冷雨中秋詩更濃相關作文20篇
冷雨中秋詩更濃 篇1
國小五年級作文 ,990字盈盈月光，我只取一團最清的；落落餘暉，我只擁一縷最美的；灼灼紅葉，我只拾一片最豔的；年年中秋，我只採擷最重要的——團圓。
昨天中午還是赤日炎炎、熱浪滾滾，34℃高溫，儼然夏天一般。一夜風起，秋老虎被趕得無影無蹤，下起了綿綿秋雨，迎來了冷雨中秋。
清早，爸爸、媽媽就帶我來到了外婆家。餐桌上擺滿了美味佳餚，而外婆卻仍在廚房裡忙碌著，我看了疑惑不解，就跑到廚房問外婆：“外婆，桌上的菜都擺滿了，你怎麼還在忙啊？”外婆聽後，笑嘻嘻地回答說：“這你就不懂了吧，我現在是在做燒餅，中秋節晚上敬月亮公公用的。”外婆做的燒餅有兩種：糯米麵包的黑芝麻糖燒餅和乾麵包的蘿蔔絲燒餅。外婆不停地忙著，臉上洋溢著歡樂。聽了外婆的話，我不禁覺得中國的傳統節日氣氛濃郁、豐富多彩，真想看看晚上敬月亮公公到底是怎麼回事兒？
到了晚上，天氣不太好，氣溫更涼，沒有看見月亮，心裡覺得非常遺憾。吃過團圓飯，看見外公把方桌搬到陽臺上，我的勁頭又來了，連忙幫著搞運輸。不一會兒，桌上放上了一杯茶，一枝藕，一個團圓餅，一盤燒餅，還有一碟碟水果等：石榴、柿子、蘋果、桔子、葡萄、芋頭、菱……整整齊齊放滿了一桌子，還點燃了一柱香。這大概就是外婆說的敬月亮公公吧！這時，一家人圍坐在一起吃著菱角、瓜子，喝著茶，說著、笑著、暢談著幸福，等著月亮出來。我突然想起今天雖然沒有月亮，我們可以搞一個小活動，彌補這個遺憾。我就說：“今天沒有月亮，我們就來吟誦一些描寫月亮的詩句吧。”大家很贊同，於是外婆當裁判。我一馬當先背起了蘇軾的《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”媽媽不甘示弱，接了下去：“天下三分明月夜，二分無賴是揚州。”媽媽剛說完，外公就接了上去：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”輪到爸爸了，爸爸想了想，滔滔不絕地背了起來：“小時不識月，呼作白玉盤。”“海上升明月，天涯共此時。”我猶興未了，緊接著又朗誦起來，一家人其樂融融。
我喜歡中秋，喜歡中秋的月餅，喜歡中秋的意境，喜歡中秋的文化，更喜歡中秋和家人團圓在一起！
雨中的你更芳香 篇2
高一作文 ,1066字桂花開了。幽幽清香，彷彿從心底溢位，透著熟悉而親切的味道。
我的父親，站在桂花樹下。我陪著他，聞著這清香，此刻的心是安靜的，柔軟的。
有關父愛，我一直沒有讀懂。冰心說：父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了，可是正因為父愛太不動聲色，讓我們總是忽視他。
桂花開時，天氣多變，時而晴，時而雨。雨中的桂花香濃烈而深重，彷彿香氣被雨凝住了，全部沉積在身畔的空氣裡。雨中的桂花樹，樹葉更加翠綠，更加油光，一塵不染，裝飾著淡黃的桂花。黃綠主宰的桂花叢，比晴天的色彩更加深切。
我體會到父親的愛如同這雨中的桂花香熱烈深切，是在幾個月前。
"月亮，你聽話，學習不能放鬆啊"—聽到父親在電話那頭虛弱的呼喚，我控制不了地淚如雨下、泣不成聲……這聲音，聽了十多年，已經習慣到沒有感覺，此時對我來說卻簡直就是天籟之音—住院已經十多天了，我一向開朗熱情聲音洪亮的爸爸因為傷重，只能儘量用眼神表達他的需求。這一次的劫難，讓我們差點失去他，原本身體健康到從不與醫院打交道的父親。
那個週末，我終於見到躺在病床上的父親，原本壯實的身體，彷彿一夜之間變得骨瘦如柴。心酸心疼心痛在那一刻拼命襲擊我，可是我忍住了，我笑著和父親問好，因為我得慶幸上天眷顧我們一家，讓我的爸爸還堅強地活著呀！於是，我安靜地待在他的病床邊，只是那樣默默地陪著他。
父親出院後的那個夜晚。當我聽見極細微的腳步聲時，我停下了手中的筆。父親慢慢地走進來，他身體輕微搖晃，似乎有些站不穩。曾經肉肉圓圓的臉現在已是稜角分明，他一直自詡卻得不到我們承認的雙眼皮也清晰可見，啤酒肚不見了，因為胸部傷口還未完全痊癒，人也顯得有些佝僂，彷彿瑟瑟秋風中顫慄的樹，虛弱而瘦削。
他靜靜地站在我身旁，看我做題，“細心點。明早開始我開車送你上學。”他小聲地說著，緩緩轉身，像來得時候一樣，輕輕地搖晃著身體，卻極力保持著平穩地走了。
但我還是聽出了他嗓音裡的沙啞，還是感受到了他凝注在我脊背的灼熱的目光。第二天，父親如約早起。我有些忐忑，但從母親會意的眼神裡，我似乎讀懂了一些父親的心。父親下樓梯還是有些不方便，他遲緩著蹣跚著，緊緊地借力著樓梯扶手，一步一步著。怕我著急，父親安慰說：沒事，不急，還早呢，我特意提前了些。
生命中的風雨，讓我感受到了，父愛原來是那麼深那麼濃的存在。於是許多許多與父親一起時的很小很小的瞬間，一一在我眼前掠過。父愛，水一樣清淡，卻綿長悠遠。恍然間我彷彿才明白，父愛一直是那默默無聞的力量。
雨中的你，更芳香。藉著那花香，讓我好好回味且珍惜和父親一起的尋常日子。
雨天遊，情更濃 篇3
國小六年級作文 ,1502字出遊遇雨，是一件很掃興的事。可我們去天目湖遊玩之時恰遇雨天，但，我卻覺得雨天遊天目湖卻別有一番情趣呢！
我們乘坐旅遊大巴出發了，一路上，車廂裡到處充滿了歡聲笑語，同學們聊得投機，說得盡興，唱得盡情，大家幾乎都不在意窗外“滴滴答答”的雨聲。大約兩個多小時吧，我們終於到達了目的地。首先映入眼簾的是，刻在一塊懸木上的那幾個剛勁有力的大字：“天目湖山水園”。一刻鐘後，我們在一位濃眉大眼，身材魁梧，平易近人的導遊的帶領下，進了“山水園”大門，他首先帶領我們去了海底博物館，這裡的海洋生物可真多啊！有比目魚、珊瑚魚、金槍魚、水母……最引人注目的就是那隻在水池中爬來爬去的大海龜了，它的樣子多可愛啊！見到來客毫不懼怕，甚至還熱情地昂起頭來，對遊客表示歡迎呢！大家被它那憨態可掬的樣子逗得直笑。
走一程，歇一程，大家興致勃勃，精神抖擻。雖然下著濛濛細雨，可絲毫影響不了同學們的愉悅心情。接著我們來到“江南水車”。這裡有兩架用腳踩動的水車，一臺大約要五六個人一起踩，才能使水車轉動，我懷著好奇的心情也去蹬了幾下，沒蹬幾腳已經累得氣喘吁吁了。此時此刻，我才真正體味到古代勞動人民的艱辛，而我們面對衣來伸手，飯來張口的幸福生活，有什麼理由不好好學習呢？我們順著小徑，沿湖往南，只見小道兩旁花草叢生，各種花草的葉子上，都凝聚了顆顆晶瑩的水珠，那一排排整齊的垂柳，經過雨水的洗滌，顯得更加蒼翠了！還有那些不知名的小花，有的含苞待放，有的迎風吐豔，有的競相開放……地上那些帶著新綠的小草，嫩嫩的、青青的，把那些花兒襯托得分外嬌豔。噢！這也應該是雨水沐浴的結果吧？
接下來，我們來到逍遙橋前，望著那搖擺不定的橋面，心裡不斷湧現許多奇想：萬一我不小心掉下去怎麼辦？萬一我的揹包掉下去怎麼辦？萬一……我停止了前進的腳步。但，我轉念一想：我是班幹部，而且今天擔任小組長，怎能不起個帶頭作用呢？不能，我不能做“縮頭烏龜”！於是我鼓起勇氣，來到了鐵索橋前。可是，再看橋時，心裡卻又打起了退堂鼓。此刻，耳邊想起“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒……”；眼前浮現“紅軍飛奪瀘定橋”的情景……說來也怪，我心中的恐懼感立刻消失了。區區一座逍遙橋豈奈何得了我？我小心翼翼地踏上了橋，不知何因，我竟然摔了一跤，一位中學生拉了我一把，他的舉動讓我感到這個世界充滿了愛。我終於順利地到達了勝利的彼岸！興奮、激動、喜悅無法用語言表達。雨勢漸漸弱了，我們又去了歡樂世界，這裡的遊戲驚險刺激，我穿梭於各種遊戲之間，玩得滿臉通紅，大汗淋漓。快樂時光總是哪麼短暫，不知不覺就12點多了，該午餐了，呀！我遊興正濃，竟忘卻了用餐時間。午飯後，老師讓我們自由活動，我們又一次去了逍遙橋，再一次嘗試那種“驚心動魄”的感覺；再次品嚐那成功的喜悅！雨停了，我們去了天目湖最著名的兩個景點：“狀元閣”、“中華曙猴館”。在狀元閣裡，語文老師笑盈盈地對我們說：“如果你們要想取得好成績，就拜一拜狀元們吧！”老師的話音剛落，同學們都爭先恐後地去祭拜狀元。當然，我也不例外。不過，我知道語文老師是在逗樂。靠拜是無濟於事的，成績需要付之於實際行動！只有腳踏實地、刻苦努力，才能把自己的名字留在狀元閣裡，才能讓世世代代的人銘記你的大名！最後一站是中華曙猴館，這裡發現的猿人牙齒、化石、在歷史上具有重大意義！即，它可以告白天下：中華人類文明早於歐洲！今天，我們飽覽了天目湖的所有美景。
這情，這景，令我終身難忘，也使我受益匪淺。但，我深深的知道，“天目湖”僅是偉大祖國美景的小小一角。我們的祖國幅員遼闊，美景勝多，讓我們從這裡出發，將來把我們的青春奉獻給我們偉大的母親！讓我們的母親更加青春亮麗！
中秋月更圓 篇4
國小六年級作文 ,513字“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”從小，我們就讀著這首朗朗上口的詩，對月亮充滿了各種憧憬。因此也特別想了解和月亮有關的傳統節日—中秋節。
書籍是最好的老師。《民國老課本》中提到，“秋季共三月，七月為孟秋，八月為仲秋，九月為季秋。八月十五居秋季之中，故名中秋。”哈，我現在才知道中秋的名字是這麼來的。
關於中秋節由來的傳說可不少，最有名的莫過於“嫦娥奔月”了。媽媽不止一次地講述著：相傳，神射手后羿的妻子嫦娥誤食了長生不老藥，升了天，成了仙，住在月宮裡。百姓聞訊，紛紛擺起香案，祈求善良的嫦娥保佑大家平片安安。從此，中秋節就有了拜月的習俗。
其實，對我這個小吃貨來說，中秋節最吸引人的，就是吃月餅啦！月亮圓圓的，月餅也是遠遠的。一家人圍坐在一起，每人分吃一小塊。咬一口，又甜又糯。天上的冷月瞧見了這人世間溫馨的場景，也好像溫柔了起來。
看我對月亮這麼感興趣，媽媽索性又帶我上網查了資料。哇，月亮還有這麼多雅稱啊！有的和傳說有關，如：嫦娥、廣寒、蟾兔……有的和月亮的形狀有關，如：玉弓、銀鉤、圓盤……真是不查不知道，世界真奇妙！
這次綜合性學習不僅增長了我的見識，還提高了我的學習能力，真是受益匪淺。
雨中秋色 篇5
寫景作文 ,557字在一個煙雨濛濛的早晨，我們一家人整裝待發到鴻景名苑去接爺爺奶奶，因為我們要去一個叫半山村的地方。
一路秋風，一路秋雨。我們沿著內環路來到了半山村的山腳下，抬頭望去，雨後的山似乎顯得格外清新，雖然天空還是灰濛濛的一片，但像一幅水墨畫般，既有意境也有詩意。
沿路我們來到了半山腰，站在那往下看，一條路蜿蜒盤轉，一眼望不到盡頭。風吹落路邊竹葉上的雨滴，我伸手去觸那片竹葉，卻不忍心將它摘下，雨水沿著葉子的紋絡滑落在我手心，我將它捧在手中，清澈的水滴折射出一個不一樣的雨中秋色。
不知不覺我們已經到了半山村村口，煙雨過後屋頂上有光滑的青瓦，清幽的竹林預約的山村，被籠罩著一層薄韻。
走進村莊，沿著石徑小路，我彷彿走進了仙境，美景處處，大自然的氣息無處不在。
綠色的村莊，金色的麥田，潺潺的溪流，靜美的池塘……無聲的述說著半山村雨中秋色的恬淡與美麗。
整個半山村的秋色都白茫茫、霧濛濛一片。透過雨幕，那農舍，那竹林，那綠樹，那田園，那莊稼……眼前的一切景物若隱若現，如真似幻。
我跟著爺爺踩著石頭小路往山頂走去，空氣變得異常清新、涼爽、溼潤。
豆棚瓜架仍在吧嗒吧嗒落著水滴。喝足了雨水的泥土，當我從上面走過時發出了嘰嘰吱吱的響聲。
溝槽裡的水漲得滿滿的，嘩嘩啦啦流個不停。
—秋日半山村，因這場雨更顯出詩情畫境！
雨中對詩 篇6
國小四年級作文 ,662字週末，細雨綿綿，和爸爸回家，菜園裡的一棵茶花開得正旺，挨挨擠擠的，特別鮮亮，特別耀眼；樹下，落滿了凋零的花瓣，遠處的竹林裡，一群綠色羽毛的鳥兒三三兩兩地站在竹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停，時而飛下來，落在菜叢中，時而又飛了上去。爸爸問我：“涵涵，你看這到這樣的情景，會想到哪首古詩呀？”
“哦，古詩？哪有古詩寫這樣的景色呀？”我搖著頭，一轉身想問爸爸，啊！“我知道了，那不是《春曉》嗎？”並立即學著古人一樣搖頭晃腦地念著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”
“聰明！”爸爸拍著我的肩膀稱讚道。
原來，古詩是來源於生活。我恍然大悟，“爸爸，那詩人寫這首詩時也是看到這樣的景色，一時興奮，有了靈感就寫的喲。”
“是呀！”爸爸肯定地說，“但詩人不是看到的，而是聽到後聯想的。那麼看著這綿綿的春雨，你又能想起哪首詩呢？”
“杜甫的《春夜喜雨》”我迫不及待地念了出來，“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
“嗯！我就知道你記住不少古詩。”爸爸笑著說。
“去年整個冬天都沒下一場雨呀，好像睡著了似的，樹葉上都沾滿了塵土，綠葉顯得那麼暗淡無光。現在是春天了，萬物復甦，這春雨呀，好像知道春天是個好時節，像睡醒了似的，伴隨著春風來到人間湊熱鬧了。隔三差五就下雨，而且有時一連下了一個星期，你看那剛露出的小草更綠了，那剛開的茶花更豔了，那桂花樹也抽出了新的枝條。這難道不是春雨的滋潤嗎？”我滔滔不絕地說。
是啊，春天的雨，給人以溫暖，給萬物以滋潤，我和爸爸靜靜地站在雨中，聆聽著那滴滴的小雨點灑在綠葉上發出的聲響。
雨中有詩 篇7
國小六年級作文 ,142字細細品味，孟浩然“夜來風雨聲，花落知多少”的無奈；王維“空山新雨後，天氣晚來秋”的坦然；杜牧“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的傷感……無不在雨中抒發自己的情懷。
雨中有詩，詩中亦有雨。
雨中秋遊 篇8
國小四年級作文 ,723字盼望已久的秋遊終於來了！
我準備了一個晚上，也興奮了一個晚上，甚至激動的睡不著覺呢！誰知天公不作美，一早就是烏雲密佈，不一會兒居然下起了淅淅瀝瀝的小雨。我安慰自己：不是說“晴西湖不如雨西湖”嘛，說不定雨中秋遊別有一番趣味呢！
雨中的孤山，如鑲嵌在西湖中的一顆明珠，在濛濛雨霧中若隱若現，宛如人間仙境，真是“山色空濛雨亦奇”啊！湖邊的草坪上，亭亭的桂花樹已是花香滿枝頭。小小的黃色的紅色的花細細密密地抱著枝條圍成一團團一簇簇，顫顫地伸向湖面。晶瑩的雨滴落在碧綠的肥厚的葉片上，又滑落到開的熱熱鬧鬧的花簇上，小小的花瓣也變得晶瑩剔透起來。一陣風過，桂花飄落，綠油油的草坪彷彿鍍上了一層金，在雨霧中幽幽地晃人眼。不僅僅桂花，山腳、湖邊的花樹草木因為這場秋雨，都彷彿塗上了油亮的漆，顯得生機勃勃。
中午，我們在樹下吃午餐。壽司、雞翅、蛋糕……美食琳琅滿目。我們吃著自己的美食，又和同學互相“交易”著對方的佳餚，即便是因為秋雨帶來很多不便，依然感到無比快樂。
雨後，初晴。午後的陽光格外明亮，青煙般的雨霧已經煙消雲散。陽光下，晶瑩剔透的雨珠為花草樹木穿上了五彩絢麗的披肩，一切都是溼漉漉的，一切都是亮閃閃的。黃澄澄的銀桂、紅彤彤的金桂如火樹銀花；高大的青松依舊挺拔，在雨後的陽光下更加蒼翠欲滴。
我們在長廊裡下棋，我們在草坪上捉迷藏，我們在樹下聊天，我們還在西泠印社拍照片……坐在西泠印社的石凳上，我突然覺得，這次雨中的秋遊，特別開心。我想：世界上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。處處觀察，處處體會，就會發現，處處有樂趣。
中秋詩詞會 篇9
國一作文 ,511字今天中午，我們班舉辦了一個豐富多彩的活動---中秋詩詞會。活動由班長主持，各個小組都為此次活動做了精心的準備，製作了中秋節內容的PPT，整個活動活潑有趣，氣氛十分熱烈。
活動一開始，我們每個組都介紹了一些有關中秋節的傳統文化知識，我對這些知識非常感興趣，從中受益匪淺。中秋節和清明、端午、春節並稱為中國傳統四大節日。中秋節的傳統活動有吃月餅、喝桂花酒、賞月、看花燈、猜燈謎等，人們藉此團圓的機會，述說彼此的思念之情。
隨後，我們也欣賞了一些關於中秋的經典詩詞，其中我最喜歡的是蘇軾的《水調歌頭》，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”這是詩人借賞月抒發了對遠方弟弟的思念。
最後，我們一起做遊戲，飛花令，猜謎語。大家喝著香甜的桂花茶，吃著月餅，傳頌著經典的詩句，彼此接龍。同學們玩得聚精會神，腦子飛快的轉動，想著合適的詩句。猜謎語的環節，有同學剛說完“在桂花樹旁賞著月亮，打一成語。”另一同學就脫口而出“花前月下”。大家都為他的機智鼓起掌來。
我認為這次活動舉辦的很成功，非常有意思，真希望以後可以多舉辦這樣的活動！
中秋月更明 篇10
國小六年級作文 ,528字中秋節，你踏著十五的白月光，你伴著桂花沁人的幽香，悄悄地，悄悄地來了。
中秋節來了。晚上，我們一家人帶上了月餅，來到湖邊亭子中一起賞月。
我抬頭，望著天上的圓月，光亮圓潤，像一個玉琢的盤子，月邊淡淡的光暈，如同給月亮穿上了一件朦朧的罩衫。月光透過樹梢，灑向石板路，灑向草地，灑向湖面。
我低頭，湖中月亮的影子也如此圓潤。一陣秋風拂過，湖面波光粼粼，圓月在湖面中一層層、一圈圈的暈開，與天上的月亮相互映襯。定睛看時，呀！月亮的影子怎麼被“撞”破了？原來是一群魚兒正在與月亮追逐嬉戲著。
聽說中秋節的月亮格外的恬靜，只要你靜靜地望著月亮五分鐘，你的內心也會漸漸的平靜。這輪圓月，不僅是我們一家人在看，我相信中國的同胞都在看，臺灣的同胞在看，海外的僑胞也在看。“舉頭望明月，低頭思故鄉”此時此刻他們也許更渴望能回到祖國的懷抱一起來賞這輪明月。
開啟月餅，看著上面刻畫的吉祥圖案，我猜想著為什麼月餅都是圓形的。圓圓的月餅象徵著團圓，而團圓是每一箇中華兒女的共同心願。我忍不住把自己的所思所想告訴了爸爸媽媽，他們微笑著頻頻點頭。
聽著陣陣蟲鳴，感受著秋意涼涼，品嚐著甜甜的月餅，沐浴在同一月光下的我們感到分外快樂！
雨中秋夜 篇11
國小四年級作文 ,591字秋夜，沒有夏夜那麼亮了。霧氣瀰漫了一大片天空，月亮星星都不再發出迷人的光亮。
就在這寂靜的夜晚，雲卻按捺不住了，它把自己浸得烏黑烏黑的，然後冷冷地向下一抖，只見瀟瀟的秋雨簌簌而落，“淅淅瀝瀝”敲打著白楊樹的枝葉；“滴滴答答”滴落在樟樹粗大的葉子上；“叮叮咚咚”敲擊在那厚厚的牆壁上。這時而柔情時而滄桑的雨，猶如黑夜的一隻手，要奏起交響樂。月光則是這舞臺背後的調光師，默默地散發出忽明忽暗的亮光。
雨，不大，卻一直在下。它順著水溝流向大河，“滴答滴答”那是時間在流逝，這時，已經是凌晨三點，家家房間的窗上趴著薄薄的霧氣。雨依然在下，月亮漸漸向西落下，朦朧月色已經清晰很多了。秋蟲不再叫個沒完沒了，只是雨水“嘩嘩”聲瀰漫在整個世界；青蛙也不唱了，只有池裡的漣漪還在盪漾。不時，一隻“吱吱”叫的小雀鳥在漆黑的天空中劃出異域的弧度。
“滴滴答答”這位傑出的鋼琴師在黎明即將來臨之際終於謝幕了。東方露出了淡淡的曙光，除了地上的一個兩個小水窪，沒有人知道它曾來過。路上早起的車，靜靜地來，靜靜地去，不時發出“轟轟”的聲響，然後又是一片寂靜。
這就是雨中的秋夜！
來源公眾號：淺嘗輒止、365線上學堂
中秋月更圓 篇12
國小三年級作文 ,937字“月到中秋分外明，今年中秋月更圓”。盼望著、盼望著，又一箇中秋節如約而至，在這個月明星稀的夜晚，我們全家一起相聚在奶奶家農村的四合院，院子中最醒目的是一棵老榆樹，老榆樹長得枝繁葉茂。春天，它的榆樹錢像一條條長長的綠色辮子，採摘下來就可以食用；夏天，它像一把撐開的綠色大傘為奶奶家的四合院遮擋住火辣辣的太陽；秋天，它成為小鳥遮風避雨的安全住所；冬天，它可以抵擋住肆虐的寒風，平安守護著奶奶的家。
聽奶奶說這棵老榆樹已經五十多歲了，它就是我們家庭中的一份子了，爸爸媽媽不能回來看望爺爺奶奶的時候，除了奶奶餵養的一條忠實可愛的小狗，就是這棵老榆樹陪著爺爺奶奶苦中作樂、一起生活。我們都圍坐在老榆樹下面院子裡的一張方桌旁，奶奶喚起了爸爸的小名，爸爸緊挨在奶奶身旁，他在幫助奶奶一起回憶過去的那些溫暖的記憶，每次說到過去的苦難經歷，都讓奶奶嘆息不已，同時她也慶幸現在過上了幸福的生活。爸爸談起了那些童年趣事又總是逗得奶奶開心大笑。奶奶說最希望看到她的孩子們平安、幸福。偶爾傳來幾聲青蛙的叫聲，又為我們的小院增添了幾分寧靜與歡樂的氣氛，此時，一輪明月緩緩升起來了，我們立刻安靜下來了。爸爸告訴我月亮最圓時出現在中秋節的七點鐘，那時的月亮像月餅一樣圓。這時，奶奶不顧自己的勞累，執意親自烙了糖餅，她說圓圓的糖餅代表我們家團團圓圓，甜甜的味道代表我們家的日子甜甜蜜蜜。為了烘托節日的氣氛，爸爸拿出了幾盒月餅分發給大家，我們一邊吃、一邊笑、一邊賞月。過了一會兒，我發現月亮越變越圓，慢慢變白，像一個大銀球，旁邊的雲知趣地掠了過去，此時的月亮好像一位害羞的新娘，正被揭開神祕的面紗，皎潔的月光灑滿大地，地上像鋪了一層碎銀，被照得雪亮。我被這眼前的一切陶醉了，我不禁想起了一首詩中的話：今晚月明人盡望，不知秋思落誰家。
不經意間，奶奶坐在椅子上已經睡著了，但是可以明顯地看出她滿臉的幸福和快樂，爸爸脫下他的外套輕輕地披在奶奶的身上，摟著她，並要求我們輕聲細語，不要驚擾奶奶的美夢。
奶奶說中秋節是團圓節；哥哥說中秋節是感恩節；我說中秋節是寄託思念的節日；爸爸說中秋節是把酒言歡、盡興賞月的節日。
我家的中秋溫暖、祥和、溫馨、團圓，我們都沉浸在了快樂之中。
中秋月真圓。
今年中秋月更圓 篇13
國小五年級作文 ,686字一天一天，日子在不知不覺中流逝，轉眼間，又到了一年一度的中秋節了。
有句古詩說：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，我的哥哥就在遙遠的杭州工作。中秋節前一天，我給哥哥打了個電話，讓哥哥回來和我們一起過節，不料哥哥卻說“今年工作特別忙，可能回不去了。”我只能趕緊結束通話電話，卻不由得嘆了口氣。
到了供月的時間，媽媽搬出桌子來，把西瓜切開，又把它雕刻成一個精美的花籃。然後在盤子裡擺上了月餅，蘋果，香蕉……接著把這些瓜果月餅一股腦端上桌子，最後還端來一小碗米，準備上香。我們把這些抬到院子裡，爸媽做完了上香、敬表的儀式後，我們就開始賞月了。
此時月亮剛剛爬上東山，正向中天前進，它周圍的雲朵彷彿故意和它過去不去似的，在它前進的路上設下了層層障礙，月亮只好一會兒鑽進去，一會兒爬出來，努力向前衝去……
看著勇敢的月亮，我忽然想起了哥哥，哥哥不正像這勇敢的月亮一樣嗎？為了生活正在努力打拼。想到哥哥，我又忍不住輕輕嘆了一聲。
我們正要吃飯時，急促的敲門聲響了起來，我開啟門一看，哇！竟然是哥哥，我高興地撲了上去，用動作表達了我對哥哥的思念。進了家，媽媽把早已盛好的一碗飯遞到了哥哥的手中。
吃完飯，我迫不及待地拉著哥哥一起去賞月。
出了院，我們坐在臺階上，月亮已經爬上了高高的天空，此時的月亮稍微小了一些，但十分明亮，正如李白所說，如一個大大的玉盤。如水的月光照著大地，天地間一片皎潔……
啊，今年的月亮可真圓呀！難道也為我見到哥哥而高興嗎？
今年中秋月更圓 篇14
國小五年級作文 ,1170字“媽，能不能不去……”
“不能！”正在收拾東西的媽媽很乾脆地打斷了我。我嘆了一口氣，放棄了最後的掙扎。
又是一年月圓時。可今年的中秋，媽媽居然要帶我去奶奶家過節。
奶奶家在一個傍山的小村子裡，那裡幹什麼都不方便，附近根本沒有賣煙花的店鋪，而我們坐公交去，又不能帶，這讓喜歡熱鬧的我如果過這個中秋啊。何況奶奶住的那房子又小又破，有時候連電視訊號都不穩，這漫長的一夜，該如何熬過去啊。
可母命難為啊！我極不情願地和媽媽上了車，一回頭看到我們的家，竟有些戀戀不捨。
心情依舊是霧霾加小雨，閒著無聊，居然在車上睡了一覺。再睜開眼時，那座熟悉的小房子已經得意洋洋地向我張開了大口，門口那兩個身影的笑容也滿是違和。
“爺爺，奶奶。”我張開口應付了一聲，依然尋思著怎樣度過這難熬的一晚。
爺爺拉起了我的手，將我領進門。奶奶在和媽媽絮叨一些七七八八的事，我覺得自己就是一輛大車上的第五個輪子……
我在院子裡來回走著，藉此來消磨時間。
月亮終於出來了，我幫著奶奶洗水果，擺月餅。餅香混雜著果香飄進我的鼻孔，刺激著我的神經——有這些好吃的，這也許是今天唯一可以讓人覺得不單調的事吧。
供好月，剛準備回屋小憩，奶奶卻叫住了我。回頭一看，卻發現了一些我本以為鐵定不會出現的東西：煙花。我驚喜地看著奶奶，她早已笑盈盈地把東西一股腦兒地塞到我手裡：“這是你爺爺白天跑了好幾個村子給買回來的！快看看是不是你喜歡的？”爺爺介面道：“其實也沒跑幾個村子。”
我抬起了頭，一抹白髮跳進了我的眼眸，爺爺今年76了啊！臉上的皺紋擠在一起，看不到一點光澤。卻為了我這點小小的喜好，一下午跑了好幾個村子……我的鼻子有些發酸，忙低下了頭，竭力不讓自己的淚流出來。
奶奶注意到了我的情緒變化，忙拉起我的手：“是不是不喜歡？你爺爺也真是的，咋盡買些孩子不喜歡的呢？”爺爺在一旁陪著笑，佈滿皺紋的臉上，隱隱現出一絲沮喪。
我一把抱住了奶奶，那努力憋在眼眶裡的淚水還是落了下來。
奶奶有些慌亂：“不哭，不哭！下次奶奶去買，一定買你喜歡的……”
“奶奶，我很喜歡，謝謝你們！”我努力平復心情，用最燦爛的笑容回答了奶奶。眼角的餘光掃到了天上的月亮：真美啊！那麼圓，那麼亮，像是注滿了爺爺、奶奶的愛，照得我心頭一片溫暖。
“走，我們去放煙花！”我牽起爺爺奶奶的手，向著月亮走去。
月亮似乎也在笑。今晚的月亮，真圓……
情到中秋分外濃 篇15
國小六年級作文 ,607字月，如此皎潔，如此華美，金黃的圓月像一盞明燈，高高懸掛在天空。月光淡淡，點亮林蔭花道，也點亮了漂泊他鄉的人，溫暖的心。
如此動人的明月，除了在中秋，還會在其他時候見到嗎？月，似乎成了中秋節一個永不磨滅的烙印，一個無可替代的標誌。
記得小時候，除了春節，最愛的節日便是中秋。那時年少懵懂，還不理解什麼是“明月幾時有，把酒問青天”，“海上生明月，天涯共此時”，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。這些古人寄託於明月的思念。後來漸漸長大，漸漸明白，中秋僅是一桌美味，一塊月餅。它之所以在中國千年歷史中經久不衰，是因為它圓了在外遊子，白髮老人，兄弟姐妹的團圓夢。親人們聚在一起，月也被染上了一份喜悅。
今年中秋，由於我下午有個舞蹈彩排，一直到五點才結束，舞蹈結束後，給奶奶打電話，奶奶很生氣，電話抱怨都不回去了，還沒有到家，就看見爺爺站在路口接我們了，奶奶在廚房屋忙活著，已經做好一大桌子菜了，看到奶奶的第一眼，她的臉上分明是抑制不住的高興，一向節儉的奶奶，在我們吃飯的時候竟自己騎電動車跑出去買了三大瓶飲料，一家人在一起拉家常，天南海北，高聲闊論，我雖然插不上嘴，但能感受到濃濃的親情，就像天上的圓月，這個時候是最圓滿的，我喜歡這樣的氛圍。
人逢喜事尤其樂，情到中秋分外明。沐著徐徐清風，披著溶溶月色，我們歡聚一堂，喜迎中秋佳節，同享團圓之樂。
中秋我嘆情深意更濃 篇16
國二作文 ,705字當彎月換成了圓月，最高興的人可算是老人與孩子了。夜幕降臨，可城裡依舊是一片片的燈光，五顏六色的光束在天空中交錯著，給黑黑的天添上積分光彩。
“爸媽怎麼還沒來？”這貨我估計問了十多遍了。因為是中秋，爸媽一大早就把我扔在奶奶家，說是中秋忙，有應酬，可說好了晚上一起吃飯的，怎麼到現在還不來？“快樂，快樂，工作忙嘛。”奶奶也不知是第幾遍回答我了，別人家裡都熱熱鬧鬧的，就我們家冷清這。
我正苦惱著呢，真不知道他們每天在外面忙些什麼，上有老下有小的都不照看著。正當我正犯愁的時候電話鈴響了，我資訊的跑過去接電話：“喂？誰啊？”“是我啊”“媽媽！你們去哪了啊？快來吧，菜都熱了四遍呢！”嘿嘿，我騙她呢菜才剛剛弄好，不這樣的話他才不快點來呢！
“這個……我和你爸今天不會來吃飯，公司臨時有點事兒，我陪老闆吃飯啊，掛了啊，乖。”嘟嘟嘟嘟……我失落的心情一下子墜入低谷，哼，大人說話也有不算數的時候！
廚房裡，一個滿頭白髮的老人，用她那蒼老的雙手做著一道有一道是美味佳餚。我走進廚房，我為這個老人感到可憐，一手撫育長大的兒女如今都不回來看看她了，我知道我這樣說很過分，可是當你們看到這個老人時就知道我為什麼會這樣覺得了。
“奶奶，不用弄了，爸媽不回來吃飯。”我不知道我是怎麼說出這句話的，但眼淚卻不爭氣的流下來了。“不會來……不會來，不會來咱們吃，爸媽工作忙嘛”奶奶笑著說，笑起來一向很好看的奶奶如今笑的比哭都難看。
第二天，喝得爛醉的老爸來到奶奶家，直接塞給了奶奶五百塊錢就把我接走了。奶奶依舊笑了，笑著望著我們的背影，手裡拿著冷冰冰的鈔票。
這個中秋，與我相伴的是奶奶，還有那比親情更重要的錢財。
中秋，我嘆情深意更濃……
中秋，我想起了賽詩會 篇17
國小六年級作文 ,625字中秋，一個全家團圓的美好節日！記得去年的中秋，我家進行了一個別開生面的賽詩會，讓我記憶猶新。
那天，我和爸媽圍聚在一起，賞著圓月，吃著月餅，談笑風生，好不快樂！媽媽提議玩一個節目—詩句接龍，勝利者，獎勵一盒蛋黃月餅；失敗者，只能欣賞他人吃月餅。媽媽說，中秋佳節是一個傳統節日，富有詩情畫意，而最富有詩情畫意的莫過於詩句了。遊戲規則是詩句必須與月亮有關。我聽了，心裡暗想：媽媽說得好聽，其實是看我吃月餅吃得不亦樂乎，才出這種點子塞我的嘴。我可是“才高八斗”，這樣簡單的遊戲還能難得倒我？於是，我很爽快地答應了，並且來了個“開門紅”：“舉頭望明月，低頭思故鄉！”
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”媽媽也不甘示弱。
“……”
就這樣，幾個回合之後，爸爸首先敗下陣來。漸漸地，我有些力不從心，最後實在是“詞窮句盡”，絞盡腦汁，想得額頭冒汗也接不上來，“舉杯望明月，對影成三人。”媽媽微微一笑又冒出來一句。我被徹底打敗了。雖然心不甘情不願，卻也只能乖乖認輸。
我瞧著那盒最愛的蛋黃月餅，偷偷地嚥了下口水，心裡泛起一陣酸意。媽媽看了看我，會心一笑：“今天你雖然輸了，但表現還是棒棒的，所以獎勵半盒月餅！”說著，遞給我半盒月餅。我一把搶過那半盒月餅，又親又抱，還不忘拍馬屁：“媽媽，你真好！你真是世界上最好的媽媽！”
“哈哈哈……”
歡笑聲在屋裡盪漾開來……
中秋，一個全家團圓的美好節日！一個其樂融融的美好節日！
《秋雨寒之追秋》詩歌 篇18
詩歌 ,481字秋風搖曳著輕盈的紗幔，
與沙為伴，
與葉共舞。
顫抖，
是那墨綠的秋葉，
還有季末的寒。
絲絲涼意，
撩起的不僅僅是人們內心的顧盼，
還有塵封在櫃中仍未寄出的信件。
思鄉時，
會不禁圈畫日曆，
倒數某年某月就是迴歸的日。
念人時，
會忍不住翻閱相簿，
默看那時那刻一起相守的人。
不曾忘，
躺在路燈溫柔懷抱裡的小路，
身上披滿落葉，
點綴著幽靜的傷。
尋覓著，
是哪陣清涼，
把落葉吹得熱熱鬧鬧，
卻又害羞地掩掩藏藏。
不經意，
一片落葉，
優雅婀娜地從額前劃過，
不忍看到它的落腳點，
多想和它一起繼續隨風飄搖。
數不清，
已經有多少個秋打扮過喧囂城市的夜，
撫慰著顛簸狂躁人的心，
為未知的明天抹上一道紫色之光。
我輕撫著遠處飄來的呼喚，
拒絕不了古樓裡慷慨的軒轅，
青山始祖外，
我知道還有更多迷人的色彩。
都怪這秋，
突然喚醒我沉睡的愛，
在似水流年，
落英繽紛間，
輕燃我的澎湃！
可是秋風殤殘，
吹亂雨翩翩，
攪擾氣寒寒，
蠱惑了無數迷戀它的心。
風雨捶打的大地中，
一個被淋溼的孩童，
還在嬉鬧地跑向遠方，
難道他和我一樣，
也在追趕著秋末的撲影？
中秋雨 篇19
國小五年級作文 ,644字“空山新雨後，天氣晚來秋。”今年的中秋，我們是在一陣陣的秋雨中度過的，細雨綿綿，涼風習習。這“中秋雨”也別有一番情趣。
一大早，窗外淅淅瀝瀝地飄著小雨，這雨同春雨不一樣，細細的，冰冰涼，迎面吹來一陣風，讓人感到神清氣爽。中秋雨可淘氣了，一會兒下，一會兒停，人們真拿它沒辦法。到了中午，雨越下越大，雨點打在窗戶上，像坐滑滑梯那樣往下滑，一個接著一個，爭先恐後。雨點落在小花園裡，一下子便沒了蹤影，玩起了捉迷藏。雨點來到了我的手掌，在上面打滾兒，我試圖抓住它，可它又不見了。晚上，夜色濛濛，這群小傢伙還在從天上陸續來到美麗的人間。漸漸地，雨越來越小了，下了一整天，雨點們疲倦了，安靜地睡著了，雨停了。在安靜的黑夜，只有幾顆星星閃爍著微弱的光。
說到雨，人們常說“春雨貴如油。”春天的雨像牛毛，像細絲，像繡花針，密密地斜織著，大詩人杜甫曾專門寫過《春夜喜雨》，對春雨有過這樣的描繪。而夏天的雨就出奇的大，總是一陣一陣的，讓人們防不勝防，今年的夏雨，就來勢凶猛，還引發了洪澇災害呢！冬雨落在身上刺骨至極，令人時不時就要打一個寒戰。冬雨寒冷，好似一個無情殺手，隨時準備把你擊倒，讓你患上感冒等疾病。
在四季雨中，我還是最喜歡秋雨，最喜歡“中秋雨”。伴隨著陣陣雨聲，我們感受著美麗的秋天。金秋十色，秋色宜人，碩果累累。你們是否也和我一樣，期待著秋天的每一場雨，每一片落葉，每一個迷人的地方。
中秋雨，意味著我們已向夏天告別，意味著我們向秋天說聲你好，意味著我們又將走向嶄新的明天，迎接明天更好的自己。
被雨淋溼的中秋節 篇20
國二作文 ,761字腳下的水紋一圈圈盪漾開來。交織、融合，與這被親情浸潤的水氣繪製了整夜的詩情畫意……
中秋，小雨連綿。
幾年未見的，在曾花好月圓的中秋夜，竟下起了小雨。水氣從泛著微弱的光亮的地面蒸騰起來。眸光也隨著浮到空中，剎那間就看見了煙霧燎繞的一層黑幕。那樣的吝嗇啊！一點星光都不曾為誰留下。惟剩的，只有那被潮溼的空氣包裹的嚴嚴實實的夜，沒有了那帶著給我童年月光浴的滿月。眸子裡不見了兩個亮晶晶的小月亮，看見的只有黑洞洞的死寂。
哎！真是掃興呢。我定定地站著。回想著往日的花月夜，竟不知不覺踏進了雨中，又渾然不知地任那斜打著的雨交合在一起，染溼了烏絲和輕衣。忽然間一把傘出現在了我的正上方。剎那間就擋住了我的無限遐想，只是頭頂不再有微涼的冷意。“那誰進屋吧！別凍著啦！”耳畔出現了久違又熟悉的帶著點兒青春俏意的聲音，卻還是把我嚇了一驚，本能地往後轉過身，往後微挪了一小步，卻觸到了那雙清醒含笑的眸子，頓時眼中又有了光，是哥！我僵住的嘴角又扯出一絲笑。“好啊！我那麼久回來一次，你也不進來打聲招呼，就一個人跑出來啦！”哥帶著嗔怪的話響起，鼻息間的暖意溫熱了我的前額及至心房。我抱歉地笑著：“我這不是不知道你現在回來的嘛？”卻很聽話地邁開腳步，走向前院，那個曾經被我和哥種滿月季花的小院，此時一定滿園芬芳了吧！我這樣想著，可事實卻不如我意。那曾開得絢麗的紅色倩影，此時卻頹敗、飄零，零星的幾片殘葉獨自在雨中搖曳。我瞬間傷神，唸叨著：“怎麼會這樣呢？怎麼會這樣……”哥在一旁說：“或許是未曾見到那滿月的月光吧！不過沒關係。我們可以繼續種啊！”我望向他，哥的眼裡充滿了溫暖與關懷，瞬間，一切懊惱與不滿都隨風飄散，我與哥相視一笑，心裡的空缺，早已被親情填滿。我的鼻息彷彿又出現了淡淡的雅香，就是親情的味道……
唉，這被雨淋溼亦被愛浸潤的中秋夜……