南京行相關作文20篇

南京行之感篇1

高二作文 ,740字

忽睜眼，些許的朦朧。春雨細細飄落，時緩時急，時有時停，我們藉著初春的詩意，來到了南京。

一大學進門，一條寬大的林蔭長道柳樹邊伴有噴泉的小溪，各類高大的建築房與自然美景交融，這彷彿不是一所大學而是一座小城市。當我們踏著雨水夾伴的腳步，跟隨著隊伍進入其中的一所建築—圖書館，就猶如迷失在大海中的一條蝌蚪，只得眼前琳琅滿目的各種書籍像浩瀚宇宙中的無數星辰，遙望不可及，看這些圖書，深知自身的不足與缺點。顯現的一排排書籍，讓我感受到知識的雄偉深厚與博大，同時充滿了努力奮發的動力。書籍即精神的糧食真是一點都不錯。

隨後第二天，來到了南京大屠殺遇難者紀念館，我們聽著講解員的講解，懷著深沉且敬重的心情進館參觀。

當面對一間十多米高的黑牆上刻滿了死亡同胞的名字時，內心交雜之感一齊湧上。就如同一堵牆壓倒在你心上，悲抑到說不出話，毫不懂怎樣表現面容。

一步步走到了萬人坑，親眼目睹其呈現地死者遺骨之時，悲痛的感受化作幾滴水珠，不停地在眼裡打轉。但刺骨的陰森之感同樣也隨之而來。

到了死者紀奠堂，幾束燈光在鏡間的照射下像火焰般照亮，當走過之時，害怕、敬畏、悲沉等感交雜而至。腦海裡恰能浮現日軍侵華的畫面，憤怒油然而生。

最後到了和平廣場，看到石階旁綻放清新的二月蘭，心胸彷彿一下開啟，沉重的情緒隨之漸淡。南屠館的各個佈局都給人以不同的感受，從悲憤到沉痛轉而為和平安然。

第一幅場景的呈現，每一個不同的感受。我們可以因此學得抗戰抗日，頑強不息，英勇堅強，保家愛國的英雄精神，同時也學會了寬容待人，與人和諧和平共處的友好傳統文化。

對大學裡的各種嚮往激發了奮進的意識；對南京大屠殺遇難者紀念館呈現之景學會了做人的精神。每一現之景都有一感受。

一現之景感受自我感受生活，不虛此行，受益匪淺。

南京行篇2

國小三年級作文 ,415字

南京是我國江蘇省的省會，這裡風景優美、物產豐富是個富饒的地方。

我們去的第一個地方是中山陵，孫中山爺爺的陵墓就埋在了這裡。中山陵是一個安靜肅穆的地方，走進大門可以看見一條長長的路，道路兩旁栽滿了參天大樹，大樹的枝葉把陽光遮住了，讓人十分清靜，過了一扇大門，前面是380個臺階很壯觀，臺階是通往山頂的。

過了好久終於走到了山頂，從山頂往下看，可以發現道路是個中字。在山頂我看見了孫中山爺爺的雕像頓時我覺得孫中山爺爺很神聖，很高大。媽媽跟我說了很多關於孫中山爺爺的歷史，我才知道孫中山爺爺對我們的社會做出了很大的貢獻，為我們的生活走進了新的世界。

瞻仰完孫中山爺爺，我們就去看雨花臺的革命烈士了。

到了雨花臺，前面栽了一道花形的大樹，看著大樹，讓人很清靜。媽媽和我說，雨花臺是一個刑場，大約死了10萬人！

雨花臺中間豎立這九個革命烈士的雕像，裡面有商人、學生、軍人……

經過這次南京之旅我瞭解了很多關於南京的知識，我永遠忘不了這一天。

南京行篇3

國小五年級作文 ,597字

五一勞動節我終於到了南京。

南京是一座有著豐富的歷史內涵和深厚的文化底蘊的歷史文化名城。她有著如詩如畫的江南風光，有著2500多年的文明歷史，更有著歷代風雲人物和仁人志士可歌可泣的英雄壯舉和鐵血丹心。

南京的雨花臺，記載下了一位位犧牲在這裡的烈士為國捐軀的英雄事蹟；中山陵講述著孫中山先生生前為國為民的革命故事；梅園新村介紹著周恩來同志面對敵人，正氣凜然的英雄氣概，總統府向世人敘述著虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆。

令我忘不了的是，那梅園新村的周總理銅像。看著銅像，我彷彿看到周總理當年步出梅園新村大廣]的情景，看到了周恩來同志在梅園新村特定環境中大無畏的英雄氣概和堅定、沉著、機智、從容的革命家風度。看，他正面帶微笑，邁著堅實的腳步，與敵人周旋；看，那一個個敵人的監視視窗，像一隻隻眼在監視周公館“賊”可是周總理毫不畏懼，堅持鬥爭在敵人的心臟。

更使我想放聲歡笑的是那面從總統府旗杆上墜落的可憐的青天白日旗，在“百萬雄師過大江”後，它就被扔進了歷史的垃圾堆。看著這張發黃的老照片，我非常激動，明白了今天的幸福生活來之不易，還明白了陳水扁的“兩國論"是痴人說夢，不自量力。蔣介石父子逃到臺灣後，日夜做著反攻大陸的黃樑美夢。40多年前他們曾先後派出十幾股匪徒武裝登陸浙江、福建，結果被一消滅，直到他們父子倆見上帝的那一天也沒能踏上大陸半步。

我真心的祝福烈士們：“你們為國捐軀！我們永遠會記著你們！”

南京之行作文篇4

國二作文 ,1683字

【篇一：南京之行】

南京，是個什麼樣的城市？古老？悠久？請隨著我的步伐欣賞。

剛剛步入南京，鬱鬱蔥蔥的的行道樹撲面而來，每一棵的枝幹，寫滿了一個古都的悠久與韻味，踏在寬敞的柏油大路上，我們用鼻尖細細嗅著南京的古韻，用眼睛細細地尋找南京流光溢彩的故事。

六朝古都的南京，帶著厚重的歷史氣息，迎接我們的來到，行走在這厚重的土地上，我們想到氣吞山河的金戈鐵馬，我們想到仗劍稱帝的英姿颯爽，但是時光像一把無刃的刀，斬斷六朝的悲歡。南京，就像冬日孑然的樹梢，落盡一春一春的明媚，只能在一夜一夜的懷想裡，追憶真實的過往。

風吹過樹梢，南京浪漫的法國梧桐浸染了秦淮河千年的脂粉香。往日的刀光劍影、榮辱興衰倒被幾分現實的恬淡盪滌得清澈無華了。梧桐相抱，沖淡了行人風風火火的浮躁，解開了歷史沉重的枷鎖。

多少文人墨客在這裡留下足跡？唐伯虎揮毫潑墨，陳圓圓淺唱低吟，風吹過秦淮楊柳，飛簷翹角、黑瓦白牆的房屋描畫著古秦淮千年不變的風姿。她有著北方的陽剛、巍峨，也有著南國的秀美、婉約。南京的秦淮，每一絲碧波，都盪漾出歷史沉重的嘆息，嘆息中，我聽到了曾經四萬萬國民的怒吼，我看到了南京身為王者被蹂躪的不甘。每一絲浪紋，都震動著我的心絃。

古牆城顯現了歷史的滄桑，凹凸不平的牆磚，斑斑駁駁的牆體，連著湖畔，點點青苔。高大巨集偉的牆敘述這曾經古都的繁華，感嘆著還有無人隔江唱後庭花。感嘆著不知千帆過盡後，抬頭依然天地悠悠。

秦淮河依舊靜靜的流著，流過幾千年的繁華，在我唏噓感慨中，她默默地流著，不帶走一絲痕跡。

在歷史的長河中，六朝金粉，十代王朝，慢慢地暗淡消逝，卻留下了那些韻味深遠的歷史文化底蘊。讓南京不施脂粉卻依舊卓爾不群。

在南京歷史的溫婉與美麗面前，我只有細磨與深入地探求了。

【篇二：南京之行作文】

南京，是江蘇省會，歷史上長期是中國南方的政治文化中心，是六朝古都，有厚重的文化底蘊和豐富的歷史遺存，如中山陵、棲霞山等。南京—就是我們此次研學遊的目的地。

“中山陵是中國近代民主革命先行者孫中山的陵墓……”此刻，黃導正滔滔不絕地向我們介紹著中山陵，那一大段的描述性文字讓我無法去想象，近乎本能的認為：也就和合肥差不多嘛。但是，一下車，我瞬間就被震撼了—公路兩旁矗立著整整齊齊的參天古樹，名曰“法國梧桐”，涼風徐徐吹來，嘩嘩作響的梧桐樹葉似乎在用最熱烈的掌聲歡迎著我們這些遠道而來的遊客，愈深入於中山陵就愈變得震撼—這是我做夢也不會想到的場景！突然覺得合肥與南京，如圖小巫見大巫。

經過了幾道蜿蜒曲折的小路，就來到了這“博愛”門。即使這段路程並不長，但是石板的滄桑與厚重直達腳板、貫徹全身，當提到孫中山晚年時人口已多達三億九千萬時，尤其是他推翻兩千多年的封建帝制，建立起資產階級共和國時，我不禁油然而生敬意，與清朝相比這一如此大的變化，定離不開孫中山先生對革命事業的辛勤付出，同時孫中山先生逝世也是如此的年輕，聽到這裡一股酸澀感突然湧向鼻尖，這為此造的三百九十二級臺階、規模如此之大的陵墓來稱述其功德，一點也不誇大……

此刻所有人都屏住呼吸，神色嚴肅的看向位於靈堂的孫中山雕像，我的眼前突然浮現出老百姓為紀念孫中山，日夜不停廢寢忘食地建造其陵墓，而耗時五年多的時間時，我的視線逐漸變得模糊了起來……今天我到底怎麼了？鐵心的我為何竟變得如此傷感？

後來我們又參觀了南京許多的建築，其中讓我印象最深刻的還是南京大學。

我認為好大學好於三個方面：圖書館、氛圍、導師，所以此次遊覽南京大學我特地注意了一下。

一進大門，右拐就是圖書館了。一轉身，我又被震撼了—磅礴大氣、規模巨大的圖書館矗立在我眼前，學生進進出出於門口，想象著整天在圖書館裡看自己感興趣的書，與同系的人交流著經驗，真是想想都熱血沸騰！此後，我們參觀了南大的一些著名的景色，這美好的環境無不激起著我上南京大學的衝動，但我還小，還要好好學習天天向上啊。

南京，人傑地靈，比之合肥，乃更大更美更繁華，但身為合肥人，我們需努力努力在努力，攀登攀登在攀登！為合肥的發展與建設作出重大的貢獻！

南京步行街一遊篇5

國小三年級作文 ,620字

既然是出來旅遊的，不免要到上海看一看吧，而到上海的話，又不免要到南京路步行街去逛一逛吧！今天，我就給大家介紹介紹我的全部所見所聞吧！

這天，我們剛剛來到上海，現在已經是傍晚了，這裡車水馬龍，人山人海，到處金碧輝煌，玲瓏剔透，就像是圓明園裡的買賣街，甚至比那裡都還熱鬧。讓我好好給你介紹介紹吧：在黃浦江的兩邊，其中有一邊有一個岔路口，岔路口的入口有這樣一個用石頭砌成的一小面牆，上面刻著這幾個大字：南京路步行街，很是氣派。但是光氣派而不熱鬧又有啥用，行，我不耍嘴皮子功夫了，就讓你們“看看”吧！

進了南京步行街，到處燈火通明，一切都看的清清楚楚的，一點兒也不朦朧，就在這時，從我身邊走過一個穿著黑衣裳的人，他戴著帽子，長相不怎麼看得清，但是我仔細一看，竟然發現他是一個大明星，從我身邊走過的竟然是劉德華，哇，我驚呆了，急忙把這件事告訴給爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我剛剛看見了劉德華大明星！”爸爸媽媽說：“在這麼繁華的城市，見到明星是很正常的事。”我想：以前我總以為世界只有那麼大，想不到，雲南省外還有這麼美的一番天地啊，我真是一個井底之蛙啊！這裡有美味的特色小吃，有：脆皮玉米、油炸雞翅和油炸雞腿等等好吃的東西。我們進了一家商店，我無意中看見了一件羊毛大衣，我看了看價格，你猜我看見了什麼？標價：一萬九千九百九十八元，驚呆我了，這時，我就想。

外面的世界這麼大，遲早有一天，我會在這裡立足的，所以，我現在一定要好好學習，長大後成為一個有出息的人。

難忘的南京之行篇6

國小六年級作文 ,25字 s我終於長大了。爸爸媽媽，你們一定在期待我回家……

南京研學旅行篇7

國小六年級作文 ,489字

今天是研學的日子，我的心情激動而又迫不及待。早餐過後，我光速般直奔學校。

經過一個小時的車程，我們到達了研學的第一站—南京科技館。首先，我們學習了一節既生動又有趣的探祕宇宙課，不僅知道了八大行星，還重點了解了月球的故事。有一種學說認為月球本來是地球的一部分，後來由於地球轉速太快，把自身的一部分物質拋了出去，這些物質脫離地球后形成了月球。

在科技館裡，我們還參觀了許多神奇的科技展品，感受到了科技的強大力量，體驗了地震和逃生，學習了地震逃生技巧。

美味可口的午餐後，我們來到了研學的第二站—紫金山天文臺。我們首先參觀了隕石博物館，在這裡，我第一次見到了隕石，還了解到“幸運隕石”的故事。當雙手觸控著那塊烏黑冰冷的隕石時，我想象著它穿過大氣層墜落到地球上的瞬間。隨後，我們來到了陳列天文望遠鏡和天文儀器的展區。看到各式各樣的天文儀器，我不禁想到，它們可都是我們人類探索太空的一雙雙眼睛啊！

當我們登上紫金山頂，俯瞰整座城市，同學們都激動地跳了起來。“勝利啦！”“紫金山真高啊！”我們心潮起伏。

南京研學，我們開闊了眼界，收穫了天文科技知識，真是不虛此行啊！

遊南京篇8

國小五年級作文 ,383字

暑假到了，我和爸爸媽媽一塊兒去南京遊玩。

南京是一個繁華的城市，是中國的核心城市之一，它歷史悠久，有豐富的歷史文化遺產，每年都有許許多多的中外遊客來遊玩。

南京大屠殺紀念館，是南京著名的景觀。那裡記錄著中國人民的恥辱，記錄著日本人犯下的滔天罪行，也激發了中國人要奮發向上，立志不再發生如此慘痛事件的決心與意志。

南京火車站旁的玄武湖，也是處美麗的景點。特別是在金秋十月，太陽光依舊十分強烈，陽光投射在湖上，是湖面變得金光閃閃，格外美麗。還有人躺在橋上一邊晒太陽，一邊傾聽湖水拍打湖岸的聲音。

南京的中山陵是個莊嚴肅穆的地方。那裡埋葬著我們國家的一位偉大總統—孫中山先生，中山陵的四周都是樹木，鬱鬱蔥蔥的樹木聳立在綿延的山上，映著藍天白雲，顯得生機勃勃。為紀念孫中山，人們把他逝世的那一天，3月12日定為了植樹節。

南京，中國歷史悠久的古城，祝你更加繁華！

南京印象篇9

國二作文 ,743字

若把南京比作人，那麼她一定是一位溫婉而端莊的大家閨秀。雖沒有江南的小家碧玉，東北的熱情豪放，卻依舊令人沉迷。

南京是中國著名的四大古都之一。千百年來，奔騰不息的長江孕育著這顆明珠。南京依山傍水，風景秀麗。朱自清曾說：“逛南京像逛古董鋪子，到處都有些時代侵蝕的遺痕。你可以摩挲，可以憑弔，可以悠然遐想；想到六朝的興廢，王謝的風流，秦淮的豔跡。”

如今，我也來到了南京，一睹古都風采。著實體會到了那難得的歷史氣息。

一直以來，南京都是一個很美的城市，厚重中夾雜著緩緩流淌的愁思。這個六朝古都上每一寸土地都鐫刻著歷史的印記，輝煌總與悲傷並存。雄偉的明長城早已消失，只留下斷壁殘垣訴說著當年的繁華，朱元璋在明孝陵中也只剩下石像傲視百年滄桑。走在中山陵的三百九十二級臺階上，心中不免受到觸動。中山陵依山而建，氣勢不凡。它是中華民族偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓。中山陵的主色調為青白兩色，象徵著青天與白日，從裡而外流露出古樸與典雅。再往前走，就來到了碑亭，整齊的臺階向上延伸，踏上臺階，雖然有些陡，可每一步都非常踏實，每走一步，心中的愛國情懷也就愈發熱烈，因為，一代偉人就長眠於此地啊！

走在南京的街道上，最具有代表性的莫過於路邊的一棵棵行道樹—法國梧桐了。這裡的每一棵法梧都蒼翠遒勁，彎曲的樹幹沉穩而不張揚。有的伸向路中，好似在歡迎到此的每一位遊人；有的主動張開臂膀，為遊人遮風擋雨；還有的昂首挺胸，雄姿勃發，好像在保衛祖國。走近這些樹，會發現它們斑駁的樹幹上依稀殘留著上世紀的腥風血雨與不屈的生命力，它們竟然也能感受到祖國的生命。好一棵法梧！想到這，我不禁在心中為這些梧桐樹喝彩。

僅僅在南京停留了兩天，我卻產生了不捨之情。南京，這位穩重的女子，用她的柔情洗滌著每一個人的心靈！

南京之旅篇10

國二作文 ,860字

金秋送爽的季節，我們來到了這個遍地金黃色樹葉的城市—南京。開始了我們兩天一夜的研學旅行，在一路的歡聲笑語中，我們收穫了友誼，也普及了知識。

中山陵，孫中山先生的陵墓，大氣卻毫不奢華的設計讓我們歎為觀止。來到了祀堂，不禁為孫中山的雕像深深感染，他一手拿著書攤在膝上，正襟危坐，一副認真、嚴謹的樣子，便可以想象出中山先生在世時的認真嚴謹，而下面，便是長眠在此的中山先生，正可謂“偉人已逝，精神不滅”，來此的遊客數不勝數。這就是我對中山陵的印象—莊嚴大氣。棲霞山，棲霞山以棲霞山聞名，古色古香的寺廟，在我們費盡千辛萬苦爬坡呈現。走進寺內，就被這古老莊重的氣氛所吸引，雖沒有電視劇放的那般大氣雄偉，但卻別有一番風情。莊嚴的神像，使人心悅誠服；沉靜的湖水，使人心如止境；金秋的落葉，使人心曠神怡……這就是我對棲霞寺的印象—古色古香。天文臺，這裡有近代最先進的天文觀測裝置，也有古代最為傳統的計算年週期的工具，一幅幅宇宙油畫帶領著我們走進了奇幻的宇宙空間，任我們遐想，遨遊……

這就是我對天文臺的印象—奇幻飄渺。總統府，樸素卻不失莊重，走進大堂，便看見了一幅幅油畫。正是這一幅幅的油畫，向我們陳述了國民政府將色調的興衰歷亡。至今仍乾淨整潔的辦公場所便能使人想到曾經在此工作的人，是何等的認真嚴謹。

這就是我對總統府的印象—樸素莊嚴。南京大學，這是一個歷史悠久的學校。看見了南大的北樓，就彷彿看見了時間老人斑駁的面孔。漫步在金色的林蔭大道，不禁內心充滿愜意，同樣也對未來理想的學府充滿希冀！這就是我對南京大學的印象—歷史悠久。雨花臺，一聽便能想象的到，這是個美麗的地方，然而這並非僅僅是一個環境優美的地方，同樣這裡也是一個浸過革命烈士鮮血的地方，儘管這已成為歷史，在這裡我們卻仍能深深地感受到烈士們視死如歸的氣魄與精神，並深深地受到感染。這就是我對雨花臺的印象—震撼人心。兩天一夜的南京之旅結束了，但這個歷史悠久、值得紀念的城市，我們永遠不會忘卻……

南京研學遊徵文篇11

國二作文 ,3130字

【篇一：心靈之旅—赴古都南京研學遊有感】

感受著迎面而來的一陣陣令人神清氣爽的涼風，我初中的第二次研學旅行即將開始。隨著天邊的太陽展露頭角，第一縷陽光帶著溫暖降臨大地，我們出發了。

經過了幾個小時的車程，我們到達了目的地—南京。雖然路上耽誤了許多時間，但絲毫沒有澆滅我們的激動之情。一到中山陵，下了車，我們就忘記了沿途所有的不愉快和疲憊。每個人都整裝待發，保持著最好的狀態，向我們的第一個景點：中山陵，出發！

經過導遊介紹，我們知道了：中山陵三面環山，建在山的最高處，且層層遞進，錯落有致，景色宜人。那位令人尊敬的“國父”孫中山先生就長眠於此。墓道兩旁的之物是高大的雪松，這是先生最喜歡的樹，也象徵著偉人的品格：高潔傲岸，正直堅毅。

我們穿過墓道和人群，走過了兩段臺階，也許是心理作用吧，覺得每一步都猜的分外踏實。

今天的天很藍，是晴朗的天氣。雲是絲絲縷縷的，讓人感覺看的不真實。此時配合著海藍色的天，恍惚之下有一種波濤洶湧的感覺，彷彿是一幅定格了海浪瞬間的照片。走著走著，不知不覺已經到了最後一層階梯。我抬頭看著頂端的建築物，終點近的似乎只有一步之遙。

我拾級而上，看到了班級的同學們，他們有的比賽誰先到達，有的衝了一半沒了力氣，有的和同伴慢慢地走著，各不相同。最終我們都登上了終點，俯瞰眼下，長長的臺階，正在上或下的遊客們，雄偉的大門，層巒疊嶂的山林綿延到視野之外，在天的盡頭消失不見。

好一幅令人澎湃的美景！

離開了中山陵，我回想。那條長長的臺階，不正是人生路一般的存在嗎？每個人都有相同的起點，都有為之奮鬥的目標。儘管每個人前進的方式不同，但最終都會到達終點，取得一個結果。

之後，我們下出去了棲霞山。導遊說：“春留守，秋棲霞。”一點都不錯，漫山的樹，漫山的色彩。紅、黃、綠、橙……交織成一首秋天的交響曲。如此如夢似幻的地方，想必一定是攝影師們的聚集之地，也讓我們流連忘返。

第一天的旅遊結束了，我們回到賓館休息，很多人依然處於興奮狀態，討論著一天的見聞感受。夜深了，大家也都進入了夢鄉。

第二天，我們在清晨時去了南京的天文臺。沿著環繞山林的公路行了許久，才到了山頂。這兒也是一個景色優美的地方，也是一個凝聚了古代人智慧結晶的地方。也許他們表述的不那麼顯而易見，但在細微處還是能找到現代科學知識的影子。我們不禁為這些發現而自豪。

之後還去了總統府，裡面的設施和佈置讓人身臨其境。作為百年名校的南京大學自然不用說，校園裡一棵棵的樹告訴了我們“十年樹木，百年樹人”這個道理。雨花臺也是，在烈士紀念碑下，我們會想到那些錚錚鐵骨。如今，這裡停留著一隻只白鴿，他們告訴人們：黑暗已經退去，和平正庇佑著這個時代！

結束兩天略顯匆忙的旅程，我們都累了，一邊回憶著旅行中的種種，一邊想念著家的味道。南京真是一個美麗的城市，我覺得，他沒在日落黃昏的那一瞬間，無論是從樹葉間灑落下的霞光，還是長江大橋上壯闊的光景，都令人難忘。

南京，我期待與你再會！

【篇二：一座城，系不盡英魂—赴南京研學遊有感】

南京，是中國東方一顆璀璨的明珠，是馳名中華的十朝都會。但是在這裡，也曾發生過慘無人道的屠殺，有過不見天日的歲月。這座城，就是中華民族盛衰榮辱的見證者。

華夏子孫，無一不知南京大屠殺的血淚史，那段被外夷侵略的屈辱史。但南京的血淚史，遠不止如此。

雨花臺，一個如夢如幻的名字，以至於讓很多人對它背後的血腥一無所知。殊不知正是在這麼一個擁有夢幻般名字的地方，數十萬革命烈士和平民一個接一個地倒下。他們並非是被外夷所害，而是倒在自己同胞的槍口下，被國民黨殘忍地屠殺。

走進雨花臺紀念館，一股沉重的氣息壓制在我們心頭，牆上一位位熟悉而又陌生的面孔看著我們，表情莊重而堅定，眼中流露出不屈與頑強。此刻，他們的目光聚焦在我們—他們的後代身上，向我們傳達著他們對未來的美好向往。

走過一個展示臺，我被一個泥塑震撼了。那是一隻手，一隻文弱書生的手，它用自己並不大的力氣，把我的心牽了過去。細細觀察，這隻手不免有些纖細，但卻顯得十分有力，但是，這並非這隻手的力，而是這位書生的精神力。那書生似乎想抓住什麼，是親人的衣角，是同志的援手，是革命的火種……還沒等他做什麼，就被無情地屠殺了。一隻手斷了，而那顆為國為民的心卻不曾消逝。

雨花臺之上，革命英雄紀念碑屹立在我們面前，巋然不動，無畏的義士掙脫束縛，高舉革命的火炬。瞻仰這豐碑，一股熱血在心中沸騰。雨花臺之下，或許就是他們的英靈，我們已無緣一睹他們的英容，莊嚴地向他們敬禮，卻能夠感受到他們不屈的氣概。心中，一面五星紅旗緩緩升起，愛國之心油然而生。

革命的歲月已然過去，但英烈們的精神猶在。

在南京這座城中那數不清的革命英魂，道不盡的英雄故事，都給我們同一個啟示—為中華之崛起而讀書！為民族之興盛而奮鬥！

【篇三：永恆的記憶—201x南京研學遊記作文】

升入初中，少說也一年多了。也算我第一次離開家人外出吧。首次與同學為伴出門，相比那隱約的一絲不安，激動與興奮固然更多。

相較一年前，我已不再只和那幾個人說的過來話。我和多數同學建立了深厚的感情，基本和誰都處得過來。隨著青春期一步步深入與學習壓力的增大，與很多人一樣，自己的心事愈發的多。這次，伴隨複雜的心情，我們踏上旅途。

剛出發就遇上了事。高速堵車，又起了霧，時間一再耽誤。但我們畢竟不是老師，管不了那麼多事，我們的心情，依然是急切而又興奮。導遊組織遊戲，雖和以前類似，但經歷不同，心境變化，意味與感覺固然是另一番。

沒猜錯，老班不在，全班都翻了天，考試的壓力，需要這樣一點點釋放。先去中山陵，整個班級，以至年級，形成了一條長龍，穿插進了樹林間黃色的天地中。似乎公認，我們更願意在林間漫步，放鬆，掙脫出內心卡死在學習中的世界，而非去對偉人頂禮。我們需要這樣的自由。

早已沒有了聽導遊講解的意思，況且我們也沒有“順風耳”，除了前頭幾個，也沒能力聽見她的話。後面的人，除了聊天說笑，也沒什麼好乾的。偶爾環顧四周，隨便看看風景，拍幾張照片，在玩鬧中穿過了棲霞山。可畢竟是“研學”，以這樣的狀態，恐怕真的不合適。

那就自然會有人來管紀律了。一些個平常不聽話的同學，這回逃不了繼續栽跟頭。也虧得他們有厚臉皮，沒怎麼在意，不然，在景點大聲爭吵，出門還被這規矩纏著，也真有點煞風景了。

一路充斥著歡聲笑語，致使我們連到哪了都不知道。累了一天，到旅館就應該倒頭大睡。我們卻偏偏相反，一到旅館就又來了興致，看電視、聊天、蹭網，把憋了許久的話傾吐出來，又互相開玩笑，樂此不疲，弄著弄著差點通了宵。不知不覺，已是凌晨兩三點。

也就睡了兩三個小時吧，但第二天卻絲毫沒有睏意。到景點，依舊是說笑不停，有時還因自己拍的照片而陶醉……

直到口渴才想起，自己帶的水早已用盡。隊伍快速前進，即使看到小店也不敢進。加之早飯時間緊，沒吃多少東西，又餓又渴，我們終於還是有了怨言。

無比的盼望，希望時間慢一些，但天下沒有不散的宴席。天文臺參觀完，總統府繞了一圈，滿身大汗又走完南京大學。當我們走出了雨花臺景區，一路歡聲笑語到了盡頭……終於還是失去，也終於懂得了珍惜。

這一天的晚上，有很多人掛上QQ，談論著心得。兩天的確太短。但過去就是過去。有的同學談到了畢業，我們似乎過早地體會到了離別的辛酸，更多的是可怕。這，不該是掉眼淚的時刻，而我們，卻都發覺自己的鼻樑狠狠地酸了一下……

多麼盼望這樣的機會再次到來。也不知我們為何會在這時發覺友誼的珍貴與同學之間情誼的深沉。這永遠的懷念，將在畢業那一天，引出所有人的淚水，記憶的深處，這也是永恆的，無法抹去的珍貴！

《南京，南京》觀後感篇12

觀後感 ,7567字

【篇一：《南京，南京》觀後感】

我懷著沉重的心情，看完了《南京！南京！》這部影片。

影片以一張張南京老城的照片拉開序幕，在炮火轟鳴中城牆在揚起的塵土中坍塌，畫面轉接進城門內，守城的國民黨三十六師的將士們用血肉之軀去阻止準備潰逃出城的國民黨官兵展開一場肉搏，那悲壯的場面，震撼著觀者的內心。槍聲，炮聲此起彼伏，慘不忍睹的殺戮，血流成河，生靈塗炭，南京城變成了一座死城。

最令人感動的是那雙被稱為“天使之手”舉起的一瞬間，上百名婦女舉手自願犧牲自己做慰安婦，為安全區的民眾換取過冬的物資，每一隻上揚的手，都像一隻灼灼撲動的火炬，放射出民族尊嚴的光輝。每一個舉手的婦女，燃燒自我，救助他人。她們的犧牲與毅然走入刑場，高喊“中國不會亡”的中國士兵的犧牲一般高貴而沉重，像兩記重錘直擊在歷史的鼓面，震撼著我的內心，動人心魄，迴音蕩蕩。教堂婦女舉手一幕是《南京！南京！》繼中國軍人江邊就義後的第二個高潮，令這部災難電影，迴腸蕩氣，漸入佳境。

《南京！南京！》裡透露死亡訊息的場景之多，尤其黑白畫面的處理更讓每一種形式的死亡都讓人身臨其境，這種真實的氛圍已經讓你覺得內心超出了對殘酷的負荷，那些驚心動魄的老照片，在黑白不見血的銀幕上，你只能讀到倆個字—絕望。那使你相信這就是真實的地獄。

“少年強則國強，少年智則國智。”歷史留給我們的是痛苦，也是教訓，更是一種激勵，只有中國強大，才不會被外國欺凌，只有自己強盛了，人民才有安全感和自豪感。我們要銘記國恥，勿忘國恥！

【篇二：《南京，南京》觀後感】

1937年12月的南京，瀰漫著一種頹廢和絕望的氣氛。在淞瀘會戰中冒死戰鬥的將士們，到了南京都成了膽小鬼，強大的日軍磨滅了他們所有的反抗意志。宋希濂部擋在城門，卻擋不住潮水般的殘兵敗將。十幾名日軍在教堂發現了無數難民，其中還有大量中國軍人。日軍恐懼的叫援兵，可中國人卻無意抵抗，麻木呆滯地舉起了雙手，日軍的幾聲槍響就使他們徹底崩潰。遠景中，孫中山的銅像被拉倒，一起倒下的是整個中國嗎？

不是！殘兵連的廢墟中做著最後的抵抗，頑強的抵抗。最後隊長陸建雄無力地說：“兄弟們守不住了，散了吧！”沒有人離去，直至被俘。這群鐵骨錚錚的漢子在子彈穿過胸膛的那一刻齊聲大喊：“中國萬歲，中國不會亡！”這偉大的一幕讓我想起了張自忠將軍死前的一句話：只要我等堅決抵抗，以我五千年浩瀚中華，絕不會亡於三島倭奴之手。中國是堅韌的，中國人的抵抗從來沒有停。

但在當時的南京，抵抗終是主旋律。畫面中，無數頭像的士兵和平民從各方向被驅趕至一起，被淹死，槍殺，活埋，燒死，如潮水般倒下，畫面殘酷，簡直目不忍視，南京真正的地獄。南京已經死了，安全區是唯一一塊苟延殘喘的地，拉貝從其“納粹”的身份保護了一小批難民。日軍發現安全區有大量女人便前來索要一百個，姜老師和拉貝先生無奈答應。當姜老師哭著說出這個決定時。妓女小江第一個站出來：“拉貝先生，我去。”她從容地轉身，驕傲的回頭，以她特有的方式做出最勇敢的抵抗，證明著中國式頑強的。

整部影片瀰漫著一種殘酷和絕望，只有結尾才稍稍燃起溫暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑，大笑，代表著中國的希望，明天雖然依舊殘酷，但希望已經傳遞下去。南京雖死，但中國人的團結已經被喚醒，既然投降已不可能，那麼只有努力去贏得戰爭的勝利。

影片用大量的筆墨勾畫了角川這個角色，他有知識，有思想，天真而純淨。作為侵華日軍的一員，他的雙手無可逃避的沾滿了鮮血，但他的內心始終在掙扎和思考。在心愛的百合子死去後，他終於完成了—對人生的救贖，走小豆子，開槍自殺。我知道角川的悔過，但比起我們死去的三十萬同胞是天壤之別。所以我們要勿忘國恥！讓中國沉睡的雄獅永遠咆哮！

【篇三：《南京，南京》觀後感作文】

影片以一張張南京老城的照片來開序幕，在炮火轟鳴中城牆在揚起的塵土中坍塌，畫面轉接進城門內，守城的國民黨三十六師的將士們用血肉之軀去組織準備潰逃出城的國民黨官兵，從而，展開一場肉搏，那悲壯的場面，震撼著我內心。

南京大屠殺不是一次簡簡單單的屠殺行動，而是一次有組織，有預謀的屠殺行動，為了自己的野心，讓一個又一個無辜的生命成為刀下亡魂，那流著我們中國人的血啊！為什麼沒有人站起來反抗？難道中國人是這樣的懦弱嗎？我作為一箇中國人，心有不甘啊！

整部影片瀰漫著殘酷的壓抑的絕望，只有結尾才稍稍點起溫暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑、大笑，代表著中國的希望，明天雖然依舊殘酷，但中國人的團結與抵抗已經被喚起，既然投降不可能，那麼只有努力去贏得戰爭的勝利。

這段歷史已然成為過去，但凡有良知的中國人怎麼能忘記？儘管日本人為了掩飾自己的罪行去修改教科書、篡改歷史、矇蔽事實。但近來發生的釣魚事件又一次給我們敲了警鐘，現在我們整個中華民族已經覺悟，不再是任人宰割的羔羊，我們會問自己的主權做不懈的的努力和鬥爭。歷史永不能忘，我們要將這段屈辱的歷史轉化為不屈的意志，鞭策自己不斷前進，改變落後捱打的卑微局面，化沉痛為力量，變弱小為強大，棄腐朽造神奇。只有通過我們華夏兒女共同努力，祖國才能真正強大起來。

銘記這段屈辱的歷史，決不能讓歷史重演！銘記這段憂傷的歷史，珍惜今天烈士用鮮血換來的和平生活！銘記這段沉痛的歷史，讓自由的和平鴿飛翔於神州大地！

東方雄獅已經覺醒，巨集偉的藍圖畫卷正在勾勒，作為我們青少年一代，必將肩負起神聖的民族復興的重任！

【篇四：《南京，南京》觀後感】

1937年12月12日，日軍攻陷中國南京，使南京變成一座死城。人民的哀嚎，日軍的屠殺，這一幕幕，永遠地刻在了我的心裡,讓我久久不能平靜……

在《南京南京》中真實地再現南京大屠殺那段悲痛的歷史，影片中一個個中國士兵擋在城門，因上級沒命令撤退，他們圍成一堵人牆，擋住想進城的日本人。南京淪陷了。

日本侵略者所到之處，燒殺淫掠，無惡不作。南京的無辜居民，有的被當做練習射擊的靶子，有的被當做練習刺殺的物件，有的被活埋。那些禽獸不如的日軍利用活埋，槍殺，刀砍，水淹等等殘忍的手段對待我們的國民。在黑白的影片中看不出血腥，卻讓人真實地感受到當時的血流成河與日軍的殘暴，看到這時，我真希望化作利劍，刺穿侵略者的胸膛。據中國南京審判戰犯軍事法庭統計，日軍佔領南京後六週之內，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十四萬人以上！看到這裡，我的心又繃緊了。

1937年12月15日，以放下武器的中國軍警人員三千多人，被日軍解往南京漢中門外，用機槍密集掃射。然後，受傷未死者與死者一起被焚化。可惡！日軍是沒有良心的，眼裡只有屠殺！

影片中，我深深的記得有一位偉大的軍官—陆斂雄，他被捕後，當日軍把他和幾萬國人一起壓上刑場時，他無謂地面對日軍的槍口，第一個站起來，大義凜然地直面生死……那堅定的眼神充滿了對日軍的仇視，一直縈繞在我心中的眼神，給我帶來極大地心靈震撼，如今的美好生活，是憑著多少名偉大的英雄，多少堅定地眼神換來的。和平，是當時整個南京城的中國人都渴望擁有的，是什麼？讓絕望籠罩著南京，是日本人，是那些沒有人性的禽獸！

那時候，日本《東京日日新聞》以“紫金山下”為題，報道如下訊息：日本少尉井和野田進行砍殺百人的比賽，野田殺了105人，向井殺了106人，但不知誰先殺滿150名中國人。看到這裡，我的眼眶不禁紅了，那是炎黃子孫啊！我的祖國母親，已是傷痕累累，又傷害了她的孩子，這怎麼能忍！

《南京！南京！》形象的演繹出了1937年12月的“死城”—南京裡的一幕幕。但事實卻比影片中的更殘酷，這是導演的話，舊事重演太傷人。

如今，中國已從噩夢中奮起了！這次的抗日戰爭勝利70週年就是最好的證明，我們不怕失敗，只怕在失敗中抬不起頭！

為中華崛起而讀書！作為祖國的新一代，我們應當好好學習，讓祖國變強！

【篇五：《南京，南京》觀後感】

南京大屠殺，一個讓全中國人都膽戰心驚的日子；南京大屠殺，一個讓全中國人都怒髮衝冠的日子。南京啊南京，本來是一座美麗富饒的城市，卻因為日本人的殘忍，使它失去了往日的芬麗。

《南京大屠殺》這部電影，深刻地反映了日本人在中國這片神聖的土地上所犯下的滔天大罪。一個懷孕六個月的孕婦，一個就要當媽媽的女人，日本人都沒有放過，用那冰冷的刺刀插進孕婦的腹部，挑出一個還沒有看到這多彩的世界，便要走向死神的小生命。孕婦那撕心裂肺的叫喊，沒有喚醒日本人那一丁點兒的良知。還有那一群又一群、一批又一批的中國人被日本人用機槍掃射，一個又一個的中國同胞倒。屠殺、搶劫、強姦等一系列的罪惡行為，卻被那殘忍的日本人當做一場遊戲。僅僅六週時間，日本人總共屠手殺害中國居民三十萬人以上，三十萬人以上啊！

南京大屠殺不是一次簡單的行動，而是一次有組織、有預謀的行動。為了自己的野心，讓一個又一個無辜的生命成為手下刀魂，那流的可是我們中國人的血啊！我作為一箇中國人，非常憤怒日本人的做法。

走過六十幾年，中國經歷了多少磨難，忍受了多少痛苦。但是，因為我們的堅強，使祖國變得美麗富饒。

歲月的蹉跎，洗不淨日本人手上的血腥；時間的流逝，抹不去中國人心中的仇恨。中國人啊！請記住南京大屠殺中所受過的一切屈辱，因為只有銘記歷史，我們才會堅強不屈，努力奮鬥，我們才能擁有更美好的未來！

我一定好好學習，長大為祖國做出貢獻！

【篇六：《南京，南京》觀後感】

那一刻,大家都哭了！我永遠都不可能忘記……《南京！南京！》，這部電影敘述了一段中華人民永遠不想回憶的歷史，只要聽到南京，大家就會想到南京大屠殺這件慘事。

那天晚上，我看完《南京！南京！》後，我的憤怒的心情久久不能平息，我的眼睛中有著一團怒火，越燒越旺，不可平息。沒錯，戰爭勝利了，中華民族得到了解放，可我們的人民，我們的千千萬萬死去的同胞們，卻再也回不來了，他們長眠於中華的土地上，卻連個墳墓也沒有。其中南京大屠殺最為慘烈！

當時，日本人分成幾路來圍攻南京，經過十幾天的激戰，雖然我們的軍人們奮力抵抗，卻因為日本人攻擊過猛，最終被攻下了！其中讓我不能忘懷的片段之一是軍人隊長們，他們一接到撤退的命令，連隊友，連奮死抗戰的軍人們都不顧，自己逃走了。我認為這就是中華人民這次戰鬥失敗的原因之一。軍官只是一些只顧自己，不為別人，從不把國家放在第一位的人，那這場戰爭怎麼可能會勝利呢？

而且日本人攻入南京後的行為以及對待我們南京居民的方式讓我震驚。他們僅用了幾個星期的時間把南京變為死城。他們一見到女人就把她們抓去，強迫輪姦，連老人小孩也不放過；他們把小孩用釘子訂在了樹木上，給日軍當槍靶子，在電影中那一段段畫面讓我氣得快把嘴脣咬破了。不只這樣，他們把人活埋在地裡，只露出一個頭，而日軍則是在一旁看著他們被坦克輾壓過的畫面，還一一叫好。我哭了，我們哭了，哭的是中華的無能，日軍的殘暴。

電影中，南京之城的英雄們，如白百何飾演的人民教師，她為了解救中華人民，哪怕付出生命，她也在所不辭，最後她獻出了寶貴的生命；還有小花，她為了中華，為了南京，自願當慰安婦，為他人解決溫飽問題，她那高高舉起的手被稱為“天使之手”，打動了多名女人的心……雖然他們犧牲了，但他們為中華做出了貢獻，人們的中國心也被喚醒了！

在南京淪陷後的幾個月，南京慘不忍睹，屍體堆積成一座座山，每一處地方都被屍體覆蓋，連個站的地方都沒有，死亡的氣息瀰漫在這一座死寂之城。南京的每一個人都是報著憤怒和無奈的心情死去的，但這冰冷的槍口，對一切漠不關心，它只是射出子彈，執行任務罷了。死寂之城中死屍體發出的臭味我自己都想像出來那刺鼻的味道，真是可以使人窒息。

我很憤怒！憤怒的不僅是日本人對我們做出的種種行為，還有我們自己的無能。有的人總說日本人卑鄙，侵略我們中國。可大家卻不曾想過，為什麼中國會被日本人入侵呢？中國國土大，人又多，怎麼會被小小的日本入侵呢？為什麼中國是文明古國之一，卻被日本人欺負呢？是因為中國太弱了，清朝後期政府腐敗無能，中國漸漸不如其他國家，我們不僅武力輸給日本人，連技術方面也不如人家，這就是日軍侵略中國的原因。

因為如此，我們要給中國母親穿上盔甲；因為如此，我們再也不能讓中華人露出絕望的神情；因為如此，軍人們才會拼命地鍛鍊自己；因為如此，我們就是中華的希望！

《南京！南京！》讓我，讓我們知道了自己揹負著多麼重大的責任，我相信，那晚之後，我們全班同學，不只我一人，大家都下定了決心：好好學習，保家衛國，為國家做貢獻，為世界做貢獻。

【篇七：《南京，南京》觀後感】

星期四的晚上看了一部關於南京大屠殺的解說，是由歷史影像資料和對《南京！南京！》這部電影的詳細解說，也是反映了南京淪陷後難民區的驚心動魄的歷史一幕。

影片開頭是南京失守之初的戰鬥，然後便是日本對戰俘和平民百姓的屠殺，忍不住讓人認為，日本屠殺的是沒有戰鬥力的士兵。之後便是日本對南京的重重包圍以及對難民的步步緊逼和對婦女姦淫的鏡頭。

當我看到日本兵用衝鋒槍殺死南京平民的時候，心中不禁感慨：為什麼日本能犯下如此滔天大罪，為什麼中國士兵不能堅持到最後。日本兵殘忍的血洗全城，他們將被俘的士兵和百姓，實施活埋、槍斃，以及用活生生的人當作人肉模型，練習刺刀，使南京城頓時變成人間地獄，煙霧籠罩著整個南京城。

當然，其中還有許多愛國人士，用生命捍衛了祖國的尊嚴，其中，有劉燁扮演的國民黨軍官，在走投無路的情況下，他提出第一個為國捐軀；還有一個小女孩，具體名字我也說不清了，當日本兵提出要交出一百名婦女槍斃的時候，這個十八來歲的小女孩第一個舉起手，因此，被人們稱為“天使之手”……

中國的愛國人士很多，當面對日本兵的殘忍殺害，他們沒有放棄，他們始終戰鬥到最後一刻。他們是好樣的，他們永遠值得我們學習，歷史永遠銘記他們，也銘記了日本的無情、沒人性。

《南京！南京！》是一個轟動的場景，它紀念南京大屠殺30萬死難同胞，由此，我們也要告訴自己，無時不刻要讓祖國繁強，不能讓那些侵略者逍遙法外，我們要努力學習，為祖國的美好明天而努力奮鬥。

看完後，我的眼淚不禁掉了。

【篇八：《南京，南京》觀後感】

《南京！南京！》是一部紀錄片，記錄了日本人在南京的暴行。

列寧曾說過這樣一句話：忘記過去就得與背叛。我們每一個炎黃子孫都應該記得“南京大屠殺”事件，日本人殘忍地傷害了三十萬中國同胞，燒，殺，搶，掠無所不做。這群禽獸不如的傢伙竟然把人埋在土裡面，只了留下個頭，隨意踐踏。更慘絕人寰的是，他們連剛出生的小孩都不放過，他們比誰殺的中國人多。

日本人強姦婦女，殘忍地傷害幾萬女同胞。他們還把中國人當做槍靶子，隨意殺害，死在他們手下的中國人不下30萬。30萬，這是個多麼恐怖的數字啊！這麼多人，就在一夜之間，紛紛淪為日本人的槍下鬼。他們還用火把把人活活燙死了！他們是多麼的冷血無情啊！

這場戰爭雖然已經過去了70年了，但我們怎能忘記南京大屠殺中被毫無人性的侵略者殘殺的的幾十萬同胞！怎能忘記被侵略者殺害的三千多萬條鮮活的生命！怎能忘記日軍在侵華的半個多世紀裡給中華民族帶來的深重災難和精神創傷！

今天，我們雖然生活在和平年代，但我們不忘祖國母親曾承受的千災百難。我們牢記五星紅旗?g革命先烈們用鮮血染紅的，牢記“落後就要捱打”的生存法則。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。

“少年強責國強，少年富責國富；少年獨立則國獨立；少年勝於歐洲則國勝於歐洲；少年雄於世界責國雄於世界。”因此，我們要“為中華之崛起而讀書”。為了我們的祖國，努力讀書吧，同學！

最後，我願與大家共勉一句“天行健，君子以自強不息”。

【篇九：《南京，南京》觀後感】

時間總是流沙般的飛逝，日子一天比一天過得幸福。可有誰還會想起那些被殘殺的30多萬同胞？有誰會去批判日本人的罪行？南京啊，南京，我為你祈禱。

抗日戰爭是1931年9月至1945年8月，中國人民進行的14年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰爭，也是100多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。

今我印象最深的便是1937年12月13日的南京大屠殺了。那是日本侵略者在中國南京製造的慘無人寰的大屠殺，日本人的手段殘酷，30多萬的中國同胞被無辜殺死，那是一條條鮮活的生命啊！日本人卻否認歷史，篡改歷史，扭曲了史實，這是多麼可恥的！可是我們中國人呢？有多少中國人記住了這段歷史？

黑白的影片，抖動的鏡頭，一座滄桑的古城將我帶到了那段屈辱的歷史，讓我的心湖泛起層層漣漪，久久不能平靜。

挹江門，南京的城牆，最初的抵抗，一群被拋棄的士兵，用自己僅存的力量與日軍抵抗。他們孤立無援，卻仍舊誓死抵擋，因為這是他們做為一個士兵，做為一箇中國的士兵應有的責任！可是，當“小米加步槍”碰上敵人凶猛的火力時，他們最終還是敗下陣來。他們成了待宰的羔羊，等著死亡的來臨。慘無人性的日軍，用五花八門的形式來屠殺中國人：關進廢棄的倉庫用火燒死；趕到大海中用海水淹死；埋在土中活活憋死；趕到荒野中用槍打死……

這一切的一切都令人髮指，令人痛恨。然而手無寸鐵的南京人民又能做什麼呢？

也許，他們能做的就是用自己的生命來掩護受傷的士兵；也許，他們能做的就是冒著當場被槍斃的危險，去解救那些被日軍拉上刑車的男人；也許，他們能做的就是當死亡來臨時，那一句響徹南京上空的“中國萬歲！中國不會亡！”。

當然，也並不是每個都可以為了自己肩上的責任而奔赴死亡，例如影片中的唐先生。唐先生是拉貝先生的祕書，與拉貝一起負責難民營的安全，然而當拉貝被迫離開時，他卻為了保護家人的安全而委身於日本人。當他終於和日本人成為正式的“朋友”時，他的妹妹卻被日本人拖進了慰安所，他的女兒被日本人活活摔死，他的老婆因為被打暈而倖免遇難。他欲哭無淚，在萬念俱灰的情況下，他終於明白了：日軍是靠不住的，中國人只有靠自己！所以在拉貝的努力下，可以帶一個助手和一個助手的家人離開時，他毅然將生權力讓給了另一個渴望生存的人，他留下來了，結果當然是被拉到刑場，然而此時的他卻沒有了一絲的畏懼。他臨死前那從容的姿態，連那個執行任務的日本軍官都不敢直視！

中國人民是偉大的,在經歷了那段慘痛的歷史後，中國重新站立了起來！

如今，我們已有了一個和平安定的生活，可是我們現在美好的生活卻都是那些愛國英雄用自己血肉之軀拼下來的。我們要永遠銘記那段歷史，銘記那些為保護國家而犧牲的偉人們。同時我們也要時時鞭策自己，激勵自己，不要讓現在安逸的生活消磨了我們的鬥志。我們要奮發圖強，讓中國在世界綻放更耀眼的光芒！

南京陸軍指揮學院觀後感篇13

觀後感 ,730字

昨天下午，在教官們的帶領下，我懷著激動的心情來到“陸指”參觀。我坐在車上剛一進到“陸指”的五號門時，映入我的眼簾的是一條大大的紅色橫幅。這一條橫幅非常的顯眼，上面黃顏色的詞分別是這樣四個詞：忠誠、奉獻、求是、模範。

我想這四個詞都是用來形容和約束軍人們的吧。忠誠指的是：作為軍人，要做到絕對忠誠，對部隊忠誠，對人民忠誠，對國家忠誠；奉獻指的是作為軍人，要勇於奉獻自己，對於國家、人民來說亦是如此；而這求是指的應該就是作為軍人，要實事求是，不可包庇別人，對於國家，軍人更要“求是”；這最後一個詞便是模範，這應該就是指作為軍人，要做人民的楷模和榜樣吧。這四個詞概括了軍人們許多可貴的品質。

當車再向裡開時，我看見了令我無比震憾的這四樣戰爭的“必備品”，分別是：兩樽大炮、一輛坦克和一輛裝甲車。經教官介紹，這四樣戰爭“必備品”並不是什麼我一開始所想的模型什麼的，這樣我就更加震驚了。

接著我們便來到了“陸指”的歷史館，瞭解“陸指”的歷史。經過參觀，我瞭解到“陸指”在1938年創辦，第一任校長是：彭雪楓校長，在第一任校長彭雪楓逝世後，在“陸指”的軍人們為了紀念他，就以他的名字來命名分校。“陸指”總共佔地2450畝，校歌名叫《哺將育英之城》。“陸指”裡還出了許多軍事人才。

最後我們還去參觀了“陸指”軍官們的宿舍，那些軍官們的整齊化一的宿舍物品的擺放讓我驚歎，更是佩服。其中讓我印象最深的是那些軍官們的被子，他們的被子疊得真的就是“豆腐塊”啊，四四方方的看起來特別“漂亮”。

經過這一次的參觀，我更深刻的瞭解到了軍人們的生活，我們要向這些軍人們致敬，我們要向他們學習。我覺得經過這一次的參觀，我收穫了許多，我覺得我們要向他們學習，學習他們的作風，更要學習他們的精神。

參觀南京森林警察學院篇14

國一作文 ,1162字

得知班級要組織社會實踐活動，我興奮得一夜都沒睡好。從來沒有如此盼望過上學，以至於星期一一大早就起床，匆匆忙忙地趕往學校，結果卻被鎖在門外，進不了教室。

終於熬過了漫長的五節課。朱老師在接完一個電話後，便招手示意我們整隊待發。每個人的臉上都洋溢著微笑，邁著整齊的步伐，坐上了事先準備好的大巴。車開動了。一路上大家談笑風生，不一會兒，便到達了目的地—位於仙林的南京森林警察學院。

首先映入眼簾的是學校氣派的大門，電動柵欄門的左側有一座不算太大的崗亭。旁邊還有一塊長約七米，高約一米的大理石碑，上書八個金燦燦的大字南京森林警察學院。

車緩緩駛入後，同學們都被三座大樓的富巨集偉與氣派吸引住了，卻很少有人注意到崗亭邊一道更為亮麗的風景：一位身著警服的學員，在車駛入之前就筆直的站在那裡，一直保持著敬禮的姿勢，直至目送汽車逐漸遠去……透過車窗，透過他堅定的眼神，我彷彿能感受到他身上肩負的保衛國家和人民安全的神聖職責！

下車後，大家走進訓練樓參觀特警訓練。訓練的招式豐富多彩：騰空翻、快速爬行、雙人搏擊、側翻……同學們情不自禁地發出由衷的讚歎，並對他們的精彩表演報以熱烈的掌聲。然而最精彩也最扣人心絃的要屬“空中飛人”了。一位警官從同學們中挑出許瑞、許文寒、蔡堯潤和我，他先是讓我們的大臂緊緊貼著身體，低下頭，彎下腰，雙手捂住耳朵，之後便對同學們說：“接下來，讓這些大哥哥從他們身上跳過去，好不好？”同學們跟著起鬨：“好！”我心想：這可不好！怎麼不事先說呢？萬一被撞倒怎麼辦？算了，男子漢大丈夫，這點小事兒怕啥，硬著頭皮上吧！

“不要緊張，不要亂動啊！”警官一邊叮囑我們，一邊大聲喊道：“一隊，預備—跳！”於是我的心也“咚咚咚”地狂跳起來！他們從離我們十幾米的地方開始助跑，在距離我們大約半米時，大吼一聲：“哈！”接著雙腳有力一蹬，整個身體便騰空而起，在空中完成了一個漂亮的翻轉後落地、歸隊。隨著一聲聲響亮的號令，一隊隊人馬紛紛在我們頭頂上方騰空而起，在空中劃出一道道美麗的弧線後，平穩著陸。其動作之嫻熟、技巧之精湛，不禁讓人驚歎不已。在最後一隊表演結束後，我們終於抬起了頭，一顆懸著的心終於放了下來。

接著，我們又參觀了射擊場。一名警官為我們講解了現代警察的槍械裝備情況，併為我們演示了真槍實彈的用法。張老師和朱老師還在警官的指導下打了幾槍。同學們對掉落在地的彈殼更感興趣，警官為了讓我們不再冒險去撿，也為了讓我們留下美好而又珍貴的回憶，特地給我們一人送了一枚彈殼作紀念。

最後，同學們還玩了真人CS。

在一片歡聲笑語中，我們踏上了返回學校的大巴。一次愉快而又激動人心的課外實踐就這麼結束了，大家都有點依依不捨。

“以後再來玩兒啊……”警官跟我們揮手道別。汽車開動了，那身影也逐漸消失在遠處……

南京大學參觀記篇15

國一作文 ,1142字

20XX年5月30日，我們來到了南京大學。

當我們進入南大校園時，同學們都無比驚訝。南京大學的校園就像一個公園一樣，路邊樹木叢生，一座座帶著古樸氣息的大屋頂教學樓藏在樹叢後，上面長滿了爬山虎。

離開北園，我們先去了唐仲英樓國家固體微結構實驗室。這個新建不久的實驗室不僅是全國重點中的重點，就是在國際上也是數一數二的。進入實驗樓，我們被這個實驗室震撼了—一切都是那麼專業！許多實驗室都是密封的，實驗人員都穿著嚴絲合縫的工作服。據介紹，這些實驗室裡每立方米的灰塵都被控制在幾萬個、幾千個甚至幾百個以內！其中的實驗工具令我們望而生畏—一個巨大的儀器，上面有幾十個鏡頭、交錯不清的結構、無數的管子、電線，看得我們眼花繚亂。有的實驗室裡的實驗區甚至要湧非常厚的鐵門密閉起來。

離開唐仲英樓，回到歷史悠久的北園，我們的思緒一下從一個及其現代化的科研場所跳到了一個具古典風格的靜謐的校園。

我們先簡要參觀了一下化學樓，新建的費彝民樓、田家炳樓、逸夫館，最早的教學樓等等。然後，我們來到了南京大學的小時博物館。

南京大學是一個歷史非常悠久的大學，其前身甚至可以追溯到258年的南京太學。從1920年的三江師範學堂到兩江師範學堂、南京高等師範學校、東南大學、第四中山大學、江蘇大學、中央大學，才到今天的南京大學。這一路上，曾經有坎坷辛苦，蔣樹聲校長重提“嚼得菜根，做得大事”。他們正是憑著這種精神，戰勝了三年自然災害，挺過了文化大革命，走到了現在。也是應為這種百折不撓的精神，南大也出現了無數叱吒風雲的人物—竺可楨、徐悲鴻、陶行知、沙祖康、吳健雄、閔乃本、嚴濟慈……

離開校史館，沿著南大中軸線，我們又參觀了南大的標誌—北大樓。最後，我們沿著原來的路線，回顧了一下美麗的校園，便離開了南大。

現在，南京大學在全國是名列前茅，就是因為南大的教師好嗎？如果當年的三江示範學堂重新發展，能發展成今天的南大嗎？答案是不一定的。因為其中起主導作用的是一種精神。

固體微機構實驗室的主任閔乃本，他19年磨一劍，堅持不懈地做他的課題，最終獲得了1999年自國家獎勵制度改革以來內地高校獨立完成的首個國家自然科學一等獎！他對完美的最求，對知識的孜孜不倦、滴水穿石的精神，正是他成功的關鍵。而他的這種精神，不就是所謂的“南大精神”嗎？而這，不又與南大的校訓“誠樸雄偉，勵學敦行”相符嗎？

如今，中國的大學還未進入世界前列。不過，我相信，只要有一個很好的教學環境，加上這“南大精神”，必能成為像哈佛一樣的世界名校的。

但是，數風流人物，還看今朝。中國的未來由我們書寫。我們的學習，也要發揚“南大精神”，堅持不懈，追求完美。最終也才能有所成就，為自己爭光，也更是為中國人爭光。

攜手共進創造美麗南京篇16

國二作文 ,814字

南京，一個繁華的城市，有蔥蘢的樹木整齊的排在馬路兩邊，為城市多增添了一份美麗，這就是綠化的功勞。有了綠化，可以讓城市更加美麗迷人，更富有生機。

五一小長假，因為呆在家裡無聊，突然心血來潮，纏著爸爸媽媽陪我到玄武湖公園踏青。在去玄武湖的路上，路過雞鳴寺，寺的牆面上是一大片的爬山虎組成的綠色瀑布，下面還點綴了不知名的花色的小花，十分漂亮。看著這美麗的景象，我的心情也跟著舒暢起來，不覺的加快了步伐，朝著玄武湖的大門走去。剛進玄武湖，就看到了在路兩旁鬱鬱蔥蔥的參天大樹，遠看就幾個守門的“衛士”一樣。

春風輕輕吹過我的臉頰，我似乎聞到了一股清香恬淡的味道。順著香味仔細搜尋，原來是櫻花樹啊！一棵棵，一片片，就像一朵朵白色的雲彩。在不遠處的一個花案例，朵朵花兒都在朝我張開了笑臉。有的花兒正含苞待放，有的花兒才剛剛開放，隨著風伸著腦袋，好奇的大量這美麗的世界。花兒們有的紅的似火，有的白的如雪，有的粉的像霞。這些花像一個個美豔動人的少女一樣迷人。一陣風兒吹過，花瓣飄落下來，那是她們乘著風翩翩起舞，美麗極了！

在朝著火車站的方向，我看見了十幾棵筆直的松樹排排地站著，好似一個個士兵站在那裡一樣，又好象是導遊們在為遊客們介紹迷人的風景。樹下有儀態彎彎曲曲的木板小路，走在樹下往上看，在藍天白雲的映襯下，在陽光的照耀下，就好像是一塊藍色的絲綢上繡上了一根根錯落有致的絲線，十分吸引人。站在這如畫的風景裡，大口地呼吸著新鮮的空氣，心中的煩悶一掃而光，真是舒服極了。

爬上城牆，放眼望去，波光粼粼的玄武湖唄大片的綠環繞著，一片欣欣向榮，生機勃勃的景象。而這一切，都是城市綠化的功績。但是如果沒有了綠化，城市將黯然沒有光彩，正是因為有了這些綠化，才讓城市更美、更好！為了這個美麗的城市，讓我們每個人都保護我們身邊的植物，為城市的綠化工作多添一份力，這樣，我相信，總有一天，南京會變得更加美麗迷人！

讓我們攜手共進，從現在做起，美化我們的城市吧！

南京一日遊篇17

國小四年級作文 ,698字

終於放假了，爸爸媽媽帶我到南京紅山動物園去玩。

“迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步……”唱著這首歌，不知不覺中已經到了南京紅山動物園的門口。

大門邊，站立著一棵棵高大威猛的老樹，上面用紅色寫著五個大字—紅山動物園。走進大門，映入眼簾的是聳立在空中的摩天輪。坐在摩天輪裡可以欣賞美麗的風景，也可以休息。一直往前走，就是兒童樂園啦！只見有一個像船不是船，像元寶不是元寶的東西里面坐著許多人，“兩不像”慢慢升高了，然後猛地來了一個三百六十度的大翻身，隨著遊客的一聲尖叫，兩不像又來了一次“突然襲擊”—猛地降低，讓所有人的心就像要掉下來似的，還未等你平靜下來，它又來了一次“攻擊”，真是讓人驚魂連連，恐懼多多！

還是去看看動物吧！聽說這裡新來了幾隻大熊貓呢！

首先，我看到的動物是大象，它晃著長長的鼻子在遊人面前走過，憨態可掬，逗人喜愛！有一隻更是吸引了我，它好像特別喜歡人，一看到人就表演。你瞧！小朋友一來，它就擺擺尾巴，點點頭，還伸出又長又粗的鼻子和人們握手呢！可孩子們一走，大象又變成了一副無精打采的樣子。這大象可愛吧？

我們接著來到了熊貓館，熊貓還沒出來。等了一會兒，一隻可愛的小熊貓邁著輕柔的步子出來了，它似乎嗅到了我手中冷飲的味道，一直圍著我轉。我故意把冷飲在它面前搖來搖去，它“口水直流三千尺”再也顧不得“淑女形象”了，用它尖利的爪子在鐵欄杆上抓了又抓，想把冷飲抓住。這時又出來一隻，這只不像剛才那隻可愛，也有些怕生，一出來就躲進了一棵小樹做的涼亭裡，過了半天才敢出來，一有生人來它又快速躲了進去，一動不敢動。多可愛的熊貓啊！

紅山動物園好玩，紅山動物園的動物更好玩！

南京博物院參觀記篇18

國小五年級作文 ,1186字

南京博物院座落於紫金山南麓，佔地13萬餘平方米，院內有各類藏品42萬件，光是國家級文物和一級文物就有二千件以上，院藏中外專業圖書近30萬冊，有3萬多件都是名列全國的珍品。它是中國內地第二大博物館，中國三大博物館之一，是中國最早建立的博物館。

走進博物院，一個雄偉壯觀的大殿一下子映入眼簾，這便是院中的展館了。它採用了仿遼代的建築風格，位於博物院內那寬大深遠的草坪盡頭的三層白色石臺上，九開間的仿遼殿上敷棕色琉璃瓦，屋面平緩，斗拱粗壯，以紫金山為“背景”，遠看像一幅秀麗的大畫。

進入館廳內，給人的第一感覺即是規模巨集大，但它卻將如此大量，精美的文物分的井井有條，清晰地分為了六個館：歷史館、特展館、數字館、藝術館、非遺館和民國館，而在這六個館內又依照年代特色分成了幾個大大小小的展區。真是一個特點鮮明、格局清晰的場館。

走進歷史館，“撲面而來”的歷史氣息令我不得不放慢腳步去仔細端詳。從遠古時代至青銅器時代，我瞭解了人類文明逐漸進化的過程。在春秋時期時，人們大多都以製造青銅器為主。公元前221-220年間，秦漢時代期間，秦朝多是青銅器，而漢代則慢慢演變出了陶製品，外觀上比青銅更加光滑，色澤上也更為柔和。當到了公元229-589年時，六朝時代逐漸加大了陶製品製造量，還演變出了形態勻稱，曲線柔美的青瓷器。青瓷器與其它器具相比，形體更加優美，質感更加細膩、柔滑，與青銅器相比，少了幾分粗獷，更增添了幾分優雅。青瓷瓶表面顏色泛青，色澤光亮也不扎眼，在柔和光線下顯得更為優美。

其中最吸引人的就數材質華麗，昂貴的金縷玉衣和銀縷玉衣了。它是漢代皇帝和高階貴族死後穿的殮服，外形與人體形狀相同。皇帝及部分近臣的玉衣以金線縷結，稱為“金縷玉衣”，其他貴族則用銀線、銅線縷結，稱為“銀縷玉衣”、“銅縷玉衣”。透過玻璃細細端詳，無數塊大小相近的玉塊鋪滿全身，玉塊與玉塊之間相連結的是用黃金打造的金線，是高貴權力的象徵。光滑的玉衣在燈光下顯得熠熠生輝，折射出神祕的光澤。

離歷史館不遠的是數字館。剛步入那裡時，我們彷彿一下子從古代穿越回來了。數字館內有許多現代設施，以動畫、3D影像等方式從另一個角度去讓人感知歷史，以更加生動形象的方式引領我們走進歷史的長河。

參觀了這麼多，我發現博物院不僅是規模巨集大，更是種類繁多、巧奪天工啊！

如果說歷史館和數字館是兩個截然不同的地域，那麼民國館則是一個十分自然的過渡線。

踏進民國館，裡面的設計、裝飾給人一種古老的感覺，卻也不失現代的風韻。走進一家小商鋪，一些東西對於我們來說是陌生的，但對於我們的爸爸媽媽來說，卻是一個又一個美好童年回憶。這裡更有許多經典小吃，例如花生酥、蒸發糕、芝麻糖等等，既飽了“口福”又飽了“眼福”。

南京博物院，雖然有著濃重的歷史氣息，但也不乏現代化氣息的渲染，兩者結合十分巧妙，卻又不顯突兀，是一個古今文化的薈萃之地。

遊南京博物館篇19

國小六年級作文 ,607字

進入古色古香的南京博物館，我彷彿置身於幾百年前，好奇心使我迫不及待的想一探究竟。其中最吸引我的是玉堂佳器館。

玉堂佳器館裡典藏著許多硯臺。小小一方硯，集文人雅趣，聚工匠巧思。質奪天地精華，藝奪造化神功。有虎紋箕形的蓋硯，有魔蠍翹尾的形硯，還有蓮花半綻的風字硯。有一臺蓋硯圖案精妙，形象逼真，十二生肖躍然於硯身，它們張牙舞爪，神態各異，個性鮮明。看著這一臺臺鬼斧神工的硯，遊人無不嘖嘖讚歎。

玉堂佳器館裡不僅有巧奪天工的硯臺，還有精妙絕倫的書畫瓷玉器。其內容豐富多彩，有書繪自然風光的，有記錄歷史故事的，有呈現神話浪漫主義色彩的，有反映民間生活的，還有描繪神佛形象的。其中最引人矚目的是那玲瓏精巧的印章。櫥櫃裡的玉章晶瑩凝潤，有的雕刻神佛，方方正正；有的上雕蟠龍，張牙舞爪；有的全身通透，玉色光輝；有的身刻經文，精雕細琢；有的麒麟偃臥，凶神惡煞……看著這些精美的展品，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。

館裡的青花瓷碗也令我記憶深刻，素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，色白花青的錦鯉躍然於碗底。青花瓷紋飾題材多樣，有清秀山水，靈動人物，有龍鳳瑞獸，花鳥魚蟲，有江上扁舟，翩翩秋草，有騰雲仙鶴，漫步走獸……淡雅脫俗，極細膩猶如繡花針落地，比過精美的容妝。

晶瑩剔透的玉石；栩栩如生的木雕；以及巧奪天工的民間藝品……這裡的每一件藏品，都是我國古代勞動人民智慧的結晶，它們讓我們看到了源遠流長的中國文化，感受到了中國文化的博大精深。