勞動的收穫相關作文20篇
勞動的收穫 篇1
勞動的收穫作文300 ,322字我爸爸剛從外地回來，他的車因為跑長途都快變成泥車了。
一回到家爸爸就讓我和媽媽跟他一起去洗車行洗車，那裡等候洗車的人特別多，排了好久的隊還是輪不到我們，所以我們只好回家自己洗車。到了家裡我急忙跑到屋裡提了一桶水，又拿了幾塊毛巾，就開始自己洗車了。我和爸爸媽媽進行了分工，我負責擦洗汽車的窗戶，媽媽負責擦洗汽車的車身，爸爸負責清洗車輛的內飾。
我剛擦了幾下車窗，?{布就變成黑的了，我只好又把?{布又洗了洗，又擦了幾下，?{布又變了黑的。我不耐煩了，不想幹了。可是爸爸讓我堅持下去。我只好又洗又擦。
過了半小時，我們終於把車擦乾淨了，看著乾淨如新的車子，我們一家都笑了。更讓我有意外收穫的是，爸爸把省下來的洗車費獎勵給我了，原來勞動也是有收穫的。
勞動的收穫 篇2
勞動的收穫作文600 ,593字太棒了！今天媽媽要教我怎樣做飯。
一大清早，我就起床了。也拼命的叫媽媽起床，媽媽實在受不了我的連拉帶喊，只好起床了。過了一會兒，媽媽給我做好了早飯，我們趕快吃完了早飯，就上菜市場買菜去嘍！
哇！菜市場裡的人可真多呀，而且，買的菜的種類也很多。有白菜、有胡蘿蔔、有芹菜、還有豆腐……看的我眼花繚亂。由於菜市場裡的人太多了，我和媽媽只好從車子上下來，推著走，誰便看看有沒有好的菜。我和媽媽挑來挑去，終於買好了今天中午做飯所需要的菜，下面的事情就是回家做飯啦！
首先，我們把米飯放在電飯煲裡蒸一蒸。然後趁著這個時間，把從菜市場買回來的菜洗乾淨。洗乾淨之後，我和媽媽就開始炒第一道菜—魚香肉絲。剛開始，我一直不敢炒，生怕油膨到我的胳膊上，後來經過媽媽的細心指導，我也慢慢的開始炒了，媽媽還說我炒得非常好，我高興極了！就這樣第一道菜就炒好了，我聞了聞，啊！可真香啊！下面開始炒第二道菜—麻辣豆腐。這一次我可就沒有上一次那麼膽小了，我一邊炒，媽媽在一旁指導著我怎樣炒，第二道菜很快就做好了。接著我又做了第三道菜和第四道菜。這兩道菜分別是：爆炒胡蘿蔔和芹菜炒肉。炒完了菜，正好這時，米飯也蒸熟了。爸爸也下班回來了，我們開始吃飯嘍！
媽媽的米飯還沒盛了，我就把我親手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。媽媽盛了米飯，我們開飯嘍，今天我吃了好多的飯菜，因為自己做的飯菜才是最香最好吃的！
勞動的收穫 篇3
國小五年級作文 ,630字“嘿喲，嘿喲……”聚龍小鎮採摘園的上空忽然響起了一陣喊聲。沒錯，一群歡樂的小農夫正抵達研學現場！
首先是獨輪車運糧比賽。我們分成幾個小隊，全隊率先運完糧食的小組獲勝。教官一聲令下，我就推著獨輪車向放糧食的地方挺進。剛邁出第一步，獨輪車就開始左右搖晃起來，像一匹野馬一樣躁動不安。獨輪車的搖晃讓我的身體也失去了重心，我像個醉漢一樣，歪歪斜斜地朝前跑。裝上糧食的獨輪車更是不好操控，我推了一段路，忽然感覺身體失去了平衡，“撲通”一聲，摔了個嘴啃泥。最後，在同學們的幫助下，我終於載著糧食到達了目的地。用獨輪車運送糧食可真不容易！
最令我印象深刻的就是插秧了。我們換上拖鞋，拿上一捆秧苗下了田。我一踩進田裡，腳就陷入了淤泥當中，冰涼的水沒過了我的膝蓋。我一邊回想著教官說的插秧要點，一邊拿著秧苗往水底的淤泥裡面插。秧苗插進大約10釐米時，我放開秧苗，把手從淤泥裡拔出來。這時，我的手上沾滿了淤泥，成了一隻泥手。我把手上的淤泥拍掉，再去插第二棵……我一棵一棵地插，不到幾分鐘，我就感覺背直不起來了。陽光照在我的背上，我的背有一種火辣辣的感覺。這時我手上那捆秧苗還剩下大半沒有插。汗流浹背的我想要放棄，但我用目光掃了一下四周，只見其他人都在熱火朝天地幹著，絲毫沒有停下來的意思。他們既然可以繼續插，我為什麼不行？想到這裡，我打消了放棄的念頭，繼續彎下腰幹起來。功夫不負有心人，最後，這捆秧苗終於被我插完了。清清的水田上，我親手插的秧苗迎著風輕輕地搖動，似乎在向我道謝呢！
勞動的收穫 篇4
敘事作文 ,728字這個五一假期，語文老師給我們佈置了一項需要用自己的努力去賺取別人的一元錢，要求是不能賺自己身邊的親人和自己熟悉的人的錢。聽到這個訊息以後，我立刻絞盡腦汁的去想如何完成這個作業，果然，功夫不負有心人，我想出了一個既輕鬆又簡單，既方便又能幫助他人的事——幫老闆為客戶拿快遞。“這肯定是個很好的法子！”，我心裡暗暗得想。於是，我不休息片刻，立馬去找黃政商量這件事，沒想到他也贊同了我的想法，於是我們倆便約定在星期二（4：30）晚上去9號鋪集合並且去問老闆是否同意我們的做法。
到了晚上，我跟黃政來到了9號鋪，於是便跟老闆說：“哥哥，我們老師為我們佈置了一項需要用自己的努力去賺1元錢的作業，於是我們便來到這裡想幫助你們給客戶取快遞，希望你能同意。”令我們大吃一驚的是，老闆竟然爽快的答應了，並且交給了我們如何拿快遞的方法，於是，我們倆就正式”上任”了，開始自己的工作。
我們取快遞有五個原則，一問，二記，三取，四刷，五給。所謂“問”就是指詢問客戶是否取快遞；“記”是指將取件碼記在手機上；“取”則是指去找快遞；“刷”是指將快遞移出貨架；“給”則是指將快遞遞給客戶。
就這樣，我們幫助老闆“送出”了很多快遞。
大約三十分鐘後，老闆把我們倆叫到跟前說：“你們倆可以下班了，因為我們這裡一會兒會比較忙。”於是老闆便將10元錢分給了我兩，這次作業我們收穫的不僅是五元錢，而是一次意義深刻的勞動體驗學習。
勞動的收穫 篇5
國小四年級作文 ,618字勞動。必然是有收穫的：收穫誇獎、收穫快樂、收穫成功……是的，我從“疊被子”這件小事也收穫了屬於我自個的快樂成功……
“快起來，快起來，諾兒，媽媽告訴你一件事，快點快點……”早晨，我被老媽從睡夢中搖醒。“別吵我，還沒睡好呢，老媽……”我幾部耐煩地央求著，睜開睡眼朦朧的雙眼。“快點快點，老媽告訴你一件事……”老媽一臉神祕地邊掀被子邊說。“那好吧，什麼事？”“你先把杯子疊好了，我再告訴你！”
“好吧，我的老媽！”也不知道葫蘆裡賣的什麼藥。
說幹就幹，我跳下床，將被子鋪開，用手小心翼翼地抹平，然後橫向對摺，成長條狀，再縱向三折，折成一個正方形，挪到旁邊，把床鋪平，抹淨，最後再把疊好的杯子擺放整齊……看著自己鋪的床，心中挺開心的……
“老媽，快點告訴我……”“你已經體驗到啦，諾兒，那就是勞動的快樂呀！”媽媽笑盈盈地看著我，眼裡全是慈愛。是的，勞動必然是有收穫的……
勞動是收穫的前提 篇6
國二作文 ,595字有多少付出，就會得到多少回報，這就是所謂的“一分耕耘一分收穫”吧！
有人說生活是清茶，需在斜陽夕照、微風拂面時清啜，那杯盞之間的一縷餘香才最令人心怡；有人說生活是烈酒，需在颯颯寒風捲襲塵土時隨風暢飲，折射出的射著炙熱餘光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，烈酒者會在和風是愛上生活的索然無味。
我既不願意做清茶者，也不願意做烈酒者。所以，我要將生活點綴的五彩繽紛。
有人說，小學生太單純，大學生又太世故，只有中學生的生活最豐富多彩，的確是這樣，中學生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中三年級，學習的重擔壓得我喘不過來氣，各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨，連綿不斷。大家背地裡使勁，考試前，人人睜大紅腫的眼睛，總說自己沒複習，結果考試成績一出來，一個比一個的分數高。哎，虛偽！
看看時鐘已經過了十二點半，夜靜靜的，只有母親鼾聲與我做伴，我輕輕地喝了一口熱乎乎的咖啡，真苦啊！看看月亮恬靜的笑臉，我機械地牽動一下嘴角，接著學！
沒有苦，哪會有甜！快樂才應是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉於生活的每一個朝暮的同時，悟出一個道理：一分耕耘，一分收穫。既有多少付出就有多少回報。
回首望去，在我們辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足跡。我相信，我們講都將收穫那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔；校園的人，真誠熱情，校園多姿多彩。
我在勞動中收穫了快樂 篇7
國小六年級作文 ,682字姥姥家的院子裡，有一棵櫻桃樹，翠綠的葉子密密麻麻，像用綠漆漆過似的，遠遠望去，好像姥姥的院子裡撐著一把綠絨大傘。那棵櫻桃樹是我小時候和姥姥一起種的，我可喜歡它了。
一個星期天的午後，我來到院子裡，想為櫻桃樹澆水時，看見這棵櫻桃樹越發高大，我心花怒放，圍著這棵櫻桃樹跑著，還唱著自己編的一首兒歌：“櫻桃樹，長得高，櫻桃樹，長得美，櫻桃果子掛樹上，摘下一咬你就笑……”
我唱著唱著，把姥姥吵醒了。姥姥從房子裡走了出來，問：“什麼事讓我的小公主那麼高興呢？”我連忙跑到姥姥面前，高興地對她說：“我們種的櫻桃樹終於長大了。”姥姥樂呵呵地說：“這叫有付出，才有收穫。”
我抬頭看，發現自己精心種養的櫻桃樹差不多有三米多高，樹葉綠油油的，像一隻只停在樹枝上的綠色的“小毛毛蟲”似的。“毛毛蟲”旁邊長著許多個黃中帶紅的小球球，它們脹鼓鼓、圓溜溜的，在陽光的照射下，金光閃閃，從遠處看，真像一顆顆又大又圓的紅珍珠。“哦，原來那是櫻桃！”我興奮地說著，樹上的櫻桃有單個的，像寶石點綴在綠葉叢中；還有幾個湊在一起的，就像在說悄悄話的娃娃。這時，姥姥開口說：“櫻桃成熟時顏色鮮紅，玲瓏剔透，味美形嬌，營養豐富，醫療保健價值頗高，又有‘含桃’的別稱。”沒等姥姥把話說完我就跑到屋子裡，用力地把梯子搬了出來。
我放好了梯子後，就像一隻猴子快速地往上爬。過了一會兒，幾棵櫻桃從樹上掉到了姥姥的頭上，姥姥往上一看，發現是我正在摘櫻桃，於是就趕緊回屋裡拿出小籃子遞給了我。又過了一會兒，一小籃櫻桃洗乾淨擺上了桌，我和姥姥吃著甜甜的果實，頓時感覺幸福極了！
今天，我收穫了櫻桃，也收穫了勞動的快樂！
勞動有收穫 篇8
國小四年級作文 ,987字這個正月在家優哉遊哉了一個多星期，終於能出門活動活動筋骨了。
沐浴著溫和的陽光，迎著習習微風，我們一家向竹園出發了。
沿著天目溪綠道散步，兩旁翠竹夾道，綠水環繞。我們一家人邊欣賞著這鄉間美景，一邊嘻嘻哈哈說著笑，不一會兒就到了我們家的竹園。
今天的任務是清理竹園中的枯竹、雜草。開工??】???∧棠毯鴕??悶鴆竦蹲呦蛑窳鄭?芰Φ乜稱鸝葜窶矗話職衷虼髕鶚痔祝?呦蛑窳鄭?巖??棠炭誠碌目葜裨聳淶揭豢榭盞厴希歡?綹繚蚓?奶粞“職衷聳淅吹目葜瘢?緩笠豢靡豢玫匕岬轎藝舛?９???值轎伊耍?乙皇幟悶鴆竦叮?皇質捌鸝葜瘢?龠蝦龠狹?沉慫奈逑攏?裁豢扯稀６粵耍?湃擻彌褡湧招睦叢廾佬榛橙艄取Ｖ褡湧招模坑辛耍∥已壑樽庸鍬德狄蛔??粕閒睦礎Ｎ椅戰舨竦鬥芰σ磺茫???】葜穹殖閃肆槳耄〗酉呂矗?褪鍬杪枇耍≈患?杪枵依醇父?傯醯?盟?喬扇韁??愕氖鄭?閹?潛喑梢還桑?侔鹽銥澈玫牟穹漚?ィ?詈蟠蚋黿幔?淮罄Σ窬屯瓿閃耍?/p>
就在這時，爸爸扛著一根大木頭向我走來：“你和你哥哥一人一把柴刀，看你們能不能把它砍斷！”我趕忙點頭。“嘭，嘭……”我和哥哥你砍一刀，我劈一刀，大木頭被我們砍出了道道深深的印痕。眼看離成功只有一步之遙了，“鐺”的一下，哥哥的柴刀柄掉了出來，樂得我捧腹大笑。哥哥瞪起他那銅鈴般大眼，一股不服輸的勁上來了，他砧進刀柄，摸摸後腦勺，說道：“需要巧幹，來！把這木頭翻個身再來！”於是我倆把這木頭翻個身繼續砍。“嘭，嘭……”沒幾下，木頭斷了！斷了！真是兄弟齊心，其利斷金！可是一段木頭還是那麼長，該怎麼運回去呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。說時遲那時快，我急中生智：“我們用奶奶騎來的自行車搬吧，你騎車，我扛木頭坐後面！”“好好！”哥哥連聲答應。
就這樣，我們扛著木頭向家出發了。一路上，木頭拖在地上，抖得我肩膀直髮麻，哥哥騎著自行車也因為“超載”一會兒往左，一會兒往右，就像是一條蛇在路上游動，路人們見了，紛紛為我們豎起大拇指。
今天，我勞動了，我堅持了，我收穫了……
勞動中的收穫 篇9
國小四年級作文 ,510字十一長假期間，爸爸媽媽帶我回東北爺爺家。回去時正趕秋收，我也體驗了一把收玉米的經歷。
秋風習習，一個個玉米像剛換完衣服的帥哥，從碧綠的衣服換成金黃的衣服，露出的玉米頭好像在說：“小主人，快來把我們摘走吧！”
在爸爸媽媽的帶領下，我和幾個農村朋友在爺爺家的院子裡開始扒玉米了！爸爸和媽媽負責把玉米杆割倒，我和李昊陽是把從玉米杆上掰下來的玉米上面的皮剝下來。我在剝皮的時候，底下的根把皮牢牢的抓住，好像一根“定海神針”。李昊陽說：“你可以把它轉下來呀！”我半信半疑的說：“好的，我試一試就知道了。”我借鑑了他的方法，果不其然，皮被很容易的剝了下來。我之前還很難剝，現在輕鬆多了！剩下的兩個人負責把玉米杆上的玉米掰下來。
一天的時間很快過去，我們剝的玉米堆成了小山，再看看雙手卻變得很粗糙，有很多被玉米杆劃破的傷口。但我收穫了生活食糧，還更讓我受益的是精神食糧，不覺一首古詩湧進我的腦海：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我也知道了農民伯伯的不容易，我要做一個節約糧食、愛惜糧食的人。
運動會的收穫 篇10
國一作文 ,1137字我身材?C小，小學階段一直站在隊伍的第一個，經常有人說看到我就會想弱不禁風這個詞。我也常常誤認為自己體質很差，但上中學後的第一次運動會帶給我不小的收穫。
“女子八百米，有誰願意參加啊？我們班這個專案可不能缺人啊，只要報名，到時候跑不完也可以的。”體育委員反覆動員，可就是沒有人響應，我實在看不下去了，衝動地舉起了手。
“你跑得動嗎？”同桌小聲提醒我。“不是可以不跑完嗎？”我回了一句。體育委員趕緊把我的名字寫了下來，說實話，八百米能不能跑下來，我心裡一點底都沒有。當我回家把這個訊息告訴爸爸媽媽，他們非常贊成，爸爸還陪我開始了訓練。
運動會當天，我心情緊張地和其她選手站到了屬於自己的跑道上，突然耳旁響起來一陣一陣的加油聲，我抬頭一看，是老師和同學們的聲音。我朝大家笑了笑，頓時心裡也減少了一絲慌張。
隨著發令槍響，跑步健將們像離弦的箭一樣從起點衝了出去，我使勁地追趕，也只能佔了箇中間位置。也許是我剛開始用力過猛，不一會兒，我就感覺自己體力要耗盡了，跑了半圈就沒有力氣了。這時候有一些選手超過了我，我有些洩氣，想到了放棄。突然，眼前出現了兩個熟悉的身影，我抬起已經感覺重千金的頭，一看，是班主任汪老師和語文陳老師：“加油啊，堅持跑完啊！”汪老師邊陪跑邊鼓勵我，此情此景，放棄的念頭在我腦海裡煙消雲散了，我似乎滿血復活，腳步似乎輕鬆了許多。“堅持，我一定可以跑到終點，我爭取拿個名次，為班級爭光。”我在心裡暗暗地給自己鼓氣。
汪老師也許是看到我的樣子放心了，她停下了腳步，比賽不允許陪跑。不一會兒，我的雙腿又似乎灌了鉛，看到自己與第一名和第二名的距離逐漸拉大，我和前面同學的距離也開始拉大了，我想停下來喘口氣，這時又傳來熟悉的加油聲，同學們紛紛從凳子上站了起來，趴在鐵欄杆上，衝著我喊，讓我堅持。看到同學們的熱情，我的腳下似乎生了風，我又飛奔了起來，這時候身後傳來了一陣歡呼聲，我的心裡不由得也生起一陣陣感動。
快了快了，只有半圈了！此時的我已經腦袋發昏，渾身一點力氣都沒有了，想不顧一切地坐到地上。但我想到13的榮譽，我咬緊牙關，用盡全身力氣跑到了終點。此時的我已經累得連走路的力氣都沒有了，簡直是要癱了，這時陳老師像神仙一樣地出現了，她一把扶住了我，扶著我慢慢地走回到休息點，汪老師表揚了我的堅持精神，同學們都紛紛給我點贊，“你真是深藏不露啊！”同桌遞給我純淨水的同時打趣道。
通過這次的八百米比賽，我的收穫頗豐，我不僅獲得了同學們的認可和老師的稱讚，我還明白了一個人只要敢於嘗試，在集體中就會不斷地挖掘出自已更多的潛能。
運動會的收穫 篇11
國小三年級作文 ,438字星期六，天氣陰沉沉的，而我的心裡卻是陽光燦爛，因為我期盼已久的運動會終於到了。
我懷著興奮的心情來到學校，平時書聲琅琅的學校，今天卻變成了民族大聯歡。開幕式的時間到了，同學們排著整齊的方隊，穿著各少數民族的服裝，蓄勢待發。操場上一場場精彩的演出，讓人流連忘返。
運動會開始了，參賽的選手個個摩拳擦掌，精神抖擻。隨著發令槍的槍聲響起，選手們像脫韁之馬，離弦之箭。你超越我，我又追上你，每個人都用盡全力向終點跑去。本次運動會，我參加了400米跑步比賽，當跑到第二圈時我已經渾身無力了，是同學們的吶喊聲，助威聲給了我力量，讓我咬著牙，努力衝過終點。剛剛結束400米決賽就聽見廣播響起：“三年級男子100米決賽的選手，請到檢錄處檢錄。”一絲喘息的機會都沒有，我只好硬著頭皮跑完了100米。
晚上回到家中，我告訴爸爸比賽成績不理想，爸爸說：“盡力就好。”我想也對，做任何事情，最重要的是態度，只要認真的對待每一件事，最終會有好的收穫。
勞動的顏色 篇12
國二作文 ,691字我曾經一度幻想，勞動是什麼顏色的？直到今年，我才尋找到了答案。
因為祖父祖母身體的原因，今年將櫻桃和蘋果園託付於父母。也就在今年，我們也加入了農忙。
就在不久前，正是摘袋的時候，也正逢十一長假，難得幫父母幹一次活。
我們坐在車裡，行於顛簸的山路上。我的腦袋隨著車的節奏律動，像一隻小猴子，充滿了對務農的嚮往。
起初，我還幹得起勁，摘袋的速度可與母親相媲美，她也不停地在鼓勵我：“嗯，我家寶貝乾的真快，都趕上我了。”
但漸漸地，我愈發愈覺得它的枯燥乏味。不出父親的預料，我發出哀怨的“咆哮”：“到底什麼時候才能乾的完啊！”見沒人迴應，我便慵懶的坐在還未裝夠二分之一的袋子上。我閉著眼，愜意的享受著在大山裡奢侈的悠閒。
“啪嗒！”一滴水滴在我的臉上，把我從愜意中拉回在這殘酷的現實中來。
“什麼東西？”我趕忙坐起身，不耐煩的問道。
話音未落，緊接著又滴下兩滴。我憑感覺循著液體的徑跡望去，才發現了這不明液體的“源頭”。
只見在樹杈上的爸爸一口一口地喘著粗氣，時不時的甩動手臂來緩解痠痛疲勞，偶爾嘴裡發出吃力的聲音，雙眉緊鎖，臉色分外紅，牙齒也總是咬著的，不時變換姿勢去夠高高的，極長的樹枝上的蘋果袋。像剛從水中撈出般，不大的臉上密密麻麻的佈滿了汗珠，一滴連著一滴，啪嗒啪嗒直往下掉，卻來不及擦一擦。
爸爸的汗珠落在我的臉上，卻透過面板，穿過血管，滲進血液，變成針紮在我的心頭。
我像是領悟了什麼般，不由分說站起身來，我的腦子裡什麼都沒有了，只有務農，務農！
爸爸的汗珠是勞動的標誌，那透明的汗珠是勞動難以訴諸的音符。
我曾經一度幻想，勞動是什麼顏色的？可爸爸的汗珠告訴我，勞動是無色的。
勞動的顏色 篇13
國二作文 ,764字我始終尋求著世間萬物的色彩，包括有形的和無形的，回憶了三十六色，五十二色，哪一種才是屬於勞動地色彩呢？我想啊，一定是一種極其神聖的顏色並散發出金色的光芒，想起某年春晚上，一個大腕兒說的：“勞動才是最美的人。”這句話提醒了我。對，我要出去，出去尋找專屬於勞動的色彩！外面已是秋天，秋的足跡遍佈於每一個角落，一陣秋風略透涼意，林蔭小路上的地毯般的樹葉，在秋風的吹拂下升騰，翻轉，在空中做著一個又一個奇異的動作，這時風停了，樹葉的沙沙聲結束了，一片樹葉正落在我腳下，我輕輕抬起，聽它訴說秋的訊息。
這時又一陣沙沙聲傳到耳邊。咦，無風，那又會是什麼呢？我沿聲音走去，那聲音很有規律，有人故意而為之。到了，聲源找到了，咦，原來是這樣，秋天落葉多，環衛工人當然要勞動來清除了，我的心裡此時已經有了這種顏色，但很模糊，嗯，用行動來檢驗顏色的冷暖，我輕輕走過去，對老大爺說：“爺爺，我幫你，老大爺顯然被我的話給驚了，木納地帶著奇異的眼光將掃帚給了我，一下一下揮，但很顯然，那時，不是我用掃帚掃，而是掃帚帶著我掃。“孩子，不該這樣掃，。”老大爺說，“給我，演示給你看。”“哦！”於是他便又開始了那種沙沙的聲音，那聲音配秋風，是秋的最美的音樂，清脆而又不是歡樂，樂又和喜分散開來，各是各。這是老大爺已經走遠了，留下了乾淨的地面这是他的勞動成果。我回家了，也許我找到了秋天勞動的顏色，用筆畫下來。
回到家，手已經通紅，鼻尖也紅了，活像一個馬戲團的小丑，吸著家裡溫熱的氣流，將勞動的顏色體現出來，勞動的顏色是橙色的，它象徵著環衛服的顏色，橙色足矣，無需他色，橙色，它包含了許多，稍加用金粉裝飾，這就是我心目中的勞動的顏色。
抬頭，望向窗外，烏雲密佈，雨好下了，也許這雨蘊含的也是橙色吧，雨經雲的勞動而形成，雨是雲勞動的結晶，是雲的汗水……
越野賽的收穫 篇14
國一作文 ,815字期待已久的4000米越野賽終於到來，我站在跑道上。當老師一聲令下，我徑直向內道靠攏，居首位，同學們的吶喊聲和加油聲，更是讓我心高氣傲。快跑到大門的時候，我回頭一看，他們和我一樣氣喘吁吁，於是我放慢了腳步，他們跟著老師的電動車簇擁而至。沒等跑出100米，我呼吸變得急促了，逐漸停了下來，我回頭一看，一大批人追了上來，我旁邊的兩個人問我怎麼了，我有氣無聲地說道：“腳抽筋了。”他倆便說：“快跑吧！後面的都追上來了。”我說：“你們跑吧。”
不一會兒，一大批人從我旁邊跑過，那時我已經倒數了。我像一個洩了氣的皮球，徘徊在這條街上，任由他們從我旁邊經過。心想：“反正倒數第一了，無所謂了。”望著前面隱隱約約的背影，心裡一落千丈，真想立刻飛回去。走到一個地方都會有兩個女的舉著旗，每當我從旁邊經過，她們便說：“這不是劉桓辰嗎？怎麼跑了倒數第一？”她們的話像一根根鋼針紮在我心裡。我彷彿哭了，對自己說：“劉桓辰，你說說你，傳出去不怕被別人笑掉大牙，不夠丟人的。”突然，我聽到女的追上來了，回頭一看，果然追上來了，反正我已經倒數第一，你們就跑吧。走著走著，一個女生雙手拍在我肩膀上，說了一聲嘿，嚇了我一大跳，我的魂都快飛了。
好像經過了很漫長的時光我才走進校門，我很生氣地把號碼牌摘了，他們用奇異的目光看著我，當時我特別無地自容，真想找個地縫鑽進去。我灰溜溜地走到班主任面前，班主任拍了拍我肩膀，笑著對我說：“沒事兒，別太在意。”聽了老師的話，我更難受了。回到教室，老師找我談話，幫我分析原因，我恍然大悟，原來是我的心態出了問題。4000米越野賽不是百米衝刺，比的是耐力、定力，誰能堅持到最後誰就是勝利者。而我由於抗挫能力太差，首先放棄了自己，導致了這次失敗。
雖然這次比賽我輸得很慘，但我收穫很大，這僅僅是我生活中的一個小小的插曲，在以後的日子裡，我還會遇到各種各樣的困難，但我不會向它們屈服，我會振作起來，努力克服各方面的困難，做生活的強者。
成長的收穫 篇15
國一作文 ,767字在人生的道路上，有時會遇到艱難險阻，也有時會有意外的收穫。
我記得在六年級下冊的一天，奶奶到我家裡來了。中午，奶奶已經煮好了飯在家等我們，一進家門，就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的，趕緊盛飯吃，弟弟盛了一大碗，就去看電視。過了一會，弟弟放碗的時候，奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣，就把弟弟叫道面前。說：“你看，你的碗怎麼還有這麼多飯呀！多可惜。”你們語文古詩中不是有句叫做，誰知盤中餐，粒粒皆什麼嗎？奶奶話語一落，我立馬說：“奶奶，是誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我想：“這也不是奶奶的錯，奶奶沒讀過書。”弟弟只好乖乖的把飯嚥下去了，奶奶只在這住了兩天，在這幾天裡，弟弟從來沒有留下一粒飯，可是，自從奶奶走後，他就恢復了原狀，不知弟弟什麼時候才能把這壞習慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。
快期末考試了，也正好可以去奶奶家了。終於，枯燥的課程上完了，有趣的暑假開始了。幾天後我們，就去了鄉下奶奶家。正好那兒是種稻子的時候，奶奶首先把稻子撒入田裡，可是，這塊田非常大，想撒完可不是一時半會能做完的。過了兩小時才幹完。幹完了這些還要把水引進田裡。最讓我們頭痛的事情發生了，過了一個月後，也沒下一滴雨，莊稼都快死了。我們只好抽水，但是沒有多久就幹了，根本沒有什麼效果。就在我們為沒有水著急的時候，忽然就下起了大雨，這下好了。這下好了，莊稼有救了。我們高興極了，果然詩人說得沒錯，真是“春雨貴如油”啊。
終於，稻子成熟了，遠遠望去，像遍地開滿金子似的。農民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子，臉上露出甜蜜的笑容，樹底下，一飛小孩拿著笛子，吹奏著優美動聽的曲子，可能小孩吹奏得太動聽了，惹得小鳥都在伴奏，牛兒都在哞哞叫呢。
這件趣事，讓我覺得人生有許多條路，有時會遇到艱難的小路，也有時會遇到寬闊的大陸。人生就是這樣，有喜有憂，酸甜苦辣，一樣也缺不了。
意料之外的收穫 篇16
抒情作文 ,899字滿天繁星點綴著潑墨似的夜空，活像潑灑在黑布上的一粒粒散發著金屬光澤的碎金子，耀眼迷人。而此刻的我，卻無心欣賞這天賜的美景。
“哎呀！”我懊惱的看著眼前一大盆子髒衣服，真想狠狠的打下自己這張多事的嘴。如果不是說了那句話，我現在肯定早已鑽進暖暖的被窩裡抱著我的最愛—膝上型電腦樂滋樂在的玩著呢，而不是現在憂愁的看著一大堆該洗的衣服發愁！
要說這件事的源頭還應該回到三分鐘前……
我剛美美的洗了澡，正輕鬆的朝著軟軟的大床走去，眼睛偶爾一瞄，便很湊巧的瞄到了我的髒衣服上。看著那堆衣服，我的心底頓時升起了一個前所未有的念頭：自己洗衣服！說起來慚愧，我都初二了還沒怎麼正式的洗過一次衣服。心動不如行動，我立刻對爸爸說了我的想法，爸爸不出我意料的擺了擺手：“我洗就行，你玩去吧。”“你洗什麼，我們的乖女兒真是長大了，都開始自己洗衣服了。”媽媽忽然從屋裡走了出來，不滿的看了一眼爸爸，隨後欣慰的說。看著媽媽臉上的燦爛笑容，我的心底突的一下升起了一種不好的預感……
事實證明我的預感是對的！洗衣服根本就不像我想的那麼簡單有趣，我幾乎用盡了我全身的力氣去揉搓那些衣服，卻依舊收效甚微。看著那洗完衣服與沒洗衣服數量的強烈對比，我真是欲哭無淚。但看著空無一人的四周，我也只能認命的拼命揉了起來。
時間緩緩的從我的指縫中流過，彷彿過了一個多世紀般漫長，我終於把那一堆衣服搞定了！看著紅紅的，又酸又痛的手指，我的心底感慨萬千：原來洗衣服那麼勞累辛苦啊！也不知道爸爸每天洗那麼多那麼多衣服怎麼撐下來的。
我踱步在星光下，腦海中閃現出了一段段父母做家務的片段，心酸不已：原來爸爸媽媽他們那麼辛苦，我卻如此不懂事，直到那麼大了才洗一次衣服，在生活中還總是發小情緒。明明他們說了好多次腰疼，難受，我都沒在意，還嫌他們多事……站在樹影斑駁的小道上，我不禁淚雨紛飛。
都說父母愛是天底下最無私最真摯的愛，我心甘情願的享受了十幾年才發覺它們的存在。這甜蜜溫柔好似夢境般的愛，望著它們，羞愧緊緊裹住了我。一瞬間，我感覺我該長大了，不該讓父母那麼過度操勞了。
感謝這次意外的收穫，讓我學會了人生中最重要的事—孝敬父母。
讀書的收穫 篇17
國小五年級作文 ,439字書，是人類進步的階梯；書，是我們成長路上的指南針；書，是我們思想的搖籃。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深奧，如中國古典四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米契斯通過《愛的教育》讓我們深刻地體會到同學之間的友愛、老師對學生的教育之恩、父母對子女的養育之情；海倫凯勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，給我樹立了敢於向命運挑戰的信念。每一部作品都給予了我許多智慧與人生的啟迪。
讀書，提高了我的寫作水平。閱讀時，一些優美的語句會在我的腦海中留下印象，我會在作文中將這些句子稍加改變，用在上面。而這些東西，幫我打下了良好的基礎，不管出什麼作文題目，我總寫得遊刃有餘。
讀書，也讓我明白了許許多多人生道理。它讓我知道“退一步海闊天空”，它讓我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。面對世間萬物，書教我要善待每一棵小草，每一朵花；面對我的父母，書教我要學會感恩。
我要多讀書，讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂，讀書的收穫會一直伴我終生。
秋天的收穫 篇18
國三作文 ,829字秋天，碩果累累的季節。回想自己早已度過了十幾個春秋，這個秋天，自己又收穫了些什麼呢？
漫步在校園裡，獨自徘徊。腳下，是金黃色的樹葉，遠遠看去，金燦燦的，漂亮極了。抬頭看去，眼前仿若出現了一片片火紅的楓葉林，那火紅映襯著這金黃，交織成一個繽紛的世界。我想，這大概就是我的第一個收穫，收穫了成熟。
隨著時間的推移，心志在不斷的成熟。不會再為了一件小事而偷偷掉眼淚；不會再為了與朋友的吵鬧而斤斤計較；不會再為因為考試失利去悲觀失望。經歷了這幾個春秋，我已懂得調適自己的心情。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝，成熟是一…
伴著歲月的流逝，我懂得了珍惜友誼，因此也讓我收穫了友情。每天在一起說說笑笑，共同為學習而奮鬥，共同體味成長的點滴，共同勇敢面對高考這座獨木橋。偶爾閒暇的時候，大家一起談笑風生，就好比許許多多的鐘子期遇到了許許多多的俞伯牙，一起彈奏世上難得的高山流水之音。“桃花潭水深千尺，不及汪淪贈我情”。友誼之樹已生長的很繁茂，感謝這秋讓我收穫了友誼。
曾經看過於丹的演講。其中有一則人生之道。她說過這樣一句話，你揹著行囊一直想把夢想像放風箏一樣放出來，一直期望激情能像江河湖海一樣奔湧成詩，你希望自己做一個人生的傳奇。是的，每個人都要做自己成功的傳奇，所以要學會豁達樂觀，要敢於追求，敢想成就自己人生的傳奇。
人生短暫，我們的一生，又會有多少個幾十載呢？在這秋裡，我學會了珍惜時間，珍惜現在。
“使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。許多人覺得泰戈爾這句話好在“燦爛”，而我認為“死如秋葉之靜美”則更有意蘊。未來的許多日子裡，我們要學會平靜自己的心，以淡薄寧靜、波瀾不驚的心去面對自己的學業，自己的人生。這大概是這靜秋給予我的最大的啟示吧。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。今後的路還很長，若是不平靜自己的心，定會失去方向，失去良機。
“良天掛日即春秋，菊花開日乃重陽”。是這秋，讓我收穫淡泊寧靜。
秋，使我收穫許多，我將自信樂觀的去迎接生命中的每一個挑戰。
秋天的收穫 篇19
國小四年級作文 ,496字秋天，是一個豐收的季節；秋天，是一個美麗的季節；秋天，還是一個清爽的季節。
九月初，秋姑娘就悄悄的來了，他伴著秋風慢慢的向我們招手，他炮那亭亭玉立的身姿讓我們著迷，她那淡淡的微笑讓我們流連忘返。
秋天是一個豐收的季節。看，那青色的小麥看見了秋姑娘笑的嘴巴都合不上了。他們的身體也慢慢的從青色變成了深黃色。就連穀粒也想要從外衣裡蹦出來，一睹秋姑娘的芳容。秋姑娘來到了田間，農民伯伯也非常開心，說：“這個秋天肯定是一個瓜果豐登的季節呀！"
秋天是一個美麗的季節。每個地方的秋天都是不一樣的，比如開封，開封的秋天是菊花的天地，每年的中秋左右都會在龍亭公園裡舉行菊花展，千萬的菊花聚在一起，形成了一個花的海洋，讓人應接不暇。菊花顏色和形狀也是不一樣的，顏色數不勝數有火紅色，金黃色，青紫色，雪白色……花瓣的形狀也千奇百態。有圓形的橢圓形的，還有"張牙舞爪"形的，細長細長的，彎彎向上翹起的……應接不暇！
秋天是一個涼爽的季節。我聽過一首詩中這樣寫，“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。"不僅詩中是這樣，的現實生活中也是這樣的。
我不由得讚歎秋天這是一個多姿多彩多種多樣的季節，我愛秋天！
成長的收穫——學會了書法 篇20
國小六年級作文 ,988字不知不覺六年的小學生活即將結束，回想起自己這六年來，尤其在書法上真是飽嘗了酸甜苦辣。有媽媽批評時的痛苦，有爸爸表揚時的快樂；有失敗時的悲傷，有成功時的喜悅。不管怎麼說還是覺得自己是滿腹收穫。
喜歡書法還得從一次偶然的機會說起，在我剛上小學一年級的時候，媽媽在少年宮給我報了個繪畫班。一進少年宮裡面就看到了牆壁上張貼著很多同學的好作品，有繪畫之類的、有作文之類的、還有書法之類等等。那些作品看了真讓人賞心悅目，其中最吸引我的是便是一張書法作品，上面寫的是“學書為樂”雖然當時我認不出有的字（因為是繁體字）我問了媽媽那是什麼字，媽媽和我說那叫“學書為樂”，那四個字寫的可真好看。從那以後，我便對書法有種“濃厚”的興趣，媽媽為了支援我給我報了書法班，我的書法之路從此開始了。
起初，由於我只是帶著盲目的愛好走進了書法班，那時我在書法班練得可認真了。時常得到書法老師的表揚，回到家裡也堅持練毛筆字，每天都要練好幾張，前幾年我們沒有新家就住在爸爸的寢室，一到了夏天，爸爸的寢室裡可熱了，也沒空調，又不能開電扇，寫大字時只得光著膀子，媽媽在一旁給我搖著扇子，搖著搖著，一隻蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口，那種感覺別提多難受，多鬱悶。可漸漸的，不知是年齡大了變得懶惰了，還是文化課作業多的緣故，總要媽媽盯著才極不情願的寫幾個大字。寫的大部分都不成形，橫不像橫，豎不像豎。即使個別字寫好了，也是在媽媽的指責和教訓下，字上落的不是眼淚就是鼻涕，後來就連書法課都不想去了。
一天我在少年宮大廳裡又看見了一副書法作品“堅持不懈”四個大字。此作品出自一個九歲的女同學，九歲就能寫出這麼好的的毛筆字，真不簡單啊！臺上十分鐘，臺下十年功，要想在書法上有所成績，不是一朝一夕，而是需要堅持不懈地練習，媽媽在一旁對我說道。霎時我明白了媽媽的話，更明白了那副作品“堅持不懈”的意思。是啊！做什麼事情都貴在堅持，不經歷一番風霜苦，哪得臘梅吐清香。我又認認真真地練習寫大字了，在一天天地練習中我不但掌握了字的筆畫怎麼去寫，而且還能把握住字的間架結構。功夫不負有心人，在2011年縣書法比賽中我獲得了二等獎，雖然省市級獎對於我是一個遙遠的夢，但是我會為這個夢而去努力，去奮鬥，去追求。
艱辛的勞苦讓我有了收穫，現在我的書法練得越來越好了，收穫的喜悅也給我帶了學習的動力，我相信：只要我不斷地堅持，會走向成功的彼岸。