初學籃球相關作文20篇

初學籃球 篇1

國一作文 ,616字

自從上了初二,我們開展了籃球課,這是我第一次接觸籃球。我有些欣喜,也有些緊張。欣喜的是,我很早就喜歡籃球,現在終於可以學習籃球了。緊張的是,籃球的難度會很大嗎?

第一節課我們要學習“三步上籃”,老是想為我們做示範,只見他用手抓住籃球邁出一大步又邁出一小步,同時向上一躍,手鬆開,將籃球送入籃筐。老師的整個動作自然連貫,我們不禁拍手叫好,老師告訴我們一個口訣,一大?i一小步一條一投籃。

我們排成一列長隊,開始三步上籃的練習,首先是我們的體委小林同學,他非常擅長於籃球,所以輕鬆地投中了籃框。接下來就是我了,我的心像小兔子一般,呼吸也逐漸的加快,我努力使自己鎮定下來。旁邊就是體育老師和眾多的同學,如果我投籃失敗,豈不丟醜嗎?同學將球送給我的時候,我更緊張了,心中一直念著口訣。最後我只差一點就投中了,我沮喪極了,失敗的感覺像那一般湧上心頭。

這時體育老師來到了我的身旁,他微笑著對我說,其實你的動作沒有問題,不過你太緊張了,所以你的心你的動作過於僵硬,導致你失敗,你一定要勤於練習,克服你的緊張情緒。

我聽了老師的話多練習了幾次,練習了幾次之後,再次上了我沒有了緊張的情緒,學會了三步上籃,老師的話使我感觸頗豐,記得曾有一位心理學家這樣說,其實最大的敵人不是別人,而是自己。在日後的各種比賽及活動中一定要勤於練習,熟能生巧,克服緊張心理,微笑著迎接挑戰。

初始籃球讓我激發了我對籃球的興趣,我在日後一定認真學習籃球籃球技術蒸蒸日上!

第一次學籃球 篇2

國小三年級作文 ,650字

今天全部作業都寫完了,正要準備看一會兒電視的時候。媽媽跟我說:”給我報了籃球班叫我去學籃球“。我正想說不去的時候媽媽好像看出了我的心思;她用命令的口氣說:“我必須去,不然的話就讓我把打籃球這三個字抄一千遍!”又說第一次學籃球要有認真的態度不能缺課。我很不情願的嘟囔著嘴悄悄地說:“真不想去”。

揹著籃球行裝。坐車來到籃球場,跟教練打好招呼,換好籃球服,拿出籃球,然後就走進籃球場等待教練指揮。

開始練習了,教練先讓我們繞著籃球場跑個五六圈,第六七圈的時候左手拍球,八九圈的時候右手拍球,然後在左右手一起拍球,迴圈動作,拍完球后,教練讓我們用雙手食指抓住籃球,左手在下,右手在上,雙臂一伸,把籃球拋到空中,球掉下來再接住。因為我還沒熟練其中的動作,就把球拋的很高。離了籃筐十萬八千里……接也接不住,最後差點把球掉到一個同學的頭上自己也魚躍一樣摔倒了。我站在那裡尷尬極了,我想下次不要再拋這麼高了,要是把別人傷到就不好了。

接下來教練又讓我們左手拍20次,再把球拍到右手20次。我拍著拍著的時候一直把球拍跑了,追來趕去手心緊張的都是汗,我沮喪極了。教練好像看到我的失落,走過來摸摸我的頭說:“拍球時候不要緊張,要穩。專心一致,不然很容易拍跑的”。我試著深呼吸了一下。慢慢穩定情緒,左右拍動,最後果然把球拍好了,我開心極了,心滿意足的在心裡偷偷樂。教練也說我學的快,拍的穩起來了。

這就是我第一次打籃球的經歷!學籃球可不是一項簡單的運動,他可是有技術含量的,所以要多多練習,多琢磨,才能把籃球學好打得出色。

第一次學籃球 篇3

國小六年級作文 ,860字

我喜歡的球類運動有很多,比如羽毛球、乒乓球、足球等等。可讓我最為之痴迷的要數籃球了,它像機械一般給我前進的動力。每當想起第一次接觸籃球,我就記憶如新。

那是我九歲的時候,一位啥都不會的熊孩子。一個週日的清晨,我跟著爸媽散步到了龍江公園,看見幾個男孩子正打著籃球,個個像猛虎下山,你追我趕,你推我擋,一個盯一個,突然一個男孩三步上籃,“啊!球進了!”那美妙的動感,點燃了我心中學打籃球的“火苗”。

真是與籃球有緣,那天晚上,我在看電視時不小心按到了體育臺,看到了NBA在打冠軍戰,一位美國的壯漢手裡運著球,只見他全身上下都是肌肉,眼中閃著凶猛的光亮,面對敵方人員蜂擁而來,他來了一個胯下運球,再騰空而起,秀了一手扣籃,球進了!

這場籃球對戰讓我大開眼界,使我決心要好好學打籃球,成為像喬丹一樣厲害。說幹就幹,我向爸爸媽媽提出了要去學打籃球的要求,他們爽快地答應了。一個週末,爸爸就送我到一個籃球訓練場,我懷著期待的心情,準備上這激動人心的籃球課。

首先,丁教練教我們最基本的原地運球動作。剛開始的時候,我總是掉球,要不然就是彈不起來了,怎麼辦?怎麼辦?為什麼總是失敗了呢?哦!原來是因為沒有用手指來運球,而是用手掌使勁來拍球,球當然就“生氣”跑掉了。找出原因了,我就“對症下藥”,按規範練習,訓練了一個多小時,終於再也沒出現掉球的現象了。第一次學運球,雖然原先並不順利,但還算圓滿成功,丁教練也誇獎我打得非常不錯,我信心大增起來。

接下來的一項便是投籃,丁教練細心地教著我們,“手彎曲,有三個90°,手心空出。”等等,我不厭其煩地學著,顧不得汗流浹背,舉起心愛的籃球,對準籃球框,一用力,把球往上一拋,鬆開手,球立即像閃電般“跑”進球框。哈,不偏不斜,進啦!我興奮地大聲尖叫,然後又瞄準投中了第二個,第三個……我很快地學會了投籃這個本領。

籃球目睹了我的汗水,見證了我的歡笑,鼓舞了我的鬥志,讓我懂得學習上也要有敢於拼搏的精神,要有頑強的毅力才會戰勝難關,才會挑戰成功,才會超越自我。

我愛籃球,更愛充滿挑戰拼搏的籃球場。

學籃球給我的啟示 篇4

國小五年級作文 ,793字

從小我就特別喜歡球類的東西,所以一上小學時我爸就給我報了籃球訓練班。

第一天上課,老師教我們拍球,我想拍球不很簡單嗎,不就是把球拿起來往地上拍嗎,有什麼難的嗎,跟在家裡玩皮球不是一樣的嗎。然後,我還沒等老師講完話我就把手裡的球往地上一拍,球就蹦高過了我的頭,我想:這拍球這麼簡單還需要教?就在我得瑟時,我拍出去的那個籃球在下降時,球不偏不倚的剛好砸中了我的腦袋,我的腦袋頓時被砸了一個兩眼冒金光。老師說:“拍球的時候要控制自己的力度,你剛剛拍的太重了,要在你那個力度減掉一點才能拍好。”我點點頭,想:減掉一點力氣,怎麼減,力氣都能減那我就不發力不就不是減掉一點嗎。於是,我把球往地上輕輕的一扔,結果,這個球不但沒有蹦起還滾到了老師的腳邊,老師又說:“第一次你太用力了,第二次太輕了,那第三次你就可以總結前面的經驗,把力度放在這兩次力度中間就可以了。”

於是,我就用我中等的力氣來拍,我往地上一拍球就落在了我的手裡,老師說:“很好你已經走出了第一步,你回家以後你只要不斷地練習你就可以連續的拍球了。”

第二節課的時候老師教我們如何傳球。老師說:“傳球,在打比賽中會起到很重要的作用?。”老師又說:“傳球分很多種一個是直線傳球,一個是擊地傳球。今天我教你們擊地傳球,擊地傳球,就是把球擊地傳給自己的隊員。”我想:這麼簡單呀。我跟一個人面對面站著,老師說:“看準球。”我對面的那個人把球扔給我,我不是被砸中頭,就是被砸中手?老師說:“要一心一意的。”

於是,我就一心一意地看球,我對面的人扔了幾次過來,我都準確無誤的都接住了。

通過我練籃球的拍球和傳球中我悟出了一個道理:做事只要堅持不懈,認真對待,就一定會有所收穫的。

學籃球給我的啟示 篇5

國小五年級作文 ,570字

媽媽怕我長不高,就讓我去學籃球,讓我長高點。我們的籃球老師是那個性格古怪的——林老師。

為什麼說林老師性格古怪呢?我偷偷的告訴你們哦!因為老師老是喜歡耍一場籃球秀,如果耍秀失敗了就會很氣餒,如果成功了,就會獲得女生們的一陣陣如波濤般的掌聲。而我和趙三樂他們幾個死黨就會異口同聲地說:“切,不就三步上籃嗎?我們也會”。

每當老師的耍帥秀結束時,老師就會大聲叫起來上課。我們幾個男生就會飛奔過來,平時一副嚴肅林老師,這時也會眉開眼笑了。因為是第一天上課,老師讓我們練交叉運動。我以為很容易的,不就是把球打進老師畫的坑裡嗎?老師讓我站在那裡正好有一個大坑,老師是想把我的難度增大嗎?哎呦,好疼,差點骨頭都要斷了,我才連打了20個,真累得不行了。我回家跟媽媽說,媽媽我不想學了,真的太難了,還有隨時把手扭斷的危險。媽媽聽了這句話很生氣地說:“學體育是可以鍛鍊身體的,如果這點苦都吃不了,那將來怎麼面對,學任何東西都要堅持,堅持就會勝利”。我沒有反駁媽媽的話,因為在我心裡我知道她說的是對的。

在接下來學籃球中,練得更起勁,雖然訓練很辛苦。在訓練中和朋友共同努力,有著快樂,也有矛盾,但是帶給我們無限的喜悅感。

這次學籃球中我悟出來一個道理,做事就要堅持不懈,不能半途而廢。

學籃球 篇6

國小五年級作文 ,658字

籃球,一個再熟悉不過的詞,可這裡面卻藏著許多複雜的學問。

五年級上學期時,我偶然看到了一則籃球報道,那裡的球員們動作瀟灑,輕輕一個投籃,球便穩穩地落入了球籃。我不相信運動員居然能做出那麼酷的動作,於是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。

剛開始時,教練只是教我們一些簡單的運球、換手、下跨等,我們也十分喜歡學。可是練久了,熱情漸漸減退,自然也會煩了。在我心中,籃球一直都是一項緊張刺激的比賽,球員們每每奪球過人,投籃進球的精彩時刻,就是一種享受。可是現在,我每天卻只能重複學一些無聊的動作,真令人不爽。有一天,我路過我們籃球班的另一個球隊,看到他們激烈的比賽時,我全身熱血沸騰,打籃球就是應該打比賽,天天練基礎有什麼意思?我再也忍不住了“我要比賽!”我向教練投訴道。教練聽了後一點也不驚訝,反而樂呵呵地對我說:“好,我可以送你去比賽,但你可別灰頭土臉地回來。”我聽了開心極了,我滿懷信心,相信自己一定能象別人一樣,帶球過人,精彩進球……想到這,我忍不住笑了。

那一天終於來了,我站在了比賽場上。比賽開始了,我拿起球就帶球往球籃跑,眼看就能上籃得分,心裡那個美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個球員,還沒等我反應過來,籃球便落入他人之手。我拼命追,可他從容騙過我,輕鬆上籃得分……這樣的場景一次次地重演,我累得趴在地上……

從這場比賽,我終於知道了什麼事都要從頭開始、從基礎練起的道理。

第一次學籃球 篇7

國小三年級作文 ,447字

想起第一次學習打籃球時,覺得十分自豪,自豪裡有苦,苦裡有自豪,為嘛呢?請聽我細細道來。

第一次進入體育館,我覺得心裡就賽抱著一隻小兔子一樣,上蹦下跳。一看,哇塞!老師竟然是一名外教。我立即向老師打了個招呼,然後開始了火熱的訓練。第一項是拍球抓人,選出一個抓人的,其餘的人拍球逃竄,抓的可以升級為不用拍球,被抓的人只好在原地做高抬腿了。我們玩得十分快樂。有一次,我被抓得最早,記得當時,我正拍著球,看著抓的在追別人,我正悠閒地看著,突然,抓的一下子使用了“反手掏”大法,把我逮了個正著。這次失敗真讓我苦笑不得。教練讓被抓的在原地做十分鐘高抬腿,太恐怖了。

第二項是走位投籃,根據老師放下來的圈圈,一邊拍,一邊走,然後加速衝刺,最後投籃。我一看就慫,不會做,可是當看完前面同學的示範,立馬就懂了,先拍球,再……。輪到我了,我就一邊走,一邊拍,好,加速衝刺,投籃!嘿!進球了!

到了後面,我更勤奮了,不訓練完美不休息,最後,我的身體更好更棒了!

學籃球 篇8

國小五年級作文 ,1110字

一直以來,我在學校,經常看到很多人打籃球,他們打籃球的姿勢十分帥氣,我便十分想學。

期中考試,我考得不錯,媽媽給我買了帕斯定籃球。我終於有機會玩籃球了。

轉眼間,來到如足球場大的操場,那裡有很多籃球架子,人也很多。正好我的同學佔一個籃筐。我拿著籃球跑到籃球框旁邊,直接把球往籃筐中扔,可是沒扔進去。同學說:“走步了,走步了。”我撓著腦袋說:“帶球不走步,怎麼運球呀!”他們都哈哈大笑,邊笑邊說:“你連這都不知道,拿球不可以走三步,必須拍著球走動。”“哦,我明白了。”

我在操場上練習邊跑邊拍球,可籃球像一個調皮的小精靈,一次又一次地從我手中溜走。我不耐煩了,放下球就坐了下來。同學說:“怎麼不練了?”我生氣地說:“球不好用。”同學拍拍我的球說:“這球多好,還是怕斯丁的呢,牌子不錯!我看就是你不會運球。”“才不是呢。”我又繼續練習,漸漸開始熟悉了。感覺球十分自覺地到我的手中,不像剛剛那麼調皮了。

同學們看我會玩了,就讓我和他們打籃球。因為我個子高,他們就讓我搶籃球。球被裁判扔得高高的,我跳起來,用手向我隊友那邊推。隊友拿到球,向前跑了幾步,拍了一下,回手把球傳給了我。我也像隊友那樣向前運球,隊友像我揮了揮胳膊,意思是讓我把球傳給他。我看了看他,心裡猶豫,心想:要不要給他,還是算了吧,以我高超的技術一定可以贏球的。我假裝從左邊走,對方來到我這邊,我馬上轉身,拍球向右邊跑。他看破了我的計劃,正在我想怎麼過去的時候,一人突然從後面把球搶走了。糟了,我心想:不要進,不要進!可籃球不聽話,進了。我慚愧地說:“對不起。”隊友說:“沒關係,還有機會贏回來的。”之後,我不那麼自私了,和隊友打配合。

比賽進入尾聲,我和隊友只要投進一球就贏了。我和隊友來回傳球,最後傳到了我,我用力一投,沒進。對方搶到了球,就邊拍邊向我們籃筐跑。我們想挽回,可是來不及了,球已經進了。我看見那一組開心地說:“我們贏了,我們贏了。”我低下頭小聲說:“都是我不好,都是我不好,我……”隊友拍著我的肩膀說:“別灰心,還有下一次嗎,下次努力。”我抬起頭看他一眼說:“行,下一次一定贏!”這場籃球賽過後,我就一直練投籃。

這場籃球賽告訴我,失敗了,不要灰心,不要氣餒,努力做好下一次。

第一次學籃球 篇9

國小五年級作文 ,614字

我陪媽媽買完菜回家的路上,看見一個身材硬朗的老爺爺在籃球場打籃球,想學籃球的念頭一下湧上了心頭。於是,一回到家,我纏著爸爸給我買了一個籃球,還給我請了一個私人教練,我心裡像有幾朵花開了一樣。

我拉著教練,帶上新買的籃球飛快地跑到球場。教練給我做了幾個示範,胯下運球、彩虹運球、幹拔跳投……一連貫的動作可流暢了。我也跟著模仿起來,可腳一踩到球,便來了一個大劈叉。教練笑了起來,我心想:不能放棄,繼續練習。

我以為收拾好自己的心情,就會一帆風順了。可是這個球像和我是一對冤家一樣,投球投了一個上午,一個都沒有投進。這使我生氣,想放棄的念頭一下子充滿頭腦。教練過來糾正了我的投籃手形,讓我再練習投兩下。這次球非但沒投進,反而彈過來砸到了我的鼻子,頓時鼻血直流,最可恨的是居然把我的門牙也打掉了。我捂著受傷的臉跑到了一個角落,嚎啕大哭。

教練找到了我,語重心長地對我說:“籃球不是一時半會兒可以學會的,教練我之前打籃球也是笨手笨腳的,但我堅持了下來。”聽了教練的話,我重拾心情,眼裡流露出不服輸的眼神,拿起籃球直奔球場,又練習了起來!

教練的話好像給了我力量,動作又熟練了起來。我心裡想:教練說得沒錯,堅持才可能到達你想要的終點。經過一番練習,過人、投籃,我都做得行雲流水。

“我成功了!”我在球場上大喊。經過這件事,我要感謝教練,他讓我懂得了什麼是堅持!

我學會了打籃球 篇10

國小三年級作文 ,394字

我特別喜歡打籃球,因為它不僅是一項非常有意思的娛樂,而且還能幫助我運動和健身。

剛開始學習投籃時,我先按照教練的要求上下踮幾次腳熱熱身,再躬著身子拍著籃球往前跑,等到離籃架三四米距離時,就用左手在下面託著球,右手在後面扶著球,左手迅速地一擰,讓籃球眼朝向右手的手心,然後兩腿使勁一蹦,把球瞄向籃筐一投。可是,籃球竟然連籃板都沒有碰到就掉了下來,太丟人了!

我不服氣,再次拿起籃球使勁地一投。因為用力過猛,球的反彈力太大,在接球的時候把自己的小拇指崴了一下,我那時非常痛苦,也很傷心。心想:我是不是不能再打籃球了?這可是我最喜歡的運動呀。我可不想失去籃球,就一直忍住疼痛,堅持訓練。

最後,我汲取前幾次的經驗,按照教練講的要領,踮起腳,瞄準籃筐不輕不重地一投,只聽“砰”的一聲,我終於把球投進籃筐了,我感受到了一種成就感,真的太高興了。這件事再次證明了一句話:“只要你付出,就一定有回報!”

我學會了打籃球作文 篇11

國小四年級作文 ,459字

寒假裡的一天,爸爸手裡拿了一個盒子,神祕地對我說:“我送你一樣東西,你猜一猜?”我怎麼猜也猜不到。我連忙從爸爸手中搶過來,拆開盒子一看,原來是一個籃球。

晚上,我叫爸爸帶我去附近的籃球場學投籃球。我本覺得投球應該很簡單,可是看了一下籃球筐,我傻眼了,心想:籃球筐這麼高,怎麼才能投進去呢?於是,我連續地投,直到我累倒了,一發也沒有中。

我沮喪地想:太累了,還是不學了吧!可又轉念一想:從什麼地方倒下,就要從什麼地方爬起來,而不應該知難而退。爸爸看出了我的煩惱與倔強,就對我說:“看好了,我教你。”我認真地看著爸爸的示範動作,只見爸爸一隻手託著球站線上外,很輕鬆地就把球投進去了。於是,我學著爸爸的動作,練習起來,一次、兩次、三次……“功夫不負有心人”,我終於投進去一次!我激動極了,爸爸也替我高興,說:“看,終於投進去了吧!只要努力就會成功的。”

從那以後,我便常去籃球場練習打籃球,我的球技比原來提高得太多了。打籃球是我在這個寒假最大的快樂,我從中也收穫了許多。我懂得了:只有堅持不懈,才能成功。遇到困難,不要放棄。

第一次學打籃球 篇12

國小四年級作文 ,412字

因為小時候我經常想著怎麼打籃球,媽媽知道了我想學,他就去報名給我去學,還買了一個新籃球給我。我第一次來到籃球場的時候,看到教練的臉上是凶巴巴的,我心就想:“這一個教練一定很凶”。

叮鈴鈴,上課了,我們集合在了一起,教練說:“我是你們的教練”,你們的課是我來教,我姓李,你們可以叫我李教練。李教練讓我們熱身,他一邊數拍子,我們一邊做熱身,做完以後,李教練讓我們跑到籃球架那裡,他做了一個示範,他先把腳彎了下來,接著他再把手抬起來,最後一投中了,他還叫我們這樣去練習,我又覺得這個教練不凶了。我們排好了隊,一個一個來投,輪到我的時候,我就按照教練的示範,竟然中了,我開心的不得了,因為這是我投中的第一個球,教練突然說了一聲:“好球!”我聽完了心裡就更加開心了!我還連續中了兩三球呢!

放學了,媽媽問教練我學的怎麼樣,教練就說:“今天,他很認真地聽課,所以他學得非常的快!”我喜歡打籃球,因為我喜歡這個運動!這是我第一次學打籃球。

我學會了打籃球 篇13

國小三年級作文 ,716字

我學會了打籃球。從小我就喜歡看籃球比賽。球場上,運動員帶球過人、突破上籃、遠投三分的姿勢,太帥啦!

三年級暑假的時候,我報名參加了酷籃訓練營,每天固定的時間,有專門的籃球教練教我們怎麼打籃球。一開始教練為了讓我們找到球感,不斷地讓我們練習拍球,每節課都反覆地拍球、不停地運球,一直練習了好幾個星期,直到我們能夠熟練地運球為止。為了獎勵我們,終於有一天,教練說要教我們胯下運球啦!我們歡呼起來,這個動作太酷了!但我心裡還是有點緊張的,這個動作有點難:兩腿分開,膝蓋彎曲,運球時,球要從褲襠下穿過去。剛開始練的時候,球像是偏偏跟我作對似的,不是打到了大腿就是砸到了腳背,有時候還彈到了屁股上!老師對我們的要求是能連續做三個來回,才算過關。我一次一次地反覆練習著,沒有放過任何機會,除了籃球課,每個雙休日下午,我都會帶著籃球在空地上不停地練習,在家裡,我拿個毛巾都會胯下運幾步球,爸爸媽媽說我連走路都不好好走,時時刻刻總像是在運球一樣……終於有一天,在籃球課上,我連續做了三個胯下運球!我成功啦!

接下來,教練教我們三步上籃。開始時,我手忙腳亂,怎麼也做不好,經過反覆地練習上籃的步子,不斷地練習上籃的姿勢,我每一天都有很大的進步,從開始的球都碰不到籃筐邊,到了漸漸地球可以打板入網的階段……經過一個假期和大半個學期的刻苦練習,我打籃球的水平有了很大的提升。現在只要一有空,我們幾個男生就會抓緊時間在操場上打籃球。

從一開始的球都運不好,到現在我能夠在籃球場上運球突破,這個過程我付出了大量的時間和精力。球場上,我灑下了無數的汗水,身體受傷了,得病了,我都沒有放棄,繼續練習,因為我明白:任何本領都是練出來的,只有勤學苦練,才能掌握絕招!

學習打籃球 篇14

國小二年級作文 ,296字

一年之計在於春,一天之計在於晨。暑假的早晨可不能浪費。我報了籃球班,決定鍛鍊身體。

第一天,我認識了教我們的老師,她和藹可親,讓我們之間的距離拉近了很多。“嘟嘟……”上課了,我匆匆地跑過來,開始了各種訓練,我才知道老師上課和下課簡直判若兩人。下課後,我就回家了。

就這樣,日復一日,轉眼間就過去了4天。第5天,老師露出了笑容,說:“我們今天去碧洲公園活動。”許多同學歡呼著,走出了校門。我總覺得老師有詭計,但我也跟了上去。果然,老師讓我們進行越野跑,還玩了貼膏藥,可是,跑著跑著就累了,最後就可以用慘不忍睹來形容了。

到學校後,我們獲得了一枚勳章,作為這個星期的獎勵。我開心地戴著勳章回家了。

我學會了打籃球 篇15

國小一年級作文 ,293字

這個學期爸爸教了我打籃球,我學到了一些基本功,如運球、傳球、投籃等。

運球就是要手指靈活地控制籃球。運球時只能用一隻手運球,可以換手,還可以運出一些花樣,但是不能兩隻手同時運球,否則為犯規。

傳球就是要準確地把球傳到隊友的手上。傳球分為胸前傳球、長傳球、低手傳球、擊地傳球。不管哪種傳球方式,只要隊友接到球后進球了,就算助攻。

投籃就難了,由於身高原因,球總投不進籃筐,所有學的時間很長,後來我慢慢的知道了投籃用力的技巧,就投進去了。有一次我還投了十個籃呢!

打籃球是一門很有學問的運動,我還只學會了一些基本功的練習方法,但我相信,只要我孜孜不倦地天天練習,終有一天我會成為籃球高手的。

我學會了打籃球 篇16

國小三年級作文 ,394字

我七歲的時候,看見爸爸完美的投籃,心潮澎湃,下定了決心,一定要練好打籃球。

於是,我纏著爸爸來到新湘中學的籃球場,要爸爸教我打籃球,爸爸說“兒子,你先學會拍球,我再教你投籃。”我脫口而出:“好呀,這有什麼難的。”一開始我根本拍不了幾個,籃球像一隻調皮的兔子,一會兒跳到這兒一會兒跳到那兒,我不耐煩了,心想:“算了吧!”可是又想:“怎能輕易放棄我的目標呢!”於是,我決心練到底,經過一次次的練習,籃球漸漸變乖巧了,它越來越聽我的使喚了,我拍球的個數慢慢提升。

該練習投籃了,可是我怎麼也投不中,不是力度不夠,就是力度太大,反彈了回來,我因為投不中而灰心喪氣,幸虧爸爸及時鼓勵我,教我注意投籃的技巧,把握投籃的力度,讓我重振旗鼓,終於,我投中了人生的第一個球!我興奮地喊道:“yes!”

現在,我已經成為了一個老手,最高一連投中二十四個球。

經過學習打籃球,我深深地認識到“功夫不負有心人”。

我學會了打籃球 篇17

國小四年級作文 ,56字

籃球球課上完了,我還有點捨不得呢,愉快的時光總是那麼短暫,開心的是我學會了打籃球,這個暑假也算小有收穫啦!

我學會了打籃球 篇18

國小五年級作文 ,421字

在以前,我走個四五步就要喘幾口氣,更不要說跑步和打球了。每一次在體育課時,我只能在一旁看著,因為我不僅跑的慢,而且技術也不行,一上場,我什麼事都還沒有做,對手就贏了。

於是我找了一個會打球的人陪我一起練習打球,不是傳球就是打比賽。

之後日復一日,功夫不負有心人,別說繞操場跑四圈,就是跑十五圈我也精力滿滿。以前,我用不著說三分球,二分球用時都投不中,現在,我三分都可以空刷,每在這個時刻我都會感到無比的自豪有成就感。這一次之後我的體力上升了,肺活量大大提升了,我會打籃球后,力氣變大了,不把對手撞趴下也會把對手撞後退好幾步。

想要增強、提高體質與運動能力只有一種方法,就是—運動。現在我的籃球技術已經排在全班的前幾名了,技術十分不錯,我的任務只有補投,就是隊友球沒進,那我就可球投回去,拿下分數。

我的技術雖然比較強,可是大家也不一定選我做隊長,不過,我對球隊的幫助也很大,因為我每次全都是球場的終結者,因為我就是勝利的關鍵人物。

初二的一場籃球決賽 篇19

國小四年級作文 ,947字

“叮咚,叮咚,下課時間到了。老師,同學們,你們辛苦了。”這無比悅耳的鈴聲剛剛響起,我們班上的同學就按捺不住了,好似躍躍欲試脫韁即馳的野馬,要急切地衝出教室。老師大概也看出同學們的心思,非常大度地宣告:“這節課就到這裡,下課!”彷彿一聲令下,同學們迅速跑出教室,飛一般地衝向操場。知道為什麼我們這麼激動嗎?今天有籃球賽—我們班對陣129班。

我們班的五名球員率先跑到操場,當然我也是其中的一員,這時的賽場早已被圍得水洩不通。隊員們抓緊時間把球衣都換上,在這麼多人的注視下打球,我心中的榮譽感和使命感油然而生。

比賽開始,我和129班段瑞龍跳球,我看到他背後我方球員多,便用力一跳,把球拍到了我方李康江手裡,但是竟被對方球員樑宇輝給搶了過去。關鍵時刻不可亂了陣腳,我們隊員迅速回訪,不出意料,對方果然想上籃。說時遲,那時快,我方常波濤以迅雷不及掩耳之勢把球掏了回來。同時,隊友李康江和呂清陽急忙往下跑以便接應,常波濤一個長傳正好傳在李康江手中,對方後方失守,我方2分入手,完成了一個漂亮的開門紅!接下來我們緊密配合,越打越順,很快便大比分領先。中場休息時間慢慢逼近,我們不敢驕傲,積極防守,抱定決心不能讓他們輕鬆得分。這時,他們那邊忽然傳來一個空擋,我方下面沒人防守,對方陳丁豪想來撿個便宜,那可不行,我便急忙往回跑,因為他運球跑趕不過我徒手跑的速度,就在他跑到籃板下時,我起身一躍,將球封蓋下來,可是因為衝得太猛,往下落時沒站穩,一下就跪在了地上,雖然很痛,但是還是守住了籃框。上半時結束了,我們打出了一個讓人不可想象的比分:22比4!

稍作休息後,隨著一聲哨響,下半時開始。沒想到,對方竟然開始了猛烈的反攻,連續進了三球,我方怎能讓他們如此放肆,在對方張思凡和段瑞龍上籃時,我都給予他們一記大血帽。呵呵,籃板下方是我的地盤,就得聽我的!我搶到籃板後,便迅速傳入隊友手中,我方隊員王超凡、呂清陽、李康江等都完成得分。特別是王超凡同學,雖然眼睛受傷了,但還是堅持到最後,而且貢獻了8分。李康江儘管個子低,但他動作靈活,投籃命中率高,在隊友們的配合幫助下,他拿下全場最高分16分,我也拿了8分。就這樣,我們最終以40比16大比分贏得了這場比賽。成績報出,我們班的全體學生都激動得歡呼起來。

我和同學打籃球 篇20

敘事作文 ,520字

那天,我去金萬祥家裡做客。做完作業,吃完晚飯,已近黃昏。金萬祥就帶著我去學校打籃球。媽媽也讓我和金萬祥一起去打籃球,我又不好拒絕,所以只好同意了。

來到學校,大門是關著的,我正想著回去,就說:“金萬祥,學校的門是關著的,我們還是回去吧。”“誰說學校沒開門吶,你沒看見門衛室的門是開著的嗎?”我仔細一看,嘿,門衛室的門還真是開著的。

我只好和金萬祥一起進入到學校裡,我進去一看居然有不少人呢!

夕陽的餘暉照在學校的牆壁上,讓學校顯得出奇美麗漂亮。我以前怎麼不覺得早晨時的學校有那美麗呢?那應該是我太粗心了沒有觀察到吧。

我正觀賞著學校的美景,突然背後有人碰了我的肩膀。我沒有留神,嚇了一大跳。我飛快地回頭,原來是金萬祥啊。“你把我下了一大跳,嚇死個人了。”我沒好氣地說。“對不起,我不應該嚇你的,可是誰知道你那麼膽小啊。”他一邊笑一邊說,完全沒有道歉的意思。

“走,我們去打籃球去。”我腳下踩著風似的,帶著籃球朝籃球架附近跑去,金萬祥飛快阻攔著我。好不容易跑到了籃球架最佳的投射位置,猛的一投,太棒了,投中了。我歡快地跳了起來,經過我不懈的努力,終於在高手的進攻中投進了一個球,在金萬祥這打破了零分的記錄。

我和金萬祥一起去打籃球,可真有趣。