勇者不懼相關作文20篇

勇者不懼 篇1

高二作文 ,876字

人生而歷經苦辣酸甜，面對順境，總能享樂其中，面臨逆境，並非所有人都能抵抗嚴寒，忍受風霜。因為勇者不懼，所以勇者加冕。

勇者不懼生死，獻身報國死而無悔。荊軻刺秦了，朝堂之上，鎮定如初，既然大義在胸，縱然萬劍穿身又何防！

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去今不復還，荊軻身雖死，仍有勇悍留人間，他的勇是高尚的，為國而死義無返顧；他的勇是無悔的，挺身而出哪怕身死朝堂。千百年前他用生命譜寫勇者的頌歌，千百年後我們用敬畏的眼光感嘆勇者之無懼。放眼今天，雖無需報國之勇，但仍需勇上九天攬月，圓強國之夢。

勇者不懼強勢，用生命證明真理之真。四百多年前，哥白尼提出震驚社會的“日心說”，封建統治者聯手教會，哥白尼被捆子刑架之上不懼生死，只為真理，他，燒死在真理的火焰之中。

為追求人類真理，獻身科學又有何懼？他勇在書寫日月之變幻，不懼封建勢力的強勢；他勇在不低頭違背真理，不懼邪惡殘暴的威逼。四百年後，我們為他歌頌，為他不甘，但更加為他自豪，勇者的心早已不在乎生命的界線，因為有勇，還有何懼！我們能做的，便是對學習勇氣與真理的繼承發揚，以告慰他們用鮮血換來的真理。

勇者不懼痛苦，用雙腿換來青春之花，沒有遲疑。讓我們永遠記得那個夜晚，張麗莉老師永遠失去了雙腿，換得幾回美麗的花季生命。她說過，不害怕，因為孩子更重要。

是美麗的人應該有最耀眼的光輝，張老師用勇氣書寫人性的光輝。她的勇是溫柔的希望，平凡女子的一念之間，只願孩子拙壯成長；她的勇是沒有遲疑的奮力一推，失去雙腿，只願孩子能有未來。不懼痛苦，不懼怕失去美麗，因為她知道，勇者不懼，人性更美。很多的勇者像春後的春筍，為社會帶來生機，為生命帶來希望，他們是吳斌、是吳菊萍、是平凡生活中的勇者，用勇者不懼的精神成就美麗。

站在聳入雲霄的高山之上，勇者是博擊長空的雄鷹，征服天空無懼蒼海；遊戈於茫茫大海之中，勇者是挑戰海浪的鷗鳥，征服海洋無懼艱險，勇者亦可能是春日山崗上的一株山茶，身形雖小，仍能用豔麗贏得他人讚歎，勇者亦能是你，是我，是他。

勇者告訴我們，欲成而不敗，無懼在先，欲立而加冕，惟有無懼在上。勇者無懼，書寫芳華。

勇者不懼 篇2

國二作文 ,936字

“在地球即將撞上火星的30分鐘裡，人類沒有逃避，而是選擇與時間賽跑，與火星抗爭，雖然這種努力的結果不能預見，但人類沒有放棄最後一點希望，最終在大家的努力下地球成功脫離火星引力，安全漂浮太空”這是電影《流浪地球》裡的場景，在這部電影里人類顯示了極大的勇氣。

勇氣是什麼，勇氣是給你希望的那股力量！當困難來臨時，當失去信心時，當被人誤解時，只要還有勇氣就可以戰勝困難，重拾信心得到他人的信任。60年代的塞罕壩，自然環境十分惡劣，是“天蒼蒼，野茫茫，風吹沙起好荒涼”的沙地荒原，育林工人來到這裡，面對乾旱少雨，物資缺乏，幾乎一無所有的環境；面對一次次育苗失敗的現實；面對人們認為這裡根本就種不出植物的質疑。他們沒有放棄，而是憑著巨大的排除萬難的勇氣，經過兩代人近50年的艱苦奮鬥，在極端困難的條件下創造了一個變荒原為林海、讓沙漠成綠洲的綠色奇蹟，在茫茫的塞北荒原上成功營造起了全國面積最大的集中連片的人工林林海，譜寫了不朽的綠色篇章。

勇氣是什麼，勇氣是處於逆境時的光芒！奧斯特洛夫斯基16歲在戰鬥中不幸身受重傷，23歲雙目失明，25歲身體癱瘓，歷時三載，克服難以想象的困難，創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的傑作。他在小說創作期間儘管雙目失明、疼痛難忍、軀體幾乎不能動彈，但他憑著堅強的毅力，克服萬難的勇氣，最終完成這一史詩般的鉅著。

勇氣是什麼，勇氣是破釜沉舟的氣概！項羽率軍伐秦，破釜沉舟，有進無退，有一定要奪取勝利的決心，最終使百二秦關歸楚所有。

有勇氣的人，困難在他面前自然化解；有勇氣的人，黑暗中自然會升起曙光；有勇氣的人，別人對他由衷信服。藺相如有視死如歸的勇氣，在強大的秦國面前不卑不亢，最終“完璧歸趙”。廉頗有知錯就改的勇氣，負荊請罪，冰釋前嫌，使趙國得兩員猛將。

勇氣是精神的力量，人格的力量，智慧的力量，擁有這種力量我們就能克服困難，越過磨難，成為強者，最終成為命運的主宰！不是有一句話說嗎——“勇者無敵”。

子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。智慧者鮮有困惑；仁厚者鮮有憂愁；勇敢者不再畏懼任何困難。

勇者無懼 篇3

國小六年級作文 ,650字

人有許多的第一次，有第一次上學，第一次坐公交車，第一次騎自行車……但對我來說印象最深的還是第一次一個人睡覺！

記得在我剛上小學的時候，有天媽媽突然對我說：“現在你長大了，明天你就要學會自己一個人睡覺！”我剛聽媽媽說完，心裡害怕極了，心想，晚上會不會有陌生人來把我抓走呢？要是外面打雷了，我該怎麼辦？我最怕打雷了……媽媽似乎看到了我的不安和害怕，笑著說：“這一天遲早會到來的，要做一個有勇氣的男子漢！”

終於到了第二天晚上，我躺在床上不停地發抖，牙也不停地在打架，腦子裡都是黑乎乎的一片，可怕極了！這時，窗外響起了一陣陣雷聲，我一聽到便馬上把頭躲進被子裡，我的額頭慢慢冒出了汗珠，我一直在心裡告訴自己不要害怕，不就是一個人睡覺嗎？但我一閉上眼睛就老想到自己會被壞人抓走，這時我又開始想到了電影中的打鬥場景，身上嚇出了一身冷汗。

這時，我實在忍不住大叫一聲“媽媽”。媽媽很快就跑了過來，我害怕地說：“媽媽，我怕打雷，我想和您一起睡！”媽媽摸了摸我額頭說：“一點雷聲怕什麼，你想想媽媽平常和你說的童話故事，就好啦！”說完，我就開始想獅子王的故事，我應該像他一樣那麼勇敢的……想著想著，我就睡著了！

第二天醒來的時候，我在桌上看到了一張字條：“寶貝兒子，恭喜你昨天晚上克服了恐懼，第一次學會了一個人睡覺，接下來的學習和生活，你也要像昨天晚上一樣，對待任何困難都要充滿勇氣哦！”

我看了看窗外灑進來的陽光，心中充滿了力量，原來一個人睡覺並沒有像想象中那樣可怕，我們應該給自己更多的勇氣，這樣才能克服恐懼和困難！

勇者無懼，強者無敵 篇4

國小六年級作文 ,573字

看了電影《紅海行動》，我被中國軍人英勇無畏，威震敵膽的氣概深深感動了，慘烈的戰鬥場面令人震撼，為祖國的強大而驕傲，喝彩。

故事發生在紅海沿岸某一個國家，內亂不止，紛爭不斷，為保護我國僑民的安全，蛟龍特戰隊奉命深入戰區解救人質。過程跌宕起伏，危機重重，中國軍人沉著冷靜，闖過一道道生死關，用血和生命的代價，完成了任務。邪惡永遠戰勝不了正義，危險面前，不分國家，宗族，不分膚色，共同面對。安定團結的祖國是堅強的後盾，面對挑釁，無所畏懼，敢於擔當，熱愛和平的人們，力量是巨大的。看到影片中，紅海沿岸的這個國家動盪不安，到處殘垣斷壁，人民四處流浪，最可怕的是隨時都可能有生命危險！荒涼，貧窮，危機四伏的國家，讓人不由得感到觸目驚心，頓時感嘆：有家真好！國之不存，家何在？覆巢之下，豈有完卵？國泰方能民安啊！走走回家的路上，路燈明亮，馬路寬廣，散步的人，說說笑笑，跑步鍛鍊的，輕鬆愜意，錢江兩岸是萬家燈火，一派祥和。

樹木蒼翠，綠草如茵，綠水青山，就是金山銀山，只有在強大的祖國，才能享受這太平盛世。無論在世界的哪個角落，無論在國外做什麼工作，也無論膚色種族，只要有困難，祖國毫不猶豫伸出雙手，解後顧之憂，擁入安全的港灣。強大的祖國是堅強的後盾，國富民強，才能贏得尊重，因為勇者不懼，強者才能無敵！

為強大的祖國驕傲喝彩，為英勇的中國軍人自豪，向他們致敬！

勇者無懼，揚帆起航 篇5

國小六年級作文 ,837字

這是我們一家人同舟共濟的故事，對於我這個內陸城市的孩子，太陽大海，是我多麼渴望的事啊！能夠在東湖上航行是一件既浪漫又刺激的事！想聽聽這是怎麼一回事嗎？那就讓我娓娓道來吧！

我本來是一名開iBoat的小船長，但是在教練的帶領下，我們學會了駕駛雙體船。中國家庭帆船賽武漢站的比賽就是開雙體船的，所以我們早早地就報了名，生怕錯過了這麼好的機會。

盼呀盼呀，比賽的日子終於到了第一天，我們一家早早地來到了軍運會碼頭，抽了船號—25號，拿了主帆，就開始裝船了。首先我把主帆張開，開啟上帆角，把主帆放到軌道里，再用力往下拉開帆索，並把升好的主帆卡住，這樣主帆就升好了。接著把前帆的卷帆器鬆開，再一點一點地把前帆開啟，這樣前帆也好了。最後，細心的好媽媽把整個船都檢查了一遍，沒事了才肯放心。這時，雨越下越大，我們問教練：“還能比賽嗎？”教練響亮而堅定地說：“只要不打雷，風雨無阻。”哇，於是我們都整裝待發，把船推下水中，等待著啟航比賽，由於我們是最後幾個下水的，下水之後還不到一分鐘，裁判船就已經發出了五分鐘的鳴笛“嘟—嘟—嘟—”的響聲時，我們加快了船速，可是還是晚啟航了兩分鐘。不過我們並沒有灰心，努力向前飛馳。這時我們做了個迎風轉向，來到了1標，爸爸拉舵繞過了這標，然後我們朝著2標的方向駛去。由於我們在跑橫風，速度非常快，不一會兒，就來到了2標，爸爸推舵迎風轉向後，我們就要衝線了。爸爸以跑橫風的速度衝過了終點，站在裁判船上的教練向我們豎了個大拇指，向我們說：“不錯！”由於風是A級風浪，教練讓我們只跑這一輪就上岸休息。我們上岸了，當我上岸時，我的手已經凍僵了，都沒有力氣了。媽媽都不能把腳放進鞋子裡。當我聽說有火盆可以取暖時，我忍著寒冷飛奔過去，把手和腳放在旁邊烘烤著，我感謝他們準備的火盆。不一會兒，裁判長宣佈了比賽的成績，我們Forever13+8隊竟然是GETAWAY組的第四名，我為我們的成績感到欣慰。身體彷彿也不那麼冷了。

不沉默作勇者 篇6

高二作文 ,926字

昔者魯迅筆下的沉默的大多數，見不平之事或麻木，或膽顫，日漸陷入到集體無意識之中，實在令人寒心。

今者北京中學生拍攝佔用非機動車道的私家車，不漠視，不畏縮，堅定地行使監督的權利，履行監督的義務，讓人看到了公民意識的覺醒，令人暖心。

有如孔子所言：“見義不為，無勇也。”在該學生看來，私家車佔用非機動車道，無疑有違道義，或是說法律。這便首先做到了不麻木，其次，該學生沒有沉默走開，而是果斷地拿起手機拍攝，進行監督。這便是勇。雖不如劉和珍君等人請義般壯烈，卻也同樣振奮人心。也讓人們看到了一種公民的意識與勇氣，進而加以模仿，從而促使整個社會的規則意識的提高，從基層防範“違義”行為。

類如朝陽大媽，靜安群眾，這類見證著公民意識覺醒的見“義”勇為的做法，理應被點贊，被學習，被推廣，從而給公民罩上一層無處不在的監視網，進而促進公民由被迫遵循制度到自覺遵循的質的轉變。

不僅如此，我們還應看到，該學生面對車上四人的“圍攻”，並未退讓，也沒有退縮，而是堅定地表示私家車佔用非機動車道，人人都有權利拍照。在是與非面前，他沒有妥協，而是堅持自己的觀點。正如荀子言之：“義之所在，不傾於權，不顧其利，舉國而與之不為改視，重死持義而不撓，是君子之勇也。”雖略有誇張，但仍應肯定。勇為，可能只是出於一時的衝動，僅僅是三分鐘的熱血。而這類勇為並無多大用處。唯有將勇的行為堅持到最後，不為外物所動，才稱得上大勇。

該學生對於勇與義的堅守，不為壓力所折，實在讓人敬佩。我們應當學習這種堅守，因為只有當勇成為一種常態，我們的公眾意識才能真正覺醒。

值得一提的是，我們提倡的勇是以義為前提的。如果有義而無勇，便會“君子為亂，小人為盜”。如同之前抵制日韓貨品的“暴動”，看似是見義而為勇，實則是打著“愛國”的幌子肆意破壞他人財產，宣洩自己的情緒之類罷了。此類無義之勇決不可留！儘管我們要做勇者，但也要掌握適當的方式方法，堅持適度的原則，以避免好心辦壞事甚至衝突的發生。

當然，該學生的做法也略有偏激之處，如先善意提醒，讓其離開，豈不更好

不沉默，作勇者。這是崇高道德的體現，是高尚人格的展現。見義勇為，是揚正氣，遏邪惡，淨化社會道德的高尚行為。輔之以正確的方式方法，吾社會之大同不遠矣！

勇敢成長，我不懼挑戰 篇7

國一作文 ,1365字

成長不是一條順暢的路。

2002年11月的某一天，隨著一聲清脆的啼哭聲，我來到了這個多彩的世界，開始了我的人生之旅。生命不是一個任人打扮的小姑娘，正如鳳凰的成長需要涅??、夏蟬的成長需要脫殼，我的成長之路也一樣充滿坎坷，生活甩給我的挑戰不斷讓我蛻變，我才成長為今天的我！

時間過得很快，似乎在眨眼之間，我已是一名上幼兒園的兒童。每天，揹著自己的紅書包蹦蹦跳跳地去上學，跟玩似的度過一天後，再背上書包蹦蹦跳跳地回來。這樣的生活固然愉快，可是並不長。過了一年，媽媽開始了對研究生學位的攻勢，而我也被迫從走讀幼兒園轉到寄宿幼兒園。寄宿幼兒園內的生活全部由老師安排，課程也從輕鬆愉快變成了走程式：每天老師都會像趕鴨子似的趕我們下床、做操，然後上課。讓人感覺不像是幼兒園，而是在蹲監獄服刑。每次下課就是放風，看守的老師每晚都要放鬼片恐嚇我們，好讓我們都乖乖聽話……在那時，我開始明白，除了勇敢面對，我別無選擇。於是，我開始努力適應：盡力做到在無人喚醒的情況下自己早早起床；大腦裡開始伸出許多“夾子”，將“飯前洗手”、“有借有還”等規矩夾住，讓他們不再“亂跑”，牢記在心；在冬泳時勇敢地脫掉衣服走在全班的最前面……結果表明，我挑戰成功，我成了一名合格的準小學生。

終於，我放下了小巧的書包，背上了厚重的書包。我成了一名小學生，一名上學時唱著“太陽當空照”，放學時唱“我是賣報的小行家”的小學生。我又迎來了另一份挑戰：考出好成績。這是一個要伴隨我整個學業生涯的挑戰，它是艱鉅而又困難的，但我必須對此負責。剛一開始，一百分是家常便飯，隨便一個測試也能拿一百，所以我志得意滿，自認為所向無敵。可是到了後來，我才發現，我錯了。隨著年齡的增長，知識量開始加大，學習要求也越來越高，我開始有點支撐不住，但我必須堅持。我漸漸收起那顆貪玩的心，並用原本玩耍的時間來攻克課外提高難題，每天如救火般抓住分分秒秒預習、複習、背誦……這一切只是為了考出好成績。我必須考好，因為這是我作為一名學生應負的責任；我也只有接受，因為只有這樣我才能成長。

現在，我是一名中學生，每晚寫作業到十點鐘的中學生。越來越繁重的學業壓在我身上感覺如山一般重，同時又迎來了新的挑戰：安全度過叛逆期。特別是初二，可謂是人鬼亦非。知識資訊量的增大和如地毯式轟炸般的測試如人間地獄，其慘烈程度甚至讓我懷疑為何閻王不去十八層地獄設個“初二地獄”，痛苦！如果說初一如同那春秋戰國，打仗前至少還約好時間地點，有禮節，講義氣，初二卻似軍閥混戰，不管你有無準備，反正隨時突襲。充滿著火藥味的空氣，在四處飄蕩。壓力過大也使我能否挑戰成功、負起責任增加了不少風險。為了贏得成功，我把原本六點半的起床時間，提前到了六點整。早上如逃亡似的洗臉刷牙，擠出時間去誦讀古文；晚上手像機器一樣不停運動，指望著能在睡前讀上幾頁古典名著。現在，我正努力著，為了跨越這道坎，我無所畏懼。

生命是我自己的，不管前路多麼坎坷、現實如何殘酷、環境如何惡劣，而我需要為自己負責任，需要用自己的雙手和所學到的知識披荊斬棘，開出一條路。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，學習如逆水行舟，不進則退，為了成長我還要繼續向前。我知道未來的路將更加艱險，但正如普希金所言，“相信吧，快樂的日子總會來臨”，我會勇敢的接受我該負的責任，不畏挑戰地成長！

不懼困難勇於挑戰 篇8

國一作文 ,559字

所有人都要歷經九九八十一難，方可到達人生的頂端。通過不斷的磨練自己，一步步成長，變得不懼困難，不懼危險，勇於挑戰，永不放棄！

軍訓是人生中必不可少的關卡，雖然艱苦，但不得不克服。來到軍訓基地的第一天教官就告訴我們，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。”即使汗水浸溼衣服，身體也不能有一絲一毫的動搖。

絕對服從教官是我們來到這裡之前必須知道的。在這裡，教官就像指路明燈指引著我們前進的方向，教官所說的我都會嚴格完成，如果有做的不好的地方，我會努力改正，相信所有的努力都不會白費，我會跟著大部隊的步伐堅持走下去！

每天沒日沒夜的訓練，使我們的身體愈發疲勞。即使是這樣，我們也要堅持下來，因為在這裡我們是一名軍人，一名合格的軍人是不會輕易放棄的。這種充實的日子，我們漸漸適應，這裡的規定，成為了我日常生活的習慣，使我不由自主的行動起來。

和連隊在一起，慢慢地，我有了團隊精神，如果有人犯錯大家替他受罰，因此大家都互相著想，為了不讓其他人受罰自己要做的更好一點。不管是吃飯還是睡覺，大家都不分離，更是增加了我們之間的友誼，我們之間的友誼也會延續到開學後的校園裡。

我會歷盡九九八十一難到達我人生的頂端。即使這一路艱難無比，我也會一步一步走下去；即使這一路鋪滿荊棘，我也會赤著腳咬牙堅持；即使失敗一百次，我也會一百零一次的站起來！

不懼困難勇往直前 篇9

國小六年級作文 ,941字

他在自己的世界裡做英雄。

他藐視困難，與堅強做同伴。

他乘著小舟，出海捕魚，身影漸漸被夕陽吞沒……

毅力

桑迪亞哥同小男孩乘坐著船，四十多天，一無所獲。小男孩的父母將他安排在了另一條“幸運”的船上，而老人卻駕駛著船，漂向遠方。也許是上帝的眷顧，在第八十四天時，他釣上了一條重一千五百磅的大馬林魚。由於失去了一個幫手，打撈這條魚就十分費力。可憐的老人被再一次上帝戲耍——成千上萬的鯊魚把老人八十四天的心血一搶而光。

堅強

你若失去了自信，那還有彌補的可能。但你失去了堅強，就失去了人生的一大筆財富。生命就像一支蠟燭，你不去燃它，它也不會照亮你前進的路。而生命之火，是勇氣。因為堅強，霍金拿命運與病魔做鬥爭；因為堅強，愛迪生用自己的生命去做實驗；因為堅強，海倫凱勒在黑暗世界裡寫成了《假如給我三天光明》。這些名人為我做出了榜樣，我怎能不堅強呢？

執著

看完這本書不久後，父親便帶我去爬山。走到山底一看，便知這座山高聳入雲，馬上想打退堂鼓。可一想起桑迪亞哥老人那不屈的面孔，就跟著父親上了山。一路上，我們一邊有說有笑，一邊欣賞林中的風景。可是到了半山腰，氧氣慢慢變得稀薄，樹木擋住的去路也越來越多。父親轉過身來，對我說：“山上的路太難走了，要不我們回去改天再來？”我本想答應，卻欲言又止。我問父親：“您原先教導我做一個執著堅定的人，難道現在又後悔了嗎？”父親笑著搖搖頭，示意我繼續爬。功夫不負有心人，經過我們的一番努力，終於登上了山頂。站在一處土丘，眺望四周，真是一派“會當凌絕頂，一覽眾山小”的景象啊！

“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”老人的話令我如夢方醒。人的肉體是可以被折磨的，但身軀下包裹的意志是神聖而不可侵犯的。一部分倒下去了，另一部分卻拔地而起。失敗了，再壯起膽子爬起來，再失敗了，再爬起來。人生沒有過不去的坎，只看你用怎樣的心態去面對。老人那醜陋的外表，被繩子勒出的血印，甚至吃生魚片，已經在我的心裡烙下了深深的印記。

休息整頓後，老人駕駛著小舟，駛向新的彼岸……

勇者無畏 篇10

高二作文 ,690字

雛鷹只有勇敢地經歷過無數次飛翔的挫折，才能成為翱翔於天際的雄鷹；樹苗只有勇敢地經過風雨霜雪的洗禮，才能長成林中養眼的參天大樹；而此時的我們也一樣，只有勇敢地迎接每一次的挑戰，勇敢地接受每一次的洗禮，才能成為我們期望的那樣。

勇氣是激勵我們奮發向上的一劑良藥。既然我們選擇了高考，那就多給自己希望，向社會證明自己，讓世界接納自己。

穿越歷史風雲，我看到了東臨碣石，魏武揮鞭的遺篇。

三國，是一個個男人的世界。腥風血雨，誰不是在為生死存亡而奔波忙碌呢？群臣抱頭痛哭之時，只有曹操一人敢於借刀殺董卓；官渡之戰被捕的人全都如喪家犬般，惟有曹操一人依然可以開懷大笑，只因他有著勇敢樂觀的心態。

穿越大漠烽煙，我看到了為國家利益而出塞的昭君。

明明貌美如花，卻從未見過聖顏，只因她不願與旁人一樣同流合汙，便只得等待，她相信終有一天，她的生活不會再如此枯燥無味。可誰知？她等來的終不是真龍天子，而是一紙和親書，就這樣她帶著國家重任上路了。或許你會說，僅憑這一弱女子？是啊！僅憑這一充滿勇氣與愛的“弱”女子。

穿越時間阻礙，我看到了當初的自己，揮汗如雨的無數個日夜。

中考臨近，所有人都在緊張兮兮的準備著，與此同時，也有許多人在壓力的壓迫下選擇了退縮。可我卻從不曾放棄過，雖然要隨時面對成績的不佳，失敗的考驗，但那些跟成功比起來又能算什麼？就這樣我坐在了一中教室裡，我名字前也冠上了金鄉一中這四個大字。

面對困境時，要毫無懼色，要不斷提升技能。

唯有勇氣，能讓我們走過痛苦，走過放棄，走過狼狽，走過黑暗，走向溫暖，走向成功。

此時的我們在面對期末時，不正也需要勇氣嗎？

一切的一切，只因勇者無畏！

勇者的漂流——《魯濱孫漂流記》讀後感 篇11

讀後感 ,625字

國父孫中山先生曾經說過：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。”可見，書籍在人生中扮演著怎樣重要的角色。趁著假期，我又從書架上重新翻開了那本裝點我五彩斑斕的童年的《魯濱孫漂流記》。這本書是英國著名小說家笛福的作品，小說主要寫了一個名叫魯濱孫的青年在孤島漂流28年之久的故事。出身商人之家的魯濱孫不甘於和父輩一樣過平凡的生活，一心向往著充滿冒險和挑戰的航海生活。一次海上航行被風暴打翻了船，他被衝到了一個荒島上。當時，他身上只有一些菸草、一把刀和一個菸斗。他花了三十天的時間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個野人，給他取名“星期五”。第二十八年時，一艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，並乘船回到了家鄉。

在這本小說中，我們除了可以看到離奇的故事情節，還可以看到魯濱孫是怎樣挑戰自我，放逐理想，在荒島上活出不一樣的天地。每個少年心中都有一個遨遊世界的夢想，可是真正做到的人寥寥無幾。魯濱孫就是其中之一，他甘願放棄安逸的生活，追求航海夢。魯濱孫的所作所為，顯示了一個男子漢的堅毅性格和英雄本色，他代表著一代人敢於追求自由自在、無拘無束生活的縮影。

合上書，我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不願過那種平庸的生活，而是用自己的雙手發財致富，用自己堅強的意志與困境鬥爭，戰勝自我，實現人生的價值。我們也要像主人公那樣，不怕困難，不畏艱險，實現自己的人生目標。

春嫩不懼寒 篇12

國一作文 ,522字

初春縱不暖，嫩枝無所懼。坦然迎風雨，春嫩不懼寒。

—題記

冬天的寒意仍未消盡，初春的腳步悄然而來，牆角一株小小的玫瑰傲然綻放。它迎著刺骨的寒風，頂著繁密的雨點，忍受著惡劣的環境，努力地綻放自己，經歷了重重磨難，泥牆一帶的雜草中竟多出一抹耀眼的紅色！冬末春初，周圍的野花都深藏地下，等待暖春的到來，唯有他，絲毫不為嚴寒所動，在冰冷中發芽，生長，綻放！這讓我不禁想起毛主席的那句：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報……”這玫瑰，傲寒挺立，正是這詩句的寫照！

一朵小小的玫瑰花尚且如此，我們又有何理由一遇到挫折就輕言放棄，又有何理由一遭受打擊就喪失信心？又有何理由一經歷失敗就一蹶不振？面對嚴寒，我們是選擇放棄，聽天由命，還是選擇用盡力氣奮力一搏？在人生還沒開始的時候，我們絕對不能貪圖一時的歡樂，就毀掉一生的幸福。只有經受住風的磨練，雨的洗禮，才會真正地成長。

未來的路很長，未知的磨難也很多，我們要學習玫瑰花的堅持不懈，無所畏懼，為了自己美好的夢想，坦然迎接生活中的困難，朝著理想的目標去奮鬥！在人生的旅途中塗上一抹絢麗的彩霞，創造自己的輝煌。

人的一生不能沒有奮鬥，讓我們帶著夢想啟程，默唸著：“春嫩不懼寒……”。

心懷夢想，不懼風雨 篇13

國二作文 ,696字

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”梁啟超的《少年中國說》中這幾句鏗鏘有力的句子早已耳熟能詳。少年是祖國的花朵，是祖國的未來，只要我們心懷夢想，祖國就一定會有更輝煌的未來。

少年的我們雖年少，但也懂得愛國—教室裡的國慶板報總會出現“釣魚島是中國的”，每到奧運會亞運會我們都會關注中國運動員的賽況，會為他們的勝利而歡呼雀躍……

我國有著悠久的歷史，華夏子孫生活在由五十六個民族組成的大家庭裡，每一分每一秒都在做著自己該做的事情。夢想是每個人前進的方向，我們青少年的夢想和祖國的美好未來息息相關，所以，我們不能沒有夢想。

身為一名初中生，我知道自己肩負著學習的責任，也知道父母和老師對我有著殷切期盼。我並不奢求長大以後多麼功成名就，我也不喜歡繁華都市裡喧囂匆忙的生活，只希望能要考上理想中的大學，將來找份能為社會的發展或是為他人幸福做出貢獻的工作，當一個樂於助人的善良的人。

也許有人會覺得我的夢想太渺小，或者覺得我沒有遠大志向，但我認為，人口素質是一個國富民強的國家的必備條件。社會上如果沒有樂於助人的人，何來人與人之間的友好？如果有人遇到困難時無人相助的話，我們的生活會失去多少美好？就算什麼也沒有，也絕對不能失去最基本的善良。

我是一個生活在邊遠城鎮的普通女生，我知道目前最重要的責任就是讀好書，每一天的進步都是為實現自己的夢想奠定更紮實的基礎。所以，我每一天都會朝著夢想而努力。

夢也許很遙遠，未來的路也許很漫長，但我必須堅持不懈，不懼險阻，風雨兼程。我相信，只要有努力，我的夢會實現的，中國夢會實現的！

為了夢想，邊疆的戈壁灘上的小白楊迎著風沙堅強地成長起來……

勇者無畏 篇14

國小五年級作文 ,976字

“嘗試”，這不平凡的字眼中飽含了挑戰者的勇敢，它是有感情的，充滿了奮鬥的意味。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。這讓我想起了一次嘗試。

天是那麼高，且廣闊，雲是那麼白，而悠閒。我在家裡看著電視，電視上正在播放的是：一位叔叔在做一次很多人都難以完成的嘗試。只見他手裡握著一隻雞蛋，而桌上放著一盞電燈泡。叔叔小心翼翼地把雞蛋慢慢放在電燈泡上，等雞蛋平衡了，手再慢慢地鬆開。我不敢相信，雞蛋竟然穩穩當當地站在燈泡上，像個勇士一般，堅定地立著，那麼堅挺。儘管如此不可思議，令人難以置信，但眼睛告訴我，這是真實發生的。向來不服輸的我又怎能不嘗試一下？於是，我從冰箱裡拿來一個雞蛋和放在櫃子裡的燈泡準備試一試。

為了保險起見，我把嘗試地點設在床上。把燈泡擺放好，確定不會動後，我便開始嘗試。我用兩根手指圈住雞蛋，緩緩地向燈泡移動。雞蛋接觸到燈泡時，我彷彿能感受到它的不穩定，我只好將手繼續圈在雞蛋上。雞蛋平衡了，我鬆開了手，怎料雞蛋隨著手的離開也一個跟頭摔到床上。我有點失望，但很快又被想征服它的情感給取代：“哼！不就是一個小雞蛋嗎？難不倒我！”我隨即又一次的嘗試。

這次我有了上回的經驗，變得更為謹慎。我把雞蛋握牢，手心卻開始冒汗，我只能先把雞蛋放下。擦了擦手，繼續剛才的嘗試。等雞蛋到達目的地，我小心地輕輕放下雞蛋，另一隻手轉而到雞蛋的頂端按著，支撐著蛋。慢慢鬆手，雞蛋好像還沒傾斜，我喜出望外，一激動，還沒移開的手撞到雞蛋，結果可想而知，再次宣告失敗了。面對再次失敗，我氣餒了，打起退堂鼓，暗想：“看來這個嘗試是完成不了了，真的很難啊！但是平日爸爸總對我說：“梓晴，遇到困難時不要放棄，堅持不懈，一定能得到意外的收穫。”我想起這句話，又重振旗鼓，重新嘗試。我拿起雞蛋，屏息凝視向燈泡移動。開頭十分順利，但快到燈泡時，我的手莫名地抖了起來，我心裡大叫：不妙！並努力地控制顫抖的手，但不管用，手越來越抖，根本不能完成嘗試。我把雞蛋放下，抹了抹臉上的汗，呼了一口氣，感覺輕鬆了許多，肩上也頓時輕了。雖然到最後我也沒能成功，但是我依然很愉快，因為我至少沒有輕言放棄，咬咬牙堅持了下去。我完成了爸爸的囑咐，我為此感到驕傲。

經過了這次的嘗試，在遇到困難時，我總會想起那句話：遇到困難時不要輕易說放棄，堅持不懈，總能得到意外的收穫。”

勇者無畏 篇15

高三作文 ,880字

曾聽說過這樣一句話“無知者無畏”，起初是很贊同的，但後來細想卻又覺得不對，一方面無知者像無意識的空殼，再怎麼無畏也沒有用，另一方面，當我們對即將面對的事一無所知時，我們還是會產生對未知事物的恐懼，所以無知者不一定無畏。自了解到蘇武後，我以為，勇者無畏。

這裡的“勇”自然並非莽夫之勇，我以為的“勇”是懷抱著心中的信念，對即將到來的任何事都無所畏懼，勇敢而堅定，蘇武正是這樣的人。

蘇武出使匈奴，卻因副將牽連而陷入險境，他說：“見犯乃死，重負國。“便引刀自刺，看到此處時，我以為蘇武不過是個動不動就鬧自殺的懦弱之人。死，是世界上最簡單的事。自身只用受一時半刻的疼痛就一走了之，丟下一大堆爛攤子，一大堆本該自己承擔的責任給別人，無需面對，無需忍受，無需煎熬，這便是最輕鬆的死了。真正的勇者應是直面逆境，享受生帶來的快樂時，也必須忍受生帶來的痛苦，做自己應該做的事，負自己應該負的責任。而我讚賞蘇武的正是這一點。被放逐北海的他，平常了十九年的寂寞，同時還有飢渴，寒冷，荒蕪……

“羝乳乃得歸”！如果不是漢朝與匈奴的和親讓蘇武得以迴歸漢朝，讓他的故事能夠流傳，史書上關於蘇武會不會只有“出使匈奴，卒於匈奴”這幾個字而已呢？在北海的生活除了寂寞，更加痛苦的是無望，“羝乳”—公羊生下小羊才能回去。蘇武對回去根本不能抱任何希望，況且回去了又能怎樣，漢朝的親人已逝，連基本的親情牽掛都沒有了，這樣的生活還存在希望嗎？於蘇武，死或許是一種解脫，可是他沒有，他就那樣自己一個人無聲的堅守著別人都認為無意義的民族信仰，他不知道堅持下去可以回漢朝，他不知道這樣可以名垂青史，他不知道這樣可以受人崇敬，他只是為了心中的信仰，為了對得起他的信仰而默默支撐。

沒有人可以這樣忍受，只有他蘇武成為了前無古人，後無來者的唯一一人。

耶穌說人生來就是來受苦的，某些時候，確實是這樣，當生與死擺在我們面前時，生才是最勇敢的選擇，因為選擇了生就意味著去面對人生中的順境與逆境，世界的美好與醜惡，人性的光輝與陰暗，這都是我們需要經歷的。我們應當滿足，人生這樣豐富而精彩，這樣的痛並快樂著。

尋隱者不遇改寫 篇16

續寫改寫 ,325字