共享你，我，他相關作文20篇
共享你我他 篇1
國二作文 ,934字眾所周知，隨著現代人們生活品質的改善，社會資源也變得豐富起來，如共享單車、共享書店、共享籃球等等，越來越多的資源供我們使用。就拿共享單車舉例吧，它現在可是有利於全國社會發展，人民健康的出行工具。在不少的街道邊，小區門口前，大型商場外都有了共享單車這一類的便捷單車出現，它不僅可以使人們隨時隨地使用就地資源，而且非常環保，通過定點歸還，更可以使我們的城區交通變得更通暢。
現在我區正在隨著時代的快速發展步伐而前進，當人們需要出行時，不必一定要叫滴滴打車或計程車，只需下載一個“APP”，輕輕一按，作好設定，便可在指定地點取車。這樣功能解決了人們時常所擔心的乘坐計程車被劫持，滴滴打車的費用貴等問題。
而在共享書店內，人們可以在書的海洋裡盡情遨遊，查閱各類知識內容；另外還有一種共享籃球的出現，使體育愛好者再也不必因為籃球貴或不會挑籃球而擔憂；有了這些共享休閒工具的出現，人們的生活變得便捷與輕鬆。
但並不是每個地方都能擁有這樣的便捷。像我區的一些鄉下城鎮中並未得到有利的開發，在那裡沒有一幢高樓，一眼望去全是田地，人煙稀少，更別提什麼共享資源了。那裡的人們依舊騎著破舊的自行車，開著車頭不穩的摩托車，因沒有先進的技術，那些農村的孩子滯後於城裡孩子，失去孩童們的明星夢，學習高科技知識的夢想。他們鍛鍊的場地只有農田，他們想練習跑步，只有饒著田野一圈又一圈的跑。這樣的情景讓我想起我的媽媽曾一直教導我“當你覺得辛苦、勞累的時候，你要想想那些農村孩子，他們比你生活在更惡劣的環境中，你這點苦、累又算什麼呢？”是啊，雖然我們現在生活在一個優越的環境中，科技的發展也正在為人們今後的生活方式作鋪墊，但是依舊有更多人渴望著生活的改變！作為現代學生的我們堅信著學校所教育我們的道理，堅持著我們能用自己的一份微薄力量去感染周圍的人們，為鄉村孩子創造一份便捷，讓他們在便捷的生活中夢想著自己的夢想。
共享資源的分佈是有利的，改變著人們的生活理念，我們要提倡“分佈公平，分佈均稱”，因為還是有不少地區的人們生活水平依舊那麼苦寒、生活方式那麼古板，或許他們沒有享受過現代生活所帶來的快樂，在古老生活中平淡過著每一天。所以我們這一代應該要將共享資源作延續，努力做到“共享資源，共享你！我！他！”
共享你，我，他 篇2
記敘文 ,1148字“共享”一詞首次出現在人們眼前時，它還是一個嶄新的概念。而經歷了短短几年時間卻迅猛地發展，它已經滲透了人們的生活，甚至可以說是必不可少。出行可用共享單車，運動可借共享籃球，休閒有共享書店……
以共享單車為例，如今共享單車的品牌已多達20餘種，地鐵站、公交車站附近包括馬路街頭隨處可見，“小黃”“小藍”“小綠”等單車遍佈全國各大城市之中，儼然形成了一條共享單車產業鏈。
那為什麼“共享”會如此受到人們的歡迎呢？首先是價格。買一輛自行車或一隻籃球要花費不少錢，但利用率並不高。共享低廉的價格虜獲了普通大眾的心。其次是方便，共享物品當你需要時可以使用，用完後隨時隨處可歸還。再者共享還貼上了環保的標籤，如今這個時代追求“綠色生活”，共享行業的新鮮之處就在於“需要就用，用完就還”。還記得前幾個月我在浙江杭州旅遊，出門忘記攜帶充電寶，恰巧手機沒電了，心急如焚地到處詢問哪裡可以租借未果，眼看就要和家人失聯之際又是“共享”解了我燃眉之急，最終我是在共享充電樁上解決了危機。
試想一下，當你出門在外突遇大雨，這時有把共享雨傘可以低價供你使用；當你去體育球館打球卻沒有帶球，這時有隻共享籃球可以讓你使用；當你出差在外地沒有帶充電裝置，這時有共享電源可以讓你廉價使用，你會拒絕嗎？其實我們身邊處處存在著商機，共享的方便、應急又是一個新亮點。
即是新型產物，就必有不足之處需要時間印證來改進。近些年來，共享書本被塗鴉，共享單車遭破壞的新聞屢被報道。我記得共享單車公司曾集中“小藍”舉辦過一個展覽：共享單車的32種慘烈死法。光聽這名字就令人浮想聯翩，而觀展後也是令人觸目驚心：一輛被命名為“海的女兒”，因為它被扔進了海里；“大衛”身上滿是石膏；一個難以辨認的單車骨架在小溪裡被打撈上來……這種現象在生活中也處處可見。有一回我想騎門口的“小黃”，在掃碼時發現二維碼被塗黑了，無奈之下，只能用手動輸入車號才打開鎖，剛剛坐上車卻無法騎行，原來車的腳踏板竟然失蹤了！這件事令我鬱悶不已。走在路邊也常能看見一些共享單車被私自上鎖，共享雨傘被佔為己有等等的現象。這不經讓人思考，這樣的“共享”能維持多久？
其實我們不妨把“共享行業”看作是一面鏡子，它折射出的就是人們的道德素養。那些在書本上亂塗亂畫的人，是否內心也被塗黑了呢？那些給車上鎖的人，是否也給自己的心上了一把名為“自私”的鎖呢？“共享”之所以被稱為“共享”，是因為它們不僅供大眾方便使用，更是陌生人之間信任的分享。從小我們就被教導要大方地與人分享，“己所不欲勿施於人”，誰會想要被分享到被破壞的東西嗎？所謂共享，更是一份全民的公德。
在這個資訊萬變的時代，我們不知道下一個被共享的會是什麼；但我們應該明確地知曉，只有全民素質的提高，才能讓共享的生活真正造福你，我，他！
共享時代，共享你我 篇3
記敘文 ,1082字“叮鈴—叮鈴—”
當我們走在繁華而擁擠的街道上時，你是否發現，有什麼，與過去不同了。過去的街道上，車水馬龍，各種不同的車混在一起，無論是公交車或是私家車，無論車的呂牌是高，是否好，都混雜在一起，在公路上飛駛—或是在擁堵時響著喇叭。在那時，有許多人—我想尤其是年輕人，像我們一般大的“小王子”、“小公主”們—不管目的地的遠近，他們都情願坐自家的車去。就算上再擁堵，可奈不住倆個字兒—舒服啊！可現在，不一樣了。你看，那馬路上一抹抹的明黃色，聽那加雜在車流聲中還算悅耳的自行車鈴聲，那是那些因“共享單”而開始重拾起騎行的人們。因為共享單車無疑是非常便捷的，只要用手機輕輕一掃就立刻可以騎行，而且以OFO為例，已經開始施行免費。還有一點，騎自行車出行可以鍛鍊身體；上了些年紀的人們應該也能在騎行中找到一些童年的回憶吧。這些，足以讓共享單車成為一種流行。
但誠然，對於“共享”這個詞，並非是共享單車一枝獨秀。共享書店、共享籃球……“共享”，不知不覺中早已進入我們的生活，與我們的生活產生密切關聯。
再說一個未必算得上例子的例子吧。我們都說現在的中國處在一個“大資料的時代”、“網際網路+的時代”，上網這件事兒，似乎已經是生活中必不可少的一部分了。有問題，百度一下；作業不會，作業幫搜題；甚至有人笑談，我要是死了，記得幫我燒手機、燒WIFI訊號發射器，否則我死後會無法安生的。為什麼現在網路會對我們如此重要？因為它真的非常便捷。而這，是一種資訊的共享。
共享這件事，確實是十分方便的，因此人們坦然接受了它，習慣了它。人們的生活理念也一點點隨它改變。這是一個方便自己為先的世界，這是一個追逐潮流的時代，所以，似乎並不令人意外—這是一個“共享”的時代。
可是我們也應該面對一些關於共享的問題。就比如上文提到的作業幫搜題：作業應當是對白天知識點的複習，老師檢測同學知識掌握程度的方式，但作業幫搜題卻讓作業失了真實性。還有共享單車，有些自私的人，可能就為了一塊兩塊錢損壞了自行車；更有人為了方便將自行車隨意放置，影響了交通。我們接受了共享是因為我們信任他人，可這樣的人，還值得我們信任嗎？這些事多了，我們的信任又還能保持多久呢？
共享其實是一件好事，利己又利人，而錯的，是我們這些使用共享的人。共享將我們，將世界聯絡在了一起，而我們，在這個共享的時代，我們應該—也只有—嚴於律己，並去相信他人，才能讓這個時代更加美好，讓我們的生活更加美好。相信這樣，共享的未來一定會一片光明！
共享時代你我他 篇4
國一作文 ,876字現在在我們的世界上，許多商家為了我們的生活方便，發明了許多共享財物，如共享單車、書店、籃球等。這些共享資源也在逐漸改變著我們的生活理念。
今天，我在網上看到一段視訊，內容是這樣的：一群小學生早上想騎共享單車上學，結果發現小區裡僅有的幾輛共享單車全被人把原有的鎖拆了，裝上了鐵鏈，看到這一幕孩子們只好走路去上學。他們放學決定要讓那些自私的大人意思到他們自己的錯誤，為他們的行為付出代價。於是就收集了各種釘子，將釘子全部裝在單車的座位上，他們就在暗中觀察，到下午四點多，那自私的大人大搖大擺地走走出來臉上的笑容又驕傲又開心。他慢慢地解開鐵鏈，這個時候一邊的小學生又緊張又害怕，心裡默默的念：坐上去，坐上去！“啊！”的一聲尖叫“哇！好疼啊！哪個孩子這麼缺德在車上裝釘子，一點教養都沒有！”“嘻嘻嘻！”在一邊的孩子慶祝著。而這個大人默默的拆下釘子，若無其事地出門了！
第二天，這自私的大人並未悔改，於是孩子們又準備再給他點教訓，這次他們並不是默默無聞的回家，而是自己主動站出來，與自私的大人進行一場戰爭。“叔叔你好！”他們齊聲說，大人一愣“你們好……”“叔叔對不起，這釘子是我們裝的！”“什麼？你們這群小孩膽子還真大！有勇氣站我面前，你們家長在那呢？快出來！”“叔叔我們這麼做不是惡作劇，而是想讓你知道共享單車是我們大家方便，你這麼做是不是太自私了點？”孩子們表情嚴肅，卻耐心指導，像媽媽教育自己孩子那樣的溫柔而又嚴肅。大人臉紅了，不敢正眼瞧孩子，低下頭靜靜的反思。“嗯！孩子們叔叔知道錯了！共享單車是大家的我不能佔為己有！”“沒事的，媽媽說了知錯就改就是好孩子！”“嗯，我們都是好孩子！”……孩子們用真心溫柔打動了這位年輕人。
世界上還是會有許多自私的大人存在，為了自己的一己私慾不顧他人！共享時代應有你我他一起來保護！
共享時代，為我們生活帶來了無限方便，我們也已經習慣，走到哪兒，用手機一掃，就能騎車的生活，這也給了一些年輕人提供綠色的出行方式。共享時代的到來，讓我們有一個更綠色、更方便、更美麗的家園，請大家好好保護我們的共享時代！保護家園，人人有責！
共享時代，方便你我他 篇5
記敘文 ,1042字十月十三號，星期五，媽媽準時來接我，因為爸爸工作把車開走了，所以我和媽媽只好打滴回家了。可是，等了半個多小時，一輛計程車也沒有，媽媽就決定和我騎共享自行車回家。
遠看，那共享自行車排的整齊極了，像一根綠色的直線一樣；近看，像穿著綠色的外套，似乎還在笑著對騎它或路過的人說：“嗨！我是共享自行車，我特別喜歡和你們玩兒，快來騎我吧！嘻嘻，我跑得可快啦！”真是既天真又調皮。讓人對它立馬產生好感，我也不例外。接著，我摸了一下它，它不僅冰冰的，滑滑的，光滑極了，而且還特別乾淨。
媽媽先用支付寶裡的功能掃了自行車上的二維碼，自行車便解鎖了。媽媽說：“自行車的座位太高了，我來幫你調低點兒。”自行車的座位被調低後，我一屁股坐了上去，騎了一下，“啊呀！”我驚叫了起來，這個自行車顯然有點難騎，對於只有一米五幾的我來說。它的輪子有點細，而且大，坐在上面就會覺得東倒西歪很不安全。你們要知道，在家我可是一個衣來伸手飯來張口的—小公主，哪經得起這種折騰，於是我就下車，不準備再騎了。媽媽看出了我的心思，對我說：“怎麼，你都快有媽媽高了，連個大一點的自行車都敢騎了啊！膽子大點，這不就和你騎自己的自行車一樣嘛！”“不一樣，這個輪子那麼細，而且車身這個大，怎麼和我自己的一樣呢？簡直是太不一樣了！”我生氣的回答媽媽。媽媽語重心長地對我說：“孩子，不是自行車難騎，而是你沒有掌握要領，沒掌握技巧，你好好看我騎一下吧！”說完，媽媽就給我做了示範，她先坐了上去，緊握把手，然後，目視前方，最後踩踏板。“哇！媽媽好厲害啊！居然能把自行車騎得那麼六。”我把眼睛都看直了。媽媽笑笑說：“看仔細了嗎？看到我是怎麼騎得了嗎？你也來試試看吧！”“好！”說完，我就穩穩的坐在車座上，學著媽媽的樣子握緊把手，目視前方，深呼吸了一下，然後踩著踏板，從慢到快，又從快到慢，一眨眼，我也騎出了好遠。媽媽說：“怎麼樣，你也能騎這麼遠了吧！”我笑了笑，不語。
隨後，我們便一前一後，一左一右的騎過了紅燈、綠燈、大馬路、小馬路、轉彎角兒……
到了家，媽媽問我：“怎麼樣啊，小魚兒，你覺得共享自行車好不好？”“嗯嗯，又方便、又環保，而且還給我們解決了一大難題打不到車，真是兩全其美啊！”我高興地回答到。
從此以後，我要和同學，爸媽一起多騎共享自行車，低碳環保又節能，還方便去周邊任何想去的地方。
共享自行車方便、環保，可以讓暫時坐不到公交車，打不到車的人更方便，更快速的去自己想去的地方，全新的共享時代，方便你我他！
共享時代，需要你我他 篇6
記敘文 ,762字隨著時代的更新與科技的發展，我們身邊出現了越來越多的共享資源，這些共享資源使我們的生活變得更加便捷。它們隨處可見，與我們每個人產生了密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。
共享單車莫過於是最常見的一種了，我家小區前就有一列共享單車的停車位。
共享單車的“利”體現在了很多地方。舉個例子：小王他今天加班了，接送他們的班車早已開走。天色漸黑，小王正想著該怎麼回家，這時他眼神往左一撇，看到了那兒停在共享單車專屬車位的一輛共享單車，他立刻過去騎著共享單車在路燈黃昏的燈光下回家了。由此可見，在你身邊沒有交通工具時，共享單車給了你一絲黎明的曙光。並且當你想要鍛鍊的時候，當你放學獨自一人回家的時候，當你去附近遊玩的時候，你都可以用共享單車代步。
除了便利，共享單車還很環保。當你身處於滿是汽車、摩托車尾煙的新時代，當你無比渴望一絲新鮮空氣時，共享單車無疑是最佳人選。它沒有那些車子嗆人的尾煙，也沒有它們發動時響亮的聲音，它安安靜靜地做好自己，在這滿是競爭的時代供人們使用。
但是再好的東西它也有壞處。不知道大家知不知道，某地區因人們將共享單車亂放而導致普通車位不足。說好聽點是使用共享單車的人太多，說難聽點就是素質問題。共享單車不是普通自行車，它也是有自己“家”的。這樣亂停放就好比把一個孩子丟到孤兒院，共享單車重點在於“共享”兩字，是共同分享的意思，不是你的私人物品，想怎麼放就怎麼放。它是人們共同擁有的，當你使用共享單車時就應該有這個覺悟，公共場所需要大家一起愛護，共享單車也一樣。不管前面的人是怎麼對待它的，當你接手時就要好好愛護它，用好時把它送回它的“家”裡。
在人們的創新下，更多的共享資源來臨，像共享書店，共享籃球等等，這些共享資源為我們提供了便利，但同時我們也要對它們好，不要一味地索取而不付出。共享時代需要你我他。
共享時代裡的你我他 篇7
記敘文 ,943字共享單車，共享書店……越來越多的“共享”慢慢走進了我們的生活，我們的生活理念在逐漸改變。
以前的人們家中都會有輛自行車，出門會方便多了。但對於那些沒有自行車的人來說，他們也許不好意思問別人借，出行就是一道“難題”。如今，在馬路邊、小區門口、地鐵站出入口、商場門口都會有許多桔紅色或黃色的自行車—共享單車。共享單車無處不有，到哪兒都能騎。但是，騎的時候你方便，放的時候呢？有沒有方便別人下次騎呢？不管在哪，我總能看見有一輛、兩輛，甚至一大排的共享單車都是倒在地上的。連扶的人都沒有，騎車的人你們有沒有想到這是你我共用的資源呢？你對得起你付的這1元錢嗎？
愛打籃球的人，家裡必定會有許多籃球，有時壞了還會心疼好一會兒。現在，在體育場裡有了“共享籃球”這個新名詞。許多愛好者都紛紛前往，用著共享籃球，在場上揮汗如雨，打完，便把球一扔，就走了。萬一球壞了，沒氣了，他都不會心疼，甚至連看都不看一眼。球類愛好者們，你們有沒有想到這是你我共用的資源呢？
現在馬路上有時會看到這樣一個書店—“共享書店”，好奇的人往裡張望，走進去翻翻看看。看到稱心如意、愛不釋手的書就帶回了家，佔為己有。還有些讀者把書弄破了，壓皺了。都不會去添補，壓平。親愛的讀者們，你們有沒有想過這是你們共用的資源？
路邊還有共享嬰兒車，媽媽們抱著小孩很累，便可以借共享嬰兒車用。本來共享嬰兒車就少，有些媽媽還隨手一放，如果輪子碰到石子坑，壞了呢？這些媽媽漠不關心，這可苦了下次用車的媽媽。
所有人都知道這些是共享的，公共的。如果別人沒做好你還會生氣，可換個角度想想呢？自己有沒有做好，有沒有做一個有素質的人。有人會覺得，我一個人做好有什麼用？如果你做好了，世界就多了一個文明的人；沒做好，世界上就少了一個文明的人。日積月累，就會有許多文明的人，有素質的人。素質，是在這個共享時代人人都喜愛，倡導的。為何不做一個文明的騎車人；為何不做一個“愛球”的球類愛好者；為何不做一個愛護書的讀者；為何不做一個能給孩子做榜樣的媽媽？這些行為是人最基本的素質，卻還有很多人做不到，難道這不用深思，自省嗎？
素質能成就一個好的家庭，素質能創造一個文明的社會。做一個有素質的人，用好那許多的“共享”，方便別人也等於方便了自己。
享受生命安全你我他 篇8
國二作文 ,782字嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥在綠蔭中婉轉啼鳴，花兒在陽光下綻放燦爛的笑容，魚兒在水中追逐漫遊……生命是如此美麗，我們感受著萬物欣欣向榮、生機勃勃的氣息，感受到了朝氣和希望。生命是地球上各種生物體特有的現象，生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動人。
上帝創造了人，充滿活力地來到這個世界，我們難道不應該珍惜這次降世的機會嗎？有位哲學家說過：生命只有昨天，今天和明天。沒錯，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在於長短而在於它精彩與否，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發光發亮……保護自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上讓生命更精彩。
隨著科技的發展，現代交通的發達給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。交通安全像一個隱形殺手，潛伏在馬路上，等待著違章違規的人出現。如今，減少交通隱患已成了迫在眉睫的一項任務！
我看過這樣一則報道：一位教師在送幼兒園的小朋友過馬路時，一個小朋友忽然甩開老師的手，想要衝到馬路對面。可在他衝過去時，迎面有一輛大卡車正快速駛過來。這個孩子永遠躺下了，一個活蹦亂跳的生命就這樣毀於一旦，一朵尚未綻放的花朵就這樣凋零了。他的父母更是傷心萬分，崩潰萬分，這麼一個殘酷的現實，對誰而言都是一個致命的打擊！
一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦的表情，一聲聲傷心的哭聲。每一起交通事故都在間接地拆散一個個幸福的家庭，如果我們多加強交通防範意識，多瞭解交通規則，多將平安出行作為時時提醒自己的行為準則，那麼，很多事故都可避免。
生命對於我們每個人都只有一次，我們的人生才剛剛拉開序幕，還有多少精彩、多少未知等待著我們去體驗、去追尋。如果不珍愛自己生命，那麼我們不只是對自己生命的忽視，而且還會傷害到我們所愛和愛我們的人。朋友們，讓我們把平安的種子撒向大地，等到它發芽生長，開花結果之時，你收穫的將是更多的幸福與安寧。
爸，媽，我不願與手機共享你們 篇9
記敘文 ,1323字隨著時代的變化，科學的發展，科技的進步，有越來越多的物品可以共享，“共享”一詞本義是共同享用。現在隨時都能聽到“共享”二字，例如共享單車，共享書店……共享為我們提供了方便，我尤其喜歡共享書店，唯獨不喜歡共享我的爸爸媽媽。
現在共享單車隨處可見，它們為我們提供了方便，而我們又是怎樣做的呢？
他們曾經像軍人一樣排著整齊的隊伍，他們兄弟心連著心，一心為人民服務。從來不擔心自己輪胎會沒氣，那是因為善良的人們總會為他們打氣，他們因此十分樂意服務，從來不喊苦不叫累，直到某一天，他們突然不再被重視了，被無視了。需要再騎的時候到處找他們；不需要的時候，他們被隨手一扔。即使被大風吹倒了，路過的行人也視而不見，沒有人主動去扶他們了。
他們變得害怕為人類服務，不再有善良的人們為他們打氣。現在馬路上共享單車零零散散，兄弟們被分開，有的甚至缺胳膊少腿，有的靜靜地躺在地上，無力哀求人們，也沒有人懂，還有的一生都在奔波，可最後落得了這麼個下場。換誰，誰這麼願意無私付出？可見，現在的人怎麼了？
自從有了共享單車，越來越多的東西可以共享了，而我最愛共享書店。
捧著一本書，聞著書的香味，正如清晨起來，把一扇朝東的窗子開啟，微風攜來似新鮮牛奶一樣的空氣，使你沉醉其中，使你感到全身舒服。啊！就是這個味道。我好像一頭如飢似渴的貪婪的狼，不同地享受這幸福的時光。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，想要成功就要不斷地進步，而成功就在山頂，頂下是許許多多臺階，想要進步就必須要一步一步地拾級，腳踏實地往上走。而唯一助你登頂的動力則是讓你能腹有詩書氣自華的書籍。
我愛書，更愛讀書。是哪位小精靈對我施展了魔法，讓我愛上書的嗎？不是的，那是我由衷的打心底地喜歡書。書中的每個片段都能打動我，讓我身臨其境。我愛書的香味，愛她的一切！
來吧！讓我們到書的世界裡，開啟我們心靈的一扇門，不用拘束自己，來享受這令人身心放鬆的書香！我願做一條書蟲，在書中一直遨遊，永遠，永遠。我願作書的奴隸，為她服務，因為她為我帶來了快樂！
如果智慧是成功的彼岸，讀書恰似一葉扁舟，滿載著希望，與你共同駛向前方；如果智慧是快樂的大門，讀書則是一枚鑰匙，開啟心靈之門伴你成長……
謝謝你共享書店，你為喜歡讀書的我提供了書籍，書籍為我提供了智慧！
爸，媽，我不願與手機共享你們！
你們什麼時候放下手機多看看我幾眼？
變了，一切都變了。自從有了手機來到我家後，我們之間話少了。曾經一家人圍桌而坐吃飯時，我們互相聊著一天中最開心事；可現在，我好像不那麼重要了，你們只顧著低頭看手機。
呵！我居然失寵了，我居然沒手機那樣的吸引力！
你們可是我的爸爸媽媽啊！你們應該關注的是我，不是手機！
“媽。你看這道解方程怎麼做？”我虛心問道。“我公司郵件還沒發出去呢，去問你爸！”媽漫不經心地答道。“爸，我最帥最好的爸爸，你最英明神武了，來教教我，這道題怎麼做？”“問老師去，自己摸索出來的記得牢固！”他說道。他頭也沒抬，看都沒看我一眼，一直盯著手機。
我不願與手機共享你們！
也許是我太自私了，可我真的還是孩子，是多麼的需要你們的關心。
爸爸媽媽，請你們放下手機，多關心關心我！我比手機重要！
爸爸媽媽，我愛你們！
牽手你我他共建文明城 篇10
國二作文 ,955字當前，我們聊城正在建立全國文明城市，城區農村，大街小巷，到處都在積極行動，每個人都在努力。
我們文軒中學，設立了精美的宣傳欄，懸掛了條幅，還通過電子大螢幕，弘揚社會主義核心價值觀，倡導文明新風。我班召開了專題班會，舉辦了手抄報展覽、演講、書法比賽活動。老師還教育我們“小手拉大手”，把文明的種子帶回家庭裡，播撒到社會上。
回到家裡，我將學校印發的《關於建立文明城市致學生家長的一封信》交給爸爸媽媽，和他們一起認真閱讀，理解領會。爸爸媽媽笑了，希望我做他們的文明監督員。
之前，爸爸開車，有時會違反交通規則，闖紅燈，在窗戶裡向外扔紙屑。我提醒他時，他還振振有詞，說什麼這是小路口，沒有監控，也沒交警執勤……。說起創文明城，我乘機敲打爸爸：“現在是法治社會，您要遵守交通規則。大家都在創文明城，我們不能扯後腿。”爸爸很聽話，再也沒有違反交通規則，我坐他的車，也放心多了。
媽媽平時很忙，還要帶幾個月大的妹妹，整天滴溜滴溜轉，所以她很煩，總愛發脾氣。我便對她說：“媽媽，你不能總是大發脾氣了，你要學會友善，調節控制你的情緒，合理宣洩，做一個不亂髮脾氣的文明人。”媽媽微笑著接受了我的建議。媽媽的脾氣改了許多，我很高興。
說來也巧，我家幾個月大的小妹妹，名叫文明。我作為“文明”的姐姐，更應該在文明活動中做出榜樣。有一次，我和爸爸上街買東西，看到一個小弟弟在吃零食，隨手把包裝袋丟在了地上。我忙跑過去，撿起了包裝袋，放到了附近的垃圾桶裡。我對小弟弟說：“老師告訴我們，亂丟垃圾是不文明的。以後別再亂扔了，好嗎？”小弟弟不好意思地點了點頭。
幾個月來，建立文明城市，已蔚然成風。在我們班，就有一個文明標兵，他叫李華夏，很愛幫助別人。課間，他積極為大家搬運礦泉水桶，每逢義務勞動，有什麼重活累活，他總是搶著幹。前不久，班內一名同學的腳扭傷了，不能正常在餐廳吃飯，他主動幫忙端飯、送碗。大家都誇讚他是一個助人為樂、熱愛集體的好學生。
聊城是有名的江北水城、運河古都，更是我們可愛的家園。讓我們牽起手來，說文明話，辦文明事，當文明人，把我們的大聊城建設得更加文明，更加美好！
文明親近你我他 篇11
高二作文 ,1100字她是一個隱形人，她擁有神奇的力量。
她是誰，誰也沒有見過。但她就在我們的身邊，她是我們的好朋友，她拉近了人與人之間的距離，她就是文明。
回想起小時候的往事，不經意間就想起了她—文明。因為她幫助過我太多的事情。記得是在小學六年級的時候，我像往常一樣走在回家的路上，雖然今天過得也十分平淡，但我總覺得有哪裡不對勁，比如說，今天下午的天空格外的藍，沒有往常的顏色。我勸了勸自己，這是因為今天天氣好吧！沒再多想，我加快了腳步。
“哎呦！”一個聲音從背後傳出，聽上去好像是一位老人。我摸了摸發疼的屁股，僵硬地站了起來，神情極其糾結，好像五官在打仗一樣。我抖去了身上的灰塵，回頭看了看撞我的人：是一位老人，鼻樑上架著一副沉重的墨鏡，臉上有許多波浪狀的皺紋，衣服皺皺巴巴的，好像是幾百多年的古董，手裡緊緊抓著一根崎嶇不平的柺杖。我突然明白，這是位盲人。我急壞了，忙把老人扶起來，趕緊她抖去身上的灰塵，那位老人一聲不吭，很安靜。幹完後，我彎下腰，忙向老人道歉。老人還是沒有吭聲，只是靜靜地扶我起來。過了一會兒，老人開口了，她用微弱的聲音對我說：“孩子，別說對不起，這話應該是我說才對。”我怔了一下，這才想起是老人先撞得我。我笑了笑，說了聲沒關係。老人聽後，微微地笑了。我笑著對老人說：“奶奶，您往哪裡走？我送送您吧！”老人想了想，對我說：“過了馬路右拐就到了。”我點了點頭，好像明白了什麼似的。我放慢了腳步，走得和老人一樣快。
我攙扶著老人一步一步地走到馬路口，這時的車十分多。我小心翼翼地向前走了幾步，四處看了看。等車並不多了，才放心地扶著老人走到馬路對面。這時，老人停住了腳步，對我說：“好了，孩子，就到這裡吧，後面的路我能走過去的，你快回家去吧。”我剛想反駁，卻被老人打住了，她又說：“不用擔心我了，這七十多年我也不是沒走過路，快回去吧，好孩子。”我不放心地應了一聲，老人笑了笑。瞬間，我被那溫暖的笑容打動了，放心地離開了。過了馬路後，我又回頭望了望老人，她正準備走，拖著蒼老笨重的步伐，漸漸消失在人群中。
後來，我逐漸打聽到老人的住址，聽說老人自己住著，我決定抽出一天去看看老人。我提著一箱奶來到老人的家裡。老人很是開心，邀我進來。就這樣，有了第一次就有第二次、第三次，我和老人成了好朋友，我也常去看望老人。上了初中後，我沒有太多的時間，所以就漸漸淡忘了老人的住址。但我仍記得老人那溫暖的笑容。
這是誰的功勞呢？是文明呀！如果當初我沒有幫助老人，而是冷眼旁觀，那麼就沒有那時的歡樂，就不能見到老人那慈祥溫暖的笑容。這也使我明白那句話—文明親近你我他，因為我深切體會到了，那暖暖的文明。
文明你我他 篇12
國小五年級作文 ,662字隨著人們生活水平的不斷提高，外出旅遊已經成為了一個熱議話題，我的家鄉鶴山市就是一個旅遊勝地，趁著國慶假期，我和媽媽一起去大雁山風景區遊玩。
爬上山沒多久，我就看見一群年輕人在草地上野餐完正準備要離開，最後一個離開的小夥子看見了“請勿留下垃圾”的警示牌，自言自語道：“噢，我們留下了一大堆垃圾還沒撿呢！”說完，他便叫住朋友們一起把草地上的垃圾撿得乾乾淨淨。看到這一幕，我不禁感嘆：“現在的年輕人環保意識真高！”
來到清澈見底的雁山湖，我情不自禁地走到湖邊，看到成群的小魚兒在水中做遊戲，這是，有一個小男孩想把餅乾的包裝紙扔到湖裡，我正想向前阻止，說時遲，那時快，他的媽媽一把拉住他，把包裝紙奪回來，語重心長地教育他：“這清澈見底的湖水，住著這麼多美麗、漂亮的小魚兒，你忍心把他們的家弄髒嗎？”小男孩點點頭說：“媽媽，我明白了，我以後一定愛護環境！”他接過媽媽手上的包裝紙向垃圾桶走去。看到這一幕，我心想：這位阿姨做得對，我們保護壞境要從小做起，從我做起。
走進燒烤場，我和大家一起，有說有笑地聊著，猛然間，我發現一個火爐仍然著著火，而火爐的旁邊卻一個人也沒有，看到這一幕，我心想：萬一一陣風吹來，火種吹到附近的草叢裡，豈不是會著火？甚至引發更嚴重的後果啊！想到這，我連忙走過去，順手拿起火爐下喝剩的飲料，倒向火爐，“滋滋滋”一聲，剛剛還旺盛的火瞬間被澆熄了，我看火爐上冒起的白煙，心裡美滋滋的，因為我不但消除了一個安全隱患，而且做了一件好事。
“文明旅遊，安全出行”朋友們，來吧，讓我們一起來共同建設一個和諧，文明的幸福僑鄉！
食品安全你我他 篇13
國小四年級作文 ,504字民以食為天，食以安為先，但是在日常生活中，食品真的安全嗎？日常生活中，滿街都是小販攤檔，“三無”食品隨處可見。
那些老闆熱情地招呼我們，為了生意，還想出了一些誘惑的法寶，在一些食品上送上玩具。先別說這些食品吧！這些玩具放在食品會發出有毒的氣味，還會釋放出有毒的物質。就比如：青菜面是新增色素，色素對人體的危害是很大的，色素會使人增加患有糖尿病、高血壓的風險……。還有他們為了食品的顏色鮮豔，加了二氧化硫，這都是對人體有害的。
有的食品新增的是安全的東西。如：阿塞蜜、甜蜜素……。但是如果這些超出國家標準的話，也會對人體造成很大的傷害。你們說這種食品安全嗎？更令人毛骨悚然的是有些食品會用地溝油做，但卻把外表包裝得五花八門，讓我們真假難分。這樣的事例舉不勝舉，可以說食品的安全隱患時刻發生在我們身邊，可以產生很嚴重的後果。
食品的安全是關係到我們健康成長，可是同學們對學校周邊的小攤蜂擁而上，裡裡外外擠得水洩不通，我心裡打了一個大大的問號：“同學們，你們吃的東西安全嗎？民以食為天，食以安為先呀！”
病從口入，健康為大，注意食品安全，是我們必須關注的事情。讓我們一起抵制“三無”食品，做個健康有活力的小學生吧！
安全你我他 篇14
國小六年級作文 ,609字俗話說的好：“安全第一，學習第二。”在任何一件事物之中，安全永遠都是打頭陣的。上帝既是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。它就像我們的朋友，日日夜夜都守候在我們的身邊，時時刻為我們響警鐘。
一天，我和媽媽去買菜，剛到路口，就看到有個小男孩不遵守交通規則，在馬路上亂闖亂蕩。當路燈顯示是紅燈時，他不僅沒有在路邊等候綠燈，反而還衝向對面馬路。這時，一輛大貨車從他旁邊開了過來，他不慌不忙地放慢跑步的速度。當車快撞到他時，一個加速跑，到對面馬路了。貨車司機這時才反應過來，一個急剎車，他邊下車邊罵他，而他做了個鬼臉就走了。當時，我是個全程目擊者，看完之後，別說大人了，就連我都心驚肉跳的，真為他揪心，而他卻絲毫沒有一點安全意識，拿什麼不好啊，偏偏要拿自己的生命來開玩笑。
還有一次，我從新聞上看見有一位阿姨剛從外面買東西回來，突然有個年齡大概十歲左右的小朋友，騎著一輛小自行車從小巷子裡衝了出來，他邊唱著歌邊手舞足蹈，讓人看著都害怕。忽然間，“乓”的一聲，她扭頭一看，哇！一輛自行車倒在地上，旁邊有兩個人也躺在地上，分別是一個老奶奶和剛才的那個小男孩。看到這裡，我不禁想起我國曾經規定過，十二歲以下的小朋友是不給獨自騎自行車上路的，即使是有家長陪伴，就要在娛樂場所裡騎自行車。
生命是珍貴的，生命是世界上最有價值的東西，是什麼都換不回來的，因此，我們要珍惜生命了，要遵守交通規則，不要把它當成兒戲！
禁毒路上你我他 篇15
國一作文 ,1162字單純的從毒品的破壞力來看，毒品可以摧毀一個興旺的民族，甚至是一整個泱泱大國。
在100多年前，殖民霸主英國用鴉片敲開了清政府緊閉封鎖的國門，掏空了屬於中國的財富，幾乎讓中華文明幾千年的輝煌毀於一旦。即便滿清這座華而不實的建築終究會面臨崩塌，然而，鴉片的參與無疑是大大加快了其程序。
1949年，在中國共產黨領導下，在無數革命先烈拋頭顱、灑熱血的艱苦奮鬥下，不負眾望的迎來了中華民族的新生---中華人民共和國成立。整個中華民族從喪盡天良的“大煙”中解放了出來，讓鴉片在華夏大地上銷聲匿跡，這正是在黨中央的正確的領導、政策的實施與人民的努力協作下完成的，而那些奸詐狡猾的毒品只是僅僅潛伏了起來。
隨著1978年改革開放的春風，它們剎那間又捲土重來，那隨著科技的發展衍生出來的新型毒品更是裹挾著千萬倍的利潤而一發不可收拾。近幾年來，有多少人為毒品趨之如騖、鋌而走險，走上了一條不歸路；又有多少人為此妻離子散、家破人亡，付出生命的代價，魂遊地獄。
那些吸毒者，他們之前可能是腰纏萬貫、富可敵國的企業家；又可能是一個平凡的上班族，雖然不是很有錢，但卻家庭和睦；再者就是被眼前一點蠅頭小利所矇蔽雙眼的勢利小人。可是他們走上吸毒犯罪卻是內心的慾望永遠不能滿足的貪婪。當他們被死神宣判死刑時，才找回自己離家出走多年的良心，過去像走馬燈般地出現在自己的眼前，驀然回首想起自己可憐的妻子和無辜的孩子，當他們用淚水想讓你看他們一眼，可鐵石心腸的你卻仍然不曾回頭。如果時間可以倒流，你是否願意回頭看一眼淚流滿面的妻子和孩子？
那些販毒者，為了牟取暴利，把別人的一生玩弄於股掌之中，在他們眼裡，命似乎一文不值。他們是真正的行屍走肉，眼中為了錢財，完全泯滅人性。他們雖然還有身體，但靈魂卻墜入地獄深淵，甚至灰飛煙滅，永無翻身之日。苦與樂無限迴圈交織著。在他們被繩之以法之前，都是行屍走肉，死刑對販毒者來說，其實是一種至高無上的賞賜。
現如今，吸毒現象越來越嚴重，明星、高官涉毒販毒的情況層出不窮，如果我們能從娃娃抓起，加強意識教育，把他們培養成祖國未來的花朵，情況是否會有所改觀呢？用禁毒精神武裝自己的大腦，敢於向毒品亮劍，在毒與無毒之間建立起一道強有力的封鎖線。拒絕毒品，遠離毒品，任何一個正常的人，都不希望自己的生命轉瞬即逝。為了自己的家人、朋友不再擔心；為了自己的目標與夢想能夠實現；為了自己的幸福與生活更加美麗。堅決拒絕毒品，遠離毒品，每一個人類成員的責任都要立足於整個民族之上，這遠比一時利益更為重要。
引用哈雷姆特的那句話：“生存或毀滅，這是一個值得思考的問題。”全人類都受到了毒品的危害，人類有能力反抗它嗎？能徹底消滅這個由人類自己一手創造出的惡魔嗎？
拒絕毒品，從你、從我、從他做起。讓我們攜起手來，一同為祖國的未來、美好的明天努力吧！
人生你我他 篇16
國二作文 ,664字人生之路上，你，或許是綻放著嬌豔光芒的玫瑰；我，也許是出淤泥而不染的蓮；他，也許只是蹲在我們身邊的一隻普普通通的青蛙。
你和我曾經都認為他可有可無，而仔細思考後發現，沒有他如何得來我們的萬丈光華。
人們看到居里夫人在一間破舊的屋子中進行科學研究，淡忘的是和她一起研究了四年並給予她鼓勵、支援的居里先生。大家稱讚的是“發明大王”那1300多種發明。1300，多麼驚人的數字！人們沒有發現愛迪生身後的那個終日忙碌的小助理。
如果沒有居里先生的陪伴，也許不會有鐳的發現。如果沒有小助理的幫助，也許不會有“發明大王”的奇蹟。
一個光芒萬丈的人背後站著的是付出了很多卻並不引人注目的人。
貴妃為他研磨，高力士為他脫靴的李白，為何最後遠離眾人遙望的仕途而恣肆山水，僅留那“天生我材必有用”的豪邁？而這豪邁中你是否聽出了一絲惆悵？仕途之中無人相伴，等待他的是無盡的黑暗，正因為如此陶潛才選擇了“採菊東籬下”的恬淡。
一代英皇武則天，留給後人的不只是她的睿智和盛世，也不只是凶狠毒辣的惡名，是否還有“高處不勝寒”的辛酸？烏江自刎的項羽，被對手劉邦談及時，劉邦說他之所以戰勝項羽是因為他有人幫，他讓人幫。而項羽過於自負，推開了身邊的一切智者，例如韓信。
古往今來，“一個好漢三個幫”的定理早已被無數次論證。
切忌，人生中不要自負地推開身邊對你來說也許無足輕重的小人物。他們也許就是你成功之路的基石。也許你在擠獨木橋時，他將是你的踏板。
不論你是玫瑰還是秀蓮，不論他是否僅為一隻醜陋的青蛙。請善待你身邊的人，為了自己也為了別人，讓生命與生命更近些。
低碳你我他 篇17
國三作文 ,672字隨著科學的發展，我們的生活越來越豐富多彩。科技，改變了我們的生活方式，也改變了我們的生存環境……
我們去購物逛街時，會發現街道上有很多塑料袋，整理時發現總是袋中有袋，袋中又有袋子，讓人不盡其煩，日積月累袋子越積越多……
某天，走在街邊，看見一位老奶奶柱著柺杖堅難緩慢地挪動著，手裡提著一大袋塑料袋，我心裡納悶，難道用過的塑料袋可以賣？本想走去扶她，卻有一個小女孩已捷足先登跑去扶著老奶奶了，我也過去幫忙挽著她送她回家，在老奶奶家裡我們看見了許多一捆一捆的塑料袋整齊的堆在一個角落。
我問奶奶這麼多的袋子有什麼用處時，她告訴我們她收集袋子是為了不讓它浪費，汙染環境。
奶奶感嘆說：生活雖然越過越好，但環境卻沒有過去那麼好了，汙染很大，空氣也沒有那麼新鮮了。電視公益廣告說塑料袋是重汙染，如果掩埋處理是很難分解的，對土壤有所汙染，所以收集起塑料袋洗乾淨整理好捆成捆，等有需要時用，她還告訴我們有商店老闆也會收她的袋子迴圈使用，我和女孩慚愧，老奶奶能做到我們卻沒有去做……我們都知道，她這樣做的作用不大，但她盡了保護生存環境的責任，我們新一輩卻沒有老奶奶那樣執著，負責。
觀察我們身邊，還有許多不良的生活方式對環境造成汙染。地球是我們生存的家園，所以我們應該選擇低碳生活，節能就是最大的減碳，所以我們應該養成拒絕塑料袋，遠離一次性，巧用廢舊品，擔保水迴圈，出門少開車、用電節約化，植物常點綴等一些低碳生活的良好習慣來呵護地球，只有減少生活所耗用的能量，減碳，特別是二氧化碳的排放量，從而才能減少對大氣汙染，減緩生態惡化。
低碳，從你，從他，從我做起！
讓愛串起你我他 篇18
國一作文 ,918字“愛”這個字你們都認識吧！但是誰又知道“愛”這個字的含義呢？僅僅這個“愛”字，可以讓人受益終生，在你不知不覺的時候，“愛”會悄悄地跑到你的身邊，伴隨著你。
那是一個星期天的下午，我和媽媽漫步在花園，我們走著走著，突然下起了雨，媽媽緊緊地把我的手握住了。等雨停了，媽媽和我一起回家了。我跟媽媽說：“媽媽，我可以在下面玩一會兒，再回家行嗎？”媽媽說：“那好吧！你自己要小心點哦！”我不耐煩地說：“知道了”。便跑了出去，一個人坐在那兒玩沙子。當我玩得正起勁時，在一個小小的角落裡發現了一位30多歲的婦女抱著一個大約2歲多的孩子，跪在那裡，前面放著一個破舊的飯碗，裡面放著幾毛錢。嘴裡還發出很低的聲音：“請施捨施捨我吧！好心人，我給你們磕頭了。”我當時感到了一陣陣心酸，很想把我這幾天從媽媽那裡掙來的3元錢給她。但這是我的血汗錢啊！我怎麼捨得呢？我仔細想了一下，然後脫口而出：“她比我更需要錢啊！”我隨手將那3元錢放在她那破舊的飯碗裡，她連聲跟我說了三個謝謝，我真感到無地自容啊！
“啊！慘了！媽媽說我買本子的錢用自己的，我把那3元錢剛才給了那個婦人，怎麼辦啊？難道回去向她要不成？”正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，我的好朋友王麗出現在了我的面前，她問我發生了什麼事，我把事情的前因後果都和她說了一遍，她立馬就從兜裡拿出了3元錢給我，我當時喜出望外，就問她：“那你媽罵你不？”她說：“我媽媽寬巨集大量，才不會罵我呢？”我高興地跑回了家。
到了第二天，我才發現，王麗回去後，被她媽媽毒打了一頓，我想到她媽媽面前把事情說清楚，但是被王麗攔住了，王麗說：“事情都過去了，就不要再提了。”我感動得流下了淚水。我跟她說：“謝謝你，王麗，我為感到有你這樣的朋友而驕傲！”王麗笑眯眯的說：“沒事的，你忘記了嗎？我們是永遠永遠的好朋友啊！”我和她手牽手一起回到了家。
晚上，我睡覺的時候面對著天花板，想了想，然後在日記本上記下這幾句話：漫長的人生道路上，我們都因為有愛而生存。因為有愛，苦難的工作者揚起了風帆；因為有愛，黑暗的失敗者露出了堅強的笑容；因為有愛，人的生命之路才如此亮麗，讓我們每一個人都來播種愛的種子，讓愛串起我們每一個人，有你，有我，有他……
食品安全你我他 篇19
國小六年級作文 ,769字我們經常在商店裡、街邊都看到了許多好吃美味的食品，可是，這些食品，我們都要給它們打個大大的“問號”。
在路邊，有的人在賣羊肉串。香噴噴的味道四溢飄香，自然會吸引路過的人來買。一串串羊肉，看上去美味，但是那真的是羊肉嗎？或許有的人會說，吃起來的味道像極了羊肉，那一定是羊肉。對！沒錯，有的羊肉是真實的，但另外一些羊肉呢？是用老鼠肉做成的！而且還是死老鼠肉！有的商家為了利益，什麼都不顧。羊肉很貴，他們不捨得買，只能用死老鼠肉來代替啊！
食品安全非常重要。記得有一次，我喝了一瓶純牛奶，沒喝之前還好，但喝完之後，上吐下瀉，整個人都非常不舒服。後來才知道，原來那瓶純牛奶，早已經壞掉了，而且上面的生產日期和保質期被商家給改掉了！不仔細一看，還真看不出來！
小孩子們喜歡吃雞肉，而導致他們身體發育生長出現問題。比如肯德基，那裡面的雞，雖然吃起來又香又脆，但是那些雞卻全都被打了激素，而被打完激素的雞，當然是肥肥胖胖的。小孩子一旦吃下去，就會對身體發育生長造成嚴重的危害。
學校門口的小賣部，裡面賣的辣條，只要五毛錢。而它之所以很便宜，因為它是“三無產品”，很不衛生，是用皮筋和死老鼠皮做的，味道雖然很香，但是我們吃下去以後，會得胃病的！
我們吃的水果，也有一些是不安全的。你看，蘋果的外皮光滑滑的，紅彤彤的，你說明蘋果被抹上了一層臘！你瞧，草莓長得又大又紅，那說明它被噴上了膨大劑！你望，龍眼剛摘下來沒有一條蟲子，那說明龍眼被打了農藥！水果都被商家給添加了對我們身體有害的東西，看來，加強防範意識、自我安全健康保護意識是不可缺少的啊！
我勸一勸你們商家，我們都生長在同一片藍天下，我們是一家人，為什麼要陷害自己人呢？你們為了利益，什麼都不管，什麼都不顧，你們這是謀殺，是慢性謀殺啊！
安全食品關乎你我他，我們應該讓食品毫無汙染，讓生活變得更美好！
快樂大篷車快樂你我他 篇20
國小四年級作文 ,894字今天，滿載著十幾套互動式科普展品的“快樂大篷車”開進了許舍小學校園，給我們師生帶來了一頓豐盛的“精神大餐”。
下午，我們來到操場，圍著跑到席地而坐，興致勃勃地觀看精彩紛呈的表演。首先上場的是“直升機獨秀”。科普員叔叔熟練地操控著遙控器，一架模型直升飛機緩緩地向天空中飛去。飛到二十多米高度時，直升飛機便使出渾身解數，展示本領。它先是在空中不停盤旋，接著翻了一個筋斗，突然它一個“鷂子翻身”，猛地向下俯衝，快接近地面時，又來了一個90度轉身，調轉機頭，筆直衝上天空。這一系列高難度的動作，贏得了同學們的陣陣歡呼聲。
直升飛機平穩地降落地面後，一架懸浮機又飛上了天空。它剛一上場，就與同學們來了個親密地“互動”。只要哪邊的歡呼聲高，它就往哪邊飛去。歡呼聲在操場上此起彼伏，一浪高過一浪。
最精彩的莫過於兩輛賽車的表演了。一輛小賽車個子小，動作靈活，一上場就撒歡似的滿操場跑。一會兒突然慢下速度，慢悠悠地繞操場四周轉了幾圈，有時還晃晃悠悠地溜到同學們腳下，像喝醉酒一樣。引得同學們紛紛起身，想把它抓住，可是，它又頑皮地從同學們身邊溜走，讓同學們落了空，引得同學們發出一陣嘆息聲。小賽車恢復正常，繞著操場邊緣又飛奔起來。這時，操場上衝上了一輛大型的玩具越野車。它發出了“噗，噗，噗”的聲音，像是一頭憤怒的公牛全力衝刺，衝到一半時，突然來了一個漂移，真漂亮！操場上響起了熱烈的掌聲。小賽車見風頭被大賽車搶走了，也不甘示弱，開到大賽車旁邊，跟大賽車較量起來。這下子，操場上熱鬧開了，兩輛賽車一前一後，你追我趕，時不時來個急轉彎，秀一個漂移……看得同學們歡呼聲不斷。糟了，小賽車太得意忘形了，竟一下子衝進了人群，翻車了。同學們又是一陣哈哈大笑。
表演結束了，我們回到教室。科普員叔叔給我們送來了精美的禮物—四驅賽車。我迫不及待地開啟盒子，看到裡面的零件都是散的，原來要我們親自組裝一輛賽車。這麼多的零件，可真難組裝啊！但是，在科普員叔叔一步步的指導下，我們終於順利組裝好了一輛屬於自己的四驅賽車。
這次活動，不但開闊了我們的視野，鍛鍊了我們的動手能力，更點燃了我們嚮往科學和熱愛科學的理想。