再說一聲謝謝相關作文20篇

再說一聲謝謝篇1

國一作文 ,766字

盛夏。蟬兒耐不住寂寞不停在鳴叫，暑氣如熱浪般向我臉上打來，悲傷、孤獨、焦躁充斥了我的內心。

初識她，也在盛夏。

初來乍到，我對這個班的一切都是陌生的。按著姓名坐在指定的位置上，眼裡澀澀的，沒有和好朋友分在同一個班級，甚至連熟悉的老同學也一個沒有，我顯得更加孤單了。

茫茫中，一個梳著馬尾辮的女孩坐到了我的身邊，大大咧咧地朝我丟擲一個笑臉，“你好，我是你的同桌，交個朋友吧。”我永遠也忘不了那個笑臉，那張太陽一樣燦爛的笑臉。

記得有一次，我考砸了，正鬱悶地趴在桌上，她突然悄悄地推過一張紙條。我疑惑地開啟，上面寫了“不要害怕人生路上的挫折，一切光明盡在遠方。”雖明知道是一句雞湯，但我心甘情願地“幹”了這碗雞湯，因為她讓我溫暖，也讓我感動了。

而她，轉過頭調皮地對我說：“其實我比你考得更差，但我看你那麼難受，我覺得我應該樂觀一點。”我呆了一下，說：“考砸了不是應該失落嗎？只有吸取教訓才能彌補過失呀！”

她卻堅定地搖了搖頭，把我拉到了一個小池邊，上面堆滿了各式各樣，大小不一的鵝卵石。她說：“你試著把石頭扔進水裡。”我用力一扔，隨著“撲通”一聲，石頭沉入了水底，掀起層層漣漪。她也拿起一塊，卻輕輕丟入水中，石頭竟彈了四下才沉入河床。她拍拍手，興奮地說：“你看，你看，輕鬆地行走，不是可以走得更遠麼？”

我目瞪口呆地望著她，彷彿那是一個知識淵博的老師，而我只是一個被教育了的學生。也是，在成長的道路上，她曾教會了我很多，印象最深的便是面對挫折不放棄的樂觀心態。

如今，她轉學走了，面對空蕩蕩的課桌，我的心也是空落落的，腦海中還回響著她曾告訴我的一切……

又到初夏，我的心情卻無比輕鬆。我已能坦然面對失敗和挫折，越挫越勇。而對於已經轉學的她，我卻還有一句“謝謝”從未說出口。但願，那蟬聲，那熱浪，能幫我再說一聲“謝謝”，傳到她的耳中吧！

再說一聲謝謝篇2

國小三年級作文 ,560字

“曾經總以為畢業遙遙無期，不知不覺就已經各奔東西，分手的夏季，好捨不得……”這首《畢業季》乎是每個人都會唱的歌，裡面包含了我們對校園的不捨，更多的是對老師的感激。

清楚的記得，那是上四年級的時候。老師告訴我下週讓我上臺領背《三字經》，聽到這個訊息後，我的小心臟像小兔子那樣砰砰亂跳，非常緊張。我害怕出錯，多想逃避現實，去到屬於我的那個世界。但這是老師佈置的任務，況且在很多人眼裡是光榮的，我可推脫不了。我只得每天晚上加班加點地去背誦。可是每天晚上我都會夢到自己在臺上出了醜，醒來的時候一身冷汗。

時間像流水一般的逝去，我也更加緊張起來，當我惴惴不安地站在臺上的時候，我的大腦一片空白，曾經背的滾瓜爛熟的句子在此刻都蒸發了，一時間不知所措。這時我的班主任耿老師站在班級隊伍的後面，衝著我向著長空舉起了一個大拇指。我突然覺得老師豎起的拇指散發著耀眼的光芒，有一種溫暖之情湧上我的心頭。瞬間，我不那麼緊張了，我一句一句流利地完成了背誦。從此以後，耿老師那根豎立的拇指成了我心目中不可缺少的一部分，也是我走向成功的動力。

老師，您像園丁辛勤的培育著我們茁壯成長；老師，你像光芒萬丈的太陽照耀著我們的心田，在這離別之際，我真誠的對你說一聲：“謝謝！”

讓我再說一次謝謝你篇3

國一作文 ,650字

謝謝你。這句話是多麼平常的一句話，但是作為女兒的我卻從來沒有親口對你說出一句真心的謝謝你。十多年來，你一直陪伴在我身邊，爸爸常年在外工作不在家，家中大小事皆由你一人來操心，家中繁瑣的家務事已讓您勞心費神，而我常和弟弟在家中卻總因為一些小事而吵起來，從而使得你很不高興就會教訓我再說一次，謝謝你們。但我知道我和弟弟都是你的親生骨肉，你不會打其中的任何一個，打誰罵誰心裡都會疼，所以當我們明白這一點時，我開始不再與弟弟為某一件小事而吵架，從而鍛鍊我在學校為人處事方面，學會了不因一件事小事跟他人斤斤計較，要心胸寬廣，為這一點，我要向你說一聲謝謝您。即使每一次我拿回家的成績單不能也不會讓你愉悅，但你從此不因此打我或罵我，因為你知道我已經努力的，雖然你並不開心，但你還是會鼓勵我，用一個大大的甜美的微笑對我說，女兒這一次沒有考好，不要氣餒，這一次總結經驗和教訓，下一次你不要再犯。媽媽知道你已經在努力了，但你一定要找對方法，每種學習方法都會對應相對的科目，不一定所有的科目你都可以用背書來學習，你知道嗎？象數學這門學科可不能全靠背，那可是用思考，刷題刷出來的，而不是死記硬背，知道嗎？下一次考試媽媽再來看你的成績如何好嗎？

媽媽為你不因為我考砸而罵我，卻仍然耐心地鼓勵我，而向您說一聲源自真心的謝謝你！

媽媽，女兒從來沒有正式的向你說一聲謝謝你，感謝你！謝你這麼多年來點點滴滴的陪伴，這麼多年來你的淳淳教誨，謝謝你！即使從前說過類似這樣的話，但卻不是這樣有感悟的說，而這次我卻是發自內心的對你說一聲謝謝你！

好想說一聲謝謝篇4

國小五年級作文 ,543字

又下雪了，我在老家的窗臺上，靜靜地觀賞雪，白色的雪鋪在大地上，讓土地換了一件白衣服，滿地的雪，美妙極了。

“小妹妹，你沒事吧？要不要送你回家？”一個慈祥的聲音在我耳畔響起。

兩年過去了，和那位老婆婆的相遇仍歷歷在目。

那一天，我是第一次在老家看到了下雪，我激動地連圍巾都沒帶，就快速跑下樓，來到屋後的平壩上，可我剛玩了一會兒雪，就被一塊小石頭絆倒在地。“啊！”我毫無防備，跌了下去，面朝地，臉上全是雪，左腿也變青了，淚和雪混在一起，分不清那裡是雪，哪裡是淚，冰涼的雪敷在臉上，我全身打抖，爬不起來。

這時，身後響起一個老婆婆慈祥的聲音：“小妹妹，你沒事吧？要不要我送你回家？老婆婆把我扶起來，拿出一張報紙，鋪在地方，讓我慢慢坐下去。這個老婆婆臉上有著笑容，皺紋讓她的笑容顯得更加慈祥，“小妹妹，你是不是住在這個房子裡呀？”“對”我回答到。這個老婆婆拿出一張餐巾紙，幫我擦去臉上和衣服上的雪，我低下頭，拍拍衣服上的雪，我本想對老婆婆說一聲：“謝謝你！”可是，當我抬起頭，老婆婆已經走遠了，只留下一個背影。

回到家，我後悔極了，為什麼剛才就不快速地跟她說一聲謝謝呢？我想第二天一早就去平壩等她，跟她說一聲：“謝謝！”可我連去了幾天都沒見到她。

此時，我站在窗臺邊，耳畔依舊是那慈祥的聲音……

我好想說一聲謝謝篇5

國小六年級作文 ,800字

現在仔細一想，那一句“謝謝”似乎欠您許久了吧！我真的好想對你說聲“謝謝”，但不知何時才能再見您一面。

您在我們面前好似一個充滿稚氣的孩子，其實，我們都知道您想以朋友的身份來教育我們，不想以那冷漠嚴肅的一面來面對我們。您總與我們鬧著玩，但我們也體會到了其中的愛。

曾經的我面對那陌生的英語格格不入。是您，對，就是您，是您對我的那與眾不同的愛使我的成績猛地提高了很多。

至今為止，您與我初次見面的場景還常浮現於我的腦中。當初，我手中捧著一張沉甸甸的試卷，低著頭，默默嘆了口氣。您正手捧著水壺，準備去接水，我僅僅與您擦肩而過，或許，您就從那時開始注意到了我。

“叮鈴鈴——”又是那最討厭的英語課，唉，睡覺嘍！

我正準備趴下，您就蹦了出來，拍拍我的肩，“嘿，上課了！”您眉眼彎彎，嘴角上揚，在我眼裡，那時的你，似乎在發光。

那一整節課，您常常捧著英語書，在我身邊徘徊，時不時點我起來回答問題，就算是回答錯了，您也會給予鼓勵。

下課後，您突然把我叫去了辦公室，當時嚇得我目瞪口呆，心跳極快。我雙腿似灌了鉛似的，好似已與地相融。

就在這時，您出現了，我又馬上埋下頭，不敢與您對視，您在口袋摸索著，突然掏出了一顆糖，並對我說：“其實英語很簡單，很有意思，就與那吃糖似的，只要你肯花時間，自然就能嚐到其中的甜。喏，吃了它，加油，我相信你！”我漸漸抬起頭，默默地看著您，我從您的眼神似乎看出滿滿地希望和那份愛，“嗯！加油！”

從那以後，您見著我抓耳撓腮，就會來幫我鼓勵我，給我一顆糖。

謝謝您，謝謝您對我英語的啟蒙，謝謝您對我的愛，那獨一無二的愛，我真的很想當面對您說聲謝謝，但是您被調走了，我至今還未對您說聲謝謝，謝謝您的教育之恩，謝謝您的愛。

我好想說一聲謝謝篇6

國小六年級作文 ,659字

每當路過五樓右邊的房門，我就會想起樓道里那微弱的燭光，想起那聲我未說出的“謝謝”。

那一天晚上，月亮害羞地躲進了雲層裡，星星也沒有閃爍，在院子裡玩耍的我累了，藉著路燈來到了樓道里。我拍了一下手，樓道里的燈沒亮；再拍一下，還是沒亮。肯定又是總閘跳閘了！我嘆了一口涼氣，扶著牆在伸手不見五指的“鬼門關”裡，一步一步摸索向前。

忽然，一道跳躍著的火光嚇我一跳，“啊，鬼火！”湊近一點兒，原來是一節快要燃盡的蠟燭，是哪位好心人點的蠟燭呢？我十分疑惑，但也沒再多想。便跟著燭光安心地走著。這時，五樓右邊的房門打開了，一個十來多歲，短髮上彆著蝴蝶結的小女孩，小心翼翼地拿著幾支剛點燃的蠟燭走了出來，快速地換掉了這層樓將要燃盡的蠟燭。是她！我趕緊上前去搭話“小妹妹，原來是你點蠟燭呀！可，你為什麼要這麼做呢？”

“因為剛才沒有光，我看不清檯階，就不小心摔了一跤。我怕別人也遇到這種情況，所以……”這時，小女孩紅潤的臉看起來特別可愛。望著善良的小女孩，我剛想問她傷得重不重，並說一聲“謝謝”，她卻靦腆地笑了一笑，然後下樓去換別的蠟燭了。

看看此時的夜空，月亮揭開了她的面紗，星星變成了“寶石”，正望著忙碌的小女孩。

從那以後，路燈再也沒壞過，我也沒再見過那位小女孩，聽說她搬走了，但我卻好想對她說一聲“謝謝！”

再說一聲對不起篇7

國一作文 ,817字

父愛是一把火，驅開了心靈中的迷霧；父愛是一一盞燈，為我指引人生方向。父親，如果能倒轉時間，我想再對您說一聲“對不起”。

又是一個週六，陽光暖暖地撒在桌面上。父親正在為我講解試卷。他用筆指點著試題，一邊望著我一邊說著。我漫不經心地搖晃著水杯，聽水發出“嘩嘩”的聲響。父親停了下來，眉宇間漸漸有了嚴厲，半晌，他喝了一聲：“坐好！”我趕緊坐好，小心翼翼地看看父親。他的眼中滿是憤火和失望，停頓了一會兒，他又耐心講解起來：“由題意可知，這道題---”我聽了不到一會兒，又不耐煩了，時不時踢踢桌腳，又看看鐘。父親停下來，盯著我。他的眼中滿滿是失望，失望他這麼講解我卻依然不專心。過了好久，父親問：“為什麼不聽？”聲音中帶著憤怒而產生的顫抖。我說：“下星期老師會講的。”說完，滿不在乎地撇撇嘴。父親站起來，走出房間背影中寫滿了失望與傷心—

父親拿著列印好的錯題，坐到我背後的書桌旁，拿起那副不常見用的眼鏡，戴上。我發現，他的手在抖。父親一手拿著白紙，一手拿著剪刀開始剪錯題。“咔咔”的聲音充滿了整個房間。碎紙一片一片地落下來，父親握著那一簇剪下的錯題紙片，手顫顫地在抖。他又拿起膠水，一點一點地塗在錯紙片上，又耐心地把紙片對準本子上的橫線，思量很久，輕輕按下。就這樣，父親重複著這幾個動作。一遍又一遍。我突然心生一絲悔意，後悔剛才不應該這麼對他。

父親背對著我，背佝僂著，時不進彎腰撿起紙片。他手扶著腰，一邊低下身去，動作非常緩慢。終於做好了，他站起來，向我走來。父親因為凳子上坐久了，膝蓋稍彎著走過來，輕輕地把本子放到我桌子上，走了出去。那掩門聲，像極了一聲輕嘆，又像極了一記耳光，清脆地拍在我臉上。父親的背影一直在我腦海中浮現。那如同剛剪過的莊稼茬般的花白頭髮，佝僂著的背，印象深刻，我的悔意，如絕堤的大壩，湧滿了我的心頭。我低下頭，輕輕地自語：“對不起，父親。”

如果時間能倒轉，我多麼希望能在剛才，再對父親說一聲：“對不起。”

再說一聲什麼篇8

國一作文 ,618字

再說一聲“不能退怯”

指尖觸碰，提筆，落下時，我不知道該寫什麼。

曾經妙筆生花的文字，澄澈純淨的心靈都化為泡影。一切的光芒都被她樸實無華的文字覆蓋，她成了焦點。

“語文報杯”的比賽在寒假中如約而至，一次次重寫，一次次修改，終究改變不了她的一舉奪魁。我像一隻迷途的綿羊，找不著路。幾句“堅持下去”“不能退怯”的空話在作文中用了無數遍……可我自己，是否也在“退怯”的邊緣徘徊呢？

星光點點，被呼嘯而來的寒風凍住，我在家中伏案寫作，雙手緊捏著筆，眼睛射出專注的神色，腦中滿就“路”的摸樣……自認為信心滿滿的一篇作文，老師緊皺的眉頭、失望的眼神、還有那直截了當的話語：重寫！

我的心裡五味雜陳，自以為堅強的自己在黑暗中哭泣。手機屏上突閃了一道光：“不能退怯！”是孫老師發來的資訊。短短的四個字靜靜地臥在那裡，像一面鏡子，映出我原本清澈的摸樣，任何絕望和悲涼全部被清掃得乾乾淨淨，隱約中，我睡著了。

睜開眼，已是充滿晨光的早晨，我出門外，和熙的陽光正溫和地照耀著大地。

“不能退怯”我呢喃著。

再深的黑夜一定會迎來美好的明天，我相信。

走進教室，我看到每個人都在對我微笑，我撫摸著滿紙墨香，重新上“路”。我聆聽，黑暗中熱血的心跳；我仰望，那無法觸及的天空。那是如此令人著迷的文學，是一條讓我成長，讓我勇敢，讓我不能退怯的路。

我用心地看著這條林陰滿布的路，就算一次次的失敗與否定，那又算什麼？

那是鼓勵、是安慰、是經歷。讓我再說一聲“不能退怯”。

再說一聲抱歉篇9

國一作文 ,958字

小時候，爸爸一直都對我很好。他一有空就陪我玩，也教我各種各樣的難題，我要用的東西他都給我買……而現在，我上初中了，可爸爸依然像從前一樣對我，好像我不是一個快比他高的姑娘，還是一個天真幼稚的小女孩。他總在我做難題的時候進房間來看看我，和我說話，當然也使我分心。

於是，我覺得爸爸有點煩。慢慢地，當他像對一個小孩子一樣對我說話的時候，我總皺起眉，不耐煩地應付他。但他好像沒發現我不禮貌的態度，始終這樣子對我。

老師佈置的英語教育學作業需要家長來批改，於是，我請爸爸改。有一些題目，或是答案錯了，又或是沒有標準唯一的答案，反正，只要我寫的稍微與答案有些差別，爸爸就不管對錯地圈出來。等我質問他時，他總會說答案肯定是對的。於是，我又覺得他很死板，不懂得變通。

只是，爸爸彷彿從沒看到我對他的不滿，一直溫和地對我，從不說一句不高興的話。

我總挑剔他的習慣、他的開車技術……我總找得到他的缺點，卻從沒注意過他好的一面。多次對爸爸不尊重後，我忽然有些不安。他真的有那麼多不好的地方？可他還是從前的那個爸爸呀。為什麼我這麼對他，他仍是很好地對我？

我突然感到很羞愧、很難堪。上了初中，爸爸當然關心我的學習，於是總在我作業時問我的成績，問我聽不聽得懂課之類的簡單問題。他當然也希望我更上一層樓，所以總嚴格地批改我的作業—可能在他心中，書中的答案是最保險的。我總是埋怨爸爸這兒不好那兒不好，可他所有行動都是為了我好。

抱歉，爸爸。我慚愧了，讓您受了那麼多氣……

突然又想起那次。數學整式乘法學習了一個配方的知識，我不大會用，於是拿一道題去請教爸爸。爸爸耐心地教我如何配方。在我又沒有跟上他節奏的時候，又停下再講一遍，依舊是那樣耐心，可我又馬上想通了，又耐不住等爸爸再講，於是讓他接著剛才的繼續講……我絲毫沒有一個求教者應有的態度，打斷了爸爸一次又一次。最後不等爸爸講完，我就懂了，然後又不讓他講……可，自始至終，他都沒有一句不高興的話。

自己再次做了一遍題目後，我又一次回想起與爸爸的種種，臉又漲得通紅。那樣的我，不耐煩、不禮貌、沒尊重，根本就不像我！爸爸為我付出了那麼多的耐心，我卻連一點點耐心都沒有！真是不可思議！

又一次，我後悔地在心中對爸爸說了抱歉，也用行動來說了一遍。我再也沒有對爸爸不耐煩過，也再沒打斷過他的話。