣，眺望遠方：雲兒打著滾兒，像一個手舞足蹈的孩子，不斷地拍打著山的頭；太陽慈愛地望著自由的奶牛；草兒正專情地追逐著調皮的風……

我在草地上坐著，躺著，投身於寬廣的大自然懷中，感慨著南山：它不及高山、異石，令人驚歎；它不及滾滾江流，令人澎湃；可它卻能偷偷抹去人們心中的陰霾，默默擦去失落的痕跡，讓一切從頭再來，留下滿身的愜意！

山下，一群群奶牛回家了，大搖大擺地從我們身邊經過，友好地叫著、點頭、微笑。主人牽來一頭奶牛，問我們要不要擠鮮奶，大家圍了上去，一人拿了一個杯子。剛擠出的牛奶上全是泡泡，暖暖的，一股淡淡的奶香在你我之間傳遞著。喝完了牛奶，便要騎馬了，一人坐一匹馬，由馬的主人牽著，向山坡上走去。我一抬頭，便望見那閃爍、柔和的太陽，不知什麼時候，它已藏起一半笑靨。

黃昏，我們回到賓館，抖落滿身的疲倦，伴隨著快樂，進入美夢……

南園之行 篇4

國小三年級作文 ,347字

今天我，媽媽和姐姐去南園玩，我們走了幾個小時才到達目的地，到了門口時我興高采烈的跑了進去。

買好了票之後我們就開始參觀了，首先印入我眼簾的是一座橋，走過這個橋之後就看到的好多的蓮花呀！蓮花它出淤泥而不染，這時讓我體會到了這句話的真正含義，每一朵蓮花都那麼嬌豔，那麼美麗，這時我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”我們繼續走著到了一個小亭子，進去休息了一個多小時了，才繼續遊覽無限風光。！

你看南園那美麗清澈的湖水，還有一座優雅的拱橋它特別引人注目，中間的洞加上它的倒影真像一個圓圓的月亮，小橋，流水，亭臺，樓閣構成了一幅美麗的畫卷美不勝收！接著我們興致勃勃地遊覽了，比如：門樓，香濤閣……

回家的路上，我的腦海中仍有揮之不去的美景：南園的亭臺樓閣、南園的長廊曲徑、南園的假山水榭……

難忘的南京之行 篇5

國小六年級作文 ,25字 s我終於長大了。爸爸媽媽，你們一定在期待我回家……

南雁之行 篇6

國小二年級作文 ,630字

南雁蕩山位於浙江省平陽縣西部，有衡山之秀，泰山之雄，兔兒嶺之勢。是國家AAAA級風景名勝景區，屬山嶽型風景區，分東西洞景區、順溪景區、明王峰景區、碧海天城景區、赤巖山景區五大景區。

我和我的同學們還有我們的爸爸媽媽要去南雁玩，在音樂的陪伴下，我們很快到達風景區—-水口村，我們迫不及待地換上拖鞋，背上水槍…。涼涼的溪水清澈見底。

我們住在南雁飯店，不過，媽媽說：“我們要天黑了才能住進去。”我們要先去燒烤，爸爸媽媽們搭架子，我看到好多食物，有香腸、烤魚、包菜、肉排、雞翅、等等…。一會就可以開始燒烤了，我拿出了一個肉排，插上小木棒，再塗上油，再撒上椒鹽粉，然後放在烤架上，我們每個人一個肉排烤著，還要翻著，不能焦了…。等上一會兒，一個香噴噴肉排就做好了。還有雞翅、烤魚…。都是這樣做的。

我們吃完燒烤，就住進了飯店，聽著西遊記的故事我就進入了夢鄉…。

新的一天來臨了，我穿好了衣服，洗了臉，刷了牙，就前往南雁的開心農場。我們一直往前走，有的玩蹺蹺板，有的滑滑梯，有的…。我看到一個籠子，裡面住著十幾只孔雀，原來這裡是孔雀的家，媽媽給我買了喂孔雀的糧食，我還買了兩個孔雀蛋，要回家孵化，但是，我不可能自己孵蛋的，所以，媽媽給我買了一個孵蛋器，這樣我就不用自己孵蛋了。玩好以後我們就去吃飯了，吃完飯我們就該回家了，但我還是戀戀不捨，不想回去，可是已經很晚了，後天還要上學，媽媽說下次再來看孔雀…。

這真是快樂的一天！我覺得和同學在一起的時光要好好珍惜。

南嶽之旅 篇7

國小五年級作文 ,456字

中秋佳節，媽媽帶我遊覽五嶽之一——南嶽衡山。衡山位於湖南省衡陽市，有著“中華壽嶽”之稱，俗話說“天下南嶽秀，到此人增壽。”

第一個景點我們來到了山腳下的南嶽大廟，南嶽大廟是我國最大的宮殿式古建築群，它集皇家祭祀、民間朝聖功能於一體，每個到南嶽的人，都會虔誠來這裡祭拜以報平安，我也同媽媽一起燒香祈福，隨後我們開啟爬山之旅。

大約兩個時辰，我們終於來到忠烈祠，它是抗日戰爭紀念地之一。在這裡長眠著為國捐軀的將士們，他們的犧牲才換來我們今日美好的生活，向我們偉大的英雄致敬，同時告誡我們：勿忘國恥，興我中華！

經歷九九八十一難，我們終於爬到了衡山最高峰——祝融峰，它是以火神祝融的名字命名。站在山頂，我看到了衡山秀美絕景，可謂是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。微風輕撫著我的臉，好像媽媽的撫摸，讓我陶醉，讓我溫暖，讓我幸福。

感恩媽媽帶我遊覽衡山，解讀歷史，見證祖國的大好河山，我驕傲我是中國人！

南嶽之旅 篇8

國小五年級作文 ,528字

南嶽衡山是我國著名的五嶽之一，最有名、海拔最好得數祝融峰，每年都有無數的遊客前來觀光。聽媽媽說，南嶽又被稱作壽嶽，可以保佑大家長壽，心想事成，因此來朝拜它的人絡繹不絕。一個週六，我們一家人也踏上了南嶽之旅。

在山腳，我看見許多轎伕在吆喝生意，一想就知道是為了方便老人、孩子和一些行動不便的人。他們都是靠力氣去賺錢，雖然十分辛苦，但比起那些小偷小摸的人強多了。

在走向祝融峰的路上，我看見了許多人，有邊走邊大喊“好累啊”的小姑娘，有一聲不吭埋頭趕路的老爺爺，有念著《聖經》的老奶奶，還有一大群邊走邊聊天的人。突然我看見了一群穿紅肚兜的人，腦袋裡立刻冒出一個問題：“媽媽，他們為什麼要穿紅肚兜呢？”媽媽說：“這可以代表對佛祖的誠心——心誠則靈。”“哦，如果是這樣的話，下次我也要穿紅肚兜。”我天真地說。媽媽輕輕地撫摸著我的頭，微笑彷彿說“好”。

一路上，我們盡情欣賞的南嶽的美，南嶽的妙，白雲就踩在我們腳下，但那些細微的美就像在跟你捉迷藏一樣，只有你去細心觀察才能發現。我希望能有更多的機會與時間去發現身邊的美。

南嶽山之行 篇9

國一作文 ,1111字

開學前幾天，我和姐姐準備去爬南嶽山。這是我第一次爬南嶽山，這次南嶽山之行給我留下了十分深刻的印象。

那天早上，姐姐告訴我：“再過幾天就要報名了，趁現在假期還沒結束，我們去爬南嶽山吧！”聽到這個訊息後，我的心裡有一種說不出的歡樂。我想：我從來沒爬過南嶽山，一直想著什麼時候能去爬一次！看樣子我的美夢要成真了。我爽快地答應了姐姐，像一隻小鳥似的快樂地飛出家門，準備去“瀟灑走一回”。我和姐姐上了公交車，大約過了半小時，公交車到了南嶽山。我和姐姐買了一些東西后，開始向南嶽山頂攀登。

通往南嶽山的道路兩旁有許多名貴樹木，它們像一排排哨兵，在山路兩旁站崗，保衛南嶽山的安全。樹的周圍有許多花草，它們熱情地向我們招手，揚著笑臉問道：“你們要去南嶽山頂嗎？我的兄弟姐妹說那兒的景色可美了，能看到整個石首。快去看看吧！”山的周圍有一些陵墓，據說抗戰時游擊隊與日寇在這裡打過仗。想到這兒，我不禁毛骨悚然，不由得加快了腳步。周圍的陵墓讓人看了不僅感到害怕，還有些險象迭生，給南嶽山蒙上一層神祕的面紗。

走了幾十分鐘後，終於來到了南嶽山頂。山頂的景色真如小花小草說得一樣，美不勝收，能看到整個石首。山頂有一座叫“祖師殿”的廟，吸引著不少遊客燒香拜佛，我隱約聞到僧人燒香的氣味、聽到人們許願的聲音。從遠處望去，祖師殿只有一個箱子大小，近處看祖師殿，又好像一個大酒店似的。我站在?望臺上俯視石首市的景色：石首市的一切事物好像一顆顆棋子似的散落在廣大的“棋盤”上。這使我想起了《望嶽》中的詩句：會當凌絕頂，一覽眾山小。遠方有一條明亮潔淨的布綢在不斷飄蕩著，布綢上繡著許多小花紋，還會動呢——這就是長江；東北方有一面潔白如玉的鏡子臥在公園裡——這就是陳家湖；近處有一個湖泊，綠得像一個翡翠似的，湖邊有一些柳樹，柳樹上生著一個個小苞，或許春天來的時候它們會伸開懶腰，向人們展開它們的美。我不禁讚歎道：“從山頂往下看的景物真美啊！簡直如仙境一般！”

當我沉浸在這美麗的景色時，姐姐對我說：“現在快三點了，待會還要去看望我的朋友。我們拍一些照片後就下山，知道了嗎？”我只能點頭同意。拍完照後，我和姐姐就下山了，為這趟南嶽山之行畫上了一個圓滿的句號。

雖然有些不捨，但是這次經歷我會銘記於心。我想，現在環境汙染得這麼嚴重，許多天然景物已不復存在。我們應該保護環境，從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不浪費資源，讓這麼美麗的景色得以永存。

南山牧場之行 篇10

國二作文 ,1057字

有人曾說，真正的寧靜，不是遠離城市的車馬喧囂，而是在自己心中修籬種菊。有一處地方，默默地在一座城市邊遠的角落，以自己與眾不同的風情穿梭於青丘之間，它被稱為“南方的呼倫浩特”—南山牧場。

揹著包，沿著窄窄的石子路往上，我清楚地聽見小瀑布沖刷石縫撞擊的叮咚聲，溪水滑過兩旁垂入水中伸展腰肢的蘆草的嘩啦聲，偶爾還有一聲蟬鳴，清脆而悠遠，是大自然以獨特的方式迎接著遠道而來一睹其風采的客人，奏響屬於這兒的音樂之聲。放眼望過去，重重疊疊的山，本是單調的黛青色被霧深深淺淺地包籠著，彷彿一件極其輕盈的紗衣，給雄偉的大山或多或少添加了幾分神祕柔和，這身紗衣，在我看來也確是如夢似幻。一層不深不淺不薄不厚的草地上，沒有蔥鬱茂密的大樹，卻有著一片片的盆景。密集的地方，就是一片濃郁的綠，而稀鬆的地方，則只是淺綠點綴著。見不著成團成簇五彩繽紛的花兒，也無處尋見一處曼妙的身姿在水邊孤芳自賞暗自垂憐。反而只有幾抹黃色的野花星星點點地散在草叢中，幾點白色的小花在枝頭悄然綻放，在萬綠叢中顧盼巧笑。

走過彎彎曲曲的小路，到了南山牧場的最高點紫陽峰。一步一步走上臺階，看著對面的一座座山峰，山頂原本明朗的輪廓與霧氣融合，只能隱隱約約望見一抹與天際相接的青色，高聳入雲，往下望去，卻只能瞧見望不穿的濃濃的白色。走到頂峰，一眼望去，高高低低的山丘，迎面而來的風將衣襟吹動，我站在最邊緣俯視著腳下的一切，不禁想起杜甫的詩句：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

然而，寧靜沒能永久的存留。下山的時候，導遊姐姐建議：“不走尋常路一回，才能與大自然更親密的接觸。”在“翻山越嶺”之後，眼見著離“正途”不遠了，我與媽媽馬上恢復到動力十足的狀態，一大步跨過去，結果這一跨真不妙，正踩中小溪上所隱蓋的蘆草，水調皮地密集上來漸漸覆蓋著一動不動的鞋子，正當我預備挽著褲腳大跨越之時，同為女漢子的媽媽搶先我一步，可是重心不穩向右傾斜，最後紮紮實實地摔了個面朝天。由於她進行危險運動時緊緊地攥著我的手，根據慣性，我在毫無預備的情況下被拽了過去，隨後的一聲聲驚叫便響徹雲霄，久久在空中迴盪。如果用一句話概括當時在場所有人的反應，《小時代》裡唐宛如的“我受到了驚嚇”是再適合不過的了。片刻過後，當人們一瞬間處於停止執行的大腦開始正常操作的時候，我倆極為堅強地站了起來，周圍響起熱烈的關切聲，包括其中夾雜的極力剋制的笑聲。

旅遊總是能給人帶來不同尋常的好心情，不但觀賞了美景，也能收穫一些意外的故事。但其實，無論有沒有良辰美景，只要你在微笑，陽光便會一直燦爛。不是嗎？

新加坡之行——濱海南花園 篇11

國小四年級作文 ,874字

今天，是新加坡之行的第二天，我們來到了濱海南花園參觀珍稀花種。

進入大門，一個花壇映入我們的眼簾：那一簇簇淡黃色的花，被插成了一大束，四周也有一些環繞著。不知是要送給誰。走進一瞧，嘿！整朵花有五片花瓣，四片小，在上面；一片大，在中間的六粒花蕾小巧可愛。而把它們連在一起的莖中間凸起了一小塊，在陽光的照耀下，顯得半邊淡黃，半邊晶瑩。從整體上來看，多麼像一個編著黃色髮髻的少女在翩翩起舞呀！這朵扭著曼妙的腰肢；那朵在空中跳躍；還有一朵似乎飄飄欲仙……每一朵有一朵的姿態，每一朵有一朵的韻味，看著這上千朵花，難道就不像在欣賞千萬個人兒在舞蹈嗎？顧名思義，這種美麗的小花，就叫跳舞蘭。

經過夢幻般的花牆，來到展廳內。仙人掌、多肉數不勝數，瞧這一株，就像人的大腦一般，似乎在說：“我可是很聰明的！”在觀那一棵，就像一隻翱翔於天地之間的老鷹。而最多的，還要屬蘭花了，這是新加坡的國花嘛！看看這一朵，含苞待放，似乎不願向人們展示她的美貌，連臉都“羞紅”了。那朵的根系自由地垂下來，像一個身著紫衣的女子坐在鞦韆之上，垂下纖纖細足，自由地蕩著，笑著……

不只有蘭花，還有一些別的花，如：薔薇、玫瑰等，還有一種就像一隻小巧的小燈籠。這些花也惹得人們嘖嘖讚歎。

來到另一個展廳，一個大瀑布就出現在我們眼前，更奇妙的是，瀑布裡還長滿了花草。還有人們在裡面走動。奇怪，瀑布所到之處，不都是像刀切過一樣鋒利嘛？原來，這是個人造瀑布呀！這兒的花草也很多，如豬籠草、薔薇、小雛菊、叫得出的、叫不出的，似乎都集中在了一起，這真是一場花兒的盛宴呀！

走入瀑布，來到頂端。哇！簡直就是一個空中花園呀！青青的湖水，像一塊巨大的綠翡翠，鑲嵌在湖心島周圍。湖心島上，錯落有致地種植著蘭花和其它花草，不過，它們把蘭花印襯得更加嬌豔、美麗。

走在玻璃走道上，俯視著整個展館，感覺自己似乎長出了翅膀，飛在藍天之上，高興到這兒朵花這兒聞聞，興起到那兒朵花那兒嗅嗅。騰飛的瀑布，倒掛的鐘乳石，不一會兒就參觀完了整個展廳。

夕陽西下，似乎為花兒們鑲上了一層層金邊，將美麗的濱海南花園，印襯出了別樣的詩意。

南嶽山之旅 篇12

國小二年級作文 ,577字

二十四號，我、爸爸、媽媽，還有爸爸媽媽的一些朋友一起去南嶽山遊玩，提起這次踏春，我真是回味無窮啊！

我們那天早上六點起床，又去與爸爸媽媽的朋友集合，七點人都到齊了，我們便出發了。經過兩小時的車程，我們終於達到衡山了，我在車上都無聊死了。

經過了無聊的車程，接下來就是爬山了！雖然我聽爸爸說我們停車的地點已經靠近半山腰了，可我一看，還有好長的路，咦？山頂還在另一座山上，還有很遠。我們進入景區，除了那高低起伏的水泥路和藍藍的天，似乎就只有路旁綠油油的樹了，綠得我眼睛都快花了。我們來到景區車站，我看到了一個牌子，上面寫著：西嶺。難道這兒叫西嶺？大人們買了景區車票後，我們便上了車，開始了山路十八彎的車程。我看著窗外的美麗的風景，還有一面是被綠色染綠的70度山坡，一面是陡峭的山壁，前面是一個接一個的急轉彎。經過二十分鐘的車程，我們達到了車站的最高站，接下來就靠自己了！我看了一眼山頂，似乎還要爬一陣，呀！不是一陣，是很久！我們又經過半個上午的爬山，一路欣賞著山間的美麗風光，吹著一絲絲涼風，邁著一步步艱難的步伐，終於到了山頂。山頂的風景果然不一般，比山下的風景美得多。我眺望著被綠毯蓋住的山，山間的路就像白色的帶子，路上的人就是一個個黑點，真是“功夫不負有心人”啊！經過了這麼久的路換來這麼美的風景，我還是很滿足啊……

這次南嶽山之旅，真是令我回味無窮啊！

難忘的海南之行 篇13

國小四年級作文 ,770字

今年暑假我隨爸爸媽媽坐飛機去了海南，讓我感受到了大海的遼闊無際和海浪的波濤洶湧。

經過了兩個小時的候機時間，我懷著無比激動的心情，登上飛往海南的航班。飛機起飛了，飛上了蔚藍的天空，我好奇地望著窗外，飛機竟然鑽進了雲層裡，哇！一朵朵白雲，充滿了絲綢般的質感，他們有的像小兔，有的像小熊，還有的像小狗。我有點兒犯困，小睡了一會兒。當我再次睜開眼睛的時候，正趕上日落。太陽非常大，金色的陽光灑在雲層上，給雲朵鍍上了一層五彩繽紛的薄紗，顯得異常的壯觀！

經過了幾個小時的飛行終於到了海南。在期盼中等到第二天，我迫不及待地催著爸爸，要和大海見個面。到了海邊，我換好了泳衣，撲向了大海的懷抱。腳丫踩在柔軟的沙灘上，舒服極了。海浪一個又一個的向我襲來，浪花濺在了我的嘴裡好鹹哪。聽媽媽說，海鹽就是從大海里提取出來的。

我踏著海浪一步步的向爸爸跑去，突然感覺到有一個小東西在我的腳下，低頭一看，原來是一個小貝殼。只見它的顏色是從深藍色漸變成了藍紫色，漂亮極了。聽爸爸說，他是海瓜子，海灘上還有很多。我仔細看了看，海灘上若隱若現真的有很多形狀奇特的貝殼，我立刻來了興致，撿了許多貝殼想送給我的朋友們。

第三天，我們來到了海鮮大世界。我見到了許多聞所未聞的海鮮，比如巨大的帝王蟹，肚子圓鼓鼓的麵包蟹，身上長滿了很多刺的海膽，黃色的鮑魚，最有意思的還是要數小姐魚和先生魚了。我問了當地的漁民才得知，小姐魚是被漁民稱為小嘴魚的，因為方言原因就變成小姐魚了。可真有意思！

在三亞遊玩了幾天，我瞭解了海南的風土人情和生活習慣，也深深地被這個城市所吸引。吹著溫潤的海風，喝著美味的椰汁，踩著柔軟的沙灘，聽著海浪拍打的聲音，漫步在搖曳的椰林中……我真想高歌一曲呀！

快樂的時光總是短暫的，暑假生活馬上要結束了。我懷著不捨的心情離開了那裡，但海南給我留下了美好又難忘的記憶！

海南之行 篇14

國小四年級作文 ,651字

盼望已久的海南之行，終於在這個寒假期間實現了。

出發之前，媽媽讓我借閱了《寫給兒童的中國地理（海南省)》。我瞭解到海南簡稱“瓊”，省會海口。位於中國最南端，全年暖熱，雨水充沛，所以我們準備了夏季的衣服。

飛機落地，我們直接打車去第一站陵水的分界洲島。等大人辦完入住手續，我和表弟就迫不及待地去了海邊。海邊有“海上摩托艇”，“海底漫步”，“海上託傘”，“沙灘酒吧”等娛樂專案。我和表弟站在海邊等著海浪一波接一波拍打過來，然後一起跳躍，把海浪踩在腳下。跳累了，就開始挖沙建城堡，直到太陽落山才回到酒店。站在酒店陽臺上便能看見一望無際的大海，不過這時大概大海也累了，安靜地睡著了。遠處有燈光閃爍，媽媽告訴我那是燈塔守護著大海。

第二站是三亞，我們主要去了南山寺和天涯海角兩個景點。

南山寺售票處的“不二法門”。導遊姐姐告訴我們“不二”是佛家思想中眾生平等的理念。繼續前行可見金玉觀音閣。導遊姐姐介紹：金玉觀音是目前世界上最大的一尊金玉佛像，被海南人民驕傲地稱為“鎮島之寶”。

到了中午我們吃了齋飯。因為時間原因沒能近距離看海上觀音，但在返回中我們遠遠地看到了海上觀音。因為海上觀音比自由女神還要高15米，是世界上最大的石像。南山海上觀音聖像被設計為一體化三尊造型，一面是手拿蓮花，另一面是手拿金書，還有一面是手拿佛珠。

天涯海角我印象最深的就是導遊姐姐的一句話：來海南不去天涯海角後悔一生，去了天涯海角一生後悔。不過我沒有感覺，還是玩的挺開心的。

海南之行，讓我明白：讀萬卷書同時也要行萬里路，兩者同樣重要。

千面南嶽，心願之旅 篇15

國小六年級作文 ,70字