千姿百笑作文相關作文20篇

千姿百笑作文 篇1

國小五年級作文 ,2554字

【篇一:千姿百笑作文】

張詩妍

星期六下午,一上課老師就讓我們猜了一個謎語:頭上翠竹生,大上一撇真高興。你們知道謎底了嗎?哈哈,不知道了吧,告訴你們是“笑”。

老師讓幾個演員上臺表演各種各樣的“笑”,先上去的是曹煜翔和陸梓辰,他們表演的是“微笑”和“相視一笑”,他們表演不成,竟然在臺上打了起來,臺下的我們笑得前仰後俯。下一個是袁浩,他表演的是“冷笑”,可他表演的只剩下了“冷”,沒看到“笑”。接下來表演的是陸梓辰,他表演的是“捧腹大笑”,只見他捧著肚子,身子後仰,發出了哈哈的大笑聲。最後表演的是何豔芸,她給我們表演了嫣然一笑和抿嘴一笑……

臺下的我們,有的被逗得捧腹大笑,有的面露微笑,有的哈哈大笑……

真是千姿百“笑”啊!

【篇二:千姿百笑作文】

周智博

今天上午,一陣“哈哈哈”的笑聲從我們作文班裡響起,你們知道這是怎麼回事嗎?就由我來告訴你吧。

今天,老師準備在班級裡舉行一場關於“笑”的表演。第一個上場的是許詩雅,她先是表演了一個偷笑,只見她把手捂在嘴上偷偷地笑,接著她又表演了微笑,一笑就亮出了一排潔白的小牙齒。許世傑表演的也是偷笑和微笑。接下來,範學巖表演的是捧腹大笑,他抱著肚子,彎下腰,哈哈大笑起來。下一個欒奕,她表演的是哈哈大笑……

接下來,老師叫到了陳旭和我,我以為要表演傻笑,一上場我便頭朝天,哈哈傻笑起來,大家都被我逗得哈哈大笑。然後我就準備回到座位上,可是老師說,我和陳旭表演的應該是相視一笑,我不禁傻眼了。準備表演了,可是我倆怎麼也配合不起來,結果相視一笑變成了相視一斗。

這場千姿百“笑”表演,你們覺得有趣嗎?

【篇三:千姿百笑作文】

朱思宇

“哈哈哈,哈哈哈!”一陣陣歡聲笑語從教室中傳了出來,這是誰在笑呢?快和我一起去看一看吧!

原來是同學們按老師要求在表演各種各樣的笑呀!第一個上場的是劉皓軒,他表演捧腹大笑,只見他用手捂著肚子,笑著笑著就跪倒在了地上,好像肚子疼一樣。接著項正樑表演微笑,他的嘴死死地閉著,嘴角微微向上揚起,可是這個笑比哭還難看。曾翰笙和曹鑫澤表演相視一笑,只見他們面對面地站在一起,都不好意思,最後他們相視笑了一下就把頭給低了下去。“久經沙場”的劉皓軒又上去了,這次他表演了一個“笑裡藏刀”,只見他雙手叉腰,開始了一陣朝天笑,這笑我一點也不感覺藏了“刀”,反而有嘲笑的意思了。王孝柔表演偷笑,她雙手捂住嘴,眼神掃視面前的每一個人,然後露出了可愛的微笑。

同學們在臺上表演的這些笑也逗得臺下的我們哈哈大笑,有幾個同學也不甘示弱地在臺下擠眉鬥眼做出各種各樣的笑,想把臺上的人PK下去。這樣,臺上的同學在笑,臺下的同學在笑,老師也在笑,整個教室都洋溢著歡聲笑語,真是千姿百“笑”呀!

笑容能使人們更精神、更長壽。生活中一定要多一些歡笑,少一些悲傷,這樣生活才會更加地美好。

【篇四:千姿百笑作文】

劉皓軒

今天,教室內傳來了一陣笑聲,怎麼回事呢?原來我們正在舉行笑show,來,現在讓我們來觀賞一下這場show。

作為一名錶演王,我當然要身先士卒,作為被大家譏笑的物件,我開始了我的“捧腹大笑”表演。我先深吸一口氣,然後回想起之前有一天韓慶燦被我坑死的那一幕,我開始捧腹大笑,一邊捧著肚子,一邊閉著眼,嘴張得可怕,發出哈哈的笑聲,然而我笑過頭了,不小心笑得跪了下來,下面的同學發出“哇哇”的聲音,個個笑得東倒西歪。

下一位上臺表演的是項正樑,他實在太害羞了,上臺笑了一下就了事了。

咱們的曾瀚笙與曹鑫澤同志在我的幫助下進行相視一笑的表演,兩個人面對面站著,笑得十分害羞。

經過一番風波後竟又輪到我表演了。看來還是因為我太帥,太有魅力了。我就勉為其難地再次為大家表演了“笑裡藏刀”,我的眼中放出如刀刃般的目光,發出“嘻嘻嘻”的聲音,連我自己都感覺恐怖了。下面的同學再次笑成一團。

最後,這場千姿百態的笑show在我們的歡聲笑語中結束了。

【篇五:千姿百笑作文】

唐海

“頭上翠竹生,大上一撇真高興。”你們能打一字嗎?沒錯,答案就是“笑”。今天上午,我們在班級裡舉行了一場千姿百“笑”的表演。

老師先問有沒有志願者,只有劉皓軒自告奮勇毛遂自薦地上去了。老師讓他表演“捧腹大笑“,我還沒有注意,他就“哈哈哈哈”地笑起來,可因為他笑得太厲害了,居然笑得都跪了下來,底下同學被他逗得哈哈大笑,我的肚子都笑疼了。接下來,因為沒有人主動舉手,所以由老師隨便點,中獎的人是項正樑,他很不情願地上去了,老師讓他表演了最簡單的“微笑”。老師又開始報了,我心裡非常緊張,生怕老師點到我。上天還是幫助我的,第二位中獎的是張宇陽,他表演的是“哈哈大笑”,他在上面哈哈大笑,我們在下面哈哈大笑,形成了鮮明的對比。隨後是曾瀚笙和曹鑫澤表演的“相視而笑”,有同學說他們兩個大男人相視而笑像在那兒表演成親了。下面是查宇傑表演的眉開眼笑,郭妍表演的嫣然一笑,左李林的“笑容可掬”,劉皓軒的“笑裡藏刀”,王孝柔的“偷笑”,韓慶燦的“傻笑”……大家的笑各有各的特點,各有各的姿態,真是千恣百“笑”呀。

笑代表著開心,代表著高興,讓我們以笑容來迎接生活中的每一天。

千姿百笑 篇2

國小三年級作文 ,583字

“哈哈哈!哈哈哈!”咦?這是誰發出的聲音呢?哈哈!原來是我們班在玩“千姿百笑”的遊戲呢?

“說笑”對於我們來說簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟啊!比賽開始了,“必勝隊”先胸有成竹地個個都舉起了手,“眉開眼笑!”“飯桶隊”的人也不甘示弱,“哈哈大笑!”“笑裡藏刀!”“捧腹大笑!”“皮笑肉不笑!”……比賽就在我們的笑聲裡結束了。

“笑臉熱身操”也很有趣。老師一下指令:“微笑!”同學們就像受到指令的機器人,嘴角往上一咧,嘴巴一揚,露出了兩顆潔白的大門牙。“傻笑!”老師又發出了指令。只見“呵呵呵”“嘿嘿嘿”的一陣陣笑聲在我耳邊迴盪。“嫣然一笑!”老師再一次發出了指令。大家一聽,愣了一下。項方銳第一個反應了過來。只見他雙手一合,放在肩膀上,頭一歪,羞答答地笑了起來。男孩子的臉上還真有幾分女孩子的靦腆。這下班裡可鬧成了一鍋粥,有的笑彎了腰,有的笑得肚子疼,還有的笑出了眼淚的,就連老師也笑得合不攏嘴。只見項方銳,臉蛋紅得像兩個大蘋果呢!

“演笑”就更有趣了!“破涕為笑!”沒等老師說完,咱們班的“毛主席”毛興運就迫不及待地上場了。只見他突然趴在地板上,“鯉魚打挺”似的上下拍打著地板,看他那可憐樣,我們也禁不住想痛哭。但在那一剎那,他突然像成為世界首富一樣捧腹大笑,甚至都把鞋子給踢飛了。哎呀媽呀,至於嗎?我心裡想。

俗話說:笑一笑,十年少!朋友,你今天笑了嗎?

千姿百笑 篇3

國小三年級作文 ,734字

今天,老師給我們舉行了一場“千姿百態”的笑,這讓我對“笑”這個字有了新的印象,從開始這節課時,吱吱的笑聲不斷從視窗中逃了出來,讓外面別的人知道,窗口裡是充滿快樂的,出發這次為“笑”的比賽吧!

開始了,老師在電腦上打出了幾個大字,並宣告開始遊戲。每個遊戲都有一定的要求,今天的要求是這樣的有三大回合,當然少不了笑這個字,要把你的眼睛變成照相機,把耳朵變成錄音機,把所有事物都記下來,聽下來。

第一回合,開始,老師在黑板上打了幾個字並讓我們依然看到的詞,來做動作,還要讓我們找出最好的表演人士,第一個詞是微笑。我輕輕一笑,原來保持的不錯。可是時間久了我快不行了時終於結束了,憨笑,這第二個詞這我傷透了腦袋瓜才表演出來了。最後一個詞哈哈大笑,太簡單了,當老師說“開始”的時候,那一浪高過一浪的笑聲在我面前,“天哪!我聽見了什麼,我看見了什麼,有人前俯後仰,有人東倒西歪,太可怕了。”

第二輪,說笑,意思是,對方說一個詞,我方也要說一個詞,看著哪一邊說的多,不能重複,如果對方三秒裡說不出來,就算輸,開始了,老師讓我們在紙上寫出關於笑的詞語,不能是句子,“嗯!有什麼呢?”我現在立馬恨不得把笑的詞語全部記在大腦裡可怒我不能。開始了,大家的詞語一波又一波,我腦子裡立馬變成了空白的景象。

第三輪,笑詞競猜,老師請兩位同學,給他們看詞語,並讓他們表演出來。梓萌VS錦恆。開始了,梓萌看了詞後,捧著腹哈哈大笑,立馬就有人知道是什麼了,原來是捧腹大笑。第二個詞語,給錦恆來演,我們只見錦恆用手擦擦眼睛。又撿到了五百萬似的笑了。又有許多人舉手了,原來是破涕為笑,下一個是梓萌,她看了後,嘰嘰的笑了起來。我們脫口而出“奸笑”。

生活是一面鏡子,你對它笑,它也笑,你對它哭,它也哭。我愛笑!

千姿百笑 篇4

國小六年級作文 ,785字

“每天笑一笑,活到九十九”,這節課我們就笑了,而且是千姿百笑。剛上課,老師就帶我們來玩“笑臉熱身操”。第一個是微笑,我們班好似都不會笑,一個比一個笑得可怕。接下來是哈哈大笑,這誰都會。看看旁邊的同學,像一個個小傻瓜似的在那笑。整個教室都充滿了歡笑聲。

做完了熱身操,接下來比誰的詞彙量大。每個同學都埋頭寫著,我心砰砰直跳,生怕自己是最後一名。我急得跺腳,頭上大汗淋漓的,然後又翻翻書看能找到什麼和笑有關的詞語或成語,可怎麼也找不到。趁老師不注意,我轉頭看了看後面同學寫的詞語,並迅速抄上。“停!”老師說道。“讓我們先聽聽其他同學寫的關於笑的成語和詞語吧。”老師又開心地說道。我不情願地嘟囔了一句:“這麼點時間哪裡足夠,我才寫了十五個詞語。”

第一個同學踴躍地舉起了小手。“我知道!我知道!”老師讓他站起來說,他流利地回答道:“關於笑的詞語有:傲笑、哈哈大笑、捧腹大笑、冷笑、狂笑……”他一下子就說了十幾個,還想再說時被老師打斷了,給別的同學留一點機會。我以“迅雷不及掩耳”的速度把他們說的詞都抄下來。然後第二個,第三個,第四個同學……越說越帶勁,越說越興奮,最後我數了數大約有三四十個詞語。我心想:啊,原來笑可以組成這麼多詞語呀!

接下來的這個環節是同學們最期待的環節“笑詞競猜”了!到表演的時候每個人都不願意上去,老師只好一個個地叫上來。第一個上去的同學是個“小白臉”,個子矮矮的,穿了件綠色大衣。他表演的是“捧腹大笑”,非常形象生動,捧著肚子,發出“哈哈哈”的笑聲。第二個上去的是我,我的心“砰砰砰”地跳個不停。我拿到的詞語是“笑裡藏刀”,我剛開始不知所措,後來老師提醒我說:“你只用這樣……”我恍然大悟。最後被一個叫吳的同學猜了出來。

同學們一個比一個表演地好,一個比一個猜得準。不知不覺要下課了,大家還在興致勃勃地討論,歡笑著。

我祝願所有人都生活在歡聲笑語中。

那一刻我含淚微笑作文 篇5

國一作文 ,3158字

【篇一:那一刻我含淚微笑】

將漸冷的秋風放進木製抽屜,那絲絲涼意透著桂花的氣息輕釦記憶的大門,往事如過眼雲煙,如今也變成一粒住在時光裡的塵埃,隨風飄散,但那清脆的門鈴卻依舊縈繞耳畔。

從我記事開始,我的世界裡就極少出現他的影子。睡覺前,我總會呆呆的趴在窗臺上,喃喃自語:“爸爸,你在哪兒。”他的工作很忙,甚至過年也很難回來一次。當抽出身來到家時,以往電話裡強裝的不高興,賭氣,任性的面具,在他面前是如此不堪一擊,在頃刻之間化為泡影。但隨著時間的推移,他漸漸離我遠去了。就在一條悠長狹窄的小道里,燈火闌珊,他提著重重的行李,拖著長長的影子,踏著沉重的步伐,向深處走去。回眸時依依不捨的目光,至今歷歷在目。

歲月無情,將僅存的回憶捲入時空漩渦,不復存在。

我曾收到過他的簡訊,問我要什麼生日禮物。看著那刺眼的黑體字,我的心中像被揉進了一團冰渣,寒冷,疼痛。溫潤的液體在眼眶中打轉,滑過鼻翼,滲入嘴角。鹹鹹的,但猶如一道暖流,溫馨而甜美。下一瞬,淡淡的苦澀瀰漫。又不能回來了嗎?我眼底閃過一絲失望,卻又隱埋著一種奢望。他的身影時不時浮現眼前。

“叮咚”,清脆的門鈴聲響起,是誰呢?我帶著縹緲的期盼,小心翼翼地推開門,一個熟悉的身影映入眼簾。“爸爸!”我驚叫起來,淚水模糊了視線。他大步向前,伸出鐵一般的臂膀,將我牢牢擁入懷中。我貪婪的吸吮著他身上的氣息,任由他的鬍渣刺著我的臉頰。他沒有吭聲,但我能感到肩膀上的溼潤。那一刻,千言萬語化為眼淚,湧上心頭,嘴角漾起甜美的弧度,我,含淚微笑……

如果我們是鳥,那父親就是天,讓我們在這天地間自由飛翔。他們的愛,內斂而深沉,用一個動作詮釋著一切。

【篇二:那一刻我含淚微笑】

烈日如火,用它那無比的熾熱烘烤著大地。金色和碧藍交織著,在空中繪出一幅美麗的畫面。天,是藍的;水是藍的;那張沐浴在金色陽光中的熟悉的面孔,彷彿也是藍色的。

正當桂樹流香之際,那可能是我心中的一個轉折點。那天是學校的招考,我頹然的望著窗外,看那些和父母嬉鬧的孩子們,再回頭,觸見媽媽淡然的眸光,我的心涼了半截。“媽,今天……”我小心翼翼地試探著,可她只是輕聲“嗯”了一聲,一個在我看來沒有絲毫感情色彩的音調。

我的心徹底地蒙上了一層寒霧,我慢慢向著大門挪移著,希望媽媽能在我踏出門的那一刻追上來,愛撫地摸摸我的頭,並說幾句鼓勵的話。我的眼睛裡佈滿了渴望,但又不想被她看見。在我踏出門檻的那一刻,媽媽彷彿覺察到了,向我看來,我滿心欣喜,可沒想到,她並沒有像我想象中的那樣奔過來,而是站在原地微微動了動嘴脣:“這次好點兒考……”我知道這話的分量,如果我失敗了,這個殘破而又冷清的家只怕會更安靜。我重重的扣上了門,頭也不回地向外面跑去。

是媽媽變得冷漠了嗎?

是我變得自私了嗎?

我飛速奔跑著,只想把腦海裡的想法都甩出去。我懷著不安地心進了學校……又忐忑地走出來,我好像考得並不好,驕陽似火,彷彿高興地咧開了嘴,以一種高高在上的姿態俯視著我這個失敗者,我低下了頭。

走出校門,我不經意的環顧四周,“她一定不會來的。”我在心中自嘲了一番,可我卻感受到了一束急切的目光,順著看去,竟沒想到是媽媽,她來了,我一時間不知該如何面對。她好像看到了我,徑直朝我走來,並掏出一瓶水,遞給我,我囁嚅了,淚水緩緩地從我的面頰上劃過,我接過水,大口大口的吞嚥,雖混著淚水,卻說不出的甘甜,雖是無色的礦泉水,喝起來卻百味雜陳。我知道,這裡面滿裝的,是愛。

喝完了水,我抬起頭看母親—我多久沒這樣端詳過她了啊!母親的臉上已爬過了幾道皺紋,眉眼間也盡是苦惱和憂愁,只有我知道她在惱什麼,在愁什麼。但我卻從未留意,她為何冷漠,為何不愛我了,為何自父親出事後就一夜間衰老下去了。

她摸了摸我的頭,衝我笑—母親多久沒這樣撫摸過我了啊!一股暖流從我的心上劃過,我的心好似一瞬間變得通透了。那一刻,我含淚微笑。我感覺那一直束縛著我,阻擋在我和母親之間的東西在漸漸消失,就在這暖陽碧空下,慢慢融化了。

【篇三:那一刻我含淚微笑作文】

那天,我朝氣蓬勃,神采奕奕,氣度非凡地走向學校去上學。雖然有點兒濛濛細雨和微風,但我覺得這是涼爽的氣息,秋天的來臨,頓時感到神清氣爽!

教室裡瀰漫著緊張的“火藥味”,因為考試試卷即將下發了!有些同學期待老師將試卷下發,好好看看自己的努力成果。還有些同學,在考試時就已經力不從心了,巴不得老師永遠不要下發試卷。不過這只是美好的幻想罷了。我呢,也很擔心。因為我的學習成績不穩定時好時差,高低起伏。

我的心裡因為要下發試卷而忐忑不安,怦怦直跳。我原本氣色紅潤的臉立刻變的蒼白。我心裡想著:“這次考試大有可能考的很差,怎麼辦?難道坐以待斃?不!那能怎麼辦,難不成造反?根本不可能!這該怎麼辦啊!”我心裡一直在考慮該怎麼辦,可是我怎麼也考慮不出對策。

良久,老師邁著沉重的步伐走進教室,面視於我們,神情嚴肅。

這時,時間彷彿凝固,老師嚴肅的表情與沉重的步伐一直在我的腦海裡迴盪。

終於,老師張開了口,對我們說:“同學們,這次考試考的十分的差!該考好的沒考好,還有些同學就不用說了。”老師的這一番話,雖然不是很響,但足矣刺痛我那小小的心靈。雖然考的差是肯定的事情,但是我全身還是顫顫巍巍的,誰都想考好啊!

那張令我感到害怕的試卷終於還是發了下來,我拿起了發在課桌上的試卷,手不時的抖動。

可是,讓我吃驚的是,我不僅沒有想象中的慘不忍睹,而且成績還有很大的進步,這讓我轉憂為喜。這次的進步,正是我平時努力換來的,我成功了!

這時,我心中雲開霧散,不愉快的心情都飛到了九霄雲外去了。回想剛才的一剎那之間的那一刻,我我含淚微笑。

【篇四:那一刻我含淚微笑】

那一刻,是我一生中最難忘的一個時刻……

從小到大,內向、孤僻是我最大的性格特點。我總是獨來獨往,對任何事都漠不關心,因為我是一個跛腳的孩子,我自卑。

在學校,每天早上我早早來到班級;放學後,我又是最後一個離開教室。因為我不想讓任何人看到我走路的姿勢。我害怕他們的嘲笑。我很渺小,上課回答問題時老師總是叫不到我,但我感到很慶幸。

有一天,我還像往常一樣早早來到班級,我發現自己的書桌上放著一支花。我很驚訝,更感到疑惑:這是誰放的?難道是送給我的?帶著些許不解,我還是把它收了起來。第二天依舊如此,第三天、第四天……我的書桌上每天都會有一支花,它們品種不一,有大有小。每天我都會小心翼翼地把花插在花瓶裡……

就這樣,日子一天天過去,我心中的疑問仍舊沒有開啟,究竟是誰每天送花給我呢?轉眼間,我們該畢業了,我最後一次去班級,令我吃驚的是,桌子上沒有像往常一樣放著花,而是一封信。我小心的開啟它,信中寫道:每個人都是不同的,我們都有著不同的外貌與造型,但這些絕不是衡量人的唯一標準,就像那些花兒一樣。花兒是開向天空的,它絕不會因為自身的緣故而刻意躲避陽光的沐浴,因為在愛的天空下,一切都是等值的……我們希望你能抬起頭,勇敢地邁出人生的第一步,和我們一起在陽光下成長……

我被同學們的愛與鼓勵深深感動了。我也明白了:花,是他們輪流送給給我的,所以形態各異,品種不一。

我鼓起所有的勇氣,一瘸一拐地走上講臺,向同學們深深鞠躬後,第一次對著所有人的面兒,說出“謝謝大家”。頓時,掌聲如潮。站在講臺上,聽著同學們給予我的掌聲,我抬起頭,當面對那一張張讚許的面孔和一個個鼓勵的目光時,我想起了一句話,上帝曾說:每個孩子都是天使的一次微笑,只是因為對你笑的太完美,所以才會有了缺陷。

是的,曾經我為這份缺陷痛苦自卑,但此刻我同樣因為缺陷獲得了那麼多朋友,我感到幸運。我終於明白:生活不會拋棄任何一個人,關鍵在於你如何面對生活。樂觀自信,生活會更美好!

那一刻,我含淚微笑。

那一刻,我含淚微笑作文 篇6

高二作文 ,1981字

【篇一:那一刻,我含淚微笑作文】

往透明的玻璃窗上呵出一口氣,用衣袖擦了擦水霧,感覺窗外的世界越發明亮了,我瞥到了她。

看不清楚她的樣子,拿著個大掃帚,勤勤懇懇地清掃著操場的每一塊。大概,其他人都會覺得她樸實勤勞吧。有幾個同學說說笑笑從她身邊走過,她低著頭,佝僂著背,那麼專注地做著手上的事。“你在看什麼?”我慌張地收回書本,斂上眼眸,“沒什麼,走,一起回家吧。”張開一個大大的咧嘴。

我叫微微,初二,嗯,其他不告訴你。

又起風了,我把手插到口袋裡。樹葉又沙沙地落下。小佳看著落在地下的枝葉,對著我說:“這麼多葉子,肯定很難打掃,那個阿姨多辛苦啊。”“啊……嗯。”我往那個專注的身影看了看,又加快了腳步。“快走吧,颳風了。”

終於一個人走到一個矮小潮溼的屋子前停下。忘記帶鑰匙,風繼續放肆地呼嘯著。我雙手交替搓了搓手臂,聞到不知何處而來的飯菜香。隱隱約約中看到那個勤勞的身影走過走。“怎麼又忘記帶鑰匙了?外面刮這麼大風,夠冷吧,”她急忙拿出鑰匙開啟門,“快進來,餓了吧?媽媽去做飯,你先去寫作業。”

那個佝僂著背在我的學校操場中掃落葉的人,是我媽。

她把菜端上菜桌,幫我添好飯,夾了幾塊魚給我。“多吃點魚,有營養。”“嗯,月考成績出來了,我考得比上次要好一點,語文……”“嗯,有進步就很好,你要繼續努力,真是媽媽的好女兒。”她大笑。我看見她又只是夾菜裡的辣椒和姜。她總是這樣,把好吃的都留給我。我沉默不言,不停頓地扒著碗裡的飯。

其實有個家長會要開,但我和老師說家長有事不能來。老師笑眯眯地說:“那真可惜還想表揚你呢,媽媽聽見肯定會驕傲。”我笑笑。他們都不知道她是我媽,我想起操場上那個低頭掃地的她,我怕丟臉。

老師在講臺上依舊把這次月考總結說得眉飛色舞。我環顧了一下週圍,看見其他人的家長都那麼……那麼和我的媽媽不同。至少,至少他們的背都挺得直直的,我也不是第一次,第一次那麼羨慕我的同學。

走廊上的一個人打斷了我的思緒,是我媽。我著急地示意她,擺手讓她離開這裡,臉上一陣窘迫。她呆了一下,然後離開了。我看見了她孤寂的背影,還有失望的眼神,我更失措,自己好像做錯了什麼。只是,我的自負和自卑讓我只能如此。

回到家,我看見桌上豐盛的飯菜。她走過來,我有點驚慌。她拿出了一條裙子,那件我一直想要的,那件讓我覺得我不再是醜小鴨的……

“媽媽知道你喜歡這個,獎勵給你的。這次有進步,以後要好好加油啊。”全然不提家長會的事,那一刻,愧疚全都湧上我心頭……

“媽,對不起。”“傻孩子,有什麼對不起的,再哭就醜了。”我破涕為笑。那一刻,我發現那個讓你感動著溫暖著含淚微笑的是最愛你的母親。

【篇二:那一刻,我含淚微笑作文】

我是一縷幽魂,穿越萬水千山的阻撓,回到了生我養我的故園。

我不知春秋,也忘了年月,只是每當黑夜降臨,我總會在曾經走過的地方徘徊流連。而這時,那些早該塵封的往事又會在眼前一幕幕浮現—

那時,我是嶺南第一美人,一朝選入君王策。像所有懷春少女一樣,我極盡一切想象在心中編織了一個綺麗的未來。南方的山水養人,比起身邊的其他女子,我無疑是出類拔萃的。我單純的認為僅憑這一點我就可以得到皇帝的垂憐,扶搖直上。因此,當畫師毛延壽向我索賄時,我堅決不肯低下高傲的頭顱。“你會後悔的!”他憤憤地拂袖而去。

庭前的梨花開了又落,慘白慘白的,鋪滿了地面,一次,又一次……我終於知道我如琉璃般美麗的夢也終於如琉璃般碎了。我不過,難道我要這樣守著一樹梨花終了嗎?

一天,從新來的幾個宮女口中傳出了讓我興奮的訊息:皇上欲遣後宮女子和親匈奴,以示兩族交好的誠意,只是後宮尚無人願意前往。我想,與其這樣無望地等待,不如抓住機會離開。

—車馬緩緩地行駛在一片黃沙之中,巨集偉的都城也不得不被那一片金黃推向天外,駝鈴聲一陣又一陣,由遠及近,傳入我的耳中,清脆,悠長……

塞外遠比我想象的艱苦,即使身為主妃,身為漢朝尊貴的來客,依然沒有宮中來得舒適。我不懂語言,不通文字,不知風俗。這樣,我唯有謹言慎行,處處留心,只恐出了紕漏,因為我知道,我早已不是我,我的身後是整個大漢。塞外的夜幕降臨得格外早些,黑暗中,我聽見寒風的嘶吼,月光也分外清冷,悽神寒骨。我擁著從故園來的絲綢被褥,只想沉沉地睡去,只想夢裡不知身是客,只想自己仍是巴山蜀水間一個浣衣做飯的尋常女子……

值得高興的是,聽聞自我和親後,很長一段時間以來,兩族一直相安無事,邊境的百姓已經很久沒有過那樣太平的日子了吧。午夜夢迴,我終於可以坦然面對天子百姓殷切的目光了。

死亡降臨的時候,我沒有悲傷,對於所有匈奴人民,我沒有別的要求,只是希望他們可以將我的墳冢朝向故國的方向。

許多年以後,我聽見有人評論我“分明怨恨曲中論”,我想說,我不怨,也無恨,我只是思念著我的故園,猶記得彌留那一刻,我雖含淚卻在微笑……

觸動心靈的微笑作文 篇7

國二作文 ,3221字

【篇一:觸動心靈的微笑作文】

我們吵架了。因為一件很小的事,我上廁所回來,看見桌上一片狼藉,而同桌卻擺著一張臭臉,我問她是誰把我的桌子搞亂的,誰知她卻躲閃著,不願與我說。我即想起上課我說了她,她生氣了。“

你幹嘛把我的書弄的這麼亂,我知道,不就是我說了你一句來,你也不必這樣吧。”我十分憤怒地指著她。

“我…不是。”她一臉著急,又有些無奈的支吾著。

“你,你什麼你,我就知道,既然這樣,那就絕交。”我沒有給她解釋的機會,一臉憤恨。

“鈴…鈴…”終於過完了這煎熬的一節課。我拿起書包,看都沒看她一眼的就離開了。

已經入秋了,走在路邊的街道上,落葉紛紛,秋風瑟瑟。我卻感到一絲絲的寒意,我真的很傷心,心中唸叨著她的不對,為何那麼小氣。街道車水馬龍,我卻獨自一人坐在這裡,格外淒涼,就想到曾經嬉笑的我們。

這時,我聽到一陣歡聲笑語,聞聲望去,看見兩個女孩手牽著手,也不知說著什麼,女孩們便笑的花枝招展,竟是如此的美好,與我格格不入。一個女孩好像感受到我望去的目光,向我走來。“你怎麼了,為什麼一直望著我們。”女孩不解道。“沒什麼,就是想到我的一個朋友,我們曾經也是如此。”我喃喃述說著。“她在哪,你們吵架了嗎?沒關係的,我們也經常這樣,可每次都經不住與對方說話,慢慢地就合好了。”女孩連連勸我,然後離去,我正準備起身只聽“喂”,那女孩回頭對我一笑,口中說著什麼。已是黃昏夕陽西下了,紅色的光照在女孩臉上,給她渡上一層光圈,那樣美,如此溫暖。剎那間,我的心中浮現出一張臉,她也一樣有著這溫暖的笑,總在我傷心難過時浮現,在我開心時向我投來。我們也曾經牽手,因為對方的一句一點笑點也沒有的話而捧腹大笑。

這刻我才想到她的好。也並不如我所看到的那樣,我都沒有聽她解釋就判了“死刑”。回想起她欲言又止的樣子,一定的,她想解釋的。是我被怒氣衝昏了頭,是我不夠信任她。

腦中想起女孩臨走時說的那句我沒有聽清的話,也許是叫我去解釋吧。溫暖的微笑,曾經的我們。那個微笑在我心中盪漾,久久不能忘懷!

【篇二:觸動心靈的微笑作文】

微笑是盛開的花朵,無時無刻不散發著它們的芳香,微笑又像是一首歌,每一個音符都流露出了它們的真誠。

走在回家的路上,邁著輕快的步伐,心情卻是無比沉重,本想快點兒回到家中,但腿卻不受我的控制,鬼使神差的走向了那較遠的小路,走了一會兒,發現有一對老婦人出現在我的視線裡,老奶奶大概有六七十歲,兩鬢玫珀,臉上呈著一種病態,坐在輪椅上,老爺爺雖然比老奶奶年齡大,但從他的步伐中可以看出老爺爺的健朗,他推著老奶奶在路上走,似乎在和老奶奶商量著什麼事,那老奶奶面目流露出了一種不願的神態,可能在反對,但那老爺爺好像沒有放棄,一直在試著說服,可老奶奶還是搖了搖頭,那老爺爺突然停了下來,沒有再繼續推,然後走向前,把老奶奶輕輕的拉了起來說:“起來試一試吧,”那聲音聽起來很蒼老,但很有力量,老奶奶拗不過,只好點了點頭,老爺爺開心又歡喜說了句:“這可是你第一次答應我讓你做的事情啊”老爺爺笑聲越笑越大,老奶奶好像也不想讓失望,自己也很努力的走,老爺爺扶著老奶奶走得很慢,步子也很小,他們走了幾小步,老奶奶可能還不太適應,便坐在了輪椅上,臉上也掛著笑容,她笑得很開心,可能在為自己的勇敢而開心,也可能在為自己認為克服不了的困難克服了而高興,老奶奶坐上了輪椅,老爺爺在他的腿上鋪上了一個毯子,推著輪椅,和老奶奶一起笑著走了。他們沒有用語言來表達各自的開心,他們用最平凡的微笑一帶而過,因為這微笑可以克服身邊的一切困難。

回過神,這對老夫婦已經走遠,但那份克服一切的微笑卻永遠留在了我的心中。為世界開一朵花,為他人微笑,為自己微笑,將這微笑的花傳遞下去,讓微笑的花朵開滿人間,讓身邊的每個人都能沉醉在這芳香中。

【篇三:觸動心靈的微笑作文】

微笑,每一個人都會微笑,但是每一個人的微笑都是不同的。

關於微笑,有很多種的微笑比如純淨的微笑、惡意的微笑、善良的微笑、虛偽的微笑……等等。這些微笑,有些是經過社會的磨礪,經過磨練後的微笑,可能就不會像原來那樣純淨、善良。而且還會變得很虛偽,不像原來那樣的純淨。但是在此之前,我見到了不會忘記的微笑。

那一天,因為放假在家裡呆著。所以很無聊,然後我就想出去到街上透透氣。我出去的時候只帶了10塊錢,想在街上買點小吃帶回家吃。剛開始的時候我在街上亂轉,左看看,右看看。順便還買了一些零食在街上吃,在街上遛著遛著它讓很多人圍在那裡看什麼。好奇心大盛,所以就去看看有什麼熱鬧可看。

因為人很多,而且那些人還比我高。我跳起來也看不到。所以我就使勁往前擠,硬是擠到了前面,看看有什麼熱鬧可看。當我看清楚後,原來是幾個比我小的幾個小孩在那做雜技,一個在那敲鑼,一個在那拍鼓,中間的那個在哪扔球。一開始扔3個球,然後越來越快,然後4個、5個。結束後。我很驚訝那是一個比我小了五、六歲的孩子。他穿著一身破舊的衣服,和一頂破舊的牛仔帽。不知道!他如何練習那麼快的手速,一看他的手,我就知道了一看就是長年練習,才會這樣,他的手就和我不一樣了,我看他的手有很多的繭子,所以才會有那麼快的手速。

表演過後,他把那頂牛仔帽拿下來。然後向周圍的人要錢。我明明也想跑的,可是周圍的人都走的太快,就剩幾個人。當他坐到我的面前,我看他並沒有因為人都走了,而埋怨。到了我的面前,他先是一個微笑打動了我。這個微笑很純淨,觸動了我的心靈。沒有經過社會的洗禮,才會有這麼好看,然後我就把錢給了他,他一臉感激地對我說了聲謝謝!

回到家回想那個笑容,我的心都很純淨,並沒有想什麼東西。我打聽了他們為什麼在外面表演,才知道原來他們表演是為了父親的病才出來表演要錢的。希望這笑容他會一直保持下去。

【篇四:觸動心靈的微笑作文】

世間有許多中笑容。有的笑,陰險狡詐;有的笑,冷漠無情;有的笑,充滿了譏諷與鄙視。而我見過一種笑,那笑容讓我刻骨銘心,無法忘懷。

那天,天氣格外晴朗,陽光明媚。我按著往常的時間下樓去食堂吃飯,由於有作業,所以就早早吃完回教室了。路上,一個不經意的畫面映入我的眼簾:一位女同學把地上的一片餐巾紙撿起放入了旁邊的垃圾桶裡。這是,我才反應過來,那張餐巾紙是我下樓時扔的,而且我好像在下樓時看見過這個女孩,應該是九年級的。我當時一直盯著她看,可能引起了她的注意,我回過神來,本想趕緊回教室,但是就在剛要踏出腳時,她向我輕笑了一下,頓時我愣住了,腦子裡一片空白,出於本能,我的臉“唰”的紅了,然後我抓緊向教學樓跑去。

到了教室坐下來,心也慢慢緩了下來,但是那笑容卻烙在我的心裡,無法釋懷。

晚上放學回家後,登QQ時收到一條資訊:兮丶舊顏已新增你為好友。我同意後,問了一句:“你是?”“你是七四班的吧?”“嗯?怎麼了?”“我叫楊琪,九四班的,你得叫學姐呢!”“可是我好像不認識你誒!”“怎麼不認識,今天中午不是有個女的對你笑了一下嘛,那個就是我。”我一驚:“哦,那什麼,看來你還是個心地善良的女孩呢!可是你看到我笑什麼?”“因為看你長的像我一個朋友!”“哦,男朋友?”我開玩笑地問道。“算吧,不過他回老家了,好長時間沒聯絡了。”這時,我也不知道回什麼,所以就沒回!直到她發了一句“晚安,睡覺了,掰掰!”這時我才回了句“安!”

我並未仔細看過她的面貌,不過從她的照片來看,應該是一個活潑開朗的女孩。不知怎麼了,心裡對她多出了一種莫名其妙的感覺。

又過了一年,她回老家上高中了,我也轉學回老家讀書。但是我們一直保持著聯絡。她也會時常給我發一下她和她男朋友遊玩的照片,時不時也會問我要我的照片,雖說很祝福她,但是打心底裡還是有著難以消逝的情感。

直到最近,收到她發的一條資訊:“我快要結婚了,有木有祝福呢?”“你才多大,就結婚?”“今年21了,而且也考不上大學了,所以……”“好吧,祝你幸福哦!”“嗯嗯,謝啦!”

雖說這樣,但是她那抹輕笑,依舊在我腦海中無法消逝!

傾聽記敘文八百字作文 篇8

高一作文 ,3386字

【篇一:傾聽記敘文八百字作文】

傾聽自然,淨化心靈,感悟人生。

傾聽細雨綿綿,滴落在我心。

當萬物還在沉睡時,上天早已安排如何將他們喚醒,他把雲兒召集在一起,它們推推搡搡,嘰嘰喳喳,互吐即將落到人間的喜悅。它們飄飄灑灑來到人間,當你置身在這濛濛細雨中,與它們零距離接觸,當雨絲飄灑在你的肩頭,傾聽春雨綿綿,在春雨中感受靜謐、安祥、和諧。動聽而親切。不由讓人想起“細雨溼衣看不見,閒花落地聽無聲”。它能洗淨煩擾,憂愁,給你帶來快樂,給大地帶來春色,給人間帶來希望。

絲絲雨滴,滴落在我耳邊,潤在心田。

傾聽竹葉瑟瑟,奏出美妙旋律,追憶古代聖賢。

漫步在一片細細密密的竹林,天氣好時,陽光爬上竹子尖細的頂梢,金晃晃的,宛若根根直立的長矛;陣風過處,竹子微微搖曳,傾斜、晃動著,然後又相互拉扯著,直立起腰桿,歡樂而有趣。竹葉瑟瑟作響,彷彿在演奏一段段動聽的樂曲。忽而,在竹林的不遠處,傳來輕微而悠悠的琴聲。尋聲望去,那邊有個小樓,琴聲從小樓飛出,悠揚、委婉、深情,宛如竹林七賢在林中自由自在的撫琴高歌,超凡脫俗,怎麼不令人神往。

傾聽落葉歸根,感悟生命的真諦。

當秋風瑟瑟,吹奏著哀傷的弦韻,金黃的落葉在空中飛舞,好像一隻只蝴蝶在空中跳著最後的華爾茲。風停了,舞終了,它們回到了樹根,在那裡長眠,生命彷彿到了盡頭。但“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我的思緒被落葉這金色的鑰匙打開了,生命,是個永恆的話題。生命是有限的,無論你怎樣不甘也無法阻止生命的消逝。重要的是,生命可以在有限的時間內發揮出無限的價值,關鍵在於自己如何去把握。在這瞬間我彷彿傾聽到了它融入了大地,傾聽到了新生命的誕生……

讓我們在春雨中傾聽希望,在竹林中傾聽自由,在落葉聲中傾聽生命的意義!

【篇二:傾聽記敘文八百字作文】

我沒有看見,但我已經聽到了。

我在靜謐的白熾燈下,傾聽了一曲簡單卻動人的“樂曲”,傾聽了這樣一個物慾橫流城市裡卻依然保持著節儉質樸習慣的男孩的美麗心聲。

半小時前,我來到了這家經常光顧的麵店。這家麵店有著樸素大方的古老卻又不失現代化的濃烈氣息,棕褐色的長而寬闊的桌子上面放著醬油、醋以及我最喜愛的磨好的具有濃厚辣椒醬,棕以的長條凳在桌旁可容下許鑫認識的或者不認識的人聚在一張桌上像一個大家族似一起吃麵。

剛剛吃完一碗麵的一個男孩放下筷子,拿了一長條捲紙擦了擦嘴走了。留下一碗紅地深豔的麵條。

過來收拾麵碗的阿姨深深嘆息了一下:“哎!浪費啊!”

一旁一個男孩低著頭吃著面,默不作聲。

麵店阿姨端來我的面,我摘下眼鏡,端著麵碗也動起了筷子。

接著分明聽見的是:筷子觸碰著碗底混合著麵湯“叮咚”的聲音,直到最後“嘶溜”一聲,最後一根面進入了口中,“咕碌”流入了肚中。

整個流程流暢而不含雜質,彷彿是一曲簡單的“小樂曲”,平常卻動人,拿了一小塊捲紙,放下筷子,離開了。

走時,小聲說了句:“每個人都應該吃完最後一根面。”

我抬頭看了看剛剛完成簡單“樂曲”離開了的男孩背影,模糊視野下依然看見了質樸!

剛剛收拾麵碗的阿姨走過來,望著空空的麵碗,流露出點點笑意:“現在的孩子,不浪費的也還有啊!”

旁邊的大伯也發出自身的見解。“同樣是孩子,但就時間差不一樣啊,我們那時在學校裡天天都是青菜豆腐白米飯,哪天學校換上一碗麵,還不是吃的見底!現在的孩子,有的嬌慣的喲!剛剛那孩子真不錯!”

我剛剛舔了舔嘴角,準備放下還剩下一些面的碗,在半空中停住了,耳邊響起了剛剛簡單的“樂曲”和“每一個人都應該吃完最後一根面”的話語。

重拾麵碗靜悄悄地吃完了最後一根面。

靜謐的白熾燈下,對映著碗底格外潔淨。

五分鐘前,我傾聽到了,一個男孩—節儉質樸的,美麗的心聲!

我沒有看見,但我已經聽到了。這城市、這世界都應該傾聽。

【篇三:傾聽記敘文八百字作文】

常常坐在黛色屋簷邊晃盪著兩條細細長長的腿,有時候會聽到石瓦相碰清脆的聲響,注視那鋪滿青色石瓦的屋頂。

“丫頭,上面好玩呢吧?咋這麼野哈!快下來,甭讓你外婆瞅著了,我給你講故事嘞!”剛從田裡幹完活兒的柺子爺爺笑著說。暖金色的陽光在他臉上跳舞,把他滿臉的“溝壑”染成了漂亮的橘黃色,那雙格外明亮的眼睛,總是堆滿了盈盈的笑意。

“好嘞,爺爺,你今天講什麼呀?”我像猴子一樣,立刻跳了下來,拍拍屁股上的灰,一蹦一跳的拉著“柺子爺爺”到他家。“柺子爺爺”同往常一樣,拿出晾好的山芋幹給我吃,我心裡樂開了花,放在以前的話,小夥伴們早就搶光了。

“柺子爺爺”從皺皺的棉襖口袋裡掏出一盒“大豐收”,用被煙燻黃的粗糙手指夾起一支菸,火柴哎盒子上“滋啦”劃出火花。煙點燃一星紅色亮點,一縷青色菸圈,緩緩漾開,如同他迷離恍惚的眼。

轉眼間,颳起了北風,冷得徹骨。“這天氣,唉!永遠都不會是好天氣!丫頭,‘柺子爺爺’我也曾與你一樣調皮、天真,覺得日子好好的,就快娶媳婦了,可偏偏碰上了打仗,你說國難當前,能不挺身而出麼?”停了一下,吸了一口煙,“打殘了一條腿,原先說的媳婦孃家本來就嫌我窮,又殘廢了,更不願意嫁了,我只能一個人過,不過,也挺了過來啊。這人一生啊,哪能沒有磕磕絆絆呀?這一年四季的天兒啊,又哪能沒有陰雨連綿?可是,咱盼著,咱盼著!”他的眼睛裡似乎含著一團渾濁的液體。

儘管,這故事已經聽過了若干遍,但總是忘不了那山芋幹,那雖然乾癟癟,但有嚼勁兒的幹,總是甜甜的。

後來,才知道,那腿是抗美援朝那會兒被打殘的,但總是改不了口兒的叫著“柺子爺爺”。

這些老人,經過年輪的輾轉,歲月的沉澱,累積下的智慧比霸氣的秦,大氣的漢,英氣的唐更令人震撼!

多少年過去了,在傾聽“柺子爺爺”的故事中長大,那不再清澈的雙眸中裝著歷史的長河,戰爭的悔悟。“誰祝福,誰唸咒,誰挽起了袖口,青冥劍向左,悲傷向右;誰挽弓,誰舞劍,誰攤開了港口,握亮劍向前,年華向後……”

【篇四:傾聽記敘文八百字作文】

傾聽,這個動詞把我們放在了聽眾的位置,正是因為在聚光燈下侃侃而談的主角不是我,才得以機會沉默的去傾聽,去思索。才能從看似寂靜的環境中去傾聽,去感動。

傾聽,我總是把它和慢聯絡在一起。

冬天的一個夜晚,我在朋友家玩,倚在沙發上,戴著耳機,放著手機裡喜歡的歌,嘴裡跟著音樂聲旁若無人哼著:“Oneday,wewillberemembered…”朋友在一旁看書,對於我發出的斷斷續續,各種破音不著調的噪音無比痛苦,擱下手中的書,扯下我的耳機哀嚎到:“姑娘你到底在幹什麼呢!”我一本正經的說:“我在聽歌啊。”“你聽歌就聽歌唄,還唱什麼!”

我當時並沒有在意這句看似是抱怨的問題。

從什麼時候開始,表現欲讓我們忘記了去傾聽,很少去安靜認真地去聽他們從歌聲,歌詞中傳遞的東西,而是快速地去審視曲調,歌詞來判斷喜愛程度,然後去學著唱,為了獲得一些注視,讚美,或只是自娛自樂的想象。這樣並不是不對,只是,少了傾聽。

少了去撫觸曲調的起伏,少了去深思歌詞的雕琢。傾聽,我想,能獲得的是詞有林夕,心有林夕。在這個節奏急促的速食社會中慢下來去傾聽。主角妄想症或多或少每個人都會擁有,可我們不能因為浮誇而捨棄傾聽。

傾聽,我可以把它和靜聯絡在一起。

我挺喜歡旅行的,可我實在不是穿著裸色長裙偏愛鼓浪嶼的文藝女青年,甚至有時,我對在長途車上路程的偏愛超過了目的地。

長途汽車相對於火車要枯燥些,我一開始是這樣的想法。所以去上海的時候,我買了大包的零食來解悶。

但是,當車內的人陸續以睡眠來抵抗無聊,天色漸漸暗了下來的時候,寂靜裹著細碎的聲響款款而來。

我放下手中的書,摁滅了明亮頂燈傾聽這寂靜中的聲響。

人們均勻的呼吸聲是底調,偶爾夾雜這夢中的幾聲低笑與呢喃。坐在我前排的兩個女生時不時興奮地交談上一兩句關於遊玩的句子的意見,很純粹的快樂,很純粹的青春。而對於我來講,最能挾著感動襲擊我的響聲是:往復之聲。

這是在傾聽中最容易被忽略的聲響,車輛在高速公路上呼嘯而過往往復復,在夜晚,在寂靜中向著目的地而去。忍不住將視線探出視窗。流動而璀璨的星河、水泥鋼筋的城市中的燈,車流,身處其下時的無視,而現時昏黃兼著刺眼,黯淡裹著灼目。聲勢浩大地將那份莫名的感動讓我來傾聽。

對於我這個俗人來講,這種事情不多有,卻每一次都有著治癒的力量。在寂靜中傾聽有聲,是一種在暗處傾聽光明的感動。

傾聽。

把聲聲簷雨,聽出迴腸。

想看見你的笑作文 篇9

國三作文 ,2078字

【篇一:想看見你的笑作文】

清晨,揹著書包站在院子裡,張開雙臂,抬頭,接受陽光的洗禮。卻忽然發現,那鑲著金盤的天幕,是一片欲哭的灰藍色。是從什麼時候開始,雄鷹翱翔在這樣的蒼穹?是從什麼時候開始,鳥兒飛翔在這樣的天空?天空,你從什麼時候開始不笑了呢?

媽媽說,她小的時候,你是會笑的。天很藍,藍得透明,藍得澄淨。像一塊巨大的藍水晶。白雲縹緲,更是遼闊。

爸爸說,在萬米高空,你是會笑的。從飛機的舷窗向外看去,滿眼都是瓦藍瓦藍的,那般純淨,沒有一絲瑕疵。

爺爺說,在世界屋脊,你是會笑的。那裡有真正的“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”

可是,現在的你,為什麼不笑了呢?

我猜,你是生了人類的氣。自從蒸汽機出現的那一刻起,人類開始大肆修建工廠,到處是隆隆的機器聲,到處是冒著滾滾黑煙的大煙囪。人類瘋狂的追求金錢,全然不顧你的感受,你定是生氣了吧?那霧霾使你憂鬱的臉。

隨著科技的發展,人類越來越聰明,越來越殘忍,越來越貪心。漸漸的,大批大批的樹木倒下了,大塊大塊的草原退化了,大片大片的湖泊乾涸了,風沙肆無忌憚了,荒漠也開始擴大它的領土。目睹了這一切的一切,你定是生氣了吧?那狂風是你嘆息的音。

後來啊,連鄉村也城市化了。一座座高樓爭高直指,一條條高速路肆意蔓延,一輛輛汽車噴吐廢氣……我們眼前不再是山清水秀,碧水藍天了,耕地在減少,綠色在消失……那高溫是你憤怒的容顏。

天空,對不起,是殘忍的人類抹去了你純淨的笑靨。

天空,我們知道錯了,我們會改的。你看見我們退耕還林的決心了嗎?看見我們保護野生動物的行動了嗎?看見我們植樹造林的努力了嗎?看見我們“低碳生活”的行動了嗎?

天空,笑一笑吧,我們已經很久沒有看到你的笑了。不光是我,全人類都想看見你的笑!

【篇二:想看見你的笑作文】

6歲。

操場上,我學著騎車,你站在旁邊。沒有一句指導,沒有一絲安慰,我自然是摔了又摔。雙腿早已是腫痛難忍。你依舊是那麼筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。

我多麼渴望你的鼓勵,可是沒有;我多麼渴望你的擁抱,可還是沒有。只有那雙空洞的眼睛,讓我感到冷酷與無情。終於,我不哭了,倔強地站起來,跨上車,開始了又一次的嘗試。你早已是興致索然,轉過身,邁著大步,走了。身後又是一陣金屬與地面的撞擊聲,但是你只是不經意地回了下頭,手卻在顫抖。我站了起來,想著剛才你冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過我的臉頰。一步、兩步、三步……你的腳步聲依舊堅定。

我多想看見你的笑容,不,是渴望!渴望你的鼓勵,渴望你的表揚與稱讚!

16歲。

校門口,我與你作著告別。沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。直視著你,你的皺紋又深了,你的黑髮中又添了些灰白。眼睛裡滾著淚水,壓抑著。在模糊中,你那冷漠的眼神裡也有些光亮。顫抖的手伸向我,半空中停住了,又縮了回去。向門口指了指,你又轉過身,沒有動。遠望著你遠去的背影,及近拐角,你定住了,回過頭,撇了一眼,看到了我,我也注視著你,壓抑不住的淚水終於流淌了下來。沉默中,心中是那麼溫暖,一步、兩步、三步……

今天。

我正在寫著沉默的父愛,心中充滿感激與驕傲。

我的父親啊,你的感情如綿細的秋雨,柔和的春風,沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

雖然你沉默的愛讓我深受感激,但我依舊想看見你的笑……

【篇三:想看見你的笑作文】

浩浩華夏史,悠悠五千年。翻開中國五千年的歷史,就是一部血淚史。多災多難的祖國啊,一直都在哭泣!

時光迴轉到兩千年前。當秦國的戰車踏過廣袤的土地時,當大秦帝國相繼滅了六國時,祖國,你在哭泣。哭泣自己的兒女為了政權,為了領域,為了滿足自己一統天下的慾望,相互殘殺,以至屍骨滿地,哀鴻遍野。興,百姓苦;亡,百姓苦。朝代更迭,莫不如此。兩千多年的封建社會,你一直都在哭。

時光迴轉到兩百年前。清政府閉關自守,揮霍無度,縱慾享受。當八國聯軍的炮火轟開祖國的東大門時,他們只知道割地賠款,賣國求榮,苟且偷生。泱泱大中華的領土,被蠶食著,被侵佔著……祖國啊,你在哭泣,哭泣自己的積貧積弱……

時光繼續迴轉。那是個戰亂紛紛的年代,小日本在中國橫行霸道,揚言三個月要消滅中國。他們劃定了無人區,研究細菌彈,燒殺搶掠,無惡不作……國土慘遭凌辱,人民慘遭殺戮……祖國啊,你在哭泣,哭泣自己的落後貧弱……

時光再回轉。五十四門禮炮,震天的轟響,毛澤東在《義勇軍進行曲》的雄壯歌聲中,親手按動電鈕,五星紅旗第一次飄揚在世界的東方。中國屹立在世界的東方!

1979年,那是一個春天,鄧小平南巡講話,提出了改革開放的偉大政策。改革開放三十年,沸騰的土地換新顏。一座座高樓拔地而起,一個個商鋪供民所需,電視廣播早已不是什麼新鮮事,電腦網路也走入尋常百姓家,中國邁出了跨越式的一步。奧運會成功舉辦,衛星連連發射,載人飛船遨遊太空,年輕的祖國蓬勃發展了……看著這一切,祖國,你該露出欣慰的笑顏了。

祖國啊,你哭泣了很久,你哀傷了很久,如今,國泰民安了,經濟發展了,整治穩固了,國防強大了,你該笑一笑了。祖國,我總會昂起不屈的頭顱,帶著微笑開創未來!希望看到你開心的笑顏!

記錄微笑作文 篇10

高二作文 ,2225字

【篇一:記錄微笑作文】

我是無意中看到那幅照片的—小小的身子上裹著厚重的洗得略微發白的軍棉衣,衣服下露出一小截粗粗短短的腿,穿著的是棉褲還是用布帶纏住的一塊棉布—就是先用棉布把腿包著再用長布帶纏繞幾圈打全結—我已經不大記得清了。瘦弱的肩膀上挑著一擔行李和兩壺水,頭上扣了個軍帽,站得筆直。

可是,他在笑。

他正朝著鏡頭微微地笑。照片記錄的正是他的微笑。

我想,我是不是看錯了?照片上的男孩不過八、九歲,正是我弟弟現在的年齡。從照片上的註解來看,是已然從了軍的。這個年齡的孩子,是應該和小夥伴們快樂地在陽光下奔跑遊戲的,是應該相著乘法口訣表和媽媽今天晚上會燒什麼可口的飯菜的。可是,照片中的那個可愛的小男孩卻已揹負起相當於一個成年男人的責任擔子了—保家衛國!

這四個字,榮耀,輝煌。可對於他來說,未免太沉重了些。那麼,到底是什麼溫暖的力量促使他如此微笑的呢?

照片是美國記錄兵拍的,他們只負責將中國戰場上一場真實的歷史瞬間用相機記錄下來,所以,這個微笑決不是刻意擺出的一個虛假的表情,也不會是特意捕捉到的。

他或許已經失去了親人,他自己的生命與生活也得不到保證。他的身後,是一棵將要枯死的老樹,他腳下踩著的是片草不生、滿是黃沙的土地,他的身體被衣物包裹得像個臃腫的粽子。這個時候—我罪惡地想,他應該哭的。他應該雙腿跪下,捶地痛哭流涕的。

可是他笑了,微微地笑著,傳遞給人由衷的歡愉。

他的那枚微笑,讓我想起溫暖的陽光鋪灑在綠草柔軟的大地上,微風習習,花香陣陣,遠處的山坡上,幽幽傳來一陣悠遠的哞叫聲—多麼美好。

可以上兩種迥然不同的場景卻突然重合了。

一個弱小的生命躍動在生死邊界上,忽然頓住,朝漆黑的鏡頭微微一笑,好似所有的痛苦、煩惱、不安與慌張都在那一刻消失殆盡了。

我驀然覺得苦難的生活原來也可以如此美好,於是,我也朝著他微笑起來,並用文字記錄下將它傳給苦難中的人們。

【篇二:記錄微笑作文】

彷彿時光還是未曾變遷,時間的長廊裡並未穿梭過萬縷陽光;彷彿露水還是掛在葉尖,並未滴落在地濺起萬丈光芒;彷彿薔薇還是綻放在枝頭,並未零落成泥碾作塵;彷彿你的微笑還在眼前,並未消逝在時間的長廊。

小時候,微笑是一排窄窄的座位,你在左邊,我在右邊。兒時的白雲是豐富多彩的,兒時的天空也不只是蔚藍色。我們常倚在窗戶邊,手牽著手,咿咿呀呀地眺望著遠處,仰視著那一片藍天微笑。窄窄的座位上,滿是一個個沒有門牙的微笑。那沒有門牙的微笑,純真而又甜蜜。

長大後,微笑是一疊厚厚的習題,我握左邊,你握右邊。學習、功課在時間的催促下一天天繁忙起來,那時,最常做的事就是湊在一起,就一道難題討論個半天,那時候的微笑綻放在難題解開之後。沒有多餘的話語,你嘴角邊的酒窩,卻是我奮鬥的動力。

後來啊,微笑是一個憂傷的背影,你向左走,我向右走。一場考試,吹翻了一群人,你選擇了最西邊,而我選擇了最東邊。寫下志願的手略帶顫抖,但我知道,分別必不可免。臨別前的那個擁抱,嘴角上彎,眼角卻留下淚痕。那個微笑酸酸的,消逝在分別的背影中。

而現在,微笑是一個小小的信封,藏著過去,藏著未來。意外收到來信,沒有署名,但雋秀的字型,讓我的嘴角忍不住上揚。以後的每封信,我都會收到一個微笑,也回覆一個微笑。彷彿你就在我眼前,明媚地點著酒窩。

有時很累很累,便代仰望天空,思念著你的微笑,記錄下每一個瞬間。

【篇三:記錄微笑作文】

始終記得,你站臺票在陽臺下微笑的定格,那些微笑著的舊時光,一晃已經那麼遙遠。

人生初見,丙午三月,天下盡春。

在那個繁花似錦的春天,我遇見了你,初看並不十分驚豔,只是一個乾淨清爽的女孩子吧,自此,我便終日與你為伴,也是在那個草長鶯飛的三月,我遇見了你的微笑,像吹面不寒的楊柳風,吹進了我的心裡。3月21日,晴,我在日記中記錄下了你的微笑。

那個夏天,每朵花都結了果。

外面的陽光很好,樓下花園裡的樹木葉子在夏天灼熱的陽光炙烤下耷拉著腦袋,燥熱的天氣讓人不想出門,是你陪伴我在終日不停的空調下做如山的作業,玩無聊的遊戲,一起創下十天不出家門的記錄;也是你拉著我的手微笑著穿梭在大街頭小巷,只為買到一根心儀的冰棒。那個夏天,你的汗珠與微笑一起,在我的心裡結了一個甜蜜的果子,它的名字叫做“友情”。7月31日,晴,我在沉澱了半個夏天的蔚藍裡記錄下了你的微笑。

窗透初晚,日照西橋,雲自搖。

我們都喜歡秋天,是因為樹腳下的落葉可以流成湖泊,我們可以在湖泊裡跳躍。樹葉凋落的時候,天在變大,我們在變大的天空下越長越小,你微笑著拾起那些飄落的黃葉,對我說,這是生命的開始。那天,11月1日,晴,我在如蝴蝶般紛飛的落葉中記錄下了你的微笑。

風吹雪花,孤獨結成傷疤。

江南的冬天也是很冷的,不同於北方多穿衣服就可以抵禦的乾冷,是侵入骨髓的溼冷。那年的冬天因為有了你的微笑變得不那麼寒冷。但在冬天即將結束的時候,你說,你要走了。你說這句話的時候,一片雪花飛進了你嘴裡,聲音戛然而止,我的心也隨之停止,而你陪伴我的時光也成了曾經。

在機場送你的時候,你的臉上仍然掛著那熟悉的溫暖的微笑,在我手心裡寫下:等到風景都看透,我陪你看細水長流。

那天,12月27日,我流著冰涼的淚記錄下了你的微笑。

自此,我再沒有見過你,但我記錄下了你一年四季暖人心扉的微笑。以後,你溫暖的微笑經常洋溢在我的臉上,陪伴我度過每一個春夏秋冬。

我愛千姿百態的白雲 篇11

國小四年級作文 ,513字

我愛大自然,我愛大自然的一草一木,我更愛在天空飄浮著的雲。我常常喜歡抬頭仰望湛藍的天空,看那千姿百態的變化多端的雲。

你看!它現在變成一隻又肥又大的小白兔。它有一對長長的耳朵,大大的腦袋,它的眼睛和鼻子都是白色的,嘴巴有點白又有點藍,好像抿著嘴在笑呢!它身上的絨毛摸起來肯定既舒服又柔軟。它還有一個白毛線球一樣的小尾巴。它的屁股翹得很高,好像要跟其他動物賽跑似的。

過了兩三秒,雲又變成一隻山羊。它的羊角頂上天,下巴那裡還有幾根鬍子呢!它的脖子上有一個鈴鐺,應該是它的主人怕它走丟為它繫上的吧?它一定很愛亂跑。它的脖子向下彎著,好像在吃草呢!過了一會兒,它抬起了頭,向前慢跑著,像是發現前面一大片更香,更嫩,更新鮮的草一樣。

又過了一會兒它變成一個大大的雞腿,那個雞腿又大又肥,一定又香又好吃,要是這個雞腿從天下掉到我嘴裡,那該有多美味啊!正當我對這個雞腿垂涎不止的時候,它又變了一個樣……多好的雞腿啊,可惜我還沒吃上呢。

天上的雲還在變化著,一會兒變成了一條巨大的藍鯨,一會兒變成可怕恐龍,一會兒又變成可愛小雞……我都應接不暇。

天上的雲可真是魔術師啊!它把這天空打扮得絢麗多彩。

我愛大自然,也愛藍天,更愛這奇妙多變的雲。

千姿百態的雲 篇12

國小四年級作文 ,464字

仰望天空,湛藍的天空就像一條藍色的絲綢,上面鑲嵌著變幻莫測而又潔白如雪的雲。那一望無際的藍天,令人心情開朗;那火熱的驕陽,令人熱情奔放;而那千姿百態的雲,令人心曠神怡。

極目遠眺,無數朵白雲聚集在一起,慢慢地膨脹,慢慢地變化著。不一會兒,一棵大樹就出現在我的眼前,它枝幹挺拔,枝葉茂盛,又有幾朵像小鳥一樣的雲朵飄了過來,它們繞著大樹飛來飛去,似乎發出幾聲清脆而歡快的鳴叫。樹越來越大,小鳥也越來越多,它們在樹上歡快地嬉戲著。這時,天空中出現了一個人,手上拿著一樣東西,我眨了眨眼睛,仔細一看,一下子明白了,那是一個鋸子。原來,那個人要用鋸子把大樹砍下。我不禁害怕起來,大樹被砍掉了該怎麼辦?

那個伐木工人向大樹走去,大樹似乎也感到了危險,一陣風讓大樹飄了起來,伐木工人連忙向大樹追去,伐木工人漸漸逼近了大樹,就在他的鋸子碰到大樹的那一刻時,我害怕地閉上了眼睛。當我睜開眼睛時,大樹連同伐木工人都已經消失得無影無蹤了。

再次仰望天空時,整個天空被夕陽照耀成一片紅霞。那被映紅的雲,就好像是天空中最變幻莫測的物體,時刻不停地變化著。

媽媽我想對你說五百字作文 篇13

國小五年級作文 ,1604字

【篇一:媽媽我想對你說五百字作文】

人們常說母親是每個孩子最可依賴的人,每當孩子傷心哭泣時,母親就是孩子最好的避風港。我們可以把所有的不愉快統統說出來。可是,您卻恰恰相反。

在我記憶中,您總是對我很嚴厲,我有一點馬虎,您就毫不留情地批評我。

記得有一次,我和妹妹正在看電視,您走過來對我說:“你看你,整天不學習,在這看電視,你還想不想考大學了。”我聽了,只好垂頭喪氣地回房間認真學習看起書來了。我回到房間後,想妹妹也一定會被媽媽說吧!可過了好一會兒,媽媽並沒有說妹妹,反而和妹妹坐在那一起看起電視來。我心中委屈極了,淚水早以迷住了眼睛。

還有一次,我做完了作業。正想出去玩,只見您用那生氣的目光注視著我。我見了,便用可憐的眼神看著你想博得您的同情。沒想到您卻說:“你看哪個孩子不是在家學習,只有你整天想著玩,還怎麼跟別人比,給妹妹做個好榜樣啊!”我想對媽媽說:“童年是最美好的時光,每個孩子都向往玩,您不應該總是這樣困住我。如果我的童年只是沉浸在學習之中,那麼我的童年就不會成為一個有著快樂回憶多彩的童年。但我沒勇氣,怕您的責罵。”

媽媽,我就像被困在籠中的一隻小鳥,嚮往外面陽光明媚、鳥語花香的世界。媽媽!請您開啟籠子,讓我飛向廣闊的天空吧,讓我看看那些甜蜜的笑臉,聽聽那些歡樂的笑聲吧!

【篇二:媽媽我想對你說五百字作文】

每個人都有許許多多的話想對自己親愛的人說。比如爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚或朋友。

而我心中就有許多的話想對媽媽說:“媽媽我愛你!”您從十幾年前把我生下來就一直為我操心。小時候還沒有張牙齒,我就已經斷了奶,您就把成塊的食物嚼碎成小塊餵我吃。長大了一點上幼兒園了,你還叫我別調皮、別和人家打架,要好好聽幼兒園老師的話。

三年的幼兒園時光過去了,我迎來了小學一年級,你就開始每天查我背語文課文、數學乘法口訣、英語單詞和短語。漸漸地我的年級越來越高,您為我操的心就越來越多了,因為我五年級了,明年六年級上完就要考初中了,您害怕我考不上好初中,老為我擔心。

媽,以前的你滿頭黑髮都烏亮亮的,特別有精神。而現在偶爾還能在您的頭上發現一兩根白髮。我都知道你是為我操了十幾年的心,才變成這樣的。

其實我有時候在家無聊時就會把家中的相簿拿出來翻翻,開啟第一頁就看到我剛生下來時的樣子,你就把我抱在手中,爸爸就幫我拍照片,看著自己覺得好可愛啊!翻到第四頁,有我三歲時在外婆家啃排骨的照片,那張照片我特別喜歡,因為那時候門牙掉了一顆,所以張開嘴啃排骨時,也被拍了上去,自己現在都覺得好笑。

媽媽,謝謝您!對我十幾年如一日的照顧,不管我有時候多麼不聽你的話,您都沒有不管我。謝謝你!我愛的老媽。

【篇三:媽媽我想對你說五百字作文】

媽媽,我想對你說,你太辛苦了,不要為我忙壞了身體!

媽媽是我們家的核心,一天到晚都在忙碌。早晨六點半,你就起床,為我和爸爸做早餐。做好早餐後,又得把我和爸爸這兩個大懶蟲從床上拉起來。等我們吃完早飯,爸爸送我上學之後就上班去了。可是媽媽你又要涮鍋洗碗,準備中午的飯菜。在廚房忙碌完後,又開始洗衣服,拖地。一直忙到八點多,又急急忙忙去上班。中午到家又開始燒飯,做菜,等我吃完了上床午休的時候,你又涮鍋洗碗。等我起床,你要送我上學,然後再去上班。晚上你把我接到家,自己又去買明天的菜,回家繼續做飯。你還要耐心地輔導我的作業。就這樣周而復始的辛勤的為我付出。我想對你說:“媽媽,你太辛苦了。拖地、洗碗,我和爸爸都能做的,你不要太累了。萬一,你病倒了,我和爸爸笨手笨腳的怎麼照顧你啊?”可是你總說,爸爸工作忙,我學習忙,讓我把時間都用到學習上。

記得有一次,我病了,你又是幾天沒有好好的休息。我的病好了,你卻又病了。我和爸爸急忙帶你去醫院,醫生說你是過度勞累,需要休息。可是輸完液回家,你又開始做這做那的卻忘了醫生的囑咐。

媽媽,我想對你說:“你太辛苦了,千萬不要累壞自己的身體呀!”

千姿百態的雲 篇14

國小四年級作文 ,396字

傍晚,我走過陽臺往天上看了一眼,忽然我看見天上的雲千姿百態,我目不轉睛地看著天上的雲。

不知不覺中自己走上了陽臺,看見了一隻人頭馬身的怪人,在和一條紅色的龍在打鬥,那個怪人追那條紅龍,紅龍正要反過來咬那個怪人的時候紅龍的四肢不見了,漸漸地紅龍消失了,怪人也不見了。紅龍變成了一個小女孩,怪人變成了一個小男孩,他們兩個人在快樂地奔跑,他們倆跑啊跑啊就跑不見了。

在這時跑來了一隻小豬和一隻大豬,那隻小豬好像是大豬的孩子,小豬好像在找自己的哥哥。找啊找啊沒找到,往後一看,發現自己的母親不見了,口中好像在說:“我好孤獨,好想媽媽陪伴,可是媽媽不見了,好想有人陪伴我。哪怕是一隻小狗或是一隻小貓也行啊!“在小豬面前出現了一隻小貓,小貓似乎在對小豬說:“不用怕,這不現在還有我在呢,你是不是不那麼孤獨了。”小豬點點頭。

太陽下山了,我戀戀不捨地說:“千姿百態的雲,明天的這個時候我還會來陽臺看你的。”

千姿百態的雲 篇15

國小四年級作文 ,436字

天上的雲朵飄搖在藍藍的天空中,好像一位小畫家,在天空中畫出一幅又一幅千姿百態的圖畫。

“咦?那朵雲像什麼”?一個小朋友好奇地指著一朵潔白的雲。“那朵雲像一隻圓滾滾的小雞”。小朋友們看著夕陽西下的火燒雲,有的指有的問,開起了小小的辯論會。

晴天時,一朵朵淘氣的雲在天空中玩起了躲貓貓,你追我趕,開心極了。突然,轟隆隆!不知是哪個小淘氣打擾了雷公公的休息,雷公公生氣了,打起了擂鼓。白雲們被吵得受不了,心裡委屈極了,流下了大滴大滴的淚水,天空中下起了雨。

夜晚,它們在黑夜裡飄啊飄,好像在呵護著這座城市熟睡的人們,在月光的映襯下,顯得一片寧靜。

山上,雲海包圍了你,就像在神話中一樣。平原上,一朵朵雲變來變去,一會兒像一頭威武健壯的雄獅,一會兒像一隻只凌空翱翔的鳥兒,一會兒像一條條游來游去的小魚,一會兒像一團蠕動的毛毛蟲……太陽給淘氣的雲兒們披上了金色的外衣,雲兒們向英雄一樣凱旋歸來。

雲兒們更像一位藝術家,創造了千姿百態的雲彩藝術。這是無價之寶,它們是大自然神奇的產物。

那一刻我含淚微笑作文 篇16

國小五年級作文 ,522字

笑,有時是因為快樂,有時是因為勝利,有時是因為收穫,有時是因為鼓勵……有一個人,用一種笑來幫助我獲取成功。

在那時,我不會游泳,所以老媽就要給我報名游泳班。在一開始,我死活不去,因為不知道怎麼,我先天就有一種對水的恐懼感。但老媽也死活都讓我去。嘆!天命難違啊!我只能去了。

走的時候,老媽和老爸都給我一抹鼓勵的微笑,那微笑也是會心的,我好像頓時身體被什麼不知名的東西給填滿了,我頓時自信滿滿,大踏步地向游泳館走去。

我到了那兒後,正好上課。在陸地上做完熱身運動後,便下了冰涼的游泳池。

我心中十分不安,因為要學游泳就一定要屏氣,不學會屏氣也就學不會游泳,學不會游泳老媽的一番心意就完蛋了啊!

教練見遲遲不下水,想著肯定是我怕水,一改之前的嚴肅,游過來溫柔的對我說:“沒事,只要屏氣,水不會進去鼻子的,放心!”說完,他也給我一抹跟老爸老媽一樣的,會心的鼓勵的笑。頓時,我心中的最後那一絲焦慮不安也不知蹤影了。我來到池中的浮標邊,扶住它,用教練的方法迅速的鑽入水裡。用泳鏡保護的眼睛向四周觀賞著,總是覺得眼睛不夠用。我在心裡想;哇!真的好美,不過永遠比不上勝利的美啊!

笑,往能改變一些事情,笑也如一朵盛開的鮮花,一條優美的彩虹,一片湛藍的白天……

千姿百態的樹葉 篇17

國小四年級作文 ,521字

大清早,我帶著完成的任務來到快樂作文學校,任務是什麼?是收集葉子。

我一進教室就見一片熱鬧的景象,只見黃希傑高高舉起了他帶來的松樹枝說:“松樹的葉子又細又長,像一把長長的寶劍,這個寶劍可厲害啦,它可以避免自己被動物輕易吃掉。只要你輕輕碰一下它,就會象被被針扎一樣,它們很多根聚在一起,就像一個個可愛的的小刺蝟,它是綠色的,還有一股清香呢!”

接下來王雨璐介紹她帶來的的廣玉蘭葉子。“廣玉蘭的葉子是橢圓形的,手掌那樣大”說著她還搖了搖手,繼續介紹“它正面翠綠無比、光滑耀眼,而反面長有卡其色的絨毛,摸著軟軟的。葉子的邊緣很光滑,都彎彎的像背後翹,就像一艘可愛的小船,它的味道奇特,酸酸甜甜的。“

接下來是遊奧博來介紹“這個葉子象五指張開的手掌,像一把漂亮的小扇子,也像孔雀魚的尾巴,還象小鴨子的腳掌,不軟不硬可漂亮了。它全身上下都是綠色,連莖也是綠的,不過仔細看反面還有一些小紅點。你們知道是什麼葉子了嗎?哈哈,是葡萄葉。”

最後是我介紹的柳葉,柳樹葉細細長長的,象一把把剪刀,又象裝飾頭髮的頭髮的小夾子,它身體柔軟,周圍有許多鋸齒。現在的柳葉都變黃了。

同學們一一起來介紹,今天的我真是大開眼界,原來我們每天都生活在這美麗的世界裡,好幸福啊!

千姿百態全家睡相 篇18

國小四年級作文 ,781字

我家有三位睡相大神:老媽—“聞聲就醒型”,老爸—“雷打不動型”,而我呢,當然是“拳打腳踢型”。

睡技大比拼之聞聲就醒型

自古以來,我媽睡覺就有一個特點,只要有任何一點點的“風吹草動”掠過我媽的耳畔,她定會必醒無疑。記得有一次,我那勤勞的老爸還沒下班,我便和老媽睡在一起。到了半夜,我睡的很沉,不小心撞到了一旁的牆上。那聲音,恰似一種開門聲。剛撞出聲,老媽就立刻坐起來,警惕地說:“是誰?有小偷嗎?”老媽那驚訝又洪亮的聲音,傳遍了我們家的角角落落。這麼一來,全家人都醒了,除了“睡神”老爸以外。

睡技大比拼之雷打不動型

老爸有一個無比奇特的功能,就是他的頭只要一躺上枕頭,就會永遠都叫不醒(當然,除非他自己醒了)。有次週末,我們全家都在睡懶覺。忽然,樓上開始裝修,那噪音大得驚人,我和媽媽被吵得都想打個地洞鑽進去再睡。而爸爸呢,卻若無其事,照睡不誤。特別是他那妖嬈的睡姿,歪七扭八的,口水都快把床流成“河”了,真是讓人哭笑不得!我真想送他個稱號—“睡神”。

睡技大比拼之拳打腳踢型

如果哪一天我和媽媽睡,那定會接到她的投訴。因為每當和她一起睡時,我都會“拳打腳踢”。有一回,我和她睡在一起。不一會兒,我便睡熟了。只記得我做了一個夢:在學校我和同學因為某件事爭執了起來,到最後解決不了我們就打起架來!依稀記得,夢中的我是生龍活虎、刀槍不入、驍勇善戰啊!等到第二天,我意猶未盡的向媽媽說起時,老媽卻陰沉著臉對我說:“你在夢中倒是勇猛無比,你到不知你那左一拳右一腳可把我害慘了。來,你摸摸,我這兒被你打的到現在還有點痛呢!”媽媽話音剛落,我就立刻向前瞧去,原來我的夢中“飛舞”都折射到媽媽身上了!唉,可把老媽害慘了!

這就是我們家婀娜多姿、神祕莫測的各大睡相!即便前天晚上的睡相能把別人氣的半死,但第二天還是把這當成一件趣事說出來……

描寫千島湖的作文 篇19

寫景作文 ,530字

有人喜歡一望無際的太湖,有人喜歡濃妝淡抹的西湖,有人喜歡水平如鏡的洞庭湖,而我喜歡的,卻是清奇俊秀的千島湖。

說起千島湖的來歷,還有一段故事呢。1959年,因為附近一個水電站壩的修築,將淳安古城淹沒在水下。如今,這座古城仍然安靜地睡在湖底。由於水高山底,使無數的山巒半淹沒在湖水之中,從而形成了大小不等、形態各異的島嶼。

千島湖的景色美不勝收。早晨是一天中最安靜的時候。四周霧氣朦朧,遠處的山脈層層疊疊,湖面平靜得如同鏡子一般,一切都是那麼的安靜美好,如同一幅水墨畫一樣。我們一家人泛舟湖上,輕輕地划著小船,漾起陣陣漣漪。水面十分安靜,只有“譁—譁—”的划水聲。中午的千島湖漸漸熱鬧起來。陽光灑在水中,湖面上波光粼粼,島嶼星羅棋佈,裝點著美麗的千島湖。傍晚到了。夕陽映在湖水中,把整個湖面照得通紅,人們悠閒地在湖邊騎車、漫步,欣賞著美麗的景色。遠處,水天一色,只有幾條小船緩緩地行駛在水面上。幾隻水鳥在空中自由自在地飛著,讓我不覺想起了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這千古名句。

千島湖一天的景色各不相同,每一刻都讓人心曠神怡。我不禁感嘆道:“大自然是多麼的神奇啊!”

千島湖那美麗的景色一直印在我的腦海裡,我期待著與它的再次相會。

運動會八百米作文 篇20

國三作文 ,900字

所謂的可怕,只是一個人不想努力的藉口;而所謂的不可怕,是一個人在經歷大小挫折後煉就的一身金銅鐵甲。—題記

“往下走!”體育委員站在講臺上,催促著我們。

我皺了皺眉頭,手裡的筆依舊沒有停下。

“哎,別寫了,馬上上課了,快往下走。”體育委員再一次催我們。我抬起頭,看著滿臉怒氣的體育委員,戀戀不捨地放下了手中的筆,極不情願的向操場走去。儘管陽光灑滿大地,但寒氣依舊逼人,我搓了搓手,一步一步走進操場,這個噩夢一樣的地方。

“什麼?八百米測試?”女生們一陣驚呼,原本興高采烈的她們,頓時滿臉愁容。我有些惱。什麼八百米測試,像我這樣一跑肚子就疼的人,不就是墊底嗎?我望了望跑道,平時巴掌大的操場此時在我看來竟是如此的大。

隨著號哨聲的響起,整個班都散了開來。我小心翼翼的跑著,心裡祈禱著肚子不要痛。但當我跑了大概五十米時,我的肚子還是不爭氣的疼了起來。我慌了神,看了看四周,空無一人,向遠處看去,只見同學們卯足了勁地在跑。也許是覺得自己一定跑不完吧,我的腳步逐漸變慢,最後停了下來。我大口大口地喘著粗氣,胸腔裡傳來陣陣疼痛。望著離我越來越遠的同學,我自嘲道:算了,你追不上他們的,八百米,你跑不完的。你,太弱了。

正當我灰心喪氣時,我的後背被人拍了一下,手被人握住。我回過了神,看見阿丹的臉漲的通紅,她有些艱難地對我說:“別走了,快跑。”我愣了三秒,阿丹拉著我向前跑去。

我看著阿丹通紅的臉,看著她上氣不接下氣地跑。我納悶,她為什麼還要跑呢?明明很累,明明追不上別人,明明沒有希望,明明做不到,為什麼還要跑呢?

腦子裡突然蹦出來一段話:跑不動了就走著,走不動了就爬著,無論怎樣,都不要停止前行。無論怎樣,都不要放棄希望。

我捂著肚子,臉上卻露出燦爛的笑容。我的腳步依舊不快,可我學會了邁開了步伐。我一步一步地向前跑著,腦海裡閃過許多片段:深夜時題海里掙扎的我,回答問題時因為緊張而答不上來的我,看到那些光彩耀眼的同學時略有自卑的我……我想起那些個因為害怕就轉身逃走的我—那些個我,此時此刻,我要與你們說再見了!

我的腳步再一次慢了下來,但這次,迎接我的是終點。

八百米,一點都不可怕!