勞動使人快樂相關作文20篇

勞動使人快樂 篇1

國小六年級作文 ,518字

天上的小鳥自由飛過,花叢中的蝴蝶翩翩起舞,我無精采打地坐在門檻上看著這些司空見慣的景象:“好無聊啊!”

“既然你這麼無聊,不如去把菜園裡的那塊空地的草除了,種上你愛吃的土豆,別整天無所事事的。”我眼前一亮:“種土豆太好了,我現在就去。”

我興致勃勃地扛著鋤頭來到了菜園,但看見及腰長的雜草時,頓時洩氣了,不過一想到美味的土豆,我又恢復了滿腔的鬥志。我把長得高的亂草通通拔了,再用鋤頭把矮些的雜草鏟得一根不剩。回頭看看躺在一邊雜亂無章的野草變得乾癟枯黃時,心裡更加來了勁,用手擦擦額頭上的汗,又翻起土來,每一鋤下去都用盡了我的全部力氣。等鬆完土後,再用鐵鍬在地裡掘開土,挖個洞,將切好的土豆放下去,蓋上土,這樣便完工了。看著整理得整整齊齊的種著土豆的地,我心裡滿滿的都是自豪和喜悅。

從此,我一有空就來到菜園裡除草,澆水。不久,我發現種下土豆的地方長出了綠色的新芽,我欣喜地望了好久,似乎看到了一片大豐收的景象—滿筐金黃色的土豆在向我招手……

功夫不負有心人。幾個月後,我終於吃上了自己親手種的土豆。這些土豆格外的香甜可口,滿滿的一碟土豆炒肉,不一會兒就被我一掃而光。艱苦勞動的果實是所有歡樂中最甜美的,給我帶來了無限的樂趣。

勞動使人快樂 篇2

國小六年級作文 ,330字

週一下午,要進行大清掃。在上週五值曰的時候,老師讓我回家寫大清掃分工圖。

回到家中,就問媽媽什麼是分工圖啊?媽媽問幹什麼!我說大清掃要用,媽媽說分工圖就是每個人能幹什麼。原來如此,老師讓每個人都有活幹,開始安排到20幾個人的時候,發現掃地、拖地、室外人非常多,怎麼辦我也沒看過他們值日時怎麼分工啊?我現在好像龍骨水車~心裡打轉。週一上午我把大清掃分工圖拿給老師看,看老師得表情感覺還算過關,讓我把有幾個活地方大的安排多少人寫在紙上,體育課,我和李思琦一起把這些整理完,“等下午先試一下,不行再調。”幹了一下午發現安排不合理,還得在調。

雖然活安排得不合理,但是同學們幹得熱火朝天的,終於把教室給打掃乾淨整齊。我發現玩,可以使人快樂;原來,勞動,也可以使人快樂!

勞動讓人快樂 篇3

國三作文 ,957字

城市的孩子大多缺乏體力勞動,其實他們並不知道,在勞動中快樂遠比遊戲、金錢帶來的快樂更美好。

在一個炎炎夏日,我被送到了外婆家,外婆的家很簡陋,泥的牆,瓦的屋頂,石頭砌的圍牆,但唯一的特色便是屋子側面有一個菜園子,園子不大,用爛禾稈一條一條串起來綁在竹子上在插到地裡的。無疑,被嬌慣的我此次回鄉下的目的便是勞動。

第一天是最苦的,讓我十分難忘。那天先是鋤地,用一個笨重的鋤頭來鋤地,可憐的我啊,手無縛雞之力,卻被迫要用這麼重的工具來幹苦活。大滴大滴的汗水,從我的臉頰流下來,天太熱啦,簡直有一種在煉獄修煉的感覺。枯燥、單調的重複運動,讓我想起了家裡的電腦、空調,我忍不住淚流直流。淚掩蓋了汗水,在我不經意時流進了嘴巴,又鹹又澀。

“外婆!太苦啦!我幹不動了。”我哭喪著臉說道,“這大熱天,坐在家裡都熱死人,我們還跑出來幹這麼累的活,簡直就是要命,我們回去休息休息吧!”

“沒門,這麼大啦,連這小小活都幹不了,看你爸媽把你寵成什麼樣了,在這好好幹,不準偷懶!”外婆拒絕了我的央求,她還狠狠的瞪了我一眼。唉!面對外婆的拒絕,我不敢違抗,只有繼續幹。到了晚上我覺得自己全身都好像散架一樣,躺在床上,儘管許多的蚊子在我耳邊猙獰地歌唱,我也很快進入了夢鄉。

第二天的活沒有第一天的重,只是簡單的撒菜種;如果我不撒菜種,可以選擇挑糞肥。我選擇了後者,扁擔把肩膀磨得生疼生疼的,但我還是咬牙挑完了所有的糞肥。雖然挑的時候很辛苦,但看到自己把一大推糞肥挑完時,心理卻有說不完的快樂。

接後的幾天,只要給菜澆水就行啦!早中晚各一次,每次每塊地只要澆水三桶,七天再下一次肥。漸漸地我習慣了這些單調苦悶的農活,習慣了菜園子。當然我更渴望看到自己的付出得到回報。

我辛勤的勞動終於得到了回報,我耕種的那一片菜地,幾天後就長出了綠芽,這芽一看就像年輕人一樣,翠綠而充滿朝氣,不畏夏日的炎熱,挺著兩片或三片葉瓣,仰著臉,很讓我感動。也不知為什麼,我呆呆地看了菜芽一個早上,要不是外婆的提醒,恐怕我連吃午飯都忘記了。

也難怪,連自己也不敢相信,我能把種子種到地裡,讓它們發芽,而且長勢還很好,一想到此,我開心的笑了。

待我回程時,那菜地也就可以收割了,望著自己的勞動成果我十分快樂。這不是電腦,空調能給予我的,這是自己通過勞動而收穫到的無窮快樂。

勞動使我快樂 篇4

國小四年級作文 ,775字

我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。(高爾基)—題記

“小皇帝”是頒給已有自理能力,但仍享受著“飯來張口,衣來伸手”的中國小朋友。很不幸我也成了其中一員:玩具可以隨意亂扔,爺爺,奶奶會主動收拾;口渴只要高喊一聲,立刻一杯溫水就會送到我嘴邊,等我喝完收走杯子;吃飯時,我只需坐在餐桌前,香噴噴的米飯第一時間擺在我面前,剝了殼的蝦、蟹,剔了刺的魚肉會陸續來到我的碗裡,享受如此待遇的我,卻養成了挑肥揀瘦,挑三揀四的壞習慣……幼兒園時期,我從沒感到這種不勞而獲的生活有什麼不好,溫室裡的花朵同樣能健康成長。

當花朵走出了溫暖的花房,脫離無微不至的照顧。我才嚐到五體不勤給自己帶來多大的煩惱:剛入小學在學校用餐總是最後幾名,遇到愛吃的魚蝦不知如何下手,最後只能貢獻給垃圾桶;輪到做值日卻不會使用掃帚,連抹布也不會拿,還需要老師耐心教,做完值日自己也成了“大花貓”;放學回家,書包裡亂如垃圾堆,常常找不到作業本,丟橡皮、鉛筆更是加常便飯,做作業又不會安排,40分鐘可以完成的作業,我卻要做到九點,十點……學校裡洋相百出,家裡天天捱罵。

經過暗無天日的半個學期,爸爸媽媽徹底醒悟了:吃飯前安排我擦桌子,擺碗筷,地上有垃圾讓我掃,書包、房間自己整理,瓜果自己清洗削皮,媽媽還教我烹飪食物……說來也怪,自從成了只勤勞的小蜜蜂,吃飯時我不挑食了,也明白了“一飯一粥,當思來之不易”的含義;書包裡的書本也整齊了,學習用品偶爾丟失了;我還將數學課上學的合理安排時間的知識運用到了勞動中,從中我體會到知識的力量,勞動讓我懂得學習的重要性;現在四年級的我,週末還能為爸爸媽媽做早餐;以前那個在學校洋相百出的我,現在也得到了老師和同學的認可……

勞動使我體會到父母的艱辛,讓我學會感恩;勞動使我收穫了自信;勞動使我收穫了讚揚;勞動,使我快樂!

勞動使我快樂 篇5

國小六年級作文 ,462字

勞動節的來到,我們放了四天小假。五一勞動節要勞動啊!勞動使我快樂。

好不容易放了四天小假,家裡是應該清理清理了,我拿起抹布先把家裡臥室打掃了。我將抹布打溼,擰乾。在床頭摸來摸去,灰塵真是太多了,我擦了一遍又一遍,終於把床頭擦得一塵不染。太慢了,下面我應該加點速度。我把被子,床單,毛毯一個個都抱到茶几上,再把床撣一遍,有順序的將床單,毛毯,被子鋪得整整齊齊的。最後再把地拖下就好了。

萬里晴空,我把衣服洗了剛好可以晒。我先把盆準備好,放洗衣粉,用熱水調好水溫就把髒衣服丟進去浸泡一會兒。然後我拿好肥皂開始洗衣服,我在一小塊髒地方抹上肥皂,雙手握住衣服,前後摩擦著,髒的水流出了。最後衣服洗完後,擰乾,丟進洗衣機在清洗一遍。等待時間後,把衣服提出來拿出去晒一晒,先對齊向上方,下方扯平。等待衣服幹了可以疊起來放進衣櫥裡。

家裡面的奶奶做飯一定很辛苦,我要去幫忙洗菜,我要洗土豆,茄子,空心菜,我覺得土豆最難洗,有很多凹凸不平的表面。洗完了還要削皮,但這鍛鍊了我的手巧呀。

五一勞動節,勞動使我快樂。五一勞動節來臨,你勞動了嗎?

勞動使我快樂 篇6

國一作文 ,552字

週末的早晨,清涼的風吹進屋裡,外面的雨如紗、如霧、如線,令人心情舒暢,正當我享受著這美好的時光時,突然想起來打掃衛生的責任,再一看客廳桌子上,地上還真是需要打掃了。地面好像鋪了一層灰,客廳裡弟弟的玩具堆在一起,可以堆成一個小山坡了。

我準備把它們迅速歸位,打掃乾淨,先端起來一個花盆,奮力地走向屬於它自己的位置。我彎著腰,撿起地上的一片片廢紙,一件件物件,不一會兒就感覺腰痠背疼,我想,媽媽平時就是這樣為我們打掃衛生才腰疼吧,我真正體會到勞動的辛苦。放眼一看,客廳裡乾淨了一大半,但地面上還有一些黑腳印和灰塵,我拿起拖把,準備把他們打掃乾淨。我左手拿著拖把頭,右手握在最中間的位置,重心在拖把最底部,上上下下奮力摩擦著,那黑腳印越來越不清晰了,我也越來越用力,我眉頭緊鎖,雙眼直勾勾的盯著那個黑腳印,額頭上滴下了大顆的汗珠。不一會兒這個黑腳印彷彿聽話了,一下子就沒了蹤影,我長吁了一口氣,看著能照出人影的地板開心的笑了。

客廳裡雜亂的東西也被我一一物歸原處了,這時雖然感覺挺累的,手上也沾滿了灰塵,但是看看我勞動的成果,整潔乾淨的房間讓人心情舒暢,勞動使我快樂,從勞動中感悟到父母的不易,我是家庭一員,以後我要堅持勞動。一陣風吹來,夾雜著溼潤的泥土氣息,鑽到我的鼻子裡……

勞動使我快樂 篇7

國小六年級作文 ,368字

吃過晚飯,我對媽媽說:“媽媽,今天我來洗碗吧。”媽媽答應了。

我先把餐桌上的碗收進廚房,將大盤放在下面,把小盤疊在上面,放進水槽。我先開啟水龍頭,用清水大致沖洗了一遍,把髒東西洗掉。然後,在水槽裡放上水,倒入洗潔精,我拿起碗布,把碗內部擦一遍,外面也擦一遍,小心翼翼。水槽裡的泡沫越來越多,有些從水裡冒出來,有些撲哧一笑,又消失了,好像在誇我是個能幹的好孩子。

洗去了碗上的油漬,接下來就是浸入清水的程式。我開啟水龍頭,把碗放在水槽底下,一邊衝一邊用抹布擦洗著碗,嘩嘩的流水與碗接觸發出的聲響,組成一曲動聽的樂章。給碗洗完了澡,還必得給它們擦乾身子,我拿來一塊幹抹布,把每隻碗裡裡外外都擦乾,再把它們放進碗櫥裡,讓它們睡一個舒舒服服的覺。

看著這些光潔如鏡的碗,我心裡升騰起一種自豪感,我感覺到勞動讓我快樂。

勞動使我快樂 篇8

國小六年級作文 ,555字

勞動,是一種美德,從勞動中我們也能得到快樂。

一直以來,我都過著一種“衣來伸手,飯來張口”的生活,對於家務活,我總是推三阻四,很不情願。

今天,我一如既往地在玩遊戲,媽媽這時候讓我去幫她洗一下拖把。我趕緊說我還要去寫作業,爸爸卻說作業他一會幫我寫,讓我先去幹活。我心想看來這次是躲不過去了,便硬著頭皮去幹活。

我心裡想這也沒有什麼難的,不就是洗拖把嘛,沒吃過豬肉還沒有見過豬跑啊?我先倒了一桶水,把拖把扔進去亂甩一通。結果拖把好似故意和我作對似的,很不聽話,最後還弄得我自己一身水,我異常惱火。這時候,我才覺得原來任何事情都是看似簡單,真正做起來卻都不容易。

最後,好不容易把拖把甩乾淨了,我也累得腰痠背痛。被我洗得乾乾淨淨的拖把躺在地上,好像讓我剛給它洗了一個熱水澡,舒舒服服地睡著了似的。這時候,我的心裡突然湧出一股喜悅之情和成就感,覺得自己剛才的付出都是值得的,身心一下子輕鬆了很多,第一次體會到了勞動的快樂。

從此以後,我變得開始喜歡勞動,甚至有時候會主動要求幹活。

勞動,不僅是一種美德,更是一種讓人心情放鬆,身心愉悅的活動。雖然身體上也許會很累,但是心裡卻感覺非常輕鬆與快樂。這種感覺就像含苞待放的花兒,經歷了二月寒冷北風的洗禮,而最終沐浴在三月春風裡那種暖洋洋的感覺。

勞動使我快樂 篇9

國小三年級作文 ,567字

今天,小花在向我點頭,小鳥在向我打招呼,大樹向我微笑,白雲像棉花糖一樣甜甜的,因為我今天被老師誇獎了。

我吃過了早餐來到了學校,看到學校裡一個人也沒有。我又看到黑板很髒,心想:不如把黑板擦乾淨吧!於是我就去找了一塊抹布,提了一桶水,開始擦了起來。

我先把抹布洗乾淨,然後把黑板上的灰給擦乾淨了,我又看了看抹布,已經很髒了。我就把抹布一次一次地給洗乾淨。我發現桶裡的水很髒,就把一桶水倒掉,把乾淨的水放進桶裡,我就繼續擦黑板了。

我把黑板擦好後,看到窗戶玻璃也很髒,就把剩下的水用來擦窗戶玻璃。我拿毛巾擦,但擦不乾淨。我想起了媽媽說的話:要是用毛巾擦不乾淨,就用舊報紙擦。雖然我想到了媽媽的話,但是我身上沒有舊報紙啊。我足足想了一分鐘,我想到可以用舊本子!於是,我就拿出書包裡的舊本子,我說:“終於可以擦窗戶了。”

我用舊本子裡面的紙來擦窗戶玻璃上面的灰,把灰擦完了,看到玻璃上還有一些黑點,我就用手指頭摳掉黑點,最後再用抹布擦一下,終於把窗戶擦乾淨了。

過了一會,老師來了,老師說:‘誰把教室打掃得這麼幹淨?”同學們都說:‘是施歌。”老師說:“你真是個愛勞動的好孩子。”我甜甜地笑了。

放學回家以後,媽媽也誇我是一個愛勞動的好孩子呢!

勞動使我快樂 篇10

國小四年級作文 ,328字

勞動可以讓人快樂,可以讓人很累,可以讓人的生活變得美好。

今年我和家人去上地靠活了我高興得不得了因為我非常喜歡幹活到了那裡我拿起工具走向地理,把他吃的蒜條的中部,用手慢慢的把它的蒜苗拔出來,一根完整的蒜苗就拔成了。

我忙的不可開交,剛窗戶了,這一條又要系,可把手伸向下一個,我們正抽著,很高興,爸爸有事就先走了,就剩下我和媽媽,速度明顯的減少了。我們開始覺得有點兒累,我們就開始休息了一會兒,又開始幹活了去了。

一會兒蒜苗已經被抽完了。我們當時很高興,因為我單單隻靠我們兩人的力量就能夠做到這樣,就一定很好了。

我們回到家,媽媽誇了,誇我腳上給我了一個東西,我非常高興,並不是因為媽媽給我的東西,而是能幫爸爸媽媽分憂一點辛苦。

勞動,真是讓我刮目相看。

勞動使我快樂 篇11

國小六年級作文 ,729字

勞動是光榮的,是我們成長過程中必不可少的歷練。勞動能拉近人與人之間的距離;勞動能增添生活的情趣;勞動還是生活中的法寶,能讓人從懶惰變得勤快;從浮躁變得安靜;從空虛變得充實。勞動其實很簡單,掃掃地,擦擦窗,做做飯,生活充實而快樂。

今天是放假的日子,我打算盡我最大的能力來感恩辛勤忙碌的父母。於是,我決定做一道美味的菜餚來表達我的感激之情。為了給家人一個驚喜,我編了一個善意的謊言,把家人支出了家門。思考片刻,我決定做我最拿手的可樂雞腿,說幹就幹。

我把準備好的雞腿放入清水中浸泡、清洗,去除血水。趁這個時間,我取適量的生抽、老抽、料酒、薑片精心調製醃製雞腿的醬料。調製好醬料將清洗乾淨的雞腿裝盆,加入醬料攪拌均勻,醃製半個小時。

雞腿醃好之後準備起鍋燒油,待油燒熱放入薑片爆鍋。一來除腥,二來防止雞肉粘鍋。哎呀!我做菜用的可樂還在冰箱裡,趕緊把可樂拿了出來,偷喝一小口,美滋滋的。我突然回過神來,趕緊把醃製好的雞腿放入炒鍋。鍋內呲啦作響,我趕緊翻炒雞腿待表面金黃後,再加入適量的生抽、老抽、耗油,冰糖等調味品翻炒均勻待雞肉上色均勻後,加入半罐可樂,蓋上鍋蓋,轉小火燉至15分鐘,再轉大火翻炒,待湯汁濃稠均勻沾於雞肉表面就關火出鍋,大功告成。

我把雞腿擺盤,端上餐桌,靜等爸爸媽媽回家。過了一會,爸爸媽媽回來了驚奇地看到了餐桌上的雞腿。他們迫不及待地嚐了嚐,讚不絕口,露出了欣慰的笑容。就把“李大廚”這個光榮的稱號贈給了我,我欣然接受,榮幸之至。直到現在我還時不時地露一手,家人仍親切的叫我“李大廚”。

那次,我真正感受到了勞動帶來的喜悅和成就感。勞動使我光榮,勞動使我快樂,讓我們一起熱愛勞動,擁抱生活吧!

勞動就是快樂 篇12

國小六年級作文 ,700字

春風春雨拂過大地,掀起一層漫漫綠色。

聲聲蛙聲唱響田野,迎來一年插秧季節。

恰逢“五一”假期,我正好可以替爺爺奶奶分擔家務。不然怎麼對得起老師的鼓勵—今年,我榮獲“勞動之星”稱號。要知道,一年前的我可還是備受同學“排擠”的。說來慚愧,只因我平時裡不喜收拾,不愛勞動,做事丟三落四,每逢班裡分組勞動時誰也不願和我一組,丟人丟到家了!最後老師宣佈:“既然如此,我和他一組!”當時,同學們都驚呆了,我更是又驚又喜又慚愧!就這樣,在不同的“崗位”上,我學會了掃地、擦桌子、擦門窗、整理教室……而不知不覺間我竟然愛上了勞動。看著自己的“勞動成果”,心中竟然有種發自內心的快樂。也不知什麼時候開始,發現自己竟然不能容忍“髒亂差”,同學說我穿戴變整潔了,觀察能力變強了,說話有禮了……

魯迅先生說過:“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的,付出的勞動越多,創造的幸福就越多。”如果從前我讀這句話,一定會不以為然,但現在我深刻地體驗了勞動的含義。

憶往昔,我感慨良多;觀未來,我信心百倍!

今天,爺爺奶奶一早下田插秧,我也不敢落後,趕緊起身張羅早飯、打掃庭院、準備午飯……要知道我現在可是六年級學生了!爸爸媽媽在外地做生意,不能趕回來。我要代替他們多為爺爺奶奶分擔家務,努力減輕他們的負擔!

或許你會問,你能行嗎?告訴你個祕密:我早學會了!這“勞動之星”可不是吹牛的喔!或許你還會有疑問:“你的學習成績如何?”哈哈,放“五一”假前剛剛召開了期中考試總結表彰大會,我被表彰為優秀學生!我真的很棒,對嗎?而這一切都是勞動所得!學習知識也是一種“勞動”,不是嗎?

同學們,熱愛勞動吧,勞動就是美!勞動就是快樂!

勞動創造快樂 篇13

國一作文 ,890字

我,一個農村女孩,做家務在日常生活中是必不可少的。但我保證,今天這次勞動絕對是我打孃胎裡出來之後最累的一次。

累?也許你會問我幹什麼啦?嘿嘿!—大!掃!除!

“臘月掃塵”嘛,我們家當然也不能落後啦!今天我們進行大掃除,全家總動員。這不,三樓衛生間歸我所屬。

望著狹小的衛生間,我在心裡偷笑:“嘻嘻,這麼小,真容易。”我拿起抹布向著天花板進發了。可是很快,我的慶幸就被現實給推翻了—那一滴滴的汙水從抹布裡流下沿著手臂直逼腋窩冰的刺骨!可又絲毫不敢鬆懈,頭一直仰望天花板,即使脖子僵硬,眼睛痠疼。“哎呀!這天花板怎麼擦呀!”我不由得抱怨起來。都說讀書像打仗,我看用打仗來形容擦天花板更貼切些。還好,半個來小時就旗開得勝—擦完了。我們家昔日的乾淨的天花板回來了。雖然損失慘重—白嫩的小手已經紅腫,純白的麻布也已整容成“黑炭”了,可心裡卻是一陣歡喜。

望望骯髒的地面,我又樂不起來了。正如姐姐說的:革命尚未結束,同志仍需努力!我把抹布拿到水龍頭下搓洗乾淨,倒掉髒水,換來一桶清水,又對戰地面去了。

最麻煩的真的莫過於地面了。地上的汙漬實在多,而且難去。我只能拿來肥皂、板刷,從牆角開始,邊塗邊刷,使勁地刷。我刷!我刷!我刷刷刷!經過長達幾十分鐘的努力,效果出來了—邊緣全是一團團烏黑烏黑的髒東西和已經換了身黑衣服的肥皂泡。當刷到馬桶旁邊時,我皺了皺眉,後退幾步,你問為什麼?自己看看吧,那叫一個髒啊!後面一團一團全黑的,刷了老半天,愣是刷不下來。而我的汗卻是一滴一滴地跳樓自殺啊。摳、刮、擦、挖……各種辦法都用盡了,地面上的團團黑汙漬總算死翹翹了。然後我拿來幾桶水,往地上一潑,水伴著那些汙漬七拐八彎地進了下水道。最後我用拖把拖乾地上剩餘的水。望著乾淨得如同鏡子般的地面,我興奮得仰天長嘯:“終於完工啦!”

“呀!好痛!好麻!”這是我在長嘯後的第一感覺,只覺得,魂魄是自己的,可身體卻成別人的了,四肢痠疼,腰部麻木,太累了!

今天雖然很勞累,但也正是因為這次勞動,讓我體驗到了往常沒有的快樂。果然啊,真正的快樂需要用勞動來創造!

勞動讓我快樂 篇14

國小六年級作文 ,535字

我是一個農村的孩子,父母每天過著日出而作,日落而息的日子,讓我從小感受到勞動的意義之所在。但近幾年,因為父母和老師太關注我們的緣故,使我們養成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣,甚至不知道勞動為何?

其實,勞動可以從我們身邊的點點滴滴小事做起。放學回家後做完作業,就可以幫父母做一些力所能及的事,如掃地、洗碗、洗菜、洗衣做飯、整理房間……通過這些小事,不僅鍛鍊了我們的意志和品質,激發了我們熱愛勞動的情感,也一定會有一份珍貴的收穫:只有付出辛勤的勞動,才能切身體會到勞動樂趣。

此外,在校園,我們也能感受到勞動帶給我們的那份喜悅。每天清晨,同學們有的掃地,有的把廁所打掃得乾乾淨淨,有的把窗戶擦亮,讓清新的空氣迎面撲來……一陣忙碌後,雖然感到有些勞累,但當我們看到桌椅被擺放得整整齊齊,校園變得乾淨美麗時,心裡就樂滋滋的。

勞動不只是體力上,只要用自己的智慧和雙手進行創造,就算是一種勞動。例如:勤于思考對我們來說也算是一種腦力勞動;我國的神舟系列飛船的成功發射也是經過幾代科學家鍥而不捨,堅持不懈的努力勞動換來的。當我們經過深思熟慮寫下一篇優美的習作時,那份快樂是不言而喻。

熱愛勞動是中華民族的傳統美德。勞動讓我們收穫,也讓我們成長,我們難道不應該將這一美德傳承下去嗎?

勞動中的快樂 篇15

勞動中的快樂作文70 ,732字

十一放了八天長假,好事。

生活在農村,不幹農活,那你得生命中就會缺少一種收穫。

帶上竹籤,開始勞動。彎腰抓起一帶秧玉米,把竹籤插入穗頭,挑開玉米葉,左手一扒,右手一扒,兩手再一掰,金黃的玉米棒就在手中了。然後擲入筐中,筐滿後挎到車前,倒入車中。車滿後拉入家中。如此這般,迴圈往復,玉米就結束了山上的旅程。

就這樣簡單的扒玉米,總重複一個動作也太單調了。和親人聊幾句吧,但談天影響工作效率,不說了。

在反覆的扒玉米時,我的大腦可不願閒著,它不甘寂寞。它自然而然地開啟音樂播放器,美妙動聽的旋律隨即而來。你聽“給我一片藍天,一輪初升的太陽,給我一片綠草綿延向遠方。給我—”還有那“你的愛就像火苗,把我的心燃燒,燒得我的驕傲,無處可逃。你的愛—”“金燦燦的獎盃,光閃閃的獎牌,鑄著多少汗水,刻著多少風彩。春夏秋冬風風雨雨,一盞不滅的明燈掛在心海—”放點快節奏的,如“九妹九妹,漂亮的妹妹,九妹九妹,透紅的花蕾—”;放點慢節奏的,如“春花秋月何時了,往事知多少,小樓昨夜又東風,故國不堪回首明月中—”

在音樂中勞動,真是美呀。既不會感到枯燥乏味,又不影響別人,自己獨享其中,樂趣無窮。而且我還發現,大腦這臺主機播放慢節奏的樂曲,扒玉米的速度就會慢,如果你心中總唱《真的好想你》,你就會一片一片地扒玉米葉,如果播放快節奏的樂曲,如《踏浪》,你扒玉米的速度就會越來越快。有時播放的樂曲也會串花,那都沒有關係,別人聽不到的,自己的心情依然很高興。

我在這樣的音樂陪伴下,不知不覺就到了回家時間。

沒想到,在扒玉米中,我獲得了一種美得享受,真是收穫不小。

朋友們,不妨你也試一試,在扒玉米時,迴響起音樂,會別有一番情調。

勞動才會快樂 篇16

勞動才會快樂作文55 ,541字

今天吃完午飯,我閒著沒事幹,電視被我換了一遍又一遍,還是找不到好的節目。我看到桌上還沒刷的碗,我關掉電視機,到廚房刷起碗來。

開始刷碗了,我先是小心翼翼地把兩隻碗端進廚房,先把碗裡灌滿水,然後往碗裡擠了一點洗潔精;我先把水隨意用手攪動了幾下,等到水上出現泡沫之後,我才輕輕地拿起一隻碗,左手抓住碗的底部,右手在晚的邊緣使勁的搓。搓完了邊緣,我就把手伸到碗的底部,我的手輕輕地在碗裡轉動著,不一會一隻碗就洗乾淨了。就這我還不滿意,有接了三分之一的水,把碗又洗了一遍,直到我滿意。第二隻碗跟第一隻一樣。

洗完了碗,我又把鍋洗了。我現網鍋裡倒了點水,然後拿了一個鋼絲球,在鍋底猛刷。刷完了,我又倒了點洗潔精,用手把鍋子裡面留下的小東西都挑出來,有用手把鍋的裡裡外外都刷的乾乾淨淨,現在我只有一個地方沒刷,就是鍋底。

刷鍋底,主要得把留在鍋底的焦黃色刷掉。我把鍋底弄溼,擠了點洗潔精,用鋼絲球刷,鍋底上的東西可真耐刷,我刷了半天,累得我滿頭大汗,還是沒能把它們刷掉。我又用手去捧了一捧水灑在鍋底上,又去擠了一點洗潔精。這回兒好刷多了,沒幾下,髒東西完全下來了。我把鍋底沖洗乾淨後,看了下鬧鐘,都過去半小時了,我要去睡午覺了。

今天,雖然累了點兒,但我特別高興,因為我明白了勞動才是最快樂的!

勞動中的快樂 篇17

國小五年級作文 ,624字

小草在微風中伸展腰肢,花兒沐浴著陽光,大樹也高大挺拔。抬頭一望,天這麼藍,雲這麼白,使我的心情更加舒暢、愉快……問我為何如此愉快,只因為……

一個個大而圓的新鮮蘆柑呈現在我的面前,那是我歷經千辛萬苦,流了許許多多的汗水採摘來的,那快樂是從勞動感受到的。

那天,我不遠千里從泉州來到永春摘蘆柑,一路上受盡了顛簸。一下車,一股新鮮的空氣朝我湧來,我狠狠地吸了一口,頓時覺得來得值。我們走到摘蘆柑的地方,一位阿姨朝我遞過來一把剪刀和一個竹籃子,我接過籃子,轉身跑向一片蘆柑林,媽媽正在身後大喊:“小心點,別跑丟了!”我轉過身朝媽媽點了點頭,應了一聲:“好!”我便轉身跑向那片蘆柑林。我放慢了腳步,開始挑選起蘆柑來。

我東看看,西看看,這個不好看,那個不夠大,走呀走,看呀看。終於,一個大而圓的蘆柑入了我的眼簾,我趕忙跑過去,拿起剪刀,舉過頭頂,努力地朝蘆柑靠近,踮起腳尖,抬頭一看—只差一點點!我努力地伸直手臂,眼看就要剪下了,可那蘆柑彷彿在跟我作對,越長越高,我生氣地跺了一下腳。這時一隻手伸了過來,幫我拉低了樹枝。我感激地看了一眼她,說了一聲謝謝,便“咔擦”一刀,將這大而圓的蘆柑剪了下來。我將這蘆柑捧在手中,激動地望了一眼媽媽,開心地笑了。

摘完蘆柑,回到家,我照了照鏡子,一個頭發亂糟糟,臉上有點灰塵的女孩映入眼簾。她在笑,一顆顆牙齒露了出來,臉蛋紅撲撲的,眼睛裡放射出興奮的目光。也許快樂就是這麼簡單,只要勞動,只要付出,就能收穫。

運動使我快樂 篇18

運動使我快樂作文10 ,1070字

伏爾泰說過:“生命在於運動。”世界上任何生命的存在都離不開運動,而運動對於我們人來說更是與我們的生活息息相關。當你走路時,你的身體在運動;當你吃飯時,你的身體在運動;當你刷牙時,你的身體在運動。事實上,當你在做任何一個動作時,你的身體都在運動,但想要擁有一個健康的身體,這些日常行為是遠遠不夠使你身體的每一個部位得到充分運動。

生活中的我十分熱愛運動,每一天我都會堅持做適當的運動,你可知道以前的我是一個什麼樣的人?我以前十分懶惰,尤其是在上體育課時,我就會找各種各樣的藉口來躲避老師要求的訓練,也正是因為這個原因,使我的身體不能得到充分運動。漸漸地,健康的身體離我越來越遠,每當季節變換時,感冒就好像一根繩子,緊緊的纏在我的身體上,只得吃一些感冒藥才能解開綁在我身上的繩子。

時間如流水一樣逝去,一去不復返。2013年的秋天,我踏進了初中的大門,這意味著我已經不再是少年了,思想上要更成熟了。而上體育課對我而言,仍是一大難題,我決定學會面對,完成體育老師的每一個要求,拔掉身上的懶筋。一天下午,火辣辣的太陽掛在天空中,把大地考得十分火熱,這時,體育課也在進行中,體育老師要求每人跑5圈,跑完了再休息。許多同學都偷工減料,沒有跑完5圈,我堅持跑完5圈,過了一段時間,終於跑完了,這可累得我氣喘吁吁,只好坐在地上休息,臉也熱得通紅,全身發熱。

我慢慢地走進教室,趴在桌上休息,像一隻貪婪的小貓。突然,我的肚子像翻江倒海似的,痛得我不知所措,我咬緊牙關,強忍著上完下午的課,可肚子沒有一點好轉,反而痛得更厲害了,只好向老師請假,一會兒,媽媽來到學校接我,心急如焚地說:“你這是怎麼了?是不是吃壞了肚子?我們趕緊去醫院!”在醫院做了一系列的檢查,最終醫生說:“你是不是做了劇烈運動?”我苦著臉說:“是呀!下午上體育課時跑了5圈。”“你的身體里長了結石,不過,幸運的是還不算太嚴重,先吃一個星期的藥,每天都要多喝水,多運動,一個星期之後再來醫院檢查。”醫生語氣溫和的說著。

在接下來的日子裡,我每天按一定的時間喝水,一有空閒的時間就做運動。慢慢地,我發現肚子不再像以前那樣痛了,就這樣,一個星期不知不覺的過去了,再來醫院檢查時,醫生高興地說:“小妹妹,你的身體恢復的差不多了,以後要鍛鍊身體,多運動才有利於健康哦!”聽完醫生的話,我心裡就像吃了蜂蜜一樣甜。通過這次經歷,我的確吸取了很大的教訓,運動對於健康真的很重要呀!

現在的我熱愛運動,運動使我的身體更健康,從運動中收穫快樂。達芬奇說過:“運動是一切生命的源泉。”我運動,我快樂。

運動使我快樂 篇19

國二作文 ,1070字

伏爾泰說過:“生命在於運動。”世界上任何生命的存在都離不開運動,而運動對於我們人來說更是與我們的生活息息相關。當你走路時,你的身體在運動;當你吃飯時,你的身體在運動;當你刷牙時,你的身體在運動。事實上,當你在做任何一個動作時,你的身體都在運動,但想要擁有一個健康的身體,這些日常行為是遠遠不夠使你身體的每一個部位得到充分運動。

生活中的我十分熱愛運動,每一天我都會堅持做適當的運動,你可知道以前的我是一個什麼樣的人?我以前十分懶惰,尤其是在上體育課時,我就會找各種各樣的藉口來躲避老師要求的訓練,也正是因為這個原因,使我的身體不能得到充分運動。漸漸地,健康的身體離我越來越遠,每當季節變換時,感冒就好像一根繩子,緊緊的纏在我的身體上,只得吃一些感冒藥才能解開綁在我身上的繩子。

時間如流水一樣逝去,一去不復返。2013年的秋天,我踏進了初中的大門,這意味著我已經不再是少年了,思想上要更成熟了。而上體育課對我而言,仍是一大難題,我決定學會面對,完成體育老師的每一個要求,拔掉身上的懶筋。一天下午,火辣辣的太陽掛在天空中,把大地考得十分火熱,這時,體育課也在進行中,體育老師要求每人跑5圈,跑完了再休息。許多同學都偷工減料,沒有跑完5圈,我堅持跑完5圈,過了一段時間,終於跑完了,這可累得我氣喘吁吁,只好坐在地上休息,臉也熱得通紅,全身發熱。

我慢慢地走進教室,趴在桌上休息,像一隻貪婪的小貓。突然,我的肚子像翻江倒海似的,痛得我不知所措,我咬緊牙關,強忍著上完下午的課,可肚子沒有一點好轉,反而痛得更厲害了,只好向老師請假,一會兒,媽媽來到學校接我,心急如焚地說:“你這是怎麼了?是不是吃壞了肚子?我們趕緊去醫院!”在醫院做了一系列的檢查,最終醫生說:“你是不是做了劇烈運動?”我苦著臉說:“是呀!下午上體育課時跑了5圈。”“你的身體里長了結石,不過,幸運的是還不算太嚴重,先吃一個星期的藥,每天都要多喝水,多運動,一個星期之後再來醫院檢查。”醫生語氣溫和的說著。

在接下來的日子裡,我每天按一定的時間喝水,一有空閒的時間就做運動。慢慢地,我發現肚子不再像以前那樣痛了,就這樣,一個星期不知不覺的過去了,再來醫院檢查時,醫生高興地說:“小妹妹,你的身體恢復的差不多了,以後要鍛鍊身體,多運動才有利於健康哦!”聽完醫生的話,我心裡就像吃了蜂蜜一樣甜。通過這次經歷,我的確吸取了很大的教訓,運動對於健康真的很重要呀!

現在的我熱愛運動,運動使我的身體更健康,從運動中收穫快樂。達芬奇說過:“運動是一切生命的源泉。”我運動,我快樂。

勞動帶來快樂 篇20

國小五年級作文 ,779字

星期天,我早早地從夢中醒來,逗醒了爸爸。我湊近爸爸,認真地說 :“爸爸,今天我們一起把家裡的衛生打掃乾淨吧。“對呀,女兒,你快叫媽媽她今天不要打掃了,讓我們來就可以了 。”我一滑碌下了床,興匆匆地下樓,把我們的決定告訴了媽媽。媽媽笑呵呵了:“好好好,那我可以休息了 ,謝謝你們嘍。l”

說幹就幹。我和爸爸立即開始了“衛生大戰”。

我拿著抹布,從一樓到三樓擦了個遍。接著 ,我走進了自己的房間,把地板擦了起來。“刷刷刷”,抹布和地板之間發出的聲音真美妙 。捱到清理書櫃了,我先把書全部拿出來,然後找了一個大袋子,把沒用的書和紙頭裝進了袋子,把有用的書暫時放到了同一個地方。接著,擦起了書櫃。我快速地將書櫃擦了幾遍,嗨,真累!只是一會兒工夫,我的額頭上就滲出了豆大的汗珠。看著整齊的書重新放置到書架上,我 甜甜地笑了。不知啥時候,我和爸爸打掃衛生的聲音把姐姐給吵醒了。姐姐跑出了房間,揉揉惺忪的睡眼,撅著小嘴說:“好啊,你們竟然瞞著我,為什麼不叫上我 ?”我和爸爸連說對不起,妹妹氣消了,隨即加入了我們的行列。她拿了一塊抹布,幹得可起勁了 。

“小強!”掃廚房的我大聲喊著:“啊!差點把我給嚇死我了,討厭的死蟑螂!。”突然,又躥出了一隻活蟑螂。“豈容它撒野”,我追追打打,費了九牛二虎之力,終於把狡猾的它送上了“西天”。

最後我們進了廁所。一走進去,就看見了地面上的一大群螞蟻,真令人煩心。眼疾手快的爸爸出手了,只見他盛了一臉盆水,猛地一衝,就把令人心煩的螞蟻送到溝裡。我長長地吁了口氣:“幹得漂亮!”

所謂“人多力量大”,“眾人拾柴火焰高”,一點沒錯。過了個把鐘頭,我們三人打掃順利結束。媽媽看見都家中這麼幹淨了,就獎勵我們中午去飯店吃飯。聽了媽媽的話,我們心裡美滋滋的 。

哦,告訴你,其實,最讓我感到快樂的不是吃飯店,而是體會到了勞動可以讓人感到無比快樂!